„Те вече чакаха самолета за Маями с пълен резервоар. Сега никой няма да ги пусне.”




Сергей опаковаше нещата. В движение, може да се каже, грабнах само най-необходимото: исках да успея навреме, преди жена ми да се върне от работа ... Да имам време да избягам възможно най-скоро ... От жена ми, от деца ... и започнете нов живот ...

Стоях на прага с куфар, когато Светлана излезе от асансьора.

- Къде отиваш? — попита изненадано съпругът й.

„Отивам при друга жена“, избухна той на един дъх, „с теб вече нямаме нищо общо. Нищо!..

Въпреки очите на жена си, той изведнъж се обърна и хукна надолу по стълбите. Бързите стъпки станаха по-тихи и изведнъж входната врата на входа изскърца. А Светлана все още стоеше на прага, озадачена и донякъде объркана.

"Нищо общо? — попита се тя мислено. - Ами децата? И дори сега жената мислеше само за едно - как да обясни на децата, че татко ги е оставил?

Сергей се качи в колата. Той издиша с облекчение: „Е, най-накрая! По-скоро на моята любима, на Наташа ... И да започне нов живот ... "А миналото? Всичко, всички мостове бяха изгорени, сякаш Сергей нямаше това минало...

В младостта си Сергей имаше много момичета. Някои се задържаха в живота му малко по-дълго, други само няколко часа. Не бързах да се женя. Бях сигурен: трябва да изберете жена, както се казва, за цял живот - грижовна, отдадена, икономична.

И такъв и такъв Сергей не попадна. И изведнъж Светлана се появи в живота му. Срещнах я на сватбата на един приятел. Детски наивен, прост и в същото време интелигентен, красиво момичеведнага плени сърцето на Сергей.

И няколко месеца по-късно той покани Светлана да се омъжи за него. Момичето се съгласи. Сергей беше, както се казва, на седмото небе от щастие. Едно по едно се раждаха деца на съпрузите.

Имам апартамент, кола, добре платена работа... И родителите ми помагат и на нея, и на него... Какво още ти трябва? Животът, както се казва, беше успешен и Сергей беше сигурен в това...

Преди няколко години Наталия се появи в офиса им. Тя дойде от съседния район в посока. Младата жена имаше малка дъщеричка, която остави вкъщи с майка си. Това е всичко, което знаеха колегите за новия служител.

Наталия беше компетентен работник, който беше оценен от всички и много често, по искане на управителя, оставаше след работа. Тогава те се сближиха със Сергей. Не толкова млад шеф, като момче, се влюби в подчинения си ...

Сергей нямаше планове за бъдещето с Наташа. Живее, както се казва, днешната среща. Но с течение на времето подобни връзки започнаха да недоволстват жената и тя постави условие: или напуснеш семейството си и се преместиш да живееш при мен, или се разделяме.

Сергей нямаше да напусне семейството си - каза на Наталия за това. И няколко седмици по-късно, на колене, той я помоли за прошка.

„Не мога да живея без теб, нали знаеш.

В началото всичко беше както преди. Сергей не пощади нищо за Наталия: той й купуваше дрехи, водеше я по ресторанти. Два пъти годишно те ходеха в чужбина на почивка ... Мъжът спря да мисли за деца и още повече за бившата си съпруга. Едва когато той посети родителите си, майката много поиска да се върне в семейството.

„Преди да е станало твърде късно, синко, вразуми се“, призова жената. Синът ти всеки път, когато идвам да ги посетя, той пита за теб... Той чака...

Сергей беше раздразнен от тези майчински разговори и затова започна да посещава родителите си по-рядко. Някъде преди Великден, когато Сергей преглеждаше пощата в офиса, под ръцете му падна листовка. Отворено - поздравления за празниците и подпис: "Дима и Лена." И накрая, с големи букви, усърдно се показва: „ОЧАКВАМЕ ТЕ, татко !!!“.

Нещо подскочи вътре... Сергей дори се усмихна, като си спомни децата: Дима, който толкова прилича на него, и Альонка - и, макар и момиче, тя винаги тичаше при баща си с радост. Погледнах отново пощенската картичка.

В главата ми дори мина мисълта да взема децата поне за един ден: да отидем заедно на въртележка, на кафене... Но изведнъж си спомних за Наталия: знаех, че тя няма да позволи това. Вече ревнува Сергей за миналото му. Въпреки че... Децата минало ли са? Мъжът затвори поздравителната картичка и я сложи в едно чекмедже...

Впоследствие Сергей многократно си припомня тази пощенска картичка, но не отиде при децата. Неведнъж минаваше през задните улици, обикаляше - дори се опитваше да не минава покрай къщата им: страхуваше се от тази среща, искаше да я изтрие от живота си завинаги? Самият човек не разбра това ... И, очевидно, той не се опита да разбере ...

От време на време научавах новините от майка ми: че Дима завърши учебната година с свидетелство за заслуги, а Аленка се разболя - настина някъде ... от майка си и разбра, че Светлана, бившата й съпруга , ожених се.

„О, Сергей, Сергей“, тъжно каза майка му, „ще съжаляваш, ще съжаляваш много, но ще бъде твърде късно ... Но какво да кажа - вече е твърде късно ...

И майката, докато гледаше във водата: Сергей нямаше живот с Наташа. И тя стана по някакъв съвсем различен начин - егоистична, агресивна, егоистична ... Или може би тя беше такава, а Сергей, заслепен от любов или по-скоро временно увлечение, не забеляза това преди?

И една вечер след работа той реши да се обади на децата. Сега за него няма значение дали Наталия ще се ядоса или не. Да, и тя сега също изглежда по същия начин: от половин година той живее като непознати ...

Дълго време Сергей стоя под прозорците на къщата. Всеки си мислеше, че трябва да каже какво да прави. Да, и може би има в апартамента нов съпругСветлана ... Но какво е той за Сергей: той дойде при собствените си деца ...

Вече на вратата той се премести от крак на крак за няколко минути, заслушан. Иззад вратата се чу смях. Натисна бутона за повикване. Дима отвори вратата. Радостното лице на момчето изведнъж се изненада. Той се обади на сестра си.

Аленка също погледна татко си по странен начин. Думите сякаш заседнаха в гърлото ми. Този момент на мълчание изглеждаше цяла вечност за всички. Сергей се опита да се усмихне и, объркан, дори малко виновен, раздаде торба с бонбони ... Децата продължиха да стоят на прага ...

Сергей изтича надолу по стълбите, без дори да се сбогува. Разбрах: сега никой не го чакаше тук ...

Министерство на образованието и науката на Руската федерация

Казански държавен енергиен университет

ЕСЕ

По дисциплина

"история"

По темата:

"Писаност в Киевска Рус"

Изпълнено от: Филинова А.Д.

Група ЕКП-4-11

Лектор: Поспелова Е.Ю.

Казан 2011г.

  • Въведение
  • Глава 1. Писане от брезова кора Писеност в предхристиянска Русия.
  • Глава 2. Битова писменост на Древна Русия. Част 1.
  • Глава 3. Битова писменост на Древна Русия. Част 2.
  • Глава 4. Културата на Киевска Рус през 9–11 век.
  • Заключение.
  • Библиография.

Въведение

Сега никой не смята за свръхестествен и необясним факта, че от началото на християнството до татаро-монголското нашествие, Киевска Рус е била страна с висока и красива писмена култура. Въвеждането на християнството и въвеждането му във византийската грамотност установява приемствеността на двете писмени култури. Това силно засили интереса на източните славяни към книгата и допринесе за разпространението на писмеността в зората на тяхната цивилизация.

Не е без основание да се предполага, че грамотността у нас е приета в най-кратки срокове и се развива безпрепятствено в началото. Нищо не блокира пътя на хората към грамотността и нашите предци бързо усвоиха сравнително високо ниво на писане. Това се потвърждава от запазените надписи върху дървени знаци, например върху въртящи се колела, върху причудливи гребени за ресане на лен, върху непретенциозна керамика, върху различни парчета дърво, неподходящи за излагане.

Не напразно науката придава голямо значение на изучаването на древни предмети. Без преувеличение може да се каже, че археологическите находки надминаха всички очаквания на учените, разкривайки картините от живата древност.

В прословутите разкопки край Новгород, които се провеждаха в продължение на десет години под ръководството на професор Арциховски, бяха открити супер интересни букви върху брезова кора, датиращи от 11-16 век. Намирането на такова потвърждение на дългата традиция на руската писмена култура далеч не беше лесно. Но неразрушимият оптимизъм на археолозите, ръководили това трудно издирване, правилното изчисление, което винаги е било тяхна неразделна черта, и безбройните усилия на целия екип са произвели несравним научен ефект.

Тази тема е актуална, защото е важно да се знае историята на родния език, езика на държавата, езика на огромна нация. Това е важно да се знае не само за общото развитие, но и за обогатяване на интелектуалните способности. Чрез писането можете да научите много аспекти от историята на нацията и държавата.

Целта на моята работа е да анализирам различни литературни и исторически източници от различни времена, исторически личности и археологически обекти от времето на Киевска Рус.

За да постигна тази цел, трябва да проуча задълбочено цялата налична литература по тази тема, както и да проуча различни възгледи и гледни точки за възникването на писмеността в Русия и нейното развитие.

Глава 1. Букви от брезова кора Писане в предхристиянска Русия

Всички опити да се докаже съществуването на развита източнославянска писменост преди покръстването на Русия през 988 г. завършват с неуспех и не издържат на проверка от научни факти. Цитираните в действителност доказателства са или груби, тромави фалшификати (прословутата „Книга на Велес“), или несъстоятелни хипотези (т.нар. „Хроника на Асколд“, за която се твърди, че е използвана в „Никоновската хроника“ от 16 век сред статиите от 867-889), или да позволи на други по-надеждни обяснения (свидетелства за „Житието на Кирил“) за Евангелието и Псалтира, написани с „почерк“ и намерени от Константин Философ в Херсонес (за повече подробности вж. Чуйте, всички славяни...”).

Това обаче не означава, че в предхристиянска Русия е отсъствал напълно писмен език. Изключително ценна информация за началото на древноруската литература се съдържа в „Повест за миналите години“. Според А. А. Шахматов Нестор открива в книгохранилище на великия княз в Киев и включва в летописите споразуменията на староруската държава с Византия, сключени през 911 г. от Олег, през 944 г. от Игор и през 971 г. от Святослав (поставено е друго споразумение в аналите под 907 г., но, както доказа А. А. Шахматов, той не е съществувал: части от един договор са дадени под 907 и 911 г.). Всички договори са написани във Византия и са преводи на гръцки документи, съставени в съответствие с византийската дипломатическа практика.

Това сочат и откритията, направени от Новгородската експедиция на Академията на науките и Московския университет. При разкопки в Новгород са открити два дървени цилиндъра с издълбани кирилски надписи с делово съдържание. В. Л. Янин доказа, че цилиндрите са били използвани в княжеското стопанство като специални брави на чанти. По археологически данни датировката на находките е доста широка – 973-1051 г. Княжеският знак, издълбан върху един от цилиндрите (под формата на обикновен тризъбец) на Владимир Святославич, бъдещият покръстител на Русия, управлявал в Новгород през 970-980 г., помага значително да се изясни. Така кирилицата е била използвана в държавния апарат на Древна Русия преди официалното приемане на християнството и писмеността.

В средновековните източници не само източните славяни, но и норманите, скандинавците (или, както казаха в Древна Русия, варягите) се наричат ​​рус. И така, на средногръцки език означава "норманци", на финландски Ruotsi "Швеция". Съобщението обаче привлича вниманието към себе си, че "руските букви" са изрязани (по-точно надраскани?) върху бяло дърво. Според Л. П. Жуковская събеседникът показа древно руско писмо, надраскано върху брезова кора.

Най-старите писания от брезова кора, открити днес, принадлежат към първата половина - средата на 11 век. В Новгород обаче са открити две костни писалки, които според археологически данни датират от времето преди покръстването на Русия: едното - 953-957 г., а другото - 972-989 г. Такива инструменти за писане върху брезова кора или восъчни плочки са метални или костни пръчки с връх в единия край и шпатула в другия за изтриване на писане. В древна Русия са се наричали писменост.

Християнството и книгите започват да проникват в Русия много преди нейното покръстване през 988 г. Според „Повест за миналите години“ сред бойците на княз Игор (912-945) е имало много християни, а в Киев е имало значителна християнска общност от варяжки християни открито и е имало катедрална църква на името на пророк Илия , където е положена клетвата. Съществуването на катедрална църква очевидно предполага наличието на други църкви в Киев. В „Повест за миналите години“ под 983 г. се съобщава за убийството на варягите християни, баща и син, които отказали да се подчинят на езичниците в Киев. Това събитие понякога се разглежда като езическа реакция срещу укрепването на християнството, което заплашваше да подкопае духовните основи на старото общество.

Е. Е. Голубински вярва, че Илиинската църква в Киев е варяжка („... умножете бо беш варяжки християни“, отбелязва летописецът във връзка с нейното споменаване) и е в детска връзка с норманската църква със същото име на пророк Илия в Константинопол. Според Е. Е. Голубински богослуженията в Киев, както и в Константинопол, се извършвали на гръцки или, по-вероятно, на готски, който се използвал в литургичната практика от 4 век, близък и разбираем нормански. Както отбелязва Б. А. Успенски, християнската общност в Киев е била етнически разнообразна: включвала не само варяги, но и източни славяни и вероятно покръстени хазари. Езикът на християнството в Киев несъмнено беше църковнославянски, достъпен за всички. етнически групиКиев население и служи като средство за междуетническа комуникация. Испанският евреин Ибрахим ибн Якуб, автор на бележка за неговото пътуване до Германия и славянските страни, съобщава около 965 г., че варягите са използвали славянския език.

Християнството се изповядва от владетелката на староруската държава княгиня Олга, която носи скандинавското име (Хелга > Елга > Олга, срв.: Хелги > Елгъ > Олга > Олег). Олга е кръстена в Константинопол през 957 г. Нейното намерение първоначално включваше не само лично кръщение, но и християнизацията на страната и създаването на независима църковна организация.

Плановете на Олга бяха предопределени да се сбъднат едва след нейната смърт, когато нейният ученик, най-малкият син на Святослав, княз Владимир I, който се възкачи на престола след кървава междуособна борба, стана владетел на Русия. Още по време на езичеството на Владимир Святославич от петте му жени поне три са били християни (гръцки, чехки, българки) и, вероятно, са имали свещеници, старославянски и гръцки книги. Кръщението на Владимир, а след това и на Киев през 988 г. въвежда Русия в орбитата на византийския свят и създава необходимите условия за пренасяне в страната на най-богатото кирило-Методиево книжно наследство от южните и в по-малка степен от западните славяни. Южнославянското влияние в Древна Русия в края на 10-11 век положи основите на староруската книжна култура и книжовен език.

Глава 2. Битова писменост на Древна Русия.

Част 1.

От източници за всекидневната писменост от XI-XV век най-голям интереспредставляват букви от брезова кора и паметници на епиграфиката (епиграфията е историческа дисциплина, която изучава надписи върху твърд материал). Културно-историческото значение на тези източници е изключително голямо. Паметниците на ежедневната писменост направиха възможно да се сложи край на мита за почти всеобщата неграмотност в Древна Русия.

За първи път буквите от брезова кора са открити през 1951 г. по време на археологически разкопки в Новгород. Тогава те са открити (макар и в несравнимо по-малък брой, отколкото в Новгород) в Стара Руса, Псков, Смоленск, Твер, Торжок, Москва, Витебск, Мстиславл, Звенигород Галицки (близо до Лвов). В момента колекцията от текстове върху брезовата кора съдържа над хиляда документа, като броят им непрекъснато нараства с всяка нова археологическа експедиция.

За разлика от скъпия пергамент, брезовата кора е била най-демократичният и лесно достъпен материал за писане през Средновековието. Писаха върху него с остър метален или костен прът, или, както го наричаха в Древна Русия, пишеха. Върху меката брезова кора буквите бяха изстискани или надраскани. Само в редки случаи са писали върху брезова кора с писалка и мастило. Най-старите писания от брезова кора, открити днес, принадлежат към първата половина - средата на 11 век. В Новгород обаче са открити две костни писания, които според археологически данни датират от времето преди покръстването на Русия: едното - 953-957 години, а другото - 972-989 години.

По-голямата част от буквите от брезова кора са написани на староруски език, а само малка част са написани на църковнославянски. Освен това са открити две писма от брезова кора, написани от чужденци, живеещи в Новгород на латински и долнонемски език. Известни са също гръцки и балтийско-финландски харти. Последното е заклинание, езическа молитва от средата на 13 век. Той е триста години по-стар от всички известни в момента текстове, написани на финландски или карелски.

Писма от брезова кора, предимно частни писма. Ежедневието и тревогите на средновековен човек се появяват в тях много подробно. Цялата тази ежедневна страна на средновековния начин на живот, всички тези дреболии от ежедневието, толкова очевидни за съвременниците и постоянно убягващи изследователи, са слабо отразени в традиционни жанровелитература от XI-XV век.

От всички източнославянски писмени източници от 11-15 век буквите от брезова кора най-пълно и разнообразно отразяват особеностите на живата разговорна реч. Изучаването на текстове върху брезова кора позволи на А. А. Зализняк в монографията „Старинен новгородски диалект“ (М., 1995) да възстанови много от неговите характеристики. Нека разгледаме най-важните от тях.

В староновгородския диалект няма общ славянски резултат от втората палатализация: преходът на обратноезичните [k], [g], [x] в меки свистящи съгласни [ts?], [z?], [s ?] в позицията пред предните гласни [e] (слушай)) или [и] с произход от дифтонг. Всички славянски езици са оцелели от втората палатализация и само староновгородският диалект не го е познавал.

Глава 3. Битова писменост на Древна Русия.

Част 2.

Както Зализняк установи, основните разлики между ежедневните графични системи и писането на книги се свеждат до следните точки:

1) замяна на буквата b с e (или обратно): кон вместо кон, село вместо село;

2) замяна на буквата ъ с о (или обратно): лък вместо лък, чет вместо някого;

3) замяна на буквата с e или b (или обратно). Последователната замяна на е и ь с h (много рядко графично средство) е представена в надпис от 20-50-те години на 12 век, надраскан върху дървена плоча (цере): „А яз тиундан ж уял” ? (тиун ‘иконом, домоуправител при князе, боляри и епископи; служител за управлението на град или местност?).

9 клас
ТестНа руски.

Диктовка и граматична задача.

B-I

гостът

(1) Всичко в къщата се е променило, всичко е станало подходящо за новите обитатели. (2) Безбрадите дворни момчета, веселяци и шегаджии, замениха някогашните уравновесени старци. (3) В конюшните започнаха стройни пейсъри, рутъри и ревностни сбруи.

(4) В онази вечер, която беше обсъдена, обитателите на къщата бяха ангажирани в малко сложна, но, съдейки по приятелския смях, много забавна игра за тях: те тичаха из дневните и коридорите и се хващаха . (5) Кучетата тичаха и лаеха, а канарчетата, висящи в клетките, пърхайки непрестанно, се надпреварваха помежду си да разкъсат гърлата си.

(6) В разгара на твърде оглушително забавление, недостъпно за разбирането на дворовете, един замърсен тарантас се приближи до портата и от нея бавно излезе мъж на около четиридесет и спря удивен. (7) Той постоя известно време, като онемял, огледа къщата с внимателен поглед, влезе през открехнатата порта в дървената предна градина и бавно се изкачи на верандата с парапети, изсечени от бор. (8) Никой не го срещна в залата, но вратата на залата бързо се отвори и Шурочка изскочи от нея, цялата зачервена. (9) Моментално цялата млада компания изтича след нея със силен вик. (10) Изненадана от появата на неочакван и неканен посетител, Шурочка внезапно се успокои, но светлите й очи, насочени към него, изглеждаха също толкова мило.

(11) Гостът, а това беше не друг, а Лаврецки, се представи и на лицето му се виждаше объркване. (По И. Тургенев.)

(194 думи.)

Задачи към текста

В 3. Обяснете лексикалното значение на думите "двор" (момчета), "объркване".

В 4. От 4 изречения запишете думите, образувани по различни начини.

В 5. Напишете от 10 изречения думата(ите), съответстваща на схемата: един префикс + корен + един суфикс + окончание.

В 6. От 5-то изречение изпишете фразите с присъединителна връзка, контрол, координация.

В 10 ЧАСА. Какви езикови средства се използват за свързване между изречения, между абзаци?

B - ΙΙ

Море и гора

(1) Рухести сиви облаци, като разбито ято уплашени птици, се втурват ниско над морето. (2) Пронизителен, остър вятър от океана или ги събаря в тъмна твърда маса, след което, сякаш играе, се разкъсва и лети, натрупвайки се в причудливи очертания.

(3) Морето побеля, времето шумоли. (4) Оловните води се надигат силно и, завихряйки се с бълбукаща пяна, се търкулват с глух рев в мъгливата далечина. (5) Вятърът гневно рови по рошавата им повърхност, разнасяйки надалеч солени пръски. (6) И по протежение на змиещия бряг бели назъбени купчини лед, натрупани върху плитчините, се издигат масивно в колосален хребет. (7) Сякаш титаните в тежка хватка хвърлиха тези гигантски фрагменти.

(8) Откъсвайки се със стръмни первази от крайбрежните височини, гъста гора мрачна се приближи до самото море. (9) Вятърът бръмчи с червените стволове на вековни борове, издига тънки ели, разтърсвайки ги с остри върхове и обсипвайки пухкав сняг от тъжно увиснали зелени клони.

(10) Сиви векове минават безследно над безмълвна страна, а гъста гора стои и спокойно, мрачно, сякаш в дълбок размисъл, тресе тъмните си върхове. (11) Нито един от могъщите му стволове още не е паднал под дръзката брадва на алчния дървосекач: блата и непрогледни блата лежаха в тъмния му гъсталак. (12) И там, където вековните борове се превърнаха в малки храсти, безжизнената тундра се простираше като мъртва шир и се губеше от безкрайна граница в студената мъгла на ниско висяща мъгла. (Според А. Серафимович.)

(190 думи)

Задачи към текста

В 1. Кое е най-обобщеното изречение, което изразява основната идея на текста?

В 2. Какъв тип реч е представена в текста?

В 3. Обяснете лексикалното значение на думите "титани", "алчен".

В 4. От 12 изречения запишете думите, образувани по различни начини.

В 5. Напишете от 2 изречения думата(ите), съответстваща на схемата: един префикс + корен + един суфикс + окончание.

В 6. От 1 изречение напишете фрази с присъединителна връзка, контрол, координация.

В 7. Намерете в текста прости изречения, усложнени от изолирани обстоятелства. Запишете техните номера.

В 8. Намерете в текста изречения с еднородни предикати. Запишете техните номера.

В 9. Определете какви видове сложни изречения са използвани в текста.

В 10 ЧАСА. Какви езикови средства се използват за свързване между изречения, между абзаци?

B - ΙΙΙ

прекрасна нощ

(164 думи.)

Задачи

аз вариант

В 1. В едно или две изречения посочете основната идея на текста.

В 2. От изречение 5 напишете отделно, общо, съгласувано определение.

В 3. Сред изречения 1-5 намерете сложни изречения. Избройте номерата им.

В 4. Изпишете всички местоимения от изречение 5.

В 5. От изречения 1 - 4 изпишете дума с редуваща се неударена гласна в корена.

В 6. Сред изреченията 6−10 намерете просто едночленно определено-лично. Въведете номера му.

В 7. Посочете начина, по който думата е образувана малко по малко (изречение 3).

В 8. Напишете фраза (изречение 11), изградена въз основа на контрол.

В 9. Запишете граматическите основи на изречение 16.

-ΙV

прекрасна нощ


(1) Пролетна нощ, вълнуваща, уханна, пълна с тайнствени прелести и страстно угасване, се носи по небето. (2) Овчарската лула замлъкна. (3) Всички звуци постепенно затихнаха. (4) Жабите утихнаха, а комарите се успокоиха. (5) От време на време ще помете някакво странно шумолене в храстите, или порив на вятъра ще отнесе воя на куче пазач от далечно село, тънещо в самота в тази прекрасна нощ.

(6) В голяма хладна стая е задушно. (7) Ставаш от леглото, отваряш прозореца и допираш горещата си буза до стъклото. (8) Но лицето все още гори и сърцето спира също толкова болезнено.

(9) Наоколо е тихо! (10) Горичката изглежда огромна. (11) Дърветата сякаш са се преместили и сякаш са заговорнически, сякаш разкриват важна тайна. (12) Изведнъж се чува преливащ звън: това е пощенска карета, която се движи по висок път. (13) Отдалече се чува тракането на камбани. (14) За минута ще мълчи, сигурно тройката е карала над планината.

(15) Колко вълнуващ е звукът на пощенските камбани през нощта! (16) В края на краищата, знаете - няма кой да чака. (17) И все пак, щом чуете този сребрист звън на пътя, сърцето ви ще бие и изведнъж ще ви повлече някъде далече, в някакви непознати страни. (18) Колко хубав е животът! (Според С. Ковалевская.)

(164 думи.)

опция


В 1. Как иначе би могъл да бъде озаглавен текстът? Запишете 2 от вашите заглавия към текста.

В 2. От изречение 1 напишете отделно, общо, съгласувано определение.

В 3. Сред изречения 11-17 намерете несъюзни сложни изречения. Избройте номерата им.

В 4. От изречение 11 изпишете всички съюзи.

В 5. От изречения 6-14 изпишете думата с редуваща се неударена гласна в корена.

В 6. Сред изречения 15−18 намерете такова сложно, и двете части на което са едноделни. Въведете номера му.

В 7. Посочете начина на образуване на думата отдалеч (изречение 13).

В 8. Напишете фраза (изречение 12), изградена въз основа на съседство.

В 9. Запишете граматическите основи на изречение 17.

Текст за диктовка.

Грамотността в Русия


(1) Сега никой не смята за свръхестествен и необясним факта, че от началото на християнството до монголо-татарското нашествие, Киевска Рус е била страна с висока и красива писмена култура. (2) Въвеждането на християнството и въвеждането му във византийската грамотност установява приемствеността на двете писмени култури. (3) Това значително повиши интереса на източните славяни към книгата и допринесе за разпространението на писмеността в зората на нейната цивилизация.

(4) Не е без основание да се предположи, че грамотността е възприета от нас в най-кратки срокове и в началото се развива безпрепятствено. (5) Нищо не е блокирало пътя на хората към грамотността и нашите предци бързо усвояват сравнително високо ниво на писане. (6) Това се потвърждава от оцелелите надписи върху дървени предмети, например върху въртящи се колела, върху изящни гребени за ресане на лен, върху непретенциозна керамика, върху различни парчета дърво, които не са подходящи за излагане.

(7) Не напразно науката придава голямо значение на изучаването на древни предмети. (8) Без преувеличение можем да кажем, че археологическите находки надминаха всички очаквания на учените, разкривайки картини от живата древност. (9) В прословутите разкопки край Новгород, които се провеждаха в продължение на десет години, бяха открити супер интересни надписи върху брезова кора. (10) Това е безпрецедентно откритие в археологията: те улавят оригиналната праистория на руската книга.

(По И. Голуб.) (169 думи.)

В 10. клас се предлагат текстове от 160 до 200 думи. Можете да използвате допълнителни задачи различни видовепо правопис и пунктуация, наука за речта и стилистика. Диктовките се провеждат 4 пъти през учебната година. През първата седмица на септември се препоръчва да се даде на учениците диагностичен диктовка.

10 клас

Диагностичен диктовка

Пушкинова къща

Къщата на Пушкин в Михайловски, макар и музей, е жива. Изпълнен е с топлина, приветлив и светъл. Стаите му винаги са пропити с миризми на добро дърво и свежа пръст. Когато боровете цъфтят в горичките, благоуханният прашец се издига в облак над къщата.

Но сега идва времето и в имението цъфтят липи. Тогава къщата се насища с миризми на восък и мед. До къщата стоят липи, а в хралупите им живеят диви пчели.

Къщата разполага с много добро псковско бельо - покривки, кърпи, завеси. Ленът има свой собствен аромат - хладен, силен. Когато ленените неща в къщата остареят, те се заменят със свежи, новоизтъкани селски тъкачки на стари мелници.

Нещата, изработени от лен, имат удивително свойство – където са, те винаги ухаят на свежест. Учените твърдят, че ленът пази човешкото здраве. Който спи на груб ленен чаршаф, носи ленена риза на тялото си, избърсва се с ленена кърпа, почти никога не се разболява от настинка.

Селяните на Пушкин, както всички псковчани, от древни времена обичаха да отглеждат лен и той беше известен в цяла Русия и в чужбина. Преди двеста години в Псков имаше дори английско търговско бюро, което купуваше бельо и ленени изделия и ги изпращаше в Англия.

Спално бельо, цветя, ябълки в стаите на Пушкин винаги ухаят на слънце и чистота, въпреки че в някои дни през музея минават хиляди хора. (Според С. Гейченко.)

Мълчание

А зад дъбовете - Диканка с нейния разкошен дворец, заобиколен от парк, сливащ се с дъбови гори, в които дори имаше стада диви кози.

Прекарах целия ден в тази гора, слънчев октомврийски ден.

Тишината е невероятна. Нито листата, нито клонките не се движат. Ако само погледнете слънцето, във въздуха блести прозрачна, лъскава паяжина между тънки издънки, а ако се вслушате, за миг изшумоля дъбов лист, паднал от дърво. Земята беше осеяна с жълти листа, плътно заковани предния ден от дъжда, над които стоят неподвижни зелени, които не бяха успели да пожълтяват и да опадат листата на младите филизи. Няма звук, няма движение.

Само палмистият кленов лист, прозрачно жълт на слънце, стои странично към стъблото и упорито се люлее встрани с правилно движение, като махало: ту надясно, ту наляво. Дълго се люлееше и се успокои едва когато се откъсна, полетя на зигзаг и се сля с жълтия килим. Още повече, че тишината беше нарушена от две красавици – диви кози, които бързо минаха покрай мен и изчезнаха в горската греда... И няма край на тази гора. А в средата му има поляни, където пасат стада...

Ето Волчий Яр, откъдето далеч, далеч отдолу се открива необятен хоризонт, прерязан от синята лента на Ворскла, ту с гладка степ, ту с горист стръмен бряг... (По В. А. Гиляровски.)

Диканка, Ворскла, Волчий Яр - напишете думите на дъската.

Благороднически имоти

Читателю, запознат ли си с тези малки благороднически имотис които изобилстваше нашата Украйна преди двадесет и пет, тридесет години? Сега те се виждат рядко и след десет години, а последният от тях може би ще изчезне безследно.

Течащо езерце, обрасло с върби и тръстика, място за оживени патици, към което от време на време се присъединява и предпазлив чирен. Зад езерцето е градина с алеи от липи, от тази красота и чест на нашите черноземни равнини, с мъртви хребети от горски ягоди, с непрекъснат гъсталак от цариградско грозде, касис, малини, сред които в тъмния час от неподвижната обедна жега цветната кърпичка на дворното момиче със сигурност ще проблясне и пронизителният й глас ще звънне. Има и плевня на пилешки бутчета, оранжерия, бедна зеленчукова градина, с ято врабчета на тичинки и котка, приклекнала край провален кладенец. И после - къдрави ябълки отгоре, зелени отдолу, сива трева отгоре, течни череши, круши, на които никога няма плод. След това цветни лехи с макове, божури, теменужки, храсти от орлови нокти, див жасмин, люляк и акация, с неспирна пчела, бръмчаща пчела в дебели, уханни, лепкави клони.

И накрая имението, едноетажно, върху тухлена основа, със зеленикаво стъкло в тесни рамки, с наклонен, някога боядисан покрив, с балкон, от който са изпадали парапети във формата на кана, с крив полуетаж, с безгласен старо куче в дупка под верандата ... (Според И. С. Тургенев.)

(191 думи.)

цигани

Представлението с учения мечок беше единственото по това време. народен театър. Въпреки че служеше за забавление на хората, но, както много други неща по това време, това представление беше изключително грубо, вредно и дори опасно. Разяреният звяр често се изправяше, оголваше ужасните си зъби и издаваше страхотен рев. Тогава ужас обхвана домашните животни и в двора настана страшна суматоха: конете цвилиха и често падаха от каишката, кравите мукаха, овцете блееха все по-жалко.

През пролетта и лятото се появявал и цигански лагер, който се намирал в близост до имения на един или друг земевладелец. С настъпването на здрачаване циганите запалиха огньове и приготвиха вечерята си, след което се чуха звуци на музика и пеене. Хората се стичаха да ги гледат от всички села, а освен забавленията и танците им, циганите предричаха бъдещето на жените, момичетата и младите дами.

Особено ме привлече Маша - красива мургава циганка с червени бузи с черни очи, горящи от огън, с вълнообразна черна като смола коса, къдрици и къдрици, които покриваха изцяло челото й, с черни гъсти извити вежди. От всички скитания Маша винаги ми носеше подаръци: или някакви особено големи лешници, или слънчогледи, или черни шушулки, или глинен петел, или малко глинено гърне. (Според Е. Н. Водовозова.)

Рано сутрин

Тежките, дебели стрелки на огромния циферблат, побелял косо от знака на часовникаря, показваха тридесет и шест минути без седем. В светлосиньото на небето, което още не се беше затоплило след нощта, един тънък облак стана розов и в издължените му очертания имаше нещо неземно грациозно. Стъпките на редки минувачи звучаха особено ясно в пустинния въздух, а в далечината телесният отлив трепереше по трамвайните релси. Каруца, натоварена с огромни снопове теменужки, покрити с полушарена груба кърпа, се търкаляше тихо по таблото; търговецът помогна да я завлече до голямото червено куче, което, изплезило език, се наведе напред, напрягайки всичките си сухи, отдадени на човека мускули.

От черните клони на леко зелените дървета с въздушно шумолене излетяха врабчета и седнаха на тесен перваз на висока тухлена стена.

Магазините все още спяха зад решетките, къщите бяха осветени само отгоре, но беше невъзможно да си представим, че е залез, а не рано сутрин. Поради факта, че сенките лежаха в другата посока, се получиха странни комбинации, неочаквани за окото, добре свикнали с вечерните сенки...

Всичко изглеждаше не толкова настроено, крехко, обърнато с главата надолу, като в огледало...

Огледа се и в края на улицата видя осветен ъгъл на къщата, където току-що е живял в миналото и където никога повече няма да се върне. И в това напускане на цялата къща от живота му имаше красива мистерия. (По В. Набоков.)

10 клас

Контролна диктовка въз основа на резултатите от 1-во полугодие

гостът

(194 думи.)

Задачи към текста

В 3. Обяснете лексикалното значение на думите "двор" (момчета), "объркване".

В 4. От 4 изречения запишете думите, образувани по различни начини.

В 5. Напишете от 10 изречения думата(ите), съответстваща на схемата: един префикс + корен + един суфикс + окончание.

В 6. От 5-то изречение изпишете фразите с присъединителна връзка, контрол, координация.

Море и гора

(1) Рухести сиви облаци, като разбито ято уплашени птици, се втурват ниско над морето. (2) Пронизителен, остър вятър от океана или ги събаря в тъмна твърда маса, след което, сякаш играе, се разкъсва и лети, натрупвайки се в причудливи очертания.

(3) Морето побеля, времето шумоли. (4) Оловните води се надигат силно и, завихряйки се с бълбукаща пяна, се търкулват с глух рев в мъгливата далечина. (5) Вятърът гневно рови по рошавата им повърхност, разнасяйки надалеч солени пръски. (6) И по протежение на змиещия бряг бели назъбени купчини лед, натрупани върху плитчините, се издигат масивно в колосален хребет. (7) Сякаш титаните в тежка хватка хвърлиха тези гигантски фрагменти.

(8) Откъсвайки се със стръмни первази от крайбрежните височини, гъста гора мрачна се приближи до самото море. (9) Вятърът бръмчи с червените стволове на вековни борове, издига тънки ели, разтърсвайки ги с остри върхове и обсипвайки пухкав сняг от тъжно увиснали зелени клони.

(10) Сиви векове минават безследно над безмълвна страна, а гъста гора стои и спокойно, мрачно, сякаш в дълбок размисъл, тресе тъмните си върхове. (11) Нито един от могъщите му стволове още не е паднал под дръзката брадва на алчния дървосекач: блата и непрогледни блата лежаха в тъмния му гъсталак. (12) И там, където вековните борове се превърнаха в малки храсти, безжизнената тундра се простираше като мъртва шир и се губеше от безкрайна граница в студената мъгла на ниско висяща мъгла. (Според А. Серафимович.)

Задачи към текста

В 1. Кое е най-обобщеното изречение, което изразява основната идея на текста?

В 2. Какъв тип реч е представена в текста?

В 3. Обяснете лексикалното значение на думите "титани", "алчен".

В 4. От 12 изречения запишете думите, образувани по различни начини.

В 5. Напишете от 2 изречения думата(ите), съответстваща на схемата: един префикс + корен + един суфикс + окончание.

В 6. От 1 изречение напишете фрази с присъединителна връзка, контрол, координация.

В 7. Намерете в текста прости изречения, усложнени от изолирани обстоятелства. Запишете техните номера.

В 8. Намерете в текста изречения с еднородни предикати. Запишете техните номера.

В 9. Определете какви видове сложни изречения са използвани в текста.

В 10 ЧАСА. Какви езикови средства се използват за свързване между изречения, между абзаци?

прекрасна нощ

(1) Пролетна нощ, вълнуваща, уханна, пълна с тайнствени прелести и страстно угасване, се носи по небето. (2) Овчарската лула замлъкна. (3) Всички звуци постепенно затихнаха. (4) Жабите утихнаха, а комарите се успокоиха. (5) От време на време ще помете някакво странно шумолене в храстите, или порив на вятъра ще отнесе воя на куче пазач от далечно село, тънещо в самота в тази прекрасна нощ.

(6) В голяма хладна стая е задушно. (7) Ставаш от леглото, отваряш прозореца и допираш горещата си буза до стъклото. (8) Но лицето все още гори и сърцето спира също толкова болезнено.

(9) Наоколо е тихо! (10) Горичката изглежда огромна. (11) Дърветата сякаш са се преместили и сякаш са заговорнически, сякаш разкриват важна тайна. (12) Изведнъж се чува преливащ звън: това е пощенска карета, която се движи по висок път. (13) Отдалече се чува тракането на камбани. (14) За минута ще мълчи, сигурно тройката е карала над планината.

(15) Колко вълнуващ е звукът на пощенските камбани през нощта! (16) В края на краищата, знаете - няма кой да чака. (17) И все пак, щом чуете този сребрист звън на пътя, сърцето ви ще бие и изведнъж ще ви повлече някъде далече, в някакви непознати страни. (18) Колко хубав е животът! (Според С. Ковалевская.)

(164 думи.)

Задачи

аз вариант

В 2. От изречение 5 напишете отделно, общо, съгласувано определение.

В 3. Сред изречения 1-5 намерете сложни изречения. Избройте номерата им.

В 4. Изпишете всички местоимения от изречение 5.

В 5. От изречения 1 - 4 изпишете дума с редуваща се неударена гласна в корена.

В 6. Сред изреченията 6−10 намерете просто едночленно определено-лично. Въведете номера му.

В 7. Посочете начина, по който думата е образувана малко по малко (изречение 3).

В 8. Напишете фраза (изречение 11), изградена въз основа на контрол.

В 9. Запишете граматическите основи на изречение 16.

II вариант

В 2. От изречение 1 напишете отделно, общо, съгласувано определение.

В 3. Сред изречения 11-17 намерете несъюзни сложни изречения. Избройте номерата им.

В 4. От изречение 11 изпишете всички съюзи.

В 5. От изречения 6-14 изпишете дума с редуваща се неударена гласна в корена.

В 6. Сред изречения 15−18 намерете такова сложно, и двете части на което са едноделни. Въведете номера му.

В 7. Посочете начина на образуване на думата отдалеч (изречение 13).

В 8. Напишете фраза (изречение 12), изградена въз основа на съседство.

В 9. Запишете граматическите основи на изречение 17.

Грамотността в Русия

(1) Сега никой не смята за свръхестествен и необясним факта, че от началото на християнството до монголо-татарското нашествие, Киевска Рус е била страна с висока и красива писмена култура. (2) Въвеждането на християнството и въвеждането му във византийската грамотност установява приемствеността на двете писмени култури. (3) Това значително повиши интереса на източните славяни към книгата и допринесе за разпространението на писмеността в зората на нейната цивилизация.

(4) Не е без основание да се предположи, че грамотността е възприета от нас в най-кратки срокове и в началото се развива безпрепятствено. (5) Нищо не е блокирало пътя на хората към грамотността и нашите предци бързо усвояват сравнително високо ниво на писане. (6) Това се потвърждава от оцелелите надписи върху дървени предмети, например върху въртящи се колела, върху изящни гребени за ресане на лен, върху непретенциозна керамика, върху различни парчета дърво, които не са подходящи за излагане.

(7) Не напразно науката придава голямо значение на изучаването на древни предмети. (8) Без преувеличение можем да кажем, че археологическите находки надминаха всички очаквания на учените, разкривайки картини от живата древност. (9) В прословутите разкопки край Новгород, които се провеждаха в продължение на десет години, бяха открити супер интересни надписи върху брезова кора. (10) Това е безпрецедентно откритие в археологията: те улавят оригиналната праистория на руската книга. (По И. Голуб.)

Задачи

аз вариант

В 1. В едно или две изречения посочете основната идея на текста.

В 2. Сред изреченията 5-6 намерете изречение с уводна дума. Въведете номера му.

В 3. Сред изреченията 4-6 намерете сложно изречение. Въведете номера му.

В 4. От изречение 4 изпишете всички предлози.

В 5. От изречения 1-3 напишете дума с редуваща се неударена гласна в корена.

В 6. От изречения 4−6 напишете отделно определение.

В 7. Посочете начина, по който думата е образувана не без причина (изречение 7).

В 8. Напишете фраза (изречение 7), изградена въз основа на съседство.

II вариант

В 1. Как иначе би могъл да бъде озаглавен текстът? Запишете 2 от вашите заглавия към текста.

В 2. Сред изречения 1-4 намерете изречение с уводна конструкция. Въведете номера му.

В 3. Сред изреченията 7-10 намерете несъюзно сложно изречение. Въведете номера му.

В 4. От изречение 9 изпишете всички предлози.

В 5. От изречения 4-6 изпишете дума с редуваща се неударена гласна в корена.

В 6. От изречения 7−10 изпишете отделно обстоятелство.

В 7. Посочете начина на образуване на писмената дума (изречение 3).

В 8. Напишете фраза (изречение 4), изградена въз основа на съседство.

От високо

(1) Метална ограда отделяше опечалените от заминаващите. (2) В самолета се залепихме за прозорците и пред нас се появи прекрасна картина. (3) Планините ни посрещнаха с лошо време, гигантски водни потоци се втурнаха надолу. (4) Наблизо шумеше река, носеща белезникава вода под стръмен склон, сякаш побеляла от мляко, но никак мръсна. (5) Непосредствено зад реката се издигаха скалисти планини, очертани с прекъсната линия. (6) На поляна, ограничена от три страни от ниски храсти, а от едната страна от планинска река с ледена вода, се занимаваха с упражнения начинаещи катерачи.

(7) Дори когато вървяхме тук, след като се издигнахме от дефилето и излязохме в планинската шир, отдясно и отляво се чуха свирки на мармоти. (8) Скоростта, с която се гмуркат в дупките си, е невероятна. (9) Дори смъртно ранен мармот успява да се скрие в дупка. (10) Замръзнали, те могат да стоят много дълго време в пълна неподвижност, сякаш вкаменени, но с рязко движение на един от нас изчезват моментално.

(11) Вървяхме по ръба на много дълбока клисура, в дъното на която водата се стичаше към нас от ледници, опитвайки се да се слее с други реки. (12) Небето над заобикалящите ни върхове се проясни и след час на него светнаха звездите. (Според В. Солоухин.)

Задачи

аз вариант

В 1. В едно или две изречения посочете основната идея на текста.

В 2. От изречения 1-7 изпишете еднородни изолирани обстоятелства.

В 3. Сред изречения 1-8 намерете несъединителното съединение. Въведете номера му.

В 4. От изречение 11 изпишете всички предлози.

В 5. От изречения 1-6 изпишете дума с непроизносима съгласна в корена.

В 6. Сред изреченията 3-11 намерете сложно подчинено с клауза за време. Въведете номера му.

В 7. Посочете начина на образуване на думата белезникав (изречение 4).

В 9. Запишете граматическите основи на изречение 8.

II вариант

В 1. Как иначе би могъл да бъде озаглавен текстът? Запишете 2 от вашите заглавия към текста.

В 2. От изречения 8−10 изпишете изолирани обстоятелства.

В 3. Сред изречения 7-12 намерете сложни изречения. Избройте номерата им.

В 4. От изречение 12 изпишете всички предлози.

В 5. От изречения 8-12 изпишете думи с редуваща се неударена гласна в корена.

В 6. Сред изреченията 3-11 намерете сложни подчинени изречения с атрибутивни изречения. Въведете номера му.

В 7. Посочете начина, по който думата е образувана от лошо време (изречение 3).

В 8. Напишете фраза (изречение 12), изградена въз основа на споразумение.

В 9. Запишете граматическите основи на изречение 10.

забавна игра

(1) Всичко в къщата се е променило, всичко е станало подходящо за новите обитатели. (2) Безбрадите дворни момчета, веселяци и шегаджии, замениха някогашните уравновесени старци. (3) В конюшните започнаха стройни пейсъри, рутъри и ревностни сбруи.

(4) В онази вечер, която беше обсъдена, обитателите на къщата бяха ангажирани в малко сложна, но, съдейки по приятелския смях, много забавна игра за тях: те тичаха из дневните и коридорите и се хващаха . (5) Кучетата тичаха и лаеха, а канарчетата, висящи в клетките, пърхайки непрестанно, се надпреварваха помежду си да разкъсат гърлата си.

(6) В разгара на твърде оглушително забавление, недостъпно за разбирането на дворовете, един замърсен тарантас се приближи до портата и от нея бавно излезе мъж на около четиридесет и спря удивен. (7) Той постоя известно време, като онемял, огледа къщата с внимателен поглед, влезе през открехнатата порта в дървената предна градина и бавно се изкачи на верандата с парапети, изсечени от бор. (8) Никой не го срещна в залата, но вратата на залата бързо се отвори и Шурочка изскочи от нея, цялата зачервена. (9) Моментално цялата млада компания изтича след нея със силен вик. (10) Изненадана от появата на неочакван и неканен посетител, Шурочка внезапно се успокои, но светлите й очи, насочени към него, изглеждаха също толкова мило.

(11) Гостът, а това беше не друг, а Лаврецки, се представи и на лицето му се виждаше объркване. (По И. Тургенев.)

(193 думи.)

Задачи

аз вариант

В 1. В едно или две изречения посочете основната идея на текста.

В 2. От изречения 1-5 изпишете изолирани обстоятелства.

В 3. Сред изречения 1-5 намерете несъединно сложно изречение. Въведете номера му.

В 4. От изречение 4 запишете всички местоимения.

В 5. От изречения 6-7 изпишете думата с представка в -з, -с.

В 6. Коя част на речта е думата нарязана (изречение 7)? Каква част от речта в друг контекст все още може да бъде?

В 7. Посочете начина на образуване на думата лаконичен (изречение 4).

В 8. Напишете фраза (изречение 1), изградена въз основа на съгласие.

В 9. Запишете граматическите основи на изречение 11.

II вариант

В 1. Как иначе би могъл да бъде озаглавен текстът? Запишете 2 от вашите заглавия към текста.

В 2. От изречения 6−10 изпишете отделно обстоятелство.

В 3. Сред изречения 6-10 намерете просто сложно изречение. Въведете номера му.

В 4. От изречение 8 изпишете всички местоимения.

В 5. От изречения 8-10 изпишете думите с представка в -з, -с.

В 6. Коя част на речта е думата отпред (8 изречение)? Каква част от речта в друг контекст все още може да бъде?

В 7. Посочете начина на образуване на думата непрестанно (изречение 5).

В 8. Напишете фраза (изречение 2), изградена въз основа на контрол.

В 9. Запишете граматическите основи на изречение 5.

Красотата на есента

(1) В края на октомври на платното имаше светъл ден за прощаване. (2) Бялото слънце стоеше ниско, проблясваше между стволовете на далечни брези, които изглеждаха черни на склона срещу слънцето. (3) Вятърът задуха и оголи изоставената манастирска градина. (4) Синьо, съвсем лятно небе с летни облаци грееше над развълнуваните върхове на дърветата, над разрушените каменна стенаосветени отстрани. (5) Една самотна ябълка, паднала в тревата, лежеше близо до стената, едва видима през листата, които лепнаха около нея.

(6) Да, той беше съвсем сам в околностите на този манастир и тогава беше слънчев, сух, просторен ден. (7) Чуваше се гъст шум, блещукащ със злато на останалата зеленина, стари кленове, пурпурна виелица, изчертана по обраслите пътеки на градината. (8) Всичко беше прозрачно, свежо, сбогом. (9) Защо сбогом? (10) Защо след петдесет години, особено в светлите, сухи, звучни дни на есента, той не можеше да избяга от чувството, че това, което се е случило с милиони хора, скоро ще се случи с него, точно като него, който вървеше по пътеките край други стени? (11) Може би красотата се осъзнава едва във фаталния и плах момент на своето зараждане и преди неизбежното й изчезване, увяхвайки, на ръба на края и началото, на ръба на пропаст?

(12) Няма нищо краткотрайна красота, но колко непоносимо е ужасно, че във всяко раждане на красивото има своя край, неговата смърт. (13) Денят умира вечер, младостта - в старост, любовта - в охладняване и безразличие. (По Ю. Бондарев.)

Задачи

аз вариант

В 1. В едно или две изречения посочете основната идея на текста.

В 2. Коя част на речта е думата красива (12-то изречение)? Каква част от речта в друг контекст все още може да бъде?

В 3. Сред изречения 6-11 намерете сложно изречение. Въведете номера му.

В 4. От изречение 12 изпишете всички местоимения.

В 5. От изречения 6-11 изпишете дума с редуваща се неударена гласна в корена.

В 6. От изречения 1−4 напишете отделно определение.

В 7. Посочете начина на образуване на думата склон (изречение 2).

В 8. Напишете фраза (изречение 2), изградена въз основа на съседство.

В 9. Запишете граматическите основи на изречението 2.

II вариант

В 1. Как иначе би могъл да бъде озаглавен текстът? Запишете 2 от вашите заглавия към текста.

В 2. Коя част на речта е думата против (2-ро изречение)? Каква част от речта в друг контекст все още може да бъде?

В 3. Сред изречения 6-11 намерете несвързано сложно изречение. Въведете номера му.

В 4. От изречение 10 изпишете всички местоимения.

В 5. От изречения 12-13 изпишете дума с редуваща се неударена гласна в корена.

В 6. От изречения 5−10 напишете отделно определение.

В 7. Посочете начина на образуване на думата отстрани (изречение 4).

В 8. Напишете фраза (изречение 3), изградена въз основа на контрол.

В 9. Запишете граматическите основи на изречение 13.

10 клас

Контролна диктовка въз основа на резултатите от 2-рото полугодие

Коледно дърво в изкопа

Беше зимата на 1941 г. в обсадения Ленинград. Много дни и нощи нямаше ток, водата замръзна в тръбите, през последните три декемврийски дни никой в ​​целия град не получи хляб.

В тези най-трудни дни за Ленинград нацистите засилват бомбардировките на града. Ние, момчетата, често нощувахме в окопи, изкопани пред къщата ни. В тях беше по-топло, почти винаги гореше свещ или фенер и най-важното, винаги беше претъпкано. Недалеч от нас имаше батарея от зенитни оръдия, охраняваща един от мостовете на Нева. Понякога артилеристи надничаха в нашия окоп. Колко се радвахме всеки път, когато идваха! Подредиха ни елха.

Не си мислете, че е било голямо буйно коледно дърво. Височината му беше не повече от метър, няколко възела бяха покрити с тънки светлозелени игли. Но тя беше цялата в играчки. На коледната елха висяха няколко патрона, а на върха на главата имаше ярко излъскана значка на Червената армия с петолъчна звезда.

Откъде артилеристите са взели коледната елха остава загадка за нас. Всички знаехме, че наблизо няма коледни елхи. Седяхме омагьосани, взирайки се в няколко пукащи свещи, вероятно от предишната година. Нямаше танци около нашата елха, нямаше весел смях. И вместо подаръци, зенитчиците подариха на всеки от нас по парче захар. (По Ф. Бездудни.)

магическа улица

Когато човек мечтае твърде много, го очакват тежки разочарования. Това се случи с мен.

Потопен в розов облак от спомени от прекрасни приказки, аз, не знам как, се лутах в една непозната улица. Изведнъж спрях, стреснат от звуци, които никога преди не бях чувал.

Огледах се: улицата беше павирана и пометена. Стана ми съвсем ясно, че тук няма да намерите нищо интересно.

От двете страни на тази чиста улица се нареждаха красиви дървени къщички, криещи се в зеленината на градините, като птичи гнезда.

Беше вечер. В задната част на улицата, зад дърветата на голям парк, слънцето залязваше. През клоните блестеше ярко пурпурно небе. Горещите къси лъчи на залеза пламнаха в стъклата на прозорците, дори тротоарите станаха яркочервени.

Светлинни потоци се лееха от всички страни и изглеждаше, че цялата улица е погълната от играта на магически пламък; в розовия благоуханен въздух дремеха клони, обвити в златист прозрачен прах; всичко приличаше на приказните градове на герои, магьосници и други прекрасни същества.

Иззад жив плет от акация и люляк надничаше къща със зелени капаци, а от отворените й прозорци долитаха звуци като слънчеви лъчи, целуващи гладката повърхност на спокойно езеро.

Веднага се досетих, че съм влязъл в пределите на магическото кралство и, разбира се, реших да отида да изследвам мистериозната страна, за да се докосна и да се насладя на безбройните й чудеса със собствените си ръце. (197 думи)

Роуан

През есента, когато стане по-студено, и реката е лека до дъното, и горските ръбове блестят, и паяжини искрят по тревата, мокра от роса, и стада млади патици се втурват в чистия, прозрачен въздух. Изведнъж от всички храсти на преден план излизат елегантни плодове от офика, окачени с гроздове: ето ни, не пренебрегвайте, казват те, не пренебрегвайте плодовете си, ние сме щедри! Бризът ги гали, разрошва ги от горе до долу, а птиците на всеки клон се угояват, летят сякаш от гости на гости, от един златен връх на друг, и те стоят сами, полюшвайки се малко, и се възхищават .

Ще вали и целият бряг на реката ще блести. От четките на офика се стича вода, капка по капка, плодовете са червени, а капките червени. Там, където висеше едно зрънце, сега са две и двете са живи. Колкото повече дъжд, толкова повече плодове в гората.

Всичко, разбира се, може да стане познато, с времето свиквате с всичко, но това е трудно да не забележите. Ще повърнете глава и неочаквано, като след дълго отсъствие, ще видите цялата тази красота в изненадващо чисто, омайно сияние. Ще видите, както за първи път, всичко наново и ще се зарадвате за себе си, че сте видели. Никога не може да се забрави нито в реалността, нито в съня. Ето я, нашата планинска пепел! (Според А. Яшин.)

Нощ на виелица

Беше нощ и започваше виелица. Слухът ми улови някакви странни звуци, сякаш тих шепот или нечии въздишки от улицата преминаха през стените в малката ми стая, две трети от която беше потънала в сянка. Сигурно е бил сняг, издухан от вятъра, шумолещ по стените на къщата и стъклата на прозорците. Нещо светло и бяло мина покрай прозореца във въздуха, премина покрай него и изчезна, духайки студено върху душата.

Отидох до прозореца и погледнах на улицата, облегнала глава, нагорещена от работата на въображението, към студената рамка. Улицата беше пуста. Пред прозореца ми имаше фенерче. Светлината му трептеше, борейки се с вятъра, трепереща светлинна лента се простираше във въздуха като широк меч и сняг падаше от покривите на къщите, влитайки в тази лента, и долетяйки, проблясваше в нея за миг с много- цветни искри. Стана ми тъжно и студено да гледам тази игра на вятъра. Бързо се съблякох, угасих лампата и си легнах.

Когато огънят угасна и тъмнината изпълни стаята ми, звуците изглеждаха по-чути и прозорецът гледаше право към мен като голямо облачно бяло петно. Часовникът набързо отброяваше секундите, понякога шумоленето на снега заглушаваше безстрастната им работа, но после отново чух звука на секундите, падащи във вечността. Понякога те звучаха с такава отчетлива яснота, сякаш часовникът беше поставен в главата ми. (194 думи.)

Автограф в асансьора

Една седмица в нашия асансьор продължи дуел между любителите на стенните автографи, от една страна, и служителите на жилищната служба, от друга. Прилично боядисан, надраскан с ключове и пирони, асансьорът беше обшит с нови панели. На видно място беше прикрепено парче хартия за рисуване с призив: „Скъпи съзнатели! Ако някой от вас няма търпение да прояви акъла си, този лист хартия е на вашите услуги." Няколко дни по-късно видях първия надпис на стената. Беше като сигнал. Интелигентният опит на служителите на ЖЕК се провали.

Как всъщност да се мине през тези „чертежници“? Да кажем, че зад полираните плоскости стои дело на дървосекачи, дърводелци, лъскачи? Какви са хората с други представи за реда, за чистотата, техните надписи и рисунки са обидни, неразбираеми? Вероятно няма да работи за всеки. Неуважението към другите започна по-рано. Те не успяха да възпитат навика да се съобразяват с благополучието на другия, да оценяват труда на другите.

Съизмерете всяко свое дело, мотивация с това как ще се отрази на другите хора - в това според мен се крие произходът на възпитанието на доброта и човечност. (Според А. Васински.)

Щастие

Всъщност кога човек е щастлив? Когато получи това, което иска. Силата на опита зависи от силата на желанието. И ако човек страстно желае да постигне някаква цел, ако това желание го преследва, ако той не спи през нощта поради тази страст, тогава задоволяването на желанието му носи такова щастие, че целият свят му изглежда сияещ, земята пее под него.

И въпреки че целта все още не е постигната, важно е човек страстно да желае да я постигне. Тогава човек разкрива своите способности, безразсъдно се бори с всякакви препятствия, всяка крачка напред го облива с вълна от щастие, всеки провал бие като бич, човек страда и се радва, плаче и се смее – човек живее. Но ако няма такива страстни желания, значи няма живот. Човек без желания е нещастен човек. Той няма откъде да черпи живот, лишен е от изворите на живота.

Писарев беше напълно прав, когато каза, че най-голямото щастие на човек е да се влюби в такава идея, на която човек може да се посвети безотказно без задръжки.

Освен това е приятно да се посветиш на кауза, която в крайна сметка носи обогатяване на живота на цялото човечество. Човек няма право да се радва и да допринася за дела, от които децата изсъхват, а очите на възрастните помрачават. (Според С. Чекмарев.)

любов към морето

Нощта беше тъмна, дебели пластове рошави облаци се движеха по небето, морето беше спокойно, черно и гъсто като масло. Той дишаше влажен, солен аромат и звучеше нежно, пръскайки се по стените на корабите, по брега, леко разклащайки лодката на Челкаш. Тъмните скелети на кораби се издигаха от морето в далечно пространство от брега, пронизвайки в небето остри мачти с разноцветни фенери отгоре. Морето отразяваше светлините на фенерите и беше осеяно с маса жълти петна. Те пърхаха прекрасно по кадифето му. Морето спеше със здрав, здрав сън на един работник, който беше много уморен през деня.

Облаците пълзеха бавно, ту се сливаха, ту се изпреварваха, пречеха на цветовете и формите им, поглъщаха се и се появяваха отново в нови очертания, величествени и мрачни...

Той, крадецът, обичаше морето. Неговата кипяща, нервна натура, алчна за впечатления, никога не се уморяваше да съзерцава тази тъмна ширина, безгранична, свободна и мощна. Седнал на кърмата, той сряза водата с кормилото и гледаше спокойно напред, изпълнен с желание да кара дълго и надалеч по тази кадифена повърхност.

На морето в него винаги се надигаше широко, топло чувство, обгръщащо цялата му душа, очистваше я малко от светската мръсотия. Нощем тихият шум на сънното му дишане плавно се носи над морето, този необятен звук излива спокойствие в човешката душа и, кротко укротявайки злите й пориви, ще роди в нея мощни сънища... (По М. Горки .)

(192 думи.)

Михайловское и Тригорско

Каруцата се заби във вековната борова гора. В тревата, отстрани на пътя, нещо побеля.

Скочих от количката, наведох се и видях една дъска, обрасла с връх. Върху него имаше черно мастило. Отнех мокрите стъбла на връвката и прочетох почти забравените думи: „В различни години под твоите балдахини, Михайловски горички, се появявах.

Тогава попаднах на такива дъски на най-неочаквани места: в непокосените ливади над Соротя, по пясъчните склонове по пътя от Михайловски до Тригорское - навсякъде простичките строфи на Пушкин звучаха от трева, от пирен, от сухи ягоди.

Обиколил съм почти цялата страна, виждал съм много места, които са удивителни и сърцераздирателни, но нито едно от тях не притежаваше такава внезапна лирическа сила като Михайловское.

Трудно беше да си представим, че по тези прости пътища със следи от лаптопи, над мравуняци и възли корени, ездачът на Пушкин вървеше и с лекота носеше своя мълчалив ездач.

Спомням си гори, езера, паркове и небето. Това е почти единственото нещо, което е оцеляло тук от времето на Пушкин. Местната природа не се докосва от никого. Тя е много добре защитена. Когато се наложи да се проведе електричество към резервата, те решиха да прокарат проводниците под земята, за да не поставят стълбове. Стълбовете веднага щяха да унищожат пушкинския чар на тези безлюдни места. (Според К. Паустовски.)

10 клас

Контролна диктовка в края на учебната година

Капка рай на земята

В гората, уморена от зимната тежест, когато още не са разцъфнали пробудените пъпки, когато тъжните пънове на зимната сеч още не са дали растеж, а вече плачат, когато мъртвите кафяви листа лежат на пласт, когато голите клони още не шумолят, а само бавно се докосват един друг, неочаквано миризмата на кокичета!

Едва забележима, но е миризмата на пробуждащ се живот и затова е трепетно ​​радостна, макар и почти незабележима. Оглеждам се - оказа се, че е наблизо. На земята има цвете, мъничка небесна капчица, толкова прост и откровен предвестник на радост и щастие, на когото се дължи и достъпно. Но за всички, и щастливи, и нещастни, той вече е украшение на живота.

При нас е така: има смирени хора с чисто сърце, с огромна душа. Те са тези, които украсяват живота, съдържащ всичко най-добро, което е в човечеството: доброта, простота, доверие. Така кокичето изглежда като капка от рая на земята.

Ако бях писател, със сигурност щях да се обърна към него така: „О, неспокоен човек! Ако искате да си починете душата, отидете в гората рано напролет при кокичетата и ще видите прекрасен сън на реалността. Вървете бързо: след няколко дни може да няма кокичета и няма да можете да си спомните магията на визията, дадена от природата. Кокичета - за щастие, казват хората. (Според Г. Троеполски.)

Къщата на дядо

Сега, където и да живея, нямам и следа от онази гореща радостна жажда за града, която изпитвах в младостта си. Напротив, все по-често усещам, че ми липсва къщата на дядо.

Може би защото дядовата къща вече не съществува – старите умряха, а младите се преселиха в града или по-близо до него. И когато беше, пак нямаше време да ходя по-често, държах го в резерв. И сега там няма никого и ми се струва, че съм ограбен, че някои от основните ми корени са отсечени.

Дори и рядко да бях там, със самия му живот, с дима на огнището, с благата сянка на дърветата му, той ми помагаше отдалеч, правеше ме по-смела и по-самоуверена. Когато човек усети своето начало и своето продължение, той по-щедро и правилно се разпорежда с живота си и е по-трудно да го ограби, защото не държи цялото си богатство при себе си.

Липсва ми къщата на дядо с големия зелен двор, със стара ябълка, със зелена орехова шатра. Колко неузрели ябълки откъснахме от нашата стара ябълка, колко неузрели ядки, покрити с дебела зелена кора с още нежна черупка, с още неудебело вътре ядро! (По Ф. Искандер.)

Спомени от родината

Веднъж скорци долетяха до мен на часовник, октомври, есен, дъждовен. Препускахме се през нощта от крайбрежието на Исландия до Норвегия на моторен кораб, осветен от мощни светлини. И в този мъглив свят се появиха уморени съзвездия...

Когато вдигна бинокъла към очите си, белите надстройки на кораба, спасителните китове и птиците запърхаха в стъклото - мокри бучки, разпръскани от вятъра. Те се втурнаха между антените и се опитаха да се скрият от вятъра зад тръбата.

Палубата на нашия кораб беше избрана от тези малки безстрашни птици за временен подслон при дългото им пътуване на юг. Разбира се, Саврасов си спомни: топове, пролет, все още има сняг и дърветата се събудиха. И всичко като цяло се запомни какво се случва около нас и какво се случва в душите ни, когато дойде руската пролет и пристигнат топове и скорци. Връща се в детството.

И нека се карат на нашите руски художници за старомодните и литературни сюжети. Имената на Саврасов, Левитан, Серов, Коровин, Кустодиев крият не само вечната радост от живота в изкуството. Скрита е руската радост, с цялата си нежност, скромност и дълбочина. И колко проста е руската песен, толкова просто е рисуването.

Тогава изкуството е изкуство, когато предизвиква у човека чувство на щастие, макар и мимолетно. И ние сме устроени така, че най-проникващото щастие възниква в нас, когато изпитваме любов към Русия. (Според В. Конецки.)

- 597.00 Kb

"Писаност и книги на Древна Русия".

~Саратов 2009~

  1. Писанието на Древна Русия ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 2
  2. Бизнес писане на Древна Русия ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 4
  3. Домашна писменост на Древна Русия ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 5
  4. Първа отпечатана книга ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~ 7
  5. Библиография ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 9
  6. Приложение ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 10

Писане на Древна Русия.

Сега никой не смята за свръхестествен и необясним факта, че от началото на християнството до татаро-монголското нашествие, Киевска Рус е била страна с висока и красива писмена култура. Въвеждането на християнството и въвеждането му във византийската грамотност установява приемствеността на двете писмени култури. Това силно засили интереса на източните славяни към книгата и допринесе за разпространението на писмеността в зората на тяхната цивилизация.

Не е без основание да се предполага, че грамотността у нас е приета в най-кратки срокове и се развива безпрепятствено в началото. Нищо не блокира пътя на хората към грамотността и нашите предци бързо усвоиха сравнително високо ниво на писане. Това се потвърждава от запазените надписи върху дървени знаци, например върху въртящи се колела, върху причудливи гребени за ресане на лен, върху непретенциозна керамика, върху различни парчета дърво, неподходящи за излагане.

Не напразно науката придава голямо значение на изучаването на древни предмети. Без преувеличение може да се каже, че археологическите находки надминаха всички очаквания на учените, разкривайки картините от живата древност.

Въпреки това, дълго време историците започват да натрупват факти, които не потвърждават този традиционен възглед и предполагат по-ранен произход на писмеността сред източните славяни. Свидетелствата за по-ранно начало на писмеността сред източните славяни могат да се сведат до три групи: данни, извлечени от традиционни писмени източници за историята на древноруското общество; данни, получени от най-новите археологически проучвания; новини на чуждестранни съвременни писатели, съобщили информация за Древна Русия.

  • Съществуването на предхристиянската писменост в Русия се съдържа и в руските летописи. На първо място, самото начало на метеорологичните записи в Повестта за миналите години започва през 852 г., което ни кара да предположим, че летописецът от 11 век. използва някои по-ранни записи. Като част от хрониката са запазени и текстовете на договорите на киевските князе с Византия - Олег (911) и Игор (944). Практиката за формализиране на междудържавните отношения с помощта на писмени документи показва наличието на писменост. Текстовете на самите договори съдържат конкретни индикации за използването на писмеността.

Договорът на Игор от 944 г. се отнася до процедурата на преговори. При гръцките боляри и сановници бяха доведени руски посланици, а речите и на двете страни бяха записани „на харатия“. В самия текст на договора се споменава, че отсега нататък руските посланици и търговци трябва да представят писма, издадени от великия княз и адресирани до византийския император. Преди това за идентификация са били използвани печати - злато за посланиците и сребро за търговци. В заключение е даден текстът на клетвата, от който следва, че сред руските посланици и търговци вече е имало не само езичници, но и християни: християните се кълнат в църквата Св. Иля и „честният кръст“ не нарушават „всичко, което е написано“, а езическата част на посолството се кълне в обичая и Перун. Така текстовете на договорите недвусмислено сочат към развитата практика на изписване на междудържавни отношения още през 10 век. Но какво беше това писане, на какъв език бяха написани договорите? Летописите мълчат за това. Тъй като текстовете на самите договори са запазени в по-късни списъци, съществува дългогодишна полемика относно времето на включването им в аналите, езика и азбуката, на които са написани, състава на договорите и времето на тяхното превод и дори тяхната автентичност. В средата на деветнадесети век. такъв виден филолог и познавач на староруския език като I.I. Срезневски, стигна до заключението, че и двата договора са написани на гръцки и след това преведени на руски, по-късно много изследователи изразиха съмнения относно времето на превода. Например, V.M. Истрин смята, че варварска и неграмотна Русия не може да бъде равностоен партньор на Византия. Договорите са преведени от гръцкия оригинал, но не през 10-ти, а през 11-ти век, вероятно при двора на Ярослав Владимирович. Аргументирайки горното становище, С.П. Обнорски, в резултат на изучаване на езика на договорите, стигна до заключението, че появата на текстове на договори, преведени от гръцки, трябва приблизително да съвпада с времето на тяхното действително сключване. Въз основа на анализа на езиковите особености на договора от 911 г. той смята, че преводът от гръцки е направен от българин, а окончателният вариант е направен от руски книжовник. За разлика от този договор, договорът на Игор от 944 г. е преведен по-ефективно, международните термини са дадени на гръцки, без превод, българският е по-слабо забележим.

  • Да се ​​обърнем към археологията. През 1949 г., по време на разкопките на могила близо до село Гнездово близо до Смоленск, съветският археолог Д. А. Авдусин успява да намери сред други находки в пластове, датиращи от 20-те години на 10 век, надпис върху страничната повърхност на глинен съд - корчаги. Надписът е направен със славянски кирилски букви и с право е признат за най-стария руски надпис. Четенето му все още не може да бъде признато за безспорно. Първите издатели предложиха да се чете грах със значението горчица. Тогава проф. П. Я. Черних коригира това четене, изяснявайки го в съответствие с данните от историческата фонетика на руския език. Той предложи да се чете мистериозната дума като гороушно (й)на, като я съпостави с прилагателното, познато от каноничните старославянски текстове гороушно – синапено семе. Впоследствие бяха предложени други четения: Gorounya - притежателно прилагателно от името на собствения Goroun (предполагаемият собственик на korchaga); комбинацията „Грахово зърно (куче)“ - написа Горукх (Грахът е собственик на плавателния съд). Въпреки това, както и да четем този надпис, остава фактът, че кирилицата е била разпространена сред източните славяни още през първото десетилетие на 10 век. и е използван не за религиозни, а за битови цели.

Второто важно археологическо откритие е направено от румънски учени при прокопаване на плавателния канал Дунав – Черно море, недалеч от град Констанца. Това е така нареченият Добруджански надпис.

Каменната плоча, върху която е изписан добруджанският надпис, е лошо запазена, не всичко в този надпис се чете, но ясно се виждат редовете, съдържащи датата на надписа 6451 (943). Според румънския славист Д. П. Богдан, който публикува и проучва паметника през 1956 г., „Добруджанският надпис от 943 г. е най-старият кирилски надпис, изсечен върху камък и снабден с дата... От фонетична гледна точка добруджанският надпис на 943 се доближава до старославянските текстове на руската редакция (например Остромировото евангелие).

  • Малко информация за древна писменоств Русия се предлага от арабски и европейски писатели и пътешественици от Х век. Широко известно е посланието на Ибн Фадлан, който пътува до Волга през 920-921 г.; който в разказа за погребението на знат руснак споменава, че след погребението в средата на могилата е издигнат стълб от „бяла топола“ и са изписани името на починалия и името на царя на русите. написано върху него. Арабският географ Ал-Масуди, починал през 956 г., съобщава, че е видял пророчество, изписано в един от „руските храмове” върху камък. Арабският учен Ибн ел-Недим в своя труд „Книгата на картините за науките“ предава съобщението, което е чул от един от кавказките принцове, че руснаците имат букви, издълбани върху дърво, и прилага образец от това писмо в своята скица. немският историк н. XI век. Титмар от Мерценбург пише, че в славянски езически храм е видял идоли с изписани имена. Е.Ф. Карски през 1928 г., много преди откриването на брезовата кора, но, за съжаление, без конкретно указание за източника, пише, че разрешителните, паспортите, според информацията на арабските писатели от 10-ти век, са написани върху кора на бяло дърво.

И така, прегледът на основните вътрешни и чуждестранни източници, показващи сравнително ранно начало на писането сред източните славяни, ни позволява да направим единственото правилно заключение, че писмеността сред нашите предци е възникнала, първо, много преди официалното покръстване на Русия, в най-малко в началото на 10 век, а може би дори по-рано. И, второ, възникването на източнославянската писменост, макар че несъмнено се свързва с общата културно наследство, всички славянски народи, древнославянска, кирилска писменост, трябва да се обясняват не с външно влияние, а преди всичко с вътрешните нужди на развиващата се обществена система на древните източни славяни, преминали през Х век. от примитивните общности до ранните форми на държавност и феодалната система. Можем да изразим пълното си съгласие с акад. Д. С. Лихачов, който пише още през 1952 г.: „Така към въпроса за началото на руската писменост трябва да се подходи исторически като необходим етап от вътрешното развитие на източните славяни. В същото време трябва още веднъж да се подчертае, че началото на писането съвсем не означава възникване на книжовен език, а е само първата и най-необходима предпоставка за неговото формиране.

Бизнес писане на Древна Русия.

Запазени са много паметници на деловата писменост на Древна Русия. В по-голямата си част те са важен и ценен езиков източник, тъй като предават особеностите на разговорната реч на своето време много по-пълно и по-разнообразно от книжните текстове.

  • Най-древните паметници на деловата писменост се считат за споразумения с Византия, сключени през 911 г. от Олег, през 944 г. от Игор и през 971 г. от Святослав. Договорите са достигнали до нашето време като част от „Повест за миналите години“ – хроника, създадена в Киев през началото на XIIвек, но включително и по-ранни източници. Всички договори са написани във Византия и са преводи на гръцки документи, съставени в съответствие с византийската дипломатическа практика.
  • В договорите от 911 и 944 г. голям интерес представляват препратките към руския закон. Руското право по състава на своите норми и тяхното съдържание датира от древната племенна епоха на източните славяни. През 10-ти век той се развива в източник на право, сложен по състав, който ръководи великите князе на Киев в съдебната практика. През езическите времена „Руският закон“ е съществувал в устна форма и неговите пазители очевидно са били свещеници. Дългото съществуване на „руския закон“ в устна форма, предавано от поколение на поколение от паметта, допринесе за развитието и консолидирането на стабилни формули и стандарти на неговия език.
  • През 11 век, след приемането на християнството и книжничеството от Древна Русия, "Руският закон" е използван при изготвянето на "Руската истина" - най-старият и основен кодекс на законите на Киевска Рус. До края на 15 век този кодекс се използва в Древна Русия като източник на светско право. От самото начало „Руска правда“ е написана на староруски език. Църковнославянизмите в нейните списъци са изключително малко и често случайни. Това се обяснява с факта, че „писменото предаване фиксира готовия обработен устен текст: кодификацията се извършва в жива реч, а не в писмена форма. Появата на обичая да се пишат юридически текстове и служебни документи на староруски език изигра изключително важна роля по-нататъчно развитиеСтара руска писменост.

До края на 12 век се развива кръг от паметници, които описват всичко необходимо в правната система на Киевска Рус: съдебната власт, съдебното производство, законодателните норми, определени области на юрисдикция на съдебните власти. Основните от тези текстове са "Руската истина", Хартата на княз Владимир Светия за десятъците, съдилищата и църковните хора, запазени в голям брой списъци от XIV-XIX век, Хартата на княз Ярослав Мъдри за църковните съдилища , който е достигнал до нашето време в ръкописи от XV-XIX век .

  • Понякога най-ценните източници се спасяват от унищожение само поради щастлив инцидент. Най-старата източнославянска писменост върху пергамент е открита в началото на XIXвекове от епископ Евгений (Болховитинов) в купчина гнили архивни книжа на Новгородския Юриевски манастир, когато един от монасите му я носеше, заедно с различни боклуци и боклуци, за да бъде удавена в река Волхов. Така писмото за дарение на великия киевски княз Мстислав Владимирович и неговия син Всеволод до Новгородския Юриевски манастир, или писмото на Мстислав, е запазено около 1130 г. (Фигура 1).

Сред най-древните пергаментови писма е и приносното писмо на св. Варлаам Хутински до основания от него Спасо-Хутински манастир близо до Новгород. Датата на този документ се определя от периода между 1192 и 1210 г.

Според общоприетата форма са съставени и духовни завещания, които включват например пергаментно писмо от богатия и благороден новгородец Климент от 1258-1268 г.

В зависимост от съдържанието и формата се разграничават покупко-продажбени, духовни, депозитарни (данни) и много други писма.

През 11-14 век книжните текстове и паметниците на деловото писане са пренаписани в харта (фигура 3) - тържествено писмо на кирилица с геометрично ясен образец от букви и малък брой съкращения.

През 14 век в Древна Русия се появява нов, по-прост и свободен вид писменост - полуустав. В сравнение с хартата, тя е лишена от геометрична строгост, буквите й са написани по-малко внимателно, в по-младата полухарта имат наклон към края на реда, писмото на полухартата се характеризира със значителен брой съкратени думи и писма, които се простират над линията (писмо от 1350-1351 г. на великия княз Симеон Горди, Лаврентиева хроника 1377 г.).

През XIV век в Древна Русия започва да се използва друг вид писменост - скоропис (Фигура 4). Курсивното писане е сложна и особена графична и правописна система. При курсивното писане буквите и други знаци се пишат без да се откъсва писалката, с изобилие от цикли и щрихи; за курсивното писане са характерни многобройни съкращения и удължаващи букви. Появата на курсивното писане е причинена от желанието за бързо писане и е забележително, че първоначално се използва в делово писане, в текстове, които служат за практически цели. Както показва Успенски [История на руския литературен език...], курсивното писане е противоположно на устава и полуустава във функционално отношение. Уставът и полууставът са свързани с традиционния книжен език и писменост. Междувременно курсивното писане корелира с руския говорен елемент, канцеларските документи и като цяло всичко светско. Познаването на устава и полуустава не осигурява активно използване на курсивно писане и обратно.