GIGIIS davlat teatra san'at instituti. Rossiya teatr san'ati akademiyasi (kapital)




Rossiya teatr san'ati akademiyasi(Kalamush; 1991 yilgacha Gingis - 1934 yilgi Davlat teatr san'ati instituti, 1934 yil, 1934 yilgi A.V. Lunachararskiy), Rossiyaning eng yirik teatri instituti. 1878 yil 22 sentyabrda Rossiya Ichki ishlar vazirligi bir oy o'tgach, musiqa -shostakovskiyning o'quv dasturini tasdiqladi, uning ochilishi ehtirosli xiyobonda ochildi. Maktabni rivojlantirish musiqiy va dramatik san'at ixlosmandlari tomonidan qo'llab-quvvatlandi. 1883 yilda maktab Moskva Filiharmoniy jamiyatida musiqiy-dramatik maktab maqomini oldi. Maktab va jamiyat grand Dyuk Nikolay Nikolaevich homiyligida edi. 1883 yildan 1889 yilgacha maktabning dramatik sinflari A.Yugin. O'quvchilarga tayyorgarlik ko'rayotgan badiiy bitiruvchilarni tayyorlagan badiiy bitiruvchilarning tashkil etilishi, bu konservatoriyalar bilan huquqlardagi huquqlarga tenglashtirilgan, oliy o'quv yurtiga aylanadi. 1889 yildan 1891 yilgacha dramatik bo'lim rahbariyati taniqli rossiyalik o'qituvchi va aktyor O.A.

VL.i. Me.nyurovich-Dananchko (1891-1901) maktab rivojlanishida yangi bosqichni boshladi. Nemirovich-Danchenko ichki teatr va milliy madaniyatda mag'rur bo'lgan yosh aktyorlarning ajoyib fazilatlarini olib, V.M. Meyerold, E.M.SUNTRI, B.M.Snigrev. Ittifoq 1898 yilda musiqa va dramatik maktab bitiruvchilari va san'at va adabiyot jamiyati ishtirokchilari Moskva san'at va jamoat teatri boshlanishini ta'kidladilar. 1902 yilda maktab hozirgi kundan boshlab akademiya joylashgan kichik Kiskovskiy torleykiga ko'chib o'tdi. 1918 yildan beri maktab davlat ta'lim tizimidagi o'zgarishlar natijasida yuzaga keladigan bir qator qayta tashkil etish va qayta nomlanishga uchraydi. Shunday qilib, 1918 yilda u musiqa va dramatik instituti deb o'zgartirildi, 1920 yilda - Dramatik boshqarma bilan davlat musiqa dramasiga. Dramatik san'ati A. Zonov, A. Xabrov, A yoshli Lyuri, A.Petrovskiy tomonidan o'qitilgan. Disk, ovoz, raqs, qilmalar kabi narsalar bilan bir qatorda drama tarixi va adabiyot tarixini o'rgatdi. 1922 yilda Davlat musiqa drama instituti Quyosh tomonidan olib borilgan davlat tomonidan o'tkazilgan teatrlashtirilgan seminarlar bilan bog'liq edi. Meyerol. Ushbu ittifoq davlat teatratura san'ati (GITE) nomini oldi.

O'qitish 9 ta "ishlab chiqarish ustaxonalarida": Meyerg'a, N. Malko (Musiqiy va dramatik), B. Ferdayandova (eksperimental-qahramonlik teatr), Petrovskiy, N.Forgerg, N.Forgerger, Milliy ozchiliklar, milliy ozchiliklar, milliy ozchiliklar, milliy ozchiliklar, milliy ozchiliklar, milliy ozchiliklar, Milliy ozchiliklar, Milliy ozchiliklar olib borildi. . 1923 yilda xoreografiya davlat amaliy institutida seminarlar, sintetik raqs, pantomime va klassik raqsga qo'shildi. Uch fakultet tashkil etildi: dramatik, opera va xoreografik. Dragmatik fakultet aktyorlik va direktor filiallaridan iborat. 1925 yilda GIGII 1931 yilgacha teatr zavodiga va 1935 yilda uchta fakultet bilan davlat teatr san'ati institutiga aylantirildi: direktor (uch yillik mashg'ulotlar), direktori (to'rt yillik mashg'ulotlar), aktyor (to'rt yillik mashg'ulotlar). Shu yillarda Gytis, N. Zbrayevning va boshqalarning mashhur teskari teatr raqamlari B. Sushkievich, Teatrda "Teatr" bitiruvchilari asosida o'qitilgan. Institut va talabalar ishtirokchilari va o'quvchilari musiqa dramasi tashkil etildi. Keyingi yillarda amaliy hayotga to'g'ridan-to'g'ri kirish an'anasi, keyingi yillarda talabalar manzarasi ko'nikmalarini shakllantirishda, aktyorlar va rejissyorlarni tayyorlashda o'quv teatrida tashkil etilgan. 1931 yilda teatr bo'limi Rossiya va G'arbiy Evropa teatrining tarixi bo'limlari bilan tashkil etildi. 1935 yilda Masche L. Melonidov, M.Taxnatov, V.Saxnovskiy, devori devordagi T.Rivskay, V. Oorkov, A.Nxanov pedagogik ishlarida o'tkazilgan Institut, I. Ansimova-Vulf, F.Kavyyin, M.astangi, Y. Zaverskiy va boshqalar. Bu yillar davomida bugungi kunda turli shakllarda turli shakllarda mavjud bo'lgan milliy studiyalarni keng miqyosda o'qitish.

Ulug 'Vatan urushi aylantirilmadi va buloq. Fakultet bitiruvchilaridan oldingi teatr tashkil etildi, bu esa urush paytida 1500 dan ortiq ma'ruzani berdi. Urushdan keyingi yillarda GIGISI, musiqa teatri, pop, ishlab chiqarish bo'limi va sahnalashtirish fakulteti paydo bo'ldi.

1991 yilda GIGII ROYLANG'ON STATRATR AKADEASIYASI (RATI) deb qayta nomlandi. Hozirgi kunda akademiya barcha teatr mutaxassisliklariga tayyorgarlik ko'rmoqda.

Rati Git: Qabul Quvish qoidalari, kiruvchi, zarur hujjatlar, dastur, dastur, majburiy adabiyotlar ro'yxati, o'quv, kontaktlar

Guid haqida. Rativ Giit - Rus teatr san'at akademiyasi, Teatriy san'at instituti. Dunyodagi eng yirik teatr universitetlaridan biri.

1978 yil 22-noyabrda Piansist Piancist Atomovich Shostakovskiy Moskvadagi betarafetning musiqiy va dramatik san'at muxlislari uchun musiqiy va dramatik maktab sifatida tashkil etilgan. Joriy yashash joyi - Maly Kissky Leyn Lane uyidagi korpus 1902 yilda topilgan musiqa va dramatik maktab deb nomlangan.

Guidning nomi - bu Davlat teatratura instituti, 1922 yil 17 sentyabrda Meyerolt rahbarlari bilan eng yuqori teatr seminarlari bilan birlashgandan so'ng, 1922 yil 17 sentyabrda bo'lib o'tgan. Meyerbol Gingisda teatrni yaratdi. 1923 yilda teatr institutdan ajralib, ular uchun teatr bo'ldi. Merold.

Fakultetlar GIGII: Aktyor, yo'l-yo'riq, musiqa teatri, teatr, baletchist, pop, ishlab chiqaruvchi, sahnalashtirish.

Aktsion fakultet kaki. GIGIIS fakulteti talabalarni "Amaldagi san'at" mutaxassisligi va ixtisoslashtirishga tayyorlaydi "Drama teatr va kino rassomi". Aktyorlik fakultetida o'qish muddati - kunduzgi yoki muvofiqlik shakli 4 yil.

Kirish testlari natijalariga qarab, GITELIS amaldagi bo'limida o'qitish va tijorat asosida tijorat asosida o'tkazilishi mumkin.

Gitisni bitirgan mashhur ishtirokchilar: Anatoliy Papanov, Irina Muravyova, Aleksandr Demyanenkova, Lea Axacedjakova, Firdor Sucorraev, Galina Tunrova, Galina Tunrova, Pavel Burasuraev, Pavel Barshanev, Dmitriy Dyujev, Dmitriy Dyujev

Amaldagi fakultet kakionatsion giitiga qabul qilish qoidalari:

Kirish uchun buloq talablari: 9 yoshgacha bo'lgan o'rta ta'lim, 20-22 yilgacha. Rating guidida qabulxonada qabul qilinadi 4 bosqichda: Ijro bo'yicha mahorat, og'zaki kollokvium bo'yicha amaliy imtihonni tanlash va rus tili va adabiyotining natijalarini taqdim etish.

1. Maslahatlar (Turlar) ni tanlash (sayohatlar).Apreldan boshlang. Arizalar dasturni turli janrlarning bir qator adabiy asarlaridan ijro etishga tayyorgarlik ko'radi: bass, nasr, she'r, monolog.

Abituriyentlarni tanlash bo'yicha sayohatga kirish imtihonlarini bosqichma-bosqich ko'rish mumkin:

2. Rassom (amaliy imtihon) mahorat. 100 balli shkalada baholanadi. Bir nechta adabiy asarlarning qatl etilishi bajarilishini ta'minlaydi: Basniy, she'rlar, nasr, monolog. Klassik, zamonaviy rus va xorijiy adabiyot asarlarining tarkibidagi kichik parchalar dasturida mazmun va janrda farq qiladi.

Rassom rassomidagi amaliy imtihonda GTIS baholanmoqda: kirish qobiliyati, ijodiy doiraning kengligi, buning boyligi, bajariladigan ishlarning chuqurligi, tinglovchilarni qiziqtirganlik qobiliyati.

3. Kollokvium (og'zaki).100 balli shkalada baholanadi. Ro'yxatdan o'tdi: xalqaro va jamoat hayotining asosiy voqealari, zamonaviy teatr hayoti (adabiyot, musiqa, vizual san'at, kino va televidenie).

Og'iz kollokviumida, buloq baholanmoqda: madaniy daraja, arizachining estetik qarashlari.

4. 2013-2014 talabalar talabalari rus va adabiyotidagi imtihon natijalari.

Oliy ta'lim ishida, o'rta ta'lim muassasasi (maktabda) 2009 yilgacha yaqin chet el mamlakatlarining qabul qilinganligi bo'yicha o'rta maxsus kasb-hunar ta'limi. Ariza beruvchi natijalarni talab qilmaydi EGu. Bunday holda, u qo'shimcha 2-bandda va 3-band GELL / ROSSIYA VA ADAYLASH (ORAL) bo'lgan umumiy ta'lim imtihonlarini beradi.

Gitis qabul qilish bo'limida hujjatlar ro'yxati GTIIS fakulteti to'liq va sirtqi bo'limining talabnomachilari uchun:

Tanlovga qabul qilingan abituriyentlardan arizalarni qabul qilish - 15 iyundan 5 iyulgacha. Kirish imtihonlari 1 iyuldan 15 iyulgacha o'tkaziladi.

  1. Rektorning nomi uchun ariza (bitta shaklda);
  2. Imtihon natijalarining rus tili va adabiyoti yoki ularning nusxalarini belgilangan tartibda tasdiqlovchi nusxalarga (ro'yxatdan o'tishdan oldin ularni almashtirish kerak). Kirish imtihonlarini muvaffaqiyatli topshirgan, ammo yakuniy sertifikatlash davrida EAda ishtirok etishning maqsadli sabablarida qatnashish imkoniyati bo'lmagan shaxslar universitetga kirish imtihonlari tugaganidan keyin imtihondan o'tadilar Joriy yilning iyul. Ular sertifikat berishdan keyin hisobga olinadi;
  3. Sertifikat yoki diplom (asl);
  4. 6x4 sm fotosuratlar. (Boshchamsiz suratlar);
  5. Tibbiy guvohnoma (86 / y shakli) joriy yilda;
  6. Pasport va uning nusxasi (shaxsan taqdim etgan);
  7. Yigitlar harbiy guvohnoma yoki topshiriq guvohnomasini yoki ushbu hujjatlarning nusxalari.

Bundan tashqari, kirish ekstrumura Qabul komissiyasiga topshirish:

  1. Ish sertifikati;
  2. Bandlik yozuvining tasdiqlangan nusxasi yoki uning yo'qligi, mehnat shartnomasining nusxasi.

Musobaqadan o'tmagan asbitiksiya ekspertizani ko'rib chiqishga pul to'lanishi mumkin. Oliy ta'limning tagida "Ta'lim to'g'risida" gi qonunlariga muvofiq, faqat tijorat asosida o'qish mumkin.

Amaldagi fakultetda geop tijoriy tayyorgarlikning tijoriy malakasini oshirish narxi: yiliga 200 000 rubl

Majburiy adabiyotlar Goit:

  • San'atdagi hayotim Stanislavskiy K. Mening hayotim. Har qanday nashr.
  • Stanislavskiy K. Etika.1961
  • Nemirovich-Dananchko vL. Har qanday to'plam.

Bo'lak

  • Fon'izin D. Nefadle.
  • Griboedov Aqldan qayg'u.
  • Pushkin A. Kichik fojialar.
  • Gogol N. Auditorlik.
  • Lermontov M. Masquerad
  • Ostrovskiy A. momaqaldiroq. Yomon. O'rmon.
  • Tolstoy L. Zulmatning kuchi. O'lik o'lganlar.
  • Chexov A. gilos bog'i. Gulla. Uchta singil.
  • Gorky M. Veshan. Dushmanlar. Dachini.
  • Bulgakov M. turbinalar kunlari. Yugurish.
  • Mayakovskiy v. klop. Vanna.
  • Arbuzov A. Tanya.
  • Rozov V. Ajratish.
  • Vampilov A. Katta o'g'li. O'tgan yozda Chulimskda.
  • Volodin A. beshta oqshom. Ikki o'q.
  • Petrushevskaya l. har qanday o'yin.
  • Lope de Vega. Qo'ylarning manbai.
  • Shekspir v. Gamlet. Romeo va Juliet. Otello.
  • Moviyer zh. Olijanoblik savdomosi.
  • Shiller F. Sowar va sevgi.
  • Brecht B. Mamasha jasorati va bolalari.

Rossiyaning har yili minglab murojaat etuvchilar ishtirok etadi. Ulardan birini kiritish oson emas. Bu qariyb aktyorlar va rejissyorlar hayotidagi voqealar, bir vaqtlar nufuzli teatr universitetlari talabasi bo'lishga muvaffaq bo'lgan voqealar, faqat ikkinchi yoki uchinchi urinish Qanchadan-qancha, tan olinmagan iste'dodlar, bu san'at olamiga o'tishi mumkin emas?

Bugungi maqola mavzusi - Moskvaning teatrlashtirilgan muassasalari. Biz eng nufuzli poydevorlar ro'yxatini taqdim etamiz, aktyorlar va kataloglar ishlab chiqaradigan. Biz Moskvaga qanday kirishni va odatda abituriyentlarning yo'lida qanday qiyinchiliklarga duch kelishini aytib beramiz.

Har bir maktab o'quvchisi amaldagi martaba tushishini istagan universitetlar ro'yxati mavjud. Ko'p shaharlar mavjud, ammo kasb haqida kino va teatr, GTI, Maktab bilan bog'liq bo'lgan vaqtda esda qoladi. Shchepkin. Axir, bular Moskvaning eng yaxshi teatr institutlari.

Universitetlar ro'yxati

Ushbu maqolada ko'rib chiqilgan ta'lim muassasalari orasida akademiya, kollejlar va institutlar mavjud. Ulardan ba'zilari teatr deb ataladi, go'yo bitiruvchilar faqat Melpomenning ma'badda ishlashlari mumkin. Ulardan biri bu erda "kinematografiya" so'zi bor, go'yo ushbu universitetning diplomi butun umrlarini butun umr o'tkazadi. Aslida, ular o'rtasida hech qanday farq yo'q. Ularni bitta toifadagi - Moskvaning teatrlashtirish institutlari bilan bog'liq bo'lishi mumkin.

Ushbu o'quv yurtlaridan birining talabasi aktyorning talabiga binoan taniqli, taniqli bo'lishiga kafolat yo'qligi ta'kidlangan. Bu shon-sharaf odam yasashga qodir emas. Ammo biz falsafiy mavzular bilan chalg'itmaymiz, ammo biz Moskvaning eng yaxshi teatr institutlarini chaqiramiz:

  • Guid;
  • ularni maktabda o'qiydi. Shchepkin;
  • ularni maktabda o'qiydi. Shukina;
  • maktablar maktabi MCAT;
  • VGIK.

Rossiya teatrining san'ati universiteti

Bu Evropaning eng yirik teatr universiteti. Qizlar va o'g'il bolalar, oqarish sahnasi, birinchi navbatda bu erda bo'lishga intilishadi. Gul tarixi XIX asr oxirida boshlanadi. O'qitish barcha mutaxassisliklar bo'yicha faqat sahna olamida mavjud. Gitis drama, pop va sirkning kataloglarini ishlab chiqaradi. Treningda "Baletmaster" mutaxassisligi, "Teatraov", "Scenbon" mutaxassisligi tomonidan olib boriladi.

GMITIYA, Sakkiz fakultetda: aktyorlik, boshqaruvchi, teatr, baletmaster, ishlab chiqaruvchi. Pop san'atining fakultet, musiqali teatr, sahnalashtirish fakultetlari mavjud.

Gulli o'qituvchilardan juda ko'p ishtirokchilar va direktorlar juda ko'p. Ehtimol, bu Moskvadagi eng yaxshi teatr instituti.

GIM: nima qilish kerak

Har yili talabgorlarning eng katta oqimi ushbu muassasani boshdan kechirmoqda. Amalga oshirilgan bo'limda hujjatlarni yigirma besh yilgacha bo'lgan o'rta maktabni bitiruvchilarini taqdim etish. Hayot tajribasi mavjudligini taxmin qiladi. Shuning uchun, bu erda asr samaralari o'ttiz besh yilgacha oshdi.

Aksariyat abituriyentlar orzu qilinganligi sababli, ushbu mutaxassislarni tayyorlayotgan fakultetlarda qabul shartlarini ko'rib chiqmoqda. Va birinchi va ikkinchi holatda potentsial talabalar ijodiy tanlovga o'tishadi. Amaldagi fakultetda u uch bosqichni oladi. Direktorda to'rtta.

Kelgusi aktyor saralash bosqichining birinchi bosqichidagi she'r, afsonalar va qabrdan oldin nasr qo'mitasi oldidagi she'r va parchalarni o'qiydi. Arizachilarning muvaffaqiyatsizligi sababi ko'pincha noto'g'ri tanlangan ish. Ichki holat, tashqi ko'rinishga mos kelishi uchun parvozni tanlash kerak. Umuman olganda, subtitel yigitning og'zidan bo'lgan Taras Bulbasi monologiyasi uyg'unlik bilan uyg'unlashadi. Kamdan-kam kubog 'sovg'asi bilan shogird Romo tasviriga kiritilmasligi kerak. Shuningdek, qabul komissiyasi a'zolari qiyin vazifani bajarishi mumkinligini hisobga olish kerak. Hayotiy tajribangizni, kuzatuvni, tezda javob berish qobiliyatini oshirib, improvizatsiya qilishimiz kerak.

Hayotning holati

Yuriy Nikulin - Ajoyib masxaraboz - bir necha yillik teatr muassasalari, shu jumladan gitt. O'rtacha keltirilgan universitetlarning hech biri uni qabul qilmadi. Ammo uning xotira kitobida u bitta qiziqarli ish haqida gapirib berdi, uning guvohlari kirish imtihonlarida edi.

Abituriyentlardan biri o'g'rini o'ynashni so'radi. Qiz juda g'alati munosabatda bo'ldi. U g'azablana boshladi, keyin qabul komissiyasi a'zolari, keyin ovoz berishdi: "Qanday qilib? Oxirida men kommatsomolman!" - Eshikdan tashqarida yoshda yugurdi. Bir daqiqadan keyin o'qituvchilardan biri soatlarini yo'qotishni payqadi. O'sha paytda "xafagarchilik" shogirdlari qaytarildi va soatni qaytarib berdi: "Men sizning vazifangiz bilan kurashdimmi?"

Yakuniy bosqich

Birinchi bosqichni muvaffaqiyatli o'tkazib, sahnaviy nutqni namoyish etish va teatr san'ati tarixidan bilimlarini tasdiqlash uchun. Va faqat ushbu sinovdan keyin rus va adabiyotda.

Bo'lajak direktorlar, shuningdek, direktor nazariyasi bo'yicha og'zaki imtihonni ham berishadi. Qo'ng'iroqlar qaysi ixtisosini tanlaganidan qat'iy nazar, qabul qilish uchun etarlicha iste'dod emas. Kerakli va nazariy bilimlar. Va ularni olish uchun siz teatr va direktorga bag'ishlangan ko'p ma'lumotlarni o'qishingiz kerak.

Ularning yuqori teatri ularni maktabdan o'qitish. Shkpkin

Ushbu institutning amaldagi bo'limida ziyofat to'rt bosqichda amalga oshirilmoqda. Birinchisi - malaka maslahatlari. Boshqa teatrlashtirilgan universitetlarda bo'lgani kabi, she'riy va nasriylik ishlarining bir nechta oyatlarini kiritish. Muvaffaqiyatli o'tish bilan murojaat etuvchilar ikkinchi bosqichga ruxsat beriladi. Bu erda ular badiiy asarlarni o'qish orqali badiiy mahoratni namoyish etishlari kerak. Ammo ikkinchi bosqichda tanlov yanada qattiqroq. Ariza beruvchining qobiliyati, uning badiiy diapazonining kengligi hisobga olinadi. Uchinchi bosqich - teatr san'atining nazariyasida og'zaki imtihon.

Boshqa universitetlar

Maktabda qabul. Schukin va studiya maktabi MCAT Xuddi shu tarzda sodir bo'ladi: amaldagi ko'nikmalarni baholash, kollokvium. Shuning uchun ko'plab murojaat etuvchilar hujjatlarni bir qator universitetlarga taqdim etadilar va Gitda bir xil ishlarni, masalan, maktabda ular. Shchepkin.

Moskva teatr muassasalarida bunday qabul. 9-sinfdan keyin siz quyidagi o'quv yurtlariga kirishingiz mumkin:

  • Davlat musiqa va pop san'atining davlat maktabi;
  • Davlat teatri kolleji. Filatova;
  • Moskva viloyat san'at kolleji.

Eng yuqori darajadagi jonli shakllanishning ko'p yillik an'analari - guvli xizmat kartasi. Taniqli o'qituvchilar, ommabop bitiruvchilar, reytingdagi baland joylar ushbu universitet haqida aytilishi mumkin bo'lgan barcha so'zlarning eng yaxshisidir.

Barcha maqolalar »

Universitet haqida

men kursi natijasida aylantirilgan ta'lim muassasalarida izchil bir-birlari bilan almashtirildim, "Shostakovskiy keling, musiqa maktabi musiqiy va dramatik ranglar" ning homiyligida bo'lgan "Shostakovskiyning musiqa maktabi ochildi" San'at.

1883 yilda, farmon. Jamiyat Moskva Filiharmonik jamiyati deb qayta nomlandi va musiqa maktabining nomi bilan qayta nomlandi, u bilan musiqiy-dramatik maktab maqomini oldi (2 filihiyhmoniy Jamiyati ustavining 2-bandlari) 08.08.1883). Maktab, umuman Jamiyat - buyuk Dyuk Nikolay Nikolaevichning shafeliglari va vasiysi ostida bo'lgan. Keyinchalik, maktab Buyuk malika Elizabet Elizabet Fedorovnaning iltimosiga binoan imperat tomonidan tasdiqlangan yangi nizom tomonidan qayd etilgan konservatoriya - konservatoriya - konservatoriyani eng yuqori o'quv yurtlariga to'g'ri keldi.

Musiqiy-dramatik maktabning dramatik sinflari taniqli aktyorlar, o'qituvchilar va teatrlashtirish raqamlarini boshqarganlar: 1883-1889 yillarda. 1889-1891 yillarda A. Yazzin. 1891-1901 yillarda Pravdin. Vl. I. Nemirovich-lachchenko.

Maktab turli vaqtlarda taniqli aktyorlar va direktorlar tugadi; Masalan, 1898 yilgi maktab bitiruvchilari orasida taytim, Savitskaya, Meyegay, Mahkam, Snegirev va boshqalar. 1898 yilda musiqa va dramalar maktablari va jamiyat va adabiyot qatnashchilari bir necha truppaga aylandi Moskva badiiy jamoat teatri boshlanishi (keyinchalik MhAT).

Shunday qilib, men eslayman. I. Nemirovich-Danchenko Shostakovskiydagi maktabda 10 yillik ishi haqida:

"Fiemaryoniciya men juda ko'p qarzdorman. Men u erda mening sahnalarimning vazifalarini qo'llab-quvvatladim. Bu yerdan men san'at teatriga bordim. U er teatriga bordim. U bu o'ziga xosligini baholadi va shartlarini baholadi va shartlarini berdi erkin o'sish. O'sha paytda, o'sha paytda, qattiq, qat'iy konservatoriya, o'quvchi muayyan aqidalarning qoidalari va talablariga javob berib, ular bolaga zararli ekanligini bilishar edi. To'g'ri, u ko'pincha jalb qilingan ba'zi anarxik uyg'otish uchun, lekin bu bilan shug'ullanish unchalik qiyin emas edi. Ammo siz dasturxonda yordam so'rab, "eng yuqori tasdiqlashga" harakat qilish, "tajriba". Men o'rganishni o'rgatish uchun keldim, Men o'qituvchi sifatida o'qituvchida bunday aktyorni o'qituvchilikni almashtirishga keldim, men o'zim katta harakat qilmaganman va men o'zim ham katta harakat qilmaganman va tajribali tajribaga ega emasman. Yoshlarim havaskor spektrni qildi Akipaning, bu vaqtga kelib moda dramaturg edi va men spektakli bo'lganimda, men ularni o'zim eslatib turdim. Ishtirok etuvchi hokimiyatni qidirayotgan talabalar uchun biroz edi. Yuqori qo'llab-quvvatlashsiz ularning ishonchlarini engish uchun, ehtimol imkonsiz bo'lishi mumkin. Fimanhodimonda men topshiriqim uchun barcha shartlarni oldim. Masalan, iBSen birinchi bo'lib Rossiya sahnasida, "Umid" filmida, "Nora" ning Moskvada "Nora" filmida o'ynaganiga qaramay, birinchi marta Rossiya sahnasida bo'lganini bilamizmi? Mashhur Duze va ajoyib rus - AzAgarov.

Bu, albatta, men o'zimning qanday davom etayotgani haqida batafsil xotiralar mavzusi, bu o'n yillik ishning o'n yillik ishi, maishiy, badiiy individuallik, maktab imkoniyatlari chegaralari, badiiy vazifalarning chegarasi , jamoalar va boshqalar. d haqiqiy satrlarda men shunchaki bu qadrdonni yuragim muassasasiga yodda tutishni istayman. Va men u bilan juda chuqur aloqam: Bu yerdan (ALEKSEEEA-Stanislavskiy doirasi kabi), badiiy teatr tug'iladi ... orzular, yonayotgan, jasur so'zlar mavjud Ushbu tushunchalar - ularning "yangi", fidoyilik, yengib kelayotgan, achchiq muvaffaqiyatsizliklar va quvonchli g'alabalar! Hamkorlik, sevgi, do'stlik, sadoqat, tasviriy o'zgarishlarni o'zgartirish, epizodlar! Sizlardan qaysi biri intilishlar, kurash, mag'lubiyatlar va g'alabalar bilan bog'liq emassiz. Bunday tajribalar Fi filihardimonikasi bilan bog'liq. "

1902 yilda Musiqiy-dramatik maktab Malli Kislovskiy qatorida Sottename oilasining qadimiy uylariga ko'chib o'tdi, bu erda bugungi kunda kalamush bor.

1903 yil 24 oktyabrda "Moskva Filihiysi Feddorovna Pontrovning imperatorlik yuqori darajadagi yuqori darajadagi pontrovning avgust oyida" musiqa va drayvod maktabi ustavi "tasdiqlandi. Ustavga ko'ra, maktab Ichki ishlar vazirligi bo'limida quyidagilar kirib keldi:

Musiqiy va dramatik maktabning musiqiy sinflarida, rus musiqiy madaniyatining taniqli namoyandalari o'qitildi: P. Shostakovskiy, R. Erlich, S. Kusvitskiy, Kusvitskiy, S. Erdel. Maktab bastakor V. Kalinnikov va mahalliy musiqiy madaniyatning shon-sharafini yaratgan qo'shiqchi L. Sobinovni tugatdi. Ishlash mashg'ulotlarini yakunlash uchun dramatik sinflar an'anasi o'zlashtirildi va bu erda talabalar simfonik orkestri talabasi, shuningdek, talabalar simfonik orkestri talab qilingan. Yosh musiqachining mahorati ushbu orkestra, S. Rahmankinov, L. Sobinov, F. Shalyapin, A. Arensk va boshqalar bilan birga bo'lgan yosh musiqachilar mahoratiga ega.

1918 yildan boshlab musiqa-dramatik maktab davlat ta'lim tizimida o'zgarishlar tufayli bir qator qayta tashkil etish va qayta nomini qayta tashkil etdi. Shunday qilib, 1918 yilda u musiqa va drama instituti deb nomlandi, keyin 1920 yilda Davlat musiqa drama instituti (HDDER) dramatik bo'lim bilan o'zgartirildi. 1921-1925 yillarda dramatik bo'linma U "Petrovskiy" ni boshqargan; Kafedrada dramatik san'at A. Chabrov, A. Geirot, L. Lurie tomonidan dars bergan. 1921-1925 yillarda "Ilmiy" maktab sinflari an'analarini meros qilib, bunday ob'ektlar bilan birgalikda, drama tarixi va adabiyot tarixini o'rgatdi. G'imadada o'qish kursi 7 yil davomida rejalashtirilgan bo'lib, ulardan 3 yil 3 yil - Universitet, 2 yil - "Bepul seminar" (I.E. amaliyoti).

1922 yil avgustda Davlat Music Drama instituti Quyosh egallagan davlat tomonidan o'tkazilgan teatrlashtirilgan seminarlarga ulandi. Meyerol. Aynan shu Ittifoq Davlat teatratura instituti - 1922 yil 17 sentyabrda ta'limning rasmiy sanasi, gityis uchastr san'atining uchta asosiy sanoatini birlashtirishi kerak edi: dramatik, opera va xoreografik.

Dramatik fakultet, uning boshida prof. A. Petrovskiy ikki ofisdan boshlab - teatr va direktor. Fakultet treningi seminarlarda o'tkazildi: Quyosh. Meyrold, N. Malko (musiqiy va dramatik), B. Ferdinandova (tajriba-eksperimental teatr), A. Petrovskiy, N. Foreggger N. Aksartar. Milliy seminarlar - Latviya, yahudiy, arman.

1923 yil iyun oyida xoreografiya (GPIH) Davlat amaliy instituti mahorat darslari, sintetik raqs, pantomime va klassik raqs fakultet huquqlarini mustahkamlaydi. Shunday qilib, uchta fakultet shakllandi: dramatik (A. Petrovskiy boshchiligidagi); Opera (K. Saraev boshi va xoreografik (N. Raxmanov).

1924 yilda Sovet Ittifoqi Kengashining, Moskva va Sankt-Peterburgning mavjud teatr muassasalari yopildi "Teatr o'qitish kamchiliklari tufayli" talabalarni tezlashtirilgan tarzda ishlab chiqarishga ruxsat berildi.

O'sha yillarda faol rivojlangan krujka va klub harakati allaqachon tarqatib yuborilgan teatr va o'qituvchini tashkil etish kurslarini yaratishda asosiy stimulyus bo'ldi. 1925 yilda, "Oliy malakali magistrlik ustalari" uchun mo'ljallangan to'rt yillik treningga ega bo'lgan o'quv muassasasining markaziy texnik-metodi. Tsetettsiyada ikkita novda - musiqiy va dramatik (opera) va keskin va tasdiqlangan to'rt mutaxassislik: amaldagi, rejissyor, klub va pedagogik. Teteat o'qituvchisi o'qituvchilar, bu goit professor-o'qituvchilari qolmoqda; Jit bilan taqqoslaganda talabalar soni 2 baravar oshdi.

1926 yilda "Musiqiy drama" teatrida Zamoskvorechye shahrida Go'molechye shahrida git va Tseteettis bitiruvchilari ishtirok etgan, ularda talabalar qatnashgan.

Kestticiylarning o'quv rejasi bu erda olib boriladigan o'quv jarayonining mohiyatiga qimmat tarixiy guvohnomadir:

1) Barcha ofislarga xos bo'lgan fanlar:

a) ommaviy narsalar:
Siyosiy iqtisodiyot,
Sovet Konstitutsiyasi,
Sinf kurashi tarixi va WCP (b),
Tarixiy materializm
San'at sotsiologiyasi
Anatomiya va fiziologiya,
refleksologiya,
Chet tillari (Italiya, nemis, frantsuz);

b) san'at tarixiy mavzulari:
Teatrshunoslik
Teatr tarixi,
Eng so'nggi teatr oqimlari,
Kostyum tarixi;

(B) bosqich san'ati:
asosiy sahna elementlari,
Sahna mashqlari
Teatriy san'at asosida sahna amaliyoti,
Ishlab chiqarish ustaxonalari (opera va drama uchun amaliyot),
Mica va Grim;

(d) So'z va nutq:
Nutq uslubi
Musiqa nutqi,
Ovozli shakllantirish;

(D) harakat:
Jismoniy madaniyat (akrobatika va to'siqlar),
Gimnastika va o'yinlar,
Ritm, raqs;

(e) Musiqiy buyumlar:
Majburiy pianino
Moz. Horovat asosidagi gramm.

2) Dramatik bo'limning maxsus fanlar:

(a) Artning tarixiy mavzulari:
dramaturgiya,
Adabiy shakllarning pechkasi va tahlil qilish.

3) Hukumat bo'limi bo'yicha maxsus fanlar:

a) ommaviy narsalar:
Foyda keltirmoq
Kasaba uyushma madaniyati;

(b) Klub ishi:
Yostiq,
Ishchi doiralar usullari,
Klublarda mashq qilish;

(B) bosqich san'ati:
Katalog (nazariya va amaliyot),
Kichik va klub ishi,
Klubning ishlashini yaratish usullari. "

Umuman olganda, Kestticis Rossiyaning yo'nalishi maktabining shakllanishida muhim bosqichni belgilaydi, chunki u birinchi marta mustaqil klub va instruktiv kafedra shakllantirildi (1927-28 yillarda.

Ushbu jarayonning mantiqiy xulosasi 1930 yil 15 sentyabrda Cestticlisning direktori bo'limiga asoslangan direktor-pedagogika fakultetining ochilishi edi. Fakultet direktor-direktorlar (professional teatrlar, asosiy ishchi va madaniyat saroylari va madaniyatlar, savdo maktablari, qullik, davlatga oid va metrastrik kurslari uchun (ya'ni Mintaqaviy va mintaqaviy miqyosdagi va mintaqaviy uylar, havaskor teatrlar, tramlar va badiiy asoslarning teatrlashtirilgan xodimlari). Bu dunyoda professional o'quv rejimlarini birinchi tajribasi; Rativli guid va bugungi kunda ushbu sohada tan olingan etakchi hisoblanadi.

Umuman olganda, Cestticisning o'quv rejasi o'qitiladigan keng ko'lamli fanlar, jumladan, faqat maxsus, balki umumiy tizimli tsikl, balki umumiy tizimli tsikl haqida gapiradi. Kestitikani yaratgandan ikki yil o'tgach, professor-o'qituvchilar tarkibi va bunda unda berilgan texnik maktabning shakllanishi va eng yuqori o'quv muassasasiga erishganligi ajablanarli emas. 1928 yilda Rossiyada teatr ma'ruzasining 50 yilligiga bag'ishlangan tantanalarda "Lunacharskiy" xalqning komissiyalarining yubiley nutqi va 1930 yillarning boshida teatr va pedagogik doiralarda jonli munozaralar davri bo'ldi shakli teatr universitetiga nisbatan qo'llaniladi ("choy").

1931 yil 2-avgustda RSFSR bo'yicha RSFSda "RRMFSRda San'atshunoslik tizimini qayta tashkil etish to'g'risida" gi badiiy oliy o'quv yurtlari va qullari va 1 oktyabrda nashr etilgan Xuddi shu yili teatr universitetining nomi - git nomini olgan kengash qarori bilan yaratilgan.

"Yo'lakda git" gazetasining "Sovet Art" gazetasi "Chekish xonasida ochilgan" Sovet "universiteti", deb aytdi. Ushbu holatlarda hech qanday "nasos" bo'lmagan joy. Yangi tug'ilgan chaqaloqni hech kim kutib olmadi. Kunlar va derazalarda joylashgan talabalar Yaqin xonadir, gidd etakchilarining hisobotlarini tinglab, darslarga bordi. Sahifalar koridorda va Palata teatri bilan birga bo'lib o'tdi. Shunday qilib, teatr universiteti dunyoda birinchi ochilish kuni bo'lib o'tdi .

1931 yilda Evropada birinchi marta universitetda teatr tashkilotining mutaxassislarini tayyorlash Git - 1939 yilgacha bo'lgan fakultet ochildi. 1939 yilgacha mavjud bo'lgan fakultet ochildi. 1939 yilgacha mavjud. 1931 yilgacha teatr bo'limlari bilan teatr tashkil etildi Rossiya va G'arbiy Evropa teatri tarixi.

Ikkinchi kashfiyotdan uch yil o'tgach, Gitalis eski va yangi ta'lim tuzilmalarini birlashtirgan Teatral zavodining (A) oliy o'quv yurtlari, teatr va ma'muriy va iqtisodiy ; (b) Cestticis - texnik maktab, unda dramatik va musiqiy drama bo'linmasida aktyorlar mavjud edi; (c) oqimrafak.

1935 yil iyul oyida "Taxmin" yana uchta fakultet bilan teatrlashtirish san'at institutiga aylantirildi: diritority (uch yillik ta'lim bilan), direktori (to'rt yillik o'qitish bilan) direktori (to'rt yillik o'qitish bilan). Shu yillarda bunday taniqli teatr raqamlari S. Burman, L. Mortrein, B. Sarichev, B. Sushkievich, B. Leonidov, M. Saxnovskiy, N. Leonidov, M. Saxnovskiy O. Pidovova, B.Bibikov, O. Androvskaya, I. RAEVSKY, V. Orlov, F. Corererov, P. Lesli, M. Astangi, I. Sudoqov, Y. Zaverskiy. Bu yillar davomida bugungi kunda turli shakllarda turli shakllarda mavjud bo'lgan milliy studiyalarni keng miqyosda o'qitish.

Jondan oldingi voqea, mamlakatning ijtimoiy hayotini aks ettirdi, ba'zida teatr va teatr o'quv jarayoniga moslashish qiyin. Shunday qilib, 1938 yil bahorida Hitis jamoasi rassomlik bilim yurtining umumiy rissiyasini o'tkazishni taklif qildi va ... Ijodiy ishning mustaqilligi, ijodkorligi namunasi va o'z vaqtida amalga oshirilishini taklif qildi Talabalarning, eng yaxshi asarlarning yakuniy apellyatsiyalari yil oxirida o'quv va sanoat bo'yicha loyihalash ishlari, yangi to'plamni tashkil etish. " Ushbu apellyatsiyaga javoban KS Stanislavskiy: "Aziz do'stlar, ishingiz, ish zarur va foydali. Bizning mamlakatingiz yaxshi tayyorlangan ijodiy xodimlarga muhtoj. Sotsialistik raqobat kerak Ishdagi qiyinchiliklarni engishga va o'quv sifatini oshirishga yordam bering. Bizning studiya sizning vazifangizni qabul qiladi va raqobatni davom ettiradi.

1941 yil 22 iyun arafasida talabalar Bahor sinovlari va 1940-1941 o'quv yilining bahorgi sinovlari va ekspertizasi asosida bahramand bo'lishdi, ammo Ulug 'Vatan urushi talabalar hayotida juda ko'p narsa paydo bo'ldi.

1941 yil sentyabr-oktyabr oylarida geoz sinflar vaqtincha to'xtatildi. Bo'sh tomoshabinlarda old chiziqli brigadalar repetikalar edi. 23 oktyabr kuni yo'lovchi kompozitsiyalari Saratovga aylantirildi, unda GIGIS talabalari Moskvadan chiqishdi. Moskvadan kelganlar Saratov tibbiyot instituti yotoqxonasida joylashgan, ammo talabalar san'at maktabining binolari bilan shug'ullanishgan. Fakultet direktori tomonidan bir guruh talabalar ishtirok etmoqda.

1942 yil yozida Akt vatheratsion fakultet bitiruvchilaridan, Saratovning yozgi davrida, shuningdek, oldingi teatrlarning harakatiga qo'shilgan Gitisning oldingi teatrida.

Teatr Moskvada, Kalininskiy, Kalxovskiy, Kareliniya, birinchi Belarusning ikkinchi Belorusiyaning ikkinchi Belorusiyaning ikkinchi Belorusiyaning ikkinchi Belorusiyaning ikkinchi Belorusiyaning ikkinchi Belorusiyaning ikkinchi qismini o'ynaydi, 47 - maxsus kompozitsiya "To'y safarda", 56 - -, 139 "qurol bilan odam" o'yin N. Pusher qilingan "Nikoh Balzaminova", 34 - «Bas, bo'ladi", ba'zida minglab - sug'orish, doimo konsert dasturlarini yangilangan qoralamalar. 1945 yil 3 mayda mag'lubiyatga uchragan Berlindagi gitovitsi ozod qiluvchi askarlar uchun so'nggi chiqishini berdi. Oldindan qiyin yo'llarning to'rt yillik yo'lini bemalol yakunlaydi. 1418 kunlik urush uchun teatr 1500 dan ortiq nutq so'zladi.

JSTning birinchi oldingi teatrining direktori va direktori, jarohatdan keyin old tomondan qaytib kelgan goit bitiruvchisi edi, - deydi A. Goncharov. JSTning old teatr direktori JSTning jarrohi va ko'p sonli jarohatlardan keyin qaytib kelgan V. Nevzorovni bitirdi. Komsomol va old teatrda git fakultet direktori B. Golubovskiyning fakulteti bitiruvchisi B. Golubovskiyning bosh direktori B. Golubovskiyning "Spark" fakulteti bosh direktori B. Golubovskiy tashkil etdi. Ko'pgina frontlar institutning bitiruvchilari, talabalari, o'qituvchilari bilan kurashishdi. Ko'pchilik eng yuqori harbiy mukofotlarga, shu jumladan SSSR qahramonining yulduzi N. Kachuvskaya pustumulyatsiya qilingan.

Urushdan keyingi yillarda kriting faol tobora kengayib bormoqda, yangi fakultetlar paydo bo'ladi. 1946 yil 5-avgustda fakultet direktori yangi tashabbus bilan murojaat qiladi - 3 ta bo'limda: opera, direktor, balet. Opera bo'linmasi birinchi bo'lib Musiqiy teatr direktorini ajratishga aylantirildi, unda musiqa teatri fakulteti tashkil etildi. Uning ta'sischilari: I. M. Tumanov, M. P. Maksakova, P. M. Ponyeragin.

1946 yil kuzida xoreografiya kafedrasi yaratildi. U R.V.X. Zaxarov kafedrasini boshqargan. Uning g'oyalari qo'llab-quvvatlandi va ularga A. Tenin, L. I. Lavrovskiy, T. I. Tarasov, T. I. Taklin, M. Vasilev - Rojdestvo.

1958 yildan beri Hits o'zining ko'plab ishlab chiqarishlari bilan tanilgan o'quv teatr bo'lib ishlaydi va talabalarni barcha teatr mutaxassisliklariga tayyorlashda hal qiluvchi rol o'ynaydi.

1964 yilda fakultet direktori, bosqich bosqichma-bosqich jalb qilindi va 3 yildan so'ng, 1968 yil aprel oyida naqsh va ommaviy vakolatxonalar kafedrasi tashkil etildi; Nihoyat, 1973 yilda Estitutlar fakulteti ochildi. Estrada professor-o'qituvchilarining asoschisi - kurs boshlig'i va bosh. Fakultet direktori - I. G. Shariev.

1966 yilda sirk bo'yicha direktorlar bo'yicha direktorlar filialidagi birinchi me'mli talabalar to'plami bo'lib o'tdi va 1967 yilda F. G. Bardiya sirk direktoriyasini katalog fakultetiga yo'naltirdi. 1973 yilda to'la vaqtli bo'linma ochildi va 1975 yilda sirk rassomlari tashkil etildi. Kafedra bitiruvchilari orasida V. Averanov, E. Bernadskiy, Yu. Biryyukov, A. Qalmog'iston; SSSR xalq rassomlari - L. A. Shevchenko, V. A. Shevchenko, M.M. Sabbiy. V. V. Golovko; Xalq xalq rassomlari - L. L. Kostyuk, A. Nikolaev, V. Shemushur. Kafedrada ishlagan, V. Krymko, B. Bresler, M. Zolotnikov, M. Morchkin, E. lagovskiy kabi ustalarda ishlagan. Ayni paytda sirk san'at tarixi san'at tarixi doktori, professor M. I. I. NMChINskiy boshqaradi.

1974-yilda, u keng profili yuqori malakali rahbar shakllanishi qaratilgan ishlab chiqarish bo'limi, ikkinchi hayot qozongan - nafaqat teatr uchun, balki televideniye, shou-biznes, kino, sirk uchun. 1992 yilda sahnalashtirish fakulteti ochildi.

1991 yilda Git akademiyaning maqomi tayinlandi va institut Rossiya teatrlashtirilgan art-gemiti akademiyasi deb nomlandi.

Akademiya an'analari - uzluksiz. "Talaba-o'qituvchilar-talaba" ning asosiy printsipi pedagog kadrlar to'plamini tanlashda eng muhimdir; Shu sababli, bugungi kunda akademiyaning ko'plab o'qituvchilari turli yillardagi kalamush jamoasi bitiruvchilaridir.

Bugungi kunda Rativli kriting global teatr ta'lim tizimiga kiritilgan. Uning sheriklari - Buyuk Britaniya teatr maktabi (Middlsex universiteti, Gillandiyadagi Guildhol, Guildhol "musiqa va dramatik maktab maktabi, Gollandiya (Theatread Academy) Amerikada), Germaniya (Berlindagi xalqaro teatr markazi), Isroil (Pekin shahridagi "Bit-Zvi", Xitoy (Markaziy Osiyo), Chexiya (Brno), Italiya (Rimdagi Silvio d dramatik san'at akademiyasi) universitetlari Kolyate va Kornel (London, Merrid, Michigan, Parij) va boshqalar.

O'qituvchilar va akademiya talabalari xalqaro teatr maktablari va festivallarida qatnashadilar. Rachi-Git Moskvadagi "Podium" xalqaro teatr maktablarining tashabbuskori hisoblanadi.