Xarakter yaratish uchun vositalar. Vidjetlarni yaratishning ichki yo'llarini yaratadigan belgilar




Ishning psixolog
1. Ismni oling. Ishning nomi. Qahramonlarning so'zlari
2. Xarakterlarni oling. To'g'ridan-to'g'ri muallifning xususiyatlari, qahramonning o'ziga xos xususiyatlari, boshqa belgilar tavsifi
3. tavsifni qabul qilish. Portret.
4. Qahramonning harakatlari, harakatlari, harakatlari, harakatlari, xulosalari orqali.
5. Belgilarning nutq xususiyatlari
6. Belgilar tizimidagi qahramonning surati
7. San'at tafsilotlaridan foydalanishni qabul qilish
8. Tabiatning tasvirini (landshaft) va atrof-muhit (ichki ishlar) qabul qilish

Muallif kitobdan olishi mumkin bo'lgan eng dahshatli sharaf - bu uning karton belgilari. Bu degani: muallifning ichki dunyosini yaratish uchun, u yassi \u003d bir o'lchovli bo'lganligi sababli, xarakterning ichki dunyosini yaratish uchun emas (yoki bu etarli emas).

Adolatli ekanligi ta'kidlanishi kerakki, ba'zi hollarda qahramon kerak emas. Masalan, janr asarlari - Lavelbyurger, detektiv, tergov - bu qishloq bo'lishi kerak (ko'zlar bilan xiralashgan va qora rejalarni kiritish) va fazilat hamma narsada zafar bo'ladi - va qahramonning ko'rinishi va o'z fikrlari va odatlarida.
Ammo agar muallif jiddiy ish deb o'ylasa, o'quvchini nafaqat tadbirda, balki hissiy darajasida, balki hissiy jihatdan o'rganishni istamaydi, qahramon qila olmadi.

Ushbu maqola sizga qahramonni 3D modelidagi kartondan tarjima qilishga imkon beradigan asosiy usullar tasvirlangan.

Birinchidan, psixolog haqida ozgina, uning fikrlari, his-tuyg'ulari, tajribasi xarakteriga ega bo'lgan adabiy asarda ishlatiladigan mablag'larning umumiyligi.

Xarakning ichki dunyosini tasvirlash usullarini "tashqi tomondan" va "ichkaridan" rasmga bo'lish mumkin.
"Ichki tomondan" tasviri ichki monologiya, xotira, xayol, psixologik o'zini tahlil qilish, o'ziga xoslik, xatlar, orzular orqali amalga oshiriladi. Bunday holda, ulkan imkoniyatlar birinchi darajali rivoyatni beradi.

"O'chirish" tasviri - qahramonning ichki dunyosining tavsifi to'g'ridan-to'g'ri emas, balki psixologik holatning tashqi alomatlari orqali. Biror kishini o'rab turgan dunyo kayfiyatni shakllantiradi va aks ettiradi, insonning harakatlari va fikrlariga ta'sir qiladi. Bular hayot, uy-joy, kiyim-kechak, atrofdagi tafsilotlar. Mimik, imo-ishoralar, tinglovchilar haqidagi nutq, bularning barchasi qahramonning ichki hayotining tashqi hayotiy ko'rinishi. "Tashqaridan" psixologik tahlil usuli portret, tafsilot, landshaft va boshqalar bo'lishi mumkin.

Va endi, aslida, texnikalar.

1. Ismni oling

Ehtimol, eng oddiy (ma'no - eng ravshan, sirtda yotish) - bu qabul.

Ishning nomi

Asarning nomi qahramonlarning xususiyatlarini ko'rsatishi mumkin.
Klassik misol "bizning zamonamiz qahramon" dir.

Bizning zamonamning qahramoni, mening mehribon davlat yuk mashinalari, portret, ammo bitta odam emas: bu bizning rivojlanishimizni to'liq rivojlantirishda barcha avlodlarimizning farovonligidan tashkil topgan portret. Yana bir kishi unchalik yomon bo'lolmaydi, deb aytasiz, agar siz barcha fojiali va romantik yaralanmalarning mavjudligi ehtimoliga ishonsangiz, nega siz Pechorinning haqiqatiga ishonmaysiz? (Lermontov. Bizning vaqtimizning qahramoni)

Qahramonlarning so'zlari

Qabuldan, peshonada, masalan, klassik komediyalardagi kabi, deyiladi. Shunday qilib, Fon'izina to'g'ri, qoramol, hikoyalar bor edi. Griboedov - Monxonanin, Scalozub.
Xuddi shu usul uyushmalar va taqiqlar orqali yanada jiddiyroq foydalanish mumkin.

Masalan, Gogolni "shinel" ni oling. Bosh qahramon Akaki akakievich Bashmachkin deb nomlangan. Muallif qahramon ismining tarixi qanday tasvirlanganligini eslang.

Akaki Akakiyevich, agar 23 mart kuni xotirani o'zgartirmasa, tunda tug'ilgan. Kechqurun onasi, rasmiy va juda yaxshi ayol, chunki u bola edi. Onasi hali ham eshik oldida karavotga yotar edi va KUM o'ng tomonida turar edi, u "Ivan Ivanovich", Kuma, Kuma, Kuma, noyob fazilatlar ayoli , Arina Semenovna Bekbinalovkova. Ota-onaning biron biridan birini tanlashi kerak bo'lgan narsasi: Mokkia, Soski, yoki bolani Chosep shahidining nomidan chaqirish. "Yo'q," Marhum o'yini, "bunday ismlar ham bor." Uni mamnun qilish uchun boshqa joyda taqvimni joylashtiring; Yana uchta ism qo'yildi: TR ofefilia, Dula va Varaxay. "Bu jazo, - dedi kampir, - men, to'g'ri emasman; men hech qachon bunday eshitilmayman. Ularga Varyatrat yoki Varaxil bo'ladi." Hali ham sahifani cho'ktirdi - chiqdi: Pavsiki va Vaxtiyiy. - Xo'sh, men ko'ryapman, - dedi kampir, - agar shunday bo'lsa, xuddi shunday tuyuladi, agar shunday bo'lsa, unda shunday tuyuladi, agar ota Akaki bo'lsin. " (Gogol. Shinel)

Bu yuqori qatlam deb ataladigan narsa. Chuqurroq xarid qiling.
"Akaki" nomi "Yunon emas", "Smarmer" dan tarjima qilingan "akaki" nomi. Dastlab, Gogol unga "Tishkevich" ismini berdi - go'yo uning qahramonining xarakterli balansini ikki baravar oshirdi. Keyin u Familiyani Bashmakevichga o'zgartirdi - aftidan, seningomatik his-tuyg'ularni uyg'otish uchun. Hikoya tugagach, qahramon allaqachon bashshash nomini kiygan.
Ism va familiyaning kombinatsiyasi aniq parodiy tovushini oldi. Nega bunga kerak edi? Va bu xarakterning ichki dunyosini yaratish vositasi edi. "Akaki akakievich Bashmachnikov" - bu erda qahramon (bema'ni) va eng muhimi - Gogol (\u003d marked) uslubda fojiali voqealar bo'ladi.

Klassiklarning yana bir misoli.
"Tatyana! ... yoqimli tatyana." Pushkinning zamondoshlari uchun bu ism dehqonning paydo bo'lishi bilan bog'liq edi.
Pushkin yozadi va yozadi: "Birinchi marta, biz birinchi marta, biz yumshoq romaniga yumshoq ramkaga targ'ib qilamiz". Men kamerinni oddiy deb atayman, bu erda muallif asosiy xarakterli xususiyat - uning tabiatining tabiiyligi - "Tatyana, rus ruhi" ni eslaysizmi?

Ammo Mazepa shahrida Pushkin tarixiy qahramonning nomini o'zgartiradi. Aslida, Kochubeyning qizi Matrey (Lat. "Regratsiya qilingan") deb nomlangan. Ammo mayin suhbatni aniq pasaytirdi, shuning uchun maraifani ikki baravar oshirdi.

Qahramonlarning ismlari bilan o'yin juda istiqbolli qabuldir, uni alohida hikoya chizig'ida ham olish mumkin.

Pelevin. "P" avlod

Hech bo'lmaganda "Vaville" nomini oling, u tatar otaga qo'shiluvchi kommunizmga va oltmishinchi yillarning ideallariga qo'shilgan Otani mukofotladi. Bu "Vasiliy Aksenov" va "Vladimir Ilyich Lenin" so'zlaridan iborat edi. Aftidan, Tatarning otasi, shubhasiz, sodiq leninistni osonlikcha tasavvur qilishlari mumkin edi, ularda erkin vahshiyona sevgilisi yoki xavotirli Ozhazni juda yaxshi tushungan, ular kommunizm g'alaba qozonishini tushunishadi. Ammo bu nafaqat tatarning otasi, "Sovetning barcha oqimlari va oltmishinchi yilgi avlodlar va kosmosning qora bo'shligidagi birinchi sun'iy yo'ldoshning qo'shig'i va birinchi sun'iy yo'ldoshi bor edi kelajak.
Fursatni tasavvur qilib, tatar o'z nomidan juda uyatchan edi. Keyin u do'stlariga Otasi uni chaqirib, sharqiy mistikani yaxshi ko'rar edi va uning maxfiy doktrinasi, uning maxfiy doktrinasi, Vavilena meros qilib olishi uchun qadimiy Bobil shahrini anglatadi. Va Aksenovning o'g'lisi Lenin bilan birga, chunki u Manikes va Naturofilloofiyaning izdoshi bo'lgan va qorong'ida yorqin boshlanishni muvozanatlashgan. Ushbu ajoyib rivojlanishga qaramay, o'n sakkiz yoshida tatar o'zining birinchi pasportini yo'qotib, ikkinchi pasportini Vladimir olganidan xursand edi.
Shundan so'ng, uning hayoti eng keng tarqalgan edi.
<…>
- Vladimir tatar, - dedi tatar, ko'p miqdorda shilimshiq xurmo.
- Siz Vladimir emassiz, ammo Vavil, - dedi Azadovskiy. - Bu haqda bilaman. Faqat men leonid emasman. Mening dadam ham assiso edi. Meni ismini bilasizmi? Legion. Men hatto bu so'zni anglatishini ham bilmas edim. Avvaliga men ham yoqib yubordim. Ammo keyin men haqimda Bibliyada men haqimda yozganimni bildim va tinchlandi.
<…>
Farcaikin qisdi:
- Buyuk ma'buda Mezalliklar uchun juda charchagan.
- Siz qayerdan bilasiz?
- Atlanta shahridagi "Atlanta" dagi "Atlanta" dagi "Ishtar" mamlakatimizda yangi er o'tkazganini bashorat qilgan. Azadovskiy bilan biz juda ko'p muammolarga duch keldik, ammo bu yangi narsa, biz uzoq vaqtni tushuna olmadik. Unda u shahar nomi bilan bir kishi ekanligini aytdilar. Biz o'yladik, o'yladi, men birdan shaxsiy biznesingizni birinchi bo'limdan olib chiqing. Barcha tushunchalarda bu sizsiz.
- Men ???
Buning o'rniga "Farcaikin" Sasha Blo va Yalg'il suyagi bilan ishladi. Azadovskiy tanasiga yaqinlashganda, uni oyoqlari orqasida olib, qurbongoh xonasidan echinish xonasiga yutib yuborishdi.
- Men? - takroriy tatar. - Nega endi?
- Bilmayman. Bular so'rayapsiz. Ba'zi sabablarga ko'ra, negadir ma'buda ma'badni tanlamadim. Va go'yo ishlangandek - ismini qoldirgan odam ...
- ismini qoldirasizmi?
- Men umuman, Volga nemislaridan. Universitet tugagandan so'ng, Vashingtonga muxbir bo'lgan Checku-ga chiqindi. Men Komsomol kotibi, ya'ni navbatdagi birinchisi edim. Bu erda men Lubyanka ismimman va o'zgardim. Biroq, bu muhim emas.

Muallif qanday qilib qahramonning yordami (va bir vaqtning o'zida - ish g'oyasi) ning fe'l-atvorini qanday ta'kidlashi haqida yana bir misol.

K. M. Stanyukovich. Serge Pokolin.
Hikoyaning qahramoni barcha kuchlari bilan, mablag 'tanlashda xijolat tortilmaydi, tepani sindirishga harakat qiladi, martaba qiladi.

Sobiq kunlik har kuni orzular yanada haqiqiy shaklni boshlay boshlaganda, yigit yanada ko'proq uning familiyasini bezovta qildi.
Va u ko'pincha o'yladi:
"Menga otasi qush deyishim kerak edi! Qanday qilib bu ona, qadimgi olijanob oiladan qiz qushning familiyasi bo'lgan kishiga uylanishga qaror qilgan? Bu xususiyat familiya nima ekanligini biladi! Xo'sh, hech bo'lmaganda Korsunov, Sorokin, Voronov, chumchuq ... Hatto parrandalar, aks holda to'satdan ... qush! Va u kelajakdagi ulug'vor martaba haqida orzu qilganida, bu tushlar u ... janob Blischkin.
Hatto u otalik bo'lsa ham, har qanday g'ayrioddiy xizmatlar ... Bismark kabi ... Bu hali ham grafik yoki shahzoda tomonidan qilinmagan.
"Parrandachilik shahzodasi ... bu mumkin emas!" - Yigit familiyasini takrorladi.
To'g'ri, u qushning jinsi juda eski oilani va ota-bobolaridan biri, otliq minoraning "qush" ning g'ayrioddiy minorasi laqabli deb tushuntirish ishini yaxshi ko'rardi. Hatto XV asr boshlarida Shvetsiyadan Rossiyaga yuborilgan va tatar malika zyulke-ga uylanarkan, qush nomining asosini qo'ydi. Ammo bu Heraldik tushuntirishlar, qo'shimcha ravishda, gennaziyaning beshinchi sinfida, ular Rossiya tarixidan o'tib ketishganida, qushning shved ritsarining eng yaxshi avlodini biroz tasalli topishlari mumkin.

Oxir-oqibat, qahramon kerakli - taniqli pozitsiyani, million davlat, ammo ...

Umuman olganda, Serge Britaniya baxtli. Uning ajoyib kvartirasi bor, kauchuk shinalardagi ekipajlar, otlari juda yaxshi, ahmoq xotini, juda taniqli karerasidan ustun bo'ldi ...
Bir narsa u hali ham azoblanadi, bu uning familiyasi.
- parrandachilik ... qush! - U ba'zan hashamatli idorada g'azab bilan takrorlaydi. - Va bunday ahmoq familiya bilan tug'ilish kerak edi!

2. Qabul - qahramonning xarakteri

Qahramonning o'ziga xos xususiyatlari

Men yigirma besh yoshda edim, - deya boshlaganingizdek, uzoq davom etadigan kunlarning ishi. Men shunchaki irodani boshdan kechirdim va "Mening masteringni tugatmaslik", ammo men faqat Xudoning dunyosiga qaratmoqchi edim. Men sog'lom, qizim edim, men pulni tarjima qilmadim, ushlanib qoldim - men orqaga qaramasdan yashadim, men o'zimni xohlaganimni qildim, bir so'z bilan gulladim. Men boshim uchun o'simlik emasligini va uzoq vaqt gullab-yashnashi mumkin emasligini boshim bilan sodir bo'lmadim. Yoshlar zanjabil gingerbreadni iste'mol qiladilar va u bu shoshilinch non deb o'ylaydi; Vaqt keladi va non so'rab. Ammo bu haqda biror narsa uchun sharhlash.
Men hech qanday maqsadsiz, rejasiz sayohat qildim; U menga yoqadigan hamma joyda qoldi va yangi yuzlarni ko'rishni istashi bilan darhol yuz o'girdi - aynan yuzlar. Men faqat ba'zi odamlar edim; Men qiziquvchan yodgorliklar, ajoyib uchrashuvlar, yolg'izlikning bir turi intizorlik va yovuzlik tuyg'usini hayajonlantirganman; Drezdenda "Grune Gelbe" da aqldan ozganman. Tabiat menga juda ta'sir qildi, lekin men uning go'zallari, favqulodda tog'lar, jinslar, sharsharalar menga yoqmadi; Men unga xalaqit berishni oldini olish uchun unga yoqmadi. Ammo yuzlar, tirik insonlar - odamlar nutqi, ularning harakatlari, qahqaha - bu men hech narsasiz qila olmaydigan joyda. Olomonda men har doim ayniqsa oson va mamnun edim; Boshqalar borganida quvib chiqardim, boshqalari qichqirishganda qichqirishdi va shu bilan birga men bularning qichqirishiga o'xshayman. Men odamlarni kuzatishga shoshildim ... Ha, men ularni kuzatmadim - men ularni kuzatmadim - men ularga bir oz quvonchli va qiziqarli qiziqish bilan qaradim. (Turgenev. Asteni)

Boshqa belgilar bilan qahramonning xarakteristikasi

Men Bruno kapitani tushuntirishga harakat qildim, nega bularning hammasi meni hayratda qoldirdi va bir daqiqaga sukut saqladi.
U nihoyat: "Men Striklend haqida yaxshi edim, chunki biz bu haqda shubha qilmagan bo'lsak ham, umumiy intilishlar bo'lgan bo'lsak, biz umumiy intilishlar bo'lgan.
- Nima, menga rahm-shafqat so'rang, siz va Striklend kabi boshqacha odamlar uchun umumiy istak bo'lishi mumkinmi? - Tabassum bilan men so'radim.
- Go'zallik.
"Kontseptsiyaning kengligi juda keng", - dedi men norozarman.
"Bilasizlarki, sevgi bilan ovlangan odamlar dunyoda hamma narsa uchun ko'r va kar bo'lib qoladilar, faqat ularning sevgisidan tashqari. Ular o'zlariga qullar deb bo'lmaydi, galereyadagi skameykalarga zanjirband bo'lmaydi. Striklend unga muhabbatni kamsituvchi ehtirosga ega edi.
- Siz buni aytaman! - - dedi men. "Men Striklend jin bilan ovora deb o'yladim."
- Uning go'zalligi - go'zallikni yaratish uchun. U unga tinchlik bermadi. U mamlakatdan mamlakatga olib bordi. Unda jinlar shafqatsiz edilar va Striklend abadiy nostalji tomonidan azoblangan. Haqiqatni juda yaxshi biladigan odamlar bor, ular unga erishish uchun dunyoning poydevorini buzishga tayyor. Bu Striklend edi, faqat haqiqat go'zallik bilan almashtirildi. Men unga faqat chuqur mehrni his qildim.
- Va bu juda g'alati. Striklend shafqatsiz haqorat qilgan odam, bir marta menga u unga chuqur achinishini aytgan. - Men ozgina jim bo'ldim. - Siz chindan ham men uchun tushunarsiz bo'lib tuyulgan odamga tushuntirishni topdingizmi? Buni qanday qilib boshiga oldingiz?
U menga tabassum bilan yuz o'girdi.
- Men sizga o'z yo'limda ekanligimni aytmadingizmi, rassom edi? Men Striklend kabi istakni o'zgartirdim. Ammo uning uchun ifoda vositasi rassomlik va hayotning o'zi edi. (Moem. Oy va yalpi)

3. Qabul - Qahramonning tavsifi (portret)

Adabiy portret - xarakterli ko'rinishning badiiy qiyofasi: yuz, raqamlar, kiyim-kechak, odob-axloq qoidalari va boshqalar.

Belgilarning portretlari batafsil, joylashtirilgan yoki bo'lingan, to'liq emas; Uni darhol ta'sir qilish yoki belgi birinchi darajali yoki asta-sekin kiritilsa, uchastkani ekspressiv tafsilotlar yordamida o'rganish bilan.

Portretlar turlari:

Tabiiy (portret haqiqatan ham mavjud shaxs bilan ko'chirilgan)

Ko'plab Chexovning ko'k ko'zlari borligini aytdi. Bu xato, ammo uni taniganlarning barchasiga g'alati tarzda xato. Uning qorong'i ko'zlari, deyarli jigarrang va Raek o'ng ko'zlari bor edi, bu esa A.P nigohini berdi, bu esa bir oz boshi, ibora. Yuqori ko'z qovoqlari ularning ko'zlariga juda qattiq ta'sir qildi, bu esa rassomlar, ovchilar, dengizchilar tomonidan diqqatga sazovor joylarda, bir so'zda, bir so'z bilan, bir so'z bilan. Penne va ko'zoynagi ostiga qarab, boshini biroz ko'tarib, A.P bilan bir oz ko'tarib keting. Ko'pincha jiddiy bo'lib tuyuldi. Ammo Chexovni boshqa daqiqalarda ko'rish kerak edi (afsuski, ular o'yin-kulgini o'zlashtirganlarida, u tezda qo'lini otib, stulda oldinga va orqaga o'tirib, tashqariga chiqdi yoqimli, samimiy va chuqur kulish. Keyin uning tashqi burchaklarida yaxshi ajinlar bilan uning ko'zlari yarim taniqli portretga aylandi va u deyarli Faborid, jilmayib, qisqa ko'zoyiqli va sodda ko'rinishga ega bo'lgan yosh mashhur portretni eslatdi . Va shunchalik ajoyib! Har safar ushbu rasmga qaraganimda, men cheminning ko'zlari haqiqatan ham ko'k ekanligini anglay olmayman. (Kuprin. Xotira Chexov)

Psixologik (qahramonning paydo bo'lishi bilan qahramonning ichki dunyosi aniqlanadi)

Idealizatsiya yoki gotesk (ajoyib va \u200b\u200byorqin, mo'l-ko'l metafora, taqqoslashlar, epithlar)

Umuman olganda, barcha mualliflar uchun qahramonlarning tashqi ko'rinishi har doim o'z fe'l-atvorini tushunish uchun juda muhim edi. An'anaga ko'ra, adabiy yo'nalishni, tegishli janr, individual uslubning xususiyatlari, individual uslub, mualliflarning tashqi ko'rinishiga turlicha yoki kamroq e'tibor berish.
Biroq, mualliflar mavjud bo'lib, ular tasvirlarni yaratish uchun boshlang'ich nuqtasi - masalan, diklar uchun.

U ajoyib giperformalar bilan ajralib turdi, uning ko'zlari, ko'zlari yo'q, yo'qolmaydi, yaxshi kamera linzalari, harakati va imo-ishoralari sonining yuzdan bir qismigacha tortdi. Undan hech narsa yo'q ... U mavzuni tabiiy nisbatda emas, balki mubyali ko'zgu kabi, mubolag'agarchilik xususiyatlariga o'xshaydi. Dikkuls har doim o'z qahramonlarining to'liq xususiyatlarini ta'kidlaydi, ob'ektiv xayolot bilan cheklanmaydi, u karikatura bilan bezatadi va yaratadi. U ularni kuchaytiradi va belgi oladi. Dorodo PickWick aqliy yumshoqlikni, ingichka jingle - eskirgan, yovuzlik Shaytonga, mehr-muhabbatni buzadi. Uning psixologiyasi ko'rinadigan narsalardan boshlanadi, u odamni tashqi ko'rinishi bilan tavsiflaydi, albatta, eng ahamiyatsiz va nozik, albatta, eng ahamiyatsiz va nozik, faqat ruhiy hayotning eng kichik va juda kichik namoyonlarini rad etadi. Ularni ajoyib karikatura optikasi yordamida, vizual ravishda barcha xarakterni ochib beradi. (c) Stefan kolleju.

4. Heroning harakatlari, harakatlari, harakati, fikrlari bilan

Belgilash xarakterini yaratishning asosiy qahramoni - bu fe'l-atvor harakatlarining tasviridir.
Bu fe'l-atvor va uning harakatlarining ichki tajribalarining taqqoslanishi yaxshi ishlaydi. Klassik misol Dostoevskiyning "jinoyatchilik va jazoi".

5. Ichki dunyoning ichki dunyosining hordiq chiqarilishi sifatida siz uning nutq xususiyatlarini ajratishingiz mumkin.

Sokratning yaxshi gapiga ega: "Men seni ko'rdim, deb aytaman."
Fors nutqi, uni yaxshiroq tasvirlashning iloji yo'q, uning moyilligi va moyilligini ochib beradi.

6. Bundan tashqari, alohida qabul sifatida siz qahramonning xarakterli tizimidagi rasmni tanlashingiz mumkin.

Qahramon vakuumda osilgan emas - boshqa forslar uni o'rab olishadi (tarafdorlar, raqiblar, neytral). Ularning repizalarida aks ettirilgan - baholash, harakatlar va boshqalar, qahramon qo'shimcha hajmga ega. Aslida, ushbu usul №4 va 2-raqamga o'xshash (Har-KA qahramoni).
Boshqa belgilar bilan xaritalar (va ularga qarshi turing!), Muallif o'quvchini qahramonning ichki dunyosiga yanada chuqurroq ta'sir qilish imkoniyatiga ega.

8. Badiiy qismlarni qabul qilish

Sizga shuni eslatib o'tingki, badiiy qismi muallifning o'ziga xos semantik va hissiy yukni olib kelgan tafsilotlardir.
Umuman olganda, qahramonning ichki dunyosi va ma'lum bir nuqtaga ko'ra, u qahramonning psixologik holatiga keskin zid bo'lgan hayot tafsilotlari yordamida namoyish etilishi mumkin.

Shunday qilib, hayot qahramonni - "o'lik jonlar" yoki "keskin" Chexovning bir qator er egalari.
Olga Ivanovna mehmonxonada barcha devorlarni o'z va ramkalarda begonalar bilan ochdi va pianinolar va mebellar yonida, xitoychalar va mebellar yonida chiroyli, kulellar, kulgili, pichoqlar, rasmlar, rasmlar, platalar, Oshxonada "Deverning, yapitilgan ochlik va xastalar tupurish va rake burchagiga soling va rus ta'midagi oshxonaga chiqdi". Yotoqxonada "G'orda ko'rinadiganga o'xshab, shift va devorlar sudralib ketdi va venetiyalik chiroq to'shaklarni osib qo'ydi va eshik" Alobard "bilan bir rasmni qo'ydi."

Ehtiyotkorlik bilan uzoq vaqt davomida tafsilotlarga e'tibor bering. Maqsad Pastdagi \\ fonda bo'lgan holatni tasvirlash emas va darhol uning xarakterining ustun xususiyatlarini - Fee, mayda, xayoliy aristokratiyani ko'rsating. Chexov "Fines" qahramoni, pulning yo'qligi va uning kiyim mashinaskari bo'lganligi sababli, uning tikish qobiliyati naqadar ajoyib narsalarga ega bo'lgan narsalarni ko'rsatadi - "Eski karavotli liboslar, munosib narsalardan tortib to zinapoyaning ajoyib mo'jizalarini ko'rsatadi. Tulle, dantel, pimut va Silka shunchaki mo''jizalar, libos, ko'ylak va tush ko'rdi.

Ammo "oq qo'riqchilar" da Bulakovning hayot tafsilotlari butunlay boshqacha ovozni oladi. Hero dunyosidagi narsalar masihiy bo'lib, abadiy - "xayriyatki, butunlay toshma va" Stararam "duradgori va gollandiyalik duradgor va gollandiyalik duradgor va gollandiyalik duradgor va golland plitkalari, eng tortishish davrida va issiq "(c)

"Asosiysi - bu elementni topishdir ... U belgilarni ta'kidlaydi, ulardan chiqib, ular fitna va fikrlar ko'payadi. Tafsilotlardan - belgilarga. Belgilardan - Umumtalar va g'oyalarga "(c) M. Morkin A. Sitenojenov xati.

9. Belgilar hayotida atrof-muhitning tasvirini olish

Tabiatning surati (peyzaj) va atrof-muhit (ichki) ichki dunyoning bilvosita xususiyatlari va xarakterning xarakteri hisoblanadi.

Uning markazidagi faqat osmon va bulut, ko'zlari yumilib ketayotgan bir oz tabassum bilan tekis yuziga o'xshaydi. Va uzoq vaqtdan beri tumandan boshqa hech narsa yo'q edi, u esa tarqalib ketdi, Marina juda charchadi, bu zo'rg'a havoda saqlanardi. Balandligidan, tsivilizatsiya izlari sezilarli darajada emas: plyajda bir nechta beton savdo markazlari, plyaj ustida taxtalar, plyaj ustidagi kemalar, uy-joy uylari va masofaviy qiyaliklarda uylar. Tog'ning yuqori qismida antenna piyolasi va "Merovka" ning "Merovka" ni boshdan kechirganlar yonida turishardi. Treyler va antenna asta sekin pastga tushdi va u asta-sekin tushdi va u antenna passiv va qari, treylerning eshigi taxtalar bilan qoplanganini va stakanning derazasidagi stakan yiqilib tushayotganini ko'rdi. Bularning hammasidan xafa bo'ldim, ammo shamol Marinani ko'tarib olib, u ko'rganlarini darhol unutdi. Uning shaffof qanotlarini ochib, u havoda charchoqli doirani aylantirdi, uning boshi ustiga cheksiz ko'kga qaradi va quruqlikni tanlay boshladi.
<…>
Yangi dunyoda uchrashgan birinchi ob'ekt, Kerakli Sovet kelajagi va uning go'zal aholisi miyalardagi miyalarga osilganning xiralashgan Shimoliy Shimoliy Shimoliy Nordics-ga kirgan edi. Mazali va sog'lom ovqatlanish haqida »kosmik stantsiyalar va keyin keng afishan qalam bilan vatki bilan yozilgan plakatga qaradi:
<…>
Veksellar ortidagi butalarda, tumanning so'nggi to'plami, ammo boshdan yuqoridagi osmon allaqachon aniq edi va quyosh u bilan yarqirar edi. Kinish oxirida dengiz tubida ko'prik bor edi va uning orqasida to'xtash joyi bor edi, uning orqasida musiqa bor edi - bu erda u erda plyaj bo'ylab o'ynash kerak. Marinaning o'ng tomonida, dvick-kulrang sochlari bilan, bir necha metr narida, bir necha metr narida, kichkina oq to'pning qisqa vaqt ichida bir necha metr narida qolgan cholni tibbiy palto bilan kutdi.
<…>
Atrofdagi dunyo juda chiroyli edi. Ammo bu go'zallik nima deb aytish qiyin edi: daraxtlarda, skameykalar, bulutlar, yo'lovchilar - hamma birgalikda baxtning aniq va'dasi bor edi Hayotni aniq aytadigan halol so'z. Savol ichidagi marina eshitildi, so'zlar bilan aytilmagan, ammo qandaydir tarzda boshqacha, ammo shubhasiz ma'nosi:
- Nimani xohlaysiz, Marina?
Va Marina, deb o'yladi, ayrim narsa, yo so'zlar bilan ifodalanmagan, lekin bu javobga yosh organizmning barcha o'jar umidi.
- Bu qo'shiqlar, - pichirladi u hidni chuqur ilhomlab, porlash kuni peshtaxtasiga yo'l oldi. (Pelevin. Hasharot hayoti)

Xarakning ichki dunyosini yaratish juda mashaqqatli jarayon. Soatdan yaxshi hikoya yozish uchun hech kimni, hatto eng tsilindrni ham qila olmadi.

Yaxshi ish, oxir-oqibat bir butunda to'plangan ma'lum bir narsalarning puxta o'ylanganidan farq qiladi.

Urinib ko'ring, menimcha, nazarda tutyapman. Hozirda monitorni tark qilmasdan, hozircha yozadigan narsani tahlil qiling.

Ushbu maqoladagi narsalarga o'ting.

Siz qahramonning fe'l-atvorining tavsifi bo'lganmi?

O'quvchi qahramonga ikkilamchi belgilar ko'zlari bilan qaraydimi?

Ular ularga qahramonlarning fe'l-atvorining harakatlarini baholash uchun ularga so'z berishdimi?

Matningizdagi qaysi funktsiyalarni tasvirlaydi? (Faqat o'quvchiga qahramonning hissiy holatida kontrastni yoki uyg'unlashtirishga ruxsat bering)

Bu shunga o'xshash narsa))

© Copyright: Copyright tanlovi -k2, 2014
Nashrlik guvohnomasi №214060102041

Parcha boshida Gerasimaning tashqi ko'rinishi haqida qisqacha tavsif beriladi. Belgilarning ushbu qabul xususiyatining nomi nima?


... Eng ajoyib yuz, tug'ilishdan o'n ikki balandlikda o'sish, genat va kar-soqovdan iborat bo'lgan Gerasim edi. Xonim uni qishlog'idan olib, u yolg'iz, birodarlardan alohida bo'lib yolg'iz yashagan va deyarli eng samarali inson evaziga qabul qilingan. U g'ayrioddiy kuch tomonidan sovg'a qilib, qo'lida uylangan ish, u bo'ronning yordamisiz, u bir bo'ronning yordamisiz, u bir bo'ronning yordamisiz, u birida bo'lgani uchun, u birida bo'lgani kabi, u bir-biridan biri bo'lib tuyulgan edi. Erning elastik ko'kraklari yoki Petrov haqida bir kun, hech bo'lmaganda, Payg'ambarning ildizi bilan, yeyish, yo ashilli va uch zarba zanjiri bilan qo'rqitilgan, va kalit tushish bilan qo'rqitilgan. Uning elkasining cho'zinchisi va qattiq mushaklari ko'tarildi. Uning kirish qobiliyatining tantanaliligi bilan bog'liq doimiy sukunat. U ulug'vor odam edi va uning baxtsizligi emas edi, lekin har bir qiz unga uylanishga tayyor emas ... Ammo uni yozda sotib oldi, yoz uchun "Kaftan" ni sotib oldi, chunki qish uchun quchoqdi. va belkurak va uni prezidentni aniqladi.

U o'zining yangi jonini yaxshi sevmadi. Bolaligidan, u qishloq uyiga dala ishlariga ko'nikdi. U odamlarning jamoasi bilan fitna, u juda kuchli va qudratli bo'lib, daraxtga urdi, u u bilan birga davom etayotganini tushunmadi, - sog'indim va yosh edi , Niva bilan hazillashib, Sog'lom o'tlar qornini ko'tarib, temir yo'lning mashinasini ko'tarib, temir yo'lning mashinasini olib, keyin silliq paromni olib ketdi. U hozir shoshilib, taqillatish va qichqiriq bilan pishiriladi va men qayerdan keldi - Xudo News! Gerasimning yangi pozitsiyasidagi darslari, og'ir dehqon ishlaganidan keyin unga hazil bilan hazillashdi; Yarim soat ichida u tayyor edi va yana hovlining o'rtasida qoldi va ichkariga qaradi, xuddi sirli pozitsiyasini hal qilish uchun qo'lini qimirlatib, birdan burchakning bir qismini qoldirib, , Yigitning yuziga yugurib ketgan yomg'ir yog'ib, butun soat yiqilgan hayvon kabi ko'kragiga harakatsiz yotar edi. Ammo odam hamma narsaga odatlanib qolgan va nihoyat Gerasim shahar hayotiga ko'nikib qolgan. Uning biznesi biroz edi; Barcha vazifa poklikni saqlash edi ...

(I. S. Turgenev, "Mummu")

I. "Mummu" Turgenev o'n to'qqizinchi asrning ikkinchi yarmida dominantning an'analarida yoziladi. Uning ismini ko'rsating.

Tushuntirish.

"Mumm" realizm an'analarida yoki tanqidiy realizm an'analarida yozilgan.

Realizm - bu hayotning haqiqat qiyofasi bilan tavsiflangan adabiy yo'nalish, realizm "odatdagi qahramonlardagi odatiy qahramonlar" tasvirini anglatadi (F. Engels).

Javob: Realizm, yoki tanqidiy realizm yoki realizm.

Javob: Realizm | haqiqiy

I. S. Turgenevning ishi bo'yicha janrni belgilang.

Tushuntirish.

"Mummu" I. Turgenev ko'pincha hikoya deb hisoblanadi. Hikoya - bu kichik dengriya mahsuloti, asosan qisman qisman guruhlangan, xarakterli. Adabiyotda, hikoya va hikoya o'rtasidagi yo'nalish juda shartli ravishda amalga oshirilishi mumkin, ko'pincha voqea voqeani hikoyadan biroz ko'proq deb biladi. Shuning uchun "Muh" ta'rifi ham topilgan.

Javob: hikoya yoki ertak.

Javob: Hikoya | Ertalang

I.R Turgenev asarlarining uchta belgisi va ushbu asarlarning nomlari o'rtasidagi o'yinni belgilang. Birinchi ustunning har bir pozitsiyasiga ikkinchi ustundan tegishli pozitsiyani tanlang. Javob raqamlarni stolga qo'ying.

Xatolarga mos keladigan tartibda ularni joylashtirish orqali raqamlarni javoban yozing:

A.B.Ichida

Tushuntirish.

Biz muvofiqlikni o'rnatamiz:

A) Ovchi (hikoyachi) - "Bazhin Mead": Ovchi nomidan hikoyada hikoya bor;

B) bozorlar - "otalar va bolalar": romanning qahramonlari;

C) Tatyana - "Mummu": Gerasim sevgida bo'lgan SERF.

Javob: 341.

Javob: 341.

Tushuntirish.

Taqqoslash - bu ikki ob'ekt, kontseptsiya yoki umumiy xususiyat bilan taqqoslash asosida, birinchi element badiiy qiymati kuchayadi. Ko'pincha taqqoslash kasaba uyushmalariga qo'shildi.

Javob: Taqqoslash.

Javob: Taqqoslash

Atamani ifoda etilayotgan tafsilot bilan belgilanadi, bu xarakterga xos xususiyatga ega ("... chaqqon va xijolatda uch shoklangan zanjir bilan tahdid qilingan ...")?

Tushuntirish.

Batafsil yoki badiiy tafsilot - bu bitta yoki boshqa rasmni belgilash.

Javob: tafsilotlar yoki san'at tafsilotlari

Javob: tafsilotlar | Rassom

Olingan parcha rivoyatning boshlanishi. Art asardagi voqealar ketma-ketligining nomi nima?

Tushuntirish.

Samolyot san'at asaridagi voqealar ketma-ketligidir. Falsul - Art asarlarining xronologik ketma-ketligi.

Javob: fitna yoki Falsul.

Javob: Uchish | Falsul

Tushuntirish.

Gerasimning fe'l-atvori, harakatlari tavsifida Turgenevning boshqa belgilari bilan bo'lgan munosabati ushbu qahramonning aniq axloqiy jihatidan ustunligini ko'rsatadi. Gerasima haqida gapirganda, muallif uni qahramon bilan, keyin yosh va sog'lom buqa bilan taqqoslaydi, qolgan qahramonlar esa "sevadi". Turgenev bir necha bor Gerasimaning mashhur xarakterini ta'kidlaydi: u "unumdor erlarda qanday o'sadi", dedi. Gerasim Yerga yaqin, u bilan munosabatlarini his qiladi. Ushbu xususiyatlar muallifga aniq xayrixohdir. Shuning uchun Gerasim muallifning mahkamlagichga bo'lgan munosabati, SFFni rad etishga qarshi norozilik namoyishi.

... u, Pirchary o'g'li, Pimashri Otaning ta'limotlarini eslab, Uning mamnuniyatiga yaradorligini esladi. U ma'rifatli, mo''tadil liberal va hayot yashashi uchun juda aniq tushundi - hech qanday tuhlashayotganini emas. "Biz shunchalik yashashimiz kerakki, hech kim sezmadi", - dedi u o'ziga o'zi dedi: "Va siz yo'lingiz yo'qolishimaydi!" - Va joylasha boshladi. Nunra uchun birinchi narsa, unga kirish uchun bunday narsa paydo bo'ldi, uni boshqa hech kimga erishmaslik uchun mumkin edi! U bir yil davomida uning burnini shimolga yiqildi va o'sha paytdagi qo'rquv, o'sha paytgacha, keyin Oskayda kechani kechqurun olib bordi. Va nihoyat, shon-sharafda ichi bo'sh. Sof, ehtiyotkorlik bilan - bu shunchaki mos keladigan narsa. Ikkinchi holat, o'z yo'lida yashash haqida: Kechasi, odamlar, hayvonlar, qushlar va baliq uxlayotganlarida - u biron bir harakat bo'ladi va kunduzi - o'tirish va qaltirash uchun bo'ladi. Ammo u hali ham ichish kerak bo'lgani uchun, u hali ham zarurdir, ammo u ish haqi bermaydi va xizmatkorlar, butun baliq to'lib-toshganida, u yarim The The The The, Ehtimol, echki va baliqchilik. Agar u baliqchilik bo'lmasa, uni muzlatib qo'ysa, yana titraydi va yana titraydi. Oshqozon hayoti bilan emas, balki ovqat eydigan emas, balki iste'mol qilmaslik yaxshiroqdir.

Shunday qilib, u keldi. Kechasi harakat qildi, oy nurida sotib olindi va kun Nouraga ko'tarilib, titrab ketdi. Faqat yarim kun maqtash uchun biror narsa tugaydi - ha, bu yarim kun! Bu vaqtda, chivin issiqlik varaqasi ostida yashiringan va po'stlog'idagi xato ko'milgan. Suvdan foydalanish - va shabash!

U kunduzda tug'ilmagan, tun uxlamaydi, parcha taom bermaydi va hali ham shunday deb o'ylaydi: «Men tirikmanmi? Oh, ertaga nimadir bo'ladimi?

Qaytadan, gunohkor narsalar va tushida u qanotli chiptaning chipta borligini orzu qiladi va u ikki yuz ikki yuzni yutdi. Men o'zimni zavqdan eslay olmayman, boshqa tomondan - ko'rinishga ega bo'lib, u teshikdan sayr qildi va u o'g'irlangan bo'lsa, u yaqin joyda vilka yonida edi! Axir, u uni teshikdan chiqarib yubordi!

Bir marta u uyg'onib, ko'rdi: uning teshigi saraton kasalligiga qarshi turadi. Bu harakatsiz, go'yo kesilgandek, unga suyak ko'zlariga tikilib turadi. Suv harakati uchun faqat mo'ylov. O'shanda u qo'rquvni olgan! Yarim kunning oshishi, qorong'i bo'lmas edi, bu saraton uni kutayotgan edi va shu bilan birga u hamma qaltirab, qaltirab qaltirab ketdi.

Yana bir safar, u endigina namunaning tongidan oldin boshqargan edi, u uyqusishni oldindan ko'rar edi, u turgan joyning tuynuklari va tishlar qisqichbaqasimon tomondan. Shuningdek, uning tashqi ko'rinishi to'liq bo'lgandek, uning paydo bo'lishining butun kunidir. Va u va Pike Fissed: Teshikdan va shabashdan chiqmagan.

Va bu ikki marta, ammo bu ikkalasi ham u bilan sodir bo'ldi, lekin har kuni hurmat qiladi. Har kuni u qaltirab, qaltirab, zimmasiga o'ting, har kuni: "Rahmat, Rahmat, Rahmat! Tirik! "

Ammo bu etarli emas: u uylanmadi va farzand ko'rmadi, garchi otasi katta oila bo'lsa. U shunday deb o'yladi: "Dinami jo'shqin hayot kechira olmadi! O'sha paytda, Pike Kindinder va Perch AQShda, Melo'nunch, boshqa tomonga yo'naltirmadi. Bir kuni u quloqqa tushganiga qaramay, u erda uni qutqargan cholni topdi! Va endi, baliqlar qanday qilib daryolar ko'tarilib, sharafda bo'lgan piskari tushdi. Shunday qilib, bu oila uchun emas, balki faqat o'zingizni yashash uchun bo'lar edi! "

U yuz yil kabi piskyning donoligi bilan yashadi. Hamma narsa qaltirar edi, hamma narsa qaltirar edi. Shuningdek, do'stlar, na qarindoshlar; Kim ham, Unga ham, Unga ham.

(M.E. Saltov-Shchedrin, "Tartibsizlik piskari")

1. Portret- qahramonning ko'rinishi tasviri. Ta'kidlanganidek, bu xarakterni individuallashtirish usullaridan biridir. Portret orqali yozuvchi qahramonning ichki dunyosini, uning fe'l-atvorining xususiyatlarini ochib beradi. Adabiyotda portretning ikki turi mavjud - ochilmagan va yirtilgan. Qahramonning paydo bo'lishi (Gogol. Turgol, Goncharov, Goncharov va boshqalar), ikkinchisi - tabiatning tabiati, portretning xarakterli tafsilotlari (L. Tolstoy va boshqalar) . L. tolstoy, batafsil tavsifga, uni statik va asossiz ravishda hisobga olgan holda. Shu bilan birga, ijodiy amaliyot samaradorlikni va tasvirlashning bunday shaklini tasdiqlaydi. Ba'zida qahramonning paydo bo'lishi g'oyasi portret eskizisiz va qahramonning ichki dunyosining chuqur ochilmasdan, o'quvchi o'zi o'ynaganga o'xshaydi. "Gak," Pushkin "ning" Evgeniy Onegin "romantida ko'zlarning ko'zlari yoki Onegin va Tatyananing rangi haqida hech narsa deydi, ammo o'quvchi ularni tirik deb ifodalaydi.

2. Harakat. Hayotda bo'lgani kabi, qahramonning fe'l-atvori, birinchi navbatda u qilayotgan ishlarda, harakatlarda namoyon bo'ladi. Ishlar syuji - bu belgilar belgilari aniqlangan voqealar zanjiri. Shaxs haqida o'zi gapirgani uchun emas, balki uning xatti-harakatlariga ko'ra hukm qilingan.

3. Nutqni individi. Bu, shuningdek, qahramonning fe'l-atvorini ochishning eng muhim vositalaridan biridir, chunki odam o'z so'zini to'liq ochib beradi. Antik davrda bunday aforizm bor edi: "Men seni ko'rganimni aytaman." Bu qahramonning ijtimoiy holati, uning fe'l-atvori, ta'limi, kasbi, fe'l-atvori va boshqa ko'p narsalar haqida tasavvur beradi. Nahot yozuvchisining iste'dodi nutq orqali qahramonni ochib berish qobiliyatiga qarab belgilanadi. Nutq qahramonlarini individual ravishda rus klassik yozuvchilari.

4. Qahramon tarjimai holi. Badiiy asarda qahramonning hayoti, qoida tariqasida, ma'lum bir davrlar uchun tasvirlangan. Ba'zi belgi belgilarining kelib chiqishini aniqlash uchun yozuvchi ko'pincha uning o'tmishiga tegishli biografik ma'lumotlarga asoslangan. Shunday qilib, Rim I. Thrycherov "Oxirdiya" bobida, bu qahramonning bolaligi haqida hikoya qiladi va o'quvchi leaka dangasa va butunlay hayot uchun yaroqsiz bo'lib ulgurganligi aniq bo'ladi. Chichikov biografik ma'lumotlarini tushunish muhim ahamiyatga ega bo'lgan "O'lgan ruhlar" romanida N. Gogolni olib boradi.

5. Muallifning xarakteristasi. Asar muallifi har bir sharhlovchi sifatida harakat qiladi. U nafaqat voqealar, balki qahramonlarning ma'naviy dunyosida nima sodir bo'layotganini izohlaydi. Bu vositalardan dramatik ishlarning muallifi tomonidan foydalanib bo'lmaydi, chunki uning to'g'ridan-to'g'ri mavjudligi dramaning o'ziga xos xususiyatlariga mos kelmaydi (qisman uning so'zlarini ijro etish).


6. Boshqa aktyorlar tomonidan qahramonning xarakteristikasi. Ushbu vosita yozuvchilar tomonidan keng qo'llaniladi.

7. Qahramonning dunyoqarashi. Har bir inson dunyoga bo'lgan nuqtai nazariga ega, hayotga va odamlarga bo'lgan munosabati, shunda yozuvchi qahramonning to'liqligi uchun yozuvchini dunyoqarashini yoritadi. - I.Gurgenevning "Otalar va bolalarning" romanidagi noyob namunasi, ularning nihiylik qarashlarini ifoda etuvchi.

8. Odatlar, odob-axloq qoidalari. Har bir inson o'zining shaxsiy fazilatlariga nur sochadigan odat va odob-axloq qoidalariga ega. "Qanday bo'lmasin" tamoyili tomonidan A.Xehoxovning "Inson" hikoyasidan foydalanuvchining Belikovning "Inson" hikoyasidan foydalanib, o'qituvchilarning odatiy odati, bu "qanday bo'lmaydi" tamoyiliga rahbarlik qiladi.

9. Qahramonning tabiatga nisbati. Qanday qilib inson tabiat bilan, «kichikroq» hayvonlarga nisbatan, uning fe'l-atvorining mohiyati to'g'risida hukm qilishi mumkin. Bazarov, tabiat ma'bad emas, balki seminar, ammo ichkilikbozlik qilayotgan shaxs. " Kalinik dehqonda tabiatga boshqa munosabat ("Xon va Kalinich" I.Turgenev).

10. Tegishli xarakterli. Uning atrofidagi odam, uning moddiy ta'minoti, kasb, estetik ta'mi va boshqa ko'plab narsalar haqida tasavvur bering. Shuning uchun, yozuvchilar bu inoyatni keng ishlatishadi, badiiy tafsilotlarga muhim ahamiyat berishadi. Shunday qilib, Manilovning er egasi ("o'lik ruhlar" ning yashash xonasida, mebel bir necha yilni tanib bo'lmaydigan holga keltiradi va stolda 14-sahifada ko'p yillar aniqlangan kitob bor.

11.Psixologik tahlil vositasi: Qahramonning ichki dunyosini ochib beradigan tushlar, xatlar, kundaliklar. Tatyana orzusi, Tatyana va Nouel A.Pushkin "Evgenen Onegin" "Evgene Onegin" ning "Evgene Onegin" ga yordamchi Qahramonlarning ichki holatini tushunishga yordam beradi.

12. Ma'nosi (ijodiy) familiya. Ko'pincha, qahramonlarning xususiyatlari uchun yozuvchilar o'zlarining qahramonlarining mohiyatiga mos keladigan familiyalar yoki ismlarni ishlatishadi. Bunday ismlarni yaratish ustalari rus adabiyotida N. Gogol, M. Saltov-Shchedrin, A. Chexov. Ushbu familiyalarning aksariyati nominalga aylandi: Derdar, Pokyev, Derunov va boshqalar.

Ekspertiza bo'yicha adabiyotlar 3 qismdan iborat.

  • 1-qism epik yoki olitik parchalar yoki dramatik ishni tahlil qilishni o'z ichiga oladi: qisqa javobni (B1-B7) yoki so'zlarning kombinatsiyasini yoki raqamlarning kombinatsiyasini talab qiladi Javob (C1-C2), 5-10 jumlasida.
  • 2-qism lirik ishlarni tahlil qilishni o'z ichiga oladi: 5-10 ta jazo (C3-C4) miqdorida kengaytirilgan javob bilan 5 ta vazifa (C3-C4). C1-C4 vazifalarini bajarib, savolga to'g'ridan-to'g'ri bog'liq bo'lgan javobni shakllantirishga harakat qiling, keng aksessuarlar va xususiyatlardan qoching, nutq normalarini kuzatib boradi. 1 va 2 qismlarida ko'rsatilgan javoblar hajmiga e'tibor bering; Javobni baholash uning ma'nosiga bog'liq.
  • 3-qism faqat bitta vazifani o'z ichiga oladi, ular faqat bittasini tanlashi va unga kamida 200 ta so'z bilan adabiy mavzuni kompozitsiyasida keng tarqalgan munozarali javob berish.

Yig'ilgan javob bilan vazifalarni bajarishda mualliflik mavqeiga tayanib, o'z nuqtai nazaringizni shakllantirish, ishni tahlil qilish uchun nazariy va adabiy tushunchalardan foydalaning.

Adabiyotda imtihonning davomiyligi 4 soat (240 daqiqa). 1 va 2 qismdagi vazifalarni bajarish uchun biz 2 va 2 qismdagi vazifalarni bajarish uchun 2 soatdan oshmasligimizni tavsiya etamiz.

Imtihon ko'rinishidagi javoblar aniq qayd etiladi va yorqin qora siyohni oladi. Gel, kapillyar yoki patlarni ishlatishga ruxsat beriladi.

Vazifalarni bajarishda siz qoralamadan foydalanishingiz mumkin, ammo ishlarni baholashda yozuvlar hisobga olinmaydi.

Biz sizga berilgan tartibda vazifalarni bajarishni maslahat beramiz. Vaqtni tejash uchun topshiriqni darhol bajarib bo'lmaydi va keyingisiga o'ting. Agar barcha ishlarni bajargandan so'ng, vaqtingiz yo'q, etishmayotgan vazifalarga qaytishingiz mumkin.

Tugallangan vazifalar uchun olgan ballaringiz yakunlanadi. Iloji boricha ko'proq vazifalarni bajarishga harakat qiling va eng ko'p ball to'plang.

1-qism

Ishning quyidagi parchalarini o'qing va B1-B7 vazifalarini bajaring; C1, C2.

Bu erda biz uydamiz, - dedi Nikolay Petrovich kartani olib, sochni silkitib. - Asosiysi, endi siz kechki ovqat va dam olishingiz kerak.
"Bu juda yomon emas", "Men payqadim, siqib, bozorlarga tushdim va divanga tashladim.
- Ha, ha, kechki ovqat tushib ketaylik. - Nikolay Petrovichning ko'rinadigan sababsiz oyoqlarini xiralashgan. - Aytgancha va prokofich.
U oltmishta, oq sochli, ingichka va qorong'i, mis tugmachalarida va bo'yniga pushti ro'molchasida kirdi. U chekdi, qo'lqozonga bordi va mehmonga ta'zim qilib, eshikka va qo'llarini orqasiga qo'ydi.
- Bu erda u, prokofich, - dedi Nikolay Petrovich boshlandi, - nihoyat, biznikiga keldi ... nima? Uni qanday topasiz?
- Eng yaxshi shaklda, - dedi chol yana chekdi, lekin darhol qalin qoshlarini qovurdi. - stolni qoplash uchunmi? - U taassurot qoldirdi.
- Ha, ha, iltimos. Siz xonangizda birinchi bo'lib, Evgeniy Vasilich?
- Yo'q, rahmat, hech qanday ehtiyoj yo'q. Bu kiyimni qidirish uchun faqat chamadonni buyurdi, - deya qo'shimcha qildi Balaxonini olib tashladi.
- Juda yaxshi. Pokofich, gunohlarini olib boring. (Prokofikich, go'yo xijolat tortganday, ikkala qo'li bilan bazavarning "kiyimini" olib, iste'foga chiqdi.
- Ha, tozalash kerak, - javob qildi Arkadiy va eshik oldidagi quyuq rangli liboslar, moda past plastik botqoq, moda past pirojniy, yasalgan yarim balandlikda, pavel petrovich Kirsanov . Tashqi ko'rinishida u qirq besh yoshda edi: uning qisqa muddatli kulrang sochlari qora yaltiroq sochlar yangi kumush sifatida tashlandi; Uning yuzi, safro, lekin ajinlarsiz, g'ayrioddiy jihatdan to'g'ri va toza, go'yo ingichka va engil kesishgan kabi go'zallik izlari edi; Ayniqsa, juda yaxshi, qora, cho'zinchoq ko'zlar edi. Arkadiyev amaki, oqlangan va naslchilik, yoshlardan uzoqlashishni istagan, keyinchalik yigirmanchilardan keyin eng katta qismidan g'oyib bo'lgan.
Pavel Petrovich o'zining chiroyli qo'lini cho'ntagida uzun qo'lini cho'ntagidan, "Qorli tirnoqlari bilan chiroyli qo'lini ko'tarib, eng chiroyli Ofal bilan bog'lanib, uning jiyanini chaqirib, uning jiyaniga murojaat qildi. "Qo'llarni silkit", rus tilida o'pdi, ya'ni uning uyalib ketishidan oldin uch marta uni o'pdi va dedi: "Xush kelibsiz."
Nikolay Petrovich uni Bazarov bilan tanishtirdi: Pavel Petrovich uning moslashuvchan lagerini biroz egib, jilmayib qo'ydi, lekin uning qo'llari uni cho'ntagiga qo'ymadi.
"Men allaqachon bugun kelmaysiz deb o'ylagandim, - dedi u yoqimli ovoz bilan, xushmuomala ohangda gapirdi va elkasini burab, chiroyli oq tishlarini namoyish qildi. - Yo'lda bu sodir bo'ldimi?
- Hech narsa sodir bo'lmadi, - deb javob berdi Arkadiy: - Xo'sh, ular bir oz bilishgan.

(I. Turgenev, "Otalar va bolalar".)

B1-B7 vazifalariga javob - bu so'z yoki ibora yoki raqamlar ketma-ketligi. Asar matniga birinchi bo'lib javoblarni kiriting va keyin ularni 1-sonli javob shaklida, so'ngra birinchi hujayradan, vergul va boshqa qo'shimcha belgilarsiz tegishli vazifa raqamiga o'tkazing. Har bir harf (raqami) shaklda berilgan namunalarga muvofiq alohida hujayrada yozilgan.

B1, adabiy yo'nalishni ayting, IS. I. IS-ning ijodiga muvofiq Turgenev va printsiplar "otalar va bolalarda".

B2 qaysi janrning ishi Turgenev "otalar va bolalar"?

Javob: ___________________________.

B3 O'zining tashqi ko'rinishini tavsiflashda qurilishning xarakteristik xususiyatining nomi nima ("ko'rinishi qirq besh yoshda edi ...")?

Javob: ___________________________.

B4 ushbu parchada paydo bo'lgan belgilar va ularning taqdiri o'rtasidagi o'yinni o'rnatdi.
Birinchi ustunning har bir pozitsiyasiga ikkinchi ustundan tegishli pozitsiyani tanlang.

Javob raqamlarni stolga joylashtiring va 1-raqamli javoblarni javob shaklida o'tkazing.

AmmoB.Ichida

B5 badiiy xarakterli vositalar degan mazmunli tafsilotlar nima (masalan, muallif Bazarovsk Bazarovsk Balaxon va Ingliz Suitovich tomonidan belgilanadi)?

Javob: ___________________________.

B6 Katta Kirsanov va Bazarovning birinchi sahifalaridan kelganlar muxolifatda beriladi. Badiiy asarda ishlatiladigan keskin muxolifatni qabul qilishning sababi nimada?

Javob: ___________________________.

B7 Yuqoridagi parchaning boshida qahramonlar bir-birlari bilan o'zaro almashadilar, fikrlar bilan almashdilar. Ushbu nutqning nomi nima?

Javob: ___________________________.

C1 va C2 \u200b\u200btopshiriqlarini bajarish uchun 2. Birinchi raqam raqamini yozib oling, so'ngra to'g'ridan-to'g'ri bog'liq bo'lgan savolga to'g'ridan-to'g'ri bog'liq javob bering (taxminiy hajmi - 5-10 jumlalar).
Agar kerak bo'lsa, muallifning pozitsiyasini tavsiya eting, nuqtai nazaringizni o'zgartiring. Ajrating javobi, ishning matniga tayanish.
C2 vazifasini bajarib, taqqoslashning kamida ikkita pozitsiyasini olib keling (taqqoslashning pozitsiyasini taqqoslash pozitsiyasining ko'rsatilishi, bu sizning tanlagan majburiy asos bilan san'atning nomi; muallifdan biri taqqoslash holatlari sifatida berilishi mumkin; , ish joyida ishlayotgan muallifdan tashqari).

Shodlik Ushbu "otalar va bolalar" epizodi qanday ishning asosiy mojarosi?

C2. Rossiyaning klassiklarining qaysi asarlarida turli avlodlar vakillari va bu ishlar turgenev "otalari va bolalar" bilan taqqoslanishi mumkinmi?

2 qism

Quyidagi ishni o'qing va B8-B12 vazifasini bajaring; C3, C4.

Yana oltin yillarda bo'lgani kabi,
Uchta iplar burmalarni,
Va naqshli to'qish ignalari
Yirtilgan rutsda ...

Rossiya, kambag'al Rossiya,
Men seni kulrang
Sizning qo'shiqlaringiz shamollaring -
Qanday qilib ko'z yoshlar birinchi muhabbat!

Qanday pushayin qilishni bilmayman
Va xoch ehtiyotkorlik bilan ...
Sehrgarni nima kerak?
Talonchilik bering!

Moylash va aldasin.
Siz yo'qolmaysizmi, siz sizni davolay olmaysiz
Va faqat qaynab ketadi
Sizning ajoyib xususiyatlaringiz ...

Xo'sh Yolg'iz g'amxo'rlik -
Bitta ko'z yoshi shovqinli,
Va siz hali ham bir xil - o'rmon, dala,
Ha, naqshli tutqichli taxtalar ...

Va mumkin bo'lmagan imkonsiz
Yo'l uzoq,
Yo'l berish uchun alangalanayotganda
Ro'molchadan tashqarida,
Zvent qachon
Yamchik qo'shig'i! ..

(A.A. Blok, 1908)

B8-B12 vazifalariga javob - bu so'z yoki ibora yoki raqamlar ketma-ketligi. Asar matniga birinchi bo'lib javoblarni kiriting va keyin ularni 1-sonli javob shaklida, so'ngra birinchi hujayradan, vergul va boshqa qo'shimcha belgilarsiz tegishli vazifa raqamiga o'tkazing. Har bir harf (raqami) shaklda berilgan namunalarga muvofiq alohida hujayrada yozilgan.

8 da XX asr boshlarining moddiy she'riy oqimini nomlang, ularning yorqin vakillari A.A. Blok.

Javob: ___________________________.

9 da Shoir anafordan foydalangan holda stanza (nominatsiya ishi bo'yicha hisob-kitob raqami) ni belgilang.

Javob: ___________________________.

Soat 10 da Talabnomada yozuvchilarga berilgan qabulni belgilang:

Men seni kulrang
Sizning qo'shiqlaringiz shamollaring -
Avval ko'z yoshlar kabi!

Javob: ___________________________.

11 da Quyidagi ro'yxatdan badiiy agentlarning uchta ismini va shoir tomonidan ushbu she'rning to'rtinchi tuzilmasida ishlatiladigan texnikani tanlang.

1) giperbola
2) inversiya
3) istehzo
4) epiteta
5) tovushlar

Kunlikdagi stolga tegishli raqamlarni ko'taring va 1-javob shakliga o'tish.

12 da A.A she'ri yozilgan o'lchamini ko'rsating. "Rossiya" bloki (bekatlar sonini ko'rsatmasdan).

Javob: ___________________________.

C3 va C4 vazifalarini bajarish uchun 2-savol raqamidan foydalaning.
Avval Vazifa raqamini yozib oling, so'ngra savolga to'g'ridan-to'g'ri bog'liq javob bering (taxminiy hajm - 5-10 jumlalar).
Agar kerak bo'lsa, muallifning pozitsiyasini tavsiya eting, nuqtai nazaringizni o'zgartiring. Ajrating javobi, ishning matniga tayanish. C4 vazifasini bajarib, taqqoslashning kamida ikki pozitsiyasini berish (taqqoslashning pozitsiyasini taqqoslashning ko'rsatkichi - bu sizning tanlashni majburiy asos bilan solishtirish mumkin bo'lgan joy sifatida berilishi mumkin; , ish joyida ishlayotgan muallifdan tashqari).
Javoblar nutq me'yorlariga rioya qilib, aniq va olib ketadi.

C3.Rossiyaga shoirning jozibasi qanday?

C4.Rossiya shoirlarining qaysi asarida Rossiyaning obro'sini yaratdi va ularda A.A she'r bilan farq qiladi. Blok!

3 qism.

3-qismning ishini bajarish uchun, mavzular bo'yicha taklif qilingan yozuvlardan bittasi (C5.1, C5.3, C5.3) ni tanlang.
Javob shaklida 2 raqamini belgilang, siz Mavzuni tanlagan raqamni belgilang va keyinchalik ushbu mavzu bo'yicha inshoni belgilang (agar kompozitsiya hajmi 150 so'zdan kam bo'lsa, u 0 ballga teng bo'lsa ).
Muallifning holatiga tayanib, nuqtai nazaringizni shakllantirish. Badiiy asarlarga tayanib, tezislaringiz (so'zlarga yozma ravishda kamida uchta she'rni tahlil qilish kerak).
Ishni tahlil qilish uchun nazariy va adabiy tushunchalardan foydalaning.
Kompozitsiyaning tarkibi haqida o'ylang.
Insho so'z normalarini kuzatib, aniq va tortishuv yozadi.

C5.1. M.Yu she'rda bo'lgani kabi. Lermontov "MTSYRY" haqiqatni haqiqat bilan to'qnashdimi?

C5.2. Katerina va Barbaraning rasmlarini taqqoslashning ma'nosi nima? (A.N. Ostkovskiyning o'yinida "Momaqaldiroq".

C5.3. Proza ma Bulgakov insonning axloqiy tanlovining mavzusini ochib beradimi? ("Oq qo'riqchi" yoki "Ustoz va Margarita".

Tekshiruv tizimi adabiyot bo'yicha ish

B1-B12 vazifalariga to'g'ri javob uchun 1 ball noto'g'ri javob yoki uning yo'qligi uchun joylashtirilgan - 0 ball.

B1-B12 savollariga javoblar

Qidirish raqami Javob
1 ichidarealizm
2 daroman
3 daportret
4 da341
5 datafsilotlar
6 daantitez<или>qarama-qarshilik
7 damuloqot
8 daramz
9 daolti
Soat 10 dataqqoslash
11 da245
12 dajamj

Vazifalarni kengaytirilgan javob bilan tekshirish va baholash mezonlari

C1 va C3 vazifalarining bajarilishini baholash 5-10 takliflar miqdorida kengaytirilgan javobni yozishni talab qiluvchi

Shartli ravishda hajmning belgisi; Javobni baholash uning ma'nosiga bog'liq (agar chuqur bilimlar bo'lsa, imtihon katta hajmda javob berishi mumkin; siz o'z fikrlaringizni aniq shakllantira olsangiz, tekshiruvchi kichik hajmga to'liq javob berishi mumkin).

Mezon Gap

Adabiy mazmuni va ishonarli dalillar bo'yicha ishni davom ettirish

a) tekshirish beruvchi muallifning lavozimiga qarab savolga javob beradi, bu ikki va ularning mualliflarining ismlarini bildiradi, bu har bir ishni tanlashini tasdiqlaydi;
javobda haqiqiy xatolar yo'q;

4

b) tekshirish beruvchi muallifning lavozimiga ishonib, ikkita asar va ularning mualliflarining ismlarini bildiradi.
lekin
har doim ham har doim ham har bir ishni tanlash bilan oqilona emas;
va / yoki asarlardan birini tanlashini ishonchli tarzda oqlaydi;
va / yoki 1 haqiqiy xatoni tan oladi;

3

c) tekshiruvchi savolga muallifning pozitsiyasi asosida javob beradi;
lekin
faqat bitta ishning ismini va uning muallifining ismini bildiradi, bu o'z tanlovini oqlaydi;
va / yoki 2 haqiqiy xatolarni tan oladi;

2

d) savolga javob berish, muallifning pozitsiyasini engillashtirmaydi,
va / yoki ikkita asar va ularning mualliflarining ismlarini bildiradi
lekin
sizning tanlovingizni oqlamaydi
va / yoki 3 haqiqiy xatolarni tan oladi;

1

e) tekshirish savolga javob bermaydi yoki vazifa bilan bog'liq bo'lmagan javobni beradi va mualliflik huquqini engillashtirmaydi;
va / yoki bitta asar va uning muallifining ismini bildiradi, lekin uni o'z tanlovini oqlamaydi;
va / yoki 3 dan ortiq haqiqiy xatolarni tan oladi.

0
Maksimal hisob 4

* Bitta muallifning ikkita asarini belgilash joizdir, uning vazifasi vazifada ko'rib chiqilgan muallifdan tashqari.

C5.1, C5.2, C5.3, vazifalar bajarilishini baholash
janrada kengaytirilgan tortishuv javobini yozishni talab qilish
kamida 200 so'z bilan ishlaydi

Yozuvning taxmin qilinayotgan besh mezon orasida birinchi mezon (mazmunli jihat) asosiy hisoblanadi. Agar ishni tekshirishda birinchi mezon bo'yicha mutaxassis 0 ball qo'yadi, 3-qismning sozlamasi amalga oshirilmaydi va keyinchalik tekshirilmaydi. Boshqa to'rtta (2, 3, 4, 5) "Vazifalar uchun javoblarni tekshirish uchun" Blanka № 2 0 ball namoyish etilmoqda.

Ikkinchi pozitsiyaning ikkinchi pog'onasida 3-ustunning ikkinchi pog'onasida, uchinchi ustunda 9-ustunda, 9-ustunda joylashgan protokolning birinchi pozitsiyasini baholash Beshinchi - 11 ustuni.

3 qismning vazifalarini baholashda yozma inshoning hajmi hisobga olinishi kerak. Misollar kamida 200 ta so'z bilan tavsiya etiladi. Agar yozma ravishda 150 so'zdan kam so'z bo'lsa (so'zlarni hisoblash barcha so'zlar, shu jumladan xizmatni o'z ichiga oladi), keyin bunday ish amalgaililmagan va 0 ballga ko'ra hisoblangan deb hisoblanadi.

Insho hajmi 150 dan 200 so'zdan, har bir nuqta uchun xatolar soni o'zgarmaydi.

Mezon Gap
1. Glububin berildi va ishonarli dalillar keltirildi

a) Ekspert muallifning pozitsiyasiga ishonib, to'g'ridan-to'g'ri bog'liq bo'lgan savolga to'g'ridan-to'g'ri bog'liq savol beradi, agar kerak bo'lsa, uning nuqtai nazarini shakllantiradi; Tezislarini ishonchli tarzda oqlaydi, o'z fikrlarini matn bilan tasdiqlaydi, matnning tahlilini o'zgartirmaydi; Haqiqiy xatolar va noaniqliklar yo'q;

3

b) Ekspert muallifning pozitsiyasiga ishonib, to'g'ridan-to'g'ri bog'liq bo'lgan savolga to'g'ridan-to'g'ri bog'liq javob beradi, agar kerak bo'lsa, matnni qaytarish tahlili,
lekin
javob berganda, barcha thees ham ishonchli tarzda oqadi; va / yoki 1 haqiqiy xatoni tan oladi;

2

c) tekshirilgan savolning mohiyatini tushunadi
lekin
savolga to'g'ridan-to'g'ri javob bermaydi;
va (yoki) muallifning pozitsiyasiga ishonmaydi
o'z nuqtai nazarlari;
va (yoki) tezkor ravishda uning tezislarini oqlaydi;
va (yoki) qisman uni ushlab turish matni tahlilini qisman almashtiradi;
va (yoki) 2 haqiqiy xatolarni tan oladi;

1

d) Ekspert vazifani bajara olmaydi:
savolga javob bermaydi;
va (yoki) matn tahlilini orqaga qaytaradi;
va (yoki) 3 haqiqiy xatolarni va boshqalarni tan oladi.

0
2. Nazariy va adabiy tushunchalarga egalik darajasi
a) Ekspert ishni tahlil qilish uchun nazariy va adabiy tushunchalardan foydalanadi; Kontseptsiyalardan foydalanishda xatolar va noaniqliklar yo'q2

b) Ekspert nazariy tushunchalarning dizayn matniga ega,
lekin
ularni ishni tahlil qilish uchun ishlatmaydi,
va / yoki ularda 1 ta xatolikni tan oladi

1

c) ekspert nazariy va adabiy tushunchalardan foydalanmaydi;
yoki ulardan foydalanishda 1 ta xatolarga imkon beradi.

0
3. Ishning matnini jalb qilishning mantiqiyligi

a) Ushbu ishning matni ko'p qirrali va mulohazalar bilan jalb qilingan (ularga sharhlar berilgan tarkibni, matnning mikroavtobuslariga, turli xil turdagi mikrotellarga murojaat qilish uchun qisqa vaqt ish joyida tasvirlangan maqolalar va boshqalar)

3

b) matnni ko'p qirrali jalb qiladi
lekin
har doim ham oqilona emas
va / yoki to'g'ridan-to'g'ri matnni jalb qilishning ba'zi holatlari mavjud
mavhum bilan aloqa

2
c) matn tasvirlangan rasmlarni qaytarish sifatida jalb qilingan1
d) matn qiziqtirmaydi, matnning sudlari oqlanmaydi0
4. Taqdimotning tarkibiy yaxlitligi va mantiqiyligi

a) Inshos kompozitlitlik bilan tavsiflanadi, uning qismlari mantiqiy bog'liq, semantik qismlar ichida ketma-ketlik va asossiz takrorlanishning buzilishi yo'q

3

b) insho kompozit yaxlitlik bilan tavsiflanadi, uning qismlari bir-birlariga mantiqiy bog'liq,
lekin
semantik qismlar ichida ketma-ketlik va asossiz takrorlanishning buzilishi mavjud

2

c) kompozitsiya kompozit rejani kuzatdi,
lekin
semantik qismlar o'rtasida kompozitsion aloqa buzilishi mumkin,
va (yoki) takrorlash va rivojlanmaydi

1

d) kompozitsiyaning tarkibida kompozit rejasi mavjud emas, bu bayonotlar ketma-ketligining qo'pol kasalligi ruxsat etiladi, bu kompozitsiyaning ma'nosini sezilarli darajada ta'sir qiladi

0
5. Quyidagi nutq standartlari
a) Nutq xatolari yo'q yoki 1 ta nutq xatosiga ruxsat berilmaydi;3
b) 2-3 nutq xatolariga yo'l qo'yiladi;2
c) 4 ta nutq xatolariga yo'l qo'yiladi;1

d) Nutqdagi xatolar soni bayonotning ma'nosini tushunishga qiynalagach, (5 va undan ko'p nutq so'zlash taqiqlangan)

0
Maksimal hisob 14