Когато започне комедия, горко от акъл. Сюжетът и композицията на комедията А

Елена ВИГДОРОВА

Продължение. Виж No 39, 43/2001

Комедията на Грибоедов "Горко от остроумие"

За спътници-практикуващи

Трети разговор

Първо действие: експозиция, настройка, ключови думи

И така, в първия акт - настройка и експозиция.
Пушкин пише: "Не говоря за поезия - половината ще влезе в пословици ...". Времето показа: повече от половината. Започваме да четем комедия - и всички думи, фрази, изрази - всичко е афористично, всичко е влязло, смесило се в нашата култура, започвайки с първите забележки на Лиза: „Става светло! .. Ах! колко скоро мина нощта! Вчера помолих да спя - отказ ... Не спи, докато не паднеш от стола си ”- и така нататък.
Линията на Лизин се свързва с традиционния образ на субрет от френската комедия. Лиза е в специална позиция не само по отношение на София, тъй като е неин довереник, поверител на нейните тайни, но и на Фамусов, Молчалин, дори на Чацки. В устата на Лиза, прислужницата, авторът поставя особено подходящи афоризми и сентенции. Ето примери за остроумието на Лизи:

Знаете, че не се лаская с интереси;
По-добре ми кажете защо
Вие и младата дама сте скромни, но от греблото на ястреба?

О! Дайте от господата;
Те имат проблеми за себе си всеки час,
Преминете ни повече от всички скърби
И господният гняв, и господската любов.

И ето как тя обобщава възникналото qui pro quo:

Добре! хора тук!
Тя за него, а той за мен,
И аз ... ... аз съм единственият, който смазва любовта до смърт. -
И как да не се влюбите в бармана Петруша!

Лиза също невероятно формулира "моралния закон":

Грехът не е проблем, слуховете не са добри.

Възползвайки се от привилегированото си положение в къщата, тя често разговаря с Фамусов и с младата дама, и с Молчалин императивно, взискателна, дори капризна.

Фамусов:

Вие сте разглезен човек, тези лица ви подхождат!

Пуснете, вие ветровити,

Опомнете се, стари хора ...

Моля, отидете сега.

София и Молчалин:

Да, разпръснете се. Сутрин.

Молчалин:

Моля, пуснете ме вътре и вие сте двама без мен.

Речта на Лизин е богата на популярни фрази:

Трябва око и око.

И страхът не ги отнема!

Е, какво биха отнели капаците?

Подхождат ли ви тези лица!

Обзалагам се, че това са глупости ...

Тя често има непълни изречения без предикати:

Къде сме с теб?

Стъпи в стремето
И конят вдига нагоре
Той е на земята и точно в короната.

Като цяло можете да изписвате афоризми от комедия, без да пропускате нищо, но езикът на Лизин по някакъв начин е особено добър за московския си вкус, пълна липса на книжност.
Невъзможно е да не се даде друг пример за острия език на Лиза:

Скърбете, знайте, няма урина отвън,
Баща ти дойде тук, аз умрях;
Завъртя се пред него, не помня какво съм лъгал ...

Лизанка забележително определи естеството на своите действия с глагола лъжа... Тази дума и всички близки до него по значение - не е вярно, всички лъжете, да бъде измамен - ще се окаже не само важно в първите четири явления, но и ключови. Защото всички герои лъжат тук:
Лиза - защото трябва да спаси София от гнева на баща си.

Самата млада дама - да предпази себе си и любимия си от неприятности. "Той току-що влезе сега", казва тя на баща си. И за по-голяма правдоподобност, тогава той ще добави: "Вие се възползвахте да влезете толкова бързо, // аз обърках ..." В края на тази сцена, София, която се е възстановила от „уплаха“, съставя мечта, в която, както ще каже Фамусов, „всичко е там, ако няма измама“. Но, както разбираме, и тук има измама. И вече съвсем близо до завесата, в края на първото действие, София според нас не само лъже, но и интригува, прехвърляйки подозренията на Фамусов от Молчалин на Чацки: „О, татко, спи в ръка“.

Разбира се, Молчалин също се крие в тази сцена, той го прави лесно и естествено - за да избегне лични неприятности: „Сега от разходка“.

Всички те - Лиза, София и Молчалин - с други думи, младежите от къщата на Фамус, „деца“ или, ако искате, представители на „настоящия век“ - всички те заблуждават стария баща, господар, господар , покровител. Смятат го за възрастен човек, „минало столетие“, въпреки че самият той, ако си спомняте сцената му с Лиза, не винаги е готов да се примири.

Лиза: Опомнете се, стари хора ...
Фамусов: Почти.

Ясно е, че флиртувайки с Лиза, Фамусов не бърза да признае, че е възрастен мъж, но в разговор с дъщеря си той се позовава на значителната си възраст: „доживя до сива коса“. И с Чацки също: „В моите години ...“.

Може би от първата минута дори часовете все още не са преведени, възниква един вид конфликт, съвсем разбираем. Този конфликт, както твърди Лиза в първия си кратък монолог, със сигурност ще завърши с проблеми, защото „бащата“, който е и „неканен гост“, може да влезе всеки момент, а младите влюбени - все още не знаем, че Молчалин обича София по позиция "- покажете странна глухота:„ И те чуват, не искат да разберат. "

Забележете в скоби, че мотивът за глухотата, за който вече говорихме, когато анализираме списъка с герои, такъв важен мотив в комедията, започва точно тук - при първото появяване на първия акт.

Лиза, както си спомняме, прави някои манипулации със стрелките и, разбира се, на шума се появява Фамусов - този, от пристигането на който всички трябва да се страхуват. Така че изглежда конфликтът започва да се развива. Лиза се „обръща“, за да избегне в този час и на това място срещата на всички лица, участващи в „домашния“ конфликт. Изглежда невъзможно да се избегне скандал. В крайна сметка интелигентният и наблюдателен Фамусов веднага ще обърне внимание на странността на случващото се. Лиза, изискваща от него мълчание, защото София „просто седна“ и „цяла нощ прочете // Всички на френски, на глас“, но както Фамусов би трябвало да знае, тъй като той „не е дете“, „момичетата имат сутрин спи толкова тънко, // Малко скърцане на вратата, малко шепот - Всички чуват ”- той няма да повярва. Как той не й вярва от самото начало. Наличието на намерение е очевидно за Фамусов („Ето го, случайно те вземи под внимание; // И така, нали, с намерение“), но той не иска да го разбере. Самият той е „разглезен човек“ и флиртува с камериерката.

Трябва да се отбележи, че майстор Лиза също няма да ви подведе и няма да каже на София за флирта си. Едва когато Фамусов се похвали, че е „известен със своето монашеско поведение!“ Лизанка веднага ще отговори: „Смея, сър ...“.

Малко вероятно е слугата да е искал да изобличи господаря и да го осъди за лъжа, въпреки че, разбира се, човек може да я заподозре в това. Фамусов е изобличен и инкриминиран не от друг, а от зрителя, читателя, на когото репликата на Лизин в момента, в който Павел Афанасиевич казва: преди време той флиртуваше с прислужницата, а сега лъже толкова лесно и естествено, колкото неговата секретарка и дъщеря.

Точно като София и Молчалин, Фамусов чува всичко в сцената с Лиза, но не иска да разбере и прави всичко възможно, за да избегне скандал.

В сцената, завършваща с думите, разбира се, превърнали се в поговорка („Предай ни повече от всички скърби // И господски гняв, и господарска любов“), се отварят за нас още два реда - линията на лудостта и линията на морализиране. Когато Лиза възможно най-силно настоява Фамусов да не нарушава чувствителната мечта на София, Павел Афанасевич стиска устата й и обосновано отбелязва:

Помилуй как крещиш!
Луд отиваш ли

Лиза спокойно отговаря:

Боя се, че няма да се получи ...

Нито Лиза, нито читателят-зрител, нито самият Павел Афанасиевич не смятат, че господарят наистина смята слугата за луд. Идиом полудяваш ли работи по начина, по който трябва да работи един идиом: той не носи конкретно семантично натоварване и е като метафора. Така във второто действие Фамусов ще каже на Чацки: „Не бъди каприз“. И в третия, самият Фамусов Хлестов ще бъде наречен "луд":

Все пак лудият ти баща:
Бяха му дадени три сантима дръзки мъже, -
Въвежда, без да питаме, приятно ли ни е, нали?

Когато при първото появяване на третото действие София отхвърля: „Това с неохота ме побърка!“ - интригата все още не е замислена от нея, но вече в четиринадесетото явление на същото действие невинният идиом ще работи. "Той е извън себе си", ще каже София за Чацки на определен г-н N и той ще попита: "Изгуби ли си ума?" И София, мълчаливо, ще добави: "Съвсем не това ...". Вече разбираше как ще отмъсти на Чацки: това е нейната „мълчалива“ скъпа. Но ще говорим за това по-късно. Сега е важно за нас, че в неутрална, обикновена ситуация без допълнителни интриги, думите за лудост сами по себе си не носят заплаха, диагноза, клевета и героите на пиесата ги разбират и използват по същия начин като вас и мен .

Но линията на морализиране се отваря веднага, веднага щом се съобщи за пристрастяването на София към четенето. Фамусов веднага си припомня, че той не е просто джентълмен, който не е против да има връзка със слуга по случай, но и „баща на възрастна дъщеря“. „Кажи ми - казва той на Лиза, - че не е добре за нея да си разваля очите, // И не е много добре за четене: // Тя няма сън от френски книги, // А аз имам болезнен сън от руснаци ”. Лиза ще отговори много остроумно на това предложение на Фамусова: „Ще докладвам какво ще се издигне“. Репликата на Лиза подчертава комичната ситуация: моралните учения се произнасят в много грешен момент. Но сама по себе си тази забележка на Фамус е забележителна: тя е структурирана по същия начин, както всички основни негови речи, без значение към кого се обръща - към лакея Петрушка, към дъщеря му Молчалин, Чацки или Скалозуб. Фамусов винаги започва с много конкретен императив: „кажи ми“, „не плачи“, „чети погрешно“, „мълчи“, „би помолил“, „признай“. Това е, да речем, първата част на изявлението. Втората част носи в себе си обобщение - Фамусов обича да разсъждава, да философства („Философства - умът ще се върти“). Тук става дума за „полезността на четенето“. И в третата част - за да потвърдите невинността си! - той задължително посочва авторитета, цитира като пример някой, когото според Фамусов е невъзможно да не се уважава. В този мъничък монолог основният авторитет е самият оратор: ако София „няма сън от френските книги“, то баща й „болезнено спи от руснаците“. Фамусов е абсолютно сигурен, че е напълно подходящ пример за подражание.

Word проба забележете, защото това ще се случи много повече пъти в текста и ще бъде много важно за разбирането на основния конфликт. Засега нека обърнем внимание на склонността на Фамусов към демагогия, реторика, ораторско изкуство. Предполага се, че Лиза няма да каже на София сутрин, че няма нужда да си „разваляш очите“ и че няма смисъл да четеш, няма да ти напомни, че литературата допринася само за съня на бащата. Фамусов не разбира ли това? Едва ли. Но неговите педагогически принципи съответстват на официалните: „Подписано, значи от раменете си“. Фамусов вижда цялата абсурдност на ситуацията, но, както вече отбелязахме, той не иска да излага никого и след като чува гласа на София, той казва: "Hs!" - и измъква се на пръсти от стаята... Оказва се, че той, примерен московски майстор (той, според Лиза, „като цяла Москва ...“), има какво да скрие от любопитни очи и уши.

Какво, Лиза, те нападна?
Вдигаш шум ... -

младата дама, която се появи на сцената с любимия, ще каже след изчезването му. Това „вдигане на шум“ е неутрална дума и абсолютно точно определя действията на Лиза. Но нека не забравяме, че в бъдеще по някаква причина много често той ще бъде произнасян от самия Фамусов и други персонажи. В Акт II Фамусов ще разкаже на Скалозуб за старите хора в Москва: „Те спорят, вдигни малко шум ". И Чацки ще каже на Горич: „Забравен шум лагер ". Но Репетилов се хвали: „ Вдигаме шум , брат, вдигане на шум ". Спомнете си как Чацки реагира презрително на това: „ Вдигам шум ти? и нищо повече? ”... Така че Лиза в началото на пиесата наистина само вдига шум, опитвайки се да предотврати възникването на конфликт на пивоварство между стареца и младежите, не излизайки извън контрол. И в третия феномен ние всъщност опознаваме само София и разбираме, че София наистина чете на френски, защото речта на София, нейният речник, малко по-късно сън, който е съставила (обаче, кой я познава, може би не по този въпрос , но в друга нощ тя го видя - „има странни сънища“) - всичко това характеризира Софья Фамусова, любимата на Чацки, като дама от книгата.

Струва ни се, че конфликтът се развива в третия феномен, кулминацията е близо: ето го, "неканеният гост", от когото се очакват неприятности, сега влязъл, точно в момента, когато те особено се страхуват от него . София, Лиза, Молчалин - всички са тук. Фамусов възмутено пита дъщеря си и секретарката: „И как Бог не просто те събра?“ Колкото и хитро да не лъжат влюбените, той не им вярва. „Защо сте заедно? // Невъзможно е случайно. " Изглежда - изложено. Но Фамусов, както вече отбелязахме, не може да се ограничи само с реплика, втората част от монолога, изказан преди, разбира се, носи обобщение. Фамусов произнася известния монолог, денонсиращ Кузнецкия мост и „вечните французи“ в момента. Щом Фамусов устно се премести от вратите на спалнята на София към Кузнецкия мост и се обърне не към дъщеря си и нейния приятел, а към Създателя, за да може да спаси москвичи от всички тези френски нещастия, виновната дъщеря ще има възможност да се възстанови от „страха“. И Фамусов няма да забрави да премине към третата задължителна част: ще разкаже и за себе си, за своята „работа, трудови проблеми“. Примерите, които цитира София, са не само баща, известен със своето „монашеско поведение“, но и умен мадам Розие („Тя беше умна, тиха на разположение, редки правила“) - същата „втора майка“, която „за допълнителни петстотин рубли годишно си позволи да бъде примамена от други“. В този дидактически монолог на Фамусов Грибоедов въведе изложение. В края на краищата именно от разказа на Фамусов научаваме за възпитанието на София, за нейните прекрасни наставници, модели за подражание, които, оказва се, са я научили на много важна наука - наука за лъжата, предателството и лицемерието. По-късно ще видим, че София е научила тези уроци.

Запозната с лъжите и предателството от най-ранна възраст, София (три години по-късно!) Подозира неискреността в действията на Чацки, за което научаваме от разговора й с Лиза (феномен 5):

После се престори, че отново е влюбен ...
О! ако някой кого обича,
Защо умът трябва да търси и пътува толкова далеч?

Изглежда, че „пробите“ в живота на София играят важна роля. Нека си припомним и историята на Лизин за лелята на София, чийто „млад французин избяга“ от вкъщи и тя „искаше да погребе // Нейната досада, // не успя: // Забрави да почерни косата си // И след три дни тя се обърна сиво. " Лиза казва на София за това, за да я „развесели малко“, но умната София веднага ще забележи сходството: „Ще говорят за мен по същия начин“. Ако намерението на Лиза не беше да сравнява ситуацията между леля и тази на София, тогава Фамусов, в злия момент на окончателното излагане (последния акт), припомняйки майката на София, вече говори директно за сходството на поведението на майката и дъщерята ( явление 14):

Нито давай, нито взимай,
Подобно на майка си, починала съпруга.
Преди бях с най-скъпата си половинка
Малко разделени - някъде с мъж!

Но нека се върнем към третия феномен на първото действие. ... Думите на Фамусов „Ужасен век!“ Изглежда, че потвърждават нашето предположение, че конфликтът между „настоящия век“ и „миналия век“ е обвързан точно сега. Действието, започнало с неуспешния опит на Лизина да предотврати сблъсък между баща и дъщеря, завършва „тук и в този час“ и, изглежда, вече бързо се придвижва към развръзка, но, започвайки с „ужасен век“, говорейки за възпитанието:

Вземаме скитници, както до къщата, така и по билети,
Да научим дъщерите си на всичко, на всичко -
И танци! и пеене! и нежност! и въздиша!
Сякаш подготвяме шутове за техните съпруги. - Фамусов също ще си спомни как е облагодетелствал Молчалин, а София веднага ще се застъпи за нея, както Грибоедов ще каже, „Сахара Медович“. Тя си пое дъх, докато Фамусов раздаваше и лъжите й щяха да бъдат добре обмислени и облечени в красиви и компетентни фрази, достойни за начетена млада дама. Скандалът, който трябваше да избухне вече тук, а не в четвъртото действие, започва да се затъва в думи: времето, възпитанието, сюжетът на странен сън вече се обсъждат, а след това има и Молчалин на въпроса „Той бързаше за гласа ми, защо? - говори ”отговаря:„ С документи ”- и по този начин напълно променя цялата ситуация. Фамусов, изоставяйки иронията си: „че тази ревност изведнъж е изпаднала в писането на въпроси“ - ще освободи София, като й обясни за сбогом, че „там, където има чудеса, има малко запаси“, и ще отиде със секретаря си „да подреди документи. " Накрая той обявява своето кредо, свързано с официални въпроси:

И за мен какво е, какво не е бизнес,
Моят обичай е следният:
Подписано, от раменете си.

Кредото, разбира се, също е образцово. Няма да има развръзка, тъй като, очевидно, не е имало конфликт: например, дребна домашна разправия, от която, очевидно, вече имаше доста: „Случва се по-лошо, можеш да се измъкнеш“, София ще напомни на приятелката си прислужница. Фамусов в този конфликт-скандал-кавга ще произнесе още една важна дума в контекста на пиесата. Той ще каже: „Те ще ме укорят, // Какво е безполезно винаги аплодисменти ". Измама, глупости - тези думи ще ни попаднат повече от веднъж. Чацки във второто действие ще си спомни „зловещите“ старици и стари хора, които винаги са готови да се буболене... А самият Фамусов произнася глагола мъмри се в известния си монолог за Москва точно когато говори за образованието на подрастващото поколение: „Моля, погледнете нашата младост, // На младите мъже - синове и внуци. // Журим ние тях и ако ги разглобите, - // На петнадесет учители ще бъдат обучавани! "

Забележете, ние не излагаме, не осъждаме, не изгонваме от кръга си, но ... се „караме“. „Да се \u200b\u200bскара” - тоест „да порицае някого леко; изразете порицание, наставлявайки "(Речник на руския език в 4 тома; интересен е и примерът, даден в речника от„ Дуел "на Чехов:" Като приятел му се скарах защо пие много, защо живее невъзможно и прави дългове "). И така, развръзката на конфликта се заменя с тъпотия. Фамусов, изразявайки порицание, инструктира. Той, „както всички в Москва“, възпитава дъщеря си, върху която, както „всички московчани“, има „специален отпечатък“. Между техните собствени възниква кавга. Те не изгонват своите. Тяхното чуруликане.

В първото действие има настройка, но до петото явление все още не чуваме името на главния герой, основния участник в конфликта, истинския и не си го представяме в началото. Всъщност никой от съперниците на Молчалин, роден в бедност, все още не е посочен, когото, може би, приехме за главен герой, тоест за герой, различен от останалите, един вид беззащитен провинциал, влюбен в дъщеря на господаря. „Няма да има такова добро в любовта // Завинаги и завинаги“, пророкува далновидната Лиза. Може би „Горко от остроумие“ е трагедията на малко човече? Думите неприятности, тъга ще прозвучи в петото явление по време на откровен (те не изглежда да се лъжат) разговор между младата дама и камериерката няколко пъти:

Грехът няма значение ...
И скръбта чака отзад ъгъла.
Но това е проблемът.

В този разговор ще бъдат представени всички съперници на Молчалин, за които все още не знаем, че той няма да може да претендира за ролята на чувствителен герой. Молчалин все още е загадка за нас и в първия акт няма нито един намек за неговото лицемерие. Засега той се различава от останалите „ухажори“, за които ще чуем за първи път, само по скромност и бедност - много положителни качества. И всичко, което научаваме за Скалозуб и Чацки, не ги рисува. Скалозуба приветства Фамусов, който „би искал зет<...> със звезди и със звания ",„ златната торба "подхожда на Фамусов, но София - не:

какво за него, какво във водата ...

Вече отбелязахме, че София не е доволна от ума на Скалозуб; в съзнанието на Чацки тя изглежда няма съмнения: „остра, умна, красноречива“, но от друга страна му отрича чувствителността. Нека си спомним, че думите й са отговорът на Лизино „кой е толкова чувствителен, весел и остър“. София е готова да потвърди както остротата на ума му, така и склонността му към забавление („Той е мил // Той знае как да се смее на всички; // Той говори, шегува се, забавно ми е“), но чувствителност - не! - не вярва:

ако някой кого обича ...

Но Лиза не говори само за духовните му качества, тя си спомня как Чацки „пролива сълзи“. Но София има свои собствени причини: тя си спомня детска любов-любов, огорчението си, че той се „изнесе, изглеждаше отегчен от нас, // И рядко посещаваше къщата ни“, тя не вярва в неговото чувство, което се разпали „по-късно, “И вярва, че той само„ се е престорил на влюбен, // взискателен и опечален “, а сълзите на Чацки, за които Лиза си спомня, са като сълзи, ако страхът от загуба („ кой знае какво ще намеря, когато се върна? // И колко, може би ще го загубя! ") Не се превърна в пречка за заминаване: в края на краищата,„ ако някой кого обича, // Защо да търсим ума и да пътуваме толкова далеч? "

И така, Чацки - така го вижда София - горд човек, който е „щастлив там, където хората са по-смешни“, с други думи, несериозен младеж, може би бърборещ, чиито думи и чувства не вдъхват доверие. А Молчалин в разбирането на София е неговият положителен антипод: той „не е такъв“. Това беше в неговата срамежлива, плаха любов, в неговите въздишки „от дълбините на душата“, мълчанието - „нито дума на свобода“ - вярваше София: читателка на сантиментални романи.

Първото нещо, което виждаме, когато Чацки най-накрая се появява на сцената, е неговото самочувствие, самоувереност, неспособност да мисли за другите - поне за същата София: някак си тя прекара тези години, които му се сториха толкова бързо, сякаш седмица не беше преминал! И сякаш за да потвърди характеристиката, дадена от София, Чацки показва, че „той знае как да се смее на всички“:

Чичо ти скочи ли от възрастта си?

А този как е, турчин ли е или гърк?
Един черномазенски крак с крак ...

И три от таблоидните лица
Кои са по-млади от половин век?

А нашето слънце?

И това консумативно ...?

А леля? всичко момиче, Минерва?

С една дума, „бързи въпроси и любопитен поглед“, сякаш подчертават скромността на Молчалин.

По време на тази първа среща със София, Чацки успя да обиди много предишни познати, да изрази своите безпристрастни мнения за най-разнообразните аспекти на живота в Москва: ако говори за театрален живот, той не пропуска да каже, че този, който има „Театър и Маскерад, написан на челото му “-„ Самият той е дебел, артистите му са слаби “; ако говори „за образование“ и премине към тази тема без никаква причина, просто като си спомни, че лелята на София има „ученици и къщата е пълна“, тогава отново е недоволен от учителите и московчани, които „си правят труда да вербуват учители за полка, // Още, на по-ниска цена. " Как да не си припомним недоволството на Фамусов от моста Кузнец и „вечните французи“, „разрушители на джобовете и сърцата“ и тези „скитници“, както той нарича учителите, които са отведени „както в къщата, така и с билети, // Да научим дъщерите си на всичко, на всичко - // И танци! и пеене! и нежност! и въздиша! "

Читателят има основания да вярва, че именно Чацки, а не Скалозуб, ще се окаже дори желан претендент за ръката на София за Фамусов: той е възпитан в къща на Фамус и е готов да прочете много от " познати ", и не харесва французите, и - накрая! - не без корени - „починалият син на Андрей Илич“ - със сигурност Андрей Илич е известен с нещо и е приятел на Фамусов и Москва, и в Москва, в края на краищата, „от стари времена се смята, че честта е от баща и синко. "

Но читателят (както и Пушкин!) Възниква въпрос: умен ли е той? Съвременниците на Грибоедов все още помнят много добре комедията "Непълнолетният" и героя-пресъздател на Стародум. Нека си спомним как той дойде в къщата на Простакови. Първо, беше много навременно - ако той беше дошъл ден по-рано, нямаше да има конфликт, свързан с брака, а ден по-късно - съдбата на племенницата му София щеше да бъде решена, тя щеше да се омъжи - щеше да бъде все едно, за Митрофанушка или за Скотинин, но Стародум бих могъл да не й помогна. Второ, невъзможно е да си представим, че Стародум би казал дори дума, без да се замисли. Какво казва Стародум, когато Правдин го призовава незабавно да „освободи“ София?

„Чакай - ще каже мъдрият Стародум, - сърцето ми все още кипи от възмущение от недостойния акт на местните собственици. Нека останем тук за няколко минути. Имам правило: не правете нищо в първото движение ”(III акт, явление 2).

Всичко, което прави Чацки, той прави в първото „движение“ - дали възмущение, възторг, радост. Както всички останали герои, той е „глух“ за другите и чува само себе си. Дълго се скиташе, внезапно му омръзна и се втурна „през снежната пустиня“; половин час "студенина да издържи" той не е готов, към младата дама, момичето-булката, той ще се обърне с искане - ами целувка!

Не, няма да забележим мълчаливата скромност у него. Искреност? Да, има искреност. В крайна сметка колко трогателно признава:

И все пак те обичам без памет.

И тогава миг мълчание признава това, което е казал преди:

Дали моите думи са всички колчета?
И наклон към чужда вреда?
Но ако е така: умът и сърцето не са в тон.

В Акт I обаче все още не знаем за предателството на Молчалин. Но че студенината на дъщерята се компенсира от топлата прегръдка на бащата - виждаме това: "Страхотен, приятел, страхотен, брат, страхотен!" - казва Фамусов, прегръщайки Чацки. Имайте предвид, че Фамусов, разбира се, не прегръща нито Молчалин, нито Скалозуб. И първата „новина“, която Чацки му съобщава веднага след първата прегръдка, е, че „Софья Павловна ... стана по-хубава“. И, сбогувайки се, още веднъж: „Колко добре!“.

Е, така ще го види Фамусов, един от младите хора, които „нямат друг бизнес, освен как да забележат момичешка красота“. Някога самият Фамусов е бил млад, вероятно си спомня това, затова говори със съчувствие и разбиране:

Казах нещо мимоходом, а ти,
Аз съм чай, надявах се, омагьосан.

До последната забележка на Фамусов в това действие, когато изведнъж се оказва, че Чацки не е по-добър за него от Молчалин („наполовина извън огъня“) - „денди-приятел“, „мот“, „тобой“ - това са думите, които той казва за него Фамусов, - до тази последна забележка нямаме представа, че Чацки е основният участник в конфликта. Все още не знаем, че именно той не е подходящ нито за дъщеря, нито за баща, или, както ще видим по-късно, за родителите на шест принцеси като младоженец, който, както ще каже Пушкин, „от кораба до топката “, ще внесе цялата тази суматоха, ще раздвижи, алармира, реализира предположението на Лиза, че тя,„ Молчалин и всички извън двора “... И самият той, изгонен, отново ще отиде„ да огледа свят ”, но не умът, а онова тихо място,„ където за обидените има кът за чувството ”.

Следва продължение

Цели на урока:

Образователни:

да разшири знанията за комедията на А. Грибоедов „Горко от остроумие“;
научете се да анализирате списъка с герои;
анализира ключовите действия на комедията;
идентифицирайте характеристиките на конфликта, разкрийте основните етапи на комедийния сюжет.

Разработване:

развийте способността да обосновате своята гледна точка в доказателства;
за формиране на способността за взаимодействие в екип.

Оборудване: текст на пиесата на А.С. Грибоедов "Горко от остроумие" за всеки ученик на бюрото.

Здравейте момчета! В последния урок говорихме за личността на Александър Сергеевич Грибоедов, неговите необикновени таланти и изключителни способности, за съдбата на този човек. Апогей на литературната дейност на Грибоедов беше пиесата в стихове „Горко от остроумие“, която ще бъде обсъдена днес.

И така, първо, нека си припомним определението за драма.

Драмата е един от основните видове литература, заедно с епоси и текстове, предназначени за постановка на сцената.

Грибоедов стана създател на една от най-великите драми на всички времена.

Нека се докоснем до това величие, опитайте се да формираме собствено мнение за пиесата и нейните герои.

Трябва да разберем в кой исторически период се развива комедията. Това не е трудно да се определи чрез анализ на историческите събития, обсъждани от персонажите в пиесата. И така, войната с Наполеон вече е приключила, но все още е свежа в паметта на героите. Пруският крал Фридрих Вилхелм посети Москва. Известно е, че това посещение се е случило през 1816 г. Героите обсъждат обвинението на трима професори от Педагогическия институт в „призоваване към опит за легитимна власт“, \u200b\u200bизгонването им от университета е станало през 1821 г. Комедията е завършена през 1824 г. Следователно времето на действие е първата половина на 20-те години XIX век.

Отваряме плаката. На какво обръщаме внимание на първо място ? (Име, списък с символи и местоположение)

Прочетете комедийния плакат. Помислете, какво по своето съдържание прилича на елементите на класицизма? (Единство на място, "говорещи" имена)

Говорихме за говорещите имена. За какво ни разказват? Нека да коментираме.

Павел Афанасевич Фамусов, управителят на официалното място - лат. fama - "слух" или английски. Известен - известен. Държавен служител с доста висока длъжност.

София Павловна, дъщеря му - София често се нарича положителни героини, мъдрост (не забравяйте „Незначителната“ на Фонвизин)

Алексей Степанович Молчалин, Секретарят на Фамусов, който живее в къщата си - мълчи, „врагът на нахалството“, „на пръсти и не е богат на думи“, „ще достигне градусите на добре познатото - все пак в днешно време обичат немите. "

Александър Андреевич Чацки - първоначално Чадски (в чада, Чаадаев); двусмислена многостранна личност, чийто характер не може да бъде изразен с една дума; има мнение, че авторът е дал името Александър, за да подчертае известна прилика със себе си. Самият Грибоедов каза, че в пиесата си „двадесет и пет глупаци за един здравомислещ човек“, която той смята за Чацки.

Фамилията "Чацки" носи криптирана алюзия за името на един от най-интересните хора от онази епоха: Петър Яковлевич Чаадаев. Факт е, че в черновите версии на Woe from Wit Грибоедов написа името на героя по различен начин, отколкото в окончателната версия: Chadsky. Фамилията на Чаадаев също често се произнася и пише с едно „а“: „Чадаев“. Точно по този начин например към него се обръща Пушкин в стихотворението „От морския бряг на Таврида“: „Чадаев, помниш ли миналото? ..“

Чаадаев участва в Отечествената война от 1812 г., в чуждестранната антинаполеоновска кампания. През 1814 г. се присъединява към масонската ложа, а през 1821 г. внезапно прекъсва блестящата си военна кариера и се съгласява да се присъедини към тайно общество. От 1823 до 1826 г. Чаадаев пътува из Европа, разбира най-новите философски учения, среща се с Шелинг и други мислители. След завръщането си в Русия през 1828-30 г. той пише и публикува исторически и философски трактат: „Философски писма“.

Възгледи, идеи, преценки - с една дума, самата система на светоглед на тридесет и шестгодишния философ се оказа толкова неприемлива за Николай Русия, че авторът на „Философски писма“ претърпя безпрецедентно и ужасно наказание: той беше обявен луд от най-високия (т.е. лично императорски) указ.

Полковник Скалозуб, Сергей Сергеевич - често реагира неадекватно на думите на героите, „skalozubit”.

Наталия Дмитриевна, млада дама, Платон Михайлович, съпруга си, - Горичи - не на първо място е жена (!), Платон Михайлович - приятел и съмишленик на Чацки, но роб, е под натиск от жена си и обществото - "скръб".

Княз Тугуховски и Принцеса, съпругата му, с шест дъщери - отново има много жени, всъщност те са слабо чуващи, мотивът за глухота.

Хрюмини - името говори само за себе си - паралел със свинете.

Репетилов - (от French Repeter - „да се повтаря“) - носи образа на псевдо-опозиционер. Без собственото си мнение, Репетилов повтаря чужди мисли и изрази. Неговият автор се противопоставя на Чацки, като вътрешно празен човек, опитващ „чужди възгледи и мисли“.

§ Опитайте се да идентифицирате ключовите теми на комедията и плаката.

Когато четете драматично произведение, е много важно да можете да откроите отделни сцени, да проследите общото развитие на действието.

Колко ключови сцени можете грубо да подчертаете в Woe From Wit? Какви са тези сцени?

15 ключови сцени:

1 - събития в къщата на Фамусов сутринта в деня на пристигането на Чацки през очите на Лиза;

2 - пристигането на Чацки в къщата на Фамусов;

3 - сутрешни събития и тяхното развитие през погледа на Фамусов;

4 - първият сблъсък между Чацки и Фамусов;

5 - сцена със Скалозуб;

6 - размисли на Чацки за студенината на София;

7 - Припадъкът на София, обяснението на Молчалин за любовта към Лиза;

8 - обяснение на София и Чацки;

9 - словесен двубой между Чацки и Молчалин;

10 - гости в къщата на Фамусов, раждането на клюки за лудостта на Чацки;

11 - разпространяване на клюки;

12 - "бийте се" Чацки със своите противници;

13 - отпътуване на гостите от топката;

14 - сблъсък между Чацки и Репетилов;

15 - Отпътуване на Чацки от къщата на Фамусов.

Сега си спомнете основните компоненти на сюжета на драматично произведение. Сюжетът - развитието на действието - кулминацията - развръзката.

Коя сцена в комедията „Горко от остроумие“ може да се счита за начало? Пристигането на Чацки, тъй като основните конфликти са свързани - любов и социални. Кулминацията? Последната сцена (непосредствено преди развръзката - последният монолог и напускането на Чацки), в която се разкрива претенцията на Молчалин към София и Чацки научава, че дължи на София слуховете за лудостта си.Обмен? Отпътуване на Чацки, най-силното му разочарование.

Дори кратко резюме на избраните сцени ни позволява да кажем, че произведението се основава на поне 2 интриги. Какъв вид? (Любов - Чацки обича София, тя обича Молчалин и публично - сблъсъкът между Чацки и обществото на Фамус).

Първата такава сцена е пристигането на Александър Андреевич Чацки в къщата на Фамусовите. "Малко светлина - вече на крака! И аз съм в краката ви!" - така поздравява Софя Павловна, дъщерята на Фамусов, в която той е бил влюбен в детството.

Всъщност, за да се срещне с това момиче, той се връща от чужбина, бързайки да го посети. Чацки все още не знае, че след три години раздяла чувствата на София към него са изстинали и сега тя е понесена от Молчалин, секретарката на баща си.

Въпреки това, Чацки, дошъл при Фамусовите, не се ограничава до опити за любовни обяснения със София. През годините, прекарани в чужбина, той възприема много либерални идеи, които изглеждат бунтовни в Русия в началото на 19-ти век, особено за хора, чийто по-голяма част от живота им е прекаран в ерата на Катрин, когато фаворитизмът процъфтява. Чацки започва да критикува начина на мислене на по-старото поколение.

Следователно, следните ключови сцени от тази комедия са спорът между Чацки и Фамусов за „настоящия век и миналия век“, когато и двамата произнасят своите известни монолози: Чацки пита „Кои са съдиите? ..“, чудейки се чий авторитет Фамусов се позовава. Той вярва, че героите от 18 век изобщо не са достойни за такова възхищение.

Фамусов от своя страна посочва, че „щяхме да гледаме както бащите!“ - по негово мнение поведението на любимците от епохата на Катрин е единственото правилно, служенето на властите е похвално.

Следващата ключова сцена на комедията е сцената на бала в къщата на Фамусовите, на която идват много хора, близки до собственика на къщата. Това общество, живеещо по правилата от епохата на Катрин, е показано много сатирично - подчертава се, че Горич е под палеца на жена си, старицата Хлестова дори не смята своята арапка-слуга за мъж, а нелепият Репетилов го прави всъщност не представлява нищо.

Чацки, като либерал, не разбира такива хора. Той е особено обиден от приетата в обществото Галомания - имитация на всичко френско. Той влиза в образа на „проповедник на бала“ и изнася цял монолог („В онази стая, незначителна среща ...“), чиято същност се свежда до факта, че много селяни в Русия считат своите господари да бъдем почти чужденци, защото вече няма почти нищо родно руско.

Публиката, събрана на бала, изобщо не се интересува да слуша неговите разсъждения, всички предпочитат да танцуват.

Последният ключов епизод е комедийната развръзка. Когато Чацки и Фамусов намират София на тайна среща с Молчалин, се случва рязък обрат в живота на всички герои: бащата на София ще изпрати София от Москва "в селото, при леля й, в пустинята, в Саратов , "нейната слугиня Лиза също иска да бъде изпратена в селото" за кокошки да се разхождат. "

И Чацки беше шокиран от този развой на събитията - той не можеше да си представи, че любимата му София може да бъде увлечена от просяка услужливия секретар Молчалин, тя можеше да го предпочете пред самия Чацки.

След такова откритие той няма какво да прави в тази къща. В последния монолог („Не мисля, виновен съм ...“) той признава, че пристигането и поведението му може да са били грешка от самото начало. И напуска къщата на Фамусовите - "Карета при мен, карета!"

Настройка и експонация

Така че в първата дейност - вратовръзка и експозиция.
Пушкин пише: „ Не говоря за поезия - половината ще влезе в пословици... ". Времето показа: повече от половината. Започваме да четем комедия - и всички думи, фрази, изрази - всичко е афористично, всичко е влязло, смесено в нашата култура, започвайки с първите забележки на Лиза: „ Денят се разчупва! .. А! колко скоро мина нощта! Вчера помолих да спя - отказ ... Не спи, докато не паднеш от стола си"- и т.н.
Линията на Лизин се свързва с традиционния образ на субрет от френската комедия. Лиза е в специална позиция не само по отношение на София, тъй като е неин довереник, поверител на нейните тайни, но и на Фамусов, Молчалин, дори на Чацки. В устата на Лиза, прислужницата, авторът поставя особено подходящи афоризми и сентенции. Ето няколко примера за Licky Wits:

О! Дайте от господата;
Те имат проблеми за себе си всеки час,
Преминете ни повече от всички скърби
И господарски гняв, и господарска любов.

И ето как тя обобщава възникналото qui pro quo:

Лиза също невероятно формулира "моралния закон":

Грехът не е проблем, слуховете не са добри.

Фамусов:

Вие сте разглезен човек, тези лица ви подхождат!

Пуснете, вие ветровити,

Опомнете се, стари хора ...

Моля, отидете сега.

София и Молчалин:

Да, разпръснете се. Сутрин.

Молчалин:

Моля, пуснете ме вътре и вие сте двама без мен.

Речта на Лиза е богата на популярни фрази:

Трябва око и око.

И страхът не ги отнема!

Е, какво биха отнели капаците?

Подхождат ли ви тези лица!

Обзалагам се, че това са глупости ...

Тя често има непълни изречения без предикати:

Къде сме с теб?

Стъпи в стремето
И конят вдига нагоре
Той е на земята и точно в короната.

Лизанка забележително определи естеството на своите действия с глаголалъжа. Тази дума и всички близки до него по значение -не е вярно, всички лъжете, да бъде измамен - ще се окаже не само важно в първите четири явления, но и ключови. Защото всички герои лежат тук:

Лиза - защото трябва да спаси София от гнева на баща си.

Самата млада дама - да предпази себе си и любимия си от неприятности. « Той просто влезе сега„Тя казва на баща си. И за по-голяма правдоподобност той ще добави: „ Толкова бързо си се възползвал, // разбърках ...". В края на тази сцена, София, която се е възстановила от уплаха, съставя мечта, в която, както казва Фамусов, „ всичко е там, ако няма измама". Но, както разбираме, и тук има измама. И вече напълно под завесата, в края на първото действие, София, по наше мнение, не само лъже, но и интригува, прехвърляйки подозренията на Фамусов от Молчалин на Чацки: „ Ах, татко, спи в ръката си».

Разбира се, Молчалин също лъже в тази сцена, прави го лесно и естествено - за да избегне лични неприятности: „ Сега от разходка».

Всички те - Лиза, София и Молчалин - с други думи, младостта на къщата на Фамус, „деца“ или, ако предпочитате, представители на „настоящия век“ - всички те заблуждават стария баща, господар, господар , покровител. Смятат го за възрастен човек, „минало столетие“, въпреки че самият той, ако си спомняте сцената му с Лиза, не винаги е готов да се примири.

Лиза: Опомнете се, старци ...
Фамусов: Почти.

Може би от първата минута дори часовникът все още не е преведен, възниква един вид конфликт, съвсем разбираем. Този конфликт, както твърди Лиза в първия си кратък монолог, със сигурност ще завърши с неприятности, защото „бащата“, който е и „неканен гост“, може да влезе всеки момент, а младите влюбени - все още не знаем, че Молчалин обича София "по позиция" - покажете странна глухота: " И те чуват, не искат да разберат».

Лиза, както си спомняме, извършва някои манипулации със стрелките и, разбира се, при шума се появява Фамусов - този, от пристигането на който всички трябва да се страхуват. Така изглежда конфликтът започва да се развива... Лиза се "обръща", за да избягва в този час и на това място за срещи на всички лица, замесени в „домашния“ конфликт... Изглежда невъзможно да се избегне скандал. След всичко не глупав и наблюдателен Фамусов веднага ще обърне внимание на странността на случващото се... Лиза, изискваща мълчание от него, защото София „ сега започила "и" прочетете цялата нощ // Всичко на френски, на глас", Но както Фамусов трябва да знае, тъй като той" не е дете "," момичетата имат сутрешен сън толкова тънък, // малко изскърцайте вратата, прошепнете малко - всички чуват"- той няма да повярва. Как не й вярва от самото начало. Наличието на умисъл е очевидно за Фамусов(« Просто случайно, вземете си бележка; // Така че, нали, умишлено"), Но не искам да го разбера. Самият той е „разглезен човек“ и флиртува с камериерката.

Трябва да се отбележи, че майсторът Лиза също няма да ви подведе и няма да каже на София за флирта си. Едва когато Фамусов се похвали, че е „известен със своето монашеско поведение!“ Лизанка веднага ще отговори: „Смея, сър ...“.

Малко вероятно е слугата да е искал да разкрие господаря и да го осъди за лъжа, въпреки че, разбира се, може да я заподозре в това. Фамусов е изложен и експониран от никой друг освен зрителя, читателя, на когото Лизин отговори точно в момента, когато Павел Афанасиевич казва: „ Няма нужда от друг модел, // Когато примерът на бащата е в очите”- трябва да ви напомня как той флиртува с прислужницата преди време, а сега лъже толкова лесно и естествено, колкото неговата секретарка, прислужница и дъщеря.

Мотивът на ума е лудост

В сцената, завършваща с думи, разбира се, които са се превърнали в поговорка („Предай ни повече от всички скърби // И господският гняв, и господската любов“), още две линии - линия на лудост и линия на морал ... Когато Лиза възможно най-силно настоява Фамусов да не нарушава чувствителния сън на София, Павел Афанасиевич стиска устата й и обосновано отбелязва:

Помилуй как крещиш!
Луд отиваш ли

Лиза спокойно отговаря:

Боя се, че няма да се получи ...

Нито Лиза, нито читателят-зрител, нито самият Павел Афанасиевич не мислят, че господарят наистина смята слугата за луд. Идиом полудяваш ли работи по начина, по който трябва да работи един идиом: той не носи конкретно семантично натоварване и е като че ли метафора. Така че във второто действие Фамусов ще каже на Чацки: „Не бъди каприз“. И в третия, самият Фамусов Хлестов ще бъде наречен "луд":

Все пак лудият ти баща:
Бяха му дадени три сантима дръзки мъже, -
Въвежда, без да питаме, приятно ли е за нас, нали?

Когато при първото появяване на третото действие София отхвърля: „ Тук неохотно ме побърка! " - интригата все още не е замислена от нея, но вече в четиринадесетото явление на същото действие невинният идиом ще работи. " Той не е съвсем там", - София ще каже за Чацки на определен г-н N и той ще попита:" Изгуби ли си ума? " И София, мълчаливо, ще добави: "Съвсем не това ...". Вече разбираше как ще отмъсти на Чацки: това е нейното „мълчание“, което струва много. Но ще говорим за това по-късно. Сега е важно за нас, че в неутрална, обикновена ситуация, без допълнителни интриги, думите за лудостта не носят заплаха, диагноза, клевета, а героите на пиесата ги разбират и използват по същия начин като вас и мен.

Мотивът за морализиране. Проба

Но линията на морализиране се отваря веднага, веднага щом се съобщи за пристрастяването на София към четенето. Фамусов веднага си припомня, че той е не просто джентълмен, който не е против да има връзка със слуга по случай, но и „баща на възрастна дъщеря“. „Кажи ми - казва той на Лиза, - че не е добре тя да си разваля очите, // И не е много полезно при четене: // Тя няма сън от френски книги, // А аз болезнено спя от руснаци". Лиза ще отговори много остроумно на това предложение на Фамусова: „Ще докладвам какво ще възникне“. Репликата на Лиза подчертава комичната ситуация: морализирането се изрича някак в грешния момент. Но сама по себе си тази забележка на Фамус е забележителна: тя е структурирана по същия начин, както всички основни негови речи, към когото и да се обърне - към лакея Петрушка, към дъщеря му Молчалин, Чацки или Скалозуб. Фамусов винаги започва с много конкретен императив: „кажи“, „не плачи“, „чети погрешно“, „мълчи“, „бихте помолили“, „признайте“. Това е, да речем, първата част на изявлението. Втората част носи едно обобщение - Фамусов обича да разсъждава, да философства(« Философствайте - умът ще се обърне"). Тук става дума за „полезността на четенето“. И в третата част - за да потвърдите невинността си! - той определено посочва авторитета, цитира като пример някой, когото според Фамусов е невъзможно да не се уважава. В този мъничък монолог основният авторитет е самият говорител: ако София „няма сън от френски книги“, то баща й „болезнено спи от руснаците“. Фамусов е абсолютно сигурен, че е напълно подходящ пример за подражание.

Word проба забележете, защото това ще се случи много повече пъти в текста и ще бъде много важно за разбирането на основния конфликт... Засега нека обърнем внимание на склонността на Фамусов към демагогия, реторика, ораторско изкуство. Предполага се, че Лиза няма да каже на София сутринта, че няма нужда да си „разваляш очите“ и няма смисъл да четеш, няма да ти напомня, че литературата само допринася за съня на бащата. Фамусов не разбира ли това? Едва ли. Но неговите педагогически принципи съответстват на официалните: „ Подписано от раменете ви". Фамусов вижда цялата абсурдност на ситуацията, но, както вече отбелязахме, той не иска да излага никого и след като чува гласа на София, той казва: "Hs!" - и измъква се на пръсти от стаята... Оказва се, че той, примерен московски майстор (той, според Лиза, „ като цяла Москва... "), има какво да скриете от любопитни очи и уши.

Какво, Лиза, те нападна?
Вдигаш шум ... -

младата дама, излязла на сцената с любимия, ще каже след изчезването му. Това „вдигане на шум“ е неутрална дума и абсолютно точно определя действията на Лиза. Но нека не забравяме, че в бъдеще по някаква причина много често той ще бъде произнасян от самия Фамусов и други персонажи. В Акт II Фамусов ще разкаже на Скалозуб за старите хора в Москва: „Те ще спорят, вдигни малко шум ". И Чацки ще каже на Горич: „Забравен шум лагер ". Но Репетилов се хвали: „ Вдигаме шум , брат, вдигане на шум ". Спомнете си как Чацки реагира презрително на това: „ Вдигам шум ти? и нищо повече? ”... Така че Лиза в началото на пиесата наистина само вдига шум, опитвайки се да предотврати възникването на конфликт на пивоварство между стареца и младежите, не излизайки извън контрол. И в третия феномен ние всъщност опознаваме само София и разбираме, че София наистина чете на френски, защото речта на София, нейният речник, малко по-късно сън, който е съставила (обаче, кой я познава, може би не по този въпрос , но в друга нощ тя го видя - "има странни сънища"), - всичко това характеризира София Фамусова, любимата на Чацки, като дама с книги.

Конфликтни се струва в третия феномен се развива, кулминацията е близо: Ето го, "Непоканен гост", от когото се очакват неприятности, сега влязъл, точно в момента, когато те особено се страхуваха от него. София, Лиза, Молчалин - всички са тук. Фамусов възмутено пита дъщеря си и секретарката: „ И как Бог ви е събрал не само правилно?". Колкото и умно да лъжат неосъзнатите влюбени, той не им вярва. " Защо сте заедно? // Невъзможно е това да е случайно". Изглежда - изложено. Но Фамусов, както вече отбелязахме, не може да се ограничи само до забележка, втората част от монолога, изречен преди това, разбира се, носи обобщение. Фамусов в момента произнася известния монолог, денонсиращ Кузнецкия мост и „вечните французи“. Щом Фамусов устно се премести от вратите на спалнята на София в Кузнецки мост и се обърне не към дъщеря си и нейния приятел, а към Създателя, за да спаси московчани от всички тези френски нещастия, виновната дъщеря ще има възможност да възстановете се от „страх“. И Фамусов няма да забрави да премине към третата задължителна част: той ще говори и за себе си, за своята „работа, проблеми с работата“. Примерите, които цитира София, са не само баща, известен с „монашеското поведение“, но и умен мадам Розие („Тя беше умна, тиха на разположение, редки правила“) - същата „втора майка“, която „за допълнителни петстотин рубли годишно си позволи да бъде примамена от други“. В този дидактически монолог на Фамусов Грибоедов въведе изложението. В крайна сметка именно от разказа на Фамусов научаваме за възпитанието на София, за нейните прекрасни наставници, модели за подражание, които, оказва се, са я научили на много важна наука - наука за лъжата, предателството и лицемерието. По-късно ще видим, че София е научила тези уроци.

Запозната с лъжите и предателството от ранна възраст, София (три години по-късно!) Подозира неискреността в действията на Чацки, което научаваме от разговора й с Лиза (феномен 5):

Изглежда, че „пробите“ в живота на София играят важна роля. Нека си припомним и историята на Лизин за лелята на София, чийто „млад французин избяга“ от дома и тя „искаше да погребе // Нейната досада, // не успя: // Забрави да почерни косата си // И след три дни тя се обърна сиво. " Лиза казва на София за това, за да я „развесели малко“, но умна София веднага ще забележи сходството: „Ще говорят за мен по същия начин“. Ако намерението на Лиза не беше да сравнява ситуацията между леля и тази на София, тогава Фамусов, в злия момент на окончателното излагане (последното действие), припомняйки майката на София, вече говори директно за сходството на поведението на майката и дъщерята ( явление 14):

Но нека се върнем към третия феномен на първото действие. ... Думите на Фамусов „Ужасен век! ", изглежда потвърждава нашето предположение, че конфликтът между "настоящия век" и "миналия век" е обвързан точно сега. Екшънът, започнал с Лизина в неуспешен опит да се предотврати сблъсък между баща и дъщеря, завършва „тук и в този час“ и, изглежда, вече бързо се движи към развръзка, но започва с „ужасен век“, след като разговарях за възпитанието:

Вземаме скитници, както до къщата, така и по билети,
Да научим дъщерите си на всичко, на всичко -
И танци! и пеене! и нежност! и въздиша!
Сякаш подготвяме шутове за техните съпруги. - Фамусов също ще си спомни как е облагодетелствал Молчалин и София веднага ще се застъпи за своето, както казва Грибоедов, „Сахара Медович”. Тя си пое дъх, докато Фамусов говореше, и нейните лъжи ще бъдат напълно обмислени и облечени в красиви и компетентни фрази, достойни за начетена млада дама. Скандалът, който трябваше да избухне вече тук, а не в четвъртото действие, започва да се затъва в думи: време, възпитание, сюжетът на странен сън вече се обсъжда, а след това има и Молчалин към въпроса« Бързах за гласа си, за какво? - казвам„Отговори:„ С хартии, сър “- и по този начин напълно променя цялата ситуация. Фамусов, изоставяйки иронията си: „че тази ревност изведнъж е изпаднала в писането на въпроси“ - ще освободи София, като й обясни сбогом, че „ там, където има чудеса, има малко склад", И ще отиде със секретарката си да подреди вестниците. Накрая той обявява своето кредо, свързано с официални въпроси:

И за мен какво е, какво не е,
Моят обичай е следният:
Подписано, от раменете си.

Крийд, разбира се, също примерен. Няма да има развръзка, тъй като, очевидно, не е имало конфликт: така че, малък домашна кавга, които очевидно вече имаше доста: « Случва се и по-лошо, избягайте", - София ще напомни на приятелката си прислужница. Фамусов в този конфликт-скандал-кавга ще произнесе още една важна дума в контекста на пиесата. Той ще каже: „ Те ще ме упрекнат, // Какво е безполезно винаги аплодисменти ". Измама, глупости - тези думи ще ни попаднат повече от веднъж. Чацки във второто действие ще си спомни „зловещите“ старици и стари хора, които винаги са готови да се буболене... А самият Фамусов произнася глагола мъмри се в известния си монолог за Москва именно когато говори за образованието на подрастващото поколение: „ Нека погледна нашата младост, // Младите мъже - синове и внуци. // Журим ние тях и ако ги разглобите, - // На петнадесет години учителите ще бъдат обучавани!».

Забележете, ние не излагаме, не осъждаме, не изгонваме от кръга си, но ... „порицаваме“. „Да се \u200b\u200bскара” - тоест „да порицае някого леко; порицание чрез инструктиране " (Речник на руския език в 4 тома; интересен е и пример от Дуела на Чехов, даден в речника: „Като приятел му се скарах защо пие много, защо живее над възможностите си и прави дългове“). И така, разрешаването на конфликта се заменя с глупости.... Фамусов, изразявайки порицание, инструктира. Той, " като цяла Москва", Издига дъщеря си, на която също като" на цяла Москва ", има" специален отпечатък». Между техните собствени възниква кавга. Те не изгонват своите. Смехът им .

В първото действие има настройка, но до петото явление все още не чуваме името на главния герой, основния участник в конфликта, истинския и не си го представяме в началото. Всъщност, никой от съперниците на Молчалин, роден в бедност, все още не е посочен, които, може би, приехме за главен герой, тоест за герой, различен от останалите, такъв беззащитен провинциал, влюбен в дъщерята на господаря. « Любовта няма да има това добро // Завинаги и завинаги", - пророкува далновидната Лиза. Може би „Горко от остроумие“ е трагедията на малко човече?

Мотивът за мъка, неприятности

Думите неприятности,тъга ще прозвучи в петото явление по време на откровен (те не изглежда да се лъжат) разговор между младата дама и камериерката няколко пъти:

Грехът няма значение ...
И скръбта чака отзад ъгъла.
Но това е проблемът.

В този разговор ще бъдат представени всички съперници на Молчалин, за които все още не знаем, че той няма да може да претендира за ролята на чувствителен герой. Молчалин все още е загадка за нас и в първия акт няма нито един намек за неговото лицемерие. Засега той се различава от останалите „ухажори“, за които ще чуем за първи път само по скромност и бедност - много положителни качества. И всичко, което научаваме за Скалозуб и Чацки, не ги рисува. Скалозуба приветства Фамусов, който „би искал зет<...> със звезди и със звания ",„ златната торба "подхожда на Фамусов, но София - не:

какво за него, какво във водата ...

Вече отбелязахме, че София не е доволна от ума на Скалозуб; в съзнанието на Чацки тя изглежда няма съмнения: „остра, умна, красноречива“, но от друга страна, тя му отрича чувствителността. Нека си припомним, че думите й са отговорът на Лизино „кой е толкова чувствителен, весел и остър“. София е готова да потвърди и остротата на ума му, и склонността му към забавление ( „Той е славен // Той знае как да се смее на всички; // Чат, шега, забавно ми е "), но в чувствителност - не! - не вярва:

ако някой кого обича ...

Но Лиза не говори само за духовните му качества, тя си спомня как Чацки „пролива сълзи“. Но София има свои собствени причини: тя си спомня детско приятелство-любов, огорчението си от него „Изселен, той помисли, че му е скучно, // И рядко посещава къщата ни“, не вярва в чувствата си, пламна "тогава" и вярва, че той само "се престори, че е влюбен, // взискателен и опечален," връща се? // И колко, може би, ще загубя! ") не се превърна в пречка за заминаването: след всичко," ако някой кого обича, // Защо умът трябва да търси и пътува толкова далеч?».

А леля? всичко момиче, Минерва?

С една дума, „бързи въпроси и любопитен поглед“, сякаш подчертават скромността на Молчалин.

По време на тази първа среща със София, Чацки успя да обиди много минали познати, да изрази своите безпристрастни мнения за най-разнообразните аспекти на живота в Москва: ако говори за театрален живот, той не пропуска да каже, че този, който има „Театър и Маскерад написано на челото му - " самият той е дебел, артистите му са слаби"; ако говори "за възпитание" и премине към тази тема без никаква причина, само като си спомня лелята на София " ученици и мосек къщата е пълна", След това отново е недоволен от учителите и московчани, които" си правят труда да вербуват учители от полка, // В повече бройки, на по-ниска цена “. Как да не си припомним недоволството на Фамусов от моста Кузнец и „вечните французи“, „разрушители на джобовете и сърцата“ и тези „скитници“, както той нарича учителите, които се водят „както в къщата, така и с билети, // Да научим дъщерите си на всичко, на всичко - // И танци! и пеене! и нежност! и въздиша! "

Читателят има основание да предположи, че именно Чацки, а не Скалозуб, ще се окаже дори желан претендент за ръката на София за Фамусов: той е възпитан в къща на Фамус и е готов да прочете много „познати“ , и не харесва французите, и - накрая! - не без корени - " Покойният син на Андрей Илич", - със сигурност, Андрей Илич е известен с нещо и приятел на Фамусов, и московски, но в края на краищата в Москва," от незапомнени времена се смята, че честта за баща и син».

Но читателят (както и Пушкин!) Възниква въпрос: умен ли е той? Съвременниците на Грибоедов все още помнят много добре комедията "Непълнолетният" и героя-пресъздател на Стародум. Нека си спомним как той дойде в къщата на Простакови. Първо, беше много навременно - ако той беше дошъл ден по-рано, нямаше да има конфликт, свързан с брака, а ден по-късно - съдбата на племенницата му София щеше да бъде решена, тя щеше да се омъжи - щеше да бъде все едно, на Митрофанушка или Скотинин, но Стародум бих могъл да не й помогна. Второ, невъзможно е да си представим, че Стародум би казал дори дума, без да се замисли. Какво казва Стародум, когато Правдин го призовава незабавно да „освободи“ София?

И наклон към чужда вреда?
Но ако е така: умът и сърцето не са в тон.

В Акт I обаче все още не знаем за предателството на Молчалин. Но че студенината на дъщерята се компенсира от топлите прегръдки на бащата - виждаме това: "Страхотен, приятел, страхотен, брат, страхотен!" - казва Фамусов, прегръщайки Чацки. Имайте предвид, че Фамусов, разбира се, не прегръща нито Молчалин, нито Скалозуб. И първата „новина“, която Чацки му съобщава веднага след първата прегръдка, е, че „ София Павловна ... стана по-хубава". И, сбогувайки се, още веднъж: „Колко добре!“.

Е, така ще го види Фамусов, един от младите хора, които „ без значение как да забележите момичешка красота". Някога самият Фамусов е бил млад, той вероятно си спомня това, затова говори със съчувствие и разбиране:

Казах нещо мимоходом, а ти,
Аз съм чай, надявах се, омагьосан.

До последната забележка на Фамусов в това действие, когато изведнъж се оказва, че Чацки не е по-добър за него от Молчалин („На половината път от огъня“), - „приятел на денди“, „мот“, „тобой“ - това са думите, които Фамусов казва за него - до тази последна забележка не предполагаме, че Чацки е основният участник в конфликта. Все още не знаем, че именно той не е подходящ нито за дъщеря, нито за баща си, или, както ще видим по-късно, родителите на шест принцеси като младоженец, който, както ще каже Пушкин, „от кораба до кораба топка “, ще внесе цялата тази суматоха, ще раздвижи, алармира, реализира предположението на Лиза, че тя,„ Молчалин и всички извън двора “... И самият той, изгонен, отново ще отиде„ да огледа света ”, Но не ума, а онова тихо място„ където за обидените има кът за чувството ”.

1. Каква е темата на комедията "Главният инспектор"?
Комедията "Генералният инспектор" е комедия на морала. Темата му е подкуп и корупция на длъжностни лица; авторът сатирично изобразява различни злоупотреби в бюрократичната среда, както и лекомислието и нечестността на Хлестаков.

2. Кой първи е докладвал одитора? Защо всички повярваха на това послание? Кой е Хлестаков: дребен чиновник и незначителен човек или значим човек? Как се появява в разговори с чиновници, търговци, съпругата и дъщерята на губернатора?
За първи път те научиха за инспектора от писмо, получено от Городничи и тъй като инспекторът вече можеше да дойде и да живее в града инкогнито, ексцентричните и глупави клюки Добчински и Бобчински взеха за инспектора странен посетител, който се обърна да бъде Хлестаков. Всички вярваха на предположенията си, защото бяха много уплашени. В действителност Хлестаков е незначителен и празен човек, бърборещ и самохвал, който не знае как да направи нищо, но знае как да се възползва от грешките на чиновниците. Той доста ловко се приспособява към събеседниците и прави впечатление на всички. Държи се свободно с чиновници, хвали се пред дамите, изобразява шефа с търговци.

3. Къде е началото и краят на комедията? Искаше ли Хлестаков да заблуди чиновниците и жителите на града?
Началото на комедия е епизод, в който се полагат предпоставките за развитието на сюжета. В този случай, струва ми се, това е моментът, когато Бобчински и Добчински докладват, че са видели одитора.
Развръзката е моментът, когато сюжетът приключва. Това е епизод на четене на писмото на Хлестаков, от който на всички става ясно, че той не е одитор.

4. Защо собствениците на земя Добчински, Бобчински и кметът са измамени? Прочетете и коментирайте сцената в ресторанта. Защо служителите вярват на Хлестаков в "сцената на лъжата"? Запомнете и разкажете или прочетете тази сцена на глас. Каква е ролята на сценичните насоки в комедията?
Стопаните са измамени, защото са глупави, пленени са от сензация и искат да бъдат замесени в нея, а Хлестаков се държи нетипично. Губернаторът им вярва от страх. Всички думи на Хлестаков за затвора, например, той взема за своя сметка: Хлестаков се страхува, че ще бъде изпратен в затвора, защото не е платил на ханджията, а самият Городничи се страхува от затвора за подкуп. Искайки да избегне ареста, Хлестаков лъже, че е уважаван служител, а губернаторът приема това като намек, че той е инспектор.
В „сцената на лъжата“ всички служители са много уплашени, защото смятат, че пияният ще каже истината. Все още не са срещали такива безкористни лъжци като Хлестаков. Той сякаш вярва в себе си. Освен това всички много се страхуват от него, защото всички са нарушили закона. Репликите показват как отначало не смееха да седнат, а след това скочиха и се разтресеха от ужас.

5. Какво означаваше новината за пристигането на нов одитор и кой е този нов одитор - длъжностно лице или съвестта на всеки герой? Прочетете тази сцена и подгответе подробен отговор на този въпрос.
Новината за пристигането на нов одитор - истинския - означаваше края на кариерата за всеки от длъжностните лица и може би дори затвор. Всички вече бяха онемели от разкритата си грешка и тогава имаше истински одитор. Кметът казва: "Убит, напълно убит!" Това може би беше усещането на всички.
Мисля, че това е истински одитор: едва ли такива хора, като например ягода, могат да имат съвест. Струва ми се, че тогава това не е съвест, а страх от наказание, защото ако чиновниците имат съвест, те няма да се държат така. Същата ягода ограби болни хора, нае лекар, който не разбира нито дума на руски: не е изненадващо, че всички пациенти „се възстановяват като мухи“. В губернатора се вижда нещо като човешки чувства, той дори казва думите, които самият Гогол би искал да каже: „Защо се смеете? Вие се смеете на себе си! " Той казва тези думи не толкова на длъжностни лица, колкото на всички нас. Защото одиторът не е съвестта на длъжностните лица, а нашата.

6. Прочетете дефинициите на етапите на сюжета. Какво според вас съответстват комедийните сцени на тези етапи? (изложение, начало, кулминация, развръзка)
Експозицията е четене и обсъждане на писмото, получено от управителя.
Парцелът е съобщението на собствениците на земята, че са намерили инспектора и разговорът с управителя.
Кулминацията са сцени, в които Городничи се хвали, че заминава за Санкт Петербург.
Развръзката е четенето на писмото на Хлестаков.

7. Известно е, че след първото представяне на пиесата Николай I каза: „Каква пиеса! Всички го получиха, но аз го получих повече от всеки! И Гогол възкликна: "Всички са против мен!" Как да обясня възмущението от играта на всички класове?
Всички бяха обидени от комедията, защото хората от всички класове са показани сатирично. Цяла Русия е изобразена под прикритието на окръжен град.

Тема на урока: „Запознаване с героите на комедията„ Горко от остроумие “.

Анализ на първото действие ”.

Цели на урока: коментирайте 1-вото действие на комедията от А. С. Грибоедов "Горко от остроумие", по време на анализа, идентифицирайте началото на комедията, формирайте първоначални идеи за конфликта, продължете формирането на умението за анализ на драматично произведение, като вземете предвид неговата жанрова специфика.

По време на часовете:

Уводна реч на учителя. Разговор за възприемането на комедията.

Днес започваме разговор за безсмъртната комедия на Грибоедов. Когато обаче се появи, не всички бяха възхитени от творчеството на драматурга, някои критици дори не можеха да си представят, че тази пиеса ще надживее създателя си поне с двеста години.

Какво впечатление ви направи пиесата на Грибоедов?

Тъжна или забавна ли е историята, разказана в пиесата на Грибоедов?

Парчето имаше труден път до сцената. По този път може да се напише и книга.

! Историята на създаването на комедия... (Студентско съобщение.)

Най-добрият приятел на Грибоедов С. Н. Бегичев написа: „Знам, че планът за тази комедия е направен от него в Петербург през 1816г и дори бяха написани няколко сцени, но не знам дали в Персия или Грузия Грибоедов ги е променил по много начини и е унищожил някои от героите ... "

В. В. Шнайдер, състудент на Грибоедов в Московския университет, каза, че Грибоедов започва да пише комедия през 1812г. Такава гледна точка съществува, въпреки че авторът й е бил на повече от 70 години по това време и може би е забравил нещо или е объркал. Вярно, като се имат предвид изключителните способности на Грибоедов, може да се предположи, че 17-годишно момче е успяло да създаде такава творба.

Има и версия, която сюжетът на комедията, мечтал за Грибоедов... Освен това самият автор в писмо от Техеран от 17 ноември 1820 г. (адресатът на писмото не е известен) го потвърждава: „... Кога трябва да е готов? - След една година дайте клетва ... И аз я дадох с трепет ... Събудих се ... нощният студ разсея безсъзнанието ми, запалих свещ в храма си, сядам да пиша и си спомням живо обещание; В МЕЧТА Е ДАДЕН, В РЕАЛНОСТ ЩЕ БЪДЕ ИЗПЪЛНЕН!»

Комедия е завършен до есента на 1824г ... Първата (чернови) версия на пиесата също е оцеляла и сега се намира в Московския държавен исторически музей. Грибоедов много искаше да види комедията в печат и на сцената, но върху нея беше наложена забрана за цензура. Единственото нещо, което успяхме да направим след много проблеми, беше да отпечатаме откъсите с цензурни редакции. Комедията обаче достига до четене на Русия под формата на „списъци“. Успехът беше невероятен: „Няма край на гръмотевиците, шума, възхищението, любопитството“ (от писмо до Бегичев, юни 1824 г.). В друго писмо той ще напише: "Слушайки комедията му, аз не критикувах, а се наслаждавах."

Само след смъртта на автора комедията се появи на професионалната сцена. Първото отделно издание на "Горко от остроумие" беше публикувано през Москва през 1833г година (с цензурирани сметки). Оригиналното заглавие на комедията беше „Горко на ума“. След това авторът го променя на „Горко от остроумието“.

Невъзможно е да причиним скръб на истинския ум, но скръбта от ума много добре може да бъде.

Сюжетната основа на творбата е драматичен конфликт, жесток сблъсък на интелигентен, благороден и свободолюбив герой с благородната среда, която го заобикаля. В резултат самият герой пие „Горко от собствения си ум“ с пълна мярка. „Горко от остроумие“ затваря първия период на литературна дейност

А. С. Грибоедов.

В бъдеще за него идва времето за интензивни творчески търсения. На въпроси и желания на приятели той отговори: "... Няма да пиша повече комедия, моята веселост изчезна и без веселост няма добра комедия."

Кой от персонажите в пиесата намирате за най-привлекателен и кой е най-отблъскващ?

Коя комедийна сцена си представяте особено ярко?

II Повторение на концепцията за „комедия на класицизма“.

Какви са жанровите особености на творчеството на Грибоедов?

(Комедия- едно от драматичните произведения.

Характеристики на такова произведение: отсъствието на повествованието на автора (но има списък с герои и забележки); ограничаване на действието чрез пространствени и времеви рамки, следователно разкриването на характера на героя чрез моменти на конфронтация (ролята на конфликт); организация на речта под формата на диалози и монолози, които са адресирани не само към други герои, но и към зрителя; етапи на развитие на конфликта (изложение, настройка, развитие на действие с кулминация, развръзка).

Какъв стил класицистите се позоваха на комедията?

(В системата на жанровете на класицизма комедията принадлежи към долния стил.)

Какви са характеристиките на класическата комедия?

(Принципът на единството на място, време и действие; системата от роли, в пиесата, като правило, има 4 действия - в третата кулминация, в четвъртата развръзка. Характеристики на изложението: пиесата е отворена от второстепенни герои, които запознават зрителя с главните герои и разказват историята на заден план. Действието забавя дългите монолози. Порокът се наказва - добродетелта триумфира.)

Какви са сюжетните характеристики на класическата комедия?

(Една от основните сюжетни схеми на комедията на класицизма е борбата на двама кандидати за ръката на едно момиче, позитивът е беден, но надарен с високи морални качества; всичко завършва с щастлив диалог.)

Можем ли да спорим, че това е класическа комедия?

(Разбира се, че не, въпреки че можем да видим елементи на класическата комедия: единството на времето, местата, говорещите фамилии.)

Комедията на А. С. Грибоедов „Горко от остроумие“ е творба, в която точно се възпроизвеждат моментни идеологически и политически спорове и същевременно се идентифицират проблеми от национален и човешки характер. Тези проблеми в пиесата се раждат от сблъсъка на ярка личност с инертен социален ред, според самия автор, "Здрав човек" от - Двадесет и пет глупаци.

Такъв сблъсък „Противоречието между героите, или героите и обстоятелствата, или в рамките на характер, който е в основата на действието“ се нарича конфликт. Конфликтът е „основната пружина» , източник на динамично напрежение на литературно произведение, осигуряващо развитието на сюжета.

Парцел- това е „Веригата от събития, изобразени в литературно произведение, тоест животът на героите в неговите пространствено-времеви промени, в редуващи се позиции и обстоятелства.“ Сюжетът не само олицетворява конфликта, но и разкрива характерите на героите, обяснява тяхната еволюция и т.н.

Какви елементи на сюжета знаете?

Кои са основните, кои са второстепенните?

Какви са отличителните черти на всеки (изложение, декор, развитие на действието, кулминация, развръзка)?

Възможно ли е да ги пренаредим?

Какъв артистичен ефект се постига?

III. Анализ на списъка на актьорите.

Четене на плаката.

Говорещи фамилии.

ФАМУСОВ(от лат. Fama - „слух“) - въплъщава способността да се крият, изгодно да обяснят смисъла на своите и чужди действия. Зависимостта му от общественото мнение, от уста на уста и подчертава "говорещото" му фамилно име.

РЕПЕТИЛОВ (от френския Repeter - „да се повтаря“) - носи образа на псевдо-опозиционер. Без собственото си мнение, Репетилов повтаря чужди мисли и изрази. Неговият автор се противопоставя на Чацки, като вътрешно празен човек, опитващ „чужди възгледи и мисли“.

МОЛЧАЛИН - той е плах и мълчалив със София и Фамусов, но с Лиза и Чацки се превръща в „говорещ” и гребла. Очевидно фамилията му носи намек за скрити и важни свойства на природата.

Тугуховски, Скалозуб, Хрюмина, Хлестова, Загорецки.

Героите получават характеристика въз основа на следните критерии: принципа на благородството и място на кариерната стълбица.

Чацки и Репетилов са лишени от тези характеристики.

Защо?!

Фамилия Чацки "римувана" ( Чадски - Чаадаев).

С комедията си Грибоедов предсказа съдбата на П.Я. Чаадаева.

Случи се така, че литературният герой не повтори съдбата на своя прототип, а я предсказа. И тук стигаме до най-важния въпрос: каква е лудостта на Чацки?

Анализ I екшън комедия.

Какво е 1 - 5 явление по отношение на развитието на сюжета?

(1 - 5 явления по отношение на развитието на сюжета са експозицията).

Каква интрига е вързана в самото начало?

(Тайната любов на дъщерята на господар и секретар без корени. Неочакваното пристигане на Чацки е началото на комедиен екшън, любовен конфликт: Чацки е влюбен в София, тя е влюбена в Молчалин.)

Каква е атмосферата на живот във Фамусовата къща и самите нейни обитатели? Нека се опитаме да си представим как изглежда Фамусовата къща.

(На сутринта заедно с Фамусов го заобикаляме. Къщата е богата, просторна и скучна. Всичко е както трябва и няма следи от личността на собствениците. Те нямат хобита, пристрастявания, дори без професии. Къщата е скучна, защото животът тук е неподвижен. София, вероятно, не само заради любовното нетърпение казва на Молчалин: "Отивам; цял ден ще изтърпим скука. ")

Каква информация получаваме за персонажи, които все още не са се появили на сцената?

(От думите на Лиза научаваме за Чацки и за полковник Скалозуб.)

Защо Фамусов се остави да бъде измамен? В крайна сметка ситуацията беше много откровена, историята на София за мечтата е прозрачна: тя не може веднага да се измъкне от забравата за музиката и любовта; (Молчалин е почти изрично „героят на съня“, който тя каза (и това е доказателство за искреността на нейната любов). А едносричните отговори на Молчалин, намесата на София са подозрителни за Фамусов. Но Фамусов така и не научи нищо. Защо?

(Преди всичко, въпреки цялата си грубост, Фамусов е простодушен. И така, хвалейки притесненията си за дъщеря си, той говори за мадам Розие, която „Знаех как да взема назаем“ като "Втора майка" ; но тогава се оказва, че прозрението му не е било твърде остро: "Редки правила" това "Стари дами-злато" не й попречи да избяга при другите - За допълнителни петстотин рубли годишно. Когато задава въпроси, Фамусов почти не позволява на другите да говорят; той е толкова приказлив, че, прескачайки от един предмет на друг, почти забравя за намеренията си. Но само това е трудно да се обясни съгласието му да затвори очи за всичко, което е видял.

Може би основната причина за слепотата му е това той не иска да вижда нищо, той е просто мързелив, той се страхува от "неприятности"... В крайна сметка, ако приемете всичко това сериозно, трябва да отидете на скандала със София, да карате Молчалин ... Фамусов не обича промените, удобно му е да живее по начина, по който живее. А предпазните мерки се свеждат до това, че той се кара на всички и "Заминава с Молчалин, подава го напред на вратата" за да не оставите секретаря си с дъщеря му.

В какво явление се появява Чацки? Как влиза Чацки?

(1г., 7 манифест. Той е енергичен, щастлив, развълнуван, очаква с нетърпение срещата, която чака. Тази първа сцена е много важна. Ето началото на онази трагична заблуда, която в крайна сметка ще направи Чацки герой на комедия.)

Какво накара Чацки да напусне Москва?

(Скуката, която дори влюбването в София не можеше да преодолее. Внимателната му критика неизбежно доведе до „огорчение“, тя засенчи радостта от любовта. И Чацки си тръгва „Търси ума“ , търсете положителните основи на живота, неговото просветление. Любов към родината (нищо чудно, че той говори за това "Дим на отечеството") и влюбването в София го връща в Москва.

Чацки е екшън герой, ентусиаст по характер. Но в Москва на Фамус енергията и ентусиазмът са не само незаконни ”- те няма с какво да се хранят. И Чацки се "хвърля" в любовта, като в жив, пряк и дълбок елемент от живота.)

Как го среща София? (Поведението й е много точно дадено от Грибоедов в огледалото на репликите на Чацки.)

Защо светската учтивост на София е заменена от студенина, ирония и враждебност? Какво дразни София в Чацки?

Как Чацки се опитва да върне тона на предишната си връзка със София? Какво най-много порази Чацки в София и защо той не разбра веднага, че любовта е загубена?

Какво се е променило за Чацки в къщата на Фамусов и как той самият се е променил?

Срещу какво е насочена иронията на Чацки?

(Диалог между Чацки и София - сатиричното изобличаване на Московски нрави на Чацки)

Какво в начина на живот и поведение на московското дворянство предизвиква осъждане на Чацки? Как се разкрива естеството на самия герой в обвинителните му речи?

Проявил ли се е конфликтът във феномена 8-10, между кого, какъв е той в природата?

Обобщаване.

Експозиция въвежда читателя в къщата на московския майстор Фамусов... Неговата 17-годишна дъщеря София е влюбена в лошата секретарка на баща си Молчалин. Те се срещат тайно от баща си. Слугинята София Лиза помага в това. От разговора между Лиза и София научаваме, че преди три години Чацки, който е възпитан в къщата на Фамусовите, е заминал да „търси ума“ в Санкт Петербург, тогава в чужбина.

Комедия с обвързване е неочакваното пристигане на Чацки, който пламенно признава любовта си на София. Ето как външен конфликт : борба за булката, любовен триъгълник - София обича Молчалин, Чацки обича София... Диалогът между София и Чацки разкрива пълното безразличие на София към нейния приятел от детството. Конфликтът се усложнява от факта, че бащата на София Фамусов няма да бъде доволен нито от единия, нито от другия кандидат: Молчалин е беден и без дом, Чацки също не е богат, освен това е свободомислещ, нагъл.

2 Индивидуална задача: подгответе се за изразително четене

монолозите на Чацки "И със сигурност светлината започна да става глупава ...", "Кои са съдиите?" и Фамусова "Това е, всички сте горди!", "Вкусът на бащата, отличен маниер."

Отговорете на въпросите: „Защо Чацки влиза в спор с Фамусов. Защо сблъсъкът между Чацки и Фамусовская Москва е неизбежен? "

Категории

Избор на редакторите