Komediya D.Fonvizinning epizodini tahlil qilish NePAchal. Yarim D.




Mitrofan uchun umumiy "imtihon" qanday tashkil etilgan?


Quyidagi matnli parchalarni o'qing va vazifalarni bajaring.

Pasdin (Mitrofan). Siz tarixdamisiz?

Mitrofan. Uzoqmi? Hikoya nima. Boshqa tomondan, o'ttizta shohlik uchun o'ttizta erdan uchib ketasiz.

Pravdin. Ammo! Shunday qilib, bu hikoya sizga befarqona o'rgatadimi?

Oqsoqollar. Himdor? Ism tanish narsa.

Mitrofan. Yo'q, bizning Atol Adamich hikoyasi aytilmaydi; U men, ovchi tinglashim.

Prostakova xonim. Ikkalasi ham sigir Gomoribone hikoyalarini aytib berishadi.

Pravdin. Ha, sizda o'qigan va geografiya bormi?

Prostakova xonim (o'g'li). Siz mening samimiy do'stimni eshityapsizmi? Qanday fan bor?

Mitrofan (jim ona). Va men chin dildan bilaman.

Prostakova (sokin mitrofan). O'lish, o'lamang. Endi o'zingiz va ko'rsating.

Mitrofan (jim ona). Ha, men nima haqida so'rashga qodir emasman.

Prostakova xonim (To'g'ri). Qanday qilib Ota, fan chaqirdingiz?

Pravdin. Geografiya.

Prostakova xonim (Mitrofan). Eshit, EyorgaFia.

Mitrofan. Nima! Voy Xudoyim! Pichoq bilan tomoqqa yopishib qoldi.

Prostakova xonim (To'g'ri). Va ota-ona. Ha, unga ayt, rahm-shafqat qiling, bu fan nima ekanligini, u aytadi,

Pravdin. Erning tavsifi.

Prostakova xonim (Katta). Va nega birinchi holatda bo'ladi?

Oqsoqollar. Birinchi marta, agar u boradigan bo'lsa, qaerga ketayotganingizni bilasiz.

Prostakova xonim. Oh, otam! Ha, kabinalar nima? Bu ularning ishi. Bu bir xil va fan olijanob emas. Zo'rchoqlar: «Meni olib keting, ular bo'sh bo'lishadi. Menga ishoning, albatta, Mitrofanushka bilmaydigan bema'nilik.

Oqsoqollar. Oh, albatta, xonim. Injilda bilmaslik, siz bilmagan bema'nilik uchun hamma narsani o'ylab ko'rish juda tasalli beradi.

Prostakova xonim. Fansiz, odamlar yashashadi va yashaydilar. Vovavododagi o'lik odam o'n besh yoshda edi va aslida u savodxonlikni bilmasligini bildi va u etarli darajada va qutqarishni bilar edi. Treklar har doim temir ko'k ko'kragida o'tirishni amalga oshirdi. Axir ko'kragidan keyin bir narsani tayinlang va biror narsani joylashtiring. Bu iqtisodiyot edi! Ko'krak qafasidan hech narsa olmasligi uchun hayot pushaymon emas. Ikkinchisidan oldin men maqtanmayman, men sendan terlamayman: ko'kragida ko'kragida yotib, ochlik bilan, ohista vafot etdi. Ammo! Nima u?

Oqsoqollar. Ta'minot. Chorvachilik, bunday baxtli o'limni tatib ko'rish kerak.

Sitin. Ha, ibodati haqidagi ta'limotni isbotlash uchun nasli Vavil Faleleyich Vavil Faleleyich amakisi Vavil Faleleyichni qabul qilaylik, men undan hech kimni eshitishni istamasdim, lekin yalang'och nima edi!

Pravdin. Nima bu?

Sitin. Ha, u bilan oilada nima bo'ldi. Borzov Alikodzda minish toshning qora darvozasi bilan vayron bo'ldi. Bu odam o'tkir edi, darvoza past, egishni unutdi. Peshonasining peshonasidan peshonasi etarli bo'lsa, hind amakisini mo''jizalarga tortdi va quvnoq ot uni ayvonga olib ketdi. Men dunyodagi olim peshonasi, ammo bunday shov-shuvdan ajralmaydigan narsalarni bilmoqchiman; Va amaki, Uning abadiy xotirasi, parchalanib, faqat eshiklar yaxshi bo'lsa, so'radimi?

Milon. Siz, janob Catninin, jarohat olgan odam bilan o'zlarini taniysizlar; Biroq, menimcha, bu holda, peshonangiz olimdan kuchliroq bo'lmaydi.

Ishora (Milon). Ipoteka haqida urmaydi. Menimcha, qoramollar barcha onalarga tegishli.

D. I. Fonvizin "xonim"

XVIII asrda ustun bo'lgan adabiy yo'nalishning nomini belgilang, uning printsiplari dramaturgi D. I. Fonvizinda aks ettirilgan.

Tushuntirish.

Bu klassikizm. San'at asar sun'iy, mantiqan qurilgan butun son sifatida tashkil etilgan. Qat'iy fitna-kompozit tashkiloti, sxemaj. Insoniy qahramonlar to'g'ridan-to'g'ri ajralib turadi; Ijobiy va salbiy qahramonlar qarshi. Jamoatchilikka, fuqarolik muammolariga faol murojaat qilish. Stressli hikoya. Rossiyadagi klassikm ma'rifat g'oyalari ta'sirida rivojlandi. O'zining komediyaida Fon'izin bilim olish va u bilan faxrlana olmaydi.

Javob: Klassikm.

Javob: Klassikizm

Tatyana Statsenko

Biz vazifani o'qiymiz: "XVIII asrda qo'llaniladigan adabiy yo'nalishning nomi". Ammo bu klassikizm.

Ksenia Budai 10.10.2016 21:38

Imtihon to'g'risida bunday savol yo'q, chunki bu savolga aniq javob bera olmaydi. Bu realizm bilan klassikizm. Savolni tuzatish yoki o'chirish. Tushunganingiz uchun rahmat.

Tatyana Statsenko

Imtihonda, afsuski, amaliyot shuni ko'rsatadiki, turli xil savollar bo'lishi mumkin, shu jumladan mutlaqo to'g'ri emas. Ushbu masalaga kelsak, bu erda javob faqat bitta - klassikizm bo'lishi mumkin. Yana bir savolni eslatib o'taman: " dominantxVIII asrda adabiy yo'nalishda. "Ta'lim realligi hatto bo'lsa ham, realizm dominant XVIII asr yo'nalishi?

Fononzinskiy "Arzon" janrini nomlash tegishli.

Tushuntirish.

Bunday janr komediya deb ataladi. Komediya - bu dramatik ish, satira va hazil, jamiyat va insonning kalavili kamchiliklari.

Mitrofanushka - bu ta'lim savdo mintaqasi emasligiga ishonadigan ahmoq.

Javob: komediya.

Javob: komediya.

Qeronlar "arzon" familiyalar, uning ovozi ularning o'ziga xos xususiyatlari. Bu ismlar nima?

Tushuntirish.

Bunday familiyalar gapirishga chaqiriladi. Postoqova xonim - ahmoq, yaqin atrofdagi ayol va ahmoq odam, qo'pol qoramol.

Javob: Dushmanlar.

Javob: Dushmanlar

Atamani o'yinning harakati bo'yicha muallifning sharhlari va tushuntirishlari (prostakova xonim ( sokin metrofhan))?

Semanika - muallif dramatik mahsulotga, u qanday ko'rinishini, yoshiga, xatti-harakatlarini, hissiyotlarini, aktyorlarni ishg'ol qilish, voqea joyidagi vaziyatni tavsiflovchi izoh beradi. Nizomlar rolda do'stona ijrochilar uchun o'quvchilar uchun tushuntirishlardir.

Javob:

Javob: Yozuv | Ahentets

Ekaterinka quyon 09.06.2013 19:24

Va qanday sababga ko'ra "restavotlar" javobini qabul qilmaydi? Axir, savol ko'plikda. Va bunday "xato" firibgarlarga ta'sir qiladimi? Oldindan rahmat.

Tatyana Statsenko

savol quyidagicha shakllantiriladi: muallifning sharhlari atamasi nimani belgilab qo'yadi ... Ushbu mualliflik huquqi sharhlarini bildiruvchi atama eslatma va so'z emas.

Spektakl harakatlarining asosi amaldagi shaxslarning suhbati, reprima almashinuvi. Ushbu aloqa belgilarining nomi nima?

Tushuntirish.

Ushbu aloqa shakli dialog deb ataladi. Keling, ta'rif bering.

Muloqot - badiiy ishda ikki yoki bir nechta shaxs o'rtasidagi suhbat. Dramacial mahsulotda amaldagi shaxslarning muloqoti - bu rasm, xarakterni yaratish uchun asosiy badiiy vositalardan biridir.

Javob: Dialog.

Javob: Muloqot | Polylog

Postaya va Natilinin xonimning hikoyalarida "o'lik batashka" va Vavil Faleleyri paydo bo'ldi. Qahramonlarning nutqida nima deyilgan qahramonlar nima, ammo sahnada ko'rinmayapti?

Tushuntirish.

Bunday belgi tahririydi deb ataladi. Favqulodda xususiyat - bu sahnadagi qahramonlarning chiqishlarida eslatib o'tilgan xarakter, ammo sahnaning o'zi ko'rinmaydi. Kiruvchi belgilar jamiyatning xususiyatlari uchun ayniqsa muhimdir, ularni eslatib o'tadi.

D. va .. -monlar ishida komik

("Arzon komidik" misolida)

Bu komediya tengsiz

oyna.

D. Fonvizin

Behuda shifokor deb nomlangan

bemorlar notanish emas.

D. Fonvizin

Rejalashtirmoq

I."Lady" - bu satirik komediya.

II.Komediya sahifalarida "ko'z yoshlar bilan kulish".

- salbiy qahramonlar galereyasi

- komediya - ko'z yoshlar orqali bu kulgi.

- Fon'izin, uning fuqarosi, achchiq va

rossiyaning kelajagi qanday kelajakni qanday kelajakda tomosha qiling -

yosh avlod, xunuk o'qiydi

tormoz bo'ladi, bu mitrofanlar

rossiyaning ma'naviy va madaniy rivojlanishi uchun.

    Zamonaviylikning eng dolzarb muammolari.

- komediya turli xil ehtiyojlar, turmush tarzi, nutq va nutq va ideallar bo'lgan ikkita dunyoga qarshi kurashmoqda.
- avtokal-murakkab haqiqatni tanqid qilish

- komediya etishmovchiligini yaratish, Fon'izin ilgari rivojlangan yoshlar etishmayotgan yoshlar hayotsiz hayotiy sharmanda bo'lishganda, vaqt kelishini umid qilishdi:
"Zo'rumchilik birinchi sharmandalik uchun hech narsa qilmaslikni hisobga oladi
ko'p holatlar shunchalik ko'p bo'lsa, yordam berishlari kerak bo'lgan odamlar bor, ularda xizmat qiladigan ibodatlar mavjud. "
- Natijada, Rossiya bilim olmoqda, ruhan boy bo'ladi, chunki millatning ahamiyati o'z xalqining ishlari bilan belgilanishi kerak

- oddiy odamning taqdiri fojiasi

- yosh avlodni tarbiyalash va tarbiyalash muammosi

- rossiyani ko'rish istagi, ruhan boy.

2. Er egalariga Satira - Serf (podalar - qoramol):

ammo)naturning qo'polligi va tartibsizligi;

- ma'ruzachilar "familiyalar

- salbiy belgilarning mubolag'asi

- Heroesning pastasi

b)harakat uchun qo'llanma - xudbin hisob-kitob va shaxsiy foyda;

- spacen va qoramollar dunyosi abadiylikni bostirishni xohlaydi, ularning hayotiga bo'ysunishni, balki nafaqat Serflarni, balki uni yo'q qilishga haqli

- Ular Sofiya va Milonning taqdirini hal qilishga harakat qilmoqdalar,

- qo'pol, ibtidoiy, zo'ravonlikka murojaat qilish, lekin ular mumkin

ichida)lavozimi - tasdiqlangan SFF;

- yozuvchi qal'a odamini hamma narsani bilishga majbur bo'lganiga ishonishini ko'rsatmoqda

uning barcha injiqlarini bajarish kerak.
"Ecock Skotni tartibga solish ..."

- Prostakova, u to'g'ri qonunlarga muvofiq yashayotganiga ishonadi. Shunday qilib, ular o'zlari buvilari buvilari va bolalari yashashlari kerak edi.

- "Ertalabgacha kechqurun tilni qanday o'tkazish kerak, men qo'lni tugatmayman: u jang qiladi, uyda"
- Catlenik: "Agar men aybdor emasman, agar men aybdor bo'lmagan taqdirda bo'lma."
- bo'shliqlar mulkida SFFning tanasi oddiy hodisa edi.

- Qal'aning o'rnida juda og'ir: Ereevevna 40 yil janoblar tomonidan xizmat qilib, unga kun uchun besh rubl.

- Qulning xo'rlangan pozitsiyasi, har daqiqada haqoratlar uni itning xo'jayiniga sodiq bo'lib, o'zini hurmatdan mahrum qildi.

- Fon'izin buyuk Rossiyaning iqtidorli iste'dodli xalqini himoya qilish uchun o'rnidan turdi, nogiron uy egalari.

d)aqliy rivojlanmagan.

- prostakova xonim Mitrofanushka darsi uchun! : "Men juda yoqimtoymanki, Mitrofanushka hech qachon yurishni yaxshi ko'rmaydi ... U yolg'on gapiryapti, chin yurakdan. Pul yo'q, men hech kim bilan, hamma, Mitrofanushka bilan baham ko'rmayapman. Bu ahmoq ilmni o'rganmang. Bo'sh ish qilmang, do'stim. Men bir tiyin qo'shmayman va hech narsa uchun hech narsa yo'q. Ilm unday emas. Faqat sizga azoblash uchun; Va men bo'shliqni ko'raman. Hisoblash kerak bo'lgan pul yo'q. Pul bor - biz tushamiz va Panzichi yaxshi emas ... "

- Prostakova ko'cha sotuvchisi kabi haykaltarab, O'g'ilning ochko'zligiga zid

3. Ta'limga qarshi g'azablangan norozilik (Mitrofanushka tasviri):

ammo)ish uchun nafrat, o'qitishni o'rgatish;

- "Men o'rganishni istamayman, men uylanmoqchiman", keyin qarindoshlari yashaydigan joyda yashayman.
- Ha, va agar u bolaligidan shunday ko'tarilgan bo'lsa, dushda yana qanday istak paydo bo'lishi mumkin?
- Va tarbiyalash va masihiy tarbiya, mehribon onasiga ko'ra, u a'lo darajaga ega bo'ldi.

b)ongni rivojlantirmaslik;

ichida) O'zingizdan tashqari hammaga muhabbatning yo'qligi.

- Komediya finalida biz nafaqat kulgili, balki qo'rqinchlimiz.

- qo'pollik va bo'linma aralashmasi, qo'pollik va tartibsizliklar podani achinarli qiladi

- jazosizlik va ruxsat berish, uning oldida yashirin to'siqlar yo'q deb o'ylashning soddaligini o'rgatdi.

- U o'z ehtiroslarining o'yinchoqligiga aylanadi.

- va onalik onasi uning o'ziga qarshi chiqadi.

- Mitrofan onaning hayotining eng qiyin lahzasida rad etadi.

- Pul va kuchni yo'qotgan ona, unga kerak emas.

- U yangi nufuzli homiylarni qidiradi.

- Uning iborasi: "Ha, o'rim-yig'im, onasi, masalani echilgan ..."

qanotli bo'ldi.

- Bundan tashqari, uning qiyofasi o'zgarmadi,

va aksincha kuchaydi . 4 . Serfoning zararli ta'siri :

Ichidakomediya chuqur ma'no bor

- U shahvoniy jihatdan muloyimlik bilan, ochko'zlik, saxiylik bilan qoplangan, ta'lim uchun johillik bilan qarashni istaydi.

- dramaturgining fikricha, Serf nafaqat dehqonlar uchun, balki itoatsiz qullarni, balki er egalari uchun ularni o'zini massalarga, zolimlar va ilmiy bo'lmagan holda yo'q qiladi.

- Shafqatsizlik, zo'ravonlik eng qulay va odatiy qurollar uchun bo'ladi.

"Shuning uchun qoramollarni birinchi marta taklif qilish, keyin" Prostakova "nikohni o'ldirish uchun majburlash. Va faqat Sofiya kuchli shafoatchi bo'lganligini anglab, Prostakova samimiy odamlarning ohangida isitib, soxtalashtirishni boshlaydi.

- Ammo uzoq vaqt davomida ojizlik niqobini kiyishga juda qodirmi? Bu Sofiyaning qo'llaridan bo'lganini ko'rib, er egasi odatdagi harakatlarga - zo'ravonlikka murojaat qiladi.

ammo)bo'shliqlar uyidagi xizmatkorlar;

b)oilaviy munosabatlar.

IiiKomediyaning dolzarbligi bugungi kunda "arzon".

- maydalash, g'azablangan satirik

fonvizin kulgilari yo'naltirilgan

eng jirkanch tomonlar

o'zini o'zi etarli

- Gogolning ta'kidlashicha, "arzon",

unda an'anaviy sevgi

frigatura orqa tomondan ko'chib o'tdi

rejasi, asl rusning boshlanishini belgilab qo'ydi

"Haqiqatan ham ommaviy komediya janr".

Bu komediyaning uzoq sahna hayotining siri yotadi.

- "Arzon" spektakl uzoq vaqtning mahsuloti emas, balki zamonaviy toza ish emas, bu hali ham qoramollar, mitrofan, dahshatli xususiyatlari bilan kurashish bilan kurashishga yordam beradi .

31.12.2020 - 2020 yillarda tahrirlangan sinovlar to'plash bo'yicha forumlar forumida ish tugadi, I.P.TSYBulko tahrirlangan.

10.11.2019 - Forumning forumida ish insholarni yozish bo'yicha sinovlar to'plash bo'yicha ish bilan yakunlandi, chunki I.P.Sybulko tahrirlanadi.

20.10.2019 - 2020 yillar davomida tahrirlangan sinovlarni to'plash bo'yicha forumda 9.3-ni yozish bo'yicha ish boshlandi.

20.10.2019 - Forumning forumida I.P.TSYBulko tomonidan tahrirlangan imtihonlarni to'plash bo'yicha insholar yozilishida ish boshlandi.

20.10.2019 - Do'stlar, bizning saytimizdagi ko'plab materiallar Samara uslubidagi varaqalaridan olingan Samaraya Yurubevna Ivanova. Bu yilgi kundan boshlab pochta orqali barcha kitoblarni buyurtma qilish va qabul qilish mumkin. U mamlakatning barcha uchlari bo'yicha tuzilmalarni yuboradi. Siz faqat 89198030991 raqamiga qo'ng'iroq qilishingiz kerak.

29.09.2019 - Bizning saytimizning barcha yillarida, material I.P.TSYBulko 2019 to'plamining kompozitsiyalariga bag'ishlangan forumdan eng mashhur bo'ldi. Unga 183 mingdan ortiq kishi tomosha qildi. Link \u003e\u003e

22.09.2019 - Do'stlar, 2020 yildagi taqdimot matnlari bir xil bo'lib qolishiga e'tibor bering

15.09.2019 - Forumda "Mag'rurlik va kamtarlik" yo'nalishi bo'yicha yakuniy kompozitsiyaga tayyorlash bo'yicha magistratura boshlandi

10.03.2019 - Forumning forumida I.P.TSYBulko-ga sinovlar to'plash bo'yicha insholar yozish bo'yicha ishlar yakunlandi.

07.01.2019 - Hurmatli tashrif buyuruvchilar! Saytning VIP qismida biz sizning inshoingizni tekshirish (qo'shish, tozalash) sizni tekshirish (qo'shish, tozalash). Biz tez tekshirishga harakat qilamiz (3-4 soat ichida).

16.09.2017 - hikoyalarni to'plash, shuningdek, elektron va qog'ozning harakatlantiruvchi klaviatsiyasida ko'rsatilgan hikoyalar, elektron va qog'oz shaklida ham sotib olinishi mumkin \u003e\u003e

09.05.2017 - Bugun Rossiya Buyuk Vatan urushidagi g'alabaning 72 yilligini nishonlamoqda! Shaxsan, bizda mag'rurlik uchun yana bir sabab bor: 5 yil oldin, bizning saytimiz yutib olindi! Va bu bizning birinchi yubileyimiz!

16.04.2017 - Saytning VIP qismida tajribali mutaxassis sizning ishingizni tekshiradi va ishlab chiqadi: 1. adabiyotlarda imtihonda insholar turlari. 2. Rus tilida imtihon bo'yicha jazo berish. P.S. Oy uchun eng foydali obuna!

16.04.2017 - Sayt Onz matnlarida yangi yozuvlar blokini yozish bo'yicha ishlarni yakunladi.

25.02 2017 - Saytda Z. "Yaxshi nima?" Mavzusida ishlarni yozish bo'yicha insholar yozish ustida ishlay boshladi. Siz allaqachon tomosha qilishingiz mumkin.

28.01.2017 - sayt FIPE variantlari matnlarida tayyor siqilgan taqdimot paydo bo'ldi,

Siz nima kulyapsiz? Kulgi! N. Gogol.
Kulgili va fojiali komediya. Adabiyotda, hayotdagi, quvnoq, quvnoq, xushchaqchaq, qayg'uli, fojiali bilan chambarchas bog'liq. Ishni o'qish, muallif bilan birga biz kulgan yoki po'sti, xursand bo'ling yoki azob chekamiz. Shunday qilib, D. I. "Nepalini" "Nepali" jamoasi kulgi sabab bo'ladi, ammo juda ko'p ko'pincha "ko'z yoshlar bilan kulgi". Nega bunday? Aftidan, ishda namoyish etilgan Ketrin II Kengashining Ketrovi biz uchun juda aniq va yaqin emas, ammo komediyaning asosiy muammolari biz juda mos va foydali va biz kirib borayotganimiz uchun foydali va foydali va foydali ekanligimizga juda mos emas va foydali va foydali bo'lishimiz juda muhim va foydali bo'lish foydali va foydali ekanligimizga juda mos emas va foydali va foydali ekanligimizga juda aniq va foydali bo'ladi. Muallifning g'oyalari va dramaturgining kulib, nima dramaturgining qayg'uli ekanligini tushunish.

Bu kulgi va sahnani Mitrofanushka tomonidan moslashtirishga olib keladi va "ertalab", kechki ovqatni "deb aytadi:" Tillar tilim, ha, "ha", "ha," ha Butun kovak. " Qiziqarli va jimlik noaniq, u "Kechirasiz," juda charchagan, Kolotya Batyushka "onasi. Shu bilan birga, Prostaya xonimning filiallari, o'zini o'zi boshqarish va shafqatsizligi hayratda qoldiradigan va g'azabga olib keladi.

O'yinni yanada o'qish va qahramonlarga yaqinlashish, biz faqat cho'chqalarni sevamiz va "Mitrofanushka", "aqlli", "bu narsa Yozuvchi tomonidan, ayniqsa, mashg'ulot jarayonida juda yaxshi bola "bolasi.

Tsxirkin eslatmalari: "Hammasi ketadi, sizning farovonligingiz. Oxir oqibat, odam Nazada qolishi mumkin. " Ammo bu Mitrofan va Prostakovaga ahamiyat bermaydi, o'g'lining o'g'li etarli darajada aqlli ekaniga va samimiy ravishda: «HAQIDA, HAQIDA, Xudo yo'qoladi! Va keyin biz fanlar bo'yicha fanlardagi ilm-fanga ishonch hosil qilish imkoniyatiga egamiz. Bu, albatta, Kannashininning so'zlariga ko'ra, "ESM qoramol, erkak emas. Odamlarning qarori. "

Bundan tashqari, Mitrofan ahmoqona, o'qilmagan, shuningdek, Nevostan, u hech kimni sevmaydi va hatto o'z onasi ham afsuslanmaydi. Va qayg'uli. O'g'il deyarli onaga, chindan ham fojiali. Eng pastdan nima bo'lishi mumkin, buning uchun hayotda biron bir avliyo hech narsa yo'qmi?!

Bu yosh avlod tomonidan yorqinroq orzu qilgan fojia va Fon'izin, Rossiya, HAYLANADAN SHAXSIYASINI. Haqiqatdagi qayg'u hodisasini kulish, bu kamchiliklarni tarbiyalash va o'qishni davom ettirishga harakat qildi, bu esa bir xil Mitrofanov, Lidorammus, Mamyenika o'g'illarining paydo bo'lishiga olib keldi. Endi u bizni arzonlashishga emas, balki uning qarindoshlari haqida nimadir deb o'ylaydi. Axir, johillik, dangasalik, shafqatsizlik, shafqatsizlik, jirkanch va insonning boshqa nuqsonlari chuqur ildizlarni boshlab, ulardan juda qiyin, ayniqsa, hozirgi vaqtda.

Ushbu darsda biz "Nepal" fosizin komediyasining uchinchi harakatining uchinchi harakatining uchinchi harakatining uchinchi harakati bilan tanishamiz. Kasb paytida biz ushbu ikki hodisani, o'qituvchilar janjalining sahnasini tahlil qilamiz va notanishlarning ahamiyatini o'rganamiz.

Mavzu: Rus adabiyoti XVIII asr

Dars: "Lady" ning navbati komediyasining epizodidir

Komediyaning ushbu epizodi "Mitrofanushkaning dars" deb atash mumkin. Dastlab, VII va VIII hodisasida tavsiflangan hamma narsa kulgili mubolag'a yoki ilmiy tilda, giperbola. Bu unchalik emas edi va bunday emas Fon'izin tomonidan ixtiro qilingan. Ammo hamma narsa - tabiatdan. Masalan, "Sankt-Peterburgdan Moskvaga sayohat" kitobida "shahar" deb nomlangan bob. Ushbu bobda sayohatchi frantsuz bilan uchrashdi va u sartarosh edi, keyin dengizchi, shuning uchun u doimo mastlik, dangasalik bilan shug'ullana olmadi. Vatandoshlar kengashida u o'qituvchi bo'ldi va talabaning oilasi bilan birga butun yil yoza olmagani bilmagan qishloqqa bordi. Derjavin "eslatmalari" da aytadi, deydi u, ba'zi Yusufning ta'limotlariga berilgan, tirishqoqlik uchun qandaydir aybni keltirib chiqardi. Uning o'qituvchisi bexabar va grammatik qoidalarni ham bilmas edi. Komediya Ketrin IIda ("Gazett xonim oilasi", deydi: "Ularga biron bir kishiga hech kimning oldiga borsin". Sankt-Peterburgning asoschisi, Sankt-Peterburgning asoschisi Ivan Ivanovich, Moskvaning asoschisi Mixoil Vasilyevich Lomonosov, yozadi: "Zerozorlar, emas Eng yaxshi o'qituvchilar. Bizning kameragarlarimiz va boshqa shunga o'xshash hunarmandchilikning barcha hayoti bo'lgan. Universitet kerak. "

Tanlangan sahnada sharh

O'tgan vaqtning ishlarida (va bu yaqin vaqt bo'lishi mumkin, demak, o'tgan asrning oxiri) va 18-19 asrning ishlarida bundan ham ko'proq tushunarsiz so'zlar mavjud. To'g'ri o'qish, birinchi navbatda, bu so'zlar bilan tanishish. Ishning ma'nosini tushunish, unda ishlatiladigan so'zlarni tushunmasdan tushunish mumkin emas. "NeFAHAL" spektaklning uchinchi bosqichining uchinchi bosqichi mavzusini o'qishni bilish kerak.

Birinchidan, "Kolumzuv" so'zi. Mitrofanushka: "Ertaga kollood qilish". Kelishuv - Bu ishtirok. Ya'ni bir yigit va qiz kelin va kuyov deb e'lon qilinadi. Bu to'y emas, lekin ular allaqachon bir-birlari bilan shug'ullanishadi. Bu odatdagi hunarmandchilik hali ham tirik, garchi u bir vaqtning o'zida unchalik ko'p emas.

ZanaU unga mitrofanushkani olishga talab qiladigan narsa - bu o'tgan narsa. Tsxirkin aytadi, agar siz xuddi shu narsani takrorlasangiz, "Nazadiyaning vazifalari bilan qoladi". Umuman olganda, Phonvanda Kalamabraga moyilligi juda yaxshi. Fonvizin Kalamabit doimiy ravishda.

Ustidadum Masalan.

Shabdlamoq - oxiri.

Familiya Kantukin U yodgorlik taomining "KLA" - mayiz bilan guruch. Bu zanjirbandlikni va ta'tilni eslab turadigan yumshoq taom.

Az - Men (Cherkov slavonion).

Eskilik - "Bo'l" fe'lining birinchi qismi. "AZ ems shivir" - men qurtman. Zodagon - Eski Ahd kitobi, ruhiy she'rlar to'plami, Zaburlar. Mualliflik Bibliyadagi shoh Dovudga tegishli. Ushbu kitobga ko'ra, ular savodxonlik, yozish, o'qish o'rgatdilar. Kuteyyuk Kuteyukin ikki zinotda boshqacha yozilishi kerakligini his qilgani bilan ta'kidlangan.

Asma tiff f sfetie- yorug'likdagi sakkizinchi divo.

Palfon. - Balvan, Chegar, ya'ni bo'sh daraxt.

Aristotel - qadimgi yunon faylasufi, aage.

Oldinga siljish - oldinga siljish.

Echki - Kucher uchun ustunlik.

Postakova va mitrofan xonim. O'qituvchilar Kisikin va Tsxirkin.

Prostakova: "U dam olayotganda, do'stim, ishlayotganingizdek, siz ishlaganingizda, siz ishlaganingizda, siz ishlayotganingizda, siz ishlaganingizda, ishoralarga borishga harakat qilasiz."

Prostakova, ayniqsa, Mitrofanushka olim ekanligi, bu Mitrofanushka olim ekanligini ta'kidlaganiga e'tibor bering. Ya'ni, Fon'izin ular, albatta, "zich", ammo vaqti endi "zich" bolalarni o'rganishga undaydi. Boshqa yo'l yo'q.

Mitrofan: "Xo'sh! Va keyin nima?

Prostakova: "Va u erda va uylanaman".

Mitrofan: "Eshiting, onam, men yiqildim. Xop; Bu oxirgi marta va bugungi kunda bu xatodir. "

Prostakova: "Xudoning irodasi irodasi keladi!"

Mitrofan: "Mening soatlarim keldi! Men o'rganishni xohlamayman, uylanishni xohlayman! Xo'sh, siz meni ishqaladingiz, Peyloy. Bu erda men o'tirdim.

Tsefirkin griffelni tozalaydi (keyin ular yumshoq slanets - griffel bilan qora uslublar taxtasida).

Prostakova: "Va men darhol ozodaman, men siz uchun hamyonimga ega bo'laman, do'stim! Sofuushkina puli pulni qo'yish edi. "

Mana bu oddiy sabab - pul butun o'yin va Mitrofanning Mitrofanga uylanish istagi, divan yodgor puli ekanligi haqidagi xabarlardan kelib chiqadi. To'g'ridan-to'g'ri o'rganishga kelsak, bu juda oddiy kosmosda juda oddiy.

Mitrofan: "Xo'sh! Kelinglar, Garrison Rat! Nima yozishni yozing. "

Nega garnizon rati? Tsxirkinga xizmat qilgani uchun askar edi va keyin iste'foga chiqdi. Endi u matematikada biladigan narsani topadi, kimdir kimnidir tekshiradi, boshqa birovni nimadir tekshiradi.

Tsxirkin: "Sizning farovonligingiz har doim buni qilmasdan.

Prostakova: - Qani, Xudoyim! Men bolaga jur'at etmayman va pafti-ni tanlang! Allaqachon g'azablangan! "

Fonvizinning barcha satirik belgilarini ajratib turadigan ajoyib belgi: boshqa odamning afzalliklariga mutlaqo nafrat. O'ylab ko'ring, bola garnizon ratini aytdimi? Xafa bo'lgan narsa nima? Hatto maqol bor: "Yakkada brend yo'q".

Tsxirkin: "Nimani oshkor qilish kerak? Bizda rus maqollari bor: it qichishmoqda, shamol esmoqda. "

Mitrofan: "Yozing, buriling, buriling." Tsxirkin: "Hammasi Zada, sizning farovonligingiz. Axir, Nazada yoshining vazifalari saqlanib qoladi ». Prostakova: "Sizning biznesingiz emas, pafogies. Men Mitrofanushka kabi yoqqan juda yoqimliman. Uning fikri bilan u juda uzoq va Xudo yo'qoladi! " Bu erda Prostakova nimani anglatadi? Uning ulug'vor ongi bilan yoki uning zaif o'lishi bilanmi? Ehtimol, birinchi, lekin biz ikkinchisini o'qiymiz. Tsxirkin: "Vazifa. Men (ya'ni misolda), men bilan birga iTti bildim. Hech bo'lmaganda yon tomonga olib boring. Biz uchta narsani topdik ... "Mitrofan (yozadi):" Uchta ". Tsxirkin: "Yo'lda, dumba, uch yuz rubli". Mitrofan (yozadi): "Uch yuz". Tsxirkin: "Bu mutlaqo aloqaga keldi. Pishirilgan-tko, akasi uchun? Mitrofan (hisoblash, pichirlash): "Bir uch - uch - uch. Nol - nol. Nol - nol. " Prostakova: "Qarshiliklardan oldin nima, nima?" Mitrofan: "Siz topilgan uch yuz rublni yo'q qilasiz, troam bo'lindi. Prostakova: "U yolg'on gapirmoqda, yuragim. Pul topdi, hech kim bilan baham ko'rmadi. O'zingiz oling, MITROFANushka. Men bu ahmoq ilmni o'rganmayman. " Mitrofan: "Paftynich, boshqasidan so'rang". Tsxirkin: "Yozing, farovonligingiz. O'qishingiz uchun siz yiliga o'n rublga shikoyat qilasiz. " Mitrofan: "o'n". Tsxirkin: "Endi men nima uchun emas, men, Barin men bilan biron bir narsani olib ketdi, menda gunoh bo'lmaydi va hali o'nta qo'shildim." Mitrofan (yozadi): "Xo'sh, o'nta". Tsxirkin: "Bir yil qancha bo'ladi?" Mitrofan: "nol ha nol - nol. Biri ha ... "(Fikr.) Ammo bu erda Prostakov aralashadi. Prostakova: "Bo'sh ish qilmang, do'stim! Men bir tiyin qo'shmayman; Va nima uchun emas. Ilm unday emas. Faqat siz yirtqich, men hamma ko'raman, bo'shlik. Pul yo'q - nimaga hisoblash kerak? Pul bor - biz tushamiz va Panzichi yaxshi emas. " Bu Kannashinga xalaqit beradi. Kuteukin: "Shabash, o'ngda, paftylich. Ikki vazifa hal qilinadi. Axir, kalibrlash olib bo'lmaydi (ma'noda hech kim hal qilinmaydi). " Mitrofan: "Ehtimol, akasi. Bu erda onasi adashmaydi. Siz hozir, Kuteukin, Kecha elemine. Kuteyukin (soatini ochadi): "Baraka boshlaylik. Men uchun: "AZ bir xil qurti ..." "Mitrofan:" AZ bir xil qurt ... "Kuteyukin:" Cherve, Siren (ya'ni hayvon) qoramollar, chorva mollari. SIREN: "AZ ESM SKOT". " Mitrofan: "AZ EMM Qoramol". Va bu niyat Sanxoherdan (21-boblar, 7 oyat) kitobi butun kitobni o'tadi: "AZ ESM qurti, odam emas, odamlarni ro'yobga chiqaradi". Kantikin: "Erkak emas." Mitrofan: "erkak emas." Kuteyukin: "Odamlarning obro'si". Mitrofan: "Odamlarning shifri". Kuteyukin: "va Universiteti ..." Bu VII fenomen tugaydi.

Fenomen sahnadagi o'zgarishlar bo'yicha belgilar tarkibida o'zgaradi. Relman qochib ketdi.

Ugraman: "Qani endi! Ai! Ai! Ai! Ai! Endi men fijuman! O'rta emas Siz uchun onasi! Ertalab NAT SFi ... "va boshqalar. Bu "Fonatin davridagi" qayg'u "ning komediyalarida va" ongdan "(" u avtobuslarga bordi "deb nomlangan Germaniya aksiyadir rus adabiyotida. Va barcha so'zlarni zudlik bilan tushunish juda oson emas. Masalan, Mitrofan shunday dedi: " asma tiff f sfetie " Bu degani: yorug'likdagi sakkizinchi divo. Va shuni ma'lumki, faqat 7 mo''jizalar, keyin Mitrofan, aylanadi, bu sakkizinchi mo''jizadir. Malman: "Bu la'nati sellar bilan Tayland tili. Va bunday kalahalar bilan tobga uzoq masofada? Gistie fitektosi, sizda FS bor. (ya'ni oxirgi miyalar paydo bo'lganiga moyil bo'lishi kerak). Prostakova: "To'g'ri, haqiqat sizniki, Atol Amovich! Mitrofanushka, mening do'stim, agar o'qish sizning boshingiz uchun juda xavflidir, shuning uchun men to'xtashim uchun. " Mitrofan: "Men uchun va bostirildi." Oldingi hodisalardan birida, o'qituvchi bir-birlariga shikoyat qildi, bu darhol nemis qanday paydo bo'lib, sinflar paydo bo'ladi va qanday oldini oladi. Shunday qilib, bu erda sodir bo'ladi. Kuteyyuk: "Oxirat va ulug'vor Xudo". Onman: "Onam! Chats Xate Natopno? O'g'il, Asof, ha, Tal Falli Starova; Yoki O'g'li, shuning uchun gapirish, Aristotelis va qabrda. Ya'ni onasi o'g'lining o'sha erda bo'lishini o'zi hal qilishi kerak, ammo bu sog'lom bo'ladimi yoki aristotel kabi adaçayı bo'ladi, lekin uni o'qitish uni qabrga olib boradi. Prostakova: - O, Adam Adamchy nima ehtiros! U kecha o'zini qamrab oldi. Littleman: "Sound-S, ona onasi, iPhe Lish: peda. Va "Kalado" da "Kasab" dagi Karachda to'ldirish; Uni juda ko'p yozing va qo'rqiting! " Ya'ni pouboho nubgl - va muammolar va agar siz boshini juda ko'p to'xtasangiz? Xo'sh, men juda yomon bo'laman. Mitrofanushka rahbari qorindan zaifdir. Prostakova: Haqiqatan ham, Odam Ato Odax; Siz nima qilasiz? Bola, o'rganmang, o'sha Peterburgga boring: ular ahmoq qilishadi. Endi juda ko'p ishga tushirilgan. Men ulardan qo'rqaman. " Va bu erda nima - vaqti-vaqti bilan yangi, masalan, Empress yo'nalishi bilan bog'liqmi? Axir, uning juda ko'p aqlli edi. Buning usullari yoki boshqa usulda, Prostakova o'z mitrofan (hech bo'lmaganda ko'zni) o'rgatishni xohlaydi. Ryshman: "Chefo kuz, onalik? Nikita Spenger Shusch Starit emas, - dedi Ssipsporit emas: va u aqlli boshpanalar bilan ovqatlanmaydi va plagototoza bosiladi! Prostakova: "Bu dunyoda yashashingiz kerak, MITROFANUSHKA!" Mitrofan: "Men o'zim, onasi, onam, ovchi emas. Akam tez-tez uchraydi. " Onman: "SFA kampaniyasi yoki tanasi?" Prostakova: "Adam Adamch! Ha, uni kim tanlaysiz? Onman: "Tugalanmang, mayli onalik, burma bo'lmang; Kuzgi osh O'g'lisi, Sfet millionlardagi odamlar, millionlab odamlar. Qanday qilib u izohli kampaniyani qo'zg'atmaydi? " Prostakova: "Bu mening o'g'limning kichik o'tkir, taklifidir." Malman: "Tananing tanasi, Kapa nigohi uchun Sama sarmarili etf qilmaydimi? Rossian Kramatat! Arichmetik! Qani, xompoto, tana go'shti tashqi tanasi kabi! Puttostu Rotto, TFORYANNINOVANANCHA va Rus Kramatning (ya'ni oldinga siljish) apparatni qo'llay olmadi! " Kuteykin (yon tomonda): "Til ostida sizning ishingiz va kasallikingiz bo'ladi." UGRALMMAN: "Arichmete chang lui trachi peschadnniyga qo'shilishi sifatida!" Tsxirkin (yon tomonda): "Men qovurg'ani qayta tiriltiraman. Meni men uchun toping. " Malman: "Boshlash uchun jim, f shirinni qanday tikish kerak. Men sfatni yurak bilan uxlayman. Men o'zingizni buzaman. " Prostakova: "Qanday qilib siz katta yorug'likni bilmaysiz, Ato Adam Amovich? Men choy va bitta Peterburgda siz shunchaki qaradim. Onman: "Tafue, may oyi, Takolniy. Men tirik Axrob changni jamoatchilik bilan tomosha qilaman. Brefalo, pashniki haqida pashkilki kasalxonalar bilan aravada yeydi. Men ularga qarayman. Brefalo, garov bilan bir daqiqaga o'tirmang. " Prostakova: "Qanday echki?" Malmanman (chetda): "Eshit! Ai! Ai! Ai! Men qichqiryapman! (Baland ovozda Shunday qilib, men Brefalo, karet Saselning zanjiri va aqlli paldo - bu Xoste rasmidir.

Echkilar ekipajning old tomonidagi balandlikdir. Chercher o'tirgan joy.

Prostakova: "Albatta, ko'rinadigan. Aqlli odam qayerga xakkalashni biladi. " Misthanman: "Sizning axlat o'g'li, shuningdek, Sfeta, Lyutay Postiatray va SHAShda. Umulani! " Mitrofanushka mitrofanushka narxini juda yaxshi biladi va bu erda u Mitrofanushka va onasi haqida istehzo bilan va shu bilan birga bu so'zlarni aytadi. Undan kutilmoqda. Ulte: "Umulani! Shomil otining o'rinbosari sifatida joyida turmaydi. Qolmoq! Qal'a! " Prostakova: "Bola, to'g'ri, kuyov. Biroq, u mehmonni niyatsiz ravishda iliqlashtirmasligi uchun, uning orqasidan boring. Onman: "Potki, onam! Salyuq qush! U bilan TFOI Glasa Natopno. " Prostakova: "Xayr, Adam Amovich!"

Bu VIII fenomenni tugatadi, shundan so'ng o'qituvchilar brendi sahnasi mavjud.

"Obnatanizmdagi mothanizm" komediyasi haqida

O'qituvchining kurashining sahnasi, ehtimol, shunga o'xshash bosqichni "ojizlikdagi motanizm" dagi "kotanizm" da shunga o'xshash bosqichni eslatadi. Ushbu spektakl 1670 yilda etkazib berildi va mol urishi Yuzdenni - asosiy qahramon o'ynadi. Va komediya maniferasining asosiy qahramon nima? Bu har doim qahramon, u uxlamaydigan birodarlar bilan ovora bo'lgan, uni yashashga undaydi. Yunden o'zini zodagon deb hisoblashni va hamma uning zodagonini ko'rib chiqishni xohlaydi. U zodagon bo'lishni xohlaydi. Va u butun o'qituvchilarni qabul qiladi: musiqa o'qituvchilar, raqs, to'siqlar va falsafa. Aslida, komediya har bir ustozning ilm-fan nima ekanligini aytgani haqida aniq boshlanadi. Va ular bir-birlari bilan bahslasha boshlash, ayniqsa, qilichbozlik o'qituvchisi paydo bo'lganda. Bu aniq: agar qilichbozlik o'qituvchisi ularni osongina qilichga osongina qo'yishi mumkin bo'lsa, musiqa o'qituvchisi va raqsi nima. Ammo musiqa o'qituvchisi, raqs va to'siqlar haqidagi dalil paydo bo'lishi boshlanadi, falsafa o'qituvchisi paydo bo'ladi va ular buni behuda ketayotganliklarini aytib, bahsni kesib tashlashga harakat qilmoqdalar. Har bir fan uning ma'nosi, ma'nosi bor. Ammo, ammo falsafa umuman. Va keyin umumiy kurash boshlanadi va oxirida falsafa o'qituvchisi hammadan ko'proq oladi.

Komediyada ajoyib muloqot mavjud. Falsafa o'qituvchisi, she'rlar bo'lmagan hamma narsa nasroniy, nasli degani hech qanday oyat emasligini tushuntiradi. Yuhrog'i, o'zi uchun ajablantiradigan kishi butun umrini zikr qilganini aytdi. Umuman olganda, bu komediyada juda ajoyib daqiqalar. Masalan, yangi kostyum haqida gap ketganda, Yundenni buyurgan. Va bu kostyum bilan hayot bu o'yin - bu o'yin, va har birimiz rol o'ynaymiz. Ammo zodagonlik rolga qayg'urmaydi, kiyinish uchun u sotib olinmaydi. Va bu kostyum teatr kostyumiga o'xshaydi. Atriere komediyasidan ko'p narsa keyinchalik 18-19-asrda rus komediyaida qoladi. Masalan, bir xil Prostakova Mania, o'g'liga nosog'lom muhabbat. Sevgi, o'g'lining buzilishi, himoya qilmaydi va ta'lim bermaydi. Shuningdek, "Proaninning zodagonida" kabi juftlik bor. Otasining singari, men faqat aristokrat, marqulik, shuning uchun ajoyib yaxshi yigit, ammo savdogar unvoni (va savdogarlar huquqi) hech qachon qizining eri bo'lmasin. Ammo Jurden qizi turk Sultonning o'g'li uchun chiqqaniga ishonish uchun aldangan.

"Arzon" "olijanoblikdagi harakat" kabi, bu "arzon" bu jihatdan boshlanadi. Bu kostyumdan boshlanadi - kesadi kafetan bilan. Ammo agar molinera eng muhim bo'lsa - bu ko'rinishi va mohiyati (ya'ni siz biron bir kostyum kiyishingiz mumkin, ammo siz hali ham burgjuani saqlay olasiz), shunda fsonizin boshqasiga urg'u beradi. Masalan, qal'a bo'lishni buyurgan qal'a, u tikishi yoki yo'qmi, qat'iy nazar. Stanislav Borisovichning aytishicha, bu epizod Ekaterininskiy hovliga tarqalishi oson kechki, AGRAININzskiy hovlining 80-yillarida, Aflotun, Zudda yoki Vasilchikov kabi vizual ahamiyatsizlikni o'zgartirgan. Ya'ni Ketrin buni amalga oshirmagan, balki buni qanday qilishni bilmagan, balki uni o'rganishni istamagan odamlarga boshqarish imkoniyatini berdi.

Kuteyukin va Tsxfirkin konditsienti odatda ta'limotlarga xalaqit beradigan va ularni Mitrofanushkaga o'rgatish uchun ulardan kamtarona imkoniyatlarida ularni oldini oladi. Va bu mashqlar mavzusi 4 yoshdagi, Pravdina va boshqa mitrofanning oldida bo'lgan VIII fenomeni o'z bilimlarini namoyish etmoqda. Tadqiqotlar: "Bu mening qulog'imga faqat o'rganganini aytdi. Men uning ustozlari haqida eshitdim va etarlicha savodxonlik, Kuteyyukada o'qish kerak edi va Zyfirkinda qaysi matematikadan kelib chiqdi. Nemis nimani o'rganganligini tinglash qiziqaman. Mitrofan: "Hamma narsa! Bu erda, masalan, grammatika. " Pravdin: "Ko'ryapman. Bu grammatika. Unda nima bilasiz? Mitrofan: "Ko'pchilik. AYTLANTATION SATBORAT ... "Pravdin:" Eshik, masalan, qanday ismi: ot yoki sifatlar? " Mitrofan: "Doktor? Kotor eshigi? Pravdin: "Kotor Eshik! Bunisi". Mitrofan: "Bu? Sifatdosh. " Pravdin: "Nega?" Mitrofan: "chunki u o'z joyiga biriktirilgan. Chulan Pekada g'alaba qozonganida, eshik hali osilgan emas: shuning uchun yo'l mavjud. " Shuni ta'kidlash mumkinki, Mitrofanushka vaziyat bilan juda yaxshi foydalanmoqda. Shunday qilib, sezgichlar grammatik toifalar bilan nusxa ko'chirish. U juda keskin. Tadqiqotlar: "Xo'sh, nega siz ahmoqona so'zingiz bor, chunki u ahmoq odamga biriktirilganmi?" Mitrofan: "Ikkalasi ham". Prostakova: "Nima, otam nima?" Pravdin: "Bu yaxshiroq emas. Grammatikada u kuchli. " Milon: "Menimcha, tarixda kam emas."

Va shuni ta'kidlashicha, diatlenin singari ovchini - amakisi singari, ovchanni tanlagan.

Pravdin: "Sizda tarixda bormi?" Mitrofan: "Uzoq? Hikoya nima. Boshqa tomondan, o'ttizta erdan, o'ttizta shohlik uchun uchasiz. Pravdin: "a! Shunday qilib, bu hikoya sizga befarq? " Starts: "Onman! Ism tanish narsadir. "

Va nihoyat, taniqli sahna geografiya. Ma'lum bo'lishicha, bu fan olijanob emas. Siz boradigan axlatni aytishim kerak - va shunday. U oladi.

Mana, biz mutlaqo tasvirlangan bo'lib ko'rinishi mumkin, ammo agar siz zamondoshlarining sharhlarini hukm qilsangiz, tabiatdan deyarli yozilgan.

O'qituvchilar bilan yakuniy hisoblash

Ereevevna o'qituvchilarni boshqaradi va bugungi maktab o'quvchilari aniq bo'lmasligi mumkin degan iborani aytib beradi: "Bu erda Ota, butun vorisimiz." Bu erda "Bastard" so'zi la'nat emas. Bu "yo'ldoshlar" degan ma'noni anglatadi, "Kertitsioner", ya'ni biz bilan birga bo'lgan, biz bilan birga bo'lgan, biz bilan birga yashaydigan Zot. Va hech bo'lmaganda XIX asr boshlarida bu so'z qo'pol edi, bu haqoratli emas edi.

O'qituvchilar o'z joylariga qanday munosabatda? Toraxamman undan echkilarga qaytarilishini so'raydi va boshlang'ichlarga: "Ha, ehtimol men uchrashganimda, ehtimol, Kamerer xizmatidan, ehtimol, Kamerer xizmatidan, ehtimol siz Kamuster xizmatidan, ehtimol, Kamerer xizmatidan, ehtimol, Kamuster xizmatidan, ehtimol, Kamuster xizmatidan, ehtimol, Kamuster xizmatidan, ehtimol, Kamuster xizmatidan, ehtimol men Kamerar xizmatidan, ehtimol, Kamerer xizmatidan kelganmisiz?" Qandaynir ajoyib iborani uchratadi: "Hey, Yo'q, mening shaxsiyam! Shiiuchi shoshilinch uylar bilan men tashvishlandim, menda otlar bor. (Ya'ni qoramol bilan).

Halol tsxirkin hech narsa so'raydi. Mitrofan hech narsa qabul qilmadi. Bu erda nima qilish kerak? Kuteykinning aytishicha, taroqqa olish kerak. Darhaqiqat, u yurib, davom etardi, vaqt va kuch sarflandi. Ammo u o'zini ulug 'Kuteukin bilan birlashishni taklif qilishganda, bu erda hamma quvonadi. Bu shuningdek, klassik komediyaning mulki. Har bir, hatto kichkina chiziq, har bir belgi o'z yo'lini kesish kerak. U oxirgi joyni topishi kerak. Chexov kabi zaxira bo'lmaganlar yo'q. Shunday qilib, Mitrofan xizmat qilishga ketdi. Prstakova mulkdan mahrum va boshqaruvdan olib tashlangan va biz bu "munosib mevalarning eng yomon mevalari" ni ko'ramiz. Skovinina, qiyinchiliklarni kutayotgan barcha qoramollarga etkazish, deydi. Shunday qilib, bitta holatda, bunday natijaga loyiq bo'lganlarning barchasiga murojaat qilish kerak.

1. Korovina V.Ya., Jurilov V.P., Korovin V.I. Adabiyot. 9-sinf. M.: Ma'rifat, 2008 yil.

2. Laygin M.B., Esin A. B., Neferova N.A. Adabiyot. 9-sinf. M.: 2011 yil.

3. Jin ursin V.F., Trubina L.A., Antipova A.M. Adabiyot. 9-sinf. M .. 2012 yil ma'rifat.

1. "Arzon" komediya komediyasining VII-VIII hodisalaridan kelib chiqqan barcha notanish so'zlarni o'rganing.

2. VII-VIII hodisalaridan 10-15 aforizmlarini yozing.

3. * VII va VIII hodisalar.