Men yozuvchi Shmelevga aylandim. I. TAShKA MA'LUMOT
I. S. Shmelev - XX asrning iqtidorli rus yozuvchisi. Shmelevning sevimli mashg'ulotlari xilma-xil edi. Moskva universiteti qonunchilik fakultetida o'rganishga qo'shimcha ravishda, u K. Timiryazevning botanika kashfiyotlari bilan qiziqdi. Uning birinchi adabiy ishi - "Millda" milliy hayotdan eskiz, keyin hikoyalar, hikoya bor edi. Achchiq bilan yozishmalar boshlandi. Yozuvchining asosiy mohiyati va innovatsiyasi uning qahramonida yana bir bor edi. Bundan tashqari, u ishlarning tematik xilma-xilligi bilan ajralib turadi: ezgu manor va badiiy ziyolilar, xizmatkorlarning jim umrlari va boshqalar.
I. S. Shmelevning "Men yozuvchi bo'ldim" yozuvchiga aylanib, kundalik yozuvlar yoki xotiralarga tegishli bo'lishi mumkin. Shuningdek, ushbu mahsulot butunlay avtobiografik. U 1895 yilda yozilgan va "Rossiya sharhi" jurnalida nashr etilgan. Unda "Mill oyida" milliy hayotdan "Muallif - eskizlar" ning birinchi ishini yaratish va nashr etish tarixi haqida hikoya qilinadi. "Qanday qilib yozuvchiga aylandim" hikoya, jamiyatda odamning yaxshi translyatsiya qilingan vaqt va hayoti. Shmelev uning yo'lini qanday boshlaganini ko'rsatdi, chunki yozuvchi o'zining birinchi hikoyasiga yaqinlashganda, adabiyotlar darslari unga yordam bergani kabi, yozishda ishlashda yordam bergan.
Hikoya muallifning bevosita izohidan boshlanadi, u yozuvchini quyidagicha tushuntirdi: "Bu juda sodda va afsuski, men sezmadim. Aytish mumkin, bu bexosdan sodir bo'ldi. Endi, aslida sodir bo'lganida, men ba'zida yozuvchi qilmadim, lekin men har doim faqat - "chop etishsiz".
Bundan tashqari, yozuvchi bolalar xotirasini chuqurlashtiradi. U so'zlarning hamshirasini eslaydi: "- va nega bunday ballabolik emassiz? Melo-bo'r bu narsa emas. Siz charchagan tilni charchatmaganingiz bilan, Balabolka. " Bolalar o'yinchoqlarini eslaydi, Rasmli Rasm bilan, bir xati, devorda quyosh bilan quyosh bilan quyosh bilan quyosh nuri. Namunada, yog ', ajoyib atirgul, yoriq atirgul, hidli atirgul, hid va ta'mga bo'yalgan jonli qaynoq qaynatilgan burg'ulash joyida suzadi Qonning o'tkir qirrali, poldagi qora xo'rozlar, men oldimga ko'tarilish uchun to'plandim, qotil bilan itaga ko'tarilish uchun yig'ildi. Xudo bir burchakda chiroq bilan, «devi» yaltiraydigan noto'g'ri tushunmovchilikni surish.
Muallif, u "o'rmon" ni "bo'ri" hidi bilan gapirayotganini anglatadi. Ammo "o'rmon" va "bo'rilar" o'ziga xos edilar. Hamma narsa kichkina Shmeleva uchun tirik edi: bolakni mustahkamlagan, chunki u burchakda o'tirgani uchun "jazolandi". Hammasi unga tirik bo'lib tuyuldi, hamma narsa ertaklardagi ertaklar! Uning doimiy suhbati uchun Shmelev "Rim ma'ruzachisi" gimnaziyasining birinchi sinfida chaqirilgan va bu laqab uzoq vaqt davomida ushlab turilgan.
Bularning barchasi yozuvchining hayotining "qo'shimcha" davri edi, undan keyin "yozma".
Bola "Xule Verne" romanlarini ajoyib tarzda, bolalarini Latinlik Hipoining katta shimidan yasalgan sharobda bo'lgan birinchi "she'rini" yozgan. "She'r" hatto muvaffaqiyatga duch keldi, keyin inspektorning qo'liga tushdi. Albatta, inspektor Shmelevni o'z ishi uchun maqtalamagan, u bolani derazalarda ikontoostazi bo'lgan va dahshatli, hushtak chalib, havoni chizishni boshladi eng sovuq ingliz: "va shu bilan. va SS. Bunday yillar va SS. Shunday qilib, hurmat bilan ko'rib chiqish, SS. SSTARS haqida juda e'tiborsiz. O'qituvchilar, o'qituvchilar haqida. Bizning taniqli Maykl Sergeevich, bizning buyuk tarixchimizning o'g'li - bu sizni chaqirishga imkon beradi. Martsi. Pedagogika kengashining qarori bilan. "Albatta, bu so'zlarning jazosi:" Yakshanba "da soat oltita.
Najotkorning Masihi Najotkor Masihning Masihiyligi sifatida shoir va Sadonning qaysarligi qandaydir tarzda shoir va Sadonning qayg'usi bo'lganligi uchun juda tez edi. Ushbu shoirning so'zlari bolani chuqur va oshqozon ostida turganda ruhiy liftni ifodalashni istaganida: "Do'stim, mening akam. Charchagan, azob-uqubat qiluvchi birodar, kim bo'lmasin, kim qalbga tushmaydi. O'sha paytdan keyin, yosh yozuvchi chaqirildi Kafedra va kesishni boshladi: "Sisto. USAVSTILOY KUTUBXONASIGA kiritilmagan kitobni behuda tushirish! Bizda Pankin, Lermontov, DreSavin tarmog'i mavjud. Ammo Naston yo'q. yo'q! Bir yuz va kim bo'lgan. Dson. Rejaga ko'ra, sizga distribyutorning cherkovi haqida mavzu beriladi. Va siz buni har qanday "azobli birodar" sukut saqlashga berasiz. Ba'zi zerikkan she'rlar! Bu to'rttada bo'lar edi; Ammo men seni minus bilan uchta qildim. Va nega bu erda ba'zi "faylasuf" mavjud. "B" bilan oxirida! - "Filiallar - Filmlar"! "Filosopher" so'zi qanday yozishni bilmaydi, "" Falsafa "filosof tilida yozing? Ikkinchidan, bunda aslo emas, demak - cho'chqa yog'i - cho'chqa yog'i! U, Naddon kabi, Najotkor Masihning ma'badini hech qanday aloqasi yo'q edi! Uchta minus bilan! Taqqoslang va o'ylab ko'ring. " Ammo Shmelev o'zlarini himoya qilishga qaror qildi va u lirik chekinish, masalan, gogol kabi. Bunga javoban Nikolay Ivanovch "tabassum" deb nomlangan mixni otib, dedi: - Sizdan Ka-AK. Gogol. Yoki ehtimol Gogol-Mogolmi? Shunday qilib. Daftarni bu erda bering. "Nikolay Ivanovich, shafqatsiz qo'l uchtasini minus bilan tuzatdi. Bunday ajoyib holatdan keyin shmelerlar Nadon va falsafadan nafratlanishdi. Bu yomon belgilangan ustunni buzib yubordi, uni imtihon qilishga va ikkinchi yil turishga ruxsat berilmadi. Ammo, shunga qaramay, Shmelev umidsizlikka tushmadi.
Ikkinchi yil bola yana bir Kalomga keldi, Fedor Vladimirovich Tsvetayeva, u bolasini xohlagancha yozishga va'da berdi. U she'riy mavzularda ajoyib insholar yozishdan juda mamnun bo'ldi: "Ertagi o'rmonda", "Pushkin", "Baliqchilik", "Foring", "O'rmonda momaqaldiroq". Bu Nikolay Ivanovichdan yuzlab vaqtlar: "Mehnat va qo'shnilik uchun sevgi," Mehnat va sevgi asosi sifatida "," Shuvalovning ajoyib xabari "," Shuvolovning ajoyib xabari "," Shishalarning foydasi "va" kasaba uyushmalari nimadan farq qiladi? " qisqaroq ".
Yangi o'qituvchi Shmelevga oshiq bo'ldi. Tsvetayev men bilan Pushkinni o'qishni yaxshi ko'rardi, shunda hatto eng zilzilalar ham hissiyotga ega. Fyodor Vladimirovich besh yuzni "hikoyalar" deb aytdi: "Bu eri chi-da. Sizda biror narsa bor. Kimdir, ular aytganidek, "urish" Iste'dodlar haqida jannat. Yodingizda bo'lsin!
U o'qituvchilar dafn etilganida, bola kartalar bilan o'zgargan murabbiylardan yagona ruhoniylardan biri edi. Tsvetev bola yuragida qoldi.
Va nihoyat, uchinchi davr "bosma".
Shmelevning she'riy mavzulari bo'yicha klassik insholar tomonidan sezilmaydi. Bu gimnaziyani tugatganida sodir bo'ldi. Yozda kar daryoda baliq ovi, bola qadimgi qadimgi odamni yotgan, u karda karli odam yashagan. Ushbu rasm unga Pushkin "Meraid" ni eslatdi va bu manzaradagi narsa uni urdi. Va - o'tgan. Bu kuzda vabo tufayli barcha darslar bekor qilindi va biror narsa kelmadi. Va faqat etuklik sertifikatiga tayyorgarlik jarayonida biror narsa yana paydo bo'ldi! Bola darhol hovuz, tegirmon, to'g'on, qoyalarni esladi, Rowan ... U barcha kitoblarni tarqatdi va o'sha kuni kechqurun katta voqeani yozdi. Sarlavha muallifning o'ziga - "Millda".
Hikoya dahshatli va kundalik drama bilan dahshatli edi. Shmelev o'zini o'zi badiiy adabiyotiga ishongan shiddatli kesish uchun o'zini guvoh qilib qo'ydi. Ammo keyin muammo paydo bo'ldi: bu voqeani qanday nashr etish kerak? Yozuvchi "Ruscha sharhi", oylik jurnalni "Rossiya ko'rib chiqish" belgisini ko'rganini esladi. Ammo u ushbu jurnal haqida umuman hech narsa bilmas edi va nihoyat uni qidirish uchun Tverga bordi.
Shmelev darsdan keyin, og'ir paxta paltosi bilan birga keldi. Shveytsariyalik unga: "Kasal. Sizni ko'rishni istayman. " Bola divandan yiqilib, ma'badga qo'shildi. Bosh muharrir idorasida hamma bolaga juda katta tuyuldi: devor ham, shkaf ham, yozma stol va palma ham. Moskva universiteti professori Anatoliy Aleksandrov xususiy dotsenti edi. Uning so'zlariga ko'ra, bolani ikki oyga borishi kerak.
Shmelev u erga imtihonlar orasiga qaradi, ammo "ikki oydan keyingi oyga" qarash kerak edi. Ammo u qaramadi, u allaqachon talaba edi va u butunlay tortdi.
Ajablanarlisi shundan so'ng, va'zgo'ydan bir muncha vaqt o'tgach, talaba Shmelevning u erga qarashni so'rashi haqida bir muncha vaqt o'tgach, konvert paydo bo'ldi. U keldi va muharrir unga shunday dedi: "Men sizni tabriklayman, men sizning hikoyangiz yoqdi. Sizda juda yaxshi muloqot, rus tilidagi nutqingiz bor. Siz rus tabiatini his qilasiz. Menga yoz". Bu so'zlar Shmelevda maxsus taassurot qoldirmadi, bir necha kundan keyin u ular haqida unutib, yozuvchi nima ekanligini tushunmadi.
Bir muncha vaqt o'tgach, Rossiyaning sharhi jurnali Shmelevning oldiga keldi va u erda o'z hikoyasini topdi, bitta o't yoki tuzatmaydi. Xursandchilik chegara emas edi, lekin bir necha kun. Keyin ozgina yozuvchi bu haqda yana unutdi.
Keyin yangi muharrir taklif. U nima uchunligini bilmay keldi. Va muharrir bolalarni yosh yozuvchi uchun haqiqiy zarba bo'ldi, bu esa yosh yozuvchi uchun haqiqiy zarba bo'ldi. Keyin muharrir jurnal haqida savollar tug'ishni boshladi, ammo bola biroz uyaldi, chunki iyul oyiga qo'shimcha ravishda u boshqa hech narsa ko'rmadi. Shuningdek, muharrir Scheev Konstantin Loneontievni yozuvchi sifatida tavsiya qildi.
Shmelev nozirlik bilan umidvorlikni his qildi, bu tasodifiy bu tasodifiy uchun ajoyib va \u200b\u200bg'ayrioddiy muhim narsa borligini his qildi. U yangi his-tuyg'ular to'lqinini qopladi: "Men o'zimning ismim bilan mening familiyamga o'xshab, xuddi meniki emas! Uning ichida yangi narsa bor edi. Va men boshqaman. Men avval buni his qildim - boshqasi. Yozuvchi? Men buni his qilmadim, men ishonmadim, men o'ylashdan qo'rqardim. Faqat bitta narsa men o'zimni his qildim: men qilishim kerak bo'lgan narsa, ko'p o'rganish, o'qish, tengdosh va o'ylash. - tayyorlang. Men boshqasiman.
Rivoyat qiluvchi u qanday yozuvchi bo'lganini eslaydi. Bu shunchaki va hatto beixtiyor bo'lib chiqdi. Endi hikoyachilar har doim yozuvchi bo'lgan, faqat "bosib chiqarmasdan".
Nyanka erta bolaligida "Balabolok" hikoyasini chaqirdi. U nyanka kuylagan vinankani kuylagan vinankani kuylagan vinranta qo'shiqlarini kuylagan vinnoq qo'shiqlarini bosgan holda, "tushunmovchilik namoyishi" degan xotiralarni saqlab qoldi.
Bola uchun hamma narsa tirik edi - tirik tish ariqlari va yaltiroq o'qlar hovlisda jonli va taxtaning chiplarini yig'ilayotgan edi. Spozing "hovli atrofida qorda muzlatib, muzlatib yubordi va hatto yig'ladi". Jinsiyalik cho'tka, mushukka o'xshash mushukka o'xshash edi, burchakda yotqizildi va bola uni yupatdi.
Hammasi tirik bo'lib tuyuldi, men menga ertaklarimni aytdim, - oh, qanday ajoyib!
Lopuxov va qichitqi o'ti o'rmonga hikoyachi bo'lib, u erda haqiqiy bo'rilar topilgan. U palirakka qulab tushdi, ular boshlari ustida yopildi va "qushlar" - kapalaklar va likabuglar bilan yashil osmon.
Bir kuni bir kishi bog'ga shiddatli va butun "o'rmon" ni o'rab oldi. Rivoyat qiluvchining so'zlari bo'lsa, u odamning qurboni bo'lganida, unga «dahshatli ko'zlar» bilan qaradi va ko'milgan edi, "Men o'lim!". Bola qo'rqib: - qichqirdi va u bog'dan chiqib ketdi. Bu uning birinchi, o'lim bilan eng dahshatli uchrashuv edi.
Hikoyachi maktabda birinchi yillarni, eski o'qituvchi Anna Dmitrievna uchlarini eslaydi. U boshqa tillarda gapirdi, chunki bola uni eslab yotgan va juda qo'rqib ketdi.
"Bo'rflik" nimani anglatishini men duradgorlardan bilardim. U suvga cho'mgan odamga o'xshamaydi va shuning uchun sehrgarlar kabi aytadi.
Keyin bola "Bobil ustunlari" haqida bilib, Anna Dmitrievna Bobil minorasini qurishga qaror qildi va uning tillari aralash edi. U o'qituvchidan, u juda qo'rqib ketdimi va qancha tillarda bor. U uzoq kuldi va uning tili yolg'iz edi.
Keyin hikoyachi chiroyli qiz Anchka Dinachova bilan uchrashdi. U unga raqsga tushishni o'rgatdi va hamma ertaklarni aytib berishni so'radi. Bola duradgorlardan juda ko'p ertaklarni, har doim ham ANCHKA yoqdi. Ushbu kasbning orqasida Anna Dmitrievna topildi va uzoq vaqt davomida urildi. Ko'proq anichka hikoyachiga yopishmadi.
Birozdan keyin bolaning ertaklarini aytib berish uchun oqsoqol qizlarni o'rgangan. Ular uni tizzalariga qo'yishdi, shakarlamalar va quloq solishdi. Ba'zida Anna Dmitrievna mos edi va u ham tingladi. Bola haqida gapirish kerak. U yashagan katta hovlidagi odamlar o'zgargan. Ular barcha viloyatlardan etaklar va qo'shiqlari bilan keldilar, ularning har biri uning suhbati bilan. "Rimning ma'ruzachisi" deb nomlangan doimiy istaklar uchun.
Shunday qilib, mening yozish tarixining yakuniy yoshi edi. Tez orada u "yozma".
Uchinchi sinfda hikoya qiluvchi jemy tomonidan hayratga tushdi va o'qituvchilarning oyga sayohatlari to'g'risida satirik she'r yozdi. She'r katta muvaffaqiyatga erishdi va shoir jazolandi.
Keyin yozuvlar davri keldi. Hikoyachi juda tez, o'qituvchiga ko'ra, ikkinchi yil qolganida, mavzular aniqlangan. Bu bolaga faqat foyda ko'rish uchun bordi: u yangi so'zga chiqdi, u xayolov parvozining oldini olmadi. Hozircha rivoyat qiluvchi uni minnatdorchilik bilan esladi.
Uchinchi davr keldi - hikoyachi "o'ziga" joyga ko'chib o'tdi. Sakkizinchi sinfdan oldin yozda "bir kararchada, baliq oviga" o'tkazdi. U bir kar chol yashaydigan ishsiz fikridagi suvlarda baliq ovirdi. Ushbu bayramlar, etuklik guvohnomasi bo'yicha imtihonlarga tayyorgarlik jarayonida u hamma narsani qoldirib, "Millda" hikoya yozganligi haqidagi voqeada bunday kuchli taassurot qoldirdi.
Men Oh-Oh-Oh-Oh, tegirmonni ko'rdim, loy jarrohdi Rowan, Rowan va bobronlikning vrachlari, bobroni ... yashab, - ular kelib, olishdi.
Sizning insho bilan nima qilish kerak, roviy bilmagan. Do'stlari orasida, do'stlari orasida deyarli aqlli odamlar yo'q edi va u hali ham uning ustida o'zini hisobga olgan holda gazetalarni o'qimadi. Nihoyat, rivoyat qiluvchi maktabga ketayotganda "Rossiya sharhi" belgisini esladi.
Halutlagich, hikoya qiluvchi tahrirga o'tdi va tahririyat muharririga - janob, jingalaklar uchun janob, professor-o'qituvchilar. U daftarni hikoya bilan qabul qildi va bir necha oy ichida kelishini buyurdi. Keyin hikoyaning hikoyasi yana ikki oy davomida qoldirildi, roviy ravishda hech narsa chiqmasligini va boshqasi tomonidan ushlangan deb qaror qildi.
"Rus Ferris" dan "Merris" ning "Muzokara qilish" roriyida faqat keyingi mart kuni talaba bo'lgan. Muharrir unga voqeani yoqtirishini aytdi va u nashr etildi va keyin hali yozishni maslahat berdi.
Men bir so'z aytmadim, tumanga kirdim. Va tez orada men yana unutdim. Va men yozuvchi bo'lganimdan umuman o'ylamagan edim.
Jurnalning insho nusxasi Iyul oyida olingan hikoyachi, ikki kun, muharrirdan boshqa taklifni qabul qilib, yana bir marta unutdi. U Ajam yozuvchiga unga juda katta to'lovni topshirdi va jurnalning asoschisi haqida uzoq vaqt kerakligini aytdi.
Rivoyatchi bularning barchasida, "Meni bilmagan buyuk va muqaddas narsa bor, u shunchaki ta'sir qilmadi. U birinchi bo'lib boshqalarini his qildi va u juda ko'p narsalarni o'rganish, o'qish, tenglashishi va o'ylashi kerakligini bilar edi - haqiqiy yozuvchi bo'lishga tayyorgarlik ko'rish.
(2
Ovozlar, o'rtacha: 5,00
5 dan tashqarida)
Shmelev hikoyasining qisqa mazmuni "Men qanday yozuvchi bo'ldim"
Mavzu bo'yicha boshqa insholar:
- Dushanba tozalash. Vanya o'zining tug'ilishi zumoskoketskiy uyida uyg'onadi. Buyuk post boshlanadi va hamma narsa unga tayyor. Bola kabi eshitadi ...
- Vaqt o'tgandan keyin Yakovning o'g'rilik tushundi: barchasi egri chiziqning o'z joniga qasd qilishdan boshlandi. Undan oldin u kuchayuvchi va ...
- Rivoyat qiluvchining OkoJuk - Tokio poezdining ikkinchi sinfida o'tiradi va signal yuborilishini kutmoqda. Mashinada oxirgi soniya ...
- Siser kasal. Unga janubiy sanatoriyga yo'llanma beriladi. Bir oz vaqt davomida u "kashfiyotchi quvonch bilan" olib borilayotgan edi.
- Rivojiqchi, birinchi yosh emas, balki uzoq sochli semiz odamni uchratgan, rasmni o'rganishga qaror qiladi. U O'zining Tambov viloyatiga tashlagan holda, u qishni ...
- Soker baliq ovidan qaytib kelgan qirqinchi yillarning qulashi qanchalik boshida qushni ko'rdi. U qochishga urindi, ammo bema'ni ...
- Vikipediyadagi otaning otasi viloyat shahrida juda muhim pozitsiyani egallaydi. U og'ir, sallen, jim va shafqatsiz. Kam, zich, tor, qorong'i ...
- Bu juda oldin, bu hayotda "abadiy qaytishmaydi". Hikoyachi katta yo'lda va oldinda edi, ...
- Rivoyat qilish juda qiyin bo'lgan otlarni yaxshi ko'radi: ularning orqasida yomon narsasi bor, ulardan tashqari, ovqatlanish va o'g'irlashni unutadi ...
- Urushdan qaytgandan keyin, rivoyatchi mening buvimga tashrif buyuradi. U birinchi uchrashishni xohlaydi, shuning uchun vazifalar uyga amalga oshiriladi. Hikoyachi ...
- Yozda Parijdan uzoq emas, Drozda va Skshortsi ertalab ertalab qo'shiq ayting. Ammo bir kun, ularning qo'shiqlari o'rniga kuchli va halqa tovushi tarqatiladi ...
- 1986 yilda yozilgan E. Suforov "Yomon" asari 1991 yilda Sharqiy Sibir kitobining nashriyotining "Irkutsk hikoyasi" to'plamining uchinchi sonida paydo bo'ldi ...
- Qrimda kichkina zarba berish: Martin Xamper Martin Skidjan, eski Scarmer, o'n ikki yoshli bola, o'n ikki yoshli bola, o'n ikki yoshli bola va oq podl arto. ...
- Ota "Shaxtyor" 12 yoshli o'g'lini dam olish kunlari Rojdestvo kunlarida kondan ishlashga yuboradi. Bolaga qarshi turishga urinayotgan "o'jar va yirtiqdir", ammo ...
Rossiyalik muhojir yozuvchilar, umidsiz, nostalji ko'pincha topilgan. Ammo yorqin, optimistik asarlar mavjud. Ulardan biri "men yozuvchi bo'lganimda" hikoyadir. (Shmelev). Maqolada xulosa taqdim etiladi.
Muallif haqida
Ivan Shmelev - bu inqilobdan keyin Rossiyani tark etgan yozuvchilardan biri. Uning ishida bolalar va o'smirlar xotiralar muhim o'rinni egallashdi. Muallif o'zining asarlarida, ya'ni inqilobdan oldingi o'tmish Sovet davrida ma'lum bo'lgan.
"Men qanday yozuvchiman", deb aytadi Shmelev? Hikoyaning qisqacha mazmuni quyida tavsiflangan, ammo nomidan allaqachon tasvirlanishi mumkinki, biz adabiyotdagi birinchi qadamlar haqida gapirayotganimizni tushunish mumkin.
Yozuvchi uning hikoyasini tashrif buyuruvchilarning xotiralari bilan boshlamaydi. U adabiyot olamiga kirishi qanchalik qiyinligi haqida gapirmaydi. O'zining roziligiga ko'ra yozma ravishda u "bexosdan" shug'ullanadi.
Ishning rejasi
"Men yozuvchi bo'lganimda" hikoyani bo'lmadi. Shmelev. Xulosa bir nechta qismlarga bo'linishi mumkin. Birinchi ikkitasida biz ota-onaning uyida va o'qituvchilarga bo'lgan munosabat haqida gapiramiz. Keyin muallif uning hayotidagi muhim voqeani eslaydi: birinchi ishning nashr etilishi. Hikoya rejasi quyidagicha bo'lishi mumkin:
- Bolalik rasmlari.
- Jyul Verne.
- Critika Batalina.
- Fedor Vladimirovich Tsvetayev.
- Adabiyotda debyut.
Erta bolalik taassurotlarining taassurotlari, "men qanday qilib" Shlisev "ning" qanday yozganman ".
Bolaligida avtobiografik ishning rossiyalik qahramoni eng xayoliy narsa yoqdi. Bola tabiat, o'simliklar, hayvonlar hodisasini kuzatdi. Erta yoshdan boshlab, u nafaqat atrofdagi hamma narsadan o'z fikrlarini aks ettirgan, balki o'z fikrlarini ovozini eshitgan. Kelajakdagi suhbat qurish uchun "Rim ma'ruzachisi" deb nomlangan. Biroq, so'zhatototlar ko'p muammolarga sabab bo'ldi.
Critika Batalina
Ivan Shmelev hanuzgacha adabiy faoliyat haqida orzu qilar edi. "Men yozuvchi bo'lganimda", uning tahlili maktab o'quv dasturiga kiradigan yosh iste'dodli muallifning hikoyasi.
Bola qashshoqlikni o'qidi. Sevimli yozuvchilardan biri Jules Verne edi. Frantsuz yozuvchisining sarguzasht nasosining taassurotiga ko'ra, gimnaziya o'qituvchilarning balondagi sayohatlari haqida hikoya qiladi. Yozuv katta muvaffaqiyat edi. Keyinchalik bolaning eng sevimli maktab vazifasi insho edi.
Beshinchi sinfda adabiyotni sevish tufayli hikoyaning qahramoni azob chekdi. Rossiyalik shoir urug'i Naston, gimnaziy gimnaziyani taassurot bilan bo'lish bo'yicha she'r yozdi. Muallifning ishtiyoqi, talabalar dasturiga kiritilmagan ishlar Batalin o'qituvchisining g'azabini keltirib chiqardi. Ushbu hikoyaning qahramoni ikkinchi yil qoldi.
Ijodkorlik erkinligi
Keyingi yili gimnaziyalik kishi boshqa o'qituvchiga ega bo'ldi. Tsvetev Fedor Vladimirovich, - "Bu unutilmas ustoz deb atashadi", deydi ijod erkinligini cheklamadi. Shaxmelevning qahramoni xohlaganicha yozish imkoniyatiga ega bo'ldi. Keyingi yillarda u juda ko'p she'riy asarlarni tashkil qildi. Va bitiruv sinfida adabiy debyut bo'lib o'tdi.
Yosh yozuvchining muvaffaqiyatsizliklariga qaramay, hikoya afsuski emas. Yozuvchi Ivan Shmelev o'zining birinchi adabiy asarlari haqida istehz bo'lmadi.
"Men yozuvchi bo'lganimda": 8-sinfda dars
Yuqorida aytib o'tilganidek, ushbu yozuvchining bir nechta asarlari maktab o'quv dasturida. Ushbu maqolada muhokama qilingan hikoya, zamonaviy o'spirinlar birinchi asrning o'tgan asr gimnaziyasida ishlatilgan pedagogik usulini tanqid qilishlari mumkin. Biroq, Shmelevning ishini tahlil qilish, unga qahramonning adabiy ijodiga bag'ishlanganga berilishi kerak. Hikoyaning muallifi, o'quvchiga ijodiy odam hech qachon o'z biznesidan voz kechmasligini tushunchaga olib borishga intildi. Hatto fluş o'qituvchi va changda o'qitilganidan keyin ham Ajmiy yozuvchi o'z orzularidan voz kechmadi.
Bu 5 yil oldin edi. Men ertaklarga ishongan sodda va ahmoq bola edim. Do'stlarni ko'rib chiqqan odamlar ikkiyuzlamachilik Gul edilar. Va ona onam men uchun emas edi. Shoallarimdan qat'i nazar, u meni qattiqqo'lda jazoladi. Sevimli jumlalardan biri uydan haydalgan. Har bir jazo paytida yoki juda yomon bo'lsa, men o'z joyimdan shahardan uchib ketdim. Ravinda eman bor edi. Tepqish va kuchli o'sib chiqqan kuchli yo'l tufayli hech kim u erga bormadi. Katta, hashamatli eman, o'z filiallari yonida o'sdi, inson tabiatining barcha deformatsiyasi, bu daryoning o'rtasiga kichik bo'shliq qoldiradi. U oyiga jo'nadi. Qor har bir narsani qor cho'qqidan haydalgandek, go'yo ko'rilgan kabi. Chiroyli kunlardan biri, matematika saboqida ikkitasini oldi. Sinflardan so'ng men o'qituvchiga murojaat qildim:
Nega men buni ikki marta qo'ydim. Bunga javoban men faqat poraxo'rdan jirkanch jirkanch qabul qildim: "Malinaning hayoti ko'rinmas".
Darhaqiqat dars paytida men bu iborani boshimdan qoldirmadim. Uyga borganimdan so'ng, umr yo'ldoshimni portfelimni devorga tashladi. Xona bo'ylab tarqalib ketdi. Bir necha soatdan keyin onam ishdan qaytdi. U juda charchagan edi. Shuning uchun, kuchli fikrlashsiz:
Bu erda kundalik keling. But Idol unga oyog'ini uning oyog'ini yotgani haqida o'ylashni davom ettirish. Charchagan yuz bilan u menga qaradi, ohangda so'radi:
Siz bir nechta misolni hal qilmadingizmi?
Kichkina chaqaloq kabi baqirish men javob beraman:
Men hamma narsani to'g'ri qildim. Xotirjam ovoz bilan onasi:
Notari bormi? Va hech qachon javob bermadingizmi?
Malinaning hayoti, u menga dedi:
Men sizning yolg'oningizdan charchadim. Shuning uchun ko'chada uch kun yashash.
Ushbu so'zlardan keyin men o'zimning o'rnimdan norozilik uchun yugurdim. Men sovuqqa va o'z hayotimga tupurdim. Keyin mening boshimda menda bitta fikr bor edi: agar o'lsam, men o'limga yubormasligim uchun o'laman. Yoqimli titroq yuragimni isitdi. Men bu joyga yaqinroq, men uxlashni xohlagan kuchli. Bu ajablanarli emas. Uy qurilishi shim va uzun-daraxti, bu normal holat. U erda yarim shari holatiga ijaraga berib, men olov va bir guruh axlatni keltirgan sochilgan idishlarni ko'rdim. O'z joniga qasd qilish holatida men sizning belingizda bajo bo'ldim, daryoga qaradim. O'rtada kichkina va juda chiroyli qiz bor edi. U kichkina farishtaga o'xshar edi. Oq sochlar, kiyinish va yalang'och oyoqlar. Men o'lishga tayyor edim. Suv ustida yurish, u doimo mening ismimni aytadi. Men deyarli menga yaqinlashib, u atrofimdagi yashil vino shishasini yotgan axlatdan olib ketdi. Shundan so'ng, uni ikki qo'l bilan samimiy tabassum bilan cho'zdi.
Agar qalbingizni davolamoqchi bo'lsangiz, uni iching.
Xop. Ushbu ichimlikning har bir suri mening ongimni dunyoga qaratdi.
Go'yo kimdir meni ko'zlarimni qaytaradi. 3 yildan boshlab barcha xotiralar ko'zlarim ustida ucha boshladi.
Yozuvchining o'z maqsadi. Unga murojaat qilib, men eng mantiqiy savolni so'radim:
Sen kimsan?
Va shu lahzada u yana bir bor jilmayib, havoda eriydi. Shundan keyin men uxlab qoldim. Men uchun uyg'onish qiyin edi. Tashqi tomondan, men odatdagidek qaradim, chunki o'zim o'ndan ortiq hayotdan ko'proq yashagan cholni his qildim. Bu allaqachon qorong'i edi, shuning uchun men uyga qaytishga qaror qildim. Eshik orqasida koridorda onam turar edi. U yovuz edi. Uning tishlari orqali u mendan so'radi:
Uch kun davomida qayerda edim?
Kulgili. Siz o'zim meni uch kun qildingiz. Va endi hayron.
Emi onam emas. Bu so'zlardan keyin u o'ng qo'li bilan ushlash uchun uning o'ng qo'li bilan o'ralgan, lekin men uni so'z bilan ushladim:
Yana bir bor qo'lingizni menga ko'tarishga harakat qiling, tanaffus qiling. U chap qo'lini surgandan so'ng, lekin mening blokimga tushdi.
Bekordan bekorga. O'ng qo'lini qimirlatib, dedim.
Uning dahshatli qichqirig'i men uchun hech narsa anglatmaydi. Go'yo bo'lishi kerak.
Men gaplashdim.
Qoramol. Tez yordam chaqiring.
Endi faqat iching va qo'lingga boring.
Endi tez yordam beraman va men sizga kichkina ahmoqni olib ketaman. Stol ostida turgan oshxonadan Kunni olib, men u tez yordam mashinasiga qanday o'tishini ko'rdim.
Alloh tez yordam mashinasi ....
Ushbu so'zlardan keyin men uning o'ng tomoniga yaqinlashdim, hayajonli qo'lini ko'tarib, uni mohirona yaxshiladi.
Oh. Telefonni undan aytib bergan:
Qo'rquv uchun uzr. Mening onam ozgina cho'zilib ketadi va u juda katta targ'ib qildi.
Meni elkama-elka olib, onam ko'zimga qaray boshladi, go'yo mo'jizani ko'rdim.
Buni qanday qildingiz? - deb so'radi ko'zda.
Men bilganimdan beri.
Shundan so'ng, u men bilan nima bo'lganini o'ylab, yon tomondan yurishni boshladi.
Bu mumkin emas.
Balki. Faqat avval men bilan iching va iching.
Siz faqat ichishingiz kerak.
Oshxonada o'tirgan holda, u stolga stakanni qo'ydi, butun stakan gilosni yog'dirdi va darhol volley bilan ichdi.
Sen kim san?
Men o'zimni bilmayman.
Xop. Qani buni bajaraylik. Siz hali ham shu erda kutasiz va keyin siz bilan nima qilishni hal qilamiz.
Ertasi kuni men yana mening joyimda yugurdim va kechagi kivizlar yonida o'tirgan bir qizni ko'rdim.
Seni kutgandim.
Qanday do'zax nima bo'ldi?
Belgingizni bajaradigan joningizni davoladim.
Maqsad maqsadi nima?
Yozuvchi bo'ling. Jilang'och qiz.
Qaysi yozuvchiman.
Ajoyib.
Bu savol emas edi.
Bilaman. Siz dunyoni o'zgartiradigan uchta kitob yozasiz, keyin o'ladi.
Ushbu kitoblarni qanday yozaman, agar men ularni qanday yozishni bilmaymanmi?
Sizni Magadanda bo'lishingizni o'rgatadigan o'qituvchi.
Ushbu so'zlardan keyin u g'oyib bo'ldi va boshqa hech qachon ko'rinmadi. Maktabda yara deb hisoblana boshladi. Bu ajablanarli emas. Hammani ko'rib, yo'llar bo'lganimda, men bo'lgan odamlarni rad eta boshladim. Natijada kutishga majbur bo'lmadi. Uch oy o'tgach, men o'qituvchini qidirishda Magadanga borishga qaror qildim. Vidolashuvdan oldin ona ikki so'zni aytdi:
Ketishim kerak.
Omad. Menda samolyot uchun pul yo'q edi, shuning uchun men poezdda borishga majbur bo'ldim. Aroq ostiga olinishi va ahmoqona joylashish hamma narsaga ko'zni yumishi mumkin. Bir hafta o'tgach, men allaqachon Magadanda edim. Keyin yaxshi quyosh bor edi. Kuchli ogohlantirish menga portga borishingiz kerakligini aytdi. Stansiyada politsiyachiga borish, men so'radim:
Port qayerda?
U menga javob berdi:
To'g'ri burilmasdan boring.
Rahmat.
Kortga kelib, Bertga dengizga qaradim va bu qizni ko'rdim. Portning boshida bo'lish, u qo'lini portning boshqa uchiga ko'rsatdi. Men u erga asta-sekin bordim. Sahifa kemalari va do'stona emas, ma'yus odamlar meni qurshab olishdi. To'satdan, u ba'zi bir chumladli bolaning elkasiga itaradi:
Yo'ldan.
Bu charm papka bilan oqlangan politsiyachiga qarshi chiqdi:
Turmoq Otadi.
Ushbu portning o'rtasiga yaqinlashganda, ulkan kreizerlar orasida "Admiral" ning g'alati ismli kichik baliq ovlash kemasi bor edi. Eski plastik kararzorda cholni eski odamning ko'zoynak, baliq ovi kostyumi va qora gangster shlyapa kiygan. Uning yonida bu sirli qiz paydo bo'ldi va uni ko'rsata boshladi. U orqasiga o'girilib, asta-sekin uning boshini burdi va keskin qichqirdi:
Bu yerdan qalin.
Siz uni ko'ryapsizmi?
Ha. Santa u yaltiroq to'shak ostida bir shishadan bir shisha olib, jirkanch yuz bilan qaradi. Shundan so'ng, u aytdi.
"Shtamp yo'q".
Esimda, jannni shunday dedi:
Va nega bunday ballabol? Melo-Balk emas ... Til charchamaydi, Balabolik! ..
Menda farzandlik, parchalar, MIGI tasviri menda Dinamning dinamikasi yashaydi. To'satdan o'yinchoq, rag'batlantiruvchi Azzlek, bo'yoq va qo'ng'iz singari, devorga quyosh bilan sochiq, bir qismini sindirib tashladi , yashil, ajoyib. Tinli, yorqin atirgullar, hid va ta'mdan yasalgan trubada, shimgichning keskin qirrasi, poldagi qora xo'rozlar bilan aralashtirib, menga ko'tarilish uchun yig'ilgan Ito bilan ... Xudo bir burchakda chiroq bilan, "devy" porlayotganda namozlarni keltirib chiqaradi ...
Men o'yinchoqlar bilan gaplashdim - "O'rmon" ning hidi bo'lgan blob va chiplar bilan gaplashdim - bu "bo'ri" ajoyib narsa.<...>
Ammo "bo'rilar" va "o'rmon" ajoyib. Menda meniki bor.
Men oq qo'ng'iroqlar bilan gaplashdim - tog'lar, tishi, shiddatli "hayvonlar" singari, arra, eng yaxshi o'yinlar bilan, ular jurnallarni buzgan. Hovlida duradgor va taxtalar bor edi. Loch Matmata rahbarlari, shuningdek jonli taxtalar bilan yashash, katta duradgorlar. Hammasi tirik bo'lib tuyuldi, mening. Yashash supurgi edi, - hovlining qorga solingan chang uchun yugurib ketdi va hatto yig'ladi. Va jinsiy cho'tka - bu tayoqka o'xshab yashash edi. Burchakda "jazoladi". Men uni uyg'otdim, uyiga urdim.
Hammasi tirik bo'lib tuyuldi, barchasi menga aytdi ertaklar- Oh, qanday ajoyib!<...>
"Rim karnayi" gimnaziy gimnaziyasining birinchi sinfida doimiy chatch laqabi uchun bo'lishi kerak va bu laqab uzoq vaqt davomida ushlab turilganmi? Balnikiyda ham ta'kidlandi: "Darhaqiqat, darslarda muntazam suhbatlashish uchun yarim soat qoldi.
Bu mening yozish tarixining "qo'shimcha" yoshi edi. Tez orada u "yozma".
Uchinchisida, men romanlar hayratlanarli bo'lib, yozdim - uzoq va oyat! - O'qituvchilarimizga oyga sayohat qilish, mening Latinistonlik Hippo-ning ulkan shimidan yasalgan balonda. Mening "she'r" juda muvaffaqiyatli bo'ldi, hatto sakkiz nafar o'quvchi uni o'qiydilar va nihoyat uni inspektorning oldiga tushdi. Cho'l zali, derazalarning ikontoostazi, chap tomonning burchagida, mening oltinchi gimnaziyam! - Najotkorning bolalarini barakalash - va baland, quruq markalin, qizil boydbard, mayda suyakli boshim bilan ingichka suyak barmoq bilan nozik bir barmoq bilan silkitib, tishlar orqali tishlar orqali siljiydi - yaxshi, u to'g'ridan-to'g'ri yozadi! - dahshatli, hushtak ovozi, havoni burunga torting, - eng sovuq inglizman:
Va shunday a ... va SS bilan ... bu yillar va SS ... Ss ... shunchalik hurmatsizlik, shunchalik hurmatsizlik, shunchalik hurmatsizlik, shunchalik jirkanch Sergeevich, o'g'li shunday buyuk tarixchi o'zlariga ... marmary! .. Pedagogika Kengashining qarori bilan ...
Haq Ushbu "she'r" uchun men juda baland - soat olti uchun birinchi marta ".
Mening birinchi qadamlarim haqida ko'p gapirish uchun uzoq vaqt. Men asarlarda juda yaxshi gulladim. Beshinchi sinfdan, Najonning ta'rifi qandaydir tarzda cho'kindi paydo bo'lganini buzib tashladim ... Nadon! Esimda, men chuqur vatanda, "osmondagi kabi", "osmonda bo'lgani kabi", "osmonda bo'lganimizda", "osmonda" va sadonning daldali so'zlarini eslab qolgan ruhiy liftni ifodalashni xohlardim:
Mening do'stim, akam ... Charchagan, azob-uqubatli birodar,
Kim bo'lishi yoki qalbiga tushmaydi:
Noto'g'ri va yomonlik to'liq qolsin
Yerning yuvilgan ko'z yoshlari bo'ylab ...
Batalia meni kafedra huzurida olib, daftar silkitib, hushtak chalishni boshladi:
Sisto-dan?! Vazifada kitoblar talqinga kiritilmagan kutubxona! Bizda Pankin, Lermontov, Drezavan ... Ammo Naston yo'q ... yo'q! Bir yuz shunday va kim ... de-dvon. Sizga distribyutorga ko'ra, siz distribyutorga, rejaga ko'ra, siz ba'zi "azob-uka" she'rlariga jimgina olib borasiz ... Ba'zi zerikkan she'rlar! Bu to'rttada bo'lar edi; Ammo men seni minus bilan uchta qildim. Va nega bu erda qandaydir "faylasuf" ... oxirida "b" bilan! - "Filiallar - Filmlar"! "Filosopher" so'zi qanday yozishni bilmaydi, "" Falsafa "filosof tilida yozing? Ikkinchidan, bunda aslo emas, demak - cho'chqa yog'i - cho'chqa yog'i! Va u sizning Nadisonga o'xshab, dedi u birinchi bo'g'inni urish, - dedi Najotkor Masihning sobori yo'q edi! Uchta minus bilan! Boring va bu haqda o'ylang.
Men daftarni olib, o'zimni himoya qilishga harakat qildim:
Ammo bu Nikolay Ivanch ... Mana, menga lirik degensiya, masalan, Gogol kabi.
Nikolay Ivanovich qat'iy burunni tortdi, shuning uchun uning o'rni ko'tarilib, tishlar paydo bo'ldi va menda bu kabi tabassum va hatto sovuq edi. Hammamiz uning tabassumi ekanligini bilardik: tulki xo'rozni haddan tashqari qizarib, jilmayib qo'ydi.
, Sizdan ko'ra Ka-AK ... Gogol.! .. yoki ehtimol Gogol-Mogolmi? - Qanday qilib ... - men yana burnimni tortdim. - daftar bu erga ruxsat ber ...
U uchta minus bilan uchib chiqib, maydalangan zarbani kesib o'tdi - ustun! Menda ulush va haqorat qildim. O'shandan beri men baxtli va Naston va falsafa bo'ldim. Bu raqam menga transplant va o'rta hisobni buzdi va men imtihonlarga ruxsat berilmadi: men ikkinchi yil turdim. Ammo bularning barchasi yaxshiroq edi.
Men boshqa so'zga, unutilmas Fedor Vladimirovich Tsvetayevaga bordim. Va u ozodlikka ega bo'ldi: xohlaganingizcha yozing!
Va men retivo yozdim, "tabiat haqida." She'riy mavzularda ajoyib insho yozish, masalan, "Ertagi o'rmonda", "Kuzgi Qish", "Baliqchilik", "Foring", "O'rmonda momaqaldiroq" ... - Bo'limda momaqaldiroq. Batalinni so'rashni yaxshi ko'rmagani: "Qo'shnimizni", "" Shuvaov "ga" 0 "deb atamasidan" emas, balki "va" emas "deb atash uchun emas, balki" qo'shni uchun "emas, balki" qo'shni uchun "emas, balki" va emas ". Kasaba uyushmalar qisqaroqdan farq qiladi "! Qattiq, go'yo, go'yo, go'yo, go'yo, go'yo, go'yo, go'yo, xuddi bir oz gapirgan holda, Fyodor Vladimirovich "Kalom" ni yaxshi ko'rarkan, "Kenza", olib boring va o'qing Pushkin ... Hazrat, ha, ha Pushkin! Hatto Shayton laqabli bo'lgan danil ham va u hissiyot bilan uyg'otadi.
Uning ajoyib sovg'a qo'shig'i bor edi
Va ovoz, shovqinli suv o'xshash edi.
savdard Tsvetayevni o'qidi va men mast bo'lishim mumkin edi - men uchun.
U meni "hikoyalar" ga qo'ydi, ba'zida uchta xochlar bilan, - shuning uchun semiz! "Va qandaydir tarzda, men miyamga haydab chiqargandek, boshimdagi barmoq tantanali ravishda dedi:
- Eri chi-in ... - va ba'zi Sakrais "Mush-Chi-yoq" deb yozmoqda, masalan, etuk Muzij-chi-dagda! - Sizda bir narsa bor ... ba'zilari, "urish". Iqtidorlar haqida mashq qiling ... Esingizda bo'lsa!
Biz bilan faqat menyular, vidolashuv kartalarida o'zgardik. Men uni ko'mdim - men yig'ladim. Va u hozirgacha u yuragida.
Va bu erda "bosilgan" uchinchi davr.
"Ertalab o'rmonda" va "Pushkin" dan "O'z-o'zidan" emasman.
Gimnaziyani tugatganimda sodir bo'ldi. Sakkizinchi sinfdan oldin, men daryoga, baliq oviga sarflagan edim. Men hovuzda, eski tegirmonda bordim. U u erda bir kar chol yashagan, tegirmon ishlamadi. "Spkinsinskaya" Mermaid "esda qoldi. Shuning uchun men sajdalar, momaqaldiroqni, kuydirilgan, kuygan, kuyib ketgan, "Serbinogo" Melnik-dagi kesayotgan saxiylar meni hayratda qoldirdi.. Men bezovta qildim - men o'zimni tiqdim, men osmadim, nafas olishning oldini oldi. Biror narsa noma'lum. Va - o'tgan. Unutdi. Chuqur sentyabrgacha men ustunlarni, ustunlarni ushladim. Bu kuzda vabo qoldirildi va tadqiqot qoldirildi. Nimadir - kelmadi. Va to'satdan, gomer, Sofokl, Qaysar, vergiri, Ovid hech qanday mashqlar orasida etuklik sertifikati uchun eng ko'p tayyorgarlikda ... yana bir narsa paydo bo'ldi! Ovidi meni itarmaydimi? Bu "metamorfoz" emasmi - mo''jizadir!
Men o'zimning kaltaklarimni ko'rdim, loy jarrohdi, tovon varaqlari bilan birga, - men eslayman, - deb esladim ... va kechqurun - kechqurun - katta Raesecaz . Men "Mahu bilan" deb yozdim. Qoidalar va qayta yozilgan, - va qoidalar. Aniq va katta qayta yozildi. Men tirildim ... va titroq va quvonchni his qildim. Sarlavha? Bu o'zi, havoda, yashil-qizil, ravshan kabi edi. Men titroq qo'lni olib keldim:
Tegirmonda
Bu 1894 yilgacha kechqurun edi. Ammo men birinchi hikoyamning birinchi satrlarini hali ham eslayman:
"Suv shovqini hamma narsa aniq va balandroq bo'ldi: aniq, men to'g'onga yaqinlashdim. Yigit atrofida, quyuq Osienik va uning kulrang magistrallari uning oldida daryoning yonida joylashgan edi. Kriple bilan men o'zimni aylantirdim, aspen quruqligining o'tkir kenevirlariga qoqilib ketdim, moslashuvchan filiallarning kutilmagan zarbalari ... "
Hikoya dahshatli edi, har kuni "i" dan. Men o'zimni juda yorqin, juda yorqin kesish guvohi qildim, menimcha, bu mening iltijolarimga ishongan edim. Ammo keyingi nima? Men yozuvchilarni umuman bilmasdim. Oila va do'stlar orasida aqlli odamlar kam edi. Men bilmadim va "Bu qanday amalga oshirildi" - qanday va qayerga yuborish kerak. Kimdir bilan maslahatlasha olmadi: negadir uyalib ketdi. Siz yana ayta olasiz: "EH, arzimas!" Keyin gazetalarni o'qimaganman - "Moskva ro'yxati", ammo faqat "Churkin" haqida kulgili va "Churkin" haqida juda kulgili edi. Haqiqatni aytib berish uchun men bundan yuqori deb bildim. "Niva" sodir bo'lmadi. Va endi men biron bir joyda belgini o'rganganimni esladim, umuman: "Rus sharhi", oylik jurnal. Xatlar slavyan edimi? Eslatib o'tamiz, esladi ... - Va Taysskaya buni esladi. Men ushbu jurnal haqida hech narsa bilmasdim. Sakkizinchi sinf o'quvchisi, deyarli talaba, men Moskvada "rus tafakkuri" borligini bilmasdim. Bir haftadan boshlab men ikkilandim: men "Rossiya sharhi" va xiralashgan va yonayotganini eslayman. Men "Millda" ni o'qidim - men tirildim. Shunday qilib, men "Rossiya sharhini" izlash uchun Tverga bordim. Hech kimga biron bir so'z aytmadi.
Darhaqiqat, darslardan, ko'krak qafasi bilan, kuchli paxta palto bilan kuchli va pufakchalar bilan kuchli o'sadi va dalalarga pufladi, - men hamma talabchanman, ajoyib! - Katta, yong'oq ostida eshikni ochdi va boshini bo'sh joyga qo'ydi, kimdirga nimadir dedi. U erda juda yorilib ketdi. Yurak menda qulab tushdi: qat'iyan qulab tushdi? .. Shveytsariya asta-sekin yonimga yurdi.
Kasal ... sizni ko'rishni xohlardim.
Ajoyib eshik og'rig'i, jasur! Men divandan yiqilib, kuchli, og'ir poyabzalda, kamarlari jiringlash bilan kurashgan, - dedi butunlay to'satdan quvg'inga uchradi! - Ma'badga kirdi.
Katta, juda baland kabinet, kitoblar, katta yozuv stoli, xurmo va kitoblar, keng, chiroyli, yuk va qattiqqo'l va stolda, professor, professor, professor, dotsent. , elkama-elka tikilib turing. Bu muharriri Antoliy Aleksandrovning o'zi muharriri, muharriri Anatoliy Aleksandrov. U meni ohista bilan kutib oldi, lekin muloyim, garchi yumshoq bo'lsa ham:
Ha, hikoya keltirdimi? .. va qaysi sinfda? Jum ... yaxshi, nima ... ko'raylik. Andeon yozgan ... - u daftarchasini uning qo'lida aralashtirdi. - Yaxshi, taxminan ikki oy davom eting ...
Men imtihonlar o'rtasida bordim. Ma'lum bo'lishicha, "ikki oyga qarash kerak". Men qaramadim. Men allaqachon talaba bo'lganman. Yana biri qo'lga olindi - yozilmagan. Hikoya haqida va unutmadim, men ishonmadim. Borasizmi? Yana: "Ikki oydan keyin boring."
Yangi mart oyida men allaqachon "Rossiya sharhi" - bir xil yarim sektor shriftini to'satdan konvertman. Anatoliy Aleksandrov mendan "gaplashish" ni so'radi. Yosh talaba allaqachon ajoyib ofisga kirdi. Muharrir o'rnidan turib, qo'limni stol orqali uzatdi.
Sizni tabriklayman, menga sizning hikoyangiz yoqdi. Sizda juda yaxshi muloqot, rus tilidagi nutqingiz bor. Siz rus tabiatini his qilasiz. Menga yoz.
Men bir so'z aytmadim, tumanga kirdim. Va tez orada men yana unutdim. Va men yozuvchi bo'lganimdan umuman o'ylamagan edim.
1895 yil iyul oyining birinchi kunlarida men yashil-ko'k rangda qalin kitobni oldim -? - Muqova - "Rossiya ko'rib chiqish", iyul. Men uni ochganimda qo'llarim titrardi. Men uzoq vaqt topmadim, hamma narsa sakrab tushdi. Bu erda shunday: "Millo'tda", - eng ko'p, meniki! Yagona bir narsadan yigirma, va bu yagona tuzatish emas ko'rinadi! Na olov! Xursand? Men eslay olmayman, yo'q ... negadir men aqldan ozayapman ... meni urib yubordimi? Men ishonolmadim.
Ikki kundan xursand bo'ldim. Va - unutdingiz. Yangi taklif muharriri - "iltimos". Men nima uchun kerakligini bilmayman, men bordim.
Siz baxtlimisiz? - deb so'radi chiroyli professor, stulni taklif qilmoqda. - Menga sizning hikoyangiz yoqdi. Biz bundan keyin ham tajribadan mamnun bo'lamiz. Va bu sizning to'lovingiz ... Avval? Xo'sh, juda xursand.
U meni uzatdi-ettita syat rubl! Bu katta boylik edi: oyiga o'n rubl bor edi, men butun Moskva orqali darsga bordim. Men pulni peepers bilan adashtirdim, bu so'zni yozib bo'lmadi.
Siz Turgenev sizga yoqadimi? O'zingiz sezib, sizda "ovchining notalari" ning shubhasiz ta'siri mavjud, ammo u o'tadi. Siz va o'zingiz. Sizga jurnalimiz yoqadimi?
Men biron bir narsani xijolat qildim. Men jurnalni bilmasdim: faqat "Iyul" va ko'rdim.
- Albatta, siz asoschidan o'qing, taniqli konstantin Leontheva ... Siz hech narsa o'qidingizmi? ..
- Yo'q, borishim shart emas edi, - dedim ehtiyotkorlik bilan.
Muharrir, men eslayman, tekislanib, palma ostiga qaradim, - dedi qisdi. Bu xijolat tortadigan ko'rinadi.
- Endi ... - u menga g'amgin va muloyimlik bilan qaradi, - siz uni bilishingiz kerak. U sizni juda ochadi. Bu, birinchi navbatda, katta yozuvchi, katta rassom ... - U gapirishni boshladi ... - Tafsilotlarni eslay olmayman - "Go'zallik" haqida. - U bizning buyuk mutafakkirimiz, Ruscha g'ayrioddiy! - u meni hayajon bilan e'lon qildi. - Qarang - bu jadvalmi? .. Bu uning stolidir! "Va u men uchun ajoyib bo'lib tuyulgan stolni hayratda qoldirdi." - Oh, qaysi engil sovg'ani, bu o'z jonini kuylaydi! - U unga palma daraxtida aytib berdi. Va men yaqinda eslab qoldim:
Va bu palma daraxtidir!
Men palma daraxtiga qaradim va u menga ayniqsa ajoyib edi.
"San'at," muharrir, birinchi navbatda - foyda! San'at ... IS-CUS! San'at ibodat qo'shiqidir. Buning asosi dindir. Bu har doim, umuman. Bizda Masihning so'zi bor! "Va Xudo so'zdir." Va men uning uyida boshlanganingizdan xursandman ... uning jurnalida. Qanday bo'lmasin, men sizga o'z ijodlarini beraman. Hech qanday tarzda ular kutubxonasida emas ... Xo'sh, yosh yozuvchi xayr. Sizga tilayman...
Men uning qo'lini siqdim va men uni o'pishni, uni tinglamoqchi edim, noma'lum, o'tirish va stolga qarayman. U meni o'zi sarflagan.
Men mast yangi, beparvo his qildim, bularning barchasi haqida nima deyish mumkin? - Men juda muhim bo'lgan ajoyib va \u200b\u200bmuqaddas narsa bor, men shunchaki tegmagan edim.
Men hayratda qoldim. Menga nimadir meni. Tverdan o'tdi, Aleksandrovskiy bog'iga kirdi va o'tirdi. Men yozuvchiman. Axir, men butun voqeani ixtiro qildim! .. Men muharrirni aldadim va menga pul berildi! .. nima desam bo'ladi? Hech narsa. Va san'at asabiylashadi, ibodat ... va menda hech narsa yo'q. Pul, ettita va o'n rubl ... chunki men uzoq vaqt o'tirdim. Va hech kim bilan gaplashadigan emas ... Stone ko'prigi cherkovga keldi, u biron bir narsa uchun ibodat qildi. Bu imtihondan oldin sodir bo'lgan.
Uyda men pul oldim, qayta hisoblab chiqdim. Etmish rublda ... Hikoyada uning familiyasiga, go'yo men emas! Uning ichida yangi narsa bor edi. Va men boshqaman. Men avval buni his qildim - boshqasi. Yozuvchi? Men buni his qilmadim, men ishonmadim, men o'ylashdan qo'rqardim. Faqat bitta narsani his qildim: men qilishim kerak bo'lgan narsa, ko'p narsalarni o'rganish, o'qish, tengdosh va o'ylash ... - tayyor bo'ling. Men boshqasiman.
Biz o'qiymiz ...
1. Hikoya "Qanday yozuvchi bo'lganim" deb nomlanadi. Sizningcha, nimaga yaqinroq: xotiralar, kundalik yozuvlari yoki odatiy voqea uchunmi?
2. Odamlarda etakchi nimani ochdi? U ulardagi nimani yoqtirdi? Bolalikdagi narsalarni bolalikdagi narsalarni ko'rgan narsami?
3. Hikoyalardan birining qahramoni nima A. Platonova atrofi va ob'ektlari atrofida dunyoni qabul qildimi? Bu qanday alomatlar ko'rsatma beradi?
4. Qanday qilib I. Shmelevning yozish qobiliyati? Hikoya qanday tugaydi? Nega asosiy qahramon uning "boshqasi" deb o'yladi? Odam qanday qilib yozuvchiga aylangani haqida biron bir hikoya yoki hikoya bormi (masalan, A. Chexova, I. Bunina, M.Korky)?
5. Yozuvchining shakllanishi qanday tarixiy vaqt? Ba'zi eslatmalar uchun biz bu haqda taxmin qilishimiz mumkinmi?
So'zlar sovg'asini ishlab chiqing
1. Siz asl voqeani, insho, mahkamlagichni yaratishga harakat qildingizmi? Sizga nima yordam berdi?
