Hikoyaning umumiy mazmuni nima. Hikoyani qanday rejalashtirish kerak
"Komediya ostiga tushish" - D. I. Fonvizin. Avval yaxshilikni rivojlantirib, qalbga g'amxo'rlik qilishingiz kerak va shundan keyingina ongni rivojlantirish kerak. S.I.Ojhegov. Buzuq odamda fan - bu yovuzlik qilish uchun qaqshatqich qurol. Ma'rifat bir ezgu qalbni yuksaltiradi. Fazilatni foydali qilish uchun qonun kerak<…> Ammo bunday qonun yo'q<…>.
"Franco" - tanazzulga yuz tutgan paytda bizning milliy folklorshunosimiz Ivan Franko eng katta buyumlarni almashtirib -. "Trichi mening sevgim edi ...". Adabiy tanqid. "Buyuk inqilobiy". Sim "I. Ivan Frankning she'riy asarlaridagi lug'ati 37 ming token. 50-jild. Ivan Franko (afsona). Olga Roshkevich. Ivan Franko 50 ga yaqin kazak yozgan.
"D.I. Fonvizin Undergrowth" - Nega, masalan? "Undergrowth" spektakli qaysi dramatik asarga tegishli? D.I.Fonvizinning dramaturgiyasi. "Yiqilish" komediyasi. Pravdin (Mitrofanu). Mana grammatika. "Undergrowth" komediyasining asosiy qahramonlari nima? Mana, ota. Barcha fanlarga, ota. "Amaliyotchi" va "Undergrowth" komediyalarining muallifi. Rus adabiyotida klassitsizm davri vakili.
"Fonvizin Undergrowth" - N.V.Gogolning so'zlariga ko'ra, "Undergrowth" - "... chindan ham ommaviy komediya." A.S.Pushkin. Komediya keskin ijtimoiy nizolar asosida qurilgan. 1782 yilda Fonvizin iste'foga chiqadi va faqat adabiy faoliyat bilan shug'ullanadi. Komediyadagi ta'lim va tarbiya. Dramatik asarlarning asosiy turlari - fojia, drama, komediya.
"Frankning ijodi" - Ivan Yakovich Franko (1856 - 1916). Avstriya-Ugorschinadagi ukrainalik bolalarni ko'rmoqchimisiz? Ivan Franko bolalar kazaklarini yozganligini bilishingiz mumkin. 4. 10. 2. Sankt-Frensis kazaklarida.
"Yulduzli bola" - Siz onangizdan voz kecha olasizmi? Birinchi kitob ("She'rlar") 1881 yilda nashr etilgan. Ertak oxirida xarakter o'zgarganmi? Befarqlik. U Dublin va Oksford universitetlarida tahsil olgan. Ertakning achinarli yoki kulgili yakuni? Londonga qaytib, u gazeta va jurnallarda hamkorlik qildi. Shafqatsizlik. Ruhning go'zalligi bilan siz jismoniy kamchilikni sezmaysiz.
Hammasi bo'lib 33 ta taqdimot
Mitrofan.
Yunon tilidan so'zma-so'z tarjimada Mitrofan nomi "onasini ochib berish", ya'ni onasiga o'xshashligini anglatadi. Bu feodal mahalliy zodagonlarning nodon muhitida o'sib-ulg'aygan buzilgan "singan" ning yorqin turi. Serflik, uy jihozlari va bema'ni, xunuk ta'lim uni ruhan yo'q qildi, uni buzdi. Tabiatan u ayyor va ixtirochi emas.
U onaning uydagi suveren xo'jayin ekanligini juda yaxshi biladi va u uni o'g'lining sevgisi bilan sevishini (tushning hikoyasi) qilib ko'rsatishga yoki uni amakisining mushtlaridan qutqarib uni azoblamaslik uchun cho'kib yuborish bilan qo'rqitib qo'yadi.
Mitrofanning aqliy rivojlanishi nihoyatda past, chunki u ishlashga, o'rganishga nisbatan qattiq rad etishni boshdan kechirmoqda. O'qituvchi bilan o'qish va imtihon sahnalari "uning aqliy qobiliyatini, fanlarga beparvolikni, biror narsani tushunishni, yangi narsalarni o'rganishni istamasligini aniq va to'liq namoyish etadi. Dokkot, pechka pirogi, shirin tush va Barchukning bema'ni hayoti unga aqliy tadqiqotlardan ko'ra ko'proq yoqimli. Mitrofan hech kimga, hatto unga eng yaqin bo'lganlarga - otasiga, onasiga va enagalariga bo'lgan muhabbatni bilmaydi.
U o'qituvchilar bilan suhbatlashmaydi, balki Tsyfirkin ta'kidlaganidek "po'stloq"; u xudojo'y Yeremeyevnani "qari xo'rsinish" deb chaqiradi va uni shafqatsiz jazo bilan qo'rqitadi: "Oh, men buni tugataman!" Ikkala kuch va mol-mulkdan mahrum bo'lgan onasi, umidsizlikka tushib, unga shoshilib qo'pollik bilan javob beradi: “Ha, onajon, o'zing tayinlaganingday ech. Mitrofanning nutqi uning xarakterini va o'ziga xos xususiyatlarini to'liq aks ettiradi. Mitrofanning aqli ojizligi va kam rivojlanganligi, u so'zni qanday ishlatishni bilmasligidan dalolat beradi ”. Bu bir so'z bilan ifodalanadi: menimcha, uka. "Eshik nima?" Hammasi bilan do'zaxga! "Uning tilida hovlilardan olingan juda ko'p so'zlar, so'zlar va iboralar mavjud: ular qaerda ekanliklarini aytadilar. Va amakining topshirig'iga qarang "" Sho'ng'ingni esla! "
Uning nutqidagi asosiy ohang - bu buzuq "sissy" ning barchuki, kelajakdagi zolim va zolimning injiq, bo'shashtiruvchi, qo'pol shoshilishidir. Hatto onasi bilan bo'lsa ham, u xushchaqchaqlikdan ko'proq gapiradi va ba'zan unga jasorat qiladi.
Mitrofan obrazi keng va xilma-xil tarzda ochib berilgan: uning ota-onasiga, amakisiga, o'qituvchilariga, Yeremeyevnaga bo'lgan munosabati, faoliyati, o'yin-kulgi, xarakterini shakllantirgan sharoitlar, komediya boshida va oxirida onasiga bo'lgan munosabati sabablari ko'rsatilgan. Muallifning unga bo'lgan munosabati keskin salbiy
Mitrofanning qiyofasi ulkan umumlashtiruvchi kuchning timsolidir. Mitrofanushka nomi uy nomiga aylandi. Fonvizindan oldin 16 yoshga to'lmagan olijanob o'spirinni nazarda tutgan "boqish" so'zi hech narsani bilmaydigan va hech narsani bilishni istamaydigan yumaloq nodon bilan sinonimga aylandi.
Yangilandi: 2011-05-08
Diqqat!
E'tiboringiz uchun tashakkur.
Agar siz xato yoki xatoni ko'rsangiz, matnni ta'kidlang va bosing Ctrl + Enter.
Shunday qilib, siz loyiha va boshqa o'quvchilar uchun bebaho bo'lasiz.
1. Caftan ustida harakat qilish.
2. Sofiya Starodumdan xat oladi.
3. Ayrilgandan keyin Sofiya va Milon o'rtasida yangi uchrashuv.
4. Prostakovaning Mitrofanni Sofiyaga uylantirish istagi. Skotininning g'azabi.
5. Starodumning Prostakovaga kelishi.
6. Milon Sophia-ni Starodumdan so'raydi.
7. Prostakovlar tomonidan Sofiyani o'g'irlashga urinish.
8. Simpletonlar mulkini saqlash.
Xulosa
Aktyorlar:
Prostakov.
Xotini Prostakova, uning xotini.
Mitrofan, ularning o'g'li, yosh emas.
Eremeevna, onasi (ya'ni, hamshira) Mitrofanova.
Starodum.
Starodumning jiyani Sofiya.
Kuteikin, seminarist.
Tsifirkin, iste'fodagi serjant.
Vralman, o'qituvchi.
Trishka, tikuvchi.
Prostakovning xizmatkori.
Starodum vodiysi.
Aksiya sodda uylar uyida bo'lib o'tadi. Komediya kaftan fitnes sahnasidan boshlanadi. Prostakova Mitrofan uchun kaftanni juda tor qilgani uchun tikuvchisi Grishkaga do'q uradi.
Skotinin quvnoq kayfiyatda paydo bo'ladi: u bilan Sofiya o'rtasida kechqurun fitna uyushtiriladi, u onasi vafotidan keyin Prostakovlarning uyida yashaydi, uning uzoq qarindoshlari va ular o'z mulklarini o'zlari boshqaradilar. U hali ham ular unga uylanishlarini bilishmaydi.
Keyin Sophia paydo bo'ladi. Qizning so'zlariga ko'ra, bir vaqtlar Sibirga ketgan va bir necha yillar davomida o'zi haqida hech qanday xabar bermagan Starodumning amakisi tirik bo'lib chiqdi va hozirda Moskvada. Bundan tashqari, u o'n ming boylik to'pladi va uni o'z vorisi qiladi. U bularning barchasini Starodum yuborgan xatdan bilib oldi. Bu xabarni eshitib, Prostakova darhol Sofiya uchun yanada qulayroq bo'lishni boshlaydi, chunki u o'g'lini boy keliniga Mitrofanushkaga uylantirishga qaror qildi.
Prostakovlar egasi bo'lgan qishloqda ofitser Milon boshchiligidagi askarlar stendda to'xtashadi. Milon bu erda uch kun yashagan do'sti Pravdin bilan uchrashadi, chunki u gubernatorlik a'zosi deb tan olingan. Pravdin o'z kuchlaridan g'ayriinsoniy tarzda foydalanadigan "badjahl" janoblarni topish uchun butun tumanni aylanib chiqadi. O'z navbatida Milon, u olti oydan beri ko'rmagan sevimli qizini izlayotganini aytadi. Onasi vafotidan keyin uning uzoq qarindoshlari uni o'z qishloqlariga olib ketishgan. Ma'lum bo'lishicha, biz Sofiya haqida gapirayapmiz. Sevishganlar yig'ilishi bor.
Bu vaqtda, Skotinin Sofiyaga uylanish istagini bildiradi, chunki uning amakisi unga meros qilib bergan pul bilan u dunyoning barcha mamlakatlaridan cho'chqalar sotib olib, barchaga qulay sharoit yaratadi. Pravdin Skotininiga Prostakova Sophia-ni o'g'liga o'qiganligi haqida xabar beradi. Skotinin jiyani bilan janjallashishni boshlaydi va mushtlari bilan unga uradi.
Moskva Starodum-dan keladi. Pravdin bilan suhbatda u ta'lim va Vatanga xizmat qilish haqida gapirib, voqealarni eslaydi va o'z hayotidan misollar keltiradi. Keyin u o'z qarindoshlari bo'lishga umid qilib, uni mamnun qilish uchun kurashayotgan egalarini uchratadi. Shundan so'ng, Starodum yo'lda dam olish uchun yo'lga tushadi va Mitrofan darsga o'tiradi, u davomida o'zini to'liq nodon deb ko'rsatadi.
Dam olgandan keyin Starodum Sofiya bilan suhbatlashib, insonning turli xil fazilatlari va axloqiy fazilatlarini muhokama qiladi. Bundan tashqari, Pravdin unga jiyani qo'llarini so'ragan Milonni sovg'a qiladi. Yosh amakining duosini oladi. Keyin Skotinin va Mitrofanushka Sofiyaga uylanishadi, lekin Starodum u allaqachon fitna qilinganligini aytib, ularni rad etadi. Keyin Prostakova, uni o'g'liga uylantirishga majburlash uchun Sofiyani o'g'irlashga qaror qiladi. Ammo bu urinish muvaffaqiyatsiz tugaydi, chunki Milon qizni qutqaradi. Pravdin Prostakovlarning uylari va qishloqlarini nazoratga oladi. Er egasi o'g'lidan madad izlamoqchi bo'lib, unga qo'llari bilan yuguradi, lekin u onani qo'pol ravishda qaytaradi. Prostakova hushidan ketgan. Starodum, Sofiya va Milon Moskvaga bormoqchi. Spektakl Starodumning Prostakovaga ishora qilgan so'zlari bilan tugaydi: "Mana bu yomon meva berishga arziydigan yomonliklar!"
1. Sofiya, Mitrofan va Prostakova xonim "Undergrowth" spektakli yakunida so'zlari va ishlarini qanday tasvirlashadi?
Yozuvchi o'z asarida yosh avlodni tarbiyalash va o'qitish masalasini ham ko'taradi. Mitrofan - komediyaning bosh qahramoni, onasi talagan, johil va ahmoq o'spirin. U o'quvchida uyg'otadigan birinchi tuyg'u - bu enaganing hanuzgacha g'amxo'rlik qilayotgan qahqaha, kulgi. Ammo vaqt o'tishi bilan qahramonga bo'lgan munosabat o'zgaradi. Mitrofan shu qadar zararsiz emas. Qo'rquv allaqachon kulgi hissi bilan aralashgan, chunki bu yosh kelajak - kelajak taqdiri va agar ularning taqdiri Mitrofan kabi odamlarning qo'lida bo'lsa - ahmoq, beparvo, faqat o'zlari haqida g'amxo'rlik qiladigan odamlar nima bo'ladi? Yomonlik muhitida o'sib-ulg'aygan holda bizning qahramonimiz boshqa, yaxshi va aqlli odam bo'lishi mumkin emas. Hech bir o'qituvchi bu ahmoqni qayta tarbiyalashi, hayotga bo'lgan munosabatini o'zgartirishi mumkin emas. Mitrofan onasi o'qimagan, johil ayol serflar ustidan katta kuchga ega ekanligini ko'radi, shuning uchun nima uchun u nimanidir o'rganishi kerak?
... .. Komediya finalida Mitrofan shunchaki xunuk, butun insoniyatdan mahrumdir. Onasi uchun eng og'ir va dahshatli daqiqalarda uni o'zidan itarib yuboradigan va eng yaqin odamni qo'llab-quvvatlash so'zlarini topmagan odamni qanday qilib tushunish, oqlash va undan ham ko'proq kechirish mumkin? O'g'il onasiga bo'lgan munosabatini keskin o'zgartiradi, chunki u hamma narsani yo'qotdi: hokimiyat va mulk. Mitrofan hech qachon tuzalmaydi, chunki unga aql berilmagan va uning joni olib ketilgan.
... .. Ikki yuz yil oldin yozilgan "Undergrowth" komediyasi bizning davrimizda dolzarb bo'lib qolmoqda. Tarbiyalash va ta'limning dolzarb masalalari, insonning axloqiy tamoyillari "abadiy" deb tasniflanishi mumkin. Va hozirda qaysi asr, qaysi yil, Prostakov va Skotininlar kabi odamlar, ularning bolalari Mitrofaniya hech qachon o'chirilmaydi. Ammo Fonvizin biror narsa o'zgarishi mumkinligiga umidini yo'qotmaydi, chunki dunyoda olijanob, odobli odamlar bor - Pravdin, Starodum, Milon.
Fonvizin "Undergrowth". "Mana, yomonlikka loyiq bo'lgan mevalar!"
"Undergrowth" (1782) komediyasi o'z davrining o'tkir ijtimoiy muammolarini ochib beradi. Asar ta'lim g'oyasiga asoslangan bo'lsa ham, satira serfdom va uy egalarining o'zboshimchaliklariga qarshi qaratilgan. Muallif shuni ko'rsatadiki, serfdomiklik asosida yomon mevalar o'sdi - xiralik, aqliy zerikish. Prostakovlar va Skotininlar buni amalga oshiruvchilar.
Prostakova, nee Skotinin, otasining munosib qizi, u shunday degan edi: "Va biror narsani o'rganmoqchi bo'lgan Skotinin bo'lma". U qanday qilib o'qishni bilmasligidan, qizlarga o'qish va yozishni o'rgatayotganidan g'azablanadi (Sofya), chunki u ko'p narsaga o'qimasdan erishish mumkinligiga ishonadi. "Prostakovlar familiyamizdan ... ular yonma-yon yotib, o'z saflariga uchib ketmoqdalar." Prostakova boshqa vaqtlar kelganini tushunadi va u Mitrofanning o'qituvchilari asir emasligidan xursand bo'lib o'g'liga dars beradi. Mitrofan "odamlarga oshpazlik qiladi", savodxonlikni o'rgatish uchun yollagan - Kuteikin diakoni, arifmetika - nafaqaga chiqqan serjant Tsyfirkin, frantsuz va barcha fanlar - German Vralman, sobiq murabbiy. Uning fikriga ko'ra, "zodagon" zodagonlarga kerak emas: "Ammo taksilar haqida nima deyish mumkin?" U ilmsiz "pul ishlash" mumkinligiga ishonadi. Prostakova unni o'rganishni o'ylaydi va o'g'lini dangasalikka chorlaydi. U erini "bema'ni" va "bema'ni" deb ataydi, uni uradi. U shuningdek, "qoramol" va "to'siq" deb hisoblab, serflarni uradi. Prostakova - johil, o'rtacha va g'azablangan er egasi. "Ertadan oqshomga qadar, xuddi tilimdan osilib turgandek, men qo'llarimni unga qo'ymayman: hozir kurashaman, keyin kurashaman." Vernaya Yeremeyevna "kupadagi birodarga yopishib oling" deb maslahat beradi, "siz itning qizisiz" deb chaqirib, "kuniga besh marta urish" buyuradi. Mitrofanni Sofiyaga uylantirish imkoniyati bo'lmaganida, u qichqiradi: "Men barchasini o'ldiraman!" Pravdin uni buyruqqa chaqiradi va u g'azab bilan aytadi: "Bu zodagon xizmatkorni xohlagan paytda ura oladimi?" Mitrofana Prostakova ko'r muhabbat bilan, uni haqiqiy tubanlikka aylantirmoqda.
Prostakova aka, Skotinin - cho'chqalarni sevuvchi, uni "har birimizdan boshi bilan" deb biladi. "Skotininlar hamma narsada dadil," va u "aqlga kelgan narsa shu erda joylashdi". U singlisiga o'xshab "o'rganish bema'ni narsa" deb hisoblaydi. U odamlarga qaraganda cho'chqalarga yaxshi munosabatda bo'lib, shunday deydi: "Mening oldimdagi odamlar aqlli va men cho'chqalar orasida men hammadan aqlliman." Grub, singlisi singari, Sofiya Mitrofanni aqldan ozdirishga va'da beradi: "Oyoqlar bilan, lekin burchak ostida!"
Prostakov oqsoqlanib, tiqilib qolgan va o'zi haqida: "Men er va xotinman".
Mitrofan ota-onasining haqiqiy o'g'li. U ochko'z, tortib oluvchi va bummer. Mitrofan, bolaligida, "tepki tovushini ko'rganida, quvonchdan titraydi". To'rt yil ichida uchta o'qituvchi Mitrofan savodxonligini o'rgatishadi, lekin 16 yoshli o'spirin o'rganishni yoqtirmaydi. U onasini qo'rqitadi: "Sho'ng'ing, meni nima deb chaqiring, eslang!" U aytadi: "Men o'qishni xohlamayman, lekin men turmushga chiqmoqchiman!" O'qituvchilar menga ism berishadi ("garnizon kalamushkori"), u onalariga shikoyat qilish bilan qo'rqitadi. Vernaya Yeremeyevnani "keksa Xrixovka" deb atashadi. "Oh, men ularni oxiriga etkazaman!" - u uni qo'rqitadi. Sofiya bilan muvaffaqiyatsiz turmush Mitrofanga "odamlarni qabul qilish vaqti" kelganligini aytadi. Amakisidan jahli chiqib u baqiradi: “Amakini olib chiq! Chiqing! "Va finalda Prostakova o'g'lining yoniga tasalli berish uchun yugurganida, u unga:" Ha, undan qutul, onajon, buni qanday tushunding? "
O'ziga munosib o'g'il Prostakovlar oilasida tarbiyalangan. Starodub finalda to'g'ri aytadi: "Mana, mevalarga loyiq bo'lgan zararli narsalar."
Lug'atda "Undergrowth" so'zining ikkita ta'rifi berilgan. Birinchisi "bu yoshga etmagan va davlat xizmatiga kirmagan yosh zodagondir". Ikkinchisi - "ahmoq yigit - yarim ma'lumotli". Menimcha, bu so'zning ikkinchi ma'nosi Fonvizinni yaratgan Mitrofanushka - o'simtaning tasviri tufayli paydo bo'ldi. Axir, bu Mitrofan, ahmoqlik va jaholat bilan charchagan o'sayotgan serflarning ayblanishini aks ettiradi.
Farzandining barcha xohish-istaklarini qondirgan ona Mitrofandan haqiqiy xudbin va zolim odamni tarbiyalagan, u hatto o'zi va harakatlariga javob bera olmagan. Bolalikda allaqachon Mitrofan imkon qadar "o'zini ko'rsatgan". U gaplashmadi, u "qoqdi". U o'ziga nafaqat xizmatkor bilan, balki onasi bilan ham qo'pol gaplashishga ruxsat berdi. Bu odam, agar uni shunday deb atasa, u haqiqiy kalamush xarakteriga ega. U o'zining eski onasi Yeremeyevnani "eski zang" deb ataydi, lekin u doimo uni xavf-xatarlardan himoya qiladi, olib tashlaydi va oziqlantiradi. Mitrofan buni endi sezmaydi. Uning uchun shunday bo'lishi kerak.
Bir so'z bilan aytganda, u jasur. Birovni xafa qilish bu tupurishdir. Aslida, u o'zini butunlay boshqacha nuqtai nazar bilan ko'rsatadi. Mitrofan juda qo'rqoq va o'ziga ishonadi. Nima uchun u mustaqil bo'lishi kerak? Axir, "qo'lda" har doim ona, enaga yoki o'qituvchi.
Mitrofan juda xudbin va xudbin. Odamlar egallab turgan pozitsiyaning o'zgarishiga qarab, Mitrofanning ularga bo'lgan munosabati ham o'zgaradi. U faqat shu printsip asosida yashaydi. Hatto onasi ham unga rahmi kelmaydi va unga bo'lgan qiziqishni yo'qotadi, chunki uning kuchi undan tortib olinadi: "Ha, qutuling, onajon!" Bu so'zlar bilan, sevikli o'g'li u uchun qiyin paytlarda onadan voz kechadi. Albatta, ko'p odamlar Prostakovaning qahramoniga achinishadi, lekin u o'zi Mitrofanni odamlarga va o'ziga nisbatan shunday munosabatni rivojlantirgan va tarbiyalagan, natijada u o'ziga munosib bo'lgan.
O'ylaymanki, bu "Nurga o'tish, Mitrofanning nomi" komediyasi chiqqanidan keyin aniq bo'ldi. Endi biz ahmoq, qo'pol va dangasa odamlarni "mitrofanlar" deb atashimiz mumkin va afsuski, bizning davrimizda bunday odamlar juda ko'p. Bunday "mitropanlar" tufayli. "" Undergrowth "bizning davrimizda juda mashhur va dolzarb bo'lib qolmoqda. Bu ish bizni o'ylashga va xulosa chiqarishga majbur qilishi mumkin. Ammo men bunday odam emasmanmi?
Yunon tilidan so'zma-so'z tarjimada Mitrofan nomi "onasini ochib berish", ya'ni onasiga o'xshashligini anglatadi. Bu feodal mahalliy zodagonlarning nodon muhitida o'sib-ulg'aygan buzilgan "singan" ning yorqin turi. Serflik, uy jihozlari va bema'ni, xunuk ta'lim uni ruhan yo'q qildi, uni buzdi. Tabiatan u ayyor va ixtirochi emas. U onaning uydagi suveren xo'jayin ekanligini juda yaxshi biladi va u uni o'g'lining sevgisi bilan sevishini (tushning hikoyasi) qilib ko'rsatishga yoki uni amakisining mushtlaridan qutqarib uni azoblamaslik uchun cho'kib yuborish bilan qo'rqitib qo'yadi.
Mitrofanning aqliy rivojlanishi nihoyatda past, chunki u ishlashga, o'rganishga nisbatan qattiq rad etishni boshdan kechirmoqda. O'qituvchi bilan o'qish va imtihon sahnalari "uning aqliy qobiliyatini, fanlarga beparvolikni, biror narsani tushunishni, yangi narsalarni o'rganishni istamasligini aniq va to'liq namoyish etadi. Dokkot, pechka pirogi, shirin tush va Barchukning bema'ni hayoti unga aqliy tadqiqotlardan ko'ra ko'proq yoqimli. Mitrofan hech kimga, hatto unga eng yaqin bo'lganlarga - otasiga, onasiga va enagalariga bo'lgan muhabbatni bilmaydi. U o'qituvchilar bilan suhbatlashmaydi, balki Tsyfirkin ta'kidlaganidek "po'stloq"; u xudojo'y Yeremeyevnani "qari xo'rsinish" deb chaqiradi va uni shafqatsiz jazo bilan qo'rqitadi: "Oh, men buni tugataman!" Sofiya o'g'irlab ketilgandan so'ng, u g'azab bilan qichqiradi: "Odamlarni qabul qilish! Ikkala kuch va mol-mulkni yo'qotib qo'ygan onasi, umidsizlikka tushib, unga shoshilib: Mitrofanning nutqi uning xarakterini va o'ziga xos xususiyatlarini to'liq aks ettiradi. Mitrofanning aqli ojizligi va kam rivojlanganligi, u so'zni qanday ishlatishni bilmasligidan dalolat beradi ”. Bu bir so'z bilan ifodalanadi: menimcha, uka. "Eshik nima?" Hammasi bilan do'zaxga! "Uning tilida hovlilardan olingan juda ko'p so'zlar, so'zlar va iboralar mavjud: ular qaerda ekanliklarini aytadilar. Va amakining topshirig'iga qarang "" Sho'ng'ingni esla! "
Uning nutqidagi asosiy ohang - bu buzuq "sissy" ning barchuki, kelajakdagi zolim va zolimning injiq, bo'shashtiruvchi, qo'pol shoshilishidir. Hatto onasi bilan bo'lsa ham, u xushchaqchaqlikdan ko'proq gapiradi va ba'zan unga jasorat qiladi.
Mitrofan obrazi keng va xilma-xil tarzda ochib berilgan: uning ota-onasiga, amakisiga, o'qituvchilariga, Yeremeyevnaga bo'lgan munosabati, faoliyati, o'yin-kulgi, xarakterini shakllantirgan sharoitlar, komediyaning boshida va oxirida onasiga bo'lgan munosabati sabablari ko'rsatilgan. Muallifning unga bo'lgan munosabati keskin salbiy
Mitrofanning qiyofasi ulkan umumlashtiruvchi kuchning timsolidir. Mitrofanushka nomi uy nomiga aylandi. Fonvizindan oldin 16 yoshga to'lmagan olijanob o'spirinni nazarda tutgan "boqish" so'zi hech narsani bilmaydigan va hech narsani bilishni istamaydigan yumaloq nodon bilan sinonimga aylandi.
- Yangi!
O'simlik o'sishi to'g'ri D.I.Fonvizin ishining cho'qqisida joylashgan. Ushbu spektakl Rossiya sahnasidagi birinchi ijtimoiy-siyosiy komediya. Undagi asosiy to'qnashuv - bu ilg'or zodagonlar va konservativlarning to'qnashuvi ...
Fonvizinning "Undergrowth" komediyasi 1782 yilda teatrda sahnalashtirilgan. "Undergrowth" ning tarixiy prototipi o'qishni tugatmagan zodagon o'spirin unvoni edi. Fonvizin davrida majburiy xizmatning og'irligi zaiflashishi bilan bir vaqtda ortdi ...
Bularning barchasi kulgili bo'lar edi, Har doim shunchalik xafa bo'lganida. M. Yu.Lermontov XVIII asrning so'nggi qirq yilligi. rus dramaturgiyasining haqiqiy gullashi bilan ajralib turadi. Ammo klassik komediya va fojia o'zining janr kompozitsiyasini oxirigacha etkazolmaydi. Dramaga ...
Lug'atda "Undergrowth" so'zining ikkita ta'rifi berilgan. Birinchisi "bu yoshga etmagan va davlat xizmatiga kirmagan yosh zodagondir". Ikkinchisi - "ahmoq yigit - yarim ma'lumotli". Menimcha, ikkinchi ...
D. I. Fonvizinning 18-asrdagi voqealar haqidagi "Undergrowth" komediyasi. Bugungi kunda 21-asr va uning ko'plab muammolari dolzarbdir, tasvirlar hali ham tirik. Spektakl ko'targan asosiy muammolardan biri bu Prostakovlar Rossiyaga tayyorlanayotgan meros haqida yozuvchining fikrlashidir ...
