Истории за високи хора. Приказка за голям човек
В една страна, изглежда в Дания, е живял много висок мъж. Можеше, без да стои на пръсти, да погледне в прозореца на всеки етаж.
Искаше да стане пекар. Но всички печки в Дания бяха до коленете. И за да погледне във фурната, трябваше да клекне. Разбира се, беше много неудобно. Не, не можеше да проследи кифличките и франзели, какво се прави с тях там, във фурната. И колкото и да питаше:
все пак гевреците и сачовете не се подчиняваха, те горяха. И никой не ги е купил, такива бъркотии.
Много високият мъж трябваше да стане таксиметров шофьор.
Щрак, щрак, щрак!.. Нова карета, добър кон.
Но, седнал на козите, той докосна облаците с главата си и много ги разгневи с това. И гневни облаци обсипаха него и всички пътници със студен дъжд. И колкото и да питаше:
не, и облаците не го послушаха. Хората спряха да се возят в инвалидната му количка. И той остана бездействащ. И кой не знае, че когато човек бездейства, най-глупавите мисли му идват в главата.
И така, за да не му идват глупави мисли, Много високият мъж си сложи голяма шапка. Толкова голям, че пожарникарите можеха спокойно да се разхождат по широките му полета и да наблюдават да няма пожар в града, изглежда в Копенхаген.
Но палавите момчета не дадоха мира на Човека. Вечер те викаха под прозореца:
И Много високият мъж стана много тъжен. Дни наред той се скита сам из тъжните покрайнини на града, смятайки се за най-нещастния човек на света.
Веднъж, когато си почиваше на тъжния край на тъжна гора, се вдигна буря. Силен вятър люлееше дърветата, така че тук-там от гнездата си изпадаха пробутнали пиленца. И когато вятърът утихна, Човекът видя, че птиците майки тревожно кръжат над децата си и не могат да направят нищо. В края на краищата, пилетата все още не знаеха как да летят. И тогава Човекът внимателно вдигна пилетата в тревата и ги върна всички обратно в гнездата. В пухкави легла. Той също беше много висок.
И така, че уплашените пиленца заспаха спокойно, той започна да им разказва приказки.
Така Много високият мъж стана щастлив. Цял живот разказваше на малките
Много от тези истории ми бяха разказани от майка ми. Всички майки знаят приказките за Много високия мъж. И ако наистина, наистина попиташ майка си, тя ще ти ги каже.
Превод от идиш Г. Сапгир
Дриз О., приказка "Много висок мъж"
Жанр: литературна приказка
Главните герои на приказката "Много висок мъж" и техните характеристики
- Много висок човек. Любезни и отзивчиви. Търсех своя път в живота, исках да бъда полезен.
- Някъде в Дания
- Много висок пекар
- Много висок шофьор
- Изключително голяма шапка
- Много гадни момчета
- Много силна буря
- Много добри истории
- Много щастлив човек
- В Дания живееше един много висок мъж.
- Искаше да стане пекар, но кифличките горяха непрекъснато, защото трябваше много да се навежда
- Искаше да стане таксиджия, но облаците се ядосаха и заваляха всички.
- Носеше огромна шапка, но момчетата го дразнеха.
- Той помогна на пилетата да се върнат в гнездата си и започна да им разказва истории.
- Един много висок мъж стана щастлив
Ако човек облагодетелства другите, прави добри дела, тогава самият той ще бъде щастлив.
Какво учи приказката „Много висок мъж“?
Приказката учи да търсиш своето място в живота, да търсиш бизнес, който да угоди на човек и да е от полза за другите. То учи никога да не се отчайваш и да не слушаш глупави подигравки. Той учи, че всеки привиден недостатък може да се превърне във ваше основно предимство.
Рецензия на приказката "Много висок мъж"
Харесах тази приказка и, разбира се, харесах високия мъж. Няма значение колко наистина е бил висок. Важно е той винаги да е помагал на другите и за това е бил обичан.
Пословици за приказката "Много висок мъж"
Който е по-дълъг, това е по-видимо.
Не мястото прави човека, а човекът място.
Животът се дава за добри дела.
Да живееш живот не е поле за преминаване.
Помощта не е на загуба за добрия човек.
Прочетете резюмето, кратък преразказ на приказката „Много висок мъж“
Някъде в Дания живееше един много висок мъж, който можеше лесно да погледне през прозореца на всеки етаж.
Един ден той решил да стане пекар, но му било много неудобно да пече кифлички, защото трябвало постоянно да кляка близо до фурната. А кифличките постоянно горяха и никой не искаше да ги купува.
Тогава един много висок мъж искаше да стане таксиджия, но когато седна на козите, главата му докосна облаците и това не им хареса много. Облаците се ядосаха и изляха дъжд върху земята и пътниците. Един много висок мъж помоли облаците да не са палави, но те не му се подчиниха и пътниците спряха да се возят във файтона му.
Тогава един много висок мъж си сложи такава голяма шапка, с такава огромна периферия, че пожарникарите можеха да минат по нея и да видят дали някъде има пожар. Но глупавите момчета дразнеха много високия мъж с кула и мъжът беше тъжен . Той започна да се смята за най-нещастния човек на света.
Веднъж той си почивал в края на гората и изведнъж започнала страшна буря. Тя изхвърли много малки пиленца от гнездата си и родителите им извикаха от скръб, докато летяха наоколо.
Един много висок мъж сложил пилетата в гнездата им и, за да успокои птиците, започнал да им разказва истории.
И много високият мъж стана щастлив. Той е разказвал истории на птиците през целия си живот и ние знаем много от неговите приказки.
Рисунки и илюстрации към приказката "Много висок мъж"
Карикатурата е създадена в студиото на Союзмултфилм по творчеството на Овсей Дриз. Главният герой е много висок мъж, на когото всички гледат като на любопитство. Той не е разбиран и избягван. Освен това той също е мечтател и затова самият той не се стреми да стане като всички останали. Но каквото и да се каже, много висок човек ще трябва да се разбира с жителите на града и да намери щастието. И не може да бъде иначе, защото това е приказка.
За феновете на модерното кино, които решат да гледат „Приказката за много висок мъж“ онлайн с добро качество, в началото карикатурата може да изглежда малко мрачна. Наистина му липсва малко боя, но като се има предвид, че лентата отдавна е надхвърлила тридесет години и че авторите са се фокусирали именно върху смисъла на анимираната картина, е задължително да я видите. Главният герой е много висок мъж. Прекарва по-голямата част от времето си сам и дори да е сред хора, не се чувства комфортно. И докато другите са погълнати от собствените си дела, главният герой е потопен в себе си. Той замислено гледа небето и мечтае. Жителите се опитват да намерят работа за него. И така, пекарят му предлага да изпече кифла и отначало всичко върви по план, но мечтателят забравя за сладкиша и цялата пожарна трябва да го гаси. Но карикатурата The Tale of a Very Tall Man не е за губещ и неудачник, а за нещо съвсем различно. Истината ще бъде разкрита в края на картината и ще бъде поучителна.
Въпреки че целевата аудитория на тази карикатура са деца, тя ще бъде полезна и за възрастни. Само няколко са хората, които правят това, което обичат, докато останалите са принудени да търпят живота си и да работят ден след ден на омразна работа. Главният герой е в постоянно търсене, той не може да направи това, което жителите на града му налагат. Той знае, че е създаден за нещо повече, и върви към мечтата си, въпреки че самият той не подозира напълно от какво има нужда. Как ще завърши това търсене, дали един висок човек ще успее да изпълни мечтата си, ще разберете само ако гледате Приказката за един много висок мъж онлайн. Гласовете на героите в анимационния филм не звучат, но е разбираемо без думи. Вижте сами.
Карикатурата е създадена в студиото на Союзмултфилм по творчеството на Овсей Дриз. Главният герой е много висок мъж, на когото всички гледат като на любопитство. Той не е разбиран и избягван. Освен това той също е мечтател и затова самият той не се стреми да стане като всички останали. Но каквото и да се каже, много висок човек ще трябва да се разбира с жителите на града и да намери щастието. И по различен начин и бъди не м
Имало едно време един много голям човек - Великанът. Е, разбира се, имаше и мама, и татко, както се очакваше - Гигантите. Живяха и живяха до смъртта на родителите им. И тогава в тази страна започна ужасно наводнение и много гиганти, които все пак успяха да избягат, трябваше да търсят убежище на други места. Е, може би някой е имал късмет, не знам ... И нашият малък гигант все пак по чудо се озова в страната на обикновените хора. Е, как сме...
Колко време, колко кратко мина - нашият Великан порасна, стана все повече и повече... И хора, които със завист, кой със страх, а някой вече с откровена злоба, гледаха накриво порасналия Великан. Той внушаваше страх в тях със своя размер, своята неразбираемост, замисленост ...
И Гигантът от това стана само по-замислен и по-тъжен ... Той нямаше връстници, с които да играе ... Никой не го обичаше ...
И великанът започна да мисли... Той дълго мислеше. Но да, въпреки че гигантите имат голяма глава, но все пак една... Но все пак измислих нещо за себе си.
И Великанът започна да се приспособява към човешкия живот... Реши, че след като хората не могат да пораснат до неговите размери, той трябва да стане по-малък. Така че той имаше всичко като хората.
И така той започна бавно да отрязва парчета от себе си и да ги крие на различни места ... Далеч, така че никой да не намери и да познае. Разбира се, боли го да отреже живо същество от себе си... Но къде трябваше да отиде? Как иначе би могъл да стане като всички останали?
Така той скри всичко така... и вървеше... отрязаното болеше, о, как болеше! но издържа. За това хората започнаха да го приемат за свой. Е, не твърде много, но Гигантът дори се сприятели с някого ... Значи той живееше така ...
Така че всичко би било нищо, ако не беше една грижа. Не беше достатъчно за него да изпитва болка и фактът, че отрязаните парчета вече живееха сами, но отделно ... Но не! Тялото му продължаваше да расте.
Колкото повече отрязваше, толкова повече растеше, толкова повече го болеше... Той вече беше изтощен, беден и бялата светлина не му стана скъпа...
ЧАСТ II
И не знам колко дълго щеше да страда толкова много - но веднъж срещна малко момиченце. И тя беше най-простото и обикновено момиче, въпреки че имаше добро сърце. И тя не се страхуваше от нищо - защото нямаше нищо. Така тя видя нашия голям мъж, който се престори на малък - и тя искаше да си играе с него. Само големият мъж изобщо не беше до игрите - всичко го болеше, но го болеше - с всяко движение... И тогава момичето забеляза какъв тъжен гигант... И започна да го разпитва.
Дълго време той не искаше да каже нищо на Малкото момиче - не е като Гигант да говори за проблемите си! И как би могло да му помогне такова малко момиченце...
Но въпреки това се случи чудо - малкото момиченце все пак успя да говори с великана. Той беше много изненадан. И момичето беше изненадано - но как изобщо забеляза, че той е тъжен? И той се изненада на себе си – защо й каза това? Но Великанът забеляза, че му стана по-лесно. Е, раните, разбира се, все още болят и понякога кървят. Но Великанът забеляза, че слънцето все още грее в небето, че тревата на поляната е изненадващо ярко зелена и че дори с рани можете да си играете малко с момичето, това отвлича вниманието от болката.
И момичето беше ужасено от това как гигантът се обезобрази - и всичко, само за да бъде обичано поне малко... И момичето изпитваше болка за него и беше обидно - добре, защо е толкова голям мъж - и се раздава обида ... Ето я макар и малко момиченце не си позволява да бъде обидена от никого! И Момиченцето си помислило – как би могла да помогне на Великана?
И тя си помисли – какви глупави хора! Защо се страхуват от такъв мил Великан! В крайна сметка, ако беше самият той - тоест Великанът - тогава в края на краищата той би могъл да донесе много повече полза на хората. И тогава щяха да го уважават повече. Или може би дори обичан - кой знае ...
Въпреки че разбираше Гиганта защо е направил това, тя вярваше, че той постъпва погрешно, обезобразявайки се в името на въображаемото благополучие на другите. Това му каза тя.
И нашият Гигант започна да мисли. Ден мисли, два, три...
Вероятно би било хубаво да станете истински гигант, а не да отсечете ... Тогава нищо няма да боли. И хората биха могли да се възползват повече. Или може би дори ще реши да се приготви за пътуване - да търси своя вид, гигантите...
Но скоро приказката разказва - да, делото не е скоро направено... Така той все още мисли. И ние не можем да му помогнем.
ЧАСТ III
Отзиви
Въпреки че разбираше Гиганта защо прави това, тя вярваше, че го прави погрешно... (c)
С ваше разрешение ще продължа:
И все пак Малкото момиче прие в сърцето си добрите пожелания на великана,
защото тя също искаше да бъде полезна на хората.
Тя мисли много за това как тя и Великана биха могли да живеят на този свят и накрая осъзна
че не е необходимо да измисляме как да облагодетелстваме хората,
просто трябва да правиш това, което обичаш
и хората, като ги наблюдават, сами ще черпят това, което им е полезно,
в крайна сметка не можете да го поставите в съд извън мярка ...
Това е най-трогателната история, която някога съм чел...
Благодаря ти много, мила Златна птица!
С топлота на сърцето си
Благодаря!
Приключих с писането на началото на моето продължение... Краят още не се вижда... Явно приказката ще е дълга...
ЧАСТ III
Колко, колко малко време е минало оттогава, само Великанът започна да забелязва, че спомените му идват все по-често.
За някогашния живот, за майката и бащата и изобщо за страната на великаните.
И си спомни, че има един страхотен Приятел ТАМ, в тази прекрасна вълшебна страна. Само че така се казваше, не можеше да си спомни. И така той си спомни всичко - за какво говореха, за какво спореха, какво правеха, в по-голямата си част се разбираха, но се случи, че не се разбираха ...
Нашият Гигант беше отстъпчив, не настояваше силно на мнението си. Да, и Друт беше малко по-възрастен от него и по-високо кълнове ...
Само че се случи не-не и нашето момче се разбунтува срещу своя приятел. Не винаги му харесваше начина, по който се държи. Той беше малко арогантен, негов приятел. И толкова добре. И тогава заживяха като вода.
Общинска държавна образователна институция
"СОУ "Солигалич"
Общински район Солигаличски на Костромска област
Урок по литературно четене във 2 клас
по темата: Овсей Дриз "Много висок мъж"
ЕМС "Планетата на знанието"
по учебника „Литературно четене” на Е.Е. Кац.
Подготвено от:
Медведева Светлана Михайловна,
начален учител
Солигалич 2019 г
Тема на урока: „Овсей Дриз „Много висок мъж“.
Тип урок: получаване на нови знания.
Целта на урока: да създаде условия за запознаване с приказката на О. Дриз, да допринесе за формирането на умения за обяснение на действията на героя, неговото вътрешно състояние, за прогнозиране на по-нататъшни събития от творбата.
Цели на урока:
Да се разширят знанията на учениците за творчеството на О. Дриз;
Възприемайте произведение на изкуството на ухо, определете впечатлението, което е направило;
Усъвършенствайте умението за самостоятелно намиране на значенията на отделни думи в справочника и тълковния речник, поставени в учебника;- да развива речта на учениците;
Подобряване на уменията за четене;;
- да формират умение да изразяват отношението си към героите, събитията.
Образуване на UUD
Когнитивна UUD
1. Преобразувайте информация от една форма в друга: преразказвайте в детайли малки пасажи от текст.
2. Направете изводи в резултат на съвместната работа на класа и учителя.
3. Съсредоточете се върху разпространението на учебника.
4. Намерете отговори на въпроси в текста, илюстрациите.
5. Установете причинно-следствени връзки между действията на героя на произведението и настроението
Комуникативен UUD
1. Развитие на способността за слушане и разбиране на речта на другите.
2. Изразително четете и преразказвайте текста.
3. Изразете мислите си устно и писмено.
4. Възможност за работа по двойки.
Регулаторен UUD
1. Определете и формулирайте целта на дейността в урока с помощта на учителя.
2. Говорете последователността на действията в урока.
3. Научете се да изразявате своето предположение (версия) въз основа на работа със заглавието на произведението.
4. Научете се да работите по план, предложен от учителя.
Лични
1. Развитието на способността за изразяване на отношението към героите, за изразяване на емоции.
2. Оценете действията в съответствие с определена ситуация.
3. Формиране на мотивация за учене и целенасочена познавателна дейност.
Оборудване: компютър, мултимедиен проектор, презентация за урока, карти за работа с речник.
Нагледни помагала1. Организационен момент.
По време на занятията
Здравейте момчета!
Всички ли са седнали правилно?
Всички ли наблюдават внимателно?
Всички готови ли са да слушат?
Наостри ли си ушите?
Моля те да вдигнеш ръце
Кой има нужда от оценка "5".
Много добре. А сега нека погледнем нашия съсед от бюрото, да му се усмихнем и да започнем урока.
2. Актуализиране на знанията
Как се казва разделът от учебника, който изучаваме?
Как си обяснявате какво означава "авторска приказка"?
Предлагам ви да решите кръстословица, която ще ни помогне да си спомним авторите и произведенията, които сме срещали в минали уроци по литературно четене.
кръстословица
Професията на главния герой от приказката на Братя Грим, на чийто колан е избродирано "Когато съм зъл, убивам седем"
Името на дървеното момче.
Името на момчето, което намери вълшебния пастел.
Главният герой на приказката на Н. Носов "... и неговите приятели".
Магически предмет от приказката на Джани Родари.
Каква беше ключовата дума?
какво мислиш, че е?
+ Разделът се нарича "Авторски приказки"
Това е история, написана от автора.
Андерсен
Братя Грим
Шивач
Пинокио
А. Н. Толстой
Тебешир
Не знам
магически барабан
Дриз
Фамилия на писателя
Слайд №2
3 . Темата на урока.
Моля, отворете вашите учебници на страница 59. Прочетете името на приказката.
Какви истории за високи хора сте чели?
- "Много висок мъж"
- "Чичо Стьопа",
"Приключенията на Гъливер"
Слайд №3
4. Въведение в темата.
Кратка бележка от биографията
Овсей Овсеевич (Шике) Дриз (1908-1971) - еврейски съветски поет, писал на идиш. Роден на 16 май 1908 г. Рос беше сираче. Детството на Шике Дриз-младши премина в къщата на дядо му - калайджия в град Красное близо до Виница. След като завършва основно еврейско училище, Дриз заминава за Киев и работи в завода на Арсенал. В същото време учи в художествено училище, в Киевския институт по изкуствата. Рисувам и скулптирам от дете. Но с пълна сила талантът му се разкрива в поезията. През 1930 г. излиза първата стихосбирка на Овсей Дриз „Светло същество“. И през 1934 г. - следващата колекция "Steel Power". Признанието дойде при Овсей Дриз на шейсетте години. Композиторите охотно пишат музика към неговите текстове. Пиесите му са претворени в карикатури. Неговите стихотворения-приказки са включени в антологията на приказките на света.
Слайд №4, 5
5. Откриване на нови знания
1. Първично възприятие
А сега нека се запознаем с произведението "Много висок мъж". Нека го прочетем парче по парче.
Прочетете първата част.
Четем бавно, изразително, като спазваме всички логически паузи и удари. В текста ще срещнете непознати думи,маркирайте ги с молив.
2. Проверка на първичното възприемане на текста от учениците.
Какво беше особено изненадващо в тази част?
Кой беше най-вълнуващият момент?
Какво мислиш, че се случи след това?
Подобна работа на 2, 3 и 4 части.
речникова работа
Работете по двойки
Какви непознати думи срещнахте? Тези думи са пред вас на карти, а до тях има обяснителни карти. Работете по двойки – съвпадайте с всяка дума
обяснение. Когато се съмнявате в точността на отговорите си, използвайте речници.
Fizkultminutka.
Четене на произведението и неговия анализ.
Нека препрочетем произведението и да поработим върху съдържанието му.
За кого е това парче?
1 част
В коя държава е живял?
Намерете и прочетете изречението, от което става ясно колко висок е бил Мъжът.
Кой искаше да бъде мъжът?
Защо му беше много неудобно да върши тази работа?
Какво поиска за гевреци и сайки? Прочети.
Защо никой не купи продуктите му?
част 2
Какъв трябваше да стане Човекът?
С какво трябваше да работи?
Защо работата му отново се провали?
За какво поиска облаците? Прочети.
Послушаха ли го облаците?
До какво доведе?
Какво се случва с хората, които остават бездействащи?
част 3
Какво направи Много високият мъж, за да прогони глупавите мисли от главата си?
Какво е специалното в тази шапка?
Как се казва този град?
Защо този път Човекът не успя да облагодетелства хората?
Какво се случи с Много високия мъж?
Какво правеше той? Прочети.
част 4
Къде е почивал някога Човекът?
Какво се случи в този момент?
Какво правеше тя в гората?
Когато вятърът утихна, какво видя Много високият мъж?
Как постъпи мъжът?
Защо се справи лесно и бързо?
Какво започна да прави Човекът, за да заспаха спокойно уплашените пиленца?
Как стана Много големият мъж след този инцидент?
Каква работа е намерил за себе си до края на живота си?
Кои пилета се наричат "първенци"?
Кога човек се нарича "първенец"?
Може ли това твърдение да се припише на нашия герой? Защо?
Можете ли да кажете това за него в края на историята? Защо?
Прочетете какви истории разказва Много високият мъж.
Нека се опитаме да нарисуваме портрет на много голям мъж. Но ние ще рисуваме не с бои и моливи, а с думи.
За да направим това, трябва да го характеризираме (т.е. да опишем какъв човек е бил)
Работете по двойки
Прочетете думите и изберете само тези, които смятате, че правилно характеризират Човека.
Мил, глупав, наивен, зъл, трудолюбив, хитър, докачлив, упорит, симпатичен.
- Докажете своята гледна точка.
Децата изразяват мнението си.
Saika е кръгъл пшеничен хляб.
Шофьор на такси е човек, който превозва хора и стоки в карета, теглена от коне.
Каланча е висока наблюдателна кула.
Искрен - искрен, сърдечен
За един много висок мъж
Изглежда е в Дания
Най-вероятно самият той не знае къде точно е живял този Човек.
Можеше, без да стои на пръсти, да погледне в прозореца на всеки етаж.
Искаше да стане пекар.
Печките на Дания бяха до коленете. И за да погледне във фурната, трябваше да клекне.
Децата четат пасаж от текста (стр. 59)
Изгоряха гевреци и прътове, така че никой не искаше да купува такива бъркотии.
Трябваше да стане таксист.
Нова количка и добър кон.
Седнал на козите, той докосна облаците с главата си и много ги ядоса с това. И гневни облаци обсипаха него и всички пътници със студен дъжд.
- Децата четат пасаж от текста. (страница 61)
Не.
Хората спряха да се возят в инвалидната му количка и той отново остана без работа.
В главите им минават всякакви глупави мисли.
Той сложи голяма шапка.
Беше толкова голям, че пожарникарите можеха да се разхождат по широките му полета и да наблюдават да няма пожар в града.
Копенхаген.
Палавите момчета го преследваха и крещяха вечер под прозореца му.
Стана много тъжен.
Дни наред той се скита сам из тъжните покрайнини на града, смятайки се за най-нещастния човек на света.
На тъжния край на тъжна гора.
Човекът беше тъжен и самотен. Следователно всичко наоколо изглежда също толкова тъжно.
Издигна се буря.
Вятърът разтърси дърветата, така че от гнездата паднаха малки.
Птичките майки кръжаха тревожно над децата си и не можеха да направят нищо, защото пиленцата не можеха да летят.
Той сложи всички пиленца в гнезда, в пухени легла.
Беше много висок, така че лесно стигаше до гнездата.
Той започна да им разказва истории.
Той стана щастлив.
През целия си живот той разказваше истории на малки деца.
Изказвания на децата. (Непознаване на живота, липса на опит, умение в нищо, липса на твърда позиция в живота)
Страница 63
Слайд №6
Слайд номер 7
Слайд №8
6. Резюме на урока
ОТПроизведението на кой автор срещнахме днес в урока?
Какво е името на творбата?
Ето илюстрациите към творбата, които са нарисувани от художника. Но набързо ги подреди в грешен ред. Нека помогнем на художника и да ги подредим в реда, както се случва в приказката.
Слайд №9
7. Домашна работа
Научете наизуст песента на Много високия мъж, която особено ви хареса.
Слайд №10
8. Отражение
Днес в час научих...
Бях изненадан...
Беше трудно…
Исках…
Слайд №11
