Как да разберете състоянието на детето от чертежите. Определяме психологическото състояние на детето по цвят




Най-малките „художници“ (до 3 години) показват на пръв поглед безсмислени линии и кръгове върху лист хартия.

Малко по-късно (до 4-5 години) се появява идеята за рисунката - мама, татко, животни, дом. Как рисува човек, какви цветове използва едновременно - всичко това може да даде на психолога достатъчно информация, за да интерпретира рисунката на децата.

Специалистът, използвайки психологическите тестове на децата в чертежите, може да почувства настроението на бебето, да идентифицира причината за страховете, да улови скритото напрежение и дори сериозните проблеми на умственото развитие. Родителите, които нямат професионални умения в психологията на детската рисунка, също могат да получат представа за психическото състояние на трохите. За целта е достатъчно да помолите детето да нарисува семейство, като му предоставите моливи или химикалки от всички възможни цветове.

Психология на творчеството: какво казват детските рисунки

Цветова интерпретация

Разгледайте създаването на бебето и се опитайте да отгатнете какво казва детската рисунка в основния цвят. Психологията тълкува цветовете по следния начин.

  • Преобладаването на пастелните нюанси  (синьо, розово, лилаво) говори за хармония и свобода на личността. „Розовите“ деца се нуждаят от тактилни усещания, прегръщайте ги по-често, целувайте ги.
  • Преобладаването на червенотосвидетелства за откритостта и активността на детето. По правило такова бебе е възбудимо, неспокойно и често палаво. Въпреки това няма от какво да се притеснявате, защото това е само неговата индивидуална черта. Такива деца са пълни с енергия. След като узреят, те ще могат да постигнат успех в живота.
  • Ако детската рисунка е направена в синьо, в психологията това е признак за отрова. Такива деца са по-спокойни и небързани.
  • зелен - цветът на упоритост и постоянство. Светло зелено показва необходимостта от защита. Тъмнозеленото трябва да предупреди родителите - на детето му липсва внимание и любов. Такива деца растат изолирано, така че от най-малките години им е необходимо да развиват откритост и да внушат увереност в сигурността.
  • Според психологията на детската рисунка, жълт  - Цветът на мечтано бебе с бурно въображение и добре развито въображение. Такива деца обичат да играят сами, като използват абстрактни играчки (различни клонки, камъчета и т.н.).
  • Ако детето рисува оранжево небе, оранжева мама- Това е признак на възбуда, който няма изход. Трудно е да се успокоят тези деца, така че тяхната енергия е по-добре да се изпрати, за да помогне на родителите около къщата. Много е добре, ако сред тези случаи има такъв, който да събуди интерес у детето.
  • господство пурпурен  - индикатор за висока чувствителност. Това е творческа природа с богат вътрешен свят. Това са уязвими деца, които се нуждаят от обич и насърчение повече от другите.

Ясно е, че преобладаването на тъмните нюанси в детската рисунка трябва да предизвика безпокойство. По този повод психологията казва следното.

  • Кафяво: негативни емоции, здравословни проблеми, преживяване на семейни проблеми.
  • Сиво: бедност, отхвърляне, изолация.
  • Черно: стрес, заплаха и дори психологическа травма.
  • Тъмночервено (бордо с нюанси на черно): депресия, безпокойство.

Преобладаването на тези цветове показва проблеми, че е по-добре незабавно да се свържете с психолог.

Щракване с молив

Слабото налягане показва плахост и пасивност. Ако бебето постоянно изтрива линиите с ластик, това е признак на несигурност и безпокойство. Силният натиск е доказателство за емоционално напрежение. И ако налягането е толкова силно, че хартията се разкъсва, това показва конфликт и.

Позиция и размер на чертежа

Изображението в горната част на листа е знак за високо самочувствие или задушевност. Местоположението на малката снимка в долната част на страницата е емоционален дистрес, ниска самооценка, депресия.

Ако рисунката се оказа толкова голяма, че бебето залепи друг лист върху нея, за да завърши липсващото, това е индикатор за състояние на тревожност. Също така, такива рисунки често са рисувани от хиперактивни деца.

В края на статията сме подготвили за вас контролен списък "Творческа бъркотия в апартамента, как да го контролирате!" Изтеглете го и няма да се страхувате от творчески експерименти на деца!

Анализ на рисуване на деца

Тълкуването на човешката фигура в психологията се извършва от арттерапевти, психолози и социални работници. Тълкуване на детска рисунка, важно е да се вземе предвид възрастта на бебето. Хората при тригодишните се оказват "главоноги", това е нормално. Все пак по психологията на детското рисуване от гледна точка на психоемоционалното състояние на „художника“ все още е по-добре да прецените кога бебето е на 4, 5 или 6 години.

Лица без радост на снимката или отсъствието им, заплашващи изражения на лицето и жестове  - може да показва емоционално разстройство на детето. Експертите обаче успокояват: една цифра не трябва да се съди. Съвсем друго е, когато всички рисунки на дете, създадени в различни дни и месеци, имат сходна тенденция към мрак.

Анализирайки детската рисунка, трябва да обърнете внимание на нея   структуратасравнявайки реалната композиция на семейството с тази, изобразена на хартия. Например, момичето Оля не е сред другите членове на семейството си рисува малката си сестра. Има ревност към по-малката сестра, усещане за липса на внимание. Същото е вярно, ако Оля привлече сестра си с по-големи размери от себе си.

Ако бебето не се е представяло себе си, това е знак за самота и сериозна причина да мислите за отношенията в семейството.

Също така забележете   в какъв ред детето рисува хората, Първият рисуван герой е главният герой за детето. Член на семейството, изобразен отстрани или назад, в напрегнати отношения с автора на рисунката или в кавга с него.

По време на психологическото декодиране на детски рисунки вижте с какво са заети членовете на семейството, изобразени на него. Когато те заедно се занимават с някакъв бизнес, нарисуван близо един до друг, всичко това е знак за семейно благополучие. Но разпокъсаността на героите говори за раздора в семейството.

Детски психологически тестове според рисунки

Експертите често използват психологическите тестове на децата в рисунки за деца в своята работа, в които молят детето да нарисува семейство, същото момиче, същото момче или други ситуации. Според фигурата се оценява психоемоционалното състояние и личностното развитие на трохите. Нека разгледаме примери.

Психологически анализ на детска рисунка с пример.

Изтеглете контролния списък "Creative nered" в апартамента, как да го контролирате!

Какво е "творческа каша" - всяка майка знае, борбата с нея е безполезна. Как да помогнете на детето си да се развива и да отделя по-малко време за почистване? Следвайте съветите от контролния списък и няма да се страхувате от творчески експерименти на деца!

Анализирайки детската рисунка, можете лесно да разберете за вътрешния свят на млад художник, неговата психология.

Всяко дете изобразява един и същ сюжет в рисунката по свой начин. Детето ще избере линии, цветове и форми, които са в съответствие с неговото настроение, усещане, визия за света. Първоначално всяка рисунка произлиза в главата и едва след това отразява на хартия чувствата и мислите на своя автор.

Това може да се наблюдава много ярко на примера на детските рисунки. Не е необходимо обаче да се правят прибързани изводи, основаващи се само на една рисунка: "Ако той е изобразил всичко с черен молив, това означава, че детето е дълбоко депресирано." За да получите обективна картина на психологическото състояние на бебето, трябва да сравните рисунките, които са направени в рамките на един месец.

Предлагаме да започнем да разбираме какво означават детските рисунки. Нашите прости съвети ще ви помогнат в това:

Психология на детската рисунка: какво прави сюжетът на рисунките

Родителите трябва да обърнат внимание на сюжета на рисунките на бебето си. Най-често децата изобразяват дървета, слънцето, небето, хора, животни, къщи, цветя и трева.

Огромен брой зли, рогати, зъбати и опасни животни могат да показват силен вътрешен стрес на малък автор.

Липсата на хора и животни в детските рисунки сигнализира за комуникационни проблеми.

Ако момиче на 5-10 години често рисува булки, принцеси, цветя и лъкове - това е норма и подсказва, че бебето се подготвя да стане привлекателна млада дама.
  Ако момче на възраст 5-8 години рисува динозаври, скорпиони, битки, оръжие - това също е нормално. Не се притеснявайте - по този начин момчето се подготвя за ролята на възрастен мъж, защитник, воин, така че в случай на сериозна опасност да не се обърка и да реагира правилно.

Психология на детската рисунка: емоциите предават цвят

Когато анализирате детските рисунки, е важно да обърнете внимание не само на доминиращите цветове, но и на цветовете, чието присъствие е неоправдано или преувеличено. Например, когато рисунката е направена само в черни контури, а бебето не иска да я рисува допълнително. Или всички предмети са боядисани в червено, въпреки че в действителност те със сигурност не са червени.

червен  цветът говори за вътрешен конфликт, емоционален стрес, дразнене на детето. Например, бебето може да подчертае в червено кой е източникът на неговите проблеми.

син- цветът на вътрешното спокойствие и увереност. Училище или детска градина, боядисани в синьо, са знак за отлична адаптация към обществото и към образователния процес.

жълт- добро настроение, активност, положително отношение.

зелен- предава усещане за приемане, надеждност.

розов- тънкост на възприятие, чувствителност, нежност.

сив- очакване за опасност, тревожност, депресия.

черно- показва латентна депресия, трудни преживявания.

В допълнение към цвета, струва си да обърнете внимание как точно детето рисува картината. Цялостното огласяне, рисуването върху или засенчването на фигурата сигнализира за неговите негативни емоции. Фактът, че хлапето е нарисувано, го причинява или страх, или голямо безпокойство. Това може да е фигурата на зъболекар, вреден връстник, болен роднина или гневно куче.

Психологията на детската рисунка: детайлите имат значение

Психолозите казват, че не само размерът на самата рисунка е важен, но и размерът на отделните части. Една малка рисунка с малки фигури и предмети сигнализира за срамежливост, несигурност и тревожност на младия автор.

Разположението на фигурата под средната линия на листа показва ниска самооценка, над средната линия на листа, напротив, показва надценяване.

Като правило, всичко, което е важно за бебето, той изобразява голямо. А това, което не е много важно, е малко. Представяйки приятелите си, хлапето ще нарисува най-високото не най-високото, а онова, което се радва на авторитета му. Освен това трябва да обърнете внимание на липсващите детайли, ако краката липсват - това показва липса на стабилност, ръцете - показват трудности във взаимодействието с външния свят. Силно увеличеният размер на ушите сигнализира, че мнението на другите е изключително важно за детето и той демонстрира, че е готов да ги „изслуша“. Ако размерът на главата е силно увеличен във фигурата, това означава, че умът на детето надделява над неговите чувства.

Важно!

Не забравяйте, че когато анализирате рисунка, най-важното е цялостното впечатление. Какви емоции изразява млад автор? Удовлетворение, радост, щастие или самота, копнеж, страх? Какво се случва с душата на вашето бебе? Какво се опитва да каже с рисунката си?

Сергей Василенков за дамското списание "Любов"

  "По едно време синът ми (3-годишен) рисуваше само с черен молив. Вече се уплаших! Това, което просто не направихме да отбием: разказваха се приказки за зъл молив, а други цветове се подхлъзваха, а черното бе дискретно отнето. Нищо не помогна. Попаднах на тази статия, разбрах и разбрах за какъв стрес говорим ... Малко по малко отбити. "

  🎨 ЖЪЛТ
Жълтият цвят, според психолозите, е избран от креативни деца, мечтатели. Такива деца често обичат да играят с клонки, камъни, парцали и пясък, а не с скъпи играчки. Тези деца са най-големите мечтатели, те не губят способността да мечтаят в зряла възраст.

  🎨 ОРАНЖ
  Възбудимите бебета най-често избират оранжево. Такива деца се забавляват, играят на шеги и пищят винаги, навсякъде и без причина. Много често оранжевият се превръща в любимия цвят на хиперактивните деца, както и на децата, страдащи от нарушение на дефицита на вниманието. Това е само нашата ситуация. До две години синът ми категорично отказваше да рисува в друг цвят, различен от оранжев. Ако извадих оранжевото от кутията с химикалки от филц, детето отказа да рисува изобщо, потърси го, извика, негодуваше, ядоса се. С времето синът ми също се влюби в жълто. Сега всичките ни рисунки са слънчеви - жълто-оранжеви. Въпреки това, не се плашете предварително. Ако детето ви предпочита изключително оранжев цвят, това не говори за неговата хиперактивност. Може би просто има такъв период и след известно време ще започне да рисува в напълно различни цветове.

  🎨 PINK
  Плахи деца обичат да рисуват с розови и светли люлякови бои. Такива деца се нуждаят от постоянна подкрепа, мнението на другите е много важно за тях.

  🎨 СИН
  Но сините нюанси за техните рисунки се избират от безгрижни деца. Нищо чудно, че синият цвят често преобладава в летните рисунки на деца, които са направени по време на училищните ваканции, когато детето има много свободно време и малко задължения.

  🎨 ЧЕРВЕН
  Червеният цвят лично ми се струва цветът на агресията. Но според детските психолози отворените и активни деца обичат този цвят. Те са много енергични, настойчиви, често чупят играчки. Между другото, интересен факт е, че много успешни политици в детството предпочитаха червено и жълто. Може би отглеждате бъдещ президент. Като цяло червеното е цветът на живота, енергията и здравето. Много добър избор!

  🎨 СИН
  Но синият цвят се избира от спокойни, балансирани деца. Такива деца повече обичат да четат книги, отколкото да играят шумни игри. Децата, чиито рисунки са доминирани от синьо, не винаги са тихи. Понякога активно енергично дете изведнъж започва да рисува сини снимки. Според психолозите това предполага, че в момента детето просто се нуждае от спокойствие, може би току-що се е изморило от шумни игри.

  🎨 ЗЕЛЕН
Ако рисунките на детето са доминирани от зелено и особено тъмно зелено, това трябва да предупреди родителите малко, тъй като според психолозите децата, които нямат грижи и внимание, избират зелено. Дори ако ви се струва, че обръщате достатъчно внимание на детето си, опитайте се да прекарвате повече време с него. Развийте в детето си отвореност към света около него, за да не се затвори. Синьо-зелените тонове се избират от деца, които са в напрежение. Може би детето наскоро претърпя стрес, или може би родителите са твърде строги към бебето и изискват прекалено много - някакви постижения в спорта или отлично изучаване. Между другото, ако говорим за възрастни, а не за деца, тогава синьо-зелените цветове се избират по-често от длъжностни лица и хора на административно отговорни длъжности. Може би детето ви носи твърде голяма отговорност. Дайте на бебето си повече свобода, насърчете го да проявява инициатива, похвалявайте по-често и детето ви ще започне да рисува ярки слънчеви снимки!

  🎨 ЛИЦЕ
  Лилавото рядко се харесва от малки деца. Според наблюдението на психолозите този цвят често се избира от деца в училище. Децата, които предпочитат виолетовите нюанси пред другите, са чувствителни и уязвими. Те имат много богат вътрешен свят.

  🎨 GREY
  Сивият цвят често се избира от затворени, тихи деца. Такива деца трябва да бъдат подкрепяни във всички начинания. Поставете на детето си повече внимание и неговите рисунки ще бъдат боядисани в ярки цветове.

  🎨 РАБОТЕН
  Според Браун Браун е обичан от деца, които живеят в своя измислен свят. Ако дете преди е предпочело други цветове и изведнъж внезапно се превърна в кафяво, това може да показва психологически затруднения, скорошно заболяване, стрес или семейни проблеми.

  🎨 ЧЕРНО
  Трябва да сте предпазливи, ако детето ви предпочита да използва изключително черен цвят за рисуване. Черен е цветът на заплахата. Той казва, че детето е подложен на стрес. Въпреки това, не се притеснявайте, ако детето започне картината с черно, а след това добавя цветове, използвайки други - ярки цветове и нюанси. Това само казва, че той е хармонично развита личност.

Какво показва цветът?

червен

Това е маркер за детската радост. Характерните особености на деца под 5 години е трудно да се определят от тяхната рисунка. Това се дължи на недостатъчното развитие на двигателните умения за създаване на цялостни образи. В същото време извлечете информация за емоционалното състояние на дете на дадена възраст от цвета на шедьовъра на начинаещ художник. Някои майки, виждайки яркочервени линии на лист хартия, започват да звучат алармата, тъй като свързват червения цвят с агресия, гняв. Специалистите по детска психология твърдят, че този цвят показва радост. Много е вероятно вниманието на бъдещия Пикасо да е привлечено от красотата на цвета. Ако детето ви е избрало червено, тогава най-вероятно той се характеризира с активност, добро здраве, жизненост. По правило хората с такива черти на характера стават лидери, успешни бизнесмени или наистина креативни хора.

кафяв

Ако вашето бебе предпочита тъмни цветове, например черно, кафяво, тогава трябва да започнете да се притеснявате (особено ако това се случва редовно). При постоянен кафяв цвят рисунките трябва да се дават на детски психолог за техния анализ. Ако кафявият цвят е постоянен и основен в рисунките, тогава това може да служи като сигнал за болест, недостатъчно развитие, абстрактно мислене, лоша памет, стрес. Често децата използват този цвят, ако семейството има проблеми, за които родителите не са наясно.

Как да четем рисунки на деца от 5 години

Анализът на цветовете също е от значение. Но за надеждни данни той трябва да бъде допълнен чрез изучаване на съдържанието на творенията. Децата често изобразяват това, което виждат, например коли, къщи, дървета ... Ако рисуваните предмети са боядисани в техните собствени цветове, тогава детето е реалността такава, каквато е. Не се притеснявайте в случай на лилавото чудовище. Най-вероятно това е резултат от много развито въображение.

Прост, но ефективен тест

Тя ви позволява да научите за скритите черти на личността. За надеждността на резултатите от теста трябва да се проведе, когато младият художник ще бъде в добро настроение. Помолете го да нарисува къща, дърво и човек. Не ограничавайте молива, за да бъдете тествани в избора на цвят. Позволени са корекции, изтривания. Вашата задача е проста - да наблюдавате. И ако често не сте вкъщи и сте решили да наемете бавачка в Москва, за да се грижи за дете, тогава е препоръчително тя да разбере психологическите аспекти.

хора

Ако човек е нарисуван от дъното на листа, тогава това може да служи като сигнал за ниска самооценка. Какво да правим в този случай? Похвала ще помогне (колкото по-често е по-добре) и подкрепата на бебето.

Човек с прекалено малка глава е сигнал за нуждата на детето от допълнителни дейности, разработване на игри.

Човек е покрит с шапка или други шапки - това може да означава, че детето е в страх, има нужда от защита.

Отворена уста със зъби и ръце, повдигнати нагоре. Този модел е свързан с агресия. Проверете дали някой наранява детето ви?

къща

Ако къщата има малки прозорци или те напълно отсъстват, тогава на малък художник, най-вероятно, е трудно да общува с връстници.

Къщата е лишена от врати. Време е да се притеснявате. Детето ви е затворено.

Гъстият дим от комина е символ на вътрешен стрес, липса на психологическа топлина у дома, нужда от грижи и комфорт.

дърво

Това е източник на знания за природата на детето.

Ударите и неудобните драскотини във вътрешността на багажника или короната са характерни за несигурността в себе си, децата, подложени на влиянието на другите. Честото внимание, грижа, добре изразената нежност ще помогнат.

Не приемайте рисунките твърде сериозно. Резултатите от теста не са диагноза. Те обаче не трябва да бъдат пренебрегвани. Появи се тревожност, след което се свържете с детски психолог.

Когато детето започне да държи предмет за писане в ръка, то винаги се стреми да остави отпечатък. Всяка повърхност може да се превърне в платно за млад художник: нови тапети, мебели и под. Желанието да нарисуват всичко и всичко е нормален етап от развитието на детето, така че родителите ще трябва да бъдат търпеливи и да наблюдават как се променят образите и сюжетите на детските рисунки. В определен момент детето започва не просто да драска хартия, а да изобразява всякакви непознати същества. Такива рисунки отразяват вътрешния свят на малък човек и днес ще разберем как да "четем" детска рисунка.

Тъй като чертежът е разположен на листа

Цялото пространство на листа може да бъде представено като двуосна координатна система, известна от училище. Точката на пресичане е центърът на листа. Най-благоприятният вариант е, когато рисунката е в центъра.

Вертикалната ос е самочувствието на детето и неговото усещане за позицията му в екипа.

  • Картината е изместена вертикално нагоре - висока самооценка, желание да спечелят висока позиция в екипа (понякога такива деца страдат именно от факта, че собственото им високо мнение за себе си не се споделя от другите).
  • Цифрата е изместена вертикално надолу - ниска самооценка, плахост, ниска самоувереност, несигурна ситуация в екипа (детето не е признато в екипа.

Хоризонталната ос е оста на времето. Лявата страна на оста е свързана с миналото, а дясната с бъдещето.

  • Фигурата е разположена вляво от центъра - детето е по-фокусирано върху миналото. Такива деца са повече „сами по себе си“, правят малко планове и мечтаят малко, проявяват малка активност.
  • Рисунката е разположена вдясно от центъра - детето е насочено към бъдещето, често е на положителна вълна, много активно и активно.

Анализираме елементите на изображението

глава

Има значение позицията на главата и лицето.

  • Ако главата е обърната надясно, детето е насочено към реализиране на своите планове и планове. Ако е замислил нещо, той се опитва да го реализира, въпреки че хвърля някои идеи наполовина.
  • Ако главата е обърната вляво - плановете и идеите основно остават в главата, детето не прави опит да реализира идеите си поради нерешителност.
  • Ако главата е права - детето е съсредоточено върху себе си, егоистично, има високо самочувствие.

Ушите

Ако ушите са прикрепени към главата, това означава, че детето е готово да слуша. Това може да се прояви като познавателен интерес (слуша информация) или може да се прояви като интерес към мнението на други хора (слуша другите на всичко).

очи

На снимката очите са символ на страх, особено ако са големи, ясно очертани, кръгови много пъти. Видимите и големи очи са символ на силен страх. Проследените мигли говорят за някаква кокетност, внимание към собствения външен вид, желание да се угоди.

уста

Устата може да бъде нарисувана по различни начини: отворена, затворена, само линия или истински устни.

  • Ясно боядисаните устни говорят за чувствеността на детето.
  • Ако акцентът е върху езика, детето е много приказливо.
  • Понякога се боядисват устни и език. Това показва тежестта и на двете качества.
  • Ако устата е отворена, но няма език или устни, особено ако има излюпване, детето е много уплашено, лесно може да се уплаши, постоянно се съмнява и не се доверява. Това важи особено за подрастващите.
  • Проследените зъби показват словесна агресия. Тази агресия обикновено има защитен характер, тоест детето може да реагира, ако нещо се случи.

чело

Голямо и високо чело е знак за преобладаването на рационално начало, ерудиция.

Бележка на мама!


Здравейте момичета) Не мислех, че проблемът със стрии ще ме засегне, но ще пиша за това))) Но няма къде да отида, затова пиша тук: Как се отървах от стрии след раждането? Ще се радвам много, ако методът ви също ви помогне ...

Необичайни детайли по главата

Понякога децата рисуват на главата си различни детайли, които също могат да бъдат декодирани.

  • Рога - агресивност или желание да се защитиш, способността да се "борим", когато е необходимо.
  • Пера - желанието да привлечете вниманието, да се откроите, желанието да се украсите.
  • Прическа, грива или палто - детето се стреми да посочи какъв пол е, за да подчертае това.

край

Рисувано същество може да стои на краката или краката. Появата им говори и за вътрешното състояние на детето.

  • Масивните, силни крайници показват, че детето стои здраво на краката си в живота. Той има на какво да разчита, той внимателно взема решения, обмисля действията си.
  • Слабите, тънки крака или отсъствието им показват неясни вътрешни позиции, убеждения. Детето взема решения доста импулсивно, неговите преценки не са дълбоки.

Трябва да се обърне специално внимание на това как крайниците се свързват с тялото.

  • Ако връзките са добре начертани, детето внимателно контролира своите разсъждения, мисли логично и последователно.
  • Ако връзките са изтеглени небрежно или напълно отсъстват - детето е леко извън контакт с реалността, мислите му са хаотични.

В допълнение към краката или стъпалата, детето може да нарисува други крайници. Те могат да служат като декорация или могат да носят някаква функция.

  • Крила, черупка, допълнителни крайници показват, че детето е привлечено от различни области на дейност, той е всеобхватно развит, интересува се от много, лесно се запознава. Такива деца са самоуверени и лесно заемат своето място в живота.
  • Начертаните пипала показват, че детето почти винаги действа смело.
  • Различни лъкове, декорации на снимката разкриват у детето желание за привличане на внимание, демонстративност и маниеризъм.

Интересен елемент в изображението е опашката:

  • Ако опашката е нарисувана вдясно - детето има високо самочувствие, то възприема положително себе си и своите действия. Ако вляво - детето е склонно към самокритика.
  • Ако опашката гледа нагоре - детето е активно и уверено в себе си, ако е надолу - детето е депресирано, недоволно от себе си.

"Три дървета"

Изучавайки детските рисунки, човек може не само да анализира какво рисува детето спонтанно, но и да даде задача. Много прост и информативен е тестът с картина „Три дървета“.

Поканете детето да нарисува три листа на лист и след това посочете кое от дърветата е татко, коя е майка и кое е самото дете (може да има повече дървета според броя на членовете на семейството). В тази фигура ще се интересуваме от размера на дърветата. Ключът към решението се крие във факта, че детето не корелира дърветата с членовете на семейството по отношение на физически растеж / размер, а по отношение на дела на влияние, който този член на семейството има. Така например, ако детето се асоциира с най-малкото дърво - няма за какво да се радва, защото това подсказва, че мнението на детето в семейството не е значимо. Родителите трябва да дадат на детето повече независимост при вземането на решения и да изслушват неговите желания. Най-хармоничната картина ще бъде, когато всички дървета са равни. Да, разбира се, едно дете може да се сравни с малко дърво, защото самата малка, но смисълът е по-дълбок. Тук е написано малко повече за това - http://grigorieva-elena.ru/metodika-test-tri-dereva/

Мистерия на цвета

Декодирането на цветовете е един от най-трудните. Всеки цвят има двусмислено психологическо значение и в допълнение, за всяко дете значението на цвета може да бъде различно. Ето защо е необходимо да се дешифрира значението на цвета въз основа на информацията, вече получена от рисунката: цветът може да подчертае тежестта на идентифицираните качества или да им придаде специално психологическо значение.

Психологически цветовете обикновено се интерпретират по следния начин:

  • Червеният цвят е символ на страстта, любовта, но в някои случаи символизира безпокойство, агресия, силен негатив и чувство за опасност.
  • Синьото е цветът на разума, логиката, реда. Другият му полюс са фантазии, лудост.
  • Жълтото е цветът на любовта към живота, символ на откритост и свобода. Понякога олицетворява ревността, измамата, завистта.
  • Оранжевият цвят е много енергичен, знак за сила и зрялост на личността. Неговата страна е войнствеността и желанието за борба.
  • Зеленото е цветът на растежа, порастването, надежди за най-доброто. Понякога означава незрялост или болезненост.
  • Виолетовата е мистериозен цвят, символ на хармония и тайни знания. Може да показва тревожност, депресия, оттегляне.
  • Черното може да бъде твърдо и тържествено и може да бъде траурно.
  • Бялото е цветът на чистотата, но понякога е знак за вътрешна празнота и траур.
  • Сивият цвят по принцип е неутрален, негативното му тълкуване е заплитане, меланхолия.

Сравнявайки резултатите от всички методи за работа с детски рисунки, можете да разберете за детето това, което е скрито дълбоко и с просто око не се вижда. Всички идентифицирани чувства и проблеми трябва да бъдат преодолени. Първото лекарство е любовта, грижите и вниманието на майката. По-дълбоките проблеми се решават най-добре със специалист. Прекарайте колкото е възможно повече време с бебето си, играйте и рисувайте заедно - това ще помогне да видите по-добре проблемите и ще даде разбиране за това как да помогнете на бебето.

ЧЕТЕТЕ СЪЩО: Как да научите дете да различава цветовете -