Кармен в изкуството. Музикална характеристика на Кармен




Впечатлен от спектакъла "Кармен", гледан вчера в кукления театър "Вологда". Изпълнение номинирано за наградата „Златна маска“. Разбира се, не съм виждал изпълненията на „съперници“ за наградата, но жителите на Вологда вече са дали своя вот за представянето. Спектакълът на петербургския режисьор Борис Константинов (между другото, вече лауреат на „Златната маска“) се оказа ярък театрален, стилно музикален, много емоционален и въображаем. И дори онези, които не случайно са запознати с имената на Кармен, Мериме или Бизе, пак ще разберат страстната любовна история, изиграна от марионетки и прекрасни театрални актьори. "Специалният чар на представлението (цитирам едно от ревютата, с което съм напълно съгласен) е, че не е ясно къде актьорът свършва и куклата започва и обратното." Както режисьорът каза в интервю: "В един момент, вече на репетицията, забелязах, че не актьорите ръководят куклата, а тя ги води. Тя решава къде да отиде, къде да гледа, кого да обича ..."

Сцени от пиесата "Кармен" на Вологданския куклен театър "Теремок".

Ако прибавим към това факта, че на практика няма текст в представлението - само възклицания на герои, пластмаса и музика. Трябва да се отбележи, че музикалната партитура, в основата на която са испански песни и мелодии, много рядко и много точно се „взима“ от темите на гениалната музика на Бизе. Ако кажем, че вие \u200b\u200bкато дете сте изненадани и възхитени от декоративните реконструкции на прости пръчки и колела, изображения и символи, които възникват по време на изпълнението, тогава всичко това все още не може да опише усещанията от видяното. В същото време представлението се оказа едновременно фестивално и международно - ще бъде разбрано във всяко кътче на планетата.
Реших да пробягам из галериите на музея, за да видя как изображението на Кармен е изобразено в живописта. Разбрах, че темата може да се изследва безкрайно, затова събрах два вернисажа - класици и съвременни автори, посветени на циганката Кармен. Между другото, женското име от испански произход Кармен произлиза от епитета на Богородица „Мадона от планината Кармел“, където се е състояла Нейната поява. Сега нека видим снимките!

Неизвестен художник Плакат за премиерата на Кармен

Едуард Мане (френски, 1832-1883) Емили Амбре като Кармен. Музей на изкуствата във Филаделфия

Валентин Камерън Принсеп (британец, 1838-1904) Кармен. 1885 г.

Михаил Александрович Врубел (1856-1910) Портрет на Т.С. Любатович като Кармен. 1895 г. Галерия Третяков

Александър Якович Головин (1863-1930) Портрет на Мария Николаевна Кузнецова-Беноа като Кармен. 1908 Театрален музей. А. А. Бахрушина

Александър Якович Головин (1863-1930) Дамски костюм на художника Павлова за операта "Кармен" от Й. Бизе.

Александър Якович Головин (1863-1930) Кармен. Костюмен дизайн на операта на Дж. Бизе. 1908 Театрален музей. А. А. Бахрушина

Марк Захарович Шагал (1887-1985) Кармен. 1966 г.

Татяна Георгиевна Бруни (1902-2001) Скица на театралния костюм за Кармен.

Павел Александрович Скотар (роден през 1920 г.) Ирина Архипова като Кармен в операта на Дж. Бизе „Кармен“.

Сава Григориевич Бродски (1923-1982) Кармен, илюстрация към еднотомния Merimee от поредицата BVL. 1968 година

Пабло Пикасо (испански, 1881-1973) Кармен. 1949 г.

Александър Николаевич Беноа (1870-1960) Скица на костюма на Кармен за едноименната опера на Дж. Бизе. 1931 г.

Ернесто Фонтана (италианец, 1837-1918) Кармен. 1886 г.

И накрая, няколко акварела, които се приписват на аукционните сайтове като дело на самия Проспер Мерими - автор на романа за Кармен. Това обаче не е изненадващо, тъй като бащата на писателя - Жан-Франсоа-Леонор Мериме (16 септември 1757 - 26 септември 1836) е художник и историк на изкуството. За да бъда честен, струва ми се, че само първата и последната илюстрация принадлежат на Мерима, останалите са открито голи, по стил и маниер не приличат на средата на 19 век. Въпреки че, кой знае, кой знае ... Както се казва, "за това, което е купил - за това е продал".

Prosper Mérimée (френски, 1803-1870) Кармен.

Prosper Mérimée (френски, 1803-1870) Carmen suivi de la course de taureaux (Кармен след бикоборството).

Prosper Mérimée (френски, 1803-1870) Carmen et Don José. 1845 г. Bibliothèque nationale de France.

Опера на Дж. Бизе "Кармен"

Сюжетът на операта на Бизе Кармен е взет от едноименния роман на П. Мериме. В центъра на цикъла от събития е красива, страстна и свободолюбива циганка, която със своя начин на живот и действия променя живота на хората около себе си. Това е последната опера на композитора, преминала трънлив път към славата и сцените на световните театри. Смята се за кулминацията на работата на Бизе и неговото житейско фиаско.

Обобщение на операта на Бизе Кармен и много интересни факти за това произведение прочетете на нашата страница.

Герои

описание

мецосопран андалуска циганка
Дон Хосе тенор сержант драгун
Михаела сопрано селско момиче, булката на Хосе
Ескамилио баритон тореадор
Frasquita сопрано циганин
Mercedes мецосопран циганин
Моралес баритон офицер, сержант драгун
Zuniga бас офицер, лейтенант драгун
Remendado тенор контрабандист
Dankairo баритон контрабандист

резюме


Операта е поставена в Испания през първата половина на 19 век. Кармен е красива, страстна, темпераментна циганка, която работи във фабрика за цигари. Тя се откроява забележимо сред останалите работници - веднага щом тази горяща красавица се появи на улицата, веднага всички възхитени мъжки погледи са насочени към нея. Кармен се подиграва на мъжете около нея и техните чувства с особено удоволствие. Но темпераментното момиче изобщо не харесва факта, че Хосе е безразличен към нея, тя прави всичко възможно, за да привлече вниманието му. След като се провали, циганката, заедно с други момичета, се връща на работа. Между тях обаче се разрази кавга, която моментално се превръща в бой. Виновницата е Кармен. Тя е изпратена в килия, където изчезва, докато чака заповед под наблюдението на Хосе. Но коварната съблазнителка се влюбва в сержанта и той й помага да избяга от ареста. Този необмислен акт напълно обръща живота му с главата надолу: Хосе губи всичко - приятелката си, семейството, уважението, ранга и става прост войник.

И през цялото това време Кармен продължава да води празен живот - заедно с приятелите си тя броди по кръчмите, където забавлява посетителите със своите песни и танци. В същото време момичето успява да си сътрудничи с контрабандисти и да флиртува с бикобоя Ескамило. Скоро Хосе се появява в механата, но не за дълго - време е той да се върне в казармата за вечерна проверка. Циганката обаче използва целия си чар, за да не пусне войника. Хосе е очарован от нея и заповедта на капитана сега не означава нищо за него. Той става дезертьор и сега е принуден да бъде с Кармен и контрабандистите. Но скоро чувствата на горящата красавица избледняват - Хосе се отегчава с нея. Сега тя беше сериозно увлечена от бикобор, който дори обеща да се бие в нейна чест. А влюбеният войник е принуден временно да я напусне - от бившия си любовник научава, че майка му умира, а той набързо отива при нея.

На площада в Севиля текат подготовки за бик. Циганката се подготвя да се включи в тържеството, но Хосе се появява на път. Той моли момичето да бъде отново с него, признава любовта си, заплашва, но всичко е напразно - тя му е студена. В пристъп на гняв изважда кинжал и го потапя в своята любима.

снимка:





Интересни факти

  • Изненадващо, но Жорж Бизе никога не е бил в Испания. Ето защо, за да създаде необходимата музикална атмосфера, той преработи фолклорни мелодии, придавайки им желания испански привкус.
  • През 1905 г. учените откриват нов астероид, който носи името "Кармен".
  • Известният германски канцлер Ото фон Бисмарк присъства по различни поводи на екранизацията на Кармен 27 пъти.
  • Английският музиколог Хю Макдоналд написа, че френската опера не познава по-фатален от Кармен. Извън Франция нейните потомци могат да бъдат „Саломе“ от Ричард Щраус и „Лулу“ от Албан Берг.
  • Премиерата на представлението се състоя на 3 март 1875 г. и завърши в пълен провал. И точно 3 месеца след него самият композитор го нямаше. Причините за смъртта му все още се дискутират. Според една от версиите, Бизе не успял да преживее фиаско на Кармен и „аморалността“, за която бил обвинен след премиерата. Операта изглеждаше неприлична за публиката, защото нейни герои бяха бандити, фабрични работници, контрабандисти и обикновени войници. И когато характеризираха главния герой на операта, ценителите на изкуството изобщо не се стесняваха в изразите - тя беше истинското въплъщение на вулгарността и мръсотията.
  • Операта е определена от композитора като комична. И първото представление се състоя в Opera-Comic. Какво е комичното тук, питаш? Просто е. Според традициите на френския театър всички произведения, главните герои на които са обикновени хора, бяха класифицирани като комедия. Именно поради тази причина музикалните номера се редуват с разговорни диалози в операта - всички комични опери във Франция са построени по тази схема.
  • Малко преди смъртта си Й. Бизе подписва договор с Виенската държавна опера за продукцията на Кармен. Въпреки някои промени и разлики от оригинала от автора, изпълнението е огромен успех. Кармен спечели похвали не само от обикновената публика, но и от такива видни композитори като Йоханес Брамс и Ричард Вагнер. Това беше първият сериозен успех на създаването на Дж. Бизе по пътя към световното признание.
  • На 23 октомври 1878 г. в музикалната академия в Ню Йорк се състоя първата премиера на това произведение в Съединените щати. Същата година операта се появява пред публиката в Санкт Петербург.
  • Един от сърежисьорите на театъра „Опера на комиксите“ трябваше да напусне позицията си заради тази работа. Адолф дьо Льовен вярваше, че в такъв жанр като комична опера не трябва да има абсолютно никакво убийство, още повече толкова страшно и изтънчено. Според него насилието абсолютно не се вписва в нормите на приличното общество. Той се опитваше по всякакъв възможен начин да убеди авторите в това, многократно кани либретистите на разговора си, убеждавайки ги да направят характера на Кармен по-мек и да променят окончанието. Последното се изискваше, така че публиката да напусне театъра в добро настроение. Те обаче никога не постигнаха споразумение и в резултат Адолф беше принуден да напусне поста си. Това се превърна в своеобразен знак за протест срещу пиесата, в която убийството се популяризира.
  • Кармен беше последната опера, поставена в Болшой (Каменния) театър. Именно с тази работа театърът реши да сложи край на историята си - след последното представление той беше затворен, след това прехвърлен в РМО и след това напълно съборен. През 1896 г. на негово място е издигната сградата на консерваторията в Санкт Петербург.
J. Bizet съобщава през 1872г. Още тогава Комичната опера поръча на известните либретисти Анри Меляк и Людовик Халеви и те работиха усилено върху текста. Те успяха значително да преобразят кратката история на П. Мериме. На първо място, промените се отразиха на образите на главните герои - в тяхната интерпретация те станаха по-благородни. Хосе, от суров нарушител на закона, се превърна в честен, но слабоволен човек. Циганката също е представена по различен начин - в нейната независимост е по-подчертана, а жаждата за кражба и хитрост са скрити. Авторите също промениха сцената - ако в литературния източник всичко се случваше в бедняшки квартали и проломи, то в либретото всички събития бяха пренесени в центъра на Севиля, на площади и улици. Плеймейтките въведоха нов герой в операта - любимата на Хосе, Михаела, за да покаже пълната противоположност на Кармен. Бикобойът от липса на инициатива и безименна участничка се превърна в весел Ескамило, който изигра решаваща роля в съдбата на главния герой.

Текстът е напълно готов до пролетта на 1873 г., след което композиторът започва работа. Операта е напълно завършена през лятото на 1874г.

Отхвърлянето на тази опера обаче се появи много преди нейното производство, веднага щом беше изказана идеята - изобилието от драматични събития и интензивността на страстите не съответстваха на сцената, в която беше планирана първата постановка. Работата е там, че комикът на операта се е считал за светски театър, в който са участвали само представители на богатата класа. Отивайки на театър, те знаеха предварително, че ще видят лесен жанр с изобилие от забавни ситуации. Тази публика беше далеч от диви страсти и, разбира се, кървави убийства. В операта бяха представени неприемливи за публиката герои и страсти - момичета, които не са обременени с морал, работници на фабрика за цигари, разбойници, военни дезертьори.

Добър ден на всички, които отпаднаха!

Именно с тази рецензионна статия започвам поредица от анализи-анализи на чужди произведения втората половина на 19 век.

Днес ще имаме анализ "Кармен" П. Мериме

  • Етапи на творчеството П. Мериме
  • Структурата на романа на елипсиса
  • Нов състав
  • Характеристики на сюжета
  • Образът на Дон Хосе
  • Образът на Кармен

Етапи на творчеството П. Мериме

_______________________________

Традиционно литературната критика разграничава 3 етапа в творчеството на П. Мериме:

  1. 1822-1833 (П. Мериме напуска канала на романтизма, но в същото време не разбира по ирония на това направление. Той започва да избира жанрови форми. Активно пише кратки истории като един цикъл, интересува се от историята на Франция)
  2. 1833-1846 (на този етап се появява романният жанр на елипсата)
  3. 1846-1870 гг (активно превежда чужда литература, включително руска)

Структурата на романа на елипсиса

________________________________

Според Wikipedia

елипса (от други гръцки ἔλλειψις - недостатък) в езикознанието - умишленото пропускане на думи, които не са от съществено значение за значението на израза

Същият принцип се прилага и в произведение на изкуството. Само думите се прескачат вместо думи.

Новели елипсис -

това е художествено произведение, в което цялото съдържание е организирано около два центъра, равни и взаимодействащи помежду си. По отношение на сюжета, само центърът служи за основа на романа, докато други формират очертанията. Динамичен сюжет, в който се набляга на сюжетната ситуация.

Ако е преведен от руски на руски, тогава:

  • Два равни центъра са Кармен и Хосе
  • Те си взаимодействат тясно помежду си.
  • Сюжетът се развива динамично: дон Хосе разказва своята история на разказвача, което е в основата на романа
  • Романът разказва само най-важното за разкриване на образите на герои
  • Историята на Хосе е центърът, а части 1 и 4 от новелата са очертания

______________________

Нов състав

______________________

Любимият ми вид композиция! Разбира се, в средата на 19 век той вече не е нов.

то история в история

Ако си представите композицията схематично, получавате квадрат в квадрат или кръг в кръг

Външно кадриране кратки истории - речта на разказвача-пътешественик-археолог (което също е много важно). Героят-разказвач предава историята на Хосе на читателя.

Вътрешна част кратки истории - историята на живота на Хосе и неговата любов към Кармен.

Тук е много важно да се обърне внимание на гледните точки. Хосе вижда Кармен съвсем различно от разказвача

Ето как я е видял нашият герой-археолог:

изведнъж жена, изкачила се по стълбите от реката, седна до мен. В косата си имаше голям букет жасмин, венчелистчетата на който излъчват опияняваща миризма вечер. Беше облечена просто, може би дори зле, в цялото черно, като повечето гризети вечер. Жените в обществото носят черно сутрин; вечер обличат a la francesa. Приближи се до мен, моят къпещ пусна мантията, която покриваше главата й над раменете, „и в мрачната светлина, струяща от звездите“, видях, че е къса, млада, добре изградена и че има огромни очи.

И такава Карменсита се появи пред Хосе:

Беше облечена в много къса червена пола, което даваше възможност да се видят бели копринени чорапи, по-скоро пълни с дупки, и доста червени мароко обувки, завързани с огнени панделки. Тя отметна наметалото си, за да разкрие раменете си и голям букет от акация, прибран зад деколтето на ризата. Тя също имаше цвете акация в зъбите и ходеше с бедрата си, движейки се като млада кобила от фабриката в Кордоба.

Една и съща жена се вижда напълно различно от двамата герои. Нарича се гледни точки. За археолог е важна само външната част: очи, височина, физика, коса. Хосе отбелязва нещо съвсем различно: какво е направила Кармен и как

_______________________

Характеристики на сюжета

_______________________

На пръв поглед сюжетът може да изглежда много прост: определен престъпник преди смъртта му решава да разкаже историята на живота си на случаен познат, познатият си спомня тази история и след това я публикува.

Всъщност всичко не е толкова просто (за което обичам литературата)

  • Сюжетът се развива в екзотична обстановка

За дон Хосе Лизарабенгоа мястото на събитията не е неговата родина, той е баски по националност и веднъж попаднал в чужда среда, контрастира рязко с него.

Кармен е циганка, а циганите са номадски народ. Освен това Андалусия също е неместно място за нея - тя е родена в Етчалар и е израснала в Севиля:

Аз съм от Елисондо - отговорих й на баски, развълнуван, че тя говори на моя език.

Аз съм от Етчалар - каза тя. (Намира се на четири часа от нас.) - Циганите ме заведоха в Севиля. Работих във фабрика, за да спестя, за което да се върна в Навара при моята бедна майка, която няма друга опора, освен мен и малко барацеце с две дузини ябълкови дървета.

  • връх парцел

Върхът на сюжета се отнася до елипсата.

В литературната критика под съвършенство се разбира отражението само на основните събития, повратна точка за съдбата на героя. Ако представихме оста на координатите, тогава върху нея ще бъдат посочени решаващи събития, след което линията ще се спуска надолу, което показва намаляване на напрежението. В крайна сметка рисунката е планини. Ето защо наричаме подобно явление в текстовете отгоре.

В "Кармен" основните събития това е:

Среща с Кармен и Хосе ➜ Хосе в затвора ➜ убийство на хусар ➜ убийство на съпруга на Кармен ➜ убийство на Кармен

  • раздробяване парцел

Учените по литература разбират фрагментацията като отражение само на поредица от най-важните ключови събития, пропускане на подробности, които не са свързани помежду си и не носят последствия един за друг.

В „Кармен“ можете да наблюдавате преходи във времето, всички събития-убийства са от един и същи ред. А Хосе разказва на пътуващия разказвач само най-важните неща от живота си. Следователно това е роман, а не роман.

Образът на Хосе

___________

Хосе е баски, чистокръвен християнин, типът герой е кариерист. Това, разбира се, е свързано с идеята за наполеонизма по онова време:

Скоро станах ефрейтор и те обещаха да ме направят сержант

Като войник си представях, че ще стана поне офицер. Дълго, Мина, мои сънародници, Чапалангара, „черни“ като Мина и които подобно на него намериха убежище във вашата страна, стигнаха до чин генерал-капитан Лонг, Мина; Чапалангара беше полковник и колко пъти съм играл на топка с брат му, който е също толкова беден като мен.

В образа на Жозе е много важно да се обърне внимание мотив за отчуждение:

  • Борба (събитие, поради което героят е принуден да напусне дома си

Веднъж, когато спечелих, един алавийски младеж започна кавга с мен; започнахме макилаи пак го победих; но заради това трябваше да напусна.

  • Освобождава престъпника, извършва престъпление (събитие, след което героят влиза в кръга на контрабандистите)

Изведнъж Кармен се обръща и ме удря в гърдите. Умишлено паднах по гръб. В един скок тя прескача мен и се втурва да тича, показвайки ни чифт крака! ..

изглеждаше доста неестествено, в действителност, крехко момиче може да събори един човек като мен с един удар с юмрук. Всичко изглеждаше подозрително или по-скоро твърде ясно. Когато дойде смяната на охраната, бях понижен и вкаран в затвора за месец. Това беше първото ми наказание в службата. Сбогом с балоните на Вахмистра, които вече считах за свои!

Хосе в навечерието на смъртта си разказва историята на живота си - това биография-изповед

Образът на Кармен

______________

Кармен започва поредица от фатална фаталност в литературата; тя има мъжки черти (независима, свободна, „своя“ в кръга на престъпниците, пуши пура)

  • Тя не може да не се открои от тълпата, винаги е в светлината на прожекторите, но в същото време не се оскърбява
  • Действа като изкусител (змия) - библейско значение:

Именно на улица „Змия“ Хосе пуска Кармен, на същата улица тя по-късно купи дузина портокали.

За Хосе Кармен е изкушаваща змия, която предлага да отиде при разбойниците.

Хосе очакваше Кармен да му се подчини, но тази свободолюбива жена не можеше да направи това, тя е циганка, това не е в националния й характер.

Ето какво написа той Ю. Б. Випер за героя на Кармен:

Способността на Кармен и Дон Хосе да се предадат на всепоглъщаща страст е източникът, който изумява читателя с целостта на природата им и очарованието на образите им. Кармен е усвоила много лоши неща от престъпната среда, в която е израснала. Тя не може да помогне, но лъже и заблуждава, готова е да участва във всяко приключение на крадците. Но в противоречивия вътрешен облик на Кармен има и такива прекрасни духовни качества, които са лишени от поглезените или закоравели представители на благородното общество. Това е искреността и честността в най-съкровеното чувство за нея - любовта. Това е горда, непоколебима любов към свободата, готовност да пожертваме всичко до и включително живота в името на поддържането на вътрешна независимост.

Кармен е олицетворение на целия цигански народ. Тя е погълнала всички най-ярките черти на този народ. Именно чрез нейния образ се показва животът и обичаите на циганите.

Луков:

„Рамка“ е създадена от Мериме изобщо не от стилистични съображения (за да се противопостави „наученият“ разказ с описанието на страстите на Кармен и Хосе), тя е важна част от идеологическата концепция. Авторът се интересува преди всичко не от Кармен, а от циганските хора. Кармен е призвана да наблегне на основните му характеристики, „физиономията“, за да разреши загадката си. Трагичният сблъсък на Кармен и Хосе изобщо не е следствие от индивидуалните свойства на техните герои: сблъскват се две националности и съответно две възгледи за света.

Ето колко тайни са скрити в малката история на П. Мериме „Кармен“. Разбира се, не разкрих всички тайни на този роман, но мисля, че това е достатъчно, за да ви заинтересувам в творчеството на П. Мериме

_______________________________

Жорж Бизе (години от живота 1838-1875 г.) "Кармен", базирана на едноименния роман на Проспер Меремее, вече придоби световна известност. Популярността на едно музикално произведение е толкова голяма, че се изпълнява на националния език в много театри (включително Япония). Обобщението на операта на Бизе „Кармен“ като цяло съответства на сюжета на романа, обаче има някои различия.

Опера опера

Може да изглежда изненадващо за съвременния слушател, че първата постановка на операта, която се състоя на 3 март 1875 г. в Париж (Opera-Comique), се оказа провал. Скандалният дебют на „Кармен“, придружен с изобилие от обвинителни коментари от френските журналисти, все пак имаше своя положителен ефект. Произведението, което получи толкова широк отзвук в пресата, нямаше как да не привлече вниманието на света. Само на сцената на Оперния театър на комиксите през премиерния сезон се състояха около 50 представления.

Въпреки това, след известно време операта е премахната от шоуто и се връща на сцената едва през 1883 година. Самият автор на операта „Кармен“ не доживява до този момент - той издъхва внезапно на 36-годишна възраст, три месеца след премиерата на голямото си произведение.

Опера структура

Операта на Биме Кармен има форма от четири части, всеки акт на която е предшестван от отделен симфоничен интервал. Всички увертюри на произведение в своето развитие съдържат в една или друга степен музикални материали, представящи даденото действие (обща картина на събитията, трагични предчувствия и др.).

Място на действие и специфичност на героите

Сюжетът на операта "Кармен" е поставен в град Севиля и околностите му (Испания) в началото. 19 век Специфичният характер на героите, избрани от автора на операта, беше до известна степен провокативен за онова време. Изображенията на прости работници в тютюневата фабрика, които се държат доста нахално (някои от тях пушат), войници, полицаи, както и крадци и контрабандисти, противоречат на строгите изисквания на светското общество.

За да изглади по някакъв начин впечатлението, създадено от такова общество (жени с лесна добродетел, непоследователни в привързаностите си; мъже, жертващи чест в името на страстта и т.н.), авторът на операта Кармен, заедно с авторите на либретото, въвежда нов персонаж в творбата. Това е образът на Михаела - чисто и невинно момиче, каквото не беше в романа на Проспер Мериме. Благодарение на тази героиня, докосвайки се в привързаността си към дон Хосе, героите придобиват по-голям контраст, а произведението от своя страна - по-драматично. Така обобщението на либретото на операта "Кармен" има своите специфики.

Герои

Характерът

Вокална част

мецосопрано (или сопрано, контралто)

Дон Хосе (Хосе)

булката на Хосе, селянин

Ескамилио

тореадор

Roendado

контрабандист

Dankairo

контрабандист

Frasquita

приятелка Кармен, циганка

Mercedes

приятелка Кармен, циганка

Lillas Pastia

собственик на механа

без вокали

Пътеводители, цигани, контрабандисти, фабрични работници, войници, офицери, пикадори, бикоборци, момчета, млади хора, хора

Първи акт

Обмислете обобщение на операта "Кармен". Севиля, градски площад. Топъл следобед. Войници, свободни от дежурство, стоят в казармата, до фабриката за пури, цинично обсъждайки минувачите, които минават. Михаела се приближава до войниците - тя търси Дон Хосе. Като научи, че сега не е, смутеният си тръгва. Смяната на охраната започва и дон Хосе се появява сред охраната. Заедно с командира си капитан Зунига обсъждат привлекателността на работниците от женската фабрика за пури. Звънецът звъни - във фабриката има пробив. Работниците изтичат на улицата в тълпа. Пушат и се държат доста бурно.

Кармен излиза. Тя флиртува с млади мъже и пее известната си хабанера ("Любовта има крила като птица"). В края на песнопението момичето хвърля цвете на Жозе. Смеейки се от неговия смут, работниците се връщат в завода.

Михаела се появява отново с писмо и подарък за Хосе. Духът им "Какво каза семейството" звучи. По това време във фабриката започва ужасен шум. Оказва се, че Кармен е срязала с нож едно от момичетата. Хосе получава заповед от командира да арестува Кармен и да я отведе в казармата. Хосе и Кармен са оставени сами. Играе сегидилата „Близо до Бастиона в Севиля“, в която момичето обещава да обича Жозе. Младият ефрейтор е напълно очарован. Въпреки това, на път за казармата, Кармен успява да го изтласка и да избяга. В резултат самият Хосе вече е в ареста.

Второ действие

Продължаваме да описваме обобщението на операта "Кармен". Два месеца по-късно. Механата на Лила Пастия, приятелка на Кармен, е мястото, където младата циганка обеща да пее и танцува за Хосе. Тук цари неограничена забава. Сред посетителите сред най-важните са капитан Зунига, командир Хосе. Той се опитва да спечели благосклонността на Кармен, което всъщност не го прави. В същото време момичето научава, че срокът на задържането на Жозе в ареста приключва и това я прави щастлива.

Появява се бикобоят Ескамило, той пее известните стихове „Тост, приятели, приемам вашите“. Кръчмарите се присъединяват към него в припев. Ескамило също е очарована от Кармен, но тя не отговаря.

Става късно. Появява се Хосе. Възхитена от пристигането си, Кармен придружава останалите посетители от механата - четирима контрабандисти (бандити Ел Данкайро и Ел Ремендадо, както и момичета - Мерцедес и Фраскито). Млада циганка изпълнява танц за Хосе, както беше обещано преди ареста му. Обаче появата на капитан Зуниг, който също дойде на среща при Кармен, разрушава романтичната атмосфера. Между съперниците избухва кавга, готова да ескалира в кръвопролитие. Пристигналите навреме цигани обаче успяват да обезоръжат капитана. Дон Хосе няма друг избор, освен да се откаже от военната си кариера. Той се присъединява към банда контрабандисти, много за радост на Кармен.

Трето действие

За какво още разказва обобщението на операта Кармен? Идилична картина на природата, на уединено място сред планините. Контрабандистите имат кратка почивка. Дон Хосе копнее за дома, за селския живот, търговията с контрабандисти изобщо не го изкушава - само Кармен и страстната му любов към нейното съблазняване. Младата циганка обаче вече не го обича, случаят е близо до скъсване. Според гаданията на Mercedes и Franscita, Кармен е изправена пред смъртта.

Спирането свърши, контрабандистите са на път, оставяйки само Хосе да се грижи за изоставените стоки. Внезапно се появява Михаела. Тя продължава да търси Хосе. Звучи нейната ария „Аз напразно се уверявам“.

По това време се чува звукът на изстрел. Уплашена Микаела се крие. Оказва се, че именно Хосе е видял Ескамило да снима. Бикобойът, влюбен в Кармен, я търси. Между съперниците започва битка, която неизбежно заплашва Ескамило със смърт, но Кармен, пристигнала навреме, успява да се намеси и спаси бикобоя. Ескамило си тръгва, накрая кани всички на представянето си в Севиля.

В следващия момент Хосе открива Михаела. Момичето му съобщава тъжната новина - майка му умира и иска да се сбогува със сина си, преди да умре. Кармен презрително се съгласява, че Жозе е по-добре да си тръгне. В гняв той я предупреждава, че отново ще се срещнат и само смъртта може да ги раздели. Хосе бута Кармен грубо и си тръгва. Музикалният мотив на бикоборците звучи зловещо.

Четвърто действие

Следва обобщение на операта "Кармен" за празнично тържество в Севиля. Жителите на града в умни дрехи са всички в очакване на изпълнението на биковете. Escamillo трябва да се появи на арената. Скоро се появява самият бикобоец, рамо до рамо с Кармен. Младата циганка също е облечена с голям лукс. Дует от двама влюбени звучи.

Ескамило, а след него всички зрители се втурват към театъра. Остава само Кармен, въпреки факта, че Mercedes и Fransquita успяват да я предупредят за Хосе, който се крие наблизо. Дефилиращото момиче казва, че не се страхува от него.

Въведете JOSE. Ранен е, дрехите му са в парцали. Хосе моли момичето да се върне при него, но в замяна получава само презрителен отказ. Младият мъж продължава да настоява. Разгневена Кармен му хвърля златния пръстен, който му подари. По това време зад сцената звучи хор, който възхвалява победата на бикоборците - щастливия съперник на Хосе. Изгубил ума си, Хосе изважда кинжал и го потапя в любимата си точно в момента, в който ентусиазираната тълпа в театъра посреща Ескамило - победителката в бикоборство.

Празничната тълпа се излива от театъра на улицата, където се отваря ужасна картина. Психически счупен Хосе с думите: „Аз я убих! О, моя Кармен! .. ”- пада в краката на мъртвия му любовник.

По този начин „Кармен“ е опера, обобщението на която може да се опише в почти две изречения. Обаче гамата от човешки чувства и страсти, изпитвани от героите на произведението, не може да бъде предадена с никакви думи - само от музика и театрално представление, което Жорж Бизе и оперните актьори успяха да постигнат майсторски.

Разработване на урок по музика в 7 клас по темата:

Опера "Кармен" от Дж. Бизе е най-популярната опера в света. Образът на Кармен.

Цели:

    Запознаване на ученици с операта "Кармен" от Дж. Бизе.

    Разработка на образователен мини-проект "Образ на Кармен".

Задачи:

Образователна: да представи на учениците творчеството на гениален музикант и да им помогне да разберат и усетят, че музиката на Дж. Бизе е многообразна, многообразна и многостранна. Обърнете внимание на особеностите на музикалния стил на Дж. Бизе, докато работите в групи за изпълнение на творчески задачи - за учене и изпълнение на музикални инструменти „Habanera от операта на J. Bizet Carmen“; да завърши плакат за операта "Кармен" от Дж. Бизе, да състави словесен портрет на Кармен.

Развитие: допринасят за развитието на самоизразяване на учениците чрез световния облик и отношението на музикално произведение, чрез различни форми на дейност.

Образоване: насърчават възпитанието на култура на мислене и езикова култура на учениците; личен интерес към участие в творческия процес, формиране на стабилен интерес към музиката, възпитание на емоционална отзивчивост към музиката.

Корекционни задачи:

    Развитие на психологическата база на речта: слухово внимание, зрителна памет.

    Развитие на умения за ансамбъл и солово пеене

    Разработване на диалогична форма на реч (въпрос-отговор).

    Обогатяване на речника на съществителните имена на практика.

Предметни компетенции:

    Да даде представа за особеностите на музикалните термини: речитатив, мецосопрано;

    Развийте култура на слушане и изпълнение;

    Да се \u200b\u200bнаучи да разбира мета-предметни връзки в музикалното изкуство;

    Да се \u200b\u200bнасърчава културата на словото и езиковата култура, да се приближат учениците до разбирането на специфичния език на музиката.

Социални компетенции:

    Способност да слушате, чувате и разбирате мнението на другите

    Развийте култура на мислене и чувство

Комуникативна компетентност:

Културата на монолога, диалога и полилога.

Лични компетенции:

    Овладяване на различни форми на художествена дейност в посока на духовно себеизразяване, саморазвитие.

    Избор на независим маршрут в комуникация с изкуството.

Регулаторен UUD: осигуряват възможност за управление на познавателни и образователни дейности чрез поставяне на цели, планиране, наблюдение, коригиране на техните действия и оценка на успеха на асимилацията.

Когнитивен UUD:

Ученикът се научава да учи и опознава света около себе си. Ученикът овладява не само общообразователни действия (способността да си поставите цел, да работите с информация, да симулирате ситуация), но и логически операции.

Комуникативен UUD:

Осигурете възможности за сътрудничество - способността да чувате, слушате и разбирате партньора, да планирате и последователно да провеждаме съвместни дейности, да разпределяме роли, да контролираме взаимно действията си, умението да преговаряте, да провеждате дискусия, правилно да изразявате мислите си в реч, уважението в общуването и сътрудничеството на партньор и себе си ...

Личен UUD:

Овладявайки личните универсални умения, ученикът по-успешно приема нормите на поведение в екипа, обществото, научава се правилно да оценява себе си и своите действия. Студентът започва да осъзнава своето участие в страната, в която живее, и в резултат на това развива чувство за патриотизъм, има нужда да изучава историята на своята държава. Това е моралният аспект: способността да съчувствате, да оказвате взаимопомощ, да бъдете отзивчиви към близките си.

Тип на урока: урок мини-проект.

Оборудване на урока:

Учебник „Музика“ за 7 клас, изд. Д. Д. Критски, творческа тетрадка за учебника „Музика“ за 7 клас, подготовка за плакат, подготовка за словесен портрет, увертюра към операта „Кармен“, Хабанера, гадание от операта, минус песента „Заедно ние сме голяма сила“, мултимедия, синтезатор.

Форма на работа:

Работа в творчески групи (тип групи: музиканти, художници, писатели)

Методи на преподаване: дума на учителя, проблемни въпроси, групова работа, изработка на продукти, представяне на продукти.

Педагогически технологии: лична ориентация, проектни дейности, образователен и креативен проект, ИКТ технологии, елементи на игровите технологии, здравеопазващи технологии (преход от един вид дейност към друг)

По време на часовете

Време за организиране

    Поздрав под формата на вокализация на учителя и учениците;

    Определение за отсъстващи;

    Проверка на готовността на ученика за урок

Емоционално отношение

Звъни училищният звънец,

Очаква ни интересен, полезен урок.

Нека настроението ви да е добро.

И ученето ви се дава с радост.

И за да направим настроението щастливо, усмихнете се един на друг, дайте усмивки на нашите гости и дайте усмивка на мен. На такава радостна нота започваме нашия урок.

Мотивация и актуализиране на знанията

Нека си затворим очите, ще се представим в музикален театър. Театърът е свят на приказките, невероятните приключения и трансформации. Ще слушаме операта. Тази дума, преведена от италиански, както вече знаете, означава „работа“, „бизнес“, „композиция“. Всяко оперно изпълнение е вдъхновено произведение ... от кого?(Композитор, певци, хор и оркестър, диригент) .

Опера е музикално представление, в което героите пеят придружени от оркестър.

Уводна информация на учителя и формиране на целта на урока:

Нашият урок ще бъде под формата на урок - проект. Този урок ще ви даде възможност да направите нещо интересно. За целта ще се разделим на групи, а какво ще получим - ще видим в края на урока.

Епиграфът към нашия урок звучи така: „Умът се състои не само в знанието, но и в способността да прилагаме знанието на практика“ (Аристотел)

Как разбирате това?(да знаеш нещо и да не казваш на никого е лошо, трябва да споделиш знанията си с другите).

Ще се върнем към този епиграф по-късно, а вие сами можете да обясните защо го избрах за нашия урок.

Днес ще отидем във Франция, където в края на 19 век Г. Бизе живее и създава своите музикални произведения, а операта му Кармен е една от най-популярните в света. Коя опера е популярна?(известна, най-добра, любима опера) .

Както разбрахте, темата на урока ... Може би някой вече се досети?(Опера на Дж. Бизе "Кармен") .

Темата на нашия урок: „ Кармен ”е най-популярната опера в света. А темата на днешния мини-проект е „Образът на Кармен“.

Така че нека да формулираме заедноцелта на нашия урок - проект:

(Запознайте се с операта "Кармен" от Дж. Бизе и образа на Кармен.)

Потопете се в проекта

Първото изпълнение на операта "Кармен" в Париж не беше успешно; авторът беше обвинен в безнравственост. По това време бяха забранени свободните прояви на чувствата на героите - обикновените хора от народа. Един от първите сред големите съвременници на Бизе, който оцени музиката на Кармен, беше P.I. Чайковски.

„След десет години Кармен ще бъде най-популярната опера в света“, пише руският композитор. Какво направи операта на Бизе толкова обичана и известна? В него имаше всичко необходимо, за да стане произведението наистина популярно - истината за живота, силните чувства, музиката, пълна с очарование, изразителност, красота.

И така, за какво е тази опера?

Сюжетът е базиран на историята на френския писател Проспер Мереме. Разказва историята на любовта и трагичната смърт на основните й герои. Това са хора от народа: войникът Хосе и циганката Кармен. Хосе, от любов към Кармен, забрави задължението си и стана разбойник. От ревност и скръб той уби Кармен, когато тя предаде любовта му и се влюби в бикобоя. Образът на силна воля, смел бикобор Ескамило получи ярка характеристика. Момчета, кой е бик боец? (Това е смел, силен човек, той се бие с бикове на арената).

Събитията в операта се развиват на фона на испанския живот, пълен с ярки цветове, по улиците и площадите, пълни с хора. Оркестърът в операта не само засилва красотата на гласните части, но често говори за героите.

Запознаване с нов музикален материал

В операта има 4 акта. Отваря се с увертюра. Знаеш ли какво е това?(Това е откритие, начало. По своята същност получаваме представа за операта като цяло)

Увертюрата съпоставя образите на слънчева Испания, весел фолклорен фестивал и трагичната съдба на Кармен. Нека слушаме внимателно увертюрата.

* Изслушване на увертюрата към операта "Кармен" от Г. Бизе *

Красива музика? Колко теми според вас са звучали в увертюрата или по-скоро колко теми сте чули?(2 теми. 1 тема: мощен, ярък, темпераментен, танц, 2 тема: песен и поход).

Точно така, тези две теми съставляват веселата част от увертюрата, но ние с теб сме чували музика от различно естество, коя от тях?(трагично, мрачно, тъжно, тревожно).

Две теми са цветният свят на живота, празника и светлината. Той се противопоставя на друг свят, мрачни страсти, трагичната съдба на Кармен, мотивът за „фатална страст“, \u200b\u200bкойто преследва Кармен като сянка в цялата опера.

Вече знаете как да използвате музикални термини. Нека помислим правилно за средствата за музикална изява.(1 тема: мелодията излита, трепте, нейният характер се променя, хармония - основна, утвърждаваща живота музика, емоционална. Регистрирам - среден и висок, ритъм - гладки и прекъснати, темпо - бърз, динамика - промени (силно - тихо).

(2 тема: характер е решителен, смел. мелодия - плавно, без излитания и намаляване на звука).

Момче - основен,регистрирам - средна,ритъм - гладка, ясна, темпо - средна,динамика - не силно.

Мелодията непрекъснато се променяше, променяше силата на звука, темпото и ритъма, което ни държеше на пръстите на краката, тоест музиката беше непредсказуема. Музиката на увертюрата създава образа на свободна циганка и весел марш на хората.

Сега нека поговорим за главния герой.

Кармен е циганка, която работи във фабрика за пури. Как ви се стори, че слушате увертюрата?(Тя е красива, страстна, обича свободата). Кармен в операта е олицетворение на женската красота и чар, страст и смелост. Дж. Бизе майсторски предава огнения темперамент на циганка, нейното несломимо разположение, красота и ентусиазъм. Вокалната част на Кармен е изпълнена с интонации и ритми на испански народни песни и танци. Кармен в операта се изпълнява отмецосопран (нисък женски глас).

Изходът на Кармен е предшестван от звука на оркестъра. Музикалната характеристика на свободолюбивата Кармен - хабанера, съдържа ритмите на този народен танц.

* Изслушване на "Хабанера" \u200b\u200bот операта "Кармен" от Дж. Бизе *

Хабанера е песен на свободната любов, която звучи като предизвикателство за Жозе. В края на сцената Кармен хвърля цвете на Жозе, млад войник, като по този начин го признава за свой избраник и обещава любов.

В акт 3 се появява друга характеристика на Кармен. Разликата между Хосе и Кармен е твърде голяма. Хосе мечтае за спокоен живот като селянин, а Кармен вече не го обича. Пропастта между тях е неизбежна. Тя и приятелите й гадаят по картите. Какво ще й кажат? Само съдбата на Кармен не обещава нищо добро, тя видя смъртната си присъда в картите. С дълбока скръб тя разсъждава за бъдещето.

ПОречитатив Кармен придобива голямо значение върху мотива за "фатална страст".

речитатив Е вид вокална музика, основана на речеви интонации, тя е изградена свободно, близка до речта.

* Слушане на сцените на разказа за късмет от операта на Г. Бизе „Кармен“ *

(„Ако картите ми дадоха грешен отговор“)

Запознахме се с увертюрата към операта "Кармен" и образа на главната героиня, като изслушахме нейната поява с Хабанера и Сцената за разказване с темата "фатална страст".

Работете по минипроекта "Образ на Кармен".

Нека се разделим на три творчески групи (по избор).

Музиканти: Боброва М., Харкин Д., Воронцов В., Овчинников А.

Художници: Хасанов Р., Гурченок Д., Кузнецова Т.

Сценаристи: Кузнецова М., Колодочкин В., Поздняков Р., Басагин А.

Сега ще започнете да работите в творчески екипи, като използвате материалите, които ще разпространя във всяка група. Трябва да работите бързо, за да можете да покажете продуктите на своето творчество. Ако имате някакви въпроси или трудности, тогава аз ще ви помогна.

Писателите ще започнат , те съставят словесния портрет на Кармен. Момчетата ще ни прочетат стихотворение на А. Блок, което той посвети на сцената на излизането на Кармен. Сравнете впечатленията си с тези на поет.

Как океанът променя цвета си

Когато сте в облак

Изведнъж ще мига мигаща светлина, -

Така сърцето е под мелодичната буря

Променя формацията, страхува се да диша,

И кръвта се втурва към Ланита,

И сълзи от щастие задушават гърдите ми

Преди появата на Карменсита.

Каква е характеристиката ти за Кармен?(Кармен е много красива, горда, свободна, страстна циганка) ... Вашите впечатления съвпадат с мнението на А. Блок?(Да, музиката на Бизе ни помогна да разберем това).

Художниците изпълняват плакат за операта.

Музикантите научават мелодията на Habanera и я изпълняват.

Браво момчета! Направихте се много добре в групи и ни показахте резултатите от вашето творчество.

За следващия урок ще продължим запознаването си с операта "Кармен" от Дж. Бизе.

Сега нека се пристъпим към вокална и хорова работа.

Нека да направим упражненията:

    За развитието на дишането (вдишване-издишване). Вдишайте през носа, издишайте през устата. Изходната позиция е основната позиция. За силен дъх вдишайте през носа, за слаб, издишайте през устата.

    Пейте на ноти do-re-mi-fa-sol, sol-fa-mi-re-do

Ето, качвам се нагоре

Тук слизам

Децата живеят заедно в нашето училище, а учителите са истинските им приятели. Заедно ние сме голяма сила и сега ще пеем за това с вас.

Изпълнение на песента "Заедно ние сме голяма сила"

Обобщение на урока

Урокът ни приключва. Днес направихме завладяващо пътешествие до музикалния театър и се запознахме с операта „Кармен“ от Дж. Бизе: слушахме увертюрата, Хабанера, сцената на гаданията от операта „Кармен“, изпълнихме минипроекта „Образът на Кармен“.

Отражение.

Да си спомним целта, която сме си поставили в началото на урока? (Запознайте се с операта "Кармен" от Дж. Бизе и образа на Кармен).

Отговори на въпросите:

    Постигнахме ли тази цел?(Да)

    Какво смятате за значимо, интересно при изпълнението на проекта?(Това, че се разделихме и работихме в групи)

    Какви са вашите чувства, впечатления от участието в проекта?(Беше ми интересно да слушам момчета от други групи и да се представям)

    Какъв опит сте натрупали? (Опит в групова работа, умение да слушате класическа музика)

    Къде ще ви бъдат полезни придобитите знания?(В други уроци, в живота)

Получените знания ще разширят разбирането ни за световната музикална култура и ще ни бъдат полезни в бъдещия ни живот. Нека се обърнем към нашия епиграф, който изразява идеята, че знанията трябва да могат да бъдат приложени на практика. И днешният ни проект е потвърждение за това. Вярно ли е, момчета?(Да)

Оценка на работата на учениците в класната стая.

Домашна работа:

Предоставям ви листове за домашни работи за днешния урок. Опитайте го у дома. Ако нещо не се получи, ще го направим заедно в час.

Музикална песен:

Довиждане деца!

Довиждане!