Открита проява, посветена на Деня на славянската писменост и култура. Сценарий на празника „Ден на славянската писменост. Дейности в училище за Деня на славянската писменост.
Сценарий на извънкласна дейност за ученици: Ден на славянската писменост и култура
цели:формират понятия за значението на календарната дата; насърчават усвояването на понятието "култура"; за запознаване с руската национална култура.Напредък на събитието
В широка Русия - майка ни
Звънът на камбаните прелива.
Сега братята Свети Кирил и Методий
Те са прославени за труда си.
Кирил и Методий се помнят
Славни братя, равноапостолни.
В Беларус, Македония, Полша, Чехия и Словения,
В България се хвалят братя на мъдрите
В Украйна, Хърватия, Сърбия,
Всички народи, които пишат на кирилица,
Това, което от древни времена са наричани славянски,
Те прославят подвига на първите учители,
християнски просветители.
учител:На 24 май славянските народи - руснаци, украинци, беларуси, българи, сърби, чехи, словаци, поляци - отбелязват специален празник - Деня на славянската писменост.
На този ден се провеждат научни конференции, тържествени шествия до паметници на културата: древни сгради, където са създадени първите ръкописни и печатни книги, както и паметници на онези, които са пренесли светлината на знанието на своя народ чрез книга.
В Русия жителите на древния Новгород Велики са първите, които празнуват този празник. Именно в този град са открити първите букви от брезова кора. След тях бяха градовете Псков, Ярославъл, Москва. Сега този празник вече се празнува в много руски градове.
Говорейки за този празник, не може да не си припомним гръцките монаси Кирил и Методий, които са измислили славянската азбука. В чест на тях азбуката е наречена кирилица. На него са написани първите руски книги.
Братята Кирил и Методий, създавайки славянската азбука, взеха за образец своята, гръцка, но много трябваше да измислят сами. Проблемът беше, че в руския и българския език имаше повече съгласни, отколкото в гърците и бяха необходими знаци за обозначаване на тези съгласни. В гръцката азбука имаше 24 букви, а в славянската - 43. Името на буквите е подобно, но не съвпада напълно.
В древни времена не е имало хартия и за да предадат мислите си на други хора, нашите предци са използвали пергамент.
Какво е пергамент?(Това е фина телешка или козя кожа без косми.)
Разтрива се с тебешир, за да се отстрани мазнината, след това се обелва с пемза, за да стане равномерна, след което с линийка се изрязват листове със същия размер. Всеки лист беше подреден на 16 реда и листът беше разделен наполовина, тъй като пергаментът беше много скъп и беше необходимо да се сложи колкото се може повече текст върху листа. Върху листове пергамент те пишеха на ръка с гъша писалка. Мастилото е направено от сажди и мастилени ядки (израстъци върху кората на дъб).
На какво са писали нашите предци? (Върху брезова кора.)
За ежедневни нужди нашите предци вместо скъп пергамент са използвали тънък слой брезова кора, върху която са издълбани букви с остра кост или желязна пръчка. Във Велики Новгород са намерени над 600 такива букви от брезова кора, които са писали върху брезова кора в Смоленск, в Москва и в други градове.
Писането е истинско богатство, което човек е усвоил. Живеем в свят на надписи. Имаше време, когато хората не можеха нито да пишат, нито да четат.
Но времето минаваше, знанията на хората се разширяваха, те не се вписваха в паметта на човек и тогава възниква писмеността.
Най-древната писменост се нарича пиктография – рисунка. Учените откриха първите рисунки в пещери.
- Днес хората използват ли пиктография? (Да, пътни знаци.)
Тези снимки ни помагат да се ориентираме къде са направени надписите на непознат език.
Йероглифи- първоначално означаваше "свещено писане". В древни времена те са били използвани в Египет, а в наше време - в Китай и Япония. Йероглиф означава дума или сричка. Беше много трудно да се овладее такова писмо - в края на краищата се изискваше да се пазят стотици знаци в паметта.
Клинопис- писменост, която е била използвана от древните асирийци и други близки до тях народи. Значките се изстискват върху мокра глина, след което, за по-добро запазване, таблетките се изгарят или сушат на слънце.
Трудно ли е да се чете и пише на руски?Чужденците смятат руския за един от най-трудните. И все пак: англичаните имат азбука от само 26 букви, докато руснаците имат 33 букви!
33 букви в руската азбука не толкова отдавна - от 1918 г., а по-рано имаше кирилица и имаше 43 букви. Студент седи, изрича: "Myslete -az - Myslete-az". Какво стана? Оказва се - мама.
През 1708 г. Петър I опрости писането на някои букви, въведе "гражданското писмо". Тези сложности на руската граматика оцеляха до 1918 г. Тогава е извършена правописната (правописната) реформа. Броят на писмата е намалял.
- А сега да си поиграем с теб.
1. Играта "Писател"
От буквите на тази дума съставете възможно най-много думи.
Здравето е зов, ров, крадец, здрав, поглед, поглед, товар, вреда.
2. Играта "Един звук, марш!"
1. Премахнете един звук от всяка дума, за да създадете нова дума. Така: шепа е на гости.
Хамбар, убождане, полк, елен, градушка, маса, патица, бизон, въдица, кърлеж, добитък, жега, стълб, ятаган, вълк, заседнал, неприятности, пукнатина, тъмнина, смях, черупка, боя, параван.
2. Добавете един звук към всяка дума, за да създадете нова дума. Така: устата е бенка.
Роза (гръмотевична буря), кабина (тръба), съкровище (склад), лапа (лампа), мързел (елен), маса (хобот, стълб), топка (шал), подарък (удар), мустаци (мъниста).
3. Заменете една съгласна в думите. Така: тортата е морж.
Нокти, ролка, галка, дънер, путка, пясък, светлина, рамка, крак, клин, зъби, орел.
3. Игра "Познай думите"
магаре (сол), кшока (котка), tsilais (лисица), демвед (мечка), osva (бухал), kshaukuk (кукувица), zhe (таралеж), kmysha (мишка), kovl (вълк), ayazts (заек), hyoork (пор), bkela (катерица).
4. ЗАДАНИЕ да рисува букви от славянската азбука
- В заключение още няколко думи за един човек.
В продължение на много години книгите продължават да се пишат на ръка. И едва през 15 век германецът Йоханес Гутенберг отпечата 10 екземпляра от Библията на хартия. Италианци, французи и британци започват да печатат книги за германците. В Русия първите печатни машини се появяват при цар Иван Грозни през 16 век. Царят беше образован човек, обичаше книгите. Той нареди да се създаде първата печатница в Москва в Китай-город на улица Николская с държавни пари. Там бяха поканени печатарът Иван Федоров и неговият приятел Пьотър Мстиславец. През 1909 г. в Москва е издигнат паметник на кръстовището на Лубянска площадка и Николская улица за заслуги към Русия към пионера-печатаря Иван Федоров.
Сценарий на събитието за празника на славянската писменост и култура "Светлина и добро на Свети Кирил и Методий"
Матвиенко Валентина Николаевна, преподавател по интердисциплинарен курс „Руски език сметодика на обучение“, учител-методист
Месторабота: SPOU "Педагогически колеж Макеевка"
Сценарий на общоучилищно извънкласно събитие (литературно-историческа композиция) Светлина и добро на Свети Кирил и Методий
Цел:формирането на духовни и морални ценности на бъдещите специалисти, запознаването им с историята на родния им език, с духовните извори на руската култура.задачи:
Да се запознае с просветната дейност на Св. rvnp. Кирил и Методий, за да се определи значението на техния принос за просвещението на славянските народи.
Да развиват способности и да предизвикват интерес, насочени към разкриване на познавателен интерес към историята на своето Отечество, към историята на родния им език.
Развивайте култура на изговорената дума, обогатявайте и подобрявайте речника на учениците.
Да възпитава внимателно и внимателно отношение към словото, чувство за красота, благоговение към тайната на знанието.
Да формира нравствените качества на ученика въз основа на духовния произход на славянския език (любов към родното слово, патриотични чувства).
Оборудване:
1. Информационни и комуникационни технологии (ИКТ)
2. Видео: "Моят Донбас", "Пресвета Богородица", "Молитва към Богородица".
3.Мултимедийна презентация
4.Образи на св. Кирил и Методий
5. Църковнославянска азбука (кирилица)
6. Репродукции от рукотворни книги, плакати с поговорки и поговорки за славянската азбука
Напредък на събитието
(Видео „Нашият Донбас“)
Вода 1.Родина... Какво е Родина?
Вода 2.Това е любимият ми Донбас!
Донецка област, не си по-сладък!
Ти си люлката на степната трева и миризмите на пелин.
Лилав залез, слънчева зора
Ти си сиво небе и радост и униние.
Вода 3.Твоят въздух, прашен, е по-чист от сълзите на момичето,
Офиката е горчив вкус, познат от детството.
Събудете се в зори в звънящата песен на птиците -
Клинът на крана ви изпраща поздрави от небето.
Вода 4.Пшеничните ниви са като златни реки
Зелени гори и буйни градини.
Завладяващ аромат на полски билки
Те ще оставят следи в сърцето завинаги.
Вода 1.Донецка област, не си по-сладък!
Вие сте земята на фабрики, мини и купища.
Вие сте земята на непоклатими и доблестни хора.
Вие сте бучка сила, красота и сила.
Вода 2.Какво е Родина? Родината е и нашият роден език, великият, могъщ руски език!
Вода 3.Език, нашият великолепен език,
Река и степна шир в него,
Съдържа дрънкалите на орел и вълчия рев,
Песене и звънене и тамян за поклонение.
Вода 4.В него е гукането на гълъб през пролетта,
Чучулигата излита към слънцето – по-високо, по-високо.
Брезова горичка: през светлината,
Небесен дъжд пръска покрива.
К. Балмонт
Вода 1.Чудите се на бижутата на нашия език: всеки звук е дар; всичко е зърнесто, голямо колкото мен
перли и наистина друго име е дори по-ценно от самото нещо.
Н.В. Гогол
Вода 2.Цялото богатство и великолепие на руския език оживява под перото на нашите писатели и поети.
Вода 3.Научните трактати се раждат под перото на учените.
Вода 4.Страхотно е, че великите творения на човешкия ум са стигнали до нас, страхотно е, че можем
Прочети го.
Вода 1.Чудесно е, че имаме писмена реч. Много от нас никога не са се замисляли
как се появи писмеността, кой е изобретил буквите - графични знаци, които предават звука
реч; кой създаде руската азбука?
(Видео. Камбани и флейта)
Лингвист 1.В началото на своята национална писменост всяка нация отбелязва специален крайъгълен камък в своята история.
Славянската писменост има удивителен произход.
Лингвист 2.Не всеки знае, че 24 май е специален ден. 24 май - Ден на славянската писменост и
култура, Ден на почитта на светите просветители Кирил и Методий, дарили на славяните, че
писане, азбуката, която все още използваме.
Вода 1.За тези, които чуват имената си за първи път, започваме нашата история.
Историк 1.Беше много отдавна – през 9 век. На границата с България е имало една от най-големите провинции
Византия, чиято столица е бил град Солуний (Soluni). Семейството на военния командир имало
седем деца. Баща му беше българин, майка му гъркиня; следователно семейството имало два родни езика
- гръцки и български.
Историк 2.Най-големият в семейството беше Михаил, най-малкият беше Константин. По-късно ще станат известни.
като просветители Методий и Кирил, създатели на славянската азбука.
Историк 1.Михаил Солунски, най-големият от братята, последва стъпките на баща си и избра военна кариера. V
В продължение на 20 години той вече е управител на Славия, която е подчинена на Византия. Но след 10г
той реши да промени живота си.
Читател 1.Но чувам все по-често
Прекрасен глас в тишината
Като божествена лира
Призова ме да напусна света
Живейте в малък манастир
В творби и дълги размисли,
Молете се на Бог в зори
Прекарване на дни в самота.
Историк 2.Михаил напуска военна служба и отива в Атон, пострига се в монах и получава името Методий.
Историк 1.Константин беше с 12 години по-млад от брат си. Като способен младеж той е приет в училище в
двор на византийския император Михаил III. Там изучава философия, граматика, реторика,
всички елински изкуства и също изучава езици. Знаеше 22 езика. Константин беше най-добрият
ученик и го нарече Философът.
Историк 2.След като завършва курса на науката, Константин става патриаршески библиотекар, след което преподава в университета
философия.
Историк 1.Но той имаше друга съдба – да пренесе християнската вяра в славянските земи, в земите
езичници.
Историк 2.Византийският император изпрати братя Сунски в Хазарското царство, а след това и в славянското
страната Моравия, на княз Ростислав, да донесе на този народ светлината на истината, светлината
Християнство, християнска вяра.
Историк 1.Константин им проповядваше идеите за доброто, съветваше ги да живеят праведно, да не се обиждат един друг и
съседи, образовайте ума си. Но той разбираше, че съветите ще бъдат пропилени. Славяните не можеха
просвети ума си.
Историк 2.Как да преподавам християнско учение на хора, които нямат писмен език? В крайна сметка не могат
не четете нито Светото писание, нито други свещени книги!
Историк 1.От името на византийския император Михаил III Кирил започва да създава славянския
ABCs. Отишъл в манастира при по-големия си брат Методий.
Читател 2.Светлината на лампата тихо тлее,
Тишина спи в манастира,
Чува се само звъненето на цикадите
В бодливите гъсталаци на планината.
Хубаво е да си сам завинаги
Сред сивите и величествени планини,
Медитирайте върху Бог и се молете
И погледнете в блестящото пространство.
(Видео. Молитва към Божията майка - песента на Малишев)
Читател 1.Майчице! Пресвета Богородице!
Ти научи бебето Христос
Вдъхновете ни за добро дело -
Звуците от букви стигнаха до устните ни.
Просвети, Майко Божия, народи,
Които все още нямат книги.
Дайте им вяра, любов и свобода
И учението на християнската светлина!
(Звучи мека музика)
Вода 1.В храма беше много тихо, светеха свещи, а през прозореца гледаха големи южни звезди. Константин
душата му изведнъж се зарадва: той почувства, че молитвата му е чута от самата Богородица!
(молитва към Божията майка)
Вода 2.След молебена братята и петима техни верни ученици започнаха да създават славянската азбука.
Всичко им беше лесно, защото самият Господ ги напътстваше. Азбуката се сгъва като
мозаечна картина.
Лингвист 1.Руската азбука е уникално явление сред всички известни методи за писане на букви. V
азбуката и само в нея има съдържание. Праславянската азбука е послание -
набор от кодирани фрази. Нека разгледаме първите три букви - AZ, BUKI, VEDI. АЗ - аз, БУКИ -
букви, букви, ВЕДИ - да знам, да знам. Така се получава следната фраза: AZ BUKI
ОЛОВО - Знам буквите. ГЛАГОЛЪТ Е ДОБЪР - Думата е предимство. ЖИВО е да живееш
труд, а не вегетация. ЗЕЛЕН - усърдно. ЗЕМЯТА - планетата Земя и нейните жители - земляни. И -
съюз и. IZHE - тези, които са. КАК - как, като. ХОРАТА са интелигентни същества. Тази част
азбуката означаваше: Живееш зелено, земя, и хора такива - живи трудещи се, земляни, и
както подобава на хората. МИСЛЕТЕ ЗА ПОЧИНАТА НИ - разберете нашата вселена.
Лингвист 2.РЦЫ - повелителното наклонение на глагола казвам, изричам, четем на глас. WORD - предаващ
знания. ФИРМА - уверено, убедено. Така че три думи се събират в една фраза: думата rtsy е твърда
- носят знания с убеждение. Обединеното кралство е основата на знанието. Сравнете: наука, преподаване, умение, обичай. FERT -
наторява. Азбуката записва разликите между звуците "p" и "f". В средата на века
Южноевропейците, които произнасяха "f" вместо "P" в Русия, бяха наречени фряги именно поради особеностите
реч. На немски думата "хер" означава Господ, Бог, на гръцки "йеро"
в превод - божествен, на английски HERO Hero, както и руското име на Бог - Horos.
Оказва се, че буквата XEP означава „божествено, дадено отгоре“. UK FERT HER: знания -
Божи дар.
Лингвист 1.„ЧЕРВЕ ЩА ЕРА ЮС ЯТИ“ означава „дерзай, точи, червей, така че светлината на Йехова
разбирай"!
Вода 2.Ето го посланието по азбучен ред! В съвременен превод звучи така:
Знам буквите:
Писмото е актив.
Работете здраво, земляни,
Както подобава на разумните хора,
Разберете Вселената!
Използвайте думата с убеждение:
Знанието е дар от Бога!
Осмелете се, задълбайте се
Да проумееш светлината на съществуването!
Вода 3.Руската азбука е нашето национално богатство. Той е този, който отразява цялото ни богатство
великият руски език, той е ядрото на нашата култура, нашата идентичност,
на нашето съществуване като руска нация.
Вода 4.След създаването на ABC, братята започват да превеждат църковните книги на езика на славяните и накрая,
Константин написа първия ред от Евангелието от Йоан с красиви нови букви: „В началото беше
Дума...".
Читател 2.След като се помоли на Бог сутринта,
Наведен над чаршафа на светеца,
Донесе писма в писалката си
Сияещ ангел златен.
И буквите на славянската лигатура лежаха,
И ред след ред,
Превръщайки се в страхотна книга,
С ръката, изпратена от Всевишния.
И изглеждаше като блясъка на небесните звезди
Тази книга се пази внимателно
И изглеждаше самият Исус Христос
Той ни говори славянски!
Историк 1.Дейността на братята бързо надхвърля границите, посочени им от византийския император. Кирил и
Методий усърдно просвещава славяните, учи на грамотност и основава нови църкви.
Историк 2.С дейността си Кирил и Методий поставят началото на славянската писменост и книжовност.
Тази дейност е продължена в южнославянските страни от учениците на Кирил и Методий.
Вода 1.През 863 г. Божието слово прозвучало в моравските градове и села на родния славянски език,
писма, създават се светски книги. Славянската хроника започна!
Вода 2.И така, ето ги - нашия произход,
Те плуват, светейки в сумрака,
Тържествено - строги линии,
Отлита славянска връзка.
Така че това е къде, значи това е мястото за първи път
Намерен в подножието на планината
Под огнения знак на София
Твърдостта на диаманта е глагол.
Вода 3.Голямата мистерия на звука
Презрен разпад и смърт,
По сините Днепърски пътеки
Неподвижната небосклона се разтресе.
И Русия над многопяна вода,
Отворен за свободните ветрове
"Аз съм!" - обявен пред Вселената,
"Аз съм!" - деклариран от векове.
Вода 4.Преди смъртта си Константин получава схима с името Кирил.Константин живя само 42 години.
Православната църква почита братята Кирил и Методий за равноапостолни светци и счита
първите славянски учители.
Читател 1.В широка Русия - майка ни
Звънът на камбаните прелива.
Сега братята Свети Кирил и Методий
Те са прославени за труда си.
Читател 2.Благодаря ви, наши светци братя,
За непрестанните ви трудове,
За азбуката, на която ни научиха
И най-важното – за Светата Библия.
Четец 3.Минаха години и просвета
Между руснаците осветени с факла
От поколение на поколение...
От нашите предци, като синове,
То е завещано и на нас.
Четец 4.Кирил и Методий се помнят,
Славни братя, равни на апостолите,
В Беларус, Македония,
В Полша, Чехия и Словакия.
Хвалете мъдрите братя в България,
В Украйна, Хърватия, Сърбия!
Четец 5.Всички народи, които пишат на кирилица,
Това, което от древни времена са наричани славянски,
Те прославят подвига на първите учители,
християнски просветители.
Лингвист 1.Славянската азбука съществува в Русия непроменена повече от седем века. Неговите създатели
се опита да направи всяка буква от първата руска азбука проста и ясна, лесна за
писма. Те също така си спомниха, че буквите трябва да са красиви и че човек едва
който ги видя, той веднага искаше да овладее писането. В славянската азбука имаше 43 букви.
Лингвист 2.Само при Петър I броят на буквите се промени, те бяха 36. Въведени бяха нови букви - E и Y.
Лингвист 1.През 1918 г. е извършена реформа на руския език - азбуката е опростена: 33
букви, които всички използваме и до днес.
Читател 1.Започнах родната си дума с кирилицата,
И след като го проучи от А до Я,
Няма по-добър език от родния език,
Докато родната земя звучи.
Читател 2.Звучи на Йесенин в стихове,
Тук Маяковски, звукът реже с дума,
Любимият Пушкин е с нас всеки ден,
И Фет и Тютчев нямат раздяла с тях!
Четец 3.И колко руски звуци в проза,
Толстой и Гогол, Шолохов, приятели,
Води ни с една дума към радостта на съзнанието,
Че всички са руснаци, като мен!
Четец 4.Благодаря на Методий, Кирил
За букви, звуци, благозвучие на думи,
Че ни насадиха на руския език
Огромна, безкрайна любов!
О. Я. Яковенко
Вода 1.Езикът е наследство, получено от предците, което трябва да се третира като нещо
свещено, безценно и недостъпно за обида.
Ф. Ницше
Вода 2.Езикът е история на един народ. Езикът е пътят на цивилизацията и културата. Следователно, изучавайте и
спасяването на руския език не е празно занимание без какво да се прави, а е спешно
необходимост.
А. Куприн
Вода 3.Велики поети и писатели, учени-лингвисти, философи ни призовават да запазим руския език, неговия
красота, богатство, величие, хармония.
Вода 4.Грижете се за нашия език, красивият ни руски език е съкровище, това е актив, прехвърлен към нас
нашите предшественици! Отнасяйте се с уважение към това мощно оръжие; в ръка
умело е способно да прави чудеса.
И. Тургенев
Вода 1.Нашият език е голямата основа на руската култура,
И ние трябва да го защитаваме, развиваме и защитаваме -
Много е важно да го отървете от всичко повърхностно,
Защитете руската реч от "словесни боклуци".
М. Крюков
Вода 2.Звучи толкова прекрасно на Пушкин,
Езикът ни се гърчи от мъка
Когато изпращат благочестиво
В него, на руски.
Е. Евтушенко
Вода 3.И ние, бъдещи учители и възпитатели, как изучаваме руския език, как се отнасяме към него,
как да го защитим?
Вода 4.Да, нашият специален младежки език, в основата на който ясно се усеща крадският жаргон.
Напомняте ли някои от нашите думи? Нека започнем с най-безобидните: щипка, общежитие, учител, шпора,
бурса.
Вода 1.И с какви думи изразяваме емоциите си!
Готино, готино, готино, страхотно, страхотно, страхотно, уау, супер, гадно, тъпо, страхотно,
кумарите.
Вода 2.Да продължим ли?
По дяволите, вдигнат, смокиня, боклук, скрап, тенекия, капец.
Вода 3.Примери за жаргонни думи могат да се цитират безкрайно. О, колко са "готини" нашите младежи
обръщане към момичета: момиче, момиче, мацка ...
Вода 4.И момичета - на момчета: корморан, пич, мъж, завист ...
Да, нашата прекрасна реч!
Вода 1.Мир, любов, доброта, възхищение от природата, чудото на живота имат безкрайни езикови средства.
Езикът също е богат на изрази на враждебност, грубост, осъждане, обвинение, потискане, негодувание,
обиди. Също така е богато на груби изрази на крайно досада и гняв - проклятия.
Вода 2.Езикът ни непрекъснато се вулгаризира. Това е особено опасно във връзка с цялостното изпълнение в
нашата реч за груба злоупотреба, "профанация", както сега обичат да се изразяват правилно, тогава
има обичайните псувни.
Вода 3.Колко остроумие, гняв и духовна мръсотия бяха похарчени, за да се измислят тези гадни думи и
фрази, предназначени да обидят и осквернят човек във всичко, което е свещено за него, е скъпо за него.
А. Чехов
Лингвист 1.Лошият език със сигурност се свързва с примитивното мислене и това често съответства на
недостойно поведение. Бедният език също е примитивна, бедна душа.
Лингвист 2.И ако в речта ни има много жаргон и ругатни, имаме ли право да учим децата?
Имаме ли право да ги образоваме?
Историк 1.Свети Игнатий (Брянчанинов) ни предупреждава: „Божествената цел на словото в писателите, в
всички учители... Какъв ужасен отговор ще дадат онези, които обърнаха средствата за назидание и
спасението в средство за поквара и унищожение!"
Историк 2.Алексей Толстой ни предупреди: „Да се справяш с езика по някакъв начин означава да мислиш по някакъв начин:
неточен, приблизително, неправилен."
Вода 4.„Знайте как да защитите, дори доколкото е възможно, в дните на гняв и страдание, нашият безсмъртен дар е речта...“
Случайно ли - по време на тежкото време на блокадата на Ленинград, Анна Ахматова сякаш отговори на
призивът на по-възрастния му съвременник:
Ще те спасим, руска реч,
Страхотна руска дума.
Ние ще ви пренесем безплатно и чисто
Ще ги дадем на внуците си и ще ги спасим от плен.
ЗАВИНАГИ!
Читател 1.Дълбокият смисъл на тези редове е: пазете ДУМАТА! Не дом, не живот, дори родина - а: дума.
Читател 2.Защото всичко е в думата. И КЪЩА, И ЖИВОТ, И РОДИНА, И ВЯРА!
Ден на славянската писменост и култура, посветен на паметта на Светите Свети Кирил и Методий, който се чества у нас на 24 май 2020 г. За да съвпаднат с него са насрочени различни събития в образователните институции.
Предлагаме един от вариантите за провеждане на училищно събитие, посветено на Деня на славянската писменост и култура.
Сценарий за отбелязване на Деня на славянската писменост и култура в училище
Домакините ще открият празника:
- От най-ранни години и все още е жив
Течащ ред от думи...
Проста реч, но колко интелигентност има в нея.
Думите звучат не години, а векове.
На брезова кора, на глинени дъски
Записахме какво е на устните.
(Е. Завялова)
- Появата на писмеността датира от дълбока древност. Древна Гърция се счита за родното място на съвременната писменост, където са измислени знаци и букви за обозначаване на звуците на устната реч.
- Едни от най-големите културни богатства са най-старите писмени паметници. (Следва слайдшоу.)
Тогава на училищно събитие, посветено на Деня на славянската писменост и култура, ще се чуе разказ за Кирил и Методий.
- Християнски проповедници от град Солун (Солун), братя Кирил и Методий, разработиха азбука за писане на текстове на славянски език, с помощта на която преведоха Свещеното писание и няколко богослужебни книги от гръцки.
- Помнят Кирил и Методий,
Славни братя, равни на апостолите,
В Беларус, Македония,
В Полша, Чехия и Словакия.
Хвалете мъдрите братя в България,
В Украйна, Хърватия, Сърбия.
Всички народи, които пишат на кирилица,
Това, което от древни времена са наричани славянски,
Те прославят подвига на първите учители,
християнски просветители.
След това викторината ще продължи празника в чест на Деня на славянската писменост и култура:
- Кой е първият материал за писане? (папирус).
- Името на древна форма на книга, навита в тръба и написана върху папирус? (превъртане).
- Каква дървесна кора е била използвана в Русия като материал за писане? (брезова кора - брезова кора).
- В коя държава е изобретена хартията? (в Древен Китай).
След това водещите ще поканят децата да завършат поговорките:
- Написаното с химикал не може да се избие ... с брадва.
- Книгата не е червена на писане, а червена ... с интелигентност.
- Коренът на ученето е горчив, но плодът му... сладък.
- Книжката е малка, но ми даде акъл...
- Грамотността винаги е... полезна.
- Ученето е светлина, а невежеството е тъмнина.
А събитието, посветено на Деня на славянската писменост и култура, ще бъде завършено с четене на поезия:
- Писмо до буква - ще има дума,
Дума по дума - речта е готова.
И мелодична и стройна,
Звучи като музика.
Така че нека прославим тези букви!
Нека дойдат при децата
И нека бъде известен
Нашата славянска азбука!
На 24 май отбелязваме Деня на славянската писменост и култура. В библиотеките на градски квартал Сисерт традиционно за този ден се устройват изложби на книги, изработват се брошури, провеждат се образователни часове, разговори, викторини, флашмоби, показват се тематични презентации и видеоклипове.
Денят на славянската писменост и култура е празник на просветата, културата и родното слово. На този ден те помнят създателите на славянската азбука – Кирил и Методий. Именно те станаха основателите на славянската писменост. Всеки човек, който говори руски, трябва да се гордее и да цени своята култура и история, да знае и пази в паметта си имената на първите славянски просветители. За това и много повече можете да научите от книгите, представени на изложбата в Окръжна библиотека Сисерт„Живо слово на мъдростта“, което приканва читателите да се потопят в света на нашите предци. Ще се запознаете с историята на писмеността и руската грамотност, както и с развитието на библиотеките от Древна Рус до ново време. В крайна сметка именно библиотеките са съкровищницата на мъдростта, съхраняваща безценните съкровища на литературата.
V Николская селска библиотекасе проведе флашмоб „Ние обичаме библиотеката” с младши ученици, съвпадащ с Деня на славянската писменост и юбилея на библиотеката, която тази година навършва 70 години. Момчетата приятелски отговориха на въпросите на книжната викторина, отговориха как се казва библиотекарът на Патриаршеската библиотека в Константинопол, който заедно с брат си Методий е изобретил славянската азбука и че руските комикси в старите времена се наричат "лубок". ". Научихме и много интересни неща, че в античните библиотеки имаше кофи за свитъци, монасите бяха първите създатели на ръкописни книги в Русия. След това участниците взеха плакати и балони и излязоха навън. Всички казаха мъдри мисли за книгите и четенето: Обичайте книгата е източник на знание М. Горки, От незапомнени времена книгата е възпитавала човек, Книгите не говорят, но истината е казана, Книгите за четене са скука да не знаете , а основните думи бяха думите на Сергей Михалков „Обръщам се към вас, другари деца. Няма по-полезно нещо на света от книгата! Позволете на книгите на вашите приятели да влязат в домовете им, да четете цял живот, да придобиете ума! ".
Също така в Николската библиотека има изложба на книги „Жив език, родно слово“. „Аз, буки, олово...“ В продължение на много векове тези писма започнаха първото запознанство на руски човек с книга. И преди хиляда години тази азбука, кръстена на своя създател на кирилица, стана основа на руската азбука. В продължение на хилядолетия безбройните богатства на човешката мисъл и опит се натрупват и живеят вечно в словото. Книгите, представени на вниманието на читателите, позволяват да се запознаете с мъдри поговорки и хитри гатанки, тържествени епоси, които говореха за славните дела на героите, героични приказки и ежедневие, руска народна митологична проза и живота на руския народ. . Насочено към широк кръг читатели.
24 май в читалнята Кашинска селска библиотеказа учениците от началното училище премина час интересна информация „Аз и Буки – основата на науката“. Целта на събитието е да развие интерес към историята на руския език, да възпита любов към земята, към своите предци. Кои щяхме да сме без да пишем? Невежи, невежи и просто хора без памет. Славянската азбука е невероятна и все още се смята за една от най-удобните системи за писане. А имената на Кирил и Методий, „първоучителите на словенския”, са се превърнали в символ на духовни постижения. Децата научиха за празника, неговата история и значение за културата на Русия. С интерес слушахме разказа за живота на равноапостолните светии Кирил и Методий, за паметниците на староруската писменост, за зараждането на славянската писменост. В края на събитието се проведе викторина и най-активните момчета.
Верхнебоевска селска библиотекасъвместно с Дома на културата проведохме творческа игра за деца „Азбуката в гатанки“. Участниците в играта бяха запознати с историята на Деня на славянската писменост и култура в Руската федерация. След това играха поредица от игри и правеха гатанки. Библиотекарят Мишарина Н.И. проведе викторина „Приказна азбука“. Накрая всички получиха малки награди, а победителите получиха подаръци. За съжаление не можах да изпратя отчета вчера, нямаше ток.
V Болшеседелниковская селска библиотекаизмина историческият час „Пътуване на азбуката”. Децата се потопиха във времената на равноапостолните свети Кирил и Методий, „посетиха” Солун, където са родени прочутите Кирил и Методий и научиха за живота си, научиха се да говорят славянски и да четат гръцки. След това отиват в град Константинопол, Херсонес, където братята отиват да съставят славянската азбука и стават първите славянски учители. По време на това децата се запознаха с тайната на глаголицата и кирилицата, научиха за покръстването на Русия, как се появяват християнските имена в Русия. Децата решаваха гатанки, учеха се да пишат с писалка и мастило, правеха поговорки.
V Бородулинска селска библиотеказа деца беше извършен преглед на книжно-илюстративната изложба „Безценно наследство на славянските народи”. Водеше се разговор за формирането на славянската писменост, чийто наследник е съвременната ни писменост. Запознахме се с литературата на изложбата, с житието и творчеството на Кирил и Методий, с църковнославянски букви. Те четат стихотворения: В. Сидоров „Кирилица“, И. Бунин „Слово“, С. Крижановски „Старославянски“. Проведоха викторина на базата на получените знания. На финала бяха прочетени думите на химна „Кирил и Методий” от С. Михайловски.
Двуречие селски библиотекипроведе акция за учениците на художествено училище „Прочетете, Двуреченск. За децата беше направена обиколка на библиотеката, показана бе презентация за историята на празника, беше показан видеоклип „Книги – Юбилеи 2018”.
V Азбестова селска библиотекапремина образователен час за деца „Апостоли на словото”. Запознахме се със славянската азбука – кирилицата и историята на нейното създаване, възникването на писмеността.
V Октомври селска библиотекаоформени са изложбите „Ние сме славяни”, „Велика служба на славяните”.
Преглеждания на публикацията: 1 767
