Ertakedagi "tulki va tererev" da fikr-mulohaza. Ertak Lisa va Tervov




Ta'lim sohasi: aloqa.
Ta'lim sohalarining integratsiyasi: "Salomatlik", "Ijtimoiylashtirish". Tugun nomi: nutqni rivojlantirish.
Mavzu: Rafni tozalash peri "tulki va bog'la".
Axloq tuzatish - o'quv vazifalari: bolalarni og'zaki xalq xalq ijodining asarlari bilan tanishtirishda davom eting; Yerli ertak tarkibini ta'lim masalalari yordamida hal qilish ko'nikmalarini birlashtirish, izchil, aks ettirish; Aconatsiyani aktyorlarning tajribasiga muvofiq o'zgartirish orqali dialogik nutqni o'tkazadi; Murakkab vositalar (intonatsiya, yuz ifodalari, imo-ishoralar), bir-birlariga muzokaralar olib borishni payqashni o'rganish uchun vaziyatni to'g'ri baholang.
Tuzatish - ishlab chiqadigan vazifalar: vizual va eshitish xotirasini, e'tiborini rivojlantirish; Muvofiqlashtirish va motor faoliyati; Nutqning ifodasi, kommunikativ ko'nikmalari.
Tuzatish - o'quv vazifalari: og'zaki xalq xalq ijodining, o'ziga ishonch, sheriklik munosabatlarini jamoa tiklanish paytida hal qilish qobiliyatiga qiziqish bildirish.
Lug'at: hissiy holatlarni bildiradigan so'zlar - mehribon, qo'rqqan, ochko'z, yomon, hayron, qo'rqitilgan, farmoyish, farmon, shok.
Namoyish materiallari: turli xil hissiy holatlarda Lisaiza Image, ertak, tulki va bog'lash shlyapalari, bobbo qo'g'irchoq tulki, daraxt tartibida.
Dastlabki ish: Rus xalqining ertaklarini o'qish, tererevning "Teteruk" shahri haqidagi hikoyani ko'rish, Terereevning "Teteruk" ning hikoyasini o'qib, therevning rasmlarini ko'rish bilan o'qish.
Tugunning harakati.
1. Tashkiliy maktab.
- Men sizlarga yigitlar, ajablanib, bugungi kunda bizda mehmon bo'ladi. Va bu kimni sinab ko'ring.
Redhead satr
Quyoshli ha deft.
Jirkanch dum
Oltin mo'ynasi.
O'rmon hayotida
Tovuqlar qishloqlarida o'g'irlash.
- Nega bu tulki ekanligini bilasiz?
(Bolalar javoblari)
- Keling, shundaymi?
(Biz ekranni, kameralarining bo'ynida Bibo tulki qo'g'irchog'iga olib tashlaymiz)
2. Suhbatni ochish.
- Salom, Chanterelle, biz sizni ko'rganimdan xursandmiz. Biz bilan nima kutdingiz?
- Salom bolalar. Men qiz do'stlarimni suratga olishni juda yaxshi ko'raman va sizni fototsiklimga taklif qilmoqchiman.
(Bolalar Olov uchun mos keladi, turli xil hissiy holatlarda tulkilarning tasvirini oldiradi).
- Bu erda kim ko'rsatilgan?
- bu fotosuratda tulkidagi kayfiyat nima? Sizningcha, u nima yoki kim kimdan qo'rqib ketdi? Bu tulki nimani tushundi? Nima deb o'ylaysiz, nega bu tulki g'azablandi? Qanday tulki uyaladi?
- Va qaysi ertaklarda tulki fe'l-atvori bor?
- Tulki tulki tulki tulki deb nomlanadi? (Chanterelle, Lisushka, lynonya, chanterelle - singlisi, tulki patsievna)
3. "Fox va Tetrev" ertaklarini o'qish.
Qarang, Chanterelle, siz haqingizda qancha odam biladi. Bugun men "tulki va bog'la" deb nomlangan boshqa ertak o'qishni xohlayman. Siz uni o'rmonda uchratdingiz va biz bu qush haqida ko'p o'qiymiz. O'tiring, biz bilan tinglang.
4. Ishning ko'rinishi.
5. Ertakiy ertaklarning mazmuni uchun suhbat.
- Liza Tererevni qaerdan ko'rdi?
- Liza Tervovni ko'rganida nima dedi?
- Nega Liza bu farmonni ixtiro qildi?
- Nega u juda uzoqqa bordi?
- Liza Tuzovni engishga qaror qildi?
- Sizningcha, xola Liza uni aldashni xohlayotganini taxmin qildimi?
- U tulkiga nima javob berdi?
- Siz xolamni nazarda tutayapman deb o'ylaysiz? O'rmon orqali kim borishi mumkin? Elkasida nima olib yurishi mumkin? Meni kim olib boradi?
- Liza nima qildi?
"Nega Liza endi daraxtdan tushayotganda, lekin uyga yugurdingmi?"
- Bu ertakda kim oshdi?
6. Fizmintka.
Chanterellarni aylanaylik. Bir marta, ikkitasi, o'girilib, changellarni aylantiring.
Tulki o'tkir burunga ega
Uning bekamu dumi bor
Shuba qizil tulki
Aniqlanmagan go'zallik
Men qush uchun ovchiman!
Tovuqlar ushlagichi!
Ko'rayotganimda - yig'lay!
Va men sekin silkitdim.
Jumper va jangdan keyin,
minkdagi bolalar ro'y beradi.
(2 marta takrorlang)
7. Yolg'onni o'qib, uni bolalar bilan takrorlash.
Endi men sizni yana "tulki va bog'la" ertaklarini o'qiyman. Va siz diqqat bilan tinglaysiz, esda tuting va o'zingizni aytmoqchi.
8. Ertes dramasiatsiyasi.
Chanterelle sizni tinglash uchun, keling, nafaqat unga aytaylik, balki ko'rsatamiz.
- kim Chanterelle bo'lishni xohlaydi? Kim kuchaydi? Kim hikoya qiladi?
- Ertakning boshida xola bilan qanday gaplashasiz? (mehr bilan, ma'nan)
- va ertaklar oxirida qanday qilib (qo'rqib ketdi)
- Qanday qilib Lisa Liza javob berdi? (tinch, ishonchli)
(Ikki marta ertakni takrorlang. Hikoyalarni baholash, tarkibni yuqtirishning to'liqligiga, intonatsiyaning ifodasi to'liqligiga e'tibor bering).
9. Natijada bosh qimirlatish.
- Menga yoqdi. Mehmon olsam bo'ladimi?
- Menga juda yoqdi. Men sizni tingladim - Teatrda bo'lgani kabi, qaror qildim: men fotosuratchi emasman va men rassom bo'laman. Va siz fotosuratlaringizni qoldirasiz. Meni unutmaslik
Warf Tatsiana Nikolaevna.
Nutqlar guruhining o'qituvchisi
MBDU №24 "Cosmos"

"Liza va Tererev" Rossiya xalq ertaklarining asosiy qahramonlari - Tugalcha tulki va ehtiyotkor xola. Liza tererevni ushlashga homilador bo'lib, u daraxtga baland o'tirdi va etarli emas edi. Keyin tulki kuchaytira boshladi. U yaxshi so'z uchun unga minnatdorchilik bildirdi.

Ammo Liza o'zini yomon eshitganini va Tererevdan o't ustidagi daraxtdan tushishini so'radi va u bilan yaqinlashdi. Ehtiyotkorlik bilan Teperev daraxtdan tushishdan bosh tortdi. Uning so'zlariga ko'ra, er yuzidagi qushlar turli yirtqich hayvonlarning xavf ostida qolishadi.

Keyin tulki yangi hiyla bilan chiqdi - u yangi farmon chiqargan Terlovga xabar berdi, unga qarab hayvonlar bir-birlariga hujum qilmasliklari kerak. Va endi ulanishdan qo'rqadigan hech narsa yo'q. Ammo tulkining Tetaviga ishonmadi. U tulki so'zlarining haqiqatini tekshirishga qaror qildi.

Tetraev daraxtga baland o'tirdi, itlarni ko'radigan tulkiga aytdi. Agar yangi deklaratsiya yo'q bo'lsa, tulki yashirishdan qo'rqishi kerak edi. Ammo yangi Farmonga ko'ra, siz itlardan qo'rqmaysiz. Biroq, Liza itlar yangi farmon haqida hech narsa bilmasligi va qochib ketishi mumkin emasligi sababli, Liza sizni ishdan bo'shatdi.

Bu ertaklarning qisqacha mazmuni.

"Fox va Etter" ertakning asosiy g'oyasi shundaki, ular ayyorning so'zlari va va'dalariga ishonmasliklari kerak. Iloji bo'lsa, bunday so'zlar aqlli aqlli deb tekshirilishi kerak. U itlar bilan tulkini qo'rqitdi va Lizaning yolg'on so'zlaganini angladi.

"Fox va Enter" ning ertaklari ehtiyotkorlik va ehtiyot bo'lish uchun ehtiyotkorlik va xushomad qilish uchun emas.

Ertakunda xola yoqdi. U juda o'ychan edi, u tulki tomonidan aytilgan so'zlarni unga qarshi ishlatgan. Shunday qilib, Tetrav xavfni qizil ko'krak qafasi ushlamasligi kerak edi.

Qanday maqolda "tulki va ulanish" ertakiga qanday keladi?

Tulki qabilasi shunchaki noshukrlar.
Ogohlik opasi ong.
Ishon lekin tekshir.

Bo'limlar: boshlang'ich maktab

Maqsadlar:

  • Talabalarni Rossiya xalq ertaklari bilan tanishtirish, ertakning asosiy g'oyasi haqidagi yaxlit g'oyasini shakllantirishga ko'maklashish.
  • Talabalarning nutqini rivojlantirish, ongli ravishda va to'g'ri o'qing, asosiy narsani ajratib turing, xulosalar chiqaring.
  • Biz xalq ijodiyoti, xalq ertaklariga qiziqishni uyg'otamiz.

Uskunalar:AKT, kartalar, rasmlar, kitoblar.

Sinflar davomida

I. TAShKA MA'LUMOT

Adabiy o'qish darslari. Keling, 5 yillik o'qiymiz.

Imlo, ortohik, notekis, spektaker sifatida ifodali.

II. Uy vazifangizni tekshiring.

Hayvonlaringizning jumboqlarini o'qing va biz ularni taxmin qilishga harakat qilamiz.

Uyda siz ertaklarni o'qidingiz: "tulki va quyon" va "kokerel-oltin-oltin-golet".

Sizga ko'proq yoqadimi? Nima uchun?

III. Yangi material ustida ishlash.

Bolalar, taxminlar, va bugun kimlar haqida gaplashamiz?

AKT: tulki va bog'ovning rasmlari. (1-ilova).

Bu haq, tulki va Tetrev haqida.

Rossiyalik xalq ertak "tulki va ulanish" ertaklari.

Keling, ushbu kitob uchun muqovadagi rasmni tanlaylik.

Stolga qarang. Ushbu ertak uchun qanday ta'sir ko'rsatadi?

(Talabalarni tanlash)

Nega bu masal bu masalni tanladi? Men sizning tanlovingiz yoqadi. Juda qoyil.

Ko'zlar uchun fizkulultminutka.

IV. So'z mashg'ulotlari.

O'qishdan oldin biz lug'atni qilamiz. (2-ilova).

Te-Teof

Te-Tas (nima?)

TE-TE-In-tekshiruv (qachon shunday deyapsiz?)

Te-Te-Té-Vy-Nok (kim?)

Kalom nima ekanligini kim biladi? (3-ilova).

Farmoni - Yo'l-yo'riq, eng yuqori kuchning qarori.

V. Asosiy o'qish - o'qituvchi.

Lizer tererev deb topilganidek, o'qing.

Ogohlantirishlar, do'stim.

VI. Tererev haqidagi hikoya. (Tayyorlangan talaba Tererev haqida hikoya qiladi).

Tererev haqida nimalarni bilasiz? Dasha bizga u haqida ozgina aytib beradi.

VII. Fizkultminmintka.

(Alena - Tuzev, ha, men diqqatingizni tekshirmoqchiman, keling, aybdorlik qilyapmiz. "Shunday qilmang - bunday qilmang."

VIII. Tarkib ishi.

Foks nima qildi, shunda ogohlantirish erga tushadimi?

Afzal ko'rgan kar

Liza: «Liza?

Hamma hayvonlar birgalikda yashaydilar, hech kim hech kimga tegmaydi.

Aqlli kishi bunday farmon paydo bo'lganiga ishonganmi?

Nega u itlar haqida tulki deydi?

Tulkining tekshiring, aytilgan yoki yo'q.

Nega shunchaki tulki itlar haqida gapirib bermang, lekin agar hamma narsa eski bo'lsa, siz ketishingiz kerak, endi siz qo'rqadigan narsangiz yo'q.

IX. Guruhlarda ishlash.

Bizning bilimimizga qarshi kurashing.

  • 1 gr. - Buyuk Bitiruvni tanlab oling (5h.) (5-ilova).
  • 2 gr. - Mosaicni to'playdi - ertak (5 soat), (6-ilova).
  • 3 gr. - Tulkining epitlarini toping, ertakdagi (5 soat),

Shakl shanterelle va aqlli efir haqida qisqa ertak ... (Revwering L.n. Tolstoy)

Lisa va Tetrev o'qiydi

Tetrev daraxtga o'tirdi. Tulki unga yaqinlashdi va shunday dedi:
- Salom, hushyorlarim, mening do'stlarim, sening ovozingni eshitganingda, sizlarni sarflash uchun kelgan.
"Yaxshi so'z uchun rahmat", dedi Tervov.
Tulki eshitmaganligini aytdi va shunday dedi:
- Siz nima deysiz? Eshitmayapman. Sizlar, do'stlarim, do'stlarim, piyoda yurib, men bilan gaplashishni istardingiz, keyin men daraxtdan eshitmayman.

Tervov:
- Maysaga borishdan qo'rqaman. Biz, qushlar, yerda xavfli yurishimiz.
- Yoki sen mendan qo'rqyapsanmi? - dedi Lisitsa.
"Siz emas, boshqa hayvonlar men qo'rqaman", dedi Tertov. - Hayvonlarning barcha turlari.
- Yo'q, xola, do'stim, endi dunyoning butun dunyo bo'ylab bo'lganligi e'lon qilinadi. Hozirgi kunda hayvonlar bir-biriga tegmaydi.
- Bu juda yaxshi, - dedi Tevanov, "Keyin itlar yugurmoqdalar; Kababi qari, siz ketishingiz kerak edi va endi sizdan qo'rqadigan narsangiz yo'q.
Tulki itlar bilan yordam berib, quloqlarini ushladi va yugurishni xohladi.
- Qayerdasiz? - dedi Uroq. - Axir, bugungi kunda itlar tegmaydi.
Va ularni kim biladi! - dedi Liza. - Balki ular deklaratsiyani eshitishmagan.
Va qochib ketdi.

(Ilye. V.Dadarerko, Ed. Yangi bilimlar, Minsk, Rassom.ru)

Chop etilgan: Mishka 26.10.2017 11:06 24.05.2019

Reytingni tasdiqlang

Reyting: 4.9 / 5. Miqely Reytinglar: 68

Foydalanuvchi uchun saytga materiallar yaratishga yordam bering!

Sinfning sababini yozing.

Yuborish

Fikr-mulohaza uchun rahmat!

5051 marta (lar) ni o'qing

Boshqalar haqida boshqa rus tillari

  • Bo'ri va etti bola - Rus xalq ertaklari

    Ertalashi yomon bo'rini aytadi, u ovozini o'zgartirib, echkining uyiga suzib, kichik echki yedi. Ammo mama-echki bolalarini qutqarish va bo'ridan xalos bo'lishga qodir. Bo'ri va ettita farzandi yashaydilar - echkilar bilan echki bor edi. ...

  • Bull-rezin barrel - rus xalq ertaklari ertak

    Bobom nabirasi uni somondan qanday qilib yasaganligi haqida ertak va u olib ketdi va hayotga keldi! Tanyushka nabirasi xursand bo'ldi, u erda nasabqasi bor edi. Buqaning yopishqoqligi, barcha hayvonlar qoqilib ketgan edi. ...

  • Xockerel Golden Scallop - Rossiya xalq ertaklari

    Hiyla tulki xo'rozni uydan qanday ochib, Nuraga olib borgani haqida ertak. Ammo sodiq do'stlar mushuk va drozd yirtqich panjaralarning sodda xoxiyasini tejashdi ... (Tolstoy) Xocerel Golden Scallop ...

    • Jasur baran - rus xalq ertaklari

      Qo'chqo'rg'on kunli bo'rilarning qisqa ertaklari ... jasur Ram echki va qo'chqorning karli o't o'rmonida echki va qo'chqorni chimchilab ketishdi. Biz bordik, ketdik, qorong'i o'rmonda yutqazdik. Biz karlarda karlarni tomosha qilib, karavni tomosha qildik ...

    • Terem Tereok - Suteev V.G.

      Erta ertak mashhur syujet uchun xalq naqshiga yozilgan. Ertalab o'qituvchilar boshqalarga yordam berishni va xatolarini himoya qilishni o'rgatadi ... Terem-Teremki dam olish uchun uchib ketdi, dam olish uchun filialni o'qiydi va birdan ... o'rmon orasida ...

    • Lis va sichqonchani - Bianki V.V.

      Erta ertakda, bu tulki qanday qilib sichqonchani ushlash va eyishni xohlayotganini aytadi. Ammo barcha hayvonlar o'zlarining fokuslariga ega - qanday qilib yirtqichlardan qochish kerak. Lis va sichqonchani o'qing - Sichqoncha, sichqoncha, nega sizda iflos burun bor? ...

    Mafin pirog pirog

    Xogarth Ann

    Donkey mafin oshpazlik kitobidan retsept bo'yicha mazali tortni pishirishga qaror qilgandan so'ng, uning barcha do'stlari ovqat pishirishga aralashdilar, hamma unga biron narsa qo'shdi. Oxir-oqibat, eshak, hatto tortni ham sinab ko'rmaslikka qaror qildi. Mafin pirog ...

    Mafin dumidan norozi

    Xogarth Ann

    Donkey mafinida u juda xunuk dumi bor edi. U juda xafa bo'lgan va do'stlari unga zaxira dumlarini taklif qila boshlagan. U ularni sinab ko'rdi, lekin uning dumi eng qulay edi. Mafinning dumidan norozi o'qiydi ...

    Mafin xazinani qidirmoqda

    Xogarth Ann

    Donkey mafin qanday bir qismini xazina yashiradigan reja asosida qog'oz varaqasini topganining hikoyasi. U juda xursand edi va u darhol uning qidiruvlariga borishga qaror qildi. Ammo bu erda ular do'stlari kelishdi va xazina topishga qaror qilishdi. Mafin qidirmoqda ...

    Mafin va uning taniqli qovoqlari

    Xogarth Ann

    Eshak mafin katta qovoqni o'stirishga va u bilan birga sabzavot va mevalar ko'rgazmasida mag'lub bo'lishga qaror qildi. U butun yozda zavodga qayg'urdi, suvdan chiqdi va issiq quyoshdan boshlandi. Ammo ko'rgazmaga borish uchun ...

    Charushin E.I.

    Hikoya turli xil o'rmon hayvonlaridagi yoshlar: bo'ri, linx, tulki va kiyiklar tasvirlangan. Ko'p o'tmay ular katta chiroyli hayvonlarga aylanadilar. Bu orada ular o'ynashadi va maftunkor, har qanday bolalar kabi. Volxishko onasi bilan o'rmonda Volcisko shahrida yashagan. Ketdi ...

    Kim yashaydi

    Charushin E.I.

    Hikoya turli xil hayvonlar va qushlarning hayoti tasvirlangan: oqsil va quyon, tulki va bo'rilar, sher va fil. Xola xolasi bezak xolasini yuradi, tovuqlarni himoya qiladi. Va ular hirqiroq, ovqat izlaydilar. Hali ham pashsha ...

    Ushlangan ushko

    Seton-Tompson

    Uning iloniga hujum qilgandan keyin ilon laqabi ustiga quyon Molli va uning o'g'li haqidagi hikoya. Onasi unga tabiatda omon qolishning donoligini o'rgatdi va darslari behuda emas edi. Ushko qirqish yonida o'qish ...

    Issiq va sovuq mamlakatlardagi hayvonlar

    Charushin E.I.

    Turli xil iqlim sharoitida yashaydigan hayvonlar haqidagi kichik qiziqarli hikoyalar: Qasnoda, shimoliy va janubiy muzda, shimoliy va janubiy muzda. Sher ehtiyot bo'ling, zebra - chiziqli otlar! Ehtiyot bo'ling, tez antilop! Ehtiyot bo'ling, yovvoyi bufalolar pardasi! ...

    Barcha yigitlarning eng sevimli bayrami nima? Albatta, Yangi yil! Mo''jizaning er yuzida bu sehrgar tunda tushadi, hamma narsa chiroqlar bilan porlaydi, kulgi eshitiladi va Santa Klaus uzoq kutilgan sovg'alar olib keladi. Yangi yil juda ko'p she'rlarga bag'ishlangan. ...

    Saytning ushbu qismida siz asosiy sehrgar va barcha bolalar do'sti haqida she'rlar - Santa Klaus. Yaxshi bobosi haqida juda ko'p she'rlar yozilgan, ammo biz 5,6,7 yoshdagi bolalar uchun eng munosiblarni tanladik. Haqida she'rlar ...

    Qishda, qoramtir, bo'ron, derazalardagi naqshlar, sovuq havo bilan keldi. Yigitlar oq qor parchalari bilan xursand bo'lib, uzoq burchaklardagi skrins va shilimshiqlar. Hovlida ish qaynatiladi: qor qalqoni, muzli tepalik, poze ...

    Qish va Yangi Yil, Santa Klaus, Snoos, qor parchalari, bolalar bog'chasi uchun Rojdestvo daraxti haqida qisqa va unutilmas she'rlarni tanlash. Matiniya va Yangi yil bayrami uchun 3-4 yosh bolalar bilan qisqa she'rlarni o'qing va o'rganing. Bu yerda …

    1 - zulmatdan qo'rqargan bola avtobus haqida

    Donald Bisset

    Mama-avtobus uning bola-avtobusida qorong'ilikdan qo'rqmaslik haqidagi etakchi ertak ... Baby-avtobusda zulmatni o'qishdan qo'rqqan chaqaloq-avtobus haqida. U qizil rangli va dadagida, dada va onam bilan yashagan. Xar tong …

    2 - uchta mushuk

    Sutev V.G.

    Taxminan uchta fidjet mushukchalari va ularning qiziqarli sarguzashtlari uchun kichik ertak. Kichkina bolalar rasmlar bilan qisqa hikoyalarni yaxshi ko'rishadi, shuning uchun Suyeev ertaklari juda mashhur va sevilgan! Uch farzandi uchta bolani o'qidi - qora, kulrang va ...

    3 - tumandagi kirpi

    Kozlov S.G.

    U tunda yurgan va tumanda yo'qolgan ertak haqidagi ertak. U daryoga tushdi, lekin kimdir uni qirg'oq sifatida qutqardi. Sehrli tunda edi! Tuman kirpi O'ttiz Komarikov glyadilga yugurdi va o'ynadi ...

    4 - Kitobdan sichqoncha haqida

    Gianni rodri

    Bir kitobda yashagan va undan katta dunyoda sakrashga qaror qilgan sichqon haqida kichik bir ertak. Faqat u sichqonlar tilida qanday gaplashishni bilmas edi, lekin u faqat g'alati kitob tilini bilardi ... kitoblardan ko'ra sichqonchani o'qish uchun sichqoncha ...

"Fox va Etter" ertaklari bu marhamatga juda o'xshash. Bu unga ayvonni aldamoqchi bo'lgan va qushni quvontirish uchun daraxtdan pastga tushishni maqsad qilgan ayvon o'rmon haqida gapiradi. Ammo Tetrais nafaqat yolg'onga yordam bermadi, balki uning o'zi qizardi.

Ertak Liza va Tervovni yuklab olish:

Ertak Liza va Tererov o'qiydi

Tetrev daraxtga o'tirdi. Tulki unga yaqinlashdi va shunday dedi:

Salom, hushyor, do'stim! Sizning ovozingiz eshitganida, bu sizni sarflash uchun keldi.

Yaxshi so'z uchun rahmat, - dedi Tervov.

Lisens eshitilmagan va aytgandek:

Siz nima deysiz? Eshitmayapman. Siz ogohlantirasiz, yigitim yuradigan hiylaga borib, men bilan gaplashing, aks holda men daraxtdan eshitmayman.

Tervov:

Men o'tga borayotganimdan qo'rqaman. Qushlarga qushlar uchun xavfli.

Yoki mendan qo'rqasizmi? - dedi Lisitsa.

Siz emas, boshqa hayvonlar men qo'rqaman, - dedi Tervov. - Hayvonlarning barcha turlari.

Yo'q, hushyor, do'stligim, endi dunyoning butun dunyo bo'ylab bo'lganligi e'lon qilinadi. Hozirgi kunda hayvonlar bir-biriga tegmaydi.

Bu juda yaxshi, - dedi Tevanov, keyin itlar yugurish; Kababi qari, siz ketishingiz kerak edi va endi sizdan qo'rqadigan narsangiz yo'q.

Tulki itlar bilan yordam berib, quloqlarini ushladi va yugurishni xohladi.

Qayerdasiz? - dedi Uroq. - Axir, bugungi kunda itlar tegmaydi.

Va ularni kim biladir! - dedi Liza. - Balki ular farmonni eshitishmagan.