Сценарий на играта KVN "Vernissage of Profites". - Приятелство на професии лък за музика





- Angeloka, имам селекция от кандидати за пост на гледане на деца! Поканете ги по един, да, бързо, в противен случай имам среща с японски партньори след 15 минути!
- Да, Дмитрий Анатоливич!
(Първата Nanny - професия, е включена в очила, в строг костюм, с папка и цигулка).
Върху мелодията на песента "От какво, от какво, от какво ..."
Името на? Къде живея и колко години за мен?
Тук се резюме и контакти!
Аз съм професор,
Аз съм учен,
Музикант и преводач,
Застанете, аз мога да бъда посочен ...
Ще има вашето дете суперобразувано!
До училище от 3 години и не по-късно!
Сутрин - цигулка,
Ден - английски,
Питагорова теорема…
Вечерта - физика, тестове ...
Да. (В ужас): Не, какво си ти, какво си !!!
Ще намерим друг!

(Вторият кандидат - рапър. Включва, с играч, прави снимка от таблицата на работодателя): - С това дете трябва да седнете?
- Не, това е снимка на жена ми!
(С усмивка, извинява жестове и чете в стила на "рап".)
Ще бъда честен с вас
Имам нужда от това място
Ако платите,
Ще ударя, ще шия.
Ще намеря подход към детето
И ако ме вземеш,
Аз нарекох татуировката му
Ще сложа кожата си. (Показва своите татуировки)

Ще намерим друг!
(Секретар в селектора): - Следващият кандидат!
(Трети кандидат - Gastarbaiter)
Върху мелодията от m / f "мъгла в ботуши"
Аз съм най-опитният от Нан
Аз извадих децата си.
В семейството ми, точно осем.
И всеки ден всички са помолени да ядат.
Така че се оказах в Москва.
Не вярвайте в човешка количка,
Кой Gast-guy е ненадежден.
В мен инстинктът на Отца.
(На последния ред жената на собственика се появява, вися от торби. Детето се втурва зад нея в къси панталони, шапка и изкопаване). Е, целува съпруга си в буза, ястия кандидатът изцеждава):
Не, какво си ти, какво си ти !!!
Ще намерим друг!
(Заседание на стола на съпруга и разказва на секретаря на вратата):
- Следващият кандидат!
(Четвърта барабан - красота Мерилин Монро) на мелодията от m / f "Bremen музиканти"
О, вие сте мои деца, вие сте лоша жена,
Nanny не е сега, значки!
Ще приветствам вечеря и ще храня всички,
(Обръщайки се към главата на семейството): Аз съм супер-бавачка, PU!
Аз съм към гърдите ви с притискане, Coremakenky,
Всичко ще бъде направено в демократично,
(Позовавайки се на главата на семейството): изберете мен, аз сам ще допълвам!
Искам да бъда с теб!
(Съпругата в ужас избутва кандидат над вратата и заплашва съпруга си с юмрук.)
- Следващият кандидат!
(Пети - спортист, военни - красиви, тежки).
На мелодията "AP! И тигри в краката ми седнаха ...
АП! И децата в краката ми седнаха ...
АП! В края на краищата, строгостта е преди всичко!
АП! Shatter 100 пъти всички управлявани!
И нормите ще дадат GTO!
АП! Ето единственото нещо, защото дисциплината!
АП! Увитих в професионалното училище!
АП! Родители бързо на изхода!
Няма дума "Искам", има "аз мога"!
(Съпругата неловко разглежда мускулите на кандидата на баважа, съпругът стриктно става между тях):
Да. (раздразнен): Не, какво си ти, че вие \u200b\u200b!!!
Ще намерим друг!
(Секретар в селектора): - Следващият кандидат!
(Човек се появява с чекмедже, който грабва ръката си за шията на бедния секретар):
Върху мелодията на песента "Атас!"
Ba-Bach! Донесох бомбата в кутията.
Аз съм на изнудване. Имам нужда от работа!
Баба! Отговорете на въпроса ми!
Вземете или не? - Ba-Bah !!!
(Има експлозия - Clapper! Всеки изтича). Целият екип изцяло в пълна форма:
Капитан: - Искахме да ви покажем, че във всяка професия, дори в професията на баважа
Всички заедно: свобода на избор, свобода на словото, свобода на стила!
Капитан: Екип, изпълняван за вас -
Всички заедно: Freestyle !!!
(Screensaver звучи и мини танцът на всички членове на екипа е показан.)

Водещ зад сцената

Олово 1. Кой да стане - малък проблем, когато си пет или шест години. Сигурен съм в себе си и има ясна визия. Как ще ходиш, без да работиш .... И те ще ви уважават! Вероятно всички ние веднъж обичахме да мечтаем за това.

Водещ 2. Но годините отиват и променят мислите. Кой ще бъдеш, приятелю? Инженер? Художник? Или може би модел? Или шофьор на такси? И пари, престиж? И бих искал бързо!

Заедно. И така, какво трябва да бъдат? Вечният въпрос ....

Скрийнсейвър KVN.

Водещ отидете на сцената

Олово 1. Здравейте, лекари и учители, пуйки и поети, спортисти и художници, космонавти и навигатори, трактори и счетоводители, строители и защитници на Отечеството!

Водещ 2. Добър вечер на всички! Не се изненадвайте, че ви наричаме толкова много! Ще се проведат учебни години и ще бъдете зад спиралата, изграждате уют у дома, хладно и удобни дрехи, тортата на най-вкусната торта в света, направете такива ботуши, които ще завиждат на самата кралица или да завиждате Нови звезди. Но за да станете някой в \u200b\u200bживота, трябва да растете и да научите. След всичко. Да ... Оказва се, че всичко в живота трябва да се научи! Включително правилния избор на професия.

Олово 1.

Нашата KVN днес е посветена на много важна и сериозна тема: изборът на професия.Но при решаването на дори сериозни въпроси присъствието на хумор носи само ползи. Добро настроение ще направи почивка, полезна и незабравима.

Водещ 2.

Така че, започваме играта KVN "Фронтзира на професиите".

Общуване

Олово 1.

Днес в нашата игра Участвайте:

Клас 7а отбор

Отбор 7б клас

Отбор 7б клас

Екип 8А клас

- отбор 8б клас

Отбор 8б клас

Екипите са построени на сцената

Водещ 2. След известно време научаваме кой от екипите достоен за заглавието на най-забавните и находчиви. И нашето неподкупно, справедливо и компетентно жури ще ни помогне в това. Днес нашата игра ще бъде оценена:

Представяне на членовете на журито

Олово 1.

Отборите и членовете на журито са представени, ние можем да пожелаем на всички "нито пух, без писалка".

Отборите отиват от сцената

Водещ 2.

Не е тайна за намиране на работа, трябва да можете да се представяте на другите, а именно работодателите. Тази задача не е проста, но съвсем изпълнена. Но за да представите участниците в играта в най-добрия изглед ще помогне на конкуренцията "визитка", която отваря нашата игра. В този конкурс екипите трябва да представят своето име, мото и поздравителни съперници. Класът 7A е поканен на сцената.

Реч 7A Клас

Олово 1. .

Благодаря, клас 7а отбора. И сцената е в по-бърза екип 7б клас.

Реч 7б клас

Водещ 2. .

Екип от 7B дойде при вас и ние приветстваме екипа от 7Б клас с бурни аплодисменти.

Разходи 7б клас

Олово 1.

Това е опашка за показване на вашия поздрав 8A. Среща.

Изпълнение 8A клас

Водещ 2. Благодарение на 8-ия клас. Екип от 8б клас е поканен на сцената за поздрави.

Изпълнение 8б клас

Олово 1. Това е опашката, за да покажете вашата визитка 8B клас. Среща.

Изпълнение 8б клас

LOD2. Приятели, първата оферта от раменете. Настъпи запознаване с екипите. Имаме удоволствието, че всеки отбор не е като друг. Но играта е игра и трябва да бъде оценена.

Олово 1. Уважаеми членове на журито, ти дойде във времето си и ние ви молим да оцените първия конкурс "визитка". Максимална оценка за този конкурс - 5 точки. И така, оценки за състезанието поздравителен екип 7A клас 7A команда 7б клас 7б клас команда 8A клас 8б клас 8б клас 8б клас 8б клас 8б клас

Водещ 2. Уважаемо жури, моля, обявете резултатите от първия конкурс.

Микрофон в журито. Обявяването на средния резултат за визитната картичка на конкурса.

Олово 1. Благодарение на уважаваното жури. Какви професии са най-популярните. Проведохме проучване сред средните студенти и това се случи. Учениците от пети клас най-вече искат да бъдат полицаи, полицаи, спортисти, естествено от модни модели и, разбира се, директори на банките. Какъв интересен резултат!

Водещ 2. Нека се опитаме да погледнем заедно в разнообразен свят на професии. И ние ще ни помогнем в тези ученици от петия и шести клас, които са подготвили за цялата американска агитбригада по професия. Запознайте се с бурната аплодисменти Agitbrigadid 5A клас.

Изпълнение 5A клас

Олово 1. Благодарение на момчетата от 5-ти клас. Какво мислите, колко съществуват в света на различните професии? През 17 век имаше само 200 различни професии. Експерти твърдят, че сега има повече от 50 хиляди различни професии и специалитети в света и ежегодно, според някои данни се появяват около 500 нови. И разбира се, не само за да разберем този колектор. Ние предлагаме на участниците в нашата игра да прилагаме знанията си за най-различни професии в следващото състезание, наречена "тренировка - хумуринка".За да участвате в това състезание, помолете екипите да се издигнат до сцената.

Музиката на изходния екип отидете на сцената

Водещ 2. В това състезание всеки отбор на свой ред ще бъде зададен 5 комични въпроса, свързани с различни професии. За 1 минута трябва да се опитате да им отговорите. За всеки правилен отговор получавате 1 точка. Всичко е ясно за всички? Тогава започваме състезанието "Startorka Yumorinka"!

Олово 1. Така че, въпроси за екипа на клас 7а. Внимание, на екрана.

На екрана се появяват отбори. Водещ силен прочетете ги.

Водещ 2. Благодарение на екипа 7A клас, играта отнема 7B клас. За вас сме подготвили следните въпроси.

Олово 1. Отлично се справят с този клас 7б клас. И сега има ред на отбора 7б клас. Готов? Ние гледаме на екрана.

Водещ 2. Какви са вашите страхотни седем секции! И напомням на феновете, не забравяйте бурните аплодисменти, подкрепяйте екипите. И сега ще проверим какво са способни осми степени. Каним 8A клас.

Олово 1. Колко добре запознавате екипа 8А екип с най-различни професии. Много добре! Нова част от въпроса очаква команда за клас 8Б. Ти си готов? Цялото внимание към екрана.

Водещ 2. Благодарение на класа на момчетата 8б. И накрая, ще проверим ерудицията на екипа от 8V клас. За вас сме подготвили следните въпроси. Внимание на екрана.

Олово 1. Всички отбори демонстрираха своята находчивост. И сега ще попитаме нашето разнообразно жури да изчислим колко точки всеки отбор е спечелил за производствения конкурс - Юморинка. Феновете подкрепят своите екипи много бурни аплодисменти.

Микрофон в журито. Обявяване на броя на точки за конкурса на загряване и среден резултат за две състезания. Отборите отиват от сцената

Водещ 2. Светът на професиите не е нещо замразено. Той се промени, творческата мисъл за хората не му дава "петиция". Някои професии изчезват, други се появяват, комбинират, разделят. Те се променят така, че човек почти няколко пъти се променя. Тук всеки трябва да бъде самият разузнаване и да направи правилния си избор.Изборът на който съдбата на човек продължава в бъдеще! Нека да разгледаме най-разсадния свят на професиите с помощта на Агибригада, която изучава от клас 5Б, подготвени за нас.

Реч 5б клас

Олово 1. Благодарение на ученика на 5б клас.Има много професии в света и всички те са изненадващо интересни. ( Името на капитана Мислите ли, че имаме предвид, когато казвам думата "професия"?

LOD2. Професия - концепцията за многофункционалност: това е общността на хората, занимаващи се с този вид труд; и областта на прилагането на физическите и духовните сили на човек, който му дава възможност за съществуване и развитие и е необходимо за обществото.

LOD1. Но ако погледнете речника, думата "професия" означава "говори публично". Правото да се говори за професии днес, ние предоставяме на учениците на пети и шести клас. И нашите днешните участници в играта предоставяме правото да пеем за професиите. И ние декларираме музикалната конкуренция "Ще пея за вас, професията си".

Водещ 2. Правилата на музикалната конкуренция са прости. Всеки отбор ще трябва да пее за всяка професия на даден мотив. Можете да пеете целия екип и може би ще бъде само представител на екипа. Най-важното е, че представянето ви е интересно, емоционално. Вземете професията, която ви предлага, така че всички искат да го овладеят!

Олово 1. И първата от професията ще пеем клас 7а клас. Среща.

Реч 7A Клас

Водещ 2. Отборът 7а се представи перфектно добре и каним от екипа от клас 7Б на сцената.

Реч 7б клас

Олово 1. Благодаря 7b клас. Срещаме се с бурния аплодисменти 7б клас.

Разходи 7б клас

Водещ 2. Голяма реч! Благодаря 7b. Нашата музикална конкуренция продължава екипа на клас 8а.

Изпълнение 8A клас

Олово 1. Благодарим на 8А и в борбата, която влиза в 8Б клас. Феновете не съжаляват за дланите!

Изпълнение 8б клас

Водещ 2. И накрая, екипът на клас 8В ще направи песента си. Ние ви молим да микрофони.

Изпълнение 8б клас

Олово 1. Според мен артистичността и вокалните данни на нашите играчи са отменени. Но как да оценим творческите способности на екипите нашето разрушено жури, сега ще видим. Максимална оценка за конкурса - 5 точки. Така че, оценките за музикалната конкуренция. Command 7A Командващ екип 7B Клас 7б Клас команда 8А клас 8A команда 8б клас 8б клас 8б

Микрофон в журито. Обявява се средният резултат за конкурса и броя на точките за резултатите от три конкурса.

LOD2. Според резултатите от изследователското проучване, той се оказа, че професиите на 21-ви век се считат за: компютър, бизнесмени, банкери, социолози, гувернантство, еколог и хакери! Но паралелите на шестия клас имат различно мнение. Според резултатите от проучването, шесткласниците искат да бъдат лекари - зъболекари, психолози, актьори и актриси и филмови директории. И някой иска да бъде зареждане в бензиностанцията! Като този!

Олово 1. Чудя се каква професия, класът на момчетата 6а ще ни каже сега. Да видим. Запознайте се с клас Agitbrigada 6A.

Реч с степен 6а

Водещ 2. Благодарение на ученика на 6-ия клас. Ние ги настаняваме в залата с бурни аплодисменти. Наскоро в света се появяват много нови и модерни професии. И понякога обяснението им е много не е лесно. Например, кой е такъв разработчик, как да обясним как да обясните как той е ангажиран или мениджър на марката. Маркетолог или imijmeker!

Олово 1. Или, напротив, човек обяснява какво прави той и не можете да разберете кой е по професия. Направете не е лесно. Така че за капитаните на отборите не направихме проста задача. Ние заявяваме състезанието на капитаните и го наричахме "устата на бебето".

Началник на състезанието на капитаните. Капитаните отиват на сцената.

Водещ 2. Уважаеми капитани, сега ще можете да предложите необичайните характеристики на професиите, наричахме техните обяснения и миграции. И трябва да определите от тези характеристики, за каква професия говорим. За правилния отговор ще спечелите за вашия отбор 2 точки. И нашите млади приятели ще ни помогнат в това състезание. Внимание на екрана. Обяснение за капитан 7А клас.

Видео

Олово 1. Уважаеми капитане, посочете спомазаната професия.

Дава отговор

Олово 1. И това е правилният отговор и вие носите отбора си 2 точки (Или, за съжаление, не сте се досетили за това, за което говорим).

Водещ 2. И сега екранът ще се появи обяснение за капитан 7Б клас.

Видео

Водещ 2. Каква професия нашият млад помощник говори, нарече го.

Дава отговор

Водещ 2. Абсолютно непременно се досещате и добавете 2 точки към Piggy Bank ( или за съжаление не е правилният отговор).

Олово 1. Играта влиза в капитана на екипа 7б клас. Внимание на екрана.

Видео

Олово 1. Уважаеми капитане, каква професия беше обсъдена.

Дава отговор

Олово 1. И вие сте абсолютно прав. И журито добавя отбора ви 2 точки (или уви, но грешите. Това беше професия ...... .. )

Водещ 2. Следващо обяснение за капитана на екипа на клас 8А. Феновете и екипите подкрепят аплодисментите на техните капитани. Цялото внимание към екрана.

Видео

Водещ 2. Така че вашият отговор

Дава отговор

Водещ 2. Това е правилният отговор, а отборът 8А получава 2 точки. (или не, нашето обяснение не ви помогна, вашият отговор е неправилен. И беше казано за професията ................)

Олово 1. Добре дошъл отбор на капитан 8Б. Феновете не съжаляват за дланите си. Внимание на екрана.

Видео

Водещ 2. Уважаеми капитане, за това каква професия е била обоснована в това видео.

Дава отговор

Водещ 2. И наистина сте определили професията и носите отбора си 2 точки (или вашият отговор е грешен, но беше казано тук за професията ...... ..)

Олово 1. Това е опашка за определяне на професията капитан на екипа от 8V клас.

Видео

Олово 1. Уважаеми капитане, имате ли отговор? Каква професия казва тук?

Дава отговор

Олово 1. И донесете отбора си 2 точки. Много добре! (Или, за съжаление не се поддадете на нашата миграция.)

Водещ 2. Феновете отново подкрепят капитаните с техните аплодисменти. И ние предаваме думата жури, която ще обобщи резултатите от четири състезания на нашата игра, като вземат предвид точките, които донесоха капитани в техните екипи.

Микрофон в журито. Обявена е броят на точките за резултатите от четири конкурси.

Олово 1. Благодаря трайно жури. И ние продължаваме да говорим за търсенето на професиите. Търсенето на една или друга професия зависи от много фактори, например от време на година: през декември - януари преди подготовката на тримесечни доклади, всеки спешно се нуждае от счетоводители, в навечерието на лятото, което е необходимо за ресторанти и зони за отдих , след ваканции - секретари и мениджъри. А какво да кажем за нашето проучване, учениците растат и от седмия клас на първо място в престиж са много съвременни професии - програмист, мениджър и адвокат. Отговорът на въпроса е за всички същите, по-добре е да бъдете, ние предлагаме Antibicade 6B клас. Срещаме.

Реч 6б.

Водещ 2. Благодарим ви за изпълнението на учениците 6б клас. Когато човек избере професия Той взема важно решение, чийто успех зависи от значителен брой фактори. Един от тези фактори е как тази професия е представена на пазара на труда, както се рекламира. Разбира се, бъдещата професия не е в края на рекламата, е необходимо да се търси и да го усети, да се стремим към нея, да си представим себе си в ролята си. Но рекламата също зависи много. Ние сме обявени от последното състезание на нашата игра - домашна работа. Темата на домашното "Всички работи са добри и професията ... по-добре." Каним от екипа на клас 7а на сцената. Фенове, не забравяйте да подкрепите екипите!

Реч 7а.

Олово 1. . Как работи вашият домашна работа 7б, ние научаваме, като го поканим на сцената. Запознайте се с екипа на клас 7Б.

Реч 7б.

Водещ 2. Екип от 7Ь е поканен на сцената, ние се надяваме качествено да извърша домашна работа.

Реч 7V.

Реч 8А.

Водещ 2. Проверете екипа си за домашна работа 8б. Отговарят, аплодират.

Реч 8б.

Олово 1. . Комплекс на нашия конкурс 8B клас. Поддръжка с аплодисменти 8б клас.

Реч 7а.

Водещ 2. Това е. Това беше последната конкуренция на KVN игра "Фронтзира на професиите". Множество жури, ние ще ви помолим да работите усилено и да оцените конкуренцията на домашното. Максимален резултат - 5 точки.

Микрофон в журито. Средният резултат за състезанието е домашна работа.

Така оценките. Command 7A Командващ екип 7B Клас 7б Клас команда 8А клас 8A команда 8б клас 8б клас 8б

LOD1. Благодаря ви, уважаваните ни съдии. Остава доста преди журито да обяви окончателните резултати от нашата игра и да се обади на победителя. Междувременно журито се среща, исках да ви разкажа многоте професии в света - интересно, светло, очарователно, а не толкова важно кой сте избрали, най-важното, правите правилния си избор! И ще ви помогне в този клас Agitbrigada 6B. Среща.

Реч 6б клас

Водещ 2. Нека направим много бурните аплодисменти благодарение 6 в класа. М.каним журито на мястото и всички отбори.

Премахнете журито и екипите

Уважаеми членове жури показват, моля, резултатите от днешната игра.

Обявяване на резултатите, наградата.

Fanfare.

Олово 1. Искрено поздравяваме победителите в днешната игра. Благодарим на журито за тяхната творческа работа в оценката на състезанията. Всички участници в играта Ние казваме Благодаря ви за тяхната находчивост, топене и постоянство за постигане на слава и успех. Благодаря на всички !!

Снимка за паметта

приложение

Въпроси

за 7A клас

    На кого всички хора премахват капачките?(Пред фризьора)

    Кой е потопен в работата с главата си?(Diver)

    Кой работи играе?(Актьори)

    Човек, работещ с напрежение, е ... кой?(Електротехник.)

    Кой е тръба по целия свят за техния музикален талант?(Trumpeches)

за 7б клас

    Майстор на "Topor Work" - това ... кой?(Lesorb.)

    Доктор, който вижда пациенти, е ... кой?(Рентгенолог.)

    Най-сладкият майстор е ... Кой?(Сладкарница.)

    "Брутален" лекар е ... Кой?(ПОО.)

    Овце за бодигард е ... Кой?(Овчар.)

за 7б клас

    Назовете името на най-известния ветеринарен лекар у нас.(Aibolit)

    Кой живее и работи?(Певци.)

    Зеленчук, да хвърлят лоши актьори - това е ...(Домат)

    Какво беше името на първата пилотна жена?(Баба Яга.)

    "Професор за кисела" е ... Кой?(Готвач.)

за 8 класа

1. Какво наричате лош художник и лош футболист?(Mazila.)

2. Parcherber за трева е ... кой?(Косачка.)

3. "Всеки има свой собствен скелет в килера. Какви учители правят това?(За учителите по биология.)

    Без какво да правят ловците, математиката и барабанистите?(Без фракция.)

    Представителната професия е най-заинтересована от правата на човека?
    (Инспектор на пътна полиция.)

за 8б клас

    Работникът зад дърветата е ... Кой?(Градинар.)

    Какви банки създават само програмисти?(Банки данни.)

    Кой събира "реколта" с минните полета?(Sappe.)

    Какви специалисти винаги ще се намесват в промяната?(Училищни учители.)

    Найт с пръчка е ... Кой? Хокейър вратар

за 8б клас

    Учителят с мистрия е ... Кой?(Мейсън)

    Какво е търговията с чиновник?(За добре дошли.)

    Специалист в убийството на нервите е ... кой?(зъболекар)

    Не само лекар, но и полицай. Кой е?(Парцел.)

    Кой е неспасен, за да изясни една жена наполовина?(Магьосник.)

Сценарий

Поздрави и домашна работа за KVN

старши класове по темата "фронт на професиите"

Номинация "Организация на отдих и извънкласни дейности"

Педагог-организатор GBOU училище №1996

TITOVA N.L.

1. Цели и цели

Цели: формирането на инсталации за устойчива стойност в учениците като социално значими дейности; Изпълнение на творческия потенциал и социалната дейност на младите хора; Подобряване на компетентността на учениците в областта на планирането на кариерата и предстоящите професионални дейности.

Задачи:


  • увеличаване на престижа на работниците и инженерните професии;

  • поддържат най-добрите традиции на непрекъснатост на поколенията при прехвърляне на знания, умения, умения;

  • показват различни професионални дейности в метрополиса;

  • привличане на вниманието на социалните партньори към процеса на професионално самоопределение на младите хора.
3. Участници

Участници: На фестивала присъстваха ученици от екип от образователни организации 7-11 класове (екипът на екипа е 10 души, включително капитан на екипа).

4. Условия

Всеки участващ екип - идва с името, мотото, логото или емблемата, една форма, подготвя необходимите реквизити за речта.

5. Конкурентни тестове

1. Конкуренция "Възобновяване на визита". Тема: "Изрязване на професия".

Крем и кратък артистично представяне на техния екип. Максималът разкрива името на екипа си, идеята за извършване в рамките на общата тема. Продължителност на ефективността - 5 минутицелият екип участва.

2. Конкуренция "домашна работа". Тема: "Съвременна продукция - професионални рамки". Продължителност на ефективността - 10 минутицелият екип участва.

Права и задължения на участниците:

Права:


  • участниците имат право да разкрият съдържанието на всички професии от всички руски класификатор на професиите на работниците, служителите и тарифните категории (OKPDTR);

  • екипът има право да откаже да участва, предупреждава организаторите не по-късно от 3 дни преди състезанието;

  • екипът има право да спазва един стил, форма, да прави отделни елементи на облеклото.
Отговорности и ограничения:

  • при избора на сценични костюми е необходимо да се придържат към етични норми;

  • по време на репетициите и изказванията участниците са длъжни да се държат правилно по отношение на съперниците, феновете, гостите на фестивала;

  • програмата за изказвания е забранена за използване на шеги, вицове, публикувани в медиите и на официални обекти на KVN; шеги с "черен хумор" (хумор с примес на цинизъм, комикс, чийто комикс се състои в подигравка над смъртта, насилието, болестите, физическите незабравими или други "тъмни" теми), и пропагандата на расизма, екстремизма, използването на повърхностноактивно вещество Шпакловка Използване на анормален речник.
6. Общи критерии за оценка на произведенията, представени на KVN

Критерии за оценка:


  • етап имиджа на екипа (набор от средства и жлези на образи, способността да се държат свободно на сцената, нивото на художествения вкус, проявяващо се при създаване на костюми и подпори, качествени звукозаписи или съпровод);

  • очарование на формата и методите за подаване на материал;

  • степен на оригиналност;

  • оповестяване на темата;

  • сценарий и режисьор;

  • хумор;

  • изпълнения на културата;

  • спазване на правилата на изказванията;
използване на фонограми "+" или "-".

ПОЗДРАВ

(На сцената има "клин" екип, пеят под звукозарията на песента Фредди Меркурий "Покажи мачтата")

Ние винаги стоим много рано сутринта
Вземане в ръцете на смяна, ходим на училище
Там ние чакаме контрол, къщи, цял ден в един ред

Първи човек: Приятели, екипът ви приветства - "черепната мачта го забранява", ние вярваме, че училището трябва да продължи.

Втори човек: Да, защото само в училище можем да общуваме с приятели.

Трети човек: Е, това по-малко думи, повече неща, да започнем!

(Всеки изтича)

Прекъсване на музиката.

Убеждение: И в началото си представете майка ми, която вярва твърде много хороскопи.

(Едно момиче с списание седи на сцената, в образа на мама, момче е подходящо за нея, в образа на син)

Син: Мамо, аз съм до част от партията.

Mum: Така че, не пийте, не пушете, (Пауза) Не е необходимо да бъдем разочаровани от хората и днес е по-добре да не се свързвате с телетата.

Син: Е, мама!

Прекъсване на музиката.

Убеждение: Често продължаваме с екскурзии. Така че, представете си ученици в делфинариум.

(На сцената на столовете, две в тениски седи - усмихнат. Звук - пръскане на водата, те едновременно превеждат главите вдясно, звука - водата на водата, в същото време главата наляво, звукът вода, една от водите, седнала на стола, започва да се смее и да се разклати, сякаш се пенсионирах с вода, второто - простирайки се напред дясната ми ръка, започва да крещи)

Второ: AAAA!

Първо: Какво стана?

Второ: Ман! Манту се наблюдава !!!

Първата и втората заедно: AAAA!

Прекъсване на музиката.

Убеждение: Продължаваме, любопитен случай на концерта на Джъстин Бийбър.

(На сцената има човек, прегънат, пречи на вида, който пее. Фонът се играе от песента на Джъстин Бийбър "Бебе, скъпа". След 5 секунди обувката се срива на сцената, която влезе в Бийбър, в това Шок, музиката прекъсва рязко)

Bieber: И така, какво е това? Защита тук.

(Охранителят идва на сцената, в една обувка, точно по същия начин, по който те хвърлят в Бийбър)

Охранител: И какво стана?

Bieber: И не виждате? Не съм убил малко зареждане!

Охранител: Съжалявам за Бога, повече това не се случва. (Пауза) Следващия път със сигурност ще те убия!

Прекъсване на музиката.

Убеждение: Добавете много история в нашето представяне, случая в древния Троя.

(На сцената има човек, можете да го сложите в дъжд и да дадете щит например, епичната героична музика, която играе, човекът вика в сцените на нагоре)

Човек: Хектор.

(Нищо не се случва, човекът е по-силен)

Човек: Хектор!

(Отново нищо, човекът е дори по-силен)

Човек: Хектор !!!

(Музиката скъсва рязко)

Човек(Плах като дете): Хектор и донесе шофьора да пие.

Прекъсване на музиката.

Убеждение: Представете си баща и синът да се върнат от Египет.

(На етап две момчета, един баща, друг син)

Татко: Син, помниш ли с теб само на безплатни плажове къпане?

Син (тъжен): Спомням си.

Татко: И не забравяйте, че не ви дадох пари на екскурзия до пирамидите?

Син (SAD): Спомням си.

Татко: И не забравяйте, че ми се предложихме да се возим на камили и казах скъпо и отказано?

Син (SAD): Спомням си.

Татко: Знаете ли всичко това?

Син: Защо?

(Татко щастливо поражда ръце отстрани)

Татко: Запознайте се, син, това е Duti Frei! Изберете това, което искате!

Прекъсване на музиката.

(На сцената се намира момиче на стол, под формата на учител, с списание в ръка)

Учител (строго): Алексеев?

Учител (строго): Кузнецов?

(Учителят се променя драматично, става добро и нежно)

Учител (нежен): Андришенка?

Учител (нежен):Яде ли?

Учител (нежен): Беше вкусно?

(Връща се към строг имидж)

Учител (строго): Смирнов?

Прекъсване на музиката.

(Едно момче идва на сцената и плъзга момичето за ръката си. Момичето плаче. Момчето я води до средата на сцената)

Момче(Показване на напредък напред): Виж, Лен, тук е хипопотам. Той е дебел, не си!

(Второто момче идва на сцената от сцената, води тъжно момиче за ръката си. Те спират да не достигат до първата двойка, момчето сочи към първото момиче)

Второ момче: Виж, Кат, какво е момиче на лакомия. Тук е ужасно, не сте!

(На сцената от друга сцена излиза третото момче, води момче в Боа (или други дрехи "Геи", спират, не достигайки първата двойка, третото момче показва ръка на момичетата)

Трето момче: Виж, син, това е момичета, не си!

Прекъсване на музиката.

Убеждение: И следващата ситуация се случи във всяко училище и във всеки клас. И така, няколко минути преди литературния урок.

(Има шест стола на сцената, два пъти, под ъгъл към аудиторията, момчета и момичета седят на столовете, до последния стол, има момче, в образа на самото начало, всеки го гледа)

Започна: Както и да е, никой не е научил стих, да кажем, че не искахме нищо?

Едно от момчетата: О, нека!

(Всички момчета и момичета са щастливо кимащи. Едно момиче идва на сцената, под формата на учител, всеки става гладко.)

Учител: Здравейте клас, какво поисках къщата?

Всичко: Нищо.

Учител: Да? И ми се струва, че попитах Лермонтов да научи. Смирнова до дъската.

Изрязан(стъпало на сцената): Не се предавай!

Смирнова(плах): Не сте задали нищо.

Учител: Смирнова две. Никитин?

Изрязан(стъпало на сцената): Задръжте до края!

Никитин(плах): Наистина не сте искали нищо.

Учител: Никитин две. Тухли?

Zhuravlev.(Шепот): Дръжте се на Батене, ние ще го разцъфнем.

Тухли: Да, кълна се, ти не искаше нищо!

Учител: Още две. Zhuravlev?
(Започна да скача на стол и започва силно и с израз да прочетете стиха)

Започна: Седя зад баровете в тъмницата на сурови, хранени в затворен орел млад ...

(Безмълвна сцена, всички деца се обръщат и изглеждат от изненада на стартирането)

Изрязан(Момчета, виновни): Да, аз просто през лятото случайно научих.

Прекъсване на музиката.

Убеждение: Приятели, а понякога и компютърните игри са забавени не само деца, но и възрастни.

(Едно момче седи на един стол - синът, изобразява, че той играе в компютъра, баща му идва при него)

Татко: Син, отиде да яде.

Син: Sch, татко, само шеф убива.

Татко (Отпечатано): СЗО?

Син (Вземане на думи): Е, според вашите ... големи.

Татко (Заинтересовани): Е, Канда се изправи ... Аз също искам толкова много.

(Синът получава татко да седи)

Син: Виж, ходиш ареози, скок ...

Татко (Прекъсване): Да, ти ми казваш най-важното - как да стреляш?

Син: Мишка.

(Татко започва с диво заинтересована гледна точка)

Татко: По дяволите, изглежда, че касетите приключиха.

Син: Е, вземете брадва.

Татко (Радостен): Има ли брадва? Играта става все по-интересна.

Син: Добре, татко, отиде да ям.

Татко: Синът ти отиваш и ние все още имаме дълъг разговор с шефа.

(Син рамене изчезва)

Татко (Самия): Е, тази Галина Ивановна, тогава не падам дъщеря ви ... добре, повторете го и моята брадва.

Прекъсване на музиката.

(Целият отбор отива на сцената и става в ред)

Първи човек: Приятели, добре и накрая, темата на играта е "Фронтзира на професиите", и ние вярваме, че това е училището, което решава нашата по-нататъшна професия, добре, внезапно.

Втори човек:Сега, ако учителите ви укорят за лош почерк, тогава определено ще станете лекар.

Трети човек: Или ако винаги носите с вас всички учебници - това означава, че лесно ще станете товарач.

Четвърти хора : И ако постоянно се разхождате по физическа култура - ще играете за руския национален футболен отбор.Пети човек: Е, ако имате лошо проучване, бъдете портиер за вас!

(Всички момчета се обръщат на петия човек и изглеждат съмнително)

Пети човек:Какво ме гледате толкова много? Ние винаги математическият го казва.

Шестин човек: С вас беше отборът "Мач за черепа". Научете и всичко ще работи.

Музика на лък.

Домашна работа.

(Под музикалния съпровод е двойка конфигурации)

Конфрент 1:Приятели, тема на домашното - модерно производство, професионални снимки. И ние сме най-истинските професионалисти, само не на работа, а в училище.

Конфрейнс 2:Между другото, искаме да говорим днес и да бъдем по-точни за нейните проблеми. Проблем номер едно е скучни уроци.

Конфрент 1: И ние предлагаме да ги украсим, като не добавим много музика. И така, представете си, не точно обичайната урок по история.

(Сцените седят на сцената (човек 4-6), наблизо има учител)

Учител: Децата, запишете, през 1380 г. имаше битка Кулков. Мамай дойде в Дмитрий Донски и каза ...

Аз съм взрив взрив ти )

Учител:Какво отговори Донской Татар хан ...

(Превръща линията от песента на групата "Biffguyz" - " Аз съм взрив взрив ти )

Учител:След това се случи битката, руснаците спечелиха последните думи на Мама ...

(Превръща линията от песента на групата "Biffguyz" - " Вие ме бум, бум, бум )

Ученик: И кой друг нападна Русия?

Учител:Е, през 1812 г. Наполеон нападна Русия, но Кутузов е приложил труден ход и ...

(Превръща линията от песента на реколтата - "Всички изгаряния на Москва"

Учител: Тогава дойде ...

Зима, студ " )

Учител: Французите непрекъснато мислеха ...

(Обръща се по линията от песента Филип Киркоров - " Защо толкова жесток сняг? ")

Учител: От силен студ по тялото се появи французите ...

"Pouubeys")

Учител: И цялата наполеонова армия ...

(Превръща линията от песента Максим - "Ходих бос без съжаление")

Учител: Към самия Париж, където ни хванахме и те ...

Chumacher пролетта ")

Ученик: И какво се случи с Русия?
Учител: Е, в началото на 20-ти век от Русия правила ...

"Николай, Николай")

Учител: Вторият, но Ленин се изкачи в бронирания човек и всички казаха ...

(Обърнете линията от песента Натали - - О, Боже, какъв човек »)

Ученик: И ни разкажете за голямата патриотична война.

Учител: През 41-та година Хитлер атакува СССР, но отново ...

(Линията от песента Андрей Губина - " Зима, студ " )

Учител: Германците започнаха ...

(Превръща линията от песента на Насти Каменская и потап - "Pouubeys")

Учител: А на 45-ия в Берлин беше ...

(Тя се превръща в линията от песента на Насти Каменская и потап - " Chumacher пролетта ")

Прекъсване на музиката.

(Оставя няколко конференции)

Конфрент 1: Следващото училище е учител. По-скоро, не самите учители, а жаргон.

Конфрейнс 2: Ние вярваме, че съвременните младежи просто не разбират какво означават някои фрази на учителите.

Конфрент 1: Затова представяме на вашето внимание - първият преводач от учителя, на езика на учениците.

(На етап двама души, учител (или момиче в учител по образование) и преводач.

Учител: Така че децата днес имаме независима работа!
Преводач: Така че децата, днес искам да се отпусна!
Учител: Две в списанието го сложих досега, че молив.

Преводач: Имаш късмет, загубих дръжка.
Учител: Ще дам телефона само в ръцете на родителите.

Преводач: Искам да използвам iPhone, поне една вечер.
Учител: Така че, вие двамата на Камчатка!

Преводач: И така, вие двамата, чиито фамилни имена забравих.
Учител: Не знам нищо, имахте време да научите!
Преводач: Аз съм твърде мързелив, за да обясня.
Учител: Моят предмет е най-важното в училище!

Преводач: Да, кой мам, който се нуждае от МЧЦ.
Учител: До дъската ще отиде ... до дъската ще отиде ...

Преводач: Интересното е, че това, което между вас ще даде първите нерви?!
Учител: Виждам всичко ... виждам всичко!

Преводач: Просто ви отвеждам до pont, аз не виждам нищо!
Учител: Хайде, кажи на всички, нека всички се смеят!

Преводач: Моля, кажете ми нещо, в противен случай не искате да ви разказвате за тези фракции.
Учител: Момчета, това ще бъде изпита!

Преводач: Честно казано, аз самият не знам какво ще бъде на изпита, така че се отпуснете!

Учител:И накрая. (В учителя)Себе си ... сами ... сами ...
Преводач: Проверете ... Сметнете ...
Прекъсване на музиката.

(Оставя няколко конференции)

Конфрент 1: Е, най-накрая последният проблем бихме искали да говорим - проблемът с тежкия ежедневен живот.

Конфрейнс 2: Понякога мислим, че училището е много подобно на армията и нашата последна песен е за това.

(На етап има 8-10 души, като в армията. Фонограмата е включена, група« Статус Quo "песен- "В армията сега".

Всеки пее един с един автомобил, останалите плачат "OOO" и накрая всички заедно пеят последния стих. Думите, които са в курсив, се произнася, както в оригиналната песен)

В седем сутринта се изправяме и приемаме раница,

И носим форма по различен начин.

Тук всичко е като в армията, LLC, всичко е тук, както в армията.Вярно е.

Невъзможно е да закъснее за десет минути

И ако няма смяна, ще бъдете повторени.

Тук дисциплината, LLC, тук е дисциплина.Фрай армията.

Ние сме принудени тук да дежурната година

И най-слабите тук за тебешир

Тук е Дедучина, LLC, тук е дядо.Постоянно.

И ако сега сте нови в училище

Фамилия Carerti ще бъде хиляда пъти

За учителите вие \u200b\u200bсте дух, Ох, за тях сте просто дух.И за годината.

Не сме лесно да се сравни ни училището

Не можем да си тръгнем от училище

Нито с плосък, LLC, нито с нещо друго.Всеки.

И като войници сме готови за война,

За нейните всички мисли в действителност и в съня

Ние сме за изпита, LLC ние сме за изпита.За нас ужасна война.

Една мечта съчетава всички нас

Всички ние лесно искаме в единадесети клас

В края на краищата, това е DEMOB, LLC, защото е демон.И има свобода.

И какво искахме да завършим песента

Много обичаме да служим в нашето училище.

Ние сме научени там, ООД, животът ни се преподава там.По-добра армия.

Прекъсване на музиката.

(Целият отбор отива на сцената)

Конфрент 1:Приятели, добре, какво би искало да кажа в края на нашата домашна работа. Въпреки всички проблеми, за нас винаги ще бъде, най-добрият, любим, прекрасен, необикновен ...

Увереност 2.(Прекъсване): И няма значение, че този текст ни е написал от нашия директор. (Пауза) В края на краищата, ние също вярваме.

ПРЕДСТАВЯНЕ 1.: Отбор kvn. "Училище трябва Qo On" - обичайте училището си!

Музика на лък.

Творческо и критично мислене, желание за сътрудничество и способност за бързо измисляне на идеи - това са ресурсите, които се търсят в съвременното общество, и това са тези способности, които се формират в юноши, които играят в клуба забавно и находчиво.
Учениците и студентите могат да играят в KVN, независимо от опита на живописното представяне. Основното е желанието да се научите и да не се страхувате от трудности. Момчетата изпълняват способностите си в писането на текстове, пеене и танци. Изкован и импровизацията също са неразделна част от изказванията. В процеса на играта се произвежда командният дух и индивидуалността на всеки член на екипа е запазен. Играта в клуба весела и находчивост става наистина ефективен начин за пленяване на младите хора с комуникация на живо!
Шампионата на KVN Московските игри "Фонзидж на професиите" е насочена към запознаване на учениците с широк кръг от професии и специалитети, за да създаде развиваща се среда за подрастващи и млади хора, като ги включи в положителни творчески дейности в рамките на младостта на KVN движение.
Играта изисква участниците в сериозно обучение. Благодарение на колективната креативност в съвместните дейности и екипния дух, изказванията се държат на високо ниво. Особено важно за момчетата е, че през първенството в близост до екипите работят, споделящи преживявания, наставници - представители на най-високата и висшата лига на Международния съюз на KVN. Това е голям късмет, когато професионалните камъни са до вас и евентуално бъдещи партньори!
Шампионатите на KVN играта успешно провеждат градския методически център и Московската финансова и правна академия (IFU). Проектът започна през 2014 г. в рамките на програмата за кариерно оригинална програма "Кариерен навигатор: скала - град". Оттук и името - "фронтове на професиите". Темата "Moscow Professional" традиционно присъства във всяка игра. През годините на шампионата повече от осемдесет професии и специалитети бяха представени с участниците в игрите. В същото време, шампионата винаги е "сезонна" теми. Темата на настоящия полуфинал е "Москва" - декларирана в съответствие с стопанството на театъра в Руската федерация.
В интервю с Московския образователен канал, главният редактор на изцяло руската младша лига KVN, член на джиумпионатните игри на KVN Москва "Вернсаж на професии" Владимир Костостов по някакъв начин каза:
- KVN учи да работи в екип, на сцената, правилно формулират мислите си, ни позволява да постигнем успех в бъдеще във всяка професия. Има добри примери: момчетата, които играят в нашата Москва Джуниър Лига, сега се учат в престижни университети и постигат добри резултати.

В края на краищата, KVN е енергията на младите, опита на зрели и резултата от съвместното творчество на всички поколения.

Tatiana Montlevich, Методистки GMC Dogm

Ангелока, имам селекция от кандидати за пост на гледане на деца! Поканете ги по един, да, бързо, в противен случай имам среща с японски партньори след 15 минути!

Да, Дмитрий Анатоливич!

(Първата Nanny - професия, е включена в очила, в строг костюм, с папка и цигулка).

Върху мелодията на песента "От какво, от какво, от какво ..."

Името на? Къде живея и колко години за мен?

Тук се резюме и контакти!

Аз съм професор,

аз съм учен,

Музикант и преводач,

Застанете, аз мога да бъда посочен ...

Ще има вашето дете суперобразувано!

До училище от 3 години и не по-късно!

Сутрин - цигулка,

ден - английски,

питагорова теорема…

Вечерта - физика, тестове ...

Да. (ужасен): Не, какво си ти, какво си ти !!!

Ще намерим друг!

(Секретар в селектора): - Следващият кандидат!

(Вторият кандидат - рапър. Включва, с играч, прави снимка от таблицата на работодателя):

Трябва ли да седнете с това дете?

Не, това е снимката на жена ми!

(С усмивка се извинява жестове и четев стила на "рап".)

Ще бъда честен с вас

Имам нужда от това място

Ако платите,

Ще ударя, ще шия.

Ще намеря подход към детето

И ако ме вземеш,

Аз нарекох татуировката му

Ще сложа кожата си.(Показва своите татуировки)

Да. (раздразнен): Не, какво си ти, какво си ти !!!

Ще намерим друг!

(Секретар в селектора): - Следващият кандидат!

(Трети кандидат - Gastarbaiter)

Върху мелодията от m / f "мъгла в ботуши"

Аз съм най-опитният от Нан

аз извадих децата си.

в семейството ми, точно осем.

и всеки ден всички са помолени да ядат.

Така че се оказах в Москва.

Не вярвайте в човешка количка,

кой Gast-guy е ненадежден.

В мен инстинктът на Отца.

(На последните линии жената на собственика се появява, вися с торби. Това е бебе в шорти, шапка и Chup-cherups).

Съпруга (целува съпруга си в буза, ястия на кандидата болезнено):

Не, какво си ти, какво си ти !!!

Ще намерим друг!

(Заседание на стола на съпруга и разказва на секретаря на вратата):

Следващият кандидат!

(Четвърта бавачка - красота Мерилин Монро)Върху мелодията от M / F "Bremen музиканти"

О, вие сте мои деца, вие сте лоша жена,

Nanny не е сега, значки!

Ще приветствам вечеря и ще храня всички,

Аз съм супер-бавачка, пу!

Аз съм към гърдите ви с притискане, Coremakenky,

Всичко ще бъде направено в демократично,

(Позовавайки се на главата на семейството): Изберете ме, след допълнителна такса!

Искам да бъда с теб!

(Съпругата в ужас избутва кандидат над вратата и заплашва съпруга си с юмрук.)

Следващият кандидат!

(Пети - спортист, военни - красиви, тежки).

На мелодията "AP! И тигри в краката ми седнаха ...

АП! И децата в краката ми седнаха ...

АП! В края на краищата, строгостта е преди всичко!

АП! Shatter 100 пъти всички управлявани!

И нормите ще дадат GTO!

АП! Ето единственото нещо, защото дисциплината!

АП! Увитих в професионалното училище!

АП! Родители бързо на изхода!

Няма дума "Искам", има "аз мога"!

(Съпругата неловко разглежда мускулите на кандидата на баважа, съпругът стриктно става между тях):

Да. (раздразнен): Не, какво си ти, какво си ти !!!

Ще намерим друг!

(Секретар в селектора): - Следващият кандидат!

(Човек се появява с чекмедже, който грабва ръката си за шията на бедния секретар):

Върху мелодията на песента "Атас!"

Ba-Bach! Донесох бомбата в кутията.

Аз съм на изнудване. Имам нужда от работа!

Баба! Отговорете на въпроса ми!

Вземете или не? - Ba-Bah !!!

(Експлозията се чува - Clapper! Всеки е разпръснат).

Целият екип идва изцяло:

Капитан: - Искахме да ви покажем, че във всяка професия, дори в професията на баважа

Всички заедно: свобода на избор, свобода на словото, свобода на стила!

Капитан: Екип, изпълняван за вас -

Всички заедно: Freestyle !!!

(Screensaver звучи и мини танцът на всички членове на екипа е показан.)

Визуализация:

Вовочка седи на масата, пише есе:

(На екрана - преносим компютър с заглавието "есе. Кой искам да бъда?"

Когото искам да стана? Когото искам да стана? И знам кой искам да бъда?(призовава към приятел) Токса, написахте есе?

(Приятелски ботаник отговори :) -Публикувани.

Е, какво сте писали? Кой ще бъдеш, когато пораснеш?

Микробиолог.

Нико! И какво веднага е микробиолог?

Е, баща ми е микробиолог, дядо ми е микробиолог, правдото е и микробиолог. Трудова династия!(На екрана - портрети на микробиологични предци).

Добре за теб! И тук вече спечелих целия си мозък. Може би нека ми кажем нещо разумно?

Може би палеобън?

- (глупаво ,) Да ... благодаря за съветите. До.

(Добавя силата на звука в касетофона, мисли, после вълни ръката му и отива на улицата. Той вижда съученик. Заема цвете с легло и я дава.)

Танква, това е вие!

И вие сте нищо. Само тук бихте искали. И след това вече е възрастен, но изглеждаш като дете.(Смее се и отива)

- О, би било хубаво да изглеждаме като нашето учител по физическо възпитание, всички момичета в училище го гледат! (На екрана - парцела от училищната телевизия.)

(Старши брат се движи до Ловочка, която доставя пица на скутера.)

- Паша, имате ли пари?

И колко ви трябва?

7.600.

Не се надявам, че няма долари? И защо, ако не е тайна?

Искам да купя видеокамера. Ще напиша клипа и ще стана куриер на милиони като Киркор Филипов.

Кой от вас сте Киркор Филипс! Нямате слух или глас! Е, бележка "mi"!

Mi-and- и!

(Брат се смее. Тогава става сериозно, поставя ръката си на рамото на Ловох.)

Много е важно да се избере професията правилно. Първо, трябва да се интересувате. Така че отидохте на работа като празник, а не толкова в училище. И второ, професията ви трябва да ви храни, т.е. За работата ви се нуждаете от хора, които ще плащат за него. Разбрах?

И как да разбера каква професия дойде при мен? Каква професия ще ме храни и какво не е много?

Кажи ми благодаря, Салаг, че имате по-голям брат, който работи пиедестал за пица и има хиляди познати. Искате ли да отидете с мен и да видите всички професии от близко разстояние?

Разбира се че искам!

Добре тогава караше!(оставяйки на скутера)

1 Стоп - шкаф на психолога.

Брат : - ОТНОСНО! Само между другото. Тук ще ви помогнат да разберете какво можете да направите и какво лъже душата.

Психолог : - Да видим какви асоциации имате?(Показва картина със сенки.) -И как изглежда?

Малко партиди отговори.

Психолог: - Вие сте творчески човек, имате нужда от интересна професия с перспектива.

Брат : - с перспективата? Тогава отиваме да наблюдаваме професията на бъдещето. Тук е лабораторията на галактическите архитекти!

(2 Стоп - проектът "Училище за бъдещето" на екрана.)

Вовочка. : - Това е страхотно! Приятно ми е да погледнем професионалистите.

Брат : - Да отидем в съседната ферма за домашни птици, има и хора по проекти на бъдещата работа. (3 Стоп - съоръжение за птицевъдство)

Домашен камион и пиле:

Британските учени разбраха, че по време на насилствената смърт на Кури, по-ниското кръвно налягане се издига рязко. Пиле-експлодира Inc пусна набор от кардио сензори в животинската кожа. Сензорите постоянно наблюдават здравния статус на пилетата и когато определени показатели са достигнали, сигналът се изпраща на малък заряд от експлозиви, поставени в задната част на тялото на птицата. Резултатите от теста показват висока ефективност на използвания метод. (???? идея с домашна къща и смърт с наклонена).

(Песни или танцови пилета.)

Малко Джони: - И наистина мечтая да стана директор.

(Спрете пред вратата с надписа "Директор". От там жената излиза.)

Режисьор: - Ти ли си за мен?

Брат : - брат ми Вовка избира добра работа за бъдещето. Но за да се получи добра работа на една диплома, защото малко. Всички същите дипломи са едни и същи, но са взети в работата на някои, а други - не. Можете ли да ми кажете какви изисквания съвременният работодател прави млад специалист?

Директор : - Момчета, първо, имам всяка минута по сметката. И второ, такива консултации не са включени в моята компетентност.

Вовочка. : - Е, изчакайте-и-то! Вижте какво се случва. Завършвам училище, след това уча в университета в продължение на 5 години, идвам при теб и ти казваш, че не съм такъв, не е така и всичко е наред. И се оказва, че всичките ми усилия на котката под опашката. Вие също се нуждаете от добри специалисти. Вие се интересувате от това!

Директор : - Е, добре, млади хора, които ме убедихте. Защо да започнете?

Вовочка. : - Да започнем от самото начало. Тук получавам диплома ...

Директор : - номер на грешка 1. Получаване на диплома, но образование. (Прекъснато по телефона, говори английски или на немски език.) Също така в съвременното производство е важно познаване на чужди езици ...

Вовочка. : - И какво? Знам: Москва е столицата на нашата страна. Какво друго?

Директор : - Необходимо е повече кръстосани знания, т.е. Познания за свързани специалитети. Е, елементарна грамотност. Как сте с руския език?

Вовочка. : - О, трябва да напиша есе и атрибут на училище! (Избяга с брат си).

(Сцена "в урока за руски език")

Завършване. Целият отбор отива на сцената.

- На земята има много професии.

Всички мечтаят за професията.

Има професии - нежна песен.

Има професии - гласове.

Но винаги - и както някога,

И сега в двадесет и първия век -

Искаме да ви пожелаем момчета,

Да стана от вас човек!

Крайна песен "Swing" ("Disco Accider")

Когато се случи нещо, което се е объркало

Чудим се: Кой е виновен?

И мислим, че някой е там, там, там ...

Дишането да се сбъдне на нашите мечти!

Всеки може да промени всичко,

Да изпълни всякакъв прищявка.

Този люлка: нагоре.

Обрив живот. Обрив на света.

Хор:

Ние казваме "свободен стил" ... Изборът на един час дойде!

Всичко за това, което можете да мечтаете, отново да съберете.

Ние казваме "свободен стил" ... нашият свободен свят е станал!

Вече можете вече днес, сега изберете мечтата си

И казвате: Хора, обичам те!