Qanday qilib ozgina ertakni o'zingiz yozish kerak. Bolalar tomonidan yozilgan yaxshi ertaklar
Antonina Kommarova
Biz ertaklarni qanday keltiramiz.
Biz kabi biz ertaklarni yozamiz.
Sochirill ertaklar Maktabgacha tarbiyachilar bilan juda qiziq. Bolalar ajoyib xayolot, ixtirochilar va mohiyatan juda ajoyib ixtirochilar, mutafakkirlar, iqtidorlar.
Bosqichga yarim ertaklarni yozish biz darhol yaqinlashdik. Dastlab, bolalar tinglashdi, ko'p jihatdan xilma-xillikni ko'rishdi hayvonlar haqida ertak, ichki ertak, kichik hajmda kichik. Ixcham sxemasi bolalarga rivoyatni oson tushunish, boshiga va ertaklarning mazmunini qayta ko'rib chiqishKeyinchalik yangi tadbirlar va belgilar bilan to'ldirish orqali uni almashtirish uchun. Do'stlar bilan ijodiy ishlang ertaklar, bola qanday imkoniyatlarni tushunishni boshlaydi yozish ertak beradi.
Bolalarni besh - olti komponentdan iborat assotsiativ jumboqlarni ixtiyoriy jumboqlarni ixtiyoriy jalb qilish uchun har doim qiziqarli. Masalan, tulki siri, bolalar ixtiro qilingan va kesilgan suratlar bilan mustahkamlangan:
1. Kuzgi emas, balki kuzgi barglar;
2. Shirin, lekin barmoq bilan bola emas;
3. Muvofiq, ammo tuk emas;
4. Yirtqich, lekin sher emas;
5. Uzoq dumli, ammo oqsil emas;
6. O'rmonda yashaydi, lekin kirpi emas.
Uyushmaning ma'nosi doirasida uzoqroq, bu ishda xush kelibsiz, masalan: Bo'r - kul rangda, ammo asfalt emas, balki bulut emas, balki tutun emas, balki tutun emas, balki bulut emas, balki tutun emas
Assotsiativ alomatlar ong, ruhiy "Simulyator".
Biz har xil texnikalarni ishlatdik ertaklarning asarlari. Eng mashhur edi ertaklartomonidan yaratilgan "Bean Fantasy" Janni Roori. Bu ajoyib italyan qabilasi hikoyachilar kitobida aytilgan "Fantaziya grammarkasi yoki hikoyalarni ixtiro qilish san'atiga kirish".
Bizning vazifamiz bitta narsa edi ertak tasodifiy tanlangan va turli xil tushunchalarni birlashtiring, masalan: Ko'zali va novda. V. A. Suxomlinskiyning so'zlariga ko'ra, agar bola paydo bo'lsa ertak, uning tasavvurida atrofdagi dunyodagi ikki yoki bir nechta ob'ektda tug'ilgan, bu sizning iloji borligini anglatadi ishonch bilan aytingbola o'ylashni o'rganganligi.
Bu erda ba'zi narsalar ertaklar,farzandlarimiz tomonidan ixtiro qilingan:
Slava B. 6 yil.
Yaxshi kiyik.
Kuk bir qizning boshidan shamolni miltdan chiqardi. U shaharda, shaharda, shaharda, shaharda o'rmonga kirgunga qadar uzoq vaqt urdi. U erda u kiyikni topdi va shoxiga kamon tutdi va o'rmonga ketdi. To'satdan ayiq qalindan chiqdi. Kekordan ayiq:
Va ular bunday chiroyli kamonlarni taqsimlaydilar. Menga ham kerak.
Kiyik dedi:
Bilmayman, men uni filialdan olib chiqdim.
Ayiq Banttaning go'zalligini yaxshi ko'rar edi va kiyik juda mehribon va dedi:
Keling, bu kamonni ikkiga bo'ling va biz ham go'zal bo'lamiz.
Ayiq bunday sovg'adan mamnun edi, keyin har doim o'rmonda kiyikni himoya qildi.
Sasha P. 6 yil.
Ko'zning qobig'i va peri.
Ko'z deraza yonida turgan va quyoshda yuvilgan edi. U bo'sh edi va u barcha tashvishlardan ozod bo'lganiga uning ichiga tushmaganidan xursand edi. Ko'zoyiq puflandi va uxlab qoldi. Bu vaqtda kuchli shamol ko'tarildi. Qayin filiali yonma-yon suza boshladi va oynaning oyog'idan haykaldirdi.
Ko'z jodu erga qulab tushdi.
Filial ko'zni vayron qilganidan juda xafa bo'ldi. - qichqirdi u va barglari bilan titrab ketdi. Ammo keyin bolalar yugurib, singan ko'zani ko'rdilar va uni Superkam bilan yopishtirdilar. Ko'zning bir oz edi, lekin rassom kelib, uning barcha yaralarini eshitgan ko'p rangli chizmalar bilan bezatdi. Ko'ngil ochdi va yana bo'yalgan edi.
Engil O. 6 yil
Ot va kirpi.
Ot bor edi. Bir marta u dala ichiga chiqdi va kirpini ko'rdi. Ippiğoy o'zini yolg'izligidan shikoyat qildi. Ot dedi:
Menga o'tirish, men sizni kuylayman.
U belini qaytarib olish uchun kirdi, lekin hech narsa ishlamaydi. Tippog juda qo'pol, depi juda qattiq edi. U har doim otlarini yechdi. Otning egariga kirib, idishni savatga aylantirgan, ot o'z egasini chaqirdi. Shunday qilib, kirpi otga minib. U kulgili bo'ldi.
ALICE L. yil 6 yil.
Vasiliza qanday qilib tulki bir-biriga yopishtirildi.
Hiyla-nayrangli-tulki bor edi. Uning tulki patrievna nomi. Tulki hovuz yonida yurgandan so'ng, men u erda juda chiroyli baliq ko'rdim va uni eyishni xohladim. To'satdan, Vasilisa o'rib olindi va tulki baliqni ushlashga ruxsat bermadi, chunki u juda kichik, chiroyli va sehrli edi. Tulki patsievna dediHaqiqatdan ham ovqatlanishni xohlaydi va Vasilisdan baliq oviga xalaqit bermaslikni so'raydi. Vasilisaning uyi butun yahudiy tovuqlari borligini va Liza ularni olib ketishini aytdi. Lisa Vasilsaning uyiga yugurib, har doim ham qopni topdi, faqat gerlar shokolad edi. "Bu hazil!" - deb o'yladi Lisa.
Smen k. 6 yil.
Gul va kapalak.
Bir gul bor edi. Butterfly unga uchib, unga o'tirdi.
Isoni so'radi:
Isming nima?
Men kapalak - urticariaman.
Va qayerda uchyapsan?
Men qiz do'stimga choy iching - choy ichish uchun limon choy ichdim va dam olish va ovqatlanish uchun o'tirdim.
Ammo keyin kutilmaganda yomg'ir yog'di, kapalakning qanotlari yovuz edi va u endi uchib ketolmadi. Gul unga uning ostiga yashirishga va yomg'irni kutadi. Yomg'ir tezda tugadi va kapalak guldan chiqib ketdi va gul uni quritish uchun vatanlari va gulbarglari bilan to'lib-toshgan. Kapak bilan quruq edi, uni qutqarish uchun gullarga minnatdorchilik bildirdi va gul unga mazali gulchangning butun aravasini berdi. O'shandan beri ular do'st bo'lishdi.
Ushbu ishda o'qituvchining vazifasi nafaqat bola o'z fikrlarini shakllantirishga yordam beradi, balki ijodiy jarayonni mantiqiy asosli kursga yuboring, chunki kapalakni tejashga qodir emas Gigant va sichqon tulkini yutib bo'lmaydi.
Ma'lum bir tajriba to'plash prosayik ertaklarni yozishBiz sinab ko'rdik oyatdagi ertaklarni yozing.Bu erda ulardan ba'zilari:
B. 6 yil shon-sharaf.
Qiziquvchan bola.
Bola ko'lmakka yaqinlashdi,
Unga olib kelingan mikroskop.
U erda nechta mikroblar boshqacha
Oq, pushti va qizil.
Do'stlarimiz qo'ng'iroq qilishdi
Ular mikroblarni ko'rsatdilar
Bolalar hayron qolishdi,
Va qizlar va o'g'il bolalar
Mikroblar haqida hamma bilib oldi
Va hamma narsa dedi:
"Sovun bilan siz do'st bo'lishingiz kerak,
Ko'pincha qo'llarim yuving. "
Smen k. 6 yil.
Mushuk va kuchukcha.
Parkda kestirib yo'qoldi.
U o'zini jarlikda topdi,
Hamma narsa qichqirdi, chaqirdi,
Ammo hech kim eshitmadi.
U pichirladi, ochdi,
Bu qo'rqitilmagan edi.
Bu erda bitta kuchukcha bor edi.
Tishlarda ko'tarilgan, u nodula,
U erda kolbasa yolg'on edi
Mazali hidli, chalg'ituvchi,
Uning xohlaganicha ovqatlaning,
Yaqin orada butalarga keladi.
To'satdan hidda qochib ketadi
Mushuk, umuman kichik.
Siz, kuchukcha, kolbasa,
Bir parcha iste'mol qilsam bo'ladimi?
Men muzlab qoldim va yo'qoldim,
Onamni yechdim
Iltimos kuchukcha,
Kolbasani bir bo'lak bering,
Kuchukcha uni siqdi
Kolbasa buyumlarini berdi,
Uydagi mushukchalar,
Hali ham kichkina bola
Paw-da, Mamina berdi
Va butun qahramon uchun.
Bolalar bu ish juda qiziq, ayniqsa biror narsa olingan bo'lsa, ishtiyoq kuchayadi, tobora avval tayyor ishni tinglashni va keyin to'satdan o'z-o'zidan tinglashni orzu qilar.
O'zimizga kiritadigan ertak ongsizlardagi jarayonlarni faollashtiradi va o'z navbatida, hayotimizga qiyinchiliklarga olib keladi.
(Kattalar uchun iqtidorli terapiya bo'yicha seminar)
Yozuv hikoyalarida qatnashish uchun - bu juda ko'p psixoterapevtik sinflarning eng yaxshisi, siz hali ham biron bir ko'nikmalarga muhtojsiz. Ayniqsa, agar siz hali yozuvchilar uyushmasining a'zosi bo'lsangiz. Ha, ha, va hech qanday ehtiyoj yo'q ...
HikoyaO'zimiz uchun biz o'zimizga kiritamiz, ongsizdagi jarayonlar faollashtiradi va o'z navbatida, shaxsiy o'sishga olib keladi va barcha hayotimizga qiyinchiliklarga yo'l qo'yishga yordam beradi.
Ammo nima qilish kerakki, o'tirish va ertak yozish kerak?
Quyida men har qanday odamning ijodi tomonidan olib tashlanadigan bir nechta oddiy mashqlarni taklif qilaman. Hatto maktabda yozma yozuvlarni yozish juda qiyin edi va shu paytgacha kim azob chekmoqda, tabriknoma matni tuzdi.
Va to'g'ri. Axir, endi men sizga simulyator sifatida taklif qilamanki, "bitiruvchi ishini yozishga tayyorlanayotgan" o'quv mashg'ulotiga unchalik o'xshash emas ... va u kesish jiddiy ehtiyojga o'xshamaydi "Baxtli yangi yil!" Turining banal va ikkiyuzlamachiligi!
Shunday qilib, biz oq qog'ozni, tutqichni olamiz va ... biz bir nechta gol bilan psixoterapevtik ertak yozishni boshlaymiz.
Va asosiy narsani eslang: biz yozishning vazifasini bajaramiz badiiy, lekin psixoterapevtik Ertak Biz sizning hikoyangizni nashr evaziga emas, balki o'zini himoya qilish uchun yaratamiz. Biz shifo topganimizda, barcha muammolar va qarama-qarshiliklarni uzatamiz, ehtimol biz kitobchining sovrindori ...
Avval quyosh botgan
O'n so'z bilan keling - otning o'nta otlari, siz iboralar (stol, stul, chiroq, deraza, xushbo'y hid ...)
Ushbu so'zlar siz hayotning turli sohalaridan olib ketilsin. (PRAIRIE, Bosh kotibi Maslenitsa, to'p, yoriq)
Endi so'zlar - pasayish, qayta ko'rib chiqish va yoqish uchun. Qanday? Shunday qilib!
Aytaylik, siz so'zlar bilan keldingiz: Yozh, shunchaki, maqsad, qo'chqor ...
"Yozh" so'zini boqamiz. Boshning birinchi narsasi "tovuq". Ushbu so'zdan siz "allaqachon" so'zini aksincha o'qishingiz mumkin!
"Maqsad" so'zi yoqilishi va "jurnal" ni olish mumkin.
Ertak bu kabi boshlanishi mumkin: "U" Baran "laqabli yosh tovoq o'rmonida yashagan. Qaerda tikilmasin, boshqa kirpi unga: "Yolg'on gapiryapsiz, qo'chqor? Agar mening kirpi yalang'och pishirilgan bo'lsa, buni ko'rmayapsiz, men chalkashib ketasiz. Va bu erda bizda chivinlar bo'yicha tarmoqlar mavjud. Sizda hozir hammasi bo'ladi. Qaerga borganingizni ko'ring, Baran!
Shunday qilib, tug'ildi. Bir marta RAM (I.E. - YOZH) eski g'oz ko'tarilgan xom logida kezib chiqdi ...Xo'sh, ...
Ushbu usul so'z bilan o'ynashni yaxshi ko'radiganlar uchun yaxshi, ularni tashqariga chiqaring va Edda, hatto bir qisqa so'zlarda ham cheksiz ma'nolarni toping.
Quyosh botishi
Agar so'zlar bilan o'yinlar sizdan ko'ra ta'sirchan bo'lmasa (siz naslchilik stressli holatida bo'lganingiz uchun), keyin siz keyingi qabulxonangizni yozishga yordam berasiz. Bir o'ylab ko'ring: hozir qaysi mavzu haqida gaplashmoqchisiz?
Yaqinda boshingiz bilan o'ralgan muammo bo'lishingiz mumkin bo'lgan ertakning "ishlashi" mavzusidir. Pul yo'q? Sevimli emasmi? Yillar ketadimi? Bolalar itoat qilmaydilarmi?
Siz uchun muhim mavzu haqida hikoya yozishni boshlaganingizdan so'ng, siz to'satdan ochish va yangi usullarni topishingiz mumkin va sizning yaqiningiz bilan bo'lgan munosabatlaringiz va bolalar bilan munosabatlarga yangi qarashingiz mumkin ...
Sizning barcha signallaringiz va qayg'ularingiz (va kerak!) Sizning psixoterapevtik ertakingiz mavzusi!
Quyosh botgan
Uchinchi yondoshuv birinchi ikkitasidan biroz rivojlangan. Bu vizualizatsiya talab etiladi. Sizni eng ko'p ushlaydigan so'zni - siz tasodifiy so'zlarda tanlagan o'ntadan tanlaganingizdan o'ting ...
Tasavvur qiling, bu so'z ko'rsatilgan narsa. Ushbu mavzuni tabiiy kontekstda tasavvur qiling, bu narsaning hayotini yutib yuboring. Qisqasi, tasavvuringizdagi durang rasm. Durang o'ynaysizmi? Xo'sh, endi - ushbu rasmda tabiiy tadbirlarni kengaytiring 180 daraja! Ya'ni: bu rasmni buzishi mumkinligini tasavvur qiling ... Bu ziddiyat va bu mojarolar sizning ertakingizning asosini buzadi.
Men, masalan, qo'lyozmalar bilan sochilgan qo'lyozmalar bilan yozilgan stolni yoritadigan ish stoli chiroqini tasavvur qilaman. Va to'satdan ... lampalar - chiqib ketadi. Xona zulmatga rozi. Bu nima edi? Bu mening yozilmagan ertaklarimning bog'lanishi ...
O'nlab bunday aloqalarni eskiz. Bu sizning Talenterapiya uchun ish blankalari bo'ladi ... boshqa kunlarda - ularga qaytib, ularni qayta o'qing, to'g'rilang, o'zgarishlar qiling ... yangilarini qo'shish.
Bir kuni sizning oldingizga bir kun keladi va siz uni davom ettirish uchun qutqarasiz - ertak ertak o'zi yozadi. Va qolgan qismi - ular siz boshlagan fitnachini davom ettirgan holda biznesga kirishadi.
Quyosh botishi to'rtinchi ... va bu safar oxirgi.
Siz chalkashtirib, pozitsiyaning pokligi ...
Ko'pchiligimiz "Toza sahifada" qo'rquvga ega ... Shuning uchun hatto ko'plab daho yozuvchilar ham aql bovar qilmaydigan qog'ozqa buqalar haqida yozadi - salfetkalar, kvitansiyalar ...
Ushbu qo'rquvni engish uchun varaq almashish kerak ... Doodle. Shu sababli, ko'p yo'l bilan ko'plab daholar ustalari dalalarda dalada o'lishlari mumkin.
Qog'ozni toza varaqangizga qoldiring va murakkab chiziqlarni ko'rsating, varaqqa ko'tarilish, juda kam bolalar.
Ba'zi bir paytlarda sizning qo'lingiz o'zini to'xtatishni xohlaydi. Ushbu "chizma" ga qarang. Unda mazmunli narsani ko'rishga harakat qiling. Barcha birlashmalarni yozing.
Va endi (to'xtashsiz!) Ushbu uyushmalar haqida ulangan takliflarni yozishni boshlang.
Va nihoyat ...
Yana bir bor o'quvchilarning e'tiborini jalb qilmoqchiman: Yuzaki va adabiy adabiy adabiy asar kabi ertak yozishga urinmang! Tadbirlarni ishlab chiqish mantig'i haqida o'ylamasdan, tezda yozing va "Belgilarni ishlab chiqing" belgilari.
Siz psixoterapevtik matnni yozasiz!
Uning taktik maqsadi yozilishi kerak!
Uning strategik maqsadi sizni jismoniy va aqliy jihatdan sog'lom qilishdir!
Oldin sizning qalamingiz ostida (ehtimol), oqlangan hikoyalar ketishni boshlaydi - siz ongsiz ravishda "minglab og'zaki rudalar". Va har bir yomonlik, yomon, iqtidorli ertak - siz sizni surunkali stress va sarosimadan boshida surunkali stress va tartibsizlikdan yaqinroq olib keladigan muhim qadam bo'ladi.
Va endi biz bir nechta o'yinlarni psixologik kartalar bilan o'tkazishni taklif qilamiz va ertaklaringizni sinab ko'ramiz.
1-jismoniy mashqlar 1 "o'n so'z va iboralar"
Bir o'nta so'zni qog'oz varag'iga yozing - o'nta otlar nominatsiya qilinadi, siz iboralar (stol, stul, chiroq, deraza, xushbo'y hid ...)
Va endi, bu o'nta so'zdan foydalanib, bu o'nta so'zdan foydalanib, ularni ma'noda bir-biringiz bilan birga joylashtiring.
Qanday qilib o'n so'zni olishim mumkin?
Ammo qaerdan - bitta tasodifiy kartadan "1000 yo'l" dan! Unga qarang va u erda so'zlar va iboralardan oling.
O'yinda taqiqlar:
siz kartaning matnidan so'zlarni faqat rasmdan ololmaysiz, faqat rasmdan !!!
"Xaritaning hikoyasini" yozib bo'lmaydi - siz faqat o'zingizning hikoyangiz uchun rasmlarni, umuman boshqacha narsa haqida suratga olishingiz mumkin. Masalan, "Qishloq yarmarkasi" kartalari va siz Marsdagi kosmik kema haqida hikoyangiz bor. Yanada qiziqarli, ijodiy. Xaritada hikoya qilmagan va o'yinchi sifatida diskvalifikatsiya qilingan kishi !!!
O'yin qoidalari:
ikki o'yinchi bir xil kartani olishadi
hamma kartaning rasmidan (jimgina) ularning 10 so'zini tanlaydi,
ularni jimgina bargda chiqaradi,
va keyin har bir jimgina yozish uchun pastga o'tirib, o'zining qisqa ertaklari hamkor xaritasi bilan bir xil.
vaqt - 7 daqiqa.
ertaklar pleerning nomi bilan imzolanmagan,
Ish oxirida ham ertaklar ham etakchilikka uchraydi - jamoatchilik - jamoatchilik - tushuntirishsiz - bu ertak Masha, qaysi ertak Masha yozgan.
Anonim peri ertaki, tomoshabinlar mukofotiga sazovor bo'ldi. Uning muallifi ham.
O'yin oxirida, har bir ovoz berish bilan aloqa tahlili - nima uchun bitta ertak yanada yoqdi va ikkinchisi kamroq ...
ularning ertaklarini o'ynagan holda, o'zlari ovoz berish hay'atining a'zolari va pikting tinglovchilari bo'lishadi (shuning uchun yutqazmaganlar).
№2 "Ushbu rasmni buzishi mumkinmi?"
Yana "Ikki jamoa" ni yana o'ynang. Faqat o'sha jamoada - faqat bitta o'yinchi va ikkinchi jamoada - mashg'ulotning barcha barcha ishtirokchilari.
Bitta o'yinchi (Mijozlarning miya hujumi) ongli ravishda tanlanadi (lekin agar u istasa, o'z-o'zidan) bitta kartani 1000 yo'ldan 1000 yo'ldan ushlab turing. (Bu uning haqiqiy muammolari bilan bog'liq bo'ladi).
Xaridorning o'yinchisi rasmga qaraydi va uni yomonlashtiradi - bu rasmda tabiiy hodisalar yilini keskin ravishda 180 darajaga etkazdi! Ya'ni, mojaro yoki muammo tug'diradi.
Odatda, "yaxshi karta" olinadi va "yomonlashadi".
Masalan:
- Qo'lyozmalar bilan stolni yoritadigan ish stoli ishi yoritilgan ish stoli ishini tasavvur qilaman. To'satdan chiroq chiqadi. Xonada qorong'ilik. Nima bu? Nima qilish kerak? Bu tobe ...
Qolgan o'yinchilar (jamoa) muammoni ijobiy hal qilishi kerak.
Shuning uchun, ularning barchasi boshqa o'z-o'zidan "1000 yo'l" ni tortib olishadi. Buyurtmachi tomonidan so'ralgan savolga javob sifatida - bunday vaziyatda nima qilish kerak va nima ekanligini ...
Keyin ikkinchi jamoaning har bir o'yinchisi o'z variantini - javob, kengash va yordamni yozadi.
Shunday qilib, ikkita "1000 yo'l" kartalarida har bir o'yinchi retsept tarixini to'ldiradi. Ish vaqti - 10 daqiqa.
Taqdimot ikkinchi jamoadan barglarni to'playdi va ularning mualliflarini chaqirmasdan, barcha shifobaxsh ertaklarni o'z navbatida o'qiydi.
Mijoz o'yinchisining eng yaxshi 3 ta ertaklarini tanlaydi va targ'ib qiladi. Agar bir nechta o'yinchilar (5 va kamroq odamlar) bo'lsa, faqat bitta eng yaxshi ertak tug'iladi.
Elena Nazarenko
Bugun biz ajoyib "qaynoq suv" so'zini butunlay unutdik. Kundalik lug'atdan qandaydir tarzda g'oyib bo'ldi. Va bu so'z shuni ko'rsatadiki - bu bizning hayotimizdan ham g'oyib bo'ldi!
Keling, eng muhim muvaffaqiyat omili haqida gapiraylik - imon
Bugungi kunda deyarli barchamiz bir ayyor "psixologik kasallik" dan aziyat chekamiz. "O'z-o'zini tanaffus etish qobiliyatining etishmasligi" deb nomlanadi. Xususan, biz nimani his qilmaymiz ...
Erta ertaklar nazariyasi, dunyo madaniyatidagi ertaklar, ertaklardagi ertaklar turlari, psixoterapevtik ishni ertaklar bilan tushunish fojia haqida tushuncha
Moliyaviy o'zini o'zi tarbiyalash va investitsiya ko'nikmalarini rivojlantirishdan olingan imtiyozlarning eng batafsil ro'yxati tuzishga qaror qildik. Ushbu ro'yxatda hamma hal qiluvchi dalilni topishga ishonmoqchiman ...
Qanday qilib "Bolalardagi xotiralar bank" ni qanday to'ldirish kerak. Pedagogika - va Gyotedagi kattalar tushkunligining oldini olish. Gyote-psixolog - ota-onalar va kattalar to'plamiga ularning o'zgarishiga ishonadiganlar ...
Ommabop maqolalar
Musiqiy terapiya - bu san'at terapiyasining yo'nalishlaridan biridir. Tushkunlikka tushganda, nevrotik signal bilan, nevrotik signal bilan, nevrotik signal bilan tanishtirish SHni olib tashlaydi.
"Koinotga rahmat" uslubi bizni chindan ham ataylab qo'yishi mumkin, ammo buning uchun odat bo'lishi kerak.
Ushbu moddada to'plangan o'yinlar murakkab stimul materiallari va texnikani bilmaydi. Ular uyda farzandlari bilan shug'ullanadigan ota-onalar uchun maxsus ishlab chiqilgan - ...
Biz eng muhimi "sehrli" so'z rahmat minnatdorchilik bildiramiz. Buni Mercedes taqdim etganda va har doimgidek aytish shart emas!
"Xo'sh" arxeti
Xo'sh, bu, albatta, arxetip. Kim bu bilan bahslashadi? Ammo biz shunchaki noto'g'ri ekanligini tushunamiz. Nima uchun? Chunki har qanday arxeTypni o'rganib chiqishi kerak, u erda o'zini butunlay namoyon qiladi ...
"Muddati yo'q"
Ushbu psixologik material mashhur afsonani targ'ib qilishga bag'ishlangan, bu men o'zimning fitralash vositalaridan chalg'itadigan fitslarni shakllantirishga munosib erkaklar va boshqa formalar yo'q ...
Siz tasdiqlashga ishonishingiz yoki ishonishingiz mumkin, ammo ular ham shug'ullanmasangiz ham ishlaydi va ularni talaffuz qilmaydi. Qanaqasiga? Keling bilan shug'ullanamiz
Mo''jizalar o'rashni xohlaysizmi? O'zingizni o'zingiz sehr yaratishga rozi bo'lasizmi? Keyin yaxshi ertak qiling! Va agar siz ertakni qanday yozishni bilmasangiz, ushbu maqola siz uchun maxsus yaratilgan!
Ertakni qayerdan boshlash kerak
Yolg'on ertakingiz uchun belgilar bilan tanishing: yaxshi va yomon, asosiy belgilar va ikkilamchi. Ularning xususiyatlari haqida o'ylang, "diqqatga sazovor joy". Erta rangda yarimtosh yo'q: dunyo qora va oq, yaxshi va yomonga bo'lingan. Va bosh qahramon, albatta, Emelya singari ahmoq yoki dangasa, masalan ahmoq bo'lsa ham, albatta, hamdardlik keltirishi kerak. Va qahramon kim va hamma narsa bo'lishi mumkin - bu erda fantaziya uchun to'liq joy ochildi. Birinchi ertaklaringizni eslang: "Kolobok", "RYABINA", "RAGRO". Belgilangan ajoyib ajoyib ijodda belgilar ilova qilinishi mumkin. Siz mualliflik huquqini yaratishingiz mumkin, hech kim qahramonga o'xshamaydi! Aslida, bu uning ta'rifidanoq, ba'zi xarakterli ertak lentasini boshlaydi. "U qachon yashaganida" - siz bu sxemaga amal qilishingiz mumkin.
Tinch eslatmalarni qiziqtirdi: kutilmagan voqea sodir bo'ladi, ma'lum bir kutilmagan voqea yuz beradi, bu mo''jizalar, transformatsiyalar, sehrli buyumlar asosiy belgi boshlanadi! Ushbu rivoyat ertaklarning asosiy qismiga bag'ishlangan. Qahramon vazifalarni bajaradi, to'siqlarni engadi. Va do'stlar unga yordam berishadi - sehrgarlar (klassik misol - ot-humpback). Ammo ertak yanada xotirjam bo'lishi mumkin, ya'ni ta'limoti va dono bo'lishi mumkin. Masalan, "Teremux" bolalar ertaklarida, aslida, sarguzasht ro'y bermaydi. Ammo ertak bizga do'stlik, yordam, yordam va mehnatsevar va mehnatsevarlik va mehnatsevarlik: birgalikda tog'larni aylanib chiqishingiz yoki yangi tememlarni qurishingiz mumkin. Ammo agar siz ertakingizni tinglashingizni istasangiz, og'zingizni oching, mo''jizalar bilan intizor fitnaga tayyorlaning. Birorida u qo'rqinchli bo'lib, keyin quvnoq bo'ladi. Qahramon o'lim muvozanatida bo'lishi mumkin, ammo jonli suv - bu qutqaruvga yoki ishonchli yordamchi bu erda bo'lgani kabi bo'ladi: olovdagi ertak qahramoni yonmaydi va suvda cho'kmaydi.
Yallagichni to'g'ri yozish uchun stilistik usullardan foydalaning: uch karra takrorlash, mubolag'a va kichik "," qalin va ingichka "," qalin va ingichka "," qalin va ingichka "; "G'alati", "Chiroyli"). Bu an'anaviy ajoyib atmosferani yaratadi va sizga qahramonlarni tavsiflash imkonini beradi.
Oddiy inshoning bo'g'ini emas, balki ertak bu so'zlar tomonidan yozilmagan. Va bu bitta nafasda o'qiyotganligi sababli. Va hatto osongina eslaydilar!
Stress nuqtai nazar
Har qanday ertakda eng kuchli bir lahzada eng kuchli yoki keyinchalik - to'g'ridan-tez sodir bo'ladi - to'g'ridan-to'g'ri yoki yovuzlik to'g'ridan-to'g'ri yuzi yoki qahramon eng jiddiy sinovga duch kelganida. Ammo uning ulushiga nima bo'lishidan qat'i nazar, yaxshi har doim yomonlik qiladi. Bu, ehtimol, bu juda muhim qonundir. Bu kesishmada shunday deyilgan: "va ular kutishni boshladilar, ha topish yaxshi" yoki "va ular uzoq vaqt va baxtli yashayaptilar" - an'anaviy farovon hayotiy yakunlari. Siz final ochkolaringizni ertak (ochiq finalingizda) qilib qo'ya olasiz, har kimni tugatishdan ko'ra, barchani belgilang. Yoki sizning ertakingiz davom etadigan bo'lishi mumkinmi?
Umid qilamizki, siz inshoni qanday yozishni aniqladingiz - ertak ertak va tez orada siz yangi hikoya bilan kichik o'quvchilarni mamnun qila olasiz. Agar siz hali ham rasmlar yaratsangiz, ijod qiling, ertakingiz narxi bo'lmaydi. Ijodiy muvaffaqiyat va ilhom!
Sizga kerak bo'ladi
- Yaxshi tasavvur, ertak tarixining majburiy elementlarini bilish (uning raqibi; uning raqibi; Qahramonning peshonasidagi to'siqlar), qog'oz varaqasi, qalam va qalamda majburiy axloq.
Ko'rsatma
O'zingizga savolga javob bering - Kim mening qahramonimni qilmoqchiman? Bu reklama gnome, qo'rqinchli ritsar, dahshatli g'ildirak, mehribon sehrgar, juda qiyin sehrgar, chiroyli malika yoki omadsiz maktab o'quvchisi yoki omadsiz vasya. Yodingizda bo'lsin, chunki barcha ertaklar "umrbod edi ..." xayolot bilan xayolparastlik! Ertauning qahramoni hatto lenta poyafzali bo'lsin! Eng muhimi shundaki, sizniki yorqin. Uning fe'l-atvori aniq aniqlanishi kerak. Sizning qahramoningiz mehribon, yomon, dangasa, mehnatsevar yoki boshqa hech kim bo'lishi mumkin. Asosiysi yorqin bo'lishdir va u barcha ishtiyoq bilan biror narsa qilishni xohlashi kerak. Maktab metrboy o'zi eng murakkab vazifalarni hal qiladimi, bu eng murakkab vazifalarni hal qiladi, faqat uni olish kerakmi? Va jangchi malikani qutqarish uchun dahshatli dengiz monsterini engish uchunmi? Albatta!
Sizning qahramoningiz qanday to'siqlarni o'z maqsadiga yo'l olishini aniqlang! Ajoyib qahramonni engadigan to'siq har qanday ertakning majburiy elementi hisoblanadi. Uni to'sib qo'yadigan kimdir yoki biror narsa bo'lishi kerak. Dahshatli tanaffus, ulkan ko'k dengiz, jodugar o'rmon, o'z dangasalikmi? Ehtimol, lekin sizning qahramoningizni to'xtatadigan kuch shaxsiylashtirilgan, men.e. Ikkinchi majburiy - salbiy. Echki qurayotgan va kerakli narsaga erishish uchun asosiy narsani oldini oladi. CUSAR jurnali, xunuk marsh kimair, baba yoga - Echki qurish uchun munosib belgilar: bo'ronni, chuqur uyqu va hokazo. Bu ibodatlar uxlaydi va sehrli moddani asosiy belgidan olib yoki shunchaki tushlik uchun yutishni xohlaydi. Siz qahramon barcha to'siqlarni engib o'tishi kerak bo'lgan asl usul bilan tanishishingiz kerak. Qahramonga qiyin vaziyatdan chiqishiga nima yordam berganiga ishonch hosil qiling. Eski do'stim, sehrgar yoki tasodifiy sayohat kutilmaganda paydo bo'lsin. Shuningdek, qahramonning g'alabasi tashqi sharoitlarga - to'satdan dush, quyosh, to'satdan qor yog'ishi mumkin. Ammo eng yaxshisi, agar u o'zining o'ziga xosligi bo'lsa.
Nima qilganingizni ko'rib chiqing - siz biron bir narsani istagan va raqibiga bu to'siq uchun engib o'tishni engib chiqqan qahramon bilan keldingiz. Endi finalda qaror qilishingiz kerak - sizning ertakingiz olib yurgan axloq haqida o'ylang. Shahzoda malikani dengiz tongi askaridan chiqaradi - bu mehribon yurak eng aql bovar qilmaydigan jasoratlarni amalga oshirishi mumkinligini anglatadi. Vasya maktab o'quvchisi bir muncha vaqt sehrli tutqichdan foydalangan holda, hal qiluvchi vazifa, bu o'z fikrimiz va mehnatsevarligiga erishish uchun eng yaxshi ekanligini tushunadi. Sizning ertakingizdan qanday xulosa chiqarish / axloqni kiritish mumkin? Uni o'qigan kishiga nima o'rgatadi?
Yerli ertak eng sevimli va yozuvchilar va adabiyot janrining o'quvchilari. Ajoyib voqealar bolalar, Tangagerlar va kattalar uchun yozish. Bolalar uchun ertaklar odatda juda sodda va ravshan va axloq, "yaxshi" va "yomon" ning aniq bo'linishi. Keksa bolalar uchun ishlaydi, allaqachon chuqurroq va noaniqlik, murakkab mavzular va rag'batlantirish. Xo'sh, kattalar uchun ertaklar alohida yakka suhbatlashishga arziydigan bitta alohida kotibdir. Bugungi maqolada, bolalar auditoriyasi uchun ertaklarni yozish uchun ertaklarni qanday yozish kerak.
Zamonaviy ertaklarning xususiyatlari
Biror narsaning elementi adabiy jo'shqin, sehrli narsalar va mavjudotlar, g'ayrioddiy hodisalar, g'ayrioddiy hodisalar va boshqa narsalar mavjud. U erdagi odamlar, hayvonlar - gaplashish, mebel - hayotga kelish ... Kiruvchi baxtsiz hodisa faqat muallifning xayoloti bilan cheklanadi.
Qoida tariqasida, afsonaviy kitobda, bu yovuz, echkilar bosh qahramon va uning do'stlarini qamrab olgan. Odatda, odatdagidek, yaxshi, odatiy, zafarli: yomon jazolanadi va barcha ijobiy belgilar uzoq va baxtli hayotni boshlaydi.
Ammo bizning yoshimizda postmodernizm, ko'plab ertaklar (birinchi navbatda, o'spirinlarga qaratilganlar) ushbu an'anaviy sxemadan qochishga harakat qilishadi. Ular klassik uchastkalarni qayta ko'rib chiqadilar va o'yinning odatiy qoidalarini o'zgartiradilar.
Shunday qilib, ba'zi voqealarda hech qanday salbiy qahramonlar yo'q. Kanonik misol - Mumi trollar va Prostokvashino haqidagi kitoblar. Axir, Moru va Postmon Pechekinni jiddiy o'ylab ko'rish mumkin emas.
Bundan tashqari, salbiy belgilar ko'pincha asosiy ishtirokchilarga aylanadi, uning nuqtai nazaridan beriladi. Ular, qoida tariqasida, aniq va har doim ijobiy ijobiy qahramonlardan farqli o'laroq, ularda hamdardlik va hamdardlik sabab bo'ladi.
To'g'ri, bularning barchasi odatda bolalarning ertaklariga tegishli emas. Ular bugungi bolalar qiziqarli bo'lish uchun ko'rinib turibdiki, urf-odatlarga rioya qilinadi - yomonlik, kafolatli oxirzamon, aniq axloq va boshqalar.
Yaltakni qanday boshlash kerak
Avvalo sizga kerak:
- Trag'ulangan mavzularni tanlang, uning atrofida uchastka aylanishi yoki uning rivojlanishining boshlang'ich nuqtasi bo'ladi. Bu buyurgan narsa bo'lishi mumkin - masalan, oila a'zolari yoki dengizga sayohatlar o'rtasidagi munosabatlar. Ammo bu kutilmagan tomondan murojaat qilish kerak. Mavzu ko'proq bir narsa bo'lishi mumkin - xazinalar, topilgan sehrgarlarni qidirish yoki sehrgar bilan tanishish.
- Harakat qayerda paydo bo'lishini hal qiling. Aksariyat ajoyib asarlarda barcha voqealar aqlli olamda sodir bo'ladi, bu mutlaqo mustaqil bo'lishi mumkin (sarguzasht sarguzashtdan kichik) yoki bizning (PTterianadagi sehrgarlar dunyosi). Shuningdek, syujetni rivojlantirish uchun stadion tanish haqiqat bo'lishi mumkin, unda misli ko'rilmagan (Meri Poppin) paydo bo'ladi.
- Yorqin aktyorlar - qahramonlar va yaramaslar bilan keling. Aktnozorlar ba'zi bir sehrli voqealar, hayvonlar, sehrli mavjudotlar va hokazolar bo'lgan oddiy odamlar bo'lishi mumkin. Asosiysi shundaki, tomoshabinlar ularning sarguzashtlari va ular haqida tashvishlanishadi. Antagonist, shuningdek, yovuz sehrgar yoki kuchli sehrgarni olib kelgan oddiy odamga aylanishi mumkin.
- Birinchi chiziqni yozing. So'nggi yillarda asosiy eng ko'p eng ko'p eng ko'p eng muhim ishtirokchilarga qarang: "Dunyoda bu ajdarlar topildi", - deydi Uilkinsonning oilasi birdan to'planib, baxtsiz his qildi. Hayot tugadi, hech qachon boshlashga vaqtingiz yo'q. " Xuddi shu yopishqoq boshlanishga harakat qiling, shundan so'ng men darhol ajdahlar va Wilkinsonlar haqida va Bermentlar haqida bilib olmoqchiman.
Ertakni yozishni o'rganing
Bugungi kunda bugungi kungi yozuvchilarning "Etaj" ning oltin qoidalari. Ammo ko'pgina yozuvchilar o'zlariga yopishadi, postmodernizmning eski yaxshi an'analarini afzal ko'rishadi. Ushbu urf-odatlar orasida, masalan, sodda va tushunarli til. Garchi bolalar peri ertaklari ba'zi kattalarga zavq bilan o'qigan bo'lsa-da, ularning asosiy auditoriyasi hali ham juda yosh.
Shuning uchun chalkash dizayn, qattiq o'qishni qiyin so'zlar va tushunarsiz shartlardan qochish kerak. Murakkab til ajoyib matnning mutlaqo qo'shimcha elementidir. Qahramonlar, harakat va sehrgarlarga ko'proq e'tibor berilishi kerak.
Zamonaviy ertakdagi axloqiy ertak peshonada xizmat qilmaydi, ammo odatda mavjud. Asarlar oila, do'stlar, adolat va turli xil ijobiy fazilatlarning ahamiyatini - rahm-shafqat, sezgirlik va boshqalarning ahamiyatini ta'kidlaydi.
Antagonist munosiblik va bosh qahramonning tugashining barcha muammolari va muammolari va eng og'irliklarini qabul qilganda sizning kitobingiz uchun baxtli yakunlanish tavsiya etiladi. Aktrangonchi o'zi intilayotgan narsani oladi va shu bilan birga u odatda muhim hayotiy darslarni oladi.
Agar kelajakda ertakni davom ettirish rejalashtirilgan bo'lsa, siz baxtli tugagandan so'ng, mag'lubiyatga uchragan qishloq qasos olish yoki eng kuchli va xavfli dushmanga uchraydigan so'zni yozishingiz mumkin.
Yangi eligi yangi usulda
Klassik ertak sahnalarining o'zgarishi bo'yicha moda anchadan beri paydo bo'ldi. Ko'pincha, taniqli voqealarda barcha ma'lum hikoyalar uchun yangi izoh beriladi. Ammo bolalarning hikoyachilari uzoq vaqt davom etayotgan ishlarni olib, unga yangi hayotni olish, qadimiy matnni ziyorat qilish yoki turli xil burchak ostida barcha voqealar to'g'risida yozishni yaxshi ko'rishadi.
Postmodern kitoblarida, ajdarlar kiygan malika o'g'irlikchilar bilan do'stlikni mustahkamlamoqda, ammo yovuz jodugarlar va sehrgarlar barchaning xohish-irodasiga tushunarsizlar faqat yaxshi.
Bundan tashqari, klassik fitnani harakatlanish vaqti va joyi yoki qahramonlarning rasmlarini o'zgartirish orqali qayta jonlantirish mumkin. Masalan, Ivanushka-ahmoq Vanya shahriga aylanishi mumkin, bu baliq oviga sehrli poydevorni ushladi va qizil shlyapa - bu xavfli hududga etkazib berish.
Tasavvurni to'liq quvvat bilan yoqishda, bu sizning g'oyalaringizni qog'ozda topshirish va to'liq qo'lyozmani yaratish uchun qoladi. Va uni qayerga va qayerga biriktirish haqida, saytni materialda o'qing. Bu erda ertakni qanday to'ldirish kerak, shuningdek, ushbu videoni aytib beradi:
O'qimoq 3979
