Където можете да отидете на режисьора. Професия "Директор"
Директор - директор - ръководител на творческата група, работещ за създаването на филм, изпълнение или шоу.
Кой е режисьорът?
(FR. régisseur.от лат. rego. Ръководител) - ръководител на творческата група, работеща върху създаването на филм, производителност или шоу. Професията е подходяща за тези, които се интересуват от световната художествена култура (виж избора на професия за интерес към училищни предмети).
Характеристики на професията
Директорът на директора е творческият лидер на проекта в киното, по телевизията или в театъра. Той е отговорен за художествения компонент на работата. Под негово ръководство, актьори, оператори, звукови инженери, директор художник, директор на движението и др. Литературната основа е сценарий или игра, а директорът директорът не винаги е авторът. Но в крайна сметка той е отговорен да види зрителя. С името му ще бъде свързано с успеха или провала на проекта.
Директорът директор може да се специализира във формулирането на игри или документални филми, театрални представления, циркови програми, музикални предавания, масови събития.
Обикновено директорът директор се нарича просто от директора, защото И без изясняване "ремаркер" е ясно, че той е отговорен за производството. Това се отнася за директора на всеки директор, независимо от специализацията.
Ние описваме някои от възможностите за тази професия.
В театъра Директорът ръководи творческия екип, ангажиран в обстановката: избира актьори, работи с тях над ролите, заедно със звуковия инженер и сцената на художника, смятат дизайна на представянето и т.н. в същото време той се подчинява на творческото Лидер на театъра (ако не е така), и те заедно избират пиесите за обстановка. Проблеми с организацията в процеса на репетиции и по време на подаването помага за решаването на асистента на директора. Той взаимодейства с техническите служби, актьори, гарантира, че по време на представянето се случи без полилей.
Circus Art. Коренно различен от театралния. Точно както се различава от театъра Циркус трупа: циркови художници работят династии, ние разработваме нашите номера от години. Те често са конюгирани с риск за живота. В допълнение, цирката трупа е не само хора, но и обучени животни. Циркът работи за забавление на обществеността и основната задача на директора на цирката - да направи всяка стая колкото е възможно по-ярка и грандиозния. Всичко това прави спецификата си в работата на цирковия директор. Принципите на нейната работа обаче са подобни на работата на театралния директор. Той мисли за представяне интрига, работи с художници, дизайнерски художник, дизайнерски инженери, затъмнения, илюминатори, звукови инженери и др. Участници в шоуто Circus.
Филм - Това е сложен производствен процес. (Като телевизия.). Режисьорите имат цял \u200b\u200bекип от помощници: вторият директор, директорът за работа с участници, асистент на директора (асистент на директора, който води времето на кадри), консултанти и др.
Въпреки че най-малко две от тази бригада и са обозначени с думата "директор", те изпълняват други задачи. Например, вторият директор (в западен филм - първи асистент директор) помага на директора на директора при разработването на сценария на директора, формулира информация за гримьорските артисти, в костюм, за асистенти за актьори и т.н., планира процес на стрелба. И наблюдава целия производствен процес, за да отиде без неуспехи, така че всеки път, когато мястото на снимане е готово за работа, актьорите и костюмите бяха на техните места и т.н. Това е много голямо количество работа и обикновено режисьорите имат два втора директора. Директорът за работа с участници (той е асистент по актьори, директор по кастинг) търси подходящи изпълнители в ролята, организират своите снимки и обработка на филми.
Основната организационна тежест при създаването на филмови производители, които се занимават с бюджетни въпроси, дистрибуция и др. Производителят на филма е отговорен за привличането на ключови участници в процеса, включително директора, освен ако, разбира се, той не е инициатор на формулировката. И двата производители и директор се подчиняват на ръководството на филмовото студио. Работата на режисьора над филма започва със сценария. Тя може да вземе готов скрипт и може да го напише или в сътрудничество с професионален сценарист. Той може да вземе готов литературен продукт като основен или напълно свеж заговор. Дори ако режисьорът на филма постави филма на завършения сценарий, той го променя по свой собствен начин: Пероверсите и рамката подписва заснемането на всяка сцена. В резултат на това се получава режисьорният сценарий. Той задължително изучава материали, свързани с филма, се отнася до специалисти, които могат да го съветват в някои въпроси. Участва в изготвянето на оценката, заедно с производителя и втория директор, планираният работен план е планиран. Заедно с художника, основният филмов оператор, звуковият инженер се обсъжда от художествената концепция на филма и нейния дизайн, одобрява скици, развитие, пейзажи и т.н., заедно с композитора и звуковия инженер разписание на звука (графика). Избира актьори (използвайки помощник чрез кастинг), работи с всяка от тях над ролята, притежава репетиция на сцени и др. Управлява стрелба. Когато процесът на стрелба приключи, избира необходимите дуплики, управлява процеса на инсталиране и звука.
Някои директори успешно съчетават работа в театъра и киното. Например, художественият директор на театъра "Ленком" Марк Захаров стана известен през 60-те години на миналия век като театрален директор. След като оглавиха театъра през 1973 г. (по онова време - Москва театър. Ленин Комсомол), той много бързо го доведе до освобождаване от най-популярните в Москва. Всяко изпълнение на Захаров е случай на театралния живот на столицата: "Мемориална молитва", "Royal Games", "Варварин и Йетик", легендарната "юноно и авос" и много други. В същото време той е автор на прекрасни филми, обичани от милиони: "дванадесет стола", "обикновен чудо", "същият Munchhausen", "къщата, която се построи", "Формула на любовта", "Убий" Дракон ".
работно място
Директорът на директора може да работи в киното, по телевизията, в театъра, цирк и т.н. - в зависимост от специализацията. Въпреки че някои директори се изпълняват успешно в различни области.
Заплата
Заплата на 04/04/2019.
Русия 17000-50000 ₽.
Москва 90000-90000 ₽.
Важни качества
Професията на директора на директора включва артистичност, фигуративно мислене, добра интелигентност, широки хоризонти, въображение, самодисциплина, височина и лидерски качества. И едно по-важно качество е чувството за модерност. Директорът трябва да усеща колко е уместната темата, идеята в съвременния свят.
Знания и умения
Директорът трябва да притежава теорията и практиката на директор, като действа, основите на сцената и музикалния дизайн, операторското изкуство, разбират законите на драмата. Много важно познаване на историята на литературата, визуалните изкуства, театър, филм. Необходимо е да се познават класическите и модерните произведения на драмата, киното. Желателно е познание за чужди езици.
Къде да се научат директора на директора
Драматичен и музикален театър
- Руски университет по театрално изкуство - Гит. Директория Факултет. Катедра "Драматична директория"
- Санкт Петербургски университет на синдикатите. Факултет по изкуствата. Специалност "Директен театър"
- Театрален институт. Б. Шчина. Факултет на директора. Специалност "Директен театър"
И други. Университети по театрално изкуство.
Circus, Покажи програми
- Руски университет по театрално изкуство - Гит. Директория Факултет. Катедра "Цирковия директория". Специалност "Circus Directory"
- Московския държавен университет по култура и изкуство (Mguy). Театрален и директен факултет. Специалност "Директен театър". Специализация "Директор" Стредс "
Специалността ", насочена от театрални идеи и празници." Специализации: "Директор на театрални представяния и празници" и "Директор Покажи програми". - Руски държавен университет по физическа култура, спорт и туризъм. Посока на "Директор на театрални суровини и празници"
Кино и телевизия
- Цялният държавен университет за кинематография, наречен след с.А. Герасимова (VGIK). Директория Факултет. Специалности: "Директория за кино", "Directory Non-Film Cinema", "Директория анимиран филм";
- Висши курсове за кино и телевизия VGIK. Професии: "Filmorezhissura", "Директория на не-играта филм и телевизия";
- Хуманитарен институт по телевизията и радиоразпръскването. Ма. Литва (носилка). Факултет по телевизията директна и мултимедия.
В кинематографията и театъра, доминиращата роля не се разпределя на арматори или производители, а от директорите. На него е отговорен за крайния резултат и е във връзка с него, че са номинирани най-високите изисквания.
Последните години на вътрешния пазар кино Преминавам през ренесансовия етап. Обществото редовно представя филми - нови елементи, които могат да се приписват на шедьоврите на филмовата индустрия. В това отношение търсенето на хора от творчески специалитети се увеличава, което ще може да подкрепи постигнатото ниво и да продължи развитието на чл.
В кинематографията и театъра, доминиращата роля не се разпределя на арматори или производители, а от директорите. На него е отговорен за крайния резултат и е във връзка с него, че са номинирани най-високите изисквания.
Кой е режисьорът?
- специалист, насочване на набор от ключови процеси на заснемане на сайтове, сцени, циркови перати и други театрални и концертни събития. Той интерпретира скрипта и има пълна картина как да играе една или друга сцена, така че парцелът да изглежда най-реалистичен.
Професията на директора възникна сравнително наскоро - в края на 19-ти век. Разбира се, необходимостта от координиране на участници и работа върху изпълнения се появиха в по-ранен период, а именно по време на формирането на театъра. По това време театралните трупи най-често представляват собствените си сили, така че броят на тези специалисти е ограничен.
Идеята на директора в съвременното представяне принадлежи на германския и френския театър - той се намира в формирането на ансамбъла и подчиняването на цялото изпълнение на един план.
Северна и Бързия развитие на киното Имаше не само увеличаване на популярността на професията, но и кръга на задълженията, възложени на директорите, с които би било доста трудно да се справят с един човек. Това определи необходимостта да се разпределят по-тесни указания:
- Директорът на директора е опитен професионалист, който стои начело на целия екип и отговаря за резултата от нейната работа. Той се занимава с избора на актьори, коригира играта си, прави изменения на сценария.
- Директорът има втори по големина сцена след директора на режисьора и всъщност е неговият помощник, който го изучава и придобива опит. Той е привлечен от участие в големи проекти и е отговорен за подбора на очарователни участници и стрелба вторични сцени.
- Асистентът на директора е най-ниската връзка на професията и в същото време добро начало за кариерно развитие. Въпреки факта, че той е "на пикап" и не изпълнява никакви важни функции, много завършили образователни институции започват своята дейност от този пост.
- Звуковият производител се занимава с подобряване на качеството на гласовете. Той изразява своето експертно мнение за това какво точно и с това, което интонацията трябва да каже, че звукът ще съответства на картината колкото е възможно повече и предизвика някои емоции в публиката.
- Директор на Монтаж - експерт, участващ в асоциацията на отделните епизоди в една пълноправна картина. В работата той се ръководи от препоръките на главния директор и работи с него, избирайки най-добрите сцени от кадри.
Директорът на театъра има абсолютно различни специфики на работата. Театрални изпълнения Изискват специално обучение и умения. Актьори, сценарий, пейзаж - всичко трябва да бъде изградено перфектно, защото в театъра от директора няма да може да се съобрази с друго двойно, което ще се хареса на обществеността.
В зависимост от вида на специализацията, основните отговорности на директора могат да варират, обаче, най-важните аспекти на работата включват:
- взаимодействие със сценарии, производители и други участници в процеса;
- разпределение на ролите, контрола и производството на участници на актьорите;
- корекция на осветлението;
- разглеждане на кадри и разпределяне на най-добрия персонал;
- изменения на сценария;
- показания относно появата на участниците;
- решаване на противоречиви ситуации и поддържане на съответната работна среда и др.
Трябва да се отбележи, че директорите са уникални специалисти. Често те могат да комбинират работа с съседни професии и да действат като производители, сценаристи, актьори. В този случай техните задължения са значително разширени.
Какви лични качества трябва да има директорът?
За да разкрият творческия си потенциал и да се постигне успех в кариера, директорите трябва да работят много и да прилагат много усилия. Следователно за тях е много важно да бъдат насочени, трудолюбиви, силни хуманитарни науки.
- Както и в други творчески професииВ техните дейности те трябва да бъдат креативни и да имат широк диапазон.
- Високо ниво на интелектуално развитие, готовност и фигуративно мислене са постоянни сателити в работата на директорите.
- Необходими са любопитни и желание за саморазвитие, за да се увеличи опитът и по-доброто разбиране на професията.
- Тъй като хората от тази професия имат голям брой служители в своето твърдение, те трябва да имат лидерски качества и да бъдат общителни.
- Възможност за организиране на работа и намиране на компромисни решения в проблемни ситуации - ключът към благоприятна атмосфера на работното място.
- Обективността и наблюдението също ще бъдат подходящи по творчески начин, който ще позволи да се даде правилната оценка на това, което се случва, изберете правилната посока.
Предимства на директора на професията
Голямо удоволствие на режисьора доставя възможността за самореализация и въплъщение на идеите си, които, ако успеят, ще бъдат признати от обществеността и ще придобие популярност и признание.
Специалистите на високо равнище не трябва да намерят работа - тя ги намира. Повечето известни директории Много твърдят и получават големи такси, чиято сума обикновено не е разкрита. Естествено, нивото на заплатата им пряко зависи от мащаба на проектите, но главно те могат самостоятелно да определят размера на възнаграждението за тяхната работа.
Професията е много завладяваща, поради факта, че директорите пътуват много често и участват в различни събития. В допълнение към възможността за виждане на света, еднакво привлекателна точка в работата е да се запознаят с добре познатите хора и създаването на връзки, което несъмнено ще донесе много полза.
Недостатъци на директора на професията
Основните недостатъци на професията се позовава на малък дял от вероятността специалист да успее в кариера. Начинаещи директориимного е трудно. Липсата на опит и всяко разпознаваемо "име" често означава липсата на работа. Значителна част от спонсорите избиват само известни личности за своите проекти, което със сигурност ще може да създаде шедьовър. Разбира се, можете да започнете нашите дейности, работещи в малки проекти, но в този случай не е необходимо да се разчита на солидна награда. Да, и няма гаранции, които в бъдеще ще могат да влязат в най-висшата лига.
Директорът е не само забавление и силни партии в чест на премиерата, но и упорита работа. Тази работа най-често не предвижда нормализиран график и отпуск. Често директорите могат да работят до късно през нощта или около часовника, докато се достигне желаният резултат.
Много често директорите изпитват стрес и са в състояние на висок психо-емоционален стрес, който може да бъде изключително негативно засегнат от здравето. Също така не забравяйте, че по-голямата част от успеха в творческата професия е свързана с вдъхновение. Депресията, апатията и стреса, е малко вероятно да доведат до създаването на нещо полезно.
Къде мога да получа директор на професия?
Професията на директора не може да бъде овладяна самостоятелно или с помощта на специални курсове. Въпреки проучването на електрическата мрежа принципи на указания Чрез самоучилището, вредата няма да донесе, този специалист може да стане, само след като получи подходящото висше образование.
Днес, в повечето градове в Русия, има поне един университет, който подготвя директории. Много университети са търговски, но и държавни университети, където можете да получите тази професия. Всички образователни институции предлагат обучение предимно срещу такса, с минимален брой бюджетни места и е много трудно да ги въведете. Кандидатите се избират според твърдите критерии, основната сред която, въпреки това остава талант.
По-нататъшната заетост зависи до голяма степен от избора на университет, тъй като в тази професия престижът на университета играе последната роля. Най-популярните образователни институции сред работодателите включват:
Източници на изображения: MacDigger.ru, Tvkinoradio.ru, VNews.alleny, Severinform.ru
Код на специалността:55.05.01 "Директор на киното и телевизията"
Квалификация за завършване:Специалист
* Процедурата за указание за позиции определя приоритизирането на входните тестове по време на класирането на кандидатите.
** За чуждестранни граждани и лица без гражданство тестът не е необходим
Въз основа на професионалното образование
Описание на специалност
Както знаете, професията на режисьор и телевизия е ключова единица на комплект. За да започнем, ще разберем какво е включено в основните отговорности на директора. Така че, в дясно, да се вземе подборът на сценария, леене до основните и вторични роли, разработване на сценични и артистични аспекти за филмови изображения. Определете в кой ъгъл да снимате с камерите. Да се \u200b\u200bангажират с ясна координация на целия персонал на филмовия екипаж и актьори. И като цяло, над един филм, няколкостотин души могат да работят. Днес, учредяването на директора е сериозна задача. За да получите висше образование за режисура, трябва да се запишете в специалния директор на киното и телевизията.
Преподаването на тази професия ще бъде майстори на техния бизнес, опитни професионалисти, които са били дадени на дивстрат и телевизия в продължение на много години от живота си. Студентите получават определена квалификация, в зависимост от точното име и посоката на избраната специалност.
Ние изброяваме основните умения, които учениците се преподават от професията на директора:
1. способността да си сътрудничат с авторите и сценарите на текстовете, както и музикални произведения;
2. да извърши цялостна оценка на произведенията на литературата, сценарии за кино, които са избрани за формулиране на лентата;
3. Работа по идеята за предстоящите филмови корози, да се ангажират с развитието и обогатяването си заедно с други участници в стрелба, да рисуват данни от историческа документация, както и свидетелски показания;
4. Прилагане на компетентния подбор на свързани рамки: добри участници и музиканти, оператори, звукови инженери, ръбове, мешачи, костюми, художници и друг персонал;
5. Направете в изявлението на състава на творческия екип;
6. компетентно разпространение на ролите;
7. провежда поетапна организация на филмовото заснемане, основано на реално изражение на календара и се ръководи от определената оценка на разходите;
8. създават репетиции заедно с актьори;
9. да въведе артистични агенти в производството си - танци, песни, стихове, музика, игра на светлина, пейзаж;
10. Изчислете цената на филмовия продукт;
11. вземат пряко участие в производството, да участват в независимо търсене на източници на финансиране, разработване на рекламни компании, наем на висококачествен кино продукт;
12. да провежда цялостна оценка на потенциала на аудиторията;
13. Създаване на обучения и обучителни събития за млади, начинаещи актьори на театъра и киното;
14. преподаване на основите на актьорството и директора, както и свързаните с тях области на знанието, в университетите в страната;
15. Създаване на продукти на киното в голямо разнообразие от жанрове, при ясни професионални директори и популяризиране на композитори, художници, актьори, сценаристи, филмови оператори, звукови инженери, ръбове, научни консултанти и други специалисти на кинематографския процес.
Относно професията на директора, областта на дейността.
Директорът се открива от врати в различни области на дейност, например по телевизията, радио, вестници, търговски структури. След като завършва университета, той може да заема такива длъжности:
- производител;
- учител;
- звуков инженер;
- други.
Също така, директорът може да се реализира в театрални или циркови продукции.
Колко лесно да си намерим работа? Разбира се, ако сте придобили FAME - проектите ще ви намерят сами. Но новодошлите на делото на директора не са лесни, както във всеки друг бизнес.
За да започнете, кариерата ще отговаря на позицията на асистента на директора. Вие ще придобиете целия опит, да получите практически знания и умения, извършване на малки задачи и инструкции на компетентен професионалист. В края на краищата той натрупа своя опит от години. Следващият етап на развитие и растеж на кариерата ще бъде позицията на директора. Вие ще бъдете първият помощник на директора по големи събития и проекти и контролиране на процесите на втория план, покажете режисьорските качества.
Научени дисциплини за целия период на обучение по посока "директор на киното и телевизията"
|
- Автобиография: 1-3 p. Стил на писане - всеки: от класическата "суха" автобиография до литературен и артистичен разказ. Ако сте завършили филма на Московското училище за кино: в автобиографията трябва да посочите в кой проект участва в и като някой, прикачете връзка, за да видите работата.
- Есета по темата "Защо искам да стана режисьор?": 1-3 стр. Важно: есето е творческа работа, която не се свежда до просто преразказване на живота ви (автобиография се обслужва за тези цели).
- Устна история на камерата: 2-5 мин. Разкажете ми история от живота (вашите приятели, приятели или други хора, но не страхотни или фантастични герои), в които събития са свързани с темата (темата за всеки поток е индивидуален, публикуван 20 дни преди датата на съответния поток На програмната страница в категорията "Встъпителни тестове"). Техника, качество и стисистика на снимане, гласова формулировка и действащи стойности за подготовка нямат. Няма нужда от удоволствия, най-важното е, че можете да бъдете видени и чували. Не повече от едно монтиране на лепене е позволено. Важно: Трябва да сте в рамката и само вие! Убедителна заявка не запаметява текста на сърцето и не го прочете от листа! Целта на задачата е да разкажете историята
- Настроение видео. 2-5 мин. Премахнете себе си или монтиран от собствените си или на интернет снимката или видеоклипа на видео от 2-5 минути, предавайки атмосферата и настроението на историята, каза ви в задачата номер 3. Внимание: Няма нужда да реконструирате и екранзирате тази история, използвайки актьори, не трябва буквално да илюстрирате всички описани в него събития. Става дума за настроението и атмосферата: да ни помогнете да се чувстваме - без думи и обясняваме заглавията. Можете да използвате музика, но ако е песен, тогава не е нужно да ни обясните нещо.
По предмета на писмото: задачи за предварителен подбор. Името на фамилия.
2 дни преди интервюто, ние ще ви информираме резултата от предварителен подбор.
2 етап - интервюАко успешно сте преминали предварителния подбор, ние ви каним на среща с Комисията за прием.
На интервюто ще ви бъде дадена задача, която трябва да се извърши през деня.
Резултатът от входните тестове ще ви информираме в рамките на 5 работни дни след преминаване на интервю по имейл.
Настоящото решение се прави от Комисията за приемане в координация с куратора на програмата. Училището не коментира причините за отказ.
Министерството на историята и историческите архиви, създадени през 2018 г. в рамките на Факултета по държавна културна политика. В същото време, отделът учи историята на Русия и чужди държави във всички факултети на MGIK.
Катедра по педагогика и психология
Министерството на педагогиката и психологията води своята история от първите години на съществуването на нашия университет. Отделът извършва професионално обучение на бакалаври по посока на обучение: "Арт и хуманитарни науки" Профил "Артепадинг". ArtPeDagog е уникален специалист, който може да използва традиционни педагогически методи в синтез с различни видове изкуство в развитието на личността.
Катедра по философия
Министерството на философията се формира през октомври 2018 г. въз основа на катедрата по социално-философски науки, която съществува от март 2010 г.
Основната функция на отдела е организацията и координацията на образователния процес и научните изследвания, насочени към изучаване на настоящите философски проблеми. Служителите на катедрата изучават теоретични и исторически проблеми на философията, видовете философска мисъл; Разработване на методология, която е най-ефективна за текущото състояние на философските науки.
Катедра по туризъм
Отделът подготвя бакалаври и майстори в посока на обучение по туризъм. Bachelors Обучителни профили: технология и организация на екскурзионни услуги, технологии и организиране на туроператор и туристически агент, исторически и културен туризъм; Профилът на магистърска подготовка е организацията и управлението на турбините.
Катедра по управление и технологии за социална и културна дейност
Министерството на социалните и културните дейности е едно от най-старите отдели на университета, което продължава да продължи и развива най-добрите традиции на специалистите по обучение на социално-културната сфера. Това е водещият отдел на социално-културните дейности на страната, който определя съдържанието и посоката на развитието на руското социално-културно образование, което иска тона на много иновативни инициативи, допринасящи за формирането на ново поколение културни работници, учени и учители.
Катедра по културно и развлекателна дейност
Министерството на културните и развлекателните дейности осигурява обучение за бакалаври и майстори в посока 51.03.03: "социална и културна дейност" "постановка и производство на програми за културно и свободно време."
Министерство на икономиката на културата и правото
Отделът използва изключително лекари и кандидати от науки - високо професионални специалисти в областта на икономиката, маркетинга, управлението, социологията, политическите науки и правните изследвания, които имат опит в организации и управителни органи на федералното и регионално равнище.
Департамент за музей и защита на културното наследство
Подготовката на музея се осъществява в MGIK от 1986 г. насам. Департаментът на музея и закрила на културното наследство започна своите дейности от 27 февруари 2017 г.
Катедра "Културни науки"
Отделът за подготовка на културни учени по профили: история на културата, художествена култура, междукултурни комуникации и историци на изкуството в профила и историята на изкуството.
Катедра по лингвистика
Отделът по лингвистика е създаден през 2018 г. в рамките на Факултет по държавна културна политика. Задачата на отдела по лингвистика е разширяването на културния лингвистичен хоризонт на учениците, формирането на духовната общност, изучаването на филологическите дисциплини в сравнение с историята на развитието на руската култура, включително като елемент на световната култура.
Катедра по чужди езици
Министерството на чужди езици MGIK е един от най-старите и прекрасни отдели на университета. Тя е създадена през 1938 г. под ръководството на ръководителя на катедрата, професор Ла Жумаеева работи, работещ, творчески, който притежава професионална професия, която за първи път в историята на преподаването на чужди езици започва да създава специално помощни средства за обучение предназначени за културни университети.
Министерство на управленската информация и библиотечни дейности
Отделът е създаден въз основа на предмета-методическата комисия на отдел "Организационна и управленска дисциплина", независимо от 1 юни 2004 г.
Катедра по информатизация на културата и електронните библиотеки
Отделът е основан през 2000 г. за подготовка на персонала за специализацията на технолога на автоматизираните библиотечни информационни системи. За тази квалификация е разработен комплекс от дисциплини, фокусиран върху използването на нови технологии.
От 2015 г. катедра "Информатизация на културата и електронните библиотеки" е базовият отдел на MGIK в GPTB.
Катедра по документация и архивни изследвания
Министерството на документирането и архивите провежда набор от кандидати по посока на "документация и архивиране" с възлагане на степента на "бакалавърска степен и архивиране".
Катедра "Библиотека" и книжонка
Министерството на библиятач, основано през 1933 година. Той е най-старият в университета.
Катедрата по библиотека и гарнитури подготовка по посока на "библиотечни информационни дейности" с възлагане на степента на бакалавър.
Отдел по поп джаз пеене
Министерството на поп-джаз пеенето подготвя специалисти в областта на професионалното музикално и поп изкуство в специалността "Музикално изкуство на Естрада", специализация - "поп-джаз пеене".
Катедра за пеене на соло
Отделът подготвя специалисти по указание на обучението: изкуството на пеенето на хора, профил: соло народно пеене, диплома за завършване: бакалавър, магистър, квалификация: концерт, солист на ансамбъла, учител. Форма на обучение - пълно работно време и кореспонденция.
Катедра "Академично пеене"
Министерството на академичното пеене подготвя специалисти в областта на професионалното вокално изкуство със специалност 051000 "вокално изкуство" (квалификации: "оперна певица. Учител" (специалност); ).
Министерство на специалния пиано
Министерството на специалното пиано е отворено през 2001 година. Отделът е бакалавърска и магистраторска програма. По време на работата, отделът подготви завършилите, които успешно работят успешно на учители и концерти в водещи образователни институции в Русия и в чужбина, включително RAM. Бобени, MGIM. A.g.shnitka, GMPI. M.m.ippolitov-ivanov, водещи DMS и DSHI, включително Tsdshi G.O. Khimki, Meo "Joy", Dmsh ги. А. ЧЕВСТОВСКИ.
Катедра по теория и история на музиката
Отделът извършва основното обучение на музиканти - специалисти и бакалаври - всички посоки на обучение и профили на музикалния и теоретичен цикъл на дисциплините.
Министерство на оркестровото провеждане
Министерството на провеждането на оркестър провежда образователни дейности в посоките: "Музикална и инструментална изкуство", профил "Bayan, акордеон и струнни инструменти" (по видове: DOMROMA, BALALAIKA, китара, Gusli Call, Husl Keyboard), профилни инструментите на оркестъра "(По вид: цигулка, виола, виолончело, двойна бас, арфа), подготовка - бакалавър, майстор; "Кондициониране", профил "Провеждане на оркестъра на народните инструменти", нивото на подготовка е студент, завършил; Профил "Откриване-симфонично провеждане", нивото на подготовка - магистрация. "
