Eng kulgili hikoya. Bolalar va ularning ota-onalari haqida kulgili hikoya




Eng qiziqarli adabiy tanlovi uchun tanlov

Biz bilan yuboringqisqa kulgili hikoyalar

hayotingizda haqiqatan ham sodir bo'ldi.

G'oliblar katta sovrinlarni qo'lga kiritadilar!

Quyidagilarni aniq belgilab qo'ying:

1. Familiya, ism, yosh

Ishning nomi

3. E-pochta manzili

G'oliblar uchta yosh guruhida aniqlanadi:

Guruh 1 - 7 yilgacha

Guruh 2 - 7 yildan 10 yilgacha

Guruh 3 - 10 yoshdan yuqori

Raqobat ishlari:

Aldamadim ...

Bugun ertalab, odatdagidek, yengil ishlaydi. To'satdan, yig'layotgan amakining orqasida, amakisi! Men to'xtamayman - 11-12 yoshdagi bir qizni Kavkaz cho'pon iti bilan menga qarab shoshilib qarab: "Amak, amakim!" Men biror narsa yuz berib, deb o'ylayman. Uchrashuv oldidan 5 metr chuqurlikda qolgan qiz qizning so'zlarini oxiriga etkazishi mumkin edi:

Amakim, kechirasiz, lekin hozir sizni tishlaydi !!!

Aldamadim ...

Sofya Batrakova, 10 yil

Tuzli choy

Bir kuni ertalab sodir bo'ldi. Men o'rnimdan turdim va choy ichish uchun oshxonaga bordim. U hamma narsani avtomatik ravishda qildi: u choy barglarini quydi, qaynab turgan suv va 2 osh qoshiq shakarli shakarni qo'ydi. U stolga o'tirdi va choy ichib zavq bilan ichishni boshladi, lekin u shirin choy emas, balki sho'r edi! Sekin, shakar tuzi o'rniga qo'ydim.

Uzoq vaqt davomida mening qarindoshlarim meni mensimadilar.

Bolalar, xulosalar chiqarish: ertalabki sho'r choyni ichmasligingiz uchun yotishingiz kerak!

Agata Popova, № 2-o'rta maktabning Kondopoga o'rta maktab o'quvchisi

Ko'chatlar uchun jim soat

Buvim, nabirasi bilan birga tomat ko'chatlarini ekishga qaror qildi. Ular birgalikda erni to'kib, urug'larni ekib, sug'orishdi. Nabirasi kun bo'yi o'simliklarning ko'rinishini kutib turardi. Shunday qilib, birinchi asirlar paydo bo'ldi. Qancha quvonch bor edi! Ko'chatlar pog'ona va chegaralar bilan o'sdi. Bir kuni kechqurun buvisining nabirasi, ertaga ertalab bog'da ko'chatlar ekish uchun borishini aytdi ... Ertalab buvisi erta uyg'ondi va u qanday ajablanib: barcha ko'chatlar yolg'on. Katta ota nabiraga shunday deb so'raydi: "Bizning ko'chatlarimiz bilan nima sodir bo'ldi?" Va nabirasi faxr bilan javob beradi: "Men ko'chatlarni uyquga qo'ydim!"

Maktab ilonlari

Yozdan keyin, yozdan keyin

Men sinfga qanotlarda uchib keldim!

Birgalikda yana - Kolya, Sveta,

Olya, Tolya, Katya, Stas!

Qancha markalar va kartalar,

Kelebeklar, qo'ng'izlar, salyangozlar.

Toshlar, shisha, qobiq.

Turli navqiron tuxumlari.

Bu shoxli plashdir.

Mana bir herbaryum! - Chur, tegmang!

Men sumkadan chiqib ketaman,

Nima deb o'ylaysiz? .. Snake!

Endi shovqin va qahqaha qaerda?

Go'yo hamma shamol esadi!

Dasha Balashova, 11 yoshda

Rabbit dunyo miqyosida

Bir marta xarid qilish uchun bozorga bordim. Men go'sht bo'yicha yo'l oldim, oldimda turgan go'shtni tomosha qilyapman va "Dunyoning quyoni" yozuvi bilan belgi bor. Ehtimol, u "Rabbit of the World" ning sotuvchi ayol nomi ekanligini darhol anglab etmadi, endi esa o'z navbatida paydo bo'ladi va u shunday deydi: "Menga 300-400 ta quyonni beringlar," deydi u. Sotuvchi ayol qaraydi va "Mira Rabbit menman" deydi. Butun chiziq faqat kuladi.

Nastya Bogunenko, 14 yoshda

Tanlov g'olibi - Ksyusha Alekseeva, 11 yoshda,

bunday "kulgili" yubordi:

Men Pushkinman!

Bir marta to'rtinchi sinfda bizdan bir she'r o'rganishni so'radik. Nihoyat, har bir kishi unga aytadigan bo'lsa, kun keldi. Birinchisi, Aleksey Andreyevga (uning nomi har kimning oldida sinfi jurnalida bo'lgani uchun) yo'qotadigan hech narsasi yo'q edi. Bu erda she'riy tarzda she'r aytib, o'qituvchimizning o'rniga dars olib kelgan adabiyotshunos o'qituvchisining ismini va familiyasini so'radi. Andreyga uning o'zi o'rgangan she'riy muallifni aytib berishni so'rashgan. Keyin u shunday ishonch bilan va baland ovoz bilan: "Aleksandr Pushkin." Keyin butun sinf yangi o'qituvchi bilan birga kulib yubordi.

Raqobat YO'Q

Siz "Deniskins hikoyalarini" har qanday yoshda va bir necha marta o'qib chiqsangiz ham, qiziqarli va qiziqarli bo'ladi! V. Dragoonskiyning "Deniskin Stories" kitobi ilk bor nashr etilganligi sababli, kitobxonlar bu kulgili, kulgili hikoyalarga bo'lgan sevgiga aylandi, chunki bu kitob qayta nashr etilgan va qayta nashr etilgan. Ehtimol, Deniska Korablyovni bilishmaydi, chunki u turli avlodlarning farzandlari uchun sevgilisiga aylangan - u kulgili, ba'zan kulgili holatlarga tushib qolgan o'g'il-sinfdoshlariga o'xshaydi ...

2) Zak A., Kuznetsov I. "Yoz yozib ketgan, cho'kib ketgan odamni saqlang, xushmuomala filmlar"  (7-12 yosh)
Labirint (rasmga bosish!)

To'plam Abner Zack va mashhur sovet dramaturglari va ssenaristlari Isaia Kuznetsovning ikkita kulgili kino hikoyasini o'z ichiga oladi.
Dastlabki hikoyaning qahramonlari kelgusi bayramlardan yaxshi narsa kutmaydi. Barcha yozni uchta keskin xo'rozga olib borishdan ko'ra ko'proq zerikarli bo'lishi mumkinmi? Bu to'g'ri - hech narsa! Shunday qilib, yoz, hisoblab chiqdi. Ammo aslida - aksincha ...
Tuman gazetasidagi fotosurat sizning do'stlaringiz bo'lsa, nima qilish kerak, ammo o'zingiz emasmi? Bu juda haqoratli! Andrey Vasilkov, haqiqatan ham, fe'ldan qodirligini isbotlashni xohlaydi ...
Yutuqli va yaramas o'g'il bolalarning kulgili yozgi sarguzashtlari haqidagi hikoyalar, shu jumladan, "Yozgi yo'qolgan" nomli ikkita filmning senariylariga asos bo'ldi, Rolan Bykov tomonidan otib tashlandi. Kitobni taniqli kitob grafikasi ustasi Heinrich Valk tasvirlab bergan.

3) Averchenko A. "Bolalar uchun hazilali hikoyalar"  (8-13 yosh)

Labirint Arkadiy Averchenko Bolalar uchun hikoyalar Labirint-internet-do'koni.
MY-SHOP
OZONE

Bu kulgili hikoyalarning qahramonlari - bolalar va qizlar, shuningdek, ularning farzandlari bo'lgan ota-onalari, o'qituvchilari va o'qituvchilari, ammo ularning hammasi ham esimda yo'q. Muallif faqat o'quvchini qiziqtirmaydi; u bolalarga katta yoshdagi hayot saboqlarni beradi va kattalarga bolaligingiz haqida unutmasligingizni eslatib turadi.

4) Oster G. "Zararli maslahatlar", "Vazifa kitobi", "Petka-Mikro"  (6-12 yosh)

Mashhur zararli maslahatlar
Labirint Zararli Maslahatlar Onlayn do'kon Labirint.
MY-SHOP (AST nashriyoti)
MY-SHOP (sovg'a nashrlari)
OZONE

Petka-mikrob
Labirint Petka-mikrob
MY-SHOP
OZONE

Barcha mikroblar zararli emas. Petka - faqat foydali. Unga o'xshagan odamlarsiz, na smetana, na kefirni ko'rishimiz mumkin. Bir tomchi suvda juda ko'p mikroblar mavjud, buning uchun hisoblash mumkin emas. Bu parchalarni ko'rish uchun mikroskop kerak. Ehtimol, ular bizga ham qarab turishadi - boshqa tomondan ulkan shishadan. Writer G. Oster mikroblarning hayoti haqida Petka va uning oilasi haqida butun kitob yozgan.

Muammo kitobi
Maze vazifa kitobi
MY-SHOP
OZONE

Kitobning qopqog'ida "Vazifa kitobi" so'zi juda ham jozibali emas. Ko'pchilik uchun bu zerikarli va dahshatli. Ammo "Grigor Osterning muammolari kitobi" butunlay boshqacha. Har bir o'quvchi va har bir ota-onalar bu faqat vazifalar emas, qirq nevaralar, chaqaloq Kuzya, sirk ijrochisi Xudyushchenko, qurtlar, chivinlar, Vasilisa oqil va Koshchey Immortal, garovgirlar, shuningdek Mryaku, Brjaku, Xryamzik ​​va Slivnik haqida juda ham kulgili hikoyalar. Xullas, butunlay kulgiga aylanish uchun, tushishingizdan oldin, siz bu hikoyalarda biror narsani sanashingiz kerak. Kimdir bir narsani ko'paytirishi yoki aksincha, bo'lish uchun. Biror narsa qo'shishi kerak bo'lgan narsa va ehtimol kimdir kimdirni olib ketishi mumkin. Va asosiy natijaga erishish: matematikaning zerikarli fan emasligini isbotlash!

5) Vangeli S. "Gugutaning sarguzashtlari", "Turturik qishlog'idan Chubo"  (6-12 yosh)

Labirint
MY-SHOP
OZONE

Bu ajoyib mo''jizalar va milliy Moldova lazzatiga ega ajoyib atmosfera hikoyalari! Bolalar quvnoq va jasur Guguta va zerikarli Chubo haqidagi ajoyib hikoyalardan xursand.

6) Zoshchenko M. "Bolalar uchun hikoyalar"  (6-12 yosh)

Labirint Zoshchenko bolalar uchun Labirint-Internet-do'koni.
MY-SHOP Bolalar uchun hikoyalar
MY-SHOP Bolalar uchun hikoyalar
MY-SHOP Lyolya va Minka. Hikoyalar
OZONE

Zoshchenko hayotdagi kulgili bir narsa topa oldi va hatto jiddiy vaziyatlarda ham kulgili ekanini ko'rdi. Shuningdek, u har bir bola uni osonlik bilan tushunishi uchun shunday yozishi mumkin edi. Shuning uchun Zoshchenkoning "Bolalar uchun hikoyalari" bolalar adabiyotining klassikasi deb tan olindi. Yozuvchi bolalar uchun o'zining kulgili hikoyalarida yosh avlodni jasur, mehribon, halol va aqlli bo'lishga o'rgatadi. Bu bolalarning taraqqiyoti va tarbiyasi uchun o'zgarmas hikoyalardir. Ular asosiy hayotiy qadriyatlarni bolalarga qiziqarli, taskin va tasavvur qila olmaydilar. Axir o'zingizning bolaligingizga qarasangiz, Lol va Mink, Vasya, kichik qo'rqoq, aqlli qush va MMning biz uchun yozgan hikoyalari haqidagi hikoyalari bizga qanday ta'sir qilganini ko'rish qiyin emas. Zoshchenko.

7) Rakitina E. "Uy eshik o'g'ri"  (6-10 yosh)
Labirint (rasmga bosish!)

MY-SHOP
OZONE

Elena Rakitina teginishli, ibratli va eng muhimi - juda kulgili hikoyalar yozadi! Ularning qahramonlari, ajralmas Mishka va Egorka, hech qachon zerikmagan uchinchi sinf o'quvchilari. Uyda va maktabda o'g'il bolalarning sarguzashtlari, orzulari va sayohatlari yosh o'quvchilarni ham zerikishlariga yo'l qo'ymaydi!
Ushbu kitobni tezda oching, qanday qilib do'st bo'lishni biladigan bolalar bilan tanishing va ular quvonchli o'qishni sevadigan har bir kishini mamnuniyat bilan qabul qiladilar!
Mishka va Egork haqidagi hikoyalar Xalqaro bolalar adabiyoti medali bilan taqdirlangan. V. Krapivin (2010), Adabiy tanlov diplomi. V. Golyavkina (2014), "Koster" maktab o'quvchilari uchun Butunrossiya adabiy va badiiy jurnalining diplomlari (2008 va 2012 yy.).

8) L. Kaminskiy "Kulgi darslari"  (7-12 yosh)
Labirent "Kulgi darslari" (rasmga bosing!)

MY-SHOP Kulgi bilan kulish
MY-SHOP Rossiya davlatining tarixi maktab insholaridan olingan parchalar
OZONU kuladimi darslari
OZON Rossiya davlatining tarixi maktab insholaridan olingan parchalar

Maktabdagi eng qiziqarli darslar nima? Ba'zi bolalar uchun - matematika, boshqalar uchun - jo'g'rofiya, uchinchi - adabiyot uchun. Biroq, qahqaha darslaridan ko'ra ajablantiradigan hech narsa yo'q, ayniqsa, dunyodagi eng quvnoq o'qituvchisi - yozuvchi Leonid Kaminskiy. Yolg'onchi va qiziquvchan bolalar hikoyalaridan u haqiqiy maktab hazil to'plamini yig'di.

9) "Eng kulgili hikoyalar" to'plami  (7-12 yosh)
Labirint (rasmga bosish!)

MY-SHOP
OZONE

To'plam turli xil mualliflar, shu jumladan, V. Dagunskiy, L. Panteleyev, V.Oseev, M. Korshunov, V.Golyavkin, L.Kominski, I. Pivovarova, S.Makhtin, M.Drujinina tomonidan juda kulgili hikoyalar to'plashdi.

10) N. Taffi xushxabar hikoyalari  (8-14 yosh)
Labirint (rasmga bosish!)

MY-SHOP Qiziqarli so'zlar
MY-SHOP Kishmish va boshqalar
OZONE OZONE

Nadejda Teffi (1872-1952) bolalar uchun maxsus yozmadi. Bu "ruscha hazil malikasi" juda katta yoshli tomoshabinlarga ega edi. Biroq, bolalar haqida yozilgan yozuvchi hikoyalari ajoyib, kulgili va donishmand. Va bu hikoyalardagi bolalar shunchaki maftunkordirlar - o'z-o'zidan, shafqatsiz, naif va aql bovar qilmaydigan yoqimli, ammo hamma bolalar kabi. N. Taffining asarlari bilan tanishish yosh o'quvchilarga va ularning ota-onalariga katta quvonch keltiradi.

11) V.Golyavkin "Karusel boshida"  (7-10 yosh)
Labirint (rasmga bosish!)

MY-SHOP
OZONE

Agar Nosov va Dragun hamma narsani bilib qolsa, unda Golyavkin nima sababdan ma'lum emas (va butunlay adolatsiz). Tanishlar juda yoqimli bo'lib chiqadi - bolalar uchun yaqin va tushunarli bo'lgan oddiy kundalik vaziyatlarni tasvirlaydigan eng kulgili hikoyalar. Bundan tashqari, kitobda o'sha tilda yozilgan "Mening yaxshi dadam" nomli hikoya bor, ammo juda ko'p hissiy jihatdan boy - urushda vafot etgan otaga muhabbat va porloq xafagarchiliklar bilan to'la kichik hikoyalar.

12) M. Drujinining "Mening baxtli dam olish kunlari"  (6-10 yosh)
Labirint (rasmga bosish!)

MY-SHOP
OZONE

Mashhur bolalar yozuvchisi Marina Drujininaning kitobi zamonaviy o'g'il-qizlar haqida kulgili hikoyalar va she'rlarni o'z ichiga oladi. Bu kashfiyotchilar bilan nima sodir bo'lmasin, maktabda va uyda noxush narsa! "Mening baxtli dam olish kunlari" kitobi S.V.Mihalkovning "Bulutlar" Xalqaro yozuvchi sovrini diplomiga sazovor bo'ldi.

13) V. Alenikov "Petrov va Vasechkinning sarguzashtlari"  (8-12 yosh)

Labirint Petrov va Vasechkina Internet-do'koni Labirintning sarguzashtlari.
MY-SHOP
OZONE

Bir paytlar kichik bo'lgan har bir kishi Vasya Petrov va Petya Vasechkini sinfdoshlari singari biladi. 80-yillarning oxirida Vladimir Alenikovning filmlari tufayli ular bilan do'stlashmagan bir o'smir yo'q edi.
Bu yosh o'smirlar o'sib, ota-onalar edi, Petrov va Vasechkin esa bir xil va hali ham oddiy va aql bovar qilmaydigan sarguzashtlarni yaxshi ko'raman, ular Mashaga muhabbat va unga hamma narsa tayyor. Hatto suzishga o'rganib, frantsuzcha gaplashib, serenadlarni kuylashni o'rganing.

14) I.Pivovarova "Boshim nima deb o'ylaydi"  (7-12 yosh)
Labirint (rasmga bosish!)

MY-SHOP
OZONE

Mashhur bolalar yozuvchisi Irina Pivovarovaning kitobi uchinchi sinf o'quvchisi Lyusy Sinitsyna va uning do'stlari qiziqarli hikoyalari va hikoyalarini o'z ichiga oladi. Bu kashfiyotchi va noxush narsalar yuzaga kelgan g'ayritabiiy, kulgili hikoyalar nafaqat bolalarni, balki ularning ota-onalarini ham o'qishdan xursand bo'ladi.

15) V.Medvedev "Barankin, odam bo'l"  (8-12 yosh)
Labirint (rasmga bosish!)

MY-SHOP

"Barankin, odam bo'l!" - yozuvchi V.Medvedevning eng mashxur kitobi - maktab do'stlari Yura Barankin va Kostya Malininning kulgili va kulgili hikoyalari haqida. Ikkalalarni qo'ymagan va hech qanday saboq bermaydigan halol hayotni qidirishda do'stlar ... chumchuqlarni aylantirmoqchi bo'lishdi. Va qaytib ketdi! Va keyin - kelebekler, keyin - chumolilar ... Lekin qushlar va hasharotlar orasida oson hayot yo'q edi. Buning aksi bo'ldi. Baronik va Malining oddiy hayotga qaytgan barcha o'zgarishlardan so'ng, odamlar orasida yashash va odam bo'lish nega quvonchli ekanini tushundi!

16) Henry haqida "Redskins rahbari"  (8-14 yosh)
Labirint (rasmga bosish!)

MY-SHOP
OZONE

Bolani o'g'irlash uchun o'g'irlik qiladigan baxtsiz o'g'iratchilarning hikoyasi. Oxir-oqibat, bolaning makkorligidan charchagan, ularni otasi ularni kichkina qaroqchidan qutqarish uchun to'lashga majbur bo'ldi.

17) A. Lindgren "Lennebergi'dan Emil", "Mo'ynali kiyimlardan uzoq tikish"  (6-12 yosh)

Labirent Emil Lennebergi-dan Onlayn do'kon Labirint.
MY-SHOP
OZONE

Shvetsiyalik mashhur yozuvchi Astrid Lindgren tomonidan yozilgan va rus tiliga tarjima qilingan Lilianna Lungina, Lenineberg'dan Emil haqidagi kulgili hikoya, kattalar va butun sayyoramizning bolalarini sevib qoldi. Bu shirali kichik bola dahshatli noxush odam, u bir kunni xafa qilmasdan yashamaydi. Xo'sh, kim mushukni haydashni o'ylab ko'rishi mumkin edi? Yoki tureen kiyish kerakmi? Yoki pastorning shapkasida qalamga olov yoqmoqdasizmi? Yoki otaning otini tutqinlikda tutish va mohir gilos bilan to'ng'izni boqish uchun?

Labirint chiriyotgan Uzoq Stoku Onlayn do'kon Labirint.
MY-SHOP
OZONE

Kichkina qiz qo'lida otni olib kelishi mumkinmi? Imkoningiz boricha tasavvur qiling!
Bu qizning ismi Peppy Longstocking. Shved yozuvchisi Astrid Lindgren bilan uchrashdi.
Dunyoda hech kim Peppy'dan kuchliroq emas, hatto eng mashhur qudratli odamni elkalariga ham qo'yishi mumkin. Lekin bu nafaqat Peppy uchun mashhur. U, shuningdek, siz do'stona do'st bo'lishni istagan dunyodagi eng qiziqarli, eng kutilmagan, eng yomon va eng yaxshi qiz!

18) E. Uspenskiyning "Fedor amaki, it va mushuk"  (5-10 yosh)

Labirint amakisi Fedor, it va mushuk Online do'kon Labirint.
MY-SHOP
OZONE

Prostokvashino qishloqlari bilan har doim bir narsa bo'ladi - voqea sodir bo'lmagan kun emas. Matroskin va Sharik janjallashishadi va Fedor tog 'ularni yarashtiradi, keyin Pechkin Xvatayka bilan urishadi yoki sigir Murka g'alati.

19) P.Maar seriyasi haqida Subastika  (8-12 yosh)

Labirint Subastic onlayn do'koni Labirint.
MY-SHOP Subastik, Alvin amaki va Kangaroo
MY-SHOP Xavfli subastik
MY-SHOP Shanba kuni Subastik qaytdi
OZONE

Pol Maarning ajoyib, qiziqarli va foydali kitoblari ota-onalarning yaramas bola bilan nima qilishlari mumkinligini ko'rsatadi. Hatto bu bola Subastik ismli sehrli jonzot bo'lsa ham, faqat sho'ng'in kiyimlarida yurib, qo'lingizga kelgan har bir narsani yo'q qilib, shisha, yog'och yoki mix bo'lsin.

20) A. Usachev "Smart dog Sonya. Hikoyalar"  (5-9 yosh)
Labirint (rasmga bosish!)

Bu ikki kulgili va chiroyli do'st va ularning ota-onalari haqida, ular juda o'xshash. Vasya va Petya - bu muttasil tadqiqotchilardir, shuning uchun ular hatto bir kun davomida hodisasiz yashay olmaydilar: jinoyatchilarning hiyla-nayrang rejasini ochib beradilar, kvartirada rassomlar tanlovini tashkil qiladilar yoki xazina izlaydilar.

22) Nikolay Nosov "Vitya Malev maktabda va uyda"  (8-12 yosh)

Labirent "Vitya Maleev maktabda va uyda. Onlayn do'kon Labirint.
MY-SHOP Vitya Maleev EKSMO-dan
Retro Classic seriyasidagi MY-SHOP Vitya Maleev
MY-SHOP Vitya Maleev Machaon'dan
OZONE

Maktab do'stlari - Vita Maleev va Kostya Shishkin haqida hikoya: ularning xatolari, qayg'u va gunohlari, quvonchlari va g'alabalari haqida. Do'stlar maktabdagi noto'g'ri yutuqlar va darslardan o'tkazib yuborilgan darslar tufayli xafa bo'lib, ular o'zlarining etishmasligi va dangasaliklarini yo'qotishdan xursand bo'lib, kattalar va sinfdoshlarning roziligini olishdi va oxir oqibat bilimsiz hayotda biror narsaga erisha olmaysizlar.

23) L. Davydiev «Ikkitomonlama va ikkinchi darajali Ivan Semyonovning hayoti va xavf-xatarlari juda og'ir,  (8-12 yosh)
Labirint (rasmga bosish!)

MY-SHOP
OZONE

Ivan Semenov haqida ajoyib kulgili hikoya - butun dunyoda eng baxtsiz odam. Xo'sh, bu haqda o'ylab ko'ring, nega u baxtli bo'lishi kerak? Uni o'rganish undir. Ta'lim olishda yaxshiroq ish emasmi? Haqiqatan ham, qo'lni qo'yib yuborgan va deyarli bo'linib ketgan bosh unga ishni davom ettirishiga ruxsat bermadi. Keyin u nafaqaga chiqishga qaror qildi. Hatto dastur yoziladi. Shunga qaramay, omadsizlik - bir kundan keyin dastur qaytarildi va bolaga avval qanday qilib to'g'ri yozishni, maktabni tugatishni va keyin ishlashni o'rgatishini maslahat berdi. Izdandirlar qo'mondoni munosib kasb egasidir, keyin Ivan qaror qildi. Ammo bu erda ham u xafa bo'ldi.
Bum va loafer bilan nima qilish kerak? Va maktab shu bilan tugadi: Ivana olib tashlanishi kerak. Buning uchun unga to'rtinchi sinf o'quvchisi Adelaida tayinlandi. O'shandan beri Ivanning tinch hayoti tugadi ...

24) A.Nekrasov "Kapitan Vrungelning sarguzashtlari"  (8-12 yosh)

Labirent Kapitan Vrungel Labirint do'konlarining onlayn do'koni.
MY-SHOP Kapa Vrungelning Machoonning sarguzashtlari
MY-SHOP Planetdagi kapitan Vrungelning sarguzashtlari
MY-SHOP Eksmo tomonidan kapitan Vrungelning sarguzashtlari
OZONE

Andrey Nekrasovning kapitan Vrungel haqidagi ajoyib hikoyasi uzoq vaqtdan beri eng sevimli va izlanuvchilardan biri bo'lib kelgan. Axir, bunday jasur kapitan faqat limon yordamida bir köpekbalığı bilan kurashish, yong'in söndürücüsü bilan boa nötralize qilish va g'ildirak ichida oddiy sincaplardan ishlaydigan bir mashinani qilish imkoniyatiga ega. Kapitan Vrungel, uning katta yordamchisi Lom va kemachi Fuchsning hayajonli sarguzashtlari ikki tomoshabin yelkenli yengil «Trouble» yo`li bilan dunyo safariga chiqqach, bir nechta hayoliy, xayolparastlar, sarguzashtlarga ehtirosli bo'lganlarning barchasini quvontiradi.

25) Y. Sotnik "Ular meni qanday qutqardilar"  (8-12 yosh)
Labirint (rasmga bosish!)

MY-SHOP
OZONE

Kitobda turli yillarda Yuriy Sotnik tomonidan yozilgan "Arximed" Vovka Grushin, "Men qanday qilib mustaqil bo'ldim", "Dudkin sharpen", "Artilleryman nabirasi", "Qanday qilib men qutqarilganman" va boshqalar tomonidan yozilgan mashhur hikoyalar mavjud bo'lib, ba'zan juda afsusdaman, lekin har doim juda ibratli bo'lganman.Siz qanday noxush odamlar va ixtirochilar sizning ota-onangiz ekanligingizni bilasizmi? Siz kabi deyarli bir xil, ishonmang - o'zingiz o'qing, qanday hikoyalar yuz berdi, bu to'plam hamma uchun quvnoq va mehribon bir yozuvchi kulishni yaxshi ko'radi.

Nikolay Nosov, yorqin hazil iste'dodini yozuvchi, bolalar ikki yilgacha ertalab hazilni tushunishga va ular o'rgangan narsalar tartibini buzish bilan hayratda qolishlariga ishonishdi. Umuman olganda, Nosov kitoblari, odatda, ikkita manzilga ega: bola va qaramog'i. O'qituvchi Nosov bolaning harakatlari sabablarini va motivlarini tushunishga yordam beradi va shuning uchun unga ta'sir qilishning yanada nozik usullarini topishga yordam beradi. U kichkintoy bilan bolani tarbiyalaydi va biz bilganimizdek, har qanday ta'limdan ko'ra yaxshi o'qituvchi.

Nosovning yosh maktab o'quvchilari va maktabgacha yoshdagi bolalar uchun kulgili hikoyalari, kulgili narsa holatlarda emas, balki komilligi bolalik tabiatining o'ziga xos xususiyatlaridan kelib chiqqan. Nosovning kulgili kitoblari jiddiy narsalar haqida gapiradi, bolalar esa qahramonlarning hayotiy tajribalarini idrok etadilar, qanchalik qiyin ekanligini bilib olishadi, lekin topshirilgan vazifaga qanday javob berishlari yaxshi.

Maktabgacha va boshlang'ich maktab yoshidagi bolalar uchun hikoyalar, aksiyalar bilan to'ldirilgan, dinamik, kutilmagan kulgili vaziyatlarga to'la. Bu hikoyalar lirik va hazilga to'la; Bu odat odatda birinchi odamda o'tkaziladi.

Xayoliy vaziyatlar Nosov qahramonning fikrlash va xatti-harakatlarining mantiqiyligini ko'rsatadi. "Kulgili narsaning haqiqiy sababi tashqi sharoitlarda emas, balki odamlarning o'ziga xos belgisidir, - deya yozadi Nosov.

Ijodkorlik bilan, yozuvchining bola psixologiyasini tushunishi. Uning asarlari bolalarning his-tuyg'ularini aks ettiradi. Laconic mazmunli suhbati, kulgili vaziyat muallifga bolalarning xarakterini tasvirlashga yordam beradi

Uning hikoyalarida Nosov bolalar bilan gaplashishi mumkin, eng samimiy fikrlarni tushunishi mumkin. Nosovning hikoyalarini o'qib, sizning oldingizda haqiqiy bolalarni - kundalik hayotda uchrashadigan turimizni, ularning fazilatlari va zaif tomonlarini, chuqur o'y-fikrlarini va naivorligini ko'rasiz. Yozuvchi jasorat bilan o'z ishida hayoliy, hayratomuz fantastika uchun dam olishadi. Har bir hikoyaning yoki hikoyaning markazida hayotda sodir bo'lgan yoki sodir bo'lishi mumkin bo'lgan hodisa atrofdagi haqiqatda tez-tez uchrashadigan bolalarning xarakterini tasvirlaydi.

Uning hikoyalari va hikoyalarining kuchi o'ziga xos va quvnoq bolalar belgilarining chinakam namoyonidir.

Nikolay Nosovning butun faoliyati bolalar uchun haqiqiy, aqlli muhabbat bilan o'tdi. Nosovning hikoyalaridan qaysi birini o'qishni boshlaymiz, darhol birinchi sahifadan quvonchni boshdan kechiramiz. Va bundan keyin o'qiganimizda, u qanchalik quvonchli bo'ladi.

Kulgili hikoyatlarda sizni jiddiy o'ylaydigan narsalar bor. Erta yoshdan mustaqil hayotga qanday tayyorgarlik ko'rishingiz kerakligini o'ylab ko'ring: qovurdagilarni pishirishni o'rganing, qovurdoq qovoqxonaga torting, bog'da o'simlik ko'chatlarini o'stiring va telefoningizni, engil Bengal chirog'ini ta'mirlang va yo'l qoidalariga rioya qiling. Buni bilish va har biriga qodir bo'lish kerak. Bu hikoyalar xarakterning yomon xossalarini yo'q qilishga yordam beradi - g'oyib bo'lishdan, qo'rqoqlikdan, ortiqcha qiziqishdan, qo'pollik va dabdabalikdan, dangasa va befarqlikdan.

Yozuvchi kichik bolalarni nafaqat o'zlari, balki ularning hamkasblari haqida o'ylashga o'rgatadi. Qahramonlar bilan birgalikda ruhiy salomatlik, katta qoniqish his qilyapmiz. Yozuvchi, odatda, o'z ishining ma'naviy fikrini aks ettiruvchi raqib bo'lib, kichik o'quvchi o'zi xulosa chiqarishi uchun yozmoqchi. Bolalarning chuqur ongiga ega bo'lgan yozuvchi, hech qanday tasavvurga ega bo'lmasdan, ijodiy tasavvurga ega bo'lmasdan, hech qanday haqiqatni o'zining sof shaklida taqdim etmaydi. N.N. Nosov ajoyib bolalar yozuvchisi. Qizig'i shundaki, nafaqat bolalar nafaqat g'ayratli, quvonchli, kuch-qudratli, balki kattalar ham bolalik davrida o'zlarining "og'ir" bolalar muammolarini eslaydilar.

Badiiy so'z har doim o'qituvchilar, ota-onalar va bolalarning duch keladigan kundalik muammolarini ifodalovchi hissiyotdir. Bu zerikarli ahloqsizlikdan, ko'rsatmalardan, tushuntirishlardan ko'ra samaraliroqdir. Nosovning hikoyalari haqida jonli muhokamalar nafaqat bolalik mamlakati haqidagi kitoblarining qahramonlari bilan qiziqarli sayohat, balki hayot tajribasi, axloqiy tushunchalar, "yaxshi" nima, "yomon" nima, qanday qilib to'g'ri yo'lni topish, kuchli bo'lishni o'rganish, jasur.

Nosovning hikoyalarini bolalarga o'qib, siz o'zingiz uchun qiziqarli, kulgili va mazmunli xulosalar qilishingiz mumkin, bu sizning yoningizdagi barcha qizlar va o'g'il-qizlardir, ularning hammasi ham doimo silliq va yaxshi emas, hamma narsani o'rganishingiz mumkinligini unutmang faqat burunni osma va do'st bo'lmang.

Bu axloqiy - estetik tomon. Bolalar yozuvchining ijtimoiy mavqei, uning dunyoqarashi o'z ishida aks ettirilgan. Bolalar uchun yaratilgan asarni ichki tuzilishi dunyodagi muallifning dunyoqarashini, uning ijtimoiy, ma'naviy va estetik orientatsiyasini aks ettiradi.

"Jonli shlyapa" hikoyasi doimo dolzarb bo'lib qoladi. Bu kulgili hikoya bolalik davrida ko'pchilik tomonidan sevilgan. Nima uchun u juda yaxshi esimda? "Bolalarning qo'rquvi" bolaligida bolani izlayotgani uchun: "Agar bu paltol tirik bo'lsa va hozir meni tutsa?", "Shkaf endi ochilsa va undan kimdir dahshatli chiqsa nima bo'ladi?".

Bunday yoki shunga o'xshash "dahshatlar" ko'pincha yosh bolalarga boradi. Va Nosovning "Jonli shlyapa" haqidagi hikoyasi bolalar uchun vosita bo'lib, ularning qo'rquvini engish uchun. Ushbu hikoyani o'qib bo'lgandan so'ng, bola "ixtiro" qo'rquvlari bilan qaytganida uni eslaydi va keyin kuladi, qo'rquv ketadi, jasur va quvnoq.

Hayotni tasdiqlash kuchi bolalar adabiyotining umumiy xususiyatidir. Bolaligining hayotiy tasdig'ini optimistik ravishda tasdiqlash. Kichkina bola, u kelgan dunyoda baxt uchun yaratilgani, bu to'g'ri va uzoq davom etadigan dunyo ekanligiga ishonch hosil qiladi. Bunday tuyg'u bolaning axloqiy salomatligi va kelajakdagi ijodiy qobiliyatining asosi hisoblanadi.

Halollik hikoyasi - "Bodring" N. Nosov. Kolxoz bodring uchun Kotka uchun qancha tajriba bo'ldi! U nima yomon ekanini anglamasdan, xursand bo'lib, xushbo'y hosildor erdan uni onasining uyiga olib borib, g'azablantiradigan reaktsiyani kutmasdan: «Endi ularni qaytarib olib kelinglar!» - deb xursand. Va u qorovuldan qo'rqadi - ular qochib qutulishdi va u xursand bo'lmagani uchun xursand bo'lishdi - bu erda siz o'zingiz ixtiyoriy ravishda "voz kechishingiz" kerak. Va juda kech - qorong'i va qo'rqinchli. Ammo keyin Kotka bodringni soqchilarga berib yuborganida, bu uning ruhiga quvonch baxsh etdi va u uyga endi yoqimtoy emas edi. Yoki u yanada ishonchliroqmi?

Nosovning hikoyalarida "yomon" yo'q. U o'z asarlarini bolalarning muloyim bo'lishlariga, kattalarga hurmat qilishga o'rgatilganligini va ular tinchlik va xotirjamlikda yashashga o'rgatilganligini sezmaydilar.

Nosov asarlari sahifalarida qahramonning butun xarakterini ko'rsatadigan jonli suhbatlar mavjud - bolakay, o'ziga xos tarzda, odatda munosabat ma'lum bir badiiy ahamiyatga ega voqealarni bevosita yoritib beradi. Bu bolaning nuqtai nazaridan hamma narsani baholab turadigan qahramonning psixologiyasiga kirib borish Nosov haqidagi hikoyalarda nafaqat kulgili vaziyat, balki qahramonning xatti-harakatlarining mantiqiyligini ham o'zgartiradi, bu ba'zan kattalar mantig'iga yoki aql-zakovat mantig'iga zid keladi.

Agar siz hikoya qahramonlarini eslayotgan bo'lsangiz, "Mishkin porridge", "- Xavotir olmang! Onamning pishirayotganini ko'rdim. Siz to'lib-toshasiz, ochlikdan o'lamaysiz. Men barmoqlaringizni yalab qo'yadigan bunday tartibsizlikni qilaman! " Ularning mustaqilligi va mahoratiga hayron qoling! Pechni eritib oling. Qovurilgan donga quyib oling. Men gapiryapman:

Ko'proq toshma. Men, albatta, xohlayman!

U to'la qozonni quydi va tepaga suv quydi.

Ko'p suv bormi? - so'rayman. - Mummy ishi.

Hech narsa, onam hamisha buni qilmaydi. Siz pechning ortiga qaraysiz, men ovqatlanaman, xotirjam bo'l.

Men pechning ortiga qarayman, o'tinni yopaman va Mishka pyuresni pishiradi, ya'ni u ovqat pishirmaydi, lekin u erda o'tirar va kassaga qaraydi, o'zi pishiradi.

Xo'sh, ular pyuresi pishirolmadilar, ammo ular pechni eritib, ustiga o'tin qo'yishdi. Ular quduqdan suv oladilar - ular chelakni cho'ktirdilar, bu to'g'ri, lekin ular kupa, kostryulka olib keldilar. - Nonsense! Men hozir keltiraman. U o'yinlarni olib, chelakqa arqon bilan bog'lanib, quduqqa bordi. Bir daqiqadan keyin qaytib keladi.

Va qaerda suv bor? - so'rayman.

Suv ... u erda quduqda.

Men quduqda o'zimni bilaman. Suv paqirlari qayerda?

Va chelak, - deydi u, - quduqda.

Qanday qilib yaxshi?

Shunday qilib, quduqda.

Javobsizmi?

Missiyasi yo'q.

Minnows tozalanadi va siz, yog 'kuymagani uchun qavriladi. "- Biz eksantrikmiz! - deydi Mishka. - Bizda minnov bor!

Men gapiryapman:

Endi minnows bilan gaplashish uchun vaqt yo'q! Yaqinda bu yorug'lik bo'ladi.

Shuning uchun biz ularni pishirmaymiz va qovuraymiz. Bu tez, vaqt va tayyor.

Tezroq, agar tezkor bo'lsa, keling. Agar u qovurg'ali bo'lsa, unda kerak emas.

Bir lahzada siz ko'rasiz. "

Va eng muhimi, ular to'g'ri qaror qabul qilishdi - ular qo'shnisidan pyuresni pishirishni so'rashdi va ular o'zlari uchun bog'ni begona o'tlar bilan bog'lashdi. "Bear aytdi:

Yovvoyi o'tlar - bema'nilik! Hecham qiyin emas. Pishiriqdan juda ham oson! " Xuddi shu tarzda, quvvatsizlarcha energiya va hayolot, ularning qobiliyatlari va hayotiy tajribasining etishmasligi bilan birga bolalarni ko'pincha kulgili holatga keltiradi, bu esa ularni muvaffaqiyatsizlikka duchor qilmaydi, aksincha, yangi fantaziyalar va kutilmagan harakatlar manbai hisoblanadi.

Nikolay Nikolaevich kichik qahramonlarning orqasidan juda mohirona tarzda yashirinib qoldiki, o'zlarini, muallifning ishtirokisiz, o'zlarining hayotlari, qayg'ulari, quvonchlari, muammolari va orzulari haqida gapirar edilar. N.Nosovning asarlari markazida o'zlarining g'oyalariga tez-tez kirib kelayotgan yigit-xayolparastlar, xavotirsiz, chidamsiz ixtirochilar bor. Nosovning hikoyalaridagi eng oddiy hayotiy vaziyat odatiy bo'lmagan kulgili ibratli hikoyalarga aylanadi.

Nosovning hikoyalari doimo o'quv boshlanishini o'z ichiga oladi. Bu erda kollektiv fermer xo'jaligidan o'g'irlangan bodring haqida hikoya va Fedya Rybkin "darsda kulishni unutib qo'ygan" ("Blot") va radio ("Fedin vazifasi") ga o'girilib o'rganishning yomon odati haqida gapiradi. Yozuvchining eng ko'p "axloqiy hikoyalari" ham qiziqarli va bolalarga yaqin, chunki ular odamlar o'rtasidagi munosabatni tushunishlariga yordam beradi.

Nosov ishining qahramonlari atrof-muhitni o'rganish uchun faol harakat qilmoqdalar: ular butun hovlini qidirib topib, barcha saroylar va attiklarni ("Shurik bilan bobom bilan") ko'tarib, butun kun ishladilar - "qor tepaligini qurdilar" ("tepalikda").

Nosovning o'g'illari insonning barcha xususiyatlarini o'z ichiga oladi: uning tamoyillari, hissiyotlari, ma'naviyati, abadiy istagi, ixtiro qilish odati, bu aslida bu odamlarning tasvirlariga mos keladi.

Ijodkor N.Nosov turli xil va xilma-xil. Kulgi - uning ishining asosiy vositasi. Ko'pchilikning aksariyat muxlislardan farqli o'laroq, Nosov o'zini kulgili nazariya deb bildi.

N. Nosovga ko'ra, dunyoni kashf qilish va tushuntirish bolalar uchun eng muhim badiiy vazifalardan biri hisoblanadi.

Nosov haqida - hazilkor, Nosov satir uzoq vaqt suhbatlashishi mumkin: deyarli har bir satr qahqaha bilan bog'liq.

Kitoblar Nosov deyarli butun dunyoga tarjima qilingan. 1955 yilda YuNESKOning "Kurer" jurnali Nosov dunyoning eng ko'p tarjima qilingan rus yozuvchilari orasida Gorkiy va Pushkindan keyin uchinchi bo'lgan ma'lumotni e'lon qildi! Shu ma'noda u barcha bolalar yozuvchilari oldida.

Nozovning hazil hikoyalari an'anasini davom ettirishga V.Dagunskiy, V.Medvedev va boshqa zamonaviy yozuvchilar kabi yozuvchilarning asarlarini ko'rish mumkin.

Bu yil men qirq yoshli yigitlarni taraddudladim. Shunday qilib, yangi yil daraxtini qirq marta ko'rganman. Bu ko'p!

Xo'sh, hayotning dastlabki uch yili va ehtimol, Rojdestvo daraxti nima ekanligini tushunishmadi. Mannerno, onam meni ushlab oldi. Ehtimol, men qora ko'zlarim bilan bo'yalgan daraxtga qiziqishsiz qaradim.

Men, besh yoshga to'lgan bolalar, men yangi yil daraxtining qandayligini yaxshi tushunib oldim.

Va men bu dam olish kunini kutib qoldim. Hatto eshik oldida chinqirib yubordim, onam yangi yil daraxtini qanday bezab turganini bilib oldim.

Va kichkina singlim Lola o'sha paytda etti yoshda edi. Va u juda qizg'in qiz edi.

Bir kuni u menga:

  Kichik bo'lganimda, men, albatta, muzqaymoq yoqdi.

Albatta, uni hozir yaxshi ko'raman. Lekin keyin bu juda muhim edi - men muzqaymoqni yoqtirardim.

Misol uchun, muzqaymoq odam ko'cha bo'ylab aravachasi bilan haydab kelganida, mening bosh aylanishim bevosita boshlandi: men muzqaymoq sotgan odamni nima iste'mol qilmoqchi edim.

Va singlim Lelia ham faqat muzqaymoqni yaxshi ko'rardi.

  Menda buvim bor edi. Va u menga juda yoqdi.

U har oy bizga tashrif buyurib, o'yinchoq berdi. Bundan tashqari, u o'zining butun xamir ovqatlarini olib keldi.

Hamma pechenelerden, u menga yoqtirgan birini tanlashga ruxsat berdi.

Katta onam singlim Leliya singari yoqmagan. Va unga kek tanlashga ruxsat bermadi. U o'zi uchun nimani beradi? Shu sababli, singlim Lelja allaqachon qarsillatib, meni buvisiga qaraganda ko'proq g'azablandilar.

Bizning dala hovlida bir yoz kunida buvisi keldi.

U uyiga kelib, bog'dan o'tadi. Bir tomondan u kekslari bilan savat, ikkinchisida esa sumka.

  Men uzoq vaqt davomida o'qidim. Undan keyin gimnaziyalar bor edi. So'ngra, o'qituvchilar har bir dars uchun jurnalga ishora qo'yadilar. Ular har qanday ball to'pladilar - birinchi beshdan biriga.

Men tayyorgarlik sinfida gimnaziyaga kirganimda juda kichkina edi. Men faqat etti yoshda edim.

Men gimnaziyalarda nimalar sodir bo'lishini hali men bilmagan edim. Va dastlabki uch oy tantanali ravishda hayratga tushdi.

Keyin o'qituvchi bizga she'rini yodlashni buyurdi:

Qishloqning ustida bir oy hursandchilik,

Oq qor qorong'ilik bilan yoritiladi ...

  Kichikligimda ota-onam meni juda yaxshi ko'rishardi. Va menga ko'p sovg'alar berdilar.

Biror narsa kasal bo'lib qolganimda, ota-onam menga sovg'alar berib yubordi.

Nima bo'lganda ham men juda kasal bo'lib qoldim. Ko'pincha vabo yoki tomoq og'rig'i.

Kichik singlim Leliya deyarli hech qachon kasal bo'lib qolmadi. U tez-tez kasal bo'lib qoldim.

U shunday dedi:

Bir daqiqa kutib turing, Minka, men ham kasal bo'lib qolaman, shuning uchun ota-onam ham meni sotib olishni boshlaydi.

Afsuski, Leliya kasal emas edi. Va faqat bir marta stulni kamin oldiga qo'yib, peshonasini yiqitdi. U chuqur xo'rsindi va ingrab yubordi, lekin kutilgan sovg'alar o'rniga, onamizdan bir nechta tovlamachilik qildi, chunki u kamin uchun stul qo'yib, onasining soatini olishni taqiqladi.

  Bir marta, Lely va men bir quti shirinlik olib, ichiga qurbaqa va o'rgimchakni solib qo'ydi.

Keyin biz bu qutini toza qog'ozga o'rab, chiroyli ko'k lenta bilan bog'ladik va bu sumkani bog'imizga bostirib qo'ydik. Go'yoki kimdir ketib, xaridini yo'qotgandek.

Ushbu paketni yotoqxona stoli yoniga qo'yib, Leleigh bilan bog'imizning butalariga yashirinib qoldik va qahqaha bilan baqirishni boshladik.

Va bu erda passerby keladi.

Bizning paketimizni ko'rgach, u, albatta, to'xtaydi, quvonadi, hatto zavq bilan qo'llarini silkitadi. Shunday bo'lsa-da: u bir shokolad qutisi topdi - bu dunyoda tez-tez emas.

Nihoyatda nafas olayotganimizda, kelajakda nima bo'lishini Lelya'ya qaraymiz.

Passerby pastga tushib, sumkani olib, tezda uni echib oldi va chiroyli qutini ko'rdi, bundan ham xursand bo'ldi.

  Olti yoshligimda erning to'p kabi shakllanganini bilmasdim.

Lekin ota-onasi mamlakatimizda yashagan ustozning o'g'li Stepka menga nima bo'lganini tushuntirib berdi. U dedi:

Yer aylanadir. Agar siz barchaga to'g'ri yo'lni bersangiz, butun Yerni kezib yurasiz va siz hali ham boradigan joyga kelishingiz mumkin.

  Kichik bo'lsam, kattalar bilan ovqatlanishni yoqtirardim. Kichkina singlim Lelia ham men kabi ovqatlarni juda yaxshi ko'rardi.

Birinchidan, dasturxonga turli xil taomlar qo'yishdi. Masalaning bu tomoni, ayniqsa, Lelei bilan qiziqarli edi.

Ikkinchidan, kattalar har safar o'z hayotlaridan qiziqarli narsalarni aytib berishdi. Va u menga Lely bilan qiziqdi.

Albatta, biz birinchi marta stolda jim bo'ldik. Ammo keyinroq ular jasorat bilan o'sdi. Lelya suhbatlarga aralasha boshladi. Taratorila oxiri yo'q. Men ham ba'zan sharhlarimni qo'shib qo'ydim.

Bizning sharhlarimiz mehmonlarni kulib yubordi. Dastlab, onalar va dad mehmonlar bizning fikrimizni va rivojlanishimizni ko'rganidan xursand bo'lishdi.

Lekin keyin bir kechada nima sodir bo'ldi.

Papinning boshlig'i o't o'chiruvchilarni qanday qutqarganligi haqida ajoyib hikoya aytib berdi.

Petya bunday yosh bola emas edi. U to'rt yoshda edi. Lekin onasi uni juda kichik bola deb hisobladi. U bir qoshiq bilan oziqlantirib, dastagini bosib, ertalab kiyib olgan.

Petya o'z yotog'ida uyg'onganida. Onam ham uni kiyishni boshladi. Shuning uchun u kiyib, to'shakka yaqin oyoqlariga qo'ydi. Lekin Butrus kutilmaganda tushdi. Onam uni yaramas deb hisoblardi va yana oyoqlariga qo'ydi. Lekin u yana yiqildi. Onam ajablanib, uchinchi marta uni yotoqxonaga yotqizdi. Lekin bola yana yiqildi.

Onam qo'rqib, otasiga telefon orqali qo'ng'iroq qildi.

Otamga:

Uyga tez orada keling. Bolamizga biror narsa bo'ldi - u oyoqlarida turolmaydi.

  Urush boshlanganda Kolya Sokolov o'nga hisoblashi mumkin edi. Albatta, o'nga etadigan hisob-kitoblar etarli emas, ammo o'nga teng bo'lmagan bolalar bor.

Masalan, men besh yoshgacha bo'lgan kichik Lyalya qizni bilardim. Va u qanday fikrda edi? U: «Bir, ikki, to'rt, besh», dedi. Va "uchta" sog'inib ketgan. Bu hisob bormi? Bu shunchaki kulgili.

Yo'q, bunday qizning boshqa bir olim yoki matematika professori bo'lishi ehtimoldan yiroq emas. Ehtimol, u supurgi bilan uyda ishlaydigan yoki yosh yigit bo'ladi. U son-sanoqsiz.

Bino ishlari olib borilmoqda

Zoshchenkoning hikoyalari

Uzoq yillarda Mixail Zoshchenko  Uning mashhur yozgan bolalar hikoyalariu sharmandalarcha o'g'il va qizchalarga kulib boqmasligini o'ylamagan. Yozuvchi bolalarning yaxshi inson bo'lishiga yordam berishni xohladi. Series " Zoshchenkoning bolalarga hikoyalari"Maktabning past darajalari uchun adabiy ta'limning maktab o'quv dasturiga mos keladi va birinchi navbatda yetti yoshdan o'n ettgacha bo'lgan bolalarga mo'ljallangan zoshchenkoning hikoyalari  turli mavzular, tendentsiyalar va janrlar.

Bu yerda ajoyib to'plandik bolalar hikoyalari Zoshchenko, o'qish uchun  bu katta baxtdir, chunki Mixail Mahaylovich so'zning haqiqiy ustasi bo'lgan. M. Zoshchenkoning hikoyalari mehribonlik bilan to'lgan, yozuvchi bolalarning belgi-yuzini, eng yosh davrini, na'irligi va pokligi bilan ajralib turadigan darajada ajoyib qobiliyatga ega edi.