Uy > Hissiyotlar > Tajriba mavzusida insho. “Shon hayotdan qadrliroq” mavzusidagi inshoning misoli


Tajriba mavzusida insho. “Shon hayotdan qadrliroq” mavzusidagi inshoning misoli




"Tajriba va xatolar" mavzusidagi ko'rsatma

Yo'nalish doirasida bir kishining, odamlarning, umuman insoniyatning ma'naviy va amaliy tajribasining ahamiyati to'g'risida munozaralar olib borilishi mumkin; dunyoni bilish, hayotiy tajribaga ega bo'lish yo'lidagi xatolarning narxi haqida; tajriba va xatolarning o'zaro bog'liqligi; Xatolarning oldini oladigan tajriba haqida, hayot yo'lida harakat qilmasdan xatolar haqida; tuzatib bo'lmaydigan, fojiali xatolar haqida.

Nima uchun xatolaringizni tahlil qilish kerak? 2. Xatolar hayotiy tajribaning asosiy tarkibiy qismi ekanligiga qo'shilasizmi? 3. O'quvchi tajribasini hayotiy tajribaga nima qo'shadi? 4. "Hayotni davom ettirish uchun emas, balki yashash" degan gapni qanday tushunasiz? 5. Qanday hayotni behuda yashagan deb hisoblash mumkin? 6. Tajribali odam xato qiladimi? 7. U xatolaridan pushaymon bo'lmagan odam ko'proq adashadi. 8. O'z xalqining tarixi kishiga qanday saboq beradi? 9. Avvalgi avlodlarning tajribasi biz uchun muhimmi? 10. Qanday qilib otalarning tajribasi bolalar uchun qadrli bo'lishi mumkin? 11. Urush insoniyatga qanday tajriba keltiradi? 12. Hayotdagi qanday voqealar va taassurotlar odamga tajriba orttirishga yordam beradi? 13. Hayotda olg'a siljib, o'tgan yo'lga qaytish muhimmi? 14. Hayot yo'lidagi xatolardan qochish mumkinmi? 15. Xatolik qilmasdan tajriba orttirish mumkinmi? 16. "... Tajriba, qiyin xatolarning o'g'lidir ..." (A. S. Pushkin) 17. Haqiqatga yo'l xatolar orqali yotadi. 18. Boshqalarning tajribasiga asoslangan xatolardan qochish mumkinmi? 19. Qanday xatolarni tuzatib bo'lmaydi? 20. Xato nima? MUVOFIQ YO'NALISh MAZMUNI

"MAJBURA VA XATOLAR" YO'NALIShIDA QUYIDAGI ILOVA 1. "O'qituvchida tajriba" (Yuliy Tsezar) 2. "Tajribasizlik muammoga olib keladi." (AS Pushkin) 3. "Tajriba - eng yaxshi murabbiy". (Ovid) 4. "Hayotda o'zingizning tajribangizdan yaxshiroq narsa yo'q." (W. Scott) 5. "Yagona haqiqiy xato sizning oldingi xatolaringizni tuzatmaslikdir." (Konfutsiy) 6. "Xatolaringizni tan olish - bu eng katta jasorat". (A. Bestujev) 7. "Siz ishonchga faqat shaxsiy tajriba va azob-uqubatlar orqali erishishingiz mumkin." (A.P. Chexov) 8. "Menga hayotimda hech qachon xato qilmagan odamni ko'rsating va men sizga hech narsaga erishmagan odamni ko'rsataman." (Joan Kollinz)

M. A. Bulgakov "Master va Margarita", "Itning yuragi" I.S. Turgenev "Otalar va o'g'illar" D. I. Fonvizin. "Kamayish". A. S. Griboedov. "Witdan voy". A.S.Pushkin. "Evgeniy Onegin". M. Yu.Lermontov. "Bizning zamonamiz qahramoni". A.N. Ostrovskiy. Momaqaldiroq, Dowry. I.A. Goncharov. "Oblomov." F.M.Dostoevskiy. "Jinoyat va Jazo". L. N. Tolstoy. "Urush va tinchlik." A.P. Chexov. "Ishdagi odam", "Krijovnik", "Sevgi haqida", "Ionych", "Gilos bog'i". I.A. Bunin. "San-Fransisko meri", "Qorong'i xiyobonlar". A. M. Gorkiy. "Odamlarda", "pastki qismida". B. L. Pasternak. "Doktor Jivago." M.A. Sholoxov. "Jim Don". V. Astafiev. "Tsar baliqlari" K. Paustovskiy. "Telegram" A. Pristavkin. "Oltin bulut uxlab qoldi" (urush haqida) L. Ulitskaya. "Kukotskiy ishi" V. Rasputin. "Matera bilan xayrlashish" ISHLAR YO'NALISHLARINI TANLASH

E'LON

Kirish uchun variantlar 1. Er yuzidagi odamlar boshqacha yashashadi. Ba'zilar o'zlarining maqsadlarini o'ylamasdan, xuddi inertiya bilan ketadilar. Kun yashaydi va yaxshi. Boshqalar esa o'z yo'llarini oldindan rejalashtirishadi va unga aslo qaytishmaydi. Boshqalar esa ko'pincha to'g'ri yo'lni izlab adashishadi, ba'zan esa adashib qolishadi. Kim ko'proq tajribaga ega va kim xato qiladi? Katta ehtimol bilan, hech kim xatosiz qilolmaydi: har bir qadam noto'g'ri yo'l tanlangan bo'lsa ham, bu bizning tajribamizning donasidir. Haqiqat sari yo'l - bu o'zini bilish yo'li. Faqat bu erda, hamma ham xatolarini tan olmaydi va anglamaydi, ularni tuzatishga va ijobiy tajribaga ega bo'lishga harakat qiladi. San'at asarlari sahifalarida shunga o'xshash misollar juda ko'p ... 2. Qanday qilib bitta xato qilmasdan hayot yo'lini bosib o'tish kerak? Ijobiy tajriba orttirish mumkinmi? Albatta yo'q. Bola dastlabki noaniq qadamlarni qo'yib, yiqilib tushadi, lekin o'rnidan turib yana yurishga harakat qiladi. U shu paytgacha ongsiz ravishda tajriba orttiradi: to'xtata olmaysiz! O'sib ulg'aygan kishi istalgan natijaga darhol erishmaydi, ammo sinov va xato tufayli. Faqat to'siqlardan yiqilib, yiqilib, haqiqatga va maqsadga erishishingiz mumkin. Ammo siz xatolaringizdan xulosalar chiqarishni va xatolarni tuzatib bo'lmaslikni o'rganishingiz kerak. Adabiy qahramonlarning taqdiri haqida fikr yuritar ekanmiz, xatosiz yashashning iloji yo'qligini tushunamiz, ammo ularni to'g'rilashga urinish - bu abadiy asar. Bu haqiqatni izlash va ma'naviy uyg'unlikka intilish.

Kirish uchun tanlovlar: O'qish tajribasi hayotni bilish, o'z tajribasini o'rganish uchun muhimmi? Javob aniq. Bu bizga bilim, ya'ni tajriba beradigan kitoblar, ilmiy yoki badiiy narsalardir. O'n to'qqizinchi va yigirmanchi asr yozuvchilari bizga boy madaniy meros qoldirdilar. O'qish tajribasi boy, adabiy qahramonlarning xatolaridan to'g'ri tajriba orttirish imkoniga ega bo'lgan kishi, kelajakda keraksiz harakatlar qilmasligiga yordam beradigan muhim narsalarni o'rganishi mumkin. Shuning uchun, har safar qiyin paytlarda u kitobga murojaat qiladi, dunyoni bilishni o'rganadi, shunda uning dunyo, jamiyat va o'zi haqidagi tasavvurida iloji boricha kam xatolar bo'ladi. Haqiqatan ham qanday ishlar bizning yaxshi yordamchilarimizga aylanadi? .. 4. Xatoning narxi qanday? Ba'zida hatto bitta kishining xatolarining oqibatlari to'g'risida oldindan aytish qiyin. Agar bu xatolar hokimiyat vakolatiga ega bo'lgan shaxs tomonidan qilingan bo'lsa, uning qarorlari butun mamlakat taqdiriga hasad qiladi. Hukmdorlar yoki rahbarlarning faoliyatini baholashda biz ko'rish, donolik, amaliy ongning mavjudligi kabi fazilatlarga e'tibor beramiz ... Agar befarq, kam ma'lumotli va hatto shuhratparast va mag'rur odamga duch kelsak, uning xatolari halokatga aylanishi mumkin va hatto va falokat. Va bunga hayotda ham, adabiyotda ham juda ko'p misollar mavjud ...

5. Urush insoniyatga qanday tajriba beradi? Birinchidan, kelajakda tuzatib bo'lmaydigan xatolarning oldini olish kerak. Urushdagi xatolar. Jang strategiyasi va taktikasini tanlashdagi xatolar. Bu fojia. Unga bo'ysunadigan askarlarning hayoti qo'mondonlarning xayoliy xatti-harakatlariga, ularning mansabga undaydigan harakatlariga, xudbinligiga yoki qo'rqoqligiga bog'liq. Va bu erda tajriba faqat salbiy, bu hech qanday holatda takrorlanmasligi kerak. Ammo yana bir insoniy, dono tajriba bor: jasorat, jasorat va jasoratni tarbiyalashda, urush qahramonlari ko'rsatgan narsalarga o'xshash: oddiy askarlar va munosib ofitserlar. Dushmanning yo'lini to'sganlar uning ona yurtimizni bulg'ashiga yo'l qo'ymadilar. Kirish uchun variantlar 6. "Va tajriba, qiyin xatolarning o'g'li ..." - deya hayqirdi Pushkin. Xatolarsiz tajriba mumkinmi? Ular har doim bir-biriga bog'liqmi? Va har qanday xato tajriba to'plashga olib keladimi? Xatolar qilmasdan tajriba orttirishning iloji yo'q, ammo muvaffaqiyatsizliklardan to'g'ri xulosalar chiqarish kerak. Ammo nima uchun odam noto'g'ri qadam tashlashdan, xato qilishdan shunchalik qo'rqadi? Kulgili bo'lishdan qo'rqib, hukmdan, jazodan qochasizmi? Hayotiy tajribamdagi xatolardan qo'rqishim kerakmi? Bu qanday tajriba va xatolar haqida gapirishga bog'liq. Jarrohning xatosi bemorning o'limiga, uchuvchining xatosi esa yuzlab odamlarning o'limiga olib kelishi mumkin. Ammo agar biz kundalik hayot va bunday xavf bilan bog'liq bo'lmagan ish haqida gapiradigan bo'lsak, unda xatolar qo'rqmasligi kerak. Buyuk L.N.ning dono so'zlarini eslash kifoya. Tolstoy: "Halol yashash uchun odamni yirtib tashlash, sarosimaga tushish, kurashish, xato qilish, boshlash va taslim bo'lish kerak.

7. Avvalgi avlodlarning tajribasi biz uchun muhimmi? O'z xalqining tarixi kishiga qanday saboq beradi? Har bir inson xato qilishga moyil, ammo xalqning tarixiy xatolari haqida gapirish mumkinmi? Ehtimol yo'q, chunki XX asr boshida amalga oshirilgan va tasdiqlangan narsa, masalan, inqilob oxirida buzilgan. Ammo, agar biz zabt etuvchi urushlar haqida gapiradigan bo'lsak, unda zarur saboqlarni o'rganish va zabt etuvchi qo'mondonlarning dahshatli tajribasini takrorlamaslik kerak. Napoleon yoki Gitlerni va ularning tajovuzkor jazo kampaniyalarini eslang. Odamlar uchun nima tajriba emas! Bunday vahshiyliklar uchun kim ayblanishi kerak? Xalqmi? Rahbarlarmi? Qiyin savol. Garchi ular xalq o'zlari tanlagan hukmdorga loyiq deb aytishsa-da, umuman olganda, ular rahbarlarning xatti-harakatlari uchun javobgar bo'lmaydi. Shu bilan birga, mamlakatdagi har bir kishi unda yuz berayotgan har bir narsa uchun javobgardir: siz ko'r-ko'rona bo'ysunishingiz va salbiy dahshatli tajribaga tushib qolishingizga ruxsat berishingiz mumkin yoki unga qarshi turishingiz mumkin. Yuqoridagilarning ko'pgina misollarini rus adabiyotida topish mumkin ... Kirish uchun tanlov

8. Rossiyaning ming yillik tarixi biz uchun begona narsa emasmi yoki u muhim va qimmatli tarixiy tajribami? Ushbu masala haqida fikr yuritar ekanmiz, avvalgi avlodlarning tajribasi biz uchun shubhasiz ahamiyatli ekanligini tushunish kerak, chunki asrlar davomida to'plangan donolik bizni kelajakdagi yo'lni ko'rsatadi, ko'plab xatolardan qochishga yordam beradi. Rassomlarning yoki ilm-fanning bebaho tajribasini e'tiborsiz qoldirib, ularning ijodi va fathlarini rad etish mumkinmi? Rassomchilik, arxitektura, musiqa, adabiyot, falsafaning bebaho asarlari zamonaviy insonni hayotni va o'zini bilishda eng boy tajribaga ega bo'lgan odamni boyitishi mumkin! Albatta, biz tarixiy xatolarni unutmasligimiz kerak: qonli inqiloblar va urushlar, tarixiy madaniy yodgorliklarga qarshi vandalizm aktlari, 30-yillardagi qatag'onlar, har bir odamga ularning vayronagarchiliklari, tarixdagi turli voqealar qanday ta'sir qilishini anglash imkonini beradi. inson hayoti. Urush yillarining achchiq tajribasi bizga qayg'u va azob-uqubatlar keltiradigan urushni unutmaslikni o'rgatadi. Fojia yana takrorlanmasligi uchun buni yodda tutishimiz kerak. Tarixiy tajriba xalq madaniyatining bir qismidir. Va agar siz o'z tarixingizni o'rganmasangiz, o'tmishdoshlarning tajribasini o'rganmasangiz, unda koinot va insonning o'zini o'zi bilish asoslari nima ekanligini tushunish mumkin bo'lmaydi. Adabiy misollarimizga murojaat qilaylik ... (183 ta so'zni dalilsiz) OPTIONS "Oldingi avlodlarning tajribasi biz uchun muhimmi?"

8. Hayotiy tajriba ... U nimadan iborat? Qilingan xatti-harakatlardan, aytilgan so'zlardan, atrofdagi odamlarning hayoti va adabiy qahramonlarning hayotini kuzatishdan, qabul qilingan qarorlar haqiqiy va noto'g'ri. Ko'pincha odam ba'zan kutilmaganda qiyin vaziyatga tushib qoladi va chalkash yoki tajribasiz bo'lib, noto'g'ri qaror qabul qilishi, shoshqaloqlik qilishi mumkin. Ba'zida uning xatti-harakatlari fojiali oqibatlarga olib keladi. Va keyingina u xato qilganini anglab, unga saboqni hayotdan o'rganadi. Qanday qilib tuzatib bo'lmaydigan xatolardan qochish kerak? Har bir qadamni, bir so'zni, bir harakatni sinchkovlik bilan o'ylab ko'rish kerak va zarur tajribaga ega bo'lish uchun oqsoqollarga, ustoz-murabbiylarga, kitoblarga murojaat qilishdan qo'rqmaslik kerak. Keling, adabiy misollarga murojaat qilaylik. Kirish uchun variantlar

Xatolar va tajriba. Ushbu ikki tushuncha bir-biri bilan chambarchas bog'liq, chunki tajriba xatolarga asoslanadi, hatto eng ahamiyatsizlari ham. Bu fikrni tasdiqlash uchun adabiy misollar etarli. Masalan, Leo Tolstoyning "Urush va tinchlik" romanidan Per Bezuxov haqiqatni anglab etgunga qadar hayotning ma'nosini izlashda ko'p xatolarga yo'l qo'ygan. Natijada, qahramon bu hayotda hech narsa o'zgarishi mumkin emas degan xulosaga keladi va dastlab Kuragin va Doloxovning yovuz ta'siri ostida qoladi: to'plar, oshxonalar, jasorat. Shoshma-shoshar qadam natijasi - Pierning yana bir xatosi - Xelenaga uylanish. Bezuxov "umumbashariy muhabbatga" suyanadi (u eng boy va eng obro'li kuyovga aylanganda soddalik bilan ishongan edi), ammo baxt qisqa umr ko'rdi. Aqlli Per tezda xatolarining narxini anglab etdi. U nihoyat baxtini Natasha Rostovaga uylanish orqali topadi. Pierre Bezuxov juda ko'p azob-uqubatlar, xatolar va sarguzashtlardan so'ng, roman epilogida qilgan jamiyatga xizmat qilish kerakligini tushunadi. (L.Tolstoyning fikriga ko'ra, keyinchalik Peres romaniga aylangan qissada qahramon-Dekembrist bo'lishi kerakligi bejiz emas). 1-TARTIB

Evgeniy Bazarov, I. S. Turgenevning "Ota va o'g'illar" romanining qahramoni, xavf-xatarni qabul qilishdan qo'rqmaydigan progressiv fikrlaydigan yigit eksperimentlar bilan shug'ullanadi, nigilist, hech qanday hokimiyatni tan olmaydigan, eng "to'liq va shafqatsiz rad etish" tarafdori. Bazarov nimani inkor etadi? Tabiatshunosning amaliy faoliyatiga xalaqit beradigan barcha narsalar. Shubhasiz, Bazarov o'tkir va kuchli aqlli, eng to'g'ri yo'lni tanlaganiga ishonadi. Ammo u xatolardan qochmadi: roman qahramonining "bema'nilik" deb hisoblagan muhabbati uni kutilmaganda bosib yubordi, shunda Evgeniy o'zini to'liq his qila olmadi. Nima bu? Xato harakatlar qahramoni? Albatta yo'q. Xato nigilistning dunyoqarashida yotadi. Biroq, Evgeniy Odintsovadan yuqori va insonparvar bo'lishga qodir edi, u dunyoda hamma uning "tinchligini" juda yaxshi ko'rgan! Oxir-oqibat, Bazarov o'z ishini boshidan kechirgan holda o'zini boshqara oldi, lekin aniq o'z fikrlarini oxiriga etkaza olmagan holda, u yana tuzatib bo'lmaydigan xatoga yo'l qo'ydi: u tif kasalligi bilan og'rigan bemorni davolashni unutib, va ... vafot etadi. O'limidan oldin, Evgeniy rejalarining befoyda ekanligini tushunadi: "Rossiya menga kerak ... Yo'q, shekilli, kerak emas ...". Xo'sh, agar mo''jiza yuz bersa va qahramon omon qolsa, u tajribalaridan voz kechadimi? Menimcha, buning iloji yo'q: uning o'z e'tiqodlari juda kuchli edi. Va bu ham xatodir, chunki taxmin va xatti-harakatlarini tanqidiy qayta ko'rib chiqish kerak. ARGUMENT-2

M.Yu. Lermontov "Bizning zamonamiz qahramoni". Roman qahramoni M.Yu. o'z hayotida qator xatolarga yo'l qo'yadi. Lermontov. Grigoriy Aleksandrovich Pechorin hayotidan ko'ngli qolgan o'z davridagi yoshlarga tegishli. Pechorinning o'zi o'zi haqida shunday deydi: "Menda ikki kishi yashaydi: biri so'zning to'liq ma'nosida yashaydi, boshqasi uni o'ylaydi va hukm qiladi". Lermontovning fe'l-atvori baquvvat, aqlli odam, lekin uning ongiga, bilimiga amal topolmaydi. Pechorin shafqatsiz va befarq egoistdir, chunki u muloqot qiladigan har bir kishiga zarar etkazadi va u boshqa odamlarning holati haqida qayg'urmaydi. V.G. Belinskiy uni "azob chekuvchi egoist" deb atadi, chunki Grigoriy Aleksandrovich o'zini harakatlarida ayblaydi, u o'z harakatlaridan xabardor, tashvishli va unga mamnun emas. Qahramon xatolaridan xabardor, lekin ularni tuzatish uchun hech narsa qilmaydi, o'z tajribasi unga hech narsani o'rgatmaydi. Pechorinning inson hayotini vayron qilishi ("tinch kontrabandachilarning hayotini buzishi", Bela o'z aybi bilan halok bo'lishi va hokazo) haqida mutlaqo tushunchaga ega bo'lishiga qaramay, qahramon o'zini baxtsiz qilib, boshqalarning taqdiri bilan "o'ynashni" davom ettiradi . QO'ShIMChA - 3

K.G.ning hikoyasi. Paustovskiyning "Telegram" - yolg'iz qarilik, keksa ota-onalarga befarqlik, shaxsiy tajriba va xatolar haqida hikoya. Katerina Petrovna o'z hayotini eski uyda o'tkazdi, uzoqdagi katta shaharda yashaydigan qizi Nastya unga kamdan-kam xat yozdi va deyarli kelmadi. Keksa ayol, kamtarlik bilan o'zini eslatishga qo'rqadi. U «aralashmaslik yaxshiroq» deb qaror qildi. O'z qizi tomonidan tashlab ketgan buvisi Katerina yaqinda shunday deb yozadi: "Mening sevgilim, men bu qishda omon qolmayman. Hech bo'lmaganda bir kun kel ... ". Ammo Nastya o'zini so'zlar bilan ishontiradi: "Ona yozganligi uchun, u tirikligini anglatadi". Qiz notanishlar haqida o'ylab, yosh haykaltaroshning ko'rgazmasini tashkil qiladi, qizi yagona tug'ilgan odamni unutadi. Va uning sumkasida telegramma borligini eslaganida: “Katya o'layapti. Tixon, - Nastya onasiga boradi. Tavba juda kech keladi: “Onajon! Bu qanday sodir bo'lishi mumkin? Axir, mening hayotimda hech kim yo'q. Vaqtga kelish uchun, agar u meni ko'rsa, kechirsa ham. Qizi kelyapti, lekin kechirim so'rash uchun hech kim yo'q. U hamma joyda kechikmoqda: vokzalda, onasi bilan oxirgi kunida va hatto dafn marosimida. Bo'sh onaning uyida tuni bilan yig'laganidan keyin, u ertalab u bilan uchrashib, uni ko'rmaslikka va undan biron bir narsani so'ramaslikka harakat qilmoqda, ammo og'riq va uyat qalbida abadiy qoladi. Asosiy qahramonlarning achchiq tajribasi o'quvchini "juda kech bo'lishidan oldin" yaqinlariga e'tiborli bo'lishga o'rgatadi. Telegramma Nastyaning hayotini o'zgartirdi, uning xatti-harakatlari uchun odamning javobgarligi to'g'risida o'ylashga majbur qildi, hatto bezovtalik shovqini paytida ham biz sizni, yaqinlaringizni va qarindoshlaringizni kutayotganligini va endi tuzatib bo'lmaydigan xatolar borligini unutmasligimiz kerak. 4

V.G. Rasputin "Mater bilan xayrlashish". Rasputinning hikoyasi shunchaki o'z uyini yo'qotish to'g'risidagi ish emas, balki noto'g'ri qarorlar butun jamiyat hayotiga ta'sir qilishi kerak bo'lgan falokatlarga olib kelishi haqida. Rasputin uchun, bir millatning, xalqning, mamlakatning qulashi, oila qulashi bilan boshlanishi aniq. Fojiali xato, taraqqiyot o'z uyi bilan xayrlashadigan keksa odamlarning ruhlaridan ko'ra muhimroq ekanligidadir. Yoshlarning qalbida hech qanday pushaymon yo'q. Afsuski, faqat keksa va keksa ayollar Materaga sodiq qolishdi. Yoshlar kelajakda yashaydilar va o'zlarining kichik vatanlari bilan xotirjam bo'lmoqdalar. Katta avlod, hayotiy tajribaga ko'ra, o'z orollarini tsivilizatsiyaning barcha afzalliklarini qadrlay olmasliklari uchun emas, balki birinchi navbatda bu qulayliklar uchun Materdan, ya'ni o'zlarining o'tmishlariga xiyonat qilishni talab qilganliklari sababli tark etishni istamaydilar. Va keksalarning azob-uqubati bu har birimiz o'rganishi kerak bo'lgan tajribadir. Bu mumkin emas, inson o'z ildizlaridan voz kechmasligi kerak. Hikoyaning yakuni fojiali: tumanda orolning so'nggi aholisini ko'chirgan amaldorlar ramziy ma'noda yo'qolib ketishdi, ular orasida bosh qahramon Daria o'g'li ham bor edi. Hozirgi paytda Materning "keksa ayollari" bir-birlari bilan oxirgi marta birlashib, jannatga qaytib, bu dunyoni tark etdilar. Rasputinning hikoyasi shunchaki katta qurilish loyihalari haqida hikoya emas, bu biz, 21-asr odamlari uchun ogohlantirish sifatida oldingi avlodlarning fojiali tajribasi. 5-O'YIN - XALQLARNING XATOLARI VA MAJBURIYaTLARI (TARIXI)

Bunday tarix darslari to'g'risida A. Pristavkinning "Oltin bulut tunni o'tkazdi" kitobi. Bu ikki egizak aka-ukalarning hikoyasi. Urush davridagi etim bolalar, Sasha va Kolka Kuzmina, Kuzmenish, qashshoq, och, ular endi ko'rishni orzu qilmaydilar, nonni hidlaydilar, shunda faqat imon paydo bo'ladi. Kavkazga etimlarni kutilmagan holda yuborish. Nega ularni bu yerlarga olib ketishayotganini hech kim bilmas edi. Ammo kattalar va bolalarda tashvish hissi biron bir sababga ko'ra ko'tarildi. Yo'lda ular o'z uylaridan haydab chiqarilgan chechenlarni olib ketayotgan poezdga duch kelishmoqda. Bu etimlarni to'ldirish uchun ularning bo'sh erlari edi. [Tarkibi boshlanadi, "... ovozlar eshitiladi. Ular qichqirishdi, qichqirishdi, yig'lashdi. " Keyin tashlandiq erlardagi bolalar uyida yashash va tog'larda yashiringan "ko'rinmas" mahalliy aholidan qo'rqish. Ajdodlari qabrlaridan qasos olgan chechenlarning his-tuyg'ularini tushunish mumkin: [“Mening yurtim! Mening uyim! Qasos qorong'i, u chegaralarni bilmaydi va ko'pincha begunohlarning ustiga tushadi. Ertasi kuni ertalab Kolka o'z chuqurida uxlab yotganida, xochga mixlangan ukasi Sankaga qoqilib, uzoq vaqt uning yonida o'tirdi, jahli chiqdi, qichqiradi va qichqiradi. Begunoh bolaning dahshatli o'limi. Va nihoyat, chechen bolasi Alxuzur bilan toza do'stlik, u Kolkaning azobini ko'rib, uning ukasi bo'lishga tayyor: "Men, hozir Saskman". Rus va chechen bolalari qashshoqlikda kimning aybi bor? Butun xalqlar o'z vatanlarini tashlab ketishga va keyinchalik etnik adovatni qo'zg'ashga majburlanganida kimning aybi bor? Javob aniq. Ko'zga ko'ringan siyosatchilardan uzoqroq. Bu xatolari uchun begunoh odamlar to'lashdi. Bunday kitoblar o'tmishni bilish, achchiq tajribadan saboq olish uchun kerak. Bu bir avlodning ikkinchi avlod oldidagi kelajagi uchun javobgarlik haqidagi kitob. (261 SO'Z) TAVSIYA-7. XALQLARNING Xato va tajribasi (TARIX

Inson taraqqiyoti tarixi - bu ijtimoiy qo'zg'olonlar va buyuk kashfiyotlar tarixi. Olam sirlarini anglashga urinish chindan ham inson cheksizdir. Ammo inson Yaratguvchi roliga da'vosida haqmi? Agar biz biron bir yangi narsani yaratish tajribasi haqida gapiradigan bo'lsak, unda M.Bolgakovning "It yuragi" romanining bosh qahramoni, professor Preobrazhenskiyning gipofiz bezini transplantatsiyasi va uning odam tanasini yoshartirishga ta'siri bo'yicha amaliy tajribasi ilmiy nuqtai nazardan juda muvaffaqiyatli. Professor Preobrajenskiy noyob operatsiyani amalga oshiradi: Sharikning ildizsiz itini fuqaro Sharikovga aylantiradi. Ammo kundalik, kundalik dunyoda ilmiy tajriba eng achinarli oqibatlarga olib keldi. Sharikovga boshlang'ich madaniy ko'nikmalarni singdirishga urinishlar uning o'jar qarshiliklariga javob beradi. Har kuni Sharikov yanada dadil, tajovuzkor va xavfli bo'lib bormoqda. Natijada, Preobrazhenskiy o'zining xatolarining sababini tushunadi va teskari operatsiyani amalga oshiradi: Sharikov yana shirin va mehribon Sharikga aylanadi. O'z xatosini tahlil qilgach, professor it P.P.ga qaraganda ancha "insonparvar" ekanligini tushunadi. To'plar. Shunday qilib, biz gumanoid Sharikov professor Preobrazhenskiy uchun g'alabadan ko'ra ko'proq muvaffaqiyatsizlikka uchraganiga aminmiz. Uning o'zi buni tushunadi: "Eski eshak ...". Filipp Filippovich inson va jamiyat tabiatiga zo'ravon aralashish halokatli natijalarga olib keladi, degan xulosaga keldi. Asarni o'qib chiqqandan so'ng, ba'zida odam uchun ham, umuman jamiyat uchun ham, ayniqsa, agar ular kuch bilan sodir bo'lsa, qaytarib bo'lmaydigan falokatga aylanishi mumkin bo'lgan o'ylamay eksperimentlar qanday o'tkazilishi haqida fikrlar paydo bo'ladi. Eksperimentlarsiz ilm-fan rivojlanmaydi, lekin ular muvozanatli bo'lishi kerak, xato qimmatga tushishi mumkin. ARM-6 - ILMIY VA IJTIMOIY TAJRIBALAR

Lyudmila Ulitskayaning "Kukotskiyning ishi" romanining syujeti juda oddiy: u ginekolog jarrohning tashxis qo'yish qobiliyatiga ega bo'lmagan hayoti haqida hikoya qiladi - maxsus sovg'a, bemorlarning ichki a'zolarini "tortishish", abortni taqiqlashga qarshi bo'lgan jarroh. 1942 yilda u Sibirning kichkina shahrida, o'zining bo'lajak rafiqasi Yelena Georgevnani va bolasini o'limdan qutqarib, uni o'ziniki qilib oldi. Kukotskiy hayotidagi birinchi muammolar genetikaga qarshi kampaniya boshlanishidan oldingi davrda paydo bo'ldi. Pavel Alekseevich istalmagan voqealarni oldini olishning o'ziga xos usulini topdi: to'g'ri vaqtda u ichkilikka berilib, mast bo'lib obro'sini oshirdi. Va qahramonning xotiniga bexosdan aytilgan so'zlaridan so'ng, bu mashhur shifokor o'n yil davomida mast bo'lib, tasodifiy xatosini tuzata olmadi, aslida - bu bron qilish, va xotini o'sha o'n yil davomida uni kechirmasdan ham aqldan ozib yuribdi ... Ammo romanning bosh qahramoni Kukotskiyning asrab olingan qizi - Tanya. Kechki biofakaiya bo'limining talabasi Tanya miya rivojlanishini o'rganish laboratoriyasiga ishga joylashdi va u erda hayratlanarli darajada gistologik preparatlarni tayyorlash usullarini puxta egalladi. Va bir necha yil o'tgach, Taniyani ilm-fandan butunlay uzoqlashtiradigan bir voqea sodir bo'ldi: u tirik odamning homilasidan dori tayyorlashga tayyor edi. Tanya otasidan to'g'ri so'zlarni kutmasdan ishdan ketdi. Ko'p o'tmay Tanya tug'ilish paytida o'z vaqtida tibbiy yordam ko'rsatilmaganligi sababli Odessa kasalxonasida vafot etadi. Yarim telba Yelena hech qachon qizining o'limi haqida bilmagan. Qadimgi, ammo haligacha hal qilinmagan savol: qornidagi tiriklarni o'ldirish yaxshilik uchun ijobiy tajriba yoki yovuzlikni keltirib chiqaradigan halokatli xatolarmi? U o'z haqini kasbning qurbonlik qurbongohiga qo'ygan Pavel Alekseevich to'g'rimi yoki yo'qmi? 8-QO'ShIMChA - XATOLAR VA TAJRIBA YO'QIDA ILMIY RIVOJLANISh

Insoniyatning global xatolaridan biri bu tabiat bilan "tajribalar", tabiiy qonunlarga shafqatsiz kirishdir. Orol dengizining nobud bo'lishi, Baykal ko'li uchun haqiqiy tahdid, ko'plab hayvonlar turlarining yo'q bo'lib ketishi va noyob dorivor o'simliklarning butunlay yo'q bo'lib ketishi - bularning barchasi tabiatdagi aqldan ozgan tajribalar natijasidir. Tabiat darhol odamdan "qasos oladi" va biz shunchaki o'tmishdoshlarimizning xatolaridan xulosa chiqarishimiz kerak. V. Astafiev "Tsar baliq" asarida bu muammoni tushunishga harakat qilmoqda. Ignatich nomli romanning bosh qahramoni - baliqchi. U daryoni zabt etdi. Mana u tabiatning qiroli. Ammo unga ishonib topshirilgan boylikni qanday boshqaradi? Brakonerlik, ochko'zlik va ishtiyoq. Keyin baliq podshohi paydo bo'lib, tabiat qiroliga qarshi jangga yuboriladi. Afsonaga ko'ra, baliq tutgan baliq-baqaloqni ozod qilish kerak va bu haqda hech kimga aytilmasligi kerak. Ignatich ulkan bechora bilan uchrashuvda bu amrni bajarmaydi: ochko'zlik uning vijdoni ustidan hukmronlik qiladi va uni yo'q qiladi. Yarador tabiatning qiroli va daryolar malikasi elementlar bilan teng kurashda topiladi. Birgalikda bog'langan baliq bilan birga ular o'zlarining o'limini kutmoqdalar. Va Ignatich aqlli odam, u o'z aybini tushunadi va qilgan ishidan chin dildan tavba qiladi: "Hazrat, bu baliqni qo'yib yuboring!" "Prost-iteeeee ...". Tabiat inson kabi shafqatsiz emas, bu unga yaxshilanish uchun imkoniyat beradi. Va baliqlarning qiroli, ilgaklardan qutulish uchun g'ayritabiiy sa'y-harakatlar bilan o'zining asl elementiga suzib ketdi. Bu vizual tajriba, uning xatolari va ulardan olingan saboq. Tabiat hayotiga qo'pol ravishda aralashgan kishi axloqiy jinoyatga qo'l uradi. Kim tabiatga shafqatsiz, barcha tirik mavjudotlarga va shuning uchun o'ziga nisbatan shafqatsiz. Aloqalar uyg'unligi faqat oldingi avlodlarning ma'naviy va tarixiy tajribasi tufayli saqlanishi mumkin. (243 so'z) MA'LUMOT "XALQNING TARIXIY MAJBURIYaTLARI"

1. I.A. Goncharov "Oblomov"

Romanning bosh qahramoni Ilya Oblomov o'z faoliyatini boshlaganida, ishda xatoga yo'l qo'yadi va Astraxan o'rniga Arxangelskka muhim yuborishni yuboradi. Shundan so'ng u to'satdan kasal bo'lib, shifokor tomonidan berilgan tibbiy ma'lumotnomada: "Yurakning chap qorincha kengayishi bilan", har kuni "ofisga borish" tufayli kelib chiqadi. Ushbu xato divanda keyingi abadiy yotishga olib keldi, undan Stolzning barcha urinishlari saqlanib qolmadi. Shunday qilib, xizmatdagi xato Oblomov uchun halokatli bo'ldi.

2. M.A. Sholoxov "Jim Don"

Grigoriy Melexov yosh, kuchli kazak bo'lgani uchun, sevgi shodligi uchun tumandagi eng chiroyli yosh kazak Aksiniyani tanlaydi. Kazaklar qishlog'i uchun odatiy narsa. Ammo muammo butun Melekovlarning ajablanarli kelib chiqishi, uning nasl-nasabida yotadi. Va hech qachon sevgini bilmagan Aksinya, bu tuyg'u jozibasini birinchi marta angladi. Qishloqda kazaklar Aksinyaning uyatsiz ko'zlariga qarashdan uyalishdi. Ammo otaning Natalyaga uylanish to'g'risidagi buyrug'i Gregori uchun halokatli bo'ladi. U butun umri davomida ikkita ayolning orasidan yuguradi, natijada ikkalasini ham yo'q qiladi.

3. E.I. Zamyatin "Biz"

Roman bosh qahramoni - D-503 - Yagona davlat mexanizmidagi to'qima. U sevgi yo'q dunyoda yashaydi (u "pushti kuponlar" bilan almashtirilgan). I-330 bilan uchrashuv qahramon tasavvurida hayratlanarli. U sevib qoldi. Qonunga ko'ra, u qiz do'sti uni jalb qilgan jinoyati haqida vasiylarga xabar berishi kerak. Ammo u vaqtni yo'qotadi va vaqtni yo'qotadi. Xato I-330 uchun halokatli bo'ladi.

4. V.F. Tendryakov "It uchun non"

Volodya Tenkov jangning eng markazida juda katta burilish yillarida eng dahshatli paytda o'zini topadi. Bir tomondan, bu pirog, borscht va mazali kvas bo'lgan partiya rahbariyati nomenklaturasining yaxshi ta'minlangan vakillari. Boshqa tomondan - hayotning chetiga tashlangan odamlar. Avvalgi "mushtlar" bugungi kunda "shkilniki" va "fillar" bo'lib, bu bola uchun achinishga olib keladi. Ularga yordam berishga harakat qilish xatoga aylanadi. Keksa kasal it bolani rahm-shafqat bilan qutqaradi.

5. V. Bikov "Sotnikov"

Hikoyaning bosh qahramoni - Sotnikov - hayotida shok holatini boshdan kechirdi. U otasining taqiqiga quloq solmadi va to'satdan otib tashlangan ro'yxatga olingan to'pponchasini oldi. Bola uchun buni otasiga tan olish qiyin edi, lekin u buni o'z xohishi bilan emas, balki onasining iltimosiga binoan qildi. Bola otasiga qilgan jinoyati haqida aytib berganida, u uni kechirdi, lekin o'zi buni qilishga qaror qildimi? Bola bu savolga javob berishga tayyor emas edi va qo'rqoqlik bilan dedi: "Ha". Yolg'onning zahari Sotnikovning qalbini har doim bolalik xatolarini eslardi. Ushbu noto'g'ri xatti-harakatlar Sotnikov hayotida hal qiluvchi kuchga aylandi.

Shaxsiy slaydlar uchun taqdimot tavsifi:

1 slayd

Slayd tavsifi:

Yakuniy insho. Tematik yo'nalish Tajriba va xatolar. Tayyorlagan: Shevchuk A.P., rus tili va adabiyoti o'qituvchisi, MBOU "№1 o'rta maktab", Bratsk

2 slayd

Slayd tavsifi:

Tavsiya etilgan o'qish: Jek London “Martin Eden”, A.P. Chexov "Ionych", M.A. Sholoxov "Jim Don", Genri Marsh "Zarar qilma" M.Yu. Lermontov "Zamonamiz qahramoni" "Igor polkiga oid so'z". A. Pushkin "Kapitanning qizi"; "Evgeniy Onegin". M. Lermontov "Maskarad"; "Zamonamiz qahramoni" I. Turgenev "Ota va o'g'illar"; "Buloq suvi"; "Asil uyasi". F. Dostoevskiy "Jinoyat va jazo." L.N. Tolstoy "Urush va tinchlik"; "Anna Karenina"; Qiyomat A. Chexov "Bektoshi uzum"; "Sevgi haqida". I. Bunin "janob San-Frantsiskodan"; "Qorong'u xiyobonlar." A. Kupin "Olesya"; "Garnet bilaguzuk." M. Bulgakov "It yuragi"; "Yomon tuxum". O. Uilde "Dorian Gray portreti." D. Keyes "Algernon uchun gullar." V. Kaverin "Ikki kapitan"; "Rasm"; "Ob-havoga ketyapman." A. Aleksin "Mad Evdokia." B. Ekimov "Gapiring, onam, gapiring." L. Ulitskaya "Kukotskiy ishi"; "Hurmat bilan sizning Shurik."

3 slayd

Slayd tavsifi:

Rasmiy sharh: Yo'nalish doirasida har bir insonning, odamlarning, umuman insoniyatning ma'naviy va amaliy tajribasining ahamiyati, dunyoni anglash, hayotiy tajribaga ega bo'lish yo'lidagi xatolar narxi to'g'risida munozaralar olib borilishi mumkin. Adabiyot ko'pincha tajriba va xatolar o'rtasidagi bog'liqlik haqida o'ylashga majbur qiladi: xatolarga yo'l qo'ymaydigan tajriba haqida, hayot yo'lida harakat qilib bo'lmaydigan xatolar va tuzatib bo'lmaydigan, fojiali xatolar haqida.

4 slayd

Slayd tavsifi:

Uslubiy tavsiyalar: "Tajriba va xatolar" - bu ikki qutb kontseptsiyasining aniq qarama-qarshiligi kamroq darajada nazarda tutilgan, chunki xatosiz tajriba bo'lmaydi va bo'lmaydi. Adabiy qahramon xato qilsa, ularni tahlil qiladi va shu bilan tajriba orttiradi, o'zgartiradi, yaxshilaydi, ma'naviy va axloqiy rivojlanish yo'liga kirib boradi. Xarakterlarning xatti-harakatlarini baholab, o'quvchi o'zining bebaho hayotiy tajribasiga ega bo'ladi va adabiyot xatolarga yo'l qo'ymaslikka yordam beradigan haqiqiy hayot darsligiga aylanadi, uning narxi juda yuqori bo'lishi mumkin. Qahramonlar tomonidan yo'l qo'yilgan xatolar haqida gap ketganda, shuni ta'kidlash kerakki, noto'g'ri qaror, noaniq harakat nafaqat insonning hayotiga ta'sir qilishi, balki boshqalarning taqdiriga eng halokatli tarzda ta'sir qilishi mumkin. Adabiyotda biz butun xalqlarning taqdiriga ta'sir qiladigan bunday fojiali xatolarga ham duch kelamiz. Aynan shu jihatlar bo'yicha ushbu tematik maydonni tahlil qilishga murojaat qilish mumkin.

5 slayd

Slayd tavsifi:

Mashhur odamlarning aforizmlari va so'zlari:  Siz xato qilishdan qo'rqmasligingiz kerak, eng katta xato o'zingizni tajribadan mahrum qilishdir. Luc de Clapier Wovenarg  Xatolar qilish har xil bo'lsa, faqat bitta usulda to'g'ri harakat qilish mumkin, shuning uchun birinchisi oson, ikkinchisi qiyin; sog'inish oson, nishonga urish qiyin. Aristotel  Barcha masalalarda, biz faqatgina sinov va xato orqali, xatoga yo'l qo'yib, o'zimizni to'g'rilash orqali o'rganishimiz mumkin. Karl Raimund Popper  Agar boshqalar u uchun o'ylasa, adashmayman, deb o'ylagan kishi chuqur xato qiladi. Aurelius Markov  Xatolarimizni ular bizga tanish bo'lganlarida osongina unutamiz. Fransua de Larochefoucault  Har bir xatoning foydasi. Ludvig Vittgenshteyn  Uyatchanlik hamma joyda o'rinli bo'lishi mumkin, ammo xatolarini tan olishda emas. Gotthold Efraim Lessing  Haqiqatdan ko'ra xato topish osonroq. Ioxann Wolfgang Gyote

6 slayd

Slayd tavsifi:

Ularning dalillarini qo'llab-quvvatlash uchun siz quyidagi ishlarga murojaat qilishingiz mumkin. F.M. Dostoevskiy "Jinoyat va jazo." Raskolnikov, Alena Ivanovnani o'ldirib, o'z qilmishini tan olib, o'zi qilgan jinoyatning butun fojeasini to'la anglamaydi, o'z nazariyasining noloyiqligini tan olmaydi, u gunohidan o'tolmaganidan, endi o'zini tasniflay olmasligidan afsuslanadi. Va faqat penitentsiar xizmatda itoat etgan qahramon nafaqat tavba qildi (u tavba qildi, qotillikni tan oldi), lekin tavba qilishning og'ir yo'lini bosib o'tdi. Yozuvchi o'z xatolarini tan olgan kishi o'zgarishi mumkinligini, u kechirimga loyiq va yordam va rahm-shafqatga muhtojligini ta'kidlaydi. (Qahramonning yonidagi romanda Sonya Marmeladova, u hamdard odamga namuna bo'ladi).

7 slayd

Slayd tavsifi:

M.A. Sholoxov "Inson taqdiri", K.G. Paustovskiy "Telegram". Bunday turli xil asarlarning qahramonlari xuddi shunday halokatli xatoga yo'l qo'yishadi, men butun umrimdan afsuslanaman, lekin afsuski, ular hech narsani tuzata olmaydilar. Andrey Sokolov frontga ketib, rafiqasini uni quchoqlab oladi, qahramon uning ko'z yoshlaridan bezovtalanadi, u "uni tiriklayin ko'mib tashlamoqdaman" deb ishonganidan g'azablanadi, lekin buning teskarisi bo'ladi: u qaytib keladi va oila o'lib qoladi. Bu yo'qotish uning uchun dahshatli qayg'u bo'lib, endi u o'zini har bir mayda narsa uchun ayblaydi va so'zlab bo'lmaydigan og'riq bilan aytadi: "Mening o'limimgacha, mening so'nggi soatlarimga qadar men o'laman va men uni orqaga itarganim uchun o'zimni kechirmayman!"

8 slayd

Slayd tavsifi:

K.G.ning hikoyasi. Paustovskiy - yolg'iz qarilik haqida hikoya. O'z qizi tomonidan tashlab ketgan buvisi Katerina: «Mening sevgilim, men bu qishda omon qolmayman. Bir kun kel. Sizga qarayman, qo'llaringizni ushlang. Ammo Nastya o'zini so'zlar bilan ishontiradi: "Ona yozganligi uchun, u tirikligini anglatadi". Qiz notanishlar haqida o'ylab, yosh haykaltaroshning ko'rgazmasini tashkil qiladi, qizi yagona tug'ilgan odamni unutadi. Va "odamga g'amxo'rlik qilgani uchun" minnatdorchilik so'zlarini eshitgandan keyingina, qahramon hamyonida telegramma borligini eslaydi: "Katya o'layapti. Tixon. " Tavba juda kech keladi: “Onajon! Bu qanday sodir bo'lishi mumkin? Axir, mening hayotimda hech kim yo'q. Yo'q va bundan aziz bo'lmaydi. Vaqtga kelish uchun, agar u meni ko'rsa, kechirsa ham. Qizi kelyapti, lekin kechirim so'rash uchun hech kim yo'q. Asosiy qahramonlarning achchiq tajribasi o'quvchini "juda kech bo'lishidan oldin" yaqinlariga e'tiborli bo'lishga o'rgatadi.

9 slayd

Slayd tavsifi:

M.Yu. Lermontov "Bizning zamonamiz qahramoni". Roman qahramoni M.Yu. o'z hayotida qator xatolarga yo'l qo'yadi. Lermontov. Grigoriy Aleksandrovich Pechorin hayotidan ko'ngli qolgan o'z davridagi yoshlarga tegishli. Pechorinning o'zi o'zi haqida shunday deydi: "Menda ikki kishi yashaydi: biri so'zning to'liq ma'nosida yashaydi, boshqasi uni o'ylaydi va hukm qiladi". Lermontovning fe'l-atvori baquvvat, aqlli odam, lekin uning ongiga, bilimiga amal topolmaydi. Pechorin shafqatsiz va befarq egoistdir, chunki u muloqot qiladigan har bir kishiga zarar etkazadi va u boshqa odamlarning holati haqida qayg'urmaydi. V.G. Belinskiy uni "azob chekuvchi xudbin" deb atadi, chunki Grigoriy Aleksandrovich o'zini harakatlarida ayblaydi, u o'z harakatlaridan xabardor, tashvishlanmaydi va qoniqish hosil qilmaydi.

10 slayd

Slayd tavsifi:

Grigoriy Aleksandrovich juda aqlli va mulohazali inson, u o'z xatolarini tan olishni biladi, lekin shu bilan birga boshqalarni o'z ayblarini tan olishga o'rgatmoqchi, chunki u, masalan, Grushnitskiyni o'z aybini tan olishga undashga urinib ko'rdi va nizolarini tinch yo'l bilan hal qilishni xohladi. Ammo darhol Pechorinning boshqa tomoni o'zini namoyon qiladi: duelda vaziyatni buzib, Grushnitskiyni vijdonga chaqirishga urinishdan so'ng, u o'zi xavfli joyda otishni taklif qiladi, shunda ulardan biri halok bo'ladi. Shu bilan birga, qahramon yosh Grushnitskiyning hayotiga ham, uning hayotiga ham tahdid mavjudligiga qaramay, hamma narsani hazilga aylantirishga harakat qilmoqda.

11-slayd

Slayd tavsifi:

Grushnitskiyning o'ldirilishidan keyin biz Pechorinning kayfiyati qanday o'zgarganiga guvoh bo'lamiz: agar duelda u kunning naqadar go'zal ekanligini payqasa, fojiali voqeadan keyin u kunni qora ranglarda, qalbida - toshda ko'radi. Pechorinning hafsalasi pir bo'lgan va yo'q bo'lib ketishi haqidagi hikoya qahramonning kundalik yozuvlarida butun shafqatsizlik bilan tasvirlangan; "Jurnal" ning ham muallifi, ham qahramoni sifatida Pechorin o'zining ideal impulslari, qalbining qorong'u tomonlari va ongning ziddiyatlari haqida qo'rqmasdan gapiradi. Qahramon xatolaridan xabardor, lekin ularni tuzatish uchun hech narsa qilmaydi, o'z tajribasi unga hech narsani o'rgatmaydi. Pechorinning inson hayotini vayron qilishi ("tinch kontrabandachilarning hayotini buzishi", Bela o'z aybi bilan halok bo'lishi va hokazo) haqida mutlaqo tushunchaga ega bo'lishiga qaramay, qahramon o'zini baxtsiz qilib, boshqalarning taqdiri bilan "o'ynashni" davom ettiradi .

12 slayd

Slayd tavsifi:

L.N. Tolstoy "Urush va tinchlik". Agar Lermontov qahramoni o'z xatolarini anglab, ma'naviy va axloqiy kamolot yo'lidan o'tolmasa, unda Tolstoyning sevimli qahramonlari, to'plangan tajriba yaxshilanishga yordam beradi. Mavzuni ushbu yo'nalishda ko'rib chiqishda biz A.Bolkonskiy va P. Bezuxov obrazlarini tahlil qilishga murojaat qilishimiz mumkin. Knyaz Andrey Bolkonskiy o'zining ma'lumoti, qiziqishi va nafasi bilan yuqori jamiyatdan ajralib turadi va buyuk shon-sharafni tilaydi. Uning buti Napoleon. O'z maqsadiga erishish uchun Bolkonskiy jangning eng xavfli joylarida paydo bo'ladi. Qattiq harbiy voqealar knyazning tushida ko'ngli qolganiga, uning qanchalik qattiq adashganini anglashga yordam berdi. Og'ir yaralangan, jang maydonida qolgan Bolkonskiy ruhiy singan. Shu lahzalarda uning oldida yangi dunyo ochiladi, u erda xudbin fikrlar, yolg'onlar yo'q va faqat eng pok, eng oliy, adolatli bor.

13 slayd

Slayd tavsifi:

Knyaz hayotda urush va shon-sharafdan muhimroq narsa borligini angladi. Endi sobiq but uning uchun ahamiyatsiz va ahamiyatsiz bo'lib tuyuladi. Bolkonskiy keyingi voqealardan - bolaning ko'rinishi va xotini o'limidan omon qolgan holda, o'zi va yaqinlari uchun yashash kerak degan xulosaga keladi. Bu qahramon evolyutsiyasining birinchi bosqichidir, bu nafaqat o'z xatolarini tan olish, balki yaxshiroq bo'lishga intilishdir. Per ham jiddiy xatolarga yo'l qo'yadi. U Doloxov va Kuragin jamoasida yovvoyi hayot kechiradi, lekin bunday hayot uning uchun emasligini, odamlarni darhol to'g'ri baholay olmasligini va shuning uchun ko'pincha xatolarga yo'l qo'yishini tushunadi. U samimiy, ishonuvchan, zaif irodali.

14-slayd

Slayd tavsifi:

Bu xarakterli belgilar buzilgan Xelen Kuragina bilan munosabatlarda aniq namoyon bo'ladi - Per yana bir xatoga yo'l qo'yadi. Turmush qurganidan ko'p vaqt o'tmay, qahramon aldanganini tushunadi va "o'z dardini qaytaradi". Xotini bilan ajrashgandan so'ng, chuqur inqiroz holatida, u mason lojasiga kiradi. Perning ta'kidlashicha, aynan shu erda u "yangi hayot uchun qayta tug'ilishni topadi" va yana bir muhim narsada yanglishayotganini tushunadi. Olingan tajriba va "1812 yilgi momaqaldiroq" qahramonni dunyoqarashida keskin o'zgarishlarga olib keladi. U odamlar uchun yashash kerakligini, vatanga foyda keltirish uchun harakat qilish kerakligini tushunadi.

15 slayd

Slayd tavsifi:

M.A. Sholoxov "Jim Don". Harbiy janglar tajribasi odamlarni qanday o'zgartirishi, hayotdagi xatolaringizni baholashga majbur qilishi haqida gapirganda, siz Grigoriy Melexovga murojaat qilishingiz mumkin. Oqlarning yonida, keyin qizillarning yonida kurashish, u atrofdagi dahshatli adolatsizlik nima ekanligini tushunadi va o'zi xato qiladi, harbiy tajribaga ega bo'ladi va hayotidagi eng muhim xulosalarni chiqaradi: "... Men qo'llarimni haydashim kerak." Uy, oila - bu qiymat. Va odamlarni o'ldirishga undaydigan har qanday mafkura xatodir. Hayotiy tajribada allaqachon aqlli bo'lgan kishi, hayotdagi asosiy narsa urush emas, balki o'g'il uyning ostonasida uchrashishini tushunadi. Shuni ta'kidlash kerakki, qahramon xato qilganini tan oladi. Bu uning oqdan qizilga bir necha bor otishi bilan bog'liq.

16-slayd

Slayd tavsifi:

M.A. Bulgakov "It yuragi". Agar tajriba "hodisani eksperimental ravishda takrorlash, tadqiq qilish uchun ma'lum sharoitlarda yangi narsalarni yaratish tartibi" haqida gapiradigan bo'lsak, unda professor Preobrajenskiyning amaliy tajribasi "gipofiz bezining tirik qolish masalasini va keyinchalik uning yoshartirilishiga ta'sirini aniqlash uchun" Odamlardagi organizmni "muvaffaqiyatli deb aytish qiyin". Ilmiy nuqtai nazardan, u juda muvaffaqiyatli. Professor Preobrazhenskiy noyob operatsiya qiladi. Ilmiy natija kutilmagan va ta'sirli edi, ammo kundalik hayotda bu eng ayanchli oqibatlarga olib keldi.

17 slayd

Slayd tavsifi:

Amaliyot natijasida professorning uyida paydo bo'lgan "mayda bo'yli va nazokatsiz tashqi ko'rinish", o'zini tutar, takabbur va takabbur tutadi. Biroq, shuni ta'kidlash kerakki, paydo bo'lgan gumanoid mavjudot o'zgargan dunyoda osongina topiladi, ammo insoniy fazilatlardan farq qilmaydi va tez orada nafaqat kvartira aholisi, balki butun uy aholisi uchun momaqaldiroq bo'ladi. O'z xatosini tahlil qilgach, professor it P.P.ga qaraganda ancha "insonparvar" ekanligini tushunadi. To'plar.

18-slayd

Slayd tavsifi:

Shunday qilib, biz Sharikovning gumanoid gibridi, professor Preobrazhenskiyning g'alabasidan ko'ra ko'proq muvaffaqiyatsizlikka uchraganiga aminmiz. Uning o'zi buni tushunadi: "Eski eshak ... Endi, doktor, tadqiqotchi tabiat bilan sayr qilishning o'rniga, savol tug'diradi va parda ko'taradi: yoqing, Sharikovni olib, uni pyuresi bilan eyavering". Filipp Filippovich inson va jamiyat tabiatiga zo'ravon aralashish halokatli natijalarga olib keladi, degan xulosaga keldi. "Itning yuragi" qissasida professor o'z xatosini tuzatadi - Sharikov yana itga aylanadi. U o'z taqdiridan va o'zi bilan mamnun. Ammo hayotda bunday tajribalar odamlarning taqdiriga fojiali ta'sir qiladi, deb ogohlantiradi Bulgakov. Harakatlar puxta o'ylangan bo'lishi kerak va halokatli boshlovchi bo'lmasligi kerak. Yozuvchining asosiy g'oyasi shundaki, axloqsizlikdan yalang'och taraqqiyot odamlarga o'lim keltiradi va bunday xato qaytarib bo'lmaydi.

19 slayd

Slayd tavsifi:

V.G. Rasputin "Mater bilan xayrlashish". Qayta tiklanmaydigan va nafaqat har bir kishiga, balki butun odamlarga azob keltiradigan xatolar haqida gapirganda, yigirmanchi asr yozuvchisining hikoyasiga murojaat qilish mumkin. Bu nafaqat o'z uyini yo'qotish bilan bog'liq ish, balki noto'g'ri qarorlar butun jamiyat hayotiga ta'sir qilishi kerak bo'lgan tabiiy ofatlar bilan bog'liq. Hikoyaning syujeti haqiqiy voqeaga asoslangan. Angarada gidroelektrostantsiya qurish jarayonida atrofdagi qishloqlar suv ostida qoldi. Ko'chib o'tish suv bosgan hududlar aholisi uchun og'riqli hodisaga aylandi. Axir, ko'plab odamlar uchun gidroelektrostantsiyalar qurilmoqda.

20 slayd

Slayd tavsifi:

Bu muhim iqtisodiy loyihadir, buning uchun eskisini ushlab qolmaslik kerak, uni tiklash kerak. Ammo bu qaror bir ma'noli bo'lishi mumkinmi? Suv bosgan Matera aholisi odam bo'lmagan qishloqqa ko'chib o'tmoqda. Katta miqdordagi mablag 'sarf qilingan noto'g'ri boshqarish yozuvchining qalbini xafa qiladi. Tog'ning shimoliy yon bag'irida, tosh va loy ustiga qurilgan qishloqda unumdor erlarni suv bosadi va hech narsa o'smaydi. Tabiatga qo'pol aralashish ekologik muammolarni keltirib chiqaradi. Ammo yozuvchi uchun ular odamlarning ma'naviy hayoti kabi muhim emas. Rasputin uchun, bir millatning, xalqning, mamlakatning qulashi, oila qulashi bilan boshlanishi aniq.

21 slayd

Slayd tavsifi:

Fojiali xato, taraqqiyot o'z uyi bilan xayrlashadigan keksa odamlarning ruhlaridan ko'ra muhimroq ekanligidadir. Yoshlarning qalbida hech qanday pushaymon yo'q. Katta avlod, hayotiy tajribaga ko'ra, o'z orollarini tsivilizatsiyaning barcha afzalliklarini qadrlay olmasliklari uchun emas, balki birinchi navbatda bu qulayliklar uchun Materdan, ya'ni o'zlarining o'tmishlariga xiyonat qilishni talab qilganliklari sababli tark etishni istamaydilar. Va keksalarning azob-uqubati bu har birimiz o'rganishi kerak bo'lgan tajribadir. Bu mumkin emas, inson o'z ildizlaridan voz kechmasligi kerak. Ushbu mavzu bo'yicha munozaralarda siz tarixga va insonning "iqtisodiy" faoliyatiga sabab bo'lgan ofatlarga murojaat qilishingiz mumkin. Rasputinning hikoyasi shunchaki katta qurilish loyihalari haqida hikoya emas, bu biz, 21-asr odamlari uchun ogohlantirish sifatida oldingi avlodlarning fojiali tajribasi.

22 slayd

Slayd tavsifi:

Tarkibi. "Tajriba hamma uchun o'qituvchidir" (Gayus Yuliy Tsezar) Bir kishi ulg'aygan sayin bilimlardan kitoblarda, maktabda, suhbatlarda va boshqa odamlar bilan munosabatlarda o'rganadi. Bundan tashqari, atrof-muhit, oila va umuman odamlarning urf-odatlari muhim ahamiyatga ega. O'qish jarayonida bola juda ko'p nazariy bilimlarga ega bo'ladi, ammo uni amaliyotga tatbiq etish ko'nikmaga ega bo'lish, o'z tajribasini to'plash uchun zarurdir. Boshqacha qilib aytganda, siz hayotning entsiklopediyasini o'qib, har qanday savolga javobni bilishingiz mumkin, lekin aslida faqat shaxsiy tajriba, ya'ni amal qilish qanday yashashni o'rganishga yordam beradi va bu noyob tajribasiz odam yorqin, to'laqonli va boy hayot kechira olmaydi. Ko'plab badiiy asarlarning mualliflari har bir kishining shaxsiyati va o'z yo'lini qanday rivojlantirishini ko'rsatish uchun dinamikada qahramonlarni tasvirlashadi.

23-slayd

Slayd tavsifi:

Keling, Anatoliy Rybakovning "Arbat bolalari", "Qo'rquv", "O'ttiz beshinchi va boshqa yillar", "Chang va kul" romanlariga murojaat qilaylik. O'quvchining ko'zi oldida bosh qahramon Sasha Pankratovning qiyin taqdiri. Hikoyaning boshida u sezgir yigit, a'lo talaba, maktab bitiruvchisi va birinchi kurs. U o'zining aybsizligiga, ertangi kuniga, partiyada, do'stlariga ishonadi, u ochiq odam, muhtojlarga yordam berishga tayyor. Adolat tuyg'usi tufayli u azob chekmoqda. Sasha quvg'inga jo'natiladi va to'satdan u xalq dushmani bo'lib, butunlay yolg'iz, uyidan uzoqda, siyosiy maqolada ayblanib sudlanadi. Trilogiya davomida o'quvchi Sasha shaxsiyatining shakllanishini kuzatadi. Barcha do'stlari undan yuz o'giradilar, Vari qiz bundan mustasno, uni fidoyilik bilan kutib turgan va onasiga fojiani engishda yordam bergan.

25 slayd

Slayd tavsifi:

Viktor Gyugoning "Les Miserables" romanida Kozettaning qizi haqida hikoya qilinadi. Onasi go'dak Tenardye bog'chasining oilasiga berishga majbur bo'ldi. Ular g'alati bolaga juda yomon munosabatda bo'lishdi. Kozett egalari kun bo'yi chiroyli kiyingan, o'ynagan va yaramaydigan o'z qizlarini qanday sevganlarini va sevishini ko'rishdi. Har qanday bola singari, Kosetta ham o'ynashni xohlardi, ammo u tavernani tozalashga, o'rmonda suv olish uchun buloqqa borishga va ko'chada qasos olishga majbur bo'ldi. U battar latta kiygan va zinapoyaning tagida uxlab yotgan edi. Achchiq tajriba unga yig'lamaslikni, shikoyat qilmaslikni, balki Tenardye xola buyrug'ini jimgina bajarishni o'rgatdi. Taqdir irodasidan keyin Jan Valjan qizni Tenardye qo'lidan tortib oldi, u qanday o'ynashni bilmaydi, o'zi bilan nima qilishni bilmaydi. Bechora bola yana kulishni, qo'g'irchoqlarni o'ynashni va befoyda kunlarni o'tkazishni o'rgandi. Ammo, kelajakda bu achchiq tajriba, Cosettaga kamtar bo'lishga, toza yurak va ochiq qalb bilan bo'lishga yordam berdi.

26 slayd

Slayd tavsifi:

Shunday qilib, bizning mulohazalarimiz quyidagi xulosani shakllantirishga imkon beradi. Bu inson hayotini o'rgatadigan shaxsiy tajribadir. Qanchalik achinarli yoki baxtli bo'lmasin, baribir u o'ziga xos, tajribali va hayot saboqlari bizga fe'l-atvorimizni shakllantiradi va shaxsiyatimizni tarbiyalaydi.

"Tajriba va xatolar" mavzusida fikr yuritish har doim ham dolzarbdir - har qanday yoshda, har qanday aqliy yo'nalishga ega har qanday davlatda. Biroq, har qanday bunday fikrlash, albatta, o'z darajasida amalga oshiriladi.

Masalan, uning darajasida bo'lgan kichkina bola uchun qonuniy yoki noqonuniy narsalarni tushunish yuzaga keladi. Agar odatiy taxminiy vaziyatni ko'rib chiqsak, u holda ma'lum xulosalar chiqarishimiz mumkin. Masalan, ona to'rt yoshli o'g'lini sabzi terish uchun bog'ga yuboradi, o'g'li qaytib keladi, ammo lavlagi olib keladi. U unga yomon so'zlarni aytishni boshlaydi, bola "u so'ragan narsasini olib kelmaganligi" dan bezovtalik his qiladi va o'ziga oltinchi ma'noda, u xato qilganini tushunadi, lekin u o'zining hiyla-nayrangi tufayli bunday qilmadi. .

Biror kishi qancha yoshda bo'lishidan qat'i nazar, u o'zining xatolariga teng ravishda munosabat qiladi - u to'rt yoshda yoki qirq yoshda bo'ladimi, ya'ni bir xil javobgarlik bilan. U o'z xatolari haqida bir xil tashvishlantiradi va qanchalik ko'p xato qilsa, u shunchaki o'z faoliyatining u yoki bu sohasidagi kerakli tajribani o'ziga oladi.

Hayotda shunday bo'lishi mumkinki, odam o'z hayotida xuddi shu xayolga qadam qo'ygandek xuddi shu xatolarga yo'l qo'yadi. Bu sizning qilayotgan ishingizdan norozilik hissi va shikoyatni keltirib chiqarmoqda: “Xo'sh, nega bu menga yana sodir bo'ldi? Nega men buni boshqa qilolmayman, chunki men buni ming marta qilganman? Va hokazo. "Buning sabablari ko'p bo'lishi mumkin. Ulardan biri odam yashashga shoshilganda o'ziga xos xususiyatdir va ba'zi holatlar tufayli hamma narsani tezda bajaradi. Boshqacha aytganda, u eng yaxshisini xohlaydi, ammo buning aksi bo'ladi. V. Shukshin Chudikning qahramoni taxminan o'zini shunday tutdi ("Men nima uchun menga o'xshaydi?")

Tajriba, qanchalik achinarli va qayg'uli bo'lmasin, shaxsiyatning rivojlanishida yangi burilishlarni olib keladi. Ha, yuragimning tubida men noto'g'ri yoki aqlsiz ish qildim, ammo cho'kindi bor, ammo keyingi safar shunga o'xshash vaziyat yuzaga kelganda, uni xavfsiz o'ynash va shunga o'xshash xatoning oldini olish mumkin bo'ladi.

Shuning uchun maslahat bermoqchiman: xatolaringizdan qo'rqmang, tabassum qilish va yangi xato sodir bo'lguncha yashash yaxshiroqdir.

Qisqa insho Tajriba va xatolar

Odamning yoshi tajriba va xatolar kabi toifalarning shakllanishiga ta'sir qilmaydi. Hech kim ulardan xavfsiz emas. Ammo javobgarlik darajasi hamma uchun har xil. Boshqacha aytganda, kimdir uni yurakka juda yaqin tutadi, kimdir yo'q.

Odamlar bir necha bor bir xil xatolarga yo'liqishganida, odamlarda bu "yana siltashga qadam qo'yish" deb nomlanadi. Demak, ularning faoliyatidan qoniqmaslik nafaqat cho'kindi, balki cheksiz nola: “Xo'sh, nega endi menga bunday bo'ldi? Va hokazo. "Buning ko'pgina sabablari bor, ulardan biri inson yashashga shoshilganida o'ziga xos xususiyatdir. Boshqacha aytganda, u eng yaxshisini xohlaydi, ammo buning aksi bo'ladi. Shunday qilib, umidsizlik, taqdirga qarshi norozilik.

Shuning uchun maslahat bermoqchiman: xatolaringizdan qo'rqmang, balki biror narsa qilishdan oldin o'ylashga harakat qiling.

Yakuniy insho №3 11-sinf uchun tajriba va xatolar

Xatolar bizning hayotimizning bir qismidir. Erkak o'zining yoki boshqalarning xatolaridan saboq oladi. Xato qilish yomon deb aytish mumkin emas, chunki faqat hech narsa qilmagan odam xato qilmaydi. Bizning tajribamiz deyarli hayotdagi ko'plab xatolardan iborat. Lekin tan olishingiz kerak, ba'zi xatolarimiz bizga katta zavq keltirdi, ammo shunga qaramay, bizning ongimizda bu dunyoda biron bir narsani qilish mumkin emasligini, lekin biron narsa qilish mumkinligini tushunamiz. Ba'zan, hayotdagi eng katta xato g'ayrioddiy oqibatlarga olib keladi, odam to'satdan bu sirpanish juda kichik ekanligini tushunishi mumkin va u behuda behuda o'ldirilgan.

Bolaligimizdan ota-onalar bizga nima qilish mumkinligini va nima mumkin emasligini bizga o'rgatishadi va biz bu so'zlarni shimgich kabi tushunmaymiz va nima uchun taqiq chizig'ini bosib o'tishning iloji yo'q. Kamolotga erishganingizdan so'ng, siz onangiz va dadangizning so'zlarini tushunishingiz mumkin va ehtimol ularning qo'rquvlarini rad qilishingiz mumkin. Ba'zan siz taqiqdan o'tib, ko'p odamlar qo'rqadigan narsadan qo'rqishni bas qilasiz, ehtimol bu baxt yo'lidagi birinchi qadam edi. Bunday o'tish allaqachon odamga tajriba bag'ishlaydi, uning uchun katta ufqlar ochib berilgan. Tajribaning to'planishi yoshga mutlaqo bog'liq emas, hatto kattalar ham ahmoq va tajribasiz bo'lishi mumkin va bola boy tajribaga ega bo'lish uchun undan bir necha marta yoshroq. Tajriba hamma narsada, inson faoliyatining barcha sohalarida mavjud.

Har daqiqada bir kishi tajribaga ega bo'ladi yoki uni yaxshilaydi. Inson hayotda qanchalik faol bo'lsa, unda ko'proq tajriba to'planadi. Qiziqish uchun foydalidir, chunki siz boshqalar uchun etishmaydigan manbalarni o'zingiz topasiz va nima uchun muayyan harakatlar bitta rivojlanish yo'lidan yurishini tushunasiz. Tajriba va xatolar bir-biri bilan chambarchas bog'liq, bunisiz ikkinchi narsa bo'lmaydi.

Odamlarni yondirish ham tajribaga ega bo'ladi. Shunday qilib, qoqilishdan qo'rqmang, yana bir xil toshga qadam bosmaslik uchun, nima uchun qoqilib ketganingizni tushunmaslik uchun qo'rqish yaxshiroqdir.

Ishlar №4 Tajriba va xatolar.

Men hayotimda tez-tez xato qilaman. Ammo bu kichik xatolar, chunki ulardan hech kim azob chekmaydi. Ammo bu xatolar tufayli men o'zim uchun to'g'ri xulosalar chiqarishim, tajriba orttirishim mumkin. Men xato qilganim sababli tajribam to'planib borayotganini seza boshladim. Xatolarning o'zi ota-onamni tinglashni xohlamasligim sababli paydo bo'ladi. Men onam va dadamning haqligini tushunaman, lekin ba'zida qiziqish paydo bo'ladi.

Bilaman, er yuzidagi barcha odamlar xato qilishadi va buning hech qanday yomon joyi yo'q. Inson har doim tajribaga muhtoj, hatto qayg'uli bo'lsa ham. Ammo qoqinishdan ko'ra, o'rganayotganda tajribaga ega bo'lish yaxshidir.

Ba'zi qiziqarli insholar

  • Muromning Pyotr va Fevroniya hikoyasining asosiy qahramonlari

    Muromning Pyotr va Fevroniya haqidagi hikoyasini, ehtimol har bir kishi o'z hayotida topishga harakat qiladigan haqiqiy va yorqin sevgi tarixi deb atash mumkin.

  • Moskvadagi Qizil maydonning tarkibi

    Buyuk vatanimizning poytaxti Moskvada, mamlakatning bosh maydoni bo'lgan Qizil maydon joylashgan. Qizil maydon Rossiyaning ramzlaridan biridir.

  • Maqolli kompozitsiyani yutib yuboradigan narsangizni tishlamang

    Hikmatlar kundalik hayotda odamlar shunga o'xshash vaziyatlarga duch kelishadi deb o'ylashadi. Aqlli so'zlar, nutq paydo bo'lganidan beri yashaganimizgacha, og'izdan og'izga o'tadi

  • Hikoyaning qahramonlari fransuz darslari (rasmlar va xususiyatlar) insho

    V. Rasputinning "Frantsuz darslari" qissasining bosh qahramoni - o'n bir yoshli bola. U beshinchi sinfda. Bola kamtar, yolg'iz va hatto yovvoyi. Oilangizdan uzoqda

  • Platonovning ishini tahlil qilish Tumanli yoshlar boshida

    Asar - bu oddiy boshli rus qizining hayoti, u boshiga tushgan barcha mashaqqatlar va qiyinchiliklarni engib o'tgan va mehribon, samimiy, jahldor odam bo'lib qolmagan hayoti.

Tematik yo'nalish

« Tajriba va xatolar »


Universal kirish

D. Ushakov lug'atiga ko'ra, xato - bu harakatlar, harakatlar, bayonotlar, fikrlardagi xato, xato. Va xuddi shu lug'atda biz o'qiymiz: "Tajriba bu amalda olingan bilim, ko'nikmalarning yig'indisi". Ko'rayotganimizdek, ushbu tushunchalar o'rtasida juda yaqin bog'liqlik mavjud. Haqiqatan ham, bizning hayotimiz bir qator xatti-harakatlar, qarorlar, bu har kungi tanlovdir, natijada biz xatolardan himoyalanmaymiz. Ammo, ularni amalga oshirib, muvaffaqiyatsizliklarning sabablarini tahlil qilib, biz qimmatbaho hayotiy tajribaga ega bo'lamiz.


Kirish mumkin

  • Erkak butun hayoti davomida aniq maqsadlarga erishishga harakat qiladi, garchi u ko'pincha xato va xatolarga yo'l qo'yadi. Odamlar turli xil yo'llar bilan qiyinchiliklarga dosh beradilar: kimdir tushkunlikka tushsa, boshqasi yana boshlashga harakat qiladi va oldingilariga erishishda qayg'uli tajribani hisobga olgan holda, ko'pchilik yangi maqsadlarni qo'yadi. Menimcha, bu inson hayotining ma'nosi.
  • Hayot bu abadiy izlash, o'z taqdiri uchun doimiy kurash. Agar maqsadga erishish uchun kurashda "jarohatlar" va "aşınmalar" paydo bo'lsa, demak, bu umidsizlikka sabab bo'lmaydi, chunki bu bizning xatolarimizdir, ularda biz haqimiz bor va uni engib, biz hayotiy tajribaga ega bo'lamiz.

Kirish qismida ishlatilishi mumkin bo'lgan hikoyalar

"Xatolardan saboq oling"

"Bularning barchasi eng yaxshisidir"

"Faqat hech narsa qilmaydigan odam adashmaydi"

"Qaerga qulashni bilish uchun, somon bo'lishi kerak

yotar edi »


Mumkin referatlar

  • Achchiq tajriba. Fatal xatolar. Xatolarning narxi.

(Ba'zan odam fojiali oqibatlarga olib keladigan xatti-harakatlarni sodir etadi. Va oxir-oqibat u xato qilganini anglasa ham, hech narsani tuzatib bo'lmaydi. Ko'pincha xatoning narxi boshqa birovning hayotidir)


Dalillar

Hikoyaga murojaat qiling A.Mass "Tuzoq". Unda Valentin ismli qizning harakati tasvirlangan ...

Hikoyani eslang "Ta'til" Rey Bredberi ularning qahramonlari dunyoda yolg'iz qolishni istashgan. Bu nima bo'ldi? ...

Va hikoyada KG Paustovskiy "Telegram"  Bu ish bilan band bo'lgan va qishloqda o'z onasini zo'rg'a eslaydigan qiz Nastya haqida.

Nikolay Dmitrievich Teleshov "Oq qahramon" (ertak)



Mumkin referatlar

2. Xatolar, ularsiz hayot yo'lida harakat qilish mumkin emas. Xatoga yo'l qo'yib, odam tajribaga ega bo'ladi.

(Xatolar qilmasdan yashash mumkinmi? Menimcha unday emas. Hayot yo'lidan yurgan odam noto'g'ri qadamdan himoyalanmaydi. Ba'zida xatolar tufayli u qimmatli hayotiy tajribaga ega bo'ladi, ko'p narsalarni o'rganadi)


Dalillar

  • Hikoyaga murojaat qiling V. A. Oseeva "Nega?" . Unda kichkina bola haqida gap boradi ...
  • Ba'zan xatoni tushunish uchun uzoq vaqt talab etiladi va agar buni tuzatish juda kech bo'lishidan oldin sodir bo'lsa yaxshi bo'ladi. Hikoyaning qahramoni B. Ekimova "Gapiring, onam, gapiring" qizining onasiga bo'lgan e'tiborining qanchalik muhimligini anglash uchun yillar o'tdi.

Mumkin bo'lgan dalillar

3. Xato oldini olish tajribasi.

( Hayot eng yaxshi o'qituvchi. Ba'zida odam to'g'ri qaror qabul qilishi kerak bo'lgan qiyin vaziyatlar paydo bo'ladi. To'g'ri tanlov qilsak, kelajakda xatolarga yo'l qo'ymaslik uchun bebaho tajribaga ega bo'lamiz)


Dalillar

Hikoyada B. Ekimova "Shifolash kechasi" muallif ta'tilga buvisi oldiga kelgan o'spirin Grisha haqida hikoya qiladi ...

Aftidan, muallif bizga aytishni xohlaydi: yurakning ovozini tinglash, yaxshi his-tuyg'ularga muvofiq harakat qilish kerak. Aynan hayotiy tajriba bizni to'g'ri yo'lga yo'naltiradi, ko'plab xatolardan qochishga yordam beradi.


Dalillar

Hikoyada A.Mass “Qiyin imtihon” bu qiyin sinovdan o'tgan Anya Gorchakova ismli qizning savolidir ...

Aynan shu voqea qahramonni o'zini, his-tuyg'ularini boshqarishga o'rgatdi. Qiyinchiliklarni engishdagi birinchi tajriba qizga maqsadiga erishishga yordam berdi - keyinchalik u mashhur aktrisa bo'ldi.


Dalillar

Bu yoki boshqa tanlovni amalga oshirish orqali biz ko'p narsalarni o'rganamiz. Biroq, biz uchun nafaqat o'z tajribamiz qimmatlidir, balki bizning hayotimizda boshqa odamlar ham muhim rol o'ynaydi, ularning xatti-harakatlari bizning dunyoqarashimizga ta'sir qiladi. Shunday qilib, hikoyada V.Rasputin "Frantsuz darslari" o'qituvchi haqida gapirish ...

Ko'rinishidan, bunday hayotiy tajriba bolani nozik odam bo'lib ulg'ayishiga va uni befarqlikdan himoya qilishga yordam beradi.


Mumkin referatlar

4. Insoniyat tajribasi. Tarixiy tajriba. Urush.

(O'z tarixini biladigan odamlar urushning katta fojialarini ham bilishadi. Qattiq urush yillarining achchiq tajribasi bizga urush qanchalik qayg'u va azob keltirishi mumkinligini unutmaslikni o'rgatadi. Fojia yana takrorlanmasligi uchun buni eslashimiz kerak)


Dalillar

Urush fojeasi hikoyada ko'rsatilgan M.A. Sholoxov "Inson taqdiri" ...

Yaqin o'tmishni eslab, Andrey Sokolov shunday dedi: "Oila bor edi, mening shaxsiy uyim, bularning barchasi yillar davomida shakllangan va hamma bir lahzada qulab tushdi, men yolg'iz qoldim". Shunday qilib, urush insonning hayotiga aralashadi, uning uyini, taqdirini buzadi.


Dalillar

  • Hikoyaning asosi B. Vasilyeva "Va bu erdagi tong tinch"  Ulug' Vatan urushi ko'lamida juda ahamiyatsiz bir epizod tayyorlandi, ammo unda aytilganidek, uning barcha dahshatlari insonning mohiyatiga nomuvofiq, dahshatli nomuvofiqligida ko'z oldida turadi. Bu "Va tonglar jim" degan asar va uning qahramonlari urushda qatnashishga majburlangan qizlar ekanligi ta'kidlanadi.

Dalillar

  • Leo Tolstoy "Urush va tinchlik" (Petit Rostovning o'limi epizodi)
  • B. Vasilev "Ro'yxatda yo'q"

Mumkin referatlar

5. Insoniyat tajribasi. Tabiatga bo'lgan munosabat.

(Insoniyat tajribasi bizga, butun tariximizga nimani o'rgatadi? Eng muhim darslardan biri bu Yerga, tabiatga g'amxo'rlik darsidir.)


Dalillar

N. N. Nosov "Qo'g'irchoq";

V.P. Astafyev "Tsar baliq";

VG Rasputin "Matera bilan xayrlashish";

Rey Bradberi YOSHLIK tong


Uy vazifasi (dushanbaga qadar) - tanlash

  • Geynrix Xaynning: "Axloq - bu qalbning ongi" degan gapini qanday tushunasiz?
  • Qiyin paytlarda sharaf va nomusni tanlashga nima yordam beradi?
  • O'z mamlakatining g'alabalari va mag'lubiyatlari odamga qanday ta'sir qiladi?
  • Hayotda xatosiz yashash mumkinmi?
  • Ota-onalar va bolalar: do'stlik yoki adovat.

Leningrad viloyati Vyborg tumanining MBU "Roshchinskiy o'rta maktabi" o'qituvchisi tomonidan tayyorlangan

Fedorova Tamara Ivanovna

Foydalanilgan sayt materiallari

http://sochitog.ru/obshee/obshee.html