Shakllangan kulgili laklar. Blueprint




Blotlardan olingan rasmlar sizning ijodingizni farzandingiz bilan har tomonlama diversifikatsiya qilishi mumkin bo'lgan ajoyib g'oya. U bizga iste'dodli Peterburg rassomi Sergey Rublev tomonidan taklif qilingan. Galka-Igryka uchun Sergey sizning kichkintoyingizdan o'zingizning g'ayrioddiy rasmingizni yaratishga imkon beruvchi kichik mahorat darsini tayyorladi. Sinab ko'ring, juda oddiy va natija juda ta'sirli bo'lishi mumkin.

Birinchidan, bir oz fon. O'tgan yozda men o'sha paytda 4 yoshda bo'lgan jiyani Markning kompaniyasida ko'p vaqt o'tkazdim. Yana bir bor nima qilish kerakligini bilganimda, akvarellardagi yozuvlarni esladim va biz biznesimizga tushdik. Va shunga o'xshash bir necha soat ichida biz 50 ta blotka oldik. Va Markni, ayniqsa, uzoq vaqt davomida hech narsa qiziqtirmaydi!

Keyinchalik, shkafda tozalash ishlarini olib bordim, men san'atimizni namoyish qildim va siyoh yordamida bo'yashni tugatishga qaror qildim. Shunday qilib, blotlardan bir nechta sha va dengiz peyzajlari paydo bo'ldi, bir necha yillar davomida kompyuterda chizilgan va yana bir bor suvoriyaga muhabbat qo'ydim.

Bundan tashqari, sizning chiroyli shabloningizni yaratishga harakat qilmoqchimisiz? Turli yoshdagi bolalar (va kattalar) uchun qiziqarli bo'ladi ( E'tibor bering: bolalar bilan birgalikda "qo'ldan-qo'lga" qabul qilamiz; u shuningdek, onaning ijodkorligi uchun ajoyib g'oya bo'lishi mumkin). Texnologiya juda oddiy va ijod uchun materiallar, albatta, sizning uyingizda bo'ladi.

1. Bizga sviterlar kerak, 6-12 rang. Qog'oz har qanday bo'lishi mumkin, masalan, mening jiyanim va men odatdagi ofisga yugurdik. Bu cho'tkalar katta o'lchamga ega bo'lishi kerak, ular qog'ozni bo'yash uchun osonroq va tezroq bo'ladi. Bundan tashqari, suv va bez yoki qog'oz sochiq bilan foydali bank.

2. Qog'oz qog'ozlarini tayyorlashdan oldin, biz ularni yarmiga qo'shamiz: bir tomondan biz chizamiz, ikkinchisida bosim paydo bo'ladi.

3. Bir cho'tkani suv bilan nemlendiriyoruz va bo'yoq qilamiz. Suv etarli darajada bo'lishi kerak, shuning uchun rangli dog'lar qog'ozga aralashishi mumkin, keyin siz ranglar o'rtasida chiroyli o'tishga ega bo'lasiz. Men 3-4 dan ortiq rangni ishlatishni tavsiya qilaman, shunda fikrlar porloq va to'yingan bo'ladi va iflos kulrangga aylanish xavfi yo'q.

4. Qatlamning bir tomoni bo'yalgan bo'lsa, uni yarmiga qo'shib qo'yishingiz mumkin.

5. Bosib chiqarishni yanada aniq va ravshan qilish uchun qatlamlangan varaqni tekislang.

6. Blot tayyor. Uni bir chetga olib tashlang, ammo hoziroq quyidagilarni amalga oshirishingiz mumkin.

7. Botsheva quriganidan so'ng, biz uni xushbichim qalam bilan, qalam va jel qalam bilan tugatamiz.

Qanday qilib bizni "jonlantirish" kerak? Arzni oldindan yoki dofantazirovat deb hisoblash mumkin, allaqachon tayyor bo'lganda. Birinchi holda, u gul, kelebek, quyosh yoki yurak bo'lishi mumkin (shu bilan birga, valentin uchun qiziqarli g'oya) - nosimmetrik narsa. Keyin kerakli naqshning yarmini yarmi varaqqa qo'ying.


Dars mavzusi: qora-oq va akvarel

Bolalar yoshi- 4-6 yil

Maqsad:  bolalarning ijodiy qobiliyatlarini noan'anaviy chizish usullari bilan tanishtirish orqali rivojlantirish.

Vazifalar:

Ta'lim- blottografi va akvarolik bo'yoqlari bilan birlashuv usuli texnologiyasini o'zlashtirish.

Rivojlanish- noan'anaviy chizilgan usullari bilan tanishishga asoslangan ijodkorlik, xayolot, fantaziya.

Tug'ma  - o'quvchilarni aniq ish bilan ta'minlash, ishlarni qabul qilish, diqqatni jamlash, tinglash qobiliyati.

Uslubiy uskunalar:

Oldindan to'ldirilgan ishlarning namunalari, bolalar kitoblari uchun illyustratsiyalar.

Kerakli materiallar: qoplangan qog'oz, A-3 formati, siyoh, palletlar, akvarellar, suv idishlari, cho'tkalar.

Kurs mashg'ulotlari.

1. Kirish.

Klyaksografiya - bu bolalar va kattalarni sevadigan metodlardan biridir. Blotlar va havo oqimi yordamida g'ayritabiiy siluetlar paydo bo'ladi, ular rassomlar daraxtlar, odatiy belgilar, gullar va yana ko'p narsalarga aylanadi.

Bugungi kunda biz faqat bitta blotting usuli bilan tanishamiz, ammo avval ushbu rasm chizish usullarini o'z asarlarida ishlatgan taniqli rassomlarning tasvirlari bilan tanishamiz. Bu Erik Bulatov va Oleg Vasilevning ishi.

Sizningcha, bu san'atkorlar zich o'rmon obrazini yaratishga yordam berganmi?

To'g'ri Blotlar!

Blotlar boshqacha: dahshatli va shirin, yovuz va yaxshi. Hamma narsa san'atkorning hayoliga bog'liq.

She'rlar haqida she'rlar tinglang.

Ajoyib pardoz.

Har bir blotda

Kimdir,

Agar sizda bo'lsa

Barmoq yuqoriga.

Ushbu blot -

Kuyrukli mushuk,

Kuyruk -

Ko'prikli daryo

Navigatsiya daryosi

Kemalar va perch uchun.

Ko'prikda -

G'azab bilan freak.

Ko'prik ostida -

Pik to'shagi bilan chavandoz,

Va oldinga va orqaga yurib

Har xil kemalar:

U erda suzish,

Mana bu erda suzadi,

Daryoda aks etdi

Kranklar bilan o'ralgan,

Zander bilan eksantrik.

Ushbu blotning oxiri,

Biz yangi qilishimiz kerak

Katta saroy bor

Va sigir bilan balkon!

2. Bolalarni amaliy mashg'ulotlarga tayyorlash.

Bolalar, bugun va biz bloglar yordamida turli xil daraxtlar tasvirlarini yaratamiz. Bunda bizga sehrli jar archasi yordam beradi. Murakkab liboslarni yuvmaydi, shuning uchun biz har bir kishi old tomondan va old tomondan qo'lqopni tekshiradi.

3. Amaliy mashqlar.

Va endi bir blotni yarataylik. Buni amalga oshirish uchun qatlamning o'rtasida katta siydik siyohni qo'ying va shivirlashni boshlang. Bizning daraxtimiz o'sib, daraxtga aylanadigan tarzda biz zarba beramiz.

(O'qituvchining ishlab chiqarishning har bir bosqichida sharhlanishi, bu jarayonda bolalarga yordam berish). Blotlar zarba berishga to'g'ri keladi. Shuning uchun bolalar tezda charchab qolishadi.

Fizkultminutka:

Bir marta - ko'tarilish, cho'zish,

Ikki burilish, tekislash,

Uchta - qo'lida uchta paxta,

Bosh uch boshli.

To'rt qo'l kengroq

Beshta qo'lni silkitib,

Olti - tinchgina turing.

Bizning daraxtlar tayyor bo'lgach, biz akvarel bo'yoqlari bilan birlashtirilgan usuli yordamida ishni bajarishga kirishamiz. Paletada sariq va ko'k ranglarni aralashtiramiz. Yashil rangning turli xil turlari olinadi. Qo'shimchalar bilan cho'tkasi qilib, daraxt va o'tlar yaqinidagi barglarni yarating.

Tasvirlash bo'yicha master-klass (maktabgacha yoshdagi bolalar bilan har xil chizmachilik usullarini o'rganish)

Master-klass. Noan'anaviy chizma usuli - blotsografiya "Sehrli blotlar"

Magistratura sinfi mo'ljallangan  ota-onalar va o'qituvchilar, shuningdek, maktabgacha yoshdagi bolalar uchun - 3 yildan 6 yilgacha.

Magistratura sinfining maqsadi:  Damping - kulgili va vaqt sarflash, ranglar bilan tajriba qilish, g'ayritabiiy tasvirlarni yaratishning ajoyib usuli. Bloklarni chayqaltirish ularning qanday tarqalishini aniq tasavvur qila olmaydi, bir-biriga kiradi va yakuniy natijalar qanday bo'ladi ... Bunday faoliyat kattalar va bolalar uchun qiziqarli bo'ladi. Va nafaqat qiziqarli, balki foydali bo'lishi ham mumkin: masalan, og'zaki nutq gimnastikasi. Bundan tashqari, somon orqali esib chizish o'pkaning salomatligi va kuchini va nafas olish tizimini kuchaytiradi (ayniqsa, yo'talayotganda foydali bo'ladi).

Shuni ta'kidlash kerakki, ushbu turdagi chizilgan rasm yordamida yaxshi bo'ladi, shuning uchun turli daraxtlarni tasvirlashimiz mumkin (biz murakkab tanqisliklarni, filiallarni va boshqalarni). Sinab ko'ring, siz natijani yoqtirasiz!

Maqsad: Bolalarni fotosuratga o'xshash tarzda tasvirlab berish, uning ifodalash imkoniyatlarini namoyish qilish.

Vazifalar:

Noodatiy shakllar (bloklar) ning "qayta tiklanishi" ga qiziqish uyg'otish, ob'ektlarning tafsilotlarini chizishni o'rgatish, ularni haqiqiy suratlar bilan to'la va o'xshashligini ta'minlash; odatdagi ko'rinishni oddiy tarzda ko'rishni o'rganish;

Ijodiy fikrlashni rivojlantirish, fikrlash, his qilish, tasavvur qilish, fantaziya, ijodiy faoliyatga qiziqish; bo'yoq chizish uchun aniqlik kiritish.

Ish uchun materiallar:

Albom sahifalari;

Guven yoki akvarel;

Katta cho'tka;

Ichimlik trubasi yoki pipetadan foydalanishingiz mumkin;

Kavanozdagi suv;

Islom mato - ifloslangan bo'lsa, qo'lingizni artib oling;

Paxta po'stlog'i;

Plastilin.

Klyaksografiyu turli xil tasvir texnikasi, masalan monotip, dastur va boshqalar bilan birlashtirilishi mumkin. Ulardan ba'zilari ushbu master-klassda namoyish etiladi.

"Blots" ning ushbu uslubi 3-4 yoshdan katta bolalar bilan ishlashda foydalanish mumkin.

Cho'tkani suyultirilgan bo'yoq bilan tushiring va qog'oz parchasiga o'rang. Bo'yash qanchalik qalinroq bo'lsa, rang rangli bo'lsa-da, qanchalik kuchli bo'lsa, u shunchalik yorilib ketadi.

Biz bir naychani olamiz va uni bo'yoq rangli tomchilarga aylantiramiz, ular loyga aylanadi. Shu bilan birga, qog'oz varag'i tiklanishi mumkin - blotlar yanada qiziqarli!

Halaxon paxta pichoqlarini ishlatadi

Katta cho'tkasi yordamida qog'ozning burchagiga blot qo'yadi.

Tubula yordamida biz bo'yoqni turli yo'nalishlarda shamollaymiz. Bunday daraxt paydo bo'ldi!

Biroz o'ylaymanki, bu daraxt, men bir tog 'yonida o'sayotgan bir tog' kulini eslatdi. Paxta kurtaklari yordamida rezavorlar va barglar ustiga bo'yoq.

Bundan tashqari, paxta chig'anoqlari bilan bir ramkaga egamiz. Irina Tokmakova, ehtimol, bunday tog 'kushi haqida "Rowan" she'ri yozgan bo'lishi mumkin.

Kichik qizil meva

Ruanga berdim.

Shirin deb o'yladim

Va u hina kabi.

Bu berrymi bo'lsin

Faqat etuk emas

Eh, rovon slyuda

Hiyla o'ynashni xohlaysizmi?

Marker bilan dumping

Oldingi ishlarda bo'lgani kabi, biz ham teshik yordamida temirni va shoxlarni zarb qildik. Qanday daraxt paydo bo'ldi? Albatta, qarag'ay!

Yashil paypoq qalam yordamida biz igna olamiz.

Qarag'ay daraxti

Sariq rangli toshlar ustida

Qadimgi qarag'ay,

Ildizlar qo'rqib ketdi

U shamolni uradi. (Timofey Belozerov)

Barcha shoxlarini ajoyib ignalar bilan bezatib, qarag'ay atrofidagi tozalash ishlarini bajaramiz. Yashil blotlarni qo'llang va trubka bilan shishiradi. Gullarning gulqog'ozlari!

Dorisovyvaem barglari va gullari gullariga - dandelionlarga. Endi esa yolg'iz qarag'ay zerikarli emas!

Qora nuqta + plastinka

Loydan foydalangan holda dengiz tubini yaratasiz: yorqin baliq, dengiz yulduzi, toshlar.

Biroq, bu raqamda biror narsa yo'q emasmi? Albatta, dengiz o'ti! Sehrli blotlar va kanallar yordamida dengiz o'ti paydo bo'ladi! Blotlar tosh o'rtasida joylashgan va agar bo'yoq loyga biroz tushsa, uni osonlik bilan latta bilan artib, ish buzilmaydi.

Dengizga nima deysiz? Biz kabarcıkları tugatish va chizilgan tayyor!

Baliq ushlandi,

Baliq dumlari o'ralgan,

Qorong'atga tushib qoldim-ku!

- Hey, qiz do'stim! Ishlaringiz qalay? (T. Vtorov)

Va bu usul yoshi kattaroq bolalar uchun mos (5 - 7 yil). Biz cho'tka ustiga bo'yoq yig'amiz va qog'oz varagiga sepamiz. To'pga aylangan sehrli blotlar yordamida. Va endi eng muhim moment - tasavvuringizni yoqing!

Har bir blotda

Kimdir,

Agar sizda bo'lsa

Brush toqqa chiqishi.

Ushbu blot -

Kuyrukli mushuk,

Kuyruk -

Ko'prikli daryo

Ko'prikda -

G'azab bilan freak.

Ko'prik ostida -

Pik panjasi bilan chavandoz.

Tasvir turli tomonlardan ko'rsatilishi kerak va shundan so'ng faqatgina tafsilotlar tasvirni yanada aniqroq qilish uchun chizilgan bo'lishi kerak.

Qora nuqta + monotopiya

Uslubni ishlatib, fonni oldindan tayyorlash - monotopiya. Quritilgan qatlamga turli xil rangdagi blotlar qo'llaniladi va somon yordamida yorilib ketadi.

Tasvirlash paytida bolaning tasavvurini namoyon etadi, qog'ozdagi his-tuyg'ularni aks ettiradi. Farzandlar psixologlari chaqaloqning ruhiy-emotsional holati haqida tasavvurga ega emas. Shunga qaramasdan, birinchi navbatda, unikal materiallar yoki ishlash metodlari yordamida diversifikatsiya qilinishi mumkin bo'lgan ijodkorlikdir. Bolalar bog'chasida klyaxografning qanday ishlatilishini ko'rib chiqing.

Sinflar nima?

Mutaxassislarning ta'kidlashicha, bloklarni pufaklash jarayoni o'pkalarni kuchaytiradi va yo'tal va boshqa nafas yo'llarining kasalliklariga qarshi mukammal qarshi choralar sifatida xizmat qiladi.

Chizma tayyor bo'lgach, o'qituvchiga bolalarga etakchi savollar berish tavsiya etiladi. Bo'yin qanday ko'rinishga ega? U qaysi kayfiyatni etkazib beradi? Bu hayvon, o'simlik yoki ob'ektmi? Bunday suhbat bizni bolalar nutqini va fikrini rivojlantirishga imkon beradi.

Bolalar bog'chasida Klyaksografii darslari siluet tasvirlarini anglash va tan olish, chizilgan atrof-muhitni ishlatish va ob'ektlarni to'g'ri joylashtirish, harakatlarni muvofiqlashtirishni yaxshilash uchun o'rgatiladi. Bunday texnik, bolani salohiyatini ochib beradi va bolani ozod qiladi, chunki ba'zilari boshqa bolalarning muhitiga jalb qilishdan uyalmaydi, chunki ular juda yaxshi emas. Bu usul nafaqat foydali, balki qiziqarli o'yin-kulgini ham beradi.

Musbat tomonlar

O'tgan ikki yil ichida maktablarni boyitish juda mashhur bo'ldi. Badiiy-ijodkorlikning bunday turlari bolalar va kattalarni o'ziga tortadi. Ba'zi ma'lumotlarga ko'ra, miya hujayralari chizish, fikrlashning moslashuvchanligi, sabr-toqat, qat'iyatlilik, aniqlik bilan rivojlanishda faol ishtirok etadi. Sinflar asab tizimiga ijobiy ta'sir ko'rsatadi.

Amaldagi materiallar

Bolalar bog'chasida klyaksografiya chizish texnikasi yaqinda ko'pdan beri ishlatilgan.

Sinflar uchun quyidagi komponentlar talab qilinadi:

  • A4 qog'ozli qog'ozlar.
  • akvarel bo'yoqlari yoki gouache.
  • ichimlik trubkasi, somon yoki pipet.
  • qalin cho'tka.
  • bir stakan suv.
  • qo'llarini artib olish uchun nam salfetkalar yoki matolarni joylashtiring.
  • paxta kurtaklari.
  • gil, ifloslik tafsilotlari haykalga aylanadi.

Ijodiy jarayonning bosqichlari

Tasviriy jarayonni boshlashdan avval, uning yo'nalishini tanlash, ya'ni chizilgan mavzuni tanlash yaxshi bo'lardi. Agar bu deraza tashqarisida yoki bo'sh joy mavzusi bo'lsa, ehtimol bir nechta kichik joylarga muhtoj bo'lasiz. Agar bitta belgi, hayvon yoki baliq bo'lsa, unda bir katta loydan boshlang. Shu maqsadda somon bilan shishish usuli yaxshi mos keladi. Bolalar bog'chasida eng mashhur uslub.

Avvalo, chaqaloq u ko'rsatmoqchi bo'lgan narsaga ega bo'lishi kerak. So'ngra shishani shamollatishga harakat qiling va oxirgi detallarni cho'tka bilan bo'yashga harakat qiling. Bu bolaning yaxshi rasm yoki yomon qora nuqta ekanligiga bog'liq. Rasmni suratga olishdan tashqari, bolalar tasvirlashni istagan narsalar va nima uchun ular haqida gapirishni xohlashlari mumkin.

Qo'llanma texnikasi

Bolalar bog'chasida klyakovografiya modelini qo'llashning har bir usuli bolalar bilan diqqat bilan o'rganib chiqilishi kerak. Texnik uslublardagi ayrim farqlarni bildiradi:


Qo'llanma texnikasi

Bu bilan tasvirni suratga olish turli vositalardan foydalanishni o'z ichiga oladi:

  1. Paxta po'stlog'i. Ushbu texnikada ko'rsatilgan texnikalardan biri yordamida amalga oshiriladi. Yosh rassomning g'oyalariga qarab, katta qog'oz yoki bir nechta kichkina qog'oz qog'ozga qog'oz qo'yiladi, siz darhol chizishni qo'shib qo'yishingiz yoki uni yutib yuborishingiz mumkin. Paxta pichoqlari yordamida tafsilotlarni chizish. Ushbu usul gullar, daraxtlar va landshaftlarni chizish uchun juda mos keladi. Rasm yaratilishi cho'tkalardan foydalanmasdan, bunday ijodkor ijodkor hisoblanadi.
  2. Bir qog'oz qatlamini yopish. Boz ustiga har qanday miqdorda parda qo'llaniladi, kattaligi ahamiyatga ega emas. Keyin qatlam qatlamlanadi: agar simmetriya zarur bo'lsa, o'rtada, agar bo'lmasa, keyin bo'ladi. Keyin qog'oz ochiladi va ijodiy jarayon boshlanadi.
  3. Bir necha usulni birlashtirish. Qora naqshning yanada rivojlangan bosqichi bir vaqtning o'zida bir nechta ingl. Texnikani qo'llashni birlashtiradi.

Bolalar mehnati

Bolalarni muayyan mavzudagi ijodiy jarayonga jalb qilish uchun siz qiziqarli o'yin o'ynashingiz yoki biroz ma'lumot berishingiz mumkin.

Masalan, barglarning qulashi daraxtlarning barcha barglarini silkitib, qaytarib berilishi kerak. Shundan so'ng, daraxtni chizish uchun blot texnikasi yordamida bolalarni taklif qiling. Yoki asalarilarning asalni to'plash vaqti keldi, va gullardan yomg'ir yo'qolib ketdi, ularga qanday yordam berilishi mumkin? Bolalar gullarni qaytarib olish va ularni tomchilatib yuborish usuli bilan chizish kerakligini tushunishlari kerak.

Bolalar bog'chasida bolalarning kubik bilan chizilgan rasmlari juda ko'p o'xshash, bu ham harakat uchun bir turtki.

Katta yoshdagilar oddiy odamlar yashaydigan Klarklendning ajoyib mamlakati haqidagi hikoyani aytib berishlari mumkin. U erga borish uchun o'zingizni o'zgacha bir jonzot deb tasavvur qilishingiz kerak. Ijodiy jarayondan tashqari bolalar bog'chasida klyatsograf bolalarning mehribonligini oshirishga yordam beradi. Qiziqish uchun oldingi afsonalarni qo'llash yaxshi fikr. Dars davomida bolalar biron bir hikoyani va asosiy belgi qiyinchiliklarga duch keladigan joyni aytib berishlari mumkin, qutqarishga keladigan belgi tasvirini taklif qilishadi.

O'qituvchining ota-ona bog'ida klyaksografiemiyada sinfga yordam berish - Pinocchio. U ajoyib motivator bo'lishi mumkin. Bolalarning ishi qahramoni burni bilan qog'ozga ishora qildi. Bolalar bu ko'rinishni yaxshi ko'radilar.

Turli yosh guruhlarida sinflarning xususiyatlari

Sinovlar va qora tanli modelga oid mavzularni tanlash yosh guruhiga asoslanishi kerak.

Bolalar bilan ishlash uchun eng oddiy, masalan, salom yoki yulduz osmonni tasvirlashni boshlash tavsiya etiladi. Keyingi mashg'ulotlarda vazifa murakkab va guruhdan parrandalarni qayta tiklash, ko'zlarini, burni va boshqalarni surish talab qilinadi. Klyaxografiya bolalar bog'chasida bolalar boshlang'ich bosqich bo'lib, unda bolalar texnologiya asoslarini o'rganadilar.

Yoshi katta guruhlarda, bolalar ko'proq ijodkorlik va tasavvurni namoyon qilishlari, blotni to'la-to'kis rasmga uyg'unlashishi, ikki yoki undan ortiq joyni bitta tarkibga birlashtirishlari kerak. Bundan tashqari, darsni ikki qismga bo'lish mumkin. Dastlabki mashg'ulotda bolalar qora tanli usullardan birida chizilgan, ikkinchisida esa qo'shimcha ma'lumotni yaratish uchun plastilin ishlatiladi. Misol uchun, agar biror joy quloqlarga va oyoqlarga bog'langan bo'lsa, sizda quyon, ayiq yoki boshqa hayvon olasiz. Kichik blotlar dengiz suvi yoki akvariumda baliq, quyruq va baliqlarni qo'shishi mumkin.

Eng yuqori sinf o'quvchilari tuyg'u burchaklari mavzusida tasavvurga ega. Ularga nafaqat tabiatni tiklash, balki xarakterga ega bo'lish, yaxshilik va yomonlik, xafsal yoki xursandchilik qilish uchun taklif etiladi. Bunday holatda, bola nima uchun blot ma'lum bir kayfiyatda ekanligini tushuntirish kerak.

Har bir ota-ona va o'qituvchi bolaga qanday munosabatda bo'lishni, nimani sevganligini va nimani yoqtirayotganligini bilishi kerak. Ma'lumotni o'yin shaklida taqdim etgan holda, siz bunday ijodkorlikning bolalariga qiziqish bildirasiz.