Ajoyib tasvir. Zamonaviy bastakorlar ishidagi ajoyib tasvirlar
Xarakter sifatida u vizual san'at, adabiyot, kino, musiqada aks etgan. Va rasmda "Qorqiz qizi" ertakining rasmlari qizning tashqi ko'rinishini tanishiga aylandi.
Qor qizi: qahramonning kelib chiqishi
Faqat Rossiya Yangi yil mifologiyasi ayolning ijobiy qahramoniga ega. O'zining o'ziga xosligiga qaramay, uning kelib chiqishi sirni qopladi. Bu ularning o'zaro bog'liq emas, balki bir-biriga zid bo'lgan uchta mashhur asarlar mavjud.
Vizual san'atdagi "Qorqiz qizi" ertakining rasmlari uchta nazariy jihatdan tasvirlangan.
Santa Klaus yosh hamrohning turli xil bog'lanishini anglatadi. U va uning qizi, hech qayerdan paydo bo'lgan: bo'sh pog'onali novdadan tanlangan. U sovuqning qizi. Shuningdek, uning tashqi ko'rinishi bolalarning botishi bilan bolalar haqida o'ylagan bolasiz qariyalar bilan bog'liq. Ha, Ha, Mariya qor kichkina qizdan ko'r bo'lib qoldi, qor xizmatchisi tug'ildi.
Qor shaklidagi qiz
Ichida va. Dahl yozishicha, Rossiyada Qorli qiz, o'rmonchilar o'rmonlarda qishlayotgan PTHA (qushlar) deb nomlangan. Bundan tashqari, u bular "qor doodle-dan bukilgan". V.I. ga ko'ra Galak, bu nerdda odamning surati bor edi.
Shunisi e'tiborga loyiqki, Dahlning so'zlari odatda vizual san'atdagi "Qor qizlar" ertaklarining barcha rasmlarini tavsiflaydi.
Qor qizidan keksa qizning qiyofasi Rossiyani suvga cho'mdirgandan keyin paydo bo'ldi.
"Qor qizi" - Ostrovskiyning ertaklari, bu biz ko'rib chiqilgan xarakterning eng mashhur aksidir. Biroq, mahsulot turmush qurmagan va o'ziga xos emas.
Rossiyalik "Neveling" ertaklari bo'yoq bilan to'g'ridan-to'g'ri aloqada tug'ilgan qahramonni ko'rsatadi: buvisi va bobo ...
Ichida va. Dahl ertakda "Qiz Qorli qiz", shuning uchun qahramonning tug'ilishini anglatadi:
Muzlatilgan qishki suvning miyogikali tasviri
Jarikova S. V., etnolo, Qorli qizning surati Xudo varundagi birinchi aksariyatini topdi deb hisoblaydi. Svetlana Vasilyevna bu oddiy tushuntirdi: Santa Klausning sodiq hamrohi va u Varuna davrida yaratilgan. Shuning uchun, Jarikov qor xizmatkasini taklif qiladi - muzlatilgan (qish) suvlar mavjud. Uning an'anaviy kiyimlari uning kelib chiqishiga mos keladi: kumush bezak bilan birgalikda oq kiyimlar.
Qor qizi - qiyin kostroma
Ayrim tadqiqotchilar bizning qahramonimizni dafn marosimining slavyan marosimlari bilan bog'lashadi.
Kostroma va Qorqizning rasmlarida keng tarqalgan? Mavsumiylik va tashqi tasvir (talqinlardan birida).
Kostroma qor-oq xolasdagi yosh ayol tasvirlaydi, qo'lida u eman filialiga ega. Ko'pincha ko'p odamlar tomonidan qurshab olingan (raqs).
Bu uni Qorli qizga bog'laydigan Kostromaning oqishi. Biroq, somonning cheksiz ayollari (Kostromaning ikkinchi surati) qorli bokira qiz bilan keng tarqalgan. O'yin to'ldirilganida o'ynash tugaydi deb ishoniladi: bu qishda esa bahor kelmoqda. Shunga o'xshab, har yili o'zining yillik tsiklini va Qor qizini tugatadi: Maxa, olov ustidan sakrab tushdi.
Qorqiz va Kostromada yana nima bor? Kostroma nafaqat ayol xalq qiyofasi, balki buvisi Santa Klausning tug'ilgan joyi bo'lgan Rossiyaning markaziy federal tumanidir.
Ertaklar tuyaqushi A.N. "Qor qizi"
Kostroma viloyatida joylashgan "Schelikovo" mulkida "Qor qizi" ishini yozgan dramaturgning kichik tug'ilishi mavjud.
Ostrovskiyning ertrovskiy alexranderi Nikolaevich "Qor qizi" Rossiya folklorining asarlaridan ko'ra, qizning tasvirini boshqa tomondan ochib beradi.
Ostrovskiy o'zining qahramoni boshdan kechirmoqda:
- u atrofdagi (Sloboda aholisi) ni tushunmaydi;
- Bobil va Bobilich, bombarchekisligidan buvisi bilan bobodan farqli o'laroq, qizini yoqtirmang, lekin undan foydalanish, faqat bitta maqsadni amalga oshiring.
Ostrovskiy qizni sinab ko'rishni fosh qiladi: bu ma'naviy undan o'tadi.
Vizual san'atdagi ertak "Qorqiz qizi" rasmlari
"Bahor ertak" A.N.Ontrovskiy hayotga keldi va uning ismini N. Rimskiy-Korakov bo'lgan bastakoriga o'z musiqasini sotib oldi.
O'yinning birinchi o'qilganidan so'ng, bastakor uning dramasi ilhomlanmadi, ammo 1879 yil qishda u "Qor qizi" operani yaratish haqida o'yladi.
Bu erda ular vizual san'atdagi ertak ertaklari tasvirini boshlaydilar.
Birinchi rassom, ajoyib rus go'zalligining tasvirini qo'lga kiritdi, deb atash mumkin. Vasnetsova. Bu Opera N.A-ning manzarasini ijro etgan kishi edi. Rim Korqov "Qorli qiz" Bolshoy teatrining sahnaga chiqdi.
Opera Viktor Mixailovich nafaqat ishlab chiqarishning manzarasini yaratdi, balki alohida ishning muallifi bo'ldi: "Qorli qiz" rasmlari (1899).
Vasnetov "Qorli qiz" ertaklari tasvirlarini aks ettirgan yagona rassom emas. Kostyumlar va manzaralarning eskizlari Peru N.K ga tegishli. Rerich. U to'rt marotaba Qorli qizning dizayni bilan shug'ullangan.
Dizaynning birinchi versiyalari (1908 va 1912) N.K. Rerich tomoshabinni qadimgi Deharistika Ruslari dunyosiga o'tkazdi, ular jamiyatda butparastlik davlati va jirkanch ertaklarda jirkanch ishonganida. 1921 yildagi mahsulot ishlab chiqarish zamonaviy (yillar davomida) uchastka ko'rinishi bilan ajralib turdi.
Qor magining tasvirini yaratishga xalaqit va mani Vrubel.
V.M. Vasnetsov, N.K. Roerich, M.A. Vrubel - Qorli qizning qorli rasmini "topgan", chunki qorli ko'zlarida yorqin oq bandaj, qorli ustunlar, gorky mo'ynali kiyimi, qisqa mo'yna paltosi.
Qorli qizning surati ularning kanvasi bo'yicha rassomlarni qo'lga kiritdi: Aleksandr Shabalin, Ilya Glazunov, Konstantin Korovin.
V.M. Vasnetov - "Qorli qiz" ertaklari rasmlari
Viktor Mixailovich boshidagi sundress va halqadan iborat bo'lgan Qorqizning suratini yaratdi. Shunisi e'tiborga loyiqki, rassomning o'zi kiyim kiyimining bo'yoq bilan shug'ullangan. Uning cho'tkalar manzaraning ko'p qismlariga tegishli. Keyinchalik, san'atshunoslar V.M. deyishadi Vasnetov spektaklning to'laqonli hammuallifiga aylandi.
© Flickr.com/Fotos/Sofi01.Volxodolskayaid - bu ajoyib qahramonlarning ikki turi, ayollar idealiga va Baba yoga kelib chiqishi.
Rossiyaning sehrli ertaklarining barcha belgilari ikkita katta guruhga bo'linadi: bu dunyoning qahramonlari, bu dunyodagi qahramon dunyosi va bu erda dunyodagi dunyodagi qahramonlar , ilon ajoyib qirol qizlarini olib boradigan dushmanlar yashaydigan ajoyib ajablanarli narsa.
Varvara Dobrovolskaya - Filologiya fanlari nomzodi, Rossiya folklorining folklor-etnografik bo'limi boshlig'i, Jahon adabiyoti doktoristika instituti doktorantsi. A.M. Gorky, Davlat rus tilida rus folklorining ilmiy kotibi.
Rossiyaning ertaklarida ayol tasvirlarining tipologiyasi
Dunyoda ayolning qahramoni begunoh, barcha jabrlangan qahramonlar o'gayotalarni xafa qiladigan qudratli qahramonlardir; Xotinning qarindoshlari vidalangan xotinlar; Hayvonlardagi jodugarlar va boshqalar. Yana bir guruh eng sevimli qirol qizlarini, aqlli va go'zallarni, ota-onalar dunyoning zararli ta'siridan himoya qiladigan eng sevimli qirol va go'zallikni tashkil qiladi. Ushbu haddan tashqari va keyinchalik va keyinchalik shoh qizining qo'li uchun raqobatni e'lon qilishi va eng mashhur kuyovlar uchun murakkab vazifalarni ixtiro qilishiga olib keladi, ularning eng mashhuri malika derazasiga o'tadi. Boshqa bir holatda, qiz taqdirning vazifalariga mutlaqo tayyor emas, va u onamlarning vasiyligining qo'riqchisidan kelib o'g'irlanadi.
Albatta, bu dunyoning ayollarining boshqa va kichik navlari mavjud, ammo ularning barchasi go'zallik va mutlaq hayotning mutlaqo farq qiladi. Istisnolar er osti ertaklarining "Finistik-lochin" qahramonlari kabi er-xotinlar, masalan, "qizil gul" ertakdagi kabi sevgan sevikni jonlantiradi. . Va nihoyat, qullik mavjudotga uylanishadi va keyinchalik qotillik qarindoshlari, sevgilining yaqinida bo'lgan qushlarga, xuddi o'sha ertak ertakda bo'lgani kabi, oshiq bo'lgan qushlarga aylanadi.
Boshqa dunyo belgilari sezilarli darajada boy. Ular qahramon dunyosida harakat qilishadi, lekin aslida boshqa dunyo ijodlari. Bu jodugarlar va sehrgar, ular qandaydir tarzda qahramon yoki qahramon bilan aloqa qiladi. Bu aslida sehrli qobiliyatga ega bo'lgan o'gay ona va hatto bir qator ertaklarda, antikotnalar qarindoshi bo'lgan bir qator ertaklarda. Bularning har qanday shaklida qahramon hayotida paydo bo'ladigan har qanday ajoyib bokira. Tsar-qiz, bu dengizning qirg'oqiga suzib ketadi, u erda qahramon uxlaydi; Bu juda yaxshi malika, bu qahramon chet el mamlakatlaridan olib kelingan portretda yoki yarim kun bo'lgan do'stning so'zlaridan bu qizning akasi bo'lgan.
Qahramon xotinini dunyo chegarasida topishi mumkin, u erda hayvonning ko'rinishi bor. Shunday qilib, qahramon botqoqni topadi, bu esa kechasi Vasilisga aylanib, qahramonning otasining barcha ko'rsatmalarini ajoyib yordamchilarining yordami bilan bajardi. Yana bir omadli kishi o'z xotinini o'rmonda topadi, u erda ko'krak qafasi shaklida o'tiradi. Qushlar uyiga qo'l tekkizib, qahramon nafaqat uch marta issiq ovqatni, balki qirol rejimiga qarshi kurashda yaxshi maslahatchi va yordamchini oladi. Nihoyat, Merchant o'g'li Ivan, bir nasabni namoyon qiladi va uni faqat to'y halqasini ajratib turadi va uning yordami nafaqat dengiz shohini aldaydi, balki Uning shohligiga ham ishonch bilan qaytdi.
Ammo ko'pincha boshqa dunyoning qizlari haqida ko'proq narsa, qahramon shunchaki aytilgan. Odatda bunday qahramonlar qahramonni qidirish mavzusi. U o'ttizta shohlikda o'ttizta shohlikda yuradi, dengiz bo'yidagi dengiz tubiga tushadi. Bu nafaqat mustaqil va himoyalangan qahvay, nafaqat o'zlarining Shohligi, balki ajoyib monta-lewlesli olma va yaxshi va o'lik suv bilan yaxshi bog'langan.
Shuni ta'kidlash kerakki, ertaklarda dunyolar o'rtasidagi chegarada yashaydigan belgilar guruhi mavjud. Birinchidan, bu ajoyib kampir, qahramonning turli xil yordamchilari, yo'lda ko'rinadigan va unga maslahat berishda yordam berishadi.
Qizning rasmlari rus ertaklarida
Rossiya ertakida qahramonning yoshi kamroq emas. Qahramon - bu o'g'il, qahramon - bu qiz, hikoyachilar bolalar haqida hech narsa aytmaydi. Shunday qilib, hamma qizning ertakdagi qizi bor, ammo ertakning oxirida u qirol o'g'liga uylanadi, ya'ni biz bola bilan emas, balki qiz do'sti bilan. Birodarlar va singil Alyonushka, shuningdek, birodarimiz echkiga qaramay, turmushga chiqmoqda.
Ehtimol, qizning qahramoni kam sonli ertaklarda paydo bo'ladi. Bola qahramoni rus ertaklari uchun juda kam uchraydigan turdir, eng tez-tez bola. Qizni bir nechta ertaklarda topish mumkin: bu Qor qizi qordan chiqib, quyosh nuri ostida yoki olovning isishi ostida eriydi. Ehtimol, qiz sifatida qizarish qahramonining qabri haqidagi qahramonni ko'rish mumkin, unda qiz do'stlari yoki opa-singillar kosasi uchun kichkina qizni o'ldirishadi. Va nihoyat, bolaligi sababli Gus-Swanning ertaklarining qahramoni deb hisoblanishi mumkin.
Qiz rus ertaklarida juda kam uchraydi, bu tushunarli, chunki bola bunday qahramon bo'lishi mumkin emas. U yo ajoyib tug'ilishni amalga oshirishi mumkin, keyin ertak, u ko'tarilib, tugaydigan muammo haqida tashvishlanmoqda, u oxiratda davom etadi va tugaydi, yoki bu ajoyib tug'ilish asosiy narsa bo'ladi yoki bu ajoyib tug'ilish asosiy narsa bo'ladi - Qor qizi eritadi.
Rossiyaning ertaklarida ideal ayollar
Rossiya ertaklari batafsil tavsif bermaydi, bu janrga mos emas va ertakda ideal emas. Ertakunda ertaklarda ma'lum bir shartli portret beriladi, ya'ni biz ayol bo'lishi mumkinligini taxmin qilishimiz mumkin. Ayni paytda bu sizga nima yoqadi, bu ertakda paydo bo'ladi. Biz hatto uning soch rangini ham bilmaymiz. U shunchaki go'zallik va, albatta, aqlli - va Elena chiroyli va Elena dispenseridir. Bu eng chiroyli va boshqa aqlli degani emas. U juda chiroyli va aqlli, shunchaki qahramon, xotini aqlli yoki xotin go'zal edi, - bu ajoyib fitnaga qarab, bu shunday Ayolning surati va ertakda amalga oshiriladi.
Ba'zan qahramon portretining ajoyib elementlari mavjud, masalan, "u juda go'zal", u juda go'zal, u suyak suyagi bilan to'lib toshgan. " Biz uning barcha izohlarini ko'rmoqdamizki, u shunday ingichka teriga ega deb taxmin qilishimiz mumkin. Aytish qiyin, u chiroyli yoki yo'q. Ammo hikoyamda hikoya qilish paytida g'ayrioddiy go'zallik ko'rsatkichi ko'rinadi. Agar g'arbiy malika odatda oltin sochli bo'lsa, bizning ajoyib qahramonlarimiz qorong'i sochli bo'lishi mumkin. Ammo sochning rangi juda kam uchraydigan narsa kabi batafsilroq eslatib o'tilgan.
Kelib chiqishi va shikastlanishi Baba yoga
Bu afsonalar tizimining yo'q qilinishida allaqachon ertakga tushgan miyohli qahramon. Bu dastlabki va dafn marosimlarida ruhoniyning surati bilan bog'liq. Uning kelib chiqishi, o'liklarning dunyosi, o'lik dunyosining chirigan qahramonlari bilan bog'lanish uchun qilingan, ko'pincha ilonlar bilan.
Biz bu haqda uning ismi asosida gaplashishimiz mumkin. Ildiz "-" - "bir qator lahjalarda ilonlarni belgilash uchun ishlatilgan. Yagining ilon kelib chiqishi haqidagi ilon kelib chiqishi haqida ertaklarda saqlanib qolgan ba'zi xususiyatlar uchun gaplashishingiz mumkin. Masalan, Baba Yag hech qachon yurmaydi - u sakraydi. Uning suyak oyog'i bor. Ehtimol, bu xarakterning yagona oyog'i va uning ikkinchi oyog'i yo'q. Agar siz ushbu rasmning mifologik kelib chiqishi haqida batafsil tushunsangiz, jagi oyog'i oyoq emas, balki ilon dumi. Baba YGAA O'rmon va o'liklarning egalari bo'lgan serpantin xudolarini anglatadi. Ba'zi ertaklarda, Baba Yaga hayvonlar va qushlarga bo'ysunadi.
Bilibina Ivanning tasviri (1876-1942)
U murdani suratga tushirish mumkin, u kulgida, u tobutga o'xshab, u "burchakdagi burchakdan yotgan", "Shiftda burun tashlanadi." Ba'zi ertaklarda u chirigan tanalarni osib qo'yishi mumkin. Ya'ni, u yarim matni. U o'lim olamiga eng yaqin bo'lish, u o'liklarning dunyosi orqali qanday o'tishini biladigan qahramon, fe'l-atvorni sahroda harakat qiladi. Shuning uchun u qahramonni qidiruvchiga boshqa dunyoning qiyinchiliklarini engish, maxfiy bilim va xazinalarni engishga yordam beradi.
Ammo, bilasizmi, o'liklar dunyosidan qaytarilmaydi va qahramon uyga xavfsiz keladi. Buning sababi shundaki, ertak nafaqat dafn marosimlari haqidagi g'oyalar, balki ishtirokchi yangi hayot va yangi ijtimoiy fazilatlarni olish uchun o'limdan o'tgan shaxsning ildizlari bilan bog'liq. Bu hiyla-nayranglar yordamida qahramon pechga kirishni oldini olishdan qochayotganda, bola va baba yoga haqidagi ertaklardagi ertaklarda aniq ko'rinadi. Bu holatdagi ertak qahramonning qayta tug'ilishning rivojlanishiga sabab bo'ldi, chunki Mifologiyaning pechi ayollar qatoriga o'xshash sinonim sifatida. Baba YGA qahramonga yangi imkoniyatlarda qayta tug'ilishga, yangi bilimlarga ega bo'lishga yordam beradi, ya'ni boshlang'ich marosimda amalga oshiriladi.
Rus sehrli ertak
Yaltaklar janr qanday paydo bo'ldi? Sehrli ertakning auditoriyasi nima? Baba Yaga tasvirining kelib chiqishi qanday? Va afsonaviy ilonning tasvirining asosi nima? Bu filologiya fanlari nomzodi Varvara Dobrovolskaya haqida hikoya qiladi.
"Oh, rus, muqaddas so'z, muqaddas! Kelajakdagi eng yaxshi vaqtlar uchun siz, hayot va ma'rifat! "
F.I. Tishliev
Ertaklar nima? Sehrli hikoyalar, ajoyib shohliklardan bo'lgan shahzodalar va malika haqidagi sehrlar? Ha va yo'q. Aslida, ertaklar ko'p narsalarga ega bo'lishi mumkin, ularning ehtiroslari juda katta: ota-bobolarimizning afsonasi haqida gapirish, ular bolani shunchaki qiziqtirishi, uni tuniga qo'yishlari mumkin, uni birlashtirish, birlashtirishlari mumkin. O'zgarishlar, ta'lim effekti va hatto har qanday psixologik muammo hal qiladi. Ertaklar va bolaning ichki dunyosi bir-birlaridan ajralmasdir. Har qanday jamiyatda ertaklar, ertaklar katta tinglovchilarning katta auditoriyasini to'playdi. Buning uchun yaxshi sabablar bor.
Agar biz, kattalar, qandaydir bilim olishga intilsak, bizda juda ko'p usullar va kanallar bor. Internet, kitoblar, oxirida siz ushbu sohada mutaxassis bilan maslahatlasha olasiz, gazeta va jurnal maqolalaridan ma'lumot oling, ma'ruzalar tinglang, seminarlarda qatnashing. Va nihoyat, do'stlar bilan gaplashing va ma'lumot va fikrlar almashing. Bolalar, ayniqsa kichik, bilimlarni bir xil yo'llar bilan topa olmaydi, shu bilan birga, ularni egallab olgan muammolar ahamiyatsiz. Ularga bilim olishda ularga qanday yordam berish kerak?
Bola uchun dunyo yangi va noma'lum bo'lib ko'rinadi. Uni o'rganish, ochish, o'rganish, o'rganish, ulardan o'zlashtirish kerak. Yaxshiyamki, bolalar bilim uchun yaroqsiz istak bilan nurda ko'rinadi. Tadqiqotlar shuni ko'rsatadiki, bolalarga taqlid qilish uchun ikkita misolni - bitta "muvaffaqiyatli", ijobiy natija bilan, boshqa muvaffaqiyatsiz bo'lsa, ular birinchi navbatda afzalliklarini afzal ko'rishadi. Aynan shu lahza shundaki, ko'p ertaklarda hisobga olinadi - ular ajoyib sehrli tuvalda unday emaslar, ular xatti-harakatlarning ijobiy namunasini taklif qilishadi va bola o'zining eng sevimli afsonaviy qahramon singari o'zini tuta oladi. Bizga, kattalar, agar biz bolaga biron bir narsaga o'rgatmoqchi bo'lsak yoki unga biron bir muhim fikr berishni istasak, siz taniqli va tushunarli ekanligini qilishingizni yodda tutish kerakligini eslash kerak. Bolalar bilan muloqot qilish, ular bilan tushunarli va ular tushunarli tilda gaplashish uchun, ularda poya fantaziya va tasavvur tilida.
Ertaklar har doim bolalar bilan aloqaning eng samarali vositasi bo'lib kelgan. Ertakiy ertaklar translyatsiya qilindi va avloddan asrlar davomida avlodgacha tarqatildi va turli millatlarning madaniyatlarida o'z aksini topadi. Ertakiy ertaklarda muammo bolalar dunyoqarashi uchun muhim ahamiyatga ega. Ertaklar yaxshi va yomonlik, altruizm va ochko'zlik, jasorat va shafqatsiz, rahm-shafqat va shafqatsizlik, sabr va shafqatsizlik, qat'iyatlilik va ahmoqlik. Aytishlaricha, dunyo juda qiyin, bu qo'rquv, afsuslanish va umidsizlik - bu quvonch, nekbinlik va ishonch kabi. Ammo eng muhimi shundaki, agar odamlar taslim bo'lmasa ham, agar u ma'naviy me'yorlarini o'zgartirmasa ham, agar u har qadamda vasvasaga solmasa ham, u oxiri, albatta g'alaba qozonadi. Ertaklarni tinglash, bolalar ularda o'z hayotlarining aks-sadolarini topadilar. Ular o'zlarining qo'rquvi va muammolariga qarshi kurashda ijobiy qahramonning misolidan foydalanishga intilishadi. Bundan tashqari, ertaklar bolalarning umidini uyg'otadi, bu juda muhimdir.
Bola, umiddan mahrum yoki uni yo'qotishdan mahrum, jangdan bosh tortadi va hech qachon muvaffaqiyatga erishmaydi. Bu holda, ertak orqali muloqot qilishning usuli, bu holda yangi bola haqidagi bilim ma'lum bir jihatdan mustaqil ravishda his qilayotgandir. U ertakning mazmunini o'rganishi va uning fikrini tortib olishi kerak bo'lgan darajada ko'p vaqt sarflashi mumkin. U yana va yana ertaklarni yana va yana tinglashi mumkin, bu paytda u ayniqsa u uchun to'g'ri bo'lganligi sababli - unga zo'rlik bilan hech narsa majbur emas. Va eng muhimi, hamma narsa, u o'rgangan, mustaqil harakatlar natijasida u o'zining yutug'i sifatida qabul qilingan. Agar u ertak qahramonini qilsa, qo'rquvni yengishni istasa, u o'zini o'zi aytgani uchun emas, balki o'zini o'zi qilishga qaror qilmagani uchun emas. Shunday qilib, bola o'z ahamiyati, vaziyatni va qarorlarni mustaqil ravishda tortish qobiliyatini his qilish imkoniyatiga ega bo'ladi.
Tayoq
"Bu erda topishmoq bor va sovg'a kerak ..."
"Bu dengizda, ajoyib voqea edi. Bu erda Buycen Makov orolida daraxt bor - Golden Makov bu daraxtda yuradi: yuqoriga - qo'shiq kuylash va pastga - ertaklar. Bu qiziqarli va qiziqarli bo'lar edi! Bu ertak emas, hali ham qo'shimcha to'lov davom etmoqda, ammo ertaklar oldidagi ertak. Ertalab tushlikka ta'sir qilish uchun bu xarid qilish juda yumshoq non bor. Kech bo'ldi, bu erda va ertak ayirboshlaydi ... ".
Bolaligimiz buvisi ertaklarini eshitmayaptimi? Ularni kech o'qimagan? Eski tillar fafaylangan, ajoyib tasvirlar xavotirga tushdi - qadimiy, g'alati, sirli va shu bilan birga bolalar tasavvurini va ongini tushunadigan vaqtning o'zida. Biz qudratli qahramon va nutq hayvonlarida tahdid qilingan shohlik, Ivan-Tsarevich va Vasilisu donishmandlarga ishonishni boshladik. Tekli oddiy narsalar, gilam havo samolyoti, o'z-o'zidan kechki tabletka, barglar, qilich, sarxayarlarning ajoyib xususiyatlarini qidirishni boshladi ... U qayerda urgan, qaynonasi g'oyib bo'lgan - bu bolalar ertaklari, orzular va orzularning bu sehrli olami, - AQShning o'sishi uchun xarajat qiladimi? Balki biz uni ko'rib, uni ko'rib, uni tinglashni to'xtatganimizdir, ehtimol biz unga ishonishni to'xtatdik va ularning yonimizga e'tibor bermaymizmi?
Ammo bu erda mo''jizadir: uylar bilan gaplashadigan kattalar bor, ular hali ham uyalar bilan suhbatlashib, olovning gofrosidarog'ini ko'rishadi ... Va ko'rishni o'rgangan boshqa odamlarga va Yana bir dunyo borligini va uning aholisi biz bilan xizmat qiladigan narsa - tabiatning xizmat ruhi. Ushbu xizmat atirlari har doim unga yordam berish, va ba'zan - va jazolash va jazolashda har doim odam yonida yashagan. Bu tabiat ruhidagi bu dunyo deb nomlanadi - yorug'lik nuri. Uning aholisi - Beregi, uylar, joy, huquqlar, suv, suv parisi, o'rmon va yovvoyi xonalar, yozgi va qishki narsalar va har qanday mavjudotlar bizning qo'shnilarimiz va yordamchilarimiz. Biz Javi dunyosida, ya'ni dunyodagi namoyon bo'lgan (ya'ni, ko'rinadigan va aqlli odam) dunyoda yashaymiz. Yupatalar uni yaxshi yo'ldan tushirishga harakat qilayotganda, quruq, botqoq, isitma, kamchiliklar, eng yomon, enoshliantlar va boshqalar yashaydigan dahshatli Navoiy hayoti mavjud. Ular ham katta to'plam. Kerakli bo'lsa, ushbu ob'ektlarni ko'rishi mumkin. Va zamonaviy raqamli kameralar hatto fotografiya paytida ba'zi subyektlarni tuzatishi mumkin.
Masalan, lives, qavvo bilan boqing - odamning SHning kuchi, motorga jelefish kabi qarang.
Bemorda energiyalar davrida maydalagichning tashxischi qurilmasi tomonidan qayd etilgan ALLLLINNIN (fasli portlash) tasviri.
Larves, qorong'i NAVIning boshqa sub'ektlari singari, biologik faol nuqtalari orqali energiya kanallari uchun kasal bo'lishi mumkin.
Bizning qadimgi ajdodlarimiz Slavs va Arii xalqlari - ular tabiat elementlari va ruhlari bilan qanday yashashni bilishgan, qushlar, baliq, hayvonlar va daraxtlar bilan suhbatlashishgan. Hatto ular bir-birlariga borishgan. Odamlar, albatta, tabiat elementlari sharafiga tegishli maxsus bayramlarni - er, suvning, havo kattaligi va ularning Berer, qo'riqchi korxonalari bilan bog'liq. Va ikkita maxsus bayram oldida - sotib olish va kollaj - qadimgi kunlarda RUSIYI barcha xizmat ruhlari uchun davolanishni tayyorlagan, chunki bizning dunyomiz yaqinlashmoqda. Va bu bayram kunlari dunyo va ota-bobolarimiz ruhlari umuman festivalda ishtirok etgan tirik odamlar orasida bo'lishiga ishonishadi.
Tabiat va uy qurilishi parfyumeriya insondan farq qiladigan qonun va qoidalarga muvofiq yashashadi. Ammo agar biror kishi ularni tushunsa, u qanday qilib ularning o'ziga xosligini hurmat qilishni, ularning chegaralarida to'g'ri harakat qilishini biladi, - bu sub'ektlar unga mehnatda va muammolarga yordam beradi. Shuning uchun ular "ofis ruhlari" deb nomlanadi. U ulardan faqat dangasa yomon yomonlik. Navbi aholisi uchun jonli hayot kechirish, bu katta foyda keltiradi, chunki ular uchun eng katta mukofot va qiymat yaxshi insoniy so'z, ruhiy namoz va iliq xotirasi. Odamlar bir-birlariga ajoyib va \u200b\u200bsirli mavjudotlar haqida, afsonalar, do'stlar va Vilichkiyning qahramonlarining qahramonlaridagi qahramonlari xursand bo'lishganda, bir-birlarini aytishadi. Uy atirlari oilaviy puflashning iliqligi va farovonligi, kulgili bolalar kulchasi, oilaviy va iqtisodiyotdagi panjani olib kelish uchun juda quvonch keltiradi. Biror kishisiz uy qurilishi boshqacha yashaydi.
Bo'sh va sovuq uyda uylarni bo'sh va sovuq uyda yashashga harakat qilish - bo'sh o'choq, quyonda - hammomda, undan keyin hech kim qayg'urmaydi. Home Servise atirlari insonning mavjudligi va ishtirok etishi kerak. O'rmonda, Beregidagi xizmatkor har doim inson uchun yaxshi so'z va qalbni tushunish bilan xursand bo'ladi. Odamlar, o'z navbatida, tabiatning namunalari va go'zalligini, jannatlarda, bog'lar va bog'larning ekinlarini, bog'lar va bog'larning ekinlarini, byurvatlar va bog'lardagi ekinlarning poklik va go'zalligini bilish qiyin.
Darhol bizning bolalarimiz va nabiralarimiz bilan o'zgarib boraylik, bu yaqinlarimizga Naviy dunyosining yaqinlashish dunyosining qo'shnilarimizga unutilmas va juda uzoq bo'lmagan dunyoga unutilmas! Biz bolaligidan tanish rasmlarni qayta eslash uchun xalq ertaklarimizni qayta o'qing ...
Ertak ertak. Keling, bizning ertaklarimizni rus xalqi madaniy merosining katta va juda muhim qismi sifatida davolaylik. Rasmlardagi har qanday qadimiy ertaklarda shifrlangan. Va bu ma'lumotlar avloddan donishmandlarga etkazish uchun odamlar odamlarga berildi, chunki ular bilganlar bilar edilar - keksa odamlar yoshlar yosh qurollantiradi. Endi bolalarning ertaklarini aytayotgan bolalarning buvisi, ular o'zlaridan bir narsa qo'shishga qo'shimchalar bo'lishi mumkin. Va bundan oldin, u qanday edi? Bu bobom unga aytgan edi, shuning uchun men kesib o'tganimda, so'zdagi so'z uning bolalari va nabiralariga o'tdi. Ga nevariz katta magistralga o'tkaziladi va hokazo. Ya'ni, ma'lumotlar buzilmasdan uzatilgan. Aql-idrok nafaqat og'zaki ertaklarda, ertaklar, so'zlar, so'zlar, maqolda, balki Bayali. Va Bayat qachon? Yotishdan oldin: "Bay, Bayushki, Bay ...". Shunday qilib, bola uxlab qoldi, hanuzgacha hiyla-nayrang va ertak. A.S.Shunchining Pushkinni eslang: "shimlar yoki yolg'on gapirishadi, ular nurida ...". Ya'ni, o'nglab aytilgan yoki yolg'on - ular biron bir ma'lumotni buzadilar, ya'ni ular yuzaki deb bilishadi.
Rossiyaning qancha qadimgi ertaklari qancha davom etayotganini eslang: "Yolg'on ertak yolg'on, ha, darsni biladigan maslahat bor." Va kim ma'lum bo'ldi? O'g'il bolalar va qizlar. Va masihiylarga qizlar umuman o'rganishlari shart emasligini aytishdi, bu iblisning chaqishi, shaytonning chaqishi va hokazo. Shuning uchun ular nafaqat o'z dinlari ostidagi barcha ertaklarni qayta tikladilar, balki ertakning oxirini o'zgartirdilar: "Yolg'on ertak yolg'on va unda yaxshi yoshlik bor." Qiz darmonga muhtoj emas. Va darsga bag'ishlangan va yosh va qiz haqidagi bilim. Bizning eski rus, eski Leyborovenskiy, boshqa chet tillarimiz o'rtasidagi farq nima? Semantik qiyofa chuqurlashishi va tikilganligi sababli ajralib turadi. Tushunish uchun siz tushunchalarni qachon va qanday almashtirilganligini tushunishingiz kerak.
Ertak yolg'on, ha, bunda - ishora,
Darsni kim biladi.
"Yolg'iz ertak yolg'on, ha, bunda maslahat" - bu maslahat nima?
"Yolg'iz ertak yolg'on, ha, bu darsni biladigan maslahat" - bunday so'zlar eski ertaklarni tugatadi. Ushbu bayonotda ajdodlarimiz nima qildi? Nega ular ertakni chaqirishdi? Ular qanday saboq olishdi? Bugun ushbu savollarga bu savollarga, bu sizning ota-bobolarimizning yozish va yozish mavzusini yaqindan qo'shadigan barcha savollarga javob o'rganasiz. Bugun biz faqat ma'lum bir savolning mavzulariga tegishli bo'lgan lingvistik asoslarni ko'taramiz.
Biz Rossiyadagi xristian davrida o'nlab nasroniy davrdagi o'nlab, asosiy va eng ommabop bir necha belgidan iborat VLLELVLOVNAYA XALIDA HLLELOVNAYA xatlari bo'lganligi haqida allaqachon ajratib oldik. Shunga ko'ra, odamlar tafakkuri majoziy ma'noda. (Va tasavvur, o'z navbatida, ularni qadimiy yugurishdan ham ko'chirdi). 9-asrda Kirill va Metiyiy Kiril va slavyan xalqlarini xristianizatsiya orqali soddalashtirildi va uni cherkovga aylantirdi va uni cherkovga aylantirdi va uni cherkovga aylantirdi va uni cherkovga aylantirdi va uni cherkovga aylantirdi va uni cherkovga aylantirdi va uni cherkovga aylantirdi va uni cherkovga aylantirdi va uni cherkovga aylantirdi va uni cherkovga aylantirdi va uni cherkovga aylantirdi, uni cherkovga aylantiradi, bu cherkovga aylandi va uni cherkovga aylantiradi, bu cherkovga aylanib, uni cherkovga aylantirdi va uni cherkovga aylantirdi, uni cherkovga aylantiradi va uni cherkovga aylantirdi va uni cherkovga aylantirdi va uni cherkovga aylantirdi, uni cherkovga aylantiradi va uni cherkovga aylantirdi va uni cherkovga aylantirdi, uni cherkovga aylantirdi, bu cherkovga va cherkovga alfavit deb ataladi. Shunda Butrus men 5 ta belgidan iborat bo'lgan, Nikolay II va 1917 yildan keyin Lunacharskiy rus tilidan kelib chiqqan holda "YAT" belgisi tortib olindi. 33 ta belgidan iborat alifboni ta'qib qilish va xabarchi bilan alifbosi tashqariga chiqdi, chunki bizning maktubimizning tasviri ham bekor qilingan, i.e. Kitoblarning majoziy ismlari bekor qilindi.
Shuni ta'kidlash kerakki, Rossiya shohlari (va ruslar ruslar ruslarmi?) Chern va slavyan alifbosi bilan ham Kiril va Metiyiyani Azbuchi, I.E. dan olib tashladilar. Belgilar (tashabbuslari) "KSI" va "Psi" va "Slavyan xalqlarini ona rus ruhi va ma'naviyatlari" va ularni g'arb madaniyatiga jalb qilish uchun "KSI" va "Psi" belgilari. Ammo bu keyingi voqealar shuni ko'rsatadiki, ular oxirigacha bajara olishmadi. Bizning tilimizda ushbu belgilardan foydalanish: ksenofobiya - xushbo'y hidlar va psixologiyadan qo'rqish - ruh haqida fan. Rus tilining surati yana 30-40% tejashga ega.
Bizning ongsiz, ikkinchi signal tizimining (so'z uchun), "chiqadi", "biz yashayotgan", biz yashaydigan milliardlab voqeliklardan biri. Agar rasmning tarkibiy qismi bo'lmasa, tasavvur qilish mumkin emas. Masalan, bu ajoyib tasvir: "U erga boring, u erga boring, noma'lum narsani olib keling." Sizning xayolotingiz shunga o'xshash narsani tasavvur qila oladimi? - g'ovakga, yo'q. Garchi bizning ko'p qirrali ajdodlarimiz va bu savolimiz juda mos edi.
Slav'alarning "sababi" rokda turgan narsani anglatadi, ya'ni Er yuzida har qanday insonga tegishli bo'lgan missiya, taqdirning bir ozligi, taqdiri. Dars - evolyutsion yo'lingiz oldida bilib olish kerak.
Shunday qilib, ertak yolg'on, ammo har doim hayoti davomida har bir kishini bilishga to'g'ri keladigan darsda har doim ishora qilish juda yaxshi.
Xo'sh, soxta ertaklar nima?
Tutilishdan "oz" to'liq emas, yuzaki haqiqat deb nomlangan. Masalan, siz shunday deyishingiz mumkin: "Bu erda benzinning bir ko'lmaklari", deb ayta olamiz va bu iflos suvning tepalik oqqisidir, deyish mumkin, bu benzin filmidan. Ikkinchi ma'qullashda - haqiqat birinchi bo'lib haqiqat emas, i.e. Yolg'on. "Yolg'on" va "Lodge", "Lodge" - bir martalik kelib chiqishi. Ular. Siz yolg'on gapiradigan yoki sirtida nima yotadi yoki - mavzu bo'yicha yuzaki mulohazalar.
Va nega siz "yolg'on" so'zini ma'noda, yuzaki haqiqat, to'liq bo'lmagan haqiqat deb aytasiz? Gap shundaki, ertak chindan ham yolg'on, lekin faqat bizning ongimiz hozirda aniq namoyon bo'lgan olam uchun. Boshqa dunyolar uchun: Navi, Slavlia, qoida, xuddi shu ajoyib belgilar, ularning o'zaro ta'siri haqiqiy haqiqatdir. Shunday qilib, ertak hali ham eng yaxshisi, ammo ma'lum bir dunyo uchun ma'lum bir voqelik uchun. Agar ertak sizning tasavvuringizda ba'zi tasvirlarni keltirsa, demak, bu tasvirlar sizning tasavvuringizga xiyonat qilishdan oldin biron bir joydan kelgan. Haqiqatdan badiiy emas. Barcha fantastika, shuningdek, bizning aniq hayotimiz kabi haqiqiydir.
Bizning vaqtimizda tanish, matnni fonetik o'qish faqat axborotni yuzaki his qilishdir. Oldin va og'zaki nutq hozircha boy bo'lsa-da, lekin qayd etilgan ma'lumotni idrok etish darajasi har doim rasm xatida yashiringan holda emas, balki og'iz nutqida emas. Va qanday qilib o'qish kerakligini bilmaydigan kichik bolalar faqat mish-mishlarda idrok etishadi. Ma'lum bo'lishicha, ular faqat ajoyib matnlardagi birinchi darajali ma'lumotni sezishadi. "Yolg'on" va "Lodj", aytganidek, bu bir martalik kelib chiqqan so'zlar. Ikkalasi ham sirtda yoki sirtida yolg'on gapirish yoki mavzu bo'yicha yuzaki mulohazalarda yolg'on gapirishadi. Va keyin, siz yolg'on gapirishingiz mumkin bo'lgan yuzasida, shuningdek, bazaga ham deyiladi. "Boshqaruvlar" da 7-12 yoshli bolalar uchun koinotning asoslari bo'yicha qadimiy darslik, shuning uchun yolg'on bilim uchun asos ekanligini aytadi. Bugungi kunda har qanday fanning asosi faktlar to'plamidir.
Boshqa tomondan, bugungi kunda yolg'on haqiqatga qarshi chiqadi, bu ham noto'g'ri. Yolg'on haqiqatning bir qismidir. Krivda ham haqiqatning aksi emas. Bu buzilgan, buzuq (i.e. buralgan) ma'lumot va ular asosli harakatlar, odamlarning harakatlari. Ammo haqiqatning aksi haqiqat emas.
Endi, bunday tushunchalar yolg'on sifatida bunday tushunchalarni kamaytirgan - Rohi - Krvda. Ammo bu mutlaqo uch xil rasmlar bir-birlari bilan bog'liq emas. Bular Vizantiyalik xristianni olib kelgan yunonlar bir guruhga tusha boshladilar. Bular dunyo haqiqati yo'q degan yolg'on ekanligini yolg'onga chiqarmagan. Krivda xuddi shunday o'zgartirilgan ma'lumotlar, ya'ni buzilgan, yorqin, bu dunyoga tegishli emas. Shuning uchun bu uchta so'z turli xil ma'lumotdir. Va ota-bobolarimiz: yolg'on, to'g'ri emas, krivdu va nekcorvudu, haqiqat va haqiqat emas.
Shunday qilib, bizning savolimizning mavzusiga qaytish, eng muhimi aytilishi kerak: tashabbuslar yordamida qayd etilgan qadimiy matnlar kamida 4 daraja o'qish yoki aniqroq ma'lumot olish kerak edi:
1) tashabbus tovushlari bo'yicha fonetik o'qish (hozirgi harflar tovushlarida), ya'ni, ya'ni. Yuzaki o'qish haqida ma'lumot:
a, b, g, d, e, yo, s, s
…
;
2) O'z ismlari bo'yicha tashabbuslarning tasvirlarini va ularning ma'nosini anglash:
az, xudolar (Beech), Aql, yaxshi, ESM, ESM, qorin, tashlovchi, quruqlik ...
3) tashabbus juftlarining tasvirini ulash va ularning birikmalarining ma'nosini qayta yaratishga undash Yangi rasmlarni shakllantirish:
az Xudo men bilaman, fe'l yaxshi, yaxshilik fe'lidir - er yuzidagi velmi hayoti bor ...;
4) Gologramdan bo'lgan chuqur xatning chuqur mohiyatini, shuningdek, ko'plab sinonimlarning butun sinonimlarini olib tashlash:
men juda ko'p narsalarni bilaman, bu erlarda turli xil hayotning mavjudligi shaklidir
(i.e. sayyoralarida) ...
Men faqat alifbosni (atigi 10 ta belgi), stansiyaga ko'ra tanaffuslash bilan va ma'lumotni idrok qilish, unda yashirilganligini qanday o'zgartirdi.
Ota-bobolarimizda oilaning bolalari dadamni tarbiyalashdi va uning bobosi va buvisi unga yordam bergan. E'tibor bering, ular bolalarni, ya'ni bolalarni o'rgatishmagan. Va endi nima? O'rgatish yoki ular aytganidek - o'qitish uchun asosiy narsa. Ta'lim haqida o'ylab ko'ring, ya'ni majoziy ma'noda gapiring. Bizning, ta'lim tizimimiz tasvirlarni o'rgatmaydi, ular malaka oshirmoqdalar: 1-yilgi o'quv yili, 2-yil. Hozirgi kunda maktab ta'lim bilan shug'ullanishi kerak va ota-onalar maktab bilan shug'ullanish. Bu, aslida bolalarning tarbiyasi kerakli yo'lni qilmaydi. Natijada, tushunarli, vijdon va hurmat tushunchasi umuman mavjud emas.
« Qani, ertak kabi his qildingizmi? Yunon bu ajoyib: unda va janjal va mo''jizalarda ajoyib!.».
Shunday qilib, C-KAZ-ka kitoblardagi rasmlardagi kitoblar so'zi bilan, to'liq o'tmish haqida, oqilona donni o'z ichiga olgan uzoq o'tmish haqidagi so'z orqali taassurot qoldiradi. Shunday qilib, ertaklar sababi ularning mohiyatini tushunish va chuqur bilimlarning mavjudligini ko'rishdir.
O'z navbatida, Vlleslovnskiy fe'lidan "Do'st", ya'ni Javi dunyoda nima sodir bo'lganligi bor edi. Javi shahrida hech narsa yo'q edi, lekin olamlarda bo'lmagan, na Navi, Slavvi yoki huquqlar, ya'ni boshqa bir shaklda.
Yuqorida aytib o'tamizki, yuqorida aytib o'tamizki, biz hozir birinchi navbatda, men ham. Bolalar yozma ma'lumotlarni idrok etish darajasi va so'zlarning shakllanishi yoki so'zlarini shakllantirishning uslubi va uslubi, i.e. Ixcham va to'g'ri bilim yozuvi uchun yangi rasmlarni yaratish.
Vizual ijoddagi ajoyib tasvir yoki "ertakni ko'rib chiqish"
(O'qituvchilar uchun maslahatlar)
Shaxs ijodini shakllantirish hozirgi bosqichda pedagogik nazariya va amaliyotning eng muhim vazifalaridan biridir. Qaror maktabgacha bolalik davrida boshlanishi kerak. Maktabgacha tarbiya institutida bolalarning vizual faoliyati eng samarali vositasi.
Chizma, modellashtirish, bola turli xil his-tuyg'ularni boshdan kechirmoqda: u o'zini yaratgan go'zal haykalni quvontiradi, agar biror narsa ishlamasa, xafa bo'ladi. Ammo eng muhimi: Rasmni yaratish, bola turli bilimlarga ega bo'ladi; atrofdagi g'oyalarini kengaytirish va chuqurlashtirish; Ish jarayonida u buyumlarning sifatini tushuna boshlaydi, ularning xususiyatlari va tavsifi va tafsilotlarini eslab qoladi, ular ularni ongli ravishda ular ongli ravishda o'rganish uchun maxsus mahorat va qobiliyatlarni o'zlashtiradi. Chizma va boshqa turdagi badiiy tadbirlar o'zlari va kattalar orasida bolalarning, qayg'uli, qayg'uli, qo'rquvdan xalos bo'lish, asabiylashish, ko'tarilgan kayfiyatni jalb qilish, terapevtik faoliyatni amalga oshirish uchun asos yaratadi ijobiy hissiy holat. Shuning uchun, pedagogik jarayonga turli xil badiiy, ijodiy faoliyat olib borilishi juda muhimdir. Bu erda har bir bola kattalar tomonidan hech qanday bosimsiz o'zini to'liq namoyon qilishi mumkin.
vizual san'at uchun odatda tadbir voqea tasvirida aks ettiriladi. Badiiy surat his-tuyg'ularga ta'sir qiladi va ular orqali ular bilan fikrga ta'sir qiladi va ijodiy odamning hayoti, tabiat, tabiatan jonini jonlantiradi. Vizual san'atda rasm ko'rinadi, qo'rsir, biz his qildik. Dunyo bo'ylab dunyo vizual vizual materiallar, usullar, ekspressovarlik vositalarining yordami bilan vizual va sezgir shaklda takrorlanadi. O'yin kabi yaxshi faoliyat, bolaga sizni qiziqtirgan voqealarni yanada tushunishga va atrofga hissiy munosabatini bildirishga imkon beradi. Rasmda, modellashtirish, moslama, dizayn, siz bola uchun asosiy nima ekanligini darhol ko'rishingiz mumkin.
Ijodkorlikning ko'nikmalari katta maktabgacha tarbiyachining ko'nikmalarini o'zlashtirganligi sababli, erta yosh bolani etishmayotgan faoliyatning ichki rejasi shakllantiriladi. Etti yilgacha, bolaga:
l. Turli xil va janrlar va janrlar tasviriy san'at asarlarida badiiy qiyofa va ifoda etish vositasiga hissa qo'shadi;
2. Har xil turdagi vizual tadbirlarda individual badiiy rasmlarni yarating.
Z.V. Shaxsiy va jamoaviy ishlar turli xil vizual tadbirlarni birlashtiradi.
4. Tarkibi turli xil variantlar (free, ko'p o'lchovli, chiziqli) yordamida istiqbolli elementlar mavjud.
5. Texnik ko'nikma va ko'nikmalar majmuasiga mustaqil materiallar tanlovini rag'batlantiring.
6. Kollektiv ishlarni aylantirish, chizmachilik, modellashtirish, anjir ishlarini rejalashtirish, natijalarni rag'batlantiring.
Ushbu qoidalarga asoslanib, biz savol berishni so'raymiz: bolani ajoyib tasvirni tushunishga qanday olib borish kerak? Turli xil yondashuvlar mavjud. Ikki yo'nalishda ajralib turadi. Biri, dastur etagining "rasmlari" ga asoslangan. Bolalar - taniqli rassomlarning asarlari va rasmda olingan taassurotlar asosida tanishish, bitta yoki boshqa uchastkani modellashtirish, dalillarni ko'rib chiqishlari kerak. Fince The Fantasy Thextning maxsus boshlangan vaziyatlar davomida materialni qiziqtirgan, faol va ijodiy qayta ishlayotgan sharoitlarga e'tibor qaratilgan.
"Rasmni ko'rib chiqish" uslubining mohiyati nimada? Bolalarning maktabgacha bolaligidan sezilarli ajoyib o'zgarishlarga duchor bo'lishadi. Junior Maktabgacha bo'lgan yosh uchun assotsiativ tabiatning rangli tasvirlari tavsiflanadi; Rasmlar, nutq, imo-ishoralar va yuz ifodalarini birlashtirish; Ijodkorlik jarayoniga qiziqish. Katta yosh uchun - nafaqat rang, balki barqaror, ifodali grafika, kompozitsiya, faoliyat natijasi.
Albatta, ertak bolaning tasviriy ijodini rag'batlantiradi, asl, o'zgaruvchan tasvirlarni yaratishga hissa qo'shadi, qahramonlarning harakatlari, harakatlari va harakatlarini aks ettiradi. Erta ertak bolalarning badiiy faoliyatida, balki turli xil turdagi san'at turlarini, balki turli xil turdagi san'at turlarini birlashtirish uchun juda qulay materiallar - folklor. Dekorativ-amaliy san'at folklor tasvirlari bilan bog'liq. Bola muhim yoki mavzu (old o'yinchoq) va uning ajoyib reenkarnasiyasi. Ajoyib mavzular - bu bolalar ijodining eng yaxshi xususiyatlari - samimiylik, hissiyot, tezkor, kontent, insoniyat, yorqinlik, rang-barobit, dekorativlik, osmalik. Va shunga qaramay, savol tug'iladi: "Nega ko'p bolalar ajoyib mavzularni tasvirlashgan, ba'zi qiyinchiliklarga duch kelmoqdalar?" Ko'pincha sabab dinamik lahzada yotadi - bolalar "lahzalarni to'xtata olmaydilar", voqealar va (yoki (yoki) istalgan rasm uchun bir qator faol qahramonlarni ajratib bo'lmaydi.
Vizual faoliyat usulida ajoyib mavzu - chizmachilik sinflarining ustuvorligi. Modellashtirish va badiiy mehnat, dizaynda ajoyib rasmlarni tanishtirish yaxshidir. Bola qahramonlarining qo'li bilan yaratilgan, keyin urishadi. Aniqlik uchun biz "plastinkali spektakl" yaratish jarayonini ko'rsatamiz. Bu o'qituvchining o'zi va bolalariga tayyorgarlik ko'rish uchun zarur bo'lgan bir nechta sinflarning mavzusi bo'ladi; Birinchidan, kattalar o'quvchilarini o'qish uchun ertak qilishlari kerak; Ikkinchidan, materialni oldindan yig'ish. Bundan tashqari, bolalar bilan ijodkorlikning murakkab manzarasini yarating. Biror narsani qog'ozdan kesib, stendga yopishadigan narsangizni kesishingiz mumkin. Stolda joylashgan manzara. Ba'zi bezaklar doimiy bo'lishi mumkin, boshqalari esa bir narsada - ikkita harakat. O'qituvchi oldindan qanday qilib ishlash harakatlari bo'yicha ularni qanday qilib tuzatish kerakligi haqida o'ylaydi. Bolalar ishlaydi, i.e. rasm yasash .; Shuningdek, bir nechta tadbirlarni kiritish. Shunday qilib, qahramonlar va manzara tayyor. Yodingizda bo'lsin yoki yana bolalar bilan ertakni o'qing. Ularning javoblariga ko'ra, qisqacha skript qiling. Ishlash boshlanishidan besh daqiqa oldin, manzarani tekshiring va barcha tafsilotlarni qulay ravishda tarqating. Ishlash boshlanishidan bir daqiqa oldin, skriptni rasmlarda joydagi rasmlarda ishonch hosil qiling. Parda ko'tariladi. Taqdimot boshlanadi. O'qituvchi rahbariyatning rolini bajaradi va bolalar manzarani joylashtiradilar va harakat qiladilar, dialoglarni o'ynashadi.
Amaliyotning pedagogik shartlari samarali, chunki A) bolalarga ajoyib tarzda munosabat bildirishga yordam beradi; b) tasvirni yaratishga hissa qo'shish va u bilan faol harakat qilish istagi; c) shaxsiy qiziqish va preferentsiyalarni aniqlash; d) echimlarni qo'llab-quvvatlash uchun ijodiy qidiruvlarni qo'llab-quvvatlash.
Tadqiqot ko'rsatdi: "Rasmli rasmlar" va "Mualliflar" kabi ajoyib qiyofaga egalik qilishgan. Reproduktiv yondashuv bilan ular rassomni ixtiyoriy ravishda nusxa ko'chirishadi - o'z imkoniyatlarini ixtiyoriy ravishda nusxa ko'chirishadi, deb hisoblashadi: "Men bir xil go'zal va yaxshi ko'rinishga ega bo'lolmayapman", shuning uchun yangi yondashuvlar ishlab chiqilishi kerak. Qanday? Barchaning aksariyati o'zgaruvchan holatlar uchun mos keladi - bu ajoyib holatda, masalan, "..." ga aylantiring, "Qidiruvni yaratish, juda hissiy holatlar yaratish. Kattalar bilan kran. JSST direktori vazifasini bajaradi. Eksperimentda ishlatiladigan usullar orasida biz quyidagilarni ajratamiz: Qidiruv vaziyatini yaratish va qahramonni topish jarayonida bolaning "shivirlash"; Turli xil materiallardan va ajoyib tasvirni uzatish usulini o'zgartirishni rag'batlantirish.
sehrli ertakni rivojlantirish maktabi
Sehrli ertaklar qahramonlari - ichki statik tasvirlar. Erta ertak pedagogika: rus odamining barcha soyalarida, barcha soyalarida tog 'tajribasi dunyosi, shuningdek, eng boy folklor lyricy namoyish etildi. Erta ertakda biz qahramon emasmiz, balki turlari, ya'ni tasvirni belgilaydigan ba'zi asosiy g'oyalarning tashuvchilaridir. Ular ichki statik, va uni takroriy taxallus, portret, turar joy bilan ta'kidlash mumkin. Biroq, ajoyib turdagilarning ichki beg'uborligi tashqi dinamikaning o'ziga xosligi bilan birlashtirilgan.
Sehrli ertaklar uchun turli xil ishlarda bir xil turdagi belgilarning barqaror takrorlanishi, faqat uning janrida o'ziga xosdir. Buning uchun ajoyib uchastkalar bitta rivoyatda ulanishi mumkin, ya'ni ifloslanish sodir bo'ldi. Ifloslanish (lat. Aralashmasi, ulanish) - ikkita yoki undan ortiq mustaqil ishlarning yoki qismlarining bitta badiiy ishida birlashma. Notaninatsiyalangan uchastkalarni aniqlash ertaklarni tahlil qilishning asosiy usullarini ko'rsatadi. Masalan, rus ertaklarida, tulkilarning odatiy xususiyati murakkab, makkor, xiyon, aldash. Chunki tulki ertaklarida bir xil rasm har doim saqlanib qolgan (turli xil uchastkalarda qo'shimcha soyalarni sotib olgan bo'lsa ham, tulki - qichqiriq, ya'ni, ya'ni bu belgini kiritish tufayli Barcha tulki peri ertaklarini bitta rivoyatga qisqartirish mumkin. Og'zaki an'analarda ushbu ertaklarning ba'zilari barqaror ifloslanishga aylandi, ya'ni "Liza Baliqni bo'ri bidsdan o'g'irlaydi" + "Bo'ykning bo'ri" + "omador omadsizlik". " Ajoyib sahnalarning ifloslanishi barcha xalqlar bilan mashhur.
Yerli ertakning belgilar soni aktyorlar soniga mos kelmaydi, chunki turli xil belgilar bitta funktsiyaga ega. Shunday qilib, zararkunandalar, ilonlar, o'rash, margoldiyalar, baba yaga va boshqalar, donorlarning tikuvi, ajoyib qushlari va boshqalarga, sehrli ertaklar, boshqa belgilardagi rolida. Yovuzlik ularda ajoyib, jirkanch hirtlovchilar bilan ifodalanadi. Bu, avvalambor, kufrning o'lmas, kuchli qadimiyligi, ayol o'g'irlaydigan, ona, xotini yoki kelin qahramonlari ertaki. Bu va Baba Yaga - Suyak oyog'i, sahnada, burunda, bir oyoq o'ng burchakka, ikkinchisi chap tomonda. Bu gorkilchi ilonidir, pirojniy olov, taxminan uch, olti, to'qqiz yoki o'n ikki bosh. Bu "Marigold bilan dehqon - soqol" va boshqalar bo'lishi mumkin. Bu yirtqichlar odamlar va shohliklarning o'limiga olib keladilar. Ular g'ayrioddiy va tajovuzkor. Ammo yovuzlik insoniy qahramonlarni aks ettira boshladi. Bu bola erining eri nafratlanadi, bular eski qahramon aka-ukalari va boshqalardir. [ZUIV 2010: 107].
Ularning barchasi bilan ular kurash emaslar va sehrli ertaklarning asosiy qahramonlari - Ivan-Durk, Ivan Vikovich. Ular kamtarlik, qattiq mehnat, sadoqat, mehribonlik, yordam berishga tayyorlik bilan ajralib turadi. Bularning barchasi bizni hayratga soladi. Biz ularga qiyin vaziyatda hamdardlik bildiramiz, ularning g'alabalaridan xursandmiz. Hammasi birgalikda ular odamlarning yozilmagan axloqiy kodini o'zida mujassam etgan. Ivan Vikovich, o'ylamasdan, odamlarni ilondan himoya qilish uchun boradi; Ivan-Tsarevich to'satdan pichoqlarni o'g'irlagan onasini qidirib topdi; Ivan-nodon shubhasiz, marhum ota-onaning qabrga kelishni talab qiladi.
Sehrli ertaklar: U o'z xalqini sevadigan dushmanga qarshi kurashda g'olib chiqadi, oqsoqollarni hurmat qiladi, mehribon, kamtar va halol bo'lgan sevikli kishiga sodiqligini saqlaydi.
Barcha uchastka farqlari bilan sehrli ertaklar she'riy tuzilishning birligini anglatadi. Buning sababi shundaki, kesishmalarga olib boradigan eng yuqori darajadagi harakatlarni rivojlantirish orqali satrlardan izchil harakatlarni izchil rivojlantiradigan sabablar bildirilmoqda. Yerli ertakning harakati o'sish tamoyiliga asoslanadi: har bir oldingi harakatni hikoya chizig'ining eng dramatik lahzasini o'tkazadi: Ivan-Tsarevich esa Koshea-ni o'tkazadi, qiyin buyurtmalarni amalga oshiradi Dengiz shohi Ivaashta jodugarni yoqib yubordi, shoh jodugarni ochib, chiroyli malika paydo bo'lib, aks holda markaziy, harakat har bir fitna uchun o'ziga xosdir. Qolganlari, I.E., I.E., bu fitna doirasidagi motiflar bilan almashtirilishi mumkin.
Asosiy ishtirokchilarning keskin qarshiligi, sahna aksiyalarining ajralmas ta'sirida ifodalangan mojarolar. Sehrli ertakda u har doim motivatsiya qilinadi. Masalan, qahramonlarning harakatlarini aniqlaydigan an'anaviy niyatlar, qahramonni (oilasi yoki umuman) olish istagi, masalan, ekish, malika o'g'irlash, o'g'irlash, yo'q qilish, Bitta ertak ikkita motivatsiyani o'z ichiga olishi mumkin (masalan, Ivan-Tsarevian ilonni yutib, ilonni yutib yuboradi va uning er osti qirolligida xotinini topadi). Motivatsiya uchastkasiga qarab qahramon, ichki yoki ijtimoiy ranglarni qabul qilishi mumkin. Sehrli ertakning tarkibiy qismi oddiy, ammo bu oddiylik murakkablikning ravshanligi, ko'pchilik ertakning paydo bo'lishining ko'p qismini silkitish natijasi. Sadaditsa muloyimlik bilan muzlatib yuboradi va u uni mukofotladi, o'gay farzandning qizlari o'stiriladi va o'lishadi.
Sfir farqlarini inobatga olganingizda, mualliflik huquqi haqidagi talqinlar odatiy tasvirlarga ega bo'lgan ajoyib belgilar. Ular orasida qahramonning surati ayniqsa muhimdir, chunki u asosan sehrli ertaklarning mafkuraviy va badiiy mazmunini, odamlarning adolat, mehribonlik, haqiqiy go'zallik haqidagi g'oyalarini aks ettiradi; Bu odamning eng yaxshi fazilatlarini jamlaganga o'xshaydi, shunda qahramonning surati idealning badiiy ifodasiga aylanadi. Qahramonlarning yuqori axloqiy fazilatlari ularning harakatlari orqali aniqlanadi. Biroq, ertaklarda turli xil xususiyatlarni aniqlash, ularning ruhiy hayotini tushunish, ularning ruhiy hayotini aniqlash mumkin: ular sevadilar, mag'rurlik, mag'rurlik, mag'rurlik, mag'rurlik, mag'rurlik, mag'rurlik, mag'rurlik, mag'rurlik, mag'rurlik, mag'rurlik va xiyonat. qiyin vaziyatlar, ba'zida xato. Ya'ni, ertakda biz rasm belgilarini topdik.
Shunga qaramay, konventsiyaning ma'lum bir qismi bilan tasvirlarni individualizatsiya qilish mumkin, chunki bitta uchastka qahramoniga xos bo'lgan ko'plab narsalar boshqa ertaklar qahramonlarida takrorlanadi. Shuning uchun umumiy mashhur tabiatning ertakidagi rasm haqidagi fikr haqiqat. Bu xalq tabiat qahramonlaridagi erkak va ayol tasvirlarda mujassam edi.
Ajoyib qahramon asosan sulmendir. Ivanning ismi har qanday o'rnini tan oladi - Vasiliy, Frol, Ivan o'g'li Ivan Medvedko va boshqalar.
Yerning boshida boshqa aktyorlar orasida shunday deb nomlanadi: "Qirol bor edi, u uchta o'g'li bor edi", deb nomlangan, bu sehrli ertaklarning odatiy boshlanishi. Qahramonni ikkilamchi belgilar orasiga ajratib ko'rsatish uchun, ertak faqat qahramon bilan bog'langan bir qator an'anaviy qoidalar va vaziyatlarni keltirib chiqaradi. U yosh, birodarlar orasida u har doim yoshroq va shuning uchun unga ishonmang. "Yosh" ning ta'rifi nafaqat yoshga bog'liq bo'lishi mumkin, balki Ivan-Durak katta birodarlardan nafratlanishi mumkin, u merosdan mahrum bo'lgan, u shohning o'g'illariga qarshi.
Qahramonning ajoyib tug'ilishi bilan ajralib turmaydi: malika no'xatdan yeydi, quduq yoki oqimdan suv ichadi - uning egizak o'g'illari bor. Ivan Medvedko erkak va ayiqning nikohidan tug'iladi, ajoyib baliq malika, xizmatkor va sigirni iste'mol qiladi, ularning har biri o'g'li (Ivan Vatkovich) kelajakda xarakterda qahramon.
Ushbu sabablar, ertaklarini ularning urf-odatlari tufayli tinglovchilarning e'tiborini qondiradigan signalizatsiya holatlari va shunga mos ravishda boshqa belgilarga bo'lgan munosabatni belgilaydigan signalizatsiya holatlari. Bunday xalatlar hissiy idrokni kuchaytiradi.
Ko'pgina sehrli ertaklarda qahramon, qahramon, boshqa belgilardan farqli o'laroq, favqulodda kuchga ega. Uning qahramonligi bolaligida allaqachon topilgan, u "kundan, kunga o'sadi," qo'lqisda, qo'llarimni ushlayman. Bu faqat ajoyib ot, bu bir zindonga minishni kutayotgan o'n ikki zanjirni yutib yuboradi. Yo'lda davom etmoqda, Tsarevich uning asbobini o'n ikki funtga buyuradi. Xuddi shu kuch Ivan-ahmoqda yashiringan ("Squa-burka"): "... men terini tortib olib, terini saraladim va baqirdim:" Hey, uching, kargos va qirmizi! Bu erda siz qattiqqo'lning otasini yubordingiz. "
Shuni ta'kidlash kerakki, qahramonning har qanday fazilasi ertaklar, hayvonlar qanday qilib ohista aytilmagan; So'nggi pul uchun Ivan-ahmoq itni va mushukni yutib yuboradi, cho'kib ketgan kran. Ovchi, bag'rikeng, uch yil burgutni boqish uchun. Ideal fazilatlarning bir xil namoyishi, oqsoqollarni hurmat qiladi, donolarni hurmat qiladi. Odatda, maslahatlar hayot tajribasini, tadbirlarni oldindan bilish qobiliyatini o'zida mujassam etgan qariyalar va ayollardan chiqadi. Ushbu belgilar ko'pincha ajoyib yordamchi sifatida ishlaydi. Uchta shohlik haqidagi ertakda, Ivan-Tsarevich, o'g'irlangan onani qidirib, "kuchli va kuchsiz suv bilan bochkalarni urmang". "U erda qaraydi, men uning xotini, xotini a'lo kengashlarining tutunlari bajarilishi bilan butun qaerda qurilmoqda. Ushbu so'zning buzilishiga rioya qilmaslik - bu narsa, chunki og'ir oqibatlarga olib keladi: Ivan-Tsarevich ajoyib narsalar, kelin bilan o'g'irlab ketadi.
Dastlabki xato xatti-harakati to'g'ri harakatlarni beradi. Ivan Tsarevichning bolak otini qaerdan olish kerakligini aytadi. On-line buvisi haqida savol berish qo'pollik uchun javobgar emas, ammo keyin u kiyinadi, choldan kechirim so'raydi va to'g'ri maslahat oladi.
Qahramonning shaxsiyati xatti-harakatlarda, tashqi dunyoga bo'lgan munosabatida namoyon bo'ladi. Sfiraning harakati (qahramonning ahvoli) odamning jamiyatdagi xatti-harakati normalariga mos keladigan shaxsning chinakam ijobiy fazilatlarini ochish va isbotlashda xizmat qiladi. Har bir xayrli ish uchun qahramon sehrli narsalar bilan taqdirlanadi: shlyapa ko'rinmaydigan, o'z-o'zini namoyon bo'lgan, ajoyib hayvonlar, ajoyib hayvon, yordamchi hayvonlar. Mukofot taxt shaklida bo'lishi mumkin - otni qaerdan topish mumkin, torayganga yo'lni qanday topasiz, ilonni yengdi [2010: 219].
Sehrli ertak qahramonlarning ikkita asosiy turini biladi: Ivan-Tsarevich - "O'lboshi", "o'lja", "kambag'al", "kambag'al", "kamchilikni o'ldirish", "kamchiliklarni o'ldirish", "kambag'al" va boshqalarni "" kambag'al o'ldirish "," kambag'al "va boshqalar" va hokazo - qahramon "Sivaran burka", "Sehrli halq", "Konk-Gorbo" ertaklari va boshqa qahramonlarning tarixiy va estetik shart-sharoitlarini topadi. Uyushma idealini ochib bering. Har xil uchastkalarda qahramonning maqsadi boshqacha: onaning yirtqich hayvonidan xalos bo'lib, qariyalarni topib, keksa odamning sog'lig'idan xalos bo'ling, malikani oq o'rdakga qaytaring, Va keyin bolalarini yo'q qilishga harakat qiling.
Qahramonlarining tasvirlarini ochib berish, ertak odamlar odamlarning odamlar, ularning munosabatlari haqidagi fikrlarini, mehribonlik va sadoqatni ma'qullaydi. Qahramonning surati sxema muxolifati murakkab tizimida aniqlanadi. Antiteza - bu markaziy tasvirni chuqurlashtiradigan o'ziga xos xususiyatga ega bo'lgan badiiy uslub. Uning dushmani (zararkunanda) muxolifati alohida ahamiyatga ega, chunki bu belgilar o'rtasidagi munosabatlar turli xil hayot printsiplarining ifodasidir va shu bilan ertaklarning mafkuraviy tarkibiy qismini ochish vositasi bo'ladi.
Qahramonlarning asosiy turlari - Faol (Ivan-Tsarevich) va passiv (Ivan-ahmoq, sadostra) - raqiblarning turlariga mos keladi. Shartli ravishda ularni ikki guruhga bo'lish mumkin: "Boshqa" shohlikning dahshatli raqiblari, Kashing, Baba Yaga va "Ularning" shohliklari va boshqa va dushmanlar - shoh, Tsarevna, aka-uka va boshqalar: 2013 yil. 47].
Dahshatli raqiblar - qahramon uchastkalarining belgilari. Xalq fantaziyasi ularga hayoliy haydashlarni jalb qiladi. Oddiy odamlar tomonidan qasddan, qizil qiz, ikki kishilik hiyla-nayranglar, dushmanlar, dehqonni marigold bilan tasvirlab berishadi. Ularning barchasi tajovuzkor, odamlar o'lim va halokatni olib boradilar: o'g'irlab ketilgan ayollar, bolalar shohliklari. Ammo dahshatli raqibdan ko'ra ko'proq qat'iyat va jasorat qahramon bo'lishi kerak.
Qahramonning va uning dushmanining antagonistik aloqasi barcha sehrli ertaklarning fitna asosini tashkil qiladi. Ammo Fabul uchastkasining umumiy o'xshashligi bilan, ertak boshqa takrorlanmaydi. Ushbu farq, xususan, ko'p jihatdan ko'plab raqiblar tufayli bog'liq bo'lgan uchastkada. Ularning har biri fitnadagi ma'lum bir an'anaviy funktsiyaga, shuning uchun ularga qarshi kurashning o'ziga xos shakllarini keltirib chiqaradigan tashqi ko'rinish, sifatlar, xususiyatlardagi farqlar. Agar biz qahramonning raqiblari soni yanada ko'payadi, agar biz turli xil belgilar bitta nom ortida yashirinishi mumkinligini hisobga olsak.
Shunday qilib, asosiy ishtirokchilarga qo'shimcha ravishda - qahramon va uning raqibi - ertakdagi boshqa ko'plab belgilar, ularning har biri uning uchastkalariga tayinlanishiga xosdir; Ular orasida ayniqsa ko'plab belgilar guruhi, ajoyib yordamchilar va ajoyib yordamchilar mavjud. Bular faqat sehrli ertaklar.
Sehrli ertaklar, uy qurilishi va yovvoyi hayvonlar har doim qahramon yonida turishadi: ot ilonni mag'lub etishga yordam beradi, bir qatorda bir qatorda mushuk va mushukni amalga oshirmoqda. It o'g'irlangan sigaretli ringni, ayiqni, quyonning shahzodaning o'limi yoki sehrgarga bo'linishiga yordam beradi - singilning sevgilisi.
Oxir oqibat, barcha masalalarda omadni ta'minlashga intilib, o'zidan qutulishni xohlash, ommabop xayolot non, suv, olov, shuningdek turli xil narsalar: engil, sochiq, imon, bu imon ko'plab marosimlarda va urf-odatlarda tasdiqlangan, bu uning yordami, qahramon qiyin buyruqlarni bajaradi Xavfli. Yirik ertakdagi ajoyib narsalar, qoida tariqasida, oddiy uy-ro'zg'or buyumlari - taroq, cho'tka, sochiq. Ularning harakatlarida ajoyib xususiyatlar tuziladi: tabletka barcha ochlarni oziqlantiradi, sochiq daryo bo'yida tarqalgan, taroq keskin o'rmonga aylanadi.
Rossiyaning sehrli ertakning eng mashhur salbiy qahramonlaridan biri bu Gornx ilonidir. Faqat bitta savolga to'g'ri keladigan talabalar orasida so'rov: "Kamida" Rus sehrli ertakning ertaklarining eng mashhur salbiy qahramonlarini nomlang ", shuni ko'rsatdiki, rus xalq firqining salbiy qahramonlari: Baxta o'lmas, baba yoga eng ko'p" mashhur " , Ilon gorynk, suv yotgan.
Koschey o'lmas - 100%
Baba YGAA - 98%
Ilon gorynk - 80%
Suv - 70%
Leshel - 65% [Strelkova L.P. 2012: 109-110].
Madaniyatni rivojlantirishning turli bosqichlarida va turli xil milliy an'analarda ilonlar o'z tasvirining ko'plab tafovutlarini sotib olishdi, bu qahramonni ko'rib chiqish uchun juda ko'p va qiziqarli bo'lib, uning o'ziga xos xususiyatlarini aniqlaydi va rus tilining salbiy qahramonining jamoaviy qiyofasini yaratadi Folk sehrli ertak. "Ajoyib afsonalar sohasida asosiy maydonlardan biri olovli ilonga tegishli ..."
Slavalar taqdimotida ilonlar va xayolparastlar nima?
Afanasyevda "Slavyanlarning tabiatdagi shoir ko'rinishda" da ilonlar momaqaldiroq, chaqmoq va meteororlarning ochilishi bilan ajralib turadi. Uning so'zlariga ko'ra, xalq fantaziyasi juda ko'p mistik tasvirlarni yaratdi va ulardan biri bu epchillikning tasviri - injiq bükmeni erga silkitadigan ilonga o'xshaydi
Afanasyev ilon tasvirining ahamiyati slavyanlarning katta diniy g'oyalari bilan yaqindan tanishadi. Imonlilar ilonlarning finik xususiyatlariga, qahramon kuchini, tashqi ko'rinishini o'zgartirish, yahudiy boyligi va hayotiy suvga ega bo'lish, shifo o'simliklarini bilish [Dmitriev 2012: 371].
Gap afishamiz, deyarli barcha ertaklar ilon bosilganligi va uning o'z navbatida, "morfologik jihatdan morfologik jihatdan qadimiy" ni o'g'irlashi mumkinligiga ishonish mumkin. Ushbu ertaklar, biz knyazlarning ilonidan, biz asosiy narsani ko'rib chiqayotgan fikrlardan o'g'irlash haqida ertaklardan olib tashlash mumkin. " Qarayg'i ko'tarilgan tashqi tashqi tavsif yo'qligini ta'kidlaydi, ko'pchilik yoki ilonlarning o'zgaruvchanligi kabi faqat shaxsiy elementlar mavjud, ammo shunga qaramay, qanotlari deyarli hech qachon aytilmagan, undan xulosa qilish mumkin qanotsiz ko'tariladi. Ilon reysi parvozni eslatadi Baba Yag - Soqol, shamol hamrohligida.
Ilonlar - sehrli ertaklar va epikning juda mashhur xususiyati, eng tez-tez o'quvchi oldida, qahramonning xunuk kurashga kirishi kerak. Rus xalq sehrli ertaklarning barcha salbiy qahramonlari orasida mashhurligi, u abadiy ochko'z va baba yoga juda kam.
Bu dunyo folklorining eng murakkab va hal etilmagan joylaridan biridir. Ertakunda ilon tasviri juda murakkab va ko'p tomonlama, chunki bu bir nechta hayvonlarning aralashmasi, ya'ni gibrid mavjudot.
Birinchidan, bu ko'p bosh bosh boshqaruvchidir, ayniqsa rus ertaklarida va bu ajralmas fitna. Maqsadlar soni - har xil, 3, 6, 9, 12 ta gol ustunlik hukm surmoqda, ammo 5 va 7 yiqilib tushmoqda. Shuningdek, ilon, ilonlar - uchish qobiliyatiga qodir bo'lgan otishqoq mavjudot. Yong'in elementlariga qo'shimcha ravishda, ilonlar suv elementlari bilan bog'liq va ushbu elementlarning ikkitasi bir-birlarini chiqarib tashlamaydi. U suvda yashaydigan va dengizda toshda uxlayotgan ertaklar bor. Shu bilan birga, ilonlar ko'pincha Gorkinch iloniga aylanadi va shuning uchun tog'lar orasida yashaydi. Biroq, bunday joy uning bir vaqtning o'zida dengiz monster bo'lishiga to'sqinlik qilmaydi. Ba'zi ertaklarda u tog'larda yashaydi, lekin qahramon unga yaqinlashganda, u suvdan chiqadi.
V.Ya Proppus funktsiyalariga ko'ra, Rossiyaning ajoyib ilonlarini 4 toifaga ajratadi. Sehrli ertak ilon
Ilon o'g'irlangan
Ilonlarni yo'q qilish
Chegaralarning soqchixonasi
Ilon-asalarichi [Tolstikova 2012: 59].
Ko'rinib turibdiki, ertaklarda ilon tasviri ijobiy va salbiy bo'lishi mumkin. Uning tasvirining ikki tomonlamaligi turli xil tarixiy bosqichlarda ilonga bir xil munosabat bilan izohlanadi. ibtidoiy jamiyatda, ilon, keyinchalik u tasvir sifatida folklor ham bir qalam olgan, bir totem hayvon sifatida o'qib, deb mujassam Totem, tabiatning dahshatli kuchlari, keyin zolim, bir zo'ravon odamlar dushman.
Shunday qilib, ushbu salbiy belgini to'liq tasvirlab berish mumkin. Ilon o'z xostining buyrug'i bilan ayblov bilan shug'ullanadi - suv qirolligi. Dastlab, ilon uchta boshga ega, ammo agar ular ularni kesib tashlasalar, boshlarning soni ikki baravar ko'payadi. Suvdagi ilonlar va mag'lubiyatlarni qoldirib, dengizdagi katta to'lqinlarni ko'taradi, shu bilan u yaqinlashayotgan ertaklarning boshqa qahramonlarini tushunadi. Aqlli ertakda u egalik kengashiga yoki ehtimol tartibni aniq bajaradi. U faqat Marfu-Tsarevnani olish va egasini olib ketishi kerak. Tabiiyki, to'siqning to'siqlari yo'lga tushganda, masalan, Ivan - Tsarevich singari, u raqibga jangga kirish orqali ularni yo'q qiladi. Ushbu turda ilon uning "o'ziga xosligini" va belgi belgilarini ko'rsatmaydi, u biron bir ishni bajaradigan "robot" sifatida ishlaydi, shuning uchun u bunga rozi bo'lolmaydi.
Shunday qilib, rus sehrli ertaklarda quyidagi qahramon turlari ajralib turadi: asosiy belgilar - Ivan-oyoq va Ivan-Durak, sehrli yordamchilar va sehrli narsalar.
