Crtanje smiješnih mrlja. Klyaksografiya
Crteži s mrljama sjajna su ideja koja s djetetom može povećati vašu kreativnost. Potaknuo ju je talentirani umjetnik iz Sankt Peterburga Sergej Rublev. Sergej je pripremio malu majstorsku klasu za Galka-Igralka, koja će omogućiti vama i vašem djetetu da iz svoje mrlje stvorite svoju neobičnu (a sigurno ne jednu) sliku. Pokušajte, to uopće nije teško, a rezultat može biti vrlo učinkovit.
Prvo malo pozadine. Prošlog ljeta proveo sam puno vremena u društvu mog nećaka Marka, koji je u to vrijeme imao 4 godine. Kad smo još jednom tražili nešto da učinimo, sjetila sam se mrljica akvarela i nastavili smo s poslom. I tako odneseni da smo za nekoliko sati dobili oko 50 mrlja. A Marka nije tako lako zanimati za nešto, pogotovo dugo vremena!
Kasnije, dok sam čistila ormar, naišla sam na našu umjetnost i odlučila ih obojiti pomoću maskare. Tako je od urbanih blokova ispao niz urbanih i morskih pejzaža, a nakon nekoliko godina rada i crtanja na računalu, ponovno sam se zaljubio u akvarele.
Želite li i vi pokušati stvoriti svoje malo remek-djelo od mrlja? Bit će zanimljivo djeci (i odraslima) različite dobi ( Napomena: s djecom koristimo metodu "iz ruke u ruku"; to može biti i sjajna ideja za mamin rad). Tehnologija je prilično jednostavna, a materijali za kreativnost vjerojatno će se naći u vašem domu.
1. Potrebne su nam akvarelne boje, dovoljno je 6-12 boja. Može postojati bilo kakav papir, na primjer, moj nećak i ja smo se slikali u redovnom uredu. Četke je najbolje uzeti velike, lakše i brže se slikaju preko lima. Konzerva s vodom i krpom ili papirnati ručnici također su korisni.
2. Preklopite listove papira prije crtanja na pola: na jednoj ćemo strani nacrtati, na drugoj dobiti otisak.
3. Navlažite četkicu vodom i uzmite boju. Treba imati dovoljno vode kako bi se mrlje u boji mogle miješati na papiru, tada će se pokazati lijep prijelaz između boja. Preporučujem upotrebu ne više od 3-4 boje, tada će se mrlje ispasti svijetle i zasićene i ne riskirati da se pretvore u prljavo sivu.
4. Kad je jedna strana lista obojana, možete je preklopiti na pola.
5. Glatkom presavijeni list učinite da ispis bude jasniji i svijetliji.
6. Pekmez je spreman. Do sada ćemo je ukloniti tako da se osuši, ali za sada možete učiniti sljedeću.
7. Kad se mrlja osušila, možemo je dovršiti olovkama od filca, olovkama i gel olovkom.
Kako „oživjeti“ našu mrlju? Zaplet se može zamisliti unaprijed ili zamisliti, kad je mrlja spremna. U prvom slučaju, to može biti cvijet, leptir, sunce ili srce (usput, zanimljiva ideja za Valentinovo) - nešto simetrično. Zatim jednostavno nanesite polovicu željenog uzorka na pola lista.
Tema lekcije: Blotografija i akvarel
Starost djece- 4-6 godina
cilj: razvoj dječjih kreativnih sposobnosti kroz upoznavanje s netradicionalnim metodama crtanja.
ciljevi:
učenje- savladavanje tehnologije blotografije i metoda nanošenja akvarelnih boja.
razvoju- razvoj kreativnosti, mašte, fantazije temeljen na upoznavanju s netradicionalnim metodama crtanja.
njegovanje - educirati učenike u tačnosti, suosjećanju u primjeni metoda rada, marljivom radu, sposobnosti slušanja.
Metodološka oprema:
Uzorci prethodno dovršenih djela, ilustracije za dječje knjige.
Potrebni materijali: list obloženog papira, formata A-3, tinta, paleta, akvarelne boje, staklenka s vodom, četke.
Tijek lekcije.
1. Uvod.
Blotografija je jedna od tehnika koju vole i djeca i odrasli. Uz pomoć mrlje i struje zraka pojavljuju se neobične siluete koje umjetnici potom pretvaraju u drveće, bajkovite likove, cvijeće i još mnogo toga.
Danas ćemo se upoznati sa samo jednom metodom blotografije, ali prvo ćemo se upoznati s ilustracijama poznatih umjetnika koji su koristili ovu metodu crtanja u svojim radovima. Ovo je djelo Erica Bulatova i Olega Vasilijeva.
Što mislite, što je pomoglo tim umjetnicima da stvore sliku guste šume?
Tako je! Mrlje!
Mrlje su različite: zastrašujuće i simpatične, zle i dobre. Sve ovisi o mašti umjetnika.
Poslušajte pjesmu o mrljicama.
Divno mrlje.
U svaku mrlju
Netko je tamo
Ako u mrlju
Da dobijem prst.
U ovoj mrljici -
Mačka s repom,
Pod repom -
Rijeka s mostom
Plovidba rijeke
Za brodove i zandere.
Na mostu -
Izraz sa nakazom.
Ispod mosta -
Štuka s ljutnjom,
I plivajte naprijed-nazad
Sve vrste brodova:
Jedreći tamo s ghatsima,
Oni plivaju ovamo sa eskadrilama,
Odražava se u rijeci
Štuka s ekscentrikom
Ekscentrični uređaji.
Ovom je mrlju kraj
Potrebno je napraviti novi,
U njemu je ogromna palača
I balkon s kravom!
2. Priprema djece za praktičnu nastavu.
Ljudi, danas i mi ćemo uz mrlju stvoriti razne slike stabala. I čarobna posuda s tintom pomoći će nam u tome. Tinta ne pere odjeću, pa provjeravamo da svi imaju pregače i rukave.
3. Praktična nastava.
A sada krenimo u stvaranje blotografije. Da biste to učinili, stavite veliku mrlju tinte na sredinu lista i počnite puhati. Puhamo na takav način da naša mrlja naraste, pretvarajući se u stablo.
(Komentar učitelja o svakoj fazi izrade, pomoć djeci u procesu rada) Mrlje moraju biti ispuhane. Stoga se djeca brzo umaraju.
Tjelesni odgoj:
Vrijeme - uspon, rastezanje,
Dva - savijte se, ispravite,
Tri - pljeskati, tri pljeskati,
Tri kimnute glave.
Četiri ruke šire
Pet - mahnite rukama
Šest - sjedite mirno na mjestu.
Nakon što su naša stabla spremna, pristupamo završetku rada metodom nanošenja akvarelnih boja. Na paleti pomiješajte žutu i plavu boju. Dobivaju se različite nijanse zelene. Četkom napravite četkicu, stvarajući lišće u blizini stabla i trave.
Majstor - razred crtanja (učenje različitih tehnika slikanja s predškolskom djecom)
Majstorska klasa. Nekonvencionalna tehnika crtanja - Blotografija "Čarobne mrlje"
Majstorska klasa je dizajnirana za roditelje i njegovatelje, kao i za predškolsku djecu - od 3 do 6 godina.
Svrha master klase: Blotografija je odličan način za zabavu i korisnost, eksperimentiranje s bojama i stvaranje neobičnih slika. Napuhavajući mrlje, ne možete točno predvidjeti kako će se raširiti, preliti jedno u drugo i kakav će biti konačni rezultat ... Takva će aktivnost biti zanimljiva i odraslima i djeci. I ne samo zanimljiva - već i korisna: na primjer, kao artikulacijska gimnastika. Također, crtanje puhanjem kroz slamicu jača zdravlje i snagu pluća i dišnog sustava (što je posebno korisno za kašalj).
Želim napomenuti da je dobro koristiti ovu vrstu crteža, a ispada da prikazujemo različita stabla (dobivamo zamršene debla, grane itd.). Probajte, svidjet će vam se rezultat!
cilj: Upoznati djecu s takvim načinom slike kao što je blotografija, pokazati njezine izražajne sposobnosti
ciljevi:
Potaknuti zanimanje za „revitalizaciju“ neobičnih oblika (mrlja), naučiti crtati detalje predmeta (mrlju), davati im cjelovitost i sličnost sa stvarnim slikama; naučiti vidjeti neobično u običnom;
Razviti maštovito razmišljanje, fleksibilnost razmišljanja, percepcije, mašte, mašte, zanimanja za kreativne aktivnosti; njegovati točnost u crtanju boja.
Materijali za rad:
Listovi albuma;
Gouache ili akvarel;
Velika četka;
Može se koristiti cijev za piće ili pipeta;
Voda u staklenki;
Vlažna krpa - obrišite ruke ako su prljave;
Pamučni pupoljci;
Plastelin.
Blotografija se može kombinirati s različitim likovnim tehnikama, poput monotipsije, primjene i drugih. Neki od njih predstavljeni su u ovoj majstorskoj klasi.
Ova metoda crtanja "mrlja" može se koristiti u radu s djecom 3-4 godine i starijima.
Umočite četkicu u razrijeđenu boju i prskajte na list papira. Što je deblja boja, to je bogatija boja, ali je teže i ispuhati.
Uzmemo cijev i probušimo je kroz raznobojne kapi boje, pretvaraju se u mrlje. U tom se slučaju list papira može zakretati - mrlje su još zanimljivije!
Pamučni bris
Pomoću velike četke stavite mrlju u kut lima.
Pomoću cijevi, naduvajte boju u različitim smjerovima. Pokazalo se takvo drvo!
Malo razmišljajući, ovo drvo podsjetilo me na planinski pepeo koji usamljeno raste na padini. Pomoću pamučnih pupoljaka bojimo bobice i lišće.
Okvir također ukrašavamo pamučnim štapićem. Irina Tokmakova je možda napisala pjesmu "Rowan" o takvom planinskom pepelu.
Crvena bobica
Planinski pepeo mi je dao.
Mislila sam da je slatko
A ona je poput hine.
Je li ovo bobica
Samo prezrelo
To je lukav lukav
Želite napraviti šalu?
Ispiranje perom
Kao i u prethodnim radovima, uz pomoć cijevi stavljamo mrlju i puhamo deblo i grane. I kakvo si drvo dobio? Naravno, bor!
Pomoću zelene olovke od filca dovršavamo igle.
Drvo bora
Preko meteža žute litice
Stari bor se nagnuo
Stidljivi korijeni goli
Preuzet će vjetar. (Timofej Belozerov)
Nakon što smo ukrasili sve grane veličanstvenim iglicama, nastavljamo s dizajnom livade oko bora. Nanesite mrlje zelene boje i naduvajte cijev. Dobivene stabljike cvijeća!
Završavamo na stabljici lišće i cvijeće - maslačak. Sada usamljenom borovom drvetu uopće nije dosadno!
Blotografija + plastelinografija
Upotrebom plastelina stvaramo morsko dno: kipamo svijetle ribe, morske zvijezde, šljunak.
Ali, nedostaje li nešto na ovoj slici? Naravno, morske alge! Uz pomoć čarobnih mrlja i slamki pojavljuje se morska trava! Mrlje se nalaze između šljunka, a ako boja lagano uđe u glinu, to je u redu, lako je obrišite krpom i rad se neće pokvariti.
Zašto ne morsko dno! Nacrtajte mjehuriće i crtež je spreman!
Riba je uhvatila ribu,
Riba je mahala repom,
Pokucao u trbuh - Uhvaćen!
- Hej djevojko! Kako si? (T. Vtorova)
A ovaj je način crtanja pogodan za stariju djecu (5 - 7 godina). Prikupljamo boju na četkici i raspršujemo na list papira. Pomoću cijevi pušemo čarobne mrlje. A sada je najvažniji trenutak - trebate uključiti maštu!
U svaku mrlju
Netko je tamo
Ako u mrlju
Ući s četkom.
U ovoj mrljici -
Mačka s repom,
Pod repom -
Rijeka s mostom
Na mostu -
Izraz sa nakazom.
Ispod mosta -
Štuka s ljutnjom.
Crtež je potrebno ispitati iz različitih kutova i tek tada nacrtati pojedine detalje kako bi slika bila prepoznatljivija.
Blotografija + monotopija
Pozadina se unaprijed priprema pomoću tehnologije - monotopije. Mrlje različitih boja nanose se na osušeni sloj i ispuhuju cijevi.
Tijekom crtanja dijete pokazuje svoju maštu, odražava misli i osjećaje na papiru. Nije uzalud dječji psiholozi crtanjem moći reći o psihoemocionalnom stanju djeteta. Ipak, prije svega, to je kreativnost, koju je moguće raznoliko koristiti neobičnim materijalima ili tehnikama izvođenja. Razmotrite kako se blotografija koristi u vrtiću.
Za što su časovi?
Stručnjaci također napominju da proces puhanja mrlja pomaže u jačanju pluća i služi kao izvrstan profilaktički lijek protiv kašlja i drugih bolesti dišnog sustava.
Nakon što je crtež spreman, nastavniku se preporučuje da djeci postavlja vodeća pitanja. Kako izgleda mrlja? Kakvo raspoloženje to prenosi? Je li to životinja, biljka ili predmet? Ovaj dijalog omogućuje vam da razvijete govor i mišljenje djece.
Lekcije iz mrlja u vrtiću uče kako opažati i prepoznavati slike siluete, koristiti okolni prostor slike i pravilno postavljati predmete, poboljšati koordinaciju pokreta. Ova tehnika otkriva potencijal i oslobađa dijete jer je neki sramota crtati okružen drugom djecom, vjerujući da im to ne ide baš najbolje. Ova tehnika nije samo vrlo korisna, već i zabavna zabava.
Pozitivna strana
Tijekom posljednjih nekoliko godina, blont je postao izuzetno popularan. Ova vrsta umjetničkog stvaralaštva privlači i djecu i odrasle. Prema nekim izvješćima, tijekom crtanja aktivno sudjeluju moždane stanice, razvijaju se fleksibilnost razmišljanja, strpljenje, upornost, točnost. Klase blagotvorno djeluju na živčani sustav.
Korišteni materijali
Tehnika slikanja tintom u vrtiću sve se češće koristi.
Za lekciju će vam trebati sljedeće komponente:
- a4 listovi papira.
- akvarelne boje ili gouache.
- tuba za piće, slamka ili kapalica.
- debela četka.
- čaša vode.
- vlažne maramice ili krpu za brisanje ruku.
- pamučni pupoljci.
- plastelin, ako će detalji modrica biti u modi.
Faze kreativnog procesa
Prije početka grafičkog postupka bilo bi dobro odrediti njegov fokus, odnosno odabrati temu slike. Ako se radi o pejzažu izvan prozora ili svemirskoj temi, najvjerojatnije će vam trebati nekoliko malih mjesta. Ako je jedan lik, životinja ili riba, onda započnite s jednom velikom mrljicom. Za to je dobro prikladna tehnika blotografije s cijevi. U vrtiću je to najpopularnija metoda.
Prije svega, beba mora smisliti ono što želi prikazati. Zatim pokušajte napuhati mrlju i premazati konačne detalje četkom. O djetetu ovisi hoće li to biti dobra slika ili zla crna mrlja. Uz crtanje slike, djeca će možda htjeti razgovarati o tome što su željela prikazati i zašto.
Tehnike crtanja
Svaku metodu primjene blot uzorka u vrtiću treba pažljivo proučiti s djecom. Tehnika podrazumijeva neke razlike u metodama:
Tehnike crtanja
Crtanje slike na ovaj način uključuje upotrebu raznih alata:
- Pamučni pupoljci. Ova se tehnika izvodi pomoću jedne od navedenih tehnika. Ovisno o ideji mladog umjetnika, velika mrlja ili mnoštvo malih stavljaju se na list papira, crtež možete dopuniti odmah ili nakon puhanja. Pomoću pamučnih tampona dovršavaju pojedinosti. Ova tehnika je najprikladnija za crtanje cvijeća, drveća i pejzaža. Budući da se četke ne koriste pri stvaranju crteža, takva se kreativnost smatra kreativnom.
- Preklopivi list papira. Na podlogu se nanosi bilo koji broj mjesta, veličina nije bitna. Zatim se list presavija: ako je potrebna simetrija, onda u sredini, ako ne, onda po volji. Tada se papir otvara i kreativni proces započinje.
- Kombinacija nekoliko metoda. Naprednija faza blotografije kombinira uporabu nekoliko vizualnih tehnika odjednom.
Motivacija djece
Kako biste motivirali djecu na kreativni proces u određenom predmetu, možete smisliti zabavnu igru \u200b\u200bili ispričati malo pozadine.
Na primjer, jesenje lišća uzelo je sve lišće s drveća i potrebno ih je vratiti natrag. Nakon toga, pozovite djecu da pomoću tehnike blotografije nacrtaju drvo. Ili je došlo vrijeme da pčele sakupljaju med, a cvjetovi su nestali s livade, kako im pomoći? Djeca moraju shvatiti da je potrebno vratiti cvijeće i nacrtati ih kapanjem.
Crteži s blothografijom s cijevi u vrtiću vrlo su popularni kod djece, ona je i svojevrsni motivator za djelovanje.
Starija djeca mogu ispričati priču o divnoj zemlji Klaxlanda, u kojoj žive neobični stanovnici. Da biste stigli tamo, morate se predstaviti kao neobično stvorenje. Pored kreativnog procesa, klaksografija u vrtiću pomaže razvijanju dobrote kod djece. Također je dobro koristiti stare priče za motivaciju. Tijekom nastave djeca mogu ispričati bilo koju priču na mjestu gdje protagonist doživljava poteškoće, ponuditi da prikaže lik koji će mu pomoći.
Za pomoć učitelju u učionici blotografijom u vrtiću - Pinokio. Može biti izvrstan motivator. Junak dječjeg djela nosom je stavio mrlje na papir. Djeca će voljeti ovaj izgled.
Značajke nastave u različitim dobnim skupinama
Nastava i odabir tema o blotografiji trebaju se provoditi uzimajući u obzir dobnu skupinu.
Za rad s djecom preporučuje se početi s najjednostavnijim, na primjer, prikazati pozdrav ili zvjezdano nebo. U sljedećim predavanjima zadatak je kompliciran i grupa se poziva da oživi mrlju, nacrta oči, nos i tako dalje. Blotografija u vrtiću početna je faza u kojoj djeca uče osnove tehnologije.
U starijim skupinama djeca trebaju pokazati više kreativnosti i mašte, biti u stanju skladno uklopiti mrlju u cjeloviti crtež, kombinirati dvije ili više točaka u jednom sastavu. Osim toga, lekcija se može podijeliti u dva dijela. U prvoj lekciji djeca crtaju jednu od tehnika blotografije, a u drugoj se dodatni detalji oblikuju pomoću plastelina. Na primjer, ako pričvrstite mjesto za uši i šape, dobit ćete zeca, medvjeda ili drugu životinju. Možete dodati peraje, rep malim mrljama i dobiti ribu u moru ili akvariju.
Najstariji učenici maštaju o temi mrlja emocija. Nudi im se ne samo da ožive lik, već i da ga obdare osobinama karaktera, učine ga dobrim ili zlim, tužnim ili veselim. U ovom slučaju dijete mora objasniti zašto je mrlja u određenom raspoloženju.
Svaki roditelj i učitelj trebaju znati pronaći pristup djetetu, ono što on voli i što mu je drago. Predstavljajući informacije na razigran način, vjerojatno će ispasti zanimanje za djecu takve vrste kreativnosti.
