Програмата KOP в предучилищна образователна институция „Рисуване на дървета. Стъпка по стъпка рисуване на дървета в детската градина
Почти винаги при рисуването на всеки пейзаж дърво се появява като основен или допълнителен обект, а понякога дори и повече от един. Преди да започнете да рисувате цяла горичка или дори гора, трябва да научите как да нарисувате едно дърво, а също и да практикувате да рисувате различни видове дървета.
В този урок искам да демонстрирам как да рисувам различни видове дървета, използвайки различни техники за боядисване. Много е важно боите да са с добро качество. Използването на нискокачествени бои ще доведе до факта, че ще ви е трудно да контролирате работата с боя и като цяло целият процес няма да донесе много удоволствие, а резултатът вероятно ще бъде изключително посредствен.
И така, ще ви покажа как да рисувате зимна ела с бои, широколистно дърво, както и техника за боядисване на дърво с гъба. Да започваме.
Как да рисуваме смърч
Първо, нека да обозначим багажника. Показва в коя посока растат страничните клони. Важно е - ако не рисувате с гваш, а с акварел, тогава ще трябва да направите предварителна скица с молив и да започнете да рисувате от светли области, след това изчакайте, докато боята изсъхне и преминете към тъмни детайли. Ако не го направите, цялата боя ще се смеси и ще получите много разхвърлян, грозен рисунък. Между другото, тук е подробно описание на техниката на рисуване на цветя в акварел.
След като приключите с рисуването на клоните, очертайте основния цвят на иглолистната зеленина на дървото. На места боята ще бъде малко по-лека. Начертайте най-тъмните зони в зелено с добавка на синьо - трябва да получите цвят аквамарин.
За да добавите сняг към смърчовите клони, изчакайте, докато боята е напълно суха. Рисуваме сняг с бяла боя с добавяне на син или циан нюанс.
Как да рисуваме широколистно дърво с бои
Отново започнете да рисувате от багажника, от който клоните са насочени, както е показано на изображението по-долу.
Тук ще използваме по-топло зелено за зеленината - можете да получите този цвят, ако добавите малко жълто към обичайното зелено - за да можете да коригирате и промените оттенъка. Колкото повече нюанси на зелено във вашата рисунка, толкова по-интересен ще изглежда крайният резултат. Начертайте засенчените зони с тъмнозелени и тюркоазени цветове.
Отделни, силно осветени венчелистчета могат да бъдат обозначени с жълто. Не забравяйте да рисувате багажника с по-тъмни и по-светли нюанси на кафяво. Начертайте също земята, тревата и цветята в основата на дървото.
Как да рисуваме дърво с боя и гъба
Този метод е особено популярен при деца и начинаещи художници. Това ще изисква хартия, боя и малко парче гъба или гума от пяна.
Започваме да рисуваме от багажника. Начертайте клонки с леки движения с тънка четка.
След това трябва да натопите гъба малко в зелена боя и внимателно да оставите отпечатъци върху хартия на мястото, където трябва да се намира короната на дървото. Можете да практикувате на чернови. Регулирайте количеството боя и степента на натиск за най-добър ефект.
Преди да продължите със стъпка по стъпка рисуване на дървета с деца, внимателно обмислете тези природни обекти, намерете общи черти. Какво е характерно за всяко (или почти всяко) дърво? Разбира се, това е мощна и права цев. Багажникът е дебел в долната част, но колкото по-близо до върха, толкова по-тънък става. Клоните се простират от багажника във всички посоки. Обикновено основните клони са насочени нагоре. Клоните са дълги в основата, къси до върха. По-малките клони се простират от големи скелетни клони в различни посоки, от тях още по-малки и т.н. Именно тези малки клонки формират короната на дърветата. "Скелетът" на дървото е готов. Можете да изобразите зимните дървета по този начин - няма зеленина, само клонки.
Стъпковото рисуване на дървета с деца е обобщена схема за рисуване на дърво.
Ще обличаме "скелета" на дървото с листа. Можете да ги нарисувате с точки, създавайки маса от зеленина от отделни точки (дърво А). Когато рисувате зеленина, по-добре е да вземете няколко нюанса на зелено и дори жълто за лятно дърво. А за есента - жълти, червени, оранжеви и зелени цветове.
Но дори е по-лесно децата да изобразяват някаква равнина с неправилна форма, близка до овал (дърво Б). Интересно е да се използва този метод при рисуване с малки деца или изобразяване на дървета в пейзаж. В този случай първо нарисувайте само ствола и дебелите скелетни клони и добавете малки клонки, след като боядисате зоната със зелено.
Опции за рисуване на зеленина - стъпка по стъпка рисуване на дървета с деца
Това дърво е "общо". Но, разбира се, различните видове дървета ще бъдат много различни. И най-вече в нашата рисунка ще бъде разликата в стволовете. Плътен и мощен дъбов герой, стройна плачеща бреза с увиснали клони, планинска пепел или бор - сравнете стволовете на тези дървета с деца.
Стъблата на различни дървета.
Запознаването на децата с различни дървесни видове ще ви помогне
Много просто дърво - рисуване стъпка по стъпка с деца от 4 години.
Това е наистина много прост начин да нарисувате дърво. Разбира се, едва ли ще бъде възможно да се определи нейният вид. Ясно е само, че това е широколистно дърво. Тук изобразяваме с деца само ствола и няколко големи клона. Листа - овална. Можете да оцветите такава рисунка не само с моливи и бои, но дори и с химикалки от филц.
Обикновено широколистно дърво - стъпка по стъпка схема за рисуване с деца от 4 години.
Въпреки че подобна рисунка на дърво е много проста и обобщена, тя предоставя доста богата почва за творчество. Вижте какви дървета могат да бъдат нарисувани въз основа на нашата снимка.
Опции за дизайн на короната на дърво.
Дъб - стъпка по стъпка рисуване на дървета с деца от 6 години.
Такова дъбово дърво прилича на простото дърво, което нарисувахме по-горе. Но все пак тук са добавени много повече подробности. Това е куха, и текстурата на кората, и клоните със сложна форма. Не е страшно, ако детето ви пропусне нещо и опрости рисунката. Ако дъбът му се окаже мощен и жилав, тогава художествената цел ще бъде постигната!
Дъб - диаграма на поетапната рисунка на дърво с деца от 6 години.
Бреза - стъпка по стъпка рисуване на дървета с деца от 8 години.
Рисуването на такова дърво за деца е доста трудна задача. Това изображение вече е близо до реалистично изображение, изпълнено с подробности и сложни линии. Следователно подобна работа не е подходяща за деца в предучилищна възраст. И по-малките ученици вероятно ще опростят тази рисунка. Обърнете внимание на децата на положението на брезовите клони - те се навеждат надолу.
Бреза - диаграма на стъпка по стъпка рисуване на дърво с деца от 8 години.
Pine - стъпка по стъпка рисуване на дървета с деца от 6 години.
Преминаваме от широколистни дървета към иглолистни дървета. Напомнете на децата, че борът е вечнозелено дърво. Следователно няма значение дали го рисувате в зимна или лятна обстановка - короната винаги ще бъде една и съща. Боровото дърво се рисува по същия принцип като широколистните дървета, но зелените иглени петна трябва да бъдат ясно „вързани“ към клоните. А „голата“ част на ствола на това дърво е много по-голяма от тази на твърдите дървета.
Pine - схема на поетапна рисунка на дърво с деца от 6 години.
Коледно дърво - стъпка по стъпка рисуване на дървета с деца от 4 години.
Коледно дърво - схема на поетапно рисуване на дърво с деца от 6 години.
Палма - стъпка по стъпка рисуване на дървета с деца от 7 години.
Преди това дадохме схеми за рисуване на дървета, които растат навсякъде в нашата страна. Сега нека разгледаме една екзотична палма. Доста просто и декоративно дърво за рисуване с деца е палмово дърво. Името "длан" идва от латинската дума "palma", която в превод означава "длан". Такива асоциации са се родили, очевидно, от палмови листа, разперени като пръсти.
Даваме два варианта за рисуване на това дърво. Първият е по-"карикатурен", вторият е по-реалистичен. По отношение на сложността на изпълнение и двете чертежи са приблизително еднакви. Те могат да бъдат препоръчани за работа с деца от 7-8 години.
Палма номер 1 - схема на поетапно рисуване на дърво с деца от 7 години.
Палма номер 2 - схема на стъпка по стъпка рисуване на дърво с деца от 7 години.
Рисуване на елхи
Джуниър група
Рисуваме върху тонирана хартия, върху цял лист или лента, със зелена боя, с широка четка.
Обяснение:
Маркираме къде расте смърчът - рисувам равномерна права линия отляво надясно със зелена боя. След това рисувам прав и красив ствол - рисувам вертикална линия отгоре надолу, започвам да рисувам с върха на четка, а след това с цялата четка. Сега рисувам клонки. В горната част на главата клонките са къси и гледат нагоре към слънцето. Изчертавам останалите клони, започвайки от върха - начертавам линия от ствола надолу от едната страна и от другата, в горната част те са къси, а след това те растат, растат (ние начертаваме клон линия), а този клон е още по-дълъг (расте, расте, расте).
Средна група
Рисуваме върху тонирана хартия, върху цял лист или лента, с кафява и зелена боя. Даваме 3 четки: широки за багажника, средна дебелина за клони и тънки за игли.
Обяснение:
Взимам широк Ки st и с кафява боя маркирам къде расте смърчът, нарисувам равномерна права линия отляво надясно. След това рисувам прав, красив ствол - рисувам вертикална линия отгоре надолу, започвам да рисувам с върха на четката, а след това с цялата четка. Вземам четка със средна дебелина, с която ще рисувам кафяви клонки. Смърчът има корона. Рисувам 2 малки клонки, които гледат нагоре към слънцето. Сега нарисувам останалите клони, започвайки от върха. Клоните отгоре са малки и гледат надолу от едната страна, а от другата, под клоните са по-дълги, още по-дълги и дълги. Сега с тънка четка от зелена боя рисувам игли по дървото. Те растат на клони от едната и от другата страна.
През зимата можете да нарисувате ела, покрита със сняг и украсена със светлини за новогодишния празник.
Старша група
Рисуваме върху хартия, оцветена в две ивици, с боя в кафяво и зелено. Даваме 3 четки: широки за багажника, средна дебелина за клони и тънки за игли.
Обяснение:
Не посочваме къде расте смърчът, веднага рисуваме багажника. Взимам широка четка и начертавам равномерна права линия в края с натиск с кафява боя, от горната точка начертавам същата линия до нея и така няколко пъти, за да получа красив, прав багажник. Сега рисувам клони със средна четка. Техниката е същата като в средната група. Отгоре, 2 малки нагоре, останалите са дълги до страните. Смърчът има "крака" по клоните - малки клонки, ще ги нарисувам под големите (покажете). Сега нарисувайте иглите с тънка четка със зелена боя.
Украсяваме коледното дърво с гирлянд и изчертаваме под него стойка. В тази група даваме изображение на ели близо и далеч. Моля, обърнете внимание, че тук клоните не се рисуват отделно с кафява боя, а се разпространяват лапи веднага със зелена боя.
Подготвителна група
Рисуваме върху тонирана хартия, гваш, палитра - върху нея ще създадем различни нюанси на зелено. Даваме 3 четки: широки за багажника, средна дебелина за клони, тънки за игли.
Обяснение:
Техниката на рисуване не се променя. Само когато изобразяваме игли, обръщаме внимание на факта, че горните клони са млади, устойчиви и зеленината по тях е ярка, долу иглите по клоните са стари, тъмни на цвят.
Рисуване на дървета
Джуниър група
Рисуваме върху тонирана хартия, върху целия лист или лента, с черна боя, с широка четка.
Обяснение:
Маркиране къде расте дървото - нарисувам права, права линия отляво надясно с черна боя. След това рисувам прав, красив ствол - начертавам вертикална линия отгоре надолу, започвам да рисувам с върха на четката, а след това с цялата четка. Сега рисувам клонки. Дървото има корона - нарисувам 2 малки клона нагоре. Клоните на смърча растат надолу, а дървото расте до слънцето. Повдигнете дръжките си нагоре, по същия начин ще нарисуваме клони близо до дървото, четката ще покаже къде расте клона - той расте от багажника нагоре (рисувам линия), сега рисувам клон от другата страна - той расте, расте.
Средна група
Рисуваме върху тонирана хартия, върху цял лист или лента, с кафява боя. Даваме 2 четки: широки за багажника, средна дебелина за клони.
Обяснение:
Взимам широка четка и рисувам с кафява боя там, където расте дървото, нарисувам равномерна, права линия отляво надясно. Дървото има прав, красив, равномерен ствол - начертавам вертикална линия отгоре надолу, започвам да рисувам с върха на четка, а след това с цялата четка. Вземам четка със средна дебелина, с която ще рисувам кафяви клони. С върха на четката нарисувам 2 малки клона по върховете, които гледат нагоре към слънцето. Дървото има дебели клони и всички те растат нагоре - към слънцето, аз ги рисувам с цялата четка от едната страна и от другата страна на багажника. И на дебели клони има тънки, те също посягат към слънцето, рисувам ги с върха на четка от едната и другата страна на клона.
Обърнете внимание на факта, че децата наблюдават работата на приятел, обменят мнения.
В средната група можете да нарисувате дърво през различно време на годината: покрито със сняг през зимата, през пролетта, лятото, през есента с листа, ние ги рисуваме чрез намокряне.
Старша група
Ще нарисуваме сортовете дървета. Обърнете специално внимание на факта, че ако децата от по-старата група, дори след многократни наблюдения, рисуват лошо рисунки, след това прехвърлете тази работа в подготвителната група, тъй като този материал е много труден за децата.
бор
Ако децата са усвоили добре техниката на рисуване на елхи, те могат да научат как да нарисуват бор.
Рисуваме върху хартия, оцветена в две ивици, гваш, палитра. Даваме 3 четки: широки за багажника, средна дебелина за клони, тънки за игли.
Обяснение:
Борът има красив, равномерен ствол със светлокафяв, златист цвят, тъй като борът много обича светлината и слънцето. Създайте този цвят в палитрата. Техниката за рисуване на багажника е същата като за смърча. Обръщаме внимание на клоните, те растат отстрани на багажника, редуват се от едната и другата страна, клоните са къси в горната част, по-дълги надолу. Отдолу имаше и клони, но всички нямаха достатъчно светлина, слънце и се откъснаха, останаха само малки клонки. Боровите игли са изумрудени, дълги и пухкави. С тънка четка правим удари дълги от клона в различни посоки.
бреза
Рисуваме върху хартия, оцветена в две ивици, с бяла и черна боя. Дайте 2 четки: широка и средна дебелина.
Обяснение:
Брезата има красив ствол - рисувам багажника с широка четка с бяла боя, точно както рисувахме ствола на други дървета. Брезата има черни петънца по багажника, ние ще ги нарисуваме по-късно, когато бялата боя изсъхне. Брезата се нарича къдрава. Клоните й са красиви, еластични, наведени надолу. Взимам средна четка и рисувам с черна боя дебели клони от багажника от едната и другата страна, като се започне от върха. И от дебелите клони отиват тънки, като гирлянди, слизат надолу. Багажникът на брезата е сух, сега ще го украсим с черни точки. Не забравяйте, че когато го разгледахме, отбелязахме, че багажникът е много черен отдолу, има по-малко точки на върха.
Рисуваме бреза през различно време на годината: заснежена през зимата и зелена през пролетта (рисуваме мокро очертание на короната и листата с точки).
Ябълково дърво
Рисуваме върху хартия, оцветена в две ивици, гваш, палитра. Дайте 2 четки: широка и средна дебелина.
Обяснение:
С широка четка нарисувайте багажника с тъмно кафява боя. Техниката на рисуване е същата. Сега ще рисувам короната с четка със средна дебелина. Короната на ябълковото дърво прилича на купа. От купичката големи клони растат до слънцето и малки растат върху тях. Тъй като ябълковото дърво има такава корона, то се нарича разпръскване. Рисувам листата на ябълковото дърво чрез намокряне, края на четката гледа нагоре.
Можете също така да дадете темата "Ябълково дърво в разцвет" - нарисувайте къдрици от цветя с розова боя, не рисувайте листа.
Рисуване на сортове дървета в по-старата група може да се дава само ако децата имат високи технически умения. В случай на затруднения в старшата група, по-добре е да оставите рисунката на дървото според метода на средната група и да дадете рисунката на бреза, а останалите да научите в подготвителната група.
Подготвителна група
Продължаваме да рисуваме сортовете дървета.
Рисуваме върху тонирана хартия в две ивици, гваш, палитра. Даваме 3 четки: широки за багажника, средна дебелина и твърди.
Обяснение:
Дъбът се нарича гигант, багажникът му е много дебел, ще го рисувам с широка четка с кафява боя така - ще нарисувам централна линия и ще "натрупам" багажника от едната и другата страна. Стъблото е дебело, дъбът е могъщ, стои здраво на земята - корените се виждат. Със средна четка с кафява боя рисувам клоните. Клоните се огъват от време на време, стари, дебели. Дъбовото дърво няма същата корона като другите дървета. В горната част клоните са огънати и извити дебели клони се простират от багажника. Малките извити клони се простират от дебели клони, аз ги боядисвам с върха на четка. Зелените дъбове са прозрачни, издълбани, ще го боядисам с четка с твърдо лепило, „пъшкаща“.
бор
В тази група можете да дадете борова рисунка с цветни моливи, но за децата е много трудно. Децата също се учат да рисуват млад бор.
Рисуваме върху хартия, тонирана в две ивици, палитрата. Даваме 2 четки: широки за багажника и средна дебелина за иглите.
Обяснение:
С широка четка със светло кафява боя рисувам къс багажник. Техниката е същата като при рисуването на елхи. Обръщаме специално внимание на клоновете. Начертавам 2 малки в горната част, а след това от багажника рисувам 2 клона нагоре към слънцето и от тук 2 надолу. Сега рисувам игли със средна четка, горните клони са млади - иглите върху тях са леки, ярки, долните са по-стари - иглите са тъмни.
В тази група можете да покажете начин да нарисувате корона без клони - контур.
Също на тази възраст децата с удоволствие рисуват различни приказни дървета.
Теглене на транспорт
Джуниър група
Не учим как да рисуваме коли.
Средна група
Начертаваме транспорта на части и веднага рисуваме върху всяка част.
Необходими са зелени, сини и черни бои, гъста четка.
Обяснение:
Вземам четка и рисувам мотор в колата със синя боя, боядисвам я. Сега рисувам кабина, където шофьорът седи, ще го имам така (покажи). Сега ще рисувам тялото със зелена боя, където се транспортират стоките. Ще имам голямо тяло, боядисвам го със зелена боя. Остава да нарисувам колелата, те са кръгли и аз ще ги нарисувам с черна боя. Рисувам едното, където е двигателят, под него, второто, къде е тялото, ще ги рисувам.
В тази група даваме разновидности на автомобилите. Не даваме метода. Всички коли са теглени по една и съща схема, само формата на каросерията се променя ( микробус, цистерна за мляко и т.н.)
Даваме чертеж на кола, автобус. Първо нарисувайте с обикновен молив.
Пътнически автомобил
Преди да рисуваме, обмисляме подробно лек автомобил, подчертаваме, че той има мотор, интериор, където седят водачът и пътниците и багажник. Колелата - едното, къде двигателят, второто, къде багажника.
автобус
Открояваме характеристиките: има предно и задно предно стъкло, има няколко прозорци в кабината, две врати, колелата са разположени под вратите.
Рисуване на къщи
Джуниър група
Коментираме да нарисуваме къща по същия начин, както я изграждаме от строител.
Изисква жълта и червена боя, широка четка.
Обяснение:
Започвам да рисувам къщата от пода - нарисувам права линия със зелена боя отляво надясно. Сега ще построя стени в близост до къщата - първата - ще нарисувам линия отгоре към пода, а сега втората (показва). Стените са готови. Сега нарисувам тавана - ще свържа стените с права линия отляво надясно. Ще рисувам над къщата. Сега ще построя покрива на къщата. Ще го рисувам с червена боя. За да поддържам добре покрива, ще сложа греда - ще начертая линия от горе до долу до тавана (дисплей). Сега ще построя покрив от греда, като този (покажете). Ще рисувам над покрива на къщата с червена боя. Когато децата се научат да нарисуват къща достатъчно добре, гредата може да бъде прескочена.
Средна група
Рисуваме едноетажни сгради, приказни, украсяваме ги. Изисква червена и жълта боя, две четки: широка и тънка. Техниката на рисуване е същата. Ако децата овладеят добре рисуването на едноетажни къщи през втората половина на годината, те могат да дадат рисунка на многоетажни сгради.
Старши и подготвителни групи
Рисуваме къщи с различна конфигурация. Даден е обикновен молив. Децата рисуват двуетажни къщи близо и далеч. Отблизо, изчертават се детайли, в далечината прозорците са изобразени с щрихи.
Рисуване на животни
Джуниър група
Започваме да рисуваме животни с кръгла форма.
Мечка
Широка четка, кафяви и черни бои.
Обяснение:
Рисувам кръг с кафява боя - това ще бъде главата на мечка, рисувам отгоре. Сега ще нарисувам по-голям кръг - това е тялото на мечка, рисувам отгоре. На главата ще нарисувам два малки кръга - това са ушите на мечката. Остава да нарисувате лапи, мечката има 4 лапи, нарисувайте две в горната част на тялото и две в долната част, рисувайте върху тях. Когато боята изсъхне, ще нарисувам очите и носа в черно.
Нарисувайте зайче, котка, пиле по същия начин.
Средна група
Даваме рисуване на заек и мечка въз основа на познати форми, без шия, в статично състояние.
зайче
Сива, черна боя, средна четка.
Обяснение:
Със сива боя ще нарисувам овално тяло, овална глава. Ушите на заека са дълги. Краката са овални, той ги смаза под себе си. Опашката е малка, кръгла. Когато боята изсъхне, ще взема черна боя и ще рисувам очите и носа.
Старша група
Даваме рисуване на животни в различни пози.
Gouache, палитра, 2 четки: средни и фини, обикновен молив за рисуване на структура.
Заекът седи
Обяснение:
Основата на обяснението е същата като в средната група. Тялото е овално, главата е овална. Ушите са дълги, зайчето слуша внимателно тишината на гората. Задните крака са дълги, силно огънати, а предните крака се поддържат при седене. Опашката е къса. Когато боята изсъхне, нарисувайте очите на заека - те са наклонени, носът е триъгълник, има мустаци.
катерица
Обяснение:
Овално тяло, кръгла глава с удължена муцуна. Ушите са къси, с пискюли в края. Задните крака са огънати, седи върху тях, а в предните крака държи ядка или гъбичка. Опашката е пухкава.
Котешка лъжа
Обяснение: също. Тя протегна една лапа, смаза задните си крака под себе си. Опашката е пухкава.
Кучето или котката ходи
Децата могат да нарисуват 2 или 4 лапи за тях. Коментарите не трябва да се правят, всеки може да вижда различно.
Подготвителна група
Кон
Обяснение:
Конят има овално тяло, овална глава. Шията е дълга, красива (гладко съединяване). Краката са дълги, по-дебели в горната част, защото тя работи усилено, те са силни. Краката завършват в копита. Красива опашка и грива. Ушите са малки.
Нарисувайте крава и елен, използвайки същата схема, но не забравяйте за рогата.
След като децата са формирали умението да рисуват кон, даваме тема „Приказен кон“.
Рисуване на птици
Джуниър и средна група
пиле
Гваш - жълт и кафяв, 2 пискюла: дебел и тънък.
Обяснение:
Ще взема гъста четка, ще я натопя в жълта боя, ще премахна излишъка по ръба на буркана. Ще нарисувам тялото на пилето, кръгло, като бучка. Главата на мацката е същата кръгла, само по-малка от тялото. Опашката е малка, гледа нагоре. Когато боята изсъхне, ще рисувам дълги крака с тънка четка от кафява боя. Мацката има очи на главата си. Клюнът е къс. Пилето има малки криле.
пате
Гваш - жълт, червен и кафяв, 2 пискюла: дебел и тънък.
Обяснение:
Ще взема гъста четка, внимателно ще я натопя в жълта боя, отстранете излишъка по ръба на буркана. Ще нарисувам овално тяло за патицата. Главата е кръгла, опашката е малка. Когато боята изсъхне, ще нарисувам краката с тънка четка от червена боя - къса и широка, за да може патицата да плува удобно. Сега ще нарисувам клюн, също широк. С кафява боя ще рисувам очите на патицата и малко крило.
врабче
Гваш - черен и кафяв, 2 пискюла: дебел и тънък.
Обяснение:
Същото като при рисуване на пиле.
Даваме и рисуване на други видове птици. Птиците са различни. Обяснението е същото като рисуването на патица. Промяната е триъгълна опашка.
От 2-ра половина на средната група
Даваме рисуване с усложнение.
Обяснение:
Тялото на птиците е или кръгло, или овално. Главата е кръгла, ще я начертая малко по-далеч от тялото и след това ще свържа главата с тялото - това е шията на птицата. (Няма значение как детето поставя главата на птицата - нагоре - гледа слънцето, надолу - търси червей) Когато рисуваме крака, се обръщаме към опита на децата и си спомняме, че когато наблюдавахме птиците, видяхме, че те имат сгъстяване на краката - триъгълник. След като боята изсъхне с тънка четка в различен цвят, нарисувайте пера на опашката, крилото и човката.
Старши и подготвителни групи
водни птици
Обяснение:
Рисуваме по същия начин като в средната група, но даваме характерните черти. Например, ние рисуваме гъска по същия начин като патица, но обърнете внимание, че гъската има дълга шия, така че рисуваме главата далеч от тялото. На главата има кичур. За рисуване даваме различен цвят за гъската и патицата: бял, жълт, черен.
петле
Gouache, 2 четки: средни и фини.
Обяснение:
По същия начин, но обърнете внимание на факта, че гладко свързваме шията с тялото, петелът има силен, мощен гръден кош. Краката също са силни, защото петелът е защитник на пилетата. След като боята изсъхне, нарисувайте красив гребен, брада, клюн с тънка четка. Сега нека нарисуваме красива многоцветна опашка за петела.
Приказна птица
Даваме тази тема само когато децата имат постоянни, солидни умения. По тази тема даваме на децата 5-6 проби, 1 никога не даваме.
Обяснение:
Основата е същата, но ние даваме правото да избираме цветове.
Рисуване на мъж
Джуниър група
Ние не рисуваме човек, а само постепенно го довеждаме до това, рисувайки заоблени форми (слънце, кифличка, тумба)
Средна група
Децата започват да рисуват с конусообразно тяло.
Първата тема: „Момиче в дълго кожено палто“.
Тази тема е разделена на две сесии.
1 урок
Gouache - син и плътски цвят (розов), широка четка.
Обяснение:
Вземам четка и рисувам главата на момичето с розова боя - тя е кръгла. Сега ще рисувам дълго кожено палто за момичето със синя боя. Отстъпвам малко от главата и нарисувам триъгълник. Коженото палто има ръкави, като смърчови клони, рисувам с едно движение надолу на четката. Момичето има шапка на главата. За рисуване на очи, устни, нос можете да дадете молив или писалка с филц. Можете сами да нарисувате учителя: „Нека съживим вашето момиче“.
2 урок
Ако децата се справиха добре, тогава даваме бяла боя и предлагаме да нарисувате ръба на коженото палто и шапката. Ако не се получи достатъчно добре, можете да поканите всички или някои от децата да нарисуват приятелка за момичето. "Вече нарисувахме момиче в дълго кожено палто. Нека нарисуваме приятел за нея, за да не се отегчава."
3 урок - "Мечка"
За да улесним децата да рисуват гола кукла в следващия урок, първо даваме рисунка на мечка.
Гваш - кафяв, черен, 2 пискюла: широк и средно дебел.
Обяснение:
Вземам четка и боядисвам главата с кръгли мечки с кафява боя. За да получа овално тяло за мечката, ще нарисувам 2 кръга - един под друг и след това ще ги свържа, за да образуват овал - тялото на мечката. Ще нарисувам малки уши на главата. Сега ще нарисувам овални крака - 2 в горната част и 2 отдолу (показани). Когато боята изсъхне, боядисвайте очите и носа с черна боя.
4-ти урок - "Гола кукла"
Гваш - жълт, червен, черен. 2 четки: широки и средни.
Обяснение:
Рисуваме по същия начин като мечка, но веднага рисуваме овално тяло. Овални ръце и крака. Начертайте косата вместо уши. Начертайте бикини. Когато боята изсъхне, съживяваме куклата - рисуваме очи, нос, уста.
5 урок - "Кукла в червена рокля"
Гваш - жълт, червен, черен. 2 четки: широки и средни.
Обяснение:
Рисуваме по същия начин като гола кукла, но се обличаме в рокля (триъгълник).
Старши и подготвителни групи
Прост молив.
Рисуваме човек според схемата.
Обяснение:
За да ви е по-лесно да научите как да нарисувате човек, ще ви науча първо да начертаете схема, а след това да нарисувате мъж от нея. Лицето има кръгла глава - нарисувайте кръг. Къса шия - нарисувам вертикална линия. Сега нарисувам хоризонтална линия - това е линията на раменете, тя е ширината на главата. Сега ще нарисувам по-дълга вертикална линия - това е линията на тялото, тя е равна на размера на две глави. По-долу ще нарисувам линия на бедрата, тя е равна на линията на раменете. На торса ще отбележа линията на талията, тя е равна на половината от линията на рамото. Сега от раменете ще начертая линия на ръцете наклонено към линията на бедрата. От линията на бедрата нарисувайте линиите на краката, те са по-дълги от тялото.
Няколко урока са посветени на рисуване на диаграми, докато не бъдат овладени от всички деца, тъй като това е основата на основите.
„Човек в движение“
Прост молив.
Обяснение:
В първия урок рисуваме същата схема като обикновено, но маркираме точките на огъване на ръцете и краката. След това показваме как да изготвим диаграма, за да предадем движението. За да предадете движение, можете да използвате дете, за да покажете посоката на линиите на ръцете и краката.
Общинска бюджетна предучилищна образователна институция "Комбинирана детска градина № 67"
Община Енгелс в Саратовска област
„Стъпка по стъпка рисуване на дървета с деца“
Арт студио
2017
Преди да продължите със стъпка по стъпка рисуване на дървета с деца, внимателно обмислете тези природни обекти, намерете общи черти. Какво е характерно за всяко (или почти всяко) дърво? Разбира се, това е мощна и права цев. Багажникът е дебел в долната част, но колкото по-близо до върха, толкова по-тънък става. Клоните се простират от багажника във всички посоки. Обикновено основните клони са насочени нагоре. Клоните са дълги в основата, къси до върха. По-малките клони се простират от големи скелетни клони в различни посоки, от тях още по-малки и т.н. Именно тези малки клонки формират короната на дърветата. "Скелетът" на дървото е готов. Можете да изобразите зимните дървета по този начин - няма зеленина, само клонки.
Стъпковото рисуване на дървета с деца е обобщена схема за рисуване на дърво.
Ще обличаме "скелета" на дървото с листа. Можете да ги нарисувате с точки, създавайки маса от зеленина от отделни точки (дърво А). Когато рисувате зеленина, по-добре е да вземете няколко нюанса на зелено и дори жълто за лятно дърво. А за есента - жълти, червени, оранжеви и зелени цветове.
Но дори е по-лесно децата да изобразяват някаква равнина с неправилна форма, близка до овал (дърво Б). Интересно е да се използва този метод при рисуване с малки деца или изобразяване на дървета в пейзаж. В този случай първо нарисувайте само ствола и дебелите скелетни клони и добавете малки клонки, след като боядисате зоната със зелено.
Опции за рисуване на зеленина - стъпка по стъпка рисуване на дървета с деца
Това дърво е "общо". Но, разбира се, различните видове дървета ще бъдат много различни. И най-вече в нашата рисунка ще бъде разликата в стволовете. Плътен и мощен дъбов герой, стройна плачеща бреза с увиснали клони, планинска пепел или бор - сравнете стволовете на тези дървета с деца.
Стъблата на различни дървета.
Представянето на децата на различни видове дървета ще ви помогнеобразователна игра "Дървета, листа и плодове"
Много просто дърво - рисуване стъпка по стъпка с деца от 4 години.
Това е наистина много прост начин да нарисувате дърво. Разбира се, едва ли ще бъде възможно да се определи нейният вид. Ясно е само, че това е широколистно дърво. Тук изобразяваме с деца само ствола и няколко големи клона. Листа - овална. Можете да оцветите такава рисунка не само с моливи и бои, но дори и с химикалки от филц.
Обикновено широколистно дърво - стъпка по стъпка схема за рисуване с деца от 4 години.
Въпреки че подобна рисунка на дърво е много проста и обобщена, тя предоставя доста богата почва за творчество. Вижте какви дървета можете да нарисувате въз основа на нашата снимка.
Опции за дизайн на короната на дърво.
Дъб - стъпка по стъпка рисуване на дървета с деца от 6 години.
Такова дъбово дърво прилича на простото дърво, което нарисувахме по-горе. Но все пак тук са добавени много повече подробности. Това е куха, и текстурата на кората, и клоните със сложна форма. Не е страшно, ако детето ви пропусне нещо и опрости рисунката. Ако дъбът му се окаже мощен и жилав, тогава художествената цел ще бъде постигната!
Дъб - диаграма на поетапната рисунка на дърво с деца от 6 години.
Бреза - стъпка по стъпка рисуване на дървета с деца от 8 години.
Рисуването на такова дърво за деца е доста трудна задача. Това изображение вече е близо до реалистично изображение, изпълнено с подробности и сложни линии. Следователно подобна работа не е подходяща за деца в предучилищна възраст. И по-малките ученици вероятно ще опростят тази рисунка. Обърнете внимание на децата на положението на брезовите клони - те се навеждат надолу.
Бреза - диаграма на стъпка по стъпка рисуване на дърво с деца от 8 години.
Pine - стъпка по стъпка рисуване на дървета с деца от 6 години.
Преминаваме от широколистни дървета към иглолистни дървета. Напомнете на децата, че борът е вечнозелено дърво. Следователно няма значение дали го рисувате в зимна или лятна обстановка - короната винаги ще бъде една и съща. Боровото дърво се рисува по същия принцип като широколистните дървета, но зелените иглени петна трябва да бъдат ясно „вързани“ към клоните. А „голата“ част на ствола на това дърво е много по-голяма от тази на твърдите дървета.
Pine - схема на поетапна рисунка на дърво с деца от 6 години.
Коледно дърво - стъпка по стъпка рисуване на дървета с деца от 4 години.
Можете да нарисувате второто добре познато иглолистно дърво, коледно дърво по много начини. Тук даваме само едно - реалистично иглолистно дърво за доста възрастни деца.
Коледно дърво - схема на поетапно рисуване на дърво с деца от 6 години.
Палма - стъпка по стъпка рисуване на дървета с деца от 7 години.
Преди това дадохме схеми за рисуване на дървета, които растат навсякъде в нашата страна. Сега нека разгледаме една екзотична палма. Доста просто и декоративно дърво за рисуване с деца е палмово дърво. Името "длан" идва от латинската дума "palma", която в превод означава "длан". Такива асоциации са се родили, очевидно, от палмови листа, разперени като пръсти.
Даваме два варианта за рисуване на това дърво. Първият е по-"карикатурен", вторият е по-реалистичен. По отношение на сложността на изпълнение и двете чертежи са приблизително еднакви. Те могат да бъдат препоръчани за работа с деца от 7-8 години.
Палма номер 1 - схема на поетапно рисуване на дърво с деца от 7 години.
Палма номер 2 - схема на стъпка по стъпка рисуване на дърво с деца от 7 години.
I. Използвайки различни материали докато рисувате, можете да постигнете интересно вещи:
1.да се получи размазани очертания, капе вода (или водка) върху лист, покрит с акварел. По този начин е добре да се изобрази небе, покрито с облаци;
2.effect "люспи", снежинки, "ледена кора"може да се получи чрез поръсване сол върху приложеното акварелно изображение;
3. хаотичен неравномерен ретуш се получава благодарение на смачкана хартия;
4. рисуване на шаблони има много възможности. Опитайте да прикрепите изреза към лист хартия и да го покриете с акварели. Сега премахнете шаблона, позволявайки на боята разпространен... Контурите на изображението на шаблона ще бъдат размазано, а цветът ще се засили от центъра на формата до периферията;
5. интересно текстура може да се постигне с шкурка;
6. възникващ "втори" слой възможно с многослойна изображение. Рисувам пастели или свещ всичко върху лист хартия и боядисано с акварел. На онези места, където нещо е нарисувано с тебешир или свещ, боята няма да легне равномерно и изображението ще надникне изпод нея;
7. "надраскване" картини върху боя. Нарисувай нещо пастели или свещ върху хартия (или просто боядисайте върху листа с пастели). Сега покрийте листа хартия с изображението с дебел слой боя (гваш) и оставете да изсъхне. След като боята изсъхне, можете да започнете да надраскате изображението. На места, където има пастел, боята ще излезе добре, на други места ще остане равномерен фон;
8.Още един забавен начин за рисуване пастели и гваш може да се нарече „ mтова изображение". С восъчни пастели се рисува предмет върху хартия, цялото пространство около него също е боядисано с пастели. Сега внимателно сгъваме този лист, изправяме го и го покриваме с гваш. Сега бързо отмиваме гваш с гъба и вода. Боята трябва да остане само на места, където хартията е сгъната;
9.Интересен ефект се получава от рисуването гъба... Поканете детето си да "рисува" короната на дърветата или морето с гъба;
10.include "Пухкавост" изображение с помощта марля или целофан... Добре е да използвате този ефект с шаблон... Изрежете животинска форма от картон и я прикрепете към лист хартия. Сега спускаме марля или целофан в боята, разредена с вода, и с леки движения преминаваме по контура на шаблон. Когато махнете шаблона, ще видите ясна фигура на животното, а очертанията му ще изглеждат меки и пухкави (например като мечка, нарисувана с марля от Валерия Корявикова).
До него е направена рисунка, направена по същия принцип, само без шаблон, а вместо марля е използван найлонов плик;
11. опитайте като допълнителен инструмент за рисуване конци... Добър при рисуване криволичещи линии с помощта на вълнени нишки от насипен продукт;
12.Amazing цветен кръгове получени, ако рисувате не с четка, но електрически зъб или четка за масаж.
II. "Щанцоване":детето може да хареса „ печат"обекти или по този начин" нарисувайте "нещо. Всякакви предмети могат да бъдат" щамповани ", това могат да бъдат кубчета (набор от геометрични фигури) или еластична лента на гърба на молив: 
Отпечатъците могат да се правят и с естествени материали, например смърчов клон или голям лист от растение:
III. Детето може да иска да рисува върху лист, ако лежи на някои изпъкнал повърхност. Можете да направите себе си къдрава шаблон за "отпечатъци"например така:
IV. Ако рисувате върху мокра рисунка с акварели гърба на четката, Вие получавате " жлебове"както на снимката с дървета. 
Така че можете да "рисувате" върху мокър с ножица, като в този случай "каналите" ще бъдат еднакви и две наведнъж.
V. пръски:интересни ефекти и изображения могат да бъдат получени чрез поръсване на боя от четка или четка за зъби върху лист хартия. Същото може да се направи, като се постави предмет върху листа. Тогава около обекта ще има "точков фон" и изображението на обекта ще бъде безцветно.
С помощ изумителен можете да нарисувате цялата картина:
Vi. Петната: капете и оставете боята да тече върху листа. Можете да духате в центъра на петно \u200b\u200bпрез тръба. Могат да бъдат направени изображения с балончета огледален, ако първо сгънете листа наполовина (или го усучете), след това го разстелете и капнете боя върху него. Сега отново сгънете листа и натиснете леко. По-нататък - въпрос на вашето въображение. Вижте как изглеждат петна и добавете необходимите подробности. По-долу е огледален образ от петно \u200b\u200bот Юлия Митко. 
Vii.Monotype. Тази техника работи добре за пощенските картички.Нанесете цветни ивици или шарки върху стъкло (или всеки друг материал, който не абсорбира боя). Сега поставете лист хартия отгоре и леко натиснете. Извадете листа от чашата и разгледайте отпечатания дизайн.
 |
 |
VIII.Рисуване с пяна
1. Размахване пяна и го съберете с гъба. Сега стиснете гъбата, така че пяната да е в контейнера с боя. Разбъркайте и намажете с четка пяната и боя върху хартията. Когато рисунката е суха, излишната пяна може да се издуха.
2. За създаване ефект употреба различни нюанси вземете цветовете пяна за бръснене и гуаш на цвета, от който се нуждаете. Разбъркайте пяната за бръснене и боя в купа и намажете с четка върху рисунката.
IX. Чертежи с лепило
1. Ход на лепило Начертайте предмет на листа с молив. Изстискайте лепилото по контура на изображението през малкия отвор в лепилната тръба и оставете да изсъхне. След това нарисувайте пространството вътре в контура.
