Sizni o'z davralarimizga va sektsiyalarimizga taklif qilamiz! Bolalarning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish uchun "Ijodga taklif" to'garagi.




Makaodagi kazinoda yutuqlar. Slot Machine Cupcakes Bepul. . Virtual kazino vulqon sharhlari. Depozitsiz onlayn kazino. Oq yorliqli kazino nima. Ming sulolasi uyasi mashinalari. Reklama o'yin klublari vulqon. YouTube-dagi kazino bilan bog'liq janjal. Casino Evropa Ruletka sharhlari. Aktsiyalar bonuslari kazino sovg'alari. Eng yaxshi sifatli kazinoni tomosha qiling. Onlayn kazino o'yinida bepul ro'yxatdan o'tish. Ro'yxatdan o'tish uchun xush kelibsiz bonus bilan kazino. O'yin mashinasi sehrlari. Avtomat vulqon pul uchun o'ynaydi. Mta-da kazino o'ynash qanday. Fortune kazino vulqoni sizni kutmoqda. Vulqon uyasi mashinalari omad keltiradi. Freebie Slot Machines. Onlayn kazino 24hbet ro'yxatga olish. Amerikadagi kazino 5 harfli shahar. Slip mashinalari Lipetsk manzillari. Ro'yxatdan o'tmasdan onlayn kazino uyasi mashinalarini bepul o'ynang. . Vulqon shon-sharafi kazino. Minimal depozitli kazinolar. ⭐⭐⭐⭐⭐ ✅ Casino Texas Hold'em. ⏩. Pul uchun onlayn kazino drift o'yin. Savdo avtomatidan qanday qilib pulni olish mumkin. O'yin mashinasi agenti. Mafiyada kazino o'ynash qanday. Bepul kazino vulqon o'yinlari. Rossiyadagi eng yaxshi onlayn kazinolar. Minskdagi kazino sayohati. 1hbet uyasi mashinalari. . Bitstarz Casino uchun reklama kodi. Bepul kazino o'yinlari vulqon. . Bezrodnoe qishlog'i. . Forex uyasi mashinalari. Qimor o'yinlari mashhur. Casino haqiqiy yog'och pullar. Barcha tog 'alpinistlari. Vladivostok kazino yo'lbarsi. Kazino xazina orolidir. Casino minimal stavkalari. O'yin mashinalari tyumen manzillari. . Onlayn kazino Riko. Slot mashinasi garajini yuklab olish. Ro'yxatdan o'tish uchun Casino Volcano 1000. ⭐⭐⭐⭐⭐ ✅ Casino Texas Hold'em. ⏩. Hech qanday depozitsiz kazino bonusi. Onlayn blackjack kazino o'ynang. Qaroqchilar uyasi mashinasining xazinalari. O'yin mashinalari ustasi. Slari mashinalari Safari Play. Yangi No Depozit Casino Bonusi. . No Deposit Casino Bonusi 555. Texas Hold'em Casino .. Bitta tinga kazino o'ynang. . Onlayn kazino biznes g'oyasi. Onlayn o'yinlar vulqon. Android uyasi mashinasidagi planshet. Ro'yxatdan o'ting kazino. Pul o'ynash uchun kazino pokerstarlarini yuklab oling. Thunder zeus uyasi mashinasi. 101 Online-da kartalarni o'ynang. Bonus yo'q depozitli onlayn kazino. Oltin Slot Machine Pot. Magic Jewels avtomati. Casino Volcano Cupcakes o'ynang. Telefonni tasdiqlash uchun depozit bonusi yo'q. Ro'yxatdan o'tish depozit bonusi bilan onlayn kazino. Slot Machines Onlayn bepul ro'yxatdan o'tish bepul xazina buyumlari. . Evropadagi eng yaxshi kazino. Qozog'iston Onlayn Casino. Onlayn kazino pul tikish. Onlayn kazinolar haqida haqiqat. . Kazinoda ro'yxatdan o'ting va bonus oling. Gonzales uyasi mashinasini o'ynang. Imperator kazino haqida sharhlar. Casino Texas Hold'em .. O'yin mashinalari qizg'ish rangda. Crowns Casino o'ynang. Rus tilidagi kazino. Goykazino onlayn pul ishlash uchun o'ynaydi. Slot Machines Fortune-ni ro'yxatdan o'tkazmasdan bepul o'ynaydi. . Uyali mashinada kazino o'ynash uyasi mashinalari. Yggdrasil Gaming-dan yangi. Ro'yxatdan o'tish uchun haqiqiy pulni qayerda berish mumkin bo'lgan kazino O'yin mashinasi poker kartalari. Onlayn kazinolarning ishlash tamoyillari. Texas Texas Hold'em kazinosi .. Casino vulqon otkritkalari kartaga tushganda haqiqiy pul uchun o'ynaydi. Qimor mashinasi qo'ng'izi mani. Cupcake Onlayn Slot Machines Slot Machines Onlayn Bepul. ⭐⭐⭐⭐⭐ ✅ Casino Texas Hold'em. ⏩. Goldfish sayt oynasi. Haqiqiy pulsiz kazino.

3-yoshli bolalarni 30-yanvar, dushanba kuni soat 18: 00da, Leninskiy prospekti, 149, 1-bino (Konstitutsiya maydoni) da bo'lib o'tadigan ingliz tilidagi sinov darsiga taklif qilamiz.

Birinchi darsda siz o'qituvchi, darsning tuzilishi bilan tanishishingiz, dasturda sizni qiziqtirgan barcha savollarni berishingiz va guruhga yozilishingiz mumkin bo'ladi!

Sinov darsining narxi - 300 rubl!
TEL.903-5-904 raqamiga yozilgan oldindan yozib olish

Onalar uchun MAQOLA "O'ZBEK INFILLIGIDA BOLANI QANDAY QILIB OLIShINGIZ?"

Barchamiz tushunamizki, ular bizga biror narsani yuklashganda, himoya reaktsiyasi faollashadi, rad etish boshlanadi. Bu mutlaqo normal holat, chunki inson erkin mavjudotdir va shuning uchun u o'zining erkinligi (tanlov erkinligi) uchun kurashishni boshlaydi. Bolalar erkinlikni juda yaxshi bilishadi va agar siz bolani shunday tarbiyalasangiz, u bolaga doimiy bosim, kattalarning qat'iyatliligi va biron bir narsani (ovqat, kitoblar, sinflar) yuklashni his qilsa, u intuitiv ravishda o'zini himoya qiladi va "YO'Q" deb aytadi. Agar u potentsial qiziqish bildirsa ham, erkinlik va qarama-qarshilik ruhi uni o'jar qiladi va yana "YO'Q, men xohlamayman" deb aytadi.

Kelinglar, mohiyatini bilib, anglab, boshqacha yo'l tutaylik. Zero, bizning vazifamiz har tomonlama rivojlangan va uyg'un shaxsni tarbiyalash, uni buzmasdan.

Bolaning tanlash imkoniyatiga ega bo'lishi (yoki uni tanlash imkoniyati bor deb o'ylashi) juda muhimdir. Kattalar bolani to'g'ri yo'naltirish uchun barcha sharoitlarni yaratishi mumkin, va bola o'zi qaror qiladi va tanlaydi deb o'ylaydi. Aytishning ma'nosi yo'q - Keling, ushbu kitobni ko'raylik! Yo'qmi? Qanday emas? Bu yaxshi kitob, men aniq bilaman, o'tir, men sizga o'qiyman, sizga nima kerakligini yaxshiroq bilaman! Hammasi, dedim, o'tiring va tinglang!

Bunday harakatlar bitta natijaga olib keladi - bola itoat qilishi mumkin, ammo ular aytganidek, siz majburan shirin bo'lmaysiz. Uning uchun bu quvonch emas, balki og'ir yuk bo'ladi va kelajakda o'qishni yoqtirmasligi mumkin.

Ayniqsa, to'satdan ota-onalar o'qish bilan jazolash juda yaxshi deb o'ylasa ...

Bola uchun dunyoni bilish - bu o'yin. O'yin majburiyat emas, balki quvonch. Va onaning vazifasi, siz dam olish va shunchaki o'ynashingiz mumkinligini, bolaga bilimlarni jalb qilmasligingizni tushunishdir, chunki uni rivojlantirish kerak.

Ma'lum bir yoshga qadar bola chet tilini boshqa darajada - u o'z ona tilini o'rgangan intuitiv darajada idrok etadi. Katta yoshdagidek, u so'zlarni yodlashi shart emas.

Bolaning ingliz tilidagi darslarga borishiga qo'shimcha ravishda, uyda ma'lumotni to'plash juda muhimdir.

Bola bilan inglizcha mobil qo'shiqlarni kuylang, unga avval rus tilida multfilmlarni, so'ngra ingliz tilida ko'rsating va xatolar uchun uni ayblamang.

Eslatib o'tamiz. Sovet tilini o'rganish sovet tizimiga asosan grammatikani o'rganish uchun qisqartirildi. Har kim xato qilishdan qo'rqardi, xato bilan taklifni aytish qo'rqinchli edi, shunchaki indamagan ma'qul. Natijada, maktab bitiruvchilarining 90 foizi oddiygina ingliz tilida bemalol gapira olishmaydi, chunki "xato qilish qo'rqinchli". Evropada o'rganish printsipi boshqacha. U maxsus aloqa asosida qurilgan. Siz xato qilishingiz mumkin va bu grammatik nuqtai nazardan juda to'g'ri emas deb aytishingiz mumkin, ammo odamlar sizni tushunishadi va bu juda muhimdir. Xato qilishdan qo'rqish kerak emas, shuning uchun so'zlashuv juda tez rivojlanmoqda. Va bu tilda eng muhim narsa - tushunish uchun gapirish va sizga aytilgan narsalarni tushunish. Bu insoniy aloqa.

Shunday qilib, yuqorida aytib o'tilganlardan chaqaloqqa qiziqishga yordam beradigan asosiy fikrlarni ta'kidlaymiz.

  1. Qo'llamang
  2. Biz tanlov illyuziyasini beramiz
  3. Biz chaqaloqqa nimani taklif qilayotganimiz bilan chin dildan qiziqamiz
  4. Biz majburiyatni unutamiz, dam olamiz va bola bilan o'ynaymiz
  5. Biz xato qilmaymiz, muvaffaqiyat va ijobiy tomonlarga e'tibor qaratamiz.

Hodisa haqida qaerda gaplashish kerak

Avval siz onlayn platformalarni yaratishingiz kerak, unda tashrif buyuruvchi voqea haqida to'liq ma'lumotni topishi, shuningdek ro'yxatdan o'tishi kerak. Agar siz ijtimoiy tarmoqlarda shaxsiy sahifangizda katta auditoriyaga ega bo'lsangiz, ro'yxatdan o'tishni shaxsiy pochta orqali tashkil qilishingiz mumkin. Biroq, oldindan to'lovni tashkil qilish muammoli bo'ladi. Shuning uchun master-klass o'tkazadiganlar ko'pincha o'z tadbirlari uchun alohida sayt yaratadilar. Agar sizda allaqachon sayt bo'lsa, unda ishtirok etish uchun pul to'lash imkoniyati bilan tadbirga bag'ishlangan sahifani qo'shishingiz mumkin.

Bundan tashqari, ijtimoiy tarmoqlardagi "uchrashuvlar" yoki "voqealar" ni e'tiborsiz qoldirishingiz shart emas, bunday funktsiya VK va Facebook-da mavjud. Tadbiringiz uchun bunday sahifani yaratishda bir nechta sabablar mavjud. Birinchidan, ijtimoiy tarmoqlardagi tadbir sahifasida tashrif buyuruvchi haqiqiy insonlarning munozaralari va sharhlarini o'qishi mumkin, ularning ishonchliligi yuqori. Ikkinchidan, siz qiziqqan odamlarning sonini taxmin qilishingiz mumkin. Uchinchidan, siz har doim tinglovchilar bilan aloqada bo'lishingiz mumkin - tadbir haqida eslatish, maslahat berish va savollarga javob berish. Bundan tashqari, tadbirdan keyin tomoshabinlar yo'qolmaydi, demak u bilan ishlashni davom ettirishingiz mumkin :)

Voqea tavsifi bilan sahifani qanday loyihalash kerak

1. Asoslarning asoslari - tadbirning sanasi, vaqti va joyi. Ushbu ma'lumotlarning bir qarashda ajibligini tekshiring.
2. "Kontaktlar" ustunini e'tiborsiz qoldirmang - ijtimoiy tarmoqlar, elektron pochta va telefonda o'z hisob qaydnomangizga havolani qoldiring.

3. Korporativ identifikatoringizda plakat rasmini yarating. Bir qarashda eng muhim narsani bilish kifoya qiladi, bundan tashqari, uni ijtimoiy tarmoqlarda joylashtirish qulay bo'ladi.

4. Tadbirning usta yoki tashkilotchisi haqida bizga xabar bering. Maqoladan maslahat oling"Qanday qilib men haqimda sahifa yaratish."

5. Mahorat darsi kimga mo'ljallanganligini, ishtirokchidan ushbu tadbirdan nimani olishini ko'rsating. Maqolada biz muhokama qilgan qoidalarga rioya qiling"Sayt uchun matn - bu qanday bo'lishi kerak?" .

6. Agar siz ilgari shunga o'xshash tadbirlarni o'tkazgan bo'lsangiz, fotosuratlar va videolarni albomlarga tadbirning veb-saytida yoki ijtimoiy tarmoqlar sahifasida joylashtiring - bu baribir davom etishga arziydiganlarga ishontiradi.

Qachon e'lon qilish kerak

Bu sizning maqsadli auditoriyangiz bilan qancha aloqa nuqtalariga ega bo'lishingizga bog'liq. Agar sizda ijtimoiy tarmoqlarda juda ko'p obunachilar bo'lsa va ularning ko'plari tadbirga qiziqish bildirishini bilsangiz, unda 2 kun ichida e'lon bilan ham tadbir sotiladi. O'zingizning mashhurligingizdan tashqari, master-klassni o'tkazadigan joy va repost qila oladigan do'stlaringizning mashhurligini qadrlang. Agar ushbu omillarning barchasi bir joyga to'plansa va potentsial tashrif buyuruvchilar bilan bog'lanish siz uchun oson bo'lsa, unda e'lon 2 hafta yoki hatto bir hafta ichida amalga oshirilishi mumkin. Agar siz hali juda taniqli bo'lmasangiz, e'lonni 3 hafta ichida o'z ijtimoiy tarmoqlaringizda e'lon qilish yaxshiroqdir va shu vaqtning o'zida tematik portallarda, Instagram sahifalarida va hamjamiyatlarda axborot yordamini qidiring.

Qanday e'lon qilinadi

1. Ijtimoiy tarmoqlarda e'lonlar. Mahorat darsida nima qilayotganingizni ko'rsating, natijada tadbir ishtirokchilari uylariga qaytib boradilar, agar mavjud bo'lsa, o'tgan master-klasslardan sharhlar yoki videolarni nashr etadilar. Bir qator nashrlarni oldindan o'ylab ko'ring va uni tadbirdan uch hafta oldin boshlang.

3. Do'stlardan master-klass e'lon qilinishi bilan repost qilishni so'rang. Ammo bu erda maqsadli auditoriyangizni eslang :)

4. Vkontakte yoki Facebook-da instagram akkauntlari va guruhlarining ro'yxatini tuzing, u erda master-klassni e'lon qilish uchun pulli xabar yozishingiz mumkin. Agar tadbirdan bir hafta oldin, barcha chiptalar sotilmasa, bir nechta pulli postlarni guruhlarga joylashtiring - tomoshabinlar darhol yutib olishadi. Nashrlarni to'lashdan oldin guruhni to'g'ri shahar aholisining borligi uchun baholashni unutmang. Siz ma'lum bir shaharda voqealar afishasi sifatida ishlaydigan sahifalarga qarashingiz mumkin.

Ishtirokchilarni ro'yxatdan o'tkazgandan so'ng nima qilish kerak

Anketalarni ro'yxatdan o'tgan ishtirokchilarga tadbirdan bir hafta yoki uch kun oldin yuborganingizga ishonch hosil qiling. Ular, masalan, Google shakllarida yoki boshqa har qanday konstruktorda yaratilishi mumkin. Majburiy maydonlar:

  • Familiya
  • Tanlangan ism shakli
  • Telefon (yoki boshqa afzal ko'rgan aloqa vositalari)

Ushbu ma'lumotlar ro'yxatga kirish uchun zarur bo'lib, unga ko'ra siz kirishga kelganlarni tekshirasiz, shuningdek yorliqlar yoki yoritgichlarni tayyorlash uchun. Ha, va agar siz voqea oldidan bo'lajak ishtirokchilar bilan "tanishsangiz", bu siz uchun yanada qulayroq bo'ladi.

Anketada yana nima so'rash kerak

Ishtirokchiga master-klass o'tkaziladigan joyga yordam kerakmi? Bu, ayniqsa, joy 2-qavatda va undan yuqori joyda joylashgan bo'lsa, ayniqsa to'g'ri. Agar biz shahar nogironlarga do'stona bo'lishini istasak, o'zimizdan boshlaylikmi?

U gazli yoki gazsiz suvni afzal ko'radimi?Ishtirokchining ovqatlanish xususiyatlari bormi? Odamlar juda ko'p va ular bir-biridan farq qiladi: kimdir hayvonot mahsulotlarini yemaydi, kimdirda allergiya bor - master-klassda bo'lishni ular uchun qulay qilib qo'ying.Agar mashg'ulot paytida siz video yoki taqdimot ko'rsatishni rejalashtirmoqchi bo'lsangiz, ekranga nisbatan kerakli maydonchani so'rang.Agar mashg'ulot paytida ishtirokchilar biror narsani kesib olishsa, o'ng yoki chap qo'llar uchun qaychi tayyor bo'lishi kerakligini aniqlang.

Olingan savolnomaga javoban minnatdorchilik xati, tadbirning vaqti va joyi haqida eslatma yuboring va bu juda muhim! - karta bo'yicha. Unda, joyning o'zini, eng yaqin jamoat transporti to'xtash joyini va ular orasidagi eng qisqa yo'lni ko'rsating. Bu ishtirokchiga ko'p yordam beradi va u sizni "u erga qanday borasiz?" Degan qo'ng'iroqlardan xalos qiladi.

Xo'sh, endi siz o'z master-klassingizni o'tkazishga to'liq tayyormiz. O'zingizning kuchingiz bilan hamma narsani qiling va tadbir boshlanganda barcha tashvishlardan xalos bo'ling va qiziqarli odamlar bilan muloqot qilishdan zavqlanishga imkon bering. Siz albatta muvaffaqiyat qozonasiz! :)

404 fayl topilmadi degan ma'noni anglatadi. Agar siz allaqachon faylni yuklagan bo'lsangiz, unda xato yozilgan bo'lishi mumkin yoki u boshqa papkada joylashgan.

Boshqa mumkin bo'lgan sabablar

Tasvirlar uchun 404 xatolikka duch kelishingiz mumkin, chunki sizda ulanish himoyasi yoqilgan va domen vakolatli domenlar ro'yxatida yo'q.

Vaqtinchalik URL manzilingizga (http: // ip / ~ username /) kirsangiz va bu xatoga duch kelsangiz, .htaccess faylida saqlanadigan qoidalar to'plamida muammo bo'lishi mumkin. Siz ushbu faylni nomini .htaccess-backup deb qayta nomlashga urinib ko'rishingiz mumkin va muammoni hal qiladimi-yo'qligini bilish uchun saytni yangilang.

Hujjatning ildizini tasodifan o'chirib tashlaganingiz yoki hisobingizni qayta tiklashga to'g'ri kelishi mumkin. Qanday bo'lmasin, darhol veb-xostingizga murojaat qiling.

Siz WordPress-dan foydalanayotganmisiz? WordPress-dagi havolani bosgandan so'ng 404 xato haqida bo'limga qarang.

To'g'ri imlo va papkani qanday topish mumkin

Yo'qolgan yoki buzilgan fayllar

Agar siz 404 xatoga yo'liqsangiz, brauzeringizda ishlatmoqchi bo'lgan URL-manzilni tekshiring, bu serverga qaysi manbani so'rashi kerakligini aytadi.

http://example.com/example/Example/help.html

Ushbu misolda fayl public_html / example / example / ichida bo'lishi kerak.

E'tibor bering CaSe example va Examma joylar bir xil emas.

Addon domenlari uchun fayl public_html / addondomain.com / example / example / ichida bo'lishi kerak va ismlar katta-kichik harflarga bog'liq.

Buzilgan rasm

Agar saytingizda yo'qolgan rasm bo'lsa, sahifangizda qizil rang bilan belgilangan qutini ko'rishingiz mumkin X rasm etishmayotgan joyda. Ni o'ng tugmasini bosing X va Xususiyatlar-ni tanlang. Xususiyatlar sizga yo'l va fayl nomini aytib beradi.

Agar siz sahifangizda qizil bilan bir qutini ko'rmasangiz, bu brauzer tomonidan farq qilishi mumkin X sahifaning o'ng tugmachasini bosishga urinib ko'ring, so'ngra Sahifa ma'lumotlarini ko'rish-ni tanlang va Media Tab-ga o'ting.

http://example.com/cgi-sys/images/banner.PNG

Ushbu misolda rasm fayli public_html / cgi-sys / images / ichida bo'lishi kerak.

E'tibor bering CaSe Ushbu misolda muhim ahamiyatga ega. Katta harflar hisobga olinishini ta'minlaydigan platformalarda PNG va png bir xil joylar emas.

WordPress havolalarini bosgandan keyin 404 ta xato

WordPress bilan ishlashda, ko'pincha yangi mavzu yoqilganda yoki .htaccess faylida qayta yozish qoidalari o'zgartirilganda, 404 sahifa topilmadi.

WordPress-da 404 xatoga duch kelganingizda, uni tuzatishning ikkita varianti mavjud.

Variant 1: Permalinklarni to'g'rilang

  1. WordPress-ga kiring.
  2. WordPress-dagi chap tarafdagi navigatsiya menyusidan cherting Sozlamalar > Doimiy aloqa (Joriy sozlamaga e'tibor bering. Agar siz maxsus tuzilmani ishlatsangiz, uni boshqa joyga ko'chiring yoki saqlang.)
  3. Tanlang Standart.
  4. Bosing Sozlamalarni saqlang.
  5. Sozlamalarni avvalgi konfiguratsiyaga qaytaring (siz Defolt-ni tanlamasdan oldin) Agar sizda bo'lsa, odatiy tuzilmani orqaga qaytaring.
  6. Bosing Sozlamalarni saqlang.

Bu doimiy aloqalarni tiklaydi va ko'p hollarda muammoni hal qiladi. Agar bu ishlamasa, siz to'g'ridan-to'g'ri .htaccess faylingizni tahrirlashingiz kerak bo'lishi mumkin.

Variant 2: .htaccess faylini o'zgartiring

Quyidagi kod parchasini qo'shing .htaccess faylingizning yuqori qismiga:

# WordPress-ni boshlang

Refritengin yoqilgan
RewriteBase /
RewriteRule ^ index.php $ - [L]
RewriteCond% (REQUEST_FILENAME)! -F
RewriteCond% (REQUEST_FILENAME)! -D
RewriteRule. /index.php [L]

# WordPressni tugatish

Agar sizning blogingiz havolalarda noto'g'ri domen nomini ko'rsatsa, yoki boshqa saytga yo'naltirsa yoki rasmlar va uslublar etishmayotgan bo'lsa, bularning barchasi odatda bitta muammo bilan bog'liq: sizning WordPress blogingizda noto'g'ri domen nomi mavjud.

.Htaccess faylingizni qanday o'zgartirish kerak

.Htaccess fayli serverda muayyan stsenariylarda o'zini qanday tutishni ko'rsatadigan va veb-saytingiz qanday ishlashiga bevosita ta'sir ko'rsatadigan ko'rsatmalar (ko'rsatmalar) ni o'z ichiga oladi.

Qayta yo'naltirish va qayta yozish URL-manzillari .htaccess faylida joylashgan juda keng tarqalgan ikkita direktivadir va WordPress, Drupal, Joomla va Magento kabi ko'plab skriptlar .htaccess-ga ko'rsatmalar qo'shadi va shu skriptlar ishlashi mumkin.

Ehtimol, ba'zi sabablarga ko'ra .htaccess faylini tahrirlashingiz kerak bo'lishi mumkin.Bu bo'limda cPanel-da faylni qanday tahrirlashni ko'rib chiqamiz, ammo uni o'zgartirish kerak emas. (Siz boshqa maqolalar bilan maslahatlashishingiz kerak bo'lishi mumkin. ushbu ma'lumot manbalari.)

.Htaccess faylini tahrirlashning ko'plab usullari mavjud

  • FTP orqali faylni kompyuteringizda tahrirlang va serverga yuklang
  • FTP dasturining tahrirlash rejimidan foydalaning
  • SSH va matn muharriridan foydalaning
  • CPanel-da fayl menejeridan foydalaning

Ko'pchilik uchun .htaccess faylini tahrirlashning eng oson usuli cPanel-dagi Fayl menejeri orqali amalga oshiriladi.

CPanel fayl menejerida .htaccess fayllarini qanday tahrirlash kerak

Hech qanday ish qilishdan oldin, agar biron bir narsa noto'g'ri bo'lsa, oldingi versiyaga qaytish uchun veb-saytingizni zaxiralash tavsiya etiladi.

Fayl boshqaruvchisini oching

  1. CPanel-ga kiring.
  2. Fayllar bo'limida ni bosing Fayl menejeri belgisi.
  3. Uchun katakchani belgilang Uchun hujjat ildizi va ochiladigan menyudan kirishni xohlagan domen nomini tanlang.
  4. Ishonch hosil qiling Yashirin fayllarni ko'rsatish (dotfiles)"belgilanadi.
  5. Bosing Boring. Fayl menejeri yangi tabda yoki oynada ochiladi.
  6. Fayllar ro'yxatida .htaccess faylini qidiring. Uni topish uchun siz aylantirishingiz kerak bo'lishi mumkin.

.Htaccess faylini tahrirlash uchun

  1. Ni o'ng tugmasini bosing .htaccess fayli va bosing Kodni tahrirlash menyudan. Shu bilan bir qatorda .htaccess faylining belgisini bosib, ustiga bosishingiz mumkin Kod muharriri sahifaning yuqori qismidagi belgi.
  2. Kodlash haqida so'rab muloqot oynasi paydo bo'lishi mumkin. Shunchaki bosing Tahrirlash davom ettirish. Muharrir yangi oynada ochiladi.
  3. Agar kerak bo'lsa, faylni tahrirlang.
  4. Bosing O'zgarishlarni saqlang tugatgandan so'ng, yuqori o'ng burchakda. O'zgarishlar saqlanadi.
  5. O'zgartirishlaringiz muvaffaqiyatli saqlanganligiga ishonch hosil qilish uchun veb-saytingizni sinovdan o'tkazing. Agar yo'q bo'lsa, xatoni tuzating yoki saytingiz qayta ishlamaguncha oldingi versiyasiga qayting.
  6. To'ldirgandan so'ng, siz bosishingiz mumkin Yopish Fayl menejeri oynasini yopish uchun.

EKATERINA LEBEDEV
Bolalarning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish bo'yicha Ijodiy to'garakka taklif

Davra

« Ijodga taklif»

Lebedeva E.A.

Muhimligi.

Bir lahzada abadiyatni ko'ring

Buyuk dunyo qum donasida

Bir hovuchda - cheksizlik

Osmon bir piyola guldadir.

Uilyam Bleyk

Aftidan, bu so'zlarni bola aytishi mumkin edi.

Xayol surib, haqiqiy dunyodagi bolalar tasavvurga tushishadi. Uni faqat ular ko'rishlari mumkin. Faqat bolalikda osmonda suzuvchi bulutlar aylanadi "Qor-oq otlar"osmon esa bir piyola guldastaga joylashtirilgan.

Bolalar muammolarini hal qiling ijodkorlik Meni ishdagi kuzatishlarim talab qildi bolalar nozik material bilan. Masalan, ko'k nuqta va undan turli yo'nalishlarda ishlaydigan chiziqlarni chizish orqali bola ko'p vaqtini sarflaydi hikoya: aftidan, bu Afrikadan qochib ketgan maymunni izlab kelgan va u uzun plash, boshiga shlyapa, oyog'iga katta etik va og'ziga trubka kiygan yovuz Barmali. Ajoyib, shunday emasmi? Va biz aslida nimani ko'ryapmiz? Qora nuqta va chiziqlar ... Va tasvirning ma'nosi faqat kichik bir rassomga tushunarli.

Bolaning unga bo'lgan ahamiyatini unutmang "Zargarlik buyumlari": tosh, chinnigullar, bo'laklar dantel, boncuklar, tugmalar, oynalar ... Voyaga etgan odamning nazarida, bu "Keraksiz narsalar va narsalar", va bola uchun ular haqiqiy qimmat o'yinchoqlarga qaraganda ancha qadrli va ahamiyatlidir. Xo'sh, nega bu "G'ayrioddiy materiallar" bolalar bog'chasiga kiritmang yaratish?

Bolaga aniqroq va tushunarli bo'lgan narsa unga vizual faoliyatda yordam berishi kerak. Axir, bolaning qo'liga tushgan har bir narsa uni ko'rishni, his qilishni, o'rganishni xohlaydi. Har bir yangi narsa bu kashfiyot, har bir yangi mahorat bu yutuq va mag'rurlikning ob'ekti.

Jarayonda bola kabi tushunchalarni kashf etadi "chiziq", "Rang", "shakl", "ritm". Bu ba'zan ongsiz ravishda, intuitiv ravishda, qonunlar va qoidalarni yodlamasdan sodir bo'ladi. Bola ritm va rang qobiliyatlaridan foydalanadi, ular haqida oldindan ma'lumotga ega emas, shuning uchun u hozirgi paytda mavjud bo'lgan materiallar tomonidan olib tashlanadi. Bolani yaxshiroq tasavvur qilish, nima qilayotganini tushunish va qaysi biri natijaga erishishini bilish uchun uning amaliy harakatlarini yo'naltirish kerak. Shuni yodda tutish kerakki, “bolaga rahbarlik qilish uni qat'iy doirada cheklash, uni so'z erkinligidan mahrum qilish degani emas, ijodkorlik va izlanish usullari ularning his-tuyg'ularini, his-tuyg'ularini, tajribalarini uzatish. Har qanday narsa, hatto oddiy hayotda mutlaqo nomuvofiq bo'lsa ham, u bolaning qo'lida "Hayotga keladi", o'zgartiradi va semantik yukni ko'taradi. Masalan, oq bo'yoq bilan bo'yalgan bir buta novdasi daraxtga, boshqa holatda dengiz marjoniga, dantel qor-oq aysbergdan kelebek qanotiga aylanadi.

Bolalar ishlari faqat rasm yoki grafik bo'lishi shart emas. U boshqa vizual materiallarni o'z ichiga olishi mumkin va bo'lishi kerak.

Ushbu dastur maktab yoshidagi bolalar bilan iloji boricha go'zal san'at olami bilan tanishtirish, ularni badiiy faoliyat bilan tanishtirish, yangi ish turlari bilan ishlashning yangi turlarini o'z ichiga olgan qo'llanma. ularning ijodini rivojlantirish.

Tushuntirish xati.

Ta'limning organik birligini ta'minlash va bolalar ijodiyoti sinflar quyidagi turlarni o'z ichiga oladi ishlash:

1. O'quv materialini o'yin, suhbat, videofilm ko'rinishidagi taqdimot. Yangilarni kiritish yo'llari badiiy tadbirlar, yangi materiallar va vositalar ijodiy vazifalarbolalar o'qituvchilar bilan birgalikda va individual ravishda qaror qiladilar, ga hissa qo'shmoq ta'lim muammolari va topshiriqlarini hal qilish.

2. Mustaqil amaliy ish bolalar, bu o'quv jarayonida asosiy hisoblanadi. Uning maqsadi yaratish. Badiiy obrazlarni yaratish bolalarda ularni umumlashtirish qobiliyatini rivojlantiradibirlikka, yaxlitlikka olib keladi.

3. Munozara ijodiy bolalarning asarlari va o'qituvchi bolaga dunyoni nafaqat o'z nuqtai nazaridan, balki boshqa odamlar nuqtai nazaridan ham ko'rishga yordam beradi. Boshqa odamning manfaatlarini qabul qiling va tushuning.

O'zaro almashinadigan ko'rgazmalar tashkil qilinishi mumkin.

Darslarni rejalashtirishda xonaning jihozlari va mahsulotning o'ziga xos xususiyatlarini hisobga olgan holda, har bir mavzu uchun ishning boshqa turini tanlayman.

O'qish jarayonida bolalar tabiiy va sun'iy materiallarning xususiyatlari, xususiyatlari va imkoniyatlari, turli xil vositalar, shuningdek ularni qo'llashning asosiy usullari bilan tanishadilar. Ularning ichida soni: varaq materiallari (qog'oz, karton, rangli va shaffof plastik, folga, qog'oz qog'oz, to'qimachilik (matolar, iplar, yog'och, sim, tabiiy materiallar) (konuslar, tugunlar, mox, shoxchalar, bo'yoqlar (gouache, akvarel, har xil shakl va qalinlikdagi cho'tkalar), siyoh, sanguine, ko'mir, qalamlar, sezgir uchli qalamlar, elim, palitrasi, qaychi.

Ushbu dastur turli xil kollajlardan foydalangan holda o'rnatilgan darslarni o'tkazishni o'z ichiga oladi (frantsuz tilidan. Kollaj - yopishtirish, stiker) - rasmlarni yaratish texnikasi yo'l yassi yoki hajmli materiallarni yopishtirish (rangli qog'oz, gazeta, devor qog'ozi, mato, bezak materiallari, sim, yog'och, arqon). Ushbu uslub birinchi marta 1912 yilda rassomlar Pablo Pikasso va Georges Braque tomonidan ishlatilgan.

maqsadi: orqali qobiliyatni rivojlantirish vizual tahlilga atrofida dunyoning san'at ob'ektlarini idrok etish, shuningdek, mavhum fikrlash, ramzlarni tushunish va shu tariqa bolaga yordam berish qobiliyati ijodiy shaxs, badiiyligingizni ko'rsating qobiliyatlar vizual va amaliy faoliyatning har xil turlarida.

Vazifalar:

1. Yangi muhitga muvaffaqiyatli moslashishni ta'minlang, targ'ib qilish bolalar jamoasini yig'ish.

2. O'ziga bo'lgan ishonchni va o'ziga bo'lgan ishonchni oshiring.

3. Foster rivojlanishi kognitiv va hissiy-ixtiyoriy jarayonlari: iroda, fikrlash, xotira, tasavvur.

4. Bolalarning tasavvurini va ijodini rivojlantiringo'z g'oyalarini taqdim etishda tasavvur va jasoratning namoyon bo'lishini qo'llab-quvvatlash.

5. Barkamol va chiroyli asar yaratishga o'rgatish.

6. Rivojlaning estetik idrok atrofdagi dunyo, tabiat, badiiy kattalar va bolalarning ijodi.

7. jalb qilish bolalar turli xil materiallar bilan ishlash.

8. Nozik vosita ko'nikmalarini rivojlantiring.

9. Rag'batlantirish badiiy va ifodali tasvirni va o'z-o'zini ifoda etish uchun zarur bo'lgan vizual qobiliyat va ko'nikmalarni shakllantirish.

10. Ufqni kengaytiring, tanishtiring san'at dunyosi bo'lgan bolalar.

Kutilayotgan natijalar.

Bu ish jarayonida kupa Men quyidagilarga erishishni o'ylayman natijalar:

1. San'at olamiga kirish, rivojlanish badiiy didni oshkor qilish ijodkorlik.

2. Qobiliyatni rivojlantirish ularning ishini baholash bilan etarlicha bog'liqlik va boshqalarni ob'ektiv tahlil qilish.

3. Dadillik, qat'iyatlilik, o'ziga ishonchni shakllantirish.

4. Jamoa ishlashda ijobiy tajribani o'zlashtirish.

5. Estetik munosabatni shakllantirish atrofdagi dunyo.

Vazifalar:

1. ichida ijodiyo'yin shaklini tanishtiring kollaj texnikasi bilan bolalar.

2. Foster xayol, xayolot va assotsiativ fikrlash, uyg'unlik va go'zallik hissi, rang va shaklni idrok etish.

3. Qobiliyatni rivojlantirish oddiy narsalarda g'ayrioddiy narsalarni ko'rish, ramzdan keyin tasvirni ko'rish.

4. Rasmdagi kayfiyatni tushunishga o'rgatish.

5. Rang va faslning assotsiativ aloqalari bilan tanishtiring.

6. Rivojlaning kompozitsion mahorat.

Darslar:

1. Kulgili hayvonlar.

2. Mo''jiza daraxti.

3. Fantaziya mamlakatidagi o'zgarishlar.

4. Kuz rangi.

5. Qish tajribasi.

6. Naturali hayot.

7. Sehrli mamlakatda qip-qizil gul.

8. Fasllar.

9. Dengizlar va okeanlar, uzoq erlar.

10. Yulduzli yulduzlar.

11. Tabiatning yorqin ranglari.

12. Ertak qahramonlari.

13. Tukli do'stlar.

14. Xatolar, hamamböcekler.

15. Rangli dunyo.

16. Bog'da, bog'da.

17. Dam olish uchun uy qurilishi mahsulotlari.

18. Suv osti dunyosi.

19. Kosmik sarguzashtlar.

20. Yosh dizaynerlar.

21. Tabiatda yomon ob-havo yo'q.

22. Hayvonot bog'i.

23. Biz minamiz, minamiz, minamiz.

24. Biz yashayotgan dunyo.

Tegishli nashrlar:

"Akkordeon-Govorushechka" o'rta guruh bolalarining musiqiy ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish bo'yicha kompleks dars "GARMOSHECHKA - GOVORUSHUSHCHKA" Bolalarning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish bo'yicha birlashtirilgan dars (o'rta guruh) Tayyorlagan: Musiqiy.

"Dengiz olami" "plastineografiya usulida" (katta va tayyorgarlik guruhlari bolalari uchun) Ta'lim beruvchi Mariya Kalinina tomonidan tayyorlangan.

"Bolalarning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish" ota-onalar uchun maslahat Bugungi kunda bolalarimizga bolalar bog'chalari va maktablarda yuqori talablar qo'yilmoqda va hayotning o'zi o'sib kelayotgan avlodni jalb qiladi.

"Maktabgacha yoshdagi bolalarda ijodiy qobiliyatlarni rivojlantirish bo'yicha oila bilan o'zaro munosabatlar" Siz farzandlaringizning qobiliyatli bo'lishini xohlaysiz.

Maktabgacha yoshdagi bolalarning badiiy, ijodiy va konstruktiv qobiliyatini rivojlantirish uchun o'rta guruhda istiqbolli rejalashtirish Maktabgacha yoshdagi bolalarning an'anaviy bo'lmagan usullari orqali badiiy, ijodiy va konstruktiv qobiliyatlarini rivojlantirish uchun o'rta guruhda uzoq muddatli rejalashtirish.

Men o'z ishimni "Hammaga teatr" loyihasidan boshladim. Teatr faoliyatini tashkil qilishda quyidagi shartlar zarur: - yaratish.

Maktabgacha yoshdagi bolalarda ijodiy qobiliyatlarni rivojlantirish. Ijodkorlik shaxsiyatning eng muhim xususiyatlaridan biridir va uni juda erta yoshdan shakllantirish kerak. Ijodiy rivojlanishda muhim o'rin.

Faoliyat asosida bolalarning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirishda ota-onalar bilan hamkorlik qilish Faoliyat asosida bolalarning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirishda ota-onalar bilan hamkorlik qilish. (gapirish uchun material.

Bolalar ijodini rivojlantirish bo'yicha mashqlar Bolalarning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish bo'yicha mashqlar "Reenkarnasyon" o'yini. O'yin aylana shaklida, stullarda o'tiradi. Bolalardan biri oldi.

Bolalarda ijodiy qobiliyatlarni rivojlantirishga ertaklarning ta'siri Bolalar bog'chasida biz rivojlanishning turli usullari va usullaridan bosqichma-bosqich, yo'naltirilgan, tizimli foydalanamiz. Ijodiy.

Rasmlar kutubxonasi: