Rejisplament rasmlari (o'rta guruh) mavzu bo'yicha: "Sariq dengiz" inqirozli texnikadagi o'rtacha guruhning o'rtacha guruhi. Bolalar bog'chasida noan'anaviy rasm uskunalari
Maqsad: Bolalarga bahor gullarini noan'anaviy tarzda chizish.
Bolalarning karavotlari, uning xarakterli xususiyatlari va tuzilishi haqidagi bilimlarini aniqlang va kengaytiring;
Dandelonni o'rgatish, uning tuzilishining o'ziga xos xususiyatlarini noan'anaviy uskunalar - stencil yordamida olib borish;
Atrofdagi dunyoni tasavvur va idrok etish, kichik motorni rivojlantirish;
Tabiatga ehtiyotkorlik bilan munosabatda bo'ling, chizish jarayoniga hissiy va ijobiy munosabatda bo'lish
Ta'lim sohalarining integratsiyasi: Kognitiv rivojlanish, badiiy va estetik rivojlanish.
Dastlabki ish:
- Bolalar bog'chasida tabiatni kuzatish;
- Gullash o'simliklari bilan misollarni, birinchi bahor ranglari haqida suhbatni ko'rib chiqing.
- E. Serova "Dandelion" she'rini o'qish va yodlash. Ushbu misolni ko'rib chiqing.
Uskunalar: GuaAşe yashil va sariq rangli kauchukli yostiq, ko'pikli oq va quruq qog'ozdan yasalgan yostiqlar
Xayrli tong, yigitlar!
Yon tomonda,
Aytaylik, "Salom!" bir-biriga, bir-birini, o'zaro.
Biz na dangasalikni yaxshi ko'ramiz:
Hammaga salom!" va "Xayrli kun!";
Agar hamma tabassum qilsa -
Ertalab yaxshi bo'ladi.
Keling, mehmonlarimizga mehmonlarimizni aytaylik !!!
Siz topishmoqni taxmin qilishni taklif qilaman:
Quyosh botishi oltin yotadi
atirgul gullari,
Birinchidan, yosh,
U ajoyib oltin rangga ega
U katta quyosh, mayda portret.
Bu gul nima? Nega u kichkina portretmi?
To'g'ri, bu quyosh kabi bir xil yumaloq va sariq rangda!
Oh, bolalar, eshitishadimi? Kim buzaydi?) ...
Bolalar: asalari.
(Bee-ni qo'ydim.)
Salom, asalari!
Salom bolalar. Mening ismim Mayaning asalari! Menda qiynaladim. Ko'p o'tmay, do'stlarim - Aamlar mening yonimga kelishdi, ular dengiz nektarini karavotdan sevadilar. Va ularga hech qanday munosabatda bo'lishim kerak emas, chunki bizning karavotni tozalashimizda hali juda oz. Va men juda ko'p nektarni yig'ishni va do'stlar bilan munosabatda bo'lishni xohlayman. Ehtimol, siz menga yordam bera olasizmi?
Bolalar, biz qayerda kemani olamiz?
Ha, bolalar, men ham dengizni chizishimiz mumkin deb o'ylayman. Ammo avval o'ynaylik.
"Dandelion" Fizminutka
Dandelion, karahindion!
(Sat, keyin asta ko'tarilish. )
Poda barmog'i kabi ingichka.
Agar shamol tezroq bo'lsa
(Turli yo'nalishlarda sindirilgan. )
U gladyaga uchadi
Hibs atrofida.
(Ular "sh-s ay sh-sh" deyishadi. )
Styplning karabeli
Sidrat raqsi
(Ular qo'llarini olib, doira ichiga kiradilar. )
Va mahorat bilan birlashing.
Endi stullarga o'tiring va konfentsiyani diqqat bilan ko'rib chiqaylik. (Taqdimot - Dandelion slaydlar)
Quyosh erni yig'ib oldi va o't bilan birga, bahor gullari quyoshning sariq karaviga qarab, paydo bo'ldi. Siz hech qachon karamni ko'rganmisiz? Ularni qaerdan ko'rdingiz?
Dandelion qanday qismlar?
Keling, u nima degani?
Va qanday barglar? (naqshli, o'yilgan).
Dandelion gullari nimaga o'xshaydi? (quyoshda, to'pda). Bolalar, nectar nima ekanligini bilasizmi?
(Nektar shirin sharbat, o'simliklarni ta'kidlaydigan shirin sharbat, asalarilar uni yig'ishadi va undan asal qilishadi.)
Va gulda va karahindion nektar bor.
Dandelion dorivor gul. Yo'tal bilan yordam beradi. -
Bolalar va menda qiziqarli o'yin bor. Keling, o'ynaymizmi?
"Dandelion" o'yinini jumboq kabi turli qismlardan.
Yaxshi ishchilar. Endi siz bilan o'tiraylik.
Barmoqlarimizni boshqacha olsin:
Sehrli barmoqlar
Mana mening yordamchilarim
Ular siz shunday bo'lishingizni xohlaysiz.
Bir, ikki, uch, to'rt, besh.
Yana o'tirmang.
Taqillatdi
Va ular ishlashni xohladilar.
Biz kemani stensillar bilan chizamiz, biz buni allaqachon bajarganmiz. Stencils - Dandelyonlar barglari va jarohatlari. Biz oq varaqqa stiktlar yasadik, shimgichni namlash ... qaysi rangda? Shimgich bilan biz jarohatlab, jasadni tashlaymiz, ehtiyotkorlik bilan stencilni olib tashlaymiz. Qanday go'zal ekanligimizga qarang!
Biz ishlashda davom etamiz. Asalari gullarni kutmoqda, mehmonlar tez orada unga kelishadi va hech qanday munosabatda bo'lmaydi.
Biz nimani jalb qilishimiz kerak? (Bolalar javoblari.) Endi toza shimgichni olib ketaylik, biz uni qanday bo'yoq bilan aylantiramiz? Va bir marta gul olish uchun bir marta bir marta joylashtiring. Ana xolos!
Qanday ajoyib gullar paydo bo'ldi. Endi biz kemani hlanshli narsalarni bir-biriga bog'lab, juda chiroyli bo'lib chiqamiz.
- Yigitlar va nima deb o'ylaysiz, siz shunchaki gullarni yirtib tashlashingiz mumkin? Oyoqlariga mos keladimi?
Oh, bu erda va bizning asalarilar qochib ketdi! Bu juda zo'r!
Asalari: Oh, rahmat, bolalar! O'taygan o'tloqdagi qancha ranglar, men endi juda ko'p mazali nektar va do'stlarimning siqilishini yig'aman.
Va qayiqni qay tarzda tikdik?
Beega yordam berganimizdan xursandmisiz?
"Dandelion" chizig'ining o'rta guruhidagi mavhum sinflar.
Axmetjanova Lilia Rastamovna, o'qituvchilar mbDoun 60 gence g. Ijevev Udrturt respublikasi.Ish tavsifi: Ushbu kasb, o'qituvchilar va ota-onalarning markaziy guruhining o'qituvchilar uchun foydali. Bola ranglarga yaqinlashib, panjaradagi barcha go'zallikni uzatishni o'rganadi.
maqsad: Dandelionni chizishni o'rganing.
Vazifalar:
Gulning xarakterli belgilarini (Image, tuzilish va shakl, uning go'zalligi) uzatishni o'rganing
Dandelion haqida bilimlarni himoya qiling, uni boshqa ranglardan ajratishni o'rganing.
Chiqish bilan tanishing, qarindoshlar haqida hikoya qiling.
Ish joyingizni tashkil qilish qobiliyatini mahkamlang, ishlayotganda tozalikka rioya qiling.
Sizning chizishingiz va ijodiy tasavvurni rivojlantirish qobiliyatini oshiring.
Ta'lim hududlarining vazifalari: Kadrlar, badiiy, badiiy ijod, aloqa, mehnat, musiqa.
Materiallar: Ko'k, binafsha rang va pushti ranglarni tanlash (tanlash uchun), guoche sariq va yashil, salfetka, n ° 2, suv, bankalar, stendlar.
Foyda: Dandellyonlar, barglar, ayiq, sumka bilan yashash.
Dastlabki ish: "Dandelion gullari" ning afzalliklari ko'rib chiqildi; Dandelyonlardagi jonli gul gullari, polenni tatib ko'rishga harakat qildi; Yurish ustiga qo'g'irchoqni fitna. Pro, quyosh chiqishi bilan gullar nozil qilingan va quyosh botishi bilan yopilganligini kuzatdi; "Golden bagaj" ni o'qing M. Prishvin. Ko'lligingizni egallashdan oldin stollarni "P" harfi bilan qo'ying, o'rtada skameykalarni qo'yish va kerakli materiallarni parchalash. Gilamning chetida stullarni joylashtiring, qo'lda qo'lda va ayiqni stulga qo'ydi.
Tuzilish kasbi:
(Gilam ustida bolalar gilamning chetida o'tirishadi
TarbiyachiYigitlar, bugun kimga kelganini ko'ring! Salom, ayiqcha! Siz bizga bo'sh qo'llar bilan kelmaganingizni ko'rmoqdaman. Siz uni nima olib keldingiz?
ayiq: Men sizning oldingizga kelib, quyosh nurini ko'rdim! Men uni sumkada yashirdim.
Tarbiyachi: Teddi ayiq, men bir ko'z bilan qaray olaman, yigitlar qaysi qo'shiqlarni olib kelishdi?
ayiq: Siz (tomosha qila olasiz)
Tarbiyachi: Hmm ... bu erda nima yashirilganini bilishni xohlaysizmi? (Ha!) Keyin topishmoqni taxmin qiling. Shunchaki diqqat bilan tinglang!
O'rmon yaqinidagi maysazorda
Gullar gulladi
Quyosh nuri kabi
Yashil oyog'ida.
Va siz o'sganingiz bilanoq
Shlyapalar kiyishadi.
Yumshoq, havo,
Itoatkor shabada.
Tarbiyachi: (Yigitlarni tinglang, keyin sumkadan panjara oling) yaxshi bajarilgan, bolalar, topishmoq to'g'ri taxmin qiling! Bu karnay!
Quyosh botirilgan oltin oltindir.
Birinchi yosh karahindi o'sdi.
Uning ajoyib oltin ranglari bor.
U kichkina quyosh portretidir.
Bolalar, bu gul haqida Mishke-ni nima deya olasiz? Rasmga qarang, bizning yurishimizni eslang. Gul tirikmi? Nima uchun?
Bolalar: Dandellyonlardan gulchambarlarni to'qishingiz mumkin. Gul tirik, chunki u nafas oladi, ovqatlanadi, o'sadi, nasl beradi.
ayiq: (yig'lash) Men ham to'qish gulchambarini xohlayman, lekin menda faqat bitta gul bor.
Tarbiyachi: Oh oh! To'shak! Bolalar, nima qilish kerak? Ayiq gulchambarni to'qishni xohlaydi, lekin uning faqat bitta gullari bor ...
Bolalar: Men Mishke-ga yordam berishim kerak! Durang!
Tarbiyachi: Teddi ayiq yigitlari eshkak eshishlari mumkinligini aytadilar. Keyin biz butun karamni olamiz va gulchambarni to'qishingiz mumkin. Bolalar, ayiq ayiq, karahindiga qarang. Bu nimadan iborat? (Dandelion tasvirini ko'rsating) Oyk-skelet - tayoqka o'xshash, yashil rang.
Varaqalar Rojdestvo daraxtiga o'xshaydi.
Gul - quyoshli, satr kabi yumaloq, sariq.
Eski kunlarda ular shunday deyishdi: "Oltinning karahosi - Suncho ona". Dandelion quyoshga o'xshaydimi? (Bolalar javoblari)
Tarbiyachi: Ayiq, endi yigitlar sizni karavotni qanday chizish kerakligini ko'rsatadilar. Keling, jadvallarga boraylik.
(Bolalar jadvallar yonida turishardi. Stullar gilamda)
Tarbiyachi: (Men sizning qo'lingizni ko'rsataman, bir barmog'ingizni egib)
1) Bolalar, biz nima qilamiz? (bo'yamoq)
2) Biz nimani jalb qilmoqchimiz? (Qog'oz varaqalarida)
3) Biz nimani jalb qilamiz? (bo'yoqlar, prassels)
4) Siz birinchi marta nimaga tortasiz? Siz aytasiz va men chizaman. Bolalar, menga qarang! (Men ularga qarab keldim)
5) Men nima qildim? Ayiq, qaysi karavotni bo'yab bo'yaganimni ko'ring! O'q, yorqin gul, uzun ingichka oyoq, o'qlar varaqalar kabi! U dalada o'sadi va iliq quyoshni quvontiradi.
ayiq: Voy rahmat! Ushbu rasmni qanday yoqtiraman! Bunday yorqin, quvnoq!
TarbiyachiYigitlar, skameykalarga qarang. Cho'tkalar, salfetkalar, yashil va sariq bo'yoq, qog'oz mavjud. Ammo ikkita rangdagi qog'oz - bu sizning gulingiz tozaligi o'sadi - ertalab yoki kechqurun - o'zingizni tanlang. Va unutmang, stolda, stol ostida sof holda, men ham tozaman! Iltimos, kerakli narsani oling va stollarda turing. Keling, jadvallarda hamma narsangiz borligini tekshiraylik. Yashil va sariq, pasel, salfetkalar, banka, qog'oz varag'ini bo'yash. Yaxshi ish!
Endi stullarni qabul qiling. Hammasi o'tirdimi? Menga qara. Ayiq sizni chiroyli va chiroyli karvonlarni kutmoqda. Ehtiyotkorlik bilan chizing, shoshilmang! (Bolalar durang) barcha sopi va varaqalar tortdimi? (Kim tezroq chizadi, boshqa sopi yoki varaqasini chizishni so'rab, bo'yi bizning bo'yashimizga qadar, biz tanlaganimizni tasavvur qilaylik.
(Barmoqli gimnastika "gul")
Dandelion o'tloqda ko'tarildi (qo'llarni bog'lab, qo'lni ulang)
Ertalabki bahorda gulbarglar paydo bo'ldi (qo'llaringizni oching, barmoqlaringizni taqsimlang)
Barcha gulbarglar Go'zallik va ovqatlanish (barmoqlarni itarish va ulash uchun ritm tillarida)
Ildizning ildizi bilan birga! (Barmoqlaringizni siljiting - ildizlar)
Oqshom. Sariq gul barglari. (bir-biriga keskin barmoqlarni mahkam siqib chiqaring)
Jim uxlab yotgan, boshlar tushiriladi ...
Bolalar, endi bizda bo'yoq bo'yoqlari bor va siz gulni o'zi chizishingiz mumkin.
Endi Mishke shahriga keling va menga qanday qilib tongda o'sayotganlar, ertalab yoki kechqurun qanday qilib o'sadi va qanday qilib karavotni bo'yash oldingiz? (Derazada tugatilgan ish, ertalabki, tong va kechqurun 2 dala bor.
ayiq: Qanday go'zal!!! Bizning dalada juda ko'p lush, endi bizning maydonimizda yorqin kemirib ketadi! Quyosh ostida! Men aniq Smitman, endi o'zingizni gulchambarni to'qing! Rahmat bolalar, siz kattasiz !!!
Yozda 1 yosh guruhda ishlash tajribasidan.
O'qituvchiga yordam beradigan an'anaviy bo'lmagan rasmlar texnikasi (bu holda biz yomg'ir tufayli guruhda qoldik), idish yuvish uchun muntazam shimgich, asl va ajoyib rasmlar yaratishda yordam beradi. Shimgich yordamida bo'yoqlar bilan chizish, bu bolalaringizning qo'lingizda toshqinni saqlab qolish imkoniyatiga ega bo'lgunga qadar, bu bolalarning qo'llarini qo'lini ko'tarishni yaxshi ko'rmaguncha, bu bolalarga juda yaxshi. Shimgichni shunchaki chizishni o'rganish: palitradagi turli xil rangdagi ranglarni qo'ying va shimgich bilan katta kontur shaklini bo'yashga harakat qiling. Bolaga shimgichni qog'ozda qanday qo'llashni ko'rsating: Rukli teginish yoki yutish.
Noan'anaviy rasm uskunalari "Dandellyonlar"
Maqsad:
"Dandelion" shabloni shimgichini o'rgating
Bolalarni ranglarni ajratishga o'rgating, ularni to'g'ri deb nomlang
Rasmda rasm chizish paytida o'ng poz hosil qilish
Bolalarning badiiy tajribasini boyitadi
Yaxshi ta'sirli barmoqlarni rivojlantiring
Bolalarning qiziqishini, ijobiy hissiy aloqani, aniqlikni aniqlashga qiziqishni kuchaytiring
Kirish qismi
In: - yigitlar, derazaga qarang - yomg'ir ketadi (bolalar diqqatini o'yin maydonchasida gulzorga tortadi).
Bolalar, qarang, guldagi qanday sariq gullar o'sib bormoqda. Ular nimaga o'xshaydi? - (bolalar haqidagi bayonotlar). O'qituvchi summa yuqoriga - gullar quyosh kabi sariq rangda.
She'rni o'qish E. Serovoy "Dandelion"
Karahindini kiyadi
Sariq sarofiychik
O'sadi, kiyingan
Oq ko'ylakda
Fizkultminmintka. O'qituvchi matndagi harakatlarni ko'rsatadi va bolalarni ularni takrorlashga taklif qiladi.
Dandelinie kiyadi (o'tirish)
Sariq sarofanchik (qo'lidan quyosh shaklida qo'l ustida qo'llar)
O'sadi, kiyingan (asta-sekin ko'tarilish, tomonlar)
Oq ko'ylakda (bahor)
Savol: Bolalar, quyosh bizga iliqlikni beradi, nurlari bilan isitadi. Daraxtlar, butalar, qushlar, hayvonlar va AQShni qizdiradi. Ammo endi bunday emas. Va u qayerda? Qaerda yashirinmi? - bolalarning javoblari. O'qituvchi summa, quyosh juda qiyin uchun yashiringan.
Savol: Va biz quyoshsiz xafa bo'lmasligimiz uchun, men sizga karavot gullarini chizishingizni o'rgataman. Men bilan tortaymi? - bolalarning javoblari. O'qituvchi bolalarni chizish stollarida o'tirishga taklif qiladi, pozitsiyani tuzatadi.
Asosiy qism
Migerttda - karahindiba tasviri bo'lgan interfeys (o'qituvchi bolalarning e'tiborini tortadi). Har bir bolaning stolida shimgichda, shimgich, naqshli va palitrasi bo'yoq bilan, shimgichga, bu bolalarni jalb qiladi, deb tushuntiradi.
In: - yigitlar, qarang, qarindoshlaringiz butunlay oqdir (o'qituvchi shablonlarga e'tibor beradi).
Rasmga qarang. Oyoq va karahindish qanday rangda? - bolalarning javoblari. O'qituvchi oyog'ini qanday bo'yash va shablonga qanday bo'yash kerakligini tushuntiradi.
Rasmga qarang. Dandelion qopqog'ining rangi nima? - bolalarning javoblari.
O'qituvchi bo'yoq va shimgichni o'zgartiradi, shablondagi kepkada qanday bo'yash kerak.
O'qituvchi agar kerak bo'lsa, bolalarga yordam beradi.
Yakuniy qism
Savol: - Shunday qilib, biz qarg'a oldik. Bolalar, biz nima qildik? - bolalarning javoblari.
Shimgichni chizishni yoqtirganmisiz? - bolalarning javoblari.
O'qituvchi bolalarni va bolalar bilan suratga tushib, rasmlar bilan maqtaydi.
Savol: Bolalar, biz ozgina bo'yalgan qo'llar edik. Nima qilsa bo'ladi? - bolalarning javoblari. O'qituvchi summa - qo'lingizni yuvish kerak.
Bolalari bilan karvonlarni chizish: Maktabgacha tarbiya bolalar uchun bosqichma-bosqich master-klass.
Bolalari bilan kemiriblar: O'yin bo'yicha mahorat darslari
Dandellyalarni chizish uchun vositalar va materiallar
Sizga kerakli karahallarni chizish uchun:
- Orqa fonda ko'k qog'oz,
- Guach bo'yoqlari,
- Tassel,
- quloq tayoqlari.
Bolalari bilan kemani qanday chizish kerak: bosqichma-bosqich Ta'rif va fotosuratlar
1-qadam
Qorong'i yashil bo'yoq novdalarini kiying.
2-qadam.
Poynalarda 2 ta karvetani chizish. Dandelionda barglar uchburchaklarga o'xshaydi.
Bolaga rasmdagi karnayning rasmini ko'rsating va uni barglar deb hisoblang.
3-qadam.
Poyalar yuqori qismida doiralarni - gul uchun yadrolarni torting. Siz gullab-yashnayotgan gullar uchun, kulrang-brauzer yadrolarini torting va karotellyonlar - yashil rangda.
4-qadam.
Dandelions yadrolari - tozalangan tayoqlar bor. Siz yadrodan uzoqlashib, havoda uchib yurgan bir nechta fikrlarni qilishingiz mumkin.
5-qadam.
Sariq bo'yoqdagi tayoqning qarama-qarshi tomonini va ustiga sariq bo'yoq va sariq bosimni chizish uchun engil bosimni biroz botirish. Saklarning harakati bosim va asta-sekin marjda joylashgan yadrodan keladi.
Chizish tayyor! Yozingiz yaxshi o'tsin! Bu yil ko'p hududlarda sovuq, yomg'irli bo'lsa ham, biz quyosh ranglari bilan rasmlarni mamnun qilishimiz mumkin! Ishingizda omad va yozgi ta'til!
Bolalardagi bu mahorat darsini - maktabgacha tarbiyachilarning rasmlari qanday rasmlar paydo bo'ldi. Daryana rasmlari (5 yil) va Viki (5, 5 yil).
Dastur tarkibi:
Bolalarni ona erning sabzavot olamining vakillari bilan tanishtirishda davom eting.
Dandelion bilimlarini kengaytirish va aniqlashtirish.
So'zlarni olishni o'rganing.
Bolalarni "dorivor o'simlik" tushunchasi bilan tanishtirish.
Eshitish qobiliyatini rivojlantirish.
Gulning go'zalligiga hissiy munosabatda bo'ling, uni she'riy shaklda tasvirlab bering.
Yovvoyi tabiatga ehtiyotkorlik bilan munosabatda bo'lishga ko'maklashish.
Uskunalar:
Dandelion tasvirlangan rasmlar.
Quyoshni (3 dona) tasvirlaydigan sariq kartondan aylana.
Yashil qog'oz va sariq salfetkalardagi sharsimon jun va karahindon modeli.
Sariq guach, yashil, chizma uskunalari bilan tonna, yashil barglar.
Dastlabki ish:
1. Dandellyatsiyalarni kuzatish.
2. E. Serovoy "Dandelion" she'rini boshqaradi.
Karahindini kiyadi
Sariq sarofiychik.
O'sadi - kiyingan
Whhlen, kiyinish:
Yorug'lik, havo,
Itoatkor shabada.
Jadal
Dandelion tarkibi
Jadal
Sayohat kursi:
Nihar bahor ularning huquqlariga kirdi va qanchalik g'azablanmasin, uning vaqti tugadi. Ko'pincha bahor ba'zan gullash deb nomlanadi. Nima deb o'ylaysiz, nega?
Topmoqni taxmin qiling:
Dandelion haqida topishmoq
O'tda tom yopish
Oltin gul.
Keyin dvida
Va flustga aylandi.
Bu karahindion. Topmoqdagi qaysi so'zlar to'g'ri javobingizni anglatadi?
Dandelion birinchi bo'lib yosh yashil o'tlardagi sariq quyosh kabi paydo bo'ladi.
Didaktik mashq "diqqat bilan tinglang"
Bolalar "Dandelion" so'zini eshitishsa, ularni diqqat bilan tinglash va siqish uchun taklif qilinadi.
Dandelion, divan, devor qog'ozi, karavot, baraban, karahindision, bola, karahindion.
Dandelion - yovvoyi gul, chunki hech kim unga g'amxo'rlik qilmaydi.
Deyarli hamma joyda o'sib borayotgan karahindy o'sayotgan:
Uning baland oyoqlarida,
Kashtado'zlik uchun ko'tarish
U yo'lda o'sadi,
Va ichi bo'sh va maysada.
Psixogiymannastika "Dandelions"
(Musiqaga o'tkazildi)
Siz kichkina karahra ekanligingizni tasavvur qiling. Issiq quyosh nurlari erni isitdi. Siz kichik unib chiqasiz, juda zaif, mo'rt, himoyasiz. Ammo bu bahorning bahori va kichik o'sib chiqdi. Barglaringiz o'sdi, ildiz kuchli bo'lib qoldi, siz yorug'likka, quyoshga tortasiz. Qanday yaxshi! Ildizda kichkina kurtak paydo bo'ldi. U o'sadi, shishadi va nihoyat barglar paydo bo'ladi. Birinchidan, gulbarglar biroz distillanganga o'xshaydi, lekin ular to'g'rilashdi va atrofdagi odamlar quyoshga o'xshash yumshoq sariq gulni ko'rdilar. Biz siz bilan bir necha bor siz bilan birga ko'rganmiz va endi bu gulni rasmda ko'rib chiqamiz. Uning ustida karnay katta, katta tasvirlangan, shuning uchun biz buni yaxshiroq deb hisoblashimiz mumkin. (Rasmlarni ko'rsatish).
Ushbu gulning nomi nima? Bu o'simlik qanday qismlar? U qayerda qoldirgan, poya, gul, ildizni ko'rsating. Barglari va poyasida qanday rang? Gulmi? Gul qayerda o'smoqda? Xo'sh, u qanday deb nomlanadi?
Ertalab quyoshsiz quyosh nurida siz vaqtni aniqlashingiz mumkin. 5-6 soat ichida quyosh chiqadi va karavotlar oshkor bo'ladi. Kechqurun sariq chiroqlar chiqib, yopiq. Dandelion quyoshni yaxshi ko'radi, u undan bir nazar tashlamaydi - uning ustiga boshini aylantiradi.
"Sun va Dandelion" uchun gimnastika
Bu sharqda ertalab quyoshni oladi - dengiz sharq tomonga qaraydi.
(Bolalar sariq doiralarni - matnga muvofiq "quyosh" ni topadilar).
Peshinda, quyosh juda baland ko'tariladi - karavot boshni ko'taradi.
Kechqurun quyosh quyosh botishi bilan boshlanadi - yomg'ir uning ko'zlarini pastga tushiradi va gulini yopadi.
Dandelinionni qanday taqqoslasam bo'ladi?
Didaktik mashq "so'zni olib ket"
Sariq quyosh nuri kabi.
Kabi yumaloq ...
Yumshoq, kabi ...
Oq, kabi ...
Bekumus kabi ...
Mo'rt kabi ...
Bu juda ajoyib gul!
Ammo har doim quyoshga o'xshab sariq emas, sariq emas. Vaqt o'tishi bilan sariq gulbarglar oq qurollarni almashtiradi.
Oltin va yosh
Haftada kul rangga aylandi.
Va ikkitasi ikkitasi
U boshini bosadi.
Oq gazaklar urug'likdir. Shamol esayotgan urug 'turli yo'nalishlarda uzoqda. Erga tushing va unib chiqing. Yangi gullar paydo bo'ladi.
Nafas olish mashqlari "Dandlock"
Yorqin quyoshli kunda
Oltin gul gulladi.
Engil shabada poplash -
Bizning gulimiz qiyin.
Kuchli shamol esadi -
Bardallar xavotirda.
Bolalar har xil kuchga ega bo'lgan panjara ustiga zarba berishadi va barglarning harakatlanishining intensivligini tomosha qilishadi.
Oq bema'ni to'p
Bu toza sohadan xavotirda edi.
Bir oz osib qo'ying
Bir gul bor edi - va gul yo'q.
Keyin ular vattu-"panjara" ga zarba berishadi, yonoqlarini shishmaydilar.
Dandelion - dorivor o'simlik. Dorivor o'simlik - bu davolanish uchun dori-darmonlarda ishlatiladigan o'simlik. Yo'talni davolash va ishtahani yaxshilash uchun barglar va karnayning ildizlari ishlatiladi.
Va karahindiba gullaridan, odamlar juda mazali murabbo qaynatiladi.
Va nafaqat odamlar dengizdan foydalanadilar. Asalarilar, bumblebet va kapalaklar Dandwelts kabi. Ular karvone shirin nektarni iste'mol qiladilar. Asalarilar, keyin karam va xushbo'y hidli.
"Dandelion" Fizminutka
Dandelion, karahindion!
(Sat, keyin asta ko'tariladi)
Poda barmog'i kabi ingichka.
Agar shamol tezroq bo'lsa
(Turli yo'nalishlarda nozik)
U gladyaga uchadi
Hibs atrofida.
("Sh-SH-SH-SH")
Styplning karabeli
Sidrat raqsi
(Qo'lni oling va aylanaga o'ting)
Va mahorat bilan birlashing.
Yashil o't ustida sariq karandlar juda chiroyli. Garchi ular juda ko'p bo'lsa-da, lekin ularni yirtmang. Dandellyonlar vaza bilan turmaydi, ular darhol pastga tushadi. Va kemirganlar gulxanini tezda yo'qotadi. Bu "gul" she'rida tasvirlangan. Tinglang:
Gul
O'tloqdagi gul
Men yugurishda minib oldim.
Yiringni yirtib tashlang,
Nima sababdan -
Men tushuntirib berolmayman.
Shisha ichida
U kun turdi va chaqirdi.
U o'tloqda qancha turadi.
(Viktorov)
Keling, kelay boshlamaylik va go'zallikni saqlaylik. Ha, va biz uchun rahmat, gullar ularga najot topganini aytganim tufayli.
Va endi men ushbu yashil maysazorlarda kemani chizishingizni maslahat beraman (tonna qog'oz varaqlari). Ammo rasm chizishdan oldin barmoqlarimizni tayyorlang.
Gimnastika gennastikasi "gul"
Dandelion o'tloqda ko'tarildi,
(Qo'llarini "kurtak" tasvirlanganini bog'lang)
Ertalab bahorda gulbarglar paydo bo'ldi.
(Qo'lingizni ochib bering, barmoqlaringizni oching)
Barcha gulbarglar go'zallik va ovqatlanish
(Barmoqlarni itarish va qo'shish uchun ritm tilida)
Ildizlarning ildizlari bilan birga!
(Qo'llarni qayta tiklovchilar bilan ulang, barmoqlaringizni siljiting - "Ildizlari")
Oqshom. Sariq gul barglari.
(Buralgan barmoqlarni mahkam siqib chiqaring)
Jim uxlab yotgan, boshlar tushiriladi.
(Qo'llaringizni tizzangizga qo'ying)
"Meadow-dagi karavotlar" chizmalari
Bolalar sariq guochani qog'ozning (yashil) varaqlari bilan chizishadi.
Ish tugaganidan so'ng, rasmlar polda bir-birlari bilan Radom bilan chiqadi - "Dandelion o'tloqi".
To'qilgan po'lat bo'yoqlar - gullar,
Atrofdagi hamma narsa yaxshi!
Yangi sariq sundressda
Dandelion o'tloq.
