• Градски: живот, пълен с любов
• Как да нарисувате война с молив на етапи Начертайте военни действия
• Как да нарисувате военна техника с молив стъпка по стъпка Как да нарисувате рисунка по темата за армията
• Как да нарисувате военно оборудване с молив стъпка по стъпка Бойни чертежи
• Изберете своя стил на рисуване на аниме
• Откъде идва скриптонитът. Биография. Личен живот на художника
• Всички харемни анимета Гледайте всички харемни анимета
• Всички аниме харем жанрове аниме харем и те са нецензурирани
• Красиви кратки японски имена
• Уроци по рисуване за деца Как да нарисувате снежинка на хартия с молив стъпка по стъпка

Методиката за полагане на изпита се променя всяка година. Експертите измислят нови начини за определяне на нивото на знания на учениците, разработват списък с въпроси, актуализират темите си, променят броя на задължителните предмети. Това състояние на нещата е изключително тревожно и плашещо за бъдещите абитуриенти, защото те също трябва да знаят за какво да се подготвят и какво да очакват от важен за живота им изпит.

В нашата статия ще ви разкажем основните етапи на пасажа ИЗПОЛЗВАНЕ в литературата 2017година, както и да обяви възможни промени, които ще засегнат този изпит.

датата на

До главните училищни изпити не остава много време. Не е далеч времето, когато „само мечтаем за мир“, а на бюрото се струпват планини от учебници по различни предмети. Разбира се, подготовката за изпита отнема много свободно време, енергия и нерви. Предварителният график на бъдещите изпити вече е изготвен и изглежда така:

• Ранният етап е 24 март 2017 г. Резервният ден за ранен етап е 3 април 2017 г.
• Основният етап е 13 юни 2017 г., а резервният ден е определен за 20 юни 2017 г.

Задължителни предмети, положени за изпит 2017г

Това е най-горещата тема, бързо преминаваща от един ученик към друг. Много ученици се притесняват, че списъкът със задължителни предмети ще се разшири значително и ще трябва да вегетират още повече време за учебници, вместо заслужена почивка след часовете.

Към днешна дата няма окончателен списък на новите задължителни предмети, тъй като служителите разглеждаха няколко дисциплини: от история до физика.

• - се изисква за прием във всеки университет в страната.
• Математика – изпитът е разделен на две нива (основно и профилно).

Единен държавен изпит по литература: възможни промени

По-близо до 2018 г. изпитът по литература трябва да бъде радикално преразгледан и някои от неговите точки ще бъдат радикално променени. По-специално, специалистите възнамеряват напълно да премахнат задачи с кратки отговори, оставяйки само малки композиции и една пълна.

Въпреки това, все още е твърде рано да бием алармата и да се страхуваме от края на годината в паника - използването в литературата през 2017 г. ще дойде по обичайната схема:

• 1 блок - Семантичен. Тук на учениците се представя малък пасаж от епическо или драматично произведение със 7 въпроса (кратки) по неговото съдържание. Освен това завършилият трябва да напише няколко мини-есета по дадена тема.
• Блок 2 - Текстова работа с няколко въпроса към нея, както и две мини-композиции.
• Блок 3 – Разширено есе по някоя от трите зададени теми.

Въпреки това, малки промени все още ще настъпят. Те ще се отнасят до изграждането на въпроси – ще направят пристрастие към познаването на реалностите на текста, а не върху познаването на основни литературни термини. От това следва, че не е достатъчно да имате тесни познания по литература, за да издържите изпита.

Бих искал да се спра и на още една особеност на изпита по литература – ​​стихотворенията. По правило учениците се надяват, че във формите ще намерят стихотворение от определен автор от училищната програма.

Независимо от това, въз основа на правилата на KIM, ако поетът е бил включен в кодификатора, тогава всяко негово произведение може да бъде представено за анализ на изпита. Това е доста правилен подход, тъй като по време на преминаването на последния тест абитуриентът трябва да покаже в мини-есе колко правилно може да анализира, без да се позовава на страниците на учебниците.

Още през 2016 г. „неучилищни“ стихотворения можеха да се намерят в много версии на KIM, така че през 2017 г. този ход определено ще се повтори.

Финално есе

За добра оценка на този блок не е достатъчно само да вземете и изложите мислите си на хартия. Необходимо е внимателно да се обмисли всяко предложение, да се формулира правилно и да се изрази мнението си в разбираема и проста форма. Правописните и пунктуационни грешки привличат вниманието на рецензентите, така че трябва да се избягват.

Освен това всеки ученик трябва да се опита да разкрие изцяло зададената тема, като използва не само собствените си житейски примери, но и аргументи от областта на литературата. Структурата на текста трябва да изглежда така: въведение, няколко аргумента и примера, заключение.

За да бъде качествено финалното есе, дипломантът вече има достъп до списък с произведения, подадени на Единния държавен изпит по литература. След като ги прочетете, както и се запознаете с допълнителна информация за автора, историята на писането, ключови моменти и други подробности, определено ще напишете достойно произведение, което заслужава най-висока оценка.

Скала за оценяване

През 2017 г., за да преминете прага за този изпит, трябва да спечелите само 36 точки. Не е толкова трудно да ги спечелите - достатъчно е да решите 9 задачи (от 1 до 7, 10 и 11). По петобална скала, резултатите от първичния/тестовия са както следва:

Подготовка за изпита по литература

Всеки завършил би мечтал да види желаната „петица“ в сертификата, но не всеки може да издържи изпити за високи оценки. Само тези, които не пестят собствените си усилия и време, отделят ги за подготовка, безкрайно прелиствайки спомагателна литература, имат всички шансове да получат „Отличен“. Подготовката за изпита може да се извърши по различни начини:

• Издържайте демонстрацията на изпита отново и отново.
• Запознайте се с въпросите, като използвате тестове, подобни на тези, които ще бъдат представени на изпита.
• Свържете се с преподаватели.

Която и от предложените опции да изберете, трябва да запомните, че без определен багаж от знания нито една от тях няма да работи. Прочетете повече, анализирайте, опитайте се да съставите есета и тогава имате гарантиран успешен изпит.

Видео новини

Минималната програма за подготвителни курсове за изпита по литература е разработена за 30 часа.

Темите на часовете отговарят на кодификатора на Единния държавен изпит по литература.

обръщам внимание на сила на звукатова, което трябва да прочетете и овладеете. Започнете да се подготвяте предварително.

1. Изисквания за извършване на тестове на изпита по литература: структура, видове задачи, форми на формуляри. Наръчници и учебници.

Общи концепции на курса:
Художествената литература като изкуство на думите;
Устно народно творчество и литература. Устни фолклорни жанрове;
Художествен образ. Художествено време и пространство;
Съдържание и форма. Поетика;
Идеята на автора и нейното изпълнение. Измислена фантастика. фантастично.

Проверка на знанията на учениците (първичен тест).

2. Основни понятия на теорията на литературата.
Литературни родове: епос, лирика, драма;
Литературни жанрове: роман, епос, разказ, разказ, скица, притча; стихотворение, балада; лирическа поема, песен, елегия, послание, епиграма, ода, сонет; комедия, трагедия, драма.
Позиция на автора. Тема. Идея. Проблеми.
парцел. Състав.
Антитеза.
Етапи на развитие на действието: експозиция, обстановка, кулминация, развръзка, епилог.
Лирическо отклонение.
Конфликт.
Автор-разказвач. Образът на автора. Характерът. характер. Тип. Лирически герой. Система от изображения.
Портрет. Пейзаж. Говорещо фамилно име. Забележка.
„Вечни теми“ и „вечни образи“ в литературата.
патос. Историята.
Характеристики на речта на героя: диалог, монолог; вътрешна реч.
Приказката.

3. Основни понятия на теорията на литературата.
Детайл. символ. Подтекст.
психологизъм. Националност. Историзъм.
Трагично и комично. Сатира, хумор, ирония, сарказъм. Гротескни.
Езикът на художественото произведение. Риторичен въпрос. Афоризъм. Инверсия. Повторете. анафора. Изобразителни и изразни средства в художествено произведение: сравнение, епитет, метафора (включително персонификация), метонимия. Хипербола. Алегория.
Звукописване: алитерация, асонанс.
Историко-литературен процес. Литературни течения и течения (обща информация).
Активизиране на знанията за текстове.

„Словото за похода на Игор“ е паметник на древноруската литература. Характеристики на жанра, теми и проблеми.

4. Класицизмът в руската литература от 18 век.
Идеите на класицизма в произведенията на Ломоносов, Державин и Фонвизин. Понятието "образователна литература".

Проза и поезия. рима. Системи за верификация.
Поетични измерения: трохей, ямб, дактил, амфибрах, анапест. Ритъм. рима. Строфа.
Стихотворение на Г. Р. Державин "Паметник". Принципите на анализа на стихотворението.

5. Руската драма от епохата на класицизма.
Комедия на Д. И. Фонвизин "Малолетният".
Принципите на анализиране на фрагменти от епичен/драматичен текст.

6. Литературни направления и методи в руската литература от първата половина на 19 век.
Пиеса от А. Грибоедов "Горко от остроумието".
Характеристики на класицизма, романтизма и реализма в пиесата.
Съотношение на композиция и сюжет. Задълбочаване на понятията "герой", "протагонист", "система от герои".

7. Анализ на фрагменти от текста на комедията на Грибоедов "Горко от остроумието".
Понятието "Литературна критика".
Статията на Гончаров "Милион мъки". Задачи C1-C2.

8. Контролна работа No1.
Основни понятия на теорията на литературата.
Стара руска литература.
Литература от епохата на класицизма.

9. Романтизъм.
Текст на В. А. Жуковски.
Елегия "Море", балада "Светлана".
Средства за художествено изразяване.
Образите и въображаемото мислене като основа на литературното творчество.
Романтизъм и реализъм.
Стихотворения на А. С. Пушкин. „Село“, „Затворник“, „До Чаадаев“, „В дълбините на сибирските руди...“, „Дневната светлина угасна...“, „Поет“, „Песен на пророческия Олег“, „На море."

10. Стихотворения от А. С. Пушкин:
„Бавачка“, „Спомням си един прекрасен момент...“, „19 октомври“ („Гората пуска пурпурната си рокля...“), „Пророкът“, „Зимен път“, „Анчар“, „На хълмовете на Грузия лежат нощната мъгла ...", "Обичах те: обичам все още, може би ...", "Зимна сутрин", "Демони", "Разговор на продавач на книги с поет", "Облак", "Издигнах си паметник, който не беше направен от ръцете...", "Пустинен сеяч на свободата ...", " Имитации на Корана "(IX." И пътешественикът, уморен от Бог, промърмори ... "), " Елегия "(" Луди години, угасени забавления ... ")," .. Посетих отново ... ".
Стихотворение "Медният конник".

11. Художествени особености на романа на Александър Пушкин "Евгений Онегин".
Авторът и неговите герои.
Извънсюжетни елементи в романа "Евгений Онегин": писма от героите, сънят на Татяна, лирически отклонения.
Статията на Белински.

12. Историята на Александър Пушкин "Капитанската дъщеря".
Обобщение на понятието „епични жанрове“.
Поезия на М. Ю. Лермонтов. "Песен... за търговеца Калашников."

13. Поезия на М. Ю. Лермонтов.
Стихотворения "Не, аз не съм Байрон, аз съм различен ...", "Облаци", "Просяк", "Изпод тайнствена, студена полумаска ...", "Платно", "Смърт на Поет", "Бородино", "Когато пожълтялото царевично поле се тревожи ... "," Дума "," Поет "(" Моята кама блести със златна украса ... ")," Три длани "," Молитва "(" В труден момент ... ")," И скучно и тъжно "," Не, не те обичам толкова пламенно ... "," Родина "," Сънят "(" В обедната жега в долината на Дагестан . .. ")," Пророк "," Колко често, заобиколен от пъстра тълпа ... "," Валерик "," Излизам сам, на път съм ... ". Стихотворение "Мцири".

14. Композиционни особености на романа на М. Ю. Лермонтов "Герой на нашето време".
Системата от образи в романа.
Понятието "психологизъм".
Ролята на портрета и пейзажа.

15. Н. В. Гогол.
Стихотворението "Мъртви души" - особености на жанра и композицията.
Проблем с героя. Епично начало и образна система в поемата на Гогол.

16. Н. В. Гогол.
Комедия "Главният инспектор". Разказът "Шинелът".

17. Изпит номер 2.
Литературата от 1-ва половина на 19 век

18. А. Н. Островски.
Драма "Гръмотевична буря". Характеристики на жанра на драмата.
Статията на Добролюбов „Лъч светлина в тъмното царство“.
Статията на Писарев "Мотиви на руската драма".

19. Текстове от A. A. Fet:
"Зората се сбогува със земята ...", "С едно натискане да прогони жива лодка ...", "Вечер", "Научи се от тях - от дъб, от бреза ...", "Това сутрин, тази радост ...", "Шепот, плах дъх ... "," Нощта блестеше. Градината беше пълна с луна. Лъжехме...", "Още една майска нощ."

Текстове от F.I.Tyutchev:
„Обяд“, „В морските вълни се пее...“, „Хвърчило се издигна от поляната...“, „Има в оригиналната есен...“, „Silentium!“, „ Не това, което мислите, природа ...", "Интелектуално Русия не може да бъде разбрана ... "," О, колко разрушително обичаме ... "," Не можем да предвидим ... "," К. Б. „(„ Срещнах те - и всичко е старо ... ”),„ Природата е сфинкс. И така е по-вярно...“.

20. Стихотворения от Н. А. Некрасов:
„Тройка“, „Не ми харесва твоята ирония...“, „Железница“, „На път“, „Вчера, в шест часа...“, „Ти и аз сме глупави хора...“ , „Поет и гражданин“, „Елегия“ („Нека променливата мода ни каже...“), „О, музо! Аз съм на вратата на ковчега...“.
Стихотворение „Кой живее добре в Русия“.
Характеристики на художествения текст: авторски замисъл, композиция на произведението, изобразителни и изразни средства.

21. Жанрови разновидности на руския роман:
Романът-диспут на И. С. Тургенев "Бащи и синове".
Романът "Календар" от И.А. Гончарова "Обломов".

22. М. Е. Салтиков-Щедрин.
Приказки: „Приказката как един човек нахрани двама генерали“, „Дивият земевладелец“, „Мъдрият Пискър“. „Историята на един град“ (проучване).

Н. С. Лесков.
"Лявица". „Несмъртоносен Голован“.

23. Ф. М. Достоевски
"Престъпление и наказание".
Теми и проблеми на романа. Психологизмът на Достоевски.
Християнската символика в романа.
Системата от художествени образи на романа: "двойници" на героя, ролята на "мечти".

24. Л. Н. Толстой
"Война и мир". Епичен роман.
Авторовата концепция, тема и идея, проблеми, композиционна структура, система от художествени образи на романа. Философски и религиозни идеи на Толстой. Авторска позиция 25. Тест номер 3. Литературата от 2-ра половина на XIX век.

26. Понятието "модернизъм".
И. А. Бунин "Господинът от Сан Франциско", "Чист понеделник".
А. П. Чехов. Разкази: „Студент”, „Йонич”, „Човек в калъф”, „Дама с куче”, „Смърт на чиновник”, „Хамелеон”.
AM Горки "Старицата Изергил".

27. Комедия на А. Чехов "Черешовата градина" и драмата на А. М. Горки "На дъното".
Сребърният век на руската литература.
Подобряване на знанията за литературните измерения. Долник. Стих с акцент. Празен стих. Vers libre.

28. Основните поетични течения на Сребърната епоха.

А. А. Блок.
Стихотворения: „Чужденец“, „Русия“, „Нощ, улица, лампа, аптека...“, „В ресторант“, „Реката се разстила. Тече, тъжно лениво ... "(от цикъла" На Куликово поле ")," На железницата "," Влизам в тъмни храмове ... "," Фабрика "," Русия "," За доблестта, за подвизи, за слава ... "," О, искам да живея лудо ... ". Стихотворение "Дванадесет".

О. Е. Манделщам.
Стихотворения: „Нотр Дам“, „Безсъние. Омир. Стегнати платна ... "," За експлозивната доблест на следващите векове ... ", "Върнах се в моя град, познат до сълзи ... ".

А. А. Ахматова.
Стихотворения: „Песента на последната среща“, „Стиснах ръцете си под тъмен воал...“, „Не ми трябват одични съотношения...“, „Имах глас. Той извика утешително ... "," Родна земя "," Оцветена в сълзи есен, като вдовица ... "," Приморски сонет "," Има такива дни преди пролетта ... "," Не с тези, които имат изоставил земята ... " ", " Стихотворения за Санкт Петербург ", " Смелост ". Стихотворение "Реквием".

В. В. Маяковски.
Стихотворения: „Можеш ли?”, „Слушай!”, „Цигулка и малко нервна”, „Лиличка!”, която беше с Владимир Маяковски през лятото на дачата”, „Подаряване”, „Писмо до Татяна Яковлева”. Стихотворение „Облак в гащи“.

Б. Л. Пастернак.
Стихотворения: „Февруари. Вземете мастило и плачете!. "," Определение на поезията "," Искам да ходя във всичко ... "," Хамлет "," Зимна нощ "," Няма да има никой в ​​къщата ... "," Сняг вали "," За тези стихове "," Да обичаш другите - тежък кръст ... "," Борове "," Ий "," Юли ".

С. А. Есенин.
Стихотворения: „Давай, Русия, скъпа моя!. "," Не се скитайте, не се бръчкайте в пурпурните храсти ... "," Сега си тръгваме малко ... "," Писмо до майка "," Перината спи. Скъпа равнина ... "," Ти си моят Шагане, Шагане ... "," Не съжалявам, не се обаждам, не плача ... "," Съветска Русия "," Пътят мисли за червената вечер...", "Пушкин", "Вървя по долината. На гърба на капачката ... "," Ниска къща със сини капаци ... ".

М. И. Цветаева.
Стихотворения: „На моите стихотворения, написани толкова рано...“, „Стихотворения на Блок“ („Името ти е птица в ръката ти...“), „Кой е направен от камък, кой е направен от глина .. .“, „Копнеж по родината! От дълго време ... ", "Книги в червена подвързия", "Баба", "Седем хълма - като седем камбани! .. "(от цикъла" Стихотворения за Москва ").

29. Прозата на ХХ век.

М. А. Шолохов. Романът "Тих Дон". Епосът "Съдбата на човека".

М. А. Булгаков. Романите "Бялата гвардия" и "Майстора и Маргарита".

Б. Л. Пастернак. Романът "Доктор Живаго".

А. П. Платонов. Историята "Юшка".

А.И. Солженицин. Разказът "Дворът на Матренин". Разказът "Един ден в Иван Денисович".

30. Темата за войната при AT Tvardovsky.
Стихотворения: „Цялото е в един единствен завет...“, „В памет на майка“, „Знам, не съм виновен...“. Стихотворение „Василий Теркин“ (глави „Преминаване“, „Двама бойци“, „Дуел“, „Смърт и воин“).

Преглед на литературата от втората половина на ХХ век (кратка информация).

Проза от втората половина на 20 век (общ преглед).
Ф. А. Абрамов, Ч. Т. Айтматов, В. П. Астафиев, В. И. Белов, А. Г. Битов, В. В. Биков, В. С. Гросман, С. Д. Довлатов, В. Л. Кондратьев, В. П. Некрасов, Е. И. Носов, В. Г. Распутин, Ю. Ф. Тендряков , В. М. Шукшин.

Поезия от втората половина на 20 век (общ преглед).
Б. А. Ахмадулина, И. А. Бродски, А. А. Вознесенски, В. С. Висоцки, Е. А. Евтушенко, Н. А. Заболоцки, Ю. П. Кузнецов, Л. Н. Мартинов, Б. Ш. Окуджава, Н. М. Рубцов, ДС Д.С. .

Драма от втората половина на ХХ век (общ преглед).
А. Н. Арбузов, А. В. Вампилов, А. М. Володин, В. С. Розов, М. М. Рощин.

31. Тест номер 4. Литературата на ХХ век.

32. Финален урок: въпроси и отговори, изясняване на неразбраното, финално тестване.

КодификаторПредставлява списък с произведения, умения, знания и определения, необходими за успешно полагане на финалния изпит по литература. Тази насока за учители и студенти се публикува ежегодно от FIPI, така че да стесним нашите търсения и да спрем на информацията, която определено ще ни бъде полезна в X-часа. Този списък съдържа основните елементи, които съставляват литературните изследвания, тоест необходимите термини и информация от историята на науката. Те са необходими за извършване на компетентен и задълбочен анализ на книгите. Именно умението за анализ се тества в задачи 16 и 17, където ученикът трябва да дава разширени отговори на въпроси, да разсъждава и да дава аргументи от прочетеното.

Какво трябва да прочетете, за да преминете изпита? Към кодификатора е приложен и списъкът с работите на изпита през 2018 г. Оказва се, че не всички учебници, които издържат в училище, са необходими за последния тест. Само няколко (и то не най-трудните) попаднаха в списъка. Следователно етапът на подготовка, посветен на „препрочитане“, няма да отнеме много време, предвид факта, че по-голямата част от необходимата литература е завършена съвсем наскоро и все още не е имала време да бъде забравена. Така абитуриентът се нуждае от кодификатор, който да спести време и да насочи усилията си в правилната посока. Използвайте го като основно и общоприето ръководство за самоподготовка.

Трябва да се отбележи, че не най-трудните книги бяха избрани за издържане на изпита. Например недолюбваният Доктор Живаго е изключително рядък във варианти, тъй като изучаването му в кодификатора на произведенията се нарича „проучване“, тоест няма да има пълномащабен тест за познаване на съдържанието на този роман. Освен това в някои случаи можете да изберете роман. Например от прозата на Булгаков ученик може да предпочете или „Майстора и Маргарита“, или „Бялата гвардия“. Не е необходимо да четете и двата романа, достатъчно е да изберете по-простия. По този начин списъкът с книги за изпита по литература е много полезна информация за тези, които искат да сведат до минимум времето, прекарано в подготовка.

Стихотворения от кодификатора

Учебната програма не включва много стихове, което също улеснява процеса на подготовка. Всички тези стихотворения са тематично свързани. Следователно тяхното системно разчитане гарантира липсата на проблеми със задача 16, където е необходимо по аналогия да се подберат подобни произведения и да се каже какво ги обединява с даденото във въпроса. Разбира се, не е необходимо да ги запомняте, но можете да направите тематични сборници с поетични произведения за себе си и да запишете впечатленията си от всяка една от тях.

1. V.A. Жуковски: "Море", Балада "Светлана"
2. КАТО. Пушкин. Текстовете на Пушкин: "Село", "Затворник", "В дълбините на сибирските руди ...", "Поет", "До Чаадаев", "Песен на пророческия Олег", "До морето", "Медицинска сестра", "К ***" ("Спомням си един прекрасен момент..."), "19 октомври" ("Гората пуска пурпурната си рокля..."), "Пророкът", "Зимен път", "Анчар “, „На хълмовете на Грузия лежи нощната мъгла...“, „Аз те обичах: обичам все още, може би...“, „Зимно утро“, „Демони“, „Разговор на продавач на книги с поет "," Облак "," Издигнах паметник, ненаправен от ръце ... " ... "," Имитации на Корана "(IX." И пътешественикът, уморен от Бог, промърмори ... ")" Елегия " , ("Луди години, угасени забавления..."),"...Отново посетих...". Стихотворение "Медният конник".
3. М.Ю. Лермонтов: "Не, аз не съм Байрон, аз съм различен ...", "Облаци", "Просяк", "Изпод мистериозна, студена полумаска ...", "Платно", "Смърт на поет", "Бородино", "Когато пожълтява царевично поле ... "," Дума "," Поет "(" Моята кама блести със златна украса ... ")," Три длани "," Молитва "(" В труден момент ... ")," И скучен и тъжен "," Не, не те обичам толкова пламенно ... "," Родина "," Сънят "(" По обедната жега в долината на Дагестан .. . ")," Пророк "," Колко често, заобиколен от пъстра тълпа ... "," Валерик "," Излизам сам на пътя ...". Стихотворение "Песен за ... търговеца Калашников". Стихотворение "Мцири".
4. НА. Некрасов: „Тройка“, „Не ми харесва твоята ирония...“, „Железница“, „На път“, „Вчера, в шест часа...“, „Ти и аз сме глупави хора .. .“, „Поет и гражданин“, „Елегия“ („Нека променливата мода ни каже...“), „О, муза! Аз съм на вратата на ковчега...“. Стихотворение „Кой живее добре в Русия“.
5. А.А. Фет: "Зората се сбогува със земята ...", "С едно натискане да прогони жива лодка ...", "Вечер", "Учете се от тях - от дъб, от бреза ...", „Тази сутрин тази радост...“, „Шепот, плах дъх…“,“ Нощта блестеше. Градината беше пълна с луна. Лъжехме...", "Още една майска нощ."
6. А.А. Блок: „Непознат“, „Русия“, „Нощ, улица, лампа, аптека...“, „В ресторант“, „Реката се разстила. Той тече, мързеливо тъжен ... "(от цикъла" На Куликово поле ")," На железницата "," Влизам в тъмни храмове ... "," Фабрика "," Русия "," За доблестта, за подвизи, за слава ... " , "О, искам да живея лудо ...". стихотворение "дванадесет"
7. В.В. Маяковски: „Можеш ли?“, „Слушай!“, „Цигулка и малко нервен“, „Лиличка!“, който беше с Владимир Маяковски през лятото на дачата“, „Подаряване“, „Писмо до Татяна Яковлева“. Стихотворение "Облак в гащи"
8. S.A. Йесенин: „Гой ти, Русия, скъпа моя! ..“, „Не се скитайте, не се бръчкайте в пурпурните храсти...“, „Сега си тръгваме малко...“, „Писмо до майката“ , „Перата трева спи. Скъпа равнина ... "," Ти си моят Шагане, Шагане ... "," Не съжалявам, не се обаждам, не плача ... "," Съветска Русия "," Пътят мисли за червената вечер...", "Пушкин", "Вървя по долината. На гърба на капачката ... "," Ниска къща със сини капаци ... "
9. М.И. Цветаева: „На моите стихотворения, написани толкова рано...“, „Стихотворения на Блок“ („Името ти е птица в ръката ти...“), „Кой е направен от камък, кой е направен от глина .. .“, „Копнеж по родината! От дълго време ... "," Книги в червена подвързия "," Баба "," Седем хълма - като седем камбани! .. "(от цикъла" Стихотворения за Москва ")
10. O.E. Манделщам: „Нотр Дам“, „Безсъние. Омир. Стегнати платна ... "," За експлозивната мощ на следващите векове ... ", "Върнах се в моя град, познат до сълзи ..."
11. А.А. Ахматова: "Песента на последната среща", "Стиснах ръцете си под тъмен воал ...", "Няма нужда от нищо
    odic rati ... ", имах глас. Той извика утешително ... "," Родна земя "," Сълзлива есен, като вдовица ... "," Приморски сонет "," Преди пролетта има дни като този ... "," Не с онези, които изоставиха земя ... "," Стихотворения за Санкт Петербург "," Смелост ". Стихотворение "Реквием".
12. Б.Л. Пастернак: „Февруари. Вземете мастило и плачете! .. "," Определение на поезията "," Във всичко, което искам да достигна ... "," Хамлет "," Зимна нощ "(" Мело, тебешир по цялата земя ... "), „Никой няма да има в къщата...“, „Идва сняг“, „За тези стихове“, „Да обичаш другите е тежък кръст ...“, „Борове“, „Иней“, „Юли“.
13. Стихотворения от поне трима автори по ваш избор: B.A. Ахмадулина, И.А. Бродски, А.А. Вознесенски, В.С. Висоцки, Е.А. Евтушенко, Н.А. Заболоцки, Ю.П. Кузнецов, Л.Н. Мартинов, Б.Ш. Окуджава, Н.М. Рубцов, Д.С. Самойлов, Б.А. Слуцки, В.Н. Соколов, В.А. Солоухин, А.А. Тарковски.
Интересно? Дръжте го на стената си!

Не е съвсем вярно, че едва с настъпването на определена възраст буквално ни „облива вълна на носталгия“, когато чуем мелодията на младостта или видим някои атрибути от онова време. Дори едно съвсем малко дете започва да копнее за любимата си играчка, ако някой я е взел или скрил. Всички сме до известна степен влюбени в старите неща, защото те пазят духа на цяла епоха. Не е достатъчно да четем за това в книги или в интернет. Искаме да имаме истинска антика, която може да се докосне и помирише. Само си спомнете чувствата си, когато сте взели книга от съветско време с леко пожълтели страници, които излъчват сладникав аромат, особено когато ги обръщате, или когато гледате черно-бели снимки на вашите родители или баби и дядовци, тези с неравномерни бели рамки. Между другото, за мнозина такива снимки остават най-обичаните досега, въпреки ниското качество на такива изображения. Въпросът тук не е в образа, а в усещането за духовна топлина, която ни изпълва, когато ни хванат погледа.

Ако в живота ни не са останали „предмети от миналото“ поради безкрайни пътувания и смяна на местоживеене, тогава можете да закупите антики в нашия антикварен онлайн магазин... Антикварните магазини са особено популярни сега, защото не всеки има възможност да посещава такива обекти и те са концентрирани главно само в големите градове.

Тук можете да закупите антики на различни теми

За да поставите точка на "i", трябва да се каже, че антикварен магазине специална институция, която извършва покупко-продажба, замяна, реставрация и експертиза на антики и предоставя редица други услуги, свързани с продажбата на антики.

Антиките са едни от антиките, които имат доста висока стойност. Това може да бъде: антични бижута, уреди, монети, книги, интериорни предмети, фигурки, съдове и др.

Въпреки това, в редица страни различни неща се считат за антики: в Русия артикул, който е на повече от 50 години, получава статут на "антикварен", а в САЩ - предмети, направени преди 1830 г. От друга страна, във всяка страна различните антики имат различна стойност. В Китай античният порцелан е с по-голяма стойност, отколкото в Русия или Съединените щати.

С други думи, за купуване на антикитрябва да се помни, че цената му зависи от следните характеристики: възраст, уникалност на изпълнение, метод на производство (всеки знае, че ръчната работа се оценява много по-високо от масовото производство), историческа, художествена или културна стойност и други причини.

Антикварен магазине доста рисков бизнес. Въпросът е не само в трудоемкостта при намирането на необходимия продукт и дългия период от време, през който този артикул ще се продава, но и в способността да се разграничи фалшификат от оригинала.

Освен това магазинът за антики трябва да отговаря на редица стандарти, за да спечели подходяща репутация на пазара. Ако говорим за антикварен онлайн магазин, тогава той трябва да има широка гама от представени продукти. Ако антикварен магазин съществува не само в необятността на World Wide Web, то той трябва да бъде и достатъчно голям, за да може клиентът да се скита удобно сред антики в него и, второ, да има красив интериор и приятна атмосфера.

В нашия антикварен магазин има много редки предмети, които могат да впечатлят дори и почтен колекционер.

Антиките имат магически сили: щом ги докоснете, ще им станете голям фен, антиките ще заемат полагащото им се място в интериора на вашия дом.

В нашия антикварен онлайн магазин можете купуват антикиголямо разнообразие от теми на достъпни цени. За да се улесни търсенето, всички продукти са разделени на специални групи: картини, икони, селски живот, интериорни предмети и т.н. Също така в каталога можете да намерите стари книги, пощенски картички, плакати, сребърни прибори, порцелан и много други.

Освен това в нашия антикварен онлайн магазин можете да закупите оригинални подаръци, мебели и кухненски прибори, които могат да съживят интериора на вашия дом, да го направят по-изтънчен.

Продажба на антикив Русия, както и в много европейски градове като Париж, Лондон и Стокхолм, тя има свои собствени характеристики. На първо място, това са високи разходи за закупуване на антики, но отговорността на магазина за продажба на антики също е доста голяма, тъй като тези неща представляват определена материална и културно-историческа стойност.

Закупувайки антики в нашия магазин, можете да сте сигурни в автентичността на закупените артикули

В нашия антикварен магазин работят само квалифицирани консултанти и оценители, които лесно различават оригинала от фалшификата.

Стремим се да направим нашия антикварен онлайн магазин интересен както за колекционери, така и за почитателите на древността и за най-обикновените ценители на красивото, които имат добър вкус и знаят цената на нещата. Така едно от приоритетните ни направления е постоянното разширяване на асортимента както чрез дилъри, така и чрез сътрудничество с други фирми, занимаващи се с продажба на антики.

Информация за теорията и историята на литературата

1. 1 художествена литература като изкуство на думите
   1.2 Фолклор. Фолклорни жанрове
   1.3 Художествен образ. Художествено време и пространство
   1.4 Съдържание и форма. Поетика
   1.5. Намерението на автора и неговото изпълнение. Измислена фантастика.
   фантастично
   1.6 Историко-литературен процес. Литературни направления и тенденции:
   класицизъм, сантиментализъм, романтизъм, реализъм, модернизъм
   (символизъм, акмеизъм, футуризъм), постмодернизъм
   1.7 Литературни родове: епос, лирика, лироепика, драма. Литературни жанрове:
   роман, епически роман, разказ, разказ, скица, притча; стихотворение, балада;
   лирическа поема, песен, елегия, съобщение, епиграма, ода,
   сонет; комедия, трагедия, драма
   1.8 Авторска позиция. Тема. Идея. Проблеми. парцел. Състав.
   Епиграф. Антитеза. Етапи на развитие на действие: експозиция, настройка,
   кулминация, развръзка, епилог. Лирическо отклонение. Конфликт.
   Автор-разказвач. Образът на автора. Характерът. Интериор. характер.
   Тип. Лирически герой. Система от изображения. Портрет. Пейзаж. Говорейки
   фамилия. Забележка. „Вечни теми“ и „вечни образи“ в литературата.
   патос. Историята. Характеристики на речта на героя: диалог, монолог;
   вътрешна реч. Приказката
   1.9 Детайл. символ. Подтекст
   1.10 Психологизъм. Националност. Историзъм
   1.11 Трагично и комично. Сатира, хумор, ирония, сарказъм. Гротескни
   1.12 Език на произведение на изкуството. риторичен въпрос,
   възклицание. Афоризъм. Инверсия. Повторете. анафора. Изобразителен
   изразни средства в художественото произведение: сравнение,
   епитет, метафора (включително персонификация), метонимия. Хипербола.
   Алегория. Оксимотрон.
   Звукописване: алитерация, асонанс
   1.13 Стил
   1.14 Проза и поезия. Системи за верификация. Поетични измерения: пор,
   ямб, дактил, амфибрахий, анапест. Ритъм. рима. Строфа. Долник.
   Стих с акцент. Празен стих. Vers libre

2. Списък на необходимата литература

От старата руска литература
2.1 "Дума за полка на Игор"

От литературата на 18 век.
3.1 D.I.Fonvizin. Пусни "Minor"
3.2 Г.Р.Державин. стихотворение "Паметник"

От литературата от първата половина на XIX век.
4.1 V.A. Жуковски. стихотворение "Море"
4,2 V.A. Жуковски. Балада "Светлана"
4.3 A.S. Грибоедов. Пиесата "Горко от остроумието"
4.4 A.S. Пушкин. Стихотворения: „Селото“, „Затворникът“, „В дълбините
Сибирски руди ... "," Поет "," На Чаадаев "," Песен на пророческия Олег ",
"До морето", "Медицинска сестра", "К ***" ("Спомням си един прекрасен момент ..."),
„19 октомври“ („Гората пуска пурпурната си рокля...“), „Пророкът“, „Зимата
път "," Анчар "," На хълмовете на Грузия лежи нощната мъгла ... "," Ще
обичан: все още обичам, може би ... "," Зимно утро "," Демони "," Разговор
книжар с поет "," Облак ", издигнах паметник на себе си
не е направено на ръка...", "Дневната светлина угасна...", "Сеяч на свободата
пустиня ... "," Имитации на Корана "(IX." И пътникът уморен от Бог
промърмори ... ")" Елегия ", (" Луди години, угасени забавления ... ")," ... Отново аз
посети..."
4.5 A.S. Пушкин. Роман капитанската дъщеря
4.6 A.S. Пушкин. Стихотворение "Медният конник"
4.7 A.S. Пушкин. Романът "Евгений Онегин"
4,8 М.Ю. Лермонтов. Стихотворения: "Не, аз не съм Байрон, аз съм различен ...",
"Облаци", "Просяк", "Изпод мистериозна, студена полумаска ...",
„Ветроходство“, „Смърт на поета“, „Бородино“, „Когато пожълтява
царевично поле ... "," Дума "," Поет "(" Моята кама блести със златна облицовка ... "),
"Три длани", "Молитва" ("В труден момент ..."), "И е скучно и
тъжен "," Не, не те обичам толкова пламенно ... "," Родина "," Мечта "
(„По обяд жега в долината на Дагестан...“), „Пророк“, „Колко често,
заобиколен от пъстра тълпа ... "," Валерик "," Излизам на пътя сам ... "
4,9 М.Ю. Лермонтов. Стихотворение "Песен за ... търговеца Калашников"
4.10 М.Ю. Лермонтов. Стихотворение "Мцири"
4.11 М.Ю. Лермонтов. Романът "Герой на нашето време"
4.12 Н.В. Гогол. Пиесата "Главният инспектор"
4.13 Н.В. Гогол. Разказът "Шинел"
4,14 Н.В. Гогол. Стихотворение "Мъртви души"

От литературата от втората половина на XIX век.
5.1 A.N. Островски. Пиесата "Гръмотевична буря"
5.2 I.S. Тургенев. Романът "Бащи и синове"
5.3 Пълно име Тютчев. Стихотворения: „Обед”, „В морето се пее
вълни ... "," Хвърчило се издигна от поляната ... "," Има през есента
оригинално ... "," Silentium! "," Не това, което мислиш, природа ... ",
„Умът не може да разбере Русия…“, „О, колко разрушително обичаме…“, „Не го правим
дадено да се предскаже ... "," К. Б." ("Срещнах те - и всичко е старо ..."),
„Природата е сфинкс. И така е по-вярно..."

5.4 A.A. Fet. Стихотворения: "Зората се сбогува със земята ...", "Един тласък
карайте лодката жива ... "," Вечер "," Учете се от тях - от дъб, от бреза ... ",
„Тази сутрин тази радост...“, „Шепот, плах дъх...“, „Нощта грееше.
Градината беше пълна с луна. Лъжехме ...", "Още една майска нощ"
5.5 I.A. Гончаров. Роман "Обломов"
5.6 N.A. Некрасов. Стихотворения: "Тройка", "Не харесвам твоята ирония ...",
"Железница", "По пътя", "Вчера, в шест часа ...",
"Ти и аз сме глупави хора ...", "Поет и гражданин", "Елегия"
(„Нека променящата се мода ни каже...“), „О, музо! Аз съм на вратата на ковчега..."
5.7 N.A. Некрасов. Стихотворение "Кой живее добре в Русия"
5,8 М.Е. Салтиков-Шчедрин. Приказки: „Историята за това как един мъж на двама
хранеше генералите", "Дивият земевладелец", "Мъдрият Пискар"
5,9 М.Е. Салтиков-Шчедрин. Романът "Историята на един град" (общ
ученето)
5,10 L.N. Толстой. Романът "Война и мир"
5.11 F.M. Достоевски. Романът "Престъпление и наказание"
5.12 NS Лесков. Една работа (по избор на изпитвания)

От литературата от края на XIX - началото на XX век.
6.1 A.P. Чехов. Разкази: „Студент”, „Йонич”, „Мъж в калъф”, „Дама
с куче "," Смърт на служител "," Хамелеон "
6.2 A.P. Чехов. Пиесата "Черешовата градина"

От литературата от първата половина на XX век.
7.1 I.A. Бунин. Разкази: „Майстор от Сан Франциско“, „Чист
понеделник"
7.2 М. Горки. Историята "Старица Изергил"
7.3 М. Горки. Играйте "На дъното"
7.4 A.A. Блокиране. Стихотворения: "Непознат", "Русия", "Нощ, улица,
лампа, аптека ... "," В ресторант "," Реката се разстила. Потоци, тъжно
мързеливо ... "(от цикъла" На Куликово поле ")," На железницата ",
„Влизам в тъмни храмове...“, „Фабрика“, „Русия“, „За доблестта, о
подвизи, за слава ... "," О, искам да живея лудо ... "
7.5 A.A. Блокиране. стихотворение "дванадесет"
7,6 V.V. Маяковски. Стихотворения: "Можеш ли?", "Слушай!",
"Цигулка и малко нервна", "Лиличка!", "Юбилей",
"Седни назад", "Нейт!", "Добро отношение към конете",
„Необикновено приключение, което се случи с Владимир Маяковски през лятото
в страната "," Раздаване "," Писмо до Татяна Яковлева "
7,7 V.V. Маяковски. Стихотворение "Облак в гащи"
7.8 S.A. Есенин. Стихотворения: „Гой ти, Русия, скъпа моя! ..“, „Не се скитай,
не се мачкайте в пурпурните храсти ... "," Сега си тръгваме малко ... ",
„Писмо до майка“, „Перата трева спи. Ясно скъпа ... "," Шагане, ти си мой,
Шагане ... ", "Не съжалявам, не се обаждам, не плача ... ", "Советская Рус",
"Пътят мислеше за червената вечер ...", "Изсечените следи пееха ..."
„Рус“, „Пушкин“, „Вървя по долината. На гърба на капачката ... "," Ниска къща
със сини капаци..."

7,9 M.I. Цветаева. Стихотворения: "На моите стихотворения, написани толкова рано ...",
„Стихотворения на Блок“ („Вашето име е птица в ръката ви ...“), „Кой е направен от камък,
който е направен от глина ... "," носталгия! От дълго време ... "," Книги в червено
обвързани "," Баба "," Седем хълма - като седем камбани! .. "(от цикъла
"Стихотворения за Москва")
7.10 O.E. Манделщам. Стихотворения: „Нотр Дам“, „Безсъние. Омир.
Стегнати платна ...", "За експлозивната мощ на следващите векове ...",
"Върнах се в моя град, познат до сълзи..."
7.11 A.A. Ахматова. Стихотворения: „Песен за последната среща“, „Стиснат
ръце под тъмен воал...", "Не ми трябва одик рати..."," И
гласът беше. Той се обади удобно ... "," Родна земя "," Оцветена от сълзи есен, как
вдовица ... "," Приморски сонет "," Преди пролетта има дни като този ... "," Не
с тези, които са изоставили земята ... ", " Стихотворения за Санкт Петербург ", " Смелост "
7.12 A.A. Ахматова. стихотворение "Реквием"
7.13 M.A. Шолохов. римски "Тих Дон"
7.14 M.A. Шолохов. Историята "Съдбата на човека"
7.15 ч. сутринта Булгаков. Романът "Бяла гвардия" (разрешен избор)
7.15.B M.A. Булгаков. Романът "Майстора и Маргарита" (разрешен избор)
7.16 A.T. Твардовски. Стихотворения: „Целият смисъл е в едно и единствено
завет ... "," В памет на майка "(" В земята, където бяха изведени в стадо ... "),
"Знам, не съм виновен..."
7.17 A.T. Твардовски. Стихотворение „Василий Теркин“ (глави „Преминаване“, „Две
войник "," Дуел "," Смърт и воин ")
7,18 B.L. пащърнак. Стихотворения: „Февруари. Вземете мастило и плачете! ..",
"Определението на поезията", "Във всичко, което искам да ходя ...", "Хамлет",
„Зимна нощ“ („Мело, беше плитко по цялата земя...“), „Няма да има никой в
у дома ... "," Идва сняг "," За тези стихотворения "," Да обичаш другите е трудно
кръст ... "," Борове "," Ий "," Юли "
7,19 B.L. пащърнак. Романът "Доктор Живаго" (обзорно изследване с анализ
фрагменти)
7.20 А.П. Платонов. Една работа (по избор на изпитвания)
7.21 А.И. Солженицин. Разказ "Дворът на Матренин"
7.22 А.И. Солженицин. Разказът "Един ден в Иван Денисович"

От литературата от втората половина на ХХ век.

8.1 Проза от втората половина на XX век.
Ф. Абрамов, Ч.Т. Айтматов, В.П. Астафиев, В.И. Белов, А.Г. битове,
В.В. Биков, В.С. Гросман, С.Д. Довлатов, В.Л. Кондратиев,
В.П. Некрасов, Е.И. Носов, В.Г. Распутин, V.F. Тендряков,
Ю.В. Трифонов, В.М. Шукшин (творби на поне трима автори, базирани на
избор)
8.2 Поезия от втората половина на ХХ век
B.A. Ахмадулина, И.А. Бродски, А.А. Вознесенски, В.С. Висоцки,
Е.А. Евтушенко, Н.А. Заболоцки, Ю.П. Кузнецов, Л.Н. Мартинов,
Б.Ш. Окуджава, Н.М. Рубцов, Д.С. Самойлов, Б.А. Слуцки,
В.Н. Соколов, В.А. Солоухин, А.А. Тарковски (поне стихове
трима автори по техен избор)

8.3 Драма от втората половина на ХХ век
A.N. Арбузов, A.V. Вампилов, А.М. Володин, В.С. Розов, М.М. Рощин
(творба на един автор по избор)

3. Списък на изискванията за нивото на подготовка на завършилите

1 Знайте / разбирайте:

1.1 образната природа на словесното изкуство;
1.2 съдържанието на изучаваните литературни произведения;
1.3 основни факти от живота и творчеството на класическите писатели
ХІХ – ХХ век, етапи от творческата им еволюция;
1.4 исторически и културен контекст и творческа история на изучаваното
върши работа;
1.5 основни закони на историческия и литературния процес,
информация за отделни периоди от неговото развитие, особености на литературните
посоки и течения;
1.6 основни литературно-теоретични понятия

2.1 възпроизвежда съдържанието на литературно произведение;
2.2 анализира и тълкува литературно произведение,
използвайки информация за историята и теорията на литературата
(художествена структура; тематика; проблематика; морал
патос; система от изображения; особености на композицията, художествен
време и пространство; изобразителни и изразни средства
език; художествен детайл); анализирайте епизод (сцена)
изучаваното произведение, обяснете връзката му с проблемното
върши работа;
2.3 свързват фикцията с публични факти
живот и култура; да разкрие ролята на литературата в духовното и
културно развитие на обществото;

2.4 да разкрие конкретно историческо и универсално
съдържанието на изучаваните литературни произведения; да се свързват
литературна класика с времето на писане, с модерността и
традиция; идентифицират междусекторни теми и ключови проблеми
руска литература;
2.5 да свърже изучаваното произведение с литературното направление
епоха; подчертават особеностите на литературните течения и течения в
анализ на работата;
2.6 за определяне на жанрово-родовата специфика на литературното
върши работа;
2.7 сравняват литературни произведения, както и техните различни
художествени, критически и научни интерпретации;
2.8 да се идентифицира авторската позиция, да се характеризират стиловите особености
писател;
2.9 формулирайте разумно отношението си към прочетеното
продукт;
2.10 пишете есета на литературни теми.

3 Използвайте придобитите знания и умения в практиката и ежедневието за:

3.1 създаване на съгласуван текст по предложената тема, като се вземат предвид нормите
руски книжовен език;
3.2 участие в диалог или дискусия

• Как лесно и красиво да рисувате диви животни на етапи с молив за начинаещи
• Как да нарисувате четка с молив стъпка по стъпка
• Аниме от нулата: стъпка по стъпка как да се научите как да рисувате момиче, животни и лице
• Как да нарисувате пони на етапи: основите
• Как да нарисувате Дядо Коледа с молив стъпка по стъпка
• Как да нарисувате Дядо Коледа и Снежанка майсторски клас за начинаещи
• Олга Серябкина: личен живот и горещи снимки
• Колко дълго трае акварелната татуировка?
• Илюстратори за приказки. В. М. Васнецов Илюстрации към приказки. Снимки от детството
• Илюстрации на Иван Билибин (165 творби)

• Страници за оцветяване на Winx
• Проблемът за смелостта на войниците във война според текста на Василиев (Единен държавен изпит на руски език)
• Образци на есета в посока "Смелост и страхливост"
• Пример за есе върху текста Ф
• Сравнителна характеристика на Евгений Онегин и Григорий Печорин (Сравнителен анализ)
• Сравнение на изображенията на Онегин и Печорин (Сравнителен анализ)
• С какво Печорин се различава от Онегин?
• Проявлението на героизма на съветските хора по време на войната Проблемът за проявлението на истинския героизъм
• Кои са жанровете в литературата
• Опъване на платното върху носилка Опъване на платното върху различни видове носилки