Igra zabavni program za djecu. Scenarij bajke




Voditelj:

Dobar dan dečki, cure i dečki. Drago mi je što vas mogu pozdraviti.

Molimo podignite ruke, tko je od vas trenutno dobro raspoložen?

(Djeca dižu ruke).

Hvala, pusti to. Sada podignite ruke oni koji su raspoloženi Ne baš dobro.

(Ako neko od djece podigne ruke, voditelj kaže: „Aj-aj-aj! Ali dobro je, sad ćemo to popraviti. Uostalom, ja sam za to).

Recite mi, molim vas, kada je osoba dobro raspoložena?

(Mislim da ćete se složiti sa mnom da u osnovi dobro raspoloženje ovisi o nama samima).

Onda sami stvorimo dobro, blagdansko raspoloženje. nemate ništa protiv

Najbolji način da to učinite je da se malo "poigrate".

Pa, onda, pljesnimo rukama, prijateljski i zajedno. (plješću rukama). Vrlo dobro.

Sada lupnimo nogama (Svi tapšimo ogamijem)

A sada spojimo sve zajedno, plješćemo i tapkamo u isto vrijeme (djeca plješću i tapšu) Bravo!

Pa, za konsolidaciju i podizanje raspoloženja, spojit ćemo sve svoje emocije sa svime, gazit ćemo, pljeskati i vikati u isto vrijeme! Dobro napravljeno!

Pa dobro ste raspoloženi! (djeca odgovaraju)

Voditelj:

A sada ću vam ponuditi ružne stvari, morat ćete sastaviti točne riječi u 5 minuta.

Čija ekipa se nosi sa zadatkom dobiva "OSMIJEH"

BOTUREDRB _____________________

IZNENADA _____________________

TAREBAIA _____________________

CHUNIKB _____________________

SENIROTA _____________________

BAŠKAR ______________________

TRESATI ______________________

LOTSYDMO ______________________

Voditelj: Svaki tim dobiva zaslužene "SMILYS".

Voditelj:

Sljedeće natjecanje je: "Vjeruješ li da..." a ti odluči je li to istina ili nije.

1. Pišu li učenici u Japanu na ploču obojenim kistom? (Da)

2. Prakticira li se jednokratna ploča u Australiji? (Ne)

4. Jesu li kemijsku olovku isprva koristili samo vojni piloti? (Da)

5. U Africi se proizvode obogaćene olovke za djecu koja su sklona grickanju bilo čega? (Da)

6. Imaju li neke vrste olovaka u boji dodan ekstrakt mrkve kako bi olova bila čvršća? (Ne)

7. Jesu li Rimljani nosili hlače? (Ne, nosili su tunike i toge)

8. Ako pčela nekoga ubode, hoće li umrijeti? (Da)

9. Je li istina da se pauci hrane vlastitom mrežom? (Da)

10. Da li miševi odrastu i postanu štakori? (Ne, ovo su dva različita reda glodavaca)

11. Mogu li neke žabe letjeti? (Da, u prašumama Azije i Afrike)

12. Ima li rog nosoroga magične moći? (Ne)

14. Je li Duremar prodavao žabe? (Ne, pijavice)

15. Većina repa se uzgaja u Rusiji? (Ne, u Americi)

16. Je li Hans Christian Andersen bio pravo ime Swensen? (Ne, Hans)

17. Rast malog grbavog konja je dva inča? (ne, tri)

Voditelj:

Sada zamislimo da smo se našli u Kraljevstvu čarobnih kugli.

Sve je u ovom kraljevstvu okruglo - okrugle su kuće, okrugli su stolovi i stolice, okrugli su čak i kreveti. I stanovnici ovog kraljevstva igraju samo takve igre u kojima postoji lopta. Pitat ćete zašto? reći ću ti jednu tajnu. Postoji pet čarobnih kugli koje se čuvaju u prijestolnoj dvorani ove čarobne zemlje. Moć ovih kuglica je ogromna, magična. Oni štite svoje stanovnike od svih bolesti. Stoga nitko u kraljevstvu Čarobnih lopti ne obolijeva, a svi se vole baviti sportom i kaliti. Želite li posjetiti Kraljevstvo čarobnih kuglica? Onda idi.
Zagrijte se prije putovanja

ŠTAFETNA IGRA.

1. Dodaj loptu.

Za ovu i naredne dvije štafete potrebno je okupiti 2 ekipe i složiti ih u dvije kolone, na maloj udaljenosti jedna od druge. Noge malo šire od ramena. Ruke gore. Kapetani momčadi imaju loptu. Na zapovijed vođe sudionici dodaju loptu. Čim lopta pogodi posljednjeg sudionika koji stoji, zadatak se mijenja. Sada trebate dodavati loptu iz ruke u ruku odozdo. Kotrljanje lopte po podu je zabranjeno pravilima. Pobjeđuje momčad čiji kapetan prvi ima loptu.

2. Dodaj loptu u stranu.

Sudionici se poredaju, rame uz rame. Kapetani momčadi imaju loptu. Na zapovijed, počnu ga prosljeđivati ​​jedni drugima. Čim lopta pogodi posljednjeg sudionika koji stoji, svi se sudionici okreću i lopta se vraća kapetanu ekipe s druge strane. Pobjeđuje momčad čiji kapetan prvi ima loptu.

3. Pomičite loptice.

Na jednoj strani terena u obruču ili košu rasporedite lopte prema broju ljudi u timu. Potrebno je premjestiti lopte s jedne strane terena na drugu. Svaki sudionik može uzeti samo jednu loptu.

4. “ZABAVNA LOPTA”
U jednom smjeru sudionici se kreću na sve četiri, gurajući loptu glavom (ne pomažu rukama). Nakon što je otkotrljao loptu do stošca, dodaj je sljedećem sudioniku kotrljajući loptu po podu.

Voditelj:

Moram igrati igre
I rješavati zagonetke.
Pogodite momci
O igrama s loptom zagonetke.
Baci loptu preko mreže
Svi pokušavaju zabiti gol.
I treba biti spretan i točan
U igri zvanoj ... (odbojka)

Brže od vjetra igrač juri
A lopta je u golu, što znači – gol!
A svi znaju kako se zove
Sportska igra ... (nogomet)

Dribling lopte, dodavanje,
Igrač je zaobišao sve protivnike,
A lopta u košu – to je sreća
Naziv igre je da ... (košarka).

Koja je najveća i najteža ptica? (noj)

Kako se zove konjsko mlijeko? (kumis)

Koje su noge najduže kod žirafe? (svi su isti)

Koje se životinje nazivaju šumskim medicinskim sestrama? (Volkov)

Zbirka posebno ubranih i osušenih biljaka. (Herbarij)

Što se dogodilo s Pepeljuginom kočijom? (u bundevu)

Naziv kojeg povrća dolazi od latinske riječi kaput (kupus)

Najbiljnija bajka. (Cipollino)

Ljekoviti cvijet je predak svih ruža. (Šipak)

Kako se zove sastav raznih ljekovitih biljaka? (Kolekcija)

Briljantni znanstvenik koji je postao poznat zahvaljujući jabuci. (Newton)

Drugi naziv za računalo. (Računalo)

Navedite ime prvog ruskog cara. (Ivan groznyj)

Sport u kojem je Yevgeny Kafelnikov jak. (Tenis)

Najviši domet umjetnosti. (Remek djelo)

Životinja čijom snagom se mjeri snaga motora. (Konj)

Država, praotac nogometa. (Engleska)

Kako se zove teritorij gdje bilo

ljudska gospodarska djelatnost. (Rezerva)

Kako se zove početak rijeke? (Izvor)

Koji kukac ima uši na nogama? (Kod skakavca)

Koji ptičji pilići ne poznaju svoje majke? (Kukavica)

Koliko pčele žive? (Dva mjeseca)

Voditelj:

Bravo dečki, idemo prebrojati "SMILYS" i otkriti današnjeg pobjednika.

I na kraju, opet se razveselimo, plješćemo rukama, gazimo i vičimo.

Sjajno!!! Želim da vaše raspoloženje uvijek ostane tako veselo i veselo.

Do ponovnog susreta, dragi momci, opet vas čekamo na našim gaming programima.


Vakarina Ekaterina Aleksandrovna

Kome nije poznata situacija kada se napiše dobar, zanimljiv, uzbudljiv scenarij nekog događaja, uokviri izložba crteža ili rukotvorina, ali se ime nikako ne izmisli... Ali često je to dobro odabrano naziv događaja koji može pobuditi interes publike i želju da je posjeti.

Kako bi trebao biti naziv događaja?

Prvo, mora biti prikladan.

Na primjer, za izložbu dekorativne i primijenjene umjetnosti nazivi kao što su:

"Grad majstora",

"Vješti prsti",

"Čuda koja je napravio čovjek"

"Izazov talenata".

Ako je izložba posvećena određenoj vrsti umjetničkog obrta, to se može istaknuti i u naslovu, npr.:

- "Kovačnica sreće"(izložba kovanih proizvoda),

- "Pjesme lončarskog kola"(izložba proizvoda od gline)

- "Pjesma o drvetu"(umjetnički drvorez),

- "Bijela bajka"(pletenje čipke).

Ako pripremamo profesionalni praznik, možete se pobrinuti da se profesija pogodi u imenu:

- za Dan medicinskog radnika -"Kult-pomoć hitne pomoći", "Recept za dobro raspoloženje"

- za Dan građevinara:"Temelj sreće", "Kućna ognjišta"

- za Dan automobilista:"Kolo sreće", "Putevi koje biramo"

- za Dan poljoprivrednih radnika:„Praznik breze“, „Zlatno žito“, „Ruke koje mirišu na kruh“ itd.

Pogrešno je započeti rad na događaju s imenom. U početku se trebate odlučiti za temu i ideju, a onda će biti puno lakše doći do imena. Uzmimo primjer. Kada radite na scenariju za natjecateljski program igre za dječji događaj posvećen Međunarodnom danu djeteta, prvo morate razviti ideju praznika, skicirati plan scenarija, a zatim, na temelju ideje, usredotočite se na ime. Na primjer: ideja da se događaj posveti upoznavanju djece s kulturom različitih zemalja: s igrama, poslovicama i izrekama, simbolima, može se nazvati „Put oko svijeta za jedno ljeto“, „Putovanje u zemlju djetinjstva“ itd.

Drugo, dobro je ako je naslov figurativno . Obično, osoba najlakše percipira sliku, pa možete pokušati stvoriti "sliku" u svojoj mašti uz pomoć riječi. Na primjer, kod nas postoji festival tzv "svibanjski stup", blagdan poezije "Ruska kamilica", natjecanje stvaralaštva djece i mladih "Visibaba".

Treće, možete stvarati simbolična naziv: ovdje će rječnik simbola pružiti neprocjenjivu uslugu. Na primjer, iz njega saznajemo da:

iskra - simbolizira dušu;

labirint - misterij, misterij;

zraka - kreativna energija;

dizalica - dugovječnost, mudrost, čast;

dupin - spas, brzina, moć mora;

planina - duhovna visina, uspon, težnja;

most - sindikat;

zora - nada i mladost;

svijeća - usamljena ljudska duša;

lira – pjesničko nadahnuće.

Dakle, korištenjem zadnjeg simbola možete odabrati naziv npr. za pjesnički natječaj "Zlatna lira", "Liru sam posvetio svom narodu" itd.

Četvrto, ime može biti intrigantan . U ovom slučaju, trebao bi biti prikladan za događaj, ali ne "otkriti sve karte". Primjer bi bio naziv programa "Film, film, film», "Radilo se o..."

"Tryam, zdravo!" itd.

Pokušajte se poigrati riječima, primjerice dosadne pridjeve zamijenite imenicama. Dakle, ako govorimo o izložbi čipkarica, neka se ne zove " nevjerojatančipka, i « Čipka bajka»; ako o izložbi keramike, onda - ne " čudesna glina" i „Čuda lončarskom kolu » ; o izložbi majstorica-vezilja - ne " čarobni niti, i "Magija na vrhu igle."

Važno je, osim uobičajenog naziva, pokušati preimenovati i samu formu događaja, kako bi i on pobudio interes. Štoviše, njegov se sadržaj ne smije mijenjati. Sjetite se kako u filmu Geralda Bezhanova "Najšarmantniji i najatraktivniji" glavni lik peče tortu "Čaj" ali smišlja romantično ime za to "Maestro". Pokušajte učiniti isto i umjesto dosadnih "natjecateljskih programa" i "kvizova" nazovite događaje fantastično krstarenje"Leteći brod" odn igra putovanja"Put oko svijeta za jedno ljeto". Slažem se, zvuči zanimljivije.

Gdje mogu pronaći naziv za događaj?

1. Budući da se ime sastoji od riječi - korisno je potražiti pomoć od majstora riječi - pjesnici, pisci, novinari . Često se stih iz pjesme može koristiti kao naslov. Na primjer, za praznik posvećen 8. ožujka - I led se topi, i srce se topi, za Valentinovo - "Poražen sam, ljubavi, tvojom moći." Redak iz pjesme "Kamo odlazi djetinjstvo?" bilo bi dobro ime za maturalnu večer srednje škole. Naziv filma: Mark Zakharov "Obično čudo" pogodna za smotru amaterskog stvaralaštva osoba s invaliditetom.

2. Mnogo ideja pronaći ćete u prozi: bajkama, romanima, pričama. Korisno je prisjetiti se književnih junaka ili književnih slika, kao što su Grimizna jedra, Plava ptica, Grimizni cvijet, Cvijet-Semitsvetik, Lukomorye. Veliki prostor za pronalaženje prikladnog imena predstavljaju mitovi: starogrčki, mitovi starih Slavena.

3. Novinari su majstori u smišljanju privlačnih naslova. Stoga, kada čitate članke o raznim kulturnim događanjima, obratite pažnju na naslove i ispišite one najljepše i najzanimljivije. U budućnosti vam mogu biti od koristi.

Na primjer: "Vidi svijet svojim srcem"(prilog o festivalu stvaralaštva djece s teškoćama u razvoju), "Parada fantazije"(o izložbi umjetnina i obrta), "Nova zora starog prijateljstva"(o prazniku nacionalnih kultura),

"Srce do srca"(o međunarodnoj smotri narodnog stvaralaštva) itd.

4. Sljedeći izvor - citati i izreke istaknute ličnosti: pisci, političari, učitelji, filozofi itd. Citati su obično dugi pa iz njih treba odabrati ključne riječi za naslov.

Na primjer, iz izjave P. Beranger "Majčino je srce neiscrpan izvor čuda" može se dobiti naziv za praznik posvećen Majčinom danu - "Neiscrpan izvor čuda." I iz izjave Plinija Starijeg, “Dom je tamo gdje ti je srce” – naziv je događaja posvećenog obitelji.

5. Obični razuman rječnicima. Ne možemo se sjetiti svih riječi, mnoge od njih su zaboravljene zbog činjenice da se rijetko koriste.

6. Ako hitno morate smisliti ime, a pri ruci vam je samo telefonski imenik, predlažem da koristite pomoćne riječi. Izvorno ime od njih, nažalost, neće raditi, ali ipak bolje nego ništa.

7. Druga opcija - jednoj od riječi ispod jednostavno zamijenite heroja, objekt ili neki koncept (iz vašeg događaja).

ü Gostujući(zamjenjujemo junaka ovisno o temi događaja - "U posjeti Djedu Mrazu", Lesovichka, Pepeljuga itd.)

ü Odmor(ruski šal, djetinjstvo, sunce, prijatelji, knjige).

ü Avantura(sunčeve zrake, snjegović, itd.)

ü U carstvu(flora i fauna, fantazija, proljeće, ljubav)

ü ABC(zdravlje, vojnik, roditelji)

ü Putovanje(na tepihu aviona, u zemlju djetinjstva i sl.)

ü Zlato(th,th) (“Zlatna nit” - natjecanje modnih kreatora, “Zlatno pero” - pjesnici, pisci, novinari)

ü Glazba, melodija(ljeto, ljubav, duša, srce, priroda)

ü Bajke)(šume, mora, zimska bajka)

8. Ako imate puno vremena, pokušajte ga iskoristiti metoda udruživanja .

Na primjer, smišljate imena za praznik 8. ožujka. Na što ga povezujete? Zapišite sve što vam padne na pamet.

toplo buket ljepota srce briga glazba

savršenstvo osjećaji nježnosti

Kada se mašta iscrpi, pokušajte napraviti ime od snimljenih riječi.

Na primjer:

1. Buket najnježnijih osjećaja

2. Ako proljeće živi u srcu

3. O, žene, vaše ime je savršenstvo!

Što više asocijativnih lanaca stvorite, to će biti veći izbor riječi za ime. Tijekom rada možete postavljati različita pitanja: „Što žene vole“, „Koje su njihove glavne kvalitete“ itd. Zapišite odgovore.

Korisni savjeti

1. Izbjegavajte pretjerano korištene naslove poput

o “Mama, tata, ja sam sportska obitelj”

o "Kruh je svemu glava"

o “Moje godine su moje bogatstvo”

o "Ljubav je podložna svim godinama"

o "Reci ne drogama"

o “U zdravom tijelu zdrav duh” itd.

Ova su imena sama po sebi dobra, ali se toliko često koriste da su izgubila svoju originalnost.

2. Bolje je da ime ne počinje prijedlozima. Tako su se u našim krajevima održavali kazališno-koncertni programi: “I pjesma se borila”, “I za život na zemlji”. Naslov mora biti kratak. Neka ne bude predugo.

3. Ime treba sadržavati neku misao, izbjegavajte imena koja ništa ne govore, na primjer, “Kod moje Rusije” (Dan jedinstva Rusije). Postavlja se pitanje: "Što točno ima moja Rusija?"

4. Ne zaboravite odvojiti apel u naslovima zarezima: „Hodaj , Kozak", "Zdravo , slatka mala farma."

5. Ne služite se dobro poznatim istinama “Sport je zdravlje”, “Pijanstvo je otrov!”.

6. Nemojte se fokusirati na negativnu riječ u naslovu, na primjer, "Narkotična droga". U ime, dobro treba pobijediti zlo - – Biram život.

Primjeri uspješnih i neuspješnih imena

Sretni naslovi:

o Dječja predstava bajke „Vila Ledena vila“

o Natjecanje u dječjem crtanju „Crta šare mraza“

o Večer susreta s veteranima Drugog svjetskog rata - Ogoniok "Očima onih koji su bili u borbi"

o Literarno-glazbeni sastav "Ne, rat legendi nije nestao"

o Dječji kazališni uskrsni program "Raduj se zemljo!"

o Dječja druženja "Djeca šetaju u zimskom božićnom vremenu"

o Pjesnička večer "U labirintima duše"

Loša imena:

· Tematski program “Srcem dotakni podvig”

Sportsko-igrački program "Obiteljski dvoboj"

Program igre za djecu "Snježna zima"

Novogodišnja predstava "Kriva bajka"

Novogodišnji zabavni program "Pjevajte s nama"

Igrokaz za djecu "Dan Bogojavljenja"

Tematska večer "Družimo se i pjevamo - živimo bez droge"

Natjecateljski zabavni program "Moja druga mama"

Zabavni program za djecu "Hajde da se zabavimo"

Usmeni časopis "O pivskom alkoholizmu"

Scenarij natjecateljskog programa igre za djecu "Dan ruske zabave"

Ovaj metodološki razvoj događaja osmišljen je za rad s djecom školske dobi.

Cilj - Aktiviranje djece na zajedničke aktivnosti.

Svi su dobrodošli u dvoranulakrdijaši :

Ajmo pošteni ljudi

U dvoranu gdje vas čekaju brojne utakmice!

Idemo se zabaviti na dan zabave

Igrajmo se, igrajmo se!

Zabavljajmo se zajedno

Plešite i zabavite se!

lakrdijaš 1: Pozdrav dragi gosti mali i veliki!

lakrdijaš 2: Pozdrav gosti, dobrodošli!

lakrdijaš 1:

Zar ne želiš igrati

Pokažite svoju snagu?

Skomorokh 2 :

Zašto ne igrati?

Uvijek se rado igramo!

Hoće li biti nagrada?

lakrdijaš 1:

A nagrada će biti smijeh

Živopisno i veselo!

Voditelj:

Sada su druga vremena

Kao misli i djela -

Rusija je daleko otišla

Iz zemlje koja je bila.

Pametan, jak naš narod,

Gledajte daleko naprijed.

Ali danak antike

Ne smijemo zaboraviti.

Ljudi, što mislite, kako su se ljudi u Rusiji zabavljali i odmarali od posla u stara vremena, kada nije bilo TV-a ili računala ..? (odgovori djece)

Da, ljudi su se igrali. I zabavno je igrati ne sam, već kada u igri ima mnogo sudionika!

Za početak, naši šaljivdžije ispričat će vam "bogatirske zagonetke", jer ruski narod uvijek voli bajke o junacima. A mi ćemo sa žirijem (prezentacija žirija) testirati vašu domišljatost.

Igra "Bogatyrske zagonetke" (zagonetke imaju herojske specifičnosti. Prvo se nude jednostavni i šaljivi zadaci).

Herojski lik (tri);

Nije sam u polju (ratnik);

Vještica-letač (pomelo);

Patronim zmija (Gorynych);

E, sad će zagonetke ići teže - stare! Možeš li to podnijeti?

5. Crno se sjeme rukama sije, ustima skuplja (slova);

6. Puno zuba, ali ništa ne jede (češalj);

7. Tajna smočnica sa svim novim stvarima: ima šibica, i duhana, i bakrenog groša (džebana);

8. U šumi rođen, u šumi odrastao, u kuću došao, sve oko sebe okupio (stol);

9. Ne krilat, nego pero, kako leti, tako i zviždi, ali sjedi, tako šuti (strijela);

10. Pakhom sjedi na konju, ne zna slova, ali čita (naočale).

Dobro napravljeno! Učinio dobro!

Razmislimo opet o herojima. Bez koga junak ne može otići u daleke zemlje da čini dobra djela? (odgovori djece). Tako je, heroj mora imati dobrog konja, koji također mora biti jak i snažan, spreman za svaki test.

Štafeta "Konj u pokretu"

Svi sudionici podijeljeni su u dvije ekipe: jedna - "konji", druga - "jahači". „Jahači“ sjede na „konjima“ i formiraju krug. Jedan od jahača dobiva loptu. "Jahači" dodaju loptu u krug u jednom ili drugom smjeru, na primjer, udesno. I potrebno je da lopta prođe nekoliko krugova, po dogovoru prije utakmice. Nakon toga momčadi mijenjaju mjesta, ali u pravilu se igra drugačije razvija. Ako je tijekom prijenosa lopte na tlu, timovi odmah mijenjaju mjesta: "konji" postaju "jahači", a "jahači" postaju "konji".

Pa smo pogledali što su jahači i konji u borbi. Sada testirajmo tvoju spretnost i brzinu!

Štafeta "Trčanje u galošama"

Za štafetu se koriste galoše veličine 45. Igrači trebaju trčati do naznačenog mjesta i, vraćajući se natrag, predati palicu sljedećem sudioniku.

lakrdije: Počnimo s borbama s jezikom. Neka netko brzo govori, ostale molim da šute.

Slušaj, zapamti
Da, teško je, brzo ponovite.

*Tri svrake-brbljavice
Brbljao na brdu.

* Dao Clasha kašu sa kiselim mlijekom.
Klasha je jela kašu sa kiselim mlijekom.

Sljedeće natjecanje pokazat će nam snagu i spretnost sudionika.

"Borba pijetlova"

Igrači, skačući na jednoj nozi, polažu ruke iza leđa i ne guraju se dlanovima, već rame uz rame. Pobjednik je igrač koji uspije izgurati protivnika iz kruga ili ako protivnik stoji na obje noge. Tim s najvećim brojem pobjeđujepojedinačne pobjede.

Vodeći P: Sada pogodite ovu zagonetku:

U ovoj kući je peć,

Ne puši se svaki dan.

Postoji i metla, to je problem -

On nikad ne mete.

Poštujte toplinu u kući

A vlasnik kuće je para.

(Kupka)

Natjecanje "Ruska kupelj"

Tko želi pariti

Tko poštuje par

Dođi uskoro-

Tu je metla i voda,

Metla u ruci i, kao nekada,

Udari samog protivnika.

Samo onaj koji pobjeđuje

Tko će brzo prebiti metlu!

(po dvoje ljudi se "pare" metlama iz novina)

Natjecanje se održava uz glazbenu pratnju - pjesma "Ruska kupelj"

Igra potezanja konopa

lakrdijaš: Sve dečki, dečki, cure

Zovem uže.

Deset lijevo, deset desno

Samo mišići pucaju!

(Djeca stoje s obje strane užeta, na znak počinju vući u različitim smjerovima. Pobjeđuje ekipa koja uspije prevući uže preko linije).

Igra s cijelom sobom.

Ja ću ti redom reći početak poslovice, a ti ćeš mi odgovoriti njen završetak.

1. Izmjerite sedam puta.(izrezati jednom).

2. Bez napora.(ne možeš izvući ribu iz jezera).

3. Poklon konj.(ne gledaj u zube).

4. Jedan u polju.(nije ratnik).

5. S kim ćeš se ponašati.(tamo ćete dobiti).

6. Riječ nije vrabac.(nećeš ga uhvatiti kad odletiš).

7. Bolje sjenicu u ruke.(Od pite na nebu).

8. Nemojte imati sto rubalja.(i imati stotinu prijatelja).

9. Volite li jahati.(volim nositi sanjke).

10. Požurite.(nasmijati ljude).

Nastavljamo naše natjecanje. Sljedeće natjecanje-Ruska narodna igra "Skakanje".

Za igru ​​morate ocrtati liniju, to će biti početna linija. Igrači se izmjenjuju u skoku s mjesta u dužinu. Predstavnik prve ekipe skače sa startne crte, označeno je mjesto gdje će doskočiti. Predstavnik druge momčadi mora skočiti s oznake u suprotnom smjeru. I tako dok svi igrači ne skoče. Čija će ekipa pobijediti ovisi o skoku zadnjeg igrača. Ako igrač stane iza startne linije, tada igračev tim pobjeđuje, ako igrač ne dođe do startne crte i stane ispred nje, tada njegov tim gubi.

Sada mi odgovorite: koje cipele su obilježje Rusa? (cipele od prsa). Pravo!

Natjecanje "Lapti".

Sudionici izuvaju cipele s jedne noge i odnose ih na naznačeno mjesto. Zatim se svi postrojavaju u kolone, a voditelj miješa opanke. Na znak starta svaki od sudionika mora dotrčati do ove hrpe, obuti cipele i trčati do svoje ekipe u cipelama, predajući palicu sljedećem. Pobjeđuju oni koji se mogu brzo obuti!

Štafeta "Kod Salohija"

Natjecanje prema poznatom djelu N. V. Gogolja. Saloha sve svoje obožavatelje "spakira" u torbe tako da torba seže do struka, a drži je jednom rukom. Sudionici moraju naizmjenično skočiti na naznačeno mjesto i, vraćajući se natrag, predati palicu sljedećem.

"Baciti predmet u metu"
Ovo je prilično stara igra, u kojoj se tradicionalno koristi predmet koji djeca možda nikad prije nisu vidjela.
Štipaljka se može zamijeniti novčićem, bombonom ili drugim sitnim predmetom.
Djeca naizmjence kleče na stolici i pokušavaju baciti mali predmet (kojeg odaberete za igru) u kutiju ili košaru.
Pobjeđivao je onaj tko je uspio ubaciti više predmeta u koš.
Ako se u igri koristi slatkiš, dijete na kraju igre uzima sve što je u košari kao nagradu.

Igra s dvoranom "Pod, nos, strop"

Ova je igra također dobar test svjesnosti. Vrlo je jednostavan, njegova pravila je lako objasniti.
Desnom rukom pokažite na pod i recite: "Spol".
Zatim pokažite na svoj nos (bolje je ako ga dodirnete), recite: "Nos", a zatim podignite ruku i recite: "Strop."
Učinite to polako.
Neka dečki pokažu s vama, a vi ćete nazvati.
Vaš cilj je zbuniti dečke. Recite: "Nos" i pokažite se u ovom trenutku stropu. Djeca moraju pažljivo slušati i ispravno pokazivati.
Dobro je ako veselo komentirate što se događa: “Vidim da je nekome nos pao na pod i leži tamo. Pomozimo pronaći slomljeni nos."
Igra se može ponoviti više puta s bržim tempom.
Na kraju igre, možete svečano pozvati vlasnika "najvišeg nosa na svijetu" na pozornicu.

Natjecanje kapetana: Borba "ručno"
Igrači stoje jedan nasuprot drugome, noge su u širini ramena, desna noga jednog sudionika je uz desnu nogu drugog sudionika.
Zatim stisnu svoje desne ruke i, na znak, počnu se gurati ili vući u pokušaju da one druge izgube ravnotežu.
Tko se prvi pomaknuo s prvobitne pozicije - izgubio.

Natjecanje "Uzmi jabuku"
Za igru ​​je potreban veliki bazen s vodom.
U bazen se baci nekoliko jabuka, a zatim igrač klekne ispred bazena držeći ruke na leđima i pokušava zubima uhvatiti jabuku i izvaditi je iz vode.

Žiri sažima.

Dok žiri zbraja rezultate, pozivam sve da igraju rusku narodnu igru ​​"Potočić"

Ovu su igru ​​poznavale i voljele naše prabake i pradjedovi, a do nas je došla gotovo nepromijenjena. Nema potrebe da budete jaki, okretni ili brzi. Ova igra je drugačije vrste - emocionalna, stvara raspoloženje, veselo i veselo. Pravila su jednostavna. Igrači stoje jedan iza drugog u parovima, obično dječak i djevojčica, dječak i djevojčica, uhvate se za ruke i drže ih visoko iznad glave. Od sklopljenih ruku dobiva se dugačak hodnik. Igrač koji nije dobio par odlazi do "izvora" potoka i, prolazeći ispod sklopljenih ruku, traži par. Držeći se za ruke, novi par se probija do kraja hodnika, a onaj čiji je par polomljen odlazi na početak "potoka". I prolazeći ispod sklopljenih ruku, on vodi sa sobom onu ​​koja mu se sviđa. Ovako se kreće “struja” – što je više sudionika, igra je zabavnija, a posebno je zabavno igrati uz glazbu.
Niti jedan praznik u starim danima nije bio potpun za mlade bez ove igre. Ovdje imate i borbu za svoju voljenu, i ljubomoru, i test osjećaja, i čarobni dodir odabrane ruke. Igra je divna, mudra i izuzetno značajna.

Objava rezultata natjecanja od strane žirija.

lakrdijaš 1:

Dobro smo se odmorili

Svi su s pravom pobijedili.

brčkao se, igrao dovoljno,

Svi su bili dobre volje!

Književnost:

1 "Upoznavanje djece s podrijetlom ruske narodne kulture" -O. L. Knyazeva, M. D. Makhaneva.Nastavno-metodički priručnik 2006.

2 "Dječje igre na otvorenom naroda SSSR-a", urednik T.I. Osokina, 1988.

3 "Antologija za djecu starije predškolske dobi" - sastavljači: N.P. Ilchuk, V.V. Gerbova, L.N. Eliseeva, N.P. Baburova. 1998. godine

4 "Glazbena paleta" - br.7. 2010

Odlučili ste organizirati odmor za svoje dijete. I, naravno, želim ga učiniti nezaboravnim, punim iznenađenja, donijeti nešto novo. Nudim zabavnu i jednostavnu zabavu uz sudjelovanje vaših omiljenih likova iz bajki: Baba Yaga i slavuj razbojnik, Crvenkapica i Pepeljuga.

Skripta se može koristiti iu obitelji iu školi. Atmosfera magije pomoći će stvoriti večernje doba dana, kao i dizajn dvorane. Dvorana može biti ukrašena lampionima - električnim i izrađenim dječjim rukama. Na strop se mogu pričvrstiti zvjezdice - one najčešće, koje su djeca izrezala od papira ili svijetle u mraku. Razmislite o glazbenom aranžmanu, jer uvijek savršeno nadopunjuje praznik. Sretno u vašem prekrasnom i plemenitom pothvatu!

Trebat će vam:

2 kante, 2 mopa ili štapa;

Vreća s darovima;

3 košare;

2 obruča;

Obične ili gimnastičke palice prema broju djece;

2 kofera ili škrinje;

Razna odjeća: 2 bluze, 2 šešira, 2 rukavice, 2 hlače

(odjeća može biti različita i ne nužno par);

Dalekozor (može biti igračka);

Šalovi ili šalovi;

Kartica sa zagonetkama;

Male kocke i loptice prema broju djece;

Uloge za odrasle: Baba Yaga, domaćin, Crvenkapica (odraslo ili starije dijete), Medvjed, Čarobnica.

Uloge za djecu: Medo, Medvjedić, Pepeljuga, Slavuj razbojnik.

Zvuči soundtrack pjesme "Where Wizards Live" iz filma "Dunno from Our Yard" (stihovi Y. Entina, glazba M. Minkova):

Refren:

Gdje se nalaze čarobnjaci?

Gdje se nalaze čarobnjaci?

Gdje se nalaze čarobnjaci?

U svojim fantazijama!

S kim se čarobnjaci druže?

S kim se čarobnjaci druže?

S kim se čarobnjaci druže?

I s onima koji u njih vjeruju!

Ulazi vođa.

Voditelj: Dobro veče dragi momci. Čuj kako je danas tiho, čak se čuje i sat kako otkucava. U takvim tihim večerima, bajke dolaze u posjet. Volite li bajke? Koji su vam od njih najdraži? (Odgovori djece.) Biste li se baš sada voljeli naći u svijetu bajki? Onda nemojmo oklijevati, izgovorimo čarobne riječi i pođimo u susret svojim omiljenim likovima iz bajki. Da bismo to učinili, moramo izgovoriti čarobne riječi:

Zaplješćimo zajedno, jedan, dva, tri! (Pljeskati.)

Bajko, otvori nam vrata!

Odlomak iz djela E. Griega zvuči: “Peer Gynt” - “U špilji planinskog kralja”. Baba Yaga "leti" na metli. Krug "leti" i zaustavlja se u središtu dvorane.

Baba Jaga:

Pozdrav djeco,

Maksimki i Mariški,

Vanyushki i Irishki,

Svakakva djeca!

Čuo sam da si na putu?

Da, na fantastičnim mjestima?

Ne možete naći pametnijeg vodiča, reći ću vam.

Tko vas vodi kroz bajke?

Tko će vam reći što i kako?

Bajke, pričat ću vam djeco

Uopće nije prazan!

Ovdje s pameću i glavom

Moramo se baciti na posao.

Inače, možete sigurno

Nadrljati.

Voditelj: Pa, što kažete? Uzmimo Babu Jagu da nas vodi kroz bajke? Samo, pazite, budite dobri! I tako da nema ženskih trikova!

Baba Jaga: Naravno naravno! O čemu ti pričaš?! Koji su trikovi?

Voditelj: Onda odmah, bez odlaganja, krenimo na put.

Baba Jaga:Čekati! Pogledaj kako brzo! Uostalom, nitko ne smije u bajke. Prvo treba provjeriti poznajete li bajke? Ako znaš, možeš mirno ići na put, ali ako ne, nemaš što tamo raditi.

Voditelj: Dečki i ja puno čitamo, znamo puno različitih bajki.

Baba Jaga: A evo da vidimo kako ćeš se snaći u mojim zagonetkama o bajkama.

MISTERIJE O BAJKAMA

umrljan pepelom

Od glave do pete

Ali ona je ljubazna u duhu

I lijepa kao cvijet.

Dan i noć u radničkim brigama:

Šivanje, kuhanje, pranje...

Djevojka je prijateljica s poslom,

Kako se zove, reci mi? (Pepeljuga)

Ova djevojčica

Došao iz cvijeta

Ona je orahova ljuska

Prava riječ je velika. (Palčić)

Živi u vilinskoj šumi

Voli slatki med.

Puhne sve: "Vau" da "Vau",

Debeli medo... (Winnie the Pooh)

Baba Jaga: Pa, vidim da ste prijatelji s bajkama. Svi likovi iz bajke su pogađani. Za ovo ću vam pokazati najkraći put.

Voditelj: Gdje idemo? Možda imate vozilo?

Baba Jaga: Imam jedno prijevozno sredstvo - minobacač i metlu. Idemo do njih.

Voditelj: Ima li dovoljno za sve?

Baba Jaga: Dosta, ne brini!

Štafetna utrka "Letenje na metli"

Trebat će vam 2 kante, 2 štapa ili mopa, 4 kocke ili čunjeva.

Podijelite sve sudionike u dva tima, dajte kapetanima timova po jednu kantu i krpu. Stavite kocke na početak i kraj štafete.

Pravila igre: stojeći jednom nogom u kanti, oslanjajući se na krpu, hodati do orijentira i natrag. Tim koji prvi završi štafetu pobjeđuje.

Nakon što je štafeta gotova i djeca sjednu, ugasite svjetla.

Voditelj:Što se dogodilo? Zašto je tako mračno?

Baba Jaga: I stigli smo u bajku Čukovskog "Ukradeno sunce". Moj prijatelj krokodil, ako se sjećaš, progutao je crveno sunce. Koja ljepotica! Sada je posvuda mrak!

Voditelj: Obećao si nam da ćemo bez tvojih trikova i prljavih trikova.

Baba Jaga: Obećao sam, predomislio sam se.

Voditelj: Ovo neće uspjeti. Znam što trebam učiniti. Sada ćemo napraviti vlastito sunce. Da, ne jedan, nego dva, tako da postane potpuno lagan.

Baba Jaga: Hoćeš li čarati? Voditelj: Zašto se truditi? Igra!

Štafeta "Sunce"

Trebat će vam: 2 obruča, obične ili gimnastičke palice prema broju djece.

Tijekom igre, soba bi trebala biti sumrak.

Sve sudionike podijelite u dvije ekipe, na početku štafete stavite gimnastičke štapove u kantu, na kraju štafete ispred svake ekipe stavite obruč.

Pravila igre: trebate uzeti štap, trčati s njim do obruča, staviti štap kao zraku blizu "sunca" (okomito na obruč), vratiti se. Tim koji prvi završi štafetu pobjeđuje.

Pažnja! Sljedeći sudionik počinje se kretati tek nakon što prethodni pljesne rukom, prenoseći tako palicu.

Nakon što su oba "sunca" prikupljena, uključite puno svjetlo.

Baba Jaga(gunđa): Vidi, uspio si. Pa, dobro, da vidimo što ćeš reći o mojim medvjedima.

Voditelj:Što ti, Baba Jaga, gunđaš?

Baba Jaga: Da, kažem, bravo jesi - vratili su sunce.

Voditelj: I s momcima ćemo se nositi sa svim poteškoćama. A znate li zašto?

Baba Jaga: Zašto?

voditeljica: Zato što smo prijateljski raspoloženi i hrabri. Dakle, uzmite u obzir da smo bili u bajci "Ukradeno sunce". Vodi dalje. Samo bez mudrosti!

Baba Jaga: Kakva mudrost. Ja sam stara, nejaka žena, nemam vremena za mudrost. Idemo na sljedeću priču. (šapuće sa strane)

Hajde, medo, izađi

Bojte se djece!

Grozna glazba zvuči. Medvjed izlazi.

Snositi: Tko je došao u moju šumu? Tko je digao buku i galamu, probudio moju obitelj?

Baba Jaga: Ovo su svi, Mišenka. Urlali su, skakali, galopirali. Ovdje ste probuđeni.

Snositi: Sad ću te pojesti zbog ovoga.

voditeljica: Čekaj, čekaj Medo, nemoj se ljutiti. Došli smo vam u posjet, a vi ćete nas pojesti? Nije dobro. Reci mi iz koje si ti bajke?

Snositi: I pogađate. Pogodi, igrat ću se s tobom, ali ne, ja ću to pojesti. U mojoj bajci već je bila djevojčica. Došla je i ona u posjet. Jela je iz moje šalice, zgužvala krevet, slomila stolicu medvjediću. Htjeli smo je uhvatiti, ali je skočila kroz prozor.

voditeljica: Nešto bajkovito do bola poznato. Stvarno dečki? Kako se zove? Djeca: Tri medvjeda.

Snositi: Pravo. Da bismo dobro pogađali, igrajmo našu omiljenu medvjeđu igru ​​- "Blind Man's Bluff". Hej, Medvedica da Mišutka mala, gdje si se sakrila tamo? Izaći. Idemo igrati igru.

Medvjed i Mišutka izlaze. Izvade 3 šala ili šala.

Igra "Žmupki s tri medvjeda"

"Medvjedi" imaju povez na očima. Brojite do tri. Djeca su uhvaćena veselom glazbom. Oni koje medvjedi uhvate ispadaju iz igre. Zadnji koji ostane pobjeđuje.

Medvjedi se opraštaju, odlaze.

voditeljica: Posjetili smo i bajku o tri medvjeda. A reci mi, Baba Yaga, vodi li tvoj kratki put samo kroz strašne priče? Naravno, s momcima se ne bojimo medvjeda i krokodila, ali voljeli bismo upoznati i dobre junake.

Baba Jaga: Gle, daj im dobre junake. U svakom slučaju. Možda ću te odvesti u posjet jednoj djevojci.

voditeljica: Čemu služi?

Baba Jaga: A ti poslušaj pjesmu, možda pogodiš.

Zvuči soundtrack pjesme Crvenkapice iz filma "O Crvenkapici" (glazba A. Rybnikov, tekst Yu. Kim).

Baba Jaga:Što? Znate li u kojoj smo bajci? (Dječji odgovor.) Da, i sama ti se žuri, žuri.

Crvenkapica ulazi u soundtrack pjesme.

Crvenkapica: Bok dečki! Drago mi je što te vidim u mojoj bajci. Pogodite što je u mojoj košarici?

djeca: Kolači za baku.

Crvenkapica: Pravo. Jeste li sreli zlog vuka u šumi? Ne? I upoznao sam. Pokazao mi je put do bakine kolibe, ali me nije poslao kratkom, već dugom stazom. Staza vijuga kroz drveće. Bojim se da se ne izgubim, a i pite usput ne izgubim. Možeš li mi pomoći? Više zabave na putu zajedno. Voditelj: Naravno da hoćemo.

Crvenkapica: To je dobro. Onda smo upravo na putu.

Štafeta "Donesi pite"

Trebat će vam: 10-12 kocki ili korneta, dvije košarice. Košarice možete puniti kockama ili kuglicama.

Podijelite sve sudionike u dva tima. Stavite 5-6 kocki ili čunjeva ispred svake ekipe (u smjeru kretanja). Dajte kapetanima momčadi košaricu.

Pravila igre: trčite štafetu, savijajući se oko kocki sa „zmijom“, vratite se, dodajte košaricu sljedećem sudioniku. Ako je košara puna, ne smijete izgubiti niti jednu kocku. Tim koji prvi završi štafetu pobjeđuje.

Crvenkapica: Oh, kako ste vi dobri momci! Tako prijateljski i brzo. Sada je koliba moje bake na dohvat ruke. Pa, otpjevajmo pjesmu za rastanak sa mnom.

Djeca nastupaju sa junakinja bajke i glavna pjesma Crvenkapice iz filma "O Crvenkapici" (glazba A. Rybnikov, tekst Yu. Kim):

Par:

Ako dugo, dugo, dugo, ako je dugo na stazi,

Ako dugo gaziš stazom da ideš i trčiš,

To, možda, onda, naravno, onda vjerojatno, točno, točno,

Onda, možda, možda, možda, možete doći u Afriku!

Refren:

Oh! U Africi su rijeke tako široke!

Oh! U Africi su planine tako visoke!

Oh, krokodili, nilski konji!

Ah, majmuni, kitovi sperme!

Oh, i zelena papiga!

Oh, i zelena papiga!

Crvenkapica se pozdravi s momcima i ode.

Baba Jaga: Nešto mi je bilo loše od moje ljubaznosti. Poremećaj. Trebao sam pojesti Crvenkapicu za večeru, ali sam je pustio. Uplašio bih te, ali ti pokazujem put. Oh, loše sam! Oh, loše! Potrebno je što prije pozvati mog pomoćnika, Slavuja razbojnika.

Vadi zviždaljku, zviždi. Slavuj razbojnik izlazi, s oblogom oko vrata.

Baba Jaga: A evo ga, moj ljubimac, moj slavuj razbojnik. Viči, draga, jače. Zazviždi, mladiću, svojom poletnom zviždaljkom.

slavuj razbojnik(pokazuje na hladno grlo, šapuće): Ne mogu, Yagusenka, zviždi i viči. Vrišteći na hladnoći, grlo me boli.

Baba Jaga: Oh, nevolje, nevolje! Što da napravim? Pa ću biti obeshrabren. Upomoć, dečki, bako.

Voditelj: A kako pomoći nečemu, Baba Yaga?

Baba Jaga: Zabavi me, organiziraj natjecanje za najboljeg zviždača. Tko zanimljivije zviždi taj je. Ti izgledaš, a ja se osjećam bolje.

Natjecanje slavuja razbojnika

Pozovite na natjecanje za dječake, možete pozvati tate. Sudionici se izmjenjuju pokazujući umijeće zviždanja. Na kraju natjecanja, uz pljesak djevojaka i majki, odredite pobjednika - pomoćnika Slavuja Razbojnika.

Voditelj: Pa, što, Baba Yaga? Jeste li se osjećali bolje?

Baba Jaga: Oh, osjećajte se bolje, djeco.

Baba Jaga: Moguće je, naravno, moguće je. Da, ali sam zaboravio put.

voditeljica: Kako to?

Baba Jaga: Morat ćemo nabaviti čarobni dalekozor. Oni će pokazati put.

Štafeta "Čarobni dalekozor Baba Yaga"

Trebat će vam: 10 kocki ili čunjeva, dva dalekozora (možete koristiti igračke).

Podijelite sve sudionike u dva tima. Timovi se postrojavaju iza kapetana, stavljaju ruke na ramena onih ispred. Stavite 5 kockica ili čunjeva ispred svakog tima (u hodu). Dajte svakom kapetanu tima dalekozor.

Pravila igre: kapetani moraju voditi tim krivudavom stazom što je brže moguće, zaobilazeći kocke "zmijom" i vratiti se natrag. Težina igre je u tome što morate gledati kroz dalekozor sa stražnje strane.

Tim koji prvi završi štafetu pobjeđuje.

Baba Jaga: otišao? Jeste li uspjeli? Zbunio sam te, zbunio, ali ti ne mariš. Pa, budući da ste tako dobri momci, možda se možete nositi s čarobnom piratskom škrinjom?

Voditelj: Kakva je ovo škrinja?

Baba Jaga: I takve. Pirati iz bajke "Otok s blagom" stavljaju u njega sve vrste odjeće. Obuci se - ne želim. Da, ali ne može se svatko obući u tu odjeću.

voditeljica: Zašto?

Baba Jaga: Kažem ti, škrinja je čarobna. Ne uspijevaju svi izaći na kraj s tim. A ako se nosiš s njim, onda ću te, koliko god ne bih želio, morati nagraditi.

Natječaj "Gusarska škrinja"

Trebat će vam: 2 škrinje ili kofera, 2 stolice, 2 šala, razna odjeća - hlače, veste, kape, šalovi.

Za igru ​​su pozvana dva igrača iz svake ekipe.

Pravila igre: jedan sudionik ima povez preko očiju, drugi sjedi na stolici. Sudionik kojemu su zavezane oči uzima odjeću iz škrinje i oblači je drugom sudioniku. Pobjednik je onaj koji je brzo i pravilno obukao osobu koja sjedi na stolici.

voditeljica: Pa, dobro, Baba Yaga, dečki su se nosili s tvojim zadatkom. Vrijeme je da održim obećanje.

Baba Jaga:Što je obećanje? ne sjećam se ničega. Skleroza je pobijedila. ne sjećam se ničega.

voditeljica: Pa ti si lukava, Baba Yaga.

Baba Jaga: Nije lukav. Bit će mi dosadno bez tebe. E sad, ako biste me ipak zabavili, ali otiđite u posjet mojoj miljenici u bajci o Pepeljugi.

Voditelj: Tko je vaš favorit u ovoj priči? Je li radnica Pepeljuga?

Baba Jaga:Što ti! (Odmahne.) Kad sam to volio? Ne. U ovoj bajci živi tako pametna djevojčica, takva izumiteljica svakojakih zadataka za Pepeljugu. Maćeha je.

voditeljica P: Koliko je pametna? Mučio jadnu djevojku.

Baba Jaga: Eto, sretan sam.

Glazba zvuči. Ulazi tužna Pepeljuga.

Pepeljuga: Bok dečki.

Djeca i voditelj pozdravljaju se.

voditeljica: Jesmo li čuli da ti je maćeha smislila novi zadatak?

Pepeljuga: Ništa se ne može učiniti, morat ćete to ispuniti. Stvarno želim ići na kraljevski bal. Ne brini, sredit ću to u tren oka.

Baba Jaga: Nije bitno kako! Maćeha je dala sve od sebe, smislila je takav zadatak da se nitko nije mogao nositi s njim - pomiješala je leću, grašak i natjerala Pepeljugu da sredi. Pa sada neće razumjeti ovaj grašak do kraja života. Voditelj: Morat ćemo pomoći Pepeljugi. Stvarno dečki?

Baba Jaga(u stranu, trljajući ruku o ruku): Izvrsno! Ovo mi treba! Sada ćeš zauvijek ostati u bajkama, a moji darovi će biti.

Štafeta "Pomozite Pepeljugi"

Trebat će vam: 2 kocke ili korneta, 3 košarice od kojih su u jednoj male loptice i kocke.

Podijelite sve sudionike u dva tima. Na početak štafete postavite praznu košaru za svaku ekipu, a na kraj štafete košaru s kockama i lopticama.

Pravila igre: jedan tim mora odabrati kuglice iz opće hrpe, drugi - kocke. Trčite do pune košare, uzmite loptu/kocku, vratite se i stavite je u svoju praznu košaru. Tim koji prvi završi štafetu pobjeđuje.

Pepeljuga: Oh, kako ste vi dobri momci! Pomogao mi je da tako brzo obavim posao. Za ovo ću vam svakako biti zahvalan. Hajde, Baba Yaga, daj poklone ovdje. Svim srcem smo ih pripremali za dečke s dobrim junacima.

Baba Jaga: Neću to vratiti! Ovo su moji darovi. Zadržat ću ih za sebe!

Pepeljuga: Morat ćete pozvati svoje prijatelje u pomoć - Thumbelina, Chipollino, dr. Aibolit i druge likove iz bajki.

Baba Jaga: Oh, ne treba mi dr. Aibolit. On će me izliječiti od ljutnje. A ja bih trebao biti zao i lukav. Odletjet ću odavde, daleko od dobra.

Sjedne na metlu, odleti.

Voditelj: Odletjela. Ostavio dečke bez darova. Pepeljuga: Ne brini. U bajkama dobro uvijek pobjeđuje zlo. I danas će dobro pobijediti. Moja teta je dobra čarobnica, sigurno će nešto smisliti.

Ulazi dobra čarobnica sa čarobnim štapićem u rukama. Vila: Zdravo, Pepeljugo. Bok dečki. Pratio sam vaše dogodovštine i želim reći da ste jako hrabri i druželjubivi dečki. Prevladali ste sve poteškoće. Uostalom, prijateljstvo uvijek pomaže u nevolji iu radosti. A sada je vrijeme za magiju. Hajde, čarobni štapić, pokušajmo za dečke i obradujmo ih darovima.

Čarobnica maše štapićem, torba "ulazi".

Čarobnica: Ali darovi su nam sami došli. Čarobnica i Pepeljuga daruju djecu.

Voditelj: Hvala ti, draga Čarobnice, i tebi, Pepeljugo, hvala. Vrijeme je da se vratimo. Na rastanku, momci i ja želimo vam pokloniti pjesmu.

Djeca pjevaju pjesmu "Gdje su mađioničari".

Refren:

Gdje se nalaze čarobnjaci?

Gdje se nalaze čarobnjaci?

Gdje se nalaze čarobnjaci?

U svojim fantazijama!

S kim se čarobnjaci druže?

S kim se čarobnjaci druže?

S kim se čarobnjaci druže?

I s onima koji u njih vjeruju!

Par:

Što se u svijetu ne događa

Što se sve ne događa u svijetu?!

I susreću se ljudi s krilima

I ljudi lete u nebo!

Na krilima vjere u nemoguće

Lete u zemlju snova.

Neka se oprezni smiješe

Odletjet ću tamo, odletjet ću tamo

Odletjet ću tamo! a ti

Bajke su uvijek čuda i susret s dobrim i zlim. Sve uloge ste savršeno odigrali. Sada možete učiniti bilo koji od njih. A večer je ispala neobično zanimljiva i bogata, zar ne?>

Dvorišni klub "Iskra"

Scenariji natjecateljskog programa

Sastavio učitelj - organizator Zholdasova.Zh.S

Voditelj 1: Dobar dan dragi momci. Danas je pred nama težak posao.

Domaćin 2: Morat ćemo se zabaviti. Za vlastitu korist. Uostalom, današnji naš program igara zove se "Funny Troubles"

Voditelj 1: Naši sudionici će se morati natjecati u teškim natjecanjima. Domaćin 2: Spreman si? Onda počnimo.

Prvo morate okupiti dva tima i smisliti ime.

Voditelj 1: Jesu li ekipe spremne? Zatim ćemo pristupiti prvom natjecanju tzv "uže" svaka ekipa dobiva uže. Zadatak: za 30 sekundi potrebno je zavezati najveći broj čvorova.

Voditelj 2: Poziva se i drugo natjecanje "Uže". Vježbajte : tko će brže razvezati čvorove.

(Zvuči glazba, timovi ispunjavaju zadatak)

Voditelj 1: Za sljedeće natjecanje poziva se po jedan predstavnik iz svake ekipe.

Na stolu sitan novac. Vaš zadatak je da brojite novac dok odgovarate na moja pitanja. Ovo natjecanje ima sustav savjeta.

(Vrijeme otkucava.)

Tvoje puno ime?

Koliko je članova u tvojoj obitelji?

A koliko je djece u obitelji?

Kako je puno ime tvoje majke?

U kojoj ulici živiš?

Vaš broj telefona?

Koliko si star?

Na kojem smo katu sada?

Kako se zove tvoj otac?

Imate li psa ili mačku?

Koliko prstiju ima na dvije ruke?

Što je 2 2?

U kojem si razredu?

Što krava pije?

Mislite li da ćete danas pobijediti?

Voditelj 1: Vrijeme je za natjecanje — Pogodi. Imam predmet u kutiji. Timovi naizmjence postavljaju pitanja na koja odgovaram DA ili NE. Pobjeđuje ekipa koja pogodi što je u kutiji.

(Timovi rade zadatke)

Domaćin 2: A sada želim pozvati naše timove "klub blefa". Što je, pitate se? mi odgovaramo.

Voditelj 1: Potrebno je odgovoriti na pitanja "Vjerujete li?". Odaberite jednu osobu koja će izraziti mišljenje tima.

    U Japanu učenici pišu po ploči kistom u boji. (Pravo)

    U Australiji se prakticira korištenje jednokratnih ploča. (Ne)

    Kemijsku olovku izvorno su koristili samo vojni piloti. (Pravo)

    U Africi se proizvode obogaćene olovke za djecu. (Da)

    Za poduže pismo bila su potrebna 2-3 guščja pera. (pravo)

Domaćin 2: Naše sljedeće natjecanje se zove "Čvrsta ruka"

Svaki tim poziva po jednog sudionika.

Svaki dobiva novine. Tko je brzo skupi u šaku, a ne pomaže drugom rukom i ne savija ruku u laktu, donijet će pobjedu momčadi.

Natjecanje "Čvrsta ruka"

Voditelj 1: Vrijeme je da provjerimo koliko su naši timovi ujedinjeni. I imaju li snage za posljednji juriš do pobjede.

Naš najnoviji natječaj zove se "Ja + Ti". Ovo natjecanje je osmišljeno za brz odgovor, orijentaciju, koheziju tima. Uz pljesak dlana, predlaže da brzo stanemo u red:

prema boji kose (od svijetle do tamne);

abecednim redom po prvim slovima imena;

prema veličini cipela (od najmanje do najveće);

boja očiju (od tamne do svijetle).

Domaćin 2: Ali to je kraj našeg današnjeg programa.

Voditelj 1: I vrijeme je za glavni događaj.

Domaćin 2: Ovo je ceremonija dodjele nagrada. I u teškoj borbi pobijedila je ekipa ____________________. Čestitamo!

Voditelj 1: A poraženi tim molimo da ne brine, jer još uvijek možete sudjelovati u drugim natjecanjima i biti pobjednici.

Domaćin 2: Stoga, ne kažemo zbogom, već kažemo do ponovnog susreta!