Какви три зверства е извършил германецът. Есе на тема „какви три зверства е извършил германец“ по разказ „Пиковата дама“ спешно
Три зверства на Херман
План
Петербург в работата на А.С. Пушкин "" Пиковата дама ".
а) Петър е град на фантастични събития.
б) Първият злодей на Херман.
в) Прилика с истинския Петър.
г) Имението „Пиковата дама“.
Лиза е "мост" "между Херман и графинята.
"" Случайни "" "" събития.
Защо Херман "" изключи "":
а) Третият злодей на Херман.
Пушкин е творчески гений.
Три зверства на Херман.
В работата си Пушкин живо описва Петербург - столицата на империята, порода призрачен абсурден живот, град на фантастични събития, инциденти, идеали, град, който обезличава хората, обезобразява техните чувства, желания, мисли, техния живот. И това наистина е така, защото Херман първо искаше да постигне богатство по честен начин, но щом научи за тайната на трите карти, Херман стана съвсем различен човек. Той започна да преследва тази тайна, беше готов да „продаде“ душата си на дявола. Мисълта за парите засенчи съзнанието на този човек. И така, първият злодей на Херман се заблуждава.
Да се \u200b\u200bвърнем към описанието на Петър. Пушкин описва района толкова точно, че в самата бивша столица можете да намерите тази улица и къща. Сега е улица Гогол, сграда 10. Тази къща някога е принадлежала на принцеса Наталия Петровна. Традицията нарича тази къща имението „Пиковата дама“. След публикуването на творбата тя стана много популярна, младите мъже сложиха три карти, докато други откриха прилики между принцеса Наталия Петровна и графиня ***. Самият Пушкин пише: „„ Моята „Пиковата дама е„ в голяма мода “. Като цяло, в работата на Пушкин, Херман си поставя за цел да открие тайната на трите карти с всички средства. И така той иска да стане любовник на старата жена, но след като научи за Лиза, той започва да пише писма до нея (Лиза): "" Писмото съдържа декларация за любов: но беше нежно, уважително и беше взето дума по дума от немски роман. Но Лизавета Ивановна не разбираше френски и беше много доволна от него. " И тя (Лиза), без да познава чувството на любов, повярва на Херман и той просто я използва като „мост“ „между себе си и графинята. И сега забелязваме втората злоба - измамата на Лиза. Той я измами през цялото действие, когато разбра тайната на трите карти - спря да я вижда и когато беше в болницата в Обухов, напълно я забрави.
В „Пиковата дама“ можете да видите моментите, които могат да бъдат наречени „случайни“:
"" ... Разсъждавайки по този начин, той се озова в една от главните улици на Санкт Петербург, пред къщата на древната архитектура ...
Чия е тази къща? - попита той (Херман) при ъглов пазач.
Графиня ***, - отговори пазачът.
Херман трепереше. Удивителният анекдот отново се представи пред въображението му. Започна да се разхожда из къщата, мислейки за любовницата си и прекрасните си способности ... ""
Очевидно Джеман е бил привлечен от тази, нищо забележителна къща, някаква „непозната сила“ “. И тя "" го придърпа към себе си. И все пак, каква е третата злоба на Херман? Вярвам, че това продава душата ти на дявола. В крайна сметка, като носител на тази ужасна тайна, вие сключвате сделка с дявола. И защо Херман "изключи" "? но всичко е много просто, той не спази обещанието си, защото графинята направи резервация: "" ... така, че да се ожениш за моята ученичка Лизавета Ивановна ... "" Той изобщо нямаше намерение да се ожени за нея. За това графинята, придобила способността да разглежда душите на хората, наказа нашия герой. Друго мнение е, че графинята специално не е посочила картата, така че дяволът "" "да не плати за душата на Херман", а просто да я вземе ... И тук Херман попада в психиатричната болница в Обухов. Той има едно нещо в главата си: "" ... три, седем, асо! .. три, седем, кралица! .. ""
В.Г. Белински пише: „„ Пушкин принадлежи към броя на творческите гении, онези най-велики исторически личности, които, работейки за настоящето, подготвят бъдещето, следователно не могат да принадлежат само на миналото “. Може би затова творбите на Пушкин са безсмъртни. Те бяха популярни по времето на Пушкин и са популярни сега ...
PS: Не знам какъв вид оценка ще получи есето на STE (все още не е проверено). Но веднага ще ви кажа - използвах материалите, изтеглени от интернет, така че ако има нечий дял, моля не се обиждайте. Е, ако сте обидени ... Пишете обиди на Смесете_ а.2 к@ поща. ru.
»
План 1. Петербург в работата на А.С. Пушкин "" Пиковата дама ". а) Петър е град на фантастични събития. б) Първият злодей на Херман. в) Прилика с истинския Петър. г) Имението „Пиковата дама“. 2. Лиза е "мост" "между Херман и графинята. 3. "Случайни" "събития. 4. Защо Херман "се е изключил"?: А) Третият злодей на Херман. 5. Пушкин е творчески гений. Три зверства на Херман. В работата си Пушкин живо описва Петербург - столицата на империята, порода призрачен абсурден живот, град на фантастични събития, инциденти, идеали, град, който обезличава хората, обезобразява техните чувства, желания, мисли, техния живот. И това наистина е така, защото Херман първо искаше да постигне богатство по честен начин, но щом научи за тайната на трите карти, Херман стана съвсем различен човек. Той започна да преследва тази тайна, беше готов да „продаде“ душата си на дявола. Мисълта за парите засенчи съзнанието на този човек. Така че първият злодей на Херман се заблуждава. Да се \u200b\u200bвърнем към описанието на Петър. Пушкин описва района толкова точно, че в самата бивша столица можете да намерите тази улица и къща. Сега тя е улица Гогол, сграда 10. Тази къща някога е принадлежала на принцеса Наталия Петровна. Традицията нарича тази къща имението „Пиковата дама“. След публикуването на творбата тя стана много популярна, младите мъже сложиха три карти, докато други откриха прилики между принцеса Наталия Петровна и графиня ***. Самият Пушкин пише: „Моята„ Пикова дама “е„ в голяма мода “. Като цяло, в работата на Пушкин, Херман си поставя за цел да открие тайната на трите карти с всички средства. И така той иска да стане любовник на старата жена, но след като научи за Лиза, той започва да пише писма до нея (Лиза): дума по дума от немски роман. Но Лизавета Ивановна не разбираше френски и беше много доволна от него. " И тя (Лиза), без да познава чувството на любов, повярва на Херман и той просто я използва като „мост“ „между себе си и графинята. И сега забелязваме втората злоба - измамата на Лиза. Той я измами през цялото действие, когато разбра тайната на трите карти - спря да я вижда и когато беше в болницата в Обухов, напълно я забрави. В „Пиковата дама“ „можете да видите моментите, които могат да бъдат наречени„ случайни “:„ „... Разсъждавайки по този начин, той се озова в една от главните улици на Санкт Петербург, пред къщата на древна архитектура ... -Чия е тази къща? Той попита (Херман) при ъгъла на пазача. - Графство ***, - отговори пазачът. Херман трепереше. Удивителният анекдот отново се представи пред въображението му. Той започна да се разхожда из къщата, мислейки за любовницата си и за прекрасните си способности ... "„ Както виждате, Джеман беше привлечен от тази, нищо забележителна къща, някаква „неизвестна сила". И тя "" го придърпа към себе си. И все пак, каква е третата злоба на Херман? Вярвам, че това продава душата ти на дявола. В крайна сметка, като носител на тази ужасна тайна, вие сключвате сделка с дявола. И защо Херман "изключи" "? но всичко е много просто, той не спази обещанието си, защото графинята направи резервация: "" ... така че да се ожениш за моята ученичка Лизавета Ивановна ... "" Той изобщо не щеше да се ожени за нея. За това графинята, придобила способността да разглежда душите на хората, наказа нашия герой. Друго мнение е, че графинята специално не е посочила картата, така че дяволът „„ да не плаща за душата на Херман “, а просто да я вземе ... И Херман попада в психиатричната болница в Обухов. Той има само едно нещо в главата си: „„ ... три, седем, асо! .. три, седем, дама! .. “„ В.Г. Белински пише: „„ Пушкин принадлежи към броя на творческите гении, онези най-велики исторически личности, които, работейки за настоящето, подготвят бъдещето, следователно не могат да принадлежат само на миналото “. Може би затова творбите на Пушкин са безсмъртни. Те бяха популярни по времето на Пушкин, те са популярни и сега ... PS: Не знам каква оценка ще получи есето за STE (все още не съм го проверил). Но веднага ще кажа - използвах материалите, изтеглени от интернет, така че ако има нечий дял, моля не се обиждайте. Е, ако сте обидени ... [имейл защитен] Късмет(
Раздели: Литература
Мисля, че на съвестта му поне три зверства.
А. С. Пушкин
По вид: урок по обобщаване и систематизиране на знанията.
Във форма: урок-размисъл.
Метод на преподаване: стимулиране и мотивиране на учебно-познавателната дейност:
а) създаване на емоционална и морална ситуация.
Цели:
разработване:
а) развиват уменията и способностите за сравнителен анализ на работата;
б) развиват умения и умения за работа с критичен материал;
в) консолидиране на способността за формулиране на заключения.
образователни:
а) въведе концепцията за философска и психологическа история;
б) продължават да работят върху развитието на умения за кратко и точно предаване на своите мисли;
Формирайте умението за работа с раздаване в групи.
образователни:
в) събудете чувство за отговорност за собствения си живот, за действията си.
ПО ВРЕМЕ НА КЛАСОВЕТЕ
Пушкин обичаше играта. Тя го привлече, защото реагира на страстна, емоционална природа.
Той играе билярд и шах с удоволствие и ентусиазъм. Тъй като не е силен шахматист, той преживя силно поражение.
Сред игрите най-видно място заеха картите. Темата за картите е особено ясно проявена в разказа „Пиковата дама“. И не случайно Пушкин взе като епиграф към историята тълкуването на Пиковата дама от Най-новата гадателска книга. Пиковата дама означава тайна лоша воля. И епиграфът на нашия урок са думите, взети от тази работа (прочетена)
Затова темата на нашия урок е „Три зверства“.
Въпроси към класа.
- Актуална ли е тази работа днес?
- За кой от героите е казано?
Групова работа.
Следващият етап от нашата работа е да разберем кой е извършил тези зверства, защо, какви са последствията?
(Раздавам въпроси на групи, които ще помогнат за решаването на проблема. По време на самостоятелна работа в групи се играе фрагмент от операта на П. И. Чайковски „Пиковата дама“)
Нека започнем дискусията:
- Кой е извършил тези зверства?
Въпроси за групи:
ГРУПА 1: Първият злодей на Херман (Фигура 1) - измамена Лизавета Петровна.
1) Какво можете да кажете за нейния живот?
2) Какво я подтикна да отговори на тормоза на влюбен военен инженер?
Успя ли Герман да се влюби в Лизавета Ивановна за това кратко време. Кога е била фаталната цел на ухажването му да проникне в къщата на графинята?
3) Какво му попречи да се предаде напълно на възникналото чувство.
ГРУПА 2: втората жертва е стара принцеса.
1) Историята на нейния живот, черти на характера.
2) Чувства ли се Херман виновен. Съжалява ли за стореното?
ГРУПА 3: третата жертва е самият Херман.
1) Що за човек е това?
2) Как Томски говори за Херман?
3) Защо Херман отива в манастира, където графинята е трябвало да има погребение?
4) Защо Пушкин избра тези три карти от колодата?
5) Игра с Чекалински. Как се появява Херман по време на играта?
- Какво мислите, обединени ли са тези три зверства?
(Коментиране на основната бележка)
Заключение за целия урок:
Той загуби, защото алчността, жаждата за обогатяване постепенно засенчи всички останали човешки чувства в душата му. Човек с душата на Мефистофел се превръща в психически пациент. Мечтаейки да намери мир и независимост, той е принуден да повтаря неспокойно името на трите съдбоносни карти до края на дните си.
Раздели: Литература
Клас: 9
„Мисля, че на съвестта му поне три зверства“, небрежно се отказва Томски за Херман, танцувайки на бала при пратеника на *** с Лизавета Ивановна. „Младата мечтателка“, която поради зависимото си положение проявява романтични наклонности, приема много сериозно „мазурните приказки“ на своя джентълмен. Поглеждайки с ужас Херман в стаята си, тя си спомня: „Този \u200b\u200bчовек има поне три зли дела в душата си“.
За започване на урока, според мен, най-добрият начин е да се постави на сцената този епизод, който ще позволи на учениците да се потопят в дълбините на сюжетния елемент на историята.
Това ще бъде последвано от основен въпрос:
Какви три зверства е извършил Херман?
Продукцията му дава урока, фокусът на който са тримата главни герои - Херман, Лизавета Ивановна и графиня - цялостност и пълнота. Този въпрос ще тече като червена нишка през целия урок и като мъниста резултатите от съвместната ми работа и учениците ще бъдат нанизани върху него. Ще позволя дълго време да запазя в паметта си всичко, което ще се превърне в литературно откритие.
Учениците лесно „откриват“ първия злодей на Херман: измамената Лизавета Ивановна предизвиква тяхното пламенно съчувствие. Внимателно четем редовете, посветени на съдбата на героинята (Глава II: „Всъщност Лизавета Ивановна беше нещастно създание ...“; „Лизавета Ивановна беше домашна мъченица“).
„Заето същество“, „домашен мъченик“ - анализирайки тези пушкински характеристики на героинята, нека се опитаме да разберем какво я е подтикнало да отговори на тормоза на „влюбения“ военен инженер.
„Лизавета Ивановна беше сто пъти по-хубава от надменните и студени булки“, около които пълзяха „пресметливите млади хора“. Това пише Пушкин. Или може би тези мисли принадлежат на самото момиче?
Лизавета Ивановна е несподелена жертва. Херман й се изсмя, потъпка чувствата й, ще кажат учениците.
Предупреждавайки срещу праволинейността при характеризирането на героинята, учителят напомня: „Тя беше горда, живо усети позицията си и се огледа - нетърпеливо очакваше избавител“. Ще се консултирам с моите ученици: може би трагедията на Лизавета Ивановна е, че тя също не е свободна от изчисления?
"Ти си чудовище!" - възкликва тя в края на глава IV, която може да се чете по роли (Лизавета Ивановна, Херман и „за автора“) или да се направи драматизация, която според мен е една от най-ефективните методически техники в преподаването на литература .
Именно драматизацията (под каквато и да е форма) помага на учениците визуално да видят героите на произведението, както се казва „на живо“, ви позволява да преодолеете бариерата между привидно сухата книжна фантастика и реалния живот, който е вълнуващ за тийнейджър.
"Къде беше?" Студентът, изпълняващ ролята на Лизавета Ивановна, ще попита с „уплашен шепот“.
"... Херман стисна студената й несподелена ръка, целуна наведената й глава и си тръгна."
Важно е забавлението по време на драматизацията да не тържествува над значимостта. Връщане на учениците от наблюдение към размисъл:
Успя ли Херман да се влюби в Лизавета Ивановна за онова кратко време, когато фаталната цел на ухажването му беше да влезе в къщата?
Несъмнено. И целувката го доказва. Какво му попречи да се предаде напълно на възникналото чувство? Отговорът звучи от устните на Лизавета Ивановна: „Парите - за това гладува душата му! Тя не можеше да задоволи желанията му и да го зарадва! ”.
С какво чувство „бедното момиче“ се сбогува с Херман?
Нейната „студена несподелена ръка“ (изненадващо точен артистичен детайл!) Говори много. Какво е мислила Лизавета Ивановна в този момент, като се има предвид, че по-късно се е омъжила за „много мил младеж“, който е имал „прилично състояние“?
Студентите могат лесно да идентифицират „втората жертва“ на Херман: старата графиня! Учениците преразказват глава II, която разказва за нейния живот, представя чертите на характера и се спира на отношението на автора към него. След това момчетата слушат монолога на Херман (Глава V: „За кого трябва да пазите тайната си ...“).
Вниманието им трябва да бъде насочено към думите на героя: „Готов съм да взема греха ти върху душата си. Кажи ми само своята тайна. "
И така, коя е третата жертва на Херман? Въпросът е „коварен“, отварящ огромно поле за спекулации и мисли на подрастващите. Ако предишната работа е отнела твърде много време, тя може да се превърне в домашна работа (писмена или устна), за която учениците трябва да бъдат добре подготвени, като ги навежда умело към мисъл, която досега е очевидна само за учителя: „третата жертва“ е Херман себе си.
След като още веднъж си спомнихме думите, казани от юнака на старата жена, и тайните му мисли, които неочаквано се отвориха пред Лизавета Ивановна, нека преминем към четенето на пасажа „Херман беше син на русифициран германец ...“ ( II гл.)
"Той пресмята, това е всичко!" - характеризира го Томски.
Това ли е всичко? - Апелирам към класа.
Може да се случи въпросът да е извън силата на момчетата. Но дори и в този случай не бива да се изоставят „усложненията“ на разговора. Допълнителните въпроси могат да помогнат на учениците да намерят верния отговор на основния въпрос.
Как се появи Херман пред Лизавета Ивановна при първата им среща?
Чете се откъс: „Черните му очи искряха изпод шапката ...“
Как успя Херман да получи среща само за три седмици?
Каква беше привлекателността на писмата му за Лизавета Ивановна?
Един от учениците рецитира пасаж: „Херман ги пише, вдъхновен от страстта, и говори на свойствен за него език: те изразяват както нетоксичността на желанията му, така и разстройството на необузданото въображение“.
Така постепенно водим момчетата до отговора:
Херман не само пресмяташе. Пушкин обърна внимание на това: „Той имаше силни страсти и пламенно въображение ...“
Именно огненото въображение накара героя да зачеркне жизнената забележителност, която той създаде за себе си: „Изчисление, умереност и упорита работа: това са трите ми правилни карти“.
Учениците ще отбележат решителността на Херман, строгостта на душата му. Ще се проведе специален разговор за това как алчността, жаждата за обогатяване постепенно засенчват всички други чувства в душата му: няма съмнения, няма угризения, още по-малко разкаяние. Херман има „профил на Наполеон“ - нечувстващ се профил, сякаш изсечен върху обща монета.
Комбинацията от алчност с огнено въображение води Херман до трагичен край: човек с душата на Мефистофел се превръща в психично болен човек. Мечтаейки да намери „мир и независимост“, той е принуден да повтаря неспокойно имената на три фатални карти до края на дните си ...
Анализ на "Пиковата дама" от А. С. Пушкин
Три зверства на Херман.
Какъв е нашият живот? Това вероятно е пътят към никъде. Поредица от успехи и неуспехи, светли петна и тъмен мрак, който поглъща света в безлунните есенни нощи. Когато вятърът вие, люлеещите се фенери на стълбовете и образувайки самотни петна от светлина по пътя, покрити с паднали листа и счупени клони от дървета. Това е поредица от надежди и разочарования, поредица от нереализирани планове, които изградихме за в бъдеще, угаждаха на нашата гордост и озаряваха дълго уморени вечери с това. Какво друго? Това е търсенето на справедливост, стремежът към съвършенство, любов, омраза и безразличие, илюзията за признание и ефимерната радост от победите. Надявам се на късмет. Вечна надежда за късмет и очакване на чудо ...
В работата си Пушкин живо описва Петербург - столицата на империята, порода призрачен абсурден живот, град на фантастични събития, инциденти, идеали, град, който обезличава хората, обезобразява техните чувства, желания, мисли, техния живот. След като прочетох „Пиковата дама“ от А. С. Пушкин, започнах да мисля за тези въпроси и ми помогна да ги подредя
Херман. Той е млад военен инженер, страстен човек, обсебен от идеята за богатство. По пътя си той не се спира пред нищо. Той е готов да играе с чуждите чувства, очарова Лиза, момиче, което живее в къщата на стара графиня, за да овладее тайната на „трите карти“, което му гарантира голяма печалба. И това наистина е така, защото отначало Херман искаше да постигне богатство по честен начин, но след като научи за тайната на трите карти, той стана съвсем различен човек. Започна да гони тази тайна, беше готов
Продай душата си на дявола. Мисълта за парите засенчи съзнанието на този човек. И така, първият злодей на Херман се заблуждава.
Пушкин описва района толкова точно, че можете да намерите тази улица и къща в бившата столица. Бил съм в Санкт Петербург много пъти. На една от екскурзиите ни разказаха за тази къща. Сега това е улица Гогол, сграда 10. Преди това е принадлежала на принцеса Наталия Петровна. Традицията нарича тази къща имение
"Пиковата дама". След публикуването на творбата тя стана много популярна, младите мъже поставиха три карти, докато други откриха прилики между принцеса Наталия Петровна и графинята. Самият Пушкин пише: „„ Моята „Пиковата дама е„ в голяма мода “. Като цяло, в работата на Пушкин, Херман си поставя за цел да открие тайната на трите карти с всички средства. И така той иска да стане любовник на старата жена, но след като научи за Лиза, той започва да пише писма до нея (Лиза): "" Писмото съдържа декларация за любов: но беше нежно, уважително и беше взето дума по дума от немски роман. Но Лизавета Ивановна не разбираше френски и беше много доволна от него. " И тя (Лиза), без да знае чувството на любов, повярва на Херман, който просто я използва като
"" мост "" между себе си и графинята. И сега забелязваме втората злоба - измамата на Лиза. Той я измами през цялото действие, тъй като научи тайната на три карти - спря да я вижда и се озова в болницата в Обухов
- и напълно забравих за нея.
В „Пиковата дама“ „можете да видите моментите, които бих искал да назова
"произволен" ":
"" ... Разсъждавайки по този начин, той се озова в една от главните улици на Санкт Петербург, пред къщата на древната архитектура ...
-Чия е тази къща? Той попита (Херман) при ъгъла на пазача.
- Графиня - отговори пазачът.
Херман трепереше. Удивителният анекдот отново се представи пред въображението му. Започна да се разхожда из къщата, мислейки за любовницата си и прекрасните си способности ... ""
Очевидно Джеман беше привлечен от тази, нищо забележителна къща, някои
"" неизвестна сила "". И тя "" го придърпа към себе си. Вярвам, че да продадеш душата си на дявола е третият му злодей. В крайна сметка, като носител на тази ужасна тайна, вие сключвате сделка с дявола. И защо
Херман „изключи“ „? но всичко е много просто, той не спази обещанието си, защото графинята направи резервация: "" ... така, че да се ожениш за моята ученичка Лизавета Ивановна ... "" Той изобщо нямаше намерение да се ожени за нея. За това графинята, придобила способността да разглежда душите на хората, наказа нашия герой. Друго мнение е, че графинята специално е посочила грешната карта, така че дяволът „„ да не плаща за душата на Херман “, а просто да я вземе ...
И тук Херман се оказва в психиатричната болница в Обухов. Той има само едно нещо в главата си: „„ ... три, седем, асо! .. три, седем, кралице! .. “„ Ето до какво доведе безкрайният стремеж към богатство.
В цялата творба авторът показва Херман само от лошата страна. Но мисля, че този луд човек е много по-прост и по-слаб.
Не е известно как бихме се държали на негово място ... В крайна сметка е по-лесно да осъдим, отколкото да разберем, нали? Както каза Л. Н. Толстой: „Несъмнено. По-важно е как човек възприема съдбата, отколкото каква е в действителност. "
