У дома > Изневеряваща жена > Как да напиша план за литературата за историята. Направете план за история от разказите на A.S. Belkin


Как да напиша план за литературата за историята. Направете план за история от разказите на A.S. Belkin




Планът на есето е основната задача на есето. Това е верига, последователност от вашите мисли, които водят до разкриването на темата. Всякаква тема. Във всяка област на знанието – литература, история, социални науки или биология.

Ако напишете есето си у дома, ще имате достатъчно време за размисъл, възможност да съпоставите мнението си с мнението на реномирани критици или експерти. Достатъчно е да използвате интернет търсачка.

Ако пишете тестово есе, което отнема 100 минути, отделете 20 минути, за да помислите по темата и да планирате. И не забравяйте, че добре дефинираният план е половината от битката!

Използвайте общоприетата планова диаграма:
Въведение.
II Основна част.
III Заключение.
Части от плана са обозначени с римски цифри. Посочете вашите ключови послания и заглавие за всяка част от плана. Например:
Въведение. Най-известните теории за произхода на човека.

Формулирайте и озаглавете основното тяло. Правилно, тази стъпка от алгоритъма се изпълнява, както следва:
II Основна част. Борба между креационистките и еволюционните теории.
В края на текста се поставя точка.

Разширете основната част на плана. Формулирайте точките на плана. (Точките от основната част на плана са обозначени с арабски цифри). Например:
1. Теорията на Дарвин:
2. Креационизъм:
Поставяме двоеточие.

Формулирайте подточките на плана. Подпараграфите на основната част на плана са обозначени с букви. Подпараграфът изглежда така:
а) противоречия в теорията на Дарвин;
След всяка алинея трябва да поставите запетая или точка и запетая.

Важни точки

Всеки ваш параграф или параграф трябва да съдържа само една мисъл. Опишете мнението на автора или поддръжниците на теорията, маркирайте силните страни и Слабости, изразете своята гледна точка.

Във всяка точка или параграф от плана е необходимо да се спазва основната идея на цялото есе. Не се увличайте с идеи на трети страни, особено ако сте ограничени по обем и време.

Въведението и заключението не трябва да се различават, защото защитавате само една основна идея. Във въведението го формулирайте възможно най-правилно, от ваша гледна точка. В крайна сметка напишете едно и също нещо, само с различни думи.

Днес, като продължение на рубриката "Умения за писане", предлагам да подновя разговора за изготвяне на работен план... Последния път разбрахме какво е план, за какво е и защо е много по-лошо без него, отколкото с него. Днес ще разберем как да съставим този план.

Веднага ще кажа, че няма единна унифицирана форма за изготвяне на план. Всеки има свое виждане по въпроса и тук ще изложа тези принципи, въз основа на които сам изграждам план. Тези съображения не дойдоха от тавана, а преминаха през солидна практика. Вие сте свободни да използвате моя опит, както, между другото, и да го оставите без уши. Изборът е твой.

Синопсис.

Обикновено започвам плана си с писане синопсис... Въпреки че тази формулировка не е съвсем вярна: онези няколко оскъдни изречения, които отговарят на същността на историята, не са синопсис в обикновения смисъл, тъй като тук синопсисът не се получава в процеса на компресиране на историята, а точно обратното - той е източник на насипно състояние.„Месо” на произведението. Но в началния етап не си поставям амбициозни цели, просто трябва ясно да формулирам основната идея на текста и да я задържа пред очите си, за да не се изгуби в бъдеще, и сюжетни линиине водеше някъде в дивата природа.

След синопсиснаписано от и формулирани основна идеятекст, започвам накратко да описвам събитията от историята. Понякога тази стъпка ми отнема няколко седмици. След като се заемете да изградите сюжетна линия, обикновено бързо се натъквате на празнини - места, които все още не са обмислени и какво ще се случи там, все още е напълно неясно. Именно запълването на сюжетните дерета, обмислянето на прелезите и мостовете отнема по-голямата част от времето в подготовката за писане. Важно е обаче да се разбере, че стриктно обмисленият сюжет е онзи непоклатим скелет, върху който расте плътта на една великолепна история. Проверено личен опит: Колкото повече време отделяте за начертаване, толкова по-добър обикновено е резултатът. Но аз не настоявам, че трябва да мислите за историята една година, понякога всичко върви толкова добре, че пасиансът се развива за няколко вечери. Тук, както и другаде, е необходима златна среда, основното е да не губите интерес към работата.

Карти със символи.

Успоредно с изграждането на сюжетните линии, аз попълвам карти с герои... Това нещо е по избор, но много желателно. Освен това, колкото по-дълга и по-голяма е планирана работата, толкова по-подробни трябва да бъдат характеристиките на героите. На този елемент от работа посветих отделна статия. " " , не забравяйте да го прочетете, но тук само накратко ще изброя основните моменти, които обикновено поставям на картата на героите:

  • Име на герой, прякор.
  • Роля (място в историята) и професия (главен антагонист, приятел на главния герой, ментор и др.).
  • възраст.
  • Височина и телосложение.
  • Описание на външния вид ... Никога не изготвям съставна скица (цвят и дължина на косата, цвят на очите, форма на ушите и носа, дебелина на веждите, разперени ноздри и дължина на миглите), а използвам само характерни отличителни детайли на външния вид като дълъг нос, прегърбена или отпусната, брада или мустаци, големи родилни петна по лицето и др. Като цяло, колкото по-ярки са избраните детайли, толкова по-добре се запомня героят, толкова по-лесно вниманието на читателя се задържа. За бога, не прекалявайте с екзотиката – ако всеки втори поз е куцо и гърбаво джудже, изтощено от краста, едва ли някой ще оцени усилията ви.
  • Черти ... Като: раздразнителност, мрачност, небрежност, лековерност, мнителност - всичко, което отличава героя от другите в психологически план. Но тук всичко е много субективно. Можете да нарисувате цял куп различни качества в плана, но ако сюжетът поставя героя само в монотонни ситуации (където той показва, той ще каже, само страхливост и страхливост), тогава изображението ще се окаже едностранно . Сюжетът и героите са взаимосвързани и разбирането на тези връзки ви позволява да работите върху текста на съвсем различно ниво, но повече за това в други статии в блога. Междувременно искам да отбележа, че наблюдението е изключително важно за писателя в живота; Вярвам, че авторът трябва непрекъснато да го култивира в себе си, защото много детайли и дори сюжети са взети от ежедневието. Понякога нашите приятели и колеги правят неща, за които никой, дори и най-креативният писател, не би се сетил. И такива нестандартни прояви са най-добрият материал за изграждане на ярки, уникални изображения. Като цяло, следете и двете и не забравяйте да запишете.
  • Мотиви ... Какво иска да постигне героят? В съответствие с какви интереси и принципи действа.
  • Плат ... Понякога може да послужи и като добра помощ за характеризиране. Човек, който предпочита ярки цветове, все още е малко по-различен от онзи мълчалив мъж с черно изтъркано кожено яке, нали?

Тези карти са полезни за всички повече или по-малко значими герои във вашата история.

Карта. Карти за местоположение.

Следващият елемент от планирането е изображението карти... Разбира се, не винаги има нужда от това, но често героите трябва да се движат в пространството, а понякога и в света, измислен от автора. За да не се объркате и да не се изгубите, е полезно да нарисувате карта. Заедно с нея можете да започнете и карти за местоположение... В тях просто описваме накратко местата, на които се случват събитията (ако е град, тогава забележителности и главни улици; ако стая или апартамент, тогава ситуацията). Всичко това ще създаде дълбочината на света, в който се развива сюжетът. И ето още един малък съвет относно имената: опитайте се да избягвате странни фонетични бъркотии, чужди на руския език като Bildim, Schmonz, Kindelswelgen и други. По-добре е да вземете смислени имена, получени от руски думи: Месопотамия, Високий камен, Белая скала. И положете семантичния товар и няма да се отклоните от родния звук.

Сцени.

След като е написано обобщениесъбития, преминавам към оформянето на сцени - отделни сюжетни блокове, където определени събития (включително диалози) се случват за кратък период от време. Опитвам се да се съсредоточа върху работата със сцени. Основното нещо е да се разбере, че всяка сцена трябва по някакъв начин да промени състоянието на нещата в творбата. Това може да бъде остър обрат на сюжета (например аутопсия на измама) или промяна психологическо състояниегерой (апатия след краха на надеждите) - вие решавате, но всяка сцена трябва да има някакво значение, известно за вас и разбираемо за читателя. Прочетете повече за това в статията. Сега стигнахме до извода, че в моя план се е образувал независим списък от сцени, следващи една след друга.

Като цяло, това е всичко. Такъв супен комплект е напълно достатъчен, за да напишете солидна интересна история. В работата по романа се упражнявах да изготвям един общ генерален план и отделни миниатюрни планове за всяка глава. Но повече за това следващия път.

Не забравяйте да прочетете статията, която допълва тази публикация перфектно.

Следете за актуализации в блога. Ще се видим скоро!

В днешно време разказите често се пишат в училищата и във филологическите факултети на университетите. Понякога полетът на въображението не е ограничен от нищо, а в някои случаи е необходимо да се създаде произведение на дадена тема. Разбира се, във факултетите по журналистика отделят много време за обяснение на всички нюанси на писането на история и нейния план, но в училище често е невъзможно да се представи подробно. Обикновено учениците пишат истории за картината, за семейството си, своите интереси и Ежедневието, а също така посветете първата си работа на прочетена книга или гледан филм. Историята може донякъде да прилича на есе, но трябва да има всички признаци на независимост кратка работа: сюжет, герои, композиция. За да свършите работата добре, компетентно и ясно, първо трябва да съставите план на историята, умерено подробен и точен, и след това да напишете текста в съответствие с него. Ако пишете история за себе си или ще я публикувате, компетентен план също ще ви бъде много полезен - много по-лесно е да работите с него, работата в крайна сметка ще се окаже логична и интересна.

Ние планираме историята правилно. Основни принципи на писане на план, препоръки
Работя върху добра историязадължително включва изготвяне на план. Дори и да имате вдъхновение, ви се струва, че работата вече се е оформила в главата ви, остава само да я запишете в нейната цялост, все пак трябва първо да отразите накратко всичко на хартия. Най-добре е да направите това ясно, точка по точка. Това ще бъде очертанието на вашата история.
  1. Преди да започнете работа по история, трябва да определите нейната тема, идея, основна посока. Съдържанието на вашия план ще зависи до голяма степен от това. Например, когато говорите за семейството си, не само ще трябва да изброите любимите си хора, но и да се опитате да свържете разказа в едно цяло, да направите плавни преходи, така че текстът да не се превърне в сухо изброяване на факти. Също така си струва незабавно да определите мястото си в семейството, тъй като не пишете за абстрактно семейство, а за вашето собствено. Това трябва да се подчертае. Когато ви бъде дадена тема, не забравяйте да я напишете в горната част на листа, където ще планирате. Този запис постоянно ще ви напомня за основната посока на текста, тъй като не трябва да се отклонявате твърде много от темата.
  2. Ако сами измислите тема, опитайте се да изберете посоката, която е най-разбираема и достъпна за вас. Напишете историята сами, не я копирайте от съществуващи източници. Дори ако създаването на собствена работа ви изглежда твърде трудно, на етапа на изготвяне на план ще се уверите, че такава работа е напълно осъществима. Основното нещо е да се ориентирате в избраната тема, да притежавате необходимата информация и да се чувствате свободни. Можете да напишете история за себе си, за случка от живота си (ваканции, ходене на събитие, опознаване интересен човек), за любимия ви филм, книга. Важно е да се изготви план за история, който напълно да съответства на съдържанието на бъдещия текст. Имайте предвид темата си и я запишете веднага на лист с план. Всяка точка в контура ви трябва да е пряко свързана с темата. Не правете големи отклонения, тъй като историята е малък жанр на прозата. Трябва да обясните в малък обем темата на вашата история по ясен и подробен начин.
  3. Не позволявайте на вдъхновението да ви подведе. За да направите това, не забравяйте да включите всички важни и впечатляващи детайли в него. Запишете ги накратко точно в съответните параграфи на плана. Например, ако в една от частите на развитието на действие трябва да кажете интересен случайхарактеризирайки героя на историята, посочете този момент в плана в сбита форма.
  4. Ще трябва внимателно да планирате разказ по дадена тема, компетентен и обмислен. Вземете този бизнес отговорно. Дори ако учителят няма да прегледа плана, напишете го така, сякаш трябва да го изпратите за преглед. Не забравяйте, че успехът на работата като цяло зависи до голяма степен от яснотата и последователността на вашия план. Останете съсредоточени, останете фокусирани и пишете внимателно. Добър планще ви помогне да създадете една наистина достойна история.
  5. Запомнете подробностите, от които се нуждаете, за да разкажете историята и ги отразете в очертанията си:
    • героите трябва да бъдат очертани достатъчно подробно, за да може читателят да си ги представи;
    • доброто описание не е задължително да се различава в ненужни подробности; по-добре е да се пише в една история по-сбито и сбито;
    • героите се разкриват в творбата не само външно, но и вътрешно;
    • добавете две-три интересни моменти, ярки детайли, които ще грабнат вниманието на читателя.
    Например, когато решите да очертаете образа на героя с няколко запомнящи се щрихи, запишете ги накратко точно в тази точка от плана, която съответства на планираната част от историята, където ще се появят тези подробности.
  6. Запишете веднага всички герои в бъдещата си история. В плана те трябва да следват заглавието и краткото (две-три фрази) съдържание на произведението. Списъкът на героите може да прилича на списъците, които сте виждали в пиесите. Директно в него посочете връзките на героите един с друг, добавете кондензирани характеристики. Например: "Катя, дъщерята на Наталия, весело момиче на десет години."
  7. Ако трябва да планирате история за картина, помислете внимателно за композицията на вашия текст. Тя не просто трябва да бъде добра и хармонична сама по себе си: трябва да го свържете с композицията на картината. Откройте най-важното в картината и постепенно се приближете до нейното описание, направете си изводите и очертайте централното в картината като кулминация на историята. Обърнете внимание на детайлите, цветовите преходи, особеностите на композицията и ги опишете ярко в историята.
  8. В очертанията отразете развитието на действието на вашата история. Опитайте се да го разделите на повече точки, за да можете лесно да проследите връзката на събитията според плана. Когато запишете подробно сюжета, ще ви бъде по-лесно не само да създадете текста на самата история, но и да направите необходимите корекции още преди да напишете основния текст. Не забравяйте, че не е нужно да протягате и усложнявате сюжета в историята, тъй като формата на вашата работа диктува краткостта и сбитостта на презентацията. Не се разсейвайте от странични сюжетни линии, отстъпления, придържайте се към една централна посока.
  9. Обърнете специално внимание на кулминацията и развръзката на историята. Именно тези части трябва да бъдат най-интересните, ярки и запомнящи се, за да не разочароват читателя. Напишете накратко основната точка в съответните точки от плана.
  10. Следете пропорциите на частите от вашата история. Опитайте се да не ги правите твърде различни по обем. Отличен вариант е да запишете приблизително прогнозния обем, броя на изреченията от тази част от бъдещата история във всеки параграф.
Изготвяне на план за история. напредък
Следвайте алгоритъма, за да планирате историята правилно.
  1. Първо помислете за темата на вашата история.
  2. Очертайте основния кръг от въпроси, малки подтеми, които ще засегнете в историята. Запишете всичко на лист хартия.
  3. Отразете темата на вашата история.
  4. Запишете имената на героите, посочете връзката им помежду си, характеристики.
  5. Когато съставяте план, не забравяйте за темата, не се отклонявайте от нея, тъй като работата ви ще се отличава със своята краткост.
  6. пишете подробен план... Използвайте разделяне на клаузи и подклаузи, например: 2, 2.1, 2.2, 2.3, 3, 3.1, 3.2. Така че ще бъде удобно за вас да подчертаете семантичните части според тяхната важност.
  7. Веднага запишете в параграфи на какъв приблизително обем на историята отговарят.
  8. В очертанията отразете развитието на сюжета.
  9. Придържайте се към класическата композиция:
    • въведение: описание на сцената, запознаване с персонажите;
    • обстановка: интересно събитие, от което започва да се развива сюжетът;
    • развитие на действие;
    • кулминация: най-напрегнатият момент в текста;
    • развръзка: описание на това до какво са довели действията на героите;
    • заключение.
  10. Обърнете специално внимание на кулминацията и края.
  11. Не "губете" герои в плана си, не забравяйте за актьори: ако героят се появи в историята, трябва да посочите ролята му в историята.
  12. Опитайте се да направите плана хармоничен, обмислен, частите трябва да съответстват една на друга по обем.
Напишете плана внимателно, подробно, запомнете основните препоръки, тогава по-нататъшната ви работа върху историята ще върви много по-добре.

Планирайте

2 Запознаване на разказвача на една от пощенските станции с началника на гарата Самсон Вирин и дъщеря му Дуня.

3 Нова срещаразказвачът и Самсон Вирин.

4 Историята, разказана от гледача:

а) пристигането на хусара, неговата въображаема болест;
б) изчезването на Дуня;
в) търсенето на Дуня в Санкт Петербург, неприятно откритие - дъщеря му живее на издръжка на хусар;
г) хусарът изгонва бащата, той търси среща с дъщеря си;
д) дъщерята е уплашена от появата на баща си, хусарът му забрани да търси нова среща;
е) бащата, изоставяйки по-нататъшната борба за дъщеря си, си тръгва обратно.

5 При последното си посещение пътникът научава, че старият пазач е починал.

6 Разказът на момчето, че на гроба дошла млада дама, в която се разпознава Авдотя Самсоновна.

Резюме

Историята започва с разсъжденията на разказвача за съдбата на началника на гарата. „Кой не ги е проклел, кой не се е карал с тях? Какво стана началник на гарата? Истински мъченик от четиринадесети клас, защитен от ранга си само от побои. Всички неприятности, натрупани по време на скучно каране, пътникът се стреми да изнесе на гледача. Влизайки в жилището му, минаващ човек гледа на него като на враг, а скръб - ако не бъдат намерени необходимите коне. Разказвачът отбелязва, че в продължение на двадесет години е пътувал из Русия във всички посоки и пощенски маршрути, познавал е много кочияши и се сприятелил с много гарничари. Той уверява, че тези хора са скромни, услужливи, не обичат много пари и са склонни към хостел. И е жалко, че много минаващи хора пренебрегват да общуват с тях.

През май 1816 г. разказвачът се движеше по работа по контролно-пропускателните пунктове по пътя, сега разрушен. Денят беше горещ. На три версти от една гара започна да ръми и след минута пътникът беше подгизнал до кожата. При пристигането си на гарата имаше две грижи – да се преоблече и да поиска чай. Гледачът извикал дъщеря си Дуня да постави самовара и да отиде за сметана. Красотата на четиринадесетгодишното момиче изуми пътешественика. Междувременно бащата, хвалейки дъщеря си, започна да пренаписва пътуването. Посетителят започна да разглежда скромното, но спретнато жилище на гледача и дъщеря му и особено картините по стените. Те изобразяваха библейска историяблуден син.

Дуня се върна със самовар. Малката кокетка забеляза от втори поглед впечатлението, което направи. След това, без никаква срамежливост, тя влезе в разговор с новодошлия, отговаряйки на въпросите му. Разказвачът припомня, че той предложи на гледача чаша пунш и Дуна чаша чай и скоро и тримата вече говореха като стари познайници.

Конете били готови дълго време, но разказвачът не искал да се раздели с гледача и красивата му дъщеря. Най-после потегли и Дуня го придружи до каруцата. Разказвачът поиска разрешението на Дуня да я целуне и дълго време си спомняше тази целувка като една от най-приятните в живота му.

Няколко години по-късно обстоятелствата върнаха разказвача на същите места. Той си спомни дъщерята на стария пазач и се зарадва да я види отново. В същото време той се притесняваше, че през това време всичко може да се промени: гледачът може да бъде заменен, а дъщерята вече може да се омъжи. Пътникът се приближи до гарата с тъжно предчувствие.

Влизайки в стаята, той видя съвсем различна картина. Обзавеждането изглеждаше същото, но по прозорците вече нямаше цветя, а всичко наоколо личеше порутено и занемарено. Служителят спеше под кожух, идването на друг минаващ човек го събуди. Беше той, Самсон Вирин, но много стар. Три-четири години превърнаха един весел мъж в крехък старец. Всички опити да се разбере съдбата на Дуня не доведоха до нищо, бащата мълчеше или дори се преструваше, че не е чул въпроса. Едва след чаша ром гледачът стана по-приказлив и разказа за мъката си ...

Дуня, дъщеря му, умно момиче, беше само хвалена от всички. Дамите й поднесоха подаръци, а мнозина минаващи се спираха, сякаш да обядват, а всъщност – да я погледнат. Понякога и най-ядосаният господар се успокояваше в нейно присъствие и говореше любезно с гледача. Цялата къща се държеше за Дуна. И самият й баща я обичаше! Но това, което ще бъде, е неизбежно. Преди три години, в зимна вечердокара тройка и в стаята влезе пътник с черкезка шапка и войнишко палто, изисквайки коне. Нямаше коне и, както обикновено, пътникът повиши тон. Дуня, свикнала с подобни сцени, изтича на шума. Когато тя се появи, гневът на минувача изчезна и той поръча вечеря за себе си. Като съблече шинела и шапката си и седна на масата, пътникът се появи като млад, строен хусар с черни мустаци. Тогава пристигнаха свободните коне и гледачът нареди да бъдат впрегнати в каретата на пътника, но тръгването беше невъзможно. Самсон Вирин намери млад мъжлежи на пейка без памет.

Гледачът отстъпи леглото си на хусара, като реши, ако утре не е по-добре за него, да изпрати в града за лекар.

На следващата сутрин пътникът се влошил. Докторът пристигна. Дуня не остави пациента. Хусарът разговаря с лекаря на немски, след което той съобщава на руски, че пациентът се нуждае от мир и че заминаването му е невъзможно. Тогава той вечеря с хусаря и получи пари за посещението.

Ден по-късно младият мъж се възстанови напълно и се приготви да си тръгне. Беше неделя следобед, Дуня се готвеше за литургия. Хусарът се сбогува с гледача, щедро го награди за престоя и напитките и предложи да закара Дуня до църквата. Тя стоеше в недоумение, но баща й каза, че няма от какво да се страхува. Дуня се качи в фургона и конете препуснаха.

Горкият гледач не разбираше как може да позволи на неговата Дуна да отиде с хусара. След половин час сърцето го боли така, че не може да устои и сам отиде на църква. Службата свърши, но Дуня я нямаше. Приятелят отговори, че не е дошла на литургия. Бащата се надявал дъщеря му да отиде до съседната гара, където живееше нейната кръстница. Но няколко дни по-късно шофьорът се върна, който носеше хусара, и каза, че Дуня е отишла по-далеч с новодошлия.

Сега гледачът, сравнявайки всички обстоятелства, разбра, че болестта на хусара е престорена. Старецът веднага се разболял от разстройството, като се разболял от треска. Самсон Вирин е лекуван от същия лекар. Той призна, че младежът е напълно здрав. Дали германецът е казал истината, или е бил хитър, не се знае, но той не утеши скръбния си баща.

Едва се възстановил от болестта си, гледачът решил да отиде пеша за дъщеря си. От пътя той знаеше, че хусарът е капитан Мински и пътува от Смоленск за Петербург. Шофьорът, който караше хусаря, каза, че Дуня е плачела през целия път. Вирин се надяваше да върне у дома си изгубената овца.

Пристигайки в Санкт Петербург, инспекторът спря в Измайловския полк със стария си колега. Скоро научава, че капитан Мински е в Санкт Петербург и живее в механа Демутов. Служителят веднага решил да отиде при него.

Рано сутринта той дойде в къщата на Мински и помоли слугата да съобщи, че старият войник иска да го види. Слугата отговори, че господарят не ги е получил преди единадесет часа. В уреченото време капитанът сам излезе при него по халат и попита какво иска старецът. Сърцето на Вирин започна да кипи и със сълзи на очи той поиска да върне дъщеря си, да не разорява напразно, хусарът много се забавлява с нея. Мински, объркан, отговори, че наистина е виновен, но няма да даде на Дуня. Тя го обича и ще бъде щастлива с него. Освен това Дуня успя да се отбие от предишния си живот. С тези думи капитанът пъхна нещо в ръкава на стареца и го изнесе на улицата.

На улицата инспекторът стоял неподвижен, после се опомнил и видял пари зад маншета на ръкава си. Възмутен ги хвърли на тротоара, но после съжали. Беше късно обаче - парите бяха взети от млад мъж, който бързо хвана таксито и изчезна от поглед.

Гледачът реши да не се прибира, докато не види Дуня. Искаше да се срещне отново с капитана, но лакеят го избута през вратата. Въпреки това той намери апартамента, в който живее дъщеря му, и се опита да стигне до нея. На звънеца му млада прислужница отвори вратата и попита защо има нужда от Авдотя Самсоновна. Служителят, без да каже нищо, влезе в залата. В красиво обзаведена стая той видя дъщеря си, облечена последна мода... В едно кресло седеше хусар, а Дуня, седнала на облегалката на фотьойла, навиваше черните си къдрици около пръстите си.

Дуня попита кой е дошъл и, без да получи отговор, вдигна глава. Виждайки баща си, тя с вик падна на килима. Изплашеният Мински се втурна да я вземе, но, като видя инспектора, отиде при него, треперейки от гняв. Стискайки зъби, той попита, че се шмугва зад него навсякъде, ако иска да го намушка. После избута стареца на стълбите.

Един приятел посъветва Вирин да се оплаче, но пазачът реши да отстъпи. Той се върна у дома и два дни по-късно отново зае поста си.

Вече трета година след описаните събития Вирин живее сам, без Дуня, без да има новини от нея.

Служителят завърши тъжния си разказ с разсъждения, че „има много, млади глупаци, днес в Петербург носят коприна и сатен, а на другия ден метат улицата“.

Историята на Вирин силно трогна сърцето на събеседника. След като се раздели с него, пътникът дълго не можеше да забрави тази тъжна история и мислеше за бедната Дуна.

След известно време разказвачът отново се озова на същите места. Никой не знаеше дали старият пазач е жив или не, затова той реши да посети селото, където се намираше гара Самсон Вирин.

След като се приближи до пощата, пътникът спря. Дебела жена излезе от входа и каза, че гледачът е починал преди година и се е напил в нетрезво състояние. Синът на господаря придружи пътника до гробищата и посочи гроба на Вирин.

  • главен план на гарата
  • обобщен началник на станцията
  • сюжетен план началник на гарата
  • Резюме на началника на гара Пушкин