glavni > Razvod > Heroizam, samopožrtvovanje - argumenti ispita. Argumenti za sastav o problemu samopožrtvovanja u ratu Problem potjera ljudi tijekom ratnih argumenata


Heroizam, samopožrtvovanje - argumenti ispita. Argumenti za sastav o problemu samopožrtvovanja u ratu Problem potjera ljudi tijekom ratnih argumenata




  • Nije uvijek samopožrtvovanje povezano s rizikom za život
  • Učiniti herojskim djelovanjem osobe koja potiče ljubav prema domovini
  • Čovjek je spreman žrtvovati se zbog kojih stvarno voli
  • Da bi spasio dijete, ponekad nije šteta žrtvovati najvredniju stvar koju postoji osoba - njegov vlastiti život
  • Samo moralna osoba može napraviti herojski čin
  • Pripravnost za samopožrtvovanje ne ovisi o razini dohotka i društvenog statusa
  • Heroizam se izražava ne samo u akcijama, već iu sposobnosti da bude vjeran svojoj riječi čak iu najtežim životnim situacijama
  • Ljudi su spremni za samopožrtvovanje čak iu ime spasenja nepoznate osobe

Argumenti

L.N. Tolstoy "rat i mir". Ponekad ne sumnjamo da osoba može napraviti herojski čin. To potvrđuje primjer iz ovog rada: Pierre Duhov, biti bogati čovjek, odluči ostati u odlasku od strane neprijatelja Moskvom, iako ima sve mogućnosti za odlazak. On je prava osoba koja ne pohađa svoju financijsku situaciju. Ne žalim se, junak štedi djevojčicu iz vatre, čineći herojski čin. Također možete se obratiti sliku kapetana Tushina. Isprva ne proizvodi dobar dojam na nas: Tushin se pojavljuje prije naredbe bez pokretanja. Ali bitka dokazuje da se ta osoba može nazvati pravim junakom: baterija pod zapovjedništvom kapetana Tushina nesebično odražava napade neprijatelja, bez pokrića, bez žalovanja sila. I nije važno što dojam na nas proizvodi te ljude kad se prvi put upoznate s njima.

I.a. Bunin "LAPTI". U neprobojnoj mećavi, Nefed je otišao u medicinske sestre u šest Versts iz kuće. Da bi se potaknulo zahtjeve bolesnog djeteta da donesu crvene uštede. Junak je odlučio da "morate dobiti", jer "duša želi." Htio je kupiti u laptivima i obojiti fuchsin. Noću se ulje ne vratilo, a ujutro su seljaci donijeli svoje mrtvo tijelo. Pronašao je mjehurić s fuksinom i novim Napti. Nefed je bio spreman samopožrtvovi: znajući da izlaže svoju opasnost, odlučio je djelovati u korist djeteta.

KAO. Puškin "Kapetanska kći". Ljubav za Maine Mironu, kapetansku kćer, u više je u više navrata potaknula Petera Zelena kako bi izložila svoju životnu opasnost. Otišao je u zarobljeni Pugachev, tvrđavu Belogorsk, da uhvati djevojku iz ruku Schvabrina. Peter Grinove shvatio što se događa: U svakom trenutku ljudi su mogli uhvatiti Pugachev, mogao je ubiti neprijatelja. Ali ništa nije zaustavilo heroja, bio je spreman spasiti Mare Ivanovnu čak i po cijenu vlastitog života. Čitavost za samopožrtvovanje očituje se, a zatim kada je Grinev bio pod istragom. Nije govorio o Majinoj Mironu, od čega je ljubav dovela do Pugacheva. Junak nije želio napraviti djevojku u suradnji, iako bi mu dopustilo da bude opravdano. Peter Grinov je pokazao svoje postupke, spreman je izdržati sve za sreću njegove drage osobe.

Fm Dostoevsky "zločin i kazna." Činjenica da je Sonya Marmaladov otišao na "žutu kartu", također je neka vrsta samopožrtvovanja. Djevojka se o sebi odlučila, svjesno hraniti svoju obitelj: oca - pijan, maćeha i njezinu malu djecu. Bez obzira na prljavo zanimanje je njezina "profesija", Sonya Marmeladova je dostojna poštovanja. Tijekom posla, ona je tvrdila svoju duhovnu ljepotu.

N.v. Gogol "Taras Bulba". Ako je Andry, mlađi sin Tarasa Bulba, ispostavilo se da je to izdajnik, a zatim lijevo, najstariji sin, pokazao se kao jaka osobnost, pravi ratnik. Nije izdao svog oca i njegove domovine, borio se do potonjeg. Ostap je pogubljen ispred Oca. Ali bez obzira na to koliko je teško, boli i strašno ga, tijekom izvršenja nije objavio zvuk. Ostap je pravi heroj koji je dao život za svoju domovinu.

B. Rasputin "francuske lekcije". Lydia Mikhailvna, običan učitelj francuskog, bio je sposoban samopožrtvovi. Kada je njezin učenik, junak posla, došao u školu pretučen, a Tishkin je rekao da je igrao za novac, Lydia Mikhailvna nije požurila reći redatelju o tome. Naučila je da dječak igra zbog činjenice da nema novca za hranu. Lydia Mikhailovna počela je proučavati studentima Francuza, koji mu nije bilo dao, kod kuće, a onda je predložio igranje s njom u "smrznuto" za novac. Učitelj je znao da je to nemoguće učiniti, ali želja da pomogne djetetu je važnije za nju. Kada je redatelj naučio o svemu, Lydia Mikhailvana je ispalio. Čini se da se čini pogrešnim činom kao plemeniti. Učitelj je donirao ugled za pomoć dječaku.

N.D. Tempets "dom". Neki se žele vratiti na njegove rodne rubove, na način na koji sam upoznao stranca djeda. Hodali su zajedno. Na putu se dječak razbolio. Nepoznato ga je pripisano gradu, iako je znao da se ne može pojaviti tamo: djed je pobjegao od stoke po treći put. U gradu djed uhvaćen. Shvatio je opasnost, ali je život djeteta bio važniji za njega. Djed je žrtvovao svoj miran život za budućnost osobe koja mu je nepoznata.

A. Platonov "Sandy učitelj." Od sela Khoshoutovo, smješteno u pustinji Maria Naryshnin pomogla je napraviti pravu zelenu oazu. Sve je bila dana na poslu. Ali nomadi su prošli - nije bilo traga od zelenih zasada. Maria Nikiforovna otišla je u okrug s izvješćem, gdje je predložila da se prevede na posao u safilu da trenira pješčanu kulturu s pogledom na margine. Složila se, u kojoj se manifestirala njezina spremnost za samopožrtvovanje. Maria Naryryshkin odlučila se posvetiti dobrom uzroku, ne razmišljati o obitelji ili o budućnosti, već pomaganju ljudima u tešoj borbi s pijeskom.

Ma Bulgakov "Master i Margarita". Radi majstora Margarita bio je spreman za sve. Odlučila je na dogovoru s vragom, bila je kraljica na Loptu Sotone. I sve kako bi vidjeli čarobnjaka. Prava ljubav učinila je junakinu da ide na samopožrtvovanje, proći sva suđenja pripremljena od strane njezine sudbine.

NA. TVardovsky "vazily terka". Glavni karakter rada je jednostavan ruski tip, iskreno i nesebično ispunjavanje svojih vojnika. Njegov kriv preko rijeke postao je pravi herojski čin. Vazily Terkina nije preplavila hladnoću: znao je da je potrebno prenijeti zahtjev za poručnik. Što je Hero izgleda nemoguć, nevjerojatno. Ovo je podvig jednostavnog ruskog vojnika.

Problem hrabrosti, junaštva, samopožrtvovanja u ratu u tekstu V. M. Bogomolov

Mnogi veliki pjesnici i pisci obrazloženi o dugom u ratu. Milijuni ljudi su umrli, branili svoj rodni dom. Da, umrli su, ali su živi u našem sjećanju.

U svom tekstu V.M. Bogomolov podiže problem hrabrosti, junaštva, samopožrtvovanja u ratu.

Pokazalo se da su fašisti bili blizu. Počeo je bombardirati. MINA HIT BARGE, i počela je vatra. Vatra je bila blizu streljiva. Ali nitko nije ni mislio da pobjegne. - Vatra se borila za ruke, lica. Začepljen. Dan. Teško je disati ", piše Bogomol. Borci su odgojili baraka, a streljiva se nije zapalila. " Bilo je toliko takvih letova takvih letova iz Volga flotile, koliko ne razmotriti. Herojski letovi ", piše Bogomolov. Doista, nakon svega, svaki dan za rat je već podvig. Žrtvovanje mnogim, ne žalimo sebe, ti su ljudi učinili sve da spasi svoju domovinu.

Položaj autora je jasan: rat je najgora stvar koja se može dogoditi na zemlji. Spremi i stvoriti lice je ogroman podvig, junaštvo. Samo budućnost ovisi o nama. Ako spasimo i zamislite "feat", onda zadržite svijet na zemlji.

Sjećam se glavnog lika istog imena, V. Bykov "Sotnikov" rekao je tako da je on i ribar pao na fašiste zarobljene. Sotnikov joj je žrtvovao život, ali nije izdao njegovu domovinu, kao što je to učinio ribar. Sotnikov je čak pokušao spasiti živote drugih ljudi. Količao je prema vlastitoj smrti s visokim osjećajem dostojanstva i ponosa u svojoj zemlji. Takav čin je junaštvo i samopožrtvovanje.

I u priči B. Vasilyeva "i zore ovdje su tihi" djevojke su junački ulaze. Kapetanu Viscue stiže ženski anti-zrakoplovni bataljon. Odlazi na zadatak s 5 djevojaka. Otkrit će da se fašistički izviđači približavaju da ih zadržavaju, djevojke su morale umrijeti. Rita Osyanina, Lisa Brichin, Zhenya Komelkova, Sonya Gurwich i Galya Fauchery umrli su, branili svoju domovinu. Jedan se utopio, u močvari, drugi su pucali. Ali, na ovaj ili onaj način, zadržali su neprijatelja. Djevojke su počinile podvig.

Nakon analize ovog problema došao sam do zaključka da postoji mjesto u ratu. Uostalom, oni se mogu žrtvovati, biti vazovan i jači. Takvi ljudi su sposobni za puno, a svatko tko s oružjem u svojim rukama štite čast i neovisnost rodne zemlje mogu se nazvati junak. Tvrtka se divi podvig sovjetskih boraca. I u isto vrijeme, govoreći o ovoj priči, on to pokazuje, kao nešto odobreno, uobičajeno u ratu.

Rat je najteže i najteže vrijeme za cijeli narod. To su iskustva, strah, mentalna i fizička bol. U ovom trenutku je teže sudjelovati u ratu, borbe. Oni štite ljude, riskiraju vlastite živote.

Što je rat? Kako prevladati strah tijekom neprijateljstava? Ova i druga pitanja stavljaju Victor Alexandrovich Kurochkin u svoj tekst. Međutim, autor detaljnije razmatra problem manifestacije junaštva u ratu.

Da biste skrenuli pozornost čitatelja na problem, pisac govori o herojskim činom Sanya Maleshkin u ratu. Junak koji će pomoći vozaču spremnika posuditi svoj strah, trčao ispred samo-pogon, a da ne mislim da bi mogao lako i tako mogao ubiti.

Znao je da bi naredba srušila fašiste iz sela trebala biti ispunjena, bez obzira na sve. Autor također skreće našu pozornost na činjenicu da Sanya nije odustala od svog vozača i na pitanje zašto je trčao u tenku, odgovorio: "Vrlo zamrznuta, pa je trčala da se zagrije." Upravo je bio samo hrabri i rizične akcije pravi junaštvo. Uostalom, ne slučajno Maleshkin predstavio naslov heroja.

Vlan Kurochkin vjeruje da je pravi junak osoba koja će braniti svoju domovinu, njegove ljude i drugove, bez obzira na sve. Čak i opasnost i opasnost od vlastitog života neće ga spriječiti da ispuni svoju dužnost.

Tvrdići zbog problema, sjetio sam se rada M.a. Sholokhov "Sudbina čovjeka". Njegov glavni lik suočio se s ratom ne samo s fizičkim, već i s moralnim poteškoćama. Izgubio je cijelu obitelj, najbliže ljude. Međutim, ovaj čovjek, kao pravi ruski junak, pronašao snagu da nastavi braniti svoju domovinu, njegovog naroda. Uz junak, Andrei Sokolov čini moralni podvig: dijete usvaja tko je izgubio roditelje u ratu. Ova osoba je primjer pravog heroja, koji ne može slomiti rat i njezine strašne posljedice.

Voljeti njegovu domovinu koju je osoba nikada neće izdati. Čak i ako podrazumijeva strašne posljedice. Sjetite se rada V. Bytnikova. Njegov glavni lik, zajedno s prijateljem, poslao se u potragu za odvajanjem. Međutim, zarobili su ga fašistička policija. Sotnikov je pretrpio sve mučenje i muke, ali nikada nije izdao informacije neprijateljima. Međutim, njegov prijatelj, ribar ne samo da je sve rekao, ali pristao na služiti fašistima, zbog očuvanja života, njegovog suputnika osobno ubijen. Sotnikov se ispostavilo da je pravi patriot, čovjek koji nije mogao izdati svoju domovinu ni u lice smrti. To je takva osoba koja se može nazvati pravi heroj.

Dakle, pravi junaštvo može pokazati samo osobu koja će se boriti za svoj domovinski rizični život i biti u opasnosti. I ne barijera neće moći stajati na putu prave heroja.

Od mnogih tema koje se nalaze na ispitu ruskog jezika za pisanje eseja, moguće je posebno dodijeliti temu "herojstvo".

Svrha ruskog obrazovanja je da raste osobu dostojnu i pametnu, koji zna što želi postići u životu, pravi patriot njegove zemlje. Rast zahtjeva za kvalitetom obrazovne razine stanovništva Ruske Federacije dovela je do uvođenja ispita namijenjenog za testiranje znanja u školi.

Jedinstveni državni ispit mjeri znanje diplomiranih studenata nakon diplome, na putu do visokoškolske ustanove, u raznim industrijama znanosti.

Jedan od najvažnijih stavki u zemlji za koje je školska djeca istražuje ruski. To je doslovno stup na kojem se zemlja temelji, jer samo ljudi koji imaju vlastiti oralni komunikacijski sustav mogu se smatrati običnim ljudima.

Što je junaštvo

Heroizam, u razumijevanju ljudi, je predanost velikog podviga osobe u ime drugih ljudi.

Heroji nisu oni koji su rođeni s tom namjerom, ali oni koji su postali rame uz rame radi jednog cilja koji je potaknut po konceptu pravde.

Heroizam se također smatra samopožrtvošću u ime koristi od cilja svijeta i prosperiteta čovječanstva.

Prema tome, junak je osoba koja čini podvig svoje ljubavi prema bližnjemu, aktivno stvarajući sudbinu svijeta i sklon altruističkom ponašanju. Sa stajališta psihologije, određeni koncept može biti obilježen bilo kojim pojedincem koji daje plemenito djelo, prevladavajući vlastite strahove i sumnje.

Primjeri herojskog ponašanja mogu se naći ne samo u književnim izvorima, već iu okolišu. Radovi koji govore o iskorištavanju heroja često se temelje na događajima uzetim iz života.

Problem junaštva - argumente iz literature za ispit

Problem junaštva i formiranje osobnosti osobe, poput heroja, podigao je mnoge pisce u svojim kreacijama.

Najpoznatiji su sljedeća djela ruskih autora: B. Vasilyeva ", a zore su tihi," M. Sholokhova "Sudbina čovjeka" i B. Polevoy "priča ovog čovjeka.

Manje poznato u modernoj Rusiji, priča "Zoya Kosmodemyanskaya" V. Uspinsky, koji se temelji na priči o mladom pioniru, zajedno s prijateljima koji su se pridružili partizanu i junački izgubljeni pod mučenjem fašista.

Priča o B. Polevoju pala je iz stvarnog života o pilotu Alexei Maresyeva. Utapa na neprijateljskom teritoriju, uspio je proći kroz šumsku pjevu. Zbog činjenice da je u ekstremnim uvjetima nije bilo nikoga dati prvu pomoć, čovjek je izgubio obje noge, međutim, prevladavajući vlastitu nesavršenost radi ljubavi prema nebu, uspio je naučiti kako kontrolirati zrakoplov, nošenje proteza ,

"Sudbina čovjeka" govori o Andreiju, koji je branio izvornu amortizaciju od fašističke Njemačke. Unatoč vijestima o smrti ljudi bliskim njemu, glavni lik se mogao predati, ne predati se pred užasima rata. Sposobnost suosjećanja ljudi ostala je u njoj, unatoč teretu i deprivaciji, koja je predstavljena na sudbinu. To je najjasnije izraženo u njegovom činu: Andrei je usvojio dječaka koji je izgubio rodbinu.

Heroji knjige "i zore ovdje su tihi" - obični ljudi koji su se pokazali da su sudbina u čelu tijekom bitke za zemlju. Mogli su preživjeti, ali su imali najmoćniju želju za zaštitom domovine, pa je smrt od njih dostojan.

Strana književnost također predstavlja mnogo kreacija, koje se temelji na junaštvu običnih ljudi. Možete istaknuti argumente iz djela poznatih autora.

Klasičan primjer je priča o E. halingwayu "Zvonik poziva", gdje se nalaze dvije osobe iz različitih svjetova - rušenje i zajedničku djevojku. Robert koji je umro tijekom eksplozije mosta, koji zna što ide u pravu smrt, ali ne povlače zadatke kojima je povjereno, i Maria, koja sve jasno razumije da neće vidjeti svog ljubavnika, ali on ga je pustio Veliki cilj - okončati rat koji vodi dijelove zemlje. Koji se od njih može smatrati pravim junovima?

Još jedan klasični primjer junaštva može se smatrati priča o D. Londonu "Ljubav za život". Osoba u ovom stvaranju ne spašava nikoga, osim za sebe, ali njegova hrabrost, svrhovitost i volja za očuvanje života zaslužuju vrlo duboko poštovanje, kao i mnogi ljudi koji su se sudarili s izdajom prijatelja, koji bi se predali volju okolnosti.

Problem istinskog i lažnog junaštva u Tolstoju

Lion Nikolaevich Tolstoy - jedan od najpoznatijih ruskih pisaca i mislioca, jedan od najvećih pisaca-romanopisaca svijeta

Na primjer, stvarni junaštvo uvijek ide "iz srca", pun dubine i čistoće misli; Lažno junaštvo manifestira sebe kao želju da "neka prašina u oku", ne ulazi u duboke motive. Prema klasici ruske književnosti, osoba koja čini herojski čin kako bi imao pozitivan učinak, drugi ne mogu biti pravi heroj.

Kao primjer, Bolkonsky se ovdje pojavljuje, koji nastoji počiniti "lijep podvig, određuje drugi ljudi."

Pravi junaštvo je da osoba prelazi kroz njegov ego, bez brige o tome kako je lijepo to gledati u oči drugih ljudi, i čini sve moguće za dobrobit zajedničkog uzroka.

Junaštvo ruske žene i majke

Žena u književnosti povodne zemlje je kolektivna slika nekoliko uloga: majka, žena, kćer.

Primjer junaštva ruskog baryshni može poslužiti ženi decimalista koji su slijedili svoje omiljene muževe koje su protjerali u daleku, praktički nisu zaboravni, zemlju.

Žene su donijele zakone sekularnog društva, gdje veza znači sramotu, nije se bojala ostaviti udobne uvjete u pustinji.

Drugi primjer junaštva Ruske žene može izvesti Rosaltsevu vjeru iz rimskog Chernyshevskog "Što učiniti?". Heroina je kvalitativno nova vrsta emancipirane dame. Ne boji se poteškoća i aktivno utjelovljuje vlastite ideje, dok pomaže drugim djevojkama.

Ako smatramo žensko junaštvo na primjeru majke, primijetio je priču o "majci" majke. Maria, jednostavna ruska žena, koja je izgubila rodbine zbog fašista, gubi volju u životu. Nečovječnost rata čini ga "sitnim u mom srcu", ali junakinja pronalazi snagu da živi i počne pomoći siročadima koji će također tugovati u svojim preminulim rođacima.

Slika majke predstavljena u priči je duboko humana u odnosu na ljude. Autor rada predstavio je pregledniku čitatelja takve kvalitete žene kao ljubavi prema čovječanstvu, nedjeljiva prema nacionalnosti, vjeri itd.

Junaštvo tijekom Velikog domoljačkog rata

Rat s Njemačkom donio je mnoga nova imena u odboru časti, od kojih su neki postali posthumno. Predloženje požara ogorčenja nečovjeka i neprincip postrojbi Fuhrera SS manifestira se u partizanskim načinima ratovanja.

Tijekom Drugog svjetskog rata možete razlikovati dvije vrste heroja:

  • partizani;
  • borci vojske Sovjetskog Saveza.

Do prvog može pripisati sljedeće ljude:

  • Marat Kazei. Nakon ubojstva majčinih fašista zbog straha od partizana, otišao je boriti se s sestrom u partizanskom sjedištu. Za manifestiranu hrabrost dodijeljena je medalja 1943. godine, umrlo je sljedeće godine u dobi od 14 godina, pri obavljanju zadatka;
  • LENYA GOLIKOV.Pridružio se partizanom odvajanju 1942. godine. Za brojne iskorištavanje odlučeno je nagraditi heroja s medaljom, ali nije imao vremena da ga dobije. Godine 1943. ubijen je s odvojenim;
  • Zina Portnova. Postao sam izviđač 1943. godine. Uhvaćen je prilikom obavljanja zadatka i podvrgnut višestrukom mučenju. Godine 1944. bila je ubijena.

Drugi su sljedeći ljudi:

  • Alexander mornari. Zatvoren s njegovim tijelom Embrasu, omogućujući donijeti odvajanje za obavljanje borbenog zadatka;
  • Ivan Panfilov. Odjel pod njegovom vodstvom hrabro su se borio pod Volokolamsky, šest dana odražava neprijateljske napade;
  • Nikolay Gastello. Poslao je burnu avion neprijateljskim trupama. Umro je s čašću.

Osim ljudi poznatih po iskorištavanju i sudjelovanju u ratu, veliki broj heroja nije bio nazvan zemljom zbog neznanja o njima.

Problem hrabrosti i junaštva nautičara

Rat se ne događa samo na kopnu. Ispada da je zarobljen i nebeski luk, i voda protjeriva. Takva je inherentna destruktivnost moći - uključiti sve i sve u svojim mrežama. Ne samo na Zemlji ljudi suočavali se s ljudima suprotnih stranaka, već iu vodi.

  • V. Kataev "zastava". Fašisti nude predaju ruskom timu pomoraca, no potonji, shvaćajući da će umrijeti ako ne kapituliraju, još donose odluku u korist bitke, štiteći grad;
  • V. M. Bogomolov "let" lastavi ". Kada prelazite streljivo preko rijeke, parobrod "proguta" fašističke fašističke postrojbe, kao rezultat ove akcije, mine pada na baržu. Shvativši činjenicu opasnosti, kapetana, potaknut idejom kako bi zaštitila svoju izvornu domovinu, okreće upravljač i usmjerava parobrod prema protivniku.

Ruski pisali se usredotočuju na rješavanje ljudi čija je osnovna kvaliteta hrabrost. Hrabro ponašanje pod visokim rizikom je relevantno iu našem vremenu.

I danas hrabrost i junaštvo

Heroji su u bilo koje vrijeme, bez obzira na okolnosti njihovog okruženja. Danas su imena onih koji su napravili podvig u ime čovječanstva ugravirani na naše vrijeme.

To su obična djeca u svakodnevnom životu i herojima u ekstremnim situacijama:

  • Evgeny Tabakov. U dobi od sedam godina spasio je svoju sestru iz manijaka, nakon što je u isto vrijeme primila smrtonosnu ranu;
  • Julia King. Pokazali su najvišu razinu hrabrosti prilikom spašavanja drugova kao posljedica tragedije na Syamozeru;
  • Sasha Yershova. Kada je nesreća u vodenom parku zadržana nad vodom djevojčica, ne dajući utopiti.

U analima povijesti naših dana, ne samo da su gore prikazani djeca upisana, ali mnogi drugi moderni ljudi koji aktivno pomažu u situacijama povećanog rizika onima koji su se pokazali slabijim.

Ogromna važnost u pričama s herojskim gestama igra ispravno obrazovanje vlastite djece. Uostalom, upravo je to domorovanje donijeti djetetu normi i vrijednosti ovisi o sazrijevanju buduće osobe.

Kako napisati esej na temu "Heroizam ruskog naroda"

Herojska djela ljudi za mnoge generacije bili su u povijesti eksploata ruske države. Studenti koji trebaju uzeti pregledu s profilom na ruskom jeziku, napišite esej, završni stupanj 9.

"Kako napisati kreativni zadatak?" - Ovo pitanje brine mnoge školske djece koji žele pokazati maksimalni rezultat pri testiranju.

Osnova bilo kojeg eseja na određenoj temi je uvijek cilj i plan. Cilj pisanja dan je u zadatku. Plan razvija samog učenika, obično podrazumijeva podjelu rada na faze rada na njemu.

Koji je plan rada:

  1. Uvod.
  2. Glavni dio.
  3. Zaključak.

Osim glavnih faza, školarac bi trebao razmisliti o tome što će se argumenti odnositi prilikom pisanja eseja; relevantno podnošenje informacija koje student želi prenijeti čitatelju; Pravo korištenje Rusa u tekstu.

Na primjer, razmislite o temi junaštva ruskih ljudi na primjeru romana sholokhov "tihi Don". Temelji se na povijesti svijeta bijelih stražara, koji se bore za svoje ideale. Oni su osuđeni na povijest nestanka, ali neustrašivo se bore protiv gorke istine komunizma prisilno ocijenjenog od strane Coscack Don.

Problemi koji se odnose na ljude tog vremena jasno su pratiti u epigatmu: podjele stanovništva u dva fronta (bijela i crvena straža), želju da brane svoju istinu, život i uspostavljenu narudžbu; Sukob ideali različitih skupina stanovništva.

Sholokhov pokazuje unutarnju evoluciju heroja svog romana, njihove promjene tijekom vremena: i unutarnje i vanjske. Na primjer, Dunyasha je prvo predstavio publika "Djevojka s pigtails", na kraju romana - čvrstu osobu, koja je samostalno izabrala svoj put. Dunya, potomak Bijele straže, bira komunist u svom suprugu, koji je ubio brata.

Djevojka je primjer najviše žrtve i junaštva, jer se ne boji prelazi kroz stereotipe društva.

Zaključak

Svaka osoba sami odlučuje tko će imenovati heroja. S. Marshak, na primjer, u svojoj pjesmi o nepoznatom spasioču, privlači pozornost čitatelja na činjenicu da svaki passor može biti poput sličnog heroja.

L. Tolstoy u svom epskom razgraničava koncepte istinskog i lažnog junaštva. Bljeskovi, prema piscu, želja je slikati u javnosti, dok pravi podvig osobe počinje s čistim mislima njegove duše.

Junak može biti apsolutno svaka osoba, bez obzira na okolnosti. Nitko ne zna koliko bi malo partizana živjelo, ne događa se u 40-im godinama prošlog stoljeća patriotskog rata.

Najvažnija stvar u životu je biti dostojna od strane sebe; poštovati sebe kao osobu; Težiti zvijezdama i pomoći ljudima koji su prekinuli u životu.

Razumijevanje ispravnog ponašanja nije ništa bez praktične primjene. Velike stvari uvijek počinju s malim stvarima. Formiranje heroja započinje pomoć onih koji to trebaju.

Tekstom Katheve. Već više od mjesec dana, šačica hrabrih branila istaloženu utvrdu od kontinuiranih napada s mora i zraka ...

Koliko često ljudi čine podvige u ratu? Što ih gura na to? Što oni misle u posljednjih minuta života u posljednjih minuta? Ova i druga pitanja nastaju sa mnom nakon čitanja teksta V. Katayev.

U svom tekstu autor stavlja problem junaštva. On govori o "pregršt kura", koji su za više od mjesec dana branili istaloženu utvrdu od kontinuiranih napada. Započeli su školjke, na ishod hrane. Njemački protu-admiral predložio se predati, stavljajući naprijed niz uvjeta. Pisac skreće našu pozornost na to da je cijela noćna tvrđava šivala zastavu. Mornari su otišli u Kirch. Ali ne predati se. I kako bi se ispunio posljednji borbeni zadatak: uništiti što više neprijatelja i umrijeti. "Trideset sovjetskih mornara pao je jedan po jedan, nastavljajući pucati do posljednjeg uzdaha." Ogromna crvena zastava je mahala nad njima. Problem koji autor podiže, učinio me još jednom razmislite o herojstvu i njegovom podrijetlu.

Položaj autora je razumljiv za mene: herojstvo je manifestacija najvišeg stupnja hrabrosti, ta sposobnost da se rastalizira život, obavljajući borbeni zadatak. Osoba koja stvarno voli svoju domovinu sposobna je zaista voljeti njegovu domovinu, spreman žrtvovati život za spasenje. Autor je oduševio hrabrost mornara.

Podijelim stajalište autora. Heroizam je hrabrost, plemstvo, sposobnost žrtvovanja sebe. Ljudi su sposobni za herojske akcije za koje takve koncepte kao ljubav prema domovini, dug nije prazan riječi. Mi, čitatelji, diviti se herojstvu sovjetskih mornara. Kako su otišli u posljednji borbeni zadatak - do smrti. Kako je hrabro i hrabro umro. U umjetničkoj književnosti o ratu, pisci često opisuju podvig vojnika kao najviši stupanj hrabrosti, pokušat ću to dokazati.

U priči B.L.Vasilyev "na popisima nije značilo" podvig čini mladog poručnika Nikolai čepovima. Uoči rata stigao je u najsrest tvrđavu, imao je velike planove za budućnost. Ali rat je sve prešao. Gotovo devet mjeseci, poručnik je branio tvrđavu, dajući se naredbe i nastupao ih. Njegov borbeni zadatak je uništiti neprijatelja. Ovim zadatkom, dok su postojale sile, uspješno se nosio. Kad je otišao gore, imamo gotovo slijep sivi čovjek s smrznutim prstima. Njemački general je počašćen ruskim vojskom, hrabrošću i junaštvom.

U priči o M.A.Sholokhova "Sudbina čovjeka" susrećemo Andrei Sokolov, vozača, oca i muža. Rat je prešao svoje planove. Neuspjeh, neuspješan bijeg, kada su ugli s psima, koji su se gotovo uzgajali do smrti, uspješni bijeg, uspio čak i zgrabiti jezik s njima, važan njemački časnik. Andrei uči o smrti obitelji, on izgubi svoga Sina posljednjeg dana rata. Sve je prešlo i uzeo rat. Ne samo sve ovo izvađeno. Ali pronašao je snagu u sebi da usvoji Vanyu, isto usamljeno kao i on. Pred nama, junak, čovjek s velikim slovom.

Tako se, najčešće s junaštvom susrećemo u ekstremnim situacijama, na primjer, u ratu. Osoba se stavlja u uvjete izbora: čast i smrt ili život i sramote. Nije svatko sposoban podvig. Stoga, u svakom trenutku svaka zemlja je ponosna na svoje heroje i pažljivo čuva sjećanje na njih. Oni to zaslužuju.