Подготвителна група за абстрактни мразовити модели. Обобщение на урок по рисуване в подготвителната училищна група „Мразовити модели на прозореца
Снегът извън прозореца е чудесно извинение да вземете четка в ръка и да изобразите цялата красота на зима-зима. Покажете на малките няколко начина да нарисуват снежни валове, кристални дървета, рогати снежинки, пухкави животни и оставете зимните чекмеджета да донесат радост на творчеството и да украсят дома ви.
Музика, за която са създадени шедьоври
Така че, нека включим приятна фонова музика и ... рисуваме зимата с децата!
Рисуваме със "сняг"
mtdata.ru
Можете да имитирате сняг на снимката по различни начини.
Вариант номер 1. Рисуваме с PVA лепило и грис. Изстискайте необходимото количество лепило направо от тръбата, ако е необходимо, можете да го намажете с четка (ако планирате да затворите големи повърхности). Поръсете изображението с грис. След изсушаване се разклаща излишните зърнени храни.
www.babyblog.ru
Вариант номер 2. Начертайте със сол и брашно. Смесете 1/2 чаша вода с 1/2 чаша сол и същото количество брашно. Разбъркайте добре "снега" и нарисувайте зимата!
www.bebinka.ru
Вариант номер 3. Начертайте с паста за зъби.Пастата за зъби перфектно играе ролята на "сняг" в рисунките. Може да се тонира с акварели или гваш, ако трябва да получите цветно изображение.
Рисунките с бяла паста върху тъмна хартия изглеждат красиви. И миришат вкусно!
Най-популярната паста за зъби е, може би, защото лесно се отмива, така че можете да рисувате с пастата върху стъкло. Чувствайте се свободни да вземете тръбите в ръце и нека украсяваме огледала, прозорци и други стъклени повърхности в къщата!
polonsil.ru
Вариант номер 4. Начертайте с пяна за бръснене.Ако смесите PVA лепило с пяна за бръснене (в равни пропорции), получавате отлична "снежна" боя.
www.kokokokids.ru
Вариант номер 5. Рисуваме със сол.Ако поръсите сол върху рисунка, очертана с PVA лепило, получавате пенлива снежна топка.
Рисуване върху намачкана хартия
Получавате необичаен ефект, ако рисувате върху предварително смачкана хартия. Боята ще остане в гънките и ще образува нещо като пращене.
Как да рисуваме с помощта на шаблони
img4.searchmasterclass.net
Шаблоните улесняват рисуването за тези, които „не знаят как“ (както им се струва). Ако използвате няколко шаблона едновременно, можете да получите неочакван ефект.
mtdata.ru
Оставяйки частта от изображението, покрита със шаблон, не боядисана, можете да обърнете повече внимание на фона: поръсете сол върху все още мокра повърхност, нанесете удари в различни посоки с твърда четка и др. Експериментирайте!
www.pics.ru
Няколко последователно насложени трафарета и пръски. За тази цел е удобно да използвате стара четка за зъби или твърда четка за четинки.
www.liveinternet.ru
Плетена снежинка ще ви помогне да създадете истинска дантела върху хартия. Всяка гъста боя ще направи: гваш, акрил. Можете да използвате консерва (напръскайте от късо разстояние строго вертикално).
Рисуваме с восък
Чертежите, начертани с восък, изглеждат необичайно. С помощта на обикновена (не оцветена) свещ нарисувайте зимен пейзаж и след това покрийте листото с тъмна боя. Изображението се появява точно пред очите ви!
Кой си ти? Тюлен?
masterpodelok.com
Ефектът на пухкава вълна ще ви помогне да създадете проста техника: потопете плоска четка в гъста боя (гваш) и нанесете удари с „пъпка“. Рисунките с бяла боя винаги изглеждат по-добре на тъмен контрастен фон. Всички нюанси на синьото са идеални за зимни мотиви.
Как да нарисувате зимни дървета
www.o-detstve.ru
Короните на тези дървета се правят с помощта на целофанова торба. Потопете се в боя и размажете на правилните места - това е цялата тайна на „снежните шапки“ за дърветата.
cs311120.vk.me
Рисуването с пръсти е подходящо за деца. Потопете показалеца си в гъст гваш и щедро изсипете сняг по клоните!
masterpodelok.com
Извънредно красиви снежно покрити дървета се получават с помощта на зелевия лист. Покрийте листата на китайското зеле с бял гваш - и вуаля! Такава картина изглежда особено впечатляваща на цветен фон.
www.mtdesign.ru
Без зеле - няма проблем. Всякакви листа с ясно изразени вени ще го направят. Можете дори да дарите любимия си фикус. Единственото НО, не забравяйте, че сокът на много растения е отровен! Уверете се, че детето не вкуси новата си четка.
ua.teddyclub.org
Багажникът е отпечатък на ръка. А всичко останало е въпрос на минути.
www.maam.ru
orangefrog.ru
Любима техника за мнозина е издухването на боята през сламка. Ние създаваме "Snowy", използвайки пръстови отпечатъци на малък художник.
www.blogimam.com
Не всеки ще познае как е нарисувана тази очарователна брезова горичка. Находчивият художник използва лента за маскиране! Нарежете лентите с необходимата ширина и залепете върху бял лист. Оцветете върху фона и отстранете четките за боя. Начертайте характерните "линии", за да направите брезите разпознаваеми. Луната е направена по същия начин. За тези цели е подходяща гъста хартия, лентата не трябва да е прекалено лепкава, за да не повреди горния слой на картината.
Начертайте с някаква обвивка с балончета
mtdata.ru
Нанесете бяла боя върху обвивката с мехурчета и я нанесете върху готовия чертеж. Така започна да вали сняг!
mtdata.ru
Същата техника може да се използва в приложения.
Снежният човек се е стопил. Жалко ...
mtdata.ru
Тази идея е подходяща както за най-младите художници, така и за тези, които искат да направят подарък „с хумор“. Изрежете предварително „резервни части“ за снежния човек от цветна хартия: нос, очи, шапка, клонки и др. Начертайте разтопена локва, изчакайте боята да изсъхне и залепете онова, което е останало от бедния снежен човек. Такава рисунка може да бъде отличен подарък за близки от името на бебето. Още идеи в нашата статия.
Рисуваме с длани
www.kokokokids.ru
Лесен начин да създадете удивително трогателна новогодишна картичка е да разкажете история за смешните снежни човеци. Цяло семейство ще се окаже, ако на базата на отпечатък на ръка нарисувате морковни носове, очи-въглища, ярки шалове, копчета, ръце от клонки, шапки на пръсти.
Какво е извън прозореца?
ic.pics.livejournal.com
Как изглежда прозорецът откъм улицата? Необичайни! Поканете детето си да гледа към прозореца през очите на Дядо Коледа или друг герой, който може да е на улицата в най-студения студ.
Уважаеми читатели! Със сигурност имате свои собствени "зимни" техники за рисуване. Уведомете ни в коментарите.
Елена Чувилина
тема: "Мразовити модели на прозореца"
Предназначение:разширете идеята за красота през зимата.
Задачи:
Образователна: научете децата да рисуват шарки с помощта на шаблон, да разширите използването на декоративни елементи, да фиксирате техниките на рисуване с четка за четина.
Развитие: развиват усещане за композиция, естетическо възприятие, събуждат желанието да се възхищават на красотата на моделите.
Образователна: възпитавайте артистичен вкус, независимост.
Методи и техники:визуален, словесен, практичен.
Предварителна работа: разглеждане на албуми на тема „Зима“, репродукции на картини, сюжетни снимки, стихотворения, гатанки.
материали: листове бяла хартия А4, четки за четина, шаблон, боя - гуаш от сини, сини, лилави цветове, кутии с вода, салфетки.
Дейности: игрив, комуникативен, познавателен, продуктивен.
Ходът на урока.
1. Организационен момент.
Възпитател. Чуйте откъс от стихотворението.
Мразовит студ върху стъклото ...
Мразовит мраз по стъклото.
Колко тирета и линии!
Само аз знам
Кой стои до прозореца. (Н. Френкел)
2. Основната част.
Учителят показва на децата албума "Frosty Patterns" или "Winter Window". Разговор: Всяка зима се случват чудеса на прозорците, които се появяват на прозорците. Те са като приказни картини, които могат да се гледат и възхищават дълго време. Чудя се откъде идват и кой ги рисува? Кой знае? (Отговори на децата - замръзване). А има и признаци за замръзване. Преди много време хората поглеждаха към прозорците, за да разберат времето и ако моделът се разтегли надолу, времето ще бъде снежно, облачно, а ако е горе, то ясно, слънчево.
Учителят чете гатанки:
Какъв майстор е това
Приложих се върху стъклото
И листа и билки
А розовите храсти? (Frost)
Без ръце, без крака
И той знае как да рисува. (Frost)
3. Физическо възпитание.(движенията се извършват според текста)
Не се страхувам от студа
Ще стана близки приятели с него.
Мразът ще дойде при мен
Ще докосне ръката му, ще докосне носа му.
Така че, не трябва да се прозяваме,
Скачайте, бягайте и играйте. (А. Коледа)
4. Рисуване. Самостоятелни дейности на децата. Припомнете си техниките за рисуване с четка и гваш.
5. Отражение.
Какво нарисувахме днес?
Какво можете да видите в мразовитите шарки на прозореца?
Какво ви хареса най-много?
6. Изложба на творчески произведения на деца.
Свързани публикации:
Зимата е студеният сезон, времето на виелици и горчиви студове. Но за някои това е забавно време със забавни игри, забавления, празници. Изпълнител.
Резюме на интегриран урок по изобразително изкуство в средната група "Мразовити модели" Интеграционни области: познание, комуникация. Цел: запознаване на децата с нетрадиционните техники на рисуване. Интегрирани задачи: - да преподавам.
Конспект на интегрирания урок „Карелски модели“ в подготвителната група за училищна детска градина Обобщение на интегриран урок по темата: „Карелски модели“ в подготвителната група за училищна детска градина. “ Тема: „Карелски модели“.
Резюме на директната образователна визуална дейност в подготвителната група "Мразовити модели" Предназначение: Разширяване на идеите на децата за изкуството на изработката на дантели. Цели: Образователна: 1. Да продължи обучението на децата да рисуват дантели.
Резюме на ООД за рисуване в старша група "Мразовити модели" Програмни задачи: Образователни: Учете децата да рисуват мразовити модели. Създайте ситуация за безплатно творческо използване на различни.
Резюме на OOD "Рисуване" в подготвителната група Урок по рисуване със свещ с помощта на техниката "Photocopy". Тема за мразовити модели Цел Формиране на естетическо отношение към предмети и явления от заобикалящия свят, произведения на изкуството, към художествени и творчески дейности.
Резюме на отворен урок по рисуване "Мразовити модели" Тема: "Мразовити модели" Цел: да насърчи формирането на интереса на децата през зимата.
Невидим, внимателен
Той идва при мен
И рисува като художник
Той шаркира на прозореца.
Това е клен и това е върба
Ето една палма пред мен.
Как рисува красиво
Бяла боя сама!
- Виждали ли сте истински мразовити модели?
Нека се възхищаваме на мразовити модели заедно.
- Как изглеждат? Как изглеждат?
В мразовити модели се виждат вълшебни градини, в които растат необикновени дървета и цветя. В такава градина можете да намерите шипче, перо, астра и хризантема, смърч или борови клонки.
- Момчета, знаете ли как се появяват модели на прозорците?
Издишаният от нас топъл въздух влиза в контакт с много студен прозорец, замръзващ, превръща се в ледени кристали. След това те формират сложен модел. Тъй като във въздуха има невидими капки вода.
- Какъв цвят са мразовити модели?
Мразовити модели само на пръв поглед изглеждат бели, те блестят с всички цветове на дъгата. Но все пак надделяват студени цветове ... Той е син, светло син, лилав, люляк. Защо са студени? Как могат да бъдат сравнени?
Обърнете внимание, на масите имате листове с предварително определена форма - според формата на прозорци и врати, върху тях ще трябва да изобразяваме мразовити модели. Днес ще рисуваме мразовити модели, използвайки смесени медии (восък и акварел). Разгледайте вашите маси. Какви инструменти за художници имате на вашите маси?
Момчета, днес ще работим с необичаен материал - свещ. Използвахме го за озаряване на къщата. Но днес тя ще служи на съвсем различни цели. Свещът восък е водоустойчив и не оцветява хартията. Линиите, начертани от свещта, ще останат бели и прозрачни.
Обяснение на етапите на работа.
Слушайте внимателно процедурата:
1) Нанесете рисунката върху хартията с леки удари и линии със свещ с леко натиск върху сух лист. Начертайте ясни линии, не много тънки.
2) Покрийте листа с вода без боя.
3) Без да оставяте листа да изсъхне, нанесете равномерно синя или люлякова боя.
(по време на обяснението върху дъската се поставят карти с поетапно изображение на произведението: свещ, чаша с четка, буркан със синя боя).
Демонстрация на начина на работа с помощта на восъчни пастели и акварели.
Вижте какво чудо се случва! Какъв прекрасен модел излиза изпод четката ми! Не забравяйте, че рисуваме само със студени цветове.
Физически минути: - Представете си, че сме в приказна гора, вали сняг, духа вятър, дърветата се люшкат.
Станете, покажете как духа вятър и дърветата се огъват в различни посоки, как снежинките кръжат. Вятърът умира, умира. Седни.
Разработено от възпитателя: Цинкунова Елена Викторовна 2017 Общинска бюджетна предучилищна образователна институция детска градина "История" R.P. Вознесенское на Нижегородския регион
Цел: развитие на творческите способности на децата чрез запознаване с нетрадиционните техники на рисуване.
Задачи:
Образователна: да се запознае с техниката на рисуване - рисуване с витражи. Покажете изразителни възможности, характеристики на рисуването по този начин, събудете интерес към зимните явления на природата, активирайте речта на децата; разширете речника си.
Развитие: развийте въображение, въображаемо мислене, цветово възприемане, естетическо възприятие. Събудете интерес, отзивчивост, емоционална реакция към творческата дейност.
Образователна: за насърчаване на добронамереността, взаимопомощта, точността и старанието при работа.
Оборудване: топка, витражи, салфетки, салфетки, чинии с боя (синьо, лилаво, синьо), памучни тампони, интерактивна дъска, звукозапис, презентация "Шаблони върху стъкло" , файлове, лист хартия със скици във формат А4, начален екран.
Предварителна работа: четене на художествена литература, наблюдаване на мразовити модели на прозореца, разглеждане на илюстрации, рисуване с обикновена скица на молив на шарки, подготовка на витражи (PVA лепило + акрилни бои).
Ход на урока:
1. Уводна част.
Поздрав "Luchik"
Любезно и нежно се усмихна
Ръце протегна към слънцето
Те взеха лъч на слънцето
Притиснаха го до сърцето ми.
Изпратиха го на приятели и гости
И приятелски "Здравейте" казах.
(Децата поздравяват гостите).
TRIZ игра: „Вземете знаците“
Възпитател: Който хване топката, посочва знаците.
Въпрос: Каква зима?
Деца: студено, мразовито, снежно.
Въпрос: Каква снежинка?
Деца: леки, ефирни, лъскави.
Въпрос: Какъв сняг?
Деца: бели, пухкави, пенливи.
Въпрос: Какъв вид лед?
Деца: прозрачни, твърди, хлъзгави.
Въпрос: Каква снежна буря?
Деца: снежни, силни, студени.
Въпрос: Какви са моделите на прозореца?
Деца: красиви, дантелени, причудливи.
Въпрос: Какво коледно дърво?
Деца: зелени, бодливи, стройни.
Въпрос: Какво е Дядо Коледа?
Деца: мили, забавни, големи.
възпитател:
Зимата е студеният сезон. Морозът обикаля света. Той обикаля полета, гори, градове и села. Измръзване чука във всяка къща. Той ни оставя своите съобщения: или вратата ще замръзне, те са се подготвили зле за зимата, тогава той ще погледне през прозорците, но ще остави изкуството си. Различни чудеса се случват през зимата.
Изненадващ момент: звукът на обаждане в Skype.
Момчета, някой иска да разговаря с нас чрез видео комуникация.
Видео адрес на Дядо Коледа.
Дядо Коледа: Здравей (децата казват здрасти)... Тези момчета от подготвителната група ли са? (отговор на децата).
Дядо Коледа: Тя ме помоли за зима - зимата спешно да й помогна - боядисайте прозорците с мразовити шарки, покрийте къщите със сняг, обвийте дърветата със сняг по-топло, за да не замръзнете, изградете ледени мостове на реките. Бедата обаче е, че преди Нова година е останало много малко време и има много работа, чух, че сте майстори на рисуване на шарки, помагайте на дядо си, рисувайте мразовити шарки на прозорците, да, да сте странни, невероятни и по-красиви. Тогава, до Нова година, ще имам време да покрия всичко със снежна топка, да я напудрям, да я украся, така че вашият празник да стане наистина зимен и приказен. Изпращам ви моите красиви шарки, невероятна красота. А вечер, момчета, ще дойда да се възхищавам на вашите модели. Благодаря довиждане!
Показване на шаблони за презентация на Windows "
Възпитател: какво е показано на снимките?
Отговори на децата: клонки, снежинки, ледени цветя, къдрици, замръзнали куки, птичи пера.
Възпитател: слушайте стихотворението на Наталия Цохонис "Шаблони върху стъкло"
Frost рисува деликатни модели за нас,
Събудете се сутринта и вижте чудо
Снежинки с различни форми
Прекрасна опашка - всичко е вкусно и толкова красиво.
Момчета, как мислите, че Frost рисува тези модели?
(Децата казват своите предположения)
Всъщност от студения, мразовит въздух капчиците вода, които се намират във въздуха, се утаяват върху студеното стъкло, замръзват и се превръщат в ледени топки, много от тях се образуват за една нощ, те сякаш се натрупват една върху друга. Резултатът е различни модели, в които можете да видите очертанията на познати обекти. Какви красиви прозрачни модели "Painted" Frost!
Момчета, мислите ли, че можем да нарисуваме същите причудливи и красиви модели като Дядо Коледа?
Мисля, че можем, оказва се, че има такава техника - оцветяване на витражи, което се прави на стъкло с оцветени стъклени бои. Те се различават по прозрачност, боите се правят на основата на PVA лепило, следователно са здраво фиксирани върху стъклото, в началото боите изглеждат плътно матови, а след изсъхване стават прозрачни и ярки.
(Покажете от учителя мостри на подготвени предварително рисунки: снежинка, клонче, подобно на модел на цветя на Гжел, клонки на коледно дърво).
Възпитател: Е, момчета, можем ли да помогнем на Дядо Коледа?
Преди да започнем работа, нека да станем и да кажем вълшебно зимно заклинание, така че нашите модели да се окажат не по-лоши от тези на самия Frost.
Физическо възпитание: "Заклинанието на зимата" .
Легнете, мек сняг,
(стоейки в кръг вдигнете ръце над главата си)
Към гори и ниви
(плавно по-ниско през страните надолу)
Покрийте пътеките
Напуснете клоните,
(ръцете пред себе си, последователно повдигнете дясната си, след това
лявата ръка нагоре)
Дядо Коледа на прозорците
Разпръснати кристални рози.
Леки видения
Хитър плексус.
(последователно с дясната и лявата ръка имитират движенията на рисуване)
Нека очите искрят
(ръцете горе)
В леки шарки
(ръце напред)
Ти виелица, чуди
(клатят пръста си)
Крик танци
(ръце в страни, ходене на място)
Извива като вихър бял
(Кръг)
Полето е сиво.
Възпитател: Каня ви в работилницата, за да се запознаете с магията на Дядо Коледа.
Обяснението на учителя за работата: отгоре надолу, стъклопис се нанася по линиите на скицата върху файла. Децата избират цвета по желание. Всичко трябва да бъде боядисано, не трябва да има неоцветени места.
2. Практическата част. Детска работа.
Предоставяне на индивидуална помощ от страна на възпитателя.
възпитател:
Много добре! Отнема много време, за да изсъхне витражът.
Сега ще правим гимнастика за пръсти: "Зима" .
Зимата дойде
(три длани заедно)
Донесе слана
(масажирайте раменете, предмишниците с пръсти)
Зимата дойде
(три длани заедно)
Носът е студен
(масажирайте върха на носа с длан)
(плавни движения на дланите)
(камъни чукат)
(прокарайте длани над коленете)
Всички на улицата напред
(ръце напред)
възпитател:
Момчета, сега нека да поставим работата на нашата къща.
(децата излагат своите творби).
3. Отражение. Анализ на урока.
Вижте какви рисунки имаме!
Какво е името на техниката на рисуване, която използвахме? (отговори на децата)
Какво ви изненада днес? (отговори на децата)
Какво ви хареса особено днес? (отговори на децата)
Нека дадем доброто си настроение на нашите гости.
Кое е най-доброто нещо? (отговори на децата)
Какво не се получи? Защо? (отговори на децата)
Какво ще направите следващия път, за да го направите? (отговори на децата)
Коя беше най-трудната част? (отговори на децата)
Мислите ли, че Дядо Коледа ще хареса нашата работа? (отговори на децата)
Успяхме ли да му помогнем? (отговори на децата)
Да, много се опитахте: оказа се спретнато, красиво и изглежда като истинските модели на Дядо Коледа. Но чудесата не свършват дотук! Тази вечер, когато творбите са сухи, ще ги прехвърлим на прозорците в нашата група. Тук Дядо Коледа ще се зарадва.
Какво е настроението ти сега? (отговори на децата)
Нека дадем на нашите гости добро настроение (удари по дланта, изпрати добро настроение)
Нетрадиционните техники на рисуване са тласък към развитието на въображението, креативността, проявата на независимост, инициативност, изразяване на индивидуалност.
Има много нетрадиционни техники за рисуване, тяхната необичайност е, че позволяват на децата бързо да постигнат желания резултат.
Изтегли:
Преглед:
абстрактен
Организирани образователни дейности с деца от подготвителната група на детската градина
тема: „Модели на замръзване“.
Интеграция на образователните области:„Художествено творчество“, „Общуване“, „Познание“, „Музика“.
Видове детски занимания: продуктивна, познавателна и изследователска, игра.
- Цел на събитието:
Да дадем знания за нетрадиционната техника на изображение „фотокопиране“ - рисуване със свещ или восък пастел - и рисуване със сол.
- Задачи:
Образователна:
- Учете децата да рисуват мразовити модели на прозорците.
- За формиране на способността за самостоятелен избор на цветовата схема на боите, която съответства на зимното настроение.
Развитие:
- С помощта на нетрадиционни техники за рисуване развийте у децата силен интерес към изкуството.
- Развийте цветното възприятие, подобрете фините двигателни умения на пръстите и ръцете.
Образователна:
- Култивирайте интереса към нетрадиционното рисуване, творчеството.
- Методи и техники:
- Игрова ситуация с помощта на художествената дума.
- Показване и обяснение на възпитателя.
- Наблюдение на работата на децата.
- Анализ на работата на учителя и децата.
- Материали и оборудване:
Дебели листове хартия със същия размер, декорирани под формата на прозорец; гваш, бял пастел, четки, буркан с вода, палитра, трапезна сол.
I Уводна част.
1. Организационен момент.
Играе се музиката на П. И. Чайковски „Януари“ (Сезони).
2. Въвеждане на игровия момент.
Момчета, кое време на годината отрази Пьотр Илич Чайковски в работата си?
Зимата е прекрасно време в годината! Чудесата стават през зимата! Така получих малък колет с кутия в него. Исках да разгледам, но проблемът е, че няма да се отвори? Мисля, че знам какво има. Той ще се отвори, когато прочетете стихове за зимата. Кой знае стихотворението за зимата и може да го прочете.
Браво момчета.
Учителят отваря кутията.
Момчета, ето една снежинка със стих със загадка:
Невидим, внимателен
Той идва при мен
И рисува като художник
Той шаркира на прозореца.
Това е клен и това е върба
Ето една палма пред мен.
Как рисува красиво
Бяла боя сама!
Гледам - \u200b\u200bне слизайте:
Клоните на линията са нежни!
И художникът се радва да опита
Дори не се нуждаете от четки.
Чудя се кой е този художник?
Разбира се, Frost.
II Основна част.
1. Въведение в темата.
Да видим какво още има в кутията?
Учителят вади снимки от кутията с изображението на мразовити шарки. Децата, заедно с учителя, ги изследват.
Погледнете внимателно тези рисунки, какво рисува Мороз върху тях?
Момчета, кажете ми, моля, как се получават толкова красиви дантелени модели на очила?
Frost рисува шарки с прозрачна водна пара, която винаги е във въздуха и в стаята. Топлата водна пара се установява върху студеното стъкло на прозорците и се превръща в ледени кристали, точно като снежинки в небето отгоре. Има много такива ледени кристали, те се свързват помежду си. Ледените крици се струпват върху нередностите и постепенно на прозореца расте ледена градина с необикновени цветя, искрящи в лъчите на зимното слънце!
За съжаление през зимата можем да се възхищаваме само на тези снежни дантели. Но за да имаме винаги парче зима при нас, ще създадем снежни дантели на хартия.
2. Фитнес гимнастика: "Ето моите помощници."
- Преди да започнете работа, предлагам да опънем пръстите си и да изпълняваме упражнения за пръсти.
Ето моите асистенти, завъртете ги по ваше желание:
И така и по този начин няма да бъдат обидени по никакъв начин.
Едно две три четири пет.
Те не седят отново там.
Ще работят малко,
Ще им дадем почивка.
Почукал, обърнал се
И отново, обратно на пътя.
3. Показване и обяснение на извършената работа.
Имате празни прозорци на вашите маси. Трябва да нарисувате мразовити модели върху тях. И ние ще го направим по необичаен начин. Ще ви запозная с нетрадиционната техника на изображението "Фотокопие" и рисуване със сол.
Техниката за фотокопиране е боядисване със свещ или бял восъчен пастел, докато соленото рисуване оживява рисунката, като я прави искряща и искряща.
Ще изготвим според плана:
- Представете скица на бъдещия модел.
- Начертайте с бял восъчен пастел.
- Равномерно покрийте рисунката със синя или лилава акварел.
- Оставете рисунката да изсъхне малко.
- Поръсете рисунката със сол и оставете да изсъхне.
4. Самостоятелна работа на децата.
Децата правят свои рисунки. Учителят предоставя индивидуална помощ.
5. Динамична пауза.
Много добре! Какви красиви мразовити модели имате. Отнема известно време, за да изсъхнат. Междувременно ще почиваме с вас. Хайде да отидем до двореца и да се преструваме, че сме снежинки.
Весели сме снежинки
Ние се въртим във въздуха.
Вятърът духаше - полетя
Ние летяхме, полетяхме
И те седнаха тихо на земята.
Вятърът отново затича
И снежинките вдигнаха всичко.
Завъртя, полетя,
И отново седнаха на земята.
III Заключителна част.
1.Анализ на работата на децата.
Боядисана къща без прозорци е окачена.
Харесвате ли тази къща?
Какво му липсва?
Предлагам да уредите красивите си прозорци в тази къща.
Децата прикрепят прозорците си.
Вижте каква красива къща сме се оказали. И какви мразовити модели на прозорците. Те са толкова преливащи се, толкова искрящи. Дори Дядо Мраз, според мен, определено ще му хареса.
Общинска предучилищна образователна институция
"Детска градина № 12 на град Пугачев, област Саратов."
организирани образователни дейности с деца
Учебна подготвителна група номер 3
(раздел от образователната програма „Художествено творчество“)
Възпитател MDOU № 12: Т. П. Белова
