Образователен театър на училището Щукин. Училище Щукинское: прием, прегледи
Щукинское: правила за прием, изисквания към кандидатите, необходими документи, програма, списък с необходимата литература, такси за обучение, контакти
За Театралния институт Б. Щукин.Театрален институт. Б. Щукина е представител на школата по актьорско майсторство на Вахтангов, която е основана през ноември 1913 г. от група студенти като любителско театрално студио. Като ръководител е поканен млад актьор от Московския художествен театър, ученик на Станиславски, Евгений Багратионович Вахтангов. През пролетта на 1914 г. се състоя премиерата на представлението на членовете на студиото „Имението на Ланин“, което завършва неуспешно, в отговор на което Е.Б. Вахтангов каза "Да учим!". На 23 октомври 1914 г. той дава първия урок на учениците по системата Станиславски. Този ден се счита за ден на основаване на института. Б. Щукин. Ателието на Вахтангов съчетава училище и експериментална лаборатория и носи името на една от алеите на Арбат, в която тогава се намира - "Мансуровская". През 1926 г. студиото е наречено Театър. Евгений Вахтангов с постоянно към него театрално училище, което през 1932 г. става средно специално театрално заведение. През 1939 г. тя е кръстена на актьора, любим ученик на Е. Вахтангов, Борис Шчукин. През 1945 г. училището получава статут на висше учебно заведение и от този момент нататък е известно като Висше театрално училище. Б. Щукин в Държавния академичен театър. Евгений Вахтангов.
Факултети на Театралния институт. Б. Щукин:актьорска игра, режисура
Актьорски отдел на Театралния институт. Б. Щукин.Актьорски отдел на Театралния институт. Б. Щукина обучава студенти в специалност „актьорско изкуство“ и специалност „Художник на драматичен театър и кино“. Срокът на обучение в актьорския отдел е 4 години с редовно обучение.
Обучението в актьорския отдел на Щукински може да се провежда на бюджетна и търговска основа, в зависимост от резултатите от приемните изпити.
Характеристика на Театралния институт. Б. Щукин се крие във факта, че няма система от работилници. Във всеки курс не работи "майсторът" и неговите помощници, а целият отдел на актьорското майсторство. Художественият ръководител на курса организира цялата учебна и творческа работа в своя курс и носи отговорност за нея.
Международни отношения на TI на името на Б. Щукин:поддържа се международен обмен, в института учат студенти от Южна Корея, САЩ, Франция, Израел, Естония, Латвия и страните от ОНД
Известни актьори, завършили TI им. Б. Щукин:Андрей Миронов, Георги Вицин, Сергей Маковецки, Константин Райкин, Максим Суханов, Светлана Ходченкова, Владимир Симонов, Юлия Рутберг, Юрий Чурсин, Кирил Пирогов, Евгений Циганов, Никита Михалков (изгонен от 4-та година за заснемане на филм), прехвърлени към режисьор на филм 
Правила за прием в актьорския отдел на Театралния институт. Б. Щукин:
Изисквания на Театралния институт. Б. Щукин към кандидатите: завършено средно образование, възраст до 20-22 години.
Прием в Театралния институт. Б. Щукин се провежда на 4 етапа: квалификационен кръг, практически изпит за уменията на художник, устен колоквиум и представяне на резултатите от Единния държавен изпит по руски език и литература
1. Консултации за подбор (обиколки).Започнете от април. Четене наизуст програма от редица литературни произведения от различни жанрове: разказ, роман, роман, пиеса. Изпитват се и музикални и пластични способности.
До етапа на приемните изпити се допускат кандидати, преминали квалификационния кръг:
2. Закръглявам. Майсторство (практически изпит).Оценява се по 100-точкова скала. Това включва четене наизуст на стихотворение, басня (изисква се от I.A. Крилов), прозаичен пасаж, желателно е да се подготвят няколко произведения от всеки жанр). Изпълнение на прости сценични скици по теми, предложени от комисията по време на изпита. Проверка на музикалност, ритмични и речеви данни - трябва да сте готови да изпълните песен и танц, да участвате в изпълнението на специални упражнения за тестване на пластичността; има анцуг и обувки
На практическия изпит за уменията на артиста на Театралния институт. Б. Щукин се оценяват: творческите, вокалните способности на кандидата, съответствието им с избраната специалност и квалификация, разработената техника на кандидата.
3. Устен колоквиум.Билети по предложения списък с литература. Оценява се по 100-точкова скала. Интервю за ориентация на работа. Разкрива: общото културно ниво на кандидата, познания в областта на драматургията, театъра. Провежда се индивидуално с всеки ученик.
На устния колоквиум на Театралния институт. Б. Щукин се оценяват: културното ниво, знанията, естетическите възгледи на кандидата.
4. Резултатите от Единния държавен изпит по руски език и литература на студенти от випуск 2017-2018.
Прагът на положителна оценка е 41 точки. В случай на висше образование, завършване на средно учебно заведение (училище) преди 2009 г., средно професионално образование по специалността приемане или гражданство на страните от близкото чужбина, кандидатът не се нуждае от резултатите от Единния държавен изпит. В този случай, в допълнение към параграфи 2 и 3, той полага общообразователни изпити в Театралния институт. Б. Щукина: Руски език (съчинение) и литература (устно).
Списък с документи за приемната комисия на Театралния институт. Б. Щукин за кандидати на пълен работен ден в актьорския отдел на актьорския отдел на Щукински:
Прием на заявления от допуснати до конкурса кандидати - от 15 юни до 5 юли.
Приемните изпити се провеждат от 1 до 15 юли.
1. Заявление, адресирано до ректора (по единен формуляр);
2. Удостоверения за резултатите от Единния държавен изпит по руски език и литература или техни копия, заверени по предписания начин (преди записване те трябва да бъдат заменени с оригинали). Лицата, положили успешно приемните изпити, но които по обективни причини не са имали възможност да участват в Единния държавен изпит в периода на окончателното заверяване, могат да се явят на Единния държавен изпит след приключване на приемните изпити в направление на университета, през юли т.г. Те ще бъдат кредитирани след представяне на удостоверението;
3. Сертификат или диплома (оригинал);
4. 6 снимки 3х4 см (изображения без шапки);
5. Медицинско свидетелство (образец 086/г) от текущата година;
6. Паспорт и неговото фотокопие (представя се лично);
7. Млади мъже представят военна книжка или свидетелство за регистрация и предават копия от тези документи.
Освен това кандидатите за кореспонденция представят на комисията по приема:
1. Удостоверение от местоработата;
2. Заверено копие от трудовата книжка или при липса на трудова книжка копие от трудовия договор.
На кандидатите, които не са преминали конкурса, по решение на Изпитната комисия може да бъде предложено платено обучение. Ако кандидатът има диплома за висше образование, съгласно Закона на Руската федерация "За образованието", обучението е възможно само на търговска основа.
Театрален институт. Б. Щукин разходите за търговско обучение в актьорския отдел: 210 000 рубли годишно
Теми и справки Театрален институт. Б. Щукин:
Теми за изпит по литература.
1. Човекът и историята в разказа на А. С. Пушкин "Дъщерята на капитана"
2. Романтичен герой в стихотворенията на А. Пушкин и М. Лермонтов
3. Значението на заглавието на романа на М. Лермонтов "Герой на нашето време"
4. Какви исторически събития са отразени в романа-епос на Л. Толстой "Война и мир"
5. Обломов - "най-обобщен руски национален тип" (В. Соловьов)
6. Може ли Базаров да се нарече герой на своето време?
7. Образът на „малкия човек“ в руската литература от 19 век
8. „Вечни въпроси” в романите на Ф. Достоевски
9. Какво знаете за Сребърния век?
10. Доброто и злото в романа на М. Булгаков "Майстора и Маргарита"
11. Проза на писателите от военното поколение (едно от произведенията на Б. Василиев, В. Биков, Ю. Бондарев, Г. Бакланов по собствен избор)
12. Какви съвременни писатели познавате?
Въпроси за изпита "Умение на актьора" Интервю.
1. Прочетете следните пиеси, във всяка пиеса изберете ролята, която искате да играете.
Обяснете избора си.
1. Н. Фонвизин "Подраст"
2. A.S. Грибоедов "Горко от остроумието"
3. A.S. Пушкин "Скъперникът рицар", "Каменният гост"
4. A.S. Пушкин "Борис Годунов"
5. Н. В. Гогол "Инспектор", "Брак"
6. И. С. Тургенев „Месец в селото“
7. А. Н. Островски "Гръмотевична буря", "Гора"
8. A.P. Чехов "Чайка", "Чичо Ваня"
9. A.P. Чехов "Три сестри", "Черешовата градина"
10. М. Горки "На дъното"
11. М. Горки "Варвари", "Егор Буличев"
12. У. Шекспир "Ромео и Жулиета", "Хамлет"
13. У. Шекспир "Крал Лир", "12-та нощ"
14. Ж.-Б. Молиер "Тартюф", "Дон Джовани"
15. Ж.-Б. Молиер "Трикове на Скапин"
16. Ф. Шилер "Коварство и любов"
17. Г. Ибсен "Къща за кукли ("Нора")"
18. Б. Шоу "Пигмалион"
19. A.N. Островски "Зестра"
20. Какво знаете за Малкия театър от 19 век?
21. Какво знаете за M.S. Шчепкино?
22. Какво знаете за Александринския театър от 19 век? Какви актьори познавате?
23. Какво знаете за К.С.Станиславски?
24. Какво знаете за Московския художествен театър? Какви актьори от MKhAT познавате?
25. Какво знаете за Vs.E. Meyerhold?
26. Какво знаете за М. А. Чехов?
27. Какво знаете за Е. Б. Вахтангов?
28. Какво знаете за театър Вахтангов? Кои актьори на Вахтангов познавате?
29. Съвременни театрални режисьори. Назовете един от тях.
30. Разкажете ни за любимото си изпълнение.
31. Любимият ви актьор-актриса.
32. Какво знаете за Г. Товстоногов, А. Ефрос, О. Ефремов, Ю. Любимов?
33. Съвременни театрални и филмови актьори. Разкажете ни за един от тях.
34. Как се появи желанието да влезеш в театрален университет?
35. Разкажете ни за театъра във вашия град (за един от театрите).
36. Кое според вас е най-важното за един актьор или какви качества трябва да притежава един актьор?
37. Опера. Назовете оперите, които познавате.
38. Балетен театър. Назовете балетите, които познавате.
Училището Щукин е висше театрално учебно заведение, в което влиза само всеки стотен абитуриент. За тези, които спечелиха това колосално състезание, изпитанията тепърва започват. Всяка година тук се провежда Денят на първокурсниците, където учениците от старшите студенти показват визуално на първокурсниците какво ще преживеят през следващите четири години. Кой ръководеше училището Щукин преди сто години? Защо тази институция има право да обучава само своите възпитаници? Как да влезете в един от най-престижните в Русия?
Нека учим!
На 23 октомври 2014 г. училище Щукин отбеляза своя вековен юбилей. Първите години от съществуването на тази образователна институция паднаха в труден момент за Русия. Създаден е през 1914г. Основателят - Евгений Вахтангов - е ученик на Станиславски, този, който хронично не вярваше в актьорството. Според легендата бившият подопечен на известния театрален реформатор изрича значителна фраза: „Да учим!“ Именно от нея започва своето съществуване Театралното училище на Щукин.
Захава
Тогава образователната институция беше просто малко театрално студио. Но не напразно великият Станиславски увери, че никой не може да преподава по неговата система по-добре от Евгений Вахтангов. Първите постановки донесоха голяма слава сред московските театрали. През 1922 г. публиката видя известната постановка на "Принцеса Турандот". Но основателят на студиото не доживя до премиерата. А следващият лидер беше Борис Захава. Талантливият актьор и режисьор оглавява Театралното училище на Щукин, макар и с прекъсвания, но почти половин век. Именно той заложи основните принципи на преподаване, от които се ръководят преподавателите в стените на легендарния днес университет.
Борис Щукин и особености на преподаването
В този университет могат да преподават само онези, които някога са били негови студенти и са завършили успешно обучението си. Лидерите са сигурни, че това е единственият и основен начин да се запази в канонична форма театралната школа, с която е известна школата Щукин. Между другото, добре известното име е дадено на тази институция едва през 1939 г. Борис Щукин е един от любимите ученици на основателя на студиото. Този човек е един от най-ярките представители на съветската реалистична школа. Работи в театъра повече от двадесет години. Щукин е известен и с това, че е един от първите актьори, които успяха да въплъщават образа на Ленин на сцената. Има мнение, че благодарение на тези заслуги училището е кръстено на него.
Постижения
Щукинското училище е преобразувано в институт през 2002 г. През стоте години на своето съществуване образователната институция създаде толкова впечатляваща плеяда от талантливи актьори, че с право се смята за шампион сред другите руски театрални университети. Хората го наричат "Щука". Голямата конкуренция за годината е стабилна.
Известни възпитаници
От стените на този институт излязоха известни личности като Юрий Любимов, Андрей Миронов, Владимир Етуш, Никита Михалков. Сред по-младото поколение трябва да се отбележи Сергей Маковецки, Максим Аверин. Разбира се, това не е пълен списък.
Задълженията на художествения ръководител, както знаете, се изпълняват от Владимир Етуш. Ректор на института - Евгений Князев.
Режисурен отдел
До края на петдесетте години само тези, които мечтаеха за актьорска слава, се стремяха да влязат в училището Щукин. Този университет не произвеждаше други специалисти. През 1959 г. тук се обучават и бъдещи режисьори. Формата на обучение в режисьорския отдел обаче е само задочно. Конкуренцията за него не е толкова тежка – само трима души на място. Правилата, по които работи комисията за подбор, са такива, че вчерашният ученик, който мечтае за лаврите на Захаров и Майерхолд, не може да влезе в режисьорския отдел в училището Щукинское. Тук се приемат тези, които имат зад гърба си професионалната практика на театрален режисьор.
В режисьорския отдел идват хора от цялата страна, за да учат, а въобще не за да превземат столицата. Все пак кандидатите се очакват в родните театри. И именно в родината си студентите впоследствие ще трябва да издават дипломните си работи.
Актьорски отдел
Бъдещите директори остават в стените на института не повече от два месеца в годината, което не може да се каже за тези, които учат актьорско майсторство тук. За бъдещите художници в допълнение към основната дисциплина се предвижда изучаване на следните предмети:
- пластична изразителност;
- музикална изразителност;
- сценична реч.
Актьорският отдел има и катедра по история и философия.
Правила за прием
Изпитът по специалността се провежда на три етапа:
- Четене на басните на Крилов, две-три стихотворения и откъс от проза.
- Проверка на музика, ритъм и гласови данни.
- Изпълнение на малка сценична скица.
Ако кандидатът е издържал изпита по специалността, той има право да премине руски език и литература (писмено), както и колоквиум, който има за цел да идентифицира нивото на знания в областта на културата, изкуството, литературата и националното история.
В института има подготвителни курсове. Допускането до тях се извършва след слушане, на което е необходимо да се прочете откъс от проза, стихотворение или басня. Обучението в подготвителните курсове се провежда през уикендите и се състои от седемдесет и две
Образователен театър
По време на обучението учениците представят първите си творби пред публиката. Учебният театър на училището Щукин е пълноценно звено, в което работи цял екип от професионалисти. Студентите изработват своите дипломни работи съвместно с режисьори-преподаватели. В продължение на седемдесет години образователният театър на училището Щукин пази традициите, заложени от учениците на основателя на този легендарен университет. Дипломната работа разкрива творческата индивидуалност на всеки студент. Заклетите театрали на Москва имат възможността да видят изпълненията на талантливи и млади актьори. Такава е традицията, че училището Щукин не се е променило през почти цялото си съществуване.
Изпълненията с участието на ученици неведнъж са имали огромен успех. Историята на института познава случаи, когато, за да видят една от тезите, московчани стояха бездействащи в дълги опашки в касата с часове.
Репертоарът на образователния театър се актуализира ежегодно. На образователната сцена се поставят пиеси по произведения на руски и чуждестранни автори. Сред тях - "Господин дьо Молиер" (по романа на Михаил Булгаков), "Бедността не е порок" (А. Н. Островски), "Сбогом на Матера" (по романа на Валентин Распутин).
Как да отида там?
В сърцето на столицата се намира училището Щукин. Адресът на тази образователна институция е ул. Болшой Николопесковски, 15, сграда 1. Пешо от метростанция Арбатская можете да ходите в рамките на десет до петнадесет минути.
История на училището Вахтангов
Историята на училището Вахтангов - Висшето театрално училище, а сега Театрален институт "Борис Щукин" - съществува от почти девет десетилетия.
През ноември 1913 г. група московски студенти организират аматьорска театрална студия и канят за ръководител млад актьор от МХТ, ученик на Станиславски, бъдещият велик руски режисьор Евгений Багратионович Вахтангов.
Студията предложиха на Вахтангов спектакъл по пиесата на Б. Зайцев "Имението на Ланините". Премиерата се състоя през пролетта на 1914 г. и завършва неуспешно. — А сега да учим! каза Вахтангов. И на 23 октомври 1914 г. Вахтангов провежда първия урок с учениците по системата на Станиславски. Този ден се счита за рожден ден на училището.
Ателието винаги е било и училище, и експериментална лаборатория.
През пролетта на 1917 г., след успешно показване на студентски творби, студиото "Мансуровская" (наречено на едно от московските алеи на Арбат, където се намираше) получава първото си име - "Московска драматична студия на Е. Б. Вахтангов". През 1920 г. е преименуван на III студио на Московския художествен театър, а през 1926 г. - на Театър. Евгений Вахтангов с постоянно прикрепено към него театрално училище. През 1932 г. училището става специално средно театрално учебно заведение. През 1939 г. е кръстен на великия руски актьор, любимия ученик на Вахтангов Борис Щукин, а през 1945 г. получава статут на висше учебно заведение. Оттогава е известно като Висше театрално училище (от 2002 г. - Театрален институт "Борис Щукин") към Държавния академичен театър. Евгений Вахтангов.
Авторитетът на преподавателите на института е много висок както у нас, така и в света. Достатъчно е да припомним, че методологията на Вахтангов за възпитание на актьор имаше огромно влияние върху педагогиката на великия Михаил Чехов.
Вахтанговската школа не е просто една от театралните институции, а носител и пазител на театралната култура, нейните най-добри постижения и традиции.
Преподавателският състав на института се формира само от възпитаници, които предават заветите на Вахтангов от поколение на поколение, а принципите на училището - от ръка на ръка. Постоянният ръководител на училището от 1922 до 1976 г. е ученик на Вахтангов, ученик от първи набор, изключителен руски актьор и режисьор Борис Захава. Настоящият художествен ръководител на института е народен артист на СССР, Вахтанговист, известен театрален и филмов актьор, професор В. А. Етуш е ректор в продължение на 16 години (от 1986 до 2002 г.). От юни 2002 г. ректор на института е народният артист на Руската федерация, главният актьор на театър Евг. Вахтангов, професор Е. В. Князев.
Училището с право се гордее със своите възпитаници. Сред тях има много изключителни актьори на руския театър и кино, чието творчество вече се е превърнало в история. Това са Б. Щукин, Ц. Мансурова, Р. Симонов, Б. Захава, А. Орочко, И. Толчанов, В. Куза, О. Басов, В. Яхонтов, А. Горюнов, В. Марецкая, А. Грибов, А. Степанова, Д. Журавлев, Н. Гриценко и много други. М. Улянов, Ю. Максакова, И. Купченко, М. Державин, В. Шалевич, Е. Князев, С. Маковецки, М. Суханов, Е. Симонова, О. Барнет, И. Улянова, Н. Усатова… Това списъкът се актуализира постоянно. Има театри, чийто състав е почти изцяло формиран от "Вахтангов". Това е преди всичко Театърът. Евг.Вахтангов, както и театър на Таганка под ръководството на Ю.Любимов. Има много възпитаници на училището в трупата на театър "Ленком" под ръководството на М. Захаров, в Театъра на сатирата и в "Современник".
Без актьорите на Вахтангов е невъзможно да си представим работата на такива изключителни майстори на руското кино като И. Пириев, Г. Александров, Ю. Райзман, М. Калатозов и др. Сред най-известните актьори на националното кино са "Шчукини" О. Стриженов, Т. Самойлова, Р. Биков, В. Ливанов, А. Миронов, А. Кайдановски, Л. Филатов, Н. Гундарева, Л. Чурсина, Ю. Назаров, Л. Зайцева, Н. Русланова, Н. Варлей, А. Збруев, Н. Бурляев, И. Метлицкая, Ю. Богатирев, Н. Волков, Л. Ярмолник, В. Проскурин, Л. Борисов, Е. Коренева , А. Ташков, Ю.Беляев, А.Белявски, А.Пороховщиков, Е.Герасимов, А.Соколов, С.Жигунов и др.
Много възпитаници на института станаха широко известни благодарение на телевизията - А. Лисенков, П. Любимцев, А. Гордън, М. Борисов, К. Стриж, А. Голданская, Д. Марянов, С. Урсуляк, М. Ширвинд, Й. Арлозоров, А. Семчев, О. Будина, Е. Ланская, Л. Вележева, М. Порошина и много други.
Вахтанговската школа даде на руската сцена известни режисьори - Н. Горчаков, Е. Симонов, Ю. Любимов, А. Ремизов, В. Фокин, А. Вилкин, Л. Трушкин, А. Житинкин. Известният Юрий Завадски прави първите си режисьорски и педагогически експерименти в неговите стени. Тя възпита великия Рубен Симонов, на когото Театър Вахтаногов дължи най-блестящата епоха от своето съществуване.
Училището помогна и продължава да помага за раждането на нови театрални студия и групи. Това са преди всичко театърът на Юрий Любимов на Таганка, възникнал от дипломния спектакъл „Добрият човек от Сезуан“ от Б. Брехт; молдовски младежки театър "Luceaferul" в Кишинев; театър-студио на името на Р. Н. Симонов в Москва; театър "Съвременник" в Ингушетия; студио "Scientific Monkey" в Москва и др.
История на Театралния институт на името на Б. Щукин
23 октомври 1914 г. се счита за рожден ден на Театралния институт "Борис Щукин". На този ден (10 октомври по стар стил) Евгений Вахтангов изнесе първата си лекция за системата на К. С. Станиславски пред студентите от Търговския институт, които се събраха около него. От този ден започва историята. Но имаше и предистория.
Евгений Бограционович Вахтангов (1883 - 1922), ученик на К. С. Станиславски и Л. А. Сулержицки, служител на МХТ и ученик на Първото студио на МХТ (1912 г.), поставя първото си професионално представление по пиесата от Г. Хауптман „Празник на мира“ в ателието през есента на 1913г. В тази постановка той изрази отношението си към света и театъра. Но учителите му, виждайки в него само ученик, а не самостоятелна творческа личност, се намесиха в производството: те го счупиха и коригираха. Вахтангов, от друга страна, се развива много бързо в творческа личност. До 1911 г. той мисли самостоятелно и свободно. След като се запозна с работата на Станиславски по системата, той написа: „Искам да създам студио, където да учим. Принципът е да постигнеш всичко сам. Лидерът е всичко. Проверете системата K.S. върху себе си. Приемете или отхвърлете. Коригирайте, допълвайте или премахвайте лъжите. (Вахтангов. Сборник с материали, М.ВТО, 1984, с. 88).
Желанието да се тестват откритията на Учителя, зависимата позиция в театъра и Първото студио принуди Вахтангов да търси възможности за организиране на собствено студио. Срещата със студентите на Търговския институт се състояла в дълбоката есен на 1913 г. против волята на Вахтангов. Те сами го избраха и намериха, като му предложиха да ръководят аматьорския им кръг и да поставят пиеса. Вахтангов се съгласи. Срещата се състоя на 23 декември 1913 г. в апартамента, нает от сестрите Семьонови на Арбат. Вахтангов дойде тържествено, празнично облечен, дори смути с външния си вид бъдещите студенти. Вахтангов започна срещата, като обяви своята вярност към К. С. Станиславски и Московския художествен театър и нарече разпространението на системата Станиславски задача.
Още на първата среща се разбрахме да поставим пиесата на Б. Зайцев "Имението на Ланините". За март 1914 г. се наемат помещенията на Ловния клуб, където щяха да играят пиеса.
Вахтангов веднага се залови за работа, но, осъзнавайки, че аматьорите нямат опит, той започна да практикува упражнения с тях по системата. Занятията продължиха два месеца и половина. Спектакълът се състоя на 26 март. Изпълнителите изиграха ролите си във възторг, но ентусиазмът им не достигна до публиката през рампата. Вахтангов изтича зад кулисите и им извика: „По-силно! По-силно! - не го чуха. След представлението той каза: „Значи се провалихме!“ Но дори и тогава не му повярваха. Отидох в ресторант, за да отпразнуваме премиерата. В ресторанта художникът на представлението Ю. Романенко предложи всички да се хванат за ръце и да образуват верига. „Сега нека замълчим за минута и нека тази верига завинаги ни свърже един с друг в изкуството“ (Хроника на училището, т. 1, стр. 8). Вахтангов покани студенти-любители да започнат да изучават театралното изкуство. За да направите това, беше необходимо да се намери място, където човек може да работи. С това те се разделиха до есента. Но когато Вахтангов пристигна в театъра, той беше посрещнат с гневно изобличение на К. С. Станиславски, който беше получил информация от вестниците за провала на работата на Вахтангов. Той забрани на Вахтангов да работи извън стените на Московския художествен театър и неговото ателие.
И все пак на 23 октомври 1914 г. се състоя първият урок на новото ателие. Наричано е по различно време: „Студиото на студентите“, „Студиото на Мансуров“ (на мястото на Мансуровски алей 3). „Студиото на Вахтангов“. Но тя работеше тайно, така че Станиславски и Московският художествен театър не знаеха за нея.
Вахтангов построи къщата. Студиата направиха всичко със собствените си ръце, тъй като Вахтангов вярваше, че Къщата става ваша само когато забиете поне един пирон в стените й.
Изучавайки системата Станиславски, Вахтангов промени реда на елементите на системата, предлагайки път от просто към сложно: от вниманието към изображението. Но всеки следващ елемент съдържаше всички предишни. При създаването на изображение трябва да се използват всички елементи на системата. Правеха упражнения, скечове, откъси, импровизации, самостоятелна работа. Показани на избрани зрители Изпълнение вечери. И през 1916 г. Вахтангов донесе първата пиеса в студиото. Това беше "Чудото на св. Антоний" от М. Метерлинк. Пиесата беше сатирична, но Вахтангов предложи да се постави като психологическа драма. Беше естествено, тъй като членовете на студиото все още не бяха готови актьори, при овладяването на образа те излязоха от формулата на Станиславски „Аз съм в предполагаемите обстоятелства“. Затова Вахтангов поиска те да оправдаят поведението на въплътения образ. Спектакълът е показан през 1918 г. и всъщност е завършване на първата група студенти.
Първите студенти бяха студенти от Търговския институт, включително B.E.Zakhava, B.I.Vershilov, K.G.Semenova, E.A.Aleeva, L.A.Volkov. Постепенно в студиото идват нови ученици: П. Г. Антоколски, Ю. А. Завадски, В. К. Лвова, А. И. Ремизова, Л. М. Шихматов. През януари 1920 г. Б. В. Щукин и Ц. Л. Волерщайн (който взе псевдонима Мансурова). Всеки, който иска да стане студио, първо преминава през интервю, което определя дали може да стане студио според моралното и интелектуалното си ниво. И едва след това жалбоподателят е разпитан. Вахтангов, построявайки театър и желаейки да има постоянно училище при него, се вгледа внимателно в учениците и определи кой от тях ще бъде учител, кой ще бъде режисьор. Основното нещо беше да се развие независимост на учениците.
През 1919 г. Вахтангов претърпява две коремни операции. Те не дадоха резултат - развил се рак. В желанието си да спаси студиото, Вахтангов се обърна към своите учители в МХТ и помоли да отведе ателието си сред студиата на МХТ. През есента на 1920 г. Студиото на Вахтангов става Трето студио на Московския художествен театър. След като се прехвърли в Академичния отдел, студиото получи собствена сграда на Арбат, малко, порутено имение на Берг, което членовете на студиото превърнаха в театър със собствените си ръце. На 13 ноември 1921 г. театърът се открива с пиесата „Чудото на св. Антоний” от М. Метерлинк, вече в ново, сатирично решение. За театъра на Трето студио МХТ постави Вахтангов и известната му „Принцеса Турандот” от К. Гоци, в която най-ярко е изразена режисурата на Вахтанговския театър. Самият той го нарича "фантастичен реализъм". Поставена в традицията на театъра на комедия дел Арте, "Принцеса Турандот" поразява Москва през 1922 г. със своята театралност, свобода на актьорската игра, въображение на режисьора и художника (И. Нивински). "Принцеса Турандот" се оказа последното изпълнение на Вахтангов. На 29 май 1922 г. той умира. Студианците останаха без водач и трябваше сами да изградят театъра, към който се стремеше техният водач. Студиата успяват да защитят своята независимост, да не загубят сградата, да не унищожат съществуващото училище в студиото и през 1926 г. получават статут на Държавен театър на името на Евгений Вахтангов.
Дълги години, до 1937 г., вътре в театъра съществува малко училище на Вахтангов. Бъдещите актьори бяха приети в училището въз основа на нуждата им от театър. Приемът в училище означава прием в театъра. Те учат и работят в театрални представления веднага, от първата година. А учителите бяха учениците на Вахтангов: Б. Захава, В. Лвова, А. Ремизова, Л. Шихматов, Р. Симонов ...
През 1925 г. начело на училището е поставен Б. Е. Захава (1896 - 1976), който ръководи училището до смъртта си.
През 1937 г. училището се премества в новопостроена сграда на ул. Б. Николопесковски 12а и се отделя от театъра. Тя беше на правата на техникум, но вече с четиригодишен срок на обучение. Артисти, освободени от училище, пътуваха до различни театри на страната. Борис Василиевич Щукин (1894-1939), брилянтен художник на Вахтанговското училище, учител, директор, умира през 1939 г. В негова памет през същата година училището е кръстено на Б. В. Щукин. През 1945 г. училището е приравнено към Висшите учебни заведения, като се запазва старото име. От 1953 г. в училището започват да се изучават целеви курсове - групи от ученици от национални републики, които в повечето случаи стават основатели на нови театри. Традицията на националните отбори е запазена и до днес. Сега в института учат две корейски и цигански студия. През 1964 г. от дипломния спектакъл „Добрият човек от Сезуан” на Б. Брехт се формира настоящият театър на Таганка, начело с възпитаник на училището Ю. П. Любимов, актьор на театъра. Вахтангов и училищен учител. През 1959 г. се създава режисьорски отдел за кореспонденция, който произвежда много известни режисьори.
След смъртта на B.E. Zakhava училището се управлява от служител от министерството в продължение на десетилетие. Той морално и артистично не успя да управлява такъв сложен организъм като училище. А през 1987 г. за ректор е единодушно избран народният артист на СССР В. А. Етуш, който в момента е художествен ръководител на института. Под ръководството на ректора Етуш училището излезе на международната арена: ученици и учители започнаха да пътуват с работата си в различни страни по света, да провеждат занятия в училища в различни страни. Организиран е и специален фонд „Вахтангов 12а”, който винаги подкрепя училището в трудни моменти.
През 2002 г. училището е преименувано на Театрален институт „Борис Щукин“.
Дипломни представления се поставят всяка година от есен до пролет в образователния театър, а изпълнителите на роли често получават престижни награди за най-добро представление. М. Аронова, Н. Швец, Д. Висоцки бяха удостоени с такива награди през различни години. В продължение на няколко години спектаклите на института са получавали първите награди на фестивала на студентските представления в Бърно (Чехия).
