Mozart za malu djecu. Umirujuća Mozartova glazba za razvoj djece
Mozart za djecu: kako odgojiti genija
Mozartov fenomen vjerojatno nikada neće biti riješen. Ovo je najpoznatiji slučaj najranije manifestacije genija u malom djetetu. Wolfgang Amadeus Mozart rođen je 27. siječnja 1756. u obitelji skladatelja i učitelja glazbe Leopolda Mozarta. Gotovo od djetinjstva, otac je u njemu primijetio manifestacije glazbenih sposobnosti, a počeo se u potpunosti baviti njime čim je Wolfgang imao 3,5 godine. S 4 godine mali Amadeus je već svirao tehnički složene komade na čembalu i violini.
Priča o njegovom djetinjstvu izgleda kao bajka. Dječak kojemu je potrebna posebna stolica s dodatnim jastukom koji rukama jedva dopire do oba kraja klavijature, s lakoćom i virtuoznošću izvodi najteže pasaže, improvizira i sklada nešto novo. On i njegova sestra Nannerl rado ga vide u najuglednijim kućama Europe, običaj je da večera s okrunjenim osobama koje s njim blagonaklono razgovaraju. Potražnja za malim umjetnicima je prerasla - Salzburg, Beč, München, Mannheim, Prag, Pariz, London, beskonačna turneja po glavnom gradu i provincijskim gradovima s koncertima za aristokraciju.
Iza svega toga stajao je monstruozan rad i disciplina. Putovanje u to vrijeme za ljude prosperiteta Mozarti nisu bili nimalo "ugodni i neumorni". Naprotiv, neudobna bricka, u kojoj se satima tresao, spavao sjedeći, zapuhan svim vjetrovima i malo zaštićen od vlage - to je bila svakodnevna stvarnost. Od svega toga djeca su bila stalno bolesna, nemoguće ih je bilo potpuno izliječiti, umor se nakupljao mjesecima. Ponekad je turneja trajala 3 godine, zatim kratki odmor u Salzburgu, pa opet putovanje.
I beskrajna glazba. Vjerojatno bi, kada bi danas dijete od šest godina počelo svakodnevno učiti toliko sati, pokazalo i određene uspjehe koji su nedostupni njegovim vršnjacima. Na sreću ili ne, to danas nikome ne pada na pamet. Leopold Mozart je u svom potomstvu odgojio marljivost, zahtjevnost prema sebi i skromnost.
Gotovo od 6. godine Wolfgang je počeo pisati glazbu. Neobičan talent ga nije učinio "malim odraslim", njegova djela tih godina puna su djetinje neposrednosti i blistave energije. Čudesni svijet djeteta jasno se nazire u skladnom i svijetlom zvuku. Ali ni kasnije, sa stjecanjem životnog iskustva, a štoviše, ne uvijek optimistična, njegova glazba nije postala "teža". Zadržala je gracioznost i djetinju iskrenost.
Do sada se Mozartova glazba ponekad pogrešno tretirala kao da je lagana, lagana, "pop", neopterećena posebnim značenjem. To je zato što je lišen vanjskih "posebnih učinaka", ali je sva emocionalna ekspresivnost i snaga njegovog utjecaja zatvorena u gotove forme po principu "Savršenstvo nije kad se nema što dodati, nego kad se više nema što ukloniti." Vanjski dojam savršenog sklada, melodije, apsolutne simetrije ritma proizlazi iz najvišeg glazbenog i skladateljskog umijeća. A unutarnji sadržaj njegove glazbe, posebno odraslog razdoblja, pun je dubokih iskustava, psihičkih kriza, životnih drama.
Mozartov efekt
Poznati likovni kritičar, glazbenik i učitelj Mihail Kazinik u jednom od svojih programa TV projekta “Ad libitum, ili u slobodnom letu” iznosi svoj autorski stav o “Mozartovom efektu”. On ima glavnu ideju i koncept Mozartovog djela – pobjedu nad smrću uz pomoć savršene glazbe. Wolfgang je, kao pravi katolik, svaku večer, idući u krevet, mislio da se sutra možda neće probuditi. Svaki novi stvaralački dan, svaki novi rad doživljavao je kao posljednji. A, prema Kaziniku, Mozartova glazba odražava tu borbu života i smrti, bitku u kojoj životna energija uvijek pobjeđuje. I svi koji to slušaju to osjećaju.
No, ipak, izraz "Mozartov efekt" ima sasvim drugo značenje i znanstveno opravdanje. Sve je počelo jednostavnim površnim zapažanjima, tijekom kojih je uočeno da nakon slušanja Mozartove glazbe:
- pamćenje se poboljšava;
- živčani sustav se smiruje;
- funkcija mozga je optimizirana;
- slušanje ove glazbe ima blagotvoran učinak na intrauterini razvoj fetusa;
- novorođenčad se brže razvija.
Sve pozitivne promjene pripisivale su se Mozartovoj glazbi, ali pravo znanstveno istraživanje je bilo pred nama. Primjerice, pokus na štakorima, kada su ispitanike stavljali u labirinte, jedan dio stavljao na glazbene snimke, drugi je tražio izlaz u tišini. Prva skupina, nakon slušanja sonate u C-duru, počela je navigirati brže od druge skupine u prosjeku za 28%!
Prvi put pojam "Mozartov efekt" upotrijebio je francuski fonijatar Alfred Tomatis sredinom 20. stoljeća. Nakon objavljivanja njegove istoimene knjige (“The Mozart Effect”), eksperimenti su provodili drugi znanstvenici, koji su samo potvrdili teze koje je objavio Tomatis. Testiranje je provedeno u obrazovnim ustanovama - učenici 3 grupe dobili su testove, čija se provedba odvijala s različitom pozadinom:
- tišina;
- zvukovi prirode;
- glazbe Mozarta.
Mjerenja performansi obavljena su dva puta - prije slušanja i poslije. Ovako su se promijenili pokazatelji sudionika 3 grupe:
- za 9%;
- za 16%;
- za 65% (!).
Tako značajna razlika zahtijevala je objašnjenje. U slučaju je bila uključena tehnika - tomograf magnetske rezonancije, koji je pokazao koji dijelovi mozga su povezani za rad ovisno o pozadini. U tišini je koncentracija brža, neutralni zvukovi lagano su opuštali stresnu napetost u mozgu. No, najnevjerojatnije činjenice pokazao je dijagram snimljen dok smo slušali Mozarta - gotovo cijeli cerebralni korteks bio je potpuno aktiviran!
Za sve te činjenice još nema znanstvenog objašnjenja. Mozak i njegov rad najmanje su proučavani u modernoj znanosti. To radi kognitivna neuroznanost, jedna od najmlađih znanstvenih disciplina. Ali Mozartova glazba ima najveći utjecaj na djecu. To je zbog činjenice da se živčane veze (sinapse) i živčane strukture u mozgu formiraju u prve 3 godine djetetova života. Upravo je Mozartova glazba ta koja ravnomjerno aktivira rad obje hemisfere, desne i lijeve i jača veze među njima. Istovremeno utječe na ona područja koja su odgovorna za emocionalnu percepciju, i ona koja su odgovorna za logiku - Mozartova glazba ima matematičku preciznost.
Utjecaj Mozartove glazbe na djecu
Već spomenuti liječnik A. Tomatis dokazao je da se sposobnost sluha razvija u fetusa unutar maternice već u 4,5 mjeseca! Stoga je često koristio muzikoterapijske metode u liječenju trudnica. Štoviše, smatrao je da je najbolje reproducirati Mozartovu glazbu u terapeutske svrhe.
Ova glazba imala je snažan utjecaj i na novorođenčad:
- prijevremeno rođene bebe brže su se razvijale, dobivale na težini i sustigle su donošenu djecu u svim aspektima;
- s porođajnim ozljedama i lezijama živčanog sustava Mozartova je glazba nekoliko puta ubrzala oporavak;
- za svu djecu, bez iznimke, ova glazba djeluje umirujuće.
Od svih poznatih metoda ranog razvoja, slušanje Mozartove glazbe izdvaja se. To nije niti tehnika, ali je znanstveno dokazan ogroman utjecaj njegove glazbe na djecu mlađu od 3 godine. U usporedbi sa svojim vršnjacima, djeca koja redovito smiju slušati Mozarta:
- viša inteligencija (temelji inteligencije postavljaju se u prve 3 godine života);
- bolje razvijeno pamćenje;
- živčani sustav radi mirno, nema grčeva i stresa, lakše se usredotočiti na zadatak;
- bolja prostorna orijentacija;
- općenito, razina mentalnih operacija je viša;
- kreativna mašta je razvijena, emocionalni krug je širi;
- bolje razvijena komunikativna funkcija.
Uz to se razvija i sluh, zbog usklađenosti rada obiju hemisfera, jača se cijelo tijelo i imunološki sustav, razvija se govor – u Mozartovoj glazbi ima mnogo govornih intonacija. Francuski glumac Gerard Depardieu izliječio je ... mucanje uz pomoć Mozartove glazbe. Njegovi se ritmovi poklapaju s idealnim ritmom zdravih otkucaja srca - to objašnjava umirujući učinak njegove glazbe. Rad glatkih mišića tijela i svih unutarnjih organa također je usklađen - to poboljšava probavu, cirkulaciju krvi i normalizira krvni tlak. Duljina zvučnih valova Mozartove glazbe je 30 sekundi, što odgovara ciklusima i ritmovima živčanog sustava. Terapeutski učinak njegove glazbe dokazali su i znanstvenici uz pomoć instrumenata.
Kako naučiti dijete da sluša Mozartovu glazbu
Ova glazba je nenametljiva. Može se staviti u drugi plan cijeli dan, što god radili – kada stavljate bebu u krevet, kada ga hranite, kada se igra.
Zasebno, možete malo pojačati glazbu i razgovarati s djetetom o tome – recite o čemu se radi u ovoj glazbi. Ovdje se činilo da je ptica proletjela, ali tihi potok žubori, lišće šušti na vjetru, zeko je skočio - sve ove slike pobuđuju maštu. Takvo aktivno slušanje najbolje je provoditi ne duže od 30 minuta svaki dan za bebe. A s djecom starijom od 4 godine ovu glazbu možete aktivno slušati češće i duže od 40-50 minuta.
Djeca su vrlo osjetljiva na Mozartovu glazbu. Emocionalna je, usprkos ritmu, zakonima konsonancija i oblika koji ga sputavaju. Primijetit ćete da vaša beba ne samo da je u stanju doživjeti širok raspon osjećaja i emocija, već ih je u stanju kontrolirati, ne plaše ga svojom snagom. Imat će razvijenije maštovito mišljenje, a kasnije u školi bit će mu lakša matematika.
To će također pomoći djetetu da nauči kontrolirati svoje ponašanje. Ovo je važan korak u socijalizaciji djeteta. Dok se osobnost ne formira, ne nauči komunicirati s drugima, čekaju je sukobi i razočaranja. Dakle, slušanje Mozartove glazbe pomaže odgoju skladno razvijene osobnosti.
Imat će razvijenije maštovito mišljenje, a kasnije u školi bit će mu lakša matematika. Uz to se razvija sluh – Mozartova glazba je puna visokofrekventnih zvukova, to jača mišiće srednjeg uha. I naravno, razvija se muzikalnost djeteta, njegova percepcija svijeta oko sebe postaje bogatija, punija, šarenija.
Ako tijekom trudnoće počnete redovito slušati glazbu velikog Mozarta, kasnije možete primijetiti kako beba nakon rođenja uči poznate melodije i motive. A slušate li Mozarta s njim od rođenja, možda ćete odrasti u malog genijalca.
W.A. Mozart, glazba za djecu do 3 godine:
- Uspavanka
- Pjesma anđela
- Ovo je ljubav
- Krila ljubavi
W.A. Mozart, glazba za djecu stariju od 3 godine:
- "Mala noćna serenada"
- Koncert za violončelo br. 5, K.219
- Koncert za violončelo br. 2, K.211
- "turski rondo"
- Varijacije za klavir u F-duru, K.398
- Olakšava stanje bolesnika s Alzheimerom i epilepsijom (napadaji i epileptički napadi postaju rjeđi);
- U Kanadi se Mozartova glazba pušta na prometnim raskrižjima i opasnim dionicama gradskih cesta kako bi se smanjio broj nesreća. A u Švedskoj je službeno odobren protokol – svirati Mozartovu glazbu za trudnice, liječnici smatraju da to pomaže u smanjenju rizika od porođajnih ozljeda i smrtnosti dojenčadi;
- Gerard Depardieu prevladao je mucanje uz pomoć Mozartove glazbe. I još jedan Francuz, maršal Richilier Louis François de Vinro, u dobi od 78 godina, pripremao se umrijeti. Zamolio je da posljednji put posluša svoju omiljenu Mozartovu skladbu i ... oporavio se od bolesti. Živio je u dobrom zdravlju do 92. godine!
Čovječanstvo i znanost tek trebaju otkriti sve tajne utjecaja Mozartove glazbe na djecu i odrasle. Mnogo toga će, možda, ostati neshvatljivo. Božanski talent ili darovitost je sudbina izabranih. To je područje koje je gotovo nemoguće unaprijediti uz pomoć volje ili kupiti novcem. Možda je zato talent oduvijek bio predmet najcrnje zavisti.
Ali znanstvenici su već dokazali da je Svemogući dao ne samo svog omiljenog Mozarta. Možda se kroz njegova djela svi ostali mogu dotaknuti lijepog i uzvišenog, ali i još jedan korak bliže geniju.
Svi roditelji svojoj djeci žele bolju sudbinu, uspjeh, obilje. Međutim, ako pažljivo proučite sudbinu briljantnih ljudi, postaje jasno da talent ne prati uvijek uspjeh i priznanje. Mnogi od najvećih umova teško su živjeli i umrli u zaboravu.
Međutim, sasvim je moguće pomoći vašem djetetu da razvije pamćenje, razmišljanje i maštu. Danas filozofija uspjeha nalaže povećati osobnu učinkovitost, učiniti više od drugih, dati više kreativnih ideja. A za osobnu sreću, osoba treba biti razvijena i skladna. Sve to pridonosi ranom razvoju i formiranju temelja osobnosti.
Mozartova glazba složen je fenomen kolosalne snage i moći. Lijepa je i puna energije koja potvrđuje život. Njegovo ljekovito djelovanje iznenadit će nas više puta. Možda će znanstvenik koji sve to može objasniti biti nagrađen Nobelovom nagradom. Ovo će biti povijesni trenutak. A sada možete samo uživati u još jednom misteriju tvorca.
Mozarta često nazivaju najvećim skladateljem
Wolfgang Amadeus Mozart jedna je od najsjajnijih osoba u glazbi i svjetskoj povijesti. Po vrijednosti doprinosa u svom području i stupnju skladateljskog talenta slobodno se može usporediti s Einsteinom, Napoleonom, da Vincijem. Zajedno s drugim manifestacijama genija Mozart stoljećima poznat i testiran svojom nevjerojatnom sposobnošću da bude blizak djeca.
Amadeusa su odlikovale mnoge osobine istinskog genija - neviđena sposobnost za rad (kažu da je potrebno 60 godina da se sva skladateljeva djela jednostavno zapišu na papir), silovit talent, veličanstvena mašta, nevjerojatna osjetljivost na ljepotu i, naravno, pretjerana tvrdoglavost.
Mozart je postao prvi europski "slobodni umjetnik" koji je uveo "modu da pripada cijelom svijetu", što su kasnije usvojili i drugi veliki glazbenici, umjetnici i pisci. Mozart se nije dugo nigdje zadržao, u potrazi za inspiracijom i boljim životom, proputovao je cijelu Europu, da bi na kraju umro gotovo u siromaštvu, ostavivši svijetu nezamislivo bogatstvo, čija je prava vrijednost tek počela biti poznat.
Moderni znanstvenici tvrde da Mozartova glazba - briljantna, svijetla, jednostavna i savršena u ovoj jednostavnosti - ima poseban dar. Tisuće glazbenih listova, koje je skladatelj napisao kako bi utjelovio nevjerojatan zvuk u svojoj glavi, za sada su skrivali nevjerojatan nalaz - glazba Wolfganga Amadeusa je u stanju izliječiti.
Naravno, teško je vjerovati da jednostavni zvukovi mogu imati plodan učinak na ljudsko zdravlje i dobrobit. Provedene su stotine ozbiljnih eksperimenata, organizirani testovi biometrije, biokemije, utvrđivanje funkcioniranja neuronskih veza ljudskog tijela u procesu slušanja starih klasika. I što?
Ispostavilo se da Mozartova glazba zvuči u skladu s ljudskim tijelom, slušajući skladateljeva djela, možete privremeno povećati mentalne sposobnosti, reakciju, percepciju ljepote. Štoviše, dugotrajno slušanje Amadeusove glazbe pridonosi liječenju teških bolesti, čak i disleksije i autizma. Otkriveni fenomen nazvan je "Mozartov efekt" i danas se naširoko koristi u medicini za otkrivanje sposobnosti ljudskog uma.
Mozart za djecu
Mozartove melodije jednostavno nisu mogle ne inspirirati Wolfgang Amadeus Mozart je kao dječji skladatelj stvorio ogroman broj djela za djecu svih uzrasta – uspavanke za najmlađe, opere koje nadahnjuju tinejdžere, simfonije i sonate koje pomažu u učenju.
Zabavna glazba, poučna glazba, glazba koja budi radost i tjera na razmišljanje, svijetla, topla, ljubazna, Mozart je stvorio svoja najživopisnija, emocionalna remek-djela za djecu. Kako se pokazalo, sve nije bilo tako jednostavno, znao skladatelj za to ili ne - stvorio je nešto više od glazbe.
Provedene studije o utjecaju Mozartove glazbe na djecu omogućile su razumijevanje da djela koja je on stvorio u najranijim fazama formiranja djetetovog tijela, osobnosti, ukusa, omogućuju postizanje jednostavno nevjerojatnih rezultata. Mozartova glazba pomaže razviti sluh za glazbu, razvija inteligenciju, poboljšava pamćenje i reflekse.
Ali što je najvažnije, Mozart u svojim sonatama i simfonijama, operama i serenadama pomaže razviti nevjerojatnu osjetljivost za ljepotu. Osoba koja je slušala Mozarta od djetinjstva nikada neće ostati ravnodušna prema ljepoti, odlikovati će se osjećajem za ljepotu i izvanrednim talentom, naravno, ako ga ništa ne sprječava da se otkrije.
Vjeruje se da Mozartova glazba tako produktivno djeluje na djecu, ne samo zato što su njegovi ritmovi i prijelazni rubovi glasnoće glazbenih valova u suptilnom skladu s trideset i drugim ciklusima živčane aktivnosti ljudskog tijela.
Mozart je počeo pokazivati svoje talente od malih nogu Postoji još važniji aspekt - Wolfgang Amadeus uvijek ostaje mlad skladatelj, svoje prvo djelo napisao je s četiri godine i nije ga podvrgavali najboljim virtuozima na čembalu toga vremena, a u četrnaestoj godini kompozitor je već bio poznat i tražen kao autor instrumentalne i operne glazbe.
Vjeruje se da svjetlost i čistoća – naivna, ali iznenađujuće topla čistoća – koje potječu iz Amadeusovih djela, imaju takvu prirodu upravo zato što je skladatelj, naviknut stvarati od malih nogu, zauvijek zadržao u sebi djelo. djetinjstva i prirodnog, prirodnog osjećaja za ljepotu koji je dostupan samo djetetu. Zato je ovaj sjajni glazbenik tako dobro razumio što je djeci potrebno.
Opere Mitridat, kralj Ponta, Idomeneo, kralj Krete, Otmice iz Seralja smatraju se Mozartovim dječjim djelima - ta djela skladatelj je napisao u mladosti, u njih je uložio znatan dio svog jednostavnog i savršenog , topao, prozračan zvuk, ugodan i blizak mladom uhu.
Osim toga, među Mozartovim djelima korisnim za djecu nalazi se čarobna "Simfonija br. 40", rondo, serenade, fantazije, pjesme. Mnogi sjajni pijanisti među prvima su svirali jednostavna Mozartova djela koja, kao što je već poznato, blagotvorno utječu na kreativne sposobnosti.
I sada nema glazbene škole u kojoj na programu ne bi bilo niza jednostavnih i složenih djela Wolfganga Amadeusa, s pravom priznatog kao najvećeg skladatelja.
Tajna Mozartovih djela za djecu leži dublja od moralizirajućeg raspoloženja, vitalne, masivne bajkovitosti, zabave i radosti Straussovih plesnih motiva.
Tajna talenta genijalnog Amadeusa krije se u područjima nedostupnima znanosti, gdje lebde talent i inspiracija, vjerojatno nitko nikada neće moći shvatiti svu dubinu blagotvornog utjecaja Mozartove glazbe na djecu i odrasle, ali malo tko će obvezati se da će to zanijekati.
Gotovo svi znaju da se klasična glazba preporučuje za slušanje ne samo majkama tijekom trudnoće, već i samoj djeci nakon rođenja. Ali zašto Mozart, a ne Bach ili, na primjer, Beethoven? Zapravo, nije sasvim ispravno uspoređivati njihov rad, makar samo zato što se prijenos glazbenih slika u note u njima događao u različitoj dobi i pod različitim dojmovima.
Da bismo razumjeli zašto je Mozartova umirujuća glazba dobra za djecu, moramo pogledati dvije stvari. Prvo, na biografiju velikog skladatelja i odgovarajuće vremensko razdoblje u povijesti. I drugo, najnovijim rezultatima u proučavanju ljudskog mozga.
Budući veliki skladatelj rođen je u obitelji profesionalnih glazbenika. Talent i fenomenalno pamćenje u njemu su se pokazali u vrlo ranoj dobi. Prve glazbene lekcije i eksperimentalno skladateljsko stvaralaštvo započele su s Mozartom u dobi od četiri godine. U to vrijeme bila je u modi talijanska glazba i glazba u stilu renesanse.
Kod male djece mozak se tek razvija. Zvučni valovi različitih duljina aktiviraju različite dijelove korteksa, utječući na svaki s različitim intenzitetom. Kao odgovor, na određenom području dolazi do različitih aktivnosti. 
Potonji se mjeri uvjetnim "sjajem" (slično Kirlianovom efektu): što je svjetliji, to je mozak aktivniji. Mozartova glazbena djela dovode do toga da je zahvaćeno 97-99% moždane kore, odnosno ona doslovno počinje „sjati“. Kod djece se aktiviraju centri zaduženi za razvoj i psihičko stanje. Mnogi svjetski znanstveni centri potvrdili su smirujući učinak Mozartove glazbe.
Zašto se ovo događa? Ovdje nema definitivnog odgovora - možda će ga dobiti čim se ljudski mozak u potpunosti istraži. Najviše od svega, teorija je slična istini da je Mozart, zahvaljujući svojoj genijalnosti, od malih nogu bio u stanju intuitivno razumjeti i prenijeti u bilješkama osjećaje male djece. Stoga se njegova glazba preporučuje za slušanje kako u medicinske svrhe tako i u preventivne svrhe.
Odgajati čudo od djeteta uz klasičnu glazbu
Djeca dolaze u naš svijet kao mali bogovi. I od njih pravimo ljude. Tako poznato, jer nepoznato je uvijek zastrašujuće. Da, i nadareni ljudi često su samovoljni i tvrdoglavi. 
Ali oni koji žele postići barem natprosječne rezultate u razvoju djeteta trebali bi usvojiti klasičnu glazbu, nad kojom vrijeme nema moć.
Ovdje je glavno pravilo znati mjeru. Mozartovom glazbom dominiraju visoki tonovi. To ima pozitivan učinak na slušne mišiće. Najbolja opcija nije posebno slušanje (iako također daje svoj učinak), već stvaranje glazbene pozadine: tijekom raznih igara, kupanja u kupaonici, na putu, jela itd. Što se dijete prije upozna s ovom glazbom, prije će se u njemu početi formirati i aktivirati više funkcije desne hemisfere mozga odgovorne za kreativnost. Ali ni u kojem slučaju ne smijete dopustiti preobilje. Pretjerano, a još više nasilno slušanje glazbe je neprihvatljivo.
Rezimirajući
Slušanje Mozartovih glazbenih djela daje djeci:
- razvoj slušnih mišića zbog visokih zvukova;
- poboljšanje i korekcija pamćenja (u pozadini je dobro zapamtiti ove tipke napamet);
- razvoj i korekcija govora kod mucanja;
- proširenje moždanog potencijala i promjena svjetonazora (većina ljudi je sklona negativnosti, a Mozartova djela daju uravnoteženu sliku svijeta, pa mozak počinje češće primjećivati jarke boje, njegov rad postaje aktivniji i intenzivniji);
- razvoj prostorne mašte, koja je neophodna za kreativne profesije i volumetrijsku percepciju;
- povećana pozornost (sindrom hiperaktivnosti i nepažnje je pošast moderne djece, a nakon 10 minuta slušanja bebina će pozornost postati koncentriranija);
- poboljšanje komunikacijskih vještina (posljedica je svih navedenih pozitivnih pomaka).
Slušajte mozart glazbu za mozak
Već je bilo riječi o blagotvornom učinku klasične glazbe na osobu. Dijete u utrobi više voli glazbu Mozarta i Vivaldija i počinje aktivno protestirati ako se glazba promijeni, na primjer, u moderni rock. Već je poznato da fetus počinje čuti zvukove koji dolaze iz vanjskog svijeta već između trećeg i četvrtog mjeseca razvoja. Prijevremeno rođena i slabašna djeca brzo su se oporavila ako su sat vremena slušala snimke vokalne glazbe, uspavanke i pjesmice za djecu. Terry Woodforth, glazbeni producent, izdao je audio kasetu uspavanki temeljenih na ritmovima ljudskog srca koje bi se mogle koristiti za smirivanje djece i beba i pomoći im da zaspu. 94% beba odmah je zaspalo uz glazbu.
Devedesetih godina XX stoljeća pojavila se znanstvena studija o utjecaju klasične glazbe na ljudski mozak - taj je utjecaj nazvan Mozartov efekt. Znanstvenici su to dokazali pod utjecajem Mozartove glazbe rastu mentalne sposobnosti sviđalo joj se to ili ne. Već nakon 5 minuta slušanja, ljudi osjetno povećavaju koncentraciju i fokus.
Ova glazba posebno snažno djeluje na djecu. Djeca mnogo brže razvijaju svoju inteligenciju. U Sjedinjenim Državama djeca su praćena 5 godina. Ona djeca koja su pohađala sate glazbe 2 godine za redom pokazala su se značajnim razvoj prostornog mišljenja.
Ritmovi i visoke frekvencije Mozartove glazbe stimuliraju i energiziraju kreativna područja mozga. Ali zašto Mozart? Odrastao je u glazbenom okruženju, u glazbu je bio "uronjen" i prije rođenja. Otac mu je bio kapelnik, t.j. dirigent zborova i glazbenih kapela u Salzburgu. Veliku ulogu u njegovom glazbenom razvoju imala je njegova majka, kći glazbenika. Već u dobi od 4 godine nadaren je izvođač. Svoj prvi menuet i trio za klavijaturne instrumente skladao je sa šest godina. U međuvremenu, Mozartov genij koegzistirao je s kaosom u njegovom osobnom životu. Bio je kompleksan zbog svoje niske visine od 162,5 cm i potrošio je mnogo novca na perike i odjeću kako bi izgladio ovu "manu". Bio je nesretan u ljubavi, jer se oženio sestrom svojeglave ljepotice koja ga je napustila. Često se zaljubljivao u mlade studente, bio “izvan ovoga svijeta”, govoran i naivan, bio sklon djetinjastim podvalama i ostao šaljivdžija do kraja svog kratkog života - 35 godina. Ali upravo je njegova dječja nevinost bila savršena posuda za njegov glazbeni božanski dar. I u najtežim životnim razdobljima mogao je stvarati najživopisnije, pune ljubavi, nježnosti i jednostavnosti melodija. Mozart nije mogao ni zamisliti da će njegovo djelo postati univerzalni ključ za iscjeljenje kroz glazbu i zvuk.
Zvuk djeluje na vrlo specifičan način na ljudsko tijelo. Preko leđne moždine slušni su živci povezani sa svim mišićima tijela. Na ovaj način, mišićni tonus, osjećaj ravnoteže i fleksibilnosti također su pod izravnim utjecajem zvukova. Vestibularna funkcija uha također djeluje na očne mišiće, utječući viziju i izraz. Također utječe na proces želje i okusa. Unutarnje uho putem vagusnog živca povezuje se s grkljankom, srcem, plućima, želucem, jetrom, mjehurom, bubrezima, tankim i debelim crijevima. To sugerira da zvučne vibracije može regulirati i kontrolirati sve glavne organe ljudskog tijela.
Jedinstven primjer
Visoki zvukovi jačaju mikroskopske mišiće srednjeg uha, što rezultira poboljšanim sluhom i govorom. Malo ljudi zna da je poznati glumac Gerard Depardieu 60-ih je imao tešku manu: mucao je i nije se mogao koncentrirati. Srećom, u njegovom se životu susreo liječnik, koji je utvrdio da Gerard ima ozbiljne probleme sa srednjim uhom, te mu pripisao ... nekoliko mjeseci svakodnevnog slušanja 2 sata Mozartove glazbe. Rezultat je bio zapanjujući i svi to znamo. Gerard se potpuno riješio mucanja, poboljšao pamćenje, što mu je omogućilo da postane veliki glumac. Tada će reći: “Prije susreta s Tomatisom nisam mogao izgovoriti niti jednu rečenicu do kraja. Pomogao je upotpuniti moje misli, naučio me sintezi i razumijevanju samog procesa mišljenja.
Istraživači su zaključili da je Mozartova glazba, bez obzira na ukuse ili prethodno iskustvo slušatelja, na njih uvijek djelovala umirujuće, poboljšala prostornu percepciju i sposobnost jasnijeg i jasnijeg izražavanja u procesu komunikacije. Nema sumnje da ritmovi, melodije i visoke frekvencije klasične glazbe stimuliraju i opterećuju kreativna i motivacijska područja mozga.
Kod odraslih, učinak izlaganja ima značajnu inerciju. Nekima je moždana aktivnost nestala s posljednjim zvukovima. Kod drugih je učinak trajao dulje, no onda se mozak ponovno vratio u prvobitno stanje. Odatle zaključak – potrebno je neprestano stimulirati mozak slušanjem klasične glazbe.
“Dobar glazbeni odgoj, po optinskim starcima, pročišćava dušu i priprema je za primanje duhovnih dojmova.”
„Dijete naviknuto od djetinjstva na klasičnu glazbu, koje se razvijalo pod njenim utjecajem, ne podliježe iskušenjima grubog ritma rocka, moderne pseudo-glazbe, u mjeri u kojoj su podložni oni koji su odrasli bez glazbenog obrazovanja. ih. Dobar glazbeni odgoj, po optinskim starcima, pročišćava dušu i priprema je za primanje duhovnih dojmova.” (c) Jeromonah Serafim (Ruža)
Klasična glazba pridonosi razvoju kreativnih sposobnosti, razvoju govora, inteligencije, a utječe i na psihičko stanje djeteta: smiruje, uspavljuje, zabavlja, tjera da plačeš. I ovo je činjenica. Mnoge su briljantne ličnosti, ne samo na području umjetnosti, već i znanosti, svirale glazbene instrumente. Da ne govorimo o činjenici da je posjedovanje instrumenta bilo atribut visoke razine kulture i obrazovanja. Na primjer, Albert Einstein svirao je violinu, a profesori fizike i matematike u Oxfordu čine 70% članova sveučilišnog glazbenog kluba.
Japanski znanstvenik Masaru Emoto proveo je eksperimente s vodom, zbog čega je otkriveno da kada voda "čuje" klasičnu glazbu, kada je zamrznuta, kristali dobivaju vrlo lijep oblik i cvjetaju. U istoj zemlji, promatranje dojilja pokazalo je da se pri slušanju klasične glazbe količina mlijeka povećava za 20-100%. Sony Corporation proveo je još jedan zanimljiv eksperiment, kao rezultat kojeg se pokazalo da slušanje Bachovih djela pomaže nedonoščadima da dobiju na težini, usporavaju metabolički proces, a kosturi beba se formiraju apsolutno ispravno.
“Kad slušaš klasičnu glazbu, oplemenjen si. Sloj nečeg površnog splasne i uronite u nepromjenjivi, lijepi svijet, otkriva se vaša prava priroda. Klasična glazba doista ima takav učinak čišćenja, postajete bolji, ljubazniji “, piše Kirnarskaya D.K. - prorektor Ruske glazbene akademije. Gnesinykh, profesor, doktor umjetničke kritike, doktor psiholoških znanosti.
Nažalost, do pete godine glazbene sposobnosti djeteta mogu potpuno nestati, zbog čega je vrlo važno da vaša beba čuje od samog rođenja, dok je još u maternici. Važno je da dijete od ranog djetinjstva razumije ljepotu klasične melodije, kako bi osjetilo njen sklad i bogatstvo nijansi.
Klasičnu glazbu treba naučiti slušati, naučiti razumjeti. I tada će imati svoj jedinstveni blagotvoran učinak na razvoj djeteta.
Otorinolaringolog i fonijator Alfred Tomatis otkrio je takozvani Mozartov efekt. Njegova bit leži u činjenici da se djeca mlađa od tri godine koja su stalno slušala Mozartovu glazbu brže razvijaju i postaju pametnija od svojih vršnjaka. Dokazano je da Mozartovi klavirski koncerti poučavaju koncentraciju, svjesnost i pomažu u podizanju razine mentalne organizacije. Štoviše, upravo, i samo, u djelima ovog velikog skladatelja koriste se vrlo glatki prijelazi od 30 sekundi od "glasno - forte" u "tihi - klavir", ti prijelazi se idealno podudaraju s bioritmima u desnoj i lijevoj hemisferi mozak.
Ako klasična glazba zvuči u kući od samog rođenja bebe, tada mu to postaje prirodno, a žudnja za ljepotom položena je na razinu sjećanja. Djeca koja su odrasla na kvalitetnim, vremenski provjerenim klasicima, u pravilu "ne pate" na koncertima koji se djeci koja takvu glazbu dosad nisu slušali čine nepodnošljivo dugim, dosadnim i neshvatljivim.
Međutim, vrijedi napomenuti da vrlo maloj djeci ne bi trebalo dopustiti da slušaju opere, operne arije i romanse. Ako je djelo ipak orkestrirano, odaberite komornu skladbu, koja je, primjerice, potrebna za izvođenje Mozartovih klavirskih koncerata. Teška emocionalno bogata djela koja vas stvarno brinu, od kojih suze naviru, također nisu vrijedna slušanja. Na primjer, Rahmanjinov klavirski koncert, br. 2,3.
Pravila za učinkovito slušanje klasične glazbe:
- Preporuča se slušati mono instrument. To može biti jedan klavir, jedna gitara, jedna flauta, jedna harfa. Postoji mnogo transkripcija, obrada klasičnih djela za jedan instrument. Vjeruje se da se uz ovaj zvuk dijete lakše navikava na zvukove, ističe melodiju i pamti motiv. Ovom izvedbom ništa suvišno mu neće odvratiti pozornost.
- Odvojite klasičnu glazbu za budnost i aktivnu igru od glazbe prije spavanja. Mozart, Chopin prikladni su za spavanje, a Strauss ili Vivaldi za igre i improvizacije.
- Samo Mozartova glazba aktivira gotovo sva područja moždane kore, uključujući i ona koja su uključena u više procese svijesti.
S klasičnom glazbom male djece možete upoznati ne samo kod kuće, već i posjetom dječjim glazbenim predavanjima i interaktivnim glazbenim koncertima tijekom kojih djeca mogu dodirnuti i isprobati razne glazbene instrumente. Uostalom, živa glazba ima puno veći utjecaj na djetetov uho od zvuka s elektroničkog izvora. Djeca su zainteresirana vidjeti sam izvor glazbe. Osim toga, zvučne vibracije koje dolaze iz glazbe uživo su neusporedivo intenzivnije.
11 klasičnih glazbenih djela za djecu od 0 do 5 godina:
- V.A. Mozart. Sonata za klavir br. 1 u C-duru K279
- V.A. Mozart. Sonata za dva klavira u D-duru K448
- V.A. Mozart. Koncert za klavir br. 20 u d-molu, 2. dio
- JE. Bacha. Svita za violončelo br. 1, G-dur, Preludij za gitaru
- L. Beethoven "Mjesečeva sonata", br.14
- A. Vivaldi "Godišnja doba", zima, veljača
- I. Strauss Polka "Trick-Track"
- F. Chopin Preludij br. 1 u C-duru
- Charles Camille Saint-Saens. "Životinjski karneval"
- N. A. Rimski-Korsakov. "Bumbarski let"
- L. Beethovena. 5. simfonija
