основен > бивш > Колекция от идеални есета по социални изследвания. Личен опит: как да издържам изпита по литература


Колекция от идеални есета по социални изследвания. Личен опит: как да издържам изпита по литература




Те също обмислят кои дисциплини са най-добре да се приемат като незадължителен предмет. Сред вариантите за полагане на изпита е литературата.

Най-често се наема от момчета, които в бъдеще искат да станат филолози или лингвисти. Тази тема не създава трудности за учениците, които са отделили достатъчно време за изучаване на руска и чуждестранна класика. И преди да преминете OGE няма да е на място, за да разберете какви иновации ви очакват в структурата и попълването на билетите, какъв ще бъде графикът на изпитите и какви изисквания се поставя от комисията за завършилите девети клас!

OGE 2018 демонстрация

Дати литература OGE

При подготовката за OGE е важно студентите да знаят предварително в какъв ред и под какъв брой ще трябва да поемат този или онзи предмет. Rosobrnadzor определи следните дати за изследване на литературата:

  • 27 април 2018 г. (петък) - датата на ранното предаване на литературната OGE. Датата на резерва за този период е 7 май 2018 г. (понеделник);
  • 7 юни 2018 г. (четвъртък) е основният изпит за завършилите гимназията. 22 юни 2018 г. (петък) - резерв;
  • 12 септември 2018 г. (сряда) е денят на допълнителния изпит. Резервът беше на 20 септември 2018 г. (четвъртък).

Промени в OGE 2018 в литературата

Съответната комисия счита, че в този КИМ трябва да се направят няколко пояснения.

  1. Указанията за работа бяха подобрени и формулирани така, че студентът ясно и ясно разбираше логиката на изискванията и задачите за критерии.
  2. Критериите, по които ще бъдат оценявани задачите с подробен отговор, са променени.
  3. Резултатът, който може да се получи за решението на KIM през 2018 г., ще бъде увеличен с 6 и ще възлиза на 29 точки.

Структура и съдържание на KIM

Основната цел на изпита по литература е да се оцени нивото на обучение на учениците от общообразователните институции по този предмет. Резултатите ще бъдат използвани за записване на студенти в специализирани паралелки. Важен момент: изпитът по литература е различен от другите предмети - в този билет студентите не трябва да разчитат на задачи с кратки отговори.

За разлика от тях литературната OGE не е насочена към тестване на основните езикови знания. Способността ви да давате мотивирани отговори на вашите въпроси ще покаже колко добре разбирате терминологията. Основната цел на OGE е да тества аналитичното мислене на учениците, способността им да интерпретират литературни текстове, способността да сравняват факти и разсъждения логически. Освен това билетът е проектиран така, че студентът да може да го реши според предпочитанията си за четене.


  В изпита трябва да изпълните 4 литературни задачи за 235 минути

KIM в литературата е създаден на принципа на абсолютната променливост - студентите имат право да избират задачи от няколко предложени варианта. За да получи най-високата оценка за работа, студентът ще трябва:

  • научете литературния текст и го анализирайте;
  • подчертайте основните семантични части в текста;
  • идентифицира жанра и жанра на произведение на изкуството;
  • разбиране и формулиране на основната идея или проблем, залегнал в основата на работата;
  • да се характеризират главните герои на произведението, неговите сюжетни особености, композиция и изразителни средства, използвани от автора;
  • провеждат сравнителен анализ на литературни текстове;
  • да изразят лична позиция по отношение на прочетеното произведение;
  • преразкажете и дайте писмени отзиви.

Съставителите на КИМ обърнаха внимание на основните теоретични и литературни термини и концептуален апарат, руски фолклор, древноруски литературни произведения, руска литература от 18, 19, 20 и 21 век, както и класиката на чуждата литература. Сега помислете по-подробно за структурата на работата. В KIM ще намерите два компонента и 10 задачи, от които ще трябва да изберете 4 (3 задачи от първата част и 1 от втората).

  • Първата част на творбата са задачи, в които учениците трябва да анализират фрагмент от произведение с художествен характер. Тази част е представена в два варианта - ученикът може да избере пасажа, който в по-голяма степен съответства на нивото му на обучение. Вариант № 1 е откъс от епично, драматично или лирико-епично произведение. Във опция номер 2 ще намерите анализ на стихотворение или басня. Във всяка опция ще трябва да се справите с три задачи, които ще покажат дали можете да възприемате текстове, да изразявате ценни преценки и да разбирате идеята на автора. Подробен отговор на въпроси № 1 и № 2 трябва да се състои от 3-5 изречения. Всяка задача ще ви донесе до 5 точки. В задача № 3 ученикът трябва не само да напише мислите си относно прочетения текст, но и да направи сравнение с друг текстов пасаж или работа. Отговорът трябва да бъде съставен под формата на 5-8 изречения, за които можете да получите още 6 точки;
  • Втората част на работата е есе на една от четирите теми. Тази част от OGE е взаимосвързана с опциите от първата част. Тема № 1 се отнася до художествен фрагмент, № 2 - към басня или стихотворение. Ученикът обаче може да избере теми номер 3 или 4 - те се отнасят до староруската литература, литературното наследство от XVIII век или класиците от XIX-XX век. При решаването на тази част от билета е задължително да се спазва нормата - съставът трябва да съдържа най-малко 200 думи. Ако ученикът не можа да напише повече от 150 думи, тогава задачата се счита за незавършена и се оценява на 0 точки. Максималната оценка за състава е 13 точки.

Максималният брой основни точки за литературен OGE е 29 точки.

Критерии за оценка на литературата за OGE


  Залог за висока оценка - запознаване с класиците на руската и световната литература

При оценяване на работата членовете на комисията ще се ръководят от следните критерии:

  • в първата част на билета се прави оценка как отговорът отговаря на задачата. Освен това комисията ще даде точки за мотивираността и връзката на отговора с текста на автора, точността на фактите и последователността на твърденията;
  • при оценяване на есе комисията взема предвид седем критерия. Студентът трябва: да напише есе, което да съответства на избраната тема; Аргументирайте мислите си, като привличате цитати; да се разчита на литературни понятия; Композиционна цялост Не нарушавайте логиката на историята; бъдете точни в фактите; спазват всички литературни стандарти. Първият критерий може да ви донесе 1 точка, а останалите - 2 точки всеки. Освен това първият критерий е най-важен - ако изпитващият постави 0 за него, тогава цялата композиция ще бъде оценена на 0 точки.

Правила и особености на литературната ОГЕ

Завършилите девети клас ще получат 235 минути за работа с билет. Профилната комисия препоръчва правилно да се разпредели времето, отредено за KIM:

  • до 120 минути - за задачи от първата част на билета;
  • до 115 минути на есе.

Трябва предварително да освободите джобовете си от ненужни неща, които може да са инструменти за изневяра. Не вземайте смартфони или умни часовници в класната стая, в която можете да изтеглите отговори или текстове на есета, в противен случай може да бъдете изгонени от аудиторията и резултатите от изпита да бъдат анулирани.

Струва си да се каже, че учениците от девети клас ще бъдат по-лесни от единадесетокласниците, защото при работа с билет им е позволено да използват текстове на литературни произведения и лирически сборници. Разбира се, всички студенти няма да получат набор от книги - те ще бъдат на отделна маса, до която всеки ученик ще има безплатен достъп.

Как оценката на GPE влияе на училищния сертификат?

Маркировката, получена за OGE в литературата, може да коригира оценката ви по предмета. Скалата за прехвърляне на точки е следната:

  • от 0 до 9 точки - студентът получава „двойка” за OGE;
  • от 10 до 17 точки - ученикът получава „трите“;
  • от 18 до 24 точки - деветокласникът написа ОГЕ за „четиримата“;
  • от 25 до 29 точки - оценката за изпит е идентична с „петицата“.

Ако студент желае да продължи да учи в специализиран клас или колеж, той трябва да набере поне 19 точки за CSE.


  Практикувайте да пишете мисли на хартия, за да не пропускате

Как да се подготвим за OGE по литература?

Когато подготвят и пишат литературен OGE, студентите могат да се възползват от такива съвети и препоръки:

  • съсредоточете се върху учебната програма на училището и се уверете, че имате набор от четене на книги по литература за всички години на обучение;
  • вижте демонстрацията на OGE за 2018 г., за да разберете кои теми и задачи са проблемни за вас. Освен това демонстрацията ще ви помогне да попълните формуляра;
  • направи график за четене на литературни произведения, представен в OGE. Масивът от информация по този въпрос е толкова голям, че за няколко нощи просто не можете да се справите;
  • прочетете не само пълния текст на творбата, но и отзивите на критиците - това ще ви помогне да оправдаете мислите си в есето. Билетите за 2018 г. могат да включват произведения на M.V. Ломоносов, Д.И. Фонвизина, G.R. Державина, Н.М. Карамзин, И.А. Крилова, В.А. Жуковски, A.S. Грибоедова, A.S. Пушкин, М.Ю. Лермонтова, Н.В. Гогол, А.Н. Островски, Ф.И. Тютчева, А.А. Фета, Н.А. Некрасова, М.Е. Салтиков-Щедрин, Ф.М. Достоевски, Л.Н. Толстой, А.П. Чехов, И.А. Бунина, А.А. Блок, В.В. Маяковски, С.А. Йесенина, М.А. Шолохов, А.Т. Твардовски, В.М. Шукшина, А.И. Солженицина, Б.Н. Стругацки и други (списък с конкретни произведения е в кодификатора, който може да бъде изтеглен в началото на статията);
  • не се хващайте за първата предложена тема - прочетете целия билет, за да разберете кои задачи са по-близо до вас;
  • не пишете пълния текст на есето върху формуляра на черновата, като губите ценни минути - по-добре е да използвате проекта за абстрактното изказване на мисли, запис на цитати и основни аргументи.

Дария Улянова:

Казват, че е трудно, но това не е така

Започнах да се подготвям за изпита след шест месеца. Основните неща, които трябва да знаете, са термини, например какво е история, приказка, роман. Ако изобщо не се подготвяте, тогава не забравяйте, че в OGE по литература, основно, осми до девети клас.

Ако искате да получите максималния резултат, трябва да започнете подготовката поне за годината. Бях много притеснен, че ще пиша лошо, защото трябваше да отида в друго училище, но когато седнах, се изненадах колко е лесно. Тя успя за 40-50 минути и си тръгна.

Абонирайте се за „PU“ втелеграма , Само най-важното.

Най-важното е да знаете писателите и за какво са говорили. Изпитът се състои от три части: сравнете две стихотворения, намерете епитети, персонификация и други средства за изразяване на реч и композиция в нея.
  Според мен трябва правилно да изразите мислите си в есето - това е голям плюс. Училищата винаги се плашат от изпитите, казват, че всичко е много сложно, но не е така.

Алена Гросман:

В СЪСТАВ НЕ ТРЯБВА "Налива вода"

Започнах да се подготвям за изпита, като прочетох целия списък с препоръчителна литература и анализирах тези произведения и прочетох биографията на поети и писатели. Научих всички условия. След като погледнах самите ким. Взех всички задачи от уебсайта на FIPI.

Започнах да се подготвям през септември. Отначало учех с преподавател, за да разбера какво и как да пиша, а след това всичко направих сам. Много е важно да можем да видим проблемите на работата и да анализираме. Трудно е да запомните нещо с такъв обем информация и да не объркате нищо.

За мен изпитът беше спокоен. Трябва да се съсредоточите и да не изпадате в паника, ако не знаете нещо. Трябва да започнете със задача, която изглежда по-проста от останалите. Есето не е необходимо да „налива вода“. Говорете стриктно за бизнеса и използвайте литературна терминология. Разбира се, грамотността е важна.

Отделя се достатъчно време за писане, проверка и прехвърляне на всичко във формата за отговор.

Екатерина Шуклина:

Бъдете внимателни

Започнах да се подготвям през ноември. Отначало реших кой вариант ще напиша от първата част. Преди мен беше избор между текстове и проза. Избрах първия, защото ми е по-близо. Учителят по литература ми помогна, подредихме всички възможни варианти от първата част и аз самият написах композицията вкъщи, след което учителят провери.

Изучих всички литературни термини, прочетох биографията на писателите. Преди изпита прочетох обобщение на произведенията, които ходихме на училище, гледах преразказ в YouTube.

На изпита бях много притеснен, заради което имаше трудности с вниманието. Дори отговорих неправилно на въпроса, защото не завърших нещо в заданието.

По време на писането ми хареса фактът, че можете да поискате зрителя за всякакви работи.

Най-важният съвет е да бъдете внимателни и да не се притеснявате. Това няма да доведе до добро.

Основният държавен изпит (OGE) по литература на 2018 г. ще донесе със себе си някои промени в окончателното сертифициране от Федералния институт за педагогически измервания (FIPI) с подкрепата на Rosobrnadzor и Министерството на образованието. Деветкласниците, напускащи училище, които желаят да свържат живота си със света на произведенията на изкуството, трябва да са готови за нови критерии за оценка, подобряване на инструкциите и висококачествено усъвършенстване на съществуващите задачи.

През 2018 г. учениците в 9 клас най-вероятно ще трябва да преминат общо 5 предмета вместо 4: 2 задължителни (математика и руски език) и 3 избирателни, които включват OGE в литературата. През 2020 г. може да има вече 6 изпита, защото днес сериозно се замислят представители на Министерството на образованието, които се интересуват да мотивират учениците и да ги насърчат да учат добросъвестно в средните училища.

Оттук нататък резултатите от творбите, написани по избор, ще бъдат взети предвид при формирането на сертификата - образователната система се запозна с тази иновация още тази година. Децата ще трябва успешно да преминат всички изпитни тестове (оценка "задоволителна" или "3" и по-висока). Министерството на образованието ще предостави допълнителен опит за тези, които не успеят да преминат OGE при първия опит, но тази разпоредба ще бъде приложима само за 2 удостоверения. Учениците, които не се възползват от тази възможност и не могат да се справят с поне една от повтарящите се работи, няма да бъдат връчени заветния документ след завършване на курса в гимназията. Те ще бъдат оставени в стените на училището още една година.

Подготовката за OGE по литература 2018 може да започне в различно време в зависимост от това дали студентът иска да напише тест в ранен или в общ формат, основната разлика в който е в датите на изпитите. Така че, „срочно наетите работници“ обикновено преминават сертификат, като се започне от второто десетилетие на април. Тестването започва за основния поток от ученици през май / юни, а периодът на повторно приемане - през септември. През 2018 г. преждевременното предаване на литература е насрочено до 27 април (петък). По-голямата част от завършилите студенти няма да отидат да пишат работа до 7 юни (четвъртък).

Обща информация за сертифицирането на изпита по предмета е следната:

  • време - 235 минути (3 часа 55 минути);
  • минималната първична точка, съответстваща на "тримата" - 7;
  • брой задачи - 4.

Повече за възстановяването

Съгласно заповед на Министерството на образованието и науката на Русия № 1394 от 25.12.2013 г. „За одобряване на процедурата за провеждане на държавно окончателно сертифициране в образователните програми на основното общо образование“, само определени категории студенти могат да се надяват на повторно приемане в OGE през текущата учебна година. Говорим за тийнейджъри, които:

  1. Получи незадоволителни оценки в не повече от 2 предмета.
  2. Те подадоха жалба във връзка с нарушение на правилата на събитието и бяха признати за правилни.
  3. Не е присъствал на изпита или не е попълнил теста по валидна и документирана причина (болест и др.).
  4. Подадените анулирани впоследствие работят в случай, че трети лица бъдат признати за виновни в това, нарушавайки процедурата по сертифициране. Това могат да бъдат ръководители на центрове за проверки (ПЕС), представители на държавни комисии, технически специалисти, служители на реда, здравни работници, асистенти, помагащи на деца с увреждания, и други лица.

Образователната организация се уведомява за резултатите от писането на работата не по-късно от 10 дни след проверката. Промяна на резултата или пълна отмяна на теста се извършва в 12-дневен период. Тийнейджър, на когото е разрешено повторно преминаване на CSE, ще трябва да се появи отново в PES (вероятно нов) с документ за самоличност.

KIM структура

Тестовите материали са билети, които изискват писмен или устен отговор на въпроса. В момента такава система за тестване на знания се счита за създадена и разработена, следователно служителите на FIPI няма да правят значителни корекции във формулярите. И все пак, някои нови разпоредби за учителите, учениците и техните родители трябва да знаят и помнят:

  1. От следващата година инструкциите, издадени от проверяващия, заедно със задачите ще бъдат по-подробни, подробни, последователни и ясни. Така завършилите ще могат по-ясно да разберат какво се изисква от тях и следователно те ще могат да избегнат ненужните организационни въпроси на изпита.
  2. Критериите за оценка на подробни отговори отсега нататък ще се основават на стандартите на изпита.
  3. Най-високата оценка, която може да се получи чрез писане на произведение, ще се увеличи от 23 на 29.

Важно! Момчетата ще могат да получат представа за OGE в литературата на 2018 г. благодарение на отворена банка със задачи, както и демонстрации, спецификации и кодификатори, представени на официалния уебсайт на FIPI. Можете да ги намерите в съответните секции на страницата fipi.ru/oge-i-gve-9 (меню отляво).

KIM се състои от 2 части. Първият включва фрагменти от произведения (прозаични и поетични), от които студентът трябва да избере едно за по-нататъшен анализ. Същността на работата е да се напишат подробни мотивирани отговори на 3 поставени въпроса. В първите задачи ще трябва правилно, хармонично и цялостно да изразите мислите си в 3-5 изречения, а в последната - също да предоставите сравнителен анализ на два различни пасажа в 5-8 изречения.

Втората част ще изисква от студента да напише есе от поне 200 думи по една от четирите теми. В същото време тук организаторите на OGE 2018 позволяват на подрастващите да използват пълните текстове на произведения (включително лирически) от списъка с литература, наличен в официални източници, за да аргументират позицията си и да цитират. Книгите ще бъдат разположени на отделна маса на проверяващия и ще бъдат свободно достъпни.

В критериите за оценка се вземат предвид:

  • съществено съответствие на отговора на задачата (разбиране на дадените фрагменти, без да се изкривява гледната точка на автора);
  • степента на анализ на изображения, детайли, микротеми, мотиви и др .;
  • фактическа, логическа и словесна точност;
  • способност да се сравняват произведения и работа с текстове;
  • значимост на есето към темата и нейното разкриване;
  • притежаване на теоретични и литературни термини;
  • композиционна цялост и логика;
  • спазване на речевите стандарти (максималният възможен брой грешки, който не води до загуба на точки за този елемент, е не повече от 2).

За всяка от задачите можете да получите:

  • № 1 и № 2 - по 5 точки всеки;
  • № 3 - 6 точки;
  • № 4 (есе) - 13 точки.

Крайните резултати са свързани с оценката, която след това се посочва в сертификата:

  • 0-9 точки съответстват на маркировката "двойка";
  • 10-17 - "тримата";
  • 18-24 - квартетът;
  • 25-29 - "петицата".

Как да се подготвим

За да се подготвите за OGE по литература през 2018 г., трябва да усъвършенствате собствената си грамотност и да се включите в безмилостен анализ и интерпретация на произведения, включени в официалния списък на FIPI, който трябва да бъде прочетен за абитуриенти от 9-ти клас.

Съвети за видео "опит ": Кои книги да прочетете първо:

Текстов фрагмент (или стихотворение или басня) е придружен от система от писмени задачи (три задачи за всяка опция), насочени към анализ на проблемите на произведението на изкуството и основните средства за разкриване на авторовата идея. Всяка от първите две задачи включва писмен отговор в приблизителен обем от 3-5 изречения и се оценява на максимум 3 точки.

Третата задача (1.1.3 или 1.2.3) включва не само размисъл върху предложения текст, но и сравнението му с друго произведение или фрагмент, текстът на който също е даден в изпитната работа (приблизителен обем - 5-8 изречения).

Част 2 от изпитния документ съдържа четири теми за есе, които изискват обширни писмени разсъждения. Изпитващият избира една от четирите предложени му теми (студентът е поканен да отдели 115 минути за създаване на есе). В есето на текста, изпитващият трябва да анализира поне две стихотворения (броят им може да се увеличи по преценка на проверяващия). Изпитващият препоръча обем от поне 200 думи (ако есето е по-малко от 150 думи, тогава такава работа се счита за незавършена).

Есе е оценено на максимум 12 точки.

Скала за преобразуване на точки в степени:

"2"  - от 0 до 6

"3"  - от 7 до 13

"4"  - от 14 до 18

"5"  - от 19 до 23

Системата за оценка на изпълнението на отделни задачи и изпитна работа като цяло

Оценката на задачите на изпитната работа се основава на специални критерии, разработени за трите вида задачи, които изискват подробен отговор в различен обем.

За всяка от двете задачи от основното ниво на трудност (1.1.1, 1.1.2; 1.2.1, 1.2.2), изпитващият може да получи максимум 3 точки (2 точки според съществения критерий и 1 точка за речевата формулировка на отговора).

Изпълнението на задача с повишена степен на сложност (1.1.3 или 1.2.3) се оценява според три критерия: „Възможност за сравняване на произведения на изкуството“; „Дълбочината на дадените преценки и убедителността на аргументите“; "Следвайки правилата на словото." Първият критерий е основният: ако експерт постави 0 точки върху него, задачата се счита за неизпълнена и не се оценява по други критерии (0 точки са зададени в протокола за проверка на отговорите). Колкото е възможно за изпълнение на задача 1.1.3 или 1.2.3, изпитващият може да получи 5 точки.

Изпълнението на задачата на част 2 (композиция) се оценява по пет критерия: „Дълбочина на разкриване на темата на състава и убедителни преценки“ (максимум - 3 точки); „Нивото на познаване на теоретичните и литературни понятия“ (максимум - 2 точки); „Валидността на привличане на текста на произведението“ (максимум - 2 точки); „Композиционна цялост и последователност на представянето“ (максимум - 2 точки); „Следване на нормите на речта“ (максимум - 3 точки). Така изпитващият може да получи максимум 12 точки за композиране. Първият критерий е основният: ако експерт постави 0 точки върху него, задачата се счита за неизпълнена и не се оценява по други критерии (0 точки са зададени в протокола за проверка на отговорите). При оценяване на състава се взема предвид и неговият обем. Изпитващите препоръчаха обем от поне 200 думи. Ако есето съдържа по-малко от 150 думи (числото на думите включва всички думи, включително официалните), тогава такава работа се счита за непълна и се оценяват 0 точки.

235 минути са отделени за изпитна работа.

Текстов фрагмент (или стихотворение или басня) е придружен от система от писмени задачи (три задачи за всяка опция), насочени към анализ на проблемите на произведението на изкуството и основните средства за разкриване на авторовата идея. Всяка от първите две задачи включва писмен отговор в приблизителен обем от 3-5 изречения и се оценява на максимум 3 точки.

Третата задача (1.1.3 или 1.2.3) включва не само размисъл върху предложения текст, но и сравнението му с друго произведение или фрагмент, текстът на който също е даден в изпитната работа (приблизителен обем - 5-8 изречения).

Част 2 от изпитния документ съдържа четири теми за есе, които изискват обширни писмени разсъждения. Изпитващият избира една от четирите предложени му теми (студентът е поканен да отдели 115 минути за създаване на есе). В есето на текста, изпитващият трябва да анализира поне две стихотворения (броят им може да се увеличи по преценка на проверяващия). Изпитващият препоръча обем от поне 200 думи (ако есето е по-малко от 150 думи, тогава такава работа се счита за незавършена).

Есе е оценено на максимум 12 точки.

Скала за преобразуване на точки в степени:

"2"  - от 0 до 6

"3"  - от 7 до 13

"4"  - от 14 до 18

"5"  - от 19 до 23

Системата за оценка на изпълнението на отделни задачи и изпитна работа като цяло

Оценката на задачите на изпитната работа се основава на специални критерии, разработени за трите вида задачи, които изискват подробен отговор в различен обем.

За всяка от двете задачи от основното ниво на трудност (1.1.1, 1.1.2; 1.2.1, 1.2.2), изпитващият може да получи максимум 3 точки (2 точки според съществения критерий и 1 точка за речевата формулировка на отговора).

Изпълнението на задача с повишена степен на сложност (1.1.3 или 1.2.3) се оценява според три критерия: „Възможност за сравняване на произведения на изкуството“; „Дълбочината на дадените преценки и убедителността на аргументите“; "Следвайки правилата на словото." Първият критерий е основният: ако експерт постави 0 точки върху него, задачата се счита за неизпълнена и не се оценява по други критерии (0 точки са зададени в протокола за проверка на отговорите). Колкото е възможно за изпълнение на задача 1.1.3 или 1.2.3, изпитващият може да получи 5 точки.

Изпълнението на задачата на част 2 (композиция) се оценява по пет критерия: „Дълбочина на разкриване на темата на състава и убедителни преценки“ (максимум - 3 точки); „Нивото на познаване на теоретичните и литературни понятия“ (максимум - 2 точки); „Валидността на привличане на текста на произведението“ (максимум - 2 точки); „Композиционна цялост и последователност на представянето“ (максимум - 2 точки); „Следване на нормите на речта“ (максимум - 3 точки). Така изпитващият може да получи максимум 12 точки за композиране. Първият критерий е основният: ако експерт постави 0 точки върху него, задачата се счита за неизпълнена и не се оценява по други критерии (0 точки са зададени в протокола за проверка на отговорите). При оценяване на състава се взема предвид и неговият обем. Изпитващите препоръчаха обем от поне 200 думи. Ако есето съдържа по-малко от 150 думи (числото на думите включва всички думи, включително официалните), тогава такава работа се счита за непълна и се оценяват 0 точки.

235 минути са отделени за изпитна работа.