• Олга Серябкина: личен живот и горещи снимки
• Колко дълго трае акварелната татуировка?
• Илюстратори за приказки. В. М. Васнецов Илюстрации към приказки. Снимки от детството
• Илюстрации на Иван Билибин (165 творби)
• Страници за оцветяване на Winx
• Проблемът за смелостта на войниците във война според текста на Василиев (Единен държавен изпит на руски език)
• Образци на есета в посока "Смелост и страхливост"
• Пример за есе върху текста Ф
• Сравнителна характеристика на Евгений Онегин и Григорий Печорин (Сравнителен анализ)
• Сравнение на изображенията на Онегин и Печорин (Сравнителен анализ)

Рисуването е едно от най-радостните и забавни занимания за детето. В детската градина много време се отделя на часовете по изкуство. Най-важното е, че малките деца не трябва да бъдат принуждавани към този вид творчество - те самите с удоволствие рисуват. Важно е всяко малко дете да изживее ситуация на успех, независимо от способностите му за визуални изкуства. И за да се създадат такива условия, нестандартните техники за рисуване идват на помощ на учителя. Нека разгледаме някои от характеристиките на работата, а също и да дадем пример за списък с най-успешните теми за овладяване на този вид творчество при дългосрочно планиране.

Защо неконвенционалните техники са добри

В подготвителната група традиционното рисуване изисква значително усложнение на техниката в сравнение с по-ранните етапи на образователната дейност в детската градина. Но какво ще стане, ако бебето не може да прави прави линии, да поддържа пропорции и ясно да рисува очертания? След няколко неуспеха и малкото може да загуби интерес към рисуването завинаги. В този случай нестандартните техники за рисуване спестяват. Основното, на което учат децата, е липсата на страх от грешка.... В крайна сметка чертежът е много лесен за коригиране, достатъчно е да рисувате върху нещо или да го изтриете. Също така, нетрадиционни техники за рисуване

Самата среда на уроци по рисуване по t = нетрадиционни техники настройва децата на положително, очакване на успех, независимо от техните способности

Основното, на което учат децата, е липсата на страх от грешка... В крайна сметка чертежът е много лесен за коригиране, достатъчно е да рисувате върху нещо или да го изтриете. Също така, нетрадиционни техники за рисуване

• дайте на малките увереност в себе си, в своите способности;
• развиват естетически вкус, креативност, въображение;
• помагат за разширяване на представите за света;
• развиват фини двигателни умения;
• възпитават независимост на мисленето.

Какви техники се използват в подготвителната група

С деца на 6-7 години можете да практикувате всички начини за създаване на картина, която децата опознават през целия период на обучение в детската градина. Освен това творческите преподаватели внасят редица нови техники в този списък.

Интересно е. Опасно е да се използва гваш за техници, които изискват силно разредена боя, тъй като след изсъхване може да се появи бяло покритие.

Рисуване с памучни тампони

Интересно е. Сюжети в тази техника могат да се създават както в рамките на контура, така и без него.

Същността на метода е, че боята (акварел или гваш), вместо обичайната четка, се набира с памучен тампон. Можете да създадете чертеж с линии (с други думи, да го използвате като четка), или можете да го набиете, тоест да приложите пръчка върху лист хартия, да натиснете надолу и така да създадете сюжет. За да работите, имате нужда от прост набор:

• памучни тампони (отделно за всеки цвят на боята);
• бои;
• мокри кърпички (избършете пръстите и неточностите в чертежа).

Интересно е. В някои предучилищни образователни институции се използват акрилни бои. Но не е много удобно да рисувате с тях на хартия, тъй като поради тяхната консистенция те изсъхват дълго време, но върху тъканта се получават невероятни рисунки. Така се появи още една нетрадиционна техника на рисуване - с акрил върху плат.

Пример за рисуване с памучни тампони

"Пролетно настроение"

Това е пример за създаване на чертеж без предварително начертан контур.

Не се изисква контуриране за този чертеж.

инструкции:

1. „Намокряме пръчката със зелена боя и рисуваме стъбло с по-малки стъбла, разминаващи се в различни посоки. Начертаваме плътна линия за всяко парче от стъблото."
2. „Навлажняваме пръчката с жълта боя и нанасяме кръгови щрихи въз основа на стъблото. Линията трябва да прилича на кръгове от спирала - от най-малкия до най-големия.
3. „Нека потопим памучен тампон в различен цвят и да повторим предишната стъпка.“

Едно дете може да създаде едно цвете с многоцветни пъпки или да направи цял букет. Ако е възможно, детето трябва сам да избере цветовата схема.

Видео. Глухарчета в техниката на рисуване с памучни тампони

Фотогалерия от рисунки в техниката на рисуване с памучни тампони

Рисунки с памучни тампони могат да се комбинират с апликация. Техниката на рисуване с памучни тампони често се комбинира с техниката на рисуване с пръсти (плодовете са показани на тази фигура с пръсти).

Рисуване с бод: дъга, планинска пепел и други композиции

Неслучайно тази техника съжителства с метода за създаване на модел с памучни тампони. Факт е, че в някои източници тези два метода се считат за идентични. Да, наистина, най-разпространеният начин за създаване на рисунка с памучен тампон е да се боцка, тоест пръчката се потапя в боя (гваш или акварел) и когато е вертикална спрямо листа, се прави отпечатък върху хартия. Особено красиви рисунки се получават, ако вземете няколко пръчки, свържете ги в пакет и нарисувате с този пакет. И въпреки това може да се получи удар при използване

• пръсти - тогава отпечатъкът се прави с пръст, напоен с боя;
• твърда четка - убождането се оказва игловидно;
• мека четка - щампата е по-мека, сякаш заоблена.

Интересно е. Рисуването с пръсти се използва особено широко при работа в по-младата група. Този метод позволява на бебетата да развият фини двигателни умения и в същото време да опознаят себе си, своите творчески способности.

Помислете за примери за създаване на шарки с помощта на памучни тампони.

Примери за модели на бодене

"Дъга"

Рисунките на Poke изискват най-голямо внимание

инструкции:

1. Вземете 14 пръчки.
2. „Потопете 2 пръчки в червено и направете дъга.“
3. След това момчетата повтарят действието с двойки други цветове на дъгата (оранжево, жълто, зелено, светло синьо, синьо, лилаво).
4. „Сега намокряме пръчката с жълта боя и рисуваме слънцето с лъчи с бодове.“
5. „Показваме фоновото небе в синьо“.
6. "Потопете пръчка в бяла боя и създайте облаци в небето с кръгови движения."

Има и друга възможност за създаване на дъга с помощта на тази техника. Но това изисква определено умение, тъй като ще свържем многоцветни двойки в една линия.

инструкции:

1. „Намокрете клечката в червено и я поставете върху чист лист.“
2. "Ние бързо правим същата операция с други цветове."
3. "Взимаме пръчките с един линеен лъч и правим удари в дъга."
4. След това завършваме сюжета според предишните инструкции.

Интересно е. Тази версия на рисунката се изпълнява по-бързо, но изисква определени умения от децата, тъй като трябва бързо да потопите пръчките в боята и след това да ги поставите ясно в една линия в пръстите.

"офика"

С помощта на бод с куп памучни тампони можете бързо да нарисувате група елементи наведнъж, например куп горски плодове

Рисуването на есенна тема ви позволява да комбинирате две техники: линии и боцкане с памучни тампони.

инструкции:

1. „Да потопим пръчка в черна боя и да нарисуваме ствол на дърво с клони.“
2. "Взимаме куп пръчки, завързваме го с еластична лента."
3. „Потапяме гроздовете в червена боя и създаваме китка офика с едно боцване.“

Видео. Pussy върба в техниката на рисуване с четка

Фотогалерия от рисунки с помощта на техниката на бодене

Ако боята се разреди до консистенцията на заквасена сметана, тогава рисунката с бод ще се окаже по-релефна.За набиване с твърда четка не е необходимо да добавяте много вода към боята.

Техника на рисуване със сол

Както подсказва името на метода, имате нужда от сол, за да създадете изображението. По-добре е да не е екстра, а обикновен каменен, така че кристалите да са с различни размери - това ще направи рисунката по-обемна. Освен това, за да работите в тази техника, ще ви трябва

• лепило (PVA или силикат);
• листова основа с ярък цвят (това е основно условие, тъй като субстратът за рисунката със сол трябва да е контрастен, в противен случай изображението ще се загуби).

Интересно е. Алтернатива на солта може да бъде грисът. Има и опции за създаване на рисунки с помощта на елда, натрошен ориз и др.

Боядисването със сол се състои от 4 етапа:

1. Контуриране на изображение с молив.
2. Изчертаване на контура с лепило.
3. Покриване на субстрата със сол.
4. Изсушаване и изхвърляне на излишната сол.

Ако е необходимо, рисунката може да бъде боядисана с помощта на техниката за попиване със сламка или чрез намокряне на парче гъба с боя. Това обаче изисква повторно изсушаване, както и доста старателна работа по оцветяване.

Примери за рисунки в техниката на рисуване със сол

"птица"

За да направите чертежа чист, трябва да залепите добре контура му с лепило.

Тази рисунка е направена от комбинация от материали - слънцето е направено със зърнени храни.

инструкции:

1. "Върху лист със син цвят нарисувайте (заобиколете шаблона) птица в полет."
2. "Нарисуване на слънцето."
3. „Нанесете обилно лепило върху цялата птица и слънцето, без да излизате извън очертанията на рисунката.“
4. "Оставяне на лепилото" да се хване "- 30-60 секунди."
5. „Напълваме 2/3 от листа със сол, като се опитваме да нанесем равномерен слой върху птицата. Можете да помогнете с пръстите си."
6. "Покриваме една трета от листа (където е слънцето) с просо."
7. Можете да продължите да работите на следващия ден.
8. „Изсипваме излишната сол и просо.“
9. „С черен флумастер правим птиче око.

"Планети в космоса"

Този пример изисква последващо оцветяване. Освен това тук като допълнителни изобразителни средства се използват апликация (звезди) и хартиена конструкция (ракета).

За по-плавни цветови преходи е по-добре да използвате фина сол като основа.

инструкции:

1. "Начертайте 5 кръга-планети с различни размери върху син субстрат." Можете да използвате чифт компаси или да оставите децата да кръжат картонени кръгове с различен диаметър.
2. "Внимателно запълнете границите на контура с лепило."
3. "Напълнете чертежа със сол."
4. Работата продължава и на следващия ден.
5. "Изсипване на излишната сол."
6. "Разреждаме бои с вода."
7. "Потапяме четката в боята и правим капка върху кръга."
8. „Ето как работим през всички кръгове, като правим петна с различни цветове, за да получим преходи.“
9. Продължаваме да работим след изсъхване на боята (поне през ден). През това време децата могат да направят оригами ракета и да изрежат звездите.
10. — Залепете звездите и ракетата.

Видео. Солени фойерверки

Фотогалерия от рисунки със сол

Солта е незаменим материал за рисуване на зимни нощни картини.За да се поддържа ясни контури, следващият елемент трябва да се боядиса само след изсъхване на предишния. Рисунките със сол развиват тънко усещане за цвят у децата

Картини, нарисувани от дланите

Както подсказва името, материалът за създаване на картината ще бъдат дланите на бебетата. Могат да се нанасят с разреден с вода гваш или акварел. Освен това може да бъде един цвят или може би няколко, ако например палмите са цветя във ваза. Основното е, че децата имат мокри кърпички и способността да мият добре ръцете си след рисуване.

Пример за рисунка с длани

"пеперуда"

За да направите крилата равномерни, дланите трябва да се прилагат симетрично

инструкции:

1. "Със зелена боя рисуваме тялото на пеперудата, леко разширяващо се надолу."
2. "Правим антените сини, поставяме червени точки в краищата им."
3. "Поставяме жълта боя върху дланите си и правим отпечатък отляво и отдясно отдолу, като слагаме дланите си с палци надолу."
4. "Избършете дръжките, нанесете розова боя."
5. "Поставяме дланите си отляво и отдясно в горната част, така че палците да са отгоре."
6. „Избърсваме писалките и рисуваме кръговете-петна по крилата на пеперудата.“

Видео. Как да нарисувате лъв с длани

Фотогалерия от рисунки с длани

За тази рисунка освен длани са използвани и пръсти. След нанасяне на отпечатъка, на октоподите трябва да се придаде завършена форма с контур и очите им трябва да бъдат завършени. Ако дланите не се изтриват след една боя, а веднага приложени следващия, тогава дърветата ще се окажат многоцветни, наистина есенни Рисунки с палми могат да се превърнат в приложения

Метод за рисуване с пръсти

Както вече споменахме, можете да боцкате с пръсти. Но също така в подготвителната група активно се използва комбинация от щампи с линии. За рисуване се нуждаете от боя (гваш, акварел), разредена с вода, мокри кърпички.

Интересно е. Рисуването с пръсти често се комбинира с отпечатъци от ръце.

Пример за рисунка, използваща техниката на рисуване с пръсти

"Есенни цветове по дърветата"

За да оформите листата на дървото, нарисувайте кръг със зелена боя.

инструкции:

1. "Потопете показалеца в зелена боя и нарисувайте голям кръг с неговите отпечатъци."
2. „В рамките на този кръг ние прокарваме различни цветове, за да създадем зеленина по дърветата.
3. "Потапяме палеца си в кафява боя и начертаваме една линия отдолу - това е стволът на нашето дърво."
4. "Добавяне на зеленина под дървото."

Видео. Лятна поляна в техниката на рисуване с пръсти

Фотогалерия с рисунки с пръсти

Техниката на рисуване с пръсти се допълва перфектно от елементи, направени с длани. Пръстите могат да създават сцени в движение.

Рисуване с восъчни пастели

Същността на тази техника е, че децата създават сюжет с помощта на восъчни пастели и след това рисуват върху целия субстрат с акварел (или гваш, разреден с вода). Като алтернатива на пастелите можете да използвате обикновена восъчна свещ - тогава картината ще се окаже едноцветна.

Пример за рисуване с восъчни пастели

"Залез над морето"

Акварелът се разпространява върху пастелите, създавайки различна концентрация на цвят

инструкции:

1. „Начертайте полукръг на слънцето с восъчни пастели.“
2. "Правим лъчи, рисуваме вълни по морето с тъмносини пастели."
3. "Намокрете дебела четка със синя боя и я нанесете върху цялата рисунка, без да докосвате слънцето."

Видео. Поздрави в техниката на рисуване с восъчни пастели и акварели

Фотогалерия от рисунки с восъчни пастели

Ако смесите няколко нюанса на синя боя, фонът ще се окаже още по-ярък. За тази картина фонът е направен с мастило, а рисунката с пастели не е боядисана. Получават се интересни снимки, ако рисунката, направена с пастели, не е покрита с акварели

Боядисване със спрей

Работата по този нетрадиционен начин, за разлика от предишните, изисква известна подготовка. Същността на метода е както следва:

• върху картон се създава рисунка;
• този силует се изрязва, нанася се върху друг лист картон;
• шаблонът е очертан, изчертават се детайли (например венчелистчета на цветя);
• нарисуваните елементи се изрязват;
• върху лист хартия се прилага фон;
• прилага се шаблон с прорези;
• стара четка за зъби (пръст, четка за боя) се напръсква върху шаблона (клечката за зъби сякаш изтрива боята от четината);
• след изсъхване се изчертават необходимите детайли на картината.

Интересно е. Ако сюжетът трябва да остане небоядисан, тогава процедурата се опростява до етапа на изрязване на силуета, който след това се наслагва върху основата, предпазвайки контура от пръскане върху основата.

Пример за рисунка, използваща техниката на пръскане

"зимна гора"

Подготовката на пръскането отнема много време

инструкции:

1. „Тази рисунка ще изисква засенчване. Ето защо, преди да пръскаме с бои, ще боядисаме необходимите елементи и ще ги оставим да изсъхнат."
2. "Начертайте дървета, изрежете силуетите им."
3. "Прилагаме силуети върху друга основа, рисуваме формата на листата върху нея."
4. "Изрязване на този силует на зеленина."
5. Отново го нанасяме върху нова основа, правим контура на листата, леко отстъпвайки от готовия слой.
6. "Изрежете втория силует на листата."
7. „Правим силует от снежни преспи, оставяйки прорези. Отрязвам. "
8. "Поставяме ствола и втория силует на листата върху субстрата."
9. "Потапяме четката в боята, пръскаме я по целия лист с пръст."
10. „Нанесете силуетите на втория слой зеленина и наноси, напръскайте отново.“
11. "Премахване на шаблоните."

Видео. Натюрморт с цветя в техниката на пръскане

Фотогалерия от рисунки в техниката на пръскане

Шаблоните за пеперуди могат да бъдат позиционирани по различни начини, за да придадат на картината лекота и естественост.

Техника за блотография със сламка

Този метод за създаване на картини не само разкрива творческия потенциал на децата, но и има благоприятен ефект върху тяхното здраве, тъй като издухването на боя през тръба развива силата на белите дробове и цялата дихателна система на бебетата. За да рисувате, имате нужда от прост набор:

• течни разредени бои (акварел, гваш или мастило);
• пипета или малка лъжица;
• коктейлна тръба;
• четки, моливи за допълване на сюжета на рисунката.

Същността на техниката е, че детето взема боя с лъжица или пипета, капе върху лист хартия и след това издухва това място през тръба в различни посоки, създавайки желаните форми. В този случай пръчката не докосва капка боя или лист хартия. Ако трябва да направите малки клони, тогава трябва да духате бързо нагоре и надолу, наляво и надясно, в зависимост от посоката на парцела.

Пример за рисунка, използваща техниката на блотография със сламка

"Поляна с цветя"

Колкото по-рязко духате върху капката, толкова по-дълги ще бъдат елементите

инструкции:

1. "Капваме зелена боя и взривяваме стъблата на цветята по леторастите."
2. "Сега капем боя за цветя, взривяваме листенцата."
3. "По същия начин правим слънцето с лъчи."
4. "Капнете няколко малки капки за тревата на заден план, раздувайте капките малко."
5. "Потопете четка в зелена боя и нарисувайте преден план - поляна."

Видео. Как да нарисувате дърво с техниката на блотография със сламка за минута

Фотогалерия от рисунки в техниката на блотография със сламка

В един чертеж можете да комбинирате петна и капки, издухани през тръба. За пейзажи не можете да се опитвате да издухате капки със същата сила и в една посока.

Техника на сурово боядисване

Създаването на мокри изображения (наричани още мокри) ви позволява да получавате изображения с размазани преходи. Това е полезно например за рисуване на животинска козина. Същността на метода се крие във факта, че основният лист се намокря с вода и след това се нанася рисунка, докато е мокър. За това се използват гваш, акварел или мастило. След изсъхване на картината се изчертават необходимите детайли.

Интересно е. За да запазите чаршафа по-дълго влажен, под него се поставя влажна кърпа.

Има алтернативен начин за рисуване с помощта на мократа техника: върху хартията се нанася рисунка и след това листът се спуска във водата с изображението надолу, рязко се издърпва и обръща. Така цветовете преливат един в друг, създавайки оригинални комбинации. Обикновено по този начин рисуват пейзажи, залез. Ако картината на небето (морето) се мисли на снимката, тогава това може да се направи по следния начин: нанесете дебела линия върху сух лист, потопете тази част от листа във вода и след това с четка разтегнете елемента до желания размер.

Пример за рисуване върху необработено

"коте"

Можете да завършите рисуването на тънки елементи, след като основните части, нанесени върху влажна хартия, са изсъхнали.

инструкции:

1. "Начертайте контура на котето с обикновен молив."
2. — Да потопим листото във водата.
3. "Рисуваме картината с кафява боя."
4. Оставете картината да изсъхне.
5. „Завършваме да рисуваме с бои (флумастери) антените, носа, очите, миглите, устата и езика.“

Видео. Рисунки върху мокро върху акварелна хартия

Фотогалерия от рисунки на мокро

Ако композицията е сложна, тогава можете да поставите влажна салфетка под листа - по този начин хартията ще запази желаното състояние за по-дълго време. Завършваме боядисването на дъждовните капки, след като основният сюжет изсъхне - така те ще бъдат по-ярки За рисунки на мокро, трябва да вземете дебела хартия, акварелните листове са идеални

Техника за отпечатване на смачкана хартия

В по-младите групи децата мачкаха листове хартия, изправяха ги и след това нанасяха бои - по този начин рисунката се получи с интересни нюанси и сенки. В подготвителната група техниката става малко по-сложна: с пачка хартия момчетата рисуват очертанията на сюжета, правейки границите на рисунката размити, неясни. За да осъществите идеята, трябва

• начертайте очертанията на сюжета върху лист хартия;
• изсипете боя (акварел, гваш) в плоска купа и я разредете до консистенцията на заквасена сметана с вода;
• смачкайте лист хартия (колкото по-плътен, толкова по-ясен ще бъде отпечатъкът).

Интересно е. По-добре е да направите пачка хартия от обикновени страници на тетрадка. Колкото по-малка е бучката, толкова по-малки ще бъдат отпечатъците.

Пример за рисунка в техниката на отпечатък с смачкана хартия

"лисица"

За малки отпечатъци вземете малки парчета хартия

инструкции:

1. „Направяне на очертанията на лисичката върху хартия.“
2. "Намачкаме ½ част от един лист от тетрадката."
3. "Изсипете боя в чиния, добавете няколко капки вода."
4. "Потапяме бучката в боята и я нанасяме върху границите на контура."
5. "Повтаряйте, докато цялата форма не бъде боядисана."
6. "С четка завършваме рисуването на окото, носа, ноктите."
7. "Разреждаме силно синята боя с вода и рисуваме фона."

Видео. Лесен начин за рисуване на пейзаж

Фотогалерия от рисунки с смачкана хартия

Тази рисунка е направена с малки парченца смачкана хартия Преди да работите с цвят, трябва да приложите контура на чертежа Елементи с смачкана хартия се прилагат след като основните елементи на композицията са завършени.

Конспект на урока

За да се изготви план за урок за учител, е много важно правилно да се формулират целите и задачите на работата. Само в този случай ще бъде възможно да изберете правилните техники и да заинтересувате децата. Сред факторите за поставяне на цели, в допълнение към тези, които бяха посочени като цели за използване на нетрадиционни техники за рисуване като цяло, могат да се откроят:

• подготовка на ръката на детето за писане;
• развитие на възприемане на многоцветно изображение;
• формиране на емоционално положително отношение към творческия процес;
• развитие на когнитивните способности.

Ако техниката не отнема много време за завършване на рисунката, тогава драматизацията може да се използва като мотивиращо начало.

Задачите, по които трябва да се работи във всеки урок, са

• развитие на интерес към различни визуални материали, както и стремеж към творчество с достъпни изразни средства;
• усвояване на умението за смесване на бои за овладяване на цялото разнообразие от цветова палитра;
• култивирайте търпение по време на работа;
• да формират положителен подход при оценка на резултата от своята дейност и работата на останалите членове на екипа.

В допълнение към формулирането на цели и задачи от учителя се изисква правилно да разпредели времето между всички етапи на урока, чието време е 30 минути. Работата се изгражда на 3 етапа:

• уводна част (около 5 минути) - мотивация на децата, тоест използване на техники, които допринасят за развитието на интереса на децата към работата (разговор, игра с визуализация, ролева игра, слушане на приказки, песни и др.);
• основната част (около 20 минути) е изпълнението на рисунката, както и физическото възпитание и артикулационната гимнастика;
• последният етап (около 5 минути) - обобщаване, насърчаване от възпитателя и самоанализ на децата под формата на отговори на въпроси („Харесваше ли ви да рисувате по такъв необичаен начин?“, „Мислите ли, че успяхте да рисуване?" работа, според вас, най-красивата? "и така нататък).

Важно е да се отбележи, че подобно разпределение на времето за рисуване в нетрадиционна техника е условно, тъй като има техники, които отнемат много по-малко от предвидените 20 минути за завършване (например рисуване със сол). В този случай учителят може да отдели повече време на мотивационни техники.

Пример за схема на урок по рисуване в нетрадиционна техника

Кирсанова Наталия „Резюме на урок по нетрадиционни техники за рисуване в подготвителната група“ Зима. Зимна гора "(подробно)

<… Практическая деятельность. Под музыку Чайковского «Времена года», «Зима» Зима: - Ако искаш, ще те науча да рисуваш зимно дърво без четка и молив. За това ще използваме сламка и въздух. -Върху синя хартия нанесете капка течен гваш с пипета и нарисувайте ствол на дърво, като надуете капката през тръба („издухване“ на ствола). - Ако е необходимо, капнете още гваш върху основата на клоните и продължете да надувате петното, "рисувайки" дърво с желаната височина. Зима: - Вие сте просто истински магьосници! Успяхме да нарисуваме дървета с въздух без четка и молив! - А какво правят дърветата през зимата? (През зимата дърветата сякаш замръзват, заспиват до пролетта.) - Когато си лягаш в креватчето, какво правиш? (Покрийте се с одеяло) - Хайде, ще покрием дърветата си с топло и леко одеяло. Но с какво да ги покрием? (сняг) - За това трябва да вали сняг на нашата снимка. Какъв инструмент ще ни помогне да изобразим сняг? -Вземете следващия „вълшебен“ предмет – памучен тампон, потопете го в боя с тънък край и го отпечатайте по цялата картина, като произнесете вълшебните думи: „Нека снегът падне върху вълшебния ми лист!“ - Нашата снежна топка трябва първо да покрие клоните. - А снегът все вали и вали, покривайки земята с бяло пухкаво одеяло. И сега, под дървото, става все повече и повече. Сега обърнете памучния тампон с другия край, потопете го в боята и нарисувайте дрехи под дървото. -Нека направим още една магия - сложи дърветата върху платното, какво получихме? (Картина "Зимна гора") - Как мислите, че се чувстват нашите дървета? (Те са топли, удобни. Станаха още по-красиви.) 3. Отражение. Възпитател: - Момчета, хареса ли ви нашата среща? Как ти хареса? Какво научихте днес, каква магия? (Рисувайте по необичаен начин). На кого му беше трудно да се справи със задачата? Всички сте свършили страхотна работа. Давам ви тези вълшебни тръби, с помощта на които можете да създавате различни изображения на хартия ...>

Планиране напред

За да бъде организиран образователният процес в детската градина, а работата на учителя подредена, смислена и най-важното ефективна, от методическото обединение на педагозите в предучилищна възраст се изготвя дългосрочен план за работа.

Проспективното планиране ви позволява да комбинирате техники не само по тема, но и по метод на изпълнение - индивидуален или групов

Обикновено изготвянето на план се състои в посочване на месеца на работа, темата и техниката за завършване на чертежа, целите за използване на определена техника. Посочен е и източникът, в който този метод на изобразителното изкуство е описан подробно. Учителят може да посочи датата на урока и да отдели колоната за бележки.

Пример за планиране напред

Елена Наумова „Перспективен план за нетрадиционно рисуване. Подготвителна група "(фрагмент от програмата)

<…Декабрь Тема: "Рибка в аквариум сред водорасли" (мукайте с твърда четка с апликационни елементи) Цел: Да се ​​подобри способността за предаване в рисунката на различни форми, текстури, пропорционални отношения. Да възпитава постоянство, любов към природата. (Николкина Т.А. стр. 107) Тема: "Моят малък пухкав приятел" (пипнете с твърда четка, отпечатайте с смачкана хартия) Цел: Подобряване на уменията на децата в различни визуални техники. Да научи най-изразително да показва външния вид на животните в рисунка. Развийте чувство за композиция. (Казакова Р. Г. стр. 110) Тема: "Многоцветен спрей" (спрей) Цел: Запознаване на децата с нетрадиционна техника на рисуване - пръскане. Научете се да създавате разнообразен фон за рисуване. Развийте въображението, креативността. (Казакова Р.Г. стр. 25) Тема: "Приказна птица" (рисуване с дланта на ръката си) Цел: Да се ​​подобри способността да се правят отпечатъци от длани и да се рисуват към определено изображение. Развийте въображението, креативността. Да възпитава точност в работата. (Казакова Р.Г. стр. 7) януари Тема: "На новогодишното парти" (отпечатък с тампон от пяна, гваш) Цел: Да научат децата да очертават силуета на коледно дърво и да предават пухкавостта на клоните с помощта на отпечатък с пяна. Украсете коледната елха с цветни играчки. Развийте чувство за цвят, фантазия, креативност и въображение. (Колдина Д. Н. стр. 40) ...>

Класовете по рисуване в детската градина са един от най-важните начини детето да научи за света около себе си, тъй като децата не само се занимават с творчество, но и самостоятелно намират решения на поставените практически задачи. Това подобрява наблюдателността, формира естетически вкус. Изпълнението на тези цели обаче изисква детето да бъде пълноценно въвлечено в творческия процес, което не е лесно да се постигне, ако детето няма визуални умения. В този случай на помощ идват нетрадиционните техники за рисуване. В подготвителната група списъкът с начини за създаване на сюжети на хартия значително се разширява в сравнение с по-младите групи, а децата, които са свикнали да работят с необичайни рисунки, продължават да овладяват този вид дейност с удоволствие.

Споделете с приятелите си!

Децата и творчеството са неразделни понятия. Всяко дете по душа е художник и скулптор, певец и музикант. Творческите импулси при децата се проявяват в най-невъобразима форма, но много често са свързани с художествена дейност. Рано или късно много майки се чудят защо детето трябва да се научи да рисува? Наистина, защо, ако не планирате да отгледате друг Суриков или Айвазовски? Ако вашата задача е да видите детето си като успешен, уверен в себе си човек, тогава насърчавайте творчеството, защото всяка визуална работа е важно условие за нормалното развитие на бебето.

Нетрадиционните техники за рисуване в детската градина и у дома помагат за развитието на пространствено мислене, око, координация. В крайна сметка бебето трябва да бъде обвързано с един състав, съотношението на размерите на частите и хармонично да ги подредите върху листа. Когато работи върху сложна декоративна композиция, детето се научава да планира действията си, да избира правилния материал. За него е много важно да разбере, че може да създаде нещо със собствените си ръце.

Всички знаят, че рисуването е едно от любимите занимания на нашите деца. С голямо удоволствие рисуват с цветни моливи, флумастери, бои, потапяйки четка в ярка субстанция. А защо да не намокрите пръста си там или да не намажете боята по цялата си длан? Невъзможно е да се постави рамка за изобразително изкуство, необходимо е да се разрушат всички граници на познатото и традиционното!

Нетрадиционните техники за рисуване привличат много повече нашите непокорни, тъй като не изискват постоянство, те позволяват по-ясно да разкрият потенциала си по време на творчеството, да запознаят детето с възможността да използва нещата около нас необичайно като материали за творчество. Ако най-необичайните бои и ярки моливи в детето вече не предизвикват предишния интерес, тогава можете да разредите креативността на вашия фиджет с други методи за рисуване. Защо рисуването по нетрадиционни начини е полезно в детската градина и у дома?

• Хлапето използва различни материали, разпознава разликите в текстурите, което му позволява да подобри фините двигателни умения.
• Налице е запознаване с обема, формата и пространството, което развива въображението.
• Способността за комбиниране и смесване на нюанси развива естетически вкус.
• Използването на необичайни материали развива мисленето, учи ви да вземате нестандартни решения.
• Рисунките с помощта на такива техники се получават много по-бързо, което радва малките, на които толкова им липсва постоянство.
• Той добавя самочувствие и самочувствие, защото дори без изключителни умения, можете да създадете уникален „шедьовър“!

Всички най-интересни техники и техники са събрани и систематизирани от G.N. Давидов в книгата "Нетрадиционни техники за рисуване в детската градина". Тази книга е чудесен помощник както за учителя, така и за майката, която иска да разнообрази свободното време с бебето.

Първи стъпки: пръсти или длани

Нетрадиционните техники за рисуване предполагат изображението на изображения, използващи различни материали, включително „нехудожествени“: смачкана хартия, гума от пяна, конци, парафинова свещ или восъчни пастели, изсушени листа; рисуване без използване на инструмент - с длани или пръсти и много други. Такива методи се използват успешно както в детската градина, така и у дома.

За различни възрасти можете да предложите своя собствена техника, например за най-малките ще бъде интересно да рисуват с пръсти, защото все още е трудно за бебето да държи четката, но бебето вече притежава собствените си ръце брилянтно. Потопете дланта на трохите в боята и предложете да оставите следа върху хартията, тъй като следите от котка и куче оставят. Помислете за щампа с бебето, на кого прилича? Прилича на слон или костенурка и ако нарисуваме око, ще има риба! Цялото действие се ръководи само от въображението на вашето дете и ако изведнъж то се обърка, тогава му помогнете, направете майсторски клас - нарисувайте дланта си и оставете отпечатък. „Вижте, майката е слон, но къде е слончето?“ - детето ще се радва да се присъедини към такава забавна игра.

Не можете да потопите цялата си длан в боята, а само пръстите си и да оставите малки отпечатъци. Колкото по-многоцветни щампи, толкова по-интересна е рисунката - оставете детето да фантазира за собствено удоволствие. Възрастните трябва да бъдат подготвени за факта, че боята ще бъде не само върху листа, но и върху бебето, по-точно бебето ще бъде във всичко и околните предмети също. Ето защо, погрижете се предварително за чистотата: покрийте масата, където планирате да създадете творческа работилница, с мушама и сложете престилка и ръкави за бебето, в противен случай за какъв полет на фантазия можем да говорим, ако постоянно се дръпвате бебето: "Внимавай, ще се изцапаш!"

Продължаваме да фантазираме. Печати, впечатления

Деца от всички възрасти обичат да използват печати, когато рисуват. Тази уникална техника на нетрадиционен метод за рисуване в детската градина е толкова лесна за изпълнение и разнообразна в проява, че е идеална за работа както в детската градина, така и у дома. Готови печати могат да бъдат закупени в магазин за артикули. Но е много по-интересно да направите печат сами или още по-добре с бебе.

Почти всичко, което може да бъде потопено в боя и след това отпечатано върху лист хартия, ще работи като печат. Можете да нарежете ябълка или картоф - това е най-простият печат. На половин картоф можете да изрежете някаква фигура: сърце или цвете. Друг печат се прави от обикновени конци, като се навиват на произволна основа. Не е нужно да навивате нишките, а просто да ги потопите в боята. След цялостно импрегниране те се подреждат върху един лист, покриват се с друг, леко се притискат и се възхищават на сложния модел.

Не е трудно да се направи печат от обикновен пластилин. Измислете интересна форма и проектирайте малко парче пластилин. По-добре е да изберете дебела боя за класически печати. Необичайна текстура на фона може да се придаде с помощта на смачкана салфетка или хартия и след това според разработената схема: потапяме в боя и щамповаме. От изсушени листа се получават много красиви печати: боядисайте лист с боя от едната страна, поставете го върху хартия и натиснете надолу. След като махнахме боядисаното листо, получихме картината "Златна есен" - детето е абсолютно възхитено.

Има още една нетрадиционна техника за рисуване, подобна на щампа, но с интересна особеност - рисуване с гума от пяна. Изрежете малко парче от обикновена гъба, потопете го в боя и покрийте листа с лек натиск. Толкова е лесно и просто да получите прекрасен фон за по-нататъшно рисуване и ако използвате шаблони или шаблони за детска рисунка, получавате невероятен флорален или геометричен модел.

Рисуване с точки

Като метод за изобразително изкуство за деца може да се разграничи рисуването с точки. Тази проста техника е разбираема дори и за най-малките. Ще ви трябват бои и памучни тампони или обикновени маркери. Потапяме пръчката в боята и с лек натиск начертаваме точка върху лист хартия, след това още една - докато измисленото изображение се появи на листа с албума. Можете да помогнете на детето, като нарисувате контура на бъдещата рисунка и той ще го напълни с голям брой ярки отпечатъци. Темата на растерното изображение може да бъде всяка - както зимна приказка, така и ярко слънце. Образованието на такава нежна възраст трябва да се извършва ненатрапчиво, под формата на игра.

Техника "монотип"

За по-големите деца можете да предложите по-интересни видове художествено творчество. Например, една интересна техника, която също се основава на импресии - "Монотип". Целта му е да създаде симетричен модел, като например гъба, насекомо (пеперуда или калинка), за по-стара предучилищна група можете да изобразите пейзаж, отразен в езеро.

Взимаме пейзажен лист хартия, сгъваме го наполовина, след това го разгъваме и рисуваме върху едната половина спрямо линията на сгъване. Тъй като се разбрахме да изобразим пеперуда, тогава рисуваме едно крило, след което гладим сгънатия лист с ръка. Отваряме - пеперудата вече има две крила и те са абсолютно еднакви! Липсващите елементи могат да бъдат боядисани с четка.

Осигурява се усещането за наслада, докато детето осъзнава, че неговите „хулигански“ действия, когато по листа на албума хвърчат петна и пръски, също са форма на изкуство. "Blotography" също има името "Splash". С тези техники могат да се постигнат необичайни художествени ефекти.

Спрей боя, известен още като "Спрей". На помощ ще ни се притече четка за зъби. Внимателно го потопете в боята и леко почукайте с химикал или молив към вас. Огромен брой малки капчици остават върху листа. С тази неконвенционална техника на рисуване се получава много реалистичен зимен пейзаж или далечно пространство с много звезди. "Blotography" ще помогне на младия художник да засели необитаеми планети от космоса със забавни извънземни. Трябва само да вземете повече боя върху четката и да я оставите да се отцеди върху лист хартия - получава се петно. И сега духаме върху него, разпръсквайки лъчите в различни посоки. Нека нарисуваме няколко очи за изсъхнало петно ​​или два чифта, това е непознато животно и ще изпратим да населят далечните му светове!

Интересна текстура може да се постигне с помощта на суха четка. Леко потопете суха широка четка в гваш, избършете излишната боя върху буркан. Рисуваме с вертикални движения. Изображението се оказва "рошав" и "бодлив", по този начин коледни елхи и таралежи, поле със зелена трева са много реалистични. По такъв нетрадиционен начин в детската градина можете да нарисувате цветя, например астри.

Невероятни възможности за познати неща.

1. балон.

Оказва се, че сапунените мехурчета могат не само да се надуят и да се спукат, но и да рисувате с тях. В чаша сапунена вода разредете малко боя, вземете епруветка и пуснете мехурчета в чашата. Вашите деца ще направят този трик с удоволствие. Е, има много ярка многоцветна пяна, нанесете върху нея лист хартия и веднага щом мехурчетата започнат да се появяват, хартията трябва да се отстрани - цветният модел е готов!

1. Сол.

Не се учудвайте, но солта може да се използва не само за готвене. Интересна текстура ще се получи, ако мократа рисунка се поръси със сол, а когато боята изсъхне, просто се извади.

1. Пясък, мъниста и различни зърна също се използват за създаване на креативни текстури. Има няколко варианта за използване на такива материали.

• Поръсете предварително намазания с лепило лист със зърнени храни, пясък или мъниста и след това нарисувайте върху текстурираната повърхност.
• Покриваме с лепило зоните на тези места, където ще бъде изобразен чертежа.
• Оцветете и изсушете необходимите материали предварително и след това украсете рисунката с тях.

Класика в нетрадиционен прочит

Да оставим настрана печатите и солта, да избършем изцапаните с боя химикалки, да извадим акварели и четки. Скучно е? Никак не е скучно, но много интересно, защото с помощта на класически акварели ще направим чудеса!

Необходимо е да вземете дебела хартия (най-добрият вариант е специална акварелна хартия), да я намокрите, така че да се намокри достатъчно. Вземете малко боя върху четката и леко докоснете мократа хартия с четката. Движенията трябва да са леки и плавни, от това зависи красотата на резултата. Пред очите ви капка боя се разпространява в различни посоки, превръщайки се в нещо невероятно! Добър момент е да кажете на детето си за правилата за получаване на нови цветове и нюанси. Сега тази практика е най-очевидна. Получените немислими разводи ще послужат като интересен фон за бъдеща творческа работа.

Следващата неконвенционална техника за рисуване, която ще разгледаме, също от категорията "чудеса наблизо", се нарича "Акватипия".

Това е техника на рисуване с бои и вода, известна още като воден печат. Точно както в предишния метод, имаме нужда от плътна хартия, ще изберем не по-малко традиционни бои - гваш, също се нуждаем от черно или всяко тъмно мастило. Помислете с бебето какво би искало да изобрази? Този метод произвежда цветя необичайно красиво. След като боите изсъхнат, боядисайте целия лист с мастило, след това потопете работата си в купа с вода и се насладете на прекрасните трансформации! Целият гваш ще се разтвори, оставяйки само вашата рисунка на тъмен фон. Какво не е магия?

Поредицата от невероятни трансформации все още не е приключила! Нека вземем една и съща дебела хартия и с восъчни пастели (ако не са под ръка, можете да използвате обикновена свещ) ще приложим рисунка или шаблон. След това нанасяме акварелна боя върху целия лист (местата, третирани с восък, няма да оцветят). На цветен акварелен фон ще се появи рисунка, която ще бъде изненада за детето, тъй като когато рисувате с безцветен тебешир върху бял лист, е доста трудно да си представите крайния резултат. В крайна сметка магическият процес може да донесе и доста практически резултати.

Правенето на „мраморна хартия“ е изключително вълнуващо занимание, което малките наистина харесват: смешно е да се играе с неща, които изобщо не е позволено. Например пяната за бръснене на татко. За работа ще ви трябва:

• пяна за бръснене;
• акварелни бои;
• плоска плоча;
• лист дебела хартия.

Първо трябва да получите наситен разтвор: смесете боята с вода. След това нанесете дебел слой пяна за бръснене върху чиния и капнете няколко ярки капки боя в произволен модел. С помощта на четка рисувайте с капки боя върху пяната, създавайки сложни зигзаги и шарки. Ето го - вълшебно тайнство, което напълно ще погълне едно запалено бебе. И ето обещания практически ефект. Нанесете листа върху пяната на дъгата и след това го обърнете, така че пяната да е върху листа. Отстранете пяната, останала върху хартията със скрепер. И - ето и ето! Изпод пяната се появяват невъобразими петна, подобни на мраморна шарка. Хартията е абсорбирала мастилото. След като изсъхне, мраморната хартия може да се използва в занаятите или като допълнение към декора.

Няма ограничение за творческите прояви

За момчетата, които вече са се запознали с много интересни техники и са показали своите необикновени творчески способности, можете да предложите доста сложна техника за рисуване - "scratchboard".

Имате нужда от дебела хартия, трябва да я нарисувате с восъчни пастели, за предпочитане в ярки цветове, след което с широка четка я покрийте с черен гваш или мастило. Ако възнамерявате да използвате гваш, добавете малко PVA лепило, за да не се разпадне изсъхналата боя. Когато мастилото (или гвашът) изсъхне, детайлът е готов за по-нататъшна работа. Сега вземаме тънък стек (всякакъв остър инструмент, който не пише) и започваме да рисуваме. Но рисуването на този процес може да се нарече само условно, тъй като горният слой боя се изстъргва. И така, щрих по щрих, се появява ярък восъчен слой, който се проектира в идеята на художника.

За младите художници техниката на рисуване с пластилин върху стъкло ще бъде завладяваща.

Изберете рисунката, която харесвате, покрийте със стъкло, начертайте контура на рисунката върху стъклото с черен флумастер. След това пристъпваме към запълване на контурите с мек пластилин, като се опитваме да не стърчи над ръба. Шевовата страна не изглежда толкова спретнато, но от предната страна се вижда ярка и ясна картина. Рамирайте вашите произведения на изкуството и използвайте цветен картон като фон.

В детската градина има и редица нетрадиционни техники за рисуване, които децата от средни и старши предучилищни групи могат лесно да овладеят. За ежедневни дейности може да е подходяща комбинация от апликация с класически модел. Предварително изрязаните елементи се залепват върху пейзажен лист и след това с моливи или бои придават на изображението завършен вид.

Една от наличните и забавни техники е "Фронт".

С този вид изобразително изкуство сме запознати от детството, помните ли да скриете монета под лист хартия и да я засенчвате с обикновен молив? По същия начин вместо монета можете да използвате сухи листа и да засенчвате не с молив, а с цветни пастели. Рисунката ще се окаже ярка и наситена.

Запознахме се с много техники за рисуване и вече научихме много, така че защо да не приложим знанията си на практика? Използвайки както традиционни, така и нетрадиционни техники за рисуване, те украсяват всякакви интериорни предмети. Декоративната рисунка в детската градина също има приложен характер, детето вече може да украси, например, държач за молив или глинена ваза, или може да зарадва майка си и да създаде уникален модел върху дъска за рязане. Само не забравяйте, че боите за такава работа трябва да бъдат избрани водоустойчиви: акрилни или маслени. За да направите резултата приятен по-дълго, покрийте готовия занаят с лак.

Техниката на витраж се използва за интериорна декорация.

Същността на техниката е да нанесете лепилен контур и да го запълните с боя. Има много опции за изпълнение на тази техника, но една от най-интересните е рисуването на шаблон върху мушама и след изсъхване рисунката може да бъде извадена от мушама и залепена към всяка повърхност, например върху стъкло, - ще има полупрозрачна ярка картина.

Нека се спрем по-подробно на самата техника на изпълнение.

Идеалният вариант би бил да използвате специализирани витражни бои, но ако няма такива, можете да бъдете умни и да ги направите сами. Вземете обикновен гваш и добавете PVA лепило, след като изсъхнат, боите имат еластична структура, която ще ви позволи да премахнете картината от филма без затруднения. Изберете чертежа, който харесвате, и нарисувайте очертанията му върху прозрачна кърпа (можете да вземете обикновен файл или прозрачна пластмасова папка). По-добре е да направите контура първо с молив или флумастер, а след това да кръгнете или с готов контур от витраж, или с обикновено PVA лепило от туба с дозатор. Изчакайте контура да изсъхне, след което напълнете с ярки цветове. След пълно изсъхване можете да отлепите рисунката от филма и да украсите предвидената повърхност.

Можете да украсите не само интериорни предмети, но и предмети от гардероба със специални бои за тъкани. Тази техника се нарича студен батик. Поканете детето си да направи дизайнерска рисунка на обикновена бяла тениска, това ще бъде само на вашето бебе, едно и единствено!

• Предварително тениската трябва да бъде фиксирана в обръч за бродиране или в носилка за рисуване върху платно.
• Използвайте молив и паус, за да прехвърлите любимия си анимационен герой върху тъканта.

Една от най-важните стъпки в този метод е нанасянето на резервираща смес, с други думи, защитен контур, който ще предотврати разпространението на боята върху тъканта. Контурът трябва да бъде затворен, за да се предотврати разпространението.

• След изсъхване, според известната ни схема, запълваме контурите с боя.
• След това чертежът трябва да бъде фиксиран. Поставете единия лист хартия под чертежа, а другия над чертежа и изгладете с ютия.

Можете да измиете такъв продукт, но е по-добре да го измиете ръчно в хладна вода. Уникалният продукт е готов.

Заключение

Всички разглеждани нетрадиционни техники за рисуване са приложими само за вътрешни условия. Но какво да кажем за разходките през лятото на чист въздух? Игрите на открито подходящи ли са само за използване на открито? Не, можете да се занимавате с изобразително изкуство. Рисуването през лятото в детската градина може да се направи на открито, като се използва класически тебешир. Рисуването на асфалт в детската градина е чудесно забавно и образователно занимание. Децата рисуват с пастели навсякъде, където има повече или по-малко твърда повърхност: асфалт, плочки, ограда, стени на къщата. Страхотно е да видите ярко въплъщение на фантазия вместо сив асфалт.

Здравейте всички! Продължаваме да предоставяме интересни идеи за възпитатели, родители и учители. И днес ще говорим за нетрадиционни техники за рисуване. Тези идеи са подходящи за детска градина и училище.Неконвенционалното рисуване не означава сложно. Напротив – нестандартната техника превръща часовете по изкуство в просто и забавно забавление. Няма нужда да рисувате сложни елементи, няма нужда да притежавате майсторски четка. Нетрадиционните техники са СЪЗДАДЕНИ, защото ОПРОСТЯВАТ работата на детето, ПО-ЛЕСНА задачата на учителя в методически план и подарете на детето невероятно творческо изживяванес отличен краен резултат. Ще видите какви красиви картини и рисунки могат да се направят с прости нетрадиционни техники за рисуване. Детето ще хареса вашите занимания - то самото ще бъде привлечено от изкуството, когато почувства, че може да създава красота със собствените си ръце.

Изложих всички техники на нетрадиционното рисуване в ОТДЕЛНИ ГРУПИ - и ще обясня и покажа всичко по ред.

Неконвенционална рисунка

ПЕЧАТКИ С ПРИЯТЕЛИ

В детската градина, в класната стая за художествени дейности е важно да изберете работа, която ще бъде изпълнима за малки деца. Във втората младша група децата не владеят добре четката, трудно им е да накарат четката да начертаят линия, овал, кръг... Ето защо на тази възраст се правят бързи и красиви работни рисунки в техниката на рисуване с длани са интересни.

Можете да нарисувате такава сладка малка семейна кокошка и пилета с ръцете на детето си.

Зелената боя ще ви даде отпечатък, който можете да играете под формата на жаба. Очите могат да бъдат нарисувани отделно върху бели кръгове хартия (от самия учител) и децата просто залепват очите си върху рисунката с PVA лепило.

Ето още един пример за модел на апликация в тази неконвенционална техника за рисуване „Направи си сам“. Ако към отпечатъка на дланите добавим странични крила и остри върхове на ушите, получаваме силуета на бухал. Фонът за такъв занаят може да бъде избран от черен картон и върху него може да се залепи голям кръг от жълта хартия (луна). И вече на фона на лунния диск, направете отпечатък на палма на сова. И след това, когато отпечатъкът изсъхне, добавяме дълъг клон, на който седи тази сова.

Дланта действа като шаблон - първо скица, очертайте дланта върху лист хартия и след това опитайте да нарисувате око тук или там. И погледнете внимателно, за да видите кой герой ви гледа.

Същото и за занаятите в нетрадиционната техника "Длан + боя"трябва да подготвите фона предварително. Или създайте зелена морава и езерце за патици от цветна хартия. Или нарисувайте предварително - оцветете листа в синя и зелена боя, изсушете го и го подгответе за урока (дръжте го под силен натиск от книги).

Както можете да видите на снимката по-долу, можете да добавите детайли отгоре към елемента на дланта на картината - апликации от хартия и други материали. По-долу е даден пример за това как обикновената сива хартия от кутия може да се превърне в прототип за занаят. За да улесни малкото дете да рисува кръг лице на лъв- дайте му шаблон за капак на буркан. Оставете децата да проследят кръглата капачка по центъра на "картонената грива" с молив и след това внимателно боядисайте кръга с боя - първо щрихте с бавна четка по ръба на линията и след това рисувайте по средата. Завършваме черните детайли на мустаците, носа и ушите с маркер (самият учител, когато занаята изсъхне).

При нетрадиционно рисуване с длани често се използват изображения на птици. Ето една проста идея за рисуване на врабче в детската градина Лесно и бързо рисуване със собствените си ръце за деца от средната група.

А ето и идеите за нетрадиционно рисуване на ръка за деца от средната и старша група. Занаят на МАЙМУНАТА. Тук трябва да поставите дланта правилно - така че пръстите да са обърнати към лозата, на която ще виси маймуната. След това нарисувайте красива къдрица на опашката с четка. И вече от хартиената апликация, за да изложите главата.

Но урок по нетрадиционно рисуване на по-старата група - тук първо трябва да нарисувате дърво (ствол, клони, листа). Листата са само следи от четката (натисна четката странично. Повдигна я рязко нагоре, за да не се размазва следата). Докато децата са заети да рисуват листата, багажникът ще изсъхне добре и отпечатъкът на мечка коала вече ще лежи перфектно върху него, като на сух фон. Красив занаят както за детска градина, така и за училище (1-4 клас).

А ето и красива ярка ръчно изработена рисунка на ЖИРАФ. Тук виждаме и основата от отпечатъка на дланта. Но към чертежа се добавя дълъг елемент на врата с глава. Изчакайте, докато червената основа изсъхне напълно, преди да нанесете петна и ивици по гривата. Гривата се поставя с отпечатъка на четката - нанасяме четката върху хълбока и рязко я повдигаме нагоре, получава се следа-отпечатък като парче косми от гривата - даваме много отпечатъци по цялата шийка на матката билото на жирафа. По-лесно е да рисувате кръгли петна с памучен тампон (кръговете няма да са дори с четка - не всички деца знаят как да нарисуват кръг с четка - това е трудна техника, която ще овладеят, след като се научат да пишат букви ).

За по-старата група на детската градина е подходяща рисунка на палма под формата на дъга вълшебен еднорог. Страхотен занаят за момичета. Рогът ще бъде изтеглен от учителя.

И момчетата ще харесат рисунката под формата на дракон - също в тази техника.

Освен това малките деца много обичат колективните занаяти. Където цялата група от детската градина участва в една обща творба. Например, на голям лист хартия изгорете очертанията на бъдещото тяло на пауна - и изградете отпечатъците на перата на буйната му опашка около него. И тогава, когато опашката изсъхне, можете да залепите самото тяло в центъра.

Рисуване с ВИЛИЦИ.

нетрадиционно оборудване в детската градина.

Пластмасовите вилици за еднократна употреба са инструмент, който може да създаде интересни нетрадиционни техники за рисуване за вас. Всички чертежи, където е необходимо характерна рошава намазка, ще стане лесно и бързо за рисуване дори и за малко дете.

Ето извадка от такава работа за деца в детската градина. Учителят рисува пънче върху лист хартия. От конопа отива нагоре по линията е ОСТ на бъдещото дърво... Загребваме дебелата боя с вилица и нанасяме отпечатъци в посока от страната на оста надолу. Първо обработваме дясната страна на оста, след това лявата страна на централното ядро ​​на дървото.

И за третия етап - поставяме още един слой ЦЕНТРАЛНИ намазки върху тези щрихи - вече по-вертикално надолу от центъра, леко отклоняващи се леко встрани.

За удобство Изсипете боята в купички - капаците на кутии са идеални.

И така че консумацията на боя е по-малка , гвашът може да се разреди с PVA лепило - едно към едно или в друга пропорция. Ценен съвет - не купувайте УЧИЛИЩЕН PVA в малки епруветки - отидете до железария и купете литра (или половин литра) кофа PVA лепило там. Ще се нарича универсален PVA или строителен PVA - не позволявайте това да ви обърква. По химичен състав е точно същото като училищното PVA лепило. Но на цена от 5 или 10 пъти по-евтина. И в кофа лепилото не губи свежестта си, както в епруветка. И една литрова кофа е достатъчна за група в детската градина за 3-4 месеца активни занятия.

В такава неконвенционална техника можете да нарисувате всякакви КЛЮЧОВИ елементи от картината - например ТАРАРАЖ или КАКТУС.

Също така вилицата ще помогне за рисуване рошави герои.Например жълто пухкаво ПИЛЕ, или коте, или мече.

Тъй като боята вече съдържа PVA лепило, всякакви хартиени части (клюн, очи, уши, опашки и др.) могат да бъдат залепени към мократа боя, която все още не е изсъхнала.

Също така, раздвоеният удар е подобен на оперението на птиците. Следователно, можете да нарисувате рисунка на всяка птица, като използвате тази техника. Ето как се случва на снимката на занаята по-долу - ПЕТЕЛ ..

МЕТОД НА ПРЕПОДАВАНЕ – класически.
На две мостри от снимката.

Кой е най-добрият начин за ПРЕПОДАВАНЕ НА РИСУВАНЕ в детската градина. Ето една техника, която работи чудесно в детската градина от няколко години. Тази техника ви позволява да получите ПРАВИЛНАТА детска рисунка за първи път. Нека го анализираме, като използваме примера на същия КОК от снимката по-горе.

ЕТАП 1

Настаняваме децата на високо столче (на 2 реда) пред едната маса. Учителят ще направи шоуто върху него. Вече има очертания на петел, нарисувани с молив върху лист хартия. Три купички съдържат различни цветове - жълто, червено, синьо. Всеки цвят има своя собствена вилица.

Пред очите на децата започваме нашата работа - рисуваме пера с вилица, свободно смесвайки бои. Показваме как не е правилно и как е правилно. Позволете на децата, използвайки вашия пример, да се уверят, че е по-добре да начертаете линиите ПО шията и ПО опашката, а не напречно.

СТЪПКА 2

Нарисувахме оперението на единия петел пред децата. Сега го правим приятел - вземаме още един лист с петел с молив и питаме децата: "Какво трябва да се направи?" Децата ви казват, вие "косите", децата ви поправят, казват ви по правилния начин - вие се поправяте и продължавате да правите грешки и след това поправяйте. Сега децата вече действат като "знаещи учители"... След тази игра на теглене на втория петел. Самите деца сядат на масите, където ги чака един и същи петел с молив и, вече със знания по въпроса, всеки върши своята работа.

Както можете да видите, демонстрационната техника винаги работи по-добре при 2-X тренировъчни чертежи от ръката на учителя.

• Първата рисунка, където учителят прави всичко сам (преподава и обяснява на децата)
• Учителят изпълнява второто рисуване по подкани на децата („допускане на грешки“ и поправяне).
• Третата рисунка вече е направена от всяко дете сам, на масата му, с интелигентен, учен поглед.

Нестандартен РИСУН

Стъпки

Отпечатъкът на детско краче, подобно на дланите, може да се превърне в интересна рисунка. В отпечатъка на детето могат да се скрият всякакви герои.

Такива картини могат да бъдат създадени с помощта на нетрадиционната техника за рисуване от обикновен отпечатък на крака на детето.

Веднага ще ти кажа това в реалностите на детска градина (където има 30 деца в група)тази рисунка на крака е трудна за организиране. В случай на рисунки с длани всичко е просто: децата избърсват дланите си с мокра кърпа (отстраняват основния слой боя) и след това отиват до мивката и измиват ръцете си със сапун и вода. Когато рисува с крака, детето вече не може да ходи и да мие краката си в мивката. Един мъж е нежен със сапун и няколко легена, за да си мие краката. Не можеш да свършиш такава работа с цяла детска градина. Но…

Такова рисуване може да се направи като специално организиран индивидуален урок. Децата са разделени на групи по 4. Едно дете дава краката си за отпечатък, второто рисува очи, уши, опашки, третото дете рисува трева, слънце, четвъртото дърво, птица и така нататък ... (в зависимост от темата и сюжета на картината) .

Можете да опитате тази опция за организиране на целия процес. Преди лягане, когато децата са боси. Оставете детето да стъпи върху парче пяна, напоено с боя. И веднага след това върху лист хартия. И тогава веднага не дебела мокра сапунена хавлиена кърпа, след това в леген с вода ... и спи в креватче.

Тоест, трябва да си купите лист гума от пяна(в строителния отдел е евтино, продава се на метър). Навлажнете гумата от пяна, разредете леко боята с вода, така че да се абсорбира добре в гумата от пяна (като мастило в щампа), поставете лист гума от пяна върху пластмасова тава. Наблизо, на втората пластмасова тава, има мокра сапунена кърпа (за избърсване на боя), след това има купа с вода и суха кърпа. До всеки поднос и леген има стол. Три стола + три елемента (оцветяване, сапун, изплакване, избърсване).

Оказва се конвейер- детето сяда на първия стол (стъпва върху гумата от пяна с боя, хоп - вдига крака си), преместете тавата с гумата от пяна, поставете лист хартия на негово място (хоп - отпечатан). Детето премества дупето на втория стол, до който има поднос със сапунена кърпа (намаза крака си с хмел, изтри боята). Детето премества дупето на третия стол, до който е леген с вода, в него плува парцал (хоп - измийте сапунения крак, където е необходимо с три парцала). И го избършете със суха кърпа.

Всички са щастливи. С изключение на санитарната станция. Не позволява колективно изплакване в един и същи басейн. Санитарната станция изисква 20 мивки за 20 деца и 20 сапунени кърпи ... 20 сухи кърпи)))

Неконвенционална рисунка

Метод на ШРИПЕНЕ

А ето още една красива техника за детска градина. Където елементите на картината са създадени по метода на щриховката. Оказва се интересна текстура на изображението. Този метод е удобен за рисуване на всичко пухкаво и космато.

Техниката е добре илюстрирана с пример за такъв заек-заек.

Рисунката на заека е разделена на РЕДОВЕ-СЕКТОРИ, всеки от които е защрихован. Получаваме равномерни редове излюпване.

Ето шаблон в естествен размер за този занаят.

Можете да модифицирате този занаят и да го представите като приложение. Където всеки елемент се изрязва отделно (уши, чело, бузи, нос, шия). След това всеки елемент е засенчен. И тогава всичко се събира в едно цяло приложение.

Методът ZONE HATCHING може да се използва за създаване на всякакви други космати герои. Например, пухкав щраус.

Тоест учителят дава на детето лист хартия - на който са нарисувани очите и човката на щраус. Задачата на детето е да нарисува пухкав облак от щрихи около очите с молив или восъчни пастели. И след това под получената пухкава топка нарисувайте и шията с редове от удари. Учителят може да помогне на децата, като начертае обиколката на топката на главата и линията на бъдещата шия и раздели шията на сектори за многоцветно засенчване на райета.

Можете да измислите всеки герой и да го подредите под формата на СЕКТОРИ за засенчване - котка, папагал, куче и т.н.

РИСУВАНЕ в детската градина

С памучен тампон

(неконвенционална техника).

Всички в детската градина рисувахме занаята ПУХЕНО Глухарче - с помощта на памучни тампони. Ето един (снимката по-долу). Нека помислим какви снимки все още могат да бъдат нарисувани с памучен тампон.

Въпреки че дори от обикновена тема на глухарчето можете да създадете нетрадиционна рисунка - BRIGHT JUICY, както е на снимката по-долу.

Най-добре е малките деца да използват техниката ТИКВА с ПАМУЧНИ ПЪЛКИ, предлагайте да нарисувате само НЯКОИ ЕЛЕМЕНТИ от героите - само опашка на лисица, само игли за таралеж.
Тоест учител в детска градина комбинира работата по рисуване с памучен тампон с апликация. Първо, върху лист хартия, детето разделя апликацията за лицето на таралежа (направена от кафява хартия) и кожата на гърба на таралежа (направена от бяла хартия). И тогава този гръб на кожата трябва да бъде изцяло покрит с многоцветни отпечатъци от памучен тампон. Забавна детска дейност по рисуване и лепене.

Можете да използвате техниката ZONE FILL, за да рисувате с памучен тампон. На лист хартия контурът (запечатването) на героя е нарисуван с молив - например морско конче. Детето трябва да запълни цялата тази област, без да оставя празни пространства и без да пълзи от границата на молива. Трудно е, детето не винаги вижда къде е дебело и къде празно. Учителят трябва да повтаря през цялото време, търсейки празни дупки, запълвайки дупките с различни цветове на точки, а не с точки от един и същи цвят.

Тук работят и мозъкът, и вниманието, и фините двигателни умения на ръцете, и усещането за цвят. В крайна сметка трябва да усетите как разпределяте цвета върху зоната - равномерно или отгоре всичко е жълто, а отдолу всичко е синьо.

Такава задача може да се започне в по-младата група и след това в по-голямата - и дори възрастен ще носи нещо, което да научи от такова обучение за усещане за цвят и композиция.

С памучен тампон може да направите и МОДЕЛИ ВЕРИГИ. Като редовете пръстени от кактуси отдолу.

Можете също да рисувате цели картини с точки. Тази неконвенционална техника на рисуване може да се нарече DOT-GRAPH.

Най-интересното е да изберете точки с различни нюанси и да ги поставите на случаен принцип върху обектите на изображението.

Можете да започнете да работите върху този вид рисунка с малки задачи. Части от пейзажа, елементи от архитектура.

Има художник Анджело Франко, който рисува в техниката DOT IN DOT. Тук са големи точки, съдържат по-малки вътре.

С памучен тампон и бои можете да нарисувате красиви МАНДАЛИ (снимка по-долу). Мандалите са кръгли шарки, симетрични и многоцветни. Родината на мандалите е Изтокът. Там те все още излагат шарки от цветни камъни, цветен пясък или цветни листенца.

За децата трябва да дадем готови графични шаблони на мандали с даден шаблон. И задачата на детето, всеки TYK с пръчка, е да ПОВТОРИ точка до точка във всяка от симетричните зони на мандалата. Тоест ... ако в една зона сте направили 2 жълти копия на листенце, то в другите зони трябва да направите 2 жълти копия, на същото венчелистче, на същото място на венчелистчето.

В интернет можете да намерите много кръгли мандали за рисуване. Изберете тези, които са лесни и лесни за приготвяне за деца на определена възраст.

Можете да рисувате точкови мандали и върху пластмасови плочи... Както е на снимката по-долу.

Трябва да започнете да рисувате мандали, когато детето вече е усвоило елементарното броене до 5. И то може да преброи броя на ПОМПИТЕ във всеки лъч или във всеки ред на мандалата (ако е мандала с лъч на ред, както е на снимката По-долу).

Съгласете се, тази красива и нестандартна техника за рисуване перфектно развива ума на детето, неговите математически способности, конструктивно мислене, способността да планирате резултата, да изчислявате рисунката.

Рисунка С ВЛАЖЕН ЕФЕКТ.

(нетрадиционни начини).

Ето още една нетрадиционна техника за рисуване с акварел. Тук върху лист хартия поставяме разреден с вода акварел и духаме върху него от тръба. Получаваме воднисти ивици и цветни потоци. За такава рисунка не е необходимо да използвате акварел, същото може да се направи и с гваш, разреден с вода.

По-долу можем да видим как тази техника може да се използва в дейности в детската градина и училище. Даваме на детето рисунка на лице (момче или момиче) и задачата на детето е да издуха прическата на тези герои.

Можете да използвате чиния, върху която прикрепяме лист хартия с щипка за пране. Поставете голяма капка боя върху ръба на листа и повдигнете този ръб на дъската нагоре - така че капката да се стича надолу като пързалка.

Ако част от листа е временно запечатана с парче тиксо, тогава ще имаме празно, небоядисано място върху листа. И тогава на това място можете да поставите нечия апликация под чадъра. Ето как се прави на снимката по-долу.

В по-малката група на детската градина децата ще обичат да рисуват клакс чудовища. Кракозябра може да се надуе от тръбата във всяка посока. И след това, след изсъхване, нанесете елементите на апликацията върху тях.

Сега искам да ви запозная с още една техника - САПУН + БОЯ. Изсипете обикновен течен сапун или течност за сапунени мехурчета в чаши - добавете малко гваш към всяка чаша. Получаваме многоцветна сапунена боя. Потапяме коктейлна тръба или кръгла "духалка" в нея и издухваме мехурчетата директно върху хартията. Получаваме деликатни мехурчести ОБЛАЦИ. Те могат да бъдат оформени в интересна картина.

Облаците от балончета могат да бъдат LUSH PIONONES (както на снимката по-долу). Мехуристите участъци могат да бъдат изкривени върху морски вълни, като къдрава агнешка кожа и др.

Можете просто да издухате мехурчета върху повърхността на лист хартия със сламка и след това да изрежете апликация от този многоцветен лист. Интересна идея за часовете в детската градина.

Можете също така да рисувате с пръски - просто ПЛЯСНЕТЕ многоцветна боя върху хартията. За това най-добре работи четката за зъби.

Неконвенционална рисунка

WAX-GRAPHIA метод.

Ето още една техника, която може да се нарече СВЕЩ-ГРАФИЯ или ВОСЪК-ГРАФИЯ.

Подходящо за тази техникабял восък за свещи (или парафин). Може да е и детски восъчен пастел за рисуване (но не всякакъв). Изберете тебешир, който е по-дебел на допир. Проверете предварително как работят пастелите.

Сега ще действаме.Начертайте картина върху лист бяла хартия с бял тебешир. След това вземаме акварел (не гваш !!!) и започваме да нанасяме водна (не дебела !!!) боя върху линиите, начертани с тебешир. Тоест, ние просто рисуваме върху нашия лист хартия с цветни водни бои и започва да се появява невидим бял восъчен модел. Боята не се придържа към восъка и тези петна остават бели върху хартията.

Можете да нарисувате многоцветни кръгли мандали в този стил (с петна от различни цветове). Нарисуваните есенни листа изглеждат красиво: контури на листа и восъчни ивици, а пълнежът на листа е многоцветен (червено-жълто-оранжев).

Нощният дъжд изглежда красив над водата. Наклонени линии на дъжд, разминаващи се кръгове по водата - всичко е восъчно. И тогава боядисваме с тъмносиня боя и получаваме красива картина на дъжд.

Можете да рисувате медузи и морски обитатели с восък. И тогава нанесете тъмни (синьо-виолетово-черни) тонове и морските дълбини ще оживеят.

Децата се радват, когато ви се предлага подобно занимание. Самият възпитател или учител рисува предварително върху всяко листо медузи, костенурки, малки попови лъжички и амеби. И тогава детето трябва да разбере кой се намира в дълбините на моретата. Той рисува лист хартия и всички тези същества се появяват под четката му.

Важно правило.Преди урока научете децата си да ГЛАДЯТ лист хартия с мокра четка и НЕ ТРАЙТЕ ЛИСТА С ЧЕТКА, КАТО ГОВОРИ. В противен случай восъчната шарка може да се повреди.

НОЩНИ снимки изглеждат красиви в тази техника. С восък рисуваме една линия на хоризонта, след това вълни, восъчен лунен път и диск на луната в горната половина на листа. Сега го боядисваме в цветовете на нощта и получаваме морето, луната и бялата лунна пътека.

ЗИМНИТЕ снимки също изглеждат добре. Бели линии на восъчен модел като елементи от бял сняг, очертания на снежни преспи, силует на снежен човек, покрити със сняг колиби - рисуваме всичко това с восък. След това детето нанася синя или синя боя и върху листа се появява зимен пейзаж.

Но е важно- преди да дадете тези снимки на деца, проверете сами дали восъкът е с подходящо качество. Появяват ли се линиите на чертежа? Какъв слой боя трябва да се нанесе (колко боя се разрежда с вода)?

Неконвенционална рисунка

В техниката ПРИНТ.

Всички деца обичат тази техника на рисуване. Защото дава бързи и красиви резултати за всяко дете. Дори и най-неумелият художник създава красиви картини. Децата възприемат целия процес като магия, вълнуваща игра с магически ефект от появата на картина

В детската градина най-удобният начин за организиране е техниката за отпечатване. Нека да видим какви материали са подходящи за прилагане на тази техника при рисуване с деца.

ВАРИАНТ 1 - пачка смачкана хартия.

Намачканата хартия придава хубава разкъсана текстура на щампата. Това е подходящо за боядисване на короната на дърветата през пролетта (жълто-зелено или розово) и есента (оранжево-пурпурно). Боята се взема от буркани или акварели, капе се върху купа (капак на буркан). Потапяме салфетка в тази капка, пробваме отпечатъка върху черновия лист и, ако желаем, го прехвърляме на хартия.

ВАРИАНТ 2 - велпапе.

Опаковането на сив картон е чудесно за рисуване на роза с техниката за отпечатване. Нарежете картонената кутия на ленти по линията на гофрирането. Усукваме лентите с тръба, закрепваме с еластична лента или конец. Правим печат за зелено листо от ролка тоалетна хартия.

Също така, този метод за рисуване на РОЛКА е подходящ за изображението на СПИРАЛНИЯ ОХЛЮВ, Можете да направите и СВИТЪТИТЕ ОТ АГНЕШКАТА КОЖА.

ВАРИАНТ 3 - пухкави помпончета.

Можете да закупите чанта с тези меки помпонове от занаятчийски магазини (или сайтове за занаяти). Ако прикрепите щипка за пране към всяка, ще получите удобен държач за работа. В техниката на помпография можете да създадете декор за боядисване на плоски детайли от занаяти. И също така рисувайте картини на бели въздушни глухарчета с акварели.

ВАРИАНТ 4 - ролка тоалетна хартия.

Има много опции, защото на тръбата-втулка може да се придаде различни форми. Можете да разрежете ръкава наполовина ДЪЛГО и получаваме печат с половин пръстен - идеален шаблон за рисуване на рибени люспи или нива от иглолистни крака на коледно дърво.

Кръгло руло може да се сплеска от двете страни и да се получи заострен овал - това е формата на цветен листенце или уши на зайче. Страхотна идея за нетрадиционно рисуване в детска градина с малки деца (зайче) или по-големи деца (цвете).

Цветето е по-сложно от зайчето, защото трябва РАДИАЛНО да подредите венчелистчетата около центъра на цветето.

Можете също така да изрежете ръба на ролката на къдрави листенца - и получавате готови листенца за картини. Такива печати са просто находка за бързо рисуване на букети и цветни лехи за деца от по-младата група. И дори за най-малките деца в детската стая.

ВАРИАНТ 5 - фолио с балончета.

Обвивката с мехурчета също осигурява интересен модел за печат, който може да се играе в нетрадиционното рисуване в детската градина. Например, направете отпечатък на пчелна пита (както на снимката по-долу).

Или нарисувайте пролетно или есенно дърво.

ВАРИАНТ 6 - печати от картофи.

От половинките картофи може да се изреже всякаква форма. Нарежете картофите наполовина. Избършете нарязания морков от картофи с хартиена салфетка. На разреза с маркер нарисувайте очертанията на бъдещия печат. Изрежете с нож по начертаните контури.

По-добре е да изберете продълговати удължени картофи за печати. За да може ръката на детето удобно да хване картофа. По-долу на снимката представяме само две теми за такава нетрадиционна рисунка - сови и лалета. Но можете да измислите свои собствени опции. Ако добавите PVA лепило към боята, можете да залепите части (очи, нос, дръжки) върху отпечатъците.

Може да се направи опитен двоен печат. Изрежете половинките на печатите от двата картофа и закрепете двата картофа заедно, като ги пробиете с клечка за зъби и ги увиете с тиксо или тиксо. Попаднете на страхотна идея и експериментирайте със създаването на печати за нея.

Неконвенционална рисунка

POWDY бои.

И ето още един страхотен материал за нетрадиционно рисуване, който малките деца толкова обичат. Това е BULK COLOR за създаване на подпухнали дизайни. Такава боя се прави у дома бързо и лесно - в купа смесваме PVA лепило с гваш и добавяме пяна за бръснене на татко. Правим няколко от тези купи (не непременно големи) за идеята какво ще рисуваме с децата. За една диня са ви необходими само два цвята - така че започнете с нея. Семената от диня са обикновен черен гваш, който накапваме тук-там.

В тази техника за рисуване за деца в детската градина могат да бъдат въплътени различни идеи. Най-простият е вафлена фунийка със сладолед. Конусът се изрязва от груб опаковъчен картон, върху него рисуваме мрежа за вафли с маркер. Детето залепва рог върху лист хартия (по-долу) и нарежда върху него кръгли топки с триизмерен модел. Можете да дадете на детето кръгли шаблони, които първо ще обиколи с карандош над ръба на рога, а след това в тези кръгли контури ще бъде положена пяна боя.

Можете също да поставите няколко лъжици различна боя върху рога и след това да използвате противоположния край на четката (или дървена пръчка), за да смесите боята в многоцветни петна. Ще получите красив микс сладолед. Страхотен занаят за деца в училище или детска градина в часовете по рисуване.

Методи за работа с дебела боя в уроци за деца.

Можете да смесите боята върху отделна тава (или върху парче мушама). По-добре е, когато всяко дете прави своя собствена цветова смес - така даваме на всяко дете собствена мушама.

На всяка маса слагаме индивидуални кърпи за деца. Поставяме купички с 4 цвята бои в центъра на масата. Дете върху кърпата си смесва тези цветове в обща локва - до състояние на красиви петна. След това той прилага хартиен контур на героя (например морско конче) върху локвата. И след това го поставя да изсъхне (контурите на кънките трябва да бъдат подписани предварително с името на детето и не забравяйте да напомните на децата да нанесат неподписаната страна върху боята). След това на следващия ден, когато пяната боя изсъхне върху силуета на скейта, можете да продължите да работите и да направите апликация за кънката в морските води, да я боядисате с тръни, водорасли около нея, залепете черупките, изсипете пясък върху лепилото.

Това са някои интересни техники за рисуване, които можете да опитате, когато работите с деца, както у дома, така и в градината. В училище тази неконвенционална рисунка може да се извършва в уроци по изобразително изкуство, оставяйки целия процес на детето за самостоятелно творчество.

На страниците на нашия сайт ще намерите още много различни техники за необичайно боядисване с бои.

Вече имаме подробни подробни статии по темата:

Успех с творчеството.
Олга Клишевская, специално за сайта
Добрите сайтове струват златото симожете да подкрепите ентусиазма на тези, които работят за вас.

Валентина Кургаева
Резюме на урок по нетрадиционна техника на рисуване "Лятото идва"

Цел: запознайте децата с техника на рисуване с смачкана хартия, развитие на художествено-творческите способности и възприятие.

Задачи:

Развитие на творческото мислене, въображението.

Развитието на фините двигателни умения.

Извикайте емоционална реакция към нов начин на изобразяване.

Да възпитава уважение към природата.

Възпитавайте спретнатост.

Материал: тонирана хартия, гваш с различни цветове, излят в малки чинии, хартиени листове с различни размери.

Ход на урока:

възпитател: Момчета, кои сезони познавате? (отговори на децата).

Лятото идва скорои как разбра какво ще се случи лято? (отговори на децата).

Защото идва пролетта лято... И хората, и растенията го чакат.

Всички ниви, ливади в цветя

Като в пъстри шалове.

Много го обичаме за това

Нашето слънчево... (лято) .

възпитател: Момчета, познайте гатанки:

Затопляш целия свят

И не познаваш умората.

Усмихваш се на прозореца

И всички ви звънят... (Слънцето)

Пухкав кон

Или може би хипопотам

Или може би просто памучна вата

Носящи се над нас. (облак)

Какво е лятното небе и слънцето? Кой от вас беше лятона поляната и какво видя там? Какви цветя видяхте там? (Отговори на деца).

Игра с пръсти:

Многоцветни цветя отворени венчелистчета

(пръстите, сгънати в юмрук, бавно се изправят)

Бризът диша малко, венчелистчетата се люлеят

(пръстите се накланят плавно надясно-наляво).

Цветни листа покриват венчелистчетата

(пръстите бавно се сгъват в камера).

Клатят глави, тихо заспиват.

(камерите се люлеят бавно и плавно от едната към другата страна).

възпитател: Нека да разгледаме една снимка за лятото. Който лятото е светло, топло. Докато слънцето грее ярко, бели облаци се носят по небето, а на поляната цъфтят различни цветя.

Да рисуваме лято! Взимаме няколко парчета хартия с различни размери и ги натрошаваме на бучки. Потапяме бучките в чинии с боя и притискаме бучките към лист хартия, оставяйки отпечатъци под формата на слънце, облаци, трева. След това рисуваме цветни цветя.

Момчета, вижте какви прекрасни рисунки получихме!

Свързани публикации:

Резюме на интегриран урок За нетрадиционните техники за рисуване, печат "Ряпа" Цели: 1. Напомнете на децата за съдържанието на приятел.

Програмно съдържание: 1. Да запознае децата с нова техника на рисуване – надраскване (драскане); 2. Да се ​​затвърдят и обобщят знанията на децата.

Цели: 1. Да запознае децата с новата техника на рисуване „памучна вата върху кадифена хартия”. 2. Развивайте креативността на децата. H. Обаждане.

Реферат от открит урок по нетрадиционни техники за рисуване във втора младша група „Слънцето, което грее за мен“Цел: Да продължим да запознаваме с нетрадиционния начин на рисуване с дланта. Цели: Развиване на цветовото възприятие и зрително-моториката.

Резюме на урок по художествено творчество в неконвенционална техника за рисуване (паста за зъби) "Зимен пейзаж"Цел: да научи децата да рисуват зимен пейзаж в нетрадиционна техника с паста за зъби. Цели: Образователни: запознаване на учениците с нетрадиционното.

Резюме на урок по нетрадиционни техники за рисуванеУрок за по-младата група: "Цветни длани" Цел: формиране на представи за света на любовта и добрите чувства; развиват желанието у децата.

Резюме на урок по нетрадиционни техники за рисуване в първа младша група "Таралеж"Резюме на урок по нетрадиционни техники за рисуване. В първа младша група. Тема: "Таралеж". (рисуване с памучни тампони) Цел: 1. Продължете.

• С какво Печорин се различава от Онегин?
• Проявлението на героизма на съветските хора по време на войната Проблемът за проявата на истинския героизъм
• Кои са жанровете в литературата
• Опъване на платното върху носилка Опъване на платното върху различни видове носилки
• Характеристики на героя Швабрин, дъщерята на капитана, Пушкин
• Биография на мама лера кудрявцева
• Какво е значението на скиптъра и кълбото - символи на царската власт
• Съдбата на потомците на Сталин: защо Александър Бурдонски отказва името на дядо си
• Николай II и Матилда Кшесинская: любовна история
• Сергей Кургинян Сергей Кургинян националност

• Как да стигна до "Битката на екстрасенсите" за помощ?
• Как да се свържем с участници от шоуто на битката на екстрасенсите Как да напишете своя разказ за битката на екстрасенсите
• Александър Шепс - как да си уговоря среща с ясновидец Писмо до екстрасенс
• Как да нарисувате танк "Тигър Как да нарисувате танк на етапи от 7
• Първото впечатление от картината след дъжда
• Виктор Драгунски биография за деца
• Биография на L.N. Толстой. Родното място на великия руски писател и философ Толстой е Ясная поляна – село, където Лев Николаевич е бил четвъртият. Презентация на тема Лев Николаевич Толстой Представяне на известни творби на Лев Николаевич Толстой
• Вечна младост: страници от историята на Двореца на пионерите
• Какви оркестри има по отношение на инструментите?
• Музикални стилове Списък с музикални жанрове