Сценарий на юбилея на музейната стая. Сценарий на честването на годишнината на училищния музей "музейна фойерверка"
Тази година Стаята на военната и трудова слава, центърът на военно-патриотичното възпитание на младежта, празнува 10 години. Представяме на вашата преценка сценария на юбилея на музейната стая, който беше отбелязан на 14 ноември 2013 г. в средното училище MBOU с. Новополеводино, област Балаково, област Саратов.
Юбилей на музейната стая "Юбилейна фойерверка!"
MBOU SOSH s. Район Новополеводидино Балаковски, Саратовска област
Konnova N.B., учител по история и социални науки
Дата: 14 ноември 2013 г., 11.00.
Залата е празнично украсена: екран с венец от балони, образуващи трицветния руски флаг: бели, сини и червени, червени карамфили, върху спуснатия червен плат, надпис "Юбилейни фойерверки!" музикално оформление: фанфари, барабан, военна музика.
Звучи военна мелодия, Василий Теркин влиза:
Теркин. Вляво - слайдове, вдясно - слайдове, в средата - това съм аз. Редник Василий Теркин ви приветства, приятели!
Кажете ми момчета какъв град? Балаково? Курск? Берлин? Балаково, Новополеводино, каза ли? Така че продължихме по правилния курс! Като враг, ние положихме върху лопатките завинаги, после малко подигравани без труда на войниците.
(глас зад) Теркин! Командирът забеляза това, поклати глава и даде заповед: отидете в разузнаването, в Новополовеводино има спиране. През 2013 г. (две хиляди и тринадесет) месец ноември да пристигне. Там зад кулисите лежи в засада, разузнавай всичко, разпитвай. Дали децата танцуват добре, как и как живеят учениците? Почитат ли там нашата Победа, която спечелихме в битка? Добре ли е за нашите правнуци по света? Разгледайте всичко и забележете, докладвайте при пристигане! (капитанът се приближава към Теркин).
Гласувайте. Редник Василий Теркин! Закръглете, трябва да тръгнете.
Получихме доклад: очаква се юбилеен концерт в Новополеводино. Вашата гледна точка е в това училище, в другия край. Разбираш ли? Направи го!
Теркин. Да, другарю капитане! (към публиката). Не ни предавайте! (тръгва с маршируваща стъпка) Глас над. Останалите са на местата си! Така че никой дори не разбира, дори не знае за вас, приятели. И да видим какво ще покаже училището на зрителите и гостите!
Водещ. Спомен за времето - визираме го все по-често. Няма по-красиво усещане от векове, за да се разбере дълбочината. И колко е важно ценностите да са трайни, да обичаме внимателно, да пазим нашата Балаковска древност!
Всяка година, по традиция, на 14 ноември отбелязваме Деня на паметта на нашия известен герой-сънародник Михаил Семенович Волков. И днес посвещаваме нашето събитие на годишнината от Стаята за борба и трудова слава, която носи името на пълния носител на Ордена на славата M.S. Волков, пазителите на народната памет, които обичат и почитат историята на родната си земя, село.
На нашето тържество присъстват почетни гости:
1. Уполовников Виктор Иванович, председател на комисията за героично-патриотично възпитание на учениците от Съвместния съвет на ветераните от войната и труда, заслужил учител на Руската федерация;
2. Пазина Людмила Павловна, член на Президиума на Съвместния съвет на ветераните от войната и труда
3. Василенко Сергей Александрович, ръководител на военно-патриотичния център "Набат"
4. отряд ОМОН при ГУМВД, командир на отряд, подполковник от полицията Сергей Александрович Чебуков;
5. Началник на НМО Волкова Людмила Ивановна; ръководител на администрацията на НМО - Валиева Казима Алишевна
6. Волковите: Николай Михайлович, Юрий Михайлович, Шолохова Тамара Михайловна - деца на известния герой-сънародник, внуци и правнуци.
7. Горенков Владимир Семенович, ветеран от афганистанската война, председател на Комитета на ветераните и военната служба към Съвместния съвет на ветераните от войните в Балаково
Водещ 1. - Днес е нашата годишнина! - Поздравяваме всички от сърце!
- Приветстваме гостите си - И започваме славен празник! (тържествена музика)
Скъпи приятели, скъпи гости! За вас танцова композиция в изпълнение на група "Вдъхновение". Ръководител: Шейко Н.Ю. (танц "Огън и вода")
Думата се дава на директора на училището Е.Г. Барановская. (Награждаване на най-добрите търсачки, местни историци, ръководства)
Водещ 1: Родна земя ... Балаковска земя ... Земята, която вдъхнови великите майстори на словото и роди не по-малко талантливи писатели, запазвайки обичаите, традициите и оригиналния характер.
Ученик 1: Балаковската земя е златна нива! Хълмове и степи, реки и полета.
И синьо от ръба до ръба. Вие сте част от Русия, руската земя.
Ученик 2. Лазурна степ лежи пред мен, И аз тичам, бране на пера.
Обичам те, моя земя, с цялото си сърце, с цялата си душа, моята земя, волжски песни и епоси. Скъпи момчета, учители, скъпи гости, за вас песента "Роден край" звучи за вас в изпълнението на вокалната група ученици (песента се изпълнява от ученици за родната земя)
Водещ 1: Колко страници, запомнящи се на хората, могат да бъдат прочетени - славни и горчиви, силни и тихи, но винаги отворени и честни, като сърцата на онези хора, които наричаха Саратовския регион свой втори баща! Думата се дава на Людмила Павловна Пазина, член на Президиума на Съвместния съвет на ветераните от войната и труда
Ученик 1: Погледнете назад към нашите предци, към героите от миналото.
Помнете ги с добра дума, Слава им, тежки бойци!
Слава на нашата страна! Слава на руската древност!
Ученик 2: Слава на нашата страна! Слава на руската древност!
И ще започна да разказвам за това старо време,
За да могат хората да знаят за делата на родната си земя!
Водещ: Всеки музей, стая има свое лице, свой уникален облик. В крайна сметка именно в него се намира най-обширната информация за историята на селото, културата, бита, традициите, природните ресурси на малката им родина, техния ъгъл на Русия.
Думата се дава на Владимир Семенович Горенков, ветеран от афганистанската война, председател на Комитета на ветераните и военната служба към Съвместния съвет на ветераните от войните в Балаково
1. Водещ: - Разхождайки се по коридора на училището, с много врати, определено ще насочим вниманието си към една заветна с надпис „Стая за борба и трудова слава“ или както съселяните я наричат \u200b\u200bмалък селски училищен музей. “ От другата страна на тази врата е не просто класна стая, не просто стая, зад нея е историята на нашата страна, родна земя, село, училище, съдбата на обикновените жители, старожилиите, девствените земи, войната и труда ветерани, домашни работници. Училищната музейна стая е пазителят на славната история на нашата родна земя, село и любимо училище!
Ученик 1: Пуснете фанфарите по-силно
Празнуваме първата си годишнина!
10 години все още не е възраст, въпреки това,
Нашият селски музей ще ви разкаже много! (барабанист саундтрак)
Ученик 2:
Юбилеите не могат да бъдат избегнати в живота.
Ще изпреварят всички като птици.
Но най-важното е да продължим през годините
Топлина на душата, частица от сърдечност.
Водещ. Думата се дава на Виктор Иванович Уполовников, председател на Комисията за героично-патриотично възпитание на учениците от Съвместния съвет на ветераните от войната и труда, заслужил учител на Руската федерация;
Теркин: Четиридесет и пета! Четиридесет и пета! Берлин, моля! Аз съм 2013, ние си проправихме път, дойдохме!
Гласувайте. Къде си?
Теркин: Новополеводино. Сцена. Юбилеен концерт. Отчитам, че всичко е наред, всички са живи, всички са здрави. Нашите внуци, нашите деца ни помнят и почитат. Те пеят и танцуват добре, живеят прекрасно!
Глас зад сцената. Къде е нашият Теркин? Вася, къде си? Вася, деца - това е страхотно! Нека танцуват и пеят. Помислете за главното: как живеят правнуците там? Ами ако не знаят за нас? А времето, когато нишката се скъса?
Теркин. Прието. Схванах го. Обещавам да докладвам много скоро! Междувременно трябва спешно да се върна в училище!
Олово 1: Пазителите на паметта, времето в музейната стая работят,
Те вярно служат на Отечеството. Споменът за историята е дълъг, вечен в ръцете на векове. (Дума към нашия музеен съвет) Блок на музейния съвет. (Вестник на живо)
Ето нашите музейни съвети! Изпраща ви горещи поздрави!
Ние сме персоналът на съвета! Ние сме водачи, бележки. Ние сме лектори, портрети! Ние сме търсачки, местни историци. Ние сме стихотворения, разкази, песни. Всички сме заедно !!!
Водач: През 2002 г., когато човечеството беше на прага на третото хилядолетие, се роди идеята за създаване на училищна стая за борба и трудова слава. Задачата, пред която бяха изправени организаторите, беше да предадат натрупания от поколения опит на младежите. Училищната музейна стая е предназначена да насърчава формирането на граждански и патриотични качества у учениците, да разширява техния кръгозор и да насърчава познавателните интереси и да овладее уменията на местната история и изследователска работа.
Ученик 1: Работата по събиране на експонати, декориране на експозиции отне повече от осем месеца. Резултатът от работата беше тържественото откриване на музейната стая на 14 ноември 2003 г., в навечерието на рождения ден на известния герой-сънародник, пълноправен носител на Ордена на славата М. С. Волков.
Думата се дава на сина на известния герой - сънародник Волков Николай Михайлович.
Ученик 2: Голяма заслуга за откриването на музейната стая принадлежи на групата за търсене, завършилите краеведска история, завършилите 2004 г. и местната историческа група през 2006 г. Днес се радваме да приветстваме бивши членове на издирвателните и краеведски групи на нашата годишнина.
Ученик 3: През последните 10 години от откриването си музейната стая се превърна в център на местната история и военно-патриотичната работа в училището. Музейната работа се организира от Музейния съвет, който включва представители на администрацията, обществеността и студенти.
Ученик 4: На базата на нашата музейна стая има лекционни и екскурзионни групи, екипи за търсене, местни историци, водени от учителя по история Н.Б. Konnova.
Ученик 5: Екскурзионният съвет на музея разработи и проведе екскурзии из родната земя, около градовете герои, за ветерани от войната, работници от дома. През последните 10 години десетки градове и държави се появиха на маршрутната карта на нашия малък селски музей, от който гостите посетиха нашата Музейна стая:
Казахстан, Германия, Украйна, Беларус, Саратов, Волск, Хвалинск, Пенза, Воронеж, Москва, Балашов, Марки, Санкт Петербург Пугачов.
Ученик 6: Броят на посетителите в музейната стая нараства всяка година. Това са ученици от градските и областните училища, родители, ветерани от войните, възпитаници на училища, селяни, представители на градската и областната администрация. За 10 години са проведени 625 екскурзии.
Konnova N.B. Писма и мемоари на фронтови войници, срещи с ветерани от войните, екскурзии до места с военна слава намериха достойно отражение в експозициите на музея. Разделът "Велика отечествена война" е един от най-информативните! Ученици от училището написаха Книгата на паметта на селото, където със златни букви са изписани имената на героите на селяните, които смело и твърдо защитават нашата Родина от германските фашистки нашественици.
Ученик 7: Ние винаги сме отговорни пред Родината,
Защита на тишината на полетата, така че хората на планетата да спят спокойно,
За да няма повече експлозии по него!
Водещ. На всички, които не се завърнаха от войната, останаха на полетата на големи битки, които днес не са с нас, но дадоха живота си за мир на земята, тази песен е посветена на нашия щастлив живот в изпълнение на вокална група на учениците.
(вокална група uch-Xia пее песента "White Birds")
Ученик 8: „Моето родно село“ е най-поразителната експозиция. Експонатите, събрани с усилията на ученици, учители, селяни, съхраняват историята на училището, родното село и нашия регион.
Ученик 9: През 2008 г. училището отпразнува своята 10-та годишнина. Под ръководството на Съвета на музея беше организирана голяма изследователска работа. Фондовете на музея бяха попълнени с десетки нови експонати: архивни документи от 50-60-те години на миналия век, снимки на учители и възпитаници, почетни грамоти.
Konnova NB: Музейните дейности са обширни и разнообразни. Момчетата работят с архива, водят записи на експонати и техния инвентар, организират събирането на информация, провеждат музейни уроци, владетели, устни списания, уроци по смелост, памет, срещи с интересни хора на значими дати, участват в състезания и конференции, кореспондират с бивши възпитаници, които служат в редиците на руските въоръжени сили. Ето редовете от последното изпратено писмо на завършилия (прочетени са редове от писмото на Каймулдин Ринат)
Ученик 10.
Страниците, щандовете и витрините пазят славата и горчивината на миналото. Трябва да запазим всичко в паметта, не смеем да забравим за миналото, не!
Ученик 11. Днес, в музейната стая, честваме вашия празник. Имате много лоялни, лоялни приятели. И успех за вас, и постижения за вас. Честита 10-та годишнина! Поздравяваме ви от сърце, нашият малък селски музей!
Ученик 13. Нашата музейна стая е цяла епоха в живота. Това са десетки и стотици срещи със селяни. Експонатите бяха събрани заедно по малко, това, което селяните успяха да спасят!
Модератор 1: Училището с право може да се гордее с най-добрите ученици, търсачки и изследователи, а неговите ученици - победители в градски, регионални и общоруски конкурси за творчески и изследователски произведения:
Павлова Катя, Павлова Саша и Бурмистрова Ирина - победителки, 2-ро място във Всеруския конкурс, посветен на 450-годишнината на Покровската катедрала, те отидоха в Москва за церемонията по награждаването, април 2010 г .;
Konnova Dasha, почетно отличие за активно участие във Всеруския конкурс на изследователски произведения „Човекът в историята на Русия през XX век“; Януари 2009 г.
Зайпулаева Елвира, 3 място в общинското състезание по издирвателни и изследователски работи „П.А. Столипин е нашият сънародник! ”, Февруари 2008 г .;
Шейко Наталия, 2-ро и 3-то място в общинската научно-практическа конференция „Хора, история, култура!“, Април, 2009 г.
Банковская Даша -2 място в регионалното състезание "Моето семейство", март, 2010 г.,
Pochinok Christina - Награда на публиката в конкурса "Моето семейство", март, 2010 г.
Бурмистрова Ирина, 2-ро място в мрежовото състезание "Обичам те, моя роден край!" „Писмо до П.А. Столипин! “, Април 2013;
Шейко Стас и Жиналиев Азамат - 1-во и 2-ро място във Всеруската викторина, посветена на 70-годишнината от битката при Сталинград, май 2013 г.
Модератор 2: Работата на училището и училищната музейна стая по военно-патриотичното възпитание бе отбелязана с многобройни похвали и благодарности:
2 сертификата на Съвета на ветераните (2007, 2008)
3 благодарности на всеруския конкурс „Човек в историята. 20-ти век "(2009, 2010, 2011)
1 грамота на Комитета по образование на град Балаково, военкомата, съветът на ветераните за 1 място в състезанието на Центровете за патриотично образование (2005)
1 диплома от Дирекция на вътрешните работи на МВР, за активна работа по патриотичното възпитание на младежта, 2006 г.
2 удостоверения от ръководителя на администрацията на Община Новополеводински
Теркин се появява отново (Voice over-over).
Е, интелигентност, докладвайте с израз на лицето си, как харесвате песни, танци, зрител? Как върви сега концертът?
Теркин: Песни, танци - всичко е прекрасно! Не мога да разбера едно нещо: няма фокстроти, няма валсове ... Но на какво можеш да танцуваш?
Гласувайте. Вася, ти какво си? Тези танци вече са останали в миналото, в света властва нов стил, основният танц на цялата Земя! Дори не мога да назова този безплатен па де дьо .. На корта всеки е важен и танцува за себе си!
Теркин: Не вярвам в тези танци. Къде са те? Глас: Сега ще видите всичко, защото момичетата ще ни покажат най-високия клас. (танго танго)
Теркин: Е, 2013 г. (две хиляди и тринадесет) съжаляваме, време е да се върнем към заветната ни четиридесет и пета преди сутринта. Подпишете се на Райхстага, починете на шинела. Жалко е да се разделим с вас, но всеки има свой собствен път. Гласувайте. И партидата, която се разпространява отгоре: вие - да обичате, да създавате и да живеете ...
Теркин: Е, отиваме към звездите на други етажи. (музика, Теркин си тръгва)
Ученик. Ние сме в състояние да запазим древността, жители на Новополоводинци. И чифлици, реликви, камбани: Гордеем се със своя селски район.Нашата стая е музей, където споменът за родното ни село оживя!
Песента „Русия“ се изпълнява от ученици за всички присъстващи гости.
Водещ 2: Благодарим на всички, които дойдоха на нашата годишнина днес!
И сега каним всички на празнично чаено парти.
Сценарий за юбилея на музея
Звучи песента "Русия" (встъпително видео "Химн")
Б. Голяма планета
А. Голяма държава
Б. Любим Урал
А. Любим Камишлов
Б. Роден лицей
А. Роден музей
В. Да, не направихме резервация. В продължение на много години нашият малък музей се превърна в дом за местни историци.
О. И днес дойде моментът да кажем колко много означава той за нас.
В. Но защо?
Заедно. Защото сме на 50!
Фанфари
Б. Позвънете на фанфарите по-силно, Празнуваме юбилея! 50 години солидна възраст, Нашият музей ще ви каже много! А. Днес имаме юбилей!
Поздравяваме всички от сърце!
Приветстваме нашите гости,
И ние започваме славен празник!
А. Знаете ли как започна всичко?
О. Не, но наистина искам да знам
V. И всичко започна с пристигането на Якимова Евдокия Павловна в училище No5. Именно тя, учителката по география, е инициирала създаването на музея. От походите момчетата донесоха дневници, започнаха да събират експонати и да подготвят екскурзии. Пет години по-късно е открита първата музейна стая до кабинета по химия.
А. Е, Евдокия Павловна може да се нарече майка на нашия музей?
В. Мисля, че да. И първо я каним на нашата сцена.
Реч.
В. Евдокия Павловна, искрено ви поздравяваме с годишнината на музея. Благодарим ви за ентусиазма и упоритата работа по организирането му. Пожелаваме ви здраве и щастливи мигове.
Цветя.
Стая!
А. Нашият музей се разрасна. През годините той имаше различни лидери. Тук работим от няколко години.
Б. Уважаеми учители, моля, приемете нашите поздравления за юбилея и думи на благодарност за вашия принос в развитието на нашия музей.
Цветя.
А. тук всички поздравяваме, поздравяваме. И някой ще ни поздрави?
Въпрос: Разбира се, защото в тази стая са събрани хора, които по някакъв начин са свързани с нашия музей. Например, със сигурност знам, че Колупаева Лидия Анатолиевна, Соболева Алена Александровна и Чернавских Ирина Александровна много обичат да посещават нашия музей.
А. Тогава нека им дадем думата.
Реч.
А. О, Виктория Викторовна, каква интересна значка имаш. Не съм виждал това преди. От къде го купи?
В. Не можете да си купите такива значки, Алексей. В крайна сметка това е отличителен знак за регионалното училище на млад краевед. Получават го само участниците в образователната програма „Ние опознаваме родния Урал“. Това училище работи от 2011 г., а ние сме негови участници от 2012 г. И не само участници - два пъти активистите на нашия музей говориха при откриването на училището. Повярвайте ми, това е голяма чест. И сега ще ви покажем една от нашите визитки. Внимание към екрана.
Видео.
В. Альоша, забелязал ли си какво ново има в нашия музей?
О. Разбира се, най-накрая имаме витрина, която разказва за историята на нашия музей. Между другото, една изложба ме интересуваше там.
В който?
А. Музеен паспорт. Там Чикунова Таня и Половников Альоша са сред активите на музея. Имената са до болка познати.
В. Прав си. Ръководителят на общинския съвет Татяна Анатолиевна Чикунова и заместник-ръководителят на града Половников Алексей Владимирович започнаха активната си работа с нашия музей. Уважаеми музейни активисти - имате думата.
Реч.
А. 1001 1002 1003.
В. Алексей, какво мислите там?
О. Опитвам се да преброя всички експонати на нашия музей.
V. Не си струва, това беше направено за вас отдавна. През 19 г. музеят се премести от малка стая до кабинета по химия в сегашните си помещения, през 2010 г. тук се появиха нови модерни витрини, а през 2013 г. активите на музея направиха опис и със сигурност мога да кажа, че в нашия музей има експонати в момента.
А. Защо в момента?
V. Защото всеки момент нашите лицеисти, техните родители, учители могат да дойдат при нас и да донесат нова експозиция. В крайна сметка нашият музей непрекъснато се разраства. Работим в 4 области: търсене и проучване, изложба, екскурзия, реставрация и образователна. Всяка година нашите активисти стават участници в градски и регионални състезания. И показват добри резултати. И тази година станахме победители в регионалния преглед-конкурс на музея в категорията "Уникален експонат"
В. Дейностите на нашия музей са неразривно свързани с туристическите дейности. В крайна сметка именно туристите донесоха първите експонати тук, а архивите ни са пълни с техните дневници за пътувания. Затова неслучайно основният турист на града и краевед Юрий Александрович Васков на нашия празник. И заедно с него, директорът на градския музей Ирина Александровна и ръководителите на училищни музеи на училища в града Подкоритова Ирина Петровна, Зинаида Ивановна, Мозола
А. Уважаеми гости, имате думата.
производителност
Стая!
ЕЛЕ ДА ПОСЕТИТЕ НИ
Откриване на новата сграда на Болотнинския исторически и краеведски музей
23 май 2008 г.
11-00
Всички гости се събират пред музея, пуска се музика, на колоните пред вратите е опъната червена лента
Звучат фанфари, водещият излиза
Добър ден, скъпи приятели и гости на нашия празник. Именно празник, защото днес Регионалният исторически и краеведски музей на Болотнински придобива новата си уютна къща на ул. "Забобонова" 1.
Благодарение на усилията на директора Тамара Николаевна Хомченко и с голямата подкрепа на администрацията и Съвета на депутатите на Болотнинския район и Новосибирска област, днес отваряме нова сграда, в която пазим историята на нашите предци, историята на Сибир, историята на Болотнинския окръг.
Понятието „музей“ възниква в древността и в превод от гръцки означава „храм на изкуствата“. Това не е колекция, замразена веднъж завинаги, а жив, развиващ се организъм, създание на човешки гений, с който светът справедливо се гордее! Без любов, без страст, без знания, без стремеж към това специално знание не може да се събере интересна колекция. Това е мисията на нашия музеен персонал.
Думата за поздрав се дава на началника на район Болотнински
Виктор Александрович ФРАНК
производителност
Хубава дума "домакинство". Прекрасно събитие в живота на екипа. Поставен е нов етап по пътя на работата, което означава, че ни очакват нов бизнес и нови успехи. Днес председателят на Съвета на депутатите на Болотнинския район дойде да поздрави новите заселници за празника
Владимир Николаевич КАРПОВ
производителност
Новоселище, ново селище, прекрасен празник, който обединява всички с общи грижи. Сигурни сме, че заедно с всички днес нашите строители се радват да отворят нова сграда.
Думата е дадена ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
производителност
Предаване на ключ, говори Т. Н. Хомченко
Хората идват тук, за да се учат
Изкуството да стопляш душата
За да не се унищожават традициите
Да прославя доброто на културата.
Нека домакинството бъде ваше
Като прерадено време
За дела и творчески постижения
Благоприятен и лек.
И сега идва най-тържественият момент.
Правото на отваряне на вратите (прерязване на лентата) и първи прекрачване на прага на новата сграда на Регионалния исторически и краеведски музей на Болотнински е предоставено на ръководителя на Болотнинския район Виктор Александрович Франк и директора на Музей Тамара Николаевна Хомченко.
Нарежете лентата. Т. Н. Хомченко кани всички да влязат в сградата.
Моля, скъпи гости, влезте, бъдете настанени!
Б 1. Историята е страхотно творение,
Не можете да го пренапишете
И следователно ние, потомците на онези времена
1. Думата за поздравления се дава на заместника на регионалния съвет на депутатите Александър Михайлович Шпикелман.
2. Както на всяко тържество и днес имаме много гости, приятели, хора, които работят в тясно сътрудничество с нашия музей.
Заместник-ръководителят на отдела за култура на Новосибирска област дойде да ви поздрави за това значимо събитие.
Владимир Г. Милър
1. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Родюшкин поздравява колегите си.
2. През 27-те години от своето съществуване Историко-краеведският музей на Болотнински е провел повече от три хиляди екскурзии, в които са участвали повече от двеста хиляди души. Нашите гости бяха американци, московчани, жители на сибирския регион и, разбира се, чести посетители на Болотнински.
1. Думата се дава на ръководителя на град Болотное
Юрий Гаврилович Горбунов
2. Руският историк Василий Ключевски каза: „Изучавайки предците - ние се разпознаваме“. В наше време в потока на различна информация е трудно да се намерят истински духовни насоки, особено за ученици и младежи. Следователно регионалният исторически и краеведски музей винаги е работил и работи в тясна връзка с образователните институции в района на Болотнински.
1. И днес те дойдоха да поздравят за домакинството
Началник на отдел "Образование" на районната администрация на Болотнински Светлана Яковлевна Маргацкая и
Директор на Болотнинския педагогически колеж
Владимир Сергеевич Грибовски
производителност
2. Скъпи приятели, много топли и добри думи бяха казани на музея и неговия персонал днес. Днес на празника ни присъстват онези, с които музеят е живял през всичките тези години под един покрив, създал и умножил културните традиции на нашия регион. И сега даваме думата
Началник на отдел „Култура“ Нина Николаевна Тишкевич
производителност
1. Сигурни сме, че всеки, който дойде на нашата среща днес, на откриването на новата сграда на музея, донесе със себе си добри чувства, отлично настроение, доброжелателност и искреност.
2. Думата е дадена от ______________________________________________________________________________________________________________________
производителност
1. Честит празник бърза да ви поздрави ___________________________________________________________________________________________________________________________
производителност
2. Уважаеми герои от случая, думата за поздравления е дадена ______________________________________________________________________________________________________________________
производителност
1. Честит нов дом Днес ректорът на Серафимо-Турнаевски свещеник-пазител Анатолий Рублев дойде да ви поздрави
производителност
2. Вие, скъпи приятели, дойдохте да поздравите онези, за които всъщност е създаден музеят, ученици, ученици, младото поколение.
На сцената са ученици от школата на руската традиционна култура.
производителност
1. Позволете ми още веднъж да благодаря на всички, които дойдоха днес, за да споделят радостта от този ден с нас. Благодаря за подкрепата. И бихме искали да кажем, че през септември ще има постоянни изложби и нови изложби, на които ви каним. А сега ви каним да поговорите и да видите новата сграда.
Благодаря отново.
Музика, момичетата поднасят шампанско.
Сценарии по теми
- Сценарий на гала концерта на градския конкурс на изпълнители на естрадна песен "Полярна звезда - 2008" СЦЕНАРИЙ на гала концерта на градския конкурс на певци на поп песни "Полярна звезда - 2008" Място ...
- Сценарий на празника, посветен на Деня на семейството, любовта и вярността Сценарий на празничната програма „И векът на любовта ... е дълъг.“ (Празник, посветен на Деня на семейството, любовта и вярността) (На фона на музика, гласът на водещия.) Всичко ...
Сценарий
посветена на 50-годишнината на Музея на военната слава
Местоположение:МОУ „Средно училище No 93“, актова зала
Разход на време: 21.02.2014 г. в 15,00
Участници: ръководители на музеи МОУ "SOSH" (област, град); гости и работници, свързани с историята на Музея на военната слава на трите женски въздушни полка.
Герои:водещи, танцова група „Виктория“, вокални групи и солисти и хор „Поколение“.
- Песен "Училищен музей" (римейк на песента "Искам да се прибера в Русия")
- Сцена "Пилоти" + Песен "Родени сме, за да сбъднем приказка"
- Песента "Спомняш ли си"
- Песен "Афганистан"
- Постановка на песента "Смуглянка"
- Финална песен "Честит рожден ден, музей!"
1. Глава:Нашият музей е цяла епоха в живота,
Това са много запомнящи се, значими срещи,
Събирахте експонатите си малко по малко,
И той успя да ги спаси дълги години.
Водещи заедно: Днес се навършват 50 години от училищния музей на военната слава на три женски въздушни полка.
2. Водещ:Пазител на паметта на хората
И склад на мъдростта, ние бързаме
Поздравявам те публично
Честит юбилей от сърце!
3. Олово: В чест на такова тържествено събитие при нас побързаха изтъкнати гости, чиято съдба беше изненадващо преплетена с раждането, формирането и работата на училищния музей.
4. Водещ: Тези, които успяха да оставят своя значителен белег, които дадоха незабравими моменти на откритие, преливащи от чувство на гордост и съучастие в исторически събития.
5. Водещи: И, разбира се, гости, за които днешният живот е неразривно свързан със съдбата на музея, предавайки своите знания и ценни материали на новото поколение, вие сякаш опъвате тази невидима нишка между миналото и бъдещето. Което със сигурност ни прави щастливи.
6. Водещи:Така че дойде моментът да представим плеяда от прекрасни, интересни и грижовни хора.
1. Глава: Приятели, нека ги срещнем с бурни аплодисменти!
________________________________________________________________
2. Водещ:Нашият музей е дело на ученическия съвет и на целия преподавателски състав на 93-то училище в продължение на много години. Можете да си представите пътя, който е преминал от времето на основаването до наши дни.
3. Олово:Колко любов, сърце и душа са вложени в него. И има с какво да се гордеем, има нещо, което да бъде наследено от бъдещото поколение. И как започна всичко.
4. Домакин: 1961 г. -за 218 първокласници удари първият звънец. Общо над 1000 ученици прекрачиха прага на училището.
5. Водещи: Исак Коренман Пейсаакович е назначен на поста директор на училището. Енергичен, упорит, притежаващ харизматични данни, той става основният основател на много идеи и традиции, с които нашето училище все още живее.
6. Водещи: Година 1964 училището расте, става по-силно, става домашно гостоприемно. Основната задача на педагогическия колектив е патриотичното възпитание на подрастващото поколение и това се отразява в:
3 Водещ: 23 февруари бе открит училищен музей на военната слава на 3 женски въздушни полка.
1. Глава:Екипи за издирване под ръководството на директора на музея Галина Петровна Глотова, старши съветник Лидия Викторовна Суровцева, която по-късно стана директор на училището, и Галина Гавриловна Михеева започнаха активната си работа в местата за военни действия на смелите пилоти от три въздушни полка при веднъж.
2. Водещ:Този ентусиазъм, желание и отношение, които тогава кипеха в стените на училището, живееха в сърцата на много деца.
4. Водещ:Приятели, имаме късмет, имаме прекрасна възможност да чуем тези запомнящи се и исторически моменти от участниците в онези незабравими години.
5. Водещи: И бързаме да дадем думата на Галина Михайловна Глотова, бивша студентка, дъщеря на директора на музея, и Лидия Викторовна Суровцева.
Суровцева Лидия Викторовна.
6. Майстор: 1968 има две значими, може да се каже грандиозни събития в историята на училището, работата на музея дава своите резултати и дава плодове.
1. Глава:1-во място в градското състезание сред училищни музеи.
2. Водещ: И 9 майобелискът беше отворен за смелата пилот Марина Раскова, повече от 300 пилоти, навигатори, техници от всичките 3 авиополка се събраха за откриването му.
3. Олово:IN 1975 година се състоя второто събиране на ветерани от женските въздушни полкове, които оказаха голямо съдействие на училището в развитието на музея.
4. Водещ:IN 1985 година музеят среща делегации от Москва, Санкт Петербург, Борисов, Челябинск, Хабаровск, Северодвинск, Самара и други градове. Провежда се третата среща на ветерани от въздушни полкове и пътеводители на Расков.
Военното видео се включва
5. Водещи: В най-страшната война на 20 век една жена трябваше да стане войник.
6. Водещи: 1941 година.Врагът се стреми към Москва. Легендарният пилот, GSS Марина Михайловна Раскова, иска разрешение да формира женски авиационни полкове в дълбокия тил.
1. Глава: Град Енгелс стана такъв тил, поради което 89 саратовски момичета се биеха в полковете.
2. Водещ: Доста момичета, неопитни, не простреляни ..., Но след няколко месеца те се биха наравно с мъжете.
3. Майстор: 46 авиационният полк е уникален феномен в историята на авиацията, чисто женски полк от нощни бомбардировачи, който предизвика истински страх сред германците, „нощни вещици“, както наричаха нашите пилоти.
Те бяха смесени, воюваха при Сталинград, в битката на Курската издутина и до последния ден смазваха врага, твърдо вярвайки в неизбежността на бъдеща победа.
5. Водещи:Посети ни пилотът Раиса Аронова, единствената жена в Саратов - GSS в нейното стихотворение, което тя написа
6 Водещ: Мъжете са по-лесни с тежестта на земята
Силата на мускулите им помага да се справят,
Жените нямат тази сила -
Имат двоен разход на умствена сила.
За мъжете е трудно да знаят по време на война
Не всички техни куршуми ще минат.
Случва се и една жена се кара,
Но тогава за нея е два пъти по-трудно, три пъти по-трудно.
1. Глава:Нашият музей съхранява много уникални документи, неща, писма, написани от пилотите със собствената им ръка, а ние сме собственици на касетен аудиозапис с живия глас на пилотите, където те изпълняват своята песен.
2. Водещ:Подвигът на трите женски въздушни полка все още радва и не оставя безразлични младото поколение.
3. Водещ: 1987готряди за младежка армия, наблюдение на паметта, състезания за формиране и песни. Училищният музей печели награда в общоруското състезание на училищни музеи.
4. Водещ: Дейността по търсене и събиране на училищния музей, в рамките на проучването, продължава да развива свои собствени насоки на работа и една от темите, интересуващи музейния съвет, е подвигът на хората в тила по време на Втората световна война.
5.Водещ: Жени, възрастни хора, деца от зори до зори работеха в индустриални предприятия, хранеха страната с хляб. Именно те откъснаха замръзналите крачета от краката си, те ядяха хляб с киноа и коприва, поглъщайки горчивите сълзи на войната.
6. Водещи: През последните 30 години нашият училищен музей поддържа топло приятелство и тясно сътрудничество с работниците от задната част на завода №205, в наши дни ПА „Корпус”.
1. Глава: Екипът за творческа пропаганда на BAM под ръководството на Борис Израилевич Володарски беше неотделим от работата на училищния музей.
2. Водещ: Досега и двамата учители - стари хора и бивши възпитаници си спомнят ярките си изпълнения.
Песента "Спомняш ли си"
Водещ: Да, това беше ерата на мощно комсомолско движение, големи постижения и невероятен ентусиазъм.
3. Олово: И ние искаме да дадем думата на нашия училищен активист от онези години, Балагур Андрей, който е учил по това вълнуващо време.
Балагур Андрей говори
4. Водещ: Времето лети и на прага на 90, историята на ХХ век включва такива понятия като афганистанската, чеченската война, „горещи точки“. И повече от 20 години хрониките на историята на нашия музей са продължени от участниците в тези събития, нашите сънародници.
5. Водещи: Винаги е трудно и болезнено да се говори за загуби, но когато много млади хора напуснат живота, е трудно и двойно болезнено да се говори.
6. Водещи: 19 февруари 2004 г. на сградата на училището бе открита паметна плоча на нашия бивш възпитаник А. Панкратов, паметен знак, който отново и отново ни напомня за войната, за смъртта на хората, за майчината, човешката мъка.
1. Глава: В музеите на училищата в района на Кировски има книги с памет за хората от Саратов, които не са се завърнали от Афганистан и Чечения.
2. Водещ: През 2012 г в училищния музей се открива нова експозиция „Обслужване на родината”.
4. Водещ: И благодарение на участието в градското състезание „Нашите герои са нашата гордост“. Беше украсен „Кътът на военната слава“, който беше тържествено открит с участието на ветерани, участници в местни войни и конфликти.
5. Водещи: Като наши чести гости, организацията „Бойно братство“ е с нас днес в този красив ден.
6. Водещи: И думата се дава на заместник-председателя на борда на градския клон на Саратов „Бойно братство“, член на Общоруската обществена организация на ветераните „Бойно братство“, полковник от запаса, ветеран от военните операции в Афганистан. Сергиенко Олег Федорович
Водещ:Отдава се минута мълчание в памет на всички загинали във всички войни.
Минута мълчание
1. Глава: Не можехме да пренебрегнем учителите в нашето училище - участници във войната и ветерани от педагогическата работа, които допринесоха огромно за организацията и развитието на училището и музея. На тях е посветен материалът на щанда „Русия е известна със своите учители“.
2. Водещ: Натрупано е огромно количество материали, не е израснало нито едно поколение музейни активисти, благодарение на които можем да се докоснем до историята на нашата страна.
3. Олово: И в знак на сърдечна благодарност, нашият творчески педагогически екип подготви музикален подарък за колегите ветерани. Моля, заповядай!
4. Водещ: Основният фонд на музея е 1815 експоната.
5. Водещи: Музеят осъществява едновременно няколко направления на своята дейност. Те включват:
6. Водещи:Събиране и попълване на музейни фондове,
1. Глава: Създаване и провеждане на различни изложби и експозиции, 2. Водещ:Лекционни дейности и обучение на висококвалифицирани водачи, както и,
3. Олово: Управление на работата по военно-патриотично възпитание на учениците в нашето училище.
4. Водещ: Активистите на музея на 21-ви век, начело с Л. Г. Леднева, продължават работата, започната от техните предшественици, спазвайки техните традиции, участват и стават победители, призьори на градски и регионални събирания и състезания.
5. Водещи: Съхранявайте страници, щандове и витрини
Сияние на слава и горчивина от миналото.
Трябва да запазим всичко в паметта
Не смеем да забравим за миналото, не!
6 .Водещ: И през 2013 в навечерието на годишнината материали от нашия музей бяха представени в Москва на изложба в Централния музей на Великата отечествена война.
1. Глава:И нашите училищни журналисти подготвиха репортаж и по този начин направиха подарък за юбилея на музея, ставайки победители в междурегионалното състезание - фестивала „Теле клас“ в номинацията „Запомни ме (за ветераните)“.
2. Водещ: Училищният музей на военната слава на 3 женски авиационни полка беше и остава център на патриотичното възпитание, предоставяйки необходимото духовно и морално съдържание, което по всяко време е основният компонент на целия образователен процес.
2 Олово:И ние бързаме да дадем думата на директора на нашето училище Й.Б. Перепелицина.
3 .Водещ: Поздравяваме пазителите на паметта, пазителите на времената, както и всички присъстващи на този прекрасен празник - 50-годишнината на училищния музей. Успех в този труден, но много интересен и полезен бизнес!
4. Водещ:
Спрете да бягате за деня
Дни, години и векове, задържащи сянката му.
Изтегли:
Визуализация:
Сценарий
"Честит юбилей нашият училищен музей!"
посветена на 50-годишнината на Музея на военната слава
Местоположение:МОУ „Средно училище No 93“, актова зала
Разход на време: 21.02.2014 г. в 15,00
Участници: ръководители на музеи МОУ "SOSH" (област, град); гости и служители, свързани с историята на Музея на военната слава на трите женски въздушни полка.
Герои:водещи, танцова група „Виктория“, вокални групи и солисти и хор „Поколение“.
K \\ N
- Песен "Училищен музей" (римейк на песента "Искам да се прибера в Русия")
- Сцена "Пилоти" + Песен "Родени сме, за да сбъднем приказка"
- Песента "Спомняш ли си"
- Песен "Афганистан"
- Постановка на песента "Смуглянка"
- Финална песен "Честит рожден ден, музей!"
1. Глава: Нашият музей е цяла епоха в живота,
Това са много запомнящи се, значими срещи,
Събирахте експонатите си малко по малко,
И той успя да ги спаси дълги години.
Водещи заедно: Днес се навършват 50 години от училищния музей на военната слава на три женски въздушни полка.
2. Водещ: Пазител на паметта на хората
И склад на мъдростта, ние бързаме
Поздравявам те публично
Честит юбилей от сърце!
3. Олово: В чест на такова тържествено събитие при нас побързаха изтъкнати гости, чиято съдба беше изненадващо преплетена с раждането, формирането и работата на училищния музей.
4. Водещ: Тези, които успяха да оставят своя значителен белег, които дадоха незабравими моменти на откритие, преливащи от чувство на гордост и съучастие в исторически събития.
5. Водещи: И, разбира се, гости, за които днешният живот е неразривно свързан със съдбата на музея, предавайки своите знания и ценни материали на новото поколение, вие сякаш опъвате тази невидима нишка между миналото и бъдещето. Което със сигурност ни прави щастливи.
6. Водещи: Така че дойде моментът да представим плеяда от прекрасни, интересни и грижовни хора.
1. Глава: Приятели, нека ги срещнем с бурни аплодисменти!
________________________________________________________________
2. Водещ: Нашият музей е дело на ученическия съвет и на целия преподавателски състав на 93-то училище в продължение на много години. Можете да си представите пътя, който е преминал от времето на основаването до наши дни.
3. Олово: Колко любов, сърце и душа са вложени в него. И има с какво да се гордеем, какво да предадем на бъдещото поколение. И как започна всичко.
"Време напред" на фона на музика + слайдове от минали години
4. Домакин: 1961 г. -за 218 първокласници удари първият звънец. Общо над 1000 ученици прекрачиха прага на училището.
5. Водещи: Исак Коренман Пейсаакович е назначен на поста директор на училището. Енергичен, упорит, притежаващ харизматични данни, той става основният основател на много идеи и традиции, с които нашето училище все още живее.
6. Майстор: 1964 година училището расте, става по-силно, става домашно гостоприемно. Основната задача на педагогическия колектив е патриотичното възпитание на подрастващото поколение и това се отразява в:
3 Водещ: 23 февруари бе открит училищен музей на военната слава на 3 женски въздушни полка.
1. Глава: Екипи за издирване под ръководството на директора на музея Галина Петровна Глотова, старши съветник Лидия Викторовна Суровцева, която по-късно стана директор на училището, и Галина Гавриловна Михеева започнаха активната си работа в местата за военни действия на смелите пилоти от три въздушни полка при веднъж.
2. Водещ: Този ентусиазъм, желание и отношение, които тогава кипеха в стените на училището, живееха в сърцата на много деца.
Песен "Училищен музей" (римейк на песента "Искам да се прибера в Русия")
4. Водещ: Приятели, имаме късмет, имаме прекрасна възможност да чуем тези запомнящи се и исторически моменти от участниците в онези незабравими години.
5. Водещи: И бързаме да дадем думата на Галина Михайловна Глотова, бивша студентка, дъщеря на директора на музея, и Лидия Викторовна Суровцева.
Лектори: Галина Михайловна Глотова.
Суровцева Лидия Викторовна.
6. Майстор: 1968 има две значими, може да се каже грандиозни събития в историята на училището, работата на музея дава своите резултати и дава плодове.
1. Глава: 1-во място в градското състезание сред училищни музеи.
2. Водещ: И 9 май обелискът беше отворен за смелата пилот Марина Раскова, повече от 300 пилоти, навигатори, техници от всичките 3 авиополка се събраха за откриването му.
3. Водещ: През 1975г се състоя второто събиране на ветерани от женските въздушни полкове, които оказаха голямо съдействие на училището в развитието на музея.
4. Водещ: През 1985г музеят среща делегации от Москва, Санкт Петербург, Борисов, Челябинск, Хабаровск, Северодвинск, Самара и други градове. Провежда се третата среща на ветерани от въздушни полкове и пътеводители на Расков.
Военното видео се включва
5. Водещи: В най-страшната война на 20 век една жена трябваше да стане войник.
6. Водещ: 1941г. Врагът се стреми към Москва. Легендарният пилот, GSS Марина Михайловна Раскова, иска разрешение да формира женски авиационни полкове в дълбокия тил.
1. Глава: Град Енгелс стана такъв тил, поради което 89 саратовски момичета се биеха в полковете.
Сцена: формиране на въздушни полкове + Песен "Родени сме ..."
2. Водещ: Доста момичета, неопитни, не простреляни ..., Но след няколко месеца те се биха наравно с мъжете.
3. Майстор: 46 авиационният полк е уникален феномен в историята на авиацията, чисто женски полк от нощни бомбардировачи, който предизвика истински страх сред германците, „нощни вещици“, както наричаха нашите пилоти.
4. Водещи: 122 и 586 авиационни полка бяха смесени, воюваха при Сталинград, в битката при Курската издутина и до последния ден смазваха врага, твърдо вярвайки в неизбежността на бъдеща победа.
5. Водещи: Посети ниавиатор Раиса Аронова, единствената жена в Саратов - GSS в нейното стихотворение, което е написала
Поема на фона на музика „На мъжете е по-лесно ...“ на фона на музика6 Водещ: Мъжете са по-лесни с тежестта на земята
Силата на мускулите им помага да се справят,
Жените нямат тази сила -
Имат двоен разход на умствена сила.
За мъжете е трудно да знаят по време на война
Не всички техни куршуми ще минат.
Случва се и една жена се кара,
Но тогава за нея е два пъти по-трудно, три пъти по-трудно.
1. Глава: Нашият музей съхранява много уникални документи, неща, писма, написани от пилотите със собствената им ръка, а ние сме собственици на касетен аудиозапис с живия глас на пилотите, където те изпълняват своята песен.
2. Водещ: Подвигът на трите женски авиационни полка все още изумява и не оставя безразлични младото поколение.
На фона на музиката "Time Forward"
3. Водещ: 1987г отряди за младежка армия, наблюдение на паметта, състезания за формиране и песни. Училищемузеят печели награда в общоруското състезание на училищни музеи.
4. Водещ: Дейността по търсене и събиране на училищния музей, в рамките на проучването, продължава да развива свои собствени области на работа и една от темите, интересуващи музейния съвет, е подвигът на хората в тила по време на Втората световна война.
5. Домакин: Жени, възрастни хора, деца от зори до зори работеха в индустриални предприятия, хранеха страната с хляб. Именно те откъснаха замръзналите крачета от краката си, те ядяха хляб с киноа и коприва, поглъщайки горчивите сълзи на войната.
6. Водещи: През последните 30 години нашият училищен музей поддържа топло приятелство и тясно сътрудничество с работниците от задната част на завода №205, в наши дни ПА „Корпус”.
1. Глава: Екипът за творческа пропаганда на BAM под ръководството на Борис Израилевич Володарски беше неотделим от работата на училищния музей.
2. Водещ: Досега и двамата учители - стари хора и бивши възпитаници си спомнят ярките си изпълнения.
Песента "Спомняш ли си"
Водещ: Да, това беше ерата на мощно комсомолско движение, големи постижения и невероятен ентусиазъм.
3. Олово: И ние искаме да дадем думата на нашия училищен активист от онези годиниБалагур Андрей, който учи по това завладяващо време.
Балагур Андрей говори
4. Водещ: Времето лети и на прага на 90, историята на ХХ век включва такива понятия като афганистанската, чеченската война, „горещи точки“. И повече от 20 години хрониките на историята на нашия музей са продължени от участниците в тези събития, нашите сънародници.
5. Водещи: Винаги е трудно и болезнено да се говори за загуби, но когато много млади хора напуснат живота, е трудно и двойно болезнено да се говори.
6. Майстор: 19 февруари 2004 г. на сградата на училището бе открита паметна плоча на нашия бивш възпитаник А. Панкратов, паметен знак, който отново и отново ни напомня за войната, за смъртта на хората, за майчината, човешката мъка.
1. Глава: В музеите на училищата в района на Кировски има книги с памет за хората от Саратов, които не са се завърнали от Афганистан и Чечения.
2. Водещ: През 2012г в училищния музей се открива нова експозиция „Обслужване на родината”.
4. Водещ: И благодарение на участието в градското състезание „Нашите герои са нашата гордост“. Беше украсен „Кътът на военната слава“, който беше тържествено открит с участието на ветерани, участници в местни войни и конфликти.
5. Водещи: Като наши чести гости, организацията „Бойно братство“ е с нас днес в този красив ден.
6. Водещи: И думата е даденазаместник-председател на управителния съвет на Саратовския градски клон "Бойно братство", член на Общоруската обществена организация на ветераните "Бойно братство",резервен полковник на ветеран от военни операции на територията на Афганистан.Сергиенко Олег Федорович
Sergienko O.F. Изпълнява + Песен "Афганистан"
Водещ: Отдава се минута мълчание в памет на всички загинали във всички войни.
Минута мълчание
1. Глава: Не можехме да пренебрегнем учителите в нашето училище - участници във войната и ветерани от педагогическата работа, които допринесоха огромно за организацията и развитието на училището и музея. На тях е посветен материалът на щанда „Русия е известна със своите учители“.
2. Водещ: Натрупано е огромно количество материали, не е израснало нито едно поколение музейни активисти, благодарение на които можем да се докоснем до историята на нашата страна.
3. Олово: И в знак на сърдечна благодарност, нашият творчески педагогически екип подготви музикален подарък за колегите ветерани. Моля, заповядай!
Постановка на песента "Смуглянка"
4. Водещ: Основният фонд на музея е 1815 експоната.
5. Водещи: Музеят осъществява едновременно няколко направления на своята дейност. Те включват:
6. Водещи: Събиране и попълване на музейни фондове,
1. Глава: Създаване и провеждане на различни изложби и експозиции, 2.Водещ: Лекционни дейности и обучение на висококвалифицирани водачи, както и,
3. Олово: Управление на работата по военно-патриотично възпитание на учениците в нашето училище.
4. Водещ: Активистите на музея на 21 век, ръководени от Л. Г. Леднева, продължават делото на своите предшественици, спазвайки техните традиции, участват и стават победители, призьори на градски и регионални събирания и състезания.
5. Водещи: Съхранявайте страници, щандове и витрини
Сияние на слава и горчивина от миналото.
Трябва да запазим всичко в паметта
Не смеем да забравим за миналото, не!
6. Водещ: И през 2013г в навечерието на годишнината материали от нашия музей бяха представени в Москва на изложба в Централния музей на Великата отечествена война.
1. Майстор: A журналистите от нашето училище подготвиха репортаж и по този начин направиха подарък за юбилея на музея, ставайки победители в междурегионалното състезание - фестивала „Теле клас“ в номинацията „Запомни ме (за ветераните)“.
2. Водещ: Училищният музей на военната слава на 3 женски авиационни полка беше и остава центърът на патриотичното възпитание, предоставяйки необходимото духовно и морално съдържание, което по всяко време е основният компонент на целия образователен процес.
2 Водещ: И ние бързаме с удоволствие да даде думата на директора на нашето училище Перепелицина Е.Б.
Говори директорът на училището Перепелицина Й.Б.
3. Водещ: Поздравяваме пазителите на паметта, пазителите на времената, както и всички присъстващи на този прекрасен празник - 50-годишнината на училищния музей. Успех в този труден, но много интересен и полезен бизнес!
4. Водещ: Нека времето да е благоприятно
Спрете да бягате за деня
Ще ни накара да погледнем тези хора в очите
Дни, години и векове, задържащи сянката му.
Финална песен "Честит рожден ден"
Вечна памет на загиналите за Родината
Марина Раскова
46-ти авиационен полк
Вера Белик
Пелагея Белкина
Анна Бондарева
Мария Виноградова
Таисия Володина
Анна Висоцкая
Галина Докутович
Антонина Ефимова
Ирина Каширина
Анна Колоколникова
Надежда Комогорцева
Евгения Крутова
Татяна Макарова
Полина Макогон
Анна Малахова
Людмила Масленникова
Евдокия Носал
Любов Олховская
Юлия Пашкова
Валентина Полунина
Панна Прокопьева
София Рогова
Евгения Руднева
Елена Саликова
Олга Санфирова
Лидия Свистунова
Валентина Ступина
Евгения Сухорукова
Вера Тарасова
Лилия Тормосина
Тамара Фролова
125-ти авиационен полк
Мария Вожакова
Надежда Василиева
Любов Губина
Григорий Гришко
Николай Ерофеев
Ида Жуковицкая
Вера Кузенкова
Владимир Круглов
Квинтелян Кримски
Григорий Ковтун
Надежда Кутаркина
Павел Кулашников
Николай Плъх
Анна Кезина
Мария Лапунова
Валентина Матюхина
Николай Папуша
Елена Пономарева
Виталий Светлников
Анна Соколова
Евгения Тимофеева
Кирил Гил
Антонина Юдина
Николай Юкса
Анна Язовская
586 авиационен полк
Мария Батракова
Раиса Беляева
Екатерина Буданова
Олга Голишева
Антонина Лебедева
Лидия Литвяк
Клавдия Нечаева
Евгения Прохорова
Лина Смирнова
Валерия Хомякова
Сцена
"Формиране на въздушни полкове"
Момичета: И как се казва нашият командир, кой знае? И?
Раскова: четата се формира. Нека се опознаеммайор Марина Раскова, ще командвам нашия авиационен полк.
- Нина Данилова,
- Олга Клюева,
- Лидия Демешева - Възпитаници на Саратовския аероклуб.
Раскова: - Вашата плака е малка. По време на война летенето не е в летящия клуб, помнете момичетата.
Момичета: Да
- Аня Сергеева
- Lysogorskaya,
- Резниченко, - работнички от завода за сачмени лагери
Раскова: какво можете да направите?
Всички: Работа.
Раскова: Ще отидете ли въоръжени? можеш ли?
Всички: Можем.
Раскова: Влез в опашката.
8. Галя Жедяевская: дойде от четвъртата година на пътния институт.
Раскова: Кой искаш да станеш? Инструменталист или майстор? -
Галя Жедяевская: Разбира се умник.
Раскова: - Къде отиваш, дете? Не знаете тук в пионерския лагер?
7. Целовалькова Не съм дете за теб, но аз самият знам къде съм дошъл.
Раскова: Погледнете смело. Кой си ти?
Целовалникова: Целовальникова Лида И.
Раскова: Какво можеш да направиш? Да караш самолет? Да стреля? Ремонт?
Целовалникова: Не, току-що завърших училище ... Но ще се науча! Ще науча всичко, от което се нуждая. Е, вземете някого. В най-лошия случай за първи път поне чиновник или нещо такова ... И тогава ще се науча да летя, ще мога. Ще видиш ...
Раскова: Вижте, "в най-лошия случай", останете, мисля, че ще успеете Харесвам упорити хора.
Раскова: Браво.Ето, момичета, те също ще пишат пиеси за нас някой ден. Ние с теб трябва да продължим славните традиции на руската жена-войн. За нас няма бариери и конвенции. Всичко ни е дадено: правото да защитаваме Родината и страховитото оръжие - самолети! "
Песен "Родени сме, за да сбъднем приказка"
Тук всяка къща стои като кутия за хапчета и се простира в тъмнината И Родината чува думите: Има отпред и отзад; има смърт и безсмъртие. "Тъмна нощ" - „Ех! Ти, шибано, искаш да живееш! За да отмъстиш на тези варвари е това, което трябва да направиш. Живей, живей! Ето как го искате! Да, не за да се скрия зад гърба на другарите, а с оръжие в ръка, в ежедневната борба с омразния враг - това е целият чар и цялата цел на живота ми ... “Иван Харитонович Козлов, подземен работник. От затвора до другарите. След двумесечни мъчения и разпити е екзекутиран. "В землянката" Триъгълници от войнишки писма ... Триъгълник - надежда, триъгълник - щастие, триъгълник - тъга ... Навън е полунощ. Свещта изгаря. Виждат се високи звезди. Пишете ми писмо, скъпа моя По пламенния адрес на войната. От колко време го пишеш скъпа Завършваш и започваш отново. Но съм сигурен - до предния ръб Такава любов ще пробие. ... Отдавна сме далеч от дома. Светлините на нашите стаи Зад дима не се виждат войни. Но този, който е обичан, но този, който е запомнен У дома - и в дима на войната. Ще се върнем скоро. Знам. Аз вярвам. И това време ще дойде: Тъгата и раздялата ще останат пред вратата, И само радостта ще влезе в къщата. И една вечер с теб, Рамо до рамо, Ще седнем и ще пишем, като хрониката на битката, Нека препрочетем хрониката на чувствата. "Darkie" Те лъжат глухи и неми Под тежестта на земята, гъста от годините И млади мъже, и възрастни хора, Че са тръгнали на война след децата. И жени, и момичета Гаджета, наши сестри, медицински сестри, Кой отиде на смърт и я срещна В родните земи или от грешната страна, И не толкова, че от тази съдба Намалете доблестта на мъжете воини Слава на дъщеря - славата на синовете, - Нито тези, нито тези, копнеещи в смъртния час, Най-вероятно те не са мислили за нея. Сестрите, инструкторите на медицинския батальон, които често се разхождаха в едни и същи редици с войниците, нямат някакъв късмет във военната проза. Когато спасените по чудо напускат болницата, те като правило запомнят само името на лекаря, който ги е оперирал, който ги е върнал „на този свят“. А медицинските сестри? Като специален детайл от работата си те припомнят похвалата от устата на болезнено страдащ „подопечен“: „Имаш нежни ръце, момиче!“ И тези ръце навиха хиляди метри превръзки, измиха и изгладиха десетки хиляди калъфки за възглавници и чаршафи. "За останалата част от живота ми" Не е нужно да ни съжалявате В крайна сметка не бихме пощадили никого. Ние сме пред нашия командир на батальона, Чист като пред Господ Бог. Шинелите на живите станаха червени от кръв и глина, На гробовете на мъртвите Цъфнаха сините цветя. „На неназована височина“ Не приемам вечността Защо бях погребан? Не исках да отида на земята Минута мълчание. Всичко, всичко се брои в сърцето, Всичко се превърна в запомняща се мета. Стоеше млад в разцвет, Едва се разделя с пролетното лято. Време на герои, обикновено изглежда, че сте миналото: Големите битки идват от книги и филми Основните дати са във вестникарските редове, Основните съдби отдавна са станали история. И ние четем такава книга ... Не трябва да съжаляваме за недооцененото. Удавен в пурпурен огън |
Сценарий за юбилей на училищния музей
Описание на материала: Сценарий за честване на годишнината на училищния музей. Този сценарий ще бъде полезен за ръководителите на училищни музеи, учители.
Предназначение: Продължавайте да формирате чувство на гордост за своето Отечество, училище, семейство, както и чувство за принадлежност към миналото и настоящето на малката Родина.
Задачи: подпомагат творческите способности на децата, формирането на интерес към националната култура и зачитане на моралните ценности на миналите поколения.
Сценарий "Честит рожден ден, музее!"
(Слайд на музея на восъка на екрана)На сцената деца, изобразяващи восъчни фигури.
Влизат деца от актива на музея.
Ирина: Момчета, вижте колко интересно!
Настя: О, колко красив.
Вика: Това е страхотно!
Альоша: Еха!
Матвей: Някъде вече съм го виждал.
Иля: Момчета! И все пак какви музеи са всички различни!
Ирина: Как ми липсваше нашият музей.
Матвей: Да, нашият музей е много уютен.
Даяна:Искам да се прибера в нашия музей!
(Светлината угасва, „восъчните фигури“ си тръгват, експонатите от музея им се изнасят на сцената, Шум, рев. Светлината се включва)
Альоша: Ето чудеса!
Вика: Това наистина е ....
Ирина: О, но ...
Настя: Вижте, вижте - ..... (експонатите са назовани)
Матвей: Така се оказва, че сме попаднали в нашия музей? Това е да.
Иля: Днес е наистина необичаен ден! Кой знае защо?
(Публиката отговаря).
Заедно: Правилно!
Веда 1:И ние сме домакини на този празник - ....
Веди 2: и ръководителят на етнографския музей ...
радваме се да приветстваме всички на юбилея на нашия музей, който се обърна -
Заедно: 10 години!
Звучи фанфари.
Веда 1: Здравей Здравей Здравей!
Говорим с всички от сърце
Радваме се да Ви видим на празника
Както възрастни, така и деца!
Веди 2: Нека всички да помнят дълго време
Това е празник
И в паметта ни ще остане
Юбилей на училищния музей!
Веда 1: Днес имаме рожден ден!
Веди 2: Честит рожден ден на теб, музее!
(Музикален номер)
Веда 1: Всеки музей има свое лице, свой уникален вид. И днес бихме искали да ви разкажем за нашия музей.
Веди 2: Има безброй музеи по света!
Има много музеи по света -
И невероятно, и странно.
Музей на московското метро,
Диамантен фонд, музей Тюсо -
Тези восъчни фигури са красиви.
И създадохме собствен музей,
За да угоди на приятелите си.
Веда 1: В този юбилеен ден
Събрахме се да си спомним отново
От тези, които са влезли в историята сега
И които изпълниха деня със себе си.
Веди 2: Бихме искали да започнем, разбира се, от основателя на музея. Всичко започна така ...
(Приказката "За златната рибка" е отрязана на 3 минути 40 секунди)
Приказката „За златната рибка“ от самото начало - до 2 минути 18 секунди.
2 минути 18 секунди звук изключен - зад кулисите в гласа на Старата жена:
Възрастна жена: Глупак, глупак. Отидете при Златната рибка, попитайте я какво да правите с това корито - жалко да го изхвърлите, паметта е все същата. И поискайте нещо ново за нас. ( звук на-2.34)
Приказката продължава до 3,20-пауза:
Старец: Жалко за нея да го изхвърли. И какво друго да правим с него! (старт)
(Приказката продължава до 3.32 - пауза).
Риба: И нека даде старото в Моховлян, на училищния музей. Нека го намери там (директор, основател на музея) .. - тя ще бъде много доволна от коритото. ( стартиране до 3.40:
Възрастна жена: А старият .. (директор) ..... Занесох го в някакъв вид музея. Ето сделката!
Веда 1: Това беше началото на музея Моховля. И ние каним на този етап създателя и първия ръководител - човек, без когото не би имало днешната годишнина - .......
(Думата на Т. Л. - говори за създаването на музея и първия му актив)
Веди 2: T.L. - На вас и вашия първи екип от всички жители на Моховлян се връчват благодарствени писма и дълбок поклон пред вас.
Бурни аплодисменти ще ви отведат до залата.
Веда 1: И танцова група се присъединява към нашите поздравления ...
(Приказката за мъртвата принцеса - само огледало на екрана)
Изход T.L.:Моята светлина, огледало, кажи ми
Да, докладвайте цялата истина -
Аз съм по-мъдрият в света, събирам и пазя,
Грижа се за нашия музей, запазвайки древността?
И огледалото й отговори:
Вие сте по-мъдри, без съмнение - събирате и цените,
Вие се грижите за своя музей.
Но той живее без никаква слава, сред зелените дъбови горички,
Съпругата на Свет-Тарасова.
Дайте й музея, отидете сами в Lysva -
Музеят Lysva плаче
Без вас и без идеи!
T.L.: Е, Надежда, излез, вземи всичко в свои ръце!
Веда 1: С голямо удоволствие каним на този етап втория ръководител на етнографския музей "Моховлянска древност" - .....
(Разказва за завършени проекти и втория екип.)
Веди 2: Над. Ефр., Ние сме много благодарни на вас и вашия персонал за огромната свършена работа, а от всички жители на Моховлян се връчват благодарствени писма и дълбок поклон към вас.
За вас това гръмко ръкопляскане!
Веда 1: Моля, приемете този танцов номер като подарък.
(отново има огледало на екрана)
НЕ.: Моята светлина, огледало, кажи ми, но докладвай цялата истина -
По-мъдър ли съм в света - колекциониране и грижа,
Запазване на древността на нашия музей?
И огледалото й отговори:
По-мъдър си, без съмнение -
Събирайки и пазейки, вие защитавате своя музей.
Но нараства още една промяна, смело напускате музея,
Децата плачат без вас - детската градина е вашата съдба!
(Децата излизат, хващат Н. Е. за ръце, отвеждат я от сцената.)
(Пускането на третия състав на музейния актив ...)
Иля: Добър ден и поклон, скъпи гости!
Всички наши роднини се събраха от всички страни!
И гледайки лицата ви, добре е, радва ни,
Сякаш сме в огромно, приятелско и приветливо семейство!
Настя: Приветстваме скъпи гости с кръгла, пищна питка.
Той е на нарисувана чинийка със снежнобяла кърпа.
Ние ви носим питката, покланяйки се на вкус, питаме.
Иля: О, вие, гости, господа, колко от вас са дошли тук?
Изглежда, че са минавали и някак са се забавили.
Очевидно приказката стигна до вас за живота с нас.
Веда 1: Настоящият състав на нашия музей е пред вас. През 2011 г. поехме щафетата от Н. Е. Тарасова. По това време беше свършена много работа за събиране на приборите, много време беше отделено на различни проекти и затова решихме да поемем посоката на духовно и морално възпитание.
Иля: Днес юбилей в музея, а ние сме негови приятели
Ще ви разкажем за нашите постижения,
Не работихме напразно.
В музея се радваме на всички и ветеран, делегат
Да разкажем както на възрастни, така и на деца за нашия регион.
Тук в музея има много екскурзии -
Ще ви разкажем за войната, за ветераните,
Стари времена. За експонатите на Моховля -
Ще ви кажем кой какво е донесъл.
Веда 1: Представяме на вашето внимание творческия отчет на нашия екип. Чрез православни и фолклорни празници ние съхраняваме традициите и идентичността на руския народ, съхранявайки в човешките души паметта на предците, които живеят според Божиите заповеди, надявайки се, че днешният свят ще спре самоунищожението си!
Веди 2: Денят на майката се празнува в Русия в края на ноември. На този ден в цялата страна се провеждат празници и се чуват поздравления за нашите майки и баби. Основната цел на този празник е да насърчи любовта и дълбокото уважение към майката, голяма благодарност към нея.
Веда 1:А Небесната Майка, нашата земна Майка е винаги близо до нас. Както по време на земния си живот, така и сега, Пресвета Богородица е с нас, утешава ни и ни радва. Покровът на Божията Майка е нейната любов към нас, онази любов, която ни укрепва в беди и нещастия, изсушава сълзите ни. И затова, комбинирайки тези две дати, имаме традиция да провеждаме празник през ноември - „Две майки“. Съдържанието на нашите представления е не само забавно, но и облечено под формата на ненатрапчиво пробуждане на морален и морален потенциал, докосвайки нежните струни на душата на зрителя (Извадка от речи или слайдове от речи)
Веди 2: Участваме и в благотворителни концерти в невропсихиатричния интернат в селото. Куся Горнозаводски район, за да даде на болните хора радост, топлина и човешко съчувствие. (Извадка от речи или слайдове от речи)
Веда 1: А у дома, в родните ни Моховляни, обичаме да се разхождаме с коледари - с най-истинските коледни песни! Слави Христос, Пожелавай на собствениците добре!
Коледни песни
Веда 1: Можете да научите за работата по търсенето на нашия музей на нашите щандове във фоайето на Дома на културата.
Изход от 3-ия състав. На екрана има огледало. Те казват на огледалото:
Нашата светлина, огледало, кажи ми, но докладвай цялата истина -
Ние сме по-мъдрите в света, събираме и ценим,
Какво опазваме музея, запазвайки античността?
И те отговориха на огледалото:
Вие сте по-мъдри, без съмнение - събирате и цените,
Погрижете се за своя музей.
Но вече не сте деца - сега ние сме отговорни за всичко.
Отидете в институти - това ще бъде вашата съдба!
В крайна сметка имаше заместител за вас, също творческа промяна,
Те ще спасят музея!
3-ти състав: Даваме ви мандат да създадете нов отдел за нашето училище.
Дума за отговор:
Днес сме вашата смяна, обещаваме това умело
Ще спасим нашия музей.
Ще измием всичко, ще го почистим, ще намерим старите неща!
Заедно:
Прекрасен празник - юбилей, празнува нашият музей.
Оставете го да живее дълги години и дайте на хората мила светлина!
Музикален номер.
Веда 1: Според добрата стара традиция е прието да се канят приятели за рожден ден.
И днес нашите истински приятели се събраха в тази зала.
Думи към гостите
Резултати от състезания.
Песен "Честит рожден ден"
Веди 2: Сега времената са различни, както и мислите и делата.
Русия е отишла далеч от страната, в която е била.
Нашите интелигентни силни хора защитават земята си.
И не трябва да забравяме традициите на древността.
Заедно: Слава на руската древност, Слава на нашата страна!
"Русия, Русия .." - песен с публиката.
