Картотека на игри на открито за по-старата група. Игри на открито бухал - бухал Игра на открито „Птици и котка“
Рогожина Любов Евгениевна
Картотека на игри на открито за старша група
Игра на открито"В Мечата гора".
Мишена. Научете децата да се движат в съответствие с текста на детската песен, развиват сръчността на децата, координацията на движенията, пространствената ориентация и развиват способността да сравняват действията си с правилата на играта.
Напредък на играта. Според римата се избира шофьорът - ще бъде за мечките. Изобразява спяща мечка в бърлога. Той сяда от другата страна на другите деца. Децата се изправят и произнасят следните думи и изобразяват движения според поетичния текст.
Мечката има гъби в гората, а аз вземам горски плодове.
Но мечката не спи, а продължава да ни ръмжи.
След тези думи мечката се събужда и се опитва да настигне децата.
Игра на открито"Рошаво куче"
Мишена. Учете децата да действат в съответствие с текста, практикувайте ходене и бягане във всички посоки и развивайте вниманието.
Напредък на играта. Те избират водач, който седи от другата страна на площадката от децата. Децата казват следните думи.
Тук седи рошаво куче, скрило черния си нос в лапите си. Или дреме, или спи и не гледа децата. Нашите деца тихо се изправиха и кучетата избягаха. Е, пазач, бързо ставай и настигни момчетата.
След тези думи водачът настига децата.
Игра на открито„Ние сме смешни момчета“
Мишена. Продължете да работите за подобряване на здравето на децата. Учете децата да действат по сигнал, практикувайте способността да бягат във всички посоки, развивайте сръчност и култивирайте добра воля.
Напредък на играта. Избира се шофьор, който стои от противоположната страна на площадката. Останалите деца казват думите. Ние сме забавни момчета, обичаме да тичаме и да скачаме, така че опитайте се да ни настигнете. Едно, две, три хващат. Деца бягат, шофьор ги хваща
Игра на открито„Врабчето скача и скача“
Мишена. Научете децата леко да скачат от пейката, да огъват коленете си, да практикуват бягане през целия корт, да развият способността да следват правилата на играта, да развият способността за концентрация, сръчност и координация на движенията.
Напредък на играта. Драйверът е избран. Останалите врабчета. Децата произнасят думи. Врабчето скача и скача
Скок, скок, скок, скок
Търсят се малки деца.
Дайте трохи на врабчето.
ще ти изпея песен
Изведнъж кучето дотича и
Врабчетата изплашени
Игра на открито"Рибарят и рибите"
Мишена. Учете децата да скачат на два крака, като се приземяват меко и развиват гъвкавостта на ставите.
Напредък на играта. Децата стоят в полукръг. Водачът има въже за скачане в ръцете си. Когато той влачи въжето по пода, децата трябва да скочат, за да не бъдат ударени от въжето. Който докосне въжето за скачане, е играл и е елиминиран от играта.
Игра на открито"Мишки и котка"
Мишена. Научете децата да тичат на пръсти, научете ги да маневрират, да избягват сблъсъци, да се ориентират в пространството и култивирайте чувство за другарство.
Избира се котка. Останалите деца са мишки. Децата казват следните думи.
Една котка легна на пейка до пътеката и задряма.
Котката отваря очи и момчето я настига
Водещият се опитва да хване децата.
Игра "Хитра лисица"
Мишена. Учете децата да спазват правилата на играта, уверете се, че действията им са в съответствие с правилата, развивайте сръчност и бързина на реакция.
Децата стоят в кръг и затварят очи. В това време учителят докосва едно дете с ръка. Тогава отварят очи, произнасям: хитра лисице, къде си, хитра лисице, къде си? - 3 пъти. Тогава детето, което беше докоснато, изскача, говори: Ето ме. Децата бягат, а лисицата ги хваща.
Игра на открито"бухал"
Мишена. Развийте скоростта на реакцията, сръчността и уменията за пространствена ориентация.
Напредък на играта. Избира се водещ на бухал. Бухалът спи през деня и излиза на лов през нощта. Кога Те казват: ден децата скачат, ходят, а бухалът спи. И когато произнасям: нощ, бухалът се събужда и се опитва да хване децата. А задачата на децата е да избягат
Игра „Ябълката се търкаля в кръговото хоро“
Мишена. Развивайте сръчност, находчивост и бързина на реакция.
Напредък на играта. Децата стоят в кръг, подават топката и говорят думи: ябълка се върти в хоро, който я хване е управител. Който държи топката в ръцете си, казва думи: Днес съм губернатор, бягам от хоро. Дете с топка тича около кръга и спира близо до двама участници. Застават с гръб един към друг. И след думи: не бъди врана, бягай, както конят трябва да тича около кръг и да хваща топката. Този с топката в ръката си пръв печели
Игра на открито"лебедови гъски"
Мишена. Упражнете децата да бягат, подобрете основните движения, научете ги да действат по сигнала на учителя, развийте способността за превключване на вниманието и увеличете двигателната активност на децата.
Напредък на играта. Избира се водещ вълк. Децата са от другата страна на площадката. Произнасят се следните думи: Педагог. Гъски, гъски.
деца. Га-га-га.
Педагог. Искаш да ядеш.
деца. Да да да.
Педагог. Така че летете у дома.
деца. Сивият вълк под планината не ни пуска да се приберем.
Педагог. Така че летете както искате, само се грижете за крилете си.
Децата бягат от другата страна на площадката и водачът ги хваща
Игра на открито"Ваня, Ваня простотия".
Мишена. Развивайте сръчност, находчивост и бързина на реакция.
Напредък на играта. Драйверът е избран. Децата казват следните думи
Ваня, Ваня простотия.
Купих си кон без опашка.
Седнах по гръб и отидох в градината.
Едно, две, три, хвани го.
Децата бягат, а лидерът ги хваща
Публикации по темата:
Картотека на игри на открито за Деня на космонавтиката„Полет в космоса“ е активна игра за деца от 4 до 7 години. Описание: Всички деца могат да играят тази игра, както на закрито, така и на открито. Всичко.
Картотека на активни и заседнали игри за деца от средната групаИгра на открито „Намерете си партньор“. За да играете, ви трябват носни кърпички от два цвята (според броя на децата) (половината от носните кърпички са в същия цвят, останалите.
Картотека на игри на открито„Горелки“ Цел: да научите децата да бягат по двойки със скорост, да започнат да бягат само след като завършат думите. Развиване на скоростта на движение и сръчността на децата.
Картотека на игри на откритоОбщинска бюджетна предучилищна институция "Детска градина № 132" от общоразвиващ тип с приоритетно изпълнение на дейностите по направлението.
Играта на открито е радостта от движението, присъща на детето по природа. В резултат на игрите на открито се ускорява формирането на двигателни умения, детето се развива не само физически, но и психически. В играта децата развиват комуникационни умения, децата се учат да общуват, да преговарят, да се сприятеляват и да намират взаимно разбиране.
Игрите на открито развиват сръчност и точност, сила и бързина на реакция. Развива издръжливостта и координацията на движенията.
Децата често трансформират една игра в нова игра, което означава, че тяхното въображение и креативност се развиват.
И всяко дете възприема играта като забавление, повишаване на веселото настроение; дори най-плахите деца не забелязват как възрастен ги въвлича в весело движение.
Каня тези, които желаят да попълнят своите картотеки на игри на открито с моите постижения.
"Бухалът и мишките" .
Има дете на повдигната платформа "бухал" , всички останали деца "мишки" тича наоколо, скърца. "бухал" казва думите:
Аз седя високо!
Гледам надалеч!
Кой ти пречи да си почиваш?
Ще наваксам бързо!..
деца "мишки" те бягат, бухалът ги хваща.
/ Вариант: предварително се уговаря място за движение на бягащите деца, например около пясъчника до къщата на бухала. Който пръв седне, става "бухал" .
"Тучка и децата" .
Всички играещи деца подскачат весело на площадката, към тях се движи дете "Тучка" с думите:
Вървях и вървях по пътеките
И намерих децата.
Деца отляво, деца отдясно
Бягайте всички!
„Тучка настига децата, които бягат към пейката, те й отговарят:
Не настигна никого
Всички отдавна са вкъщи!
Играта се повтаря, става този, който е хванат "облак" .
опция:
Облак тръгна по небето
Дъждът заваля отгоре
По пътеките, по цветята,
Ще бъдеш мокър, дори ти!
Бягайте, ако можете!
"паяк" .
На пътеката има нарисувана мрежа с дете в нея. "паяк" . Всички останали деца на Мушка стоят в мрежата и казват:
Проверка, проверка, таван
В ъгъла има паяк.
Летете бързо с мухите
Не се хващайте от паяка!
Всички деца тичат и летят из мрежата, без да бягат далеч, паякът се опитва да се подиграе на бягащите и ги събира при себе си. Паякът не може да напусне мрежата си. От заловените "мухи" избират си нова с броене "паяк" .
"Мечката и пчелите" .
Водещ с "бъчва мед" призовава децата в кръг. В другия край на площадката има дете "мечка" .
Нека се съберем всички в голям кръг
Нека се държим за ръце заедно -
Това е кошер, дом на пчелите!
Летим ли над поляната?
Деца пчели "летя" бръмчат, водещият обявява появата на мечка, всички пчелни деца трябва да имат време да се съберат в кръг. Ако мечката дойде по-рано, тя взема меда и става водач.
Кафявата мечка идва към нас
Много обича сладкия мед.
Всички се втурват към пчелния кошер,
Спасете меда от мечката!
"Вълк, лисица и зайци" .
Те спят под дърветата "вълк" И "лисица" . Деца-зайци скачат около детската площадка. На територията са разположени обръчи и къщи за зайчета.
На полянката има глъчка и глъчка
Зайците скачат тук и там.
Вълкът и лисицата спяха дълбоко
И те мечтаеха да ловят зайчета.
Вълкът и лисицата бързат тук,
Бягайте във всички посоки...
Вълкът и лисицата хващат зайците, които не са имали време да скочат в къщите. Най-ловките зайчета стават лисици и вълци. Може да има повече от два капана.
"Риболов" .
На очертаната зона децата рибки тичат, имитирайки движение на плуване, докато водачът произнася думите. С появата на две деца рибари, децата риби замръзват, сядат, рибарите, минаващи покрай всяка риба, вземат шапките от онези деца, които са се преместили, те отпадат от играта за известно време.
Рибата плуваше, гмуркаше се,
Играхме заедно и се забавлявахме...
Появиха се рибари
Те ловят риба за рибена чорба!
Дорошкевич Наталия Евгениевна, МБДОУ д/с № 84 - учител
Бухал и мишки
Мишена: Подобряване на координацията на движенията (бягане във всички посоки с препятствия); да култивира уважение към културата на народите на север, чувство на любов към родната земя; развиват интерес към живота на животните и птиците от тундрата; развиват речта на децата, любопитството, обогатяват речника, развиват слуховото и зрителното внимание.
Активиране на думи в речта: скърца, хълм, скрий, мишка, миша дупка, нощ, хълм, бухал.
Предварителна работа: Разговор на тема „Животни и птици от нашия регион“; разглеждайки картини за севера.
Оборудване: маска на бухал; обръчи
Учителят рисува толкова кръгове върху снега или пясъка, колкото са играчите. Диаметърът на кръга е 25 - 30 см, разстоянието един от друг е 20 - 30 см. През лятото можете да използвате хълмове.
Учителят обяснява на децата условията на играта:
Хайде да играем сега. Избираме бухал. Останалите ще са мишки. През нощта мишките скърцат, тичат и играят. Бухал седи на хълм и слуша. Чува пищенето на мишките и лети да ги лови. Когато кажа: „Совата лети“, трябва да бягате в дупките си. Бухалът отнася уловената мишка у дома.
Един от играчите - „бухалът“ - е в малък кръг (в „гнездото“). Останалите тичат и скачат на воля, преструвайки се на буболечки, пеперуди и жаби. По сигнал на възрастния: "Нощта идва!" - всички спират и бухалът излита на лов. Всички играчи замръзват на място. Забелязвайки движението на играча, бухалът го хваща за ръка и го отвежда в гнездото. Когато играчите чуят: "Ден!" - всички отново започват да се движат. След две-три повторения се избира нов бухал. Най-сръчните и предпазливи играчи са тези, които никога не са попадали в гнездо.
правила: 1)Совата няма право да гледа един и същи играч дълго време.
2) Не можете да избягате от совата.
3) Ако бухалът не забележи движението на играчите и прозвучи сигналът „Ден“, тогава той лети до гнездото сам, без плячка.
Игри на открито
Капан със звънец
Децата стоят в кръг и избират капан, на който се дава камбанка. Капанът е в центъра на кръга. Децата казват:
„Момчетата тук са смешни.
Обичат да тичат и да скачат. Опитайте се да ги настигнете! Пригответе се, вижте
И се обади на някого!“
При последните думи децата се разпръскват и се опитват да намерят някое високо място (пейка, дънер, стълба, пън). Капанът трябва да има време да задържи някого, да звънне на звънеца и да предаде звънеца на хванатото лице. Капанът извежда задържания в центъра на кръга, след което всички играчи слизат и отново образуват кръг. Играта продължава с нов капан.
Игри на открито
Сардини
Един играч е избран да отиде да се скрие, докато всички останали затварят очи и броят до 30. След това играчите отиват да търсят човека, който се крие. Когато търсачът открие този, който се крие, той се присъединява към него. Целта на играта е да се намери скриващият се играч възможно най-бързо. Последният играч става водач.
Игри на открито
Вълк и деца
Линиите разделят „Къщата на вълка“ и „Къщата на малките козлета“. Между тези „къщи“ има „полянка“.
Децата са разделени на два отбора: вълци и деца. Вълците си лягат, а децата излизат на поляната на разходка. Децата питат: "Вълк, вълк, спиш ли?" Вълкът казва: "Още спя." Това се случва няколко пъти, след което вълците се събуждат и настигат децата. Трябва да е неочаквано.
Вълкът може да има едно дете.
Игри на открито
Бъди умен
Децата стоят с лице в кръг, с торба с пясък на всеки крак. Водачът е в центъра на кръга. При сигнал децата скачат в кръга и обратно през торбите, отблъсквайки се с двата крака. Шофьорът се опитва да се подиграе с децата, преди да изскочат от кръга. Мазните деца напускат играта. Нов шофьор се избира от тези, които никога не са били докосвани от предишния шофьор.
Игри на открито
Който е назован, хванете го
Децата се разхождат, тичат, скачат и т.н. около детската площадка. Един възрастен е сред децата, той държи голяма топка в ръката си. След това извиква името на едно от децата и хвърля топката нагоре. Посоченото лице изтичва, хваща топката и я хвърля нагоре, като извиква един от играчите по име, който на свой ред изтичва, хваща топката и т.н.
Игри на открито
Карайте парче лед
Върху снега с цветна боя се очертава голям кръг, от който излизат 8-10 цветни линии - лъчи - в различни посоки, дължината им е 2,5-3 м. В края на тези линии има деца. На пръстите на десния крак на всеки играч има парче лед. По сигнал, скачайки на десния крак, всеки се опитва бързо да забие своето парче лед в кръга. Тук можете да стоите на два крака, докато чакате другите играчи. След това всеки забива своето парче лед обратно, подскачайки на левия си крак и опитвайки се да се придържа към начертаната линия, и предава парчето лед на друг играч. Първият пристигнал човек се отбелязва.
