Nikolay Nosov bolalar uchun asarlarni o'qidi. Nosov Nikolay asarlari
S. Ya. Marshak ta'rifiga ko'ra, bu "o'ziga xos ijodiy shaxsga ega" yozuvchidir. ishlaydi Bu o'zini "hazil, lirizm va kundalik hayot yozuvchining esdalik hushyorligi uyg'unligida" namoyon etdi. Nikolay Nosov asosan bolalar asarlarini yaratdi.
Nosovning bolalar uchun asarlari: ro'yxat
- "O'yinchilar"
- "Knock-knock!"
- "Bog'bonlar"
- "Mishkina pyuresi"
- "Telefon"
- "Qadam"
- "Shog'om haqida"
- "Orzular"
- "Tolya Klyukvinning sarguzashtlari"
- "Bir tom ostida"
- "Quvnoq oila"
- "Kolya Sinitsynning kundaligi"
- "Vitya Maleev maktabda va uyda"
- "Dunno va uning do'stlarining sarguzashtlari"
- "Quyoshli shaharda bilmayman"
Va bu hammasi emas Nosovning bolalar asarlari ro'yxati ko'p avlodlar tomonidan sevilgan.
Nikolay Nosov qanday qilib bolalar yozuvchisi bo'ldi?
Nikolay Nikolaevich Nosov Kievda aktyor oilasida tug'ilgan. 15 yoshida u beton zavodiga ishchi bo'lib kirdi. 1927 yilda Kiev rassomlik institutida o'qishni boshladi. Ikki yil o'tgach, u Moskva Kinematografiya institutiga ko'chib o'tdi, so'ngra rejissyor bo'lib ishladi - o'quv va animatsion filmlarni suratga oldi. Urush paytida Nosov harbiy-texnik filmlarni yaratgani uchun Qizil Yulduz ordeni bilan taqdirlangan.
Qaysi ota-ona yozishi shart emas she'rlar, ertaklar, hikoyalar ularning bolalar? Nikolay Nikolaevich ham shunday qilishi kerak edi: uning o'g'li bor edi. Tajribalar muvaffaqiyatli o'tdi. 1938 yilda Nosovning hikoyasi Murzilka jurnalida paydo bo'ldi. "O'yinchilar". Ammo u 1945 yilda, birinchi kitobi nashr etilgandan keyingina professional yozuvchiga aylandi.
"Knock-knock!"- bu sarlavha bilan Nosov go'yo kichiklar uchun katta adabiyot eshiklarini taqillatdi. "Kulgili hikoyalar" subtitri hazil-mutoyiba yozuvchining tug'ilishiga da'vo edi. Bu erda biz birinchi navbatda Mishka bilan tanishamiz, biz keyinchalik Nosovning kichik asarlarining butun tsiklida uchrashamiz: "Bog'bonlar", "Mishkina bo'tqasi", "Telefon" va boshqalar. Bu bola har doim yaxshi narsa qilishga intiladi, lekin bu istakni o'zining kuchli tomonlari va mahorati bilan o'lchamaydi. Demak, kulgiga sabab bo'ladigan, ammo qoralovchi emas, balki xayrixoh vaziyatlar yuzaga keladi. Nosovning fikricha, "hazil - bu hamdardlik bilan masxara qilish". Boshqalar kitobxonlar bilan katta muvaffaqiyatlarga erishadilar. Nosovning bolalar uchun asarlari: "Qadam", "Shog'om haqida", "Orzuchilar", "Tolya Klyukvinning sarguzashtlari", "Bir tom ostida".
N. Nosovning bolalar asarlari
"Quvnoq oila" hikoyasi
1949 yilda Nosovning birinchi hikoyasi nashr etildi - "Quvnoq oila" . Ko'p jihatdan, u o'zlarini "Men va Mishka" deb atagan yigitlarning obrazlari rivojlangan yozuvchining hikoyalariga yaqin. Do'stlar hali ham tinchlikni bilishmaydi: "Bu Mishka va menning xarakteri - bizga, albatta, qandaydir faoliyat kerak." Dastlab, yigitlar tezda bir sevimli mashg'ulotdan boshqasiga o'tishadi: "Mishka shunday odam - u foydali bo'lishi uchun, albatta, hamma narsaga muhtoj". Ammo bola o'zi uchun emas, balki hamma uchun foyda haqida o'ylaydi. Uning davlat xo‘jaligi inkubatorlarining foydalari haqidagi fikrlariga jamoatchilik munosabati mavjud. Shunday qilib, bolalarga ularni katta maqsad sari ilhomlantiradigan bunday faoliyatni topishga yordam berish kerak. Faqat shu maqsad tufayli Mishka va uning do'sti deyarli bir oy davomida vaqtinchalik inkubatorda tovuq etishtirishga muvaffaq bo'lishdi (bezovta o'g'il bolalar uchun uzoq vaqt!)
Muallif syujetning butun rivojlanishi bilan birga, jamoa tomonidan katta ish olib borish kerakligini taklif qiladi. O'g'il bolalarda, ayniqsa, yaqinda beparvo bo'lgan Mishkada burch tuyg'usi, xatolari uchun javobgarlik hissi qanday pishib borayotganini ko'ramiz.
"Kolya Sinitsynning kundaligi" hikoyasi
Hikoyada "Kolya Sinitsynning kundaligi" Shuningdek, u bolalarning umumiy ish bilan shug'ullanish istagi haqida gapiradi. "Quvnoq oila"dan farqli o'laroq, bu kitobda yigitlar boshidanoq birga harakat qilishadi va ongli ravishda "foydali bo'ladigan ishni" izlaydilar. Kundalik shakli yozuvchiga o'z qahramoni haqidagi fikrlarni etkazishga imkon berdi. Ularda muallif haziliga bo‘yalgan soddadillik va shu bilan birga, naqadar ma’naviy poklik, kashshoflarga xos xususiyat.
Nosov qahramonlaridan o'rnak olib, ko'plab yigitlar inkubatorlar qurishni va asalarilarni ko'paytirishni boshladilar. Yozuvchi V.Kataev o‘g‘lining uyda qanday tartibsizlikka uchragani, “Quvnoq oila”ni o‘qib chiqib, Kolya va Mishadan o‘rnak olishga qaror qilgani haqida hikoya qiladi. O'quvchilarni Nosovning hikoyalari qahramonlarning ishtiyoqi, syujetning jadal rivojlanishi, uzoq tavsiflarning yo'qligi, N.K.Krupskaya ta'kidlaganidek, 8-13 yoshli bolalar uchun qabul qilinishi mumkin emasligi bilan o'ziga jalb qiladi. Ko'p yigitlar Nosovga o'zlari Kolya Sinitsindan o'rnak olib, kundalik yozishni boshlaganliklarini aytishadi, ba'zilari esa ularni qanday nashr etishni so'rashadi.
Ota-onalar, ushbu hikoyalarni o'qib chiqqandan so'ng, bolalar uchun kattalar yordami qanchalik muhimligini chinakam tushunishadi. "Kolya Sinitsynning kundaligi" dagi keksa asalarichi tasodifan uning asalarizoriga tushib qolgan bolalarni qoralamadi, balki ularga yordam berdi. Kolya bu haqda o'ylaydi: "Mana shunday mehribon bobo bo'lib chiqdi! U bizga asalari berishga va’da beribgina qolmay, va’dasini ham bajardi”. Bu yigitlarga berilgan so'zni o'ylamay buzgan kattalarni qoralash. "Bugun men ham xursand bo'ldim," deb yozadi Kolya o'z kundaligida bir muncha vaqt o'tgach, "onam va dadam asalarizorga kelib, asalarilarimizga qarashdi." Farzandlaringizning qiziqishlarini chuqur o'rganish, ularni e'tiboringiz bilan rag'batlantirish qanchalik muhim ekanligiga misol!
"Vitya Maleev maktabda va uyda" hikoyasi
Agar "Quvnoq oila" va "Kolya Sinitsynning kundaligi" kitoblarida Nosov sinfdan tashqari ish jarayonida qiziqishlar va kollektivizm tuyg'usining rivojlanishini ko'rsatsa, unda uning uchinchi va mazmundagi eng muhim hikoyasi. "Vitya Maleev maktabda va uyda" (1951) - asosan tarbiyaviy ishlarga bag'ishlangan. U Davlat mukofoti bilan taqdirlangan va RSFSR Ta'lim vazirligi tomonidan o'tkazilgan bolalar badiiy kitoblari tanlovida eng yaxshilar qatoriga kiritilgan.
...Ajralmas do'stlar Vitya Maleev va Kostya Shishkin maktabni yaxshi ko'radilar, ular yaxshi o'qishni, haqiqiy inson bo'lib o'sishni xohlashadi. "Siz ajoyib narsani orzu qilasiz, - deb o'ylaydi Vitya, - va siz tez o'sishni, kuchli va jasur bo'lishni, turli jasorat va qahramonliklarni amalga oshirishni xohlaysiz ..." Bu tushlarda ajablanarli narsa yo'q. Ular bizning butun tizimimiz tomonidan belgilanadi, bu esa maktab hayotining birinchi yillaridanoq bolalar uchun aniq istiqbollarni ochadi. Vitya nima uchun o'qish kerakligini aniq tushunadi, ammo muammo shundaki, u diqqatni jamlashni bilmaydi - futbol o'ynash vasvasasi uning hali ham zaif irodasiga qaraganda kuchliroq bo'lib chiqadi.
Sovet yozuvchilarining kitoblarida, avval o'qituvchi va butun sinf ta'siri ostida muvaffaqiyatga erishgan bolalar tasvirlari mavjud edi. Lekin bu jarayon qanday kechganini yutqazganlarning o‘zlari ham ko‘rmadik. Nosov esa o‘z qahramonining fikr va tuyg‘ulari olamiga nazar tashlashga muvaffaq bo‘ldi. "Vitya Maleev birinchi marta muammoni o'zi hal qilgan kashfiyot, - dedi S. Ya. Marshak Yozuvchilarning II qurultoyida, "nafaqat Vityaning kashfiyoti, balki muallifning o'zi ham. Nima uchun tushunarsiz narsa to'satdan tushunarli bo'lib qolishini, ko'rib chiqish tasavvurga qanday bog'liqligini ko'rsatish unchalik oson emas.
Kostyani tuzatish jarayoni ancha qiyin. U o'z harakatlarini tahlil qilish, ularni tanqid qilish Vityaga qaraganda kamroq. Kostya hatto maktabga borishni to'xtatadi va onasini aldab, kasal bo'lib ko'rsatadi. Uning nazarida diktant yozishdan ko‘ra tsirkda chiqish osonroqdek tuyuladi. Va Vitya pushaymon bo'lsa ham, u haqiqatni o'qituvchidan, butun sinfdan yashiradi. Aksincha harakat qilish, uning fikricha, murosasiz bo'lardi. Ammo tez orada Vitya haqiqiy kashshof do'stining yomon ishlarini yashirmasligi, balki uni yaxshilashga yordam berishi kerakligini tushundi. Maleevning Shishkin bilan qanday ishlashi, birinchi muvaffaqiyatsizlikka qaramay, qanday qilib muvaffaqiyatga erishganligi tasvirlangan sahifalar hikoyada ayniqsa qiziqarli.
Lev Kassil ta’biri bilan aytganda, “pedagoglar Nosovning hikoyasidan o‘z ishida foydali bo‘ladigan ko‘p narsalarni topadilar”. Ota-onalar, Kostyaning onasi o'g'lining sevimli mashg'ulotlarini qanday qilib to'g'ri yo'naltira olmagani va uni irodasi yo'qligiga ilhomlantirgani haqida o'ylasin. Zina xola esa “uni qabul qil, o‘qishini tekshir, lekin har gal buni unutib qo‘yadi”, deb qo‘rqitardi. Vitining ota-onasining misoli ham ibratli. Har safar ona o‘g‘lini darsga kech o‘tirgani, lekin vaqtini to‘g‘ri taqsimlashga yordam bermagani uchun tanbeh berardi. Va ota bolaga arifmetikada yordam berishga majbur bo'lib, unga muammoni shunchaki hal qildi va buni shunchalik sabrsizlik bilan tushuntirdiki, Vitya endi unga murojaat qilishni xohlamadi.
"Vitya Maleev maktabda va uyda" kitobi dastlabki uch yilda 30 marta nashr etilgan. Bolalar kitobi uyida bolalarning sevimli hikoyasi haqidagi yuzlab xatlar saqlanadi.
"Dunnoning sarguzashtlari" ertaki
N. Nosovning aytishicha, uning kitoblari haqida bahslashayotganda yigitlar ko'pincha: do'stliksiz to'laqonli maktab jamoasi bo'lmaydi, qizlar esa o'g'il bolalardan shikoyat qiladilar, ular ko'pincha ularga nisbatan takabburlik qiladilar. Bu mavzu asosan ertakga bag'ishlangan "Dunno va uning do'stlarining sarguzashtlari" . Ammo nega yozuvchi fantaziyaga murojaat qilishga qaror qildi? U “ertak shaklining o‘zi uydirma voqealar asari sifatida o‘zining qiziqarliligi bo‘yicha o‘yinga yaqin bo‘lib, har doim o‘ynashga tayyor bo‘lgan bolada qiziqish uyg‘otadi”, deb tushuntiradi. Nosov asarlarida odatdagidek, yangi kitobning bosh qahramoni - Dunno ham kamchiliklarga ega. U izlanuvchan, faol, lekin ishlashni bilmaydi, bunga sabri yetmaydi. Shon-shuhratga intilayotgan bu kaltalik yolg'onni ham e'tiborsiz qoldirmaydi. Noma'lum qayta tarbiyalanadi.
Nosovning yangi ertakining qiziqarli epizodlari "Quyoshli shaharda bilmayman" yaxshi ishlarni beg'araz qilish kerakligini, afzalliklarga ega bo'lib, ularni ataylab ishlatish kerakligini aytadi, aks holda siz boshqalarga zarar etkazasiz. Quyoshli shaharning suratlari aniq kelajakka qaratilgan.
Rhikoyalar Nosov a. Nikolay Nikolaevich Nosov (1908 yil 10 (23) noyabr, Kiyev - 1976 yil 26 iyul, Moskva) - sovet nosiri, dramaturg, ssenariynavis, Stalin mukofoti laureati.
Kievda aktyor oilasida tug'ilgan. 1927-1929 yillarda u Kiev rassomlik institutida tahsil oldi, u erdan Moskva Kinematografiya institutiga o'tdi (1932 yilda tugatgan). 1932-1951 yillarda - animatsion, ilmiy-ommabop va o'quv filmlari rejissyori (shu jumladan Qizil Armiya uchun, 1943 yilda Qizil Yulduz ordeni bilan taqdirlangan).
U 1938 yilda hikoyalarni nashr eta boshladi: Ko'ngilochar, Jonli shapka, Bodring, Ajoyib shimlar, Mishkina pyuresi, Bog'bonlar, Xayolparastlar va boshqalar, asosan "chaqaloq" Murzilka jurnalida chop etilgan va Nosovning "Knock-Knock-Knock" birinchi to'plamiga asos bo'lgan. , 1945. Nosov bolalar adabiyotiga yangi qahramonni kiritdi - sodda va aqlli, jirkanch va izlanuvchan, faollikka chanqoq va doimo g'ayrioddiy, ko'pincha kulgili vaziyatlarga tushib qoladi.
Uning o'smirlar uchun "Quvnoq oila" (1949), "Kolya Sinitsyn kundaligi" (1950), Vitya Maleev maktabda va uyda (1951; Stalin mukofoti, 1952; film, 1954) hikoyalari ayniqsa mashhur edi.
O'quvchilarning eng katta shuhrati va muhabbati uning Dunno haqidagi ajoyib asarlari edi. Ulardan birinchisi - "Cog, Shpuntik va changyutgich" ertaki. Keyinchalik qahramon mashhur trilogiyada, jumladan "Dunno va uning do'stlarining sarguzashtlari" (1953-1954), "Quyoshli shaharda noma'lum" (1958) va "Oyda noma'lum" (1964-) ertak romanlarida paydo bo'ldi. 1965 yil; RSFSR Davlat mukofoti. N. K. Krupskaya, 1969 yil). Dunnoning birinchi illyustratori, bu adabiy qahramonga hammaga ma'lum obrazni bergan rassom Aleksey Mixaylovich Laptev (1905-1965) edi. Nosovning teng darajada mashhur rassomi Geynrix Valk edi.
1969 yilda "Ironical yumoresklar" satirik to'plami nashr etildi - yozuvchining adabiyot haqidagi bir qator maqolalari ("Adabiy mahorat haqida", "She'r haqida gapiraylik", "Komediya haqida risola"), rus alifbosi ("A"). , B, C ..."), o'qituvchilar va talabalarning munosabatlari ("Birinchi sinfda ikkinchi marta") va ba'zi ijtimoiy hodisalar haqida - filistizm ("Yana bitta, hamma uchun zerikarli savol"), mastlik ("On" spirtli ichimliklarni iste'mol qilish"), otalar va bolalar o'rtasidagi munosabatlar ("Ota-onani ota-bobolar va otlarni nomlash kerakmi va shunga o'xshash boshqa masalalar") va boshqalar.
Yozuvchining avtobiografik asari – “Mening do‘stim Igorning ertagi” (1971-1972), bobo va nabira hayotidan kundalik yozuvlar shaklida yozilgan (1-qism – “Bir-ikki yil oralig‘ida”, 2-qism – “O‘rtada”. ikki yildan ikki yarim yilgacha") va "Quduq tubidagi sir" (1977; uning ikkita asl nusxasi - "Bolalik haqidagi ertak" va "Hammasi oldinda", 1976) memuar hikoyasi.
Moskvada vafot etgan.
1997 yilda FAF Entertainment studiyasi N. N. Nosovning xuddi shu nomdagi kitobi asosida "Oyda bilmayman" multfilmini yaratdi.
2008 yilda N. N. Nosov tavalludining 100 yilligi munosabati bilan Rossiya Federatsiyasi Markaziy banki kumush tanga chiqardi.
Nosovning hikoyalari - bu bolalar nigohida kattalar dunyosi. Barcha hayotiy qadriyatlar haqida, yaxshilik, yomonlik, haqiqiy do'stlik haqida bolalar uchun sodda tilda tasviriy misollar bilan aytiladi.
Aksincha, o'z maydalangan narsalarni yaxshiroq tushunishni xohlaydigan kattalar bolalar dunyosining "entsiklopediyasini" o'rganishni boshlashlari mumkin. Va "ma'lumotnoma" - bu Nikolay Nosovning asarlari.
Bolalarning orzu va xayollari, bolalarning bilimga intilishi, o‘g‘il-qizlarning kichik-katta quvonchlari butun vaqt davomida o‘zgarmaydi. Agar siz Kolya Sinitsyn, Vitya Maleev, Tolya Klyukvin va sevimli muallifingizning boshqa qahramonlarining sarguzashtlarini onlayn o'qisangiz, bularning barchasi haqida bilib olishingiz mumkin.
Nosov N.N.ning hikoyasini tanlang. o'qish uchun
| Ism | muallif |
|---|---|
| Hikoya mashinasi | Nosov N.N. |
| Bengal chiroqlari hikoyasi | Nosov N.N. |
| Bobikning Borbosga tashrifi haqidagi hikoyasi | Nosov N.N. |
| Hikoya Buddy | Nosov N.N. |
| Tirik shlyapa haqidagi hikoya | Nosov N.N. |
| Hikoya patch | Nosov N.N. |
| Putty hikoyasi | Nosov N.N. |
| Vintik va Shpuntikning changyutgichni qanday yasaganligi haqidagi hikoya | Nosov N.N. |
| Blotning hikoyasi | Nosov N.N. |
| Lollipop hikoyasi | Nosov N.N. |
| Mishkin hikoya bo'tqa | Nosov N.N. |
| Bog'bonlarning hikoyasi | Nosov N.N. |
| Bodring hikoyasi | Nosov N.N. |
| Yashirish va qidirish hikoyasi | Nosov N.N. |
| Uch ovchining hikoyasi | Nosov N.N. |
| Dreamers hikoyasi | Nosov N.N. |
| Fedinning hikoya vazifasi | Nosov N.N. |
Ushbu bo'limdagi har bir hikoya qahramonlari zamonaviy o'g'il va qizlarga juda o'xshash kichik hikoyaga o'xshaydi. Ular shlyapa harakatlanayotganini payqab qo'rqib ketishlari mumkin. Yoki mazali bo'tqa pishirishga qaror qilib, yigitlar pyuresi o'sishi mumkinligini bilib olishadi va ularni qopqoq bilan saqlashning iloji yo'q!
Ba'zi hikoyalar umuman xayoliy emas! Ularda Nikolay Nosov o'zi haqida va u, o'rtoqlari va o'g'li bilan sodir bo'lgan voqealar haqida gapiradi! Bir vaqtlar o'zi ham bu hikoyalarni o'g'il bolalar va qizlar uchun o'qigan. Bolalarning fikrini so'rang. Va endi bolalar o'zlarini ba'zi belgilarda taniy oladilar.
Nosovning ertaklarida Barbos va Bobik kabi kulgili qahramonlar bor, "kichkina kattalar" yashaydigan butun shahar bilan Dunno bor. Ammo kim Bobik hech qachon Barbosga bormaganligini yoki Dunno Oyda yoki Yerda yo'qligini kim aytdi? Bu bola yangi tajribalarga ochiq. U dunyodagi hamma narsani bilishga harakat qiladi va shoir yoki rassom rolini o'ynashga harakat qiladi. Hamma chaqaloqlar shunday emasmi? Ular o'zlarining kimligini va hayotda nima qilishni xohlashlarini tushunishga harakat qilishmayaptimi?
Bunday hikoyalar barcha avlodlar uchun ibratlidir. Bizning bolalar ertaklari saytimiz bolalar va kattalarni ular bilan tanishish uchun bepul taqdim etadi.
Mashhur bolalar yozuvchisi Nosov Nikolay Nikolaevich (1908-1976) ijodi bilan mamlakatimiz bolalari yoshlikdan tanishadi. "Jonli shapka", "Bobik Barbosga tashrif buyuradi", "Putty" - Nosovning bu va boshqa ko'plab kulgili bolalar hikoyalari qayta va qayta o'qilishini xohlaydi. N. Nosovning hikoyalari eng oddiy qizlar va o'g'il bolalarning kundalik hayotini tasvirlaydi. Va bu juda sodda va tushunarsiz, qiziqarli va kulgili tarzda amalga oshiriladi. Ba'zi harakatlarda, hatto eng kutilmagan va kulgili, ko'p bolalar o'zlarini taniydilar.
Nosovning hikoyalarini o'qiyotganingizda, ularning har birida o'z qahramonlariga naqadar mehr va muhabbat singib ketganini tushunasiz. Qanchalik yomon yo‘l tutishmasin, nima o‘ylab topishmasin, bu haqda hech qanday ta’na va g‘azabsiz aytib beradi. Aksincha, e'tibor va g'amxo'rlik, ajoyib hazil va bolaning qalbini ajoyib tushunish har bir kichik ishni to'ldiradi.
Nosovning hikoyalari bolalar adabiyotining klassikasidir. Mishka va boshqa yigitlarning hiyla-nayranglari haqidagi hikoyalarni tabassumsiz o'qib bo'lmaydi. Va qaysi birimiz yoshligimiz va bolaligimizda Dunno haqida ajoyib hikoyalarni o'qimaganmiz?
Ularni zamonaviy bolalar katta mamnuniyat bilan o'qiydilar va tomosha qiladilar.
Nosovning bolalar uchun hikoyalari turli yoshdagi bolalar uchun eng mashhur nashrlarning ko'pchiligida nashr etilgan. Hikoyaning realizmi va soddaligi bugungi kungacha yosh kitobxonlar e’tiborini tortmoqda. "Quvnoq oila", "Dunno va uning do'stlarining sarguzashtlari", "Orzuchilar" - Nikolay Nosovning bu hikoyalari bir umr esda qoladi. Nosovning bolalar uchun hikoyalari tabiiy va jonli til, yorqinlik va g'ayrioddiy emotsionallik bilan ajralib turadi. Ular o'zlarining kundalik xatti-harakatlariga, ayniqsa do'stlari va yaqinlariga nisbatan juda ehtiyot bo'lishga o'rgatiladi. Bizning internet portalimizda siz Nosov hikoyalarining onlayn ro'yxatini ko'rishingiz va ularni mutlaqo bepul o'qishdan zavqlanishingiz mumkin.
Mishka va men juda yosh bo'lganimizda, biz mashina haydashni juda xohlardik, lekin bu ish bermadi. Haydovchilardan qancha so‘ramaylik, hech kim bizni minishni xohlamadi. Bir kuni hovlida sayr qilayotgandik. To'satdan qaradik - ko'chada, bizning darvozamiz yonida bir mashina to'xtadi. Haydovchi mashinadan tushib ketdi. Biz yugurdik. Men aytaman: bu ...
Onam, Vovka va men Moskvada Olya xolaning oldiga bordik. Birinchi kuniyoq onam bilan ammam do‘konga ketishdi, men bilan Vovka uyda qoldi. Bizga qarashimiz uchun eski fotoalbomni berishdi. Xo'sh, biz o'ylab ko'rdik, o'ylab topdik, to charchaguncha. Vovka dedi: "Agar biz kun bo'yi uyda o'tirsak, biz ham Moskvani ko'rmaymiz ...
NIKOLAY NOSOV HAQIDA
Nosov ijodi bilan uning kitoblarini o‘qishdan oldin tanishganman.
Bu qanday sodir bo'ldi.
Bizning uyimizda elektr jihozlari tushunarsiz tarzda yo'qolib, yomonlasha boshladi. Refleksli isitgichlar sopol boshlari ichkariga burilgan holda shkafda yotardi. Vilkalar va kalitlarning aksariyati singan yoki hech bo'lmaganda oxirgi vintgacha demontaj qilingan. Elektr lampochkalari ko'z o'ngimizda g'oyib bo'ldi.
Bir necha marta to‘kilgan simob ustiga qadam bosdim, u oyoq kiyimim ostidan minglab mayda to‘plarga aylanib chiqdi, sirpanchiq va olmosdek qattiq. Uydagi barcha termometrlar singan, ularning ayanchli qoldiqlari axlat qutisidan topilgan.
Bizni yorug'lik, issiqlik va birinchi yordamdan mahrum qilishni maqsad qilgan yovuz ruh uyga joylashdi, deb o'ylash mumkin. Keyin qutilar va qutilarning navbati keldi. Ularning barchasi bir necha kun ichida tushunarsiz tarzda parchalanib, yo'q qilindi.
Men dahshatga tushib qoldimki, yovuz ruh allaqachon stolimning tortmasiga o'ralay boshlagan, chunki ulardan biri tortib olingan va arra va pichoq izlari bor edi.
Qisqasi, biz halokat yoqasida turibmiz.
Men nima bo'layotganini tushunmayapman! - xitob qildi xotinim, - buni kim qiladi?
Pavlik, albatta, - dedi Jenyaning qizi yelkasini qisib.
Inkubator qurish.
Nima-nima?.. - Tushunmadim.
Inkubator! — dedi Zhenya, — sunʼiy sharoitda tovuq koʻpaytirish, — deb tushuntirdi u chuqur ustunlik ohangida.
Voy Xudoyim! — deb ingradi xotini.
Qanday qilib uning boshiga tushdi?
Nosovni o'qing.
Qaysi Nosov?
Qanaqasiga! Nosovni o‘qimadingmi?.. Kattalar ham! – dedi Jenya bizga yashirincha afsus bilan qarab, – “Quvnoq oila”ni o‘qiganmisiz?
Yo'q. Nima edi?
Lekin bu!
Vaqtni boy bermay, stoldan Nosovning siyoh bo‘yalgan kitobini oldim, ochdim va o‘shandan beri hayratlanarli sovet yozuvchisi Nikolay Nosovning ashaddiy o‘quvchisi va muxlisiga aylandim.
Bu iste'dodli odamning abadiy yosh, bolalarcha sof, ajoyib qalbi bor.
Nosov har doim bolalar uchun va bolalar haqida yozadi. Ammo uni barcha yoshdagi odamlar o'qiydilar. U “bola” deb atalgan o‘sha ajoyib, g‘alati, shirinso‘z insonning psixologiyasini mukammal anglab yetdi. Endi bola emas, lekin hali yosh emas. Ya'ni, o'g'il bola. Chexov o'g'il bolalar haqida ajoyib yozgan.
Va bularning barchasi, biroz qisqartirilgan miqyosda bo'lsa ham, kattalar haqidagi ko'plab kitoblarga qaraganda xuddi ishonarli, psixologik jihatdan ishonchli va, ehtimol, yanada yorqinroq, hayajonliroqdir.
Nosovning kitoblaridan biri Dreamers deb ataladi. Juda yaxshi ism. Axir, fantaziya - barcha haqiqiy yangiliklarning onasi va bizning butun Sovet hayotimiz ertangi kunga ajoyib kommunistik sari innovatsion yo'ldan boshqa narsa emas.
Nikolay Nikolaevich Nosov o'zining o'ttiz yillik ijodini bolalar adabiyotiga bag'ishladi. Uning ijodiy yo‘lini Vatan munosib qayd etdi: u Davlat mukofoti laureati, Mehnat Qizil Bayroq va Qizil Yulduz ordenlari bilan taqdirlangan.
Uning to'plamining birinchi jildining nashr etilishi uning hayotidagi muhim voqea - oltmish yoshga to'lgan kunga to'g'ri keladi.
Nosov aqlli, o'ychan rassom, bitmas-tuganmas hazilga to'la, chinakam klassik kitoblar muallifi: "Quvnoq oila", "Kolya Sinitsynning kundaligi", "Vitya Maleev maktabda va uyda", "Dunnoning sarguzashtlari" va boshqa ko'plab kitoblar. ikki-uch varaqdan iborat kichik durdona asarlar, ularning har biri bolalar adabiyotining anchagina hajmli qutisidagi yorqin marvariddek porlaydi.
Valentin Kataev
HIKOYALAR VA ETKEKLAR
Mishkina pyuresi
Bir marta, men qishloqda onam bilan yashaganimda, Mishka menga tashrif buyurdi. Shunchalik xursand bo'ldimki, aytolmayman! Men Mishani juda sog'indim. Onam ham uni ko'rib xursand bo'ldi.
Kelganingiz juda yaxshi, - dedi qiz.- Bu yerda ikkovingiz ko'proq dam olasiz. Aytgancha, ertaga shaharga ketishim kerak. Men kechikishim mumkin. Bu yerda mensiz ikki kun yashay olasizmi?
Albatta yashaymiz, - deyman.- Biz kichik emasmiz!
Bu yerda faqat kechki ovqatni o'zingiz tayyorlashingiz kerak bo'ladi. Qila olasizmi?
Biz hal qilamiz, - deydi Mishka, - u erda nima qilish mumkin emas!
Xo'sh, sho'rva va bo'tqa pishiring. Kasha pishirish oson.
Biz bo'tqa pishiramiz. Uni pishirish uchun nima bor! - deydi Mishka.
Men gapiryapman:
Qarang, Mishka, agar muvaffaqiyatsiz bo'lsak-chi! Siz avval ovqat pishirmagansiz.
Havotir olma! Men onamni ovqat pishirayotganini ko'rdim. To‘q bo‘lasiz, ochlikdan o‘lmaysiz. Men shunday bo'tqa pishiramanki, barmoqlaringizni yalaysiz!
Ertasi kuni ertalab onam bizga ikki kunlik non, choy ichishimiz uchun murabbo qoldirdi, qayerda qanday mahsulotlar borligini ko'rsatdi, osh va bo'tqa qanday pishirishni, qancha don qo'yish kerakligini tushuntirdi. Biz hamma narsani tingladik, lekin men hech narsani eslolmadim. "Nega," deb o'ylayman, "Mishka biladi."
Keyin onam ketdi va men Mishka bilan baliq ovlash uchun daryoga borishga qaror qildik. Ular qarmoqlarni moslashtirdilar, qurtlarni qazishdi.
Kutib turing, - deyman.- Va agar daryoga borsak kechki ovqatni kim pishiradi?
Ovqat pishirish uchun nima bor! - deydi Mishka, - bitta shov-shuv! Hamma nonni yeymiz, kechki ovqatga bo‘tqa pishiramiz. Nonsiz bo'tqa yeyishingiz mumkin.
Biz nonni kesib, murabbo bilan surtdik va daryoga bordik. Avval yuvinib, keyin qumga yotishdi. Biz quyoshga botib, nonni murabbo bilan chaynaymiz. Keyin ular baliq ovlashni boshladilar. Faqat baliq yomon tishladi: atigi o'nlab minna tutildi. Biz kun bo'yi daryo bo'yida suhbatlashdik. Kechqurun ular uyga qaytishdi. Och!
Xo'sh, Mishka, - deyman, - siz mutaxassissiz. Biz nima pishiramiz? Buni tezroq qilish uchun nimadir. Men chindan ham ovqatlanmoqchiman.
Bo'tqa yeymiz, - deydi Mishka, - bo'tqa eng oson.
Xo'sh, bo'tqa bo'tqa.
Pechni sindirdi. Ayiq tovaga yorma quydi. Men gapiryapman:
Ko'proq toshma. Men haqiqatan ham ovqatlanmoqchiman!
U to'la panga quyib, tepaga suv quydi.
Suv ko'p emasmi? — deb soʻrayman.— Bu tartibsizlik boʻlib chiqadi.
Hechqisi yo‘q, onam doim shunday qiladi. Siz shunchaki pechkaga qaraysiz, men ovqat pishiraman, xotirjam bo'l.
Xo'sh, men pechka orqasiga qarayman, o'tin qo'yaman va Mishka bo'tqa pishiradi, ya'ni u ovqat pishirmaydi, lekin o'tiradi va tovaga qaraydi, u o'zi pishiradi.
Tez orada qorong'i tushdi, biz chiroqni yoqdik. Biz o'tiramiz va bo'tqa pishirishni kutamiz. To'satdan qarasam: pananing qopqog'i ko'tarilib, uning ostidan bo'tqa chiqib ketdi.
Ayiq, - deyman, - bu nima? Nega bo'tqa ko'tariladi?
Hazilchi qaerdan biladi! Qozondan chiqyapti!
Mishka qoshiqni oldi va bo'tqani yana tovaga sura boshladi. Ezdi, ezdi, yirtqichlardan shishib ketganday bo‘ldi, yiqilib tushadi.
Bilmayman, - deydi Mishka, - nega u tashqariga chiqishga qaror qildi? Balki allaqachon tayyor?
Men qoshiq oldim, sinab ko'rdim: g'alla juda qattiq.
Ayiq, - deyman, - suv qayerga ketdi? To'liq quruq don!
Bilmayman, deydi u. - Ko'p suv quydim. Balki panada teshik bordir?
Biz panani tekshirishni boshladik: teshik yo'q.
