Vatanparvarlik mavzusida slayd. "Vatanparvarlik" mavzusidagi sinf soati uchun taqdimot




Slayd 2

Mavzu:

"Vatanparvarlik: yoshlar muhitida zamonaviy shakllanish tendentsiyalari (Oltoy o'lkasining kichik shahrida yoshlarning armiyada xizmat qilishga tayyorligini o'rganish misolida)"

Slayd 3

Ob'ekt - yoshlarning vatanparvarligi Mavzu - yoshlarning vatanparvarligi yigitlarning harbiy xizmatga ijtimoiy-psixologik tayyorgarligining asosi sifatida Tadqiqotning maqsadi yoshlarning vatanparvarlik tuyg'ularining xususiyatlari va ularning ijtimoiy-psixologik tayyorgarligidagi rolini o'rganishdir. harbiy xizmat uchun

Slayd 4

Tadqiqot maqsadlari:

yoshlar o'rtasida vatanparvarlikni shakllantirishni tahlil qilishning nazariy yondashuvlarini tahlil qilish; vatanparvarlik tuyg'ularini shakllantirish mezonlari va harbiy xizmatga ijtimoiy-psixologik tayyorlik mezonlarini aniqlash; yoshlar orasida vatanparvarlik tuyg'ularini shakllantirishning o'ziga xos xususiyatlarini va yoshlar orasida vatanparvarlikni shakllantirishga jamiyatning munosabatini o'rganish; yoshlarning armiyada xizmat qilishga ijtimoiy va psixologik tayyorgarligining xususiyatlarini aniqlash; vatanparvarlik tuyg'ularini shakllantirish va yoshlarning harbiy xizmatga ijtimoiy-psixologik tayyorgarligi o'rtasidagi bog'liqlikni o'rganish.

Slayd 5

Gipoteza:

"Yoshlar muhitida vatanparvarlikni shakllantirishning zamonaviy tendentsiyalari nafaqat qadriyat va ijtimoiy munosabat, balki harbiy xizmatga tayyorlikning asosidir".

Slayd 6

Tadqiqot usullari:

so'roq qilish; chuqur suhbat; Bass-Darki so'rovnomasi "Agressiya holatining diagnostikasi"; Rokichning "Qiymat yo'nalishlari" usuli; Metodika “V.V.ning o'z-o'zini tutishi test savolnomasi. Stolin "; statistik ma'lumotlarni qayta ishlash.

Slayd 7

Namuna:

1. Rossiya Federatsiyasining 20-45 yoshdagi fuqarolari, zaxiradagi harbiy xizmatchilar. (n \u003d 25 kishi); 2. Yigit - Slavgorod shahridagi 11-sinf o'quvchisi, muddatli harbiy xizmatga chaqirilgan, 16-17 yoshlarda. (n \u003d 75 kishi).

Slayd 8

Ideal askarning portretini yaratish:

20-45 yoshdagi Rossiya Federatsiyasi fuqarolari, zaxiradagi harbiy xizmatchilar. Yigit Slavgorod shahridagi 11-sinf o'quvchisi, muddatli harbiy xizmatga chaqirilgan, 16-17 yoshda.

Slayd 9

Soldierning ideal xususiyatlari:

vatanparvarlik; jasorat; jasorat ko'rsatishga tayyorlik; intizom; ijtimoiylik; chidamlilik; aniq fanlar bo'yicha bilimlarga ega bo'lish; yangi sharoitlarga oson moslashish; jismoniy tayyorgarlik; boshqalarga nisbatan hurmat bilan munosabatda bo'lish; o'z xatti-harakatlari uchun javobgarlikni o'z zimmasiga olish qobiliyati.

Slayd 10

Slayd 11

Slayd 12

Slayd 13

Bass-Darki so'rovnomasi "Agressiya holatining diagnostikasi"

  • Slayd 14

    "Test - o'z-o'zini tutish bo'yicha so'rovnoma" V.V. Stolin

  • Slayd 15

    Slayd 16

    Slayd 17

    K \u003d ushbu toifani belgilaydigan tahlil birliklari soni / tahlil birliklarining umumiy soni K \u003d 28/1240 \u003d 0,02%

    Slayd 18

    Slayd 19

    K \u003d ushbu toifani belgilaydigan tahlil birliklari soni / tahlil birliklarining umumiy soni K \u003d 28/1240 \u003d 0,02%

    Slayd 20

    Slayd 21

    Topilmalar:

    1) Rossiyadagi taniqli odamlarning vatanparvarlik haqidagi so'zlarini tahlil qilganda, vatanparvarlik qurbonlik manbai ekanligi aniqlandi; so'z bilan emas, balki ish bilan isbotlangan; uning maqsadi Vatanni himoya qilishdir. 2) Tadqiqot davomida vatanparvarlik tuyg'ularini shakllantirish mezonlari aniqlandi: vatanparvarlik - bu qadriyat, vatanparvarlik - bu ijtimoiy munosabat, vatanparvarlik - harbiy xizmatga tayyorlikning asosi, shuningdek, ijtimoiy va psixologik tayyorgarlikning mezonlari. harbiy xizmat uchun: tajovuzkorlik darajasi va o'ziga bo'lgan munosabat. 3) Vatanparvarlik tarbiyasining ahamiyatini yaxlit tushunishda ifodalangan yoshlarda vatanparvarlik tuyg'ularini shakllantirishning o'ziga xos xususiyatlarini o'rgandi; 4) Shahar davriy nashrlarining kontent-tahlili shuni ko'rsatdiki, vatanparvarlik muammosiga etarlicha e'tibor berilmayapti, bu esa yoshlarning ushbu muammo to'g'risida xabardorligi past bo'lishiga olib keladi.

    Slayd 22

    Asarning ilmiy yangiligi shundan iboratki: yoshlar orasida vatanparvarlikni shakllantirishni tahlil qilishning nazariy yondashuvlari tahlil qilindi, yoshlarning armiyada xizmat qilishga ijtimoiy-psixologik tayyorgarligi xususiyatlari aniqlandi. vatanparvarlik tuyg'ularini shakllantirish va yoshlarning armiyada xizmat qilishga ijtimoiy-psixologik tayyorgarligi o'rganildi Amaliy ahamiyati harbiy xizmatga ijtimoiy-psixologik tayyorgarligini aniqlash usullarining to'plamini yaratishda; yoshlarning vatanparvarligini tarbiyalashga qaratilgan tadbirlarni o'z ichiga oladigan "Muddatli harbiy xizmatga chaqiruvgacha" ijtimoiy dasturini ishlab chiqish.

    Slayd 23

    E'tiboringiz uchun tashakkur!

    Barcha slaydlarni ko'rish

    Pedagogik kengash veb-sayti

    Slayd 2

    O'quvchilarni vatanparvarlik tarbiyasida o'qituvchilar faoliyatini tartibga soluvchi asosiy hujjatlar bilan tanishish; O'quvchilarni vatanparvarlik tarbiyasida maktab tajribasini umumlashtirish; O'quvchilarni vatanparvarlik tarbiyasida o'qituvchilar faoliyatidagi asosiy muammolarni shakllantirish; "2006-2010 yillarda Rossiya Federatsiyasi fuqarolarini vatanparvarlik tarbiyasi" dasturiga muvofiq muammolarni hal qilishning asosiy bosqichlarini belgilang.

    Slayd 3

    O'quvchilarni vatanparvarlik tarbiyasida o'qituvchilar faoliyatini tartibga soluvchi normativ-huquqiy hujjatlar

    Rossiya Federatsiyasi fuqarolarini vatanparvarlik tarbiyasi kontseptsiyasi "2006-2010 yillarda Rossiya Federatsiyasining fuqarolarini vatanparvarlik tarbiyasi" Davlat dasturi Talabalarga vatanparvarlik tarbiyasini tashkil etish bo'yicha tavsiyalar Veteranlar kengashi va bo'lim o'rtasidagi o'zaro hamkorlikning asosiy tadbirlari rejasi 2007-2008 o'quv yili uchun Ta'lim. 2007-2008 o'quv yili uchun o'quvchilarni vatanparvarlik tarbiyasi bo'yicha "4-sonli umumta'lim maktabi" MOUning kompleks ish rejasi

    Slayd 4

    Vatanparvarlik - bu Vatanga muhabbat, o'z Vataniga sadoqat, uning manfaatlari va tayyorligiga xizmat qilishga intilish, fidoyilikka qadar, uni himoya qilish.

    Slayd 5

    Shaxsiy darajada vatanparvarlik insonning dunyoqarashi, axloqiy ideallari va xulq-atvor normalarida ifodalangan eng muhim, barqaror xarakteristikasi sifatida harakat qiladi. Makro darajadagi vatanparvarlik - bu o'z ongiga, turmush tarziga, tarixiga, madaniyatiga, davlatiga, asosiy qadriyatlar tizimiga nisbatan jamoaviy kayfiyatda, hissiyotlarda, baholarda namoyon bo'ladigan jamoat ongining muhim qismidir.

    Slayd 6

    Vatanparvarlik insonning harakatlari va faoliyatida namoyon bo'ladi. O'zlarining kichik vataniga bo'lgan muhabbatdan kelib chiqib, vatanparvarlik tuyg'ulari, etuklik yo'lida bir necha bosqichlarni bosib o'tib, milliy vatanparvarlik o'zini anglashga, o'z vataniga bo'lgan ongli muhabbatga ko'tariladi. Vatanparvarlik har doim aniq bo'lib, haqiqiy ob'ektlarga qaratilgan. Vatanparvarlikning faol tomoni hal qiluvchi ahamiyatga ega, aynan u shahvoniy tamoyillarni Vatan va davlat uchun aniq ishlarga va harakatlarga aylantira oladi.

    Slayd 7

    Vatanparvarlik davlatning hayotiy qobiliyatining axloqiy asosidir va jamiyatni rivojlantirish uchun muhim ichki safarbar manba, shaxsning faol fuqarolik pozitsiyasi va uning Vataniga fidoyilik bilan xizmat qilishga tayyorligi vazifasini bajaradi. Vatanparvarlik ijtimoiy hodisa sifatida har qanday millat va davlatchilikning mavjudligi va rivojlanishining mustahkamlovchi asosidir.

    Slayd 8

    Vatanparvarlik - bu fuqarolarning ongli ravishda va ixtiyoriy ravishda qabul qilingan pozitsiyasi bo'lib, unda jamoatchilik, davlatning ustuvorligi cheklov sifatida emas, balki shaxs erkinligi uchun rag'batlantiruvchi va fuqarolik jamiyatini har tomonlama rivojlantirish sharti sifatida ishlaydi. Ushbu vatanparvarlik tushunchasi asosiy hisoblanadi va Kontseptsiya bu borada fuqarolarning ushbu turdagi ijtimoiy xulq-atvorini shakllantirish va amalga oshirish yo'nalishi sifatida ishlaydi.

    Slayd 9

    Vatanparvarlikni jamoat ongining eng muhim tarkibiy qismi sifatida baholamaslik jamiyat va davlat taraqqiyotining ijtimoiy-iqtisodiy, ma'naviy va madaniy asoslarining zaiflashishiga olib keladi. Bu Rossiya fuqarolarining umumiy ta'lim tizimida vatanparvarlik tarbiyasining ustuvorligini belgilaydi.

    Slayd 10

    "2006-2010 yillarda Rossiya Federatsiyasi fuqarolarini vatanparvarlik tarbiyasi" davlat dasturi

    Slayd 11

    Davlatning barqaror va barqaror ijtimoiy rivojlanishini ta'minlash, mamlakatning mudofaa qobiliyatini mustahkamlash bo'yicha strategik maqsadlariga muvofiq, Dastur Rossiya Federatsiyasi fuqarolarini vatanparvarlik tarbiyasi tizimini rivojlantirishning mazmuni va asosiy usullarini belgilaydi va uni yanada shakllantirishga qaratilgan. Rossiya fuqarolarining vatanparvarlik ongi eng muhim qadriyat, jamiyatning ma'naviy va axloqiy birligining asoslaridan biri sifatida ...

    Slayd 12

    Dasturning maqsadi va vazifalari

    Dasturning asosiy maqsadi - Rossiyaning erkin, demokratik davlat sifatida rivojlanishini ta'minlaydigan vatanparvarlik ta'limi tizimini takomillashtirish, Rossiya Federatsiyasi fuqarolari o'rtasida yuqori vatanparvarlik ongini shakllantirish, Vatanga sodiqlik va konstitutsiyani bajarishga tayyorlik. majburiyatlar.

    Slayd 13

    Vazifalar:

    vatanparvarlik tarbiyasi tizimini yaratishni davom ettirish; vatanparvarlik tarbiyasining normativ-tashkiliy va uslubiy bazasini takomillashtirishni davom ettirish; ilmiy muassasalarni, jamoat tashkilotlarini, mehnat jamoalarini va ayrim fuqarolarni vatanparvarlik tarbiyasida ishtirok etishga keng jalb qilish; ta'lim muassasalarida vatanparvarlik ta'limi sifatini oshirish, ularni yosh avlodni vatanparvarlik tarbiyasi markazlariga aylantirish; Rossiyaning asosiy ma'naviy tarkibiy qismi sifatida vatanparvarlikni yanada rivojlantirish maqsadida ilmiy asoslangan tashkiliy va targ'ibot tadbirlarini o'tkazish.

    Slayd 14

    Dasturni amalga oshirishning asosiy yo'nalishlari

    Dasturiy tadbirlar kompleksi Rossiya Federatsiyasining barcha toifadagi fuqarolarini vatanparvarlik tarbiyasi bilan qamrab olishni nazarda tutadi. Ammo Dasturning ustuvor yo'nalishi yosh avlodni - bolalar va yoshlarni vatanparvarlik ruhida tarbiyalashdir. Shu bilan birga, asosiy e'tibor maktablar, oilalar va jamoat tashkilotlari (uyushmalari) ning birgalikdagi ta'lim faoliyati uchun integratsiya markazlari sifatida ta'lim muassasalarida ishlashga qaratiladi.

    Slayd 15

    1. Vatanparvarlik tarbiyasi jarayonini takomillashtirish

    barcha darajadagi davlat muassasalarida vatanparvarlik tarbiyasi bo'yicha ishlarni davom ettirish va kengaytirish; hozirgi bosqichda vatanparvarlik tarbiyasi bo'yicha ishlarning ustuvor yo'nalishlarini aniqlash; vatanparvarlik tarbiyasining mazmunini boyitish; yangi axborot texnologiyalari asosida vatanparvarlik tarbiyasi shakllari va usullarini ishlab chiqish; ijtimoiy-gumanitar fanlar kurslarida vatanparvarlik yo'nalishini kuchaytirish; har bir ixtisosga nisbatan Vatan tarixi, rus fani va texnologiyasi bo'yicha o'quv kurslarini ishlab chiqish;

    Slayd 16

    rossiya davlati, uning yutuqlari bilan faxrlanishni tarbiyalash; Vatanni himoya qilishda halok bo'lgan askarlarning xotirasini abadiylashtirish; jamiyat va davlatga munosib va \u200b\u200bfidokorona xizmat qilishga, Vatanni himoya qilish majburiyatlarini bajarishga tayyorlikni tarbiyalash; vatanparvarlik tarbiyasi bo'yicha ishlarda Rossiya Federatsiyasi sub'ektlarining o'zaro ta'sirini ta'minlash; bolalar, yoshlar va Rossiya Federatsiyasi fuqarolarining boshqa toifalarida vatanparvarlik tuyg'ularini shakllantirish xususiyatlarini aniqlash maqsadida gumanitar va ma'rifiy dasturlarni ekspertizadan o'tkazish; vatanparvarlik tarbiyasi sohasida mutaxassislarni tayyorlash tizimini takomillashtirish.

    Slayd 17

    2. Vatanparvarlik tarbiyasining ilmiy, texnik va uslubiy asoslarini ishlab chiqish. 3. Vatanparvarlik tarbiyasi manfaatlari yo'lidagi jamoat tashkilotlari (birlashmalari) faoliyatini muvofiqlashtirish. 4. Vatanparvarlik tarbiyasi sohasida axborot ta'minoti. 5. Vatanparvarlik tarbiyasida Rossiyaning davlat ramzlaridan foydalanish (shu jumladan Rossiya davlat ramzlari ta'lim muassasalarida o'qishni tashkil etish, Rossiya Federatsiyasi davlat bayrog'i, gerbi va madhiyasidan rasmiy foydalanish tartibi)

    Slayd 18

    Dasturni amalga oshirish samaradorligini baholash umumlashtirilgan baholash ko'rsatkichlari (ko'rsatkichlari), shu jumladan o'quv jarayonining maqsadga muvofiqligi, uning tizimli, mazmunli va tashkiliy xarakteri, metodlarning ilmiy asoslanganligi va zamonaviy usullardan foydalangan holda amalga oshiriladi. ta'lim ta'sir texnologiyalari, ta'lim ob'ektlarini qamrab olishning kengligi.

    Slayd 19

    Dasturni amalga oshirish samaradorligi Rossiya Federatsiyasi fuqarolarining o'zlarining fuqarolik va vatanparvarlik burchlarini uning namoyon bo'lishining har xil ko'rinishlarida bajarishga tayyorligi va istagi, jamoat va shaxsiy hayotni birlashtirish qobiliyatlari va istaklari bilan o'lchanadi. manfaatlari, ularning Vatan ravnaqiga qo'shadigan real hissasi .. Dasturni amalga oshirish ijro etuvchi hokimiyatni isloh qilish bilan chambarchas bog'liq, davlatning harbiy tashkiloti, ta'lim tizimi, huquqni muhofaza qilish idoralari davlatni mustahkamlashga hissa qo'shishi kerak. o'z fuqarolarining xavfsizligi.

    Slayd 20

    Dasturni amalga oshirishning yakuniy natijasi mamlakatda vatanparvarlik va baynalmilallikning o'sishining ijobiy dinamikasi bo'lishi kerak, buning asosida jamiyatda ma'naviy va madaniy yuksalish uchun qulay sharoitlarni yaratish, davlatning iqtisodiy barqarorligini mustahkamlash, o'sish Rossiyaning xalqaro obro'si.

    Slayd 21

    Maktab o'qituvchilarining o'quvchilarni vatanparvarlik tarbiyasi bo'yicha olib boradigan ishlari tizimi

  • Slayd 22

    Kutubxona faoliyati orqali talabalarga vatanparvarlik tarbiyasi

  • Slayd 23

    Dars faoliyati orqali talabalarga vatanparvarlik tarbiyasi

  • Slayd 24

    Muzey pedagogikasi orqali talabalarni vatanparvarlik tarbiyasi

  • Slayd 25

    "Islandiya" Demokratik Respublikasi faoliyati orqali talabalarni vatanparvarlik tarbiyasi

    Fuqarolik jamiyatida siyosiy, huquqiy va boshqa ijtimoiy ahamiyatga ega faoliyatni tashkil etish jarayonida hayotning amaliy ko'nikmalarini egallash; Talabalarning huquqiy savodxonligini oshirish; Haqiqiy siyosiy faoliyat ko'nikmalarini shakllantirish va mustahkamlash; O'z xalqi, mamlakati tarixiga hurmatni, norozilikka bag'rikenglikni, boshqa shaxsning fikriga, o'zaro tushunishga va muhtojlarga yordam berishga ehtiyojni tarbiyalash.

    Slayd 26

    Turli darajadagi tadbirlarda qatnashish orqali talabalarni vatanparvarlik tarbiyasi

    Krasnoyarskning 380 yilligi, Markaziy okrugning 70 yilligi, V.I.ning 160 yilligiga bag'ishlangan maktab, tuman va shahar tadbirlari. Surikov, faxriy qo'nish, "Vatanparvar" harbiy-sport o'yini, "Yilning posboni" harbiy-sport o'yini, harbiy-vatanparvarlik va sport-sog'lomlashtirish ishlari oyligi, urush va mehnat faxriylarini sharaflash va boshqa tadbirlar

    Slayd 28

    Sinf soatlari tizimi orqali talabalarga vatanparvarlik tarbiyasi

    Rossiyaning davlat ramzlarini o'rganish; Jasorat darslari (Ikkinchi Jahon Urushi faxriylari bilan uchrashuvlar); Unutilmas sana, harbiy shon-sharaf kunlarini nishonlashga bag'ishlangan suhbatlar; Keksalar kuni, Vatan himoyachilari kuni, onalar kuni va boshqalarga bag'ishlangan sinf soatlari; Krasnoyarskning 380 yilligiga, V.I.ning 160 yilligiga bag'ishlangan dars soatlari. Surikov, Markaziy tumanning 70 yilligiga

    Slayd 29

    Qo'shimcha ta'lim tizimi orqali o'quvchilarni vatanparvarlik tarbiyasi

    Slayd 30

    Talabalar va o'qituvchilar o'rtasida o'tkazilgan so'rov natijalari

  • Slayd 31

    "Vatan" so'zi sizni his qiladi

  • Slayd 32

    "Vatan" tushunchasida siz uchun nimani belgilaydi:

  • Slayd 33

    Vatanparvar bo'lish degani:

  • Slayd 34

    Vatanparvarlik tuyg'usini nimada engillashtiradi?

  • Slayd 35

    Talabalarning vatanparvarlik tarbiyasiga eng katta ta'sir ko'rsatadigan narsa nima?

    Slayd 41

    Siz qurolli kuchlar safida Vatanni himoya qilish vazifangizni bajarishga tayyormisiz?

    Slayd 42

    Sizningcha, vatanparvarlik tarbiyasining samaradorligi nimada

  • Slayd 43

    O'zingizni o'z mamlakatingizning vatanparvori deb ayta olasizmi?

  • Slayd 44

    Chiqish:

    so'ralgan maktab o'quvchilarining aksariyat qismi shaxs va fuqaro uchun Vatan kabi muqaddas, vatanparvarlik kabi shaxsiyatni to'laqonli shakllantirish uchun zarur bo'lgan asosiy tushunchalar to'g'risida etuk g'oyaga ega; aksariyat respondentlar uchun maktab vatanparvarlik tarbiyasida etakchi omil emas; maktabda vatanparvarlik tarbiyasi bo'yicha ishlar tizimi mavjud emas, aksariyat respondentlar vatanparvarlik tarbiyasining holatidan qoniqish hosil qilmaydilar; yosh avlodning vatanparvarlik dunyoqarashiga ta'sir etishning yangi yondashuvlari va shakllari mavjud emas; vatanparvarlik tarbiyasi rasmiy xarakterga ega, uning usullari, ehtimol, vaqt talablariga javob bermaydi va o'quvchilarning faol javobini keltirib chiqarmaydi.

    Slayd 45

    Muammo guruhlari:

    Mavzu o'qituvchilari; Sinf rahbarlari; Qo'shimcha ta'lim o'qituvchilari, kutubxonachi, maktab tarixi muzeyi rahbari

    Slayd 46

    Guruhlarga topshiriq:

    Vatanparvarlik tarbiyasidagi o'zingizning faoliyatingizni tahlil qiling va maktabda vatanparvarlik tarbiyasini sinf rahbari, fan o'qituvchisi, qo'shimcha ta'lim o'qituvchisi, kutubxonachi, maktab muzeyi rahbari sifatida faollashtirish shakllari va usullarini taklif qiling.

    Slayd 47

    Vatanparvarlik tarbiyasi bo'yicha ishlarga zamonaviy ta'lim texnologiyalarini joriy etish: axborot, loyiha, shaxsga yo'naltirilgan, - an'anaviy shakl va usullardan kengroq foydalanish (2008 yil, mas'ul O. Gracheva, sinf rahbarlari, fan o'qituvchilari, maktabgacha tarbiyachilar); Buyuk Vatan urushi faxriylari bilan ishlashni kuchaytirish, unutilmas sanalarni, harbiy shon-sharaf kunlarini sharaflash (2008 yil, Gracheva OA);

    Slayd 48

    Muzeyning "Mahalliy tarix asoslari" umumta'lim dasturi (2008 yil, Gracheva O.A., sinf rahbarlari) doirasida ko'rgazmalarga, shahar muzeylariga jamoaviy tashrifni amalga oshirish, ona zamin tarixi, madaniyati va qahramonlik o'tmishini o'rganish; Maktab tarixi muzeyini yaratish (joriy o'quv yilining oxiriga qadar mas'ul. Gracheva OA); OBZh ofisini jihozlash, to'siqlarni ta'mirlash (joriy o'quv yilining oxiriga qadar, mas'ul V. Sholoxov)

    Barcha slaydlarni ko'rish



    Ob'ekt, mavzu

    va tadqiqotning maqsadi:

    Ob'ekt "vatanparvarlik", "vatanparvarlik" tushunchalari.

    Insonning yuksak axloqiy fazilati sifatida "vatanparvarlik" mavzusi.

    Tadqiqotning maqsadi "vatanparvarlik", "vatanparvar" tushunchalarini o'rganish va vatanparvarning shaxsiy fazilatlarini aniqlashdir.


    Vazifalar:

    • "Vatanparvarlik", "vatanparvarlik" tushunchalarini, shaxsiy fazilatlarini ko'rib chiqing

    vatanparvar.

    • Tarixiylikni aniqlang

    vatanparvarlikning xususiyatlari.

    • Vatanparvarlik namunasini aniq bir hayotdan tasvirlab bering

    shaxs.


    Gipoteza:

    • Vatanparvarlar tug'ilmaydi

    vatanparvar bo'ling .


    Amaliy

    ahamiyati: .

    • Ushbu ish imkon beradi

    donetsk Xalq Respublikasi talabalarining vatanparvarlik tuyg'ularini baholash.

    • Maktab o'quvchilari uchun "Agar siz vatanparvar bo'lishni istasangiz" tavsiyalarini ishlab chiqish.

    "Vatanparvarlik" nima?

    VATRIOT [fr. vatanparvar

    Vatanparvarlik - Vatanga, uning xalqiga muhabbat, sadoqat va sadoqat.

    (Yandex lug'atlari. Ushakovning rus tilining izohli lug'ati)


    "Vatanparvar" degani nimani anglatadi?

    VATRIOT [fr. vatanparvar

    (Yandex lug'atlari. Chet so'zlarning izohli lug'ati. 2004)

    VATRIOT - bu Vatanni sevuvchi, uning yaxshi, otniznogo, vatanparvar yoki vatan uchun jonkuyaridir.

    (Yandex lug'atlari. Dahlning izohli lug'ati. 1863-1866) )


    Vatanparvarning shaxsiy fazilatlari:

    • Fidoyilik - boshqalar uchun o'z shaxsiy manfaatlarini qurbon qilish.
    • Fidoyilik - shaxsiy manfaat haqida qayg'urmaslik.
    • Burch tuyg'usi - burch - bu burch.
    • Faol fuqarolik - o'z qobiliyatlarini boshqa odamlar manfaati uchun, o'z vatanlari manfaati uchun yo'naltirishga bo'lgan faol istak.

    Rus vatanparvarligining tarixiy xususiyatlari:

    • Rus xalqining o'z vataniga bo'lgan alohida sevgisi.
    • Hamjamiyat.
    • Erkinlikka muhabbat, Vatan ozodligi uchun ongli fidoyilikka tayyorlik.
    • Hayotiy va jasorat.
    • Harbiy qahramonlik haqida maxsus tushuncha.
    • Davlatchilik.
    • Xalqarolik.
    • Vatanparvarlik tuyg'ularining namoyon bo'lishi samaradorligi.
    • Rossiya vatanparvarlik g'oyasining yuksak gumanistik yo'nalishi, pravoslavga sodiqlik .

    Vatanparvar, u kim?

    • Tug'ilgan va o'sgan joyini sevadigan kishi.
    • O'z davlatining tarixini biladi, ajdodlari bilan faxrlanadi.
    • Ona tilini biladi va himoya qiladi.
    • Men Vatanni himoya qilishga tayyorman.
    • O'z mamlakatining obro'sini himoya qiladi.
    • Men barcha kuch va qobiliyatlarimni Vatanimga berishga tayyorman.
    • Uning kelajagini quradi

    uni u bilan bog'laydi

    Vatan.


    Xo'sh, vatanparvar bo'lish nimani anglatadi?

    Bu vatanparvarlikni his qilishni, o'z vatanida muhabbatni boshdan kechirishni va uning manfaatlarini o'z manfaatlaridan ustun qo'yishni anglatadi, bu uni, o'z xalqini va madaniyatini saqlab qolish uchun hamma narsani qilishga intilish, uning manfaatlari va chegaralarini himoya qilish istagi.


    »

    • Agar siz munosib inson va fuqaro bo'lib o'sishni istasangiz, o'zingiz yashaydigan, oilangiz shajarasi paydo bo'lgan joy haqida yomon gapirmang.
    • O'z mintaqangiz tarixini o'rganing, vataningizning unutilmas va tarixiy joylari bilan tanishing.
    • Vataningizni ulug'lagan insonlar haqidagi dasturlarni, filmlarni tomosha qiling.

    “Agar siz vatanparvar bo'lishni istasangiz »

    • Hozirda respublikangizda sodir bo'layotgan voqealarga befarq va befarq bo'lmang.
    • Sizning eringizni ulug'laydigan odamlar bilan faxrlaning.
    • O'zingizni ijobiy tomondan ko'rsating, vatanparvarligingizni so'z bilan emas, balki amalda isbotlang.
    • Donetsk Xalq Respublikasi fuqarosi ekanligingizdan faxrlaning!


    • Vasiliy Rozanovning quyidagi so'zlarini keltirmoqchiman: "Vatanparvar bo'lish nimani anglatadi? Sevish - ha, lekin nafaqat o'z erlaringni sevish, balki buning uchun aniq bir narsa qilish ham shartdir. "
    • Siz vatanparvar bo'lishingiz mumkin. Vatanparvarlik so'zlar bilan emas, balki har bir insonning qilmishiga qarab baholanadi. Shunday qilib - hamma narsa bizning qo'limizda!

    Bular yiliga bir martadan ko'proq yovuzlikdir

    Ular o'z farzandlarini jangga kuzatib qo'yishdi.

    Bolalarni oilasi bilan faxrlanishga o'rgatish

    Va uni kuzatish va saqlash sharafi,

    Xalqimizning eng yaxshi qismi bo'ling

    Hech kim ezolmasligi uchun

    Vatanparvar bo'lish uchun ... Bu nimani anglatadi?

    Va bu Vatanni sevishni anglatadi,

    Va bu halol, befarq degan ma'noni anglatadi

    Sevimli vatanga xizmat qilish.

    Uning kulrang sochli hikoyasini sevish uchun,

    Onalarimizning muqaddas yuzlari

    , "Darsga taqdimot" tanlovi

    Dars taqdimoti























    Oldinga

    Diqqat! Slaydni oldindan ko'rish faqat ma'lumot berish uchun ishlatiladi va taqdimotning barcha variantlarini aks ettirmasligi mumkin. Agar siz ushbu ish bilan qiziqsangiz, to'liq versiyasini yuklab oling.

    Maqsadlar:

    • Odob-axloq, sharaf, burchga sodiqlik kabi fazilatlarni ijobiy axloqiy baholashni shakllantirish.
    • "Vatanparvar" so'zining ma'nosini kengaytiring.
    • Vatanga bo'lgan ongli muhabbatni, uning tarixining tarixiy o'tmishini hurmat qilishni tarbiyalash.

    O'tkazish shakli: aloqa soati.

    Uskunalar: musiqiy dizayn uchun kompyuter va
    namoyish taqdimoti.

    Ro'yxatdan o'tish: Sankt-Jorj lentalari, gullari, A. Nevskiy va A. Suvorov portretlari.

    Dars soat rejasi:

    1. Ochilish nutqi.
    2. Axborot bloki.
    3. "Zamonaviy Rossiyaning vatanparvari bo'lish nimani anglatadi?" Mavzusidagi frontal suhbat.
    4. Topilmalar.
    5. Yakuniy so'z.

    Soat ishlayapti

    1. Kirish so'zlari

    - Bolalar, qanday fe'l-atvorlar amalga oshirildi, aql bovar qilmaydigan qiyinchiliklar va mashaqqatlarga duchor bo'ldingiz, nega uzoq ajdodlarimiz va yaqin o'tmishdoshlarimiz o'z boyliklarini, muhabbatlarini, hayotning o'zini qurbon qildilar? Vatan manfaatlari uchun. Siz, bugungi maktab o'quvchilari, allaqachon bitirganlar, Vatan oldidagi vatanparvarlik xizmatingizni qayerda ko'rmoqdasiz? Bugun siz Vatan manfaatlari yo'lidagi har qanday xayr-ehson va ishlarga tayyormisiz?
    - Bugun biz sizlar bilan “Vatanparvarlik to'g'risida. Vatan haqida ... ". Uchrashuvimizning maqsadi siz yigitlar mag'rur va munosib odamlar ekanligingizni anglashingizdir. Shunday qilib, sizning yurtingizda hatto uyqusiz bo'lgan muhabbat hissi uyg'onadi. Vatan onaga o'xshaydi. U ba'zan kasal bo'lib, xunuk bo'lib qolishi mumkin. Ammo keyin biz uni ko'proq sevamiz va unga achinamiz. Va biz boshqasini qidirmayapmiz.
    - Va men sizning mamlakatingiz uchun, o'zingiz uchun faxrlanishingizni istayman. Mag'rur, munosib insongina o'z mamlakatining vatanparvariga aylanishi mumkin.
    "Vatanparvarlikning kuchi har doim unga sarflangan shaxsiy mehnat miqdori bilan mutanosibdir: vagabondlar va parazitlar har doim Vatan tuyg'usiga begona bo'lgan". L.M. Leonov
    - Keling, Rossiya davlatining tarixiga murojaat qilaylik. Urush davrida Rossiyada butun dunyo biladigan qahramonlar tug'ildi. Aynan A. Nevskiy. A. V. Suvorov. Qadim zamonlardan buyon mamlakatimiz hujumlar va harbiy hujumlarga uchragan, ammo u hech qachon qulga aylanmagan. Har qanday millat hech kimdan mustaqil yashashni, o'z urf-odatlarini hurmat qilishni va ularda o'z farzandlarini tarbiyalashni xohlaydi. Ammo ota-bobolarimiz o'z hayotlari va erkinliklari bilan o'zlarining Vatanini, Rossiyani zabt etmaganlarida, siz va men endi erkin mamlakatda yashay olarmidik? Keling, Vatanning haqiqiy vatanparvarlari bilan tanishaylik.

    2. Axborot bloki

    - Birinchi portretga qarang: A. Ya. Nevskiy - qaysi birimiz bu ismni bilmaymiz?
    - A. Nevskiy haqida nimalarni bilasiz?

    Taqdimot bilan birga.

    - Vatanparvarlik sevgi, qahramonlik, qahramonlikda, ba'zan esa Vatan ravnaqi uchun zarur bo'lsa, kamtarlikda namoyon bo'ladi. Keling, vatanparvar so'zini aniqlaymiz. Slaydda ta'rif.
    - Keling, bir jangda ham yutqazmagan A.V., Suvorovning ikkinchi portretini ko'rib chiqamiz. (33)
    "Xiyonatkor armiya - yoqib yuborilgan temirni charxlash mumkinligini o'rgatish", dedi A.V.Suvorov. "Hamma narsani Xudoning marhamati bilan boshlang va nafas olishdan oldin, imperator va Vatanga sodiq bo'ling."
    - Demak, rus xalqida vatanparvarlik va e'tiqod birlashib ketgan.
    - Sizningcha, "vatanparvarlik" va "Vatan" tushunchalari qanday bog'liq?
    - Uchinchi fotosuratga e'tibor bering ("Muqaddas urush" musiqasi yangraydi).
    - Bolalar, 1945 yil may oyida butun dunyo bo'ylab millionlab odamlar katta quvonch bilan fashistlar Germaniyasining so'zsiz taslim bo'lish haqidagi hayajonli xabarlarini qabul qilishdi. 4 oydan so'ng butun dunyo insoniyati buyuk bayramni - Sovet xalqining Ulug 'Vatan urushidagi G'alaba kunidan 65 yil o'tishini nishonlaydi. Shu erda sizlarga eslatib qo'ymoqchimanki, bizning hamyurtlarimiz sizning tengdoshlaringiz bo'lib, qahramonlik, jasorat ko'rsatib, Vatan oldidagi qarzlarini to'lashgan va ular haqiqatan ham vatanparvar bo'lganlar va bizning yodimizda doimo saqlanib qoladilar.
    - Keling, shahrimiz parkida joylashgan Shon-sharaf xiyobonini eslaylik. Qahramonlar - vatandoshlarni nomlaylik
    - Vatanparvarlik doimo harbiy harakatlar yoki global mojarolar paytida namoyon bo'ladimi?

    3. Mavzu bo'yicha oldingi suhbat: “Vatanparvar bo'lish nimani anglatadi? zamonaviy Rossiya? "

    Vatanparvarlik tarbiyasi ... Vatanparvarlik, vatanparvarlik, burchni anglash, Vatan, vatan, fuqaro kabi tushunchalar siz uchun mazmunli bo'lib qoladimi?
    O'ylab ko'raylik: agar haqiqiy Vatanparvar va Vatanimiz fuqarosining qalbiga aziz bo'lgan bunday tushunchalar rus tilidan, ongimizdan yo'qolsa, bizning hayotimiz qanday bo'ladi. Vatan haqida o'ylash - bu fuqaroni shakllantirishda, hayotda o'z o'rnini bilish va izlashda eng muhim lahza.
    - Zamonaviy Rossiyaning vatanparvari bo'lish nimani anglatadi? Haqiqiy vatanparvar boshqa mamlakat vatanparvarini hurmat qiladi. Ekranga qarang, ehtimol siz do'stlaringizni ko'rasiz (slayd-shou). Voyaga etish arafasida siz Vatanga xizmat qilish uchun borasiz va Vatan tuyg'usi nima ekanligini to'liq anglaysiz. Abadiy alangada faxriy qorovulni ko'tarib, Noma'lum askar qabriga gulchambarlar qo'yish, bu bolalarda vatanparvarlik tarbiyasi.

    4. Xulosa:

    1. Haqiqiy vatanparvar o'zini vatanparvar deb bilmaydi, bayroq ostida qo'shiq bilan yurmaydi, lekin hech kim uni so'ramaganida, uni hech kim ko'rmaganida va hech kim yo'qligida muhim va zarur ishlarni bajarishga qodir. buning uchun mukofotlangan.
    2. "Vatanparvarlikning kuchi har doim unga sarflangan shaxsiy mehnat miqdori bilan mutanosibdir: vagabondlar va parazitlar har doim Vatan tuyg'usiga begona bo'lgan".
      Leonov L.M.
    3. "Faqat bo'sh odamlar o'z vatanining ajoyib va \u200b\u200byuksak tuyg'usini boshdan kechirmaydilar." I.P.Pavlov

    5. O'qituvchining yakuniy so'zlari

    - Uchrashuvimiz o'z yakuniga etdi. Siz meni tushunganingizga, hech bo'lmaganda sizda vatanparvarlik - Vatanga muhabbat degan iliq tuyg'u uchquni bilan nafas olishga muvaffaq bo'lganimga ishongim keladi? Bu odamda uzoq vaqt uxlab yotgan tuyg'u, siz mamlakatdan uzoq bo'lganingizda uyg'onadi. Xayr, sizga eng yaxshi narsalar.




    Vatanparvarlik - (yunoncha patris - vatan) - bu axloqiy va siyosiy printsip, ijtimoiy tuyg'u, uning mazmuni vatanga muhabbat, uning o'tmishi va buguni bilan faxrlanish, o'z manfaatlarini mamlakat manfaatlariga bo'ysundirishga tayyorlikdir. , Vatan va uning xalqi manfaatlarini himoya qilish istagi.




    Vatanparvarlikning afzalliklari Vatanparvarlik, uning ota-bobolarining yuzlab avlodlari odamning orqasida ko'rinmas holda turganligini anglashdan kuch beradi. Vatanparvarlik quvonch bag'ishlaydi - o'z mamlakatining xizmatlari va muvaffaqiyatlarini anglashdan. Vatanparvarlik - oila, xalq va vatan uchun mas'uliyatni yuklaydi. Vatanparvarlik o'ziga ishonch bag'ishlaydi - mamlakat taqdiriga daxldorlik hissi orqali. Vatanparvarlik vatan manfaati uchun harakat qilish erkinligini beradi. Vatanparvarlik mamlakat tarixi, urf-odatlari va madaniyatiga hurmat bilan qaraydi.


    Vatanparvarlikning kundalik hayotda namoyon bo'lishi Geopolitika. Milliy davlatlarning shakllanishi har bir millat vatanparvarligining namoyon bo'lishidir. Ozodlik urushlari. Dushmanga qarshi birdamlikning asosi bo'lgan aynan vatanparvarlik xalqlarga tajovuzkor bo'lmagan taqdirda eng dahshatli urushlarda g'alaba qozonishiga yordam berdi. Harbiy xizmat. Vatanni tashqi dushmandan himoya qilishga tayyorlik vatanparvarlikning ajralmas belgisidir; harbiy xizmatni tanlagan kishi vatanparvarlikni namoyon etadi. Milliy urf-odatlar, urf-odatlar. Vatanparvarlikning "kundalik" namoyon bo'lishiga misol sifatida turli xalqlarning o'ziga xos milliy liboslari bo'lishi mumkin. Milliy madaniyat. Rus xalq qo'shiqlari, yakut xalqining epikalari, Shotlandiya sumkalari - bularning barchasi turli xalqlarning madaniy merosida ifodalangan vatanparvarlik namunalari.


    O'zingizda vatanparvarlikni qanday rivojlantirish mumkin Oila ta'limi. Vataniga muhabbat va ehtirom ko'rsatadigan va bu tuyg'ularni bolalarga singdiradigan ota-onalar farzandlarini vatanparvar qilib tarbiyalaydilar. Milliy madaniyat va urf-odatlarga qiziqish. O'z xalqingizni sevish uchun siz ularni bilishingiz kerak; o'z xalqining tarixini ongli ravishda o'rganib, inson vatanparvarlikni tarbiyalaydi. Xabardorlik. Vatanparvarlik o'z mamlakatining yutuqlaridan faxrlanishni anglatadi; jamiyat va mamlakat hayotining barcha jabhalari bilan bog'liq ma'lumotlarga qiziqish - vatanparvarlikning rivojlanishi va namoyon bo'lishiga zamin yaratadi. O'z mamlakatingizda sayohat qilish. Vatanni bilish va sevishni eng yaxshi usuli.