O'g'il bolalar uchun portfel sarlavhasini yuklab oling. Federal davlat ta'lim standartlariga muvofiq boshlang'ich sinf o'quvchisi portfeli, shablonlar, to'ldirish, namunalar




Ko'pchilik uchun hali ham tushunarsiz bo'lgan "portfel" so'zi hayotimizga mustahkam o'rnashgan. Endi u erta bolalikdan odamga hamroh bo'ladi. Bu nima ekanligini va talabaga nima uchun kerakligini aytib berishga harakat qilamiz. "Portfolio" atamasining o'zi bizga italyan tilidan kelgan: tarjimada portfel "hujjatlar bilan papka", "mutaxassis papkasi" degan ma'noni anglatadi.

Portfel yaratishni qachon boshlash kerak?

So'nggi yillarda talaba portfelini yaratish amaliyoti keng tarqaldi. Bugungi kunda bu ko'plab ta'lim muassasalarida majburiydir. Hatto maktabgacha ta'lim muassasalari ham bolaning muvaffaqiyatlarini to'plash uchun o'z ish faoliyatiga kiradi. Birinchi sinf o'quvchisi endi o'zining yutuqlari papkasini tartibga solishni boshlashi kerak. Albatta, boshlang'ich maktabda o'qiyotgan bolaning o'zi buni qilish juda qiyin, shuning uchun ota-onalar ko'pincha bu papkani tayyorlaydilar. Ota-onalarning savollari va kutilmagan hodisalari juda tabiiy, chunki bir vaqtlar ular bunday talabga duch kelishmagan. Maqolamizda maktab o'quvchisi uchun portfelni qanday qilish kerakligi haqidagi savolga javob berishga harakat qilamiz.

Nima uchun maktab o'quvchisiga "hujjatlar bilan papka" kerak va unda nima bo'lishi kerak?

Har qanday bolaning faoliyatining barcha muvaffaqiyatlari va natijalarini kuzatish yaxshi amaliyotdir, chunki bu kattalarga bolaning shaxsiyatining ko'p qirraliligini ochib berishga yordam beradi. Kichkina odamning yanada rivojlanishi uchun uning birinchi yutuqlaridan xabardor bo'lishi juda muhimdir. Bola, uning oilasi, atrof-muhit, maktabdagi o'quv muvaffaqiyatlari, turli maktab va sinfdan tashqari tadbirlarda qatnashganligi uchun olingan sertifikatlar va diplomlar, fotosuratlar, bolaning bilimi, qobiliyati, ko'nikmalarini aks ettiruvchi ijodiy ishlar - bularning barchasi o'ziga xos mahorat namoyishidir. , qiziqishlari, bolaning sevimli mashg'ulotlari va qobiliyatlari. Yig'ilgan ma'lumotlar boshqa maktabga o'tishda yoki ixtisoslashtirilgan sinflarni tanlashda va oliy o'quv yurtiga kirishda foydali bo'ladi. Boshlang'ich sinf o'quvchilari portfelining asosiy maqsadi - bolaning barcha kuchli tomonlarini aniqlash va uning ishi, baholari va yutuqlarining tizimli to'plami orqali uning ichki imkoniyatlarini ochib berish. Bu bolaning faoliyatga bo'lgan motivatsiyasini shakllantirishga yordam beradi, unga maqsadlar qo'yishga va muvaffaqiyatga erishishga o'rgatadi.

Portfel ijodiy mahsulotdir

1-sinf o'quvchisi uchun portfel yaratishni boshlashga qaror qilgandan so'ng, siz avval uning tarkibiy qismlarini o'ylab ko'rishingiz kerak, unga qaysi bo'limlar yoki boblar kiritilishini va ular qanday nomlanishini hal qilishingiz kerak. Ko'pincha, boshlang'ich sinf o'qituvchilari barcha o'quvchilar uchun yagona tuzilmani afzal ko'rishadi va shuning uchun sizga portfel tayyorlashingiz kerakligi haqida xabar berganingizda, ular buning uchun taxminiy rejani ham taklif qilishadi. Bunday holda, ota-onalar o'zlarining miyalarini tarkibiy qismlarga qaratishlari shart emas. Umuman olganda, talaba portfeli ijodiy hujjatdir va biron bir me'yoriy hujjatda davlat tomonidan belgilangan aniq talablar mavjud emas.

Har bir ota-ona birinchi sinf bolaning hayotidagi muhim davr ekanligini tushunadi: o'qituvchilar va sinfdoshlar bilan tanishish, asta-sekin o'sib borishi va mustaqilligini oshirish. Hamma narsa yangi va g'ayrioddiy bo'lgan bolalar bog'chasidan maktabga o'tishda bola biroz stressni boshdan kechiradi, o'quvchining portfeli unga yangi joyga tezroq ko'nikishga yordam beradi. Uni tuzish namunasi sinf va maktabga qarab farq qilishi mumkin, lekin u bola va uning ota-onasi (qonuniy vakillari), uning qiziqishlari va sevimli mashg'ulotlari haqida ma'lumotni o'z ichiga olishi kerak. Bu ma'lumotlarning barchasi bolalarga tezda yangi do'stlar va sinfdoshlari bilan umumiy qiziqishlarni topishga yordam beradi va o'qituvchiga o'quv jarayonini va bolalar bilan suhbatni tashkil qilish osonroq bo'ladi.

Umumiy shakl - individual to'ldirish

Har bir maktab yoki hatto har bir sinf o'z o'quvchilari portfelini ishlab chiqishi mumkin, uning namunasi o'qituvchi tomonidan bolalar va ota-onalarga taqdim etiladi, ammo baribir bu papka bolaning "vizit kartasi" ga o'xshaydi va shuning uchun u o'zini aks ettirishi kerak. individuallik.

Shablonni tanlang

Bolalar oddiy varaqlar, eslatmalar, fotosuratlar bilan qiziqmaydi, ular quvnoq rang-barang dizaynga ko'proq jalb qilinadi. Shuning uchun, birinchi navbatda, bugungi kunda osongina topish mumkin bo'lgan talaba portfeli uchun shablonlarni tanlang. Va keyin, bolangiz bilan birgalikda, mos keladiganini tanlang. Agar kerakli narsani topa olmasangiz, o'zingiz o'ylagan narsangizga mos keladigan shablonni o'zingiz yaratishingiz mumkin. Har bir ota-ona o'z-o'zidan shablonni yarata olmaydi va ular bu vazifani engishsa ham, ular ko'p vaqt sarflashlari kerak bo'ladi. Shuning uchun tez va oson tahrirlanadigan talaba portfellari uchun tayyor shablonlar juda mashhur.

Dizaynda bolalar sevadigan belgilar ishlatilishi mumkin. Masalan, o'g'il bolalar mashinalarni yaxshi ko'radilar. Poyga avtomobillari bilan portfellar poyga va tezlikni yaxshi ko'radiganlar uchun juda mos keladi. Qizlar dizayn elementi sifatida malika yoki perilarni afzal ko'rishadi. Shuni esda tutish kerakki, sevimli qahramonlaringiz tasvirlangan rasmlar kontentdan chalg'itmasligi kerak, ularning roli jildni ochishda sizni ijobiy kayfiyatda o'rnatishdir.

O'zingiz haqingizda nima deyish kerak

Boshlang'ich maktab o'quvchisi portfelining birinchi bo'limi, qoida tariqasida, shaxsiy ma'lumotlarni o'z ichiga oladi. Bu sarlavha sahifasi bo'lib, unda ism va familiya ko'rsatilgan, shuningdek, bolaning o'zi tanlashi kerak bo'lgan fotosurati joylashtirilgan. Ushbu bo'limda avtobiografiya, o'zingiz haqingizda hikoya, uzoq muddatli va qisqa muddatli o'quv rejalari ro'yxati ham bo'lishi mumkin. Bola uni to'ldirishda ishtirok etishi, uning tashabbusini rag'batlantirishi kerak. Unga ega bo'lgan xarakter fazilatlari, sevimli mashg'ulotlari va sevimli mashg'ulotlari haqida yozsin, o'zi yashayotgan shahar, oilasi va do'stlari, do'stlari, ismi yoki familiyasi, maktabi haqida gapirsin. va sinf. Shuningdek, siz o'quvchi katta bo'lganda qanday bo'lishni xohlayotgani haqida tush yozishingiz mumkin. Talaba hatto o'zi kuzatib boradigan kun tartibini ham e'lon qilishi mumkin. U o'zini qiziqtirgan va muhim deb hisoblagan hamma narsani tasvirlashi kerak.

Bola papkani to'ldirayotganda kichik kashfiyotlar qilishi mumkin - masalan, ism va familiyaning kelib chiqishi haqida birinchi marta o'qing.

O'z dunyongizni tasvirlash oson emas

Birinchi qismning o'ziga xos bo'limlari bo'lishi mumkin. Ehtimol, ular o'quvchining tayyor portfeliga kiritiladi, siz bolaning individualligini hisobga olgan holda o'zingiz yaratasiz. Farzandingiz o'qishni yaxshi ko'rsa, "Mening sevimli kitoblarim" bo'limini yarating. Tabiatga bo'lgan ishtiyoq "Mening uy hayvonlarim" bo'limida aks ettirilishi mumkin.

Portfel abadiy to'ldirilmaydi, vaqt o'tishi bilan to'ldiriladi va o'zgaradi. Agar bola "Men nima qila olaman va qilishni yaxshi ko'raman" degan savolga javob yozsa, to'rtinchi sinfga kelib, birinchi sinf o'quvchisi kiritgan ma'lumotlar o'z ahamiyatini yo'qotadi. Shuning uchun yiliga kamida bir necha marta muntazam to'ldirish ishlari ko'proq foyda keltiradi.

Muvaffaqiyat va yutuqlar bo'limi

Agar bolada turli maktab musobaqalarida qatnashish uchun olingan sertifikatlar va diplomlar to'plangan bo'lsa, unda ota-onalar talaba uchun portfel yaratishdan boshqa tanlovi yo'q. Siz ularni xronologik tartibda joylashtirishingiz yoki bo'limlarga bo'lishingiz mumkin, masalan, "O'qishdagi yutuqlar" va "Sportdagi xizmatlari", garchi boshlang'ich sinf o'quvchisi uchun uning barcha yutuqlari muhim. Ushbu qism asosan o'qish va ijodiy faoliyat bilan bog'liq ma'lumotlarni o'z ichiga oladi. Ushbu ma'lumotlar maktabda o'qish yillari davomida asta-sekin yangilanadi.

Birinchi sinf o'quvchisining yutuqlariga birinchi nusxa daftaringizni, muvaffaqiyatli chizilgan rasmingizni yoki applikatsiyani qo'shishingiz mumkin.

Agar bola ishtirok etgan tadbir ommaviy axborot vositalarida yoritilgan bo'lsa, siz gazeta qirqishlarini qilishingiz yoki o'quvchi portfeli uchun xabar bilan onlayn sahifalarni chop etishingiz mumkin.

Bolalar o'z faoliyatlarini tanlaydilar va to'garaklar, seksiyalar va to'garaklardagi mashg'ulotlarga qatnashadilar. Ular haqida ma'lumot ham maxsus bo'limga kiritilishi mumkin. Talaba o'qiydigan muassasa haqida ma'lumot bo'lishi mumkin.

Men qanday o'qiyman?

Boshlang'ich maktab yoshidagi bolaning hayotidagi asosiy faoliyat sifatida ta'lim faoliyati alohida bo'limga ega bo'lishi kerak. U erda nafaqat maktab hisobot kartasi kabi jadval, balki muvaffaqiyatli yakunlangan testlar, birinchi daftarlar, birinchi beshta varaq ham bo'lishi mumkin. Bu yerda siz o'qish texnikasi ko'rsatkichlarini ham kiritishingiz mumkin.

Endi biz ta'lim vazirligining yana bir tajribasiga erishdik. Maktabdagi ota-onalar yig'ilishlarida o'qituvchilar ota-onalarga har bir o'quvchi uchun a boshlang'ich maktab o'quvchilari portfeli.

Hayron qolgan ota-onalar o'qituvchilarga juda ko'p savollar berishni boshladilar. Nima bu talabalar portfeli uni qanday qilish kerak? Bu qanday bo'lishi kerak? Portfelga nima kiritilishi kerak? Nima uchun kerak? Boshlang'ich maktab uchun portfolio?

Ota-onalar yig‘ilishidan so‘ng farzandlari boshqa maktabda tahsil olayotgan do‘stlar bilan uchrashib, ular ham bu yangilikdan mamnun ekanliklarini bildim. Ammo ularning maktabi buni osonroq qilishga qaror qildi, ular buyurdilar maktab o'quvchilari uchun tayyor portfel boshlang'ich maktabning barcha sinflari uchun. Ota-onalar yig'ilishida ularga portfolio berildi, sahifalarni uyda to'ldirib, o'qituvchiga topshirdi.

Sinfimiz va mening ota-onalarning ahvolini engillashtirish uchun men o'qituvchiga farzandim o'qiyotgan maktabda tayyor maktab portfellarini sotib olish haqida taklif qildim. Ammo, ma'lum bo'lishicha, portfelni tuzish - bu bolaga o'zining ijodiy qobiliyatlarini ochishga yordam beradigan ijodiy jarayon, shuningdek, ma'lum bir davr mobaynida uning maktab hayotini o'z-o'zini tahlil qilish. Bolani o'quv faoliyati va ijodiy ishlarda ishtirok etishga undaydi. O'z-o'zini hurmat qilish va qobiliyatlaringizga ishonchni oshiradi. Shuning uchun tayyor maktab portfellari qabul qilinmaydi.
Keyin ma'lumotni o'rganishni boshladim ... Internetda kezib chiqqandan so'ng, portfelni loyihalashning yagona standarti hali ham yo'qligi ma'lum bo'ldi.

Ushbu qiyin yo'lni bosib o'tib, men kompilyatsiya qilish bilan duch kelgan boshqa ota-onalarga yordam bermoqchiman maktab o'quvchilari uchun portfeli.

Shunday qilib, portfel uchun nima kerak:
1. papka-magnitafon
2. fayllar ... yo'q, bu to'g'ri emas, juda ko'p fayllar
3. A4 qog'oz
4. rangli qalamlar (bola chizish uchun)
5. printer
6. va, albatta, sabr va vaqt

Ota-onalarning vazifasi bolalarga portfel yaratishda yordam berishdir. Bo'limlarni qanday qilib to'g'ri to'ldirishni taklif qiling, kerakli fotosuratlar va chizmalarni tanlang.

Ayni paytda portfelda turli xil qiziqarli ma'lumotlar bilan to'ldirilishi mumkin bo'lgan namunali bo'limlar mavjud:

1.Sarlavha sahifasi talabalar portfeli
Ushbu varaqda bolaning ma'lumotlari mavjud - familiyasi, ismi, otasining ismi, bolaning fotosurati, ta'lim muassasasi va bola o'qiyotgan shahar, portfelning boshlanish va tugash sanasi.

2. Bo'lim - Mening dunyom:
Ushbu bo'limda bola uchun muhim bo'lgan ma'lumotlar qo'shiladi. Misol sahifalar:

Shaxsiy ma'lumotlar (men haqimda)- tug'ilgan sanasi, tug'ilgan joyi, yoshi. Uy manzili va telefon raqamingizni ko'rsatishingiz mumkin.
Ismim- bolaning ismi nimani anglatishini yozing, u qaerdan kelgan, siz kimning nomi bilan atalganligini ko'rsatishingiz mumkin (masalan, bobosi). Shuningdek, ushbu nomga ega mashhur odamlarni ko'rsating.
Mening oilam- oilangiz haqida yoki agar xohlasangiz va vaqtingiz bo'lsa, har bir oila a'zosi haqida qisqacha hikoya yozing. Ushbu hikoyaga qarindoshlarning fotosuratlarini yoki bolaning o'z oilasini ko'rgan rasmini ilova qiling. Siz ushbu bo'limga bolaning nasl-nasabini biriktirishingiz mumkin.
Mening shahrim (men yashayman)— bu boʻlimda bolaning qayerda yashayotgani, qaysi yili va kim tomonidan tashkil etilganligi, bu shahar nimalari bilan mashhur va qanday qiziqarli joylar borligini koʻrsatamiz.
Maktabga marshrut diagrammasi- Farzandingiz bilan birgalikda biz uydan maktabgacha xavfsiz yo'l chizamiz. Biz xavfli joylarni - yo'llarni, temir yo'llarni va hokazolarni belgilaymiz.
Mening do'stlarim- bu erda biz bolaning do'stlarini (familiyasi, ismi) sanab o'tamiz, siz do'stlaringizning fotosuratini qo'shishingiz mumkin. Do'stimizning sevimli mashg'ulotlari yoki umumiy qiziqishlari haqida ham yozamiz.
Mening sevimli mashg'ulotlarim (qiziqishlarim)- bu sahifada siz bola nima qilishni yaxshi ko'rishini va u nimaga qiziqishini aytib berishingiz kerak. Agar bola xohlasa, u ham boradigan to'garaklar/seksiyalar haqida aytib berishingiz mumkin.

3. Bo'lim - Mening maktabim:

Mening maktabim- maktab manzili, ma'muriyat telefon raqami, siz muassasaning fotosuratini, direktorning to'liq ismi-sharifini, o'qish boshlanishini (yilini) joylashtirishingiz mumkin.
Mening sinfim- sinf raqamini ko'rsating, sinfning umumiy fotosuratini joylashtiring va siz sinf haqida qisqacha hikoya yozishingiz mumkin.
Mening o'qituvchilarim- sinf o'qituvchisi (to'liq ism + u qanday ekanligi haqida qisqacha hikoya), o'qituvchilar (mavzu + to'liq ism) haqida ma'lumotni to'ldiring.
Mening maktab fanlari- biz har bir mavzuning qisqacha tavsifini beramiz, ya'ni. Biz bolaga nima uchun kerakligini tushunishga yordam beramiz. Mavzuga munosabatingizni ham yozishingiz mumkin. Masalan, matematika qiyin fan, lekin men harakat qilaman, chunki... Men yaxshi hisoblashni o'rganmoqchiman yoki musiqani yaxshi ko'raman, chunki men chiroyli qo'shiq aytishni o'rganyapman.
Mening ijtimoiy ishim (ijtimoiy faoliyatim)- ushbu bo'limni bolaning maktab hayotida ishtirok etgan fotosuratlari bilan to'ldirish tavsiya etiladi (masalan, festivalda nutq so'zlash, sinfni bezash, devor gazetasi, ertakda she'r o'qish va boshqalar) + qisqacha tavsif ijtimoiy faoliyatni amalga oshirishdagi taassurotlar/his-tuyg'ular.
Mening taassurotlarim (maktabdagi tadbirlar, ekskursiyalar va ta'lim tadbirlari)- bu erda hamma narsa standart, biz bolaning ekskursiyaga, muzeyga, ko'rgazmaga va hokazolarga sinf tashrifi haqida qisqacha sharh-taassurot yozamiz. Siz tadbirdan olingan fotosurat bilan sharh yozishingiz yoki rasm chizishingiz mumkin.

4. Bo'lim - Mening muvaffaqiyatlarim:

Mening o'qishlarim– har bir maktab faniga (matematika, rus tili, o‘qish, musiqa va h.k.) varaq sarlavhalarini tuzamiz. Yaxshi bajarilgan ishlar - mustaqil ishlar, testlar, kitoblarga sharhlar, turli hisobotlar va hokazolar ushbu bo'limlarda fayllarga joylashtiriladi.
Mening san'atim- bu erda biz bolaning ijodini joylashtiramiz. Chizmalar, hunarmandchilik, uning yozuvchilik faoliyati - ertaklar, hikoyalar, she'rlar. Shuningdek, biz keng ko'lamli ishlarni unutmaymiz - biz fotosuratga tushamiz va ularni portfelimizga qo'shamiz. Agar so'ralsa, ish imzolanishi mumkin - sarlavha, shuningdek, ish ishtirok etgan joy (agar u tanlovda / ko'rgazmada namoyish etilgan bo'lsa).
Mening yutuqlarim- biz nusxalarini tayyorlaymiz va ularni jasorat bilan ushbu bo'limga joylashtiramiz - maqtov yorliqlari, sertifikatlar, diplomlar, yakuniy attestatsiya varaqalari, minnatdorchilik yorliqlari va boshqalar.
Mening eng yaxshi asarlarim (Men faxrlanadigan asarlar)- bola butun o'qish yili uchun muhim va qimmatli deb hisoblagan ish bu erda investitsiya qilinadi. Va biz qolgan (kamroq qimmatli, bolaning fikriga ko'ra) materialni joylashtiramiz, yangi o'quv yili uchun bo'limlar uchun joy ajratamiz.

Bugun men sizga talaba portfelini to'ldirish namunasini ko'rsatmoqchiman. Men sahifalarga qanday fotosuratlar va matnlarni joylashtirishni tasvirlab beraman. Maqolada men foydalanaman.

Portfel shabloni 42 sahifadan iborat. Albatta, siz portfelga kiritilgan barcha sahifalarni to'ldirishingiz mumkin, ammo bu juda ko'p. Turli sahifalardan universal shablonlarni yaratamiz. Biz maktablar va bolalar bog'chalarining barcha talablarini qondirishga intilamiz. Shuningdek, sahifalar chop etilishi kerakligini va har bir A4 varag'ining narxi 30 dan 50 rublgacha o'zgarishini unutmang.

  1. TITLE SAHIFA

Sarlavha sahifasida quyidagilarni yozishingiz kerak: Ta'lim muassasasining nomi to'liq. (Masalan: " Munitsipal byudjetta'lim muassasasi“35-sonli umumta’lim maktabi”); Familiyasi Ismi Bolaning otasining ismi; Tug'ilgan kuni; shahar, portfelni saqlashning boshlanishi va uni to'ldirish. Bolaning fotosurati ramkaga joylashtirilishi mumkin yoki siz uni fondan butunlay kesib, bolaning to'liq metrajli fotosuratini (shablonga qarab) joylashtirishingiz mumkin.

"Mening dunyom" bo'limi

  • Mening portretim

"Mening portretim" yoki "Men bilan tanishing!" sahifasida biz bolaning xarakterini aks ettiruvchi eng chiroyli fotosuratni joylashtiramiz. Biz bola, uning tarjimai holi, xarakteri, sevimli mashg'ulotlari, odatlari haqida qiziqarli hikoya yozamiz.

  • Ismim

"Mening ismim" sahifasida bolaning ismining ma'nosini (Internetdan yuklab olish mumkin) yoki hikoyani yozing - Nega chaqalog'ingizga shunday ism qo'ydingiz? Farzandingizning fotosurati.

"Mening oilam" sahifasida oilangiz, urf-odatlaringiz, sayohatlaringiz, sevimli mashg'ulotlaringiz va birgalikda qilishni yoqtiradigan barcha narsalar haqida hikoya yozing. Yoki oddiygina oilangizning har bir a'zosi, bobo-buvingiz, aka-uka, opa-singillaringizni tasvirlab bering. Bu yerda oilaning umumiy suratini ham joylashtiring.

  • Ota-onam

Ushbu sahifada biz ota va onam haqida gaplashamiz. Ular nima qilishadi, nimaga qiziqishadi va kim uchun ishlaydilar. Biz bolalar bilan umumiy harakatlar haqida gaplashamiz.
Masalan: "Onam va men yoga qilamiz", "Dadam va men futbolga boramiz", "Onam menga ovqat pishirishni o'rgatgan" va hokazo.
Oilangiz haqida, oilaviy an'ana va urf-odatlar haqida qisqacha hikoya yozish ham qiziqarli bo'ladi.
Bu erda bolali ota-onalarning fotosuratlari va butun oilaning umumiy fotosuratlari mos keladi.

  • Mening shahrim; Mening qishlog'im

"Mening shahrim", "Mening qishlog'im", "Mening kichik vatanim" sahifasi. Yashash joyiga qarab, uni boshqacha chaqirish mumkin.

Bu sahifada nima yozamiz? Albatta, sizning shahringiz, shaharchangiz, mintaqangiz haqidagi eng qiziqarli narsalar. Sizning shahringizda sodir bo'lgan tarixiy faktlar, qiziqarli voqealar, sevimli shahar yoki shaharchangiz mashhur bo'lgan hamma narsa. Agar siz qanday yozishni bilmasangiz, unda uyalmang, siz har doim Internetda juda ko'p ma'lumotlarni topishingiz mumkin!
Siz o'z shahringiz haqida ko'p yangi narsalarni bilib olishingiz mumkin!
Va, albatta, ushbu sahifada siz shahringizdagi barcha yoki faqat eng go'zal joylarning fotosuratlarini joylashtirishingiz kerak.

Bu sahifa farzandingiz o'z shahri bilan faxrlanishi kerak!

  • Mening do'stlarim

"Mening do'stlarim" sahifasi. Eng qiziqarli portfel sahifalaridan biri. Ushbu sahifada o'ynayotgan quvnoq bolalar suratlarini joylashtiring. agar do'stlaringiz ko'p bo'lsa, siz o'zingizni bolalarning ism va familiyalarini yozish bilan cheklashingiz mumkin. Xo'sh, agar sahifada bo'sh joy bo'lsa, bolalar qanday uchrashganligi yoki qo'shma sarguzashtlari haqida qiziqarli hikoyalarni yozishni unutmang. Bolalar bunday voqealarni tezda unutishadi va bir necha yil o'tgach, bu hikoyani o'qib chiqqandan so'ng, bola uni yana yashayotgandek bo'ladi.

  • Mening sevimli mashg'ulotlarim

"Mening sevimli mashg'ulotlarim" sahifasida bolangiz nimaga qiziqayotgani haqida qisqacha hikoya yozing. Bu erda siz sport bo'limidagi mashg'ulotlar, musiqa maktabida yoki boshqa qo'shimcha ta'lim muassasalarida o'qish haqida yozishingiz mumkin. Va fotosuratlar qanchalik ko'p bo'lsa, shuncha yaxshi.

Qolgan sahifalarni qanday to'ldirish haqida keyingi maqolani o'qing.

Har yili maktab o'quvchilari ta'lim sohasidagi yangiliklar bilan tanishadilar. Ushbu innovatsiyalarning aksariyati haqiqatan ham ijobiy natijalar beradi va o'quv jarayonini yanada samarali qiladi. Tajriba sifatida boshlang'ich sinf o'quvchilaridan portfel - o'quvchining maqsad va vazifalari, uning intilishlari va yo'nalishini ko'rsatadigan shaxsiy hujjatni yaratish so'raladi. Bu o'ziga xos xususiyat va harakat rejasi. Bu o'rta va o'rta maktablarda faol qo'llaniladi. Ammo portfel boshlang'ich sinf o'quvchilariga nima beradi? Bu maqolada muhokama qilinadigan narsa.

Boshlang'ich maktabga kelganda, ko'pchilik o'quvchilar o'qituvchilar ulardan nimani xohlashlarini, o'rganish quvonch keltirishi uchun o'z harakatlari va bilimlarini qanday tizimlashtirish kerakligini to'liq anglamaydilar. O'qituvchilarning vazifasi maktab o'quvchilarini to'g'ri ta'lim yo'nalishiga yo'naltirish, ularning salohiyatini kashf etish va yangi narsalarni o'rganish istagini rivojlantirishdir. Bunda ularga portfel yordam beradi.

Ushbu hujjatning maqsadlari:

  • talabalarning individual moyilligi va ijodiy salohiyatini rivojlantirish;
  • unga etakchilik fazilatlarini singdirish va o'zini o'zi qadrlashni oshirish;
  • kognitiv faollikni rag'batlantirish;
  • qarorlar qabul qilishda mustaqillik va mas'uliyatni rivojlantirish va ular uchun javobgar bo'lish;
  • ijodiy rivojlanishga o'rgatish;
  • to'g'ri axloqiy fazilatlarni shakllantirish, mas'uliyatli, mehribon va aqlli fuqaroni tarbiyalash;
  • istak va maqsadlarni mustaqil ravishda shakllantirishga, asosiy narsani tanlashga, ma'lumotlarni tizimlashtirishga o'rgatish;
  • sizning ideallaringiz va ustuvorliklaringizni topishga yordam bering, o'z-o'zini takomillashtirish uchun hech qanday chegara yo'qligini ko'rsating.

Portfelning maqsadlari ham muhimdir. Asosiy vazifa - talabaga asosiy narsa diplom va maqtov emas, balki u yangi narsalarni o'rganishi, o'zidan yuqori o'sish va doimo rivojlanib borishini ko'rsatishdir.

Shuningdek, vazifalar ro'yxatida siz quyidagilarni topishingiz mumkin:

  • har kuni ijodiy faoliyatni targ'ib qilish;
  • hamma narsaning fonida muhim ma'lumotlarni qanday tanlashni o'rgatish;
  • sizga portfel formatini, uning ko'rinishini va bo'limlarini tanlash imkoniyatini beradi.

Muvaffaqiyatli shaxsning shakllanishida aql yoki iste’dod emas, balki maqsadga erishish uchun yuqori motivatsiya katta rol o‘ynashini olimlar isbotladilar. Bu portfelni targ'ib qiladi.

Boshlang'ich sinf o'quvchisi papkani o'zi yasashi muhimdir. Uning shaxsiy fikri, pozitsiyasi shunday shakllanadi.

Federal davlat ta'lim standartiga muvofiq boshlang'ich sinf o'quvchilarining portfeli

Boshlang'ich sinf o'quvchilarining portfeli - bu o'quvchining yuqori bilim darajasini ko'rsatadigan turli xil hujjatlar, sertifikatlar va ma'lumotlar to'plami. Bu talabaning reytingini aniqlashda juda foydali bo'ladi.

Bunday portfelga siz sertifikatlangan hujjatlarni ham, o'zingiz yozgan narsalarni ham qo'shishingiz mumkin. Ma'lumotlar talaba hayotining barcha sohalarini qamrab olishi kerak: o'qish, ijodkorlik, sport, til o'rganish va boshqalar.

O'qituvchilar bunday hujjatni tuzishda Federal Davlat Ta'lim Standartlariga (FSES) rioya qilishni tavsiya qiladilar. Ammo shuni ta'kidlash kerakki, ma'lum bir usul va boshqa yo'l bilan portfel yaratishga majbur qiladigan yagona qoida yo'q. Talaba o'zini jamoaga qanday ko'rsatishni xohlashini tanlash imkoniyatiga ega. Bu boshlang'ich sinf o'quvchisining dunyoqarashini shakllantirishda juda muhimdir.

Ammo qat'iy qoidalar yo'qligiga qaramay, portfelda talaba va uning ishi haqida gapiradigan bo'limlar bo'lishi kerak.

Jildda quyidagi materiallar bo'lishi kerak:

  1. Bolalar asarlari to'plami. Buni maktabda dars paytida yoki qo‘shimcha darslarda, to‘garaklarda va fakultativ mashg‘ulotlarda bajarish mumkin.Materiallar shunday tuzilgan bo‘lishi kerakki, o‘quvchining ko‘nikma va bilimlarining o‘sishi ko‘rinib turadi.
  2. Tizimlashtirilgan materiallar va rejalar. Bular testlar, testlar, mustaqil ishlar bo'lib, ular ham talabada eruditsiyaning doimiy rivojlanishidan dalolat beradi. Bu shuningdek, o'qituvchilar talabaning bilim darajasini baholaydigan baholash varaqlarini o'z ichiga oladi.
  3. Sinfdan tashqari sohada bolani tavsiflovchi ma'lumotlar. Unda maktab o'quvchisining bo'sh vaqtlari, sevimli mashg'ulotlari va ehtiroslari tasvirlangan.

Portfolio qat'iy shakldagi hujjat emas, shuning uchun uni talaba istalgan shaklda to'ldirishi mumkin. Asosiysi, ushbu faoliyatga mas'uliyat bilan yondashish, xatolarga yo'l qo'ymaslik va to'g'ri ma'lumotlarni kiritishdir.

Siz papkani o'qituvchining ruxsati bilan sinfda ham, darsdan tashqari mashg'ulotlarda ham, uyda ham to'ldirishingiz mumkin. Dizaynda o'qituvchilar yordam berishi mumkin, ammo tashabbus talaba tomonidan bo'lishi kerak.

Portfel talabaning yutuqlari haqidagi maqtov kitobiga aylanmasligi muhim, unda turli sertifikatlar va diplomlar mavjud. Axir, asosiy maqsad uni boshqalardan ajratib turish emas, balki mas'uliyatni singdirish, bolani to'plangan va e'tiborli qilishdir.

Boshlang'ich sinf o'quvchisining portfeli namunasi: tushuntirishlar bilan fotosurat

Papkada o‘quvchining didi va qiziqishlari to‘liq aks etishi kerak. Shuning uchun u turli xil dekor va to'ldirish uslubini tanlashi mumkin. Siz hatto portfelda taqdim etiladigan bo'limlarni ham sozlashingiz mumkin.

Bunday papkani qanday to'g'ri to'ldirish haqida tasavvurga ega bo'lish uchun siz boshlang'ich sinf o'quvchisining namunaviy portfelini hisobga olishingiz kerak.

Sarlavha sahifasidan boshlashingiz kerak. U sizga portfelning kimga tegishli ekanligini va bolaning qaysi sinfga borishini aytib beradi.

Endi siz o'zingiz haqingizda bir oz aytib berishingiz va ismingizdan boshlashingiz kerak. Hamma variantlarda bunday bo'lim mavjud emas, lekin bu talabaning individualligini ta'kidlaydi, uni ismini sevishga va boshqalarga uning ma'nosi haqida aytib berishga o'rgatadi.

Talabaning maqsad va vazifalarini, u qaysi qadriyatlarni asosiy deb bilishini va nimaga erishmoqchi ekanligini ko'rsatish muhimdir. Buni qisqa, ixcham qilish kerak, shunda yozilgan hamma narsa bir bo'limga to'g'ri keladi.

Keyingi "Oila bo'limi" bo'lishi mumkin. Bu erda talaba o'z oilasi haqida gapiradi. Oilangizning fotosuratlarini qo'shganingizga ishonch hosil qiling. Siz nafaqat ota-onalar, aka-uka yoki opa-singillar, balki bobo-buvilar haqida ham gapirishingiz mumkin. Aytish kerakki, ular yosh maktab o'quvchisiga o'rnak bo'lib, uni har narsada qo'llab-quvvatlaydi. Shuningdek, ushbu bo'limda siz oilaviy bo'sh vaqtni qanday o'tkazishini, oila a'zolarining qanday qiziqarli sevimli mashg'ulotlariga ega ekanligini, oila birgalikda qayerga borishni yoqtirishini tasvirlashingiz mumkin.

Keyin siz boshlang'ich sinf o'quvchisining sevimli mashg'ulotlariga o'tishingiz mumkin. Bu erda, masalan, farzandingiz san'at maktabiga qatnaydigan bo'lsa, fotosuratlar yoki chizmalar ko'rinishidagi qo'shimcha materiallarni tejashingiz shart emas.

Portfelda quyidagi bo'limlar ham bo'lishi mumkin:

  • mening yutuqlarim;
  • mening san'atim;
  • mening sayohatlarim;
  • mening taassurotlarim va boshqalar.

Ular, shuningdek, batafsil va samimiy tasvirlangan bo'lishi kerak. Siz o'quvchi maktabda o'qigan har bir mavzuni alohida ajratib ko'rsatishingiz mumkin. Masalan, "Matematika" yoki "Rus tili" yorliqlarini yarating.

Boshlang'ich maktab o'quvchilari portfeli shablonlar

Jildni tezroq va samaraliroq loyihalash uchun siz boshlang'ich maktab o'quvchilari portfeli shablonlaridan foydalanishingiz mumkin. Siz shunchaki ularni chop etishingiz va to'ldirishingiz kerak. Bundan tashqari, siz dekordan foydalanishingiz yoki dastlab shablonni kompyuteringizdagi muharrir dasturida sozlashingiz mumkin.

Quyida barcha rejalaringizni amalga oshirishga yordam beradigan bir nechta variant mavjud.

Internetda ko'plab saytlar mavjud bo'lib, ularga o'tish orqali siz shablonlarning to'liq to'plami bilan arxiv ko'rinishidagi faylni yuklab olishingiz mumkin. Maxsus dastur yordamida ularni kompyuterda o'zingiz qilish ham oson. Ammo faqat boshlang'ich sinf o'quvchisi buni qila olmasligi mumkin. Bunda ularga ota-onalar yordam berishadi.

Shuningdek, turli bosma nashriyotlar har qanday lazzat uchun tayyor portfellarni yaratadilar. Siz har qanday mavzuni, portfelni tashkil etuvchi bo'limlar sonini tanlashingiz mumkin. Ushbu variantning afzalligi shundaki, u kitobga o'xshaydi, qalin muqovaga ega va shuning uchun oddiy papkadan ko'ra uzoqroq davom etadi.

Boshlang'ich maktab o'quvchilari portfeli uchun rasmlar

Boshlang'ich maktab o'quvchisining portfeli katta yoshdagi maktab o'quvchilaridan farq qiladi, chunki siz qo'shimcha dekor va rasmlardan foydalanishingiz, matnni ilova yoki eskiz bilan to'ldirishingiz mumkin.

Tanlov portfelning umumiy mavzusi va talabaning qiziqishlari asosida amalga oshirilishi kerak. Masalan, ko'pincha 7-8 yoshda o'quvchilar multfilm mavzulariga e'tibor berishadi:

Quyidagi rasmlar qizga mos keladi:

O'g'il bolalar uchun variantlar ham mavjud:

Portfelni jinsi bo'yicha talaba bilan bog'lamaydigan universal rasmlarga ham e'tibor berishingiz mumkin.

1-sinf o'quvchisi portfelini qanday to'ldirish kerak: namuna, tafsilotlar

Maktab va ularning ota-onalari bilan endigina tanishayotgan maktab o'quvchilari uchun 1-sinf o'quvchisi uchun portfel to'ldirishni o'rganish foydali bo'ladi. Quyidagi namuna ushbu protsedurani batafsil tavsiflaydi va shaxsiy yozishingizga ilhom beradi.

Har qanday portfel sarlavha sahifasidan boshlanadi. Bu talabaning tafsilotlari, qaysi maktab va sinfga borishini ko'rsatadi.

Masalan: “Marchenko Sergey Vadimovich, Qarag‘anda shahridagi 25-sonli o‘rta maktabning 1-“A” sinf o‘quvchisi”.

Sarlavha sahifasi jozibali ko'rinishga ega bo'lishi kerak, shuning uchun uni aplikatsiya, chizmalar va stikerlar bilan bezash mumkin. Shuningdek, sarlavha sahifasida odatda birinchi sinf o'quvchisining fotosurati mavjud. Bu yoshdagi talabalar hali ham bolalarcha dunyoqarashga ega, shuning uchun siz multfilm qahramonlarining rasmlarini ham ishlatishingiz mumkin.

Keyin talabalar bo'limi bilan tanishish keladi. Bu erda siz o'zingiz, rejalaringiz, orzularingiz, ehtiroslaringiz haqida aytib berishingiz kerak. Bu bir necha jumlalardan iborat mini taqdimot. O'ziga xoslik va ijodiy moyillikni ko'rsatish uchun bo'lim chizmalar va rasmlar bilan ham bezatilishi mumkin. Misol uchun, agar birinchi sinf o'quvchisi basketbolni yaxshi ko'rsa, unda siz basketbol to'plarini kesib, ularni matn yoniga yopishtirishingiz mumkin.

Ushbu bo'limni to'ldirish namunasi:

"Mening ismim Sergey. Endi men o'z oldimga maktabda yaxshi o'qishni va juda ko'p foydali bilimlarni olishni maqsad qilib qo'ydim. Mening orzularim xilma-xil: men vertolyotda uchishni, Sahroi Kabirni ko'rishni va delfinlar bilan suzishni xohlayman. Mening sevimli mashg'ulotlarim rasm chizish va sportdir. Men bu sohalarda yuksaklikka erishmoqchiman”.

Keyin - oilaning tavsifi. Bu erda siz ota-onangizning tafsilotlarini, qaerda va kim uchun ishlashini ko'rsatishingiz kerak. Shuningdek, siz oilada qanday sevimli mashg'ulotlari borligini va bo'sh vaqtlarini qanday o'tkazishini aytib berishingiz mumkin. Oila va birga vaqt o'tkazish fotosuratlari ham qabul qilinadi.

Keyingi bo'lim birinchi sinf o'quvchisining do'stlariga bag'ishlangan. Siz ular haqida, yigitlarning qanday umumiy manfaatlari borligi haqida gapirishingiz va fotosuratni qo'shishingiz kerak. Balki do‘stlar shogirdga o‘rnak bo‘lib, uni ezgu ishlarga ruhlantirar.

Bu erda portfelning shaxsiy qismi tugaydi va ta'lim qismi boshlanadi. Siz sinf o'qituvchisini ko'rsatishingiz kerak, talaba qaysi fanlarni o'rganayotganini, u qanday sinfdan tashqari to'garaklar qatnashayotganini tasvirlab bering.

Bu yerda siz sinfning qisqacha tavsifini berishingiz mumkin (qaysi o'quv yo'nalishi tanlangan, sinfda nechta odam bor va hokazo).

"Mening yutuqlarim" bo'limi eng katta hajmdir, chunki unda talabaning o'zi tomonidan tuzilgan rejalar, o'qituvchilarning baholash varaqalari va testlari, shuningdek sertifikatlar, diplomlar va boshqa muhim belgilar mavjud.

"Mening ijodim" o'quvchining ijodiy ishlariga oid ko'plab misollardan ham iborat bo'lishi mumkin. Bolaning ijodiy qobiliyatlari rivojlanishini ko'rish uchun ularni xronologik tartibda joylashtirish yaxshidir.

"Mening taassurotlarim" bo'limi maktabga endigina qadam qo'ygan bola uchun juda muhimdir. Shu tarzda u o'z his-tuyg'ularini ifodalashi va fikrlarini tizimlashtirishi mumkin.

Shuningdek, maktab fanlarini qamrab oladigan alohida bo'lim yaratish kerak. U sinfda bajarilgan topshiriqlarni tavsiflashi, loyihalar va testlarni biriktirishi mumkin.

Maktabdan tashqari sodir bo'lgan barcha voqealar "Mening ijtimoiy ishim" bo'limiga joylashtirilishi mumkin. Bu erda joylashtirilgan fotosuratlar ushbu voqealarni eslab qolishingizga yordam beradi.

"Sharhlar va takliflar" bo'limi portfelga biriktirilgan materiallarni umumlashtirishga yordam beradi. Unda o'qituvchilar talabaning o'rganishi va harakatlariga o'z baholarini berishlari mumkin. Shuningdek, ular bilimdagi kamchiliklar yoki kamchiliklarni ko'rsatishi mumkin.

1-sinf o'quvchisining portfeli: misol

Portfelni qanday qilib to'g'ri yaratishni tushunish uchun u bilan vizual ravishda tanishish yaxshidir. Buning uchun biz 1-sinf o'quvchisining bunday portfeliga misol keltiramiz. Quyida biriktirilgan videoni tomosha qilib, siz birinchi sinf o'quvchilarining bunday papkasini to'ldirishning barcha nuanslarini bilib olishingiz mumkin.

Birinchi sinfga borgan bola qiyinchiliklarga duch kelishini va doimiy o'rganishni kutadi. Portfolio sizga maktab ham juda qiziqarli, ta'lim va qiziqarli ekanligini tushunishga imkon beradi.

Bolalar qanchalik tez o'sadi! Va ota-onalar farzandlarining o'sishining muhim daqiqalarini saqlab qolishni xohlashadi. Bolalarning maktabdagi hayoti, ayniqsa, yorqin va voqealarga boy. Doimiy olimpiadalar, ijodiy tanlovlar, to'garaklar va seksiyalar zamonaviy maktab o'quvchisining kundalik hayotining kichik bir qismidir. Bunday muhim daqiqalar nafaqat xotirada, balki haqiqatda ham qolishini ta'minlash uchun siz bolangiz uchun portfel yaratishingiz mumkin. Va biz ushbu maqolada talaba uchun portfel nima ekanligi haqida gaplashamiz va aniq misollar keltiramiz.


Ko'pgina kattalar talaba portfeli - bu g'urur manbai bo'lgan yutuqlar to'plami ekanligini bilishadi. Bu sizning farzandingizning maktab portfelining ma'nosi. Albatta, bunday muhim ma'lumotlar fayllar bilan papkaga joylashtirilmasligi kerak va, albatta, albomda emas. Bolaning zamonaviy portfeli barcha muhim fikrlarni aks ettiradigan yaxshi mo'ljallangan loyihadir.

Qoida tariqasida, bolaning shaxsiy ma'lumotlari portfelga joylashtiriladi. Va keyin portfel sahifalarida maktab o'quvchilarining sevimli mashg'ulotlari, turli musobaqalardagi yutuqlari, sport tadbirlaridagi ishtiroki, tozalash kunlari, sinfi bilan sayohatlar va ekskursiyalar haqida so'z boradi. Bundan tashqari, talabaning portfelidagi bir nechta sahifalar bolaning sevimli mavzulari haqidagi hikoyaga bag'ishlangan bo'lishi kerak. Portfelingizga birinchi she'rlaringizni, inshodan kulgili satrlarni, maktab hayotidagi qiziqarli hikoyalarni, shuningdek, skanerlangan rasmlarni kiritish juda esda qolarli bo'ladi.


Tabiiyki, o'z-o'zidan chiroyli fon va ramkalar bilan bunday zamonaviy portfelni yaratish mumkin emas. Agar siz kompyuter grafikasi sohasida standart bilimga ega bo'lsangiz ham, boshlang'ich sinf o'quvchisi uchun to'liq huquqli portfel yaratish uchun bir oy kerak bo'lmaydi. Bundan tashqari, bu juda ko'p vaqt talab qiladigan mashaqqatli ish. Har qanday ota-ona uchun maqbul va arzon variant - bu maktab portfeli uchun tayyor sahifa shablonlaridan foydalanish.


Sizga o'g'il yoki qizning albomida yanada rang-barang ko'rinishga ega bo'lgan bir nechta dizayn variantlari taklif etiladi. Bundan tashqari, shablonlarda allaqachon tematik bo'limlar mavjud, shuning uchun siz faqat matn yoki fotosuratni maxsus oynalarga kiritishingiz kerak.

Ko'rib turganingizdek, bolangiz uchun portfel yaratish juda oddiy. Bundan tashqari, siz portfelning bir nechta nusxasini yaratishingiz va ularni buvilar yoki yaqin qarindoshlaringizga berishingiz mumkin. Bunday mazmunli albom farzandingizning maktab hayoti haqida ajoyib eslatma bo'ladi.


Portfelni o'zingiz to'ldirish uchun havolalar yordamida ba'zi shablonlar bilan tanishishingiz mumkin.