Контур на уроците по рисуване (средна група) по темата: Резюме на GCD в нетрадиционна техника „Средна група от жълти глухарчета“. Нетрадиционна техника на рисуване в детската градина
Предназначение: научете децата да нарисуват пролетно цвете по нетрадиционен начин.
Изяснете и разширете знанията на децата за глухарчетата, неговите характеристики и структура;
Да се \u200b\u200bнаучи да изобразява глухарче, пренасяйки характерните особености на неговата структура в рисунката, използвайки нетрадиционна техника - трафарет;
Развивайте въображението и възприятието на околния свят, развивайте фините двигателни умения;
Да се \u200b\u200bнасърчава уважението към природата, да се формира емоционално позитивно отношение към самия процес на рисуване /
Интеграция на образователните области: познавателно развитие, художествено и естетическо развитие.
Предварителна работа:
- Наблюдение на природата в сайта на детската градина;
- Разглеждайки илюстрации с цъфтящи растения, говорим за първите пролетни цветя.
- Четене и запаметяване на стихотворението „Глухарче“ от Е. Серова. Разглеждане на илюстрации.
Оборудване: 2 купички със зелен и жълт гваш, подложки от пяна, бяла дебела хартия половин размер А4, шаблон за глухарче, мокри и сухи салфетки, пчела, презентация, пъзел игра.
Добро утро момчета!
Нека застанем един до друг, в кръг,
Да кажем "Здравей!" взаимно.
Не сме много мързеливи да поздравим:
Здравейте!" и „Добър ден!“;
Ако всички се усмихнат -
Доброто утро ще започне.
Да кажем на нашите гости - ДОБРО УМЕНИЕ !!!
Каня ви да разрешите загадката:
Слънцето е пуснало златен лъч
цвете е пораснало
Първо, млади,
Има прекрасен златист цвят
Той е голямо слънце, малък портрет.
Що за цвете е това? И защо казват, че той е малък портрет на слънцето?
Точно така, тя е кръгла и жълта като слънцето!
О, деца, чувате ли? Кой бръмчи?) ...
Деца: Пчела.
(Внасям пчела.)
Здравей пчела!
Здравейте момчета. Казвам се пчелата Мая! В беда съм. Скоро моите приятели-пчели ще дойдат да ме посетят, много обичат цветния нектар от глухарчетата. И нямам с какво да ги лекувам, защото все още има много малко глухарчета на нашата поляна. И наистина искам да събера много нектар и да лекувам приятелите си. Може би можете да ми помогнете?
Деца, къде можем да вземем глухарчета?
Да, момчета, аз също мисля, че можем да рисуваме глухарчета. Но първо, нека да играем.
Физика "глухарче"
Глухарче, глухарче!
(Клякам, след това бавно се издигайте. )
Стъблото е тънко като пръст.
Ако вятърът е бърз, бърз
(Разпръснете в различни посоки. )
Ще излети на поляната
Всичко наоколо ще шумоли.
(Казват "ш-ш-ш-ш-ш". )
Тичинка от глухарче
Ще лети в кръг
(Те се съединяват с ръце и ходят в кръг. )
И се слива с твърдостта.
Сега седнете на столовете и нека разгледаме внимателно екрана. (презентация - слайдове за глухарче)
Слънцето затопли земята и заедно с тревата се появиха пролетни цветя, жълти глухарчета гледат слънцето. Виждали ли сте някога глухарчета? Къде ги видяхте?
Какви са частите от глухарче?
Да видим какъв вид стъбло има?
И какво оставя? (шарени, издълбани).
Как изглежда цвете от глухарче? (на слънце, на топката). Момчета, знаете ли какво е нектар?
(Нектарът е сладкият сок, който растенията отделят, който пчелите събират и правят мед.)
А в цветето е нектарът от глухарчета.
Глухарче лечебно цвете. Помага при кашлица. -
Момчета, имам интересна игра. Да играем?
Игра "Направете глухарче" като пъзел, от различни части.
Браво момчета. Хайде, сега ще седнем на масите с вас.
Нека си счупим пръстите:
Вълшебни пръсти
Ето моите асистенти,
Завъртете ги както искате.
Едно две три четири пет.
Те не седят отново там.
Почукал, обърнал се
И искаха да работят.
Двамата с теб ще нарисуваме глухарчета, като вече сме направили това с вас. Трафаретите са листата и стъблата на нашите глухарчета. Нанесете шаблона върху белия лист, намокрете гъбата ... Какъв цвят? С гъба изчертаваме стъблата и леенето на глухарчета, внимателно изваждаме шаблона. Вижте колко красиво правим!
Да продължим нашата работа. Пчелата чака цветя, гости ще дойдат при нея скоро, но няма лакомство.
Какво ни остава да рисуваме? (Отговори на деца.) Сега нека вземем чиста гъба, потопете я ... Каква боя? и ще го прикрепим веднъж, за да направим нашето цвете. Това е всичко!
Какви прекрасни цветя се оказаха. Сега нека сложим глухарчетата заедно на нашата поляна - оказа се много красиво.
- Момчета, какво мислите, възможно ли е да берете цветя точно така? Потъпчете ги с краката си?
О, нашата пчела е пристигнала! Колко велико!
Пчела: О, благодаря ви момчета! На поляната има толкова много цветя, сега ще събера много вкусен нектар и ще почерпя приятелите си.
Как нарисувахме глухарчета?
Радваш ли се, че помогнахме на пчелата?
Обобщение на класовете в средната група по рисуване "Глухарче".
Ахметзянова Лилия Растамовна, възпитател MBDOUN ° 60, Ижевск, Република Удмурт.Работно описание: Този урок ще бъде полезен за преподаватели от средната група на доу, учители и родители. Детето ще се запознае отблизо с цветята и ще се научи да предава цялата красота на глухарче.
предназначение: научете се да рисувате глухарче.
Задачи:
Научете се да предавате характерните черти на цвете (изображение, структура и форма, неговата красота)
Затвърдете знанията за глухарчето, научете се да го различавате от другите цветя.
Запознайте се със загадки, поговорки за глухарчетата.
Засилете способността да организирате работното си място, да поддържате чистота по време на работа.
За да възпитате способността да се наслаждавате на рисунката си, развийте творческо въображение.
Цели на образователните области: познание, фантастика, художествено творение, комуникация, труд, музика.
материали: чаршафи от сини, виолетови и розови цветове (по избор), жълт и зелен гваш, салфетки, четки № 2, вода, буркани, каботажни чаши.
Ползи: снимка с глухарчета, жив глухарче с листа, плюшено мече, чанта.
Предварителна работа: прегледа уроците за цветя от глухарче; миришеше на свежи цветя от глухарче, на вкус на цветен прашец; изтъка венец за кукла на разходка; те забелязали, че цветята се отварят с изгрев и се затварят със залез; прочетете разказа „Златна поляна“ от М. Пришвин. Преди урока подредете таблици с буквата "P", поставете пейки в средата и подредете необходимите материали. Подредете столовете около ръба на килима, поставете молив с ръководство и поставете Мишка на стол.
Ход на урока:
(на килима. Децата седят на столове по ръба на килима. Пред тях е стол, на който седи Мечка с глухарчета, до снимка на глухарче.)
възпитател: Момчета, вижте кой дойде при нас днес! Здравей, Мече! Виждам, че не сте дошли при нас с празни ръце. Какво донесе?
мечка: Дойдох при теб и видях слънцето! Скрих го в торба.
възпитател: Мишка, мога ли да видя с едно око какво слънце си докарало момчетата?
мечка: Можете (погледнете)
възпитател: хм ... искаш ли да знаеш какво се е скрила Мишка там? (Да!) След това познайте загадката. Просто слушайте внимателно!
На тревата близо до гората
Цъфнаха цветя
Жълто като слънцето
На зелен крак.
И веднага щом пораснат,
Ще си сложат шапките.
Мека, ефирна,
Подчинен на ветреца.
възпитател: (чуйте отговорите на момчетата, след това извадете глухарчето от торбата) Браво, момчета, добре сте разгадали гатанката! Това е глухарче!
Слънцето пусна златен лъч.
Порасна първото младо глухарче.
Има прекрасен златист цвят.
Той е малък портрет на голямо слънце.
Момчета, какво можете да кажете на Мишка за това цвете? Погледнете снимката, помнете нашите разходки. Живото ли е цветето? Защо?
деца: Глухарчетата могат да бъдат вплетени във венци. Цветето е живо, защото диша, храни, расте, размножава се.
мечка: (плаче) Аз също искам да тъкам венец, но имам само едно цвете.
възпитател: Ох, ох, ох! Trouble! Момчета, какво да правя? Мечката иска да тъче венец, но той има само едно цвете ...
деца: Имаме нужда от помощ Мишка! Нека рисуваме!
възпитател: Мечка, момчета казват, че могат да нарисуват глухарче. Тогава ще имаме цяло поле от глухарчета и можете да тъчете венец. Момчета, Мишка, вижте глухарчето. От какво се състои? (Покажете снимката на глухарче) Стъбло-стъбло - подобно на пръчка, цветът е зелен.
Листата са като херинга.
Цветето е кръгло, жълто като слънцето.
В старите времена казваха: „Златният глухарче е слънцето, моят собствен син“. Глухарчето прилича ли на слънце? (Отговори на децата)
възпитател: Мишка, сега момчетата ще ти покажат как да рисуваме глухарчета. Да отидем на масите.
(Децата стояха до масите. Столовете са на килима)
възпитател: (Показвам ръката си, огъвам един пръст наведнъж)
1) Момчета, какво ще правим? (Боя)
2) Какво ще рисуваме? (На листа хартия)
3) Как ще рисуваме? (бои, четки)
4) Какво да рисувам първо, а после какво? Казваш, и аз ще рисувам. Момчета, вижте ме! (Черпя от думите им)
5) Какво направих? Мечка, виж какъв глухарче нарисувах за теб! Буйно, ярко цвете, дълъг тънък крак, като листни стрели! Той расте на полето и се радва на топлото слънце.
мечка: О благодаря ти! Как обичам тази рисунка! Толкова ярки, смешни!
възпитател: Момчета, вижте пейките. Има четки, салфетки, зелена и жълта боя, хартия. Но хартия с два цвята - на коя поляна ще расте вашето цвете - сутрин или вечер - изберете за себе си. И не забравяйте, масата е чиста, под масата е чиста, аз също съм чиста! Моля, вземете всичко необходимо и станете на масите. Нека проверим дали всичко е на вашите маси. Зелена и жълта боя, четка, салфетки, буркан с вода, лист хартия. Какви добри хора!
Сега вземете столовете. Всички седят ли? Погледни ме. Мечката очаква от вас красиви и спретнати глухарчета. Рисувайте внимателно, отделете си време! (Деца рисуват) Всички ли сте рисували стъбла и листа? (Който рисува по-бързо, помолете да нарисува друго стъбло или листо) И сега, докато нашата боя изсъхне, нека си представим, че сме на полянка.
(Пръстна гимнастика "Цвете"
Глухарче израства на полянка, (присъединете се към ръцете, изобразявайки пъпка)
През пролетната сутрин той отвори венчелистчетата (отворете ръцете си, разпределете пръстите си)
Красота и хранене за всички венчелистчета (в ритъма на думите, разпространете и свържете пръстите си)
Заедно дават корени под земята! (Размахвайте пръстите си - корени)
Вечер. Жълтите цветя покриват венчелистчетата. (стиснете здраво преплетени пръсти)
Заспиват тихо, главите им са спуснати ...
Момчета, сега боята изсъхна и можете да нарисувате самото цвете.
(На онези, които завършиха по-рано) А сега отидете при Мишка и ми кажете на кое поле расте вашето цвете - сутрин или вечер и как сте нарисували глухарче, какъв вид глухарче имате. (Сгънете готовите работи на перваза на прозореца, за да получите 2 поля от глухарчета, сутрин и вечер.
мечка: Какво е красивото !!! Колко буйни, ярки глухарчета са цъфнали сега в нашето поле! Под слънцето! Определено мога да си изтъня венец сега! Много ви благодаря !!!
От опита на работа в 1 по-млада група през лятото.
Нетрадиционна техника на рисуване в помощ на учителя (в случая останахме в групата заради дъжда) Редовната гъба за миене на съдове може да ни помогне да създадем оригинални и невероятни картини. Боядисването с бои с гъба е отличен изход за онези деца, които все още не могат умело да държат четка в ръцете си, и не всички деца обичат да изцапат ръцете си с боя. Лесно е да научите как да рисувате с гъба: поставете необходимото количество бои с различни цветове върху палитрата и се опитайте да рисувате върху голям контур с рисунка с гъба. Покажете на детето си как да гъба боя върху хартия: пипайте рязко или намажете широко.
Нетрадиционна техника на рисуване глухарче
Предназначение:
Учете децата да рисуват с гъба върху шаблон за глухарче
Учете децата да различават цветовете, да ги назовете правилно
Формирайте правилната стойка при децата, когато рисувате
Обогатете артистичния опит на децата
Развийте фините двигателни умения на пръстите
Повишавайте у децата интерес към рисуването, положителен емоционален отговор, точност при изпълнение
Уводна част
В: - Момчета, погледнете през прозореца - вали дъжд (привлича вниманието на децата към цветното легло на детската площадка).
Момчета, вижте жълтите цветя, растящи в цветното легло. Как изглеждат? - (Изявления на деца). Учителят обобщава - тези цветя са жълти като слънцето.
Четене на стихотворението „Глухарче“ от Е. Серова
Носи глухарче
Жълт сарафан
Порасни, обличай се
В малка бяла рокля
Физическо възпитание. Учителят показва движенията в текста и кани децата да ги повторят.
Носи глухарче (седни)
Жълт сарафан (ръце над главата под формата на кръг-слънце)
Пораснете, облечете се (станете бавно, ръцете отстрани)
В малка бяла рокля (пролет)
В: Момчета, слънцето ни дава топлина, то ни топли с лъчите си. Затопля дървета, храсти, птици, животни и нас. Но сега го няма. Къде е? Къде се крие? - Отговори на деца. Учителят обобщава - слънцето се скри зад облак.
В: И за да не сме тъжни без слънцето, искам да ви науча как да рисувате цветя от глухарче. Пишете с мен? - Отговори на деца. Учителят кани децата да седнат на масичките за рисуване, коригира стойката.
Главна част
На мольберта има предметна картина със снимка на глухарче (учителят привлича вниманието на децата). На масите всяко дете има гъба, шаблон и палитра с боя (учителят привлича вниманието на децата към гъбата и обяснява какво точно ще нарисуват децата с нея).
В: - Момчета, вижте, глухарчетата ви са напълно бели (учителят обръща внимание на шарките).
Погледни снимката. Какъв е цветът на крака и листата на глухарче? - Отговори на деца. Учителят обяснява как да гъбата на крака и листа върху шаблона.
Погледни снимката. Какъв цвят е шапката от глухарче? - Отговори на деца.
Учителят сменя боята и гъбите, обяснява как да оцвети капачката върху шаблона.
Учителят помага на децата, ако е необходимо.
Заключителна част
В: - Значи имаме глухарчета. Момчета, какво правехме? - Отговори на деца.
Харесваше ли ти да рисуваш с гъба? - Отговори на деца.
Учителят похвали децата и заедно с децата закача рисунките на изложбата.
Въпрос: Момчета, малко сме си изцапали ръцете. Какво да правя? - Отговори на деца. Учителят обобщава - трябва да си миете ръцете.
Как да нарисувате глухарчета с деца: стъпка по стъпка майсторски клас за деца в предучилищна възраст.
Как да нарисувате глухарчета с деца: стъпка по стъпка майсторски клас
Инструменти и консумативи за рисуване на глухарче
За да нарисувате глухарчета, трябва:
- синя хартия за фон,
- бои за гваш,
- четка,
- клечки за уши
Как да нарисувате глухарчета с деца: стъпка по стъпка описание и снимки
Етап 1
Начертайте стъблата на цветята от глухарче с тъмно зелена боя.
Стъпка 2
Начертайте 2 листа от глухарче на стъблата. Листата на глухарче изглеждат като триъгълници, простиращи се един от друг.
Покажете на детето си снимката на глухарчето на снимката и разгледайте листата му.
Стъпка 3
Начертайте кръгове върху върховете на стъблата - сърцевината за цветето. За онези цветя, които решите да рисувате избледнели, нарисувайте сиво-кафеникави ядра, а за цъфтящи глухарчета - зелени.
Стъпка 4
Поставете бели точки около сърцевината на глухарчетата - отпечатъци с клечки за уши. Можете да направите няколко точки, които са излезли от сърцевината и да летят във въздуха.
Стъпка 5
Потопете леко противоположната страна на пръчката в жълта боя и леко натиснете върху нея, за да нарисувате жълти венчелистчета от глухарче. Движението на пръчката идва от сърцевината с натиск и постепенно отделяне.
Рисунката е готова! Приятно лято на всички! Въпреки факта, че в много региони е студено и дъждовно тази година, можем да бъдем доволни от рисунки с такива слънчеви цветове! Успех с вашето творчество и добра лятна ваканция!
Ето рисунките, излезли от този майсторски клас за деца в предучилищна възраст. Рисунки на Дарина (5 години) и Вика (5, 5 години).
Софтуерно съдържание:
Продължете да запознавате децата с представители на флората на родния си край.
Разширете и усъвършенствайте знанията за глухарчето.
Научете се да избирате образни думи.
Да запознаем децата с понятието „лечебно растение“.
Развийте слуховото възприятие.
За насърчаване на емоционален отговор на красотата на едно цвете, описвайки го в поетична форма.
Принос за развитието на уважението към дивата природа.
оборудване:
Снимки, изобразяващи глухарче.
Жълти картонени кръгове, изобразяващи слънцето (3 бр.)
Парчета памук във формата на топка и модел от глухарче, изработени от зелена хартия и жълти салфетки.
Жълт гваш, зелени тонирани листове хартия, оборудване за боядисване.
Предварителна работа:
1. Гледане на глухарчета.
2. Научаване на стихотворението „Глухарче“ от Е. Серова.
Носи глухарче
Жълт сарафан.
Израствам - обличам се
В малка бяла рокля:
Лек, въздушен,
Подчинен на ветреца.
глухарче
Структура на глухарче
глухарче
Ход на урока:
Пролетта най-накрая влезе в своето и колкото и да е гневна зимата, времето й свършва. Пролетта често се нарича сезон на цъфтеж. Защо мислиш?
Отгадайте гатанката:
Гатанка от глухарче
Изгорял в росата трева
Цветето е златисто.
После избледня, излезе
И се обърна към пух.
Това е глухарче. Какви думи в гатанката са ви дали верния отговор?
Глухарчето е едно от първите, които се появяват през пролетта, като жълто слънце в млада зелена трева.
Дидактическо упражнение "Слушайте внимателно"
Децата се насърчават да слушат внимателно и пляскат с ръце, ако чуят думата глухарче.
Глухарче, диван, ремарке, глухарче, барабан, глухарче, момче, глухарче.
Глухарчето е диво цвете, тъй като никой не се грижи за него.
Глухарче расте почти навсякъде:
На високия си крак
Издигане до върха
Той расте и на пистата
И в хралупата, и в тревата.
Психо-гимнастика "Глухарчета"
(Изпълнява се на музика)
Представете си, че сте малки глухарчета. Топлите лъчи на слънцето стопляха земята. Вие сте малки кълнове, много слаби, крехки, беззащитни. Но сега пролетното слънце се затопли и малките кълнове започват да растат бързо. Листата ви са пораснали, стъблото е станало силно, вие сте привлечени към светлината, към слънцето. Колко добре! На стъблото се появи малка пъпка. Той расте, набъбва и накрая разгъва венчелистчетата. Отначало венчелистчетата изглеждат малко смачкани, но след това се изправиха и всички наоколо видяха пухкаво жълто цвете, което приличаше на слънцето. Виждахме глухарчета с вас много пъти и сега ще разгледаме това цвете на снимката. Изобразява глухарчето голямо, голямо, за да можем по-добре да го видим. (Изображение на дисплея).
Как се казва това цвете? От какви части се състои това растение? Покажете къде са неговите листа, стъбло, цвете, корени. Какъв цвят са листата и стъблото му? Цвете? Къде расте цветето? И така, как се нарича?
Сутринта на слънчева поляна без часовник можете да разберете времето. В 5-6 часа слънцето изгрява и глухарчетата се отварят. Вечер жълтите светлини угасват и се затварят. Глухарчето обича слънцето толкова много, че не сваля очи от него - той обръща главата си с цветя след него.
Гимнастика за очите "Слънце и глухарче"
Слънцето ще изгрява на изток сутринта - глухарчето гледа на изток.
(Децата гледат жълтите кръгове - „слънце“ в съответствие с текста).
На обяд слънцето ще изгрее високо, високо - глухарчето ще вдигне главата си нагоре.
До вечерта слънцето ще започне да намалява към залеза - и глухарчето ще изпусне погледа си след него и ще затвори цветето си.
С какво се сравнява глухарчето?
Дидактическо упражнение "Избери дума"
Жълто като слънцето.
Кръгла като ...
Мек като ...
Бял като ...
Пухкав, като ...
Крехки, като ...
Какво невероятно цвете!
Но глухарчетата не винаги са жълти, като слънцето. Времето минава и жълтите венчелистчета се заменят с бели пухчета.
Златни и млади
За седмица стана сив.
Ден или два
Главата е плешива.
Белите пухчета са семена. Вятърът духа, семената се разпръскват далеч, далеч в различни посоки. Падайте на земята и покълнете. Появяват се нови цветя.
Дихателно упражнение "Удар по глухарчето"
В светъл слънчев ден
Златно цвете цъфтеше.
Вятър лек бриз -
Нашето цвете се люлееше.
Духа силен вятър -
Венчелистчетата се притесняват.
Децата духат върху венчелистчетата на глухарче с различна сила и наблюдават интензивността на движение на венчелистчетата.
Бяла пухкава топка
Разпръснати в чисто поле.
Надуйте го леко
Имаше цвете и няма цвете.
След това се надуват върху памук от глухарче, без да издуват бузите си.
Глухарчето е лечебно растение. Лечебно растение е това, което се използва лекарствено за лечение. Листата и корените от глухарче се използват за лечение на кашлица и подобряване на апетита.
И хората правят вкусно сладко от цветя от глухарче.
И не само хората използват глухарчетата. Пчелите, пчелите и пеперудите обичат да летят до глухарчета. Те ядат сладък нектар от глухарче. И след това пчелите правят мед от глухарче от него - гъст и ароматен.
Физика "глухарче"
Глухарче, глухарче!
(Клякам след това се издигайте бавно)
Стъблото е тънко като пръст.
Ако вятърът е бърз, бърз
(Разпръсна в различни посоки)
Ще излети на поляната
Всичко наоколо ще шумоли.
(Казват "ш-ш-ш-ш-ш")
Тичинка от глухарче
Ще лети в кръг
(Дръжте се за ръце и ходете в кръгове)
И се слива с твърдостта.
На зелена трева жълтите глухарчета са много красиви. Въпреки че има много от тях, не бива да ги избирате. Глухарчетата няма да стоят във ваза, веднага ще се пукат. Венец от глухарче бързо ще загуби красотата си. Това е описано в стихотворението „Цвете“. Слушам:
цвете
Цвете на поляната
Разкъсах се в движение.
Откъснете,
За какво -
Не мога да обясня.
В стъкло
Стоеше един ден и увяхна.
И колко щеше да стои на поляната.
(В. Викторов)
Нека не скубеме глухарчетата и да запазим красотата. И пчелите ще ни благодарят, че спестихме цветя за тях.
Сега ви предлагам да нарисувате глухарчета върху тези зелени тревни площи (тонирани листове хартия). Но преди да започнем да рисуваме, нека подготвим пръстите си.
Пръстна гимнастика "Цвете"
Глухарчето растеше на поляна
(Присъединете се към ръцете, имитирайки "пъпка")
През пролетната сутрин отвори венчелистчетата.
(Отворени ръце, отворени пръсти)
Всички венчелистчета красота и хранене
(В ритъма на думите разпространете и свържете пръстите си)
Заедно те дават корените под земята!
(Свържете ръцете си с задните страни, движете пръстите си - "корени")
Вечер. Жълтите цветя покриват венчелистчетата.
(Плътно стиснете преплетени пръсти)
Заспиват тихо, главите са спуснати.
(Поставете ръцете си на колене)
Рисуване "Глухарчета на поляната"
Децата рисуват в жълт гваш върху тонирани (зелени) листове хартия.
След приключване на работата, рисунките се подреждат една до друга на пода - "поляна с глухарче".
Цветовете изведнъж станаха цветя,
Осветено всичко наоколо!
В нов жълт сарафан
Ливада с глухарче.
