Kako se određuje žanr igre na dnu. Spor o čovjeku u igri m




Odgovoriti

"Stari Isegil"

"Makar Mirara"

"Chelkash"

2. Odredite žanr igre M. Gorky "na dnu"

a) drama kućanstva; b) socio-filozofska drama; c) tragedija; d) melodrama.

3. Koji je glavni predmet slike u igri M. Gorky "na dnu"?

a) životne okolnosti koje su navele ljude na "dnu";

b) svijest ljudi bačena na "dno" kao rezultat društvenih procesa,

što se dogodilo u ruskom društvu na prijelazu stoljeća;

c) život ljudi "dno";

d) odnos između "vlasnika života" i ljudi ovise o njima.

4. Kakvu je scenu nasilje glavnog sukoba u predstavi?

a) razgovor kostyleve s spavaćima u 1. djeluju o Vasilisu;

b) izgled Natashe;

c) izgled luke u spavaćoj sobi;

d) priča o prispodobi pravednog zemljišta.

5. Tko se likovi igraju, skrivaju se iza službe Božju? "... i uhvatit ću vas pol vama", kupit ću maglice u svjetiljci ... i to će biti ispred svete ikone moje žrtve ... "

a) baron b) saten c) luka d) kostylev.

6. Navedite junak predstave, koji posjeduje riječi: "Ruke sam imao takav žut od boje: Volio sam krzno ... Stvarno sam mislio dok se moja smrt ne bi dogodila ... i sada u njima, ruke. .. samo prljavi ... da! "

a) bubnov b) saten c) krpelj d) baon

7. Koji je od likova predstave tvrdio: "Laži - religija robova i vlasnika ... Istina - Bog slobodnog čovjeka!"?

a) luk b) označite c) saten d) bubnov

8. Kakav je bio ime mjesta na svijetu, gdje su "međusobno ljudi Karoko, samo pomoć"?

sveta zemlja

pravedna zemlja

obećana zemlja

Nova zemlja

9. Bez onoga što, prema glumcu, "nema osobe"?

zanimanja

odbio sudjelovati u čišćenju sobe;

s gorčinom izjavio je da je "duša duša";

patnja teški oblik skleroze na temelju alkoholizma, ne može se sjetiti "ne Riječ" od nekada voljene pjesme.

Test za kreativnost M. Gorky. Ocjena 11.

Opcija 2

1. Romantizam podrazumijeva odobrenje iznimne osobnosti. Koja od radova M. Gorky ne postupa u skladu s ovom tvrdnjom?

"Chelkash"

"Stari Isegil"

"Makar Mirara"

2. Otpustite datum "na dnu":

3. Navedite žanr igre.

ljubav drama

socio-filozofska drama

kućna drama

tragedija

4. Koja je scena nasilje glavnog sukoba predstave?

smrt akretera

annina bolest

izgled luke

monolognik Satina

5. "Koji lik ne želi pomiriti sa životom na" dnu "i kaže:" Ja sam radna osoba ... i od malih godina radim ... izaći ... tuga kože i izaći "?

6. Koji od heroja izgovara frazu: "Svaki buvlja nije loše, sve crno, sve - skok"?

Kostylev

7. Koji od likova predstave izgovara riječi: "Po mom mišljenju - Vali sve istine, kao što je to! Što bi trebalo biti stidljivo?"

Kostylev

8. Kakav je "lijep" koncept imao na umu heroja, govoreći: "U ženi - ... treba biti" (pepeo); "U ljubavi - sve ..." (Luka)?

"Grožđica"

9. "Bog slobodnog čovjeka", na zastupljenosti satina, -

10. Saznajte lik o karakteristikama:

pohvaljuje se da on, kao i svi Yaroslavl ", neću uzeti gole ruke";

bila je spremna uzeti smrt od svog ljubavnika u njegovim očima;

"Svrasmia" nije gledala na "lopov ... sina lopove."

Ključ za test za kreativnost M. Gorky. Ocjena 11.

1 opcija

Opcija 2

Što radi M. Gorky pripada romantičnoj?

ali. "Thomas Gordeev"

b. "Makar Mirara"

u. "Djeca sunca"

g. "Stara žena Izergil"

2. U skladu s kakve je umjetničke upute razvio rad M. Gorkyja?

ali. Kritički realizam

b. Socijalistički realizam

u. Sentimentalizam

romantizam

3. Kome se u "pjesmi o Petrel" M. Gorky protivi se petriji?

b. Tchiiks

pingvin

d. Gagaram

Koji od junaka M. Gorky pripada "uzimajući iz svog razreda"?

ali. Thomas Gordeev

b. Egor Bulychev

Koji je glavni problem igre M. Gorky "na dnu"?

ali. Koji je smisao života

b. Što je bolje - istina ili suosjećanje

u. Je li to potrebno radi žrtvovanja života

Kako mogu odrediti žanr drame M. Gorkyja "na dnu"?

ali. Socio-kućanstvo

b. Socio-filozofski

u. Socio-politički

g. Socijalna i psihološka

7. Što radi M. Gorky pripada ciklusu "Književni portreti"?

ali. "Thomas Gordeev"

b. "Lev Tolstoy"

u. "Dostizanje i drugi"

g. "V.G. Korolenko "

Kakav je umjetnički smjer rimski M. Gorky "majka"?

ali. Kritički realizam

b. Socijalistički realizam

u. Romantizam materijal s mjesta http://issay.ru

Kako mogu definirati žanr "Lify of Klim Samgin" M. Gorky?

ali. Povijesni roman

b. Priča

u. Ep

biografski rimski

Pravi odgovori:

Sadašnje ime pisca:

a) Maxim Maksimovich Peshkin;

b) alexey Maksimovich Peshkin;

c) Alexey Maksimovich Gorky;

d) Alexey Maksimovich Peshkov.

2. Prvi dio njegove autobiografije Gorky napisao:

a) 1913. godine;

b) 1923;

c) 1933;

d) 1943. godine.

3. Priča koju se život autor završava:

a) "moje institucije";

b) "Moja sveučilišta";

c) "moja akademija";

d) "moje tehničke škole".

4. Može se pripisati priča "djetinjstvo":

a) autobiografskoj prozi;

b) na avanturističku prozu;

c) fikciji;

d) romantičnom smjeru u literaturi.

5. "... ali se pojavila, probudila se, dovedena na svijet, plešio sve oko mene u kontinuiranoj niti ... odmah sam postao cijeli život ..." - Te su linije napisane:

a) o mami;

b) o Cigani;

c) o akulinu Ivanovna;

d) o njegovoj ženi.

6. Akulina Ivanovna činila je glavni heroj:

a) mama;

b) baka;

c) tetka;

d) nećakinja.

7. Naziv glavnog karaktera priče "Djetinjstvo":

a) Cigane;

b) nicholya;

c) Alyosha;

d) mitya.

8. Odaberite prijedlog u kojem postoji inverzija:

a) "rekla je nekako posebno bacanje riječi ...";

b) "nezainteresirana ljubav prema svijetu obogaćuje";

c) "Vrlo se nasmiješila";

d) "i toplo".

9. Izrazi "slično cvijeću", "tamno kao trešnje, učenici" - to je:

a) usporedba;

b) antiteza;

c) metafora;

d) hiperbole.

a) usporedba;

b) opozicija;

c) singengoi;

d) epiteti.

11. Razlika od drugih djela autobiografske prirode je:

a) u romantičnom ljutu djetinjstvu;

b) u zajedničkoj sudbini djeteta s ljudima;

c) u odvajanju naracije od stvarnosti;

d) u nesporazumu svrhe čovjeka na zemlji.

M. Gorky "djetinjstvo"

Test 7 klasa

1. verzija

Početak obrasca

1. Koristite žanr rada "na dnu":

B) Komedija

C) tragedija

3. Što san?

4. Pokušava li koristiti Vasilisa da ubije svog muža?

B) Vaska pepeo

E) Bubansko

5. Je li saten prije nego što je udario u noć?

A) kazalište glumca

B) šišanje

C) cartuznik

D) telegrafista

D) stanodavac

6. Ugradite korespondenciju između heroja igre i staze koje ih spuštaju na dnu života.
Komada heroji:
1) saten; 2) glumac; 3) bubnov; 4) barun.

Načini, spuštajući ih na dnu života:
(A) napustio je radionicu zbog izdaje svoje supruge i straha od svog ljubavnika;
(B) hodanje okolo, otišao služiti u "Casseny komoru", gdje je napravio pronevjeru;
(C) otišao u zatvor zbog ubojstva čovjeka koji je uvrijedio svoju sestru;
(D) Hero uništen ovisnost o alkoholu.

8. Što snove o Nastvi?

A) o bogatstvu

B) o putovanju u Sibiru

C) o vjenčanju s oznakom

D) o vječnoj stvarnoj ljubavi

E) o pisanju romana o njegovom životu

2. verzija

1. Ovdje prezime glumca "na pozornici":

A) Crickets-Zadunay

B) Vollians-Zadunay

C) krikotine-moasu

D) Petrov-Zadunay

E) crickets-zavolzhy

3. Nakon razgovora s Lukom, glumac je odlučio promijeniti svoj život. S onim što je povezano?

4. Što savjetuje Luku Vasku lidel?

A) idite u Sibiru i započnite novi život

B) udati se za vazilis

C) ubiti kostyleva i preuzeti svoju imovinu

5. Postoje tri prosudbe o satenu i Luki. Što (i) iz tih izjava ispravno (s)?

(A) saten i luk - antipode.
(B) saten i luk propovijedaju istu stvar, samo pristup međusobno.
(C) saten - dirigent misli autora u predstavi i Luka - br.

6. Ugradite korespondenciju između heroja igre "na dnu" i njihovu daljnju sudbinu.

Komada heroji: daljnje sudbine:
1) Vaska pepeo (a) Teška smrt
2) zatvor glumca (b) zbog ubojstva

3) Anna (c) samoubojstvo

1a, 2b, 3v lb, 2a, 3b 1b, 2V, 3a

7. Koji je glavni spor u igri M. Gorky "na dnu"?

A) spor o ljudskim sudbinama

B) spor o sreći

C) spor o istini i san

D) spor o sjajnim poslovima

Odgovoriti

1 opcija:

    opcija:

    Prava izjava b, u

1. Evaluacija razine spremnosti za rad

(Test za poznavanje stvarnih materijala i osnovnih pojmova teme)

Maxim Gorky "na dnu"

Odaberite jednu ispravnu opciju.

1. Navedite ime, patronim i pravo prezime M. Gorkyja.

A) Alexey Maksimovich Peshkov; b) Vazily Ivanovich Kashirin;

C) Maxim Alekseevich Peshkov; d) Ivan Alekseevich Kashirin.

2. Odredite žanr igre M. Gorky "na dnu"

A) drama kućanstva; b) socio-filozofska drama; c) tragedija; d) melodrama.

^ 3. Koji je glavni predmet slike u igri M. Gorky "na dnu"?

A) životne okolnosti koje su navele ljude na "dnu";

B) svijest ljudi baca u "dno" kao rezultat društvenih procesa koji se pojavljuju u ruskom društvu na prijelazu stoljeća;

C) život ljudi "dno";

D) odnos između "vlasnika života" i ljudi ovise o njima.

^ 4. Navedite koja scena drame "na dnu" je vrhunac ljubavi sukoba.

A) mjesto objašnjavanja pepela s Natashim kad je uvjerava da ide zajedno s njim u Sibiru;

B) prizor objašnjenja pepela s vazilisom, kada nagovara pepeo ubiti Kostyleva;

C) scena ubojstva Kostylev;

d) poruka koju je Vasilisa načela u Natashi s kipućom vodom.

5. Koja je scena jača od filozofskog sukoba u predstavi?

A) razgovor kostyleve s spavaćima u 1. djeluju o Vasilisu; b) izgled Natashe;

C) izgled luke u spavaćoj sobi; d) priča o prispodobi pravednog zemljišta.

6. Tko je likovi predstave, skrivajući se iza Ministarstva Božjeg naroda? "... i uhvatit ću vas pol vama", kupit ću maglice u svjetiljci ... i to će biti ispred svete ikone moje žrtve ... "

A) barun; b) saten; c) lukove; d) kostylev.

^ 7. "Koji lik ne želi pomiriti sa životom na" dnu "i kaže:" Ja sam radna osoba ... i od malih godina radim ... izaći ... Sadman je koža i dobiti van "?

A) saten; b) barun; c) pepeo; d) krpelj.

8. Navedite junak predstave na koji riječi pripadaju: "Imao sam takve žuljeve od boje: zalijepio sam me ... Nisam mislio do moje smrti ... i sada su, ruke ... samo prljavi ... da! "

A) bubnov; b) saten; c) krpelj; d) barun

^ 9. Koji je od likova predstave tvrdio: "Laži - religija robova i vlasnika ... Istina - Božji slobodni čovjek!"?

A) lukove; b) krpelj; c) saten; d) Bubnov

10. Koji od heroja izgovara izraz: "Sve buhe nije loše, sve crno, sve - skok"?

A) lukove; b) saten; c) kostylev; d) barun

11. Koji od likova predstave izgovara riječi: "Po mom mišljenju - Vali sve istine, kao što je to! Što ste sramežljivi?"

A) lukove; b) saten; c) kostylev; d) Bubnov

12. Navedite koji izraz reproducira.

A) "sunce kuha i dolazi ..."; b) "Glumac je hodao!";

C) "eh .... razmažena pjesma ... Budala!"; d) "izlijte ga, satina! ... pa sam pio i drago!"

Ciljevi:

  • Uvesti učenike s slikovitim sudbinom igre "na dnu".
  • Uđite u situaciju i svijet heroja predstava.
  • Odredite glavni sukob rada - sudara stajališta i životne pozicije stanovnika dna.
  • Pokazati zauzetu atmosferu atmosfere Kostylev svojim beskrajnim sporovima i svađe; Saznajte razloge za nejedinstvo ljudi "dno".
  • Pomoći učenicima da razumiju važnost primjedbi o autorskim pravima.

Tijekom nastave

I. Učiteljska uvodna riječ.

Najveći pisci XIX stoljeća (A.S. Puškin, N.V. Gogol, L.N. Tolstoy) izvodi se kao prozaici, dramatičar, publicist. Rad M. Gorky također karakterizira poligamija. Ušao je u literaturu s romantičnim i realističnim pričama. Krajem 90-ih Objavio je roman "Thomas Gordeyev", u kojem je reproducirao široku sliku ruskog života, pokazujući predstavnike različitih društvenih slojeva. Početkom 900-ih, okrenuo se drami i nekoliko godina djelovao kao dramatičar.

"Djelo, drama, komedija je najteži oblik književnosti", rekao je M. Gorky.

U to vrijeme MHT, koji je otvorio novu stranicu u povijesti ruske kazališne umjetnosti u povijesti ruske kazališne umjetnosti, bio je vrlo popularan. Zimi, 1900. godine, Gorky je prvi put posjetio ovo kazalište; U proljeće iste godine, za vrijeme boravka u Yalti, Chekhov Gorky upoznao je umjetnike koji su fascinirali njegovu misao stvoriti predstavu za njih. Rezultat ovog poznanika i došao je u igru \u200b\u200b"Moisen" (1901) i predstave koje su ga slijedile: "Na dnu" (1902.), "Dachniki" (1904), "Djeca Sunca" i "Varvara" (1905 )

Podsjetimo se što je originalnost drame kao vrste književnosti (učinak učenika, popraćeno prezentacijom računala).

1) Drama je namijenjena postavljanje na pozornicu.

3) Tekst se sastoji od monolozi i dijalozi djelujuće osobe.

4) Igra se oblikova radnje (djeluje) i slike (scene).

5) U pauzi između akcija može biti određeno vrijeme (dan, dva, mjesec, pola godine :), akcije se mogu mijenjati.

6) Cijeli vitalni proces u drami nije prikazan, to ide kao da iza scene; Autor je snažan iz strujanja vremena najznačajniji, sa svog stajališta, trenutaka i usredotočeni su na pozornost publike.

7) Poseban teret u igri pada sukob - oštar sukob između heroja u vrlo značajnoj prigodi. U isto vrijeme, u drami ne mogu biti heroji - svi heroji trebaju biti uključeni u sukob.

8) Dramatičan rad prethodi poster - popis glumaca.

Prve predstave Gorkyja pokazala je da je dramatičar došao u literaturu.

Sadržaj predstava i njihovih heroja bili su neobični, a njihovi heroji su revolucionarni proleter, stanovnici noći i sukoba. Gorky je napravio kao tvorac nove vrste drame.

Od ciklusa dramatičnih djela gorke dubine misli i savršenstva izgradnje, igra "na dnu" se razlikuje. "Bila je rezultat mojih gotovo 20 godina promatranja nad svijetom" bivših ljudi ", na broju od kojih se ne odnose ne samo na lutalice, stanovnike opstanka i neuspjeh u životu. Shvatio sam vrlo rano Ti ljudi su neizlječivi ", napisala je gorak. Mnogo je ispričao i voljan za Bosni, svojim životima, ljudima koji su služili kao prototipovi za određeni karakter.

Tijekom predstave "na dnu", Gorky je radio tvrdoglavo i namjerno. Čak i ime imena koje je dosljedno dao predstave i napetost njegovog pretraživanja, pa čak i djelomično njegov smjer:

  • "S suncem"
  • "Preko noći"
  • "U noćnoj kući"
  • "Dno"
  • "Na dnu života"
  • "Na dnu"

Zašto "na dnu"? (Autor je dodijelio mjesto djelovanja - "preživljavanje", a ne priroda uvjeta - "bez sunca", "dno", čak ni društvene situacije - "na dnu života". Konačno ime ujedinjuje sve ta imena s novom. Ne gdje, ali što se događa na dnu" (Što?): Duše, Za razliku od početnih imena koji slijede tragični položaj Bosyakovog, prezime je više prostrano, multivalnije.)

Konačno ime predstave dobiven je na MHT kazališnom plakatu, na pozornici na koji se premijera izvedbe dogodila.

Već nakon prvog čitanja predstave, Gorky sam na stanu pisca L.andreyev bio je jasno da će postati događaj. Cenzura nije dopuštala igru \u200b\u200bza prezentaciju dugo vremena. Pio sam tekst, povikao ga, ali ipak, ustupite mjesto javnom luku, dopušteno igrati isključivo u Moskvi i samo jednom umjetničkom kazalištu. Vlasti su pronašle dosadnu igru \u200b\u200bi bili sigurni u neuspjeh izvedbe, gdje su na pozornici, umjesto "lijepog života" bili prljavština, tame i siromašne, ogorčene ljude (Skupkeri, Bosci, Prostitutke). Pogledajte isto mjesto, implementiran Prema imenici Stanislavsky i Nemirovič-Danchenko, imali su zapanjujući uspjeh. Autor je bio pozvan više od 20 puta!

Komad igre "na dnu".

Dakle, prosinac 1902. Moskovski umjetnički kazalište. Prvi pogled na predstavu.

U javnosti, mnogi istaknuti pisci, umjetnici, umjetnici, javne figure, poznati kritičari. Cast je najdraži, najistaknutiji umjetnici MHT-a: Stanislavsky (Satin), Moskvin (Luka), Kachalov (Baron), Knipper-Chekhov (Nastya), Luzhsky (Bubnov). Zavjesa se otvara ...

Ii. Stavite početak predstave pripremljenih razreda učenika.

Iii. Razgovor.

Gdje je gledatelj dobio? Kada i gdje je djelovanje predstave? (Noću na početku proljeća, ujutro.)

Kako je prizor akcije u primjeđivanju 1 akcije, crtanje okolne atmosfere? (Podrum, slično špilji. Svugdje prljavština, čađa, krpa ...)

- Kako su likovi na pozornici? (Svugdje na zidovima - nara. Tanke pregrade su odvojeni pepelom. Osim kwash, Baron, Nastya, koji živi u kuhinji, nema nikoga nikoga. Svi ispred prijatelja. Lokalno mjesto samo na štednjak i za sorteland koji se odvaja od drugog kreveta umiruća Anna (to je već odvojeno od života.)

- Kako je osvijetljena scena? (Svjetlo dolazi u spavaće sobe iz prozora u podrumu, kao da traže ljude među podrumskim stanovnicima.)

- Zašto autor opisuje kirurga u napomeni prije 1 čina na ovaj način? Zašto se primjedba nosi tako dugotrajan karakter?(Predstavljanje naglašava ekstremno siromaštvo trenutnog postojanja "bivše", misije ljudskog skloništa.)

- Tragedija postojanja niti, dubina ljudskog pada pomaže osjetiti primjedbe, dajući ideju o zvukovima noći. Što publika čuje?

Stonet anna

Razumjeti i razgovarati kašlje Glumac

Glasno tepih Saten

Žestok zvyakatključevi I. hrepnastavak krpelja

Chaguets Baron, kruh za žvakanje:

- Koja je atmosfera noći? (Buka, psovanje. Beskrajni sporovi, svađe. Pakao, provalnički :)

- Zašto često se pojavljuju svađe? (Svatko živi u ovom podrumu, kao što želi. Svi su zabrinuti za vlastite probleme. Čini se da heroji se čuju. Riječi zvuče iz različitih kutova. Kažu da svi prisutni, bez čekanja na odgovor, koji je slabo reagiranje Komentari drugih ljudi, ali svatko gotovo ne sluša druge, govori o njoj. Puno neslaganje ljudi koji su bili pod istim krovom.)

- Stabilnost, integritet odnosa se prenosi u oblikupolilog. Koje su replike podcrtane kontinuitet takve "komunikacije", osjećaj protoka vremena na zatvorenom krugu, bez početka i kraja?

Otvara se zavjesa, a gledatelj čuje glas baruna: "Unaprijediti!". Ovo je prva replika igra! Ona "stvara osjećaj neizbježnog vremena, teče na zatvorenom krugu bez početka i kraja ". (B.a. byleik. Gorky-dramatourg.)

Prostirci, nitko ne plaši, satina, posipao poslije redovito intoksikacija.

Quashnya nastaviti Započeo za razgovor scena s krpeljom, konstantno Ispravljena od smrtonosne bolesti.

Baron kao što se koristirugajući se na upijajuće redovito Shocker.

Glumac nudo ponavljanja Ista stvar: "Moje tijelo je otrovan alkoholom: to je štetno za mene: disati prašinu:

Anna se moli da zaustavi činjenicu da trajati "Svaki dan:".

Bubnov razbija saten: "Čuo sam: stotinu puta! "

Saten se čini da je sažeto: ": Sve naše riječi - umorio sam! Čuo sam svaki od njih: mislim tisuću puta:"

- U struji fragmentarnih replika i poteza, riječi imaju simbolički zvuk zvuka.

Bubnov: "A niti su trule:" - Dvaput, angažiran u brzom poslovanju.

On je o položaju Nastya: "Vi ste nepotrebni svugdje: i svi ljudi na Zemlji su dodatni:"

Što se čini ovako otvorena, čini se, slučajno napuštene replike?

(Specificirano na specifičnoj prigodi izraza otkriva imaginarne veze ljudi koji su se okupili u sobi za dužnost, "nesretni" nesretni).

Iv. Riječ učitelja.

Već su prvi čitatelji predstave "na dnu" ne samo da su obratili pažnju na novosti njegovog sadržaja, ali i na novinama njezina obrasca. Čehov je odgovorio na predstavu kako slijedi: "Ona je Nova nesumnjivo dobra."

Što je neobičan oblik igre "na dnu"? Što je Gorky Retreats iz pravila za stvaranje dramatičnih radova koji su nam poznati igrači ranije?

2, Ali tradicionalna parcela: On ne odvija toliko u "vanjskim" događajima, ali u dijalozima (sporovi), polylogs - Određuju razvoj sukoba.

3. U igranju nema većih i sekundarnih heroja - Sve su važne.

Okrenimo se na popis glumaca - poster.

V. Rad s posjedovanjem.

Zašto su heroji prikazani drugačije: neki - po imenu - po patronitu, drugima - na nadimak, prezime?

Zašto su štakama i krpelji drugačije prikazani? (Popis sadrži određenu hijerarhiju "dno". I ovdje se nalazi "vlasnici života", međutim, oni nisu toliko različiti od stanovnika val).

Ljudi u društvu vrednuju se na različite načine. Predstavnik bilo koje klase, spol i dob može biti na "Dan" života. Što ih ujedinjuje? (Svi su odmetnuti. Svi "bivši".)

Vi. Mini kviz.

Zapamtite tko je od junaka predstave do noći

  • Časnik u komori Cassenaya?
  • izađite iz dacha?
  • telegraf?
  • rezač?
  • ubrzati?
  • umjetnik?

VII. Razgovor.

Kako su ti ljudi došli ovamo? Što ih je dovelo do noći? Što je prapovijest svakog likova?

Satin je dobio na "dnu" nakon što je služio u zatvoru zbog ubojstva (Act 1).

Baron je uništio. Služio je u trezoru, osvojio je novac; Za pronevjeru izvršnog novca otišao je u zatvor, onda se ispostavilo da je u sobi za dužnost (Zakon 4).

Tick \u200b\u200bje izgubio posao, iako "pošteni radnik", "od malih godina radio" (Act 1).

Glumac je jednom imao zvučno ime - Zavolzhsky, ali nije bio u prvim ulogama (rekao je da je svirao "Gamlet" gravena), živio je u potrebi; Počeo je piti, bez gledanja izlaza, - izrezati, "pio dušu" (djelo 2). Slaba duša. Tick \u200b\u200bse opire - rezultat je isti.

Sudbina Pepeounaprijed definirano pri rođenju: "Ja - Swasman: lopov." "Sin je lopovi." Ne postoji druga cesta (Act 2).

Koji junak više zna više o njegovom jesen? (Baron. Svaka faza njegova života obilježava određeni kostim. Ovi preljev simbolizira postupno smanjenje socijalnog statusa.)

Koji razlozi vode ljude na "dno"? (Na dnu "ljudi voditi i subjektivnu (lijenost, zlonamjernost, nepoštenje, slabost) i cilj, socijalni Razlozi (otrovani, život društva je izopačen).

O čemu govore noćni? (O tome što svaka osoba razmišlja.)

Čast i savjest Vjera u njihovu snagu u njegovom talentu

Ljudi "dno" nisu zlikovac, ne čudovišta, a ne gad. Oni su isti ljudi jer samo živimo u drugim uvjetima. Bilo je nevjerojatno prvih gledatelja igre i potresao sve nove čitatelje.

Heroji mnogo kažu, raspravljaju. Njihovi razgovori su predmet slike u predstavi. Sukob ideja, pogled na život, borba svjetonazora određuje glavni sukob predstava. Tipično je za žanr filozofski Drama .

Viii. Domaća zadaća.

U pisanom obliku odgovoriti na sljedeća pitanja:

  1. Jedan od likova predstave, saten, u replici koji završava drugi čin, voli spektrone mrtvaca: "Mrtvi - ne čujete! Mrtvi ne osjećaju: Krikove: Reviva: Mrtvi ne čuju! .."
  2. Je li moguće reći da je prvi čin razgovor u "Kraljevstvo mrtvih" (GD gachev)?
  3. Ili prava istraživača, koji su vjerovali da je "Luka, spušta u podrum, nije došao u pustinju, nego na narod" (I.k.Kuzmichyov), i prije dolaska Lukea zadržava na jedan ili drugi način živi ljudske osobine?

Prelazak XIX-XX stoljeća u razvoju ruske književnosti obilježen je nastanak novih trendova, struja, nestandardnog pristupa rješavanju problema postavljenih u radu, izvorne umjetničke oblike. I ako je A. P. Čehov postao prepoznatljiv inovator u drami, razvijen je i poboljšao se inovativna načela, nekako: podtekst, veulingija glavnog sukoba, obilje zemljišta, organizacija slikovitog
Djelovanje na načelu "nejedinstva" likova je još jedan domaći pisac i Maxim Gorky dramatičar. Stvorio je brojne svijetle i ozbiljne predstave, među kojima je igra "na dnu", bogata i raznolika, ne samo na ideološkom sadržaju, već i na umjetničkoj izvedbi, što je postao književni spomenik autorovim dramskim vještinama.
Predstava je postala neka vrsta završetka ciklusa Gorky radi o Bosiju i poklone s ^ Oh, izvadak iz života stanovnika noći. Autor je sam odredio žanr igre kao "slike", to jest, skice, scene; Međutim, Konvencija, generalizacija slika, alegority, podtekst govori o dubljim, filozofskim sadržajem predstave, koja je složena kombinacija elemenata dramatičnih, tragičnih i čak stripa. Dramatična sudbina gotovo svih heroja, spustila se na "dno" života; Netopljivi sukob se odgodi u duši nekih od njih (glumac), kao i smrt (Anna, glumac). Tu su i komične epizode, kao što je prizor povremenog života Kvanašnija i Medvedeva. Posebnost žanrova je da se prolazi raznih žanrova uvodi u tkaninu tkanine: prispodoba (monologe Luke na "pravednom zemljištu" i zatočenici), ljubavni roman, preusmjeravanje Naastte kao dio njezine biografije; Berantie stihovi, narodne pjesme, sjećanja iz Dantea, Shakespeare. Ipak, sve to, takve različita, prolazi majstorski, organski su povezani M. Gorky i predstavljaju jedan umjetnički cijeli broj.
Nastavak tradicije Čehov, Gorky je izgradio igru \u200b\u200bne na jednom, nego na nekoliko sukoba: ljubav, društvena, filozofska. Ljubav trokut (azijski, Vasilisa, Natasha) i razvoj odnosa u njemu su glavna intriga; Socijalni sukob - između vlasnika i stanovnika noći. Međutim, kao što je Gorky rekao: "Glavno pitanje sam htjela staviti je - što je bolje, istina ili suosjećanje?", To jest, glavna stvar u play sukobi je filozofska: humanizam Lukea i humanizma Saminacija se protivi Subjekt za entitet istine, vjere, po osobi i stavu prema njemu za budućnost. U ovom sukobu, najizraženiji autorski položaj: Gorky jasno misli kao Satin, drugim riječima. Saten - rezonant autora. Općenito, drama je rođenje književnosti, u kojoj autor izrazi svoje stajalište vrlo je teško izraziti; Gorky koristi monologe Sasine i tijek događaja, razvoj djelovanja; Nije slučajno da u finalu, svi oni koji su vjerovali da Luke umru ili tragično idu s scene (Natasha nestaje, pepeo se odnosio na opreznu), a navijači teorije satina, prilagođavajući se strašnim životnim uvjetima, nastavak ploviti nizvodno. Zapravo, parcela udara obilje raznih linija; Svaki junak govori o svojoj pozadini, postoji mnogo komentara istodobnih s slikovitim akcijom (priče o Ash i Natashi u finalu, prije toga - o povezanosti Vasilisa i Ash). Dostupno djelovanje i heroji značajno proširuju okvir prikazanog vremena, a također ima još jedno važno značenje: cijela se igra pojavljuje kao izvadak, slomljen od monotonog života niti. Značajka kompozicije također svira ovo: sva djela počinju s kućanstvom
Rijeke svakodnevnog života, on pridaje igru \u200b\u200bpo raspoloženju beznađa, beznađa situacije, nemogućnost bofija da pobjegne iz ovoga svijeta. Tri od četiri djela (II, III, iv) završavaju sa smrću (Anna, Kostyleva i glumca); Vjernost ovih scena stvara težak i neodoljiv dojam na gledatelja.
Gorky je stvarno mislio na pozornicu organizacije, stagnaciju predstave, o čemu svjedoče o raspoređenim primjedbama, detaljnim opisima mjesta djelovanja i vrsti glumaca. U plakatu je navedena točna starost znakova, u prosjeku - 30 godina; U ovoj dobi ljudi su obično na vrhuncu karijere, a heroji igre "na dnu", naprotiv, nalaze se na "Dan" društva, život; Simboli imena je fino osmišljeno od strane autora. Simbolies su također slikoviti dijelovi, nekako: prozor u prvom i četvrtom činu nestaje kao nada o herojima za bolji život; Particija je na početku razdvojena pepela, nestala u finalu. Za razliku od Čehova, gorak vodi na kraju heroja na duhovnu uniju: nejedinstvo se zamjenjuje međusobnim razumijevanjem. Općenito, načela izgradnje sustava likova su također Chekhov tradicija: heroji su podijeljeni u skupine, prvo - na domaćini i stanovnici noći; Stanovnici noći, zauzvrat, na pristalica Luke i Samina navijača.
Slike koje su stvorili gorko, olakšanje i višestruko; Zato, zbog razlike u tumačenjima, još uvijek postoji nekoliko gledišta o mogućem čitanju predstave. Likovi su stvoreni u igri, prije svega, kroz plakat, ime izvješćivanja i dobi; Drugo, slike su neraskidivo povezane s unutrašnjosti: u "podrumu, poput špilje", ljudi režaju, grizu, šištanje i objavljivanje drugih životinja zvuči. Nadalje, svaki govori o njegovoj biografiji. Također, dojam juna se razvija zahvaljujući stilističkoj boji svog govora: Luka ima mnogo poslovica, u Bubnovu - "lopovi" aforizmi (na primjer, ljudi "bili su iskreni, da prije posljednjih u proljeće ...") , Glumci često daju jedni drugima karakteristične, nadopunjuju slike; Dakle, luk nakon njegovog nestanka opisuju gotovo sve. Slike su otkrivene, na primjer, kroz paralelizam prispodobe o "pravednom zemljištu" i tragedije glumca; Općenito, Gorky daje svojim junacima na dar predviđanja, predviđanja: Natasha u blizini kreveta mrtve Anna prorokuje sebi isti kraj ("u podrumu, boli ..."), pepeo predviđa da će Natasha "kroz njega" nestati. Uz pomoć ovih umjetničkih sredstava, gorak se tereti s bolnom atmosferom, jača osjećaj beznađa, stvara jasniju i slikovite slike, intrigantnog gledatelja.
Kao što su dokazali dokumenti, publika, koja je došla na premijeru predstave "na dnu" na McAtu 1903., jecao. Odgovor na igru \u200b\u200brazličitih književnih škola bio je raznolik, raspravljao o problemima i položaju autorskih prava, ali nitko ne može pobiti savršenstvo odabranog gorkog umjetničkog oblika, koji u potpunosti odražava njegov plan koji je napravio igru \u200b\u200bs svijetlim, višedimenzionalnim, Duboko, uzbudljivo.