У дома > караха > Начертайте пощенска марка. Графики с малка форма или миниатюри за пощенски услуги


Начертайте пощенска марка. Графики с малка форма или миниатюри за пощенски услуги




Как се формира разбирането на детето за времето, чувството за време? Как да обясня на дете какво не може да се види и докосне? Как се чувстваш с времето? За вас тя лети незабелязано, трае много дълго време или перфектно се справяте с времето си? Какъвто и да е отговорът, винаги можете да се научите да управлявате времето си с детето си.

Защо детето трябва да разбира времето

Ориентацията във времето и пространството са основни умения и те са заложени в предучилищна, начална училищна възраст. Ще научим детето навреме - ще го ускорим по-нататъчно развитие... Трябва да се помни, че това е дълъг процес, а не за една година.

Разбиране на времевите интервали, факта, че времето не може да бъде спряно, върнато; че тя върви само напред и може да бъде измерена - това е, което ще даде на детето да изучи този важен въпрос. И това далеч не е пълен списък, възприятието на детето за времето ще му помогне:

  • свиквайте с дисциплината;
  • по-лесно да спазвате ежедневието;
  • постепенно се научете да планирате времето си;
  • организирано дете израства до успешен възрастен.

Кога да започнете

Можете да започнете да обучавате дете да разбира времето по часовника на 3-годишна възраст, на 4-5 или 6-7 години. Ти решаваш. Психолозите и педагозите съветват да започнете да учите на около шестгодишна възраст, когато детето може да преброи до 100 и да добави числа. Познаването на таблицата за умножение по 5 също може да помогне за това.

Това означава ли, че няма нужда да се докосвате до темата за времето, преди детето да навърши шест години? Не. Дори бебето може да усети промяната на деня и нощта. Постепенно запознаваме растящото бебе с понятията „сутрин“, „ден“, „вечер“ и „нощ“. Ще ви кажем кое време на деня за сън, игра, разходка. По-близо до две години, ние изучаваме сезоните, месеците и дните от седмицата. Заедно планираме ежедневието заедно - бебето ще разбере какво е преди и след това, какви периоди има. „След закуска ще гледаме карикатура“, „ще ходим до обяд“, „четем книга преди лягане“, „ще отидем да играем след 10 минути“, „гостите ще дойдат след час“ - и така е време детето да се запознае с часовника.

Играем с деца

Защо играем? Така че в играта ученето е лесно и приятно, без да изморявате децата. На 2,5 - 3 години това ще бъдат игри през сезоните, част от деня, а след това запознаване с циферблата, ръцете, часовете и минутите.

За да помогнете на родителите, всякакви карикатури за сезоните, слайдове, книги, ярки снимки, асоциативни карти, лото със снимки, тематични стихотворения. Нещо може да бъде закупено в магазина, някои може да направите сами или да отпечатате от Интернет. Асоциациите работят добре.

  • Зимата е студена, сняг, лед, Нова година, Дядо Коледа, дърво, топли дрехи, шейни.
  • Пролет - снегът се топи, първите пъпки, първите зелени листа, първите кокичета.
  • Лято - слънчево, горещо, море, пясък, горски плодове, плодове, сладолед, леки дрехи.
  • Есен - листата пожълтяват и падат, дъждове, чадър, гумени ботуши, птици летят на юг.

Можете да използвате карти, снимки или лото за тази игра. Или можете да играете думи. Играта се основава на същия принцип в части от деня. Покажете на децата снимки, обърнете внимание на това, което се случва извън прозореца.

Слънцето е високо или ниско, навън става тъмно или вече е тъмно. Вържете специфичните действия на бебето към времето на деня. На сутринта се събудих, измих лицето си, измих зъбите, хапнах. Следобед - игри, разходка, обяд, дрямка и т.н.

До 4-5-годишна възраст детето обикновено знае числата от 1 до 20, можем да започнем да изучаваме стрелките. Обърнете внимание в коя посока се движат стрелките, как се наричат, как се различават. Единият кратък - показва часовете, а вторият - отброява минутите. Първата ръка е час, движим я в кръг и питаме детето какво време показва. Покажете на бебето си, че по това време минутната ръка е на 12.

Работи ли? Преминаване към минутната ръка. Нека покажем, че прави пълна революция за един час. Как да покажете интервала от време от 5 минути? Преместете стрелката от 12 до 1, след това от 1 до 2 - това е 10 минути и така нататък. Не бързаме с половинки и четвъртинки, по-трудно е детето да ги научи. Засега преместете стрелката в кръг и пребройте в пет.

Игри с часовник за по-големи деца

На 6-7 години е по-лесно да се научи да казва времето по часовника. Активно развива логиката, вниманието и паметта. След няколко урока детето ще разбере как да борави с часовника и времето за него вече няма да бъде толкова абстрактно понятие.

На тази възраст децата научават добре временните обозначения, използват ги правилно. Все още възникват трудности при разбирането на интервалите от време. Дете често не знае колко трае една минута, 5 минути ... Някой си мисли, че през това време може да има време да хапне, да отиде на разходка или да отиде до магазина. Колко често чуваме: „Мамо, моля те, още 5 минути!“, И след уговореното време виждаме искрената изненада на детето. Този път мина незабелязано за него.

Учим и шестгодишни деца под формата на игра. Играем с ръцете на истински часовник или манекен, рисуваме и оцветяваме часовника и добавяме стрелките. Играем както при петгодишните планове, но вече комбинираме стрелките за час и минута. Поставяме ръцете във всяко положение и молим детето да назове времето. Добро е? Можете да усложните задачата, като го помолите да запише полученото, като на електронен часовник.

Следващата стъпка - посочваме времето и молим детето да постави стрелките правилно. След това се обръщаме към изследването на период от време, минутен минута.

Децата трудно се ориентират в кратки периоди от време. Една проста и пристрастяваща игра „колко неща могат да се направят за една минута“ ще ви помогне да се справите с това. Някой ще направи рисунка през това време, някой ще изпие сока и ще изяде всички бисквитки. На какво е способно вашето дете? Играем, експериментираме, намираме собствени опции, забелязваме една минута, две, пет. Направете процеса на обучение забавен и забавен. Отбелязваме колко време се отделя за ежедневни дейности - закуска, миене, миене на зъби, обличане, разходки, карикатура. Можете да дадете на детето си красив ръчен часовник или ярък, забавен часовник с големи номера за детската стая.

Квартал, половина, час

Когато детето има малко разбиране с часовника, може да каже времето, можете да започнете да изучавате понятия като четвърт и половина. За по-голяма яснота ще нарисуваме часовник и сянка или ще оцветим сегмент от 15 минути, 30 минути. Нека обясним как да разберем изразите „десет минути“, „петнадесет минути“. Да кажем, че двадесет минути са 12 часа и 40 минути.

Ябълката е чудесен пример. Цяла ябълка - час. И ако го разрежете на две половини? В 4 части?


Визуално помагало на детето може да бъде кръгла пица, нарязана на четвъртинки, кръгла торта или пай. Колко време ще отнеме детето да хапне хапка? След четвърт час или по-бързо? Предлагам да играя, ще се хареса на всяко дете.

Можете да практикувате на всеки часовник с циферблат, истински или манекен. Може би сте се чудили защо точно механични часовницикогато всяко дете има различни електронни джаджи. И времето изглежда по-лесно да се научи по този начин, но това е грешно решение. Електронните часовници няма да дадат представа за изминаването на времето. Не се притеснявайте, детето лесно ще премине към електронен часовник, след като научи на механичен.

За да научите дете да разбира времето по часовника, можете да си купите манекен часовник. Още по-добре, изработете го сами. Много е просто и не отнема много време. Има много опции, изберете това, което е подходящо за вас.

Часовник, направен от две пластмасови чинии за еднократна употреба - на едната чиния пишем числа от 1 до 12, на другата минути - 5, 10, 15 и т.н., добавяме домашно приготвени ръце. Закрепваме всичко заедно с бутон и изрязваме краищата на чиниите. И стигаме до класа. Можете да вземете две плочи с различен диаметър. На по-малкия пишем часове, на по-големия - минути. Закрепваме го по същия начин, просто не го режете.

Часовникът може да бъде направен от картон. Взимаме квадратен лист картон, рисуваме кръг с компас или кръг чиния. Измерваме центъра, рисуваме числа, изрязваме стрели от картон. Закрепваме всичко. Можете да оставите часовника квадрат или да изрежете кръг. Или поканете детето си да участва и да излезе със собствен дизайн. За него ще бъде двойно интересно да учи със собствен часовник.

Фиксиране на резултата

Занятията с дете са ефективни, когато са кратки и се провеждат редовно, по игрив и достъпен начин. Правете го всеки ден и с удоволствие не принуждавайте детето да прави това, което не му харесва. Говорете времето на глас, обърнете му внимание на стрелките, в какво положение се намират този момент... Не бързайте с детето си, всеки има свой темп на развитие, по-специално в разбирането на времето. И пълно разбиране идва едва на десетгодишна възраст. Използвайте нови знания на практика. Дайте на детето си възможност да си каже колко е часът. Той може да ви напомни, че след 5 минути трябва да включите карикатурата и след половин час сте се съгласили да прочетете книга заедно. Скоро той ще свикне да използва часовника, определяйки колко е време да излезете от къщата или да си легнете.

Като се научи как да планира времето, детето ще стане отговорно и ще прехвърли това умение в своето живот на възрастни... Струва си да се обясни на детето какво е точността. Не закъснявайте и вие, спестявайте си време и не го губете по дреболии. Най-ефективният метод е да покажете на бебето си с пример колко е важно да бъде навреме. И още по-важно е да имате време да обичате детето си и да отделяте безценно време за него.

Вашето малко „защо“ има милион въпроса всеки ден и рано или късно ще започне да се чуди „откъде върви денят“ и „откъде идва нощта“. Той разбира какво е времето. Това е знак, че скоро можете да започнете да обучавате бебето си как да се ориентира по лицето на часовника. Нека да разгледаме как да научим дете да казва времето чрез часовник със стрелки. Така, че малкото дете е било разбираемо, а мама и татко нямало нужда да пият валериана.

Принципът да започне да се научава да се ориентира във времето по часовника е способността на детето да брои до 100. Или поне до 60.

По този начин е невъзможно да се отговори недвусмислено на въпроса кога да научи малкия да се справя с часовника. Някои деца се броят добре вече на 4-5 години, а някои дори на 6 могат да се объркат в реда на числата. Родителите обаче не трябва да се тревожат за това - такива различни възрастови показатели се считат за вариант на нормата, затова се смирете и проявете търпение, защото без да знаете правилата за броене, е невъзможно да разберете механизма за определяне на времето. Освен това, за да разбере часовника, бебето трябва:

  • да могат да разграничават визуално числата от 1 до 12;
  • разбират принципа на броене през 5-5, 10, 15, 20 и т.н .;
  • запишете числа от 1 до 12.

За вашето дете всичко това е преминат етап? Чудесно, можете да започнете да усвоявате концепцията за времето.

Нека да видим какво е времето от гледна точка на разбирането на детето на тази концепция. Това е определено число, което мама и татко, както и други възрастни, гледащи часовника, се обаждат.

Основната задача на етапа на запознаване с нематериалната концепция за времето е да даде на бебето усещане за интервалите и дължината на интервалите, използвайки конкретни житейски примери.

  • Обясняваме понятието „второ“. Плеснете с ръце, така че едно движение да е равно на 1 секунда. Това трябва да се направи навреме с часовника с втора ръка. И не забравяйте да се съсредоточите върху факта, че сега правите движения с длани навреме.
  • Превръщане на времето в продължителност. Кажете, че един епизод от карикатурата за Лунтик продължава например 10 минути, а хлапето отделя 15 минути за обличане. Не забравяйте да кажете колко време е прекарало малкото за тази или онази игра. Това упражнение ще покаже на вашето дете какво означава "бързо" и "дълго".
  • Обясняваме понятието „ден“. Всъщност не е толкова трудно да се направи това, важно е само да се разгледа същността на въпроса от гледна точка на бебето. Можем да кажем, че денят ни се състои от 24 часа. От тях половината - 12 - бебето прекарва в яслата, почива, а останалите 12 се разпределят за храна, занимания, разходки, игри и т.н. Всички тези важни неща изискват различни времеви разходи, тъй като нещо се прави бързо, но нещо след това дълго.

Така че детето вече знае, че времето се определя от часовника, но няма абсолютно никаква представа как работят. За да направите това, трябва да "сприятелите" малката с часовника, например, да направите симулатор. Препоръчваме ви да използвате модел за набиране на картон.

Инструкции:

  1. Вземете лист дебел картон, изрежете кръг от него. Удобно е, ако диаметърът му е 25-30 cm.
  2. С ярка писалка от филц (можете да вземете маркери с различни цветове) маркираме часовете.
  3. Изрежете две ръце (по-голяма минута, по-малка секунда) от парчета картон от различни цветове.
  4. Използвайте гайка, за да фиксирате минутните и часовите ръце на симулатора.

Последователността на обясненията е следната:


Упражнения:

  • Наблюдение. Следвайте кръга, който втора ръка прави, за да разберете движението на минутата.
  • Проследяване на времето. Привлича вниманието на бебето върху позицията на минутните и часовите ръце. Сега посочете периода от време, който сте избрали (поне 2 минути, за да стане ясно движението на минутната ръка). Оставете хлапето да направи своето нещо за това време и след изтичане на измерения период, той ще погледне циферблата и ще му каже какво е успял да направи през това време. Така вие също ясно ще демонстрирате на малката стойност на всяка минута.

Детето вече е разбрало какво е "цял час", време е да преминете към половин и 15 минути. За да направите това, трябва да му напомните, че един час е 60 минути, което означава, че половин час е 30 минути. След това си струва да насочите вниманието на детето към факта, че минутната ръка може да сочи към половината от тази половина - 15 минути.

Упражнения:


По-малките времеви интервали могат да започнат да се обясняват на бебето само след внимателно усвояване на големи времеви стойности.

Започваме с 5 минути. Обясняваме на детето, че дълга стрелка може да ходи по-малка. Това е мястото, където уменията на хлапето ще ви бъдат полезни за „прескачане“ над 5, което може да се изработи на симулатора. За да направите това, има смисъл да поставите на картонния циферблат стойностите, които ще отговарят на минутите - срещу 1 поставяме 5, срещу 2-10 и т.н.

Упражнения:


Игровата форма на обучение е най-ефективната при работа с деца. Има редица доказани прости игри за овладяване на часовника с ръце:


Можете да научите бебето си с помощта на видео материали, но не забравяйте да обсъдите видяното с него, да задавате въпроси. Обяснете дали детето не разбира нещо.

Децата с непосредствена радост научават всичко ново и непознато. Задачата на родителите е да не развалят такава плодородна почва със своето нетърпение или безразличие. Така че, ако детето ви се интересува от това как работи часовникът (или осъзнавате, че бебето вече е готово да овладее умението да използва измервателно устройство за време), тогава се въоръжете с полезни препоръки и започнете занятия. И като се има предвид факта, че децата усвояват нова информация със светкавична скорост, само в няколко урока малкото ще стои на часовник с часове.

Времето е странно понятие, което има абстрактно естество: не може да се види или докосне. Но всяко дете трябва да се научи как да определя времето, да разбира часовника и да го използва. Без да се научите как да правите това навреме, ще бъде трудно детето да се придържа към ежедневието и да планира времето си, когато ходи на училище. Способността за определяне на времето е важен и необходим компонент в развитието на детето. В нашата статия ще научите как да научите това на вашето бебе.

Учене на часовника

Разбирането на времето не е лесно умение. Когато новороденото порасне и той самият ще почувства преминаването на времето, например, яде едновременно, ще разпознае къде е ден и къде е нощта. Засиленото бебе скоро ще овладее понятията „сутрин“, „ден“, „вечер“ и „нощ“, а малко по-късно ще се научи да разпознава сезоните, месеците и дните от седмицата. Всички тези категории са много необходими, за да започнете да разбирате часовника. В крайна сметка часовникът е средство, чрез което детето ще може да се ориентира във времето, за да го определи правилно. Откъде родителите започват да представят бебето си на часовника у дома?

Формираме подготвителни умения

Така че, за да започнете лесно, ненатрапчиво и интересно учение на хлапето да разбира часовника, трябва да разберете какви умения той вече е формирал. Ако установите, че детето все още не е усвоило всички необходими умения, тогава трябва да насочите вниманието си върху това да гарантирате, че той ги е придобил, преди да започнете активното преподаване на времето.

Детето трябва:

  • от 1 до 12
  • разпознаване на числата 1 -12
  • брои от порядъка на 1 до 12
  • разпознайте час и минути ръце
  • покажете посоката на движение на стрелките
  • брои до 30
  • бройте до 30 като "петици" - 5, 10, 15.

„Ако започнете да преподавате на детето си да разбира часовника, докато го преподавате на броя от 1 до 12, няма да можете да се справите със задачата.“

Започваме да учим часовника

  1. Стъпка първа. В началото на обучението можете да вземете голям часовник (за предпочитане кръгъл, без излишни декоративни елементи или детска играчка). Можете да използвате часовник макет, направен от картон или хартиена чиния. Часовете трябва да са големи и ясно изобразени числа - засега само часове, без минути. Ръцете трябва да се въртят лесно. Първо, нужна е само часовата ръка.

Лесно е да го направите сами като макет

  1. Стъпка втора. Покажете и кажете какво е „циферблат“.
  2. Стъпка трета. Кажете на детето си, че ръката сочи часовника и затова има името "час". Демонстрирайте по какъв начин се движи и обяснете какво такова движение се нарича "по посока на часовниковата стрелка". Поканете детето си да затвърди придобитите знания чрез завъртане на стрелката в правилната посока. Обяснете, че часовата ръка отброява часовете.
  3. Стъпка четвъртаПрактикувайте с бебето си в утвърждаването на концепцията за "точно един час". За да направите това, трябва да зададете часовата ръка на която и да е цифра, да изразите стойността (например "точно два часа") и след това да опитате да я зададете на различно време... Научете детето си да премества часовата ръка по числата и да извиква времето: „Един час, два ...“ и така нататък. Кажете и покажете на детето си какво означава преди час.

"Съвет. Най-доброто нещо, което може да се направи, за да се заинтересува детето да се научи да разбира часовника, е да ги направи заедно с детето. В процеса на съвместно творчество бебето ще разбере за какво са предназначени тези или онези елементи на часовника. "

Ние се ориентираме във времето

За да улеснят и по-приятно бебето да придобие способността лесно да се ориентира във времето, родителите трябва да покажат неговата стойност. Например, времето може да се интересува, като го свързвате с важни за детето събития: разходка, поход в куклено шоу или цирк, гледайки вечерни приказки по телевизията. Подчертайте, че трябва да знаете времето, за да не закъснявате и да не пропускате нещо интересно.

Цветен плакат ще помогне на детето да осъзнае стойността на разбирането на времето

Колко лесно е да се предаде на дете?

Можете да нарисувате пъстър плакат, върху който на часовника ще бъдат отбелязани важни събития за бебето: кое време е разходката, кое време е пътуването за посещение, кое време започва любимото ви телевизионно шоу. Осигурете на плаката не само големи изображения на часовници и времето върху тях, но и цветни снимки, символизиращи определени събития. Същият плакат може да бъде направен за запомняне на дневния режим на детето. Една троха, гледайки намек за плакат, ще се научи не само да не закъснява за никъде и да прави всичко навреме, но и ще започне да се ориентира във времето. Виждайки, че бебето разбира, тогава ще бъде възможно да се променят събития и времена: по този начин, без наистина да се напряга, той ще овладее и затвърди основните умения за ориентация във времето. И тогава можете спокойно да преминете към изучаването на минути.

Определете времето по часовника и ръцете

След като представихме часовата ръка, започваме да изучаваме минутата

Ако бебето вече е разбрало какво показва ръката на часа, тогава можете да се запознаете с минутата:

  1. Добавете минутна ръка към вашия часовник или оформление на изследването.
  2. Обяснете, че минутната ръка е по-тънка и по-дълга от часовата ръка. Оставете детето си да практикува и да запаметява разликите между двете стрелки.
  3. Обяснете на бебето си, че за един час минутната ръка преминава наоколо.
  4. Покажете, че ако часовата ръка ясно показва един час (два, три, четири ...), тогава минутната ръка винаги е на върха в 12. Практикувайте засилване на тази концепция.
  5. Когато започнете да изучавате наполовина, покажете къде се намира ръката на циферблата, когато е минал само половин час. Накарайте детето си да постави минутната ръка на половин час (на 6) и практикувайте да казва времето.
  6. След това можете да преминете към изучаване на позицията на минутната ръка, когато са минали 5, 10, 15 минути и т.н. Тук вече е необходимо изображения на числа, показващи минути, на модела на тренировъчния часовник или часовника.

Какво е ден?

Важно е детето да се научи да разпознава различни часове на деня.

По-голямо дете преди училищна възраст трябва да може лесно да отговори на въпроса: "Кое време на деня е?"

Как да преподавам това?

  1. Използвайте цветни (снимки), където е ясно показано какво обикновено правят децата по едно или друго време.
  2. Тренирайте това умение в ежедневната комуникация с детето си: "Сутрин се събуждаш и закусваш, следобед играеш, ядеш обяд и спиш, вечер гледаш приказка, вечеряш и се приготвяш за легло, а през нощта спиш." Насърчавайте детето си да измисля свои възможности, което обикновено се прави сутрин, следобед, вечер и вечер. Избройте времето на деня в ред напред и назад, произволно.

След като бебето разбере добре и разграничи времето на деня, можете да започнете научете го в дните от седмицата:

  1. Кажете на детето си каква е седмицата.
  2. Научете детето си да отговаря на въпроса "Кой ден от седмицата е днес?"
  3. Обяснете на детето си за реда на дните от седмицата. За това има много детски стихотворения, песни и броене на рими.
  4. Обучете се да запаметявате дните от седмицата, използвайки термините „вчера“, „днес“, „утре“. Попитайте детето си по-често: "Кой ден от седмицата беше вчера?", "И кой ден ще бъде утре?" Комуникирайте ежедневно за случилото се вчера и какво ще правим утре.

Часовни игри

„Има голямо разнообразие от игри за обучение на детето да разбира времето: словесно, със снимки, компютър. Всички те ще бъдат ефективни, ако бъдат избрани в съответствие с нивото на развитие на детето и неговите предпочитания. "

Гледайте видео с инструкции, за да помогнете на детето си да се научи да разбира от часа

Предлагаме ви да се запознаете с прости игри, които можете да играете с детето си у дома:

  1. "Колко е часът?" Вземете часовник в класната стая или макет от картон, определете малко време за него, да речем седем. Помолете детето си да посочи къде се намира часовата ръка (къса). Попитайте го колко е часът? Помогнете на детето си, ако не може да отговори веднага, и след това го попитайте отново.
  2. „Колко време е - 2“. Променете позицията на часовата ръка и задайте въпроси за това колко е часът. Първо отидете надясно, по посока на часовниковата стрелка и след това, когато видите, че умението е фиксирано, променете позицията на стрелката в произволен ред.
  3. "Преструвам се". Кажете на детето си да се преструва, че живее цял ден. Задавайте въпроси какво ще прави вашето бебе в различно време. Нека той свързва сутрешните, вечерни, следобедни и нощни часове с типичните си занимания.
  4. "Сега шест ли са?" Задайте на детето си поредица от въпроси: "Сега вече е шест часа?" или "Сега осем ли е?" и др. Детето трябва да отговори утвърдително или отрицателно. Можете да помогнете на детето с водещи въпроси. Така той ще се научи да се ориентира във времето.

"Съвет. Така че упражненията и игрите за разбиране на времето да не уморяват детето и да не му носят скука, опитайте се да ги въведете в реалния живот. Да предположим, че порасналото дете може да бъде инструктирано да следи времето, като отиде някъде: "Напомни ми, че след 20 минути трябва да напуснем къщата, за да не закъсняваме за шоуто" или "Кажи ми, когато ще стане три часа?" При готвене в кухнята: „Слагам пая за 30 минути. Погледнете часовника си и ми кажете кога е готов? "

Чудесно е да разберете времето и да можете да използвате часовника

Скъпи родители, не принуждавайте детето си да се научи да разбира до часа, докато самият той не прояви интерес. И за да може той да прояви интерес, трябва да му помогнете: дайте информация за размисъл - покажете смешно тематични снимки или да ви запознаем със забавни стихове. По време на обучението се опитайте да свържете задачите с истинския живот... Позволете на детето да ви напомня кое време е, кое време на деня и т.н. Най-хубавото е, когато успеете да развиете детето си. Тогава детето ще прояви интерес и той достатъчно бързо ще се научи да разбира и използва часовника. Не забравяйте, че това умение не се придобива за една нощ, а се развива постепенно. Затова бъдете търпеливи, последователни и тогава всичко ще се получи.

Детето расте и с всеки изминал ден проявява все повече интерес към света около него. За опитите му да успее, родителите трябва да му осигурят помощ и подкрепа. Научаването за времето е труден процес, който ще отнеме повече от един ден. От нашата статия ще научите как да научите детето си да разбира времето лесно чрез часовника, използвайки полезни трикове.

За да направят процеса на учене време лесно и забавно, родителите се съветват първоначално да научат бебето на следното:

  • Понятията „сутрин“ и „вечер;
  • Сезоните;
  • Сметка до 100;
  • Сгъване на интервали от "5".

Добре е, ако детето възприеме ученето като игра. В този случай няма нужда да го принуждавате да се запознае с нови понятия: самият той ще се заинтересува.

Родителите трябва да се запасяват с ярък дидактичен материал, тъй като визуализацията на времевия процес влияе върху скоростта на възприятието на бебето. Освен това цветните снимки ще останат в паметта му дълго време.

Как да обясня на детето какво е времето

Предвид факта, че днес възрастните наблюдават времето на своите екрани мобилни телефони, не е толкова лесно да се обясни на хлапето защо се прави това. По-добре е да закупите голям циферблат с ръце за дома си, така че да можете ясно да видите миналото на времето.

Гледайки движението на стрелките, можете да кажете по кое време ще има закуска, разходка или сън. Поканете бебето си да изпълни някаква проста задача, например за една минута. Покажете му как стрелите са успели да се движат през този интервал.

Овладяване на концепциите за минало, бъдеще и настояще

За да може бебето да определи по-добре времето, струва си да го запознаете с понятията от миналото, бъдещето и настоящето. За тези цели визуалните изображения са идеални.

Миналото може да се обясни с показване на детето стари фотографии от детството на възрастни или снимки на динозаври. Настоящето е това, което правим сега: закусваме, ходим, четем или лягаме. За да запознаете детето си с бъдещето, можете да му кажете за планираните семейни покупки или пътувания.

Основното в този бизнес е да проявите въображение и да заинтересувате детето.

Правим часовници и се научаваме да бъдем приятели с тях

Най-полезният дидактически материал е този, който се прави на ръка. Кръг с диаметър най-малко 25 см може да бъде изрязан от правоъгълник от цветен картон.На него маркирайте разделенията с щрихи, а с числа - стойностите на времето.

Използвайки дълъг и къс молив, имитирайте движението на истински стрели. По-добре е да поставите истински циферблат и домашно приготвен пред бебето. Така той бързо ще се научи да движи независимо стрелките в правилната посока. Дайте на детето си определено време и го изобразете на лицето на часовника.

Най-лесният начин да овладеете времето е с визуален материал.

Упражнение

Поканете детето да назове сами стойността на времето и по това време ще го отразявате на циферблата с помощта на стрелки. Когато забележите, че хлапето разбира същността на задачата, нарочно направете грешка в числото или променете стрелките. Ако детето не забележи това, упражнението трябва да се повтори.

Как да научим дете да казва времето по часовника

Най-добре е да започнете да научавате на 4-5 години, може би и по-рано, ако бебето ви вече знае числата и може да оперира с понятията „минало“, „настояще“, „бъдеще“.

За да може детето да се ориентира във времето, можете да му покажете всички форми на часовника, налични у дома. Поставете механични, електронни и часовници на масата. Гледайте с детето си как едноминутният интервал се показва по различен начин върху тях.

Струва си да накарате бебето да свързва всяка дейност с определено време. Когато отивате на разходка, посочете циферблата и обяснете местоположението на ръцете.

След разходката кажете на детето си колко време е минало. Можете също да проследите минутите, прекарани в миене на зъбите, хранене или събиране на вашата училищна чанта. Тези упражнения помагат за развитието на паметта и мисленето.

Как да обясня какво е час, минута, секунда

Най-лесният начин е да кажете на детето си каква е секундата. Можете просто да пляскате с ръце всеки път, когато ръката се движи. Това забавно действие ще предизвика интереса ви и ще ви помогне бързо да овладеете времето.

Минутната ръка е 60 секунди или същия брой хлопки. На пръв поглед това може да ви се стори скучно, но няма да е трудно децата да ръкопляскат. Това упражнение може да бъде последвано от броене от 1 до 60 на глас.

Тъй като един час съдържа толкова 60 минути, не трябва да притеснявате бебето си да ръкопляска. Вместо това можете да отидете заедно да си направите пай или да пазарувате. С течение на времето трябва да запомните, за да привлечете вниманието на бебето към циферблата.

Упражнение

На домашно приготвени часовници родителите могат да използват кратки тирета, за да отбележат разделенията на минути. Използвайки дълъг молив като минутна ръка, покажете на детето си как да се движи. Обяснете на детето си, че сборът на всички разделения е 60 минути. Помолете го да премести молива за определен брой минути и също така предложи да измери няколко часа.

Ние изучаваме час, половин час и неговата четвърт

За да обясните на хлапето какво е четвърт от циферблата, е по-добре да го разделите на сектори, всеки от които съответства на 15 минути. Пребройте с него броя на подразделенията в един сектор. За по-лесно запомняне изобразете например парчета пай на циферблата, чиито краища ще съответстват на интервал от 15 минути. Оцветете всяко парче с различен цвят.

За да изучите половин час, разделете циферблата на 2 равни половини и ги засенчете по различен начин. Обяснете на вашето бебе, че има два равни интервала от 30 минути за един час. Можете да начертаете линия, разделяща циферблата наполовина не чрез "6" и "12", а например чрез "4" и "10".

Като проследите двете половини около външните ръбове, кажете на детето си, че заедно те правят часова разлика. По същия начин можете да комбинирате всички парчета от пая.

Упражнение

Кажете на малкото си, че след 15 минути ще отидете на разходка. Покажете му правилното положение на ръцете на циферблата. Помолете детето си да ви напомни, когато е минала четвърт час. Това упражнение може да се прави няколко пъти на ден. Това не само ще помогне за усвояването на нова информация, но и ще насърчи чувството за отговорност у бебето, което ще играе важна роля в бъдещия му живот.

Преподаването на понятието „време“ е важна стъпка по пътя на израстването на дете

Как да научите дете да гледа времето с стъпки от 5 минути

Ако преди да научи, детето знае как точно да добави цифрата "5" към предишното число, това е голям плюс за него. Може да се реже нов кръг за циферблата и го разделете на сектори, всеки от които има пет деления.

За да може бебето да разбере по-добре какво означава стъпка от 5 минути, можете да преброите разделите във всеки сектор. Обърнете внимание на факта, че всяко отделение има равен брой минути.

За да може детето да научи пълния материал, обхванат изцяло, кажете му, че след пет минути ще готвите вечеря или ще посетите. Помолете го да следва стрелките, за да докладва веднага след като изтече определеното време.

За тези цели можете също да вземете кръг, направен от картон, да нарисувате кратки линии за всяко число, което е кратно на пет. Поканете детето си да маркира всички номера на циферблата самостоятелно, започвайки от нула. Това ще помогне на детето да се съсредоточи и запамети добре всички отдели. Не го прибързвайте, когато изпълнявате задача, той може решавам себе си с обичайната скорост.

Упражнение

Подгответе за бебето празен кръг, направен от картон, както и 12 малки цветни кръга с числа от 5 до 60. Упражнението е, че детето трябва самостоятелно да разпределя подготвените числа на циферблата. Когато изпълнявате заданието, го подканете, ако е допусната грешка.

На първо място, научете се да разпознавате нуждите на детето си и не го принуждавайте да научи нищо. Интересът скоро ще избледнее и няма да постигнете желания резултат. Първото запознаване с циферблата може да се извърши на петгодишна възраст. По това време бебето вече проявява интерес към часовника, окачен в детската стая.

Използвайте цветни материали, за да поддържате детето си ангажирано с ученето. Най-добре е, ако бебето участва в направата му. Циферблатите, създадени по този начин, могат да бъдат окачени в стаята му, за да закрепят материала.

Обучение на по-големи деца

За децата в училищна възраст времето за преподаване е по-лесно. Познаването на таблицата за умножение се счита за предимство. Ако детето го е овладяло, тогава няма да има трудности при опознаването на циферблата.

Ученикът може да бъде привлечен и от електронни упражнения с помощта на видеоклипове за деца в Интернет. Това са забавни занимания, които развиват логика и фокус. Веселата музика и ярките снимки предизвикват положителни емоции у бебето.

Преподаване на време чрез игра

Ако родителите са креативни в обучението на бебето, тогава целият процес ще се възприема като забавно заниманиебез усилие. Заведете детето си в магазин за часовници, покажете му различни видове и форми. Накарайте го да се интересува от снимки на циферблати в списания или в Интернет.

най-много по най-добрия начин за да научите хлапето на времето - купете му часовник. Той ще оцени този подарък и ще поглежда по-често циферблата. И също така детето може да действа като учител и да дава на родителите задачи, за да покаже това или онова време. Възрастните могат да направят грешка няколко пъти, за да дадат възможност на бебето да се докаже.

Някои деца са в състояние да научат как да казват времето по часовника още на 3-4 години

Как да научим детето да разбира времето чрез часовник със стрелки

Добре е, ако има циферблат без стъкло, върху което можете да усуквате ръцете. Така хлапето ще може сам да контролира часовника. Помолете го да покаже конкретни часове и минути. Уверете се, че бебето ви сочи стрелките по посока на часовниковата стрелка.

Ако няма такива часовници, можете да си купите специален детски часовник, който е поставен на голям плакат и окачен на стената. Предимството им ще бъдат ярките цветове и многобройните улики.

Можете да използвате и картонено колело. Вместо стрелки, прикрепете моливи с различна дължина или ги изрежете от картон с различен цвят и закрепете с бутон в средата, така че да могат да се движат свободно с помощта на ръцете на бебето.

  • Насърчавайте детето си за всеки верен отговор;
  • Не позволявайте дълги ежедневни дейности, 15 минути са достатъчни;
  • Винаги, когато е възможно, насочете към гледане на лица у дома, на улицата или в магазините.

Как да поправим резултата

За да не се губят знанията на бебето с течение на времето, не забравяйте да следвате тези правила:

  • Закачете часовник в детската стая;
  • Кажете на бебето си всеки ден по кое време се събужда, яде, ляга или ходи на разходка;
  • Дори след като детето научи основите на времето, учете се с него в игрална форма всеки ден в продължение на поне 5 минути.

Времето за преподаване може да отнеме седмица за някои деца и месец за други. Това е нормално: всичко зависи от възрастта и способността за броене. Можете да започнете да се запознаете с циферблата, само когато видите, че самото бебе проявява интерес към него. Ако детето има собствено желание да научи нова информация, тогава той му се дава без излишни трудности.

Вижте как можете да научите детето си да чете часовника в предучилищна възраст:

Здравейте скъпи читатели! Как да научим дете да знае времето по часовник? Този въпрос е доста често срещан във вашите писма. Много родители се интересуват на каква възраст детето трябва да бъде научено, за да следи времето. Мненията на експертите се различават. Някои смятат, че да говориш с бебето си за часове и минути, си заслужава само когато се научи да брои поне шестдесет. Други твърдят, че ненатрапчивото учене трябва да започне още при раждането. Кой е прав?

Според нас и двете са прави. Всъщност, дори когато общувате с бебе, можете да кажете: „След час ще отидем на разходка с вас“, „Катюша ще обядва в два часа“, „Спахте цели три часа“ и т.н. Разбира се, бебето няма да може да разбере за какво става въпрос, но на подсъзнателно ниво ще формира разбиране за временните явления.

Истинското обучение трябва да започне, когато между вас и бебето се случи нещо като следния диалог:

Кога ще ходим на разходка?

Час по-късно.

Колко е час? Много ли е или малко?

По правило това се случва, когато детето навърши 5,5-6 години. По това време повечето деца вече знаят числа и могат да преброят в рамките на сто. Те вече разбират какво означава вчера, днес и утре, а също така разбират и времето на деня. Откъде да започнем да уча? За да ви помогнем, подготвихме някои насоки и съвети.

Защо имаме нужда от часовник?

Определянето на времето по часовника е много трудно умение. Трудно е детето да разбере какво не може да се види или пипне. Следователно понятието време трябва да се насажда в бебето постепенно, като му се дава време да осмисли нови знания. Най-добре е да провеждате занятия по игрив начин, като правите кратка екскурзия в историята на часовниците с детето си. Започнете със стихотворение:

Часовете са различни:
Има деца, има важни.
Будилниците са с корем
Стена с големи очи,
Джобни почитаеми,
Арогантна китка,
Работен плот сериозен
И страховита кула.
Часовникът работи в кръг
И не ги интересува нищо.

Стъпки часове-минути
Сечена ден след ден.

(К. Абоимов)

Попитайте детето: „Какво мислите, че е часовник? Какво би станало, ако всички часовници по света изчезнат? " Ако бебето е в загуба да отговори, кажете му, че е важно да направите всичко навреме и никога да не закъснявате. Представете си с детето си.

Обсъдете с бебето си как хората са правили без часовници, разкажете ни за часовник на живо - различни растения и птици, подкрепяйки историята, като показвате предварително подготвени снимки. След това задайте гатанка:

Часовникът обикаля двора -
Опашка с безпрецедентна красота.
Крака на глезена,
Колко са силни?

Ако имате часовник, тогава го покажете на малкия, кажете ни как работят. Гледайте заедно, докато зърната на пясъка падат. Можете да заинтересувате бебето, ако измервате времето с часовник, докато той мие, яде или се облича на разходка. Помолете детето да отговори дали му харесват живите и часовниците, дали са удобни.

След това можете да продължите към историята за модерни часовници - избирателна активност или електронна. Нека хлапето да си спомни къде е видяло часовника: у дома, на ръката на баща си, на градската кула. Попитайте детето си дали иска да се научи да разбира до часа. Ако вашият разговор е заинтересувал малкия, тогава отговорът определено ще бъде положителен.

Как да научите бебето си да казва времето

За да бъде сесията успешна, ще ви трябват часове за обучение. Те могат да бъдат закупени в магазина, но е много по-интересно да ги направите със собствените си ръце - разбира се, с помощта на дете. Изрежете голям картон от картон и прикрепете числата и ръцете. Те трябва да бъдат лесни за премахване и повторно инсталиране. По време на творчески процес Обяснете на бебето, че най-късата и дебела ръка е часът, най-дългата е минутата, а най-тънката е втората.

Служиха три стрели
В часовник под стъкло
Къде е Времето в кръг
Течеше спокойно.
Втора ръка
Галопиране: TIK-TAK.
Минути ясно
Отсечена стъпка.
И след тях,
Винаги продължавайте
Компетентно
Стражът попълзя.

(И. Калиш)

Обучението на дете да гледа може да се извърши по следния метод:


На планетата на кръглия ден
Там живеели джуджета Минутки.
Всички минути растяха -
Къси, чаровици.
През планините-океани
Имаше гиганти
Подпрян под небето
И се казваха Часове.
До тях са всички минути -
Като малки, като малки.
До тях са къси -
Просто мишки, само мишки.

(Г. Дядина)

Говорете с бебето си за неговото ежедневие, свързвайки всички събития с конкретни часове. Вземете голям лист хартия Whatman и начертайте няколко лица на часовника върху него и залепете снимки до него. Например 7:30 - бебето се събужда, 8:00 - закуска, 10:00 - разходка и т.н. Закачете плаката в детската стая близо до бебешкото креватче.

Не забравяйте да проведете разговор с вашето бебе за това как да използвате времето ефективно, да не го губите. Прочетете няколко поговорки и обяснете какво е значението им:

  • Всичко има своето време.
  • Бизнес преди удоволствие.
  • Часът не е скъп, защото е дълъг, а защото е кратък.
  • Поръчката спестява време.
  • Пропуснатият час не може да бъде наваксан за една година.

Виж с бебето старо филм за деца „Приказката за изгубеното време“ и анимационния филм „Не губете време“.

Е, скъпи родители, надяваме се, че нашите препоръки са били полезни за вас и че можете успешно да научите детето си да знае времето по часовника. Като усещане за време ще помогне на вашето малко:

  • станете по-организирани и дисциплинирани;
  • изпълнете всички задачи и задачи навреме;
  • придобиват независимост.

Пожелаваме на малките ви много успехи, а вие - търпение. До следващия път! Довиждане!