Lirik manzaralar yon tomonlari. Bahor jozibasi (lirik eskiz)
"Bahor ko'tarildi" rossiyasining barcha musobaqasi!
Bahor jozibasi (lirik eskiz)
Kamaletdinova Adelina Anasna
42014 Kazan, Sankt-Kulul Gali, D.24, kV.14,[Elektron pochta bilan himoyalangan]
Sehrli mavsum
Bahor jozibasi.
Bahor - yilning sehrli vaqti. Bahor tabiati qishki uyqudan uyg'otadi.
Erdan quvon, osmonni quvontiradi.
Birinchisi qushning bahorini nishonlaydi. Ular bahor quyoshini ulug'lab, ular uya, zoti tendentsiyasini quradilar.
Kunduzi yorqin quyosh nurlari daraxtlarning derazalarida yoki daraxtlarning novdalari derazalarida o'ynaydi.
Asfalt yozda deyarli quruq. Ammo qor hali tushmagan joylar bor. U eritishni istamaslik, u uyda va jarliklar bilan quyosh nuridan yashiradi.
Kichik oqimlar ingichka qichqiriq bilan cho'zilib, ya'ni ko'z yoshlar tarmog'i bilan bo'sh. Siz bunga qaraysiz va yaqinda yaqin nurlar qorning qalinlashganiga, bir-birlariga bog'lanib, uxlayotgan daryoni bir-birlariga shoshilishiga ishonolmayman.
Shamol qalpoqlari daraxtlardagi birinchi varaqalar bo'lib, ularni har tomondan urishadi. Ro'yxaterlar go'yo ular bahorda quvonib, bir-birlari tomonidan tortib olinadi.
Bahor ranglarining ajoyib dunyosi! Uning eng sevimli yashil ranglari bilan bahor bo'yalgan yosh qurol. U o'rmonni yashil rang bilan yopdi va qayin yashil sirg'alarni berdi.
Yashil rangga qo'shimcha ravishda, bahorda ko'k va oq bo'yoq bor. U osmonni ko'k va oq - bulut bilan bo'yadi. Moviy ko'li kabi oq oqqazlar - bulutlar.
Bahor va sariq bo'yoqni unutmadi. U yashil dala sariq chiroqlariga sochilib ketdi. Bular birinchi bahor gullari.
Har yili zulmat va sovuqdan paydo bo'lgan bahor bizni ajoyib raqsi bilan o'rab oladi. U bizni muloyimlik bilan yorug'lik va iliqlik bilan uyg'otadi, maftunkor lazzatlar bilan. Bahor bizning umidlarimizni jonlantiradi!
Tashqi dunyodagi bolakaning uyg'unligini o'rnatish qiyin. Butrusning Yovuz bilan uchrashuvi voqea joyida muhim rol o'ynaydi. Bu erda manzara psixologik funktsiyani amalga oshiradi. Korolenko tabiatdagi o'zgarishlar va qahramonlarning holatiga qanday ta'sir qilgani aniq va psixologik parallelizm ravshan. "Evelin Butrus atrof-muhitning ajoyib taassurotlarini o'tkazadi. Ular she'riy xalq birikmalariga asoslangan. Shunday qilib, Butrusning ongida tabiat odamga kiradi. "
Ularning oldida Korolenko oldida keltirilgan boshqa vazifalar Korolenko tabiatni inshoga "ajoyib" deb ta'riflaydi. Bu erda manzara juda qisqa, ammo ko'p funktsiyali va ko'p funktsiyali va ko'p funktsiyali va ko'p funktsiyali va ko'p funktsiyalik, bu qahramonning ma'naviy tajribasi chuqurligini uzatishga imkon beradigan va ham ko'p funktsiyaning rolini o'ynaydi va Sibir kolitini o'tkazishga imkon beradi va folklor motiflari.
Ammo, ehtimol, yorqinroq, Korolenko - landshaft ofitser o'zini "kazaklardan" inshootlarga ko'rsatdi. Yozuvchi ko'pincha tabiat tomonidan siqiladi, u fitna ishlab chiqishda faol ishtirok etadi, muallif tabiatning ta'siri bilan tavsiflanadi. Korolenko eskizlarida landshaft katta mafkuraviy yukni olib, kompozitsion funktsiyani amalga oshiradi. Shunday qilib, ko'plab insholar uchun landshaft eskizi ham kapalak yoki tugaydi.
Korolenkoning landshaftlari hech qachon katta emas, lekin usta ularning eskizlarini bir vaqtning o'zida chuqur va yorqinlik bilan ajralib turishga urinib, iloji boricha aniq tasvirlangan.
Kazaklar tabiat bilan uyg'unlikda yashaydi, bu ularning daryosiga bo'lgan munosabatini va uning aholisi hayvon mavjudotlari sifatida.
Ba'zida manzarali Korolenko ramziy funktsiyani bajaradi. Ushbu shakllardan biri bu yo'lning mavzusi, eski va yangilarning qarama-qarshilik oshkor bo'lishi aniqlandi.
Korolenko asarining insonning barkamolligi va zamonaviy o'quvchiga yo'l.
Rus adabiyotidagi peyzajning tan olingan xo'jayini Konstantin Georgievich Powesta hisoblanadi. Bu "Meshchersk" da birinchi marta Paustovskiyning ijodiy tamoyillari to'liq aniqlandi, bu uning mayorning makariyini aniqladi.
Uning asarlarida tabiat, bu shunchaki dalalarning tavsifi emas, balki asosiy voqealar ro'yxati bo'lmagan. Paustovskiy uchun tabiat tuyg'usi Vatanning tuyg'usiga teng. U o'z mamlakatiga bo'lgan sevgi uning tabiatiga oshiq bo'lmagan holda mumkin emasligini anglatadi.
Tabiatga paustika munosabati inson bahosi uchun eng muhim mezonlardan biridir. Uning fikricha, mamlakatga, o'rmonlar, maydonchalar, aholi punktlari va xalqiga befarq bo'lish mumkin emas.
Koval - Romantik. U, albatta, ko'rinadigan manzara, haqiqatni, haqiqatni uyg'otadi, lekin keyin uni romantik ravishda oshirib yuboradi. Biroq, bu uning rus erining go'zalligi va o'z xalqining sovg'alari, rus san'atining boyligi va kuchi o'rtasida to'g'ridan-to'g'ri bog'liqlikni ko'rishiga to'sqinlik qilmaydi.
Butunon kitoblarida tabiat mavzusi ko'p jihatdan oshkor bo'ladi. "KARA -AMAZ" da va o'quvchi oldida "Kolxid" da tabiatni qayta ishlash rasmlari joylashtirilgan. Qora dengizda tabiat bilim ob'ekti, odamning shaxsiyatiga kuchli ta'sir qilish vositalarini ijro etdi.
"Meshchersk" da tabiat lirik ilhom manbai bo'lib, u o'quvchiga estetik ta'sirning katta kuchiga ega. Muallif, ayniqsa, ushbu lirik bo'yoqlar bilan ayniqsa tabiiy tabiatning bo'yoqlari bilan davolangan. Uning tabiatidagi asarlarida, uning himoyachisi tomonidan amalga oshirilgan kovaklar. U bahslashdi: "Chiroyli landshaft - bu davlat ahamiyatiga ega. U qonun bilan himoyalangan bo'lishi kerak. Chunki u samarali, odamni aks ettiradi, xotirjamligini keltiradi, tinchlantiradi va quvnoq holatni yaratadi va bu odam o'ylamaydi. "
Landshaft eskizlari ma'nosi va hissiyoti juda katta. Masalan, ular bilan to'yingan "yomg'irli tong" hikoyasi lirik tuyg'u, hikoyadagi tabiat Kuzmin tajribasiga sezgir. Ammo Paustik landshaft nafaqat fon rolini o'ynaydi. Yozuvchining asarlarining o'ziga xosligi shundaki, tabiat ularga qahramon sifatida kiradi, ko'pincha asosiy. Ushbu qahramon o'quvchini dunyoning she'riy ko'rinishini o'rgatadi, o'z vataniga bo'lgan sevgi hissini olib keladi.
Turgenev va L. Tolstoy asarlari bilan taqqoslaganda, Powesta tabiatning batafsil tavsiflaridan qochadi. Uning uslubi Manru Chexov va Bunyinga o'xshaydi, u san'at tafsilotlarini qanday topishni va kengaytirishni, o'ta kashf etishni tasvirlashni biladi. "Kukumat landshaft miniatyuralari o'z shaxsiy xususiyatlariga ega. Yozuvchi o'quvchini manzara idrokiga yuboradi. Maxsus ishqiy balandlik, rivoyatning lirik balandligi o'quvchining barcha his-tuyg'ulari kuchayganiga olib keladi: u asarning asarlari singdirilganligi va hidlar paydo bo'lganga o'xshaydi.
Rossiya tabiatining boshqa xonandasi landshaftining xususiyatlarini - M.M. PRISTRINING XAVFSIZLIK. Biz allaqachon har bir san'atkor dunyoni o'z qarashiga ega ekanligini aytdik. Agar yaqin atrofdagi rassomlarning bir nechta artistrati bo'lsa, o'sha peyzajni yozing, shunda ushbu ta'rif boshqacha bo'ladi, har bir rassom o'z xususiyatlarini namoyish etadi. Bu erda rassomga u ko'rgan narsalariga nisbatan, dunyoning o'ziga xos ko'rinishi bilan bog'liq.
Dunyoning tabiatining tavsifi.
M.M. tabiatning tavsifi. Profilani har doim yorqin, ba'zida ular juda yorqin, ba'zida ular juda batafsil, ammo har doim ishonchli. Yozuvchi dunyoning haqiqiy rasmini chizadi. Shu bilan birga, uning tabiat haqidagi tasavvurlari, u ba'zan hazilda, nasroniy bo'lgan shoiri va tabiatning qisqa eskizlari she'rlar deb nomlangan shoir edi. Xashiy tafsilotlari peshqadamligida oldingi joyga o'ting, ammo bu erda fotografik narsa yuqori she'r bilan birlashtiriladi. Bu o'quvchiga uni qiziqtiradigan tafsilotlarni emas, balki diqqat bilan o'rganib chiqadigan tafsilotlarni ko'rsatadi.
Aksariyat yozuvchilar landshaft ikkilamchi rol o'ynaydi: bu voqealarni vaqt va harakatlarini namoyish etishga, kayfiyatni yaratishga yordam beradi, qahramonlarning ma'naviy kayfiyatini tushunishga yordam beradi.
"Tabiatning Svienne tavsifi mustaqil ahamiyatga ega, ammo unchalik emas, chunki u faqat ushbu rasm uchun, kechasi tungi binafsha rangga bo'yalgan. Yo'q, ular Rassomga, birinchi navbatda, rassomning harakati kelsa, ular rassomning varaqiga tushadilar, ikkinchidan, qotishma kabi birlashishga o'xshaydi. "
Ba'zan ular tanbehga ko'p sonli aktyorlarning yo'qligi, odamlar, uning qahramonlari tabiat bilan bog'liqligiga qaramay. Ammo bu noto'g'ri. Uning ijodining asosiy maqsadi - "inson va tabiat" muammosi. Odam sifatida tabiatni idrok etar ekan, ular bir-biriga ta'sir qiladi, chunki inson ruhi tabiatning turli xil namoyon bo'lishiga javob beradi - bularning barchasi yozuvchiga qiziqadi. Mixail Mixaylovich Svarvin ko'p yozgan edi: "nonpougalian qushlar chetiga", "Sehrli kolobkom uchun", "Odam Ato va Momo Havoni", "Light ko'li", "Qora Arab", "Ginseng" ... Bu hamma emas yozuvchi tomonidan yozilgan. Va u hamma joyda, ijodkorligi "inson va tabiat" mavzusiga sodiq.
Ba'zi rus yozuvchilarining ishida landshaftning funktsiyalarini o'rganib chiqqach, biz M. Svin, K. K. Powesta, V. Korolenko va L. Leonov asarlarida biz tabiat rasmlarining xususiyatlarini yaratamiz.
Hajmi: Px.
Sahifani ko'rsatishni boshlang:
Trantish.
1 Tadqiqot ishi oddiyda g'ayrioddiy. Hikoyada landshaftning xususiyatlari K.G. "Meshkerskaya" ning "Meshkerskaya" yo'nalishi "Rus tili va adabiyoti" yo'nalishi: "MBOUS" starkaria, "MBOUS" starkari "MBOU" klassi "Vologda" menejerining Cherepovlar shahrining shaxsiy buyumlarini chuqur o'rganish bilan: Savzina Svetlana Vasilyevna, rus tili o'qituvchisi va adabiyoti MBou "individual buyumlarni chuqur o'rganish bilan" Cherepovets "Cherepovets" Cherepovets "Cherepovets, 2015
2 Mundarijaga kirish jadvali ... 3 Berli fanlar tanqidida "Landshaft" tushunchasi 1.1. Landshaftning "manzarasi" kontseptsiyasini va funktsiyalarning ta'rifi ..6-bobda xulosalar 2-bobdagi xulosalar, bekor yoki tavsifmi? Maktab o'quvchilari uchun san'at asarida nima muhimroq? 2.1. 3-bobda kutubxona formulalari tahlili asosida 8-7-bobning o'quvchilarining ma'lumotlarini aniqlash uchun 10-7-sinf o'quvchilarining bilimlarini aniqlash bo'yicha 10-7-sinf o'quvchilarining bilim darajasini aniqlash. 8-bob. . 316-bobda "O'rmon", "Luga" boshliqlarida "Oddiy er" ning "Luga" ning "Luuga" ning "Luga" ning "Luuga" ning boshida yaxshilangan. 1. Ilova 1. Qidiruv Badiiy matnda o'quvchilarning talabalari badiiy matndagi landshaft eskizlari bilan aloqalarni aniqlash bo'yicha talabalar 5-7 sinf o'quvchilarining javoblarini aniqlash uchun talabalar 5-7 sinf o'quvchilarining savollariga javoblar. 4. "Oddiy Er" boshchisining badiiy matni 5. "O'rmonlar" bobidagi parchalar 6. "Luga" bobining matni epizodlari 7. "Afsuski" bob matni. 8-ilova 8. "Oddiy er", "O'rmonlar", "Luga" boblarida turli xil hayvonlar va o'simlik dunyosi
3 Kirish jamiyatining hayoti, butun insoniyat tarixi, fan, texnologiya va madaniyat tarixi so'zlarda aks etadi. KG. Taniqli rus yozuvchisi, "Tabiat, suv, havo, osmon, bulutlar, ko'katlar, daryolar va o'tlar, yunonalar va o'tlar uchun" - rus tilida juda ko'p yaxshi so'zlar bor va ismlar. " K.G ishini topishda Pustova, men muallifning artillerining eskirgan vositalaridan foydalanishga, ayniqsa badiiy asarlar voqealar, qahramonlar, ularning munosabatlari, nutqi va portret xususiyatlari haqida hikoya qilinganida hayratda qolmoqda . Bizning ishimizning maqsadi - landshaftning xususiyatlarini yorliqlar ma'lumotiga o'rganish. "Meshcherskaya" kanopi Bizning tadqiqimizning maqsadi - yozuvchining tili og'zaki rassomlik ustasi sifatida. Tadqiqot mavzusi: ertak K.G-da landshaft eskizlari. "Meshcherskaya" kanopi Bizning tadqiqotimizning vazifalari: 1) "Landshaft" so'zining so'z boyligini, ya'ni lug'atni o'rganing; 2) K.G ishi tarkibidagi landshaft o'rnini aniqlang. Paustik "Meshcherskaya"; 3) KG kabi noyob so'z ustasiga xos bo'lgan landshaftning yaratilishining til xususiyatlarini ko'rib chiqing Paustik paustika; 4) tadqiqotda ushbu masala bo'yicha talabalarning 5-7 darajalarini bilish darajasini aniqlash; 5) kutubxona formulalarini tahlil qilish asosida 5-7 sinflarda o'quvchilarning o'quvchilarining qiziqishini aniqlash. Tadqiqot usullari: ilmiy va o'quv, jurnalistik, lingvistik adabiyot, elektron materiallarni tahlil qilish
4 Resurslar, o'quvchilarning formulalari; olingan natijalarni taqqoslash, taqqoslash, tizimlashtirish va tahlil qilish; Pollanish usuli, matematik statistika usullari. Asarning nazariy ahamiyati uning maqsadi va mohiyatining mohiyati bilan bog'liq, chunki adabiy kontseptsiyani ko'rib chiqish, masalan, badiiy asarlardagi badiiy asarlardagi landshaft eskizlari tarkibini o'rganishga imkon beradi hikoya kg "Meshcherskaya" kanopi Tadqiqotning amaliy ahamiyati va dolzarbligi nafaqat rus tili va adabiyotini, vizual san'atni, balki eng avvalo yakuniy kompozitsiyaga tayyorgarlik ko'rish jarayonida. 11-sinfda 11-sinfda "Ichki va butun dunyo va dunyo madaniyatidagi tabiat" mavzusida. Shuningdek, rus tilida imtihonga kompozitsiyaning mulohazalari sifatida da'vo qilish. Biz quyidagilarni taklif qildik: 1) badiiy ishlarni o'qiyotgan talabalar manzaraning eskizlari, yozuvchining tili go'zalligiga e'tibor bermaydilar; 2) K.G ning asarlari kontekstida. Paustik "Meshcherskaya" landshaft esdezgi eskizlari shunchaki harakat, balki hikoyaning eng muhim qismi, asosiy qismidan biri, uning kompozitsiyasi va ma'nosi.
5-bob. Adabiy tanqidda "landshaft" tushunchasi 1.1. "Landshaft" konsepsiyasini aniqlash "Peyzaj" tushunchasini aniqlash 18-asrda tarjimada "Qishloq rasmlari" ni frantsuz tilidan olingan. S.I. OBGOV "Peyshafe" so'zi quyidagi qiymatlarni tushuntiradi: 1. Ba'zi joylarning ko'rinishi. 2. Rasm, tabiat, qarash, ko'rinishi, shuningdek adabiy asarda tabiat tavsifi. V.I lug'atida. Dahl "Peyshaft" so'zi leksik ma'no beriladi: "Peyzaj, hududni buzish, naslning bo'yash, tabiat manzarasi, qishloq ko'rinishi." Dictionary t.fni o'rgangan. EFREMOMA, BIZNING "Landshaft" so'zining quyidagi ta'riflarini topdik: 1. Har qanday hududning umumiy ko'rinishi. 2. Tasvir yoki xarakterni aks ettirish. // tabiatning janrdagi ishlarini ko'rish. 3. Rassomlik sohasidagi ishlarning janri, uning mavzusi; Landshaft rasmlari. 4. Tabiatning tavsifi, tasviri adabiy yoki musiqiy ishlarda. Ta'riflarni tahlil qilgandan so'ng, o'rganilgan "Ruscha lug'at lug'atlari" da ma'lumotlar tanlangan leksik qadriyatlarda o'xshashlikni topdik. Biroq, faqat S.I. Obgov va boshqalar. Efremova adabiy asar bilan bog'liq ta'rifni ko'rsatadi. Adabiy lug'atda "Landshaft" tushunchasi "Tabiat" tushunchasi "Tabiatning surati" deb ta'riflanadi, u ulangan muallif, adabiy yo'nalishli yo'nalishi (belgilangan yo'nalishli yo'nalishi). "
6 1.2. Adabiyotdagi rasmdagi epik, prodoik, dramatik mahsulotning funktsiyasi uning atrofidagi odamlar va dunyodagi dunyo - bu odamlarning tasvirlaridan ko'ra ahamiyatsiz. Adabiyotlarda landshaftlar bir nechta funktsiyalarga ega bo'lishi mumkin. Lyrics-da landshaftlar lirik qahramonning ichki atrof-muhit holati bilan ichki holatini yoki aniq taqqoslash uchun ishlatilishi mumkin. XIX-XX asrlar shoirlarining lirik she'rlarida. Landshaft, qoida tariqasida, tabiatning rasmlari "zarur bo'lsa,", masalan, "Qish ertalab" A.S. Masalan, turli xil tafsilotlar bilan to'yingan bo'lsa ham, moddiy tafsilotlar bilan to'ldirilgan bo'lsa ham, moddiy tafsilotlar bilan to'ldirilgan bo'lsa ham, moddiy tafsilotlar bilan to'ldirilgan bo'lsa ham, moddiy tafsilotlar bilan to'ldirilgan bo'lsa ham, moddiy tafsilotlar bilan to'ldirilgan bo'lsa ham, moddiy tafsilotlar bilan to'ldirilgan bo'lsa ham, moddiy tafsilotlar bilan to'ldiriladi. "Pushkin", "Kuzning kuzida F.I. Tishliev. Epic asarlarida, tabiat ko'pincha mustaqil imidj ob'ektidir. Epliy yozuvchi uchun tabiat olami, qahramonlar atrofidagi ob'ektiv dunyo haqiqatning bir qismidir. Tabiat nafaqat odamlarning xatti-harakatlariga, balki ularning psixologik holatiga ham ta'sir qiladi. Psixologik landshaft epik asarlarda keng qo'llaniladi. Odatdagi landshaftdan farqli o'laroq, harakatning ahamiyati yoki tabiatga nisbatan mualliflik huquqini (epik asarlar) farq qiladiganligi, psixologik peyzaj odamlarning ruhiy holati g'oyasini yaratish uchun zarurdir. Dramatik mahsulotda manzara qissaning zarur elementi sifatida yoki sahna kelib chiqishi sifatida, masalan, A.N fojiasida ishlatiladi. Ostrovskiy "Momaqaldiroqchilar", drama A.P. Chexov "gilos bog'i".
NICKIYA MA'LUMOTLARIDA BANKIDA BIRINChI BOShQA SA'ZI BILAN BOSHQARUVNI O'ZGARTIRADI, bu esa shaxsning ichki holati bilan taqqoslanadigan "landshaft" tushunchasiga e'tibor qaratamiz yoki tabiat hayotiga qarshi. Rasm, uslub va badiiy usulga qarab, landshaft ishda turli xil funktsiyalarni amalga oshiradi.
8-bob. Nazorat yoki tavsifmi? Maktab o'quvchilari uchun san'at asarida nima muhimroq? 2.1. O'z ishimizning amaliy ahamiyatini aniqlash uchun ishimizning amaliy ahamiyatini aniqlash uchun 5-7 darajadagi bilimlarni aniqlash (42 ta beshinchi sinf o'quvchilari, 55 ettinchi sinf o'quvchilari, 55 ettinchi sinf o'quvchilari, 55 ettinchi sinf o'quvchilari, 55 ettinchi sinf o'quvchilari) ni aniqlash badiiy matnda landshaft eskizlariga bo'lgan munosabat. 1-ilovada savollar beradi. Birinchi savolga 88 kishi javob berganda. (52%) tabiatning tavsifi sifatida manzarani aniqlang, lekin shu bilan birga 38 kishi. (23%) javob berish qiyin bo'lgan (1-jadvalda 2-ilovada). Landshaft ishda badiiy sur'at qilish vositasi sifatida 109 kishini aniqlaydi. (65%), 30 kishi bilan. (18%) bu savolga javob bera olmadi (2-jadvalda 2-ilovada). Shuni ta'kidlash mumkinki, so'rovda qatnashgan 110 kishi. (65%) Tabiatning tavsifidan ko'ra voqealar haqida ko'proq muhimroq voqealarni ko'rib chiqing (2-jadvalda 2-ilovada). 4 va 5 savolga javoblarni tahlil qilsangiz, 93 talaba (55%), shuningdek, tabiatning tavsifini hisobga olgan holda, uni zeriktirishni hisobga olgan holda 93 talaba (53%), 89 kishi (53%). . Ovoz ma'lumotlari shuni ko'rsatadiki, o'rta sinf o'quvchilari asosiy voqealar haqidagi voqeani ko'rib chiqish uchun 5-7 talabalarning narxini sezilarli darajada sezilar Tadqiqot natijalari xolislik, biz maktab kutubxonasiga o'quvchilarning o'quvchilarining afzalliklarini aniqlash uchun shakllarni tahlil qilish uchun shakllarni tahlil qilish uchun shakllarni tahlil qilish uchun shakllantirish uchun shakllarni tahlil qiladi.
9 2013 yil sentyabr oyidan 2015 yil sentyabr oyidan 2015 yil sentyabr oyidagi 5-7 daraja shakllantirilganmiz. 55 talaba (25%) kutubxonada qatnashmaydi. 5-7 sinflar formulasini tahlil qilish, biz tanlangan kitoblarning sonini hisoblab chiqdik va ularni toifaga qarab guruhlarga tarqatdik. Biz eng ko'p nusxalarning eng ko'pi (862) va davriy nashrlar (288) (288) (1-jadvalda 3-ilovaga qarang). Biz o'rganilgan davrda tabiat haqidagi atigi 13ta kitob qabul qilinganligini bildik. Bu mening tengdoshlarim landshaft eskizlari bo'lgan ishlarni ajratmasligini to'liq tasdiqlaydi. 2-bobda 5-7 sinflar bo'yicha so'rovlar asosida 5-7 baholarni tekshirish va o'quvchilarning formulalarini tahlil qilish, biz badiiy ishlarni o'qigan talabalar arpa-eskizlarning go'zalligiga, yozuvchining tilining go'zalligiga ahamiyat bermaslik kerakligini tasdiqladik. Shu munosabat bilan men K.G ni o'rganishga qaror qildim. Paust "Mashcherskaya tomoni" va maktab o'quvchilarining e'tiborini muallifning so'zining go'zalligiga va badiiy ishlarda manzaralarning ahamiyatini tortadi.
10 3-bob. Badiiy asarda landshaft eskizlarining xususiyatlari 3.1. "Oddiy Er" boshliqlaridan biri, peyzaj eskizlari, Rossiya o'rta simining tabiatining go'zalligi orqali etakchi mavzulardan biri paydo bo'lganligini ko'rib chiqmoqda. Ushbu mavzuning og'zaki panjarasi "oddiy er" ning birinchi bobida boshlanadi (4-ilova). Darhol savol tug'iladi, nima uchun erni, agar u "oddiy" bo'lsa, deb ta'riflaydi? Ammo muallifning o'zi "Meshchersk viloyatida maxsus go'zallik va boylik yo'q," hali ham o'rmonlar, o'tloqlar va shaffof havodan tashqari "ni ajratib turadi. KG. Koinesta Levenan rassomi tomonidan kamtarona rasmlar bilan "katta jozibali kuch" ni taqqoslaydi. Shuningdek, biz "Postovskiy" haqida og'zaki rasm sifatida gaplashishimiz mumkin, bu "yozmaydi va chizmaydi" so'zi. Ushbu ta'rifda biz yozuvchining o'ziga xos qobiliyatiga vizual, ovoz, eshitish rasmlarini yaratish uchun so'z bilan sarmoya kiritamiz, o'quvchilarni tabiat rasmlarini badiiy idrok etish qobiliyatini olib keladi. "Oddiy Er" bobida landshaftning tavsifida biz bir nechta mikohelni ta'kidlashimiz mumkin. Birinchisi savol bilan boshlanadi: "Meshchersk viloyatida nima ko'rish mumkin?" O'quvchi o'tlar, to'rlar, ko'llar, stacks, bulutlar, botqoqlar, qumlar, hezer, heater, shoallar, kran yulduzlari, toshbo'ron shoallari paydo bo'ladi. ( "Vayronaga quruq pichan hidli", "gullaydi yoki eğimli yaylovga", "O'rmon ko'llari», «keng tozalaydi", "Pine bours") maxsus ism, to'g'ri sifatlari foydalanish, muallif dunyoning haqiqiy rasm ta'riflaydi. Hatto qiyosiy aylanma: "Tong paytida o'tlar tuz kabi qoplangan", xuddi qulflangan xonada, xuddi alohida rasmlarni yarating. Bir qarashda, landshaft uchun ushbu mikroda ichki holatda ifodalanadi: Tabiat jimlik va tinchlik bilan kiradi: "Buloq sigirning yo'qolgan sigirning" bolta "
11 Uzoq, deyarli kilometr, "" Bunday sukunat faqat shamolsiz kunlarda yashaydi. " Aslida, bu sukunat aldamchi: "Shamol o'rmonda, ulug 'okean bo'roni va qarag'ayning tepalari xiralashgan bulutdan keyin egilgan". Muallif nafaqat okean bilan taqqoslash nafaqat ("O'rmonlar Buyuk okean glamo",, balki giperbola tomonidan ishlatilgan. O'rmonning shovqini aql bovar qilmaydigan tarozilarga erishadi. "Buyuk okean Gul" epitheti ekstremal darajani uzatadi. Va qarag'aylarning cho'qqilari bulutlarning balandligiga egilgan. Shunday qilib, yozuvchi bizga harakatning chegaraviy intensivligini ko'rsatadi. Kuzatuvchining diqqatga sazovor va holati. U doimo kosmosda harakatlanmoqda: sohilda qush parvozining balandligi va o'rmonli ko'ylaklar va o'rmonli ko'llar, o'rmonli ko'llar va o'rmonli ko'llar va o'rmonlar va qipiqlar bilan va hezer. Va yana osmonda, bulutlar va kran poyabzallari. Va nihoyat, dunyoning rasmida yulduzli osmonning ta'rifidan oldin, "Yulduzlarning barcha yulduzlariga tanish". Shunday qilib, birinchi Mikohada landshaft istiqbolda beriladi, bu bo'sh joyni kengaytirishni anglatadi. Ikkinchi Mikohem savoldan boshlanadi: "Meshchersk viloyatida men qarag'ay o'rmonlari qovuridan tashqari nima eshitishim mumkin?" Shunday qilib, tovush satr paydo bo'ladi. Yozuvchi qasddan qishloqning tovushlarini (inson uy-joylari) va o'rmonlar, tuyoqlilar, tuyoqlilar, tuyoqlilar, ayvonlarning hushtagi, bo'rilar, qizil sochli yomg'ir yog'di "," "" "", "" Ushbu usul muallifga Meshcherskiy mintaqasining inson va mohiyatini ko'rsatishga imkon beradi. Shuning uchun K.G. Pouuuuumovskiy bizning e'tiborimizni pichan hidiga, har birimiz uchun ona va tanish. I va II Mikotem sintaksisi haqida gapirganda, biz bir hil a'zolar va parallel sintaktik dizaynlar qatoriga kiritamiz
12 Mashchersk viloyati "," Meshchersk viloyatida "," Meshchersk viloyatida nima ko'rish mumkin? "," Meshchersk viloyatida nima eshitishim mumkin? " Bir hil a'zolar bilan deyarli birlashmalar yo'q ("Gullash yoki keskinlashgan yaylovlar, pines ustunlari, sochlari, keng botqoqli va issiq ko'llar, kenglik ko'lamlari, kenglik ko'ylaklari, semiz botqoqliklar, hezer, shoals karavel. "," "Kvaks va qirg'iylar," shiillashlar va qirg'iylar, "Dyatlov" shiellari, Dyatlov shiellari, Dyatlov shiellari, Dyatlovni urish, oqshiq sochli yomg'irli yomg'irli yomg'irli yomg'irli yomg'ir yog'adi. Nezoryuyning qabul qilinishi bemalol, rivoyatning munozarasiga xosdir. Ikki bobning mavzusini birlashtiradi. "Ko'rish" va "eshitish" - bu rivoyatning asosi bo'ladi. III Mikote shahrida muallif ularni ishlatadi: "Qarang va tinglang". U oldinroq gapirgan hamma narsa, "ko'rish va tinglang" siz faqat birinchi kunlarda qila olasiz. Meshcher bilan tanishganingizdek, har kuni bu kunning chetida "barcha boy, bir xil, milya yurak". Va yana yana bitta "shishgan daryodan yuqori" ning bitta kichik qiyofasi bor. Ammo bu "o'rmon", "Luuga" K.G. K.G. deb topilgan har bir kishining qalbiga yoqimli bo'lgan har bir nomaqbul daraxt. PowerAesta "o'rmonning qolgan qoldiqining Meshkochining Meshkochining" boshlig'ini boshlaydi (5-ilovaga qarang). Va bu tasodif emas. Yozuvchi XX asrning 1930 yillarning boshlarida mamlakatimizning himoyalangan joylari xazinalari mamlakatimizning himoyalangan joylari xazinalari yo'qolganligi, ularning ta'siri va yaxlitligi. Shuning uchun Meschlerni tasvirlab, muallif nafaqat Meshcherskiy mintaqasi tabiatining bokiralarini ko'rsatmoqchi edi, balki "O'rmon okeanining qoldiqlarini" rag'batlantirmoqchi. O'rmon boshining birinchi jumlasida biz O'rmon okeaniga cho'mdirmoqchimiz. Ushbu rasmni yaratish uchun yozuvchi bir vaqtning o'zida taqqoslash va epitetni ham o'zgartiradi: "Meshchera o'rmon okean sifatida". Mavjudligi juda katta
Biz o'zimizni 13 ta suv maydonini his qilyapmiz. Epitetlardan foydalanib: "Mast", "kema o'rmonlari", muallif kitob boyliklari epligidan suzishni yuboradi. Uni sekinlashtirish, biz go'zal chetining buyukligini sezamiz. O'rmonlarni soborlar bilan taqqoslash ("Meshcherskiy, sobrallar kabi ulug'vorlik o'rmonlari"), K.G. Kovaklar diqqatimizni Meshcherskiy mintaqasining asosiy qahramonlari ekanliklariga qaratadi. EPITS: "Xursandchilik", "kuchli qarag'ay kamon", "Chuqur gilam" - har qanday tafsilotning ahamiyatini his qilishimizga yordam beradi. Safedralar haqida yozib qo'ygan, muallif yana bir bor ushbu mavzuni yana bir bor rad etdi: "Quyosh botishi deyarli daraxtlarning tojiga, eski ovozlari bilan oltin rangda porlab turadi". Cherkovlarning gumbazlari kabi daraxtlarning tojlari. Abadiylikning oltin rangi. Yozuvchi tabiatning mukammalligi va cheksizligini ta'kidlaydi. Shunday qilib, landshaftning asosi buyuklikning falsafiy mavzusi, sukut saqlash va tinchlik bilan bog'liq bo'lgan karyodning mavzusidir va qalbning o'ziga xos holati tabiat bilan muloqot qilmoqda. Muallif badiiy so'z yordamida o'quvchining barcha kanallarini ochadi. "Quruq qarag'ay Borse", "binafsha rang paltoli qo'ng'iroq", "qirg'oq kulcha", "yopishqoq tut", "qulupnay", "Aspen yaproqlar», «Svetliki", "ko'rshapalaklar", "Wolf rezavorlar": Biz Visual tasvirlar ko'rinadi. Shu bilan birga, tovushlar yangraydi: "O'rmonlar shovqinli", "olov va olovli qozonlar", "hushtak chalish va engil qushlar", "tankning qichqirishi", - deb qichqirdi. "," kechqurun "," Tin hushtaklari o'rdak " Shu bilan birga, "kilometr" infinitsiz o'rmon kosmosi: "Yarashlar jimgina uchib ketmoqda", "Qushlar paxta tozalash", "Kar o'rmonlari", "Ko'ngil ochish", "Birir barglari yolg'on gapirmaydi", "boyqushlar oq fluff singari asta-sekin va jimgina uchishadi." Hech narsa bu xotirjamlikni, tabiatdagi xotirjamlikni buzmaydi. Va
Hatto odamlar ham bu ulug'vorlikning kelib chiqishi bilan kasallar bo'lishdi: "Biror sabablarga ko'ra biz tongdan qo'rqamiz." Yozuvchi kontekstga hidlarni kiritadi. Biz archa, dengiz suvi, lingonner hidi va olov tutunidan zavqlanamiz. Bundan tashqari, o'quvchi yopishqoq tutqichni, quruq moxning yumshoqligi, mox, sovuq oq qo'ziqorinlarni olib tashlaydi. Muallif "mavjudlik effekti" ni mohirona yaratadi. Bo'lim boshida biz odamlarning tasvirini ko'rmayapmiz, ammo bu ta'riflar ortida yashiringan odam, chunki birinchi qatorlardan odam insonning borligini bilishadi. U namlik va hidni his qilsa va "yaroqlar oldida qaradi". Bu sukutda eriydigan, tabiatning ranglariga qoyil qoladi. Bu tushunarsiz tabiat, ammo K.G. Kuarding uni rang berish uchun tasvirlangan. Muallif rang shaklini yaratadi: "tantanali nur", "osmon yashil", "oq quyosh". Quyosh botishini tasvirlashda. Pouuuumovskiy bir nechta so'zlardan foydalanadi: "Oltin, gilding", "Sky Grin", "Venera ko'k rangli kristal". Har bir ko'lning suvining rangi o'z yo'lida chiroyli: qora, yorqin maskara, binafsha rangga o'xshaydi. Tukatning sharqida ",", - deb ta'kidlaydi, muallif ranglarning soyalarini ta'kidlaydi: sarg'ish, mishish. U hatto nisbiy sifatni va suvning rangini oladi. Ushbu suv yumshoq, kumush oq deb taxmin qilishimiz mumkin. Yozuvchi mahorat bilan tabiatni yanada tirik qoldiradigan metafora taqqoslashni o'z ichiga oladi. Tabiatning har bir hodisasi o'ziga xos rangga ega. KG. Kovaklar juda mohirona foydalanish. Tasdiqlangan osmondagi Veneraning rangini tasvirlab, muallif "Venuzga ko'tarilish", ya'ni maxsus yorqin yorqin yoriq bilan taqqoslashdan foydalanadi. Ayni paytda, tungi osmon fonida yorqin smema kabi, yangi ko'katlar paydo bo'ladi: "Sharq yashil rangdagi osmon". Muallif "sariq, qizil, oq rangdagi" qizil rangdagi "rangi", ayniqsa, qora va qizil barglar qora va osoyishtada uchraydi. Ular suvni shu qadar hal qiladi, shunda chelny porloq qora yo'lni qoldiradi. " Va qora rang ham yaxshi va yoz: "Oq zambalar suvga yotqizilganda, g'ayrioddiy shisha kabi." Dunyo suratining K. Perust tasviri. Yozuvchi tabiatning rasmlarini taqdim etadigan, ularga qiziqish bildirgan va odatdagi qoyil bo'lgan, odatdagi narsalarni ko'rganligi juda muhimdir. Konstantin Powesta zarar etkazish bilan bog'liq bo'lgan hayotni aks ettiradi: "Tungi shon 'va qora suvga o'xshaydi", "Tong suvga o'xshaydi", "uxlaydi", "uxlaydi "," - dedi sho'rlanib, shogirdlardir. " K. Paust, sehrgar sifatida, diqqatimizni jalb qilish uchun, jumladagi so'zlarning me'yoriy tartibini o'zgartiradi: "Tun, to'la yulduzlar". Peyzajni yaratish vositalaridan biri: "Suv \u200b\u200buxlaydi, uxlaydi, uxlaydi, baliq, uxlayotgan qushlardagi burunlar bilan jo'nab ketadi." Silentlik va osoyishtalikning kuchayishi ta'siri, takrorlash o'quvchiga ta'sir qiladi. Muallif peyzajni yaratishda aks ettirish ta'siridan foydalanadi. Ko'l allaqachon oldingida "Uilyator sifatida ko'zgu mebeli", qorong'u suvda paydo bo'ladi. Leykning qora suvida: "Haqiqiy qirg'oqlarda real qirg'oqlarni o'z aksini, haqiqiy anjirlardan qazib olishdan ajratish qiyin." Va bu aks ettirish yozuvchisi: "Buyuk mulk" suvning "buyuk mulki". "Luga" boshida: "Yuqori osmon och yashil piyolani engashdi, bu esa plombadagi o'tloqlarning keng kamarida aks etadi. Konstantin Georgiev nafaqat so'zning mohiyati emas, balki faylasufadir. U nafaqat dunyoviy tabiatni deb biladi, ammo uni tortib oladi
16 kosmos. Muallif Veneraning go'zalligini eslatib o'tadi. "Luga" boshida (6-ilovaga qarang) Ko'zlarimiz tungi yulduzlarga yuboriladi: biz oddiy ko'z bilan ko'rinadigan yulduzlar guruhini aks ettiruvchi Orion burjini ko'ramiz Kuzgi salqin tunlar "Har ikki soatda Sirius ko'targanmi yoki yo'qligini bilib olasiz." K. Paust inson, Er koinotning bir qismi va dunyoning rasmining yaxlitligini tushunish, benuqsonlikni qadrlash va saqlash vazifamizni qadrlashini ta'kidlaydi. KG. Puuuustovskiy o'z ishida iqtibos keltirgan Sergey Aksoqovning so'zlariga qo'shiladi: "Tabiat o'zining abadiy huquqlariga kiradi. Xushbo'y, erkin, engil havo bilan birga siz fikrlarning muloyimligi, hissiyotning muloyimligi, boshqalarga ma'qul keladigan muhabbatni yo'q qilasiz K.Abustonning oxirgi bobini tasodifan deb atashmaydi "Fids" (1-ilovaga qarang). U bizning ona er nafaqat "mo'l-ko'l ekinlar va tabiiy kuchlar",, balki o'rmonlar va torflar, pichan va rezavorlar ", ular o'zlari uchun shunchaki sevishlari mumkin, ular o'zlari uchun" barcha joziba bo'lsa ham o'zlari uchun juda sevishadi Darhol ochilmadi, lekin juda sekin va asta-sekin. " Tabiatni ko'rish va tushunish odatiy, g'ayrioddiy ko'rinishni payqash kerak va siz buni sevadigan "birinchi sevgi hech qachon unutilmaydi". 3-bobda "Oddiy Er", "O'rmonlar", "Luga", "Fidrintivlik" haqida sharhlar.
17 Xafagarchilikka keldik, bu manzara "oddiy er" bobida asosiy mikoteb bo'ladi. b) Tabiatning tavsifida deyarli metafora yo'q. Ammo ulardan mohirona qo'shilish tabiatni yanada tirik qiladi. Yorqin ranglarning yo'qligi, bir xil turdagi sintaktik tuzilmalarning yo'qligi, ya'ni inshos uslubining aniq epitetlari, ya'ni yozuvchini rus tabiatining soddaligi va nomuvofiqligini ko'rsatishi kerak. c) Ammo, Meshchersk zaminining "odatiycha" so'zi haqida gapirganda, muallif aksini isbotlaydi: biz g'ayrioddiy rus tabiati haqida gapiramiz. Buni sezish va tinglash kerak, shunda siz uchun uning go'zalligi va xilma-xilligi ochiq bo'ladi. D) yozuvchi mehnat davomida Meshshomning unutilmas badiiy qiyofasini yaratadi. Landshaft eskizlarida cho'milish, o'quvchi "bema'ni ranglar" ning "haqidagi" Norsens rang sxemasi "rasmlarini" tortadi ". Meshcher viloyati "shovqin", "halqa", "qo'shiqlar", "qo'shiqlar", biz o'rmon va suvning hidini his etamiz. e) buyumlarni tavsiflash uchun turli xil tabiatning sekin, o'ychan mulohazalariga hissa qo'shadigan sun'iy yo'ldosh epitetlari uchun ishlatiladi. e) Ekspressiv insho o'quvchi tasvirlangan rasmlarni ifodalashi mumkin bo'lgan taqqoslashlarni beradi. Ko'pincha, go'yo kabi alyans bilan qiyosiy burilishlar mavjud. Kamroq tez-tez, muallif otning toza holatining shaklini ishlatadi. g) muallif tomonidan chiqarilgan turli xil sabzavot va hayvonot dunyosining xilma-xilligini tahlil qilgandan so'ng, Meshcherskiy hududining tabiati Rossiyaning o'rta chizig'ining tabiati (Ilovaga qarang). h) yozuvchi, Meshcherskiy mintaqasi alohida dunyo ekanligini ta'kidlamoqda. Muallif o'quvchini bu dunyoning she'riy ko'rinishga o'rgatadi, a'lo va o'z vataniga muhabbat hissini olib keladi.
18 Xulosa Tarixi o'tmishni o'rganadi, kelajakka qarab. Botanist o'simliklarning tuzilishi va hayotini, baliq va ularning yashash joylari, tillarning hayoti va so'zlarning hayotini o'rganadi. Shaxs vositalarni o'rganadi, kuzatib boradi va bizni dunyodagi dunyo sirlarini, shu jumladan til sirlarini, hodisalarni, naqshlarning ulanishini tan oladi. Bu so'z - bu tilning eng muhim birligi, eng xilma-xil va hajmli. Bu jamiyatda yuz berayotgan barcha o'zgarishlarni aks ettiradigan so'z. Yaxshisi, erkak tilni qanchalik chuqur biladi, boyib ketish, chuqurroq va aniqroq o'z fikrlari bo'ladi. Ilmiy va ta'lim, jurnalistik adabiyotlarni o'rgangandan so'ng, biz Meshcherskiy ijodkorligi K.G. Kasalxonalar nafaqat ijodiy bilan bog'liq. Bu erda u "o'zini so'nggi qarorga" his qildi ", - bu erda o'z vatanini his qildi. U dunyoda eng go'zal narsa yo'qligini anglab, u dunyoning ajoyib go'zalligini almashtirishni xohlamagan rus yurtidan boshqa narsa yo'qligini tushundi. "Oddiy erlar", "O'rmonlar", "Luga" va "Afsuski" ning boshliqlarini tahlil qilish natijasida biz nafaqat hikoya tushadigan narsa, balki eng muhim narsa. U hikoyaning tuzilishiga kiradi va kompozitsion va semantik rol o'ynaydi. Tarkibi nuqtai nazaridan, landshaft - rivoyatning "markazi", u boblarda sodir bo'lgan barcha voqealarni birlashtiradi. Semantik rol nuqtai nazaridan, arozachaning asosiy g'oyasi, Meshkerskiy mintaqasidan ustun bo'lgan voqeaning asosiy g'oyasi, shuningdek, muallifning his-tuyg'ularini oshkor qilish. Peyzajning xususiyatlarini o'rganish bilan bog'liq holda biz mualliflik huquqi uslubining o'ziga xosligi haqida biz yozuvchining maxsus usuli haqida gaplashish imkoniyatiga ega bo'ldik. K.G ning qaysi dunyosi qanday qilib o'z uslublarini tushunishini aniqladik. U tabiat hodisalarini his qilgan va ularni o'z ishida tasvirlaydigan kuchlar.
19 Biz K.G. degan xulosaga keldik. Uning misolini qanday sevish kerakligi haqidagi kanallar tabiatni qanday sevish kerakligini ko'rsatadi, chunki bu insonni ichki boy beradigan ma'naviy qadriyatlarning kelib chiqishi aniq.
20 havola 1. GameBuch E.Yu. Grupins oltin moting / E.Yu. Gambuch // Dal V.I bilan maktabda rus tili. Buyuk rus / v.i bilan tushuntirish lug'at. Dal.- m .: Rus, Efrova T.F. Rus tilining zamonaviy izoh lug'ati / T.F. EFREMOVA. M.: Astel, Izmailov A. Internet manbalari: / A. Izmailov // Gonfire Internet manbalari: K. Centestor-hikoyasi) / L. Scivsov // adabiyotli adabiyotlar. 7 CL: Tadqiqotlar. - Umumiy shakllanish uchun o'qish. Muassasalar / Avt. T.F. Qurdyummov.- m.: Do.M. M Adabiyot: Ariza beruvchi / Avt.-Sost. V.E. Krasovskiy.- m .: AST, adabiy entsiklopedik lug'at / ostida. Jamiyat. Ed. V.M. Kozhevnikova, P.A. Nikolaev. - m.: Ov. Entsiklopediya, Ozegov S.I. Russ.yum.: 800 SL. va frazologiya. Express. - m.: Azbukovnik, Koval K.G. Pirog panjalari Mixailovskiy grandes: ertak va hikoyalar. - Yaroslavl: verx.-jile. Kn. Nashriyot, Koval K.G. Faqat kuz bilan. - m Sovet yozuvchisi, Timofeev L.I., To'raev S.V. Qisqacha adabiy atamalar lug'ati. Talabalar uchun o'quvchilar. Maktablar. Qizil. Sost .: l.i. Timofeev, S.V. To'raev.- m.: Ma'rifat, shan n.m. Bobrova T.A. Maktabning etimologiy lug'ati: so'zning kelib chiqishi: M.: 2000 drop, 2000 yil.
21 ILOVA BRASHIDCA NAZORATLARINING ARSIZA NAZORATLARI BRANSIYA NAZORATI 1. Badiiy matndagi landshaft. 2. Muallif tabiatning tavsifini qanday qo'llaydi? 3. Sizningcha, qanday muhimroq: tabiat yoki voqealar haqida hikoya tavsifi? Nima uchun? 4. Tabiatning tavsifini o'qiganmisiz deb o'ylaysizmi? 5. Ishni o'qiyotganda tabiatning tavsifini sog'inasizmi?
22 ta talaba radasida 2-sinf manzarasida bo'lgan landshaftlarni ko'rib chiqish uchun 5-7 sinflar bo'yicha 5-7 sinflar. Matnda tabiatning rasmlari jadvalida 5-chi jamg'arma. "Landshaft" kontseptsiyasi 5-7 sinflar bo'yicha badiiy ishlar bo'yicha 5-6-sinflar bo'yicha 5-chi sinflar. Ob-havo bilan bog'liq kayfiyatni etkazish uchun tushunchalarni tushunish uchun, ob-havo javob bermadi. 5-7 sinflarda talabalar bo'yicha badiiy ishlarning tavsifi muallifi. Tabiatning tabiati va voqealar haqidagi hikoyalar va voqealar haqida hikoya qilish va tabiatning tavsifi haqida hikoya qilishning muallifi Javoblar jadvali 3. Tabiatning tavsifi yoki voqealar tavsifining aniqligini aniqlash 5-7 sinflar bo'yicha talabalarga ko'ra, badiiy ishdagi voqealar hikoyasini aniqlash
Tabiiy ishlarni ko'rib chiqish uchun 5-7 sinf o'quvchilarining 5-7 sinflaridagi Tabiat o'quvchilarining qiziqishini aniqlash 5-8-sinflar soni 5-sinf o'quvchilarining sonini aniqlash. 7, badiiy ishda tabiatning tavsifini sog'indim
24 O'qish formulalarini tahlil qilish 5-7 sinflar 1-toifalar 5 toifadagi 5 toifadagi 5 toifadagi o'quv qo'llanmalari Adabiyotlar haqida ma'lumot Adabiyotlar haqida ma'lumot Adabiyotlar kitoblari Kitob kitoblari Ko'rib chiqishlar 5-7 kutubxona formulalari bo'yicha o'quvchilarning o'quvchilarining o'quvchilarini o'qing
4-ilova Meshchersk hududida odatiy erlar maxsus go'zallik va boylik yo'q, o'rmonlar, o'tloqlar va shaffof havodan tashqari. Ammo baribir bu juda jozibali kuchga ega. Bu juda kamtarin - xuddi Levitan rasmlari kabi. Ammo bu rasmlarda bo'lgani kabi, butun joziba va bir qarashda ko'rinmasning barchasi turli xil rus xarakteridir. Meshchersk viloyatida nimani ko'rish mumkin? Gullash yoki egilgan o'tloqlar, qarag'ay o'rmonlar, ish haqi va o'rmonli ko'llar, qora kuga, stakanlar quruq va iliq pichan hidi. Stacksdagi pichanlar butun qishni qizdiradi. Men tunni oktyabr oyida stakanlarda, tongda tuz kabi qoplanganida, men stakanga o'tkazib qo'ydim. Men pichanda chuqur teshikni tortdim, unga ko'tarilib, tun bo'yi qoziq xonasida, xuddi uyqusida uxladim. Qovurilgan yomg'ir yog'di va shamol esdi. Meshchersk viloyatida siz tantanali va jim bo'lgan qarag'ay va jimgina, yo'qolgan sigirning yo'qolgan sigirning yo'qolgan sigirning deyarli kilometrgacha eshitiladi. Ammo bunday sukunat o'rmonlarda faqat shamolsiz kunlarda. O'rmonlarning shamoli, ulkan okean bo'limi va qarag'ayning cho'qqisidagi bulutlar bulutli bulutdan keyin egilgan. Meshchersk hududida siz quyuq suvli o'rmon ko'lamini, Alder va Aspen, Xereer, Xeheer, Xeheer, Xeheerning eski va boshqa kengliklari bilan tanishgan keng ko'lamli botqoqlarni ko'rishingiz mumkin. Meshchersk viloyatida nima eshitishim mumkin, ammo qarag'ay o'rmonlari qovurilganidan tashqari? Kval va Hawks kremlari, uchinchisi, pichoqlar, oqshiq niqobli, oqshiq, oqshom va tunda rustik qorovulning boshqa qo'shiqlari . Ammo siz birinchi kunlarda shunchaki ko'rishingiz va eshitishingiz mumkin. Keyin har kuni bu chekka boy, yanada rang-barang, yaqin yurak. Va nihoyat, har bir IVA har bir IVAdan keyin shishgan daryoning tepasida bo'lganida, bu haqda ajoyib voqealarni aytib berish mumkin bo'lgan payt paydo bo'ladi. Men geograflarning odatlarini buzdim. Deyarli barcha geografik kitoblar xuddi shunday iboralardan boshlanadi: "Bu mintaqa shu erda va janubdagi bunday hududda va shimolda - shu erda - shu erda." Men kengliklarni va Meshcherskiy mintaqasining uzunligini chaqirmayman. U Moskvadan unchalik uzoq bo'lmagan Vladimir va Ryazanning "Vladimir va Ryazan" oralig'ida, "ignabargli o'rmonlarning buyuk kamarining qoldiqlaridan" deb aytish kifoya. U butunlay tashlab ketilgan
Uralga 26 o'rmon. Unda o'rmonlar tarkibiga: Chererihiv, Bryansk, Kaluga, Mashcherki, Mordkovskie va Kerjak. Ushbu o'rmonlarda qadimgi Rossiya Tatar Reydlardan bezovtalanishdi.
Meshkera shahrining 5 ta o'rmonlari - O'rmon okeanining qolgan qismi. Meshchersa o'rmonlari sanatdagilar kabi ulug'vor. Hatto hatto she'riyatga moyil bo'lmagan qadimgi professor, Meshcheriya mintaqasida. Quruq qarag'ay borada siz chuqur qimmat gilamga borasiz - bu er quruq, yumshoq mox bilan kilometrlar uchun qoplangan. Ko'zoqlar orasidagi lumenlarda quyosh nuri tushadi. Partiyalardagi hushtak va yorug'lik shovqinli qushlarning suruvlari. Shamolli o'rmon shovqinida. Buzz to'lqinlar singari, qarag'aylarning tepalaridan o'tadi. Yolg'iz samolyotlar oqayotgan balandlikda suzish dengiz tubidan kuzatuvchi halokatli bo'lib tuyuladi. Kuchli havo oqimlari oddiy ko'z bilan ko'rinadi. Ular erdan osmonga ko'tariladi. Bulutlar hali ham turadi. Aviakomga o'rmon nafasini quriting va araqinning hidi paydo bo'lishi kerak. Qaralam o'rmonlari, ustunlar, ustunlar va kemadan tashqari, olomon o'rmonlari, qayin va keng lablar, elm va eman dog'lari mavjud. Oak zirhida yo'llar yo'q. Ular o'rganmaydilar va chumolilar tufayli xavflidir. Issiq kunida eman quyonidan o'tish deyarli mumkin emas: bir daqiqada butun tanadan boshigacha, qizg'ish yovuz chumolilarni kuchli jag'lar bilan qoplaydi. Ular eman quyruqlarida ular zararsiz tibbiy tibbiyot vositalarini boshqaradilar. Ular eski dog'lar va chumoli chumoli tuxumlarini olib ketishdi. Kamerlar, karberlar, karlardagi o'rmonlar. Bir oz ko'lga kiruvchi yo'llarning so'zlariga ko'ra, kun bo'yi ushbu o'rmonlarda kun bo'yi borishdan ko'ra ko'proq dam olish va zavqlanish yo'q. O'rmonlardagi yo'l kilometr sukut saqlash, sukunat. Bu qushlarda ehtiyotkorlik bilan chiqqan qo'ziqorin prelai. Bular yopishqoq Mulekis, gumbazli pishloq, qattiq o't, sovuq oq qo'ziqorinlar, qulupnay, binafsha rangli qo'ng'iroqlar, mots namlik va o't o'chirishlar o'tlarda kuydiriladi. Quyosh botishi eski girding orqali daraxtlarning tojlari ustiga tikilib, zo'rg'a porlaydi. Quyida qarag'ayning etagida, u allaqachon qorong'u va karardir. Albatta uchib, yaralar yuzasiga ko'rinadigan ko'rinadi. O'rmonlarda ba'zi tushunarsiz qo'ng'iroq eshitildi - kechqurun, chiqish kuni. Va kechqurun, nihoyat ko'l, qora, chap tomoni kabi mebel jihozlangan. Tun allaqachon bu erda turibdi va uning quyuq suviga qaraydi, - tun, yulduzlar bilan to'lgan. G'arbda hali ham chekishgan
28 Bo'ri mevasi, qichqiriq va mshora va kranda olov tutunidan xavotirda. Tun bo'yi olov jasur, u tashqariga chiqadi. BereZa yolg'onsiz osilgan. Rosa oq novdalarda yuguradi. Qanday qilib uzoqroq joyni eshiting - bu erning chetidan keyin eski xo'roz poydevorning skeletida qichqiradi. Favqulodda vaziyatlarda hech qachon jimlik tong saharda eshitilmaydi. Sharqiy yashil rang. Moviy kristal Zare Venerada yonadi. Bu kunning eng yaxshi vaqti. Hali ham uxlaydi. Uxlab yotgan suv, pita bilan uxlab yotgan, uyqusizlik, baliq, qushlar, qushlar, faqat balandqushlar oppoq oq fluff singari asta-sekin va jimgina otishlar asta-sekin va jimgina otish paytida asta-sekin va jimgina otish paytida asta-sekin va jimgina otlar bilan asta-sekin va jimgina balandlik atrofida uchishmoqda. Biler g'azablanib, olovda og'riyapti. Ba'zi sabablarga ko'ra biz pichirlashda gapiramiz - biz tongdan qo'rqamiz. Og'ir o'rdaklar qichqiriq bilan shoshiladi. Tuman suv ustida oqishni boshlaydi. Biz novdalar daraxtlarining gulxanida va ulkan oq quyoshning qanday ko'tarilishiga qarab - yozning cheksiz yozgi kunining Quyoshiga qarang. Shunday qilib, biz bir necha kun davomida o'rmon ko'llarida chodirda yashaymiz. Bizning qo'llarimiz tutun va lenonnerries kabi hidlaydi - bu hid bir necha hafta davomida yo'qolmaydi. Qora ko'l suvning rangi deb ataladi. Unda suv qora va shaffof. Veshetchda deyarli barcha ko'llar suvning turli xil ranglaridir. Qora suv bilan ko'p ko'llar. Boshqa ko'llarda (masalan, qora rangda) suv porloq maskaraga o'xshaydi. Bu to'yingan, qalin rangni ko'rmaydigan qiyin, tasavvur qilmang. Shu bilan birga, bu ko'ldagi suv, shuningdek, qora rangda butunlay shaffof. Ushbu rang juda yaxshi, ayniqsa, qayin va qizil barglari qaych va oq suvda qora suvda uchish paytida juda yaxshi. Ular juda qalin suvni shu qadar hal qiladi, bu Chelny barglari va uning orqasida yorqin qora yo'lni o'z zimmasiga oladi. Ammo bu rang yaxshi va yozda, oq niles suvga yotqizilganida, g'ayrioddiy shisha kabi. Qora suv mukammal xususiyatga ega: haqiqiy qirg'oqlarni aks ettirilgan, haqiqiy anjirlardan ajratish qiyin. Uzenskiy ko'li, Suv binafsha rangida, Sigendeni - sarg'ish, sarg'ish, Buyuk ko'lda - izning orqasida va ko'llardagi ko'llarda bir oz mites. Yozda o'tlarda ko'llarda suv shaffof va kuzda u yashil dengiz suvi va hatto dengiz suvining hidiga ega bo'ladi. Ammo ko'pchilik ko'llar hali ham qora rangda. Chol erkaklar, qorong'ilik ko'llarning pastki qismi tushgan barglarning qalin qatlamining qalin qatlami bilan chiqarilishidan kelib chiqadi. Jigarrang barglar quyuq infuziya beradi. Ammo bu mutlaqo haqiqat emas. Rangni torf pastki ko'llar bilan izohlanadi - katta hijob, quyuq suv.
29 Ilovada 6 ta mutlaqo juda ko'p shovqin: Keyin qo'shni butaning orqasida burchakda qichishishni boshlaydi, so'ngra chang baliqlari to'pni oldirib, uchqunlarni sepadi, keyin uchqunlarni sepadi, keyin uchqunlarni sepadi, so'ngra uchqunlarni sepadi, keyin esa Bugger nuri va ma'yus Oy qalinlar ustiga o'chishni boshlaydi. Kechki er. Shu zahotiyoq, kosor darhol eb-botqoqlikda to'xtaydi, oyning hushyorligi sukut saqlaydi. Bu qorong'u suvlar, yuz-yashil yillar, sirli uzun tunlar domeni bo'lib ko'rinadi. Qora IV chodirlari boshlari ustida osilgan. Ularga qarab, siz eski so'zlarning ma'nosini tushuna boshlaysiz. Shubhasiz, avvalgi vaqtlarda bunday chodirlar "senyo" deb nomlangan. Senyu yvek ostida ... ba'zi sabablarga ko'ra og'iz bo'shlig'i burjlari va "yarim tun" so'zi va "yarim tun" so'zi, ehtimol, adabiy tushuncha sifatida deyiladi. Bu erda qanotlar ostida, sentyabr oylarida va sentyabr oyining porlashi va zinapoyaning achchiqligi va tunda ushlab turilgan o'tlardagi olov, - bularning barchasi yarim tunda. Biror joyda qo'riqchi Qishloq qo'ng'iroq minorasida soatni taqillatadi. Bu uzoq, xira, o'n ikki zarbani uradi. Keyin yana qorong'i sukunat. Faqat vaqti-vaqti bilan okeanga sochib yuboradi. Tun asta-sekin cho'ziladi; U tugamaydi, deb ko'rinadi. Cho chodirli kechalarda muz oqshomida uxlashda, har ikki soat uyg'onishingizga qaramay, Siriusning sharqida ko'rinmasligini tushunganiga qaramay, sharqda ko'rinmaydimi yoki yo'qligini bilib oling. Shu kunlarda Narperga o'tkazildi, Aksakovning so'zlari: "Yashil gullayotgan qirg'oqda, qorong'u chuqur daryo yoki ko'lda, butalar soyasida, ulkan orol yoki KudryA Olhi ostida titraydi Yorqin suv oynasida uning barglari xayoliy orzular o'tkaziladi, xayolparast tushlar yangraydi, mag'rur orzular, yaqinlashib kelayotgan umidlar. Tabiatning abadiy huquqlariga kiradi. Tabiatning abadiy huquqlari bilan birga Siz fikrlar, muloyimlik hissiyotining xotirjamligi, boshqalarga va hatto o'zingizga hamdardlik bilan shug'ullanasiz. "
30-ilovalik Meshchersk viloyati haqida hali ham ko'p narsalarni yozishi mumkin. Yozish mumkinki, bu chekka o'rmonlar va torf, pichan va kartoshka, sut va rezavorlarga juda boy. Ammo men bu haqda bilmayman. U boy bo'lgani uchun, biz boy sog'ib olganligi va uning tabiiy kuchini bizning farovonligimiz uchun ishlatishimiz kerakmi? Nafaqat biz ularning ona joylarini yaxshi ko'ramiz. Biz ularni juda yomon darajada sevamiz, hatto yomon, ular biz uchun go'zal. Men Meshcherskiy mintaqasini go'zalligini yaxshi ko'raman, garchi jozibasi darhol ochilmagan bo'lsa ham, lekin asta-sekin, asta-sekin. Bir qarashda, bu jimgina osmon ostida sokin va nomuda eridir. Ammo uni qanchalik ko'p bilsangiz, tobora ko'proq yurakdagi og'riqlarga, siz ushbu oddiy erni sevishni boshlaysiz. Agar mamlakatingizni himoya qilishingiz kerak bo'lsa, unda men tabiatni himoya qilishimni va tushunishimni bilib, men go'zalni ko'rishni va tushunishni o'rganganimni bilaman, go'yo ko'rinishi ko'rinib turgandek, go'zal, - Bu o'rmonli pivo chekka, kim shoshilmaydigan sevgi, birinchi muhabbat hech qachon unutilmaydi.
4 hayvonlar va sabzavot olami 8 hayvonlar, kranlar Krans bedana xollari Birir qayin oq zaminlari iva avariya blackberi Medoule ipak ipak ipak rock olxa qo'ziqorinlari: yog ', oq, yomg'ir paltolari
Qorkina Julia Nilovna Xabibulina Raushaniya Marselevna Marselevna shahar Respublikasining "Bo'ri Umumiy ta'lim maktabi 5" mavhum tumani
5-sinfda Adabiyot saboqining qisqacha mazmuni, rus tili va adabiyoti mavzusi o'qituvchisi. "Native hamma joylar ..." ("So'zni shakllantirish" va "Sintaksis" qismlarini har tomonlama takrorlash
9-sinfda "Adabiy mavzular mavzusi" kitobining maqsadi Kalabina Irina darsi bo'yicha darslik bo'yicha seminar. Dars fanlari va katta vakolatlarni shakllantirish uchun sharoitlar yaratish;
N. M.Taytning "Kichik" vataniga bo'lgan sevgi "chirigan kulgili oshiq" Afanassiev Y.C, Kojeshkova N.V. FGBOU VPO "Magnitogorsk davlat texnika universiteti. G. I. Nosova "Magnitogorsk,
"Ryisaminka" "Landshaftni bezatish va bezatish emas. Unga sho'ng'ish kerak, go'yo siz mening yuzimni barglar yomg'iridan ho'llangan va hashamatli his qilgandek
Rus tilida lingvistik mavzu bo'yicha (15.1) kirish (15.1) Kirish uchun insho asosida yozishni qanday yozish kerak (15.1) Kirish (kirish) kiritish uchun o'quvchini yozgan matnni qabul qilish kerak. Yozish paytida
Karimova Albina Manzurovna Manzurovna shahridagi munitsipal byudjet ta'lim muassasasi bilan. Raja shahar munitsipal tumani, ALSAEVION respublikaning "ALSAEV" tuman tumani Darstning maqsadi: 6-sinfda adabiyot darslari
Integratsiyalashgan dars: adabiyot va tasviriy san'at 5-sinf mavzusi: "Bahor, bahor! Havo qanday toza! " (XIX asrning XIX asr shoirlari va landshaft rasmlarida bahor tasviri I. Levitan).
O'quvchilarning o'qitish talablari quyidagilarni bilishi va olishi kerak va qodir bo'lishi kerak: jamoat hayotining asosiy muammolarini va bir yoki boshqa davrning tarixiy studiyalari naqshlarini tushunish; Asosiy narsani bilish
1-sinf o'quvchilari uchun rasmning rassom nomi va ish unvoni isaakning Levitan Vladimirirkining yozishmalarini topadi. 1 B Ivan Ivanovich Shishkin javdar. 2 Aleksey kondratievich-da Savrasov Raolota.
Texnologiyalar uchun dars. MKOO KOUCK Rus tili va adabiyoti o'qituvchisi "Gymnaziy 4. M.A. Xamicheva »Jusakaeva S.M. Mavzu: Ruscha. Mavzu: "Ko -Gorning ildizida" Kitoblar Vazifalar. Mavzular: Bilim
"Sovet Ittifoqi" ning ikki marotaba qahramonining ikki karra qahramoni nomidagi Moskva shahri davlat byudjet ta'limi instituti. Popovich "buyurtma 03/70
Shahar tumanidagi shahar tumanigi byudjet o'quv muassasasi Tog'liatti "11-maktab" Buyurtma "Maktab 11" Buyurtmasi 130-sonli Buyurtma rus o'qituvchilarining metodologik birlashmasining qarori asosida qabul qilinadi
5-sinfda Rus tilidagi nutq darsi Ivanova L.V., rus tili va adabiyoti mavzusi: "Vatanning go'zalligi. Kuzgi "Epraph:" Men bu ajoyib manzara bilan o'sganman "1. Tashkilot
"Kuzgi" mavzusida darslar tsiklining mavhumligi - Jaulning junini chizish, qo'shimcha ta'lim o'qituvchisi Elena Ilinichna, maktabgacha ta'lim muassasasi, 2013 yilgi 1265, Moskvaning maqsadi:
"Prorastnani" umumta'lim maktabi "Master klass" aksiyadorlik darslari va adabiyot darslarida badiiy rasmni ochish usullari va vositalarida "master-klassentlar" usullari va vositalari "ishlab chiqildi:
Movitalital maktabgacha ta'lim muassasasi bilan bog'langan bolalar bog'chasi 44 G. Lipetsk mavhum ochiq nutqni ishlab chiqish: "Bolalar bolalarini jalb qilish
Ijtimoiy-kommunikativ "," badiiy va estetik rivojlanishi "," aqliy rivojlanish ": katta guruh" Rossiya Go'zallik Birch "ta'lim sohalarida integratsiyasi badiiy va estetik rivojlanishi mavhum
Munitsipal byudjet maktab-muchora maktab-ma'ruzasi instituti Samara bolalar bog'chasi shaharlari shaharlari shaharchasi shaharsorining 309-sonli "Bell" katta guruhida kognitni rivojlantirish bo'yicha mavhum tugunning 3-mavhum tugunining 309-sonli mavhum tugunning 3-mavhum tugunning "Bell" mavhumlari bo'yicha mavhum tugunning "Bell" mavhumlari.
S. Rud boshlang'ich maktabda lirik ishlarda ish olib bormoqda, matnni maktab tahlilini tashkil etish tamoyillaridan biri - ishning umumiy va janr darajasidagi buxgalteriya hisobi - asosiy bilimlarni bilishni talab qiladi
Badiiy va estetik rivojlanish. Tayyorgarlik maktabiga tayyorgarlik. Mavzu: "Kuz". Dasturiy ta'minot mazmuni: bolalarga kuzning taassurotiga qarshi uzatishni o'rgatish; Yolg'iz
"Beloyorskiy" ning "Bolalar bog'ini rivojlantirish markazi" Myuniyskiy tumanning "Ota-onalar uchun maslahat berish markazi" "Ota-onalar uchun maslahat berish markazi:" Art deb nomlanadi
Mavzu: "Vatan orqali sayohat qiling." 2-sinf Darsning maqsadi: Insonni o'rganish va ta'lim jarayonida rivojlantirish. Vazifalar: 1) Ta'mirlash: - Bolalarning fazoviy g'oyalarini rivojlantirish; - Sevgi ta'limi
She'riy rasmlarni qabul qilish, bolalar estetik zavq olishadi. V. G.Melinskiy o'qituvchilarga murojaat qilib, shunday deb yozgan: «Bola she'rlarini o'qing, quloqlari rus so'zining uyg'unligini keltirib chiqarsin, yurak to'lsin
Dunyo qanday o'zgarmoqda! Va men o'zimni qanday o'zgartiraman. N.A. Nikolay Zabolotskiyning she'riy dunyosida "" Gymnaziy "gimnaziyasida" "Labnaziy" da "Labnaziy" da "Labnazov" da "Labroil" da "Labrasi" da "Labroil" gimnastiklari ijro etildi.
O'quv-intizomni o'qitish jarayonida talabalarning ma'naviy va axloqiy asoslarini shakllantirish usuli, ma'naviy-axloqiy tarbiya, fuqarolik va vatanparvarlik bilan uzviy bog'liqdir.
Nikolay Rubsovning she'rlaridagi Vatan mavzusi. Maqsad va vazifalar: 1. Talabalarni biografik ma'lumotlar va ijodkorlik bilan tanishtirish. 2. O'qishni o'qishni, sharhlashni davom ettiring,
Insho Rossiyaning Paustik o'rtacha chizig'i matni bilan Rossiyaning o'rta chizig'i. Er - Meshchera deb nomlangan. Ushbu chekka bo'yicha eng kuchli ishlaydi. 6 guruh deb nomlangan matn davomida mahsulot chiqadi.
Mavzu: "Daraxtlar". Maqsad: leksik-grammatik til tizimini rivojlantirish, maktabgacha yoshdagi bolalardan mustaqil kengaytirilgan bayonotni shakllantirish va kognitiv patologiya (umumiy)
"Lyrics" dagi falokatli tilning hidlari K. Balmont amalga oshirildi: Talaba 10 Sinf Borovinskaya Yuliya rahbari: rus tili va adabiyoti o'qituvchisi Minaeva Galina Viktorovna bu ishning dolzarbligi
Tasviriy san'at mavzusi: "Vodikova manzarasi" Vodikova N.A. Dars mavzusi: Vatanning manzarasi. Maqsad va vazifalar: sevgi bolalarida o'qish va ona tabiatiga ehtiyotkorlik, tushunish
Izohlash xati Ushbu ish dasturi R.I. Albetkova dasturi asosida ishlab chiqilgan "Rus adabiyoti" dasturi asosida ishlab chiqilgan. "5-9 sinflar" adabiyotidan "5-9 sinflar - // umumiy ta'lim muassasalari uchun dasturlar.
"Rossiya muzeyi" vitaminiya shahridagi bolalarning taassurotlari o'qituvchisi tayyorlovchi: Ponomarenko A.N. Maqsad: Rossiyalik rassomlarning faoliyati to'g'risidagi bolalarning bilimlarini shakllantirishga kognitiv qiziqishni rivojlantirish. Shakllantirish
"UGRA" UGRA sun'iy sunnalari "o'qituvchilar guruhidagi amaliyotchilar: CherePanova E.V. Tayyorgarlik maktabiga tayyorgarlik. Mavzu: "Ugra oqshomi." Dasturiy ta'minot
Sovuq va quyosh; Ajoyib kun! Sovuq va quyosh; Ajoyib kun! Siz tush ko'rasiz, do'stingiz juda uxlab turasiz, do'stingiz, go'zallik, uyg'onish: Shimoliy Auroraning baxtsizligi, shubhasiz, Shimoliy Aurora tomon o'stirilmagan shimolda yulduz. Shimolda yulduz, keling! Kechqurun, bo'ronli, kechqurun, oqshom, siz esda tutasiz, odatiy dunyoning loyqa osmonida bo'ron ko'tarilganini eslaysiz. Dunyoning loyqa osmonida kiyilgan; Oy, rangpar tomon singari, oy, ma'yus guff singari, ma'yus guff bulutlari singari, va siz shoshilib o'tirdingiz va endi ... derazadan qarab: Va endi ... derazadan qarab: Moviy osmon ostida ajoyib gilamlarning ko'k osmon ostida, ajoyib gilamchalar, quyoshda porloq, qor yog'ishi; Quyoshda porloq, qor yotadi; Shaffof o'rmon, shaffof o'rmon, shaffof o'rmon, sovuqdan yashil rangda, sovuq, sovuqdan kesish, sovuqdan yashil rangdagi daryo va muzqaymoqlar ostidagi daryo. Va muz ostida daryo porlaydi. Butun xona Amber Glitter - bu butun xonadon kasalligi kasal. Quvnoq yoriqlar. Quvnoqli kraker yoriqlari toshqinga uchradi. Suv toshqini. Lenada o'ylash juda yoqimli. Lenada o'ylash juda yoqimli. Ammo bilasizmi: Santida aytilmaydi, lekin siz bilasiz: Santida buni taqiqlash uchun jirkanch deb aytilmaydi? Plomba bloki taqiqlanadimi? Ertalab qorda qor yog'ib, aziz do'stim, aziz do'stning do'sti, biz begona otlarni ziyorat qilamiz va yaqinda joylashgan o'rmonlar, o'rmonlarga boramiz, yaqinda O'rmonlar yaqinda shunchalik qalin va qirg'oq, men uchun yoqimli. Va plyaj men uchun yoqimli.
Lirik eskiz - bu fantastika janridir: lirik eskiz - badiiy asar, o'ziga xos xususiyatlar, xarakteristik xususiyatlar: 1. Tabiatdan chizish - Mavzu tavsifi; 1. Tabiatdan chizish - mavzuning tavsifi; 2. Tegishli his-tuyg'ular, hissiyotlar; 2. Tegishli his-tuyg'ular, hissiyotlar; 3. hissiy - taxminiy so'z boyligi. 3. hissiy - taxminiy so'z boyligi.
Tuyg'ular kalit so'zlar bilan tavsiflangan 1. Yer 2. Sky 3. Pudllar 5. Yolg'on gullar uchun ko'z yoshlar, ko'z yoshlar, yig'lab yuboradi, yig'lab yuboradi, bu bolalarning qayg'usi oshadi
