Справочни материали по литературата на изпита. Единен държавен изпит
име: Унифициран държавен изпит - Литература - Универсален справочник.
Ръководството е адресирано до завършилите и кандидатите, за да се подготвят за единния държавен изпит по литература. Наръчникът съдържа подробен теоретичен материал по всички теми, обхванати от изпита. След всеки раздел са дадени примери за USE задачи и тест за практика. За окончателен контрол на знанията в края на наръчника има три варианта за обучение, съответстващи на USE в литературата, както и формуляри за отговори. На всички задачи се дават отговори.
Изданието ще бъде полезно за учители по литература, преподаватели и родители, ще помогне ефективно да се организира подготовката на учениците за единния държавен изпит.
Едва ли е възможно да се преувеличи влиянието на литературата върху формирането на личността. Изкуството на думите отдавна е част от социалната и културна среда, в която се развива всеки човек. Литературата запазва и пренася от поколение на поколение универсални човешки духовни ценности, отнасящи се пряко до човешкото съзнание, тъй като материалният носител на образност в литературата е думата. Връзката между думите, по-точно речта и мисленето, се изучава отдавна и е несъмнено: думата е резултат от мисълта и нейният инструмент. С помощта на думи ние не само изразяваме това, което мислим: самият мисловен процес има вербална (словесна) основа и е невъзможен извън речта. И ако думата формира мисъл, тогава изкуството на думата е в състояние да повлияе на начина на мислене. В историята на литературата има много примери, които доказват това. Често изкуството на думите се използваше директно като мощно идеологическо оръжие, литературните произведения се превръщаха в инструмент за агитация и пропаганда (например произведения на съветската литература). Разбира се, това са крайни проявления, но дори и в случаите, когато литературата не претендира пряко за агитатор и наставник, тя предава на човек идеи за определени норми, правила, накрая, предлага му определен начин да вижда света, формира отношението си към тази информация, т.е. които човек получава ежедневно.
СЪДЪРЖАНИЕ
ТЕОРЕТИЧЕН КУРС С ПРИМЕРИ ЗА УПОТРЕБА НА ЗАДАЧИТЕ
Секция 1. ИНФОРМАЦИЯ ЗА ТЕОРИЯ И ИСТОРИЯ НА ЛИТЕРАТУРАТА
1.1. Измислицата като изкуство на думата 8
1.2. Фолклор. Фолклорни жанрове
Фолклорна жанрова система 9
1.3. Художествен образ 10
1.4. Съдържание и форма 11
Примери за задания на USE по теми 1.1 -1.4 12
1.5. Измислена измислица. Фантазия 14
1.6. Исторически и литературен процес. Литературни тенденции и тенденции 15
Литературни течения и тенденции: класицизъм, сантиментализъм, романтизъм, реализъм, модернизъм (символизъм, акмеизъм, футуризъм) 15
1.7. Литературно раждане. Жанрове на литературата 22
Епос, текст, драма 22
Епични жанрове 23
Лирически жанрове. 24
Драматични жанрове 24
1.8. Позиция на автора. Тема. Идея. Проблеми. Парцел. Състав. Система от образи. Художествени инструменти 25
Парцел. Състав 26
Етапи на развитие на действието: експозиция, настройка, кулминация, разобличаване, епилог. Лирично отклонение 26
Конфликт 27
Изображение на автора 27
Характерът. Герой. Тип. Лирически герой. Образна система 28
Художествени средства за създаване на образи (речеви характеристики на героя: диалог, монолог; авторско описание, портрет, вътрешен монолог и др.) 29
"Вечни" теми, мотиви и образи в художествената литература ... 29
Примери за задания на USE по теми 1.5.-1.8 30
1.9. Подробности. Символ. Теч 32
1.10. Психологизъм. Националност. Историзъм 32
1.11. Трагично и комично. Сатира, хумор, ирония, сарказъм. Гротеска.33
1.12. Езикът на произведение на изкуството. Визуални и изразителни средства в произведение на изкуството. Звуково писане 34
Език на произведение на изкуството 34
Образни и изразителни средства в произведение на изкуството: сравнение, епитет, метафора, метонимия. Хипербола. Алегория 35
Звуково писане. Алитерация. Асонанс 37
Примери за задания на USE по теми 1.9.-1.12 38
1.13. Стил 40
1.14. Проза и поезия. Версификационни системи. Поетични измерения. Ритъм. Райм. Stanza 41
Поезия и проза 41
Версификационни системи 41
Поетични размери: трое, ямбик, дактил, амфибрахий, анапест. Бял стих 42
Ритъм. Райм. Stanza 43
Примери за задания на USE по теми 1.13.-1.14 46
Раздел 2. ОТ ДРЕВНА РУСКА ЛИТЕРАТУРА
2.1. „Словото за полк на Игор“ 48
История на създаването 48
Характеристики на жанра. Състав 49
Теми, мотиви, символи 51
Парцел 52
Основни герои 53
Примери за изпитни задачи по темата 2.1 54
Раздел 3. ОТ ЛИТЕРАТУРАТА НА ХVIII ВЕК
3.1. D.I.Fonvizin. Пиесата „Незначителна“ .56
История на създаването 56
Характеристики на жанра. Състав 56
Теми, мотиви, символи 58
Парцел 59
Основни герои 60
3.2. G.R.Derzhavin. Поема „Паметник“ .60
История на създаването 60
Свойства на стила 61
Теми, мотиви 61
Примери за задания на USE по тема 3.1. -3.2 ... 62
Раздел 4 ОТ ЛИТЕРАТУРАТА НА ПЪРВАТА ПОЛОВА НА ХІХ ВЕК
4.1. В. А. Жуковски. Стихотворения. Балади 64
Стихотворение „Море“ 64
Балада "Светлана". 65
История на създаването 65
Жанр и сюжет 66
Национални черти на баладата 67
Примери за изпитни задачи potema 4.1 68
4.2. А. С. Грибоедов. Пиесата „Горко от ума“ 70
История на създаването 70
Комедиен метод 70
Жанр 70
Парцел 70
Конфликт. Състав. Проблем 71
Герои 71
Стойност 73
Примери за изпитни задачи по темата 4.2 74
4.3. А. С. Пушкин. Стихотворения 76
„Към Чаадаев“ 76
"Село", 76
„Дневната светлина угасна“ 77
„Затворник“ 78
„Пустин сеяч на свобода ...“ 78
„Имитации на Корана“ (IX. „И умореният пътешественик мърмореше срещу Бога ...“) ... 79.
„Песен на пророческия Олег“. 79
"Към морето" 80
Нани: 81
K *** („Спомням си един прекрасен момент…“) 81
19 октомври („Гората сваля пурпурната си рокля ...“) 82
„Пророк“ 83
„В дълбините на сибирските руди 84
„Поетът“ 84
„Зимен път“ 84
„Анчар“ 85
"Нощната мъгла лежи по хълмовете на Джорджия ..." 86
"Обичах те: обичам все още, може би ..." 86
„Зимно утро“ 87
„Демони“ .88
"Елегия" ("Луди години, изчезнали забавления ...") 89
„Облак“ .90
"Посетих отново ..." 90
„Издигнал съм паметник на себе си, който не е направен на ръка ...“ 91
Примери за изпитни задачи по тема 4.3 92
4.4. А. С. Пушкин. Разказът „Дъщерята на капитана“, стихотворението „Бронзовият конник“ 94
Историята „Дъщерята на капитана“ 94
Поема „Бронзовият конник“ .98
Примери за изпитни задачи по темата 4.4 100
4.5. А. С. Пушкин. Романът „Евгений Онегин“ 102
История на създаването 102
Жанр 102
Парцел 102
Състав 103
Герои 104
Романът „Евгений Онегин“ - „енциклопедия на руския живот“ 106
Стойност 107
Примери за изпитни задачи по темата 4.5 108
4.6. М. Ю. Лермонтов. Стихотворения 110
"Парус" 110
„Не, не съм Байрон, аз съм различен ...“ 110
„Смърт на поет“ 111
„Молитва“ („Аз, Божията майка, сега с молитва ...“) 111
„Облаци“ 112
Бородино 112
„Когато пожълтялата царевична нива е притеснена ...“ 112
„Дума“ 113
„Поет“ („Камата ми свети със златна облицовка ...“) 113
"Три палми" 114
"Молитва" ("В труден момент ...") 114
„Колко често, заобиколен от пъстра тълпа…“ 115
„И скучно, и тъжно“ 115
„Просяк“ 115
"Не, не те обичам толкова пламенно ..." 116
Родина 116
„Спя“ („В обедната жега в долината на Дагестан ...“) 116
"Изпод загадъчна, студена половин маска ..." 117
„Излизам сам на пътя ...“: 117
„Пророк“ 117
Примери за изпитни задачи по тема 4.6 118
4.7. М. Ю. Лермонтов. „Песен за търговеца Калашников“, стихотворението „Мцири“, „Герой на нашето време“ 120
„Песен за търговеца Калашников.“ 120
Стихотворение „Мцири“ 121
„Герой на нашето време“ 123
Примери за изпитни задачи potema 4.7 128
4.8. Н. В. Гогол. Пиесата „Главният инспектор“, разказът „Палтото“, стихотворението „Мъртви души“ 130
Пиесата „Главният инспектор“ 130
Приказката „Палтото“ 133
Поема „Мъртви души“ 135
Примери за изпитни задачи по темата 4.8 140
Раздел 5. ОТ ЛИТЕРАТУРАТА НА ВТОРА ПОЛОВА НА ХІХ ВЕК
5.1. А. Н. Островски. Драма "Гръмотевична буря" 142
Историята на създаването и производството на драмата „Гръмотевична буря“ 142
Характеристики на жанра. А. Театър А. Островски 143
Теми, мотиви, символи 144
Парцел 145
Примери за изпитни задачи по темата 5.1 146
5.2. И. С. Тургенев. Романът „Бащи и синове“ 148
История на създаването. 148
Характеристики на жанра. Състав 149
Теми, мотиви, символи 150
Парцел 151
Основни герои 152
Примери за изпитни задачи по темата 5.2 154
5.3. Ф. И. Тютчев. Стихотворения 156
„Кайт се издигна от поляната“ 1.56
„Предсказване“ 156
"Фонтан" 156
„Обяд“ 157
„Е в оригиналната есен“ 157
"Silentium!" 158
"Не това, което мислиш, природа ..." 158
"Умът не може да разбере Русия ..." 159
"0, колко смъртоносно се обичаме ..." 159
„Не можем да предвидим“ 160
"В морските вълни има песен ..." 160
"ДА СЕ. Б. " ("Срещнах те - и всичко е старо ...") 161
Примери за изпитни задачи по темата 5.3 162
5.4. А. А. Фет. Стихотворения 164
„Вечер“ 164
"Тази сутрин, радостта от това ..." 164
"Шепот, плахо дишане ..." 165
„Нощта блестеше. Градината беше пълна с луната ... "166
„Още една майска нощ“ 166
"Зората се сбогува със земята ..." 166
"С едно натискане подкарайте лодката жива ..." 167
„Учете се от тях - от дъба, от брезата“ 167
Примери за изпитни задачи по темата 5.4. 168
5.5. И. А. Гончаров. Роман „Обломов“ 170
История на създаването 170
Характеристики на жанра. Състав 170
Теми, мотиви, символи 172
Парцел 173
Основни герои 174
Примери за задачи за изпита по темата 5.5. 176
5.6. N.A.Nekrasov. Стихотворения, стихотворението „Който живее добре в Русия“ 178
Стихотворения 178
Поема „Кой живее добре в Русия“ 181
Примери за изпитни задачи по темата 5.6 194
5.7. M.E.Saltykov-Шчедрин. Приказки: „Приказката за това как един човек храни двама генерали“, „Дивият земевладелец“, „Мъдрият пискар“ 196
История на създаването 196
Характеристики на жанра и творческия метод 196
Теми, мотиви, символи 197
Парцел 198
Главни герои 199
Примери за изпитни задачи по темата 5.7 200
5.8. Л. Н. Толстой. Епичен роман „Война и мир“ 202
История на създаването. 202
Характеристики на жанра. Състав 203
Теми, мотиви, символи 205
Парцел 207
Главни герои 209
Примери за изпитни задачи по темата 5.8 214
5.9. Ф. М. Достоевски. Романът „Престъпление и наказание“ 216
История на създаването 216
Характеристики на жанра. Състав 216
Теми, мотиви, символи: 217
Парцел 219
Основни герои 220
Примери за изпитни задачи по темата 5.9 222
Раздел 6. ОТ ЛИТЕРАТУРАТА НА ПОСЛЕДНИЯ ХІХ - РАННО XX ВЕК
6.1. А. П. Чехов. Истории. Пиесата „Черешовата овощна градина“ 224
Истории 224
Пиесата „Черешовата овощна градина“ 231
Примери за изпитни задачи по темата 6.1 242
6.2. И. А. Бунин. Истории 244
„Господин от Сан Франциско“ 244
„Чист понеделник“ 246
Примери за изпитни задачи по темата 6.2 248
Раздел 7. ОТ ЛИТЕРАТУРАТА НА ПЪРВАТА ПОЛОВА НА XX В
7.1. Максим Горки. Историята "Старата жена Изергил", пиесата "На дъното" .... 250
Историята „Старата жена Изергил“ 250
Пиесата „На дъното“ 251
Примери за изпитни задачи по темата 7.1 .254
7.2. А. А. Блок. Стихотворения. Стихотворение „Дванадесет“ .256
Стихотворения 256
Стихотворение „Дванадесет“ 261
Примери за изпитни задачи по тема 7.2., 264
7.3. В. В. Маяковски. Стихотворения. Стихотворение "Облак в панталони" ... 266
Стихотворения 266
Поема „Облак в панталони“ 271
Примери за изпитни задачи по темата 7.3 .274
7.4. С. А. Йесенин. Стихотворения 276
„Готи, мила моя Русе! ..“ 276
„Не се лутайте, не набръчквайте в пурпурните храсти. 276
„В червената вечер пътят мислеше ...“ 276
„Сега тръгваме малко ...“ 277
„The Hewn groves пеят ...“ 277
„Писмо до майка“ 278
„Перата трева спи. Равнината е скъпа ... "278
„Шагане ти си мой, аз ходя ...“ 279
„Отговори златната горичка…“ 279
„Не съжалявам, не викам, не плача ...” 280
„Съветска Рус“ 280
Примери за задания на USE по тема 7 .4. 282
75. Преглед на творчеството на М. И. Цветаева, 0. Е. Манделстам, А. А. Ахматова 284
М. И. Цветаева. Стихотворения 284
OE Mandelstam. Стихотворения 287
А. А. Ахматова. Стихотворения. 289
Поема „Реквием“ 1 293
Примери за изпитни задачи по темата 7.5 .. "296
7.6. М. А. Шолохов. Историята „Съдбата на човек“ 298
Парцел 298
Състав 298
Примери за задания на USE по теми 7.6 300
7.7. М. А. Булгаков. Романът „Бялата гвардия“, романът „Господарят и Маргарита“. 302
Римска "Бяла гвардия" 302
Романът „Господарят и Маргарита“ 304
Примери за задачи IE по темата 7.7 \u200b\u200b308
7.8. А. Т. Твардовски. Стихотворения, стихотворението „Василий Теркин“ 310
Стихове 310
Поема "Василий Теркин" (глави "Пресичане", "Двама войници", "Дуел", "Смърт и воин") .311
Примери за изпитни задачи по тема 7.8 ... 316
7.9. Б. Л. Пастернак. Стихове 320
"Месец февруари. Вземете мастило и плачете! .. "320
„Определението на поезията“ 320
"Никой няма да бъде в къщата ..." 320
„Снежи“ 321
"Във всичко, което искам да ходя ..." 321
„Хамлет“ 322
„Зимна нощ“ .323
Примери за изпитни задачи по темата 7.9 324
7.10. А. I. Солженицин. Историята „Дворът на Матренин“ 326
Парцел 3 26
Теми и проблеми 326
Образът на Матриона 327
Примери за задачи за изпита по темата 7.10. 328
Раздел 8 ОТ ЛИТЕРАТУРАТА НА ВТОРА ПОЛОВА НА XX ВЕК
8.1. Проза от втората половина на XX век 330
Ф. А. Абрамов. 330
Ч. Т. Айтматов 331
В. П. Астафиев 332
В.И.Белов 333
А. Г. Битов 334
Б. В. Биков 335
V. S Grossman 336
S. D. Довлатов 337
В. Л. Кондратьев 338
В. П. Некрасов 340
Е. I. Носов. 340
V.G.Rasputin 342
В.Ф.Тендряков 343
Ю. В. Трифонов 344
В. М. Шукшин 346
Примери за изпитни задачи по темата 8.1 348
82. Поезия от втората половина на XX век 350
Б. А. Ахмадулина 350
И. А. Бродски 351
А. А. Вознесенски 352
Б. С. Висоцки 354
Е А. Евтушенко 355
Н. А. Заболоцки 357
Ю. П. Кузнецов 358
Л. Н. Мартинов 359
Б. Ш. Окуджава 359
N.M. Рубцов 361
Д.С.Самойлов 363
Б. А. Слуцки 364
В. Н. Соколов 364
В. А. Солухин. 365
А. А. Тарковски 366
Примери за изпитни задачи по темата 82 368
83. Драма от втората половина на XX век 370г
А. Н. Арбузов. 370
А. В. Вампилов 370
А. М. Володин 371
Преди Христа Розов 372
М. М. Рощин 373
Примери за изпитни задачи по темата 8.3 374
376 отговора
ПРОБЛЕМИ ЗА ТРЕНИРОВАНЕ НА ИЗПИТВАНЕ
Вариант 1 385
Вариант 2 391
399 отговора
М .: 2010 .-- 400 с.
Ръководството е адресирано до завършилите и кандидатите, за да се подготвят за единния държавен изпит по литература. Наръчникът съдържа подробен теоретичен материал по всички теми, обхванати от изпита. След всеки раздел са дадени примери за USE задачи и тест за практика. За окончателен контрол на знанията в края на наръчника има три варианта за обучение, съответстващи на USE в литературата, както и формуляри за отговори. На всички задачи се дават отговори.
Изданието ще бъде полезно за учители по литература, преподаватели и родители, ще помогне ефективно да се организира подготовката на учениците за единния държавен изпит.
Формат: pdf / zip
Размерът: 26,7 MB
Изтегли: 28 .04.2018 г., премахнати връзки по искане на издателство Ексмо (виж бележката)
СЪДЪРЖАНИЕ
ТЕОРЕТИЧЕН КУРС С ПРИМЕРИ ЗА УПОТРЕБА НА ЗАДАЧИТЕ
Раздел 1. ИНФОРМАЦИЯ ЗА ТЕОРИЯ И ИСТОРИЯ НА ЛИТЕРАТУРАТА
1.1. Измислицата като изкуство на думата 8
1.2. Фолклор. Фолклорни жанрове
Фолклорна жанрова система 9
1.3. Художествен образ 10
1.4. Съдържание и форма 11
Примери за задания на USE по теми 1.1 -1.4 12
1.5. Измислена измислица. Фантазия 14
1.6. Исторически и литературен процес. Литературни тенденции и тенденции 15
Литературни течения и тенденции: класицизъм, сантиментализъм, романтизъм, реализъм, модернизъм (символика, акмеизъм, футуризъм) 15
1.7. Литературно раждане. Жанрове на литературата 22
Епос, текст, драма 22
Епични жанрове 23
Лирически жанрове. 24
Драматични жанрове 24
1.8. Позиция на автора. Тема. Идея. Проблеми. Парцел. Състав. Система от образи. Художествени инструменти 25
Парцел. Състав 26
Етапи на развитие на действието: експозиция, настройка, кулминация, разобличаване, епилог. Лирично отклонение 26
Конфликт 27
Изображение на автора 27
Характерът. Герой. Тип. Лирически герой. Образна система 28
Художествени средства за създаване на образи (речеви характеристики на героя: диалог, монолог; авторско описание, портрет, вътрешен монолог и др.) 29
"Вечни" теми, мотиви и образи в художествената литература ... 29
Примери за задания на USE по теми 1.5.-1.8 30
1.9. Подробности. Символ. Теч 32
1.10. Психологизъм. Националност. Историзъм 32
1.11. Трагично и комично. Сатира, хумор, ирония, сарказъм. Гротеска.33
1.12. Езикът на произведение на изкуството. Визуални и изразителни средства в произведение на изкуството. Звуково писане 34
Език на произведение на изкуството 34
Образни и изразителни средства в произведение на изкуството: сравнение, епитет, метафора, метонимия. Хипербола. Алегория 35
Звуково писане. Алитерация. Асонанс 37
Примери за задания на USE по теми 1.9.-1.12 38
1.13. Стил 40
1.14. Проза и поезия. Версификационни системи. Поетични измерения. Ритъм. Райм. Станза 41
Поезия и проза 41
Версификационни системи 41
Поетични размери: трое, ямбик, дактил, амфибрахий, анапест. Бял стих 42
Ритъм. Райм. Stanza 43
Примери за задания на USE по теми 1.13.-1.14 46
Раздел 2. ОТ ДРЕВНА ЛИТЕРАТУРА
2.1. „Словото за полк на Игор“ 48
История на създаването 48
Характеристики на жанра. Състав 49
Теми, мотиви, символи 51
Парцел 52
Основни герои 53
Примери за изпитни задачи по темата 2.1 54
Раздел 3. ОТ ЛИТЕРАТУРАТА НА ХVIII ВЕК
3.1. D.I.Fonvizin. Пиесата „Незначителна“ .56
История на създаването 56
Характеристики на жанра. Състав 56
Теми, мотиви, символи 58
Парцел 59
Основни герои 60
3.2. G.R.Derzhavin. Поема „Паметник“ .60
История на създаването 60
Свойства на стила 61
Теми, мотиви 61
Примери за задания на USE по темата 3.1. -3.2 ... 62
Раздел 4. ОТ ЛИТЕРАТУРАТА НА ПЪРВАТА ПОЛОВА НА ХІХ ВЕК
4.1. В. А. Жуковски. Стихотворения. Балади 64
Стихотворение „Море“ 64
Балада "Светлана". 65
История на създаването 65
Жанр и сюжет 66
Национални черти на баладата 67
Примери за изпитни задачи potema 4.1 68
4.2. А. С. Грибоедов. Пиесата „Горко от ума“ 70
История на създаването 70
Комедиен метод 70
Жанр 70
Парцел 70
Конфликт. Състав. Проблем 71
Герои 71
Стойност 73
Примери за изпитни задачи по темата 4.2 74
4.3. А. С. Пушкин. Стихотворения 76
„Към Чаадаев“ 76
"Село", 76
„Дневната светлина угасна“ 77
„Затворник“ 78
„Пустин сеяч на свобода ...“ 78
„Имитации на Корана“ (IX. „И умореният пътешественик мърмореше срещу Бога ...“) ... 79.
„Песен на пророческия Олег“. 79
"Към морето" 80
Нани: 81
K *** („Спомням си един прекрасен момент…“) 81
19 октомври („Гората сваля пурпурната си рокля ...“) 82
„Пророк“ 83
„В дълбините на сибирските руди 84
„Поетът“ 84
„Зимен път“ 84
„Анчар“ 85
"Нощната мъгла лежи по хълмовете на Джорджия ..." 86
"Обичах те: обичам все още, може би ..." 86
„Зимно утро“ 87
„Демони“ .88
"Елегия" ("Луди години, изчезнали забавления ...") 89
„Облак“ .90
"Посетих отново ..." 90
„Издигнал съм паметник на себе си, който не е направен на ръка ...“ 91
Примери за изпитни задачи по тема 4.3 92
4.4. А. С. Пушкин. Разказът „Дъщерята на капитана“, стихотворението „Бронзовият конник“ 94
Историята „Дъщерята на капитана“ 94
Поема „Бронзовият конник“ .98
Примери за изпитни задачи по темата 4.4 100
4.5. А. С. Пушкин. Романът „Евгений Онегин“ 102
История на създаването 102
Жанр 102
Парцел 102
Състав 103
Герои 104
Романът „Евгений Онегин“ - „енциклопедия на руския живот“ 106
Стойност 107
Примери за изпитни задачи по темата 4.5 108
4.6. М. Ю. Лермонтов. Стихотворения 110
"Парус" 110
„Не, не съм Байрон, аз съм различен ...“ 110
„Смърт на поет“ 111
„Молитва“ („Аз, Божията майка, сега с молитва ...“) 111
„Облаци“ 112
Бородино 112
„Когато пожълтялата царевична нива е притеснена ...“ 112
„Дума“ 113
„Поет“ („Камата ми свети със златна облицовка ...“) 113
"Три палми" 114
"Молитва" ("В труден момент ...") 114
„Колко често, заобиколен от пъстра тълпа…“ 115
„И скучно, и тъжно“ 115
„Просяк“ 115
"Не, не те обичам толкова пламенно ..." 116
Родина 116
„Мечта“ („По обяд жега в долината на Дагестан ...“) 116
"Изпод загадъчна, студена половин маска ..." 117
„Излизам сам на пътя ...“: 117
„Пророк“ 117
Примери за изпитни задачи по тема 4.6 118
4.7. М. Ю. Лермонтов. „Песен за търговеца Калашников“, стихотворението „Мцири“, „Герой на нашето време“ 120
„Песен за търговеца Калашников.“ 120
Стихотворение „Мцири“ 121
„Герой на нашето време“ 123
Примери за изпитни задачи potema 4.7 128
4.8. Н. В. Гогол. Пиесата „Главният инспектор“, разказът „Палтото“, стихотворението „Мъртви души“ 130
Пиесата „Главният инспектор“ 130
Приказката „Палтото“ 133
Поема „Мъртви души“ 135
Примери за изпитни задачи по темата 4.8 140
Раздел 5. ОТ ЛИТЕРАТУРАТА НА ВТОРА ПОЛОВА НА ХІХ ВЕК
5.1. А. Н. Островски. Драма "Гръмотевична буря" 142
Историята на създаването и производството на драмата „Гръмотевична буря“ 142
Характеристики на жанра. А. Театър А. Островски 143
Теми, мотиви, символи 144
Парцел 145
Примери за изпитни задачи по темата 5.1 146
5.2. И. С. Тургенев. Романът „Бащи и синове“ 148
История на създаването. 148
Характеристики на жанра. Състав 149
Теми, мотиви, символи 150
Парцел 151
Основни герои 152
Примери за изпитни задачи по темата 5.2 154
5.3. F.I.Tyutchev. Стихотворения 156
„Кайт се издигна от поляната“ 1.56
„Предсказване“ 156
"Фонтан" 156
„Обяд“ 157
„Е в оригиналната есен“ 157
"Silentium!" 158
"Не това, което мислиш, природа ..." 158
"Умът не може да разбере Русия ..." 159
"0, колко смъртоносно се обичаме ..." 159
„Не можем да предвидим“ 160
"В морските вълни има песен ..." 160
"ДА СЕ. Б. " ("Срещнах те - и всичко е старо ...") 161
Примери за изпитни задачи по темата 5.3 162
5.4. А. А. Фет. Стихотворения 164
„Вечер“ 164
"Тази сутрин, радостта от това ..." 164
"Шепот, плахо дишане ..." 165
„Нощта блестеше. Градината беше пълна с луната ... "166
„Още една майска нощ“ 166
"Зората се сбогува със земята ..." 166
"С едно натискане подкарайте лодката жива ..." 167
„Учете се от тях - от дъба, от брезата“ 167
Примери за задачи за изпита по темата 5.4. 168
5.5. И. А. Гончаров. Роман „Обломов“ 170
История на създаването 170
Характеристики на жанра. Състав 170
Теми, мотиви, символи 172
Парцел 173
Основни герои 174
Примери за задачи за изпита по темата 5.5. 176
5.6. N.A.Nekrasov. Стихотворения, стихотворението „Който живее добре в Русия“ 178
Стихотворения 178
Поема „Кой живее добре в Русия“ 181
Примери за изпитни задачи по темата 5.6 194
5.7. M.E.Saltykov-Шчедрин. Приказки: „Приказката за това как един човек храни двама генерали“, „Дивият земевладелец“, „Мъдрият пискар“ 196
История на създаването 196
Характеристики на жанра и творческия метод 196
Теми, мотиви, символи 197
Парцел 198
Главни герои 199
Примери за изпитни задачи по темата 5.7 200
5.8. Л. Н. Толстой. Епичен роман „Война и мир“ 202
История на създаването. 202
Характеристики на жанра. Състав 203
Теми, мотиви, символи 205
Парцел 207
Главни герои 209
Примери за изпитни задачи по темата 5.8 214
5.9. Ф. М. Достоевски. Романът „Престъпление и наказание“ 216
История на създаването 216
Характеристики на жанра. Състав 216
Теми, мотиви, символи: 217
Парцел 219
Основни герои 220
Примери за изпитни задачи по темата 5.9 222
Раздел 6. ОТ ЛИТЕРАТУРАТА НА КЪСНОТО ХІХ - РАННО XX ВЕК
6.1. А. П. Чехов. Истории. Пиесата „Черешовата овощна градина“ 224
Истории 224
Пиесата „Черешовата овощна градина“ 231
Примери за изпитни задачи по темата 6.1 242
6.2. И. А. Бунин. Истории 244
„Господин от Сан Франциско“ 244
„Чист понеделник“ 246
Примери за изпитни задачи по темата 6.2 248
Раздел 7. ОТ ЛИТЕРАТУРАТА НА ПЪРВАТА ПОЛОВА НА XX ВЕК
7.1. Максим Горки. Историята "Старата жена Изергил", пиесата "На дъното" .... 250
Историята „Старата жена Изергил“ 250
Пиесата „На дъното“ 251
Примери за изпитни задачи по темата 7.1 .254
7.2. А. А. Блок. Стихотворения. Стихотворение „Дванадесет“ .256
Стихотворения 256
Стихотворение „Дванадесет“ 261
Примери за изпитни задачи по тема 7.2., 264
7.3. В. В. Маяковски. Стихотворения. Стихотворение "Облак в панталони" ... 266
Стихотворения 266
Поема „Облак в панталони“ 271
Примери за изпитни задачи по темата 7.3 .274
7.4. С. А. Йесенин. Стихотворения 276
„Готи, мила моя Русе! ..“ 276
„Не се лутайте, не набръчквайте в пурпурните храсти. 276
„В червената вечер пътят мислеше ...“ 276
„Сега тръгваме малко ...“ 277
„The Hewn groves пеят ...“ 277
„Писмо до майка“ 278
„Перата трева спи. Равнината е скъпа ... "278
„Шагане ти си мой, аз ходя ...“ 279
„Отговори златната горичка…“ 279
„Не съжалявам, не викам, не плача ...” 280
„Съветска Рус“ 280
Примери за задания на USE по тема 7 .4. 282
75. Преглед на творчеството на М. И. Цветаева, 0. Е. Манделстам, А. А. Ахматова 284
М. И. Цветаева. Стихотворения 284
OE Mandelstam. Стихотворения 287
А. А. Ахматова. Стихотворения. 289
Поема „Реквием“ 1 293
Примери за изпитни задачи по темата 7.5 .. "296
7.6. М. А. Шолохов. Историята „Съдбата на човек“ 298
Парцел 298
Състав 298
Примери за задания на USE по теми 7.6 300
7.7. М. А. Булгаков. Романът „Бялата гвардия“, романът „Господарят и Маргарита“. 302
Римска "Бяла гвардия" 302
Романът „Господарят и Маргарита“ 304
Примери за задачи IE по темата 7.7 \u200b\u200b308
7.8. А. Т. Твардовски. Стихотворения, стихотворението „Василий Теркин“ 310
Стихове 310
Поема "Василий Теркин" (глави "Пресичане", "Двама войници", "Дуел", "Смърт и воин") .311
Примери за изпитни задачи по тема 7.8 ... 316
7.9. Б. Л. Пастернак. Стихове 320
"Месец февруари. Вземете мастило и плачете! .. "320
„Определението на поезията“ 320
"Никой няма да бъде в къщата ..." 320
„Снежи“ 321
"Във всичко, което искам да ходя ..." 321
„Хамлет“ 322
„Зимна нощ“ .323
Примери за изпитни задачи по темата 7.9 324
7.10. А. I. Солженицин. Историята „Дворът на Матренин“ 326
Парцел 3 26
Теми и проблеми 326
Образът на Матриона 327
Примери за задачи за изпита по темата 7.10. 328
Раздел 8. ОТ ЛИТЕРАТУРАТА НА ВТОРА ПОЛОВА НА XX ВЕК
8.1. Проза от втората половина на XX век 330
Ф. А. Абрамов. 330
Ч. Т. Айтматов 331
В. П. Астафиев 332
В.И.Белов 333
А. Г. Битов 334
Б. В. Биков 335
V. S Grossman 336
S. D. Довлатов 337
В. Л. Кондратьев 338
В. П. Некрасов 340
Е. I. Носов. 340
V.G.Rasputin 342
В.Ф.Тендряков 343
Ю. В. Трифонов 344
В. М. Шукшин 346
Примери за изпитни задачи по темата 8.1 348
82. Поезия от втората половина на XX век 350
Б. А. Ахмадулина 350
И. А. Бродски 351
А. А. Вознесенски 352
Б. С. Висоцки 354
Е А. Евтушенко 355
Н. А. Заболоцки 357
Ю. П. Кузнецов 358
Л. Н. Мартинов 359
Б. Ш. Окуджава 359
N.M. Рубцов 361
Д.С.Самойлов 363
Б. А. Слуцки 364
В. Н. Соколов 364
В. А. Солухин. 365
А. А. Тарковски 366
Примери за изпитни задачи по темата 82 368
83. Драма от втората половина на XX век 370г
А. Н. Арбузов. 370
А. В. Вампилов 370
А. М. Володин 371
Преди Христа Розов 372
М. М. Рощин 373
Примери за задания на USE по тема 8.3 374
376 отговора
ПРОБЛЕМИ ЗА ТРЕНИРОВАНЕ НА ИЗПИТВАНЕ
Вариант 1 385
Вариант 2 391
399 отговора
Справочникът е адресиран до учениците от гимназията, за да се подготвят за изпита по литература.
Наръчникът съдържа подробен теоретичен материал по всички теми, обхванати от изпита. След всеки раздел са дадени примери за USE задачи и тест за практика. За окончателен контрол на знанията в края на ръководството са дадени възможности за обучение, които съответстват на USE в литературата. Отговорени са всички задачи.
Изданието ще бъде полезно за учители по литература, родители за ефективна подготовка на учениците за изпита.
Измислицата като изкуството на думите.
Художествената литература, заедно с музиката, рисуването и т.н., е една от формите на изкуството. Думата "изкуство" е двусмислена; в случая тя се отнася до действителната художествена дейност и какъв е резултатът от нея (произведение). Същият закон действа в различни видове изкуство: художникът организира празен материал в житейска форма, изразяваща определено идеологическо и естетическо съдържание. Освен това всеки вид изкуство използва "своя" материал: музика - звук, живопис - бои, архитектура - камък, дърво, метал и др. Спецификата на художествената литература се крие във факта, че тя е художествена форма, която използва думи като единствен материал и изграждането на човешки език. Така литературата е изкуството на думите.
Едва ли е възможно да се преувеличи влиянието на литературата върху формирането на личността. Изкуството на думите отдавна е част от социалната и културна среда, в която се развива всеки човек. Литературата запазва и пренася от поколение на поколение универсални човешки духовни ценности, отнасящи се пряко до човешкото съзнание, тъй като материалният носител на образност в литературата е думата. Връзката между думите, по-точно речта и мисленето, се изучава отдавна и е несъмнено: думата е резултат от мисълта и нейният инструмент. С помощта на думи ние не само изразяваме това, което мислим: самият мисловен процес има вербална (словесна) основа и е невъзможен извън речта. И ако думата формира мисъл, тогава изкуството на думата е в състояние да повлияе на начина на мислене. В историята на литературата има много примери, които доказват това. Често изкуството на думите се използваше директно като мощно идеологическо оръжие, литературните произведения се превръщаха в инструмент за агитация и пропаганда (например произведения на съветската литература). Разбира се, това са крайни проявления, но дори и в случаите, когато литературата не претендира пряко за агитатор и наставник, тя предава на човек идеи за определени норми, правила, накрая, предлага му определен начин да вижда света, формира отношението си към тази информация, т.е. които човек получава ежедневно.
Безплатно изтеглете електронната книга в удобен формат, гледайте и четете:
Изтеглете книгата Unified State Exam, Literature, Universal Directory, Skubachevskaya L.A., Nadozirnaya T.V., Slautina N.V., 2013 - fileskachat.com, бързо и безплатно изтегляне.
Изтеглете pdf
По-долу можете да закупите тази книга на най-добрата цена с отстъпка с доставка в цяла Русия.
Видео курсът "Вземете А" включва всички теми, необходими за успешно издържане на изпита по математика с 60-65 точки. Изцяло всички задачи 1-13 от Профилния ИЗПОЛЗВАТЕ по математика. Подходящ е и за полагане на Основен изпит по математика. Ако искате да издържите изпита за 90-100 точки, трябва да решите част 1 за 30 минути и без грешки!
Подготвителен курс за изпита за 10-11 клас, както и за учители. Всичко, от което се нуждаете, за да решите част 1 от изпита по математика (първи 12 задачи) и проблем 13 (тригонометрия). И това е повече от 70 точки на Единния държавен изпит и нито един студент със сто точки, нито студент по хуманитарни науки не могат без тях.
Цялата необходима теория. Бързи решения, капани и тайни на изпита. Всички важни задачи от част 1 от групата на задачите на FIPI са анализирани. Курсът напълно отговаря на изискванията на Единния държавен изпит-2018.
Курсът съдържа 5 големи теми, по 2,5 часа всяка. Всяка тема е дадена от нулата, проста и ясна.
Стотици изпитни задачи. Word проблеми и теория на вероятностите. Прости и лесни за запомняне алгоритми за решаване на проблеми. Геометрия. Теория, референтен материал, анализ на всички видове задания от USE. Стереометрия. Хитри трикове, полезни мамини листове, развиващи пространствено въображение. Тригонометрия от нулата до проблем 13. Разбиране вместо забиване. Визуално обяснение на сложни понятия. Алгебра. Корени, степени и логаритми, функция и производни. Основата за решаване на сложни задачи от 2-ра част на изпита.
