Murakkab jumlalar mavzusi bo'yicha taqdimot. Murakkab jumlalar (o'rganilganlarni umumlashtirish)
Taqdimotlarni oldindan ko‘rishdan foydalanish uchun Google hisobini (hisobini) yarating va tizimga kiring: https://accounts.google.com
Slayd sarlavhalari:
Rus tili darsi 9-sinf Murakkab jumla Salimova M.G., rus tili va adabiyoti o'qituvchisi, "Gumanitar gimnaziya" shahar ta'lim muassasasi, Smolensk viloyati, Safonovo
Murakkab gap tushunchasi Murakkab gap semantik va grammatik birlikni ifodalovchi qismlardan iborat. Murakkab gap - bo'laklari tobe bog'lovchilar yoki bog'langan so'zlar yordamida bog'langan murakkab gap. Murakkab gap ikki qismdan iborat bo‘lib, ulardan biri bosh, ikkinchisi tobe, ergash gapdir.
Asosiy qismdan to tobega qadar savol qo'yish mumkin. Qush bir-birimizni qanday topganimiz haqida baxtiyor ovoz bilan kuyladi. (A. Axmatova) [haqida], (qanday qilib). nima haqda? nima haqda? x x
Tobe ergash gap: 1) gap boshida bo‘lishi mumkin: Til she’riy bo‘lmaganida, so‘z san’ati ham bo‘lmas edi. (S. Marshak.) (Agar), . qanday sharoitda? x x
2) gap o‘rtasida: Daraxtlarning shoxlari shag‘aldek ko‘rindi va shabada esganda, birinchi yashil shovqin bilan bir oz shovqin qildi. (G. Skrebitskiy.) [ , (qachon), ] . x x qanday sharoitda?
3) bosh qismdan keyin: Bulbul kuylagan qo‘shiqlarni eslang. (I. Bunin), (nima). x x nima?
Tobe bog‘lovchilar if, to, go‘yo, chunki, chunki va hokazolar tobe bo‘lakda bo‘lib, uning a’zosi emas. Ular faqat tobe qismni asosiy qism bilan bog'lash uchun ishlatiladi. Qaysi, kimning, kim, nima, qayerda, qayerda kabi qo‘shma so‘zlar to‘g‘ridan-to‘g‘ri ergash gapni bosh bilan bog‘labgina qolmay, ergash gapning a’zosi hamdir. Eslatma! Eslatma! 12
Eslatma! Birlashma va qo'shma so'zni farqlash uchun esda tutish kerak: birlashma odatda tashlab qo'yilishi yoki boshqa sinonimik birlashma bilan almashtirilishi mumkin, ittifoqdosh so'z faqat ittifoqdosh so'z yoki mustaqil qismning so'zi bilan almashtirilishi mumkin. nutq. 1
Siz qo'shma so'zga savol qo'yishingiz va gapning qaysi a'zosi ekanligini aniqlashingiz mumkin. Hayot g‘am-g‘ussasiz, baxtsiz, kundalik tashvishlar shovqinida o‘tadi, deb o‘ylash achchiq. (I. Bunin) Bulbul kuylagan qo'shiqlarni eslang (I. Bunin) nima? ittifoqdosh so'z _ _ _ ittifoq
Eslatma! Murakkab gapning modelini sxematik tarzda ifodalashning turli usullari mavjud: vertikal va gorizontal diagrammalar. Kechqurun tong va’da qilgandek bo‘ldi. (M. Gorkiy.) [shunday], (nima). masalan 2
Vertikal diagrammalar bo'ysunuvchi qismning asosiydan bo'ysunuvchi munosabatini aniq ko'rsatadi. Gorizontal sxemalar murakkab gapning tinish belgilarini yaxshiroq tushunishga yordam beradi. Bunday sxemalarda asosiy qism kvadrat qavs ichida, bo'ysunuvchi esa dumaloq () ichida ko'rsatilgan.
Bilim bormi? E'tiboringiz uchun rahmat!
Mavzu bo'yicha: uslubiy ishlanmalar, taqdimotlar va eslatmalar
Murakkab gapning turlari.Yo`ldosh ergash gapli qo`shma gaplar - tanishtirish.
9-sinfda ochiq dars...
9-sinfda rus tili darsi "Bir nechta ergash gapli murakkab jumlalar. Tobe bo'laklarning tobelanish turlari".
Bu dars tizimli-faollik yondashuvi talablariga javob beradi.Yangi bilimlarni “kashf etish” darsi.Ishlanma dars uchun taqdimot va katta didaktik materialni o'z ichiga oladi ....
Ko‘rib chiqish:
Bilan murakkab jumlalar
ergash gaplar
Maqsadlar:
Darslar:
Ergash gapli qo`shma gaplar, ergash gapning turlari, bu turdagi qo`shma gaplardagi aloqa vositalari bilan tanishish.
Rivojlanish:
NGN da ergash gaplarning turlarini aniqlang.
O'qituvchilar:
Vatan tabiatiga, rus shoirlarining ijodiga muhabbatni tarbiyalash.
Uskunalar:
1.Kompyuter dasturi “Fraza”. 2. Taqdimot “Tarkibli qo`shma gaplar qo`shma gaplar”.
Dastlabki tayyorgarlik:
1.Power Point da dars uchun taqdimot yaratish.
Darslar davomida
I. O‘qituvchining so‘zi.
- Bugun biz "Tarmoqli qo'shma gaplar" mavzusini o'rganishni boshlaymiz.: Bu tur gaplardagi ergash gapning turlari, aloqa vositalari bilan tanishamiz. Lekin, avvalo, o'rganganlarimizni takrorlaylik.
(Raqamning daftariga yozuv)
II. O'rganilgan narsalarni takrorlash.(2-slayd).
- Slaydda yozilgan so'zlarga urg'u qo'ying.
(Zanjir bo'yicha tekshirish)
- Qaysi so'zlarda xatoga yo'l qo'yganingizni qoidalar uchun daftarga yozing.
2. “Murakkab gaplar” ( slayd 3)
– Endi esa murakkab jumlalarni takrorlaymiz (Murakkab gaplar haqidagi nazariy ma'lumotlarni takrorlash).
3 .- Biz bir nechta darslarda qanday murakkab jumlalar ustida ishlayapmiz?(SPP)
A) Qanday takliflar SPP deb ataladi? Ular birikmalardan qanday farq qiladi?
v) Murakkab gaplar ma'nosiga ko'ra qanday asosiy guruhlarga bo'linadi?
Xulosa: "Murakkab jumlalar" (slayd 4)
- Yaxshi, siz nazariyani yaxshi bilasiz.
4. Frontal so‘rov - grafik diktant.
A Endi o'rganilgan materialni qanday o'rganganingizni amalda tekshirib ko'ramiz. Gapni tinglab, uning sxemasini tuzing va gap turini aniqlang. Sxemalarni doskaga birma-bir chiqib, daftarlarga yozamiz.
- Bolaligi shahrimizda o‘tgan mashhur xonandalarni esladik. (bo'ysunuvchi atributiv)
- Keksa! Meni o‘limdan qutqarganingizni ko‘p eshitganman. (tobe izohli gap)
- Kech kuz kunlari odatda qoralanadi, lekin u men uchun aziz, aziz o'quvchi. (murakkab gap)
- Hech bir shahar yo'qki, u o'z vatandoshlaridan biri bilan faxrlanmaydi.(belgilovchi gap)
- Ma'lumki, rus tili osmon hodisalarini nomlovchi so'zlarga boy. (tobe izohli gap)
A Keling, keyingi jumlani to'liq yozamiz va sxemaga qo'shimcha ravishda uning to'liq tahlilini ham qilamiz.
- Hech qachon boshqalar haqida yomon gapiradigan va siz haqingizda yaxshi narsalarni gapiradiganlarga quloq solmang. (Hisoyat, undovsiz, murakkab, murakkab bo'lak.)
- Vaziyatlarni ularning ma'nolari va ular javob beradigan savollar bilan sanab o'ting. (Vaqt sharoiti, harakat tartibi.)
Yana qanday holatlar mavjud? (Maqsadlar, joylar, sabablar, taqqoslashlar, imtiyozlar, shartlar, oqibatlar)
O'qituvchi: ergash gaplar o'xshash ma'noga ega bo'lib, ular bir xil savollarga javob beradi va sodda gapdagi holatlar bilan bir xil turlarga bo'linadi..
- Shunday qilib, keling, yangi material bilan tanishishga o'tamiz. (Mavzuni daftarga yozish) (1-slayd)
III. Yangi materialni o'rganish.
- Xo'sh, ergash gaplar qanday guruhlarga bo'linadi? (5-9-slaydlar)
- Ularni qanday ajratamiz? (Savollar, ittifoqlar va ittifoqdosh so'zlar bo'yicha)(10-slayd)
IV. Yangi mavzuni tuzatish.
Yangi mavzuni qanday tushunganingizni distributiv raqamli diktant yordamida tekshiramiz.
1. Tarqatish - raqamli diktant.
Mashq: jumlalarni tinglang va jumlalarning raqamlarini 2 ustunga yozing:
- NGN ning 1-ustunida ergash gaplar bilan,
- 2-da - holatlar bilan oddiy jumlalar.
- Agar hayot sizni aldasa, xafa bo'lmang, g'azablanmang. (Shartli gap bilan)
- O'rmonga kirib, odam uyg'ongan erning nafasini his qiladi. (Oddiy jumla)
- Qishda, barcha suv havzalari muzlaganda, suv qushlari o'lishi mumkin. (Qo'rqinchli vaqt bilan)
- Tabiat qadim zamonlardan beri insonni davolash va davolash uchun ishlatilgan. (Oddiy taklif)
- O'rmonlarda yo'qolmaslik uchun siz belgilarni bilishingiz kerak. (Maqsad bandi bilan)
- Men may oyining boshidagi bo'ronni yaxshi ko'raman. (Oddiy pr.)
- Erkin fikringiz sizni yetaklaydigan erkin yo'ldan boring. (Ajoyib joy bilan)
- Kech kuz kunlari odatda tanbeh qilinadi. (Oddiy taklif)
- Tez orada ular unga chin dildan bog'lanib qolishdi, chunki uni bilish va sevmaslik mumkin emas edi. (Sabab bandi bilan)
- Haqiqiy buyuk san’at odamlarning ongi va ruhiyatini yuksaltiradi. (Oddiy taklif)
Kalit: murakkab taklif oddiy jumlalar.
1, 3, 5, 7, 9 2, 4, 6, 8, 10
Murakkab gaplar sonini va sodda gaplar sonini ayting.
Vazifani bajarishda nimaga e'tibor berdingiz? (Savollar, bog‘lovchilar, qo‘shma so‘zlar, grammatik asoslar soni)
Endi tashqariga qarang. Bu ob-havo sizni qanday his qiladi?
- Ha, tabiat har doim go'zal, har doim mukammaldir. Tabiat har doim olijanob harakat qiladi.
Yomon ob-havo yo'q! Har bir ob-havo barakadir. Yomg'ir yog'adimi, qor yog'adimi ... yilning istalgan vaqtida biz minnatdorchilik bilan qabul qilishimiz kerak ...(Eldar Ryazanovning "Ofis romantikasi" filmidan)
2. Darslik bilan ishlash. 116-mashq, 74-bet.
Mashq: NGN ni ergash gaplar bilan yozing, gap sxemasini tuzing, ergash gapning turini aniqlang.
- Va nihoyat, keling, eng xolis o'qituvchi - kompyuter tomonidan baholanadigan har xil turdagi tobe bo'laklar bilan murakkab jumlalarni tinish qobiliyatini tekshiramiz.
3. Kompyuterda jamoaviy ish ("Fraza" kompyuter dasturi: 9-sinf, "Murakkab tobe gap", "Alohida jumlalar" varianti No 515-518).
Mashq: tinish belgilarini har xil turdagi ergash gaplar bilan murakkab gaplarga qo'ying.
(Mashqni bajarish uchun baholarni bildiring)
V. Darsni yakunlash.
1. Murakkab jumlalar haqida nima yangilik bildingiz?
2. Ergash gapning turlarini qanday ajratamiz?
O'qituvchining xulosasi: Shunday qilib, bugun biz murakkab jumlalar ulkan va hali ham kam o'rganilgan mamlakat ekanligiga yana bir bor amin bo'ldik, shuning uchun biz ushbu mavzuni o'rganishga biron bir darsni bag'ishlamaymiz.
3. Baholash.
VI. Uy vazifasi:12-bet, 67-68-betlar, M. Yu. Lermontovning “Zamonamiz qahramoni” romanidan turli tipdagi ergash gapli 9 ta murakkab gapni yozing.
Ko‘rib chiqish:
https://accounts.google.com
Slayd sarlavhalari:
Qo`shma gap Qo`shma gap
Ko‘rib chiqish:
Taqdimotlarni oldindan ko‘rishdan foydalanish uchun Google hisobini (hisobini) yarating va tizimga kiring: https://accounts.google.com
Slayd sarlavhalari:
Murakkab gap. Tobe ergash gaplarning turlari
Ko'makchi ergash gap Vaqt o'rinlari Shartlar Sabablari Taqqoslash maqsadlari Harakat tartibi Ishning o'lchovlari va darajalari Oqibatlari
Nisbiy ergash gaplar Savollar qo‘shma so‘zlar Qayerda qayerda qayerda 1-misol
Vaqt ergash gapli qo‘shma gap so‘roqli qo‘shma gaplar When Barely only While since Only As soon As While As soon as 2-misol
Shartning tobe bo‘laklari Savol bog‘lovchilari If If If If ... then Once When (= if) If Whenever Whenever 3-misol.
Nisbiy qo‘shma sabablar Savollar Bog‘lovchilar Chunki Chunki Chunki Chunki tufayli.
Maqsad bandi Savollar Bog‘lovchilar To In order to Dab In order to then to If only If only If only If only If only If 5-misol
Taqqoslashning qiyosiy bo‘g‘ini Savol qo‘shma gaplari Go‘yo Aynan kabi.
Harakat shaklining nisbiy qo‘shma gaplari Savollar bog‘lovchilari Go‘yo 7-misolga o‘xshaydi.
O‘lchov va daraja to‘g‘ridan-to‘g‘ri ergash gaplar Savollar Bog‘lovchilar, bog‘lovchi so‘zlar So + (zarf) What How Much How Much 8-misol
Vaqt sifatdoshli SPP (Qachon?) Tong otishi bilan oq qayiq ko‘lga chiqdi. U (qachon?) Quyosh allaqachon baland bo'lganida uyg'ondi. (Qachon?) Vayron qiluvchilar ketishi bilan biz chodirlar tikib, o‘tin yig‘a boshladik.
Tobe bo'lakli SPP (Qaysi shartda?) O'rtoqlar o'rtasida kelishuv bo'lmasa, ularning ishlari yaxshi ketmaydi. Yomg'ir yog'masa, pichan o'rib keling (qanday shart bilan?). Onasi tabassum bilan yuzi yaxshilandi (qanday holatda?).
U nima qilish kerakligini hal qila olmagani uchun (nega? nima sababdan?) yig‘lab yubordi. Men uning xatti-harakatidan ajablanmadim, (nima sababdan?) chunki uning xarakterini bilardim. Har bir ish (nima sababdan?) muhim, chunki u insonni olijanob qiladi.
SPP tasodifiy maqsadda Enaga paypoq to'qish uchun soyada qoldi (nima uchun?). Yuk uning yelkasiga qulayroq bo'lishi uchun Lukashin o'zini (qanday maqsadda?) silkitdi. To'liq zulmatda, faralar o'chirilgan holda, flotiliya minalarga tushib qolmaslik uchun (qanday maqsadda?) qirg'oq bo'ylab past tezlikda harakat qildi.
Qiyosiy gapli SPP Butun xona birdan qorong'ilashdi, (qanday?) Go'yo unda pardalar tortilgandek. Uchovimiz gaplasha boshladik, (qanday qilib?) Go'yo bir asrdan beri tanishdik. Havo faqat vaqti-vaqti bilan titrar, (qanday?) suv titrayotgandek, shoxning qulashidan g'azablangan.
Harakat holatining sifatdoshi bilan SPP We run upstairs to kiyinish shunday (qanday? qanday?) iloji boricha ovchilarga o‘xshaydi. Talaba hamma narsani usta buyurganidek (qanday? qanday?) bajardi. Bemor o'zini shifokor tavsiya qilganidek (qanday? qanday?) tutdi.
Nisbiy bo‘lak va darajali NGN U hech qachon shu kunlarda ishlaganidek qattiq (qanchalik darajada?) ishlamagan. Shu qadar qorong'i ediki (qancha?) sayohatchilar yo'lni zo'rg'a ko'rishardi. Shu qadar sovuq bo'ldiki (qanday darajada?) uydan og'izdan bug' chiqib ketdi.
Bo'ysunuvchi konsessiya bilan SPP Dashtda quyosh chiqqaniga qaramay, u jim, bulutli edi (nima bo'lsa ham?). (Nima bo'lsa ham?) Chichikov qanchalik kuchli ruhda bo'lmasin, u vaznini yo'qotdi va hatto yashil rangga aylandi. Tumanli yoz kunlari yaxshi, (nimasiga qaramay?) Garchi men va ovchilar ularni yoqtirmasa ham.
Bo'ysunuvchi natijali SPP Ertalab yomg'ir yog'di, (bundan nima kelib chiqadi?) Shunday qilib, sayohatni bekor qilish kerak edi. Kech kirdi (bundan nima kelib chiqdi?) Shunday qilib, hamma uyga ketdi. Qor tobora oqarib, yorqinroq (bundan nima kelib chiqdi?) ko'zimni og'ritdi.
Taqdimotlarni oldindan ko‘rishdan foydalanish uchun Google hisobini (hisobini) yarating va tizimga kiring: https://accounts.google.com
Slayd sarlavhalari:
9-sinfda rus tili darsi. Murakkab gaplarning turlari.
Maqsad: murakkab gaplarning turlarini aniqlashni o'zlashtirish va murakkab gaplarning turini aniqlashning birlamchi ko'nikmalarini o'zlashtirishda talabalarning o'quv faoliyatini tashkil etish. Vazifalar: 1) murakkab jumlalarni murakkab jumlalarning boshqa turlaridan ajrata olish qobiliyatini mustahkamlash; 2) tobe bo`lakning murakkab gap tarkibidagi o`rnini aniqlash qobiliyatini tekshirish; 3) o'qishga qiziqishni shakllantirishga hissa qo'shish; 4) talabalarni algoritm bilan tanishtirish jarayonini tashkil etish;
Matnni to‘ldirish uchun gaplarni to‘g‘ri tartibda joylashtiring. 1. Tez orada sevimli kitob oilaviy do'stga aylanadi. 2. Oila bir kitobni ketma-ket bir necha marta o'qisa, bu beixtiyor fikr almashishga olib keladi. 3. Kitobni yaqinlaringiz bilan ovoz chiqarib o‘qishga harakat qiling, bundan afsuslanmaysiz. Gapning asosiy qismlarini tagiga chizing. Takliflar turlarini belgilang (oddiy, SSP, BSP, SPP).
Tekshiring Agar oila bir kitobni ketma-ket bir necha kecha o'qisa, bu beixtiyor fikr almashishga olib keladi.(SPP) Tez orada sevimli kitob oilaviy do'stga aylanadi. (Oson) Yaqinlaringiz bilan kitobni ovoz chiqarib o'qishga harakat qiling va bundan afsuslanmaysiz. (SSP)
Tobe ergash gapning turini aniqlashda fikrlash algoritmi: 1) grammatik asoslarni toping, 2) murakkab gap bo‘laklari o‘rtasidagi semantik aloqalarni o‘rnating, bosh va ergash gapni aniqlang, 3) so‘roqni boshdan qo‘ying. ergash gap, 4) ergash gapdagi qo`shma yoki bog`lovchi so`zni toping, masala va birlashma bo`yicha, ergash gapning turini aniqlang.
Atributiv bo‘lakli murakkab gapning sintaktik modeli:
Tushuntiruvchi gapli murakkab gapning sintaktik modeli:
Tobe ergash gapli murakkab gapning sintaktik modeli
Algoritm yordamida ergash gaplarning turlarini aniqlang 1. Men bilaman, u yerda chakalakzorlar gullamaydi. 2. Rus tilini bilmasligidan juda afsusda. 3. Roman nazmda yozilgan, chunki o‘sha paytda rus adabiyotida deyarli hamma narsa she’r bilan yozilgan. 4. May oyida, daraxtlar allaqachon barglar bilan kiyingan edi. 5. Yomg'ir yog'ayotgan yo'l tepaga ko'tarilgan joyda uchta qarag'ay turibdi. 6. Kitob – inson zotini yer yuzida o‘lmas holga keltiradigan ko‘p asrlik tajriba.
Tobe bo‘laklarni qo‘shib gaplarni davom ettiring. Tobe ergash gaplarning turini aniqlang Men ishonch hosil qildim ... Ishonch bilan ayta olaman ... Nazarimda ...
Gaplarni murakkab bo'ladigan tarzda o'zgartiring. 1) Kitoblar insoniyat bosib o'tgan yo'lning hikoyasidir. 2) Kitob sahifasi haqiqatni aks ettiruvchi ulkan ekrandir. 3) Kitobsiz odam tungi sahroda adashgan sayohatchi bo‘lardi
Keling, tekshiramiz 1) Kitoblar insoniyat bosib o'tgan yo'lning yozuvidir. (Kitoblar insoniyat bosib o'tgan yo'lning hikoyasidir). 2) Kitob sahifasi haqiqatni aks ettiruvchi ulkan ekrandir. (Kitob sahifasi - bu haqiqatni aks ettiruvchi ulkan ekran). 3) Kitobsiz odam tunda sahroda adashgan sayohatchi bo‘lardi. (Kitobsiz odam tungi sahroda adashgan sayohatchi bo'lardi).
Bugun o'zlashtirishingiz kerak bo'lgan bilim va ko'nikmalar: murakkab gaplarning tuzilish xususiyatlarini bilish; ergash gapning turini aniqlash algoritmidan foydalanib, ergash gap turlarini ajrata olish; tinish belgilarini to‘g‘ri qo‘ya bilish.
Uy vazifasi. P. ex. Yo'q.
Mavzu bo'yicha: uslubiy ishlanmalar, taqdimotlar va eslatmalar
Murakkab gapning turlari.Yo`ldosh ergash gapli qo`shma gaplar - tanishtirish.
9-sinfda ochiq dars...
Ushbu test ishi ZUNni "SPP turlari" mavzusida sinab ko'rish yoki talabalarni GIA, Yagona davlat imtihoniga tayyorlash uchun ishlatilishi mumkin ....
Murakkab gaplarning turlari
Har biri 10 ta jumladan iborat 5 ta variant taqdim etilgan bo'lib, ulardan 9-sinfda "Tobe bo'laklarning turlari" mavzusini belgilashda foydalanish mumkin. Har kim ... asosida vazifalar uchun variantlarni o'ylab topishi mumkin.
- SPP sxemasi.
- SPP misoli.
- Ma'nosi bo'yicha NGN ning asosiy guruhlari + misollar.
ulardagi muloqot turlari.
- Murakkab birlashma bilan belgilar.
- Murakkab gaplardagi belgilar.
- Mashqlar
SPP sxemasi.
[Asosiy narsa] , (qo'shimcha).
[ …, (garchi), … ].
( Shunga qaramasdan…), .
SPP misoli.
- Bir joyda biz qayg'uli faryod bilan uchib ketgan bir necha juft kranlarni qo'rqitdik.
Atributiv bandli NGN.
- Savol: nima?
- Ko‘rsatuvchi so‘zlar: shunday, o‘sha, o‘sha, o‘sha, o‘sha.
- Bog‘lovchilar (birlashma so‘zlari): qaysi, qayerda, qayerda, nima, qayerda.
- Biz eman daraxti o‘sgan maydonchaga bordik.
NGN tushuntirish bandi bilan.
- Savollar: bilvosita holatlar savollari.
- Ko‘rsatuvchi so‘zlar: o‘sha, o‘sha, o‘sha, shu haqida va hokazo.
- Bog‘lovchilar: nima, qanday, agar, to, yo.
- Ular uni shaharda ko'rishganini aytishdi.
Harakat tartibi va darajasi.
- Savollar: qanday, qanday tarzda, qay darajada.
- Tasviriy so‘zlar: shunday, shunchalik, shunday.
- Bog‘lovchilar: qanday, nima, to, go‘yo, go‘yo, qancha, qancha.
- Talaba hamma narsani shu qadar yaxshi bajardiki, usta uni maqtadi.
- Savollar: qayerda, qayerda, qayerda.
- Tasviriy so‘zlar: u yerda, u yerda, qayerdan.
- Uyushmalar: qayerda, qayerda, qayerda.
- Ayiq elk turgan joyda to‘xtadi.
- Savollar: qachon, qancha vaqt, qachondan beri, qachongacha.
- Tasviriy so‘zlar: keyin, keyin.
- Bog‘lovchilar: qachon, while, hardly, as soon as, to then.
- U quyosh allaqachon baland bo'lganida uyg'ondi.
- Savollar: qanday sharoitda.
- Ishora qiluvchi so'zlar: keyin, (-).
- Bog‘lovchilar: agar, qachon, marta.
- Agar tasavvur yo'qolsa, u holda odam shaxs bo'lishni to'xtatadi.
- Savollar: nima uchun, qanday qilib va hokazo.
- Ko‘rsatuvchi so‘zlar: chunki, shundan.
- Bog‘lovchilar: chunki, chunki, chunki.
- Men otkritka yozyapman, chunki qog'oz yo'q.
- Savollar: nima uchun, nima maqsadda.
- Ishora qiluvchi so'zlar: shunday, keyin.
- Bog‘lovchi qo‘shma gaplar: maqsadida, to, maqsadida, keyin.
- Yorug'lik Seryojani uyg'otmasligi uchun chiroq qog'oz bilan qoplangan.
Taqqoslashlar.
- Savol: qanday qilib.
- Ishora qiluvchi so'zlar: -.
- Bog‘lovchilar: kabi, kabi, kabi, go‘yo, go‘yo, aynan, biror narsa bilan, nima bilan.
- Hamma narsa undan rezina to'p kabi sakraydi.
- Savol: -.
- Ishora qiluvchi so'zlar: -.
- Kasaba uyushmalari: garchi, hech bo'lmaganda, ruxsat bering, shunga qaramay, qanday bo'lmasin.
- Qo'shinlar tun bo'lsa-da, davom etdilar.
Oqibatlari.
- Savol: nima uchun.
- Ishora qiluvchi so'zlar: -.
- Birlashma: shunday.
- Qor tobora yorqinroq bo'lib, ko'zni og'ritardi.
Ulanmoqda.
- Ular qo'shimcha xabarni o'z ichiga oladi va ittifoqdosh so'zlar bilan asosiyga qo'shiladi: nima, nima uchun, nima uchun.
- Tobe bo'lakli SPP ittifoq va SSP bilan sinonimdir.
- Biz shaharga birga bordik, bu juda tabiiy edi.
- Ayozlar qattiq edi, shuning uchun bog'lar nobud bo'ldi.
Bir nechta bandli NGN.
ulardagi muloqot turlari.
Bo'ysunishning uch turi:
- Ketma-ket topshirish
- Parallel bo'ysunish
- Bir hil topshirish
Ketma-ket topshirish
Sxema: , (), ()
- Boshqalar sizga nisbatan shafqatsiz bo'lishini xohlamasangiz, o'zingizga nisbatan shafqatsiz bo'ling.
Parallel bo'ysunish
Sxema:(), , ()
- Hech qanday rejasiz gapirsangiz, nutqingiz sizni qayerga olib borishini o'zingiz taxmin qila olmaysiz.
Bir hil topshirish
Sxema: , (), ().
- Yoshlik bizga bekorga berilgani, doim o‘zgartirilgani, bizni aldaganini o‘ylash achinarli.
Sxema:, (agar), (agar), (qanday), (qanday).
- Inson eng zo‘r shoirlarimizni yoddan bilmasa, so‘z qanday jaranglashini, unda tovushlar qanday almashinishini eshitmasa, yaxshi nosir bo‘lmaydi.
Bog‘lovchi va bog‘lovchi so‘zlar.
- Tobe bog‘lovchilar (nima, qanday, go‘yo) va bog‘lovchi so‘zlar (nisbiy olmoshlar va qo‘shimchalar which, whose) ergash gapda uni bosh gap bilan bog‘laydi.
- Birlashgan so‘zlar gapning a’zosi, bog‘lovchilar esa bunday emas.
Taqqoslash:
- Agar (birlashma) bo'ron kuchaysa, qayiqlarning harakati to'xtaydi.
- Biz (=uy) quruvchilar yaqinda foydalanishga topshirgan yangi uyni ko'rdik.
Bu birlashma so'zi.
1) Agar birlashma ergash gapni bosh bilan bog'lasa, o'zi gapning a'zosi bo'lmasa, siz savol bera olmaysiz.
Murakkab birlashma bilan belgilar:
Agar .. bo'lsa nima bo'ladi
Unday bo'lsa-chi
Nima qachon
Qachon keyin
Shunday bo'lsa ham
Shunday ekan
Taqqoslash:
- Agar u kasal bo'lsa, uni davolash kerakligini aytdi.
- Agar u kasal bo'lsa, u davolanishi kerakligini aytdi.
Murakkab gaplardagi belgilar.
- Ularning orasiga vergul qo‘sh qo‘shma (o‘sha, shunday) yoki birlashmaning ikkinchi qismi bo‘lmasa, lekin ergash gapdan keyin qo‘yiladi.
- Qalin bulutlar g‘amgin osmon bo‘ylab harakatlanar, kunning uchinchi soati bo‘lsa-da, qorong‘i edi.
II holat.
- Birlashmalar o'rtasida va va vergul qo'yilmasa ham, chunki konsessif banddan keyin birlashma bor, lekin, keyin, shunday.
- Qalin bulutlar g'amgin osmon bo'ylab harakatlanar edi va kunning uchinchi soati bo'lsa-da, allaqachon qorong'i edi.
- Kuzning yangi nafasi ostida allaqachon sarg'aygan jo'kalarning tepalarida quyosh porladi.
- Bahaybat eman daraxti o‘sgan maydonda kechki payt ko‘chaga chiqdik.
Qo`shimcha aniqlovchilar.
- Sizning so'rovingiz nima ekanligini menga tushuntiring va men sizga yordam bera olaman.
- U kapitan aytgan hamma narsaga bajonidil rozi bo'ldi.
Tushuntirish bandlari
- Shamol shu qadar kuchli esardiki, oyoqqa turishning iloji yo'q edi.
- Oka shu qadar kuch bilan tuproqni yorilish ustiga sudrab bordiki, quyida qumli tubning qanday toshib ketgani ko'rinib turardi.
Harakat tartibi va darajasi
- Daryo qayerga ketgan va kanal bo'ladi.
- Biz o'tirgan chodirda men daryoga so'nggi ekskursiya paytida ko'rganlarga o'xshash bolta bilan o'yilgan bir nechta figuralarni ko'rdim.
- U yerdan jo‘nab ketdi, u yerdan otlar birin-ketin hovliga otlanishdi.
- Quyosh chiqquncha nafas olish oson edi.
- Men uxlayotganimda oy ko'tarilib, bulutlar orasidan sovuq va yorqin nurini sochdi.
- U quyosh allaqachon baland bo'lganida uyg'ondi.
- Ish zavq bo'lsa, hayot yaxshi bo'ladi.
- Har qanday tirik mavjudot befarq qo'llar bilan amalga oshirilsa, vayron bo'lishi mumkin.
- Siz rozi bo'lganingizdan so'ng, siz rad eta olmaysiz.
Shartli
- Bu yerda namlik yetarli bo‘lgani uchun ko‘l qirg‘oqlarida qalin o‘tlar o‘sgan.
- Bahor nam bo‘lgani uchun ko‘katlar iyul oyining boshigacha yangiligicha qoldi.
- Hali yetarlicha vaqt qolgani uchun men bo'lajak kulbam uchun joy izlashga bordim.
- Baliqlar Petyaga rang-barang tarozilarini ko'rsatish uchun suvdan sakrab tushdilar.
- Dersu meni tushirishim uchun salni qirg'oqqa yaqinlashtirish uchun bor kuchini sarfladi.
- Osmon pastga tushdi va sarg'ish-pushti rangga aylandi, go'yo unga uzoqdagi olovning aksi tushdi.
- Biz uydan qanchalik uzoqlashgan bo'lsak, atrof shunchalik kar va o'lik edi.
Taqqoslashlar
- Yozning yaxshi tumanli kunlari, garchi ovchilar ularni yoqtirmasa ham.
- Odamlar Volga manbasini uzoq vaqt davomida bilishgan, garchi geograflar buni faqat o'tgan asrning oxirida ilmiy jihatdan tasdiqlashgan.
- Shu qadar qorong'i tushdiki, biz doimo yo'limizni yo'qotdik.
- Qor tobora oqarib, ko'zimni og'ritib yubordi.
Oqibatlari
Qo'shilishlar
- Viktor konchi bo'lishni so'radi, chunki u bu kondagi eng sharafli kasb ekanligini eshitgan.
- Sxema: , (chunki ...), ( ittifoq Nima…).
Ketma-ket topshirish
- Biz yetib kelganimizda, otam menga bir nechta katta o'rindiq va sallarni ko'rsatdi, ular mensiz ko'rdi.
- Sxema: (birlashma Qachon …), , (qaysi …).
Parallel bo'ysunish
- Yorqin quyoshli tongda, qushlar hamon qudratli va asosiy sayrashayotganda, parkning soyali chirog'ida shudring hali qurimagan paytda, butun lager Alkani kutib olish uchun keldi.
- Sxema: [ obst. vr., (qachon ...), (qachon ...), ...] .
Bir hil topshirish
- Uzoq vaqt davomida Sintsov o'zi ketayotgan Minskka poezd qachon kelishini hech kimdan bila olmadi.
- Trofim old oynaga egilib, otamga yo‘l qiyinlashganini, qorong‘i tushmasdan Parashinga yetib bormasligimizni, kechikishimizni aytdi.
- Bir marta o'rmon bo'ylab sayr qilib, men shunchalik uzoq vaqt yurdimki, deyarli adashib qoldim, lekin xayriyatki, nihoyat meni darhol dengizga olib boradigan yo'lga duch keldim.
- U doim nimadir haqida o‘ylar, o‘z xayollari bilan shu qadar band ediki, undan biror narsa haqida so‘rashganda, titrab, bosh chayqadi va savolni takrorlashni so‘radi.
- U [Dersu] yaqinlashib kelayotgan xavfdan ogohlantirishni o'zining burchi deb bildi va agar u ular unga quloq solmayotganini ko'rsa, u itoat qildi va indamay yurdi va hech qachon bahslashmadi.
- Quyosh hali yonib ulgurmagan, dengiz tetiklik bilan puflaganida Yakov erta tongda turdi.
- Gullar to‘g‘ri kesilsa, atirgul yoz bo‘yi gullaydi, desam, bolalar xursand bo‘lishdi.
slayd 1
Tuzgan: rus tili o'qituvchisi MOU "7-sonli umumiy o'rta ta'lim maktabi", Lysva Kandakova Nina Gennadievna
Murakkab gap
slayd 2
Qo‘shma gaplar (ikki yoki undan ortiq o‘zak)
Ittifoqdosh ittifoqsiz (BSP) mavjudligi bilan, uyushma ma'nosida Murakkab. Qiyin sub. SSP SPP, birlashma, (birlashma)
slayd 3
Murakkab jumlalar
Murakkab jumlalar jumlalardan biri ikkinchisiga maʼno jihatdan tobe boʻlib, unga tobe bogʻlovchilar yoki bogʻlovchi soʻzlar orqali bogʻlangan gaplardir. (P / s ...), . ,(p/s…). […,(p/s…),].
slayd 4
Tobe bog‘lovchilar
ma’no jihatdan teng bo‘lmagan sodda gaplarni murakkab gapga bog‘lash uchun xizmat qiladi, ya’ni bir sodda gapdan boshqasiga savol berish mumkin. Cholning Pechorinning beparvoligidan xafa bo'lganligi (nima?) aniq edi. Tobe bog‘lovchilar: nima, to, qanday, go‘yo, agar, chunki, chunki, chunki, beri, garchi ...
slayd 5
Birlashgan so'zlarning rolida:
Nisbiy olmoshlar; ergash gaplar;
Kim, nima, nima, kimning, qaysi, qancha, qayerdan, qayerdan, qayerdan, qachon, qanday, nima uchun
Ittifoqdosh so‘zlarni ajrata bilish Tobe bog‘lovchilar
1) Mantiqiy urg'u tushadi 2) Savol berishingiz mumkin 3) Taklif a'zosi. 4) Boshqa (ahamiyatli) so'zni almashtirish. 5) Tushuntirolmaysiz 6) Tobe bo`lakdan so`roq tuzishingiz mumkin. va boshqalar.
1) Ular tez talaffuz qilinadi 2) Ular hech qanday savolga javob bermaydilar 3) Ular gapning a'zosi emas. 4) Boshqa birlashma bilan almashtirish 5) O'tkazib yuborish mumkin 6) Savolni shakllantirish mumkin emas. taklif
slayd 6
Birlashgan so'zlar bilan gaplarni belgilang.
1. Shundagina u qizning yuzida taassurotlari shu qadar diqqat bilan qayd etilganini o‘zi anglab yetdi. 2. Qishloq yaqinidan daryo oqib o'tadi, uning manbai o'rmon etaklarida joylashgan. 3. Qanchalik pastroqqa tushsak, o‘rmon shunchalik qalinlashib, yo‘l shunchalik soyalanib borardi. 4. Uyga qachon qaytganini ayta olmadi. 5. Iyul oyining go'zal kunlaridan biri, ob-havo uzoq vaqt o'zgarmagan kunlardan biri edi. 6. G'alati uyda odam o'zini u erda qanday odat bo'lsa, shunday tutishi kerak. 7. Bir necha daqiqadan so'ng Lujin tomog'i bog'langan va tashqariga chiqishning iloji bo'lmaganida, zerikib ketdi. 8. Bitta tropik yomg'ir bilan yerga ko'pincha bir oyda qancha suv quyiladi. 9. Ertak qog'ozga tushirilgan soat keladi.
Slayd 7
HAYIR! MEN TUGATDIM!
Slayd 8
Ko'proq o'ylash kerak!
Slayd 9
Tobe ergash gaplarning turlari
qiymati bo‘yicha (savol so‘rang) Aniqlovchi (nima?) holat.(qaerda? qachon? qayerda? ..) tushuntirib beradi. (holati savol)
Slayd 10
Atributiv gap
Ta'rif so'rog'iga javob beradi (qaysi biri?) Bosh gapda bo'lgan otga ishora qiladi; Har doim bosh gapdan keyin keladi. Biz to‘xtagan qishloqda faqat keksalar qolgan. [qishloqda,(qaerda...),...]. Havo faqat momaqaldiroqdan keyin keladigan tozalikka to'la edi. [yangilik...], (qaysi...).
slayd 11
Ushbu takliflardan bo'ysunuvchi aniqlovchi bilan NGN tuzing
Bu joy haqiqatan ham maftunkor edi. Biz bu yerga yetib keldik. Masha o'sha joyga bir necha qadam yurdi va to'xtadi. U erda yo'l baland qiyalikdan o'tdi.
slayd 12
Tutqich olmoshlar - atributiv
Savolga javob berib, nima? Ular bosh gapda ot ma’nosida qo‘llangan olmoshga (o‘sha, har biri, hammasi va hokazo) murojaat qiladi. Har bir yosh, biz bilan birga turing. [Mahalliy har bir kishi, (kim ...), ...] Kim qidirsa, u doimo topadi. (Kim….), [lok. Bu].
slayd 13
Tushuntirish bandlari
Vakolatli savollarga javob berish; Ular gap, fikr, tuyg`u ma`nosidagi gap a`zolariga murojaat qiladilar;(R, M, H) Ustozning ishi qo`rqadi, deb bejiz aytilmagan. [ Ch. ], (nima ...) 1) kasaba uyushmalari yordamida biriktiriladi, nima, kabi, go'yo, to ... Ular uni shaharda ko'rganligini aytishdi. [ Ch. ], (go'yo ...) 2) qo'shma so'zlar (qardosh o'rin va qo'shimchalar); Bolalar kim ularni sevishini his qiladi. [ Ch. ], (kim ...) 3) zarralar bo'ladimi. Uyda bo'lamanmi, bilmayman. [ Ch. ], (xoh…..)
Slayd 14
Tobe izohli gaplar bilvosita nutqni etkazish uchun xizmat qilishi mumkin:
Kasaba uyushmalari yordamida, go'yo - bilvosita xabarlar; Biz bu ishni yaxshi bajarishimizni bilamiz. [ Ch. ], (Nima…). To - bilvosita motivlar; Onam mendan ko‘proq she’r o‘rganishimni talab qilardi. , (... uchun). Ittifoqdosh so'zlar va birlashma yoki yo'qmi - bilvosita savollar. Sizning so'rovingiz nima ekanligini tushuntiring. [ Ch. ] , (nimada…).
slayd 15
Kotirovkalarni (to'liq yoki qisman) NGN shaklida bo'ysunuvchi tushuntirish bandlari bilan yozing
"O'z ona yurtiga, ona madaniyatiga, o'z qishlog'iga yoki shahriga, o'z ona nutqiga bo'lgan muhabbat kichik narsalardan boshlanadi - oilaga, uyga, maktabga muhabbat." (D.S.Lixachev) “Oʻsha yillar uning (A.Axmatova) ilk sheʼrlari va gʻayrioddiy, kutilmagan shov-shuvli gʻalabalar yillari edi”. (K. Chukovskiy) "Tvardovskiy oson va sodda bo'lgan odamlarga tegishli emas edi". (V. Nekrasov)
slayd 16
Tobe ergash gaplarning turini aniqlang
O‘t poyasi esa o‘zi o‘sadigan ulug‘ dunyoga munosibdir. 2. Oh! Bu ham meniki edi, Yashash qanchalar shirin, U bilan ajrashgan, Bir umr unutmaslik. Kim o'ziga ko'p narsa olsa, u boshqalardan ko'p narsa kutishga haqli. Rassom boshqalar ko'rmagan narsani ko'radi. 5. Men nima uchun titulli maslahatchi ekanligimni bilmoqchiman?
aniq
Mahalliy - aniq
Mahalliy - aniq
Mahalliy - aniq
Tushuntirish
Slayd 17
Ergash gaplar
Vaziyatga oid savollarga javob bering; Kuchlar shunday natija bersa, afsuslanmaydi. , (agar...) butun bosh gapga qo‘shiling; Ularga ittifoqdosh so'zlar (faqat bo'ysunuvchi joylar, harakat usullari va darajalari) va birlashmalar qo'shiladi. Nihoyat, biz sayohatimizni davom ettirish uchun etarlicha tuzaldik. [ch + shunday…], (bu…).
Slayd 18
Shart ergash gap turlari Qaysi savolga javob nima bog'langan Misollar
Harakat usuli va darajasi Qanday qilib? Qanday qilib? Narxi qancha? Qaysi darajada? Ittifoqdosh so‘zlar: qanday, qancha, qancha; Bog'lovchilar: nima, go'yo, go'yo, go'yo, go'yo, men hamma narsani me'yor talab qilgandek tartibga solib qo'ydim. Men hamma narsani shunday yaxshi loyihalashtirdimki, ustozning olqishiga loyiq edim.
Slayd 19
Ergash gapning turlari
Joylar qayerda? Qayerda? qayerda? Ittifoqdosh so'zlar: qayerdan, qayerdan, qaerdan daryo qayerdan ketdi, kanal bo'ladi
Vaqt qachon? qachondan beri? Qancha muddatga; qancha vaqt? Birlashmalar: qachon (bir marta ... keyin), qadar, zo'rg'a, tez orada, beri, qadar ... Quyosh chiqquncha, nafas olish oson edi.
Slayd 20
Ergash gapning turlari
Qanday shartlar ostida? Kasaba uyushmalari: agar, (agar ... keyin), qachon, bir marta, faqat ... Ish zavq bo'lsa, hayot yaxshi.
Sabablari nima uchun? Kasaba uyushmalari: chunki, chunki, chunki, chunki, chunki ... Hamma ish muhim, chunki u insonni olijanob qiladi.
Maqsadlar nima uchun? Nima uchun? qanday maqsad bilan? Shunday qilib, shunday qilib, shunday qilib.. Gullarning shitirlashini eshitish uchun hamma jim qoldi.
slayd 21
Ergash gapning turlari
Taqqoslash qanday? Birlashmalar: qanday qilib, nima bilan, nima bilan - u bilan, go'yo, go'yo, aniq, go'yo ... Havo faqat vaqti-vaqti bilan titrardi, suv titrayotganidek, shoxning qulashidan g'azablangan.
Nima bo'lishiga qaramay, imtiyozlar? Kasaba uyushmalari: garchi, shunga qaramay, bo'lsin, qanday bo'lmasin .. Eksperiment ehtiyotkorlik bilan o'tkazilgan bo'lsa-da, hech qanday natija bo'lmadi.
Oqibatlari Oqibat nima bo'ldi? Kasaba uyushmalari: yomg'ir yo'lni yuvib tashladi, shuning uchun biz yurishga majbur bo'ldik.
slayd 22
Oddiy NGN gapni ergash gap bilan almashtiring
Sovuq havoning boshlanishi bilan geologlarning ishi to'xtamadi. Daryo ko'lga quyilgan joyda yangi shahar paydo bo'ladi. Sovuq kelgan bo‘lsa-da, geologlarning ishi to‘xtagani yo‘q. (garchi…), . Daryo ko'lga quyilgan joyda yangi shahar o'sadi. [Qaerda…), …].
slayd 23
Gap sxemalarini chizing, ergash gaplarning turlarini ko'rsating.
1. Biz zo'rg'a harakat qildik, chunki nam qor g'ildiraklarga yopishib qoldi va hatto ularni sekinlashtirdi. 2. Bir oz - quyosh botgan joyda biroz yorqinroq qizg'ish chiziq. 3. Do‘stlik buyuk bo‘lsa, Vatan mustahkam bo‘ladi. 4. Tashqarida, yomg'ir suvi sizib chiqmasligi uchun chodir ehtiyotkorlik bilan xandaq bilan qazilgan. 5. Shamol tinganda, dengiz tinchlandi.
, (chunki)
, (Qaerda)
(Agar),
, (to)
(Qachon),
slayd 24
Tobe ergash gapning turini aniqlang
1. Men yozda boradigan joylarning go'zalligi haqida gapirdim. 2. Unga allaqachon uni juda sekin olib ketayotgandek tuyuldi. 3. Qaerda yolg‘iz qoya bo‘lsa, o‘sha yerda vayronalar uyumi bor edi. 4. Odamlar jondan jon yashasa, ular bir-birini mukammal tushunishadi. 5. Shunday inson sizni sevishini hohlaysizmi? 6. Men yana ikki yilni quvg'inda o'tkazgan yerning o'sha burchagiga tashrif buyurdim. 7. Kechqurun mehmonlar ketishdi, chunki uyda sig'adigan joy yo'q edi. 8. Otlarimizni qaerga qo'yganiga e'tibor berishni unutmadim. 9. Gerasim kelmadi, shuning uchun uning o'rniga murabbiy Potap suvga borishga majbur bo'ldi. 10. Kim erni qadrlaydi, yer rahm qiladi.
aniqlash
tushuntiring
vaziyat
vaziyat
tushuntiring.
aniqlash
vaziyat
tushuntiring
vaziyat
joylar - def.
Slayd 25
Qancha n ... o'qitilgan, natijalar past edi. Bu erga kim keldi, hamma yoqdi. Kim bu erga kelgan bo'lsa, albatta kelishi kerak. Bu erda faqat kim ... keldi! Bu haqda kim biladi?
slayd 26
YO'Q va YO'Q. I harfini ifodalovchi so‘zlarni belgilang
6. N ... hayot o'zgarganda, maqollar qarimaydi. 7. Qobiliyating bilan qanday o'rganishing mumkin! 8. Qanday n ... bu haqda gapirish achinarli, lekin bu zarur. 9. Menga qanchalik qimmatga tushmasin, maqsadimga erishaman. 10. U n ... dengizni ko'rganida, u sörf ovozini esladi. 11. Qanday qilib ... dengizni sevish kerak! 12. Qanchalik ... dengizga qarang, u zerikmaydi.
NI: 1;2;6;8;9;12
Slayd 27
Yo'qolgan harflar va tinish belgilarini qo'ying
Diktantni nazorat qilish. Eman. Iyun oyining boshi edi, knyaz Andrey uyga qaytib, yana qayin bog'iga ketayotgan edi, unda bu qari, yirtilgan eman juda qo'rqinchli edi ... oh va unutilmas ... uni kaltakladi. Qo'ng'iroqlar o'rmonda bir yarim oy oldingidan ham bo'g'iqroq jarangladi; hamma narsa t ... qalin va qalin, va yosh archa ra ... ypa ... o'rmon bo'ylab (emas) umumiy go'zallikni buzgan va umumiy xarakterga taqlid qilib, yumshoq m ... l bilan yashil rangga to'la edi. .. tutunli kurtaklar ... Ha, bu o'rmonda biz rozi bo'lgan eman bor edi, deb o'yladi knyaz Andrey. U qayerda? Knyaz Andrey yo'lning chap st..r.. qudug'iga qarab, yana o'yladi va o'zi (bilmay) uni tanimay, izlayotgan emanga qoyil qoldi. Qadimgi eman barcha pr ... xayoliy ... th suvli, quyuq yashil chodir kabi yoyilgan, bir oz erib ... kechki quyosh nurlarida xo'rsinib. n ...) qaysi (yo'q) ko‘rinib turardi. Juicy m..l.. shirali barglar tugunsiz yorilib ketdi ... shuning uchun ularni bu chol ishlab chiqarganiga ishonish mumkin emas edi. Ha, bu o'sha eman daraxti, deb o'yladi knyaz Andrey va birdan u hech qanday sababsiz ... oh, og'irlik ... uning quvonch va yangilanish tuyg'usi bilan to'lib ketdi.
Slayd 28
Keling, tekshiramiz!
Eman. Iyun oyining boshi edi, shahzoda Andrey uyiga qaytib, yana qayin bog'iga otlanib bordi, unda bu qari, jingalak eman uni shunday g'alati va esda qolarli tarzda urdi. Qo'ng'iroqlar o'rmonda bir yarim oy oldingidan ham bo'g'iqroq jarangladi; hamma narsa to'la, soyali va zich edi va o'rmon bo'ylab tarqalgan yosh archalar umumiy go'zallikni buzmadi va umumiy xarakterga taqlid qilib, mayin yosh kurtaklar bilan ko'kalamzorlashtirildi ... "Ha, mana, bu o'rmonda bor edi. Biz rozi bo'lgan bu eman, - deb o'yladi knyaz Andrey. — Ha, u qayerda? - deb o'yladi knyaz Andrey yana yo'lning chap tomoniga qarab va o'zi bilmagan holda, uni tanimay, izlayotgan emanga qoyil qoldi. Qadimgi eman daraxti, hammasi o'zgargan, suvli, quyuq yashil chodir kabi yoyilgan, kechqurun quyosh nurlarida biroz tebrangan holda hayajonga tushdi. Hech qanday qo'pol barmoqlar, yaralar, eski ishonchsizlik va qayg'u - hech narsa ko'rinmasdi. Juicy yosh barglar tugunsiz qattiq, yuz yillik po'stlog'ini yorib o'tdi, shuning uchun bu keksa odam ularni ishlab chiqarganiga ishonish mumkin emas edi. "Ha, bu o'sha eman daraxti", deb o'yladi knyaz Andrey va birdan uning qalbida sababsiz, bahorgi quvonch va yangilanish hissi paydo bo'ldi.
Slayd 29
Ikki yoki undan ortiq bandli NGN quyidagilarga bo'linadi:
1. Ketma-ket tobe bo‘lgan SPP (bo‘g‘inlar zanjiri bosh gapga biriktirilgan: 1-to‘g‘ri gap bosh gapga, ikkinchi ergash gap 1-ga, uchinchisi 2-ga bo‘ysunadi va h.k.). ) Agar u kasal bo'lsa, davolanishi kerakligini aytdi. , (Agar .. bo'lsa nima bo'ladi…),…). 2. Parallel bo‘ysunuvchi NGN (asosiy qismda turli so‘zlarga ishora qiluvchi turli ma’noli qismlar). Maktabga kelganimizdan so‘ng direktor bizni bu yil ishlayotgan yangi o‘qituvchilar bilan tanishtirdi. (qachon ...), , (qaysi ...). 3. Bir jinsli bo‘ysunuvchi SPP (asosiy qismda bir so‘zga tegishli bo‘lgan va sanoqli intonatsiya bilan talaffuz qilinadigan bir xil ma’noli qismlar. Gapning bir hil a’zolari kabi vergul qo‘yamiz). Yodingizdami, o‘rtoq, biz birga kurashganimizni, momaqaldiroq bizni quchoqlab olganimizni? , (qanday qilib...)? 4. NGN qo‘shma bo‘g‘inli (turli bo‘ysunish turlari bilan birlashtirilgan ergash gaplar). Havoda, qayerga qaramang, qor parchalari bulutlari aylanib yuradi, shuning uchun siz osmondan yoki erdan qor yog'ayotganini aniqlay olmaysiz. […, (qaerda…),…], (shunday…), (mi…).
slayd 30
Bir hil bo'ysunish bilan HOSni belgilang (belgilar qo'yilmagan)
1. Bugun yomg'ir to'xtab, yo'limizda davom etishimizga umid yo'qdek edi. 2. Qishloqda shamolning daraxtlar butalarini qanday silkitgani, dengizning qanday shitirlashi va itlarning hurishi eshitildi. 3. Lujin xirillagancha, bugun uydagilarning hammasi aqldan ozgan, deb o'yladi va stolda shaxmat kutayotgan xonasiga ketdi. 4. Bilibinni tinglab, u harbiy kengashda o‘z fikrini qanday bayon etishi va rejani amalga oshirish faqat unga qanday ishonib topshirilishi haqida o‘ylardi. 5. Hovlidan tor eshikdan chiqishingiz bilanoq o‘ng qo‘lingizda biz jo‘ka deb atagan olma daraxti o‘sib chiqdi. 6. Shamoxin gapirar ekan, rus tili va rus muhiti unga katta zavq bag‘ishlaganini payqadim. 7. Biz Rahim bilan yangi tutilgan baliqdan baliq sho‘rva pishiramiz va ikkalamiz ham shunday kayfiyatdamizki, hamma narsa shaffof bo‘lib ko‘rinib, qalb juda musaffo, o‘ylash istagidan boshqa istaklar yo‘q. 8. Balki Xudo insonni yaratar ekan, uning qanday azobga mahkumligini taxmin qilib, unga ulkan quvvat va sabr-toqat bergandir.
Slayd 31
NGN ni ketma-ket bo'ysunish bilan belgilang (vergullar oralig'i qo'yilmaydi).
1. O'zingizda kelajak ideallarini tarbiyalang, chunki bular quyosh nurlarining bir turi bo'lib, ularning jonlantiruvchi harakatisiz yer shari toshga aylanadi. 2. Ustidan qaynoq suv yoki sovuq suv quyilganini tushunolmay qolgandek, Klimga shunday bir tuyg‘u tushdi. 3. San’atkor qanchalik iste’dodli bo‘lmasin, u an’anaga e’tibor bermay, yolg‘iz ilhomga tayansa, baribir samarasiz bo‘ladi. 4. Arinin va Sobitov o‘zlari bilan olib ketgan xachir dangasa bo‘lib chiqdi, buning natijasida otishmalar doimo bizdan ortda qolishdi. 5. Ayollarning tez-tez qadamlari eshigim oldidan o'tib ketar, kimningdir ohangda aytgan so'zlaridan kulgi eshitilardi. 6. Agar javdar nonining tiqilib qolgan hidi bo‘lmaganida, nafasingizni o‘tkazib yuborgan bo‘lsa, bu yerda, somon tomi ostida mehmonlardan yashirinish juda zo‘r bo‘lardi. 7. Garchi yaponlar yevropacha kechki ovqatni so‘rashgan bo‘lsa-da, ularni vilkalar va pichoqlar bilan ovqat eyishga majburlashning iloji yo‘q edi, shuning uchun ular tayoqchalar yasadilar. 8. Samg'inga u hech qachon shamolning hushtak va uvillaganini eshitmagandek tuyuldi.
slayd 32
Tinish belgilari xatosi bor gaplarni belgilang
1. Ular qishloqqa quyosh bota boshlaganda yetib kelishdi va osmon allaqachon oltin-qizil ranglarga bo'yalgan edi. 2. U qayerdaligini va nimani ko'rganini va qanday qilib qochishga muvaffaq bo'lganini aytib bera boshladi. 3. Odamlarning qarashlari bir-biriga to‘g‘ri kelsa va nima qilmoqchiligi aniq bo‘lsa, ittifoqchi bo‘lishi mumkin. 4. Yolg‘izlikdan qiynalib, xafa bo‘lgan onlarda o‘sha kunlarni eslayman. 5. Liza, agar biror narsani bilmoqchi bo'lsa, shoshilish kerakligini tushundi. 6. Ular unga telefon orqali javob berishdi va u ovozni tanimasa ham, u asosiy narsaga erishdi: u kerakli ma'lumotlarni oldi. 7. Siz hali ham otangizga qo'ng'iroq qilishingiz kerak, agar u kelsa, Inna u bilan ehtiyotkorlik bilan gaplashadi. 8. Gennadiy bilardiki, agar hozir aeroportga shoshilmasa, o'g'lini boshqa ko'rmaydi. 9. Mumu xo'jayinning uyiga bormas, Gerasim xonalarga o'tin ko'targanda, uni doimo ayvonda kutardi. 10. Deraza tashqarisida qorong'i tushdi, shuning uchun rasmni tugatganimda, akam allaqachon uxlab yotgan edi. 11. Knyaz Andrey kamdan-kam kulardi, lekin u kulganda, o'zini kulgiga topshirdi. 12. Kech bo'ldi, san'atkorlar hali kelmagani uchun odamlar xavotirlana boshladilar.
