Вербален портрет на хлебарка от римския Дубровски. Глава VI Какво накара селяните да се присъединят към Дубровски? Защо ковачът се разваля, но с риск за собствения му живот спестява котка
Размер: px.
Стартиране на страница:
Препис.
1 Резютен литературен урок в степен 6. Темата на урока: "Романтичната история на любовта Владимир Дубровски и Маша Троекерова. Парцел. Състав. Подготовка за писане. " Целите на урока: да разширят представянето на учениците за историческата ера на 19-ти век; разгледайте историята на любовта на героите; Разработване на идеи за състава и парцела; Научете, за да изберете материала към състава, характеризираме героите. Изглед: Комбиниран урок. Тип: Формиране на нови знания. План на урока. 1. Организатор. Момент (1 мин.). 2. Проверка на домашното (15 мин.). 3. Работете по урока (20 мин.). 4. обобщаване на урока (2 мин.). 5. Къща. обратно С коментар с него (2 мин.). По време на класовете. 1. Организатор. момент. Запишете темата на урока в тетрадката. 2. Проверка на протеста на домашните работи Владимир Дубровски срещу беззаконие и несправедливост. Bunth на селянския разговор Как Троцевринците възприемат новината за влизането във владение на имота? Трошвуров се смущаваше: "От природата той не беше Корестелово, желанието на отмъщението беше твърде далеч, съвестта на ропала. Знаеше в това състояние, което беше противникът му, старият другар на младостта му беше, и победата не угоди на сърцето му. Какви са противоположните чувства? "Доволен пратеник и сила, изсушени до известна степен чувствата са по-благородни, но последният най-накрая трепереше." Защо помирението на бившите приятели се оказа невъзможно? Покаянието, което опитът на Трочер е твърде късно. Глава V след смъртта на баща, Владимир Дубровски усети сложна скръб. Пушкин пише, че лицето на Владимир се страхува, че не може да плаче, нито да се моли. Авторът не се обажда директно на тези чувства, че един млад мъж е преживял, но можем да предположим, че той се притиска, че е изпитал чувство за уязвима гордост и желанието да отмъсти за смъртта на баща си. Християнството разказва да прости на враговете си, но Владимир Дубровски не искаше да прощава Троцееов и затова не можеше да се моли. Намерете и прочетете епизода, в която се разкриват чувствата на Владимир Дубровски. Какво технолог използва авторът, за да опише състоянието на героя? Преживяването на Дубровски Пушкин предава с помощта на описание на гъсталака, където той отиде след погребението. Владимир вървеше по-често, без да разглобява пътя: "... Бучиос хвърли и я почеса, краката му се появиха с блато, забелязал нещо." Подобно на Дубровски не разглоби пътищата по-често, така че той не можеше да разглоби тесторическите си чувства: "... мисли един друг тъмно смутен в душата си ... той усети самотата му. В откъс, описващ Владимир по-често, намират епитети. Как да помогнат на читателя да разбере състоянието на героя? (От думи: "Той най-накрая постигна ..." Преди "той усети самотата си.") Как се държат съдебните служители, които дойдоха да "влизат във владение" на HoloCers? Съдебните служители, представители на закона, които дойдоха да "влизат във владение" на HoloCerys, се държат предизвикателно. Те позволяват нечастични изявления в Дубровски, заплашват селяните му, защото чувстват силата и силата, подсилени от парите на Holocers за гърба им. Гневът и възмущение на селяните растат постепенно, но специален възмущение на селяните преживява, когато официалният обиди самия Дубровски, Барина и законният собственик на имението и вдъхновяват селяните, които техният барин трошекуров. Първо, служителите отговарят на гласа
2 тълпи, тогава тълпата се издига в тълпата, тя подобрява и отива в ужасни писъци. Тълпата идва в движение. Намерете и прочетете репликата "Глас от тълпата", отговорът на нея корекцията и възражението на същия глас. Защо объркването е толкова възмутен в думите на селяната? Защо Владимир Дубровски не позволява на гневни селяни да се занимават с длъжностни лица? Владимир Дубровски не дава гневни селяни да се занимават с длъжностни лица, защото той не иска да се превърне в играчка в ръцете на селяните на селяните, не иска да се превърне в съучастие и надежди за правосъдието на царя. Глава VI Владимир Дубровски стигна до решението да изгори "тъгата къща", след като видя портния портрет на майката по нов начин, прочете писмата си на баща си, където разказа за един малък син и чу гласовете на постиженията Който поискал този, тогава друг, с неговото присъствие и поведение, аз осквернявам ярката памет за баща и майка на Дубровски. Ние ще помогнем на учениците да видят антитезата във втория параграф на глава: "Светът на семейното щастие", в който Дубровски се потопи, четейки писмата на майка си, се противопоставя на реалността, в която Владимир Дубровски вижда неплатената чест на Отца и причинява поведението на постигането. Какво накара селяните да се присъединят към Дубровски? Селяните се присъединиха към Дубровски, защото те бяха възмутени от факта, че ще заповядват и да се разпореждат с естествените благородници (чието право да притежават земя и хора, които се смятаха за непоклатими), но прецака, хора с нежелан произход. Ковчега-Кузнец казва: "Не харесваше, по дяволите, мислеше, че трябва да притежаваме, смешните преследват нашите лордове от двора Барск ..." обида, нанесена от майка си, селяните възприемат като собствена обида. Защо ковачът Archka разрушава постиженията, но с риск за собствения му живот спестява котка? Ковачът на ковач разрушава постигането, но с риск за живота спасява котка от покрива на изгаряне. Той казва на децата, които се смеят на жалко животно: "Бог не се страхуваш; Божието създание умира и се радваш в ..." Арка възприема котката като Божието създание, за да спаси кои ще бъде нещо, благоприятно за Бога, Но постигнато прилично спасяване: в разбирането си те нарушават закона, установени от Бога и царя. Подпомагане на Трошекуров да направи погрешен процес, те нарушиха Божиите заповеди: те помогнаха на един човек да открадне от друг имот, Лгали и счупи клетвата, които бяха задължени да кажат истината. Ще обърнем внимание на речта, характерна за архив-ковач в разговора си с Егоорна: "Арчушка, говореше с него, Еговна, спаси ги, се появи, Бог ще ви разкрие. Колко грешно отвърна ковачът. Къде сме чували тези думи? Помислете за илюстрацията на D. A. Schmarinov "огън в имението на Дубровски" (стр. 96 учебник). Направете устна история в тази снимка. На илюстрацията на Д. А. Шмаринова "пожар в град Дубровски" в центъра на картината показва млад барин Владимир Андреевич Дубровски. Той сякаш току-що приведе Лучина на Сана, която избухна ярко; - Пламъкът се поклати и запали цялата къща. Дубровски взе шапката от главата, като каза сбогом в дома си и гледа на огъня. Отляво на него стои, наведена на ръката си, Наник Орина Егоровна Бушев, в бял шал и престилка, за съжаление спускането на главата му. За нея разпознаваме фигурите на крепостта Джерсън Дубровски: това е Антон Кукер с черна коса и брада, справедлива греди, син на егорп, и фигурата на Антон Ковач Алка, която заключи ключа на обикновените, Но с риск за живота спаси котката от покрива на изгаряне. Отляво виждаме огън огън. Пламъчни езици се простират в Дубровски. Във фон има коне, на горния етаж, над групата на хората, искри от огъня летят до черното небе. Цялата фигура на Дубровски изразява гордост и чувство за домашно достойнство. Цифрите на крепостта хора изразяват мрачната решителност да излязат отвъд гордата си барин: "... Аз ще умра, нека да не ви оставим, да отидете с вас." Заключение: Владимир Дубровски е бил принуден да стане край на бащата и липсата на поминък, но основната причина е, че той, познаването на корестолизма и продажбата на служители, загуби надежда за справедливо решение на съда и дори не е било Надявам се да намеря защитата на царя, защото е необходима за това, а Дубровски нямаше. 3. Работете по темата за урока. Подготовка за състава.
3 1. Парцел. Състав. Роман. * Последователност и свързване на събития в произведенията на изкуството. (стр. 156). - Защо авторът нарушава времевата последователност на събитията, т.е. последователността на заговора? Пушкин нарушава последователността на събитията, за да създаде мистерия, интрига, да предизвика внимателен интерес на читателите. Прочетохме статия учебник "Състав" (стр. 155). Ние записваме определението за състава. * Състав е изграждането на художествена работа, местоположението и взаимното свързване на всичките му части, изображения, епизоди. Да кажем на учениците, че в следващия урок те ще завършат изследването на първия роман, който е включен в учебната програма. Прочетете дефиницията на романа в учебника (стр. 156) и го напишете на моя тетрадка. * Роман е голям наративен продукт, отличаващ се от разнообразието от актьори и разклонението на парцела. Всъщност, в романа "Дубровски" изобразени благородници са богати и бедни, служители на съдебната власт, корекция и канцеларски материали, селяните са двор, ковач, Кучър, Наник и др. Романът показва две поколения от живота на благородството (Трочеров, Дубровски) и селските семейства (Orina Buskend и Grishka), различни смислени събития от сватба на човешкия живот, смърт; Има любовен парцел и детектив интрига. Римският повдига важен проблем: как да живее човек в свят, където царува несправедливост и беззаконието? Трочеров живееше в ерата на крепост и принадлежеше на благородните оратори, които притежават стотици кранове. Съзнанието на своята власт над околните хора, безнаказаността, удовлетвореността, да се намерят други, навика да се обръщат на себе си над други хора и с никого, освен за себе си, да не се обмислят, недобреността, способността да изпълнят всичките си капризи и капризи го направи чрез егоист и самодор. 2. Романтична история на любовта Владимир и Маша. Защо Дубровски търси възможности да се установи в Дома на Троцееов и отказа да отмъсти плановете си? Помнете как първо третирах Masha към деформацията. Защо? Какво събитие я накара да промени отношението си към учителя? Какви чувства се опита, когато получи бележка от определеността? Как Masha смяташе, че поведението си на среща? Тя успя да се държи така, както искаше? Намерете думите на Дубровски, обяснявайки отказ от отговорност. - Разбрах, че къщата, в която живеете, е свещена, че нито едно нито едно същество, свързано с връзките на кръвта, не подлежи на моето проклятие. Аз изоставих храна, като тази на лудостта. " Какво обещание даде на Мария Кириловна Дубровски? Шест гредали може да не разберат веднага какво означава обещанието да не се отхвърля предаността. Ще им кажем, че в средновековната Европа имаше традиция на рицар, без да не настоява нищо, в допълнение, дамата отнема предаността на своя рицар. Дубровски разбира, че Маря Кириловна не може да стане жена му. Той иска само да й служи и я моли да й помогне да помогне. Сега наричаме тази любов романтична. Защо Дубровски е принуден да избяга от Покровски? Как се раздели Трочеров с техните гости? Ние молим учениците да си спомнят как тройниците наредиха заключваща порта, така че гостите да не се приберат в деня на празника на храма в Покровски. Сравнимо с този акт като Трочеров в единадесет часа не е в дух, разпръснати гости у дома. Ние заключаваме за деспотизма и саборамията от челостта. Примерен работен план. 1. Вписване. Време, отразено в романа. 2. Трокатори и А. Дубровски. 3. Вземете защитата на човешкото достойнство 4. Кой е виновен за факта, че Дубровски стана разбойник? 4. обобщаване на урока. 5. Къща. обратно коментирайки. D.z.: C (преразказ), подгответе за писането.
4 Резютен литературен урок в степен 6. Тема: "R.R. Cool есе "защитата на човешкия човек в романа" Дубровски ". Цели:. План на урока. 1. Организатор. Момент (1 мин.). 2. Писане на есе в Chernovik (20 мин.). 3. Писане на есе в Белик (15 мин.). 4. обобщаване на урока (2 мин.). 5. Къща. обратно С коментар с него (2 мин.). По време на класовете. 1. Организатор. момент. Писане в името на името и името на плана. 2. Писане на есе в проект. Учителят поотделно съветва учениците. 3. Писане на есе в Белевик. Учениците независимо пренаписват есе в бележника. 4. обобщаване на урока. Учителят събира тетрадки в литературата. 5. Къща. обратно коментирайки. D.z.: Подготовка за окончателно тестване за творчество А.С. Пушкин.
5 Защита на човешкия човек в римския А.С. Пушкин "Дубровски" по всяко време имаше хора, които се заселиха със силата и неизбежността на обстоятелствата и бяха готови да приемат съдбата с крайната глава. Но по всяко време имаше хора, които са готови да се борят за своето щастие, хора, които не искат да издържат несправедливост, хора, които нямат какво да губят. С такива хора можем да се запознаем на страниците на римския А.С. Пушкин "Дубровски". Този продукт е дълбок и интересен. Бях впечатлен от идеята си, превръщайки парцела, тъжните финали, герои. Кирил Петрович Тройоров, Владимир Дубровски, Маша Трокхаров Всички те са силни и изключителни личност. Но разликата между тях е, че Трочеров от природата е добър човек, той е бил свързан с добри приятелски отношения с беден собственик на земя Дубровски, той се характеризира с човешки импулси, но в същото време той е деспот и самодор. Трочеров типичен барин фроженик, в който е разработен усещане за собствено превъзходство и разрешителност, амортизация и невежество за ограничаване. Докато Дубровски и Маша природата са благородни, искрени, чисти и честни. Основният проблем на романа е проблемът с защитата на човешкото достойнство. Но по един или друг начин тя е свързана с всички герои на работата. На първо място, този проблем се отнася до семейството на Дубровски, което трошекуров лиши не само от родовия имот, но и ухапва благородната си чест и достойнство. Андрей Гаврилович е уверен в своята правота, малко се грижи за съдебно дело, което започва Троцеров срещу него, така че не можех да защитя правата си. Андрей Гаврилович Дубровски не можеше да стои неравномерни контракции с по-силен съперник и умря. Тогава Дубровски-по-млад трябваше да защитава собствената си чест. Той стана волята на делото на главата на селяното движение, за да "направи своя съд". Но от самото начало той не се съгласи с методите на борба срещу собствениците на земя. Нещата му и искрена природа не му позволиха да стане истинска жестока и безмилостна. Беше честен и милосърден, така че той е воден от Vladimir селяни за дълго време. Селското въстание беше спонтанно, техните действия често бяха противоречиви, така че те подадоха заповедта на Дубровски, спряха въоръженото представяне и се отклониха. "Ужасни посещения, пожари и грабеж спряха. Пътищата бяха свободни. " Но защо Владимир докосва притежаването на нарушителя, най-богатия земевладелче в района на Holocery? Както се оказа, Дубровски обичаше дъщерята на Кирил Петрович, Маша и прости кръвта си враг за нея. Маша също обичаше Владимир. Но тези герои не можеха да бъдат заедно Кирил Петрович принудително да издаде дъщеря си да се ожени за старата графика на Вереки. Владимир няма време да спаси възлюбения си от брак с нелюстрален човек. Такъв обрат на парцела, тъжния финал, както ми се струва, А.С. Пушкин показва, че човекът в Русия е беззащитен преди злото и несправедливостта. Той не може да защити нито закон, нито обществото. Той може да разчита само на собствената си сила. Затова разбирам Владимир Дубровски, който стана разбойник. И какво друго трябва да направи? Без да се намери защита от закона, той решава да живее по нерентабилните правила за сила и жестокост. Но благородната му, чиста и искрена природа все още ограничаваше героя в това, го направи "благороден разбойник".
Отворен урок на литературата в 6-ти клас А.С. Пушкин "Дубровски" Александър Сергеевич Пушкин детски портрет на А. Пушкин Обърски изпит в Кралското село Михайловско - имот на майка А. Пушкин Сергей Лвович Пушкин
А. С. Пушкин "Дубровски" недовършен роман. Част I Кирил Петрович и Андрей Гаврилович. Кавга. Какво е руското имение, наречено собственик на земя, защо не може да се пътува от имоти? Имот
Тема 23. Александър Пушкин. Роман "Дубровски" (продължение) Темата на отмъщението и милостта в проза Пушкин днес ще продължим да обсъждаме главите на Роман А. С. Пушкин "Дубровски". Обсъдете устно с учителя:
Тема 25. Подготовка за писане на есе от Роман А. С. Пушкин "Дубровски" по избрания тематичен път 1 Тема на състава: "Владимир Дубровски руски робин Гуд" Маршрут 2 Тема на есето: "Брутално и. \\ T
Есето на темата е възможно да се обади на Дубровски благороден разбойник. И Schvabrin, както беше, по такъв начин: егоист, който може да бъде благороден разбойник Владимир Дубровски (есе)
26 септември 2011. Формирането на идеи за историческото развитие на литературата ... постановка (епизод от римския А. Пушкин "Дубровски"). 98812031774976 Анализ на епизода огън в кистраревка. В романа "Дубровски",
Путин Олга Владимировна, учител по руски език и литература на първата квалифицирана категория, МБу Сош 36, област Новосибирск, град Новосибирск Музика на душата (интегрирани изследвания
Обяснителна бележка към урока. Учител: Городов Надежда Викторовна тема на самообразованието "духовно морално образование в уроците на руски език и литература." Предмет: Литература. Брой часове Б.
Hakuasheva Marina Muhamedovna Обща обща обща образователна институция "Средно училище 3 GP. Терек »Кобардино-Балкартийска република сравнителен анализ на изображенията на литературните герои
Урок - Пътуване през страниците на Роман А.С. Пушкин "Дубровски" 1 станция "Pushkinskaya" П. В. Настокин А. С. Пушкин от историята на създаването на романа "Дубровски" художник Б. М. Кустодиев Роман не е завършен
Есе на тема Две срещи на Печорина с максима Максимич, последната среща на Pechorin и Maxim Maximich (Episode анализ), работеща върху работата на М. Ю. Лермонтов герой на нашето време. Те са разбити от
5 ноември 2013 г. В момента, в който видите - работещ от 6 клас Дубровски .. Когато Трочеров дойде в двора, старши Дубровски седна близо до прозореца и. Програмата за вертика на писането на познания за литературата препоръчва.
Blizzard 1 1. В края на "1811 отива" Да, той живееше в неговата помощ "stini 2 Бен" - гълтане към "Bry Gavry" La Gavrilovich R **. Той е бил за "Чен Гостечард" много човешки "К; Соса" di cha "Строй Е" Ние създадохме "яде, pni" q, play "
Патриотични текстове на Лермонтов. Лермонтовските стихове са почти винаги вътрешен, стресиращ монолог, искрена изповед, както и зададени въпроси и отговори на тях. Поетът усеща самотата си, копнеж,
MOU "Централно средно образование на НВВВ Централно средно образование на района на Белгород" Литенг урок в 6-ти клас по темата: "А.С. Пушкин. Приказка "изстрел" учител: kurlykin a.i. Обяснение за 2008 година
M.yu. Лермонтовска песен за цар Иван Василевич, млад Ochrichnik и Remover Търговец Калашников Музика Александър Осипов за ансамбъла на руските народни инструменти април 015 от автора на стихотворението М. Ю.
Есето на темата на Евгенийния син на епохата му на Евгений Енгин беше работата, върху която Пушкин като есе на Евгений Онгин син на своята епоха на Евгени. В предмета на есетата ви питат
Урок - Пътуване през страниците на Роман А.С. Пушкин "Дубровски" Сергеева Н. Н., учител на клона на МБУ "Rivenoye School" Ozerskaya Osh 1 Станция "Пушкинския" П. В. Настоцин А. С. Пушкин от историята на създаването
Резюме Урок за четене, степен 8. Тема Урок: А.С. Пушкин "приказка за поп и служител на неговия плешив" (2 часа). Целта на урока: запознаване с приказката Александър Сергеевич Пушкин "Приказка за поп и служител на плешивия му."
Тема 56. А. Тардоловски "Васил Трин". Подготовка за състава на "Анализ на епизода", за да завършите разговора за уникалната поема Александър Трифонович Твърдовски, ние традиционно ще бъдем есе. За такива
Proza, както беше, се оттегли до фона. До началото на 10-ти век от XIX век, сентименталистата проза става печат. Тогава той силно променя: Дубровски Мюсен не е за негодуванието, приложен към бедните и ... изтегляне
Eiley Fisher: "Помолете ме да вляза в размирни ситуации" Следващото общо пророческо слово беше дадено на Eiley Fisher на 30 юли 2013 г. по време на седмичното пророческо училище на Светия Дух събиране
Есе на тема на семейство с ниско-алея на писането на място, което пише древен анализ на долната част на Фонвизин D и творчество D. Фонвизин Семейство на Spacen - Говеда в комедийната комедия, действие, както трябва да бъде извадено
Резюме Урок по литература в 7 клас. Предмет. Проблемът с любовта и щастието в творбите на А.С. Пушкин задачи: 1. Засилване на независимата работа на учениците над творбите на А.С. Пушкин; обмисли
3) задачи и отговори на задачите на квалификационния етап на Олимпийските игри за ученици от 8-9 класа тестовата част: 1. Тук, членове на Наказателния кодекс на Руската федерация, в която значението на древния римски език
20 септември 2017 г. Хаустова гр. Система на интелигентни задачи в литературни уроци при изучаване на римски а.с. Пушкин "дъщеря на капитан" печат Хауустска Дарая Александровна, учител на руски език и литература GBOU
Формиране на комуникативната компетентност на учениците в уроците по литература в 5-6 класа (от опита на учителя) учител на руския език и литература Safronova Yu.a., най-високата квалификационна категория слайд
28 Въпроси относно любовта 151 Отговор на въпроси за ... 1 Може ли Бог да говори с момичето, че един или друг човек ще бъде нейният съпруг, докато момичето изобщо не харесва този човек, той не е в нейния вкус? Бог никога
Гоз Сош 262 Г. Санкт Петербург Моче Учители на руския език и литературна литература Урок в 6-ти клас Umk Mg Belova Leir 38 Тема 9 Роман като епичен жанр. А.С. Пушкин "Дубровски". Урок 7 Любов в романа
Резюме Урок по литература 7 (изучаване на произведения А.М. Горки) Тема на урока: Характеристики на изграждането на историята. Горки "детство". Хуманизъм Горки. Развитие на концепцията за идеята за работата.
Общинско бюджетно обща образователна институция "Samarinskaya основна комуникационна школа" Урокът на извънкласното четене в 7-ми клас "човек е преди всичко доброта, простота, щедрост" (от
Урок за литературата в 9 клас. Тема на урока: "Вътрешна свобода и неудобство на човека" на творбите на Л.н. Толстой "след Бала" и А.А.Г.Г.Гибойдов "от цел: въз основа на сравнителен анализ на героите
Резюме Том III част втора "война и свят" Толстой ... често пиене, Ростов предлага тост за един вид, очарователен и велик човек, за Александра ... есе защо Дубровски стана
27 септември 2013. Изтегляне; За да получите кода. Маша Троехарова и Владимир Дубровски (глави на Xi XVI) .. Теми на романа "Дубровски". 1147112995 Резюме Изтегляне Бизнес план Предприятия Есе на тема I
Есето на темата беше изборът в Понтий Пилат темата за избор в романа М.А. Булгаков майстор и Маргарита Роман Н.А. Това беше история за Патия Пилат, прокуратурата на Ал Русия. В него Присъждаше не само
Клас: 5 V.YA. KOROVINA. Москва: "Просвещение", 2007. Учебник: "Литература. 5 cl. ". След 2 часа / Ед. В.Я. Коровина. Автори-компилатори: 1. Въведение (1ч.) 2. Орално народно творчество (6 часа) 3. Стари руски
Ru: окупация на Дубровски с план за 6 клас. 388361699 октомври 29, 2004 ... zhenya yaroshenko Ние представяме есето на ученика на 6-ти клас Ярошенко Евгения на тема: Дубровски - разбойник или жертва?. 2. есе
Анализ на епизода "Соня и Расколскиков прочетете евангелието" от Roman F.m. Dostoevsky "престъпление и наказание" (част 4-та, глава iv) вписване. 1. Каква е темата на романа? (Накратко, за нещо ново, не се преразказва
Автор: О.И.Гизалюлин, учител по руски език и литература Гулустан, Узбекистан в този урок, ние ще се запознаем с работата на М. Горки "Старуха Изергил", която се отнася до периода на ранната си творчество.
Есе в темата за литературата "Анна Каренана и Ема Барова, сравнителен анализ на женските изображения" Извършени: Соколская Ирина Павловна ученик 11 клас GBou Sosh "OC" S. Alopatino Head: Anischenko
Литературен календар-тематичен план 7 клас име на секции и колкото повече часовници дата забележка Въведение (з) раждане и жанрове на фолклорен фолклор (5 з) 2 жанра на фолклор. 3 запознанства
Общинска образователна компания "Средно тайно училище 2 Мичуринска" литература урок в 6-ти клас по темата: "Морални уроци на v.Rasputina (според приказката за" френски уроци ")".
Сомов Олга Вячеславовна Санкт Петербург, Чоу "Санкт Петербургска гимназия" Алма Матер ", клон на непълно работно време и дистанционно обучение, учителят на руския език и литература
GO TSPMSS "личност" - терапевт-реч терапевт Dyagileva e.a.a. Развитие на свързана реч на младшите ученици с ONR и ZPR. Свързаната реч не е само поредица от мисли, свързани помежду си, които са изразени точни
Анотация на работната програма Клас: 5 Тази работна програма е изготвена за студенти по категория вторични институции, основани на приблизителна програма за основно общо образование (основно ниво)
Писане на тема на човек в трагедия Фауст трагедия Фауст Йохана Волфганг Гьоте: Обобщение на това трябва да донесе мъж радост и забавление, но да го направи най-добре, брат Валентин.
Архпривитие Владимир Воробиев дума на погребението на Виталий Владимирович Лукина 11 юли 2014 г. 1/5 Разходка по мъртвите, ние пеем проки: "Благословен начин, в същата идея на душата", благословен, аз също избрах и го получих и го получих
Есето на темата е необходимо да се спаси черешата градина есе, изберете! Опитайте се да спасите черешата градина Раневская помага на богатия търговец на Леопаун, много, но за това трябва да отрежете всички дървета! Тема череша
L.N. Tolstoy 1829 1910 История "след бала" (1903). Контраст като основата на състава на историята на L.N. Tolstoy писател, целият му живот се притесняваше за предстоящия на руския войник. Но историята след бала
Анотация на класа на работната програма на литературата: 5 ниво на обучение на учебния материал: основен UMK, урок: Работната програма е съставена в съответствие със задължителното минимално съдържание на литературното
Закирова Регина Константиновна, начална учителска тема на урока: есе от снимка F. p. Reshetnikova "отново две". Цели на урока: образователни: да се формират уменията за писане, формиране
Есе на тема на правата или да обвиняват сплитерите, но фактът, че човек не може да не съгрешава, и затова виновен за Бога, повече или по-малко очевидни. Би било толкова убедително да представя Сколникв
Като цяло в Тарас Булба и неговите синове клас 7 Тарас Тарас Булба, написана от известната литературна фигура Тарас, знаеха и разбраха, че на него е поверена голяма мисия и неговите бойни другари.
Ставайки една плът: Божият семеен план. Оставете баща си и майка си 4б / 8, водещ: Абел Волошин, Александър. Музика / съобщение Здравейте! Добре дошли в програмата за семеен живот. Благодаря ти,
Час. Всички сме различни, но общи в САЩ повече. Автор: Alekseeva Irina Viktorovna, учител по история и социални изследвания Този хладен час е изграден под формата на диалог. В началото на класната стая момчетата седят
Есето мислене на моето разбиране за човешкото щастие на състава на състава на война Толстой и света на творбите на работата. Л. Н. Толстой, Наташа Ростов завладее сърцето ми, влезе в живота ми
Тема 59. Е. Шварц "гол цар". Старата приказка по новия път днес в урока ще се запознаете с прекрасния разказ на ХХ век Евгения Лвович Шварц и неговата игра "Голия крал". Това
Специално дете в модерната литература (според R. Elf "Blue Rain") концепция: специално дете - органичната част на съвременното общество на проблема: образование: учене да характеризират героите на художествените герои
Открит урок в 7 CharmePo The Topic "Духовната красота на героите на историята v.p.astafieva" Снимката, на която не съм "с използването на технологии за проблеми. Проведе shtchanaeva a.a.- руски учител
Въведение: През последните няколко възкресение разглобихме четири важни въпроса, които разбраха преди ангажимента: 1. Духовно увеличавате християните? 2. Идвате ли в библейски за разрешение
А.С. Пушкин. - Приказка за мъртвите Царева и около седем герои. Произхода на раждането на сюжетата на приказките. Вечерта слушам приказки и възнаграждаваме недостатъците на вашето възпитание. Какво е красотата на тези приказки! Всеки е
Писането на разсъжденията по темата е необходимо на Базаров от Русия есе на темата на Евгени Базаров нов герой или трагик Имам предвид аргументите му за поезията, изкуството, природата и любовта. Последни думи
Технологична карта на литературния урок "Tale A. S. Pushkin" Baryshnya - Pousantka "Lukein L.s., учител по литература и руски език на първата квалифицирана категория, MBou Sosh 26 тема, клас на клас
Прокурори на две епохи: Андрей Вишински и Роман Руденко ... индустрията и улесняват възстановяването на капитализма в СССР "... на 31 юли 1938 г., следователят трябваше дори да изготви акт за поведението си ...
Тематично планиране на уроците за развитие на речта в 7-11 класове в GBOU Skou 65 7 класове способност да участват в разговор, да реагира на предишни изявления и допълват информация с нови факти. Използвайки
Какво оценява в хората Толстой в романа войната и световното есе великият руски писател Лев Николаевич Толстой се счита за точно вида на работата, която работата се счита за война и мир, известни в световен мащаб. оценявам
Образователен център за деца със специални образователни потребности на Смоленск »Научна седмица 2017 Съотношението на доброто и злото в историята на A. Green" Scarlet Rails "подготвени: Nikulina Victoria, степен 8
Клас: 5 V.YA. KOROVINA. Москва: "Просвещение", 2010 .. учебник: "Литература. 5 cl. ". След 2 часа / Ед. В.Я. Коровина. Автори-компилатори: v.p.polukhina, V.YA. Korovina, v.p. Zhuravlev, v.i. Коровин. М.: "Просвещение",
Есе на дъщерята на капитана по темата на любовта на страниците на историята на Пушкин, есе за работата на дъщерята на капитана Пушкин: Пугачов като лидер за първи път на страниците на Историята на Пугачов се появява
Есе на тема Аз съм човек на свободно общество, което работя, и по някаква причина трябва да дам част от държавата? Защо? Предлагаме разглобяване на тази тема под формата на есе на свободата на социалните науки, задача C9. Безплатно
Не беше лесно да се живее селяни по време на, описани от А. С. Пушкин в историята "Дубровски", - времето на крепост. Много често собствениците на земя ги третираха жестоки и несправедливи.
Беше особено трудно за свинята с такива наемодатели като трочевриците. Богатството и забележителният род Троцерив му даде огромна власт над хората и възможността да задоволи всички желания. Хората за това разглезени и необразовани мъже бяха играчки, които нямат душа или собствена воля (не само SERFS). Той се държеше под замъка на прислужниците, които трябваше да направят ръкоделие, насилствено ги издаде да се оженят по свое усмотрение. В същото време кучетата на собственика на земята живееха по-добре от хората. Тъй като селяни и двор, Кирила Петрович е "строго и мълчаливо", те се страхуваха от барина, но се надяваха за патронажа си в отношенията със съседите.
Напълно различни отношения бяха формирани със креповете на съседския троеков - Андрей Гаврилович Дубровски. Селяните обичаха и уважават своя барин, искрено се тревожеше за болестта му и с надеждата те чакаха пристигането на Андрей Гаврилович - млад Владимир Дубровски.
Случвало се, че кавгата между бившите приятели - Дубровски и Троекуров - доведе до прехвърляне на собственост на първия (заедно с къщата и крепостта) Троекуров. В крайна сметка Андрей Гаврилович, силно оцелял от обидата на съседа и решението на нечестното съдебно решение, умира.
Селяните на Дубровски са много привързани към техните господари и са решени да не им позволяват да приемат силата на жесток. Крепостите са готови да защитават собствениците си и, след като са научили за решението на съда и смъртта на стария барин, вдигат бунтовете. Дубровски стартира заповедите, които дойдоха да изяснят състоянието на нещата след прехвърлянето на собственост. Селяните вече са се събрали, за да плетат фиксатора и заместник фермата Shabashkin с писъци: "Момчета! С тях! ", Когато един млад барин ги спря, обяснявайки, че действията му могат да наранят действията й и него.
Поръчките са направили грешка, остават да прекарват нощта в къщата на Дубровски, защото хората, макар и паднали, но не прощават несправедливост. Когато един млад барин заобиколи къщата през нощта, той срещна архар с брадва, която за пръв път обясни, че "дойде ... трябваше да прекара всичко у дома", но след честно казано в дълбокото си желание: "Всеки, и Краниците във всяка вода ".дубровски разбира, че случаят е отишъл твърде далеч, той сам вдига безнадеждна позиция, лишена от имението и е загубил баща си заради квартал Сами, но съм сигурен, че" не е обикновен да ви обвинява. " "
Дубровски решил да изгори къщата си, за да не е получил някой друг народ, и го прави да доведе баважа и други хора, които остават в къщата, с изключение на обикновения, двор.
Когато дворът на заповедите на барина се противопостави на къщата. Владимир се тревожеше за обикновеното: като му се струваше, че ще намери вратата в стаята им и така няма да е възможно да се измъкне от огъня. Той пита архарг, за да провери дали вратата е отворена, с наказанието да го отключите, ако е затворено. Въпреки това, арххарът има собствено мнение по този въпрос. Той обвинява какво се случва на хората, които донесоха злото послание и поправят вратата. Дял, обречен до смърт. Този акт може да характеризира ковачът на стрелеца като жесток и безмилостен човек, но онзи, който се изкачва след известно време на покрива, без да има огън, да спаси котката да се отдалечи от страх. Той се радва на момчетата, които се радват на неочаквано забавление: "Не се страхувате от Бога: Божието създание умира и се радвате в конфилантът."
Ковачът на ковач е силен човек, но му липсва образование, за да разбере цялата дълбочина и сериозност на настоящата ситуация.
Не всички неща разполагат с достатъчно решителност и смелост да доведат до края. Само няколко души изчезнаха от картина след пожар: ковач Алка, нански егоровна, Кузнец Антон и Ярд Човек Григорий. Е, разбира се, Владимир Дубровски, който иска да възстанови справедливостта и не вижда друг изход за себе си.
В околността, поставяне на страх от земевладелци, се появиха разбойниците, които ограбиха наемодателя у дома и ги изгориха. Дубровски стана лидер на разбойниците, той е известен с ума си, наклонена и някаква щедрост. Парите от селяните и свинята, измъчвани от жестокостта на собствениците им, избягали в гората и също се присъединиха към отряда на "народни отмъстители".
Така, кавга на Трокаразов със стария Дубровски служи само от мач, който успя да запали пламъка на недоволството на хората за несправедливостта и самосмиванието на собствениците на земя, които принуждават селяните да влязат в непримирима борба с потисниците си
Проблемът с доброто и злото е и остава много актуален в историята на руската литература. Тази тема започва своето развитие от оралната народна поетична творчество - приказки, епични легенди. В много творби на фолклор, добър герой се бори или се бори със зъл съперник или враг и винаги печели, добре винаги триумфира. А. С. Пушкин в романа "Дубровски" (1832-1833) усложнява този проблем. И в тази статия искахме да покажем как тази задача е двусмислено решена от автора. И въпреки че работата се основава на случая, доста характерно за отношенията между наемодателите и за съдебна арбитраност, която по това време съществува, когато, използвайки неговото влияние, силен и богат собственик на земя винаги може да потисне бедния съсед и дори да отнеме имота си законно, не в романа чисто добър и чисто зъл характер. Това ще се опитаме да докажем.
На пръв поглед, в романа, "злодей" е земевладелец Кирил Петрович Трокеров. Във факта, че Трочеров - олицетворението на всички пороци, което може да бъде съмнение: лакомия, пиянство и блудство, безделие, гордост и гняв, злонамереност и упоритост напълно го поквариха душата. Той започна ниска и тъмна материя: реших да отнема имота от моя бивш приятел Андрей Гаврилович Дубровски за факта, че се е обадил от Псърския Парамошки за обида, за факта, че той не е върнал по реда на товара. Трекуров се смяташе за обиден от извинение от него. "В първата минута на гнева той искаше с целия си двор, за да научи атаката на Кистеровивкуйвски, нейната патица и обсаждам самия наемода в имота си - такива подвизи не бяха в чудото", но след това той избира най-ниския начин. Защо го прави? Той не преследваше наемнически цели, желаейки да завладее картината. Искаше да създаде бившия си приятелски условия, за да се оказа да се задълбочи от него, да го унижи, иска да счупи гордостта си, да нарани човешкото достойнство. Между другото, трябва да се отбележи, че крепостните селяни трябва да бъдат техен собствен собственик. "Трошкуров със селяни и двор се отчитат стриктно и мълчаливо, но те се раздвижваха богатството и славното от г-н и на свой ред си позволиха много по отношение на съседите си, надявайки се на силния си патронаж." Достатъчно е да помним, че това е Псар Парамошка, който е виновникът на кавгата на тройсет и Дубровски.
Когато съдът реши в полза на пилота, "злодей" трябваше да се радва само на победата, но обратното се случва: "Изведнъж лудостта на Дубровски силно работеше върху въображението си и отрови празника си". Защо Трочеров реагира така? След като анализирах образа си, откриваме благородство и щедрост в нея. Въпреки разликата в богатството, той уважава и обича стария си другар Дубровски, изразява намерението да даде на дъщеря си Маша за сина на Дубровски Владимир, ще се яви на несправедливостта си и ще върне стареца на избран имот в Дубровски. Така виждаме, че той е характерен за човешки пориви. Пушкин пише: "От природата той не беше Корестолобив, желанието на отмъщението беше твърде далеч, съвестта на неговата ропала. Знаеше в какво състояние опонентът му беше, старият другар на младостта му беше, а победата не беше доволна от сърцето си. В душата на Holocers има борба между ниските и по-благородни чувства. "Доволна мисия и сила" се бореше с привързаност към стария другар. Той спечели последния и Trolekurov отиде в Кистеровата с "доброто намерение", за да се помири със стария съсед, "унищожи и следи от кавга, връщайки наследството си. За съжаление той нямаше време да го направи. Пациентът на Дубровски умря при вида на приятеля си.
Виждаме, че Threkirov има добри депозити, но всички те умират в атмосферата, в която живее; всички се отдават на капризите си, той никога не се среща със съпротивата. "Разглезеното от всичко, което беше заобиколено от него", казва Пушкин ", той свикна да даде пълна воля за всички пориви по същия начин и цялата арогантност на доста ограничен ум." Той придобива тази власт над хората, благодарение на богатството си. И тази безкрайна сила върху хората, принадлежащи към него, го превръща в деспот, самооценка.
Пушкин се стреми да покаже, че богатството не прави хората по-добри. Безнаказаността прави халаса ярки, жесток и бездушен човек. И най-добрите човешки черти приемат грозни форми. Той е унищожен от Дубровски, само защото мечтаеше да го премести; Въпреки цялата си любов към дъщеря си, той е в прищявката си, за да се ожени за стария й принц Вереки. Трочеров е типичен барин-змия, порочен и невежа.
Много зъл върху него, но този път той е чул мача не е.
Антипод Троекуров в романа е "добрият" земевладелец стар човек Дубровски. Той засяга същата благородна порода, само в други форми. Бедността (разбира се роднина) не само не намалява, но и влошава благородната гордост. Въпреки това, ние виждаме, че в сблъсък с Трошекуров, по същество, той е нападател, тъй като първият го скрил: самият ловец ", той не може да устои от някаква завист пред тази великолепна институция" на богатия си съсед и му казал нож.
Дубровски, който според схемата би трябвало да бъде съвсем добродетелен, всъщност това е било в много отношения една и съща чела, с която са били неизбежни в част и в герои, и в наклонът. " Изобщо не изключвайки за себе си, Пушкин и читателят е изключително откровен в мотивацията на неговото поведение. Малко състояние не позволява Дубровски да запази много кучета, на които е бил голям ловец, и затова той "не може да устои от някаква завист" при вида на Psarni Holoce. Неговият "суров" отговор е продиктуван в никакъв случай пряко или съчувствие към Троехуровския крем и банална завист и желанието да се натрупват превъзходството на трима терена над себе си.
Така е описана тази сцена в романа. - Какво се намръщиш, братко - попита Кирила Петрович - или не харесваш кучето ми? - Не - отвърна той строго, кучето е чудесно, трудно да живееш с живота си като кучета. Пушкин многократно подчертава, че Дубровски и Трошкуров са стари приятели, което означава, че Андрей Гаврилович знаеше, че другарят му добре знаеше, че не може да приеме, че това ще доведе, но въпреки това не може да устои на остри думи. Така той провокираше кавга.
Крайната пропаст между приятели последва, когато Дубровски, верен на неговите твърдо благородни правила, поискаха да му изпратят от Troecorsky Psary да накаже своя слухов отговор ("Ние сме в живота си, благодарение на Бога и Барина не се оплакват и тази истина не се оплаква и тази истина не се оплаква и тази истина е Вярно е, че друг благородник не би бил лош да обменя имота на всеки местен кон. Той е Б и дата и по-топла ").
Ръцете на кавгата, произтичащи от дреболии и води, в крайна сметка, на сериозни последици, както за по-възрастните от Дубровски, така и за млади герои, Владимир и Маша. Но с всяко състрадание към позицията си на неравностойно положение и ограбен човек, това все пак не трябва да се забелязва, че не се отчаяват и скръбта се молеха за ума му, а безбройната злоба. Достатъчно е да си спомним поведението си в съда. : Той "зашеметял Нагин, избута секретаря с такава сила, която той падна и сграбчи мантлица, нека отиде при оценителя."
Да, и главният характер на работата на Владимир Дубровски е личността на двусмисления, сложен. В Санкт Петербург той е живял, тъй като повечето от служителите на другарите си са живели: той играе картите, позволи си "луксозни капризи", не мисля как баща му може да му изпрати повече пари, отколкото може да очаква. Но в същото време, Владимир обича баща си ("мисълта да загуби баща си, сърцето му измъчваше сърцето му"). След като получи новината за болестта на бащата, той, без да мисли, бърза към Кистеровата.
Заради Троцееов, Владимир загуби баща си, загубил дома си, имотите, поминъч, така че не може да се върне в полк. Тогава Дубровски мислеше да отмъсти на врага си (а отмъщението никога не е положителен характер на характера). Той стана атаман на селяните, които се страхуваха от арбитражи на новия барин: "Той има лош за своя час, но той ще излезе от непознати, така че той не е само кожа с тях, но месото ще бъде за вкъщи." Той извърши военно ръководство, подкрепяна дисциплина. И селяните подкрепиха млада барина, защото само в него се надяваха да открият поне някакъв вид защита. "Ние не се нуждаем от никого освен вас, нашето захранващо устройство. Не ни давайте ни, и ще станем за вас. Характерно е, че в образа на Пушкин, по-хуманна и щедра коса и селяни са по-добри, хуманни, има повече самочувствие в тях и независимост.
Те стават разбойници, но именно такъв разбойник, за който отиват на народни песни: те не убиват никого, но ограбиха само богатите и съчувствие на хората на тяхна страна. Докато те не виждат друг изход за своя протест и гняв. Грабежът за тях е единственият възможен начин.
Според описанието на лагера на разбойниците, разбирате, че изданието на техните професии и мирния живот показват, че Пушкин не иска да показва "гнездото на злодеите"; Крепостта, заобиколена от рова и шахтата, на която малкият пистолет се намира на пазача, казва, че Дубровски използва познанията си за военните дела и учи съучастници, за да проведе битка.
Подобрените хора на Дубровски съчувстваха личната съдба на младия си лидер: загуба на Отца, внезапна бедност, нещастна любов. Спомнете си, че Владимир с съучастниците си избра пари и собственост само в богатите, които не хвърли една капка кръв, никой не обиждаше напразно. Земникът на Globova разказа за благородството на "разбойник" Дубровски, който "атакува не по никого, а на известния богат, но е разделен с тях, а не ограбва тласкача."
Владимир Дубровски, горд, който цитира благородната си чест точно като баща си, многократно се оказа, че е способен на благороден акт: заради любовта към Маша, Trooquer отказа да отмъсти, щедростта се показва, когато нареди съучастниците си да не се докосват .
Много важно място е в романа от предпоследната глава. Благодарение на тази глава, триумфът на доброто зло, без глава в сюжета, се случва в душите на читателите. Преди нас е толкова любима птица жена - чист, кротък душ, слаб в беззащита и силен в неговата добродетел. Лесно е да приложите обидата си, причинявайки зло, но е невъзможно да ви накара да платите за щастието си в нещастния човек. Всяко брашно ще го разруши, с изключение на брашното съвест. "За Бога" Маша "Маша Дубровски се опитва от престъпление над принца", не го докосвай, не се осмелява да го докосне. Не искам да бъда крило на някакъв ужас. " И в обещанието му, отражението на нейната морална височина: "Никога злото ще бъде извършено във вашето име. Трябва да сте чисти дори в моите престъпления."
Но Владимир Дубровски е благородник, който е образован в благородните предразсъдъци, следователно по отношение на членовете на бандата, Барски се пренебрегва, подобно на презрение. Това се проявява специално в последната реч, изправена пред съучастници: "Но вие сте всички измамници и, вероятно не искате да напускате своя занаят" авторът ни казва: Владимир се е обърнал, като се има предвид, че неговите "другари" няма да бъдат изоставени от диференциал. Може да се предположи, че повечето от тях са били искрено свързани с Дубровски, така че те ще дойдат така, както им казва, тъй като ни казват последните линии на историята.
Така виждаме, че Владимир не е напълно "зъл" или перфектно "добър" характер.
Сложността и дълбочината на темата на доброто и злото в романа могат също да бъдат проследени чрез анализиране на отделни образи на селяните. Един от най-оживните образи сред селяните е ковач. Първо се събужда духа навътре и бунт; Той действа независимо от Владимир, а не млад Дубровски, а именно Архиуп се изразява срещу нечестното изречение на съда и за първи път е поет над брадва. Архипът се заключва обикновен по време на огън и те умират от Неговата вина. Тази жестокост се генерира от дълготрайното отместване на хората. И това е характерно, че вече в следващия епизод на Пушкин показва човечеството и духовната красота на този руски селянин: с риск от живота, ножът на ковачът спестява котка, разбрана на пламващ покрив: "Какво се смее, магени - каза гневни момчетата. - Не се страхуваш от Бога; Божият Бог умира и се радваш в Sfora "," и поставяне на стълбище на горящ покрив, той се изкачи зад котката. "
Заключение.
След анализ на характеристиките на характеристиките на основните герои на романа от гледна точка на проявяването на добро и зло в техните действия, ние определихме, че всички герои са много сложни личности. Всеки от актьорите носи признаци на тяхната социална принадлежност и изобразена в романа с най-голямото художествено съвършенство. Благодарение на това историята дава широка социална картина, написана с дълбок реализъм.
Така от всичко по-горе е възможно да се заключи, че проблемът с доброто и злото, настроен и решен в романа "Дубровски", е фантастика в образа на героите на романа, който помага да се представи живота на Русия в средата на деветнадесети век през цялото си разнообразие.
Том Първо
1833Глава VI.
- Значи навсякъде - каза той - имах и ъгъл и парче хляб. Утре трябва да напусна къщата, където съм роден и къде е починал баща ми, извършителят на смъртта му и бедността ми. И очите му спряха неподвижно на портрета на майка му. Художникът представи пушенето си на парапетите в бяла сутрин рокля с червена роза в косата й. "И този портрет ще получи врага на моето семейство", помисли си Владимир ", помисли си Владимир", ще бъде изоставен в складово помещение заедно със счупени столове или обесен отпред, предметът на подигравка и коментари на душите му, и в спалнята си, и в спалнята си, В стаята ... където бащата е умрял, урежда своя измамник или поставя харема си. Не! не! Нека ги и той няма да получи тъжна къща, от която ме кара. Владимир стисна зъби, ужасни мисли са родени в съзнанието му. Гласовете на Сирия дойдоха при него, те бяха домакини, поискаха друг и неприятно да го забавляват сред тъжното мислене. Най-накрая всичко утихна.
VLADIMIR OTPER NAKERERS и BOXES, ангажирани в писането на вестниците в късната. Те се състоят от икономически сметки и кореспонденция по различни въпроси. Владимир ги разкъса без четене. Между тях паднаха пакета с надписа: писма на жена ми. Със силно движение на чувството, Владимир започна за тях: те бяха написани по време на турска кампания (1) и бяха адресирани до армията на Кистеревка. Тя го описа неговия пустинен живот, икономически класове, с нежността, създадена на раздялата и го нарече у дома, в прегръдката на добър приятел; В един от тях тя го разкрива загрижеността си за здравето на Малкия Владимир; В другата тя се задоволи ранните си способности и предвижда щастливо и блестящо бъдеще за него. Владимир беше прочел и забравил всичко в света, зареждайки душата в света на семейството щастие и не забеляза как времето мина, а часовникът удари единадесет. Владимир постави писма в джоба си, взе свещта и излезе от кабинета. В залата заповедите спяха на пода. На масата имаше очила, те бяха изпразнени и силният дух на ромите се чуваше в цялата стая. Владимир с отвращение минаваше отпред - вратите бяха заключени. Не един ключ, Владимир се върна в залата, - ключът лежеше на масата, Владимир взе вратата и се натъкна на човек, който дойде в ъгъла - брадвата блестеше с него, и се обърна към свещта, научил се с свещта, научил се владимир Архиуп-Ковачът. "Защо си тук?" - попита той. - Ах, Владимир Андреевич, вие, вие, вие, представлявайки архив в сферата, - Господ Pommy и спаси! Е, вие сте ходили със свещ! " Владимир го погледна с удивление. - Какво се потопиш тук? - попита той на ковач.
Исках ... дойдох ... да прекарам всичко у дома, - архионът беше притиснат тихо.
И защо с вас топ?
Отгоре, защо? Да, как без брадва с ключалка и ходене. Тези заповеди такива, висят, пакостливи - того и изглеждат ...
Ти си пиян, хвърляш брадвата, изглеждай.
Аз съм пиян? Батюшка Владимир Андреевич, свидетел на Бог, нито един капка в устата не беше ... да, и дали виното ще отиде в ума, независимо дали случаят не е обичал, - се чудеше от нас, шибаните карат нашите лордове от Barskaya двор ... ek те хъркане; Всеки веднъж, и краищата във водата.
Дубровски се намръщи. - Слушай, архива - каза той, мълчаливо - не се интересуваше. Не обикновена да обвинява. Заключете фенера, отидете за мен. "
Архиуп взе свещ от ръцете на барина, намери фенер зад пето, осветена, и и двете тихо оставиха верандата и се приближиха до двора. Пазителът започна да се бие в чугунската дъска, кучетата бяха блокирани. - Кой е пазач? - попита Дубровски. - Ние, Батюшка - отвърна един тънък глас: "Василиса да Лучърс". - Полет на двора - каза им Дубровски, "ти не се нуждаеш." - "Шабаш", - каза архив. - Благодаря ви, хлябът - отвърна жените и веднага се прибра у дома.
Дубровски отиде по-далеч. Двама души се приближиха до него; Те го изкопаха. Дубровски разпозна глас на Антон и Гриша. - Защо не спиш? Той ги попита. - Преди да спиш - отвърна Антон. - Това, което сме живели, кой би си помислил ... "
Череша! - Дубровски пренарежда: - Къде е Егоорна?
В балсамна къща в своя Светлок - отговори Граччан.
Виж, донесете го тук и донесете всички наши хора от къщата, за да не остане нито една душа в нея освен заповеди и вие, Антон, обвинения в количката.
Гриша си тръгна и след минута дойде с майка си. Старата жена не се съблече тази нощ; В допълнение към заповедите никой в \u200b\u200bкъщата не беше затворен.
Никой, с изключение на Attaincam, - отговори Гриша.
Нека седим тук или сламка - каза Дубровски.
Хората изтичаха до стабилната и се върнаха, носейки сено по улиците.
Място под верандата. Като този. Е, момчета, огън!
Архиуп отвори фенера, Дубровски запали Лучин.
Изчакайте - каза той, архива: - Изглежда съм тайна врата на входната врата, нека повече от тях.
Архипът изтича в песни - вратите бяха отделени. Арка ги заключи по ключа, хванат по пътя: "Колко погрешно, на място!" - и се върна в Дубровски.
Дубровски докара Лущен, избухна сено, пламъкът се разтопи и запали целия двор.
Ахти, - Егоорна извика жалко, - Владимир Андреевич, какво правиш?
- каза Дубровски. - Е, деца, сбогом, отивам там, където Бог ще се държи; Бъдете доволни от новия г-н
Баща ни, хлябът, - отговори на хората, - умре, не те оставяй, върви с теб.
Бяха подадени коне; Дубровски седна с Гриша в количката и им е назначила мястото на датата Кишница Гроув. Антон удари конете и те напуснаха вътрешния двор.
Вятърът стана по-силен. В една минута пламъкът сграбчи цялата къща. Червеният дим се е увеличил над покривите. Очилата бяха напукани, изливаха пламъците, започнаха да падат, имаше жалък вик и писъци: "Гам, помощ, помощ". - Колко грешно - каза архив, с зъл усмивка, давайки огън. - Архоупска - каза мугоровна: "Бог ще ви възнагради:" Бог.
Колко погрешно - отговори ковачът.
В тази минута заповедите се появиха в прозореца, опитвайки се да счупят двойните рамки. Но тогава покривът с катастрофа се срути и крещи утихнали.
Скоро целият двор изля на двора. Баба с писък в бързаме, за да спаси броя си, децата скочиха, възхищавайки се на огъня. Искри летяха огнена виелица, прегърнаха.
Сега всичко е наред - каза архивът, - какво е горещо, а? Чай, от Покровски да гледа добре.
В тази минута ново явление привлече вниманието му; Котката изтича по покрива на пламващата плевня, объркана, където да скочи - пламъкът беше заобиколен от всички страни. Бедното животно с жалко месело повикване за помощ. Момчетата се хвърлиха от смях, гледайки отчаянието й. - Какво се смее, магени - каза им ковачът. "Бог не се страхува от Бога, създанието умира, и се радвате в конфитю," и, добавяйки стълбище на горящ покрив, той се изкачи зад котката. Тя разбра намерението си и с изгледа за бърза благодарност към ръкава му. Полу-изгорени ковач с плящото си катерене. - Е, момчета, сбогом - каза той объркан двор - нямам какво да правя тук. Щастливо, не ме помни ме с лич.
Ковачът наляво; Огънят бушува още няколко пъти. Накрая, той страдаше и купчините въглища без пламък, изгорени в тъмнината на нощта, и близо до тях бяха корени от Кюсие.
1) това е по време на руско-турската война 1787-17991.
Един от най-известните произведения на Пушкин - "Дубровски". Отзиви за това е отбелязано, че това е може би най-известният домашен роман "Роби". Той разказва за любовта между Владимир Дубровски и Мария. И двамата са потомци на две богати, но воюващи семейства. Пушкин написа този роман през 1833 г., няколко години до смърт. Той не го пристъпи за печат и не завършил.
Роман "Дубровски"
Роман "Дубровски", според ревюта, ви позволява да оцените напълно умението на Пушкин като проза. Разказът започва в имението Покровско. Той живее в областта и доста известен барин Кирил Трошкуров. Тя се отличава с стръмен нрав, поради което не харесва всички съседи. Изключение Едно: Бедният собственик на земя живее в съседство Андрей Дубровски. Преди това те служеха заедно в армията. И двете станаха вдовици.
Синът на Дъждовски служи в Санкт Петербург, а Троехаров е дъщеря Маша, която все още живее с баща си.
Трочеров често мисли за брака на децата, но всичко се променя след внезапна кавга между двама приятели. Дубровски в същото време се държи гордо и независимо, че няма шанс за помирение.
Трочеров да отмъсти, отговаря на съда, целта на която е да лиши имуществото на Дубровски.
Съдебна зала
За романа Пушкин "Дубровски" кратък преглед е посветен на това как несправедливия съд. Трочеров открито заповядва на козината да намери "легитимен" път в това беззаконие.
В резултат на това съдът ще бъде обявен, пълни правни инциденти, а награждаване на имота Дубровски Троекуров. Здравеят беден собственик на земя се влошава. Неговата крепост Егорована пише на Владимир на Петербург да дойде да подкрепи бащата.
Владимир се грижи за баща си вече на смъртното си легло. Твърди мъчици глупости съвест. Той се извинява, но Дубровски пред очите на бившия приятел прекъсва парализа. Владимир избухна богат собственик на земя. В този миг Дубровски-старши умира.
Нов собственик имущество
Прегледът за историята на Пушкин "Дубровски" трябва да бъде посветен на факта, че това е работа за невероятна беззаконие, която не винаги може да бъде победена от закона и дори сила.
След погребението, съдебните изпълнители идват в имението на Дубровски, за да изпълнят съдебното решение. Селяните отказват да им се подчиняват, само Владимир спасява длъжностни лица от народното насилие.
Дубровски, според ревюта - романът, в който Пушкин описва перфектния романтичен герой. Те са Владимир. Това е красиво, мълчаливо, но не получава несправедливост и беззаконие. През нощта той обезсърчава архала на ковачи, за да убие обикновеното. Вместо това решава да напусне имота завинаги и къщата най-накрая ще го изгори, за да не получите никого. Той заповядва на ковач да отвори всички врати, така че кучетата лесно да се спасят. Но архивът не го слуша. В резултат на това Владимир се установява къщата и бързо напуска. Той дори не подозира, че всички ординисти умират в огън.
Под съмнение
Пушкин в Дубровски, според прегледите, правоприлагането и съдебната система играят важна роля. Длъжностните лица на тези отдели отново излизат на преден план, когато се окаже, че Владимир е основният заподозрян в убийството и палеца.
Скоро в провинцията има банда разбойници, които ограбват всички подред. Само хората от Holocers не се докосват. Много хора подозират, че Дубровският Дубровски е бил ръководен от хората с лид. Отзиви бележки, които мнозина са просто убедени в това.
По това време учителят MSE се появява в имението на Hilcerys за Little Sasha. Французинът се влюбва в Мария, но тя не му реагира.
Отзиви от романа "Дубровски" се отбелязва, че момичето променя отношението си към него, след като французинът убива мечката, като бъде с него, заключена в една и съща стая. Така че традиционно обичаше да виси над гостите в къщата на пилота.
Всеки говори за Дубровски
За почивка в къщата на Holocers се събират гости. Той идва в Дубровски. Оказва се, че той е благороден разбойник. Една дама съобщава, че чиновникът й е докладвал първо на грабежа на Владимир.Обаче се оказа, че когато Дубровски прочете писмото и установи, че майката изпраща парите на сина си, той не ограбва никого. Самият чиновник искаше да скрие 2000 рубли.
В края на празника на топката, определените танци с Маша. Един от гостите остава прекарване на нощта в къщата на пилота, пита за стая на деформацията, тъй като е бил чут за смелостта си и разчита на защита в случай на грабеж.
Сред нощта, дефинираният с пистолет взема всички пари от наемодателя. Оказва се, че е Дубровски. Последният подкупил учителя по пощенска служба за 10 000 рубли. С документите на французина той пристигна в дома на HoClery.
Певицата земевладелец не е ограбена случайно. В навечерието той призна, че лъжливо свидетелство в съда срещу баща му. Разпръснете Spitsyn напускане, без да казвате никаква дума.
Мария и обезцветяване
При ревюта за работата на Дубровски се отбелязва, че скоро Маша започва да изпитва любов към французина. След като получи бележка от него, поиска дата. В Ancase място той я информира за непосредственото си заминаване. И накрая признава кой е той.
Дубровски успокояваше уплашено момиче, уверявайки, че тя отдавна прощава баща си. Връщайки се в къщата, тя научава, че Дубровски разкри троцерон. И учението бягство само потвърди подозренията си.
Една година по-късно
При ревюта за работата на Пушкин "Дубровски" се отбелязва, че авторът прави временна дължина на отстъпление годишно. Следващата глава разказва как Arbatovo Estate Arbatovo пристига през лятото до Макерсо, принцът на Вереки пристига от чужбина. Маша го порази с красотата си.
Няколко дни по-късно Маша тайно получава писмо от непознат. Няма да има време да го прочетете, то се оказва в офиса на Отца, където научава, че вералните се борят за нея. Тя плаче, но Трочеров не обръща внимание на това. Той идва за ужас от предстоящия брак, а в писмото вижда само една фраза: "Вечерта в 10 часа на същото място."
Нощна дата
В отмяната на книгата "Дубровски", читателите са отбелязани, с каква точност и скупулсите на Пушкин описва връзката на младите хора. На среща Дубровски убеждава Маша да приеме патронажа си.
Момичето се надява да избегне брака, достигайки сърцето на Отца с помощта на искането. Като последен курорт тя моли Дубровски да дойде след нея и обещава да стане жена си. Преди да се раздели, Владимир дава на момичето пръстен. Това е техният условен знак. В случай на неприятности, тя ще бъде достатъчно, за да остави пръстена в дупки, след това отново ще се появи.
Междувременно в имението на HoCery, те се подготвят за сватбата. Маша пише писмо до Верски, убеждавайки го да изостави ръката си, защото не го обича и никога няма да бъде щастлив с него. Но всичко се случва точно обратното.
Кирил Петрович знае за писмото. Той влиза в гняв и решава да ускори готвенето, а сватбата се играе на следващия ден. И накрая, Маша заплашва, че ще потърсят помощ на Дубровски. Като чуя това, бащата го заключва.
Маша заключи
По-малкият й брат идва при помощ на Маша, който се съгласява да приписва пръстена в кухината. Саша изпълнява всичко. Но начина, по който той крие нещо в дървото, той вижда някакъв вид замъглено. Между момчетата започва борбата, само градинарски саунми. Улова на пещта и водещ за производство.
За да се срещнат, те идват през Кирил Петрович, когото Саша под заплаха за заповедта, която му даваше сестра. Трочеров изпраща за коректор.
Идва сватбеният ден. Маша се отвежда в църквата, където вече чака младоженеца. Започва сватбата, последните надежди на момичето на прекрасно спасение изчезват. По пътя от църквата в Арбатово, каретата с млади обгражда въоръжени хора. Основният сред тях е човек в полукръг. Той отваря вратата на каретата и обявява Masha, че е свободна. Като научил Дубровски, принцът го стреля от пистолета и раните. Във въоръжените хора възнамеряват да убият принца, спасява Верек само за ходатайството на Владимир.
Дубровски убеждава Маша да отиде с него, но момичето декларира, че е твърде късно. Дубровски губи съзнание, съучастниците ще го вземат.
В края на романа е описан грабежен лагер, състоящ се от няколко салара. В един от тях старата жена пита охранителния влак, който планините на песните за гангстерите мълчат, защото Барин спи. В Chaolache има ранен Дубровски.
По това време лагерът декларира тревога. Всеки се изпраща до началните позиции, въоръжени. Пазачът съобщава, че войниците влязоха в гората. Започва кръвна битка. Победата в нея спечели разбойниците.
Няколко дни по-късно Дубровски събира всички свои сътрудници от отмъщение и съобщава, че възнамерява да ги остави. Тя изчезва в неизвестна посока. Според слуховете, листа в чужбина.
На този римски пукн е счупен.
