Как да рисуваме по темата за доброто и злото на етапи? Рисунки на тема какво е добро.




Човечеството през цялата си история се чуди какво е доброто и злото и къде е границата между тях? Тези понятия могат да се тълкуват в огромен брой вариации. Освен това всеки човек мисли по този въпрос по различен начин. За един определен акт се счита за хуманен и мил, за друг същият акт може да бъде жесток и зъл.

Като се има предвид този фактор, можем да заключим, че понятията добро и зло са много относителни. Проведени социологически проучвания на хора, на които беше зададен въпросът: „Как сами разбирате какво е добро и какво е зло?“. Лъвският дял казва, че добро е, когато никой не убива, не изнасилва или краде. Когато властите уважават, оценяват и плащат добре. Децата се учат добре и се подчиняват на родителите си и т.н.
Е, злото е обратното на всичко изброено по-горе. Ако попитате какво е добро на държавно ниво, тук можете да чуете малко по-различни отговори. Хората смятат стабилността в страната и външнополитическата арена за добри. Спазването на човешките права и защитата им на държавно ниво също е добре – това е, когато нашите учени създават нещо по-добро от чуждите. Между другото, това вече се превръща в зло за хората от съседната държава. В този пример може да се види цялата относителност на понятието добро и зло.
Границата между тези понятия е различна за всеки човек. Например, човек смята, че е добре да има много пари, които да използва, за да помогне на нуждаещите се, и това би било добри дела. Въпреки това, той може да получи тези пари, като ограби „лоша“ финансова компания, която ограбва хора, или богат човек, който не иска да споделя с другите и следователно е „лош“. И подобен акт няма да се счита за зло.
Но същата банка или богат човек ще сметне този акт за зло, защото според тях парите им принадлежат и те сами решават как да се разпореждат с тях. И те също ще бъдат прави по свой начин по този въпрос. Така че, както виждате, границата между доброто и злото е доста тънка и е различна за всеки.
Има обаче и философски подход към този въпрос. Тя се основава отчасти на религиозни принципи и отчасти на осъзнаването на самото съществуване и смисъл на човешкия живот. Тук акцентът е върху намирането на причината, поради която това или онова събитие се случва в живота. Например защо нещо е откраднато от някого, защо е имало земетресение точно на това място, заради което една държава е нападнала друга.
Всички подобни философски заключения се свеждат до факта, че всъщност добро е всяко действие, насочено към благото на човек, общество и планета. А злото е инструмент за регулиране на хармонията, който е необходим, за да коригира човек, да посочи грешките му и да го насочи към правия път. И също така се случва в живота под формата на наказание за престъпление, извършено по-рано. Това се обозначава с понятието "карма" и означава, че за добри дела човек получава добри неща, за лоши - лоши.
Тук правилният път е спазването на „законите на Вселената” и човешкото съществуване. Подобни логически изводи не са авторитетно оправдание за всички, но имат право да съществуват като един от вариантите за обяснение на доброто и злото. Читателят е свободен да избере сам къде за него е границата между доброто и злото. Все пак трябва да знаете, че никой няма право да се смята за изключителен човек, на когото всичко е позволено. Човек е длъжен да спазва общоприетите закони – човешки и държавни. Но що се отнася до религията и философското разбиране за живота – тук всеки е свободен да избере за себе си. Картините на доброто и злото отразяват различни възприятия за нашите действия и мисли...

Най-популярната и любима форма на работа за учители и родители е свободното време. Именно на такива събития най-пълно се разкриват възможностите за проява на творчество. В нашата детска градина редовно се провеждат изложби на детски творби за сезоните, за празници, екологични и като заключително събитие на тематичната седмица.

Така че с 11 до 24 ноември се проведе изложба на детски рисунки „Добротата ще спаси света”. То беше резултат от работата на учителите – предния ден беше извършена предварителна работа по темата „Доброта” в групи, както и съвместно творчество на деца и родители. В своите рисунки младите художници показаха своето виждане за доброта. Децата показаха своето въображение и креативност.

Какво е доброта

Защо, кажи ми бързо
Светът става ли по-добър?
Защото някой е щастлив
От простата дума "Здравей!"
И от смеха на децата,
И от слънчевите лъчи
От кокичетата в гората
Какво ще донеса на майка си?
От брезата под прозореца,
Какво чука в къщата с клон.
От прохладата на потока
От цветен молец
И от дъгата над реката,
И от пукащите дърва за огрев в печката,
Защото приятел е близо
И от ръцете на баба.
От снежинки по миглите
И от приказката, за която мечтаем.
И от миризмата на люляк,
И от трел на славей.
Светът е мистериозен, огромен,
Вижте колко е мил.
Така че хайде и аз и ти
Нека добавим доброта към него.

Какви интерпретации на темата за добротата предлагат децата? Мама с дете, слънце, коте, гълъби ... ярък слънчев ден, цъфтяща поляна, майка, която държи дете за ръка, или която донесе букет диви цветя. Можете да си представите различна картина: небето, покрито с облаци, проливен дъжд, локви... Момчето протяга чадъра си или носи дъска, за да направи мост над огромна локва.

Това обаче са само най-простите решения. Може би добротата е по-фундаментално понятие, въпреки че може да бъде въплътено в най-простите действия, в които, изглежда, няма нищо героично. Момичето го връща в гнездото, под крилото на разтревожена птица майка, която е изпаднала. Тийнейджър сваля котенце от дърво, за да го върне плачещо. Децата носят изгубените си очила на баба си. Момчето води през пътя старец с бастун. Можете да измислите или да запомните много различни ситуации.

Илюстрации към приказки за добротата

Можете да направите илюстрации към някоя от добре познатите добри приказки. Веднага ми идва на ум д-р Айболит, който лекува животни. Или Незнайка в Слънчевия град, който е направил три добри дела. Или може би синът на дърваря Тил-Тил, който доведе момичето на болната си съседка, от пиесата на Метерлинк „Синята птица“. По-големите деца могат да се обърнат към по-сериозни философски приказки. Например, нарисувайте статуя на Щастливия принц и лястовица, седнала на рамото й от тъжната приказка на Оскар Уайлд „Щастливият принц“. Или по-добрият Скрудж, който изпраща огромна пуйка като подарък на бедното семейство на своя служител Gyrfalcon, от „Коледна песен в проза“ на Чарлз Дикенс. Или Данко на Горки, който държи горящото си сърце в високо вдигната ръка...

Темата за доброто в творчеството на Пабло Пикасо

В историята на световната живопис Пабло Пикасо, в така наречения „син“ период на творчеството си, се доближава най-много до образа на доброто. Тогава в картините му често се появява сюжет, където слабият защитава още по-слабия. Например, в картината „Просякът старец с момчето“ просяк дава на детето последното парче хляб. Босоно момче - най-вероятно сираче - се стреми да погали същото бездомно куче като него ("Момче с куче"). Малко момиченце държи бял гълъб в ръцете си, опитвайки се да го стопли и защити („Момиче с гълъб”).

Всеки вижда и разбира доброто по свой начин и може да измисли своя собствена версия на рисунка по дадена тема. Основното е, че доброто съществува не само на хартия или платно, но и в душата на художника.

Много хора искат да изобразят злото на хартия. Мислейки как да нарисувате добро и зло, във въображението изскачат различни изображения. Ако можете да изберете ангели, феи, дете за ролята на добро, то демоните или дяволът, който може да седи заобиколен от пламъци и е олицетворение на абсолютното зло, най-често действат като зло. Мнозина под формата на зло избират стройна фигура в качулка с коса. По правило и двете зависят само от въображението на художника, което понякога издава най-неочакваните сюжети. Но в тази статия предлагаме да нарисуваме демон като зло.

Нарисувайте демон

Преди да нарисувате зъл демон, трябва да помислите внимателно за детайлите на външния му вид, така че по-късно да бъде по-лесно да ги изобразите. След това можете да вземете лист хартия и молив и да очертаете композицията на картината. Ако в допълнение към демона на листа присъстват и други предмети и герои, тогава трябва да им се даде място на хартия. С леки удари трябва да маркирате горната, долната и ширината на тялото на демона. След това трябва да разделите фигурата на детайли: овал на главата, ръцете, торса, краката и постепенно да добавите специфика, подчертавайки ъгъла на завъртане на главата, завъртането на торса, движението на ръцете и т.н. В резултат на това фигурата на демона трябва да се оформи в чертежа.

След това можете да изтриете допълнителните линии и да помислите, може би можете да нарисувате всякакви предмети в ръцете му. Сега е необходимо да посочите формата на крилата на демона, за това формата на крилата на ангелите е доста подходяща, само тъмна на цвят, можете да ги нарисувате счупени, или разкъсани и тънки, като прилеп, или силни и шипове като дракон. Тялото на демона може да бъде украсено с татуировка, а главата с рога или дълга коса. Основното е, че всички детайли са в хармония един с друг. След това можете да нарисувате линиите на мускулите по тялото на вашето зло и да преминете към по-малки детайли - уши, нокти, детайли на дрехите и лицето на демона. Първо очертайте местоположението на очите, веждите, носа и устата с щрихи. Веднага след като се намери органична комбинация от форми и размери, можете да преминете към по-подробното им рисуване.

И накрая, чертежът трябва да бъде финализиран, изтривайки ненужното и решително очертавайки контура. След това можете да нарисувате антуража на картината. Това е всичко, рисунката е готова! Сега знаете как да рисувате зло и можете да покажете рисунките си на приятелите си.