Karamzinning til islohoti. Karamzin til islohotining mohiyati, ijobiy va salbiy tomonlari
100 rubl birinchi buyurtma bonusi
Ish turini tanlang Diplom ishi Muddatli ish Abstrakt Magistrlik dissertatsiyasi Amaliy hisobot Maqola Hisobot Ko'rib chiqish Imtihon ishi Monografiya Muammolarni hal qilish Biznes-reja Savollarga javoblar Ijodiy ishlar Insholar Rasmlar Insholar Tarjima Taqdimotlar Yozish Boshqa Matnning o'ziga xosligini oshirish Doktorlik dissertatsiyasi Laboratoriya ishi Onlayn yordam
Narxini bilib oling
1791 yilda A.N.Radishchevning inqilobiy kitobi nashr etilgandan so'ng, rus adabiyotining rivojlanishida juda muhim, ammo umuman boshqacha rol o'ynagan boshqa muallifning sayohati tavsifi nashr etila boshladi. Bu yosh yozuvchi Nikolay Mixaylovich Karamzinning "Rus sayohatchisining maktublari" edi.
Karamzin, u Radishchevdan ancha yosh bo'lsa -da, rus hayoti va adabiyotining o'sha davriga mansub edi. Bizning vaqtimizda sodir bo'lgan voqealar ikkalasini ham qattiq hayajonga soldi. Ikkalasi ham yangi yozuvchilar edi. Ikkalasi ham adabiyotni klassitsizmning mavhum mifologik cho'qqisidan kamaytirishga, haqiqiy rus hayotini tasvirlashga harakat qilishdi. Biroq, ularning dunyoqarashida ular bir -biridan keskin farq qilar edilar, voqelikni bahosi bir -biriga o'xshamas edi va ko'p jihatdan aksincha edi, shuning uchun ularning barcha ishlari juda boshqacha.
Sibir kambag'al er egasining o'g'li, chet el maktab -internatlari tarbiyalanuvchisi, qisqa vaqt ichida poytaxt polkining ofitseri, Karamzin nafaqaga chiqqanidan keyin va "Bosmaxona" asoschisi N.I. Novikov va uning davrasiga yaqin bo'lganidan so'ng, o'zining haqiqiy chaqirig'ini topdi. . Novikov boshchiligida u mamlakatimizda birinchi bolalar jurnali - "Bolalar uchun yurak va ong uchun o'qish" jurnalini yaratishda ishtirok etadi.
1789 yilda Karamzin G'arbiy Evropa mamlakatlariga sayohat qildi. Safar uning uchun "Rossiya sayohatchisining maktublari" uchun material bo'lib xizmat qildi. Rus adabiyotida Evropa xalqlarining hayoti va urf -odatlari, G'arb madaniyati haqida shu qadar aniq va mazmunli aytilgan kitob hali bo'lmagan. Karamzin Yevropa fan va adabiyotining ko'zga ko'ringan arboblari bilan tanishuvlari va uchrashuvlarini tasvirlaydi; jahon san'ati xazinalarini ziyorat qilish haqida g'ayrat bilan gapiradi.
"Rus sayohatchisining maktublarida" uchragan "sezgir sayohatchining" his -tuyg'ulari rus o'quvchilari uchun o'ziga xos vahiy edi. Karamzin yozuvchining o'ziga xos sezgirligi, "sezuvchanlik" (sentimentallik) ni yozuvchi uchun zarur bo'lgan asosiy sifat deb bilgan. Maktublarning yakuniy so'zlarida ... u keyingi adabiy faoliyati dasturini belgilab qo'yganday tuyuldi.
Karamzinning sezgirligi Frantsiya inqilobidan qo'rqib, uni "butun dunyo isyoni" ning boshlovchisi sifatida ko'rdi va oxir -oqibat uni rus voqelikidan va tasavvur dunyosiga olib keldi.
Vataniga qaytib, Karamzin "Moskva jurnali" ni o'rganishni boshladi. U rus sayohatchisining maktublaridan tashqari, uning rus hayotidagi hikoyalarini - Bechora Li uchun (1792), Natalyani, Boyarning qizi va Flor Silin inshosini nashr etdi. Bu asarlar sentimental Karamzin va uning maktabining asosiy xususiyatlarini eng kuchli ifodalagan.
Adabiy til, og'zaki til va kitob nutqining rivojlanishi uchun Karamzinning ijodi juda muhim edi. U kitoblar va jamiyat uchun bitta til yaratishga harakat qildi. U adabiy tilni slavyanlikdan ozod qildi, "kelajak", "sanoat", "jamoa", "sevgi" kabi ko'plab yangi so'zlarni yaratdi va foydalanishga joriy etdi.
19 -asrning boshlarida, adabiy yoshlar Karamzin - Jukovskiy, Batyushkov, Pushkin -litsey o'quvchisining til islohoti uchun kurashganda, uning o'zi tobora ko'proq badiiy adabiyotdan uzoqlashdi.
1803 yilda, o'z so'zlari bilan aytganda, Karamzin "tarixchiga tonirovka qilingan". U umrining so'nggi yigirma bir yilini ulug'vor ishga - "Rossiya davlati tarixi" ni yaratishga bag'ishladi. O'lim uni "Qiyinchiliklar davri" davri haqida hikoya qiluvchi "Tarix ..." ning o'n ikkinchi jildida ishlagan holda topdi.
Karamzin rus adabiyotiga katta ta'sir ko'rsatdi, u rus tilini o'zgartirdi, uni lotin qurilishi va og'ir slavyanizmdan olib tashladi va rus tilining jonli, tabiiy va og'zaki nutqiga yaqinlashtirdi.
Uning ta'siri ostida va uning ta'siri natijasida og'ir pedantriya va sxolastikaning o'rnini sentimentallik va dunyoviy yengillik egalladi, bunda juda g'alati, ammo jamiyat adabiyoti uchun muhim qadam bo'ldi. V. G. Belinskiy
18 -asr oxirida rus zodagonlari ikkita yirik tarixiy voqeani - Pugachev boshchiligidagi dehqonlar qo'zg'oloni va frantsuz burjua inqilobini boshidan kechirdilar. Yuqoridan siyosiy zulm va pastdan jismoniy halokat - bu rus zodagonlari duch kelgan haqiqatlar edi. Bu sharoitda ma'rifatli zodagonlarning oldingi qadriyatlari chuqur o'zgarishlarga uchradi.
Rus ma'rifatparvarlik tubida yangi falsafa tug'iladi. Aqlni taraqqiyotning asosiy dvigateli deb bilgan ratsionalistlar dunyoni ma'rifatli tushunchalarni kiritish orqali o'zgartirishga harakat qilishdi, lekin ayni paytda ular ma'lum bir odamni, uning tirik his -tuyg'ularini unutishdi. Fikr paydo bo'ldi: ruhni nurlantirish, uni chin yurakdan, birovning dardiga, birovning azobiga va boshqa birovning tashvishiga javob berish.
Karamzin va uning tarafdorlari odamlarning baxtiga va umumiy yaxshilikka yo'l - bu his -tuyg'ularni tarbiyalashda, deb ta'kidlashgan. Sevgi va muloyimlik, go'yo odamdan odamga to'lib toshganidek, mehr va rahm -shafqatga aylanadi. "O'quvchilarning ko'z yoshlari, - deb yozgan Karamzin, - har doim yaxshilikka bo'lgan muhabbatdan oqadi va uni boqadi".
Shu asosda sentimentalizm adabiyoti tug'iladi, buning uchun asosiysi - insonning ichki dunyosi, uning sodda va sodda quvonchlari, yaqin do'stona jamiyati yoki tabiati. Shu bilan birga, sezgirlik va axloq o'rtasida eng yaqin aloqa o'rnatiladi. Oddiy odamlar, "sezgir" qahramonlar va jamiyatda hukmron bo'lgan axloq o'rtasidagi ziddiyatlar juda keskin. Ular qahramonning o'limi yoki baxtsizligi bilan tugashi mumkin.
Nasrda hikoya va sayohat sentimentalizmning odatiy shakllariga aylandi. Ikkala janr ham Karamzin nomi bilan bog'liq. Hikoya janrining rus o'quvchisi uchun namunasi "Bechora Liza" va sayohat - uning "Rus sayohatchisining maktublari" edi.
"Bechora Liza" ning mashhurligi bir necha o'n yillar davomida pasaymagan. U hali ham katta qiziqish bilan o'qiladi. Hikoya birinchi shaxsda yozilgan, ya'ni muallifning o'zi. Bizning oldimizda hikoya-xotira bor. Qahramon-muallif birinchi navbatda o'zi haqida, uni o'ziga jalb qiladigan va xohlagancha tashrif buyuradigan Moskvadagi sevimli joylari haqida batafsil ma'lumot beradi. Bu kayfiyat ikkala romantikani ham o'z ichiga oladi ("ajoyib rasm, ayniqsa, quyosh porlayotganida; kechqurun nurlari son -sanoqsiz oltin gumbazlarda, osmonga ko'tarilgan son -sanoqsiz xochlarda!"), Va pastorlik ("Pastda, semiz, monastir qabristonidan ilhomlangan va odamning o'lik taqdiri haqida fikrlarni keltirib chiqaradigan, qorong'u bashoratlar.
Lizaning qayg'uli hikoyasi muallif-qahramonning lablari orqali aytiladi. Patriarxal turmush tarzi haqida Lizaning oilasini eslab, Karamzin mashhur "va dehqon ayollar sevishni biladilar!" Formulasini kiritadi, bu ijtimoiy tengsizlik muammosini yangicha yoritadi. Qo'pollik va yomon odob har doim ham kambag'allarga tegishli emas.
Karamzin, Lizaning kayfiyatining o'zgarishi, o'z joniga qasd qilishga olib kelgan muhabbatning birinchi alomatlaridan chuqur umidsizlik va umidsiz azoblargacha o'zgarishini to'liq va batafsil tasvirlab beradi.
Liza hech qanday roman o'qimagan va u ilgari, hatto tasavvurida ham bu tuyg'uni boshdan kechirishga majbur bo'lmagan. Shunday qilib, u Erast bilan uchrashganida, qizning qalbida kuchliroq va quvonchliroq ochildi. Muallif qanday ajoyib tuyg'u bilan Liza Erastni yangi sut bilan davolashganda yoshlarning birinchi uchrashuvini tasvirlaydi. "Notanish odam ichdi va Gebaning qo'lidan kelgan nektar unga yanada mazali bo'lib tuyulmasdi." Liza oshiq bo'ladi, lekin muhabbat bilan birga qo'rquv keladi, momaqaldiroq uni jinoyatchidek o'ldirishidan qo'rqadi, chunki "barcha istaklarning bajarilishi - muhabbatning eng xavfli vasvasasi".
Karamzin ataylab Erast va Lizani umuminsoniy ma'noda tenglashtirdi - ikkalasi ham tabiatan, boy hissiy tajribalarga ega. Shu bilan birga, Karamzin qahramonlarni individuallikdan mahrum qilmagan. Liza tabiat va patriarxal tarbiyaning farzandi. U toza, sodda, fidoyi va shuning uchun tashqi muhit va uning yomonliklaridan kamroq himoyalangan. Uning ruhi his -tuyg'ularning tabiiy impulslariga ochiq va ularni o'ylamasdan berishga tayyor. Voqealar zanjiri shuni ko'rsatadiki, Erast kartalarda yutqazib, boy beva ayolga uylanishi kerak va tashlab ketilgan Liza hovuzga yuguradi.
Karamzinning xizmatlari shundaki, uning hikoyasida yovuz odam yo'q, lekin dunyoviy doiraga mansub oddiy "do'st" bor. Karamzin bu turdagi yosh zodagonlarni, qaysidir ma'noda Evgeniy Oneginning salafini birinchi bo'lib ko'rgan. "Erast juda badavlat zodagon edi, odil fikrli va mehribon yurakli, tabiatan mehribon, lekin zaif va shamolli edi. U befarq hayot kechirdi, faqat o'z zavqini o'ylab, dunyoviy o'yin-kulgidan qidirdi, lekin ko'pincha topa olmadi: u zerikib, taqdiridan shikoyat qilardi ". Tabiiy mehribon yurak Erastni Lizaga o'xshatadi, lekin undan farqli o'laroq, u kitobsimon, sun'iy tarbiya olgan, uning orzulari jonsiz, fe'l -atvori buzilgan va beqaror.
Erastdan aybni olib tashlamasdan, yozuvchi unga hamdardlik bildiradi. Qahramonning yomon illatlari uning ruhida emas, balki jamiyat axloqida ildiz otgan, deydi Karamzin. Ijtimoiy va boylik tengsizligi yaxshi odamlarni ajratadi va yo'q qiladi va ularning baxtiga to'sqinlik qiladi. Shunday qilib, hikoya tinchlantiruvchi akkord bilan tugaydi.
"Bechora Liza" taqlidning butun to'lqinini keltirib chiqardi: Izmailovning "Bechora Masha", Lvovning "Aleksandr va Yuliya", Svechinskiyning "G'alati Genrietta" va boshqalar. Turli xil tabiatdagi bu asarlar "sezuvchanlik" ni ifodalash uslubiga ko'ra guruhlangan. Ba'zi mualliflar har qanday syujetdan chalg'itib, qalblarini ochishni afzal ko'rishadi. Boshqalar esa, ko'plab nizolar va to'qnashuvlar bo'lgan fitnadan foydalanadilar. Sentimental ta'limning afzalliklarini isbotlagan "spekulyativ" asarlar ham bor edi. Bunga misol sifatida Georgievskiyning "Evgeniy yoki do'stiga maktublar" hikoyasini keltirish mumkin. Qahramon do'stiga xat yozadi, unda u qanday turmush qurgani, rafiqasi bilan o'g'lini qanday tarbiyalash haqida gaplashgani haqida hikoya qiladi. Maktublarda voqealarning tashqi ko'rinishi emas, balki qahramonning tarang ichki hayoti aks etgan.
18 -yillarda sentimentalizm inqirozining belgilari ochiladi. Karamzin va uning tarafdorlari g'oyalarining falsafiy ma'nosini soddalashtirgan ko'plab taqlidchilar va epigonlar paydo bo'ldi. Yolg'on sezuvchanlik, baland ovozli va dabdabali til o'quvchilarning sentimental hikoyaga bo'lgan noroziligini oshirdi.
Ammo shuni aytish kerakki, stilistik klişe va bezakli uslub bu yo'nalishdagi barcha yozuvchilarga xosdir. O'sha yillarda nasr hali ham o'ziga xos uslubni qidirardi. Insonning psixologik holatini ifodalash rus adabiy tilining xomligi tufayli katta qiyinchilik tug'dirdi.
Bunday sharoitda she'r tili hissiy holatni ifodalash uchun namuna bo'lib xizmat qilgan. Shuning uchun she'riyat tilining o'ziga xos xususiyatlari to'g'ridan -to'g'ri nasrga o'tkazildi va yozuvchilar she'rni qanday yozsa, nasrni ham shunday yozishga harakat qilishdi. Ammo bu uslubning "shirinligi" ni keltirib chiqardi, yozuvchilarning o'zi istehzoli edi. Shunday qilib, P. Shalikov "ommaviy" sentimentalizm muallifi edi. Shoir Tumanskiy u haqida shunday yozgan edi:
Cho'pon tabiatining bolasi
Yozuvchi Nulikov shunday shirin kuylaydi,
U o'zini qiyinchiliksiz nomini aytadigan vaqt keldi
Adabiyot qandolatchisi.
Ammo janrning hayoti tugamadi. Hikoya, tarix, xotiralar, siyosiy insholar, kundalik hayotni o'zlashtirgan sayohatga kelsak, u boshqa adabiy shakllarga ega bo'ldi: sarguzashtli roman, sayohat romani, sayohat inshosi. Sayohat mazmunining chuqurligini endi muallifning butun ruhiy olami belgilab berdi. Sayohat janridagi rus yozuvchilarining eng yaxshi asarlari - F. Glinkaning "Rus ofitserining maktublari", V. Kuxelbekerning sayohat jurnalistikasi, A. Pushkinning "Arzrumga sayohat", I. Goncharovning "Frigate Pallas" asarlari uchrashadi. yangi o'quvchilarning umidlari, chunki ular suhbatdoshning shaxsiyatini ifodalaydi.
Sentimental hikoya jamiyatni insonparvarlashtirishga hissa qo'shdi, bu odamda chinakam qiziqish uyg'otdi. Sevgi, o'z his -tuyg'ularining qutqarilishiga ishonish, hayotning sovuqligi va dushmanligi, jamiyatni qoralash - bularning barchasini rus adabiyoti sahifalarini, nafaqat XIX asr, balki 20 -asr.
|
Klassitsizm |
Sentimentalizm |
|
1. Qiziqish doirasi |
|
|
Shaxsning ijtimoiy hayoti |
Shaxsiy hayot |
|
3. Qoidalar va qoidalar |
|
|
Qahramonlarni tasvirlashda, nutqda peyzajning roli katta, psixologizm elementlari |
|
Karamzin - yangi adabiy oqim, sentimentalizm nazariyotchisi, u o'z asarlarida amalda uning tamoyillarini ishlab chiqdi.
2. "Bechora Liza" janri:
A) insho; B) hikoya;
C) hikoya.
5. Erast portretida quyidagilar aks etgan:
A) faqat qahramonning tashqi ko'rinishi;
A) ularning tashqi ko'rinishini tasvirlash;
B) istehzo bilan;
A) samoviy momaqaldiroq;
B) ajoyib musiqa;
C) barglarning shitirlashi.
C) Lizaning kayfiyatini etkazish.
Sinov. N.M. Karamzin. "Bechora Liza"
1. Karamzin asarlarining tilining o'ziga xos xususiyati shundaki:
A) yozuvchi uni jonli og'zaki nutqqa yaqinlashtirdi;
B) yozuvchi faqat "yuqori" lug'atni ishlatgan;
C) yozuvchi boshqa tillardan olingan so'zlarni faol ishlatishga kiritdi.
2. "Bechora Liza" janri:
A) insho; B) hikoya;
C) hikoya.
3. Rossiyada asoschisi Karamzin bo'lgan sentimentalizmning badiiy o'ziga xosligi quyidagilardan iborat:
A) insonning ichki dunyosi va hissiyotlari tasvirida;
B) shaxsning shaxsiy fazilatlarini o'rganishda;
C) insonning tashqi go'zalligini tarbiyalashda.
4. Bechora Lizadagi hikoyachining vazifasi:
A) o'z pozitsiyasini bildirmasdan voqealarni ajratib ko'rsatish;
B) hodisalarga subyektiv-emotsional baho berish;
C) VIII asr oxirida Moskva aholisi hayotining o'ziga xos xususiyatlarini tarixiy jihatdan aniq etkazish.
5. Erast portretida quyidagilar aks etgan:
A) faqat qahramonning tashqi ko'rinishi;
C) qahramonning tashqi ko'rinishi, turmush tarzi, xarakterining xususiyatlari.
6. Karamzin bosh qahramonlar - Liza va Erastdan farq qiladi:
A) ularning tashqi ko'rinishini tasvirlash;
B) ularning ishga munosabati haqida gapirish;
C) ota -onasi haqida gapirish.
7. "Shu paytgacha, qushlar bilan uyg'onib, siz ertalab ular bilan dam oldingiz va ko'zlaringizdan pok, quvnoq ruh porladi, xuddi quyosh samoviy shudring tomchilarida porlayotgandek ..." Karamzin Liza haqida shunday yozadi:
A) qalbi pok inson sifatida;
B) istehzo bilan;
C) beparvo qiz sifatida.
8. Erastaning lablaridan Lizaga bo'lgan muhabbat haqidagi so'zlar yangradi:
A) samoviy momaqaldiroq;
B) ajoyib musiqa;
C) barglarning shitirlashi.
9. Lizaga ruhiy jihatdan yaqin bo'lgan odam:
A) onasi; B) Erast; C) hikoya qiluvchi.
10. Erast boy beva ayolga uylandi, chunki:
A) uning uchun farovonlik muhabbatdan muhimroq edi;
B) dehqon ayol bilan munosabatlarni davom ettira olmadi;
C) armiyada u mulkini yo'qotdi va mablag'siz qoldi.
11. Asardagi tabiat rasmlari:
A) hikoyaning asosi; B) fasllarning o'zgarishini ko'rsatish;
C) Lizaning kayfiyatini etkazish.
12. "Bechora Liza" dan qanotli ibora:
A) "Ammo, Liza, o'z mehnating bilan boqish va hech narsani tekin olmaslik yaxshiroq";
B) "Va dehqon ayollar sevishni biladilar"; C) "Vatan uchun o'lim dahshatli emas ...".
13. Asar sarlavhasida "kambag'al" epiteti nimani anglatadi?
A) tilanchilik; B) nochor; C) baxtsiz.
14. Karamzinning yangiliklari o'zini namoyon qildi:
A) qahramonlarning ijtimoiy tengsizligini fosh qilishda;
C) qahramon ichki dunyosining batafsil tasvirida.
Karamzin. "Rus sayohatchisining maktublari".
Qisqa tarjimai hol. Nikolay Mixaylovich Karamzin (1766-1826) Simbirskda tug'ilgan. Bu erda, keyin Moskvada professor Shaden maktab -internatida u ta'lim oldi. U erda u o'zining dunyoqarashini - axloqiy takomillashtirish istagini va umumiy manfaatlarga qo'shniga bo'lgan muhabbat va xohish -istaklarning mo''tadilligi orqali erishish mumkin degan ishonchni shakllantirdi. Bir muncha vaqt u Sankt -Peterburgda xizmat qildi, keyin masonlar bilan, xususan, bilan uchrashdi Novikov va ularga qo'shildi. Garchi krepostnoylik va avtokratiya Karamzin uchun o'zgarmas bo'lsa -da, u yer egalarining despotizmiga, shafqatsizligiga va jaholatiga qarshi edi. A. A. Petrov bilan birgalikda u "Bolalar va yurak uchun o'qish" jurnalida ishlagan (1785-1789), u erda evropalik sentimentalistlar asarlarining tarjimalarini nashr etgan. "Bolalar o'qishi" da u o'z asarini nashr etdi
birinchi sentimental hikoya "Evgeniy va Yuliya". Karamzinning ta'kidlashicha, faqat yoqimli, "chiroyli" tasvirlashga loyiqdir, chunki u faqat o'quvchiga estetik zavq bag'ishlashga qodir.
Nega ketding. Kengroq bilimga, Evropa ta'limiga bo'lgan intilish Karamzinni o'zi boshlagan chet elga sayohatga olib keldi 1789 yil 18 may yilning. U Germaniya, Shveytsariya, Avstriya, Frantsiya va Angliyada bo'lgan. Uning sayohati 18 oy davom etdi va yozuvchini ushbu mamlakatlarning siyosiy va madaniy hayoti haqidagi taassurotlar bilan boyitdi, bu Rossiyaga qaytganida yozilgan yozuvlarda aks etgan. Rus sayohatchining maktublari» ( 1791 ). Karamzinning kitobi rus o'quvchisining dunyoqarashini kengaytirdi. Kitob nemis, frantsuz, ingliz, polyak va golland tillariga tarjima qilingan.
"Maktublar" 1791-1792 yillarda qismlarga bo'lib chop etilgan. v "Moskva jurnali"... Ular ijodiy uslubning o'ziga xos xususiyatlarini, Karamzinning estetik tamoyillarini ko'rsatdilar. U tashrif buyurgan mamlakatlar haqidagi taassurotlarini etkazadigan "maktublar" erkin kompozitsiya bilan ajralib turadi, unda G'arb davlatlarining siyosiy va madaniy hayotining rasmlari muallifning shaxsiyati bilan birlashtirilgan. Kitobining bir necha boblari bag'ishlangan frantsuz burjua inqilobi; ko'pchilik muzeylarga tashrif buyuradi: Drezden muzeyi, Luvr muzeyi, Londondagi san'at galereyalari; teatrlar: Katta opera va unchalik mashhur bo'lmagan; shuningdek Vestminster abbatligi, Vindsor saroyi va boshqalar. ), u erda hukmron bo'lgan axloq va urf -odatlar (xulq -atvori, tili, kiyimi, odatlari, turli millat odamlarining xususiyatlari); yozuvchining mashhur faylasuflar, yozuvchilar bilan uchrashuvlari (Kant, Herder, Vaysse, Wieland va boshqalar). Kitobda muallifning o'zi haqidagi ko'plab falsafiy va axloqiy mulohazalar mavjud. Juda sezgir ko'z yoshi, sentimentallik. Bu, ayniqsa, muallifning Rossiyada qolgan do'stlari, shuningdek, hissiy hayajonga sabab bo'lgan yangi tanishlari haqidagi hislarida seziladi.
U yozganidek. Sentimentalistlarga xos bo'lgan harflar janri Karamzin chet elda saqlagan kundalik yozuvlarni qayta ishlash, shuningdek kitob manbalaridagi materiallar (rassomlar haqidagi ensiklopedik yozuvlar, ma'lum bir binoning qurilishi tarixi) bilan to'ldirilgan. Maktublarning o'zi Moskvada yozilgan, ammo Karamzin bu xatlar to'g'ridan -to'g'ri do'stlariga yuborilgan degan xayolni yaratishga muvaffaq bo'lgan. Masalan, bunday izohlar mavjud: "Men sizdan apreldan iyulgacha hech qanday xabar olganim yo'q!" Bu hissiy murojaatlarga ham tegishli. Bularning barchasi Karamzinning nosir sifatida qanday katta mahoratidan dalolat beradi.
Karamzin katta taassurotlar oqimiga tanlab, chet elda ko'rgan hamma narsasini juda nozik tarzda etkazadi. Garchi u ko'rgan hamma narsa muallifning "men" idan o'tib ketgan bo'lsa -da, yozuvchi sub'ektiv tajribalardan nariga o'tib, tashrif buyurgan mamlakatlarning madaniyati va san'ati, geografiyasi va hayoti haqida ko'plab ma'lumotlarni maktublar bilan to'ldiradi. Misol uchun, Londonda unga chiroqlar yoqilgani va butun shahar yoritilgani juda yoqdi. Va Parijda ular oy nurida tejashga harakat qilishadi va shu pullaridan pensiya to'laydilar.
Qanday qilib men taassurotlar to'pladim. Karamzin Evropa hayotini teatrlarda, saroylarda, universitetlarda o'rganadi (ma'ruzaga bordi) Platner v Leypsig universiteti, va tashrif va sukunatdan hayratda qoldim), mamlakat bayramlarida, monastirlarda, shovqinli ko'chada, olimlarning idoralarida va tinch oilaviy muhitda. Uning kitobidagi eng muhim narsa - odamlarga bo'lgan e'tibor. Parijlik xonimlar (u Grand Opera -da ulardan biri bilan gaplashdi va suhbat erkinligi bilan u muhim xonimmi yoki yo'qmi degan xulosaga kela olmadi), aqlli abbotlar, yo'l tanishlari, ko'cha qichqiruvchilari, yahudiy savdogarlari, shoirlar, rassomlar , olimlar, Prussiya zobitlari, ingliz savdogarlari, nemis talabalari - bularning barchasi Karamzinning e'tiborini tortadi.
Siyosat. Yevropa erkinligi va demokratiyasiga hamdard bo'lgan Karamzin Rossiyada bunday institutlarni tan olishdan tiyilmoqda. U ingliz parlamentini ma'qulladi, lekin unga istehzo bilan qaraydi va shunday deydi: Angliyada yaxshi, boshqa mamlakatda yomon bo'ladi". Ayniqsa, muallifning ijtimoiy-siyosiy qarashlarini aniqlash uchun uning frantsuz inqilobiga munosabati xarakterlidir. Parijda u shunday yozadi: mashhur harakatlarning ajoyib tirikligi, so'zlar va ishlarning hayratlanarli tezligi ... bu erda hamma bir joyga shoshiladi; hamma bir -biridan o'tib ketgandek; tutmoq, fikrlarni ushlash". Karamzin inqilob haqida o'ta salbiy fikrda va hamma inqiloblar mag'lubiyat bilan tugaydi deb hisoblaydi. Qo'zg'olonchilar haqida u shunday deydi: Odamlar o'tkir temir, o'ynash xavfli, inqilob esa yaxshilik va yovuzlik uchun ochiq tobutdir.". U frantsuzlardan Katoni eslashni so'raydi: "Men anarxiyadan ko'ra har qanday kuchni afzal ko'raman". Karamzin odamlarning ozgina qismi inqilobiy harakatda haqiqiy ishtirok etayotganini ko'radi va bu yo'qotadigan narsasi yo'q odamlar, ragamuffinlar va sarson -sargardonlar. Mirabo raqiblarini tor -mor etmoqchi bo'lgan Xalq yig'ilishida, Karamzin ma'ruzachilarning qo'polligini, yomon odobini ko'radi.
Inqilobning yanada rivojlanishi, yakobin diktaturasi bunga ishongan Karamzinni qo'rqitdi "Har bir isyonchi o'zi uchun iskala tayyorlaydi"... Karamzin ishonch hosil qilganki, bu o'zgarishlar faqat ma'rifatning bosqichma -bosqich rivojlanishi, aql va ta'lim muvaffaqiyatlari orqali amalga oshiriladi.
Mashhurlar bilan uchrashuv. "Maktublar" da o'quvchi o'sha davrning eng buyuk yozuvchi va faylasuflarining ismlari bilan uchrashadi. Har bir Karamzin o'ziga xos xususiyat beradi, portret ko'rinishini yaratadi. Ulardan ba'zilari bilan u shaxsiy uchrashuvga erishadi va boshqalar haqida gapiradi. Karamzin o'zi olib boradigan falsafiy, estetik mavzularda suhbatlar o'tkazadi Lavater(xarakterni yuz xususiyatlari bo'yicha o'rgangan fiziognom), Wieland, Cho'pon(yozuvchilar). Suhbatlardan biz muallifning o'z qarashlarini bilib olamiz. Monteskyoni "qonunlar haqidagi o'lmas kitob muallifi" deb atab, Russo "ta'lim tizimi" ni maqtaydi, shunga qaramay u Lavater falsafasini afzal ko'radi.
Tabiat. Karamzinning tabiatga bo'lgan ishtiyoqi baland. Reyn qirg'oqlari, Reyn sharsharasi, Alp tog'lari - muallif bularning barchasiga katta e'tibor beradi. Tabiatda Karamzin ilohiy tamoyilning namoyon bo'lishini ko'radi. Bu uning idealistik tasavvurini aks ettiradi. Allaqachon "Maktublar" da manzara tasvirlangan odamning kayfiyatiga mos ravishda tasvirlangan.
Milliy xarakter. Milliy xarakterdagi kuzatuvlar orasida inglizlar haqidagi yozuvlar eng qiziqarlisi. Shunday qilib, qashshoqlikni yomonlik deb biladigan ingliz burjua xotirjamligi haqida gapirganda, u er osti qismi bo'lgan, eng kambag'al odamlar qorong'i xonalarda o'ralgan uylarni tasvirlaydi. Uning ta'kidlashicha, frantsuzlar orasida qashshoqlik yuqori qavatlarda yashaydi, inglizlar esa ular er ostiga tushgan va muallif inglizlarning aytganidan g'azablangan: "Kim biz bilan kambag'al bo'lsa, yaxshiroq narsaga loyiq emas. ko'p ". U hakamlar hay'ati bilan ham, London qamoqxonasi bilan ham qiziqadi. Jinoyatchilarning ko'rinishi muallifni hayratda qoldiradi. Qarzni to'lamagani uchun qamoqda o'tirganlar qotillar va o'g'rilar yonida bo'lishlari unga ayniqsa dahshatli tuyuldi. U, shuningdek, ko'p odamlar baxtsiz muhabbatdan xafa bo'lgan jinnixonaga tashrif buyuradi. Ba'zi jinnilar uni kuldirishadi. Biroq, Karamzin inglizlarning takabburligi va boshqa xalqlarga hurmatsizligi tufayli Angliyani afsuslanmasdan tark etadi.
London teatriga tashrif buyurgan Karamzin aktyorlar o'yinining nozik kuzatuvlarini namoyish etadi, bu esa teatr bilimidan dalolat beradi. U Hamletni ishlab chiqarishda yoqtirmasdi: Aktyorlar o'ynaydi, gapiradi; yomon kiyingan, bezaklari yomon ... Jigarrang liboslar sahnani sahnaga olib chiqadi, birini kiyadi, ikkinchisini yelkasiga qo'yadi, sudrab ketadi - bu spektakl davomida amalga oshiriladi!»
Uy eng yaxshisidir. Karamzin Rossiyani Evropa bilan taqqoslaydi. U har doim sevgan vatani haqida o'ylaydi. Rossiyaning eng yaxshi joyi bo'lmagan Kronshtadtga kelganida, u juda xursand, hamma to'xtaydi, faqat rus tilida gapirish uchun so'raydi.
Xulosa. Lirik buzilishlar, tabiatning she'riy tavsifi, nozik hazil, uslubning hissiy boyligi "Xatlar" ni Karamzinning qarashlari va estetik tamoyillarini aks ettiruvchi chuqur badiiy asarga aylantirdi.
Karamzinning nasriga asos bo'lgan estetik tamoyillari dasturiy asarlarda ham, yozuvchining nazariy maqolalarida ham o'z aksini topgan. Karamzinning so'zlariga ko'ra, adabiy asarda klassitsizm poetikasiga xos bo'lgan ratsionalistik vazifa emas, balki tuyg'u ustun bo'lishi kerak. Inson hayotini barcha quvonch va qayg'ulari bilan tasvirlab, uning yaqin kechinmalarini etkazish bilan yozuvchi "yuragimizga tegishi", "qayg'uli yoki shirin tuyg'ular bilan to'ldirishi" va o'quvchini axloqiy kamolotga yetaklashi kerak.
Karamzin nafaqat ingliz va nemis she'riyatiga, balki antik davrga ham e'tibor bilan ajralib turadi.
Sentimentalizm estetikasini nazariy asoslab, Karamzin Russoga ham tayangan, uning asarlarida sezuvchanlik, psixologizm va tabiatni nozik tushunishga yaqin bo'lgan. Biroq, Russo yolg'on ma'rifatli absolyutizmni tanqid qilgani va uning inqilobiy va'zlari Karamzinga begona edi. "Russoizm" Karamzin uchun feodal tuzumni yo'q qilish uchun rag'bat emas, balki siyosatdan ozodlikni oqlash usuli bo'ldi. "O'rtacha liberalizm, ijtimoiy muammolarni axloqiy va axloqiy jihatdan hal qilish istagi," umumiy manfaatlarga erishish "istagi "Ma'rifatning bosqichma -bosqich rivojlanishi orqali Karamzin dunyoqarashiga xos bo'lgan.
Atrofdagi voqelik, ob'ektiv dunyo yozuvchining mualliflik, sub'ektiv "men" prizmasidan qaytgan. Karamzin, faqat boshqalarning baxtsizliklariga rahm -shafqat qila oladigan, haqiqiy insonparvar odam qalam olishi mumkin, deb hisoblardi. Yozuvchining ta'kidlashicha, faqat yoqimli, "oqlangan, tasvirga loyiqdir, chunki u faqat o'quvchiga estetik zavq bag'ishlashga qodir.
Radishchevdan farqli o'laroq, voqelikning o'zi emas, sub'ektiv tajribalar, sub'ektiv-emotsional idrok va baholash Karamzin ishida asosiy o'rinni egallaydi. Muallif "o'z qalbi va qalbining portretini chizishi" kerak, shu bilan birga "vatandoshlarga yaxshiroq o'ylashga va gapirishga" yordam berishi kerak.
Karamzinning sentimental nasrining eng to'liq xususiyatlari: insoniyat pafosi, psixologizm, voqelikni sub'ektiv sezgir, estetik qabul qilish, hikoya va oddiy "nafis" tilning lirizmi - uning hikoyalarida namoyon bo'ldi. Ular muallifning sevgi tuyg'ularini, qahramonlarning hissiy kechinmalarini tahlil qilishga, qahramonlarning sevgi tajribalarini tahlil qilishga, psixologik harakatlarga e'tiborini oshirishga bo'lgan e'tiborini aks ettirgan. Rus psixologik nasrining tug'ilishi Karamzin nomi bilan bog'liq.
Yozuvchining ijodiy faoliyatidagi muhim va ilg'or lahza, shaxsning sinfidan qat'i nazar, ichki erkinlikni amalga oshirish huquqini e'tirof etish edi. Shunday qilib, "Bechora Liza" qissasining mafkuraviy asosi yozuvchining "va dehqon ayollari sevishni biladilar" degan fikri edi. Karamzinning qattiq baholari yo'q, g'azabning pafosi yo'q va qahramonlarning azoblarida u tasalli va yarashishga intiladi. Dramatik voqealar g'azabni, g'azabni emas, balki qayg'uli, melankolik tuyg'uni keltirib chiqarishga mo'ljallangan. Vaziyatning hayotiyligiga qaramay, muallifning voqelikni sub'ektiv-emotsional idrok qilishi haqiqiy tipifikatsiyaga xalaqit berdi. Liza va uning onasining hayoti dehqonlarning haqiqiy hayotiga deyarli o'xshamadi. Liza, sentimental idillalarning qahramonlari singari, kulbada yashaydi.
Hikoyaning lirik uslubi ma'lum bir tuzilmani yaratadi. Harakat rivojlanayotgan manzara, qahramonlarning kayfiyatiga mos keladigan manzara va Karamzinning nasrini ohangdor, musiqiy, quloqqa yoqimli va ruhiga ta'sir qiladigan nutqning o'ziga xos intonatsion tuzilishi. qahramonlarga hamdardlik bildira olmagan o'quvchi hikoyada bunga xizmat qiladi.
Birinchi marta Karamzin nasrida peyzaj ongli estetik ta'sir vositasiga aylandi. Hikoyani o'qiydiganlar hikoyaning haqiqiyligiga ishonishdi va Simonov monastiri atrofi, Liza vafot etgan hovuz, ziyoratgohga aylandi.
Karamzin nasriy asarlarining muvaffaqiyati ko'p jihatdan yozuvchining uslubiy islohotiga bog'liq edi. Levin Karamzinning so'z boyligi haqida gapirar ekan, shunday yozadi: "Bu erda so'zning uslubiy ranglanishi ob'ekt bilan belgilanmaydi, balki uning ustiga qo'yiladi, uni she'riy qiladi - va ko'pincha ob'ekt kundalik hayotga qanchalik yaqin bo'lsa, shuncha kam shoirona bo'ladi. O'z -o'zidan, uni ko'rsatiladigan so'z yordamida she'r qilish kerak ».
Karamzin adabiy islohotining mohiyati nimada? Klassitsizm qabul qilgan uchta "sokinlik" o'rnini bosadigan yangi rus adabiy tilini yaratish maqsadida Karamzin o'z oldiga adabiy tilni og'zaki tilga yaqinlashtirish vazifasini qo'ydi. U har qanday g'oyalar va "hatto oddiy fikrlar" aniq va "yoqimli" ifodalanishi mumkinligiga ishongan.
Karamzin talabni qo'ydi - "ular aytganidek" yozishni, lekin u o'qimishli zodagonlar sinfining og'zaki nutqini boshqarib, tilni nafaqat arxaizmdan, balki umumiy so'zlardan ham tozaladi. U ma'lum bir chet el so'zlari va yangi ifoda shakllarini o'zlashtirish orqali rus tilini boyitishni qonuniy deb hisoblagan. Karamzin ko'plab yangi so'zlarni kiritdi: sevgi, insonparvarlik, jamiyat, sanoat va boshqalar, ular rus tilining so'z boyligini saqlab qoldi va boyitdi.
U "kitoblar va jamiyat uchun, ular aytganidek yozish va yozganda gapirish" uchun yagona bo'g'in yaratishga intiladi. Va Trediakovskiydan farqli o'laroq, Karamzin buni qiladi. Bu so'z boyligini haddan tashqari kitobiylikdan ozod qiladi, sintaksisini sezilarli darajada soddalashtiradi, mantiqiy va ayni paytda engil, nafis, talaffuz va yozishda bir xil qulay "yangi bo'g'in" ni yaratadi. Bularning barchasi juda muhim oqibatlarga olib keldi. "Uning bo'g'ini barcha o'quvchilarni hayratda qoldirdi, ularga elektr toki urganidek ta'sir qildi", deb yozadi N.I.Grex qizg'in ta'qibda. "Sxolastik ulug'vorlik, yarim slavyan, yarim lotin",-deb yozadi Pushkin, Lomonosov tili haqida,-zaruratga aylandi: xayriyatki, Karamzin tilni begona bo'yinturuqdan ozod qilib, erkinlikni qaytarib, uni mashhur so'zning tirik manbalariga aylantirdi. "
Karamzinning uslubiy islohotiga qarshi bo'lganlar uni rus tilini frantsuzlashtirgani uchun - gallitsizm bilan haddan tashqari ifloslangani uchun qattiq tanqid qilishdi. Adabiy faoliyatining birinchi davrida Karamzinning frantsuz tiliga yo'nalishi, ba'zida rus tiliga frantsuzcha so'zlar, iboralar va iboralarni mexanik tarzda o'tkazish xususiyatiga ega bo'lib, uni oldingi slavyanizm va lotinizmdan kam emas edi. Biroq, kelajakda Karamzinning o'zi bundan qutulishga harakat qildi
Karamzinning adabiy tilini isloh qilishning nochorligi rus adabiy tilining oddiy xalq tili bilan yaqinlashuvidan voz kechish edi. Karamzin islohotining chegaralanishi uning tili ommabop asosdan uzoqda bo'lganligi bilan bog'liq edi. Pushkin buni tushunishga va tuzatishga qodir edi. Shu bilan birga, Karamzinning xizmatlari uning adabiy amaliyotida amalga oshirgan, adabiy til chegaralarini kengaytirish, uni arxaizmlardan ozod qilish, adabiy tilni bilimli odamlarning tirik nutqiga yaqinlashtirish edi. jamiyat.
Sinov. N.M. Karamzin. "Bechora Liza"1. Karamzin asarlarining tilining o'ziga xos xususiyati shundaki:
A) yozuvchi uni jonli og'zaki nutqqa yaqinlashtirdi;
B) yozuvchi faqat "yuqori" lug'atni ishlatgan;
C) yozuvchi boshqa tillardan olingan so'zlarni faol ishlatishga kiritdi.
2. "Bechora Liza" janri:
A) insho; B) hikoya;
C) hikoya.
3. Rossiyada asoschisi Karamzin bo'lgan sentimentalizmning badiiy o'ziga xosligi quyidagilardan iborat:
A) insonning ichki dunyosi va hissiyotlari tasvirida;
B) shaxsning shaxsiy fazilatlarini o'rganishda;
C) insonning tashqi go'zalligini tarbiyalashda.
4. Bechora Lizadagi hikoyachining vazifasi:
A) o'z pozitsiyasini bildirmasdan voqealarni ajratib ko'rsatish;
B) hodisalarga subyektiv-emotsional baho berish;
C) VIII asr oxirida Moskva aholisi hayotining o'ziga xos xususiyatlarini tarixiy jihatdan aniq etkazish.
5. Erast portretida quyidagilar aks etgan:
A) faqat qahramonning tashqi ko'rinishi;
C) qahramonning tashqi ko'rinishi, turmush tarzi, xarakterining xususiyatlari.
6. Karamzin bosh qahramonlar - Liza va Erastdan farq qiladi:
A) ularning tashqi ko'rinishini tasvirlash;
B) ularning ishga munosabati haqida gapirish;
C) ota -onasi haqida gapirish.
7. “Shu paytgacha qushlar bilan uyg'onib, siz ertalab ular bilan dam oldingiz va
pok, quvnoq ruh ko'zlaringda quyoshdek porladi
samoviy shudring tomchilarida porlaydi ... "- Karamzin Liza haqida shunday yozadi:
A) qalbi pok inson sifatida;
B) istehzo bilan;
C) beparvo qiz sifatida.
8. Erastaning lablaridan Lizaga bo'lgan muhabbat haqidagi so'zlar yangradi:
A) samoviy momaqaldiroq;
B) ajoyib musiqa;
C) barglarning shitirlashi.
9. Lizaga ruhiy jihatdan yaqin bo'lgan odam:
A) onasi; B) Erast; C) hikoya qiluvchi.
10. Erast boy beva ayolga uylandi, chunki:
A) uning uchun farovonlik muhabbatdan muhimroq edi;
B) dehqon ayol bilan munosabatlarni davom ettira olmadi;
C) armiyada u mulkini yo'qotdi va mablag'siz qoldi.
11. Asardagi tabiat rasmlari:
A) hikoyaning asosi; B) fasllarning o'zgarishini ko'rsatish;
C) Lizaning kayfiyatini etkazish.
12. "Bechora Liza" dan qanotli ibora:
A) "Ammo, Liza, o'z mehnating bilan boqish va hech narsani tekin olmaslik yaxshiroq";
B) "Va dehqon ayollar sevishni biladilar"; C) "Vatan uchun o'lim dahshatli emas ...".
13. Asar sarlavhasida "kambag'al" epiteti nimani anglatadi?
A) tilanchilik; B) nochor; C) baxtsiz.
14. Karamzinning yangiliklari o'zini namoyon qildi:
A) qahramonlarning ijtimoiy tengsizligini fosh qilishda;
C) qahramon ichki dunyosining batafsil tasvirida.
Baladlar bo'yicha test ishlari.
Amalga oshirilgan) ______________________________
Baladning o'ziga xos belgilarini tanlang:
Nasr shakli.
She'riy shakl.
Bir syujet bor
Sehrli o'zgarishlar sodir bo'ladi
Bosh qahramon - qahramon
Fojiali oxiri bo'lishi mumkin
Yaxshi yomonlik ustidan g'alaba qozonadi
Aksiya ko'pincha qadim zamonlarga qoldiriladi.
Hayvonlar harakat qilmoqdalar, odamlar niqobi ostida yashiringan
Giperbol ishlatiladi
Rus knyazlarining hukmronligi tasvirlangan.
Bu erda sir, tasavvuf bor.
Dialog mavjud.
Qahramonga sehrli yordamchi yordam beradi.
Hazil ishlatiladi.
V.A.ning mahorati nimada edi? Jukovskiy "Svetlana" balladasida? Qanday qilib u o'quvchida sir, qo'rquv, quvonch kayfiyatini uyg'otadi?
Savollarga javob berish:
Qanday qilib "farishta-tasalli beruvchi" Svetlanaga ko'rinadi?
Svetlana tushida "qo'rqituvchi" nima?
Baladada folbinlik mavzusi qanday ochilgan?
Muallif ishlatgan beshta folklor elementini ayting.
Jukovskiy balladasining janriy xususiyatlari nimada?
Baladaning asosiy g'oyalari
Svetlananing qanday xarakterli xususiyatlari uning romantik qiyofasini yaratadi?
Rang balladada qanday rol o'ynaydi?
Svetlana qaerda eng kuchli his -tuyg'ularni boshdan kechiradi?
Muallif epilogda nima va kimga ko'rsatma beradi?
Adabiy test "Karamzin N.M. Bechora Liza "
Formaning boshlanishi
1. N.M ijodi qaysi adabiy yo'nalishga to'g'ri keladi. Karamzin "Bechora Liza"?
2. Bechora Liza qaysi adabiy janrga mansub?
1) hikoya
2) romantika
3) hikoya
4) she'r
3. Asarning asosiy mavzusini ko'rsating.
1) sevgi mavzusi
2) tabiat mavzusi
3) xiyonat mavzusi
4) onalik mavzusi
4. Asarda muallif tasvirlab bergan voqealar qayerda sodir bo'ladi?
1) Sankt -Peterburg va uning atroflarida
2) Moskva va uning atroflarida
3) Kiev va uning atroflarida
4) Voronej va uning atroflarida
5. Lizaning Erastga bo'lgan sevgisini qanday tavsiflay olasiz?
1) beparvo
2) cheksiz
3) tasodifiy
4) qahramon Erastni yoqtirmasdi
6. Erastning Lizaga bo'lgan muhabbati bizda qanday namoyon bo'ladi?
1) ishonchli
2) kuchli
3) bekor
4) testdan o'tolmaydi
1) Muallif Lizani yaxshi ko'radi, uni tushunadi va unga hamdard bo'ladi.
2) N.M. Karamzin qahramonni sevgida beparvoligi uchun qoralaydi.
3) Muallif Liza qanday vafot etganini qoralaydi.
4) Asarda muallifning qahramonga munosabati sezilmaydi.
8. Qanday qilib N.M. Karamzin Erastga?
1) uni yomon ko'radi
2) Lizaga nisbatan xiyonatni qoralaydi
3) uni tushunadi, unga hamdardlik bildiradi
4) asarda muallifning qahramonga munosabati kuzatilmagan
9. Asarda tabiatning o'rni qanday?
1) tabiat - bu hikoyaning asosi
2) tabiat rasmlari bo'yicha siz mavsumni hukm qilishingiz mumkin
3) tabiat Lizaning kayfiyatini etkazadi
4) muallif peyzaj chizmalarisiz uning ishi tugallanmasligiga ishongan
10. Asar sarlavhasida "kambag'al" epiteti quyidagilarni bildiradi:
1) baxtsiz
2) tilanchi
3) nochor
4) pulsiz
11. Lizaga qanday adabiy qahramonlarni kiritish mumkin?
1) "qo'shimcha odam"
2) "kichkina odam"
3) rezonator
4) "xafa bo'lgan va xafa bo'lgan"
A.S. Pushkinning "Kapitanning qizi" hikoyasi asosida test.
"Kapitanning qizi" dagi hikoya:
b) hikoya qiluvchi;
v) Masha Mironova;
d) Petra Grineva;
a) kompozitsiyalar
b) epigraflar
e) qahramon tanlash
3. Hikoyada qaysi tarixiy shaxslar tilga olingan?
a) Frederik II
b) graf Minich
c) Grigoriy Orlov
d) birinchi Ketrin
e) Elizabet birinchi
f) Ketrin II
4. Pushkin Pugachev obrazini yaratishda ishlatmagan badiiy texnikani nomlang.
b) portret
c) epigraflar
d) nutqning o'ziga xos xususiyati
e) boshqa qahramonlarning munosabati
f) kiritish elementlari
5. Hikoya sarlavhasi nimani anglatadi? Masha Mironova - ...
a) hikoyadagi yagona ayol qahramon
b) uchastkaning markazida turadi
v) yuksak axloq va or -nomus egasi
d) vafot etgan rus zobitining qizi
6. Kompozitsiya elementlari va sevgi hikoyasining rivojlanish elementlarini moslang.
a) ekspozitsiya 1) Shvabrin bilan duel sahnasi, otasining maktubi
b) ulanish 2) Grinevning ozod qilinishi, Mashaga uylanishi
v) avj nuqtasi 3) oilaviy mulkda Petrushaning bolaligi
d) tan olish 4) Grinevning hikoyaning bosh qahramoni bilan tanishishi
7. Hikoyaga Grinevning orzusi qanday maqsadda kiritilgan?
a) Grinevni tavsiflaydi
b) ikki belgi o'rtasidagi munosabatlarning rivojlanishini ko'rsatadi
v) Pugachevni xarakterlaydi
d) Pugachevning qonxo'rligini ta'kidlaydi
8. "Xudo ruslarning qo'zg'olonini, ma'nosiz va shafqatsiz ko'rmasin ..." iborasi kimga tegishli?
b) Ketrin II
v) Petrusha Grinev
e) Savelich
9. Xarakterlari antitez printsipi asosida qurilgan qahramonlar juftligini moslang.
a) Pugachev 1) Orenburg generallari
b) Shvabrin 2) Ketrin II
v) Pugachevning "generallari" 3) Grinev
10. A.S.Pushkin Pugachev obrazini yaratishda qaysi folklor janrlaridan foydalanadi?
a) dostonlar d) qo'shiqlar
b) topishmoqlar e) maqollar, maqollar
v) ertaklar f) afsonalar
11. Qaysi bobdan oldin epigraf yozilgan:
"O'shanda sher yaxshi ovqatlangan edi, garchi u tug'ilishidan qattiq edi.
- Nega mening uyimga kelishni xohlagansiz?
- mehribonlik bilan so'radi u. (A.Sumarokov)
a) "sud" d) "chaqirilmagan mehmon"
b) "hibsga olish" e) "isyonkor aholi punkti"
c) "hujum"
12. "Kapitanning qizi" hikoyasining asosiy muammosi nima?
a) sevgi muammosi
b) sharaf, burch va rahm -shafqat muammosi
v) jamiyat taraqqiyotida odamlarning roli muammosi
d) klan va xizmat zodagonlarini solishtirish muammosi
13. Hikoyada Savelich qanday ko'rsatilgan?
a) pastkash, ovozsiz serf
b) itoatkor, xo'jayinlariga qullik bilan bag'ishlangan
v) chuqur, o'zini o'zi qadrlash
d) mehribon, sodiq, fidoyi, g'amxo'r yordamchi va maslahatchi
14. To'g'ri hukmni belgilang. Adabiy xarakter - bu ...
a) o'ziga xos shaxs obrazi, unda vaqtning o'ziga xos xususiyatlari individual fazilatlar orqali ifodalanadi
b) shaxsning badiiy obrazi
v) qahramonga xos bo'lgan shaxsiy xususiyatlar
15. A.S. Pushkin "Kapitanning qizi" qissasida qanday ramziy obrazlardan foydalangan?
a) yo'l, yo'l e) xanjar
b) qabr f) darcha
v) bo'ron, bo'ron
d) burgut, qarg'a
16. Pushachev obrazida A.S. Pushkin rus milliy xarakterining qanday xususiyatlarini ko'rsatadi?
a) aql, aniqlik
b) dangasalik, harakatsizlik
v) jasur, tabiatning kengligi
d) mastlikka moyillik
e) yaxshilik uchun xotira, minnatdorchilik
17. Bu kimning portreti? "U ertalabki oq libosda, tungi kiyimda va dush kurtkasida edi. U qirq yoshga to'lganga o'xshardi. Uning yuzi to'la va qo'pol, ahamiyatini va xotirjamligini, ko'k ko'zlari va engil tabassumini tushuntirib bo'lmaydigan jozibasi bor edi ... "
a) Mariya Mironova
b) Vasilisa Egorovna
c) Ketrin II
d) Avdotya Vasilevna
Adabiy test "Pushkin A.S. Kapitanning qizi "8 -sinf uchun №1
Formaning boshlanishi1. Pyotr Grinev qachon Semyonovsk polkiga serjant sifatida qabul qilingan?
1) 18 yoshga to'lgandan keyin
2) 16 yoshga to'lgandan keyin
3) tug'ilishdan oldin ham
4) tug'ilgandan keyin darhol
2. Savelichning qahramoni kim edi?
1) o'z otasi
2) xudojo'y ota
3) amaki
4) do'st
3. Nega Beupre Grinevning otasi tomonidan past darajaga tushirildi?
1) u o'qituvchi diplomiga ega emas edi
2) hech qanday fanni bilmagan
3) uxlab yotgan va ko'p ichgan
4) ayollarning orqasidan sudralib ketishdi
4. Biz kim haqida gapirayapmiz?
"U yaxshi odam edi, lekin shamolli va haddan tashqari irodali edi."
1) Petr Grinev
2) Aleksey Shvabrin
3) Zurin
4) fransuz Bop
5. Ta'rif orqali qahramon bilan tanishing.
"Sochlar aylana shaklida kesilgan; u yirtilgan armiya ko'ylagi va tatar shim kiygan edi ».
1) Emelyan Pugachev
2) Savelich
3) Aleksey Shvabrin
4) Zurin
6. Qahramonni tavsif bilan tanib oling.
"... past bo'yli, qoramag'iz va juda chirkin, lekin o'ta jonli yosh ofitser."
1) Zurin
2) Aleksey Shvabrin
3) Emelyan Pugachev
4) kapitan Mironov
7. Quyidagi parchada ishlatilgan texnikaning nomi nima?
"Yo'l Yaikning tik qirg'og'i bo'ylab ketdi. Daryo hali muzlamagan edi va qo'rg'oshin to'lqinlari oppoq qor bilan qoplangan monoton qirg'oqlarda afsuski qorayib ketdi. Qirg‘iz dashtlari ularning orqasida cho‘zilib ketdi ».
1) ichki
2) landshaft
3) izoh
4) portret
8. Quyidagi parchada muallif ishlatgan texnikaning nomi nima?
“Men eski uslubda bezatilgan toza xonaga kirdim. Burchakda idish -tovoq bilan jihozlangan shkaf bor edi; devor orqasida oynaning orqasida va ramkada osilgan ofitserlik diplomi; uning yonida Kistrin va Ochakovning qo'lga olinishini, shuningdek, kelinning tanlovi va mushukning dafnini aks ettiruvchi mashhur bosma nashrlar bor edi.
1) landshaft
2) portret
3) ichki
4) belgi
9. Qaysi so'zlar butun asarga epigraf sifatida ishlatiladi?
1) Biz qal'ada yashaymiz, non yeymiz va suv ichamiz.
2) Mening yonim, yonim. Yon tomoni notanish!
3) Yoshligidan sharafga g'amxo'rlik qiling.
4) Kiyimga yana g'amxo'rlik qiling va yoshligingizdan hurmat qiling.
10. Nima uchun Grinevga ko'proq bag'ishlangan asar "Kapitanning qizi" deb nomlangan? Iltimos, noto'g'ri bayonot kiriting.
1) Masha - kuchli irodali odam. Uning taqdiri og'ir sinovlarga duch keldi va u ularga sharaf bilan bardosh berdi.
2) Kapitanning qizi Masha Mironova - rus milliy xarakterining eng yaxshi xususiyatlarini olib yuruvchi.
3) Masha - kapitan Mironovning qizi, rus zobiti, vatanparvar, Vatanga va taxtga sodiq qolgan yolg'onchi tarafga o'tmagan. Mironov olijanob va halol qizni tarbiyaladi.
4) Masha - hikoyaning eng muhim qahramoni.
Formaning oxiri
Variant 1
Pushkin hayotining yillarini ko'rsating
B) 1801-1837 yillar d) 1799-1835 yillar
3) Qaysi fakt Pushkinning tarjimai holiga tegishli emasligini ko'rsating
A) "Arzamas" adabiy jamiyatida qatnashgan.
B) "Sovremennik" jurnalini nashr etdi.
C) "Ukraina tarixi" ni yozishni rejalashtirgandim.
D) Xotinining muxlisi bilan duel natijasida o'ldirilgan
4) "Payg'ambar Oleg qo'shig'i" qaysi janrga tegishli?
A) qo'shiq c) ballada
B) she'r d) yod
5) "Payg'ambar Oleg qo'shig'i" yozilgan
A) Tsarskoye Selo litseyida o'qish yillarida
C) "Boldinskaya kuzi" paytida
6) Payg'ambar Oleg kimdan qasos olmoqchi edi
A) Pecheneglar c) Polovtsiy
B) xazarlar d) tatarlar
7) "Olegning achinarli bayramida" kim bor edi
A) Igor B) Olga
B) Vladimir d) Svyatoslav
8) Butrus "Poltava" da kim bilan jang qildi
A) nemislar bilan B) inglizlar bilan
B) shvedlar bilan d) litvaliklar bilan
9) She'rning asl nomi nima edi?
A) "Poltava jangi" c) "Mazepa"
B) "Butrus" d) "Kochubei"
10) Pushkin Piter va Karlni solishtirishda qanday texnikadan foydalanadi
A) allegoriya B) kontrast
B) metafora d) personifikatsiya
12) Gregori necha marta bir xil tush ko'radi
A) 4 marta v) 3 marta
B) 2 marta d) 5 marta
13) Pimen Gregori uyg'onganida nimani so'raydi
A) unga duo qiling B) duo qiling
B) yashirishga yordam berish d) yugurishga yordam berish
14) Demetriy o'ldirilgandan so'ng, qancha qotil qo'lga olindi
A) ikkita v) beshta
B) uchta d) bitta
15) Qaysi maqol hikoyaning epigrafi vazifasini bajarishini ko'rsating
A.S. Pushkin "Kapitanning qizi"
a) "U o'zini yuk deb atadi - orqaga chiqing"
B) "Yoshligingizdan sharafga g'amxo'rlik qiling"
C) "Agar yuzi qiyshiq bo'lsa, oynani ayblashning hojati yo'q"
D) "Baliqni hovuzdan qiyinchiliksiz chiqara olmaysiz".
16) Piter Grin harbiy xizmatga yozildi
A) balog'at yoshiga etganda
B) 14 yoshida
D) tug'ilishdan oldin
17) Grinevning o'qituvchisi va sodiq sherigining ismi nima edi?
A) Semyonich B) Stepanich
B) Savelich d) Arxipich
18) Uning ota -onasi Grinevning duelda qatnashgani haqida xabar oldi
A) Savelich c) Masha Mironova
B) Shvabrina d) kapitan Mironov
19) Qal'a qo'lga olingandan keyin Shvabrin o'zini qanday tutdi
A) to'langan
B) Pugachevning yoniga o'tdi
C) qal'adan qochib ketdi
D) ruhoniyning uyida yashiringan
20) Pugachevning sevimli qo'shig'ining nomini ko'rsating
A) "Shovqin qilma, ona yashil eman"
B) "Dubinushka"
C) "Ona Volga pastga"
D) "Kapitanning qizi, yarim tunda sayr qilmang"
A) Stepan Razin va Aleksandr I
B) Emelyan Pugachev va Ketrin II
C) Ketrin II va Stepan Razin
D) Nikolay I va Emelyan Pugachev
V 1 Oleg otining suyaklari qaysi daryo bo'yida edi?
V 2 Dushman Butrus armiyasining kiyimlari qanday rangda edi ("Poltava" she'ri asosida)
B 3 Tsarevich Dimitriy vafot etgan paytda Pimen qaysi shaharda edi
("Boris Godunov" fojiasi asosida)
4 -savol "Kapitanning qizi" hikoyasining qaysi bobida
epigraf "Dunyo mish -mishlari - dengiz to'lqini" so'zidan olingan.
A.S. Pushkin ijodiyoti bo'yicha test
2 -variant
A.S. Pushkin qaysi shaharda tug'ilgan
2) Tsarskoye Selo litseyining tashkil topishi qaysi sana bilan bog'liq
3) A.S. Pushkin tarjimai holiga qaysi fakt tegishli emasligini ko'rsating
A) "Pugachev qo'zg'oloni tarixi" ni yozgan.
B) Dekembristlar qo'zg'olonida qatnashgan
C) Tsarskoye Selo litseyida o'qigan
D) Xotinining muxlisi qo'li bilan o'ldirilgan.
4) "Payg'ambar Oleg qo'shig'i" ning asosini qarzga olingan syujet tashkil qiladi
A) "Radonej Sergius hayoti" dan
B) "Vladimir Monomax ta'limotlari" dan
C) "Igor kampaniyasi davri" dan
D) "O'tgan yillar ertagi" dan
B) eski ruscha matnning she'riy ilg'orligi
C) A.S. Pushkinning katta asarining bir qismi
D) mustaqil adabiy asar
6) Oleg folbindan so'raganda, mukofot sifatida nimani taklif qildi
bashorat haqida
A) ot B) pul C) har qanday istakni bajarish
D) uzuk
7) Oleg otini eslaganida
A) jangda B) daryo bo'yida C) ziyofatda
D) folbin bilan yana uchrashish
8) "Poltava" she'rining asl nomi nima?
A) "Poltava jangi" B) "Mazepa" c) "Butrus" d) "Kochubei"
9) "Poltava" da dushman qo'shinini kim boshqargan
A) Napoleon B) Karl XII c) Vilgelm II D) Frederik II
10) Butrus kimning sharafiga "sog'liq kubogi" ni ko'targan?
A) do'stlaringiz uchun B) dushmanlar uchun
B) o'qituvchilari uchun d) o'zlari uchun
11) Pushkin xotirasiga bag'ishlangan "Boris Godunov" fojiasi
A) N.M. Karamzina B) V.K. Trediakovskiy
B) G.R. Derjavin d) M.V. Lomonosov
12) Gregori va Pimen o'rtasidagi suhbat qayerda
A) Kiev-Pecherskiy monastirida
B) Chudov monastirida
C) Uchlik-Sergius Lavrada
D) Vydubitskiy monastirida
13) Pimenning so'zlariga ko'ra, Rossiya qanday hukmdor ostida
"Tinch shon -sharafda tasalli topdimi?"
A) Ivan Dahshatli davrida B) Fedor davrida
B) Vasiliy III davrida D) Ivan III davrida
14) Pimen Gregoriga nima maslahat beradi
A) ro'za tutish bilan o'zingizni kamtar tuting v) kurashni to'xtatmang
B) rohib bo'lish d) Borisga qarshi qo'shin to'plash
15) Petr Grinev harbiy xizmatga yuborishga qaror qildi
Ularga etib kelgach
A) 16 yil b) 20 yil c) 18 yil d) 22 yil
6) Qaysi bosma mahsulot "har doim kuchli bo'lganligini ko'rsating
ta'siri "Andrey Petrovich Grinevga
a) "Domostroy" B) "Sud taqvimi"
b) "Psalter" d) "Yoshlarning halol ko'zgusi"
17) Orenburg generali Andrey Karlovich ma'nosini bilmas edi
Ruscha ifoda
a) "Yoshligingizdan sharafga g'amxo'rlik qiling"
b) "mahkam bog'lang"
c) "Ehtiyotsizlik bilan ishlash"
D) "Qamoqxona va puldan voz kechmang"
18) Grinev va Shvabrin o'rtasidagi duel sababini ko'rsating
A) karta qarzi
B) adolatsiz bilyard
C) Shvabrinning Pugachev tomoniga o'tishi
D) Masha Mironovani haqorat qilish
19) Nega Grinev hibsga olindi
A) Pugachev, Grinev uning ayg'oqchisi ekanligini xabar qildi
B) unga Shvabrin tuhmat qilgan
C) ruxsatisiz Orenburgni tark etdi
D) Unga noma'lum qochqinlar tomonidan tuhmat qilingan
20) Hikoya sahifalarida qaysi maqolni ko'rsating
Pugachevdan foydalanadi
A) "Rabbiy taslim bo'lmaydi - cho'chqa yemaydi
B) "Qarzni to'lash qizil"
C) "Otning to'rt oyog'i bor, lekin u qoqiladi"
D) "Hatto qora qo'ydan bir tup jun"
21) Hikoyada qanday tarixiy personajlar harakat qiladi
A) Stepan Razin va Aleksandr I B) Ketrin II va Stepan Razin
B) Emelyan Pugachev va Ketrin II D) Nikolay I va Emelyan Pugachev
B 1 Oleg qalqonini mixlagan shahar darvozasida
Kunning qaysi vaqtida Poltava jangi boshlandi
B 3 Undan oldin Pimen kamerasida yashagan
V 4 Qalmoq ertagining bosh qahramonlarini ayting
Pugachevga Grinevga aytdi
Ijro etilgan)
Adabiyot bo'yicha 8 -sinf yakuniy test
Variant 1
CNT rivojlanishining xususiyatlari (kelib chiqishi, janrlari, mualliflari, asosiy asarlari) haqida bizga xabar bering.
Ijodiy vazifa:
2 -variant
Adabiyotning turlarini va tegishli janrlarini nomlang
Adabiyot rivojlanishining asosiy bo'limlarini sanab bering
Qadimgi rus adabiyotining rivojlanish xususiyatlari (kelib chiqishi, janrlari, mualliflari, asosiy asarlari) haqida gapirib bering.
Ijodiy vazifa:
"Mening sevimli qahramonim" mavzusida mini-insho (8-sinf uchun)
3 -variant
Adabiyotning turlarini va tegishli janrlarini nomlang
Adabiyot rivojlanishining asosiy bo'limlarini sanab bering
18 -asr adabiyotining rivojlanish xususiyatlari (uning kelib chiqish xususiyatlari, janrlari, mualliflari, yirik asarlari) haqida gapirib bering.
Ijodiy vazifa:
"Mening sevimli qahramonim" mavzusida mini-insho (8-sinf uchun)
Variant 4
Adabiyotning turlarini va tegishli janrlarini nomlang
Adabiyot rivojlanishining asosiy bo'limlarini sanab bering
19 -asr adabiyotining rivojlanish xususiyatlari (kelib chiqishi xususiyatlari, janrlari, mualliflari, asosiy asarlari) haqida gapirib bering.
Ijodiy vazifa:
"Mening sevimli qahramonim" mavzusida mini-insho (8-sinf uchun)
8 -sinf uchun adabiyot testlari (kiruvchi nazorat).
Test №1.
Sizga qaysi folklor ta'rifi to'liqroq ko'rinadi?
b) xalq tomonidan yaratilgan va xalqning keng qatlamlari orasida mavjud bo'lgan san'at;
v) xalq og'zaki ijodi;
d) turli mavzudagi asarlar to'plami;
2. "Folklor" so'zi qaysi tildan olingan?
a) yunoncha; c) ingliz tili;
a) shoir; v) qo'shiqchi-ertakchi;
b) yilnomachi; d) odamlar;
4. Folklor elementlaridan foydalanish mumkin bo'lgan san'at turlarini ayting.
a) arxitektura; c) raqsga tushish;
b) rasm chizish; d) adabiyot;
5. Jumboq nima?
a) bolalar o'yini; v) aqlli oxiri bo'lgan qisqa hikoya;
b) folklor janri; d) so'zlarning majoziy birikmasi;
6. Qaysi she'r M.Yu.ga shuhrat keltirdi. Lermontov?
a) "Yelkan"; b) "Duma";
c) Borodino; d) "Shoirning o'limi";
15. A.S.ning eng yaqin do'sti kim edi? Pushkin?
a) K. Danzas; b) I. Pushchin;
v) P. Yudin; d) A. Illichevskiy;
16. AS o'qigan litsey qayerda edi? Pushkin?
a) Moskvada; b) Sankt -Peterburgda;
v) Tsarskoe Seloda; d) Mixaylovskiyda;
17. A.S hikoyasidan qahramon ayolning ismi nima edi? Pushkinning "Yosh xonim-dehqon"?
a) Nastya; b) Liza;
c) Olga; d) Katerina;
18. "Bejin o'tloq" hikoyasini o'z ichiga olgan to'plam qanday nomlangan?
a) "Sayohatchining eslatmalari"; b) "Baliqchining eslatmalari";
v) "Ovchining eslatmalari"; d) "Turgenev eslatmalari".
Chet el adabiyoti bo'yicha tekshirish ishlari
Savollarga batafsil javob bering:
Dantening komediyasi. Komediyadagi raqamlar belgilari.
Sonnetning ta'rifini bering. Sonnetning tuzilishi.
Fransua Rablening insonparvarligi nima?
"Gargantua va Pantagruel" romanining bosh qahramonlari.
Shekspir savoli.
Shekspirning "Hamlet" fojiasi qahramonining tashqi va ichki ziddiyatlari.
Servantesning Don Kixot romanining abadiy tasvirlari.
Klassizm davri teatri.
"Gulliver sayohati" romanining kompozitsiyasi.
"Gulliver sayohati" romanining asosiy g'oyasi.
Daniel Defoning "Robinzon Kruzo" romanining yaratilish tarixi .
Bosh qahramon obrazi Gyote "Yosh Verter azoblari" romani.
Gyote "Faust" fojeasidagi Faust - Margeritning majoziy antitezasi.
Nikolay Mixaylovich Karamzin ta'lim, ayniqsa tarix va tilshunoslik sohasida muhim shaxs edi. U adabiyotda sentimental tendentsiyaning boshlig'i edi va rus tilida yangi tendentsiyalarni yaratdi. Uning ijodi Karamzinning til islohoti nomi bilan mashhur bo'ldi.
Til islohotlarining mohiyati
Nikolay Mixaylovich islohoti yordamida nimaga erishmoqchi edi? O'sha paytlarda rus tili cherkov slavyan tiliga o'xshash edi va sintaksisning ba'zi xususiyatlari uni "og'ir vazn" ga aylantirdi. Yozuvchining maqsadi, ma'rifatli va o'qimishli odamlar tili hisoblangan frantsuz tilidan so'zlarni qo'shish uchun lotin va slavyan so'zlarining ko'p qismini olib tashlash edi.
Karamzinning til islohoti tamoyillari
Yozuvchi o'zining asosiy vazifasini olijanob jamiyatda ular gapirish uslubini yozishni boshlaganlarida ko'rdi. "Yangi bo'g'in" yaratish uchun Karamzin Lomonosovning lingvistik xususiyatlaridan boshlagan. Uning odatlari ko'pincha ba'zi yozuvchilarni qiyin ahvolga solib qo'ygan, eskirgan so'zlarni ishlatgan. Nikolay Mixaylovich ijodining tamoyillaridan biri yozuvchilar tilini og'zaki tilga yaqinlashtirish istagi edi.
Buning uchun barcha eski slavyanizmlarni tildan olib tashlash kerak edi. Ammo ulardan butunlay voz kechish ham imkonsiz edi - bu rus tilini ildizidan, boyligidan va o'ziga xos jozibasidan mahrum qilishni anglatadi. Shunday qilib, eski slavyanlikning quyidagi turlari qoldi:
- she'riy ma'noga ega bo'lish;
- badiiy maqsadlarda ishlatiladi;
- ma'lum bir tarixiy davrni qayta tiklash uchun ishlatilgan.
"Yangi" bo'g'inning yana bir printsipi jumlalarni soddalashtirish, ya'ni og'ir, uzun, "Lomonosov" konstruksiyalarini soddalashtirilgan gaplar bilan almashtirish edi. Qadimgi slavyanlarning barcha kasaba uyushmalarini almashtirishga qaror qilindi. Karamzin, asosan, kompozitsion xarakterga ega bo'lgan rus ittifoqlarini iloji boricha ko'proq ishlatishga harakat qildi. U, shuningdek, to'g'ri chiziqdagi so'zlarning tartibini o'zgartirdi, bu unga odam uchun tabiiyroq tuyuldi.
Va Karamzin til islohotining uchinchi tamoyili neologizmlar edi. Nikolay Mixaylovich nafaqat rus tiliga xorijiy so'zni kiritishga, balki uni rus grammatikasining o'ziga xos xususiyatlariga moslashtirishga harakat qildi. Ba'zida uning neologizmlari tarjima qilinmagan bo'lib qoladi, chunki u shu tarzda ular to'liqroq eshitiladi deb ishongan. Ammo keyinchalik, yozuvchi qarz olish haqidagi qarashlarini qayta ko'rib chiqdi va rus tilidan ko'proq so'zlarni ishlata boshladi.
Shishkov islohotiga munosabat
Albatta, bunday muhim o'zgarishlar jamiyat tomonidan noaniq reaktsiyaga sabab bo'la olmaydi. Karamzinning til islohotini ma'qullamaganlar ham bor edi. Shunday qilib, uning raqiblari orasida o'sha davrning taniqli davlat arbobi Shishkov ham bor edi. U filolog emas edi, shuning uchun uning dalillari asosan vatanparvar edi.
U Karamazinni erkin fikrlovchi, begona narsalarni sevuvchi deb bilardi. Shishkin ishonishicha, ular faqat rus tilini buzadi, uning mohiyatini buzadi. Faqat slavyan so'zlarini ishlatish vatanparvarlik tarbiyasiga hissa qo'shadi. Shuning uchun u allaqachon o'rnatilgan xorijiy iboralarni slavyan iboralari bilan almashtirishni taklif qildi. Shunday qilib, masalan, "aktyor" so'zi "aktyor" bilan almashtirilgan.
Karamzin va Shishkovning til islohoti tamoyillari boshqacha asosga ega: Nikolay Mixaylovich lingvistik tizimni filologik nuqtai nazardan o'zgartirish zarurligini tushundi va Shishkov vatanparvarlikni boshqargan.
Karamzinning til islohotining ijobiy va salbiy tomonlari
Kiritilgan yangiliklar, aytganimizdek, jamiyatda bahsli bahoga sabab bo'ldi. Bir tomondan, sodir bo'lgan barcha o'zgarishlar Rossiya boshidan kechirgan tarixiy voqealarning tabiiy natijasidir. Ma'rifat davri keldi, shuning uchun til tizimini soddalashtirish, eskirgan so'zlardan qutulish kerak edi. Bu tabiiydir, chunki yangi so'zlar, aylanalar va iboralar paydo bo'lmasa, u rivojlana olmaydi.
Ammo boshqa tomondan, frantsuz tili juda ko'p bo'lib ketdi. Uning faol kiritilishi oddiy odamlar va yuqori sinflar o'rtasidagi aloqa o'rtasidagi farq juda katta bo'lib ketishiga yordam berdi. Va bu islohotni qaysidir ma'noda antisotsial deb atash mumkin va vatanparvarlikni shakllantirishga yordam bermaydi. Ammo bu davrda bu mutlaqo tabiiy edi
Shuning uchun, qarama -qarshi baholarga qaramay, shuni aytish kerakki, Nikolay Mixaylovich Karamazin Rossiyada adabiy til va umumiy madaniyatning rivojlanishiga katta ta'sir ko'rsatdi.
