Въпроси за деца за литературни герои. Литературна викторина „Пътуване през страниците на любимите ви книги
Деца на възраст: 9-10 години.
Цели: разширяване на знанията за детска литература; насърчаване на любовта към литературата, четенето на книги; развитие на изобретателност, находчивост, ерудиция, памет, въображение.
Форма: тест.
Оборудване: плакати с изображения на приказни персонажи; табло за отбелязване на отбори, кръстословица „Heroes of Favorite Tales“ на лист за Whatman и на 3 листа от албуми
Време: 45-50 минути.
В отбора участват 3 отбора.
Състезание 1. "Вълшебни думи"
Въведение Харесвате ли приказки? Познавате ли много от тях? Днес провеждаме литературна викторина на страниците на любимите ни приказки, детски творби. Отговаряйки на въпросите от нашия тест, можете да определите колко добре познавате детската литература.
И така, първото ни състезание. Спомнете си кой е казал това и назовете героя и приказката.
Според заповедта на щуката, според моето желание. (Емеля. „По заповед на щуката.“)
Сивка - Бурка, пророческа каурка! Застанете пред мен като лист пред трева. (Иванушка е глупак. "Сивка-Бурка".)
Сис-сим, отвори вратата! (Али Баба. „Али Баба и четиридесетте крадци.“)
Лети, лети, венчелистче, през запад на изток, през север, през юг, върни се в кръг! Веднага щом докоснете земята, бъдете по мое мнение! (Момиче. В. Катаев "Седемцветно цвете".)
Едно две три. Сварете тенджера! (Момиче. Братя Грим „Гърне с каша“.)
Пукнатина, фекс, пекс. (Буратино. А. Толстой "Златният ключ или приключенията на Буратино")
Ето ме, ето ме, превръщам се в молец. (Баранкин.)
Мутобор. (Халиф. В. Гауф "халиф-щъркел".)
Кара-барас. (Moidodyr, K. Chukovsky "Moidodyr".)
Състезание 2. "Удивителни трансформации"
Въведение Момчета мислят и ми казват в кого сте се превърнали или сте били омагьосани:
Принц Гидон. (В комар, муха, пчела.) - Гигантският канибал от приказката за К. Перо. (В лъв, мишка.) - красиво момче Джейкъб, героят на приказката на Гаф. (В джуджето.) - 11 братя-принцове от приказката на Андерсен. (В лебеди.) - Пилешка нигела. (В малкия човек.) - Чудовище от приказката на Аксаков. (В принца.) - Жаба от приказката на братя Грим. (Към принца.) - Грозното патенце. (В лебед.) - Айога. (До гъската.)
Магарета Брикун, Пегасик и Калигула от приказката „Не знам в слънчевия град“. (Накратко.)
Въведение Екипите трябва да познаят кой е авторът на произведенията, откъси от които ще прочета: Моята светлина, огледало! кажи ми, докладвай цялата истина. (А. Пушкин.)
Самотното платно е бяло
В мъглата на синьото море! (М. Лермонтов.)
Само екипът седна,
Целият остров изчезна под водата ... (Н. Некрасов.)
Бяла бреза под прозореца ми
Тя се покри със сняг, като сребро. (С. Есенин.)
Ако сте скъсали Писаря и топката подред,
Казват за такова бедно момче. (В. Маяковски.)
“- Ай, Пъг! знай, че е силна, Кол лае на слон. " (А. Крилов.)
Телефонът ми звънна.
Кой говори? - Слон! (К. Чуковски.)
Къщата разполага с осем фракции една
На заставата на Илич
Там живееше висок гражданин
По прякор - Каланча. (С. Михалков.)
Танюша има много работа,
Танюша има много работа.
На сутринта помогнах на брат си.
Сутрин яде бонбони. (А. Барто.)
Конкурс 4. "В приказна земя"
Въведение В състезанието „В приказната страна“ трябва да разберем кой от литературните герои:
Почивал си в страната на вечните ваканции (Петя Алексин);
Посети Кралството на кривите огледала (Оля, Яло);
Той се озова в страната на глупаците (Буратино);
Пътува през Страната на чудесата и през огледалото (Алиса);
Отиде в страната на маймуните (доктор Айболит);
Живели ли сте в държава, управлявана от принц Лимон (Чиполино)?
Въведение Обикновено гатанките, които срещаме всеки ден, са руски народни гатанки, тоест те са съставени от хората, нямат автори. Гатанките, които трябва да познаете, имат автори - това са поети и писатели, като правило, за деца.
Бият го с ръка и тояга,
Никой не го съжалява.
И защо горкият е бит?
И за това, че е надут. (Топка.)
През какво са звездите
На палто и на шал.
Накрая, изрязани.
И го вземете - вода в ръка. (Снежинка.)
Какво е пред нас Две шахти зад ушите. Пред колелото, И медицинска сестра на носа. (Очила.)
Белият камък се стопи.
Оставих следи на дъската. (Парче креда.)
О! Не ме пипай, ще изгоря без огън. (Коприва.)
Пада в грах
Вози по пистите. (Град.)
Покрай дървената река
Нова лодка работи.
Къдрици на пръстени
Неговият боров дим. (Самолет.)
Под острицата на пясъка
Пуснаха колана.
И лъжи, но не и за вдигане.
И бягане, но не за улов. (Поток.)
Познайте загадката: кои сме ние?
В ясен ден седим у дома
Ако вали, имаме работа
Стъпкайте, гребете през блатата. (Ботуши.)
Състезание 6. „Намери рима“
Въведение Четох на всеки отбор на свой ред ред от парчето, трябва да намерите рима. Като нашия Мирон, Седнал на носа ... (врана).
Китът драскаше, хапеше,
Ако спорът не беше равен,
Той избяга от враговете си,
Катерене по ... (ограда).
A, B, C, D, E се търкаляха по таралеж.
Z, I, K, L, M, N, O заедно излязохме ... (през прозореца).
Сутринта седна на леглото
Започна да облича риза.
Поставих ръка в ръкавите си
Оказа се ... (панталон).
Срамно е за стареца да реве, Ти не си заек, но ... (мечка). Но като черен, железен крак, тичах и препусках в галоп ... (покер).
Малката му сестра сложи чорап
И Слава се отегчи и погледна ... (таван).
Конкурс 7. "Приятели"
Въведение Кои от литературните герои бяха приятели? Назовете герои и работа. Маугли, Чиполино, Малиш, Герда, Крокодил Гена, чичо Федор, Буратино, Дъно, Врунгел.
Най-добър конкурс за рисуване
Въведение Домашното задание на екипите беше да нарисуват любим герой от приказка. Сега всеки отбор трябва да покаже и защити своите рисунки.
Кръстословица "Герои от любими приказки"
Въведение И последната задача на днешната ни литературна викторина ще бъде кръстословица „Герои от любимите ви приказки“. Всеки екип ще получи кръстословица, трябва да я разрешите възможно най-бързо.
Хоризонтално: 4. Кукла от театър Карабас Барабас. 5. Звярът, който се е настанил в къщата на Кенга и винаги е получавал рибено масло за закуска, обяд и вечеря. Най-силното момиче в света. 9. Владетелят на страната, в която е живял Циполино. 10. Полицай от страната на глупаците. 11. Мелничката за органи, която е направила Пинокио. 12. Кучето, което живеело в селото с чичо Федор. 13. Художник от Цветния град. 14. Водачът на глутницата вълци, който е приютил Маугли.
Вертикално: 1. Архитект от Слънчевия град. 2. Момиченцето, което запозна Dunno с машините на шахматния град. 3. Сестра на хлапето. 4. Един от пътниците на влака Синята стрела. 6. Момчето, спасило пилето Чернушка. 7. Кучето, на което крокодилът Гена и Чебурашка помогнаха да намерят приятели.
Обобщаване на резултатите от викторината. Церемония по награждаване на победителя.
Обратно напред
Внимание! Прегледът на слайда се използва само за информационни цели и може да не представлява всички опции за презентация. Ако се интересувате от тази работа, моля изтеглете пълната версия.
Водещ:
Идва време за приказка
Дойде време за приказка.
Гледай внимателно,
Изведнъж ще се случи чудо.
Ако искате приказка,
Тя ще дойде при вас сега! (1 слайд)
Фея: Здравейте мили момчета! Днес сме поканени да посетим Приказката. Да да! Именно тя, Приказката, ще бъде гостоприемната домакиня на нашия празник днес. И ще ви помогна да бъдете забавни, любопитни и остроумни. Вие, разбира се, сте чели много книги, познавате много народни и литературни приказки, а също така обичате и карикатури? Затова ви предлагам да си поиграете малко с приказката. Съгласен ли си?
Първо, нека направим малко загряване. Е, момчета, хайде да играем?
Аз ще започна и ти ще свършиш
Отговорете само в рима!
Ще трябва да си представите героите на известни приказки. Е, как си представихте, че сте в приказната страна? Тогава - първата задача. (2 слайда)
Какви думи трябва да се кажат:
- Да се \u200b\u200bобадиш на Сивка-бурка? (Сивка-бурка, пророческа каурка, застани пред мен като лист пред тревата.)
- Да отвориш ли вратата към пещерата със съкровищата с Али Баба? (Sim sim отвори вратата!)
- Гответе каша в магическа тенджера? (Едно, две, три, гърне, кипене!)
- Да сбъднеш желание с вълшебна щука? (Според заповедта на щуката, според моето желание.)
И сега каня всеки от вас да играе ролята на детектив. Трябва да разпознаете литературен герой от моето описание. Задачата се нарича „Съставено изображение“. Вижте кои герои са в картотеката ни и се опитайте да ги разпознаете по техните специални знаци. (3 слайда)
- Мечка. Обича мед. Главата е пълнена с дървени стърготини. Не е лишен от литературни способности. (Мечо Пух)
- Момче. Излъчва устойчива миризма на лук. На главата има зелен гребен. Опасно! Причинява обилни потоци от сълзи. (Cipollino)
- Кукла. Мястото на работа е куклен театър. Отличителна черта на характера е доброто отглеждане. Специална характеристика е синята коса. (Малвина)
- Котка. Място на пребиваване - село Простоквашино. (Матроскин)
Браво момчета! Истински детективи!
Сега ще ви помоля да разберете името на героя и да назовете книгата, в която той е живял. (4 слайда)
Дойде майка ти
Донесох мляко.
(Козел от руската приказка „Вълкът и седемте хлапета“.)
Не седнете на пън
Не яжте баницата
Занесете го на баба си
Донеси го на дядо.
(Машенка от руската народна приказка "Маша и мечката".)
Дърводелец Джузепе - син нос
По някакъв начин донесох дънера в къщата.
Започна да прави крак
За стол или стол.
Дневникът започна да говори
И той беше притиснат в носа.
("Буратино", А. Толстой)
Фея: Браво момчета! Оказва се, че наистина обичате и знаете приказките. Помните ли как се научихте да пишете и броите Буратино? Нека да разгледаме този фрагмент от приказката „Приключенията на Пинокио“.
Игра "Облечи Буратино"
Пред вълка той трепереше
Избягах от мечката
И зъбите на лисицата
Хванаха ме ... (Колобок)Враг на хора
И врагът на звярите
Зъл разбойник ... (Barmaley)Той е по-мил с всички по света
Той лекува болни животни.
И веднъж хипопотам
Извади го от блатото.
Известен със своята доброта
Това е лекар ... (Айболит)Червената мома е тъжна -
Пролетта идва.
Трудно й е на слънце.
Сълзи се леят, горкото.
(Снежанка)Той е познат на всички малки деца
Всички го обожават
Но такива в целия свят
Няма да намерите такъв.
Той не е лъв, нито слон, нито птица,
Нито тигърче, нито синигерче,
Нито коте, нито кученце,
Нито вълче, нито сухозем.
Но заснет за филм
И познат на всички отдавна
Това сладко малко лице
И се казва ... (Чебурашка) (5 слайда)
Фея: Браво момчета! Много добре познавате приказни герои. Сега погледнете дъската. (На черната дъска са очертанията на портрет на Чебурашка в цял ръст.) Познавате ли? Точно така, това е любимата на всички Чебурашка. Предлагам да нарисуваме на свой ред един елемент от портрета, например: ухо, око и т.н. Нека видим дали можете да допълвате портрета на този прекрасен герой.
Момчетата допълват портрета на Чебурашка към музиката "Песни на Чебурашка".
Фея: когато решите следващата загадка, ние ще танцуваме.
Гостите се събраха за имен ден:
Има много големи и малки.
Изведнъж той дойде при тях, разтърсвайки се от яростен гняв,
Зловещ и хитър злодей.
Да, злодеят знаеше как да бъде страшно ядосан,
Почти е убил любовницата.
Тогава пристигна безстрашният рицар
И отсече главата на злодея!
("Муха-Цокотуха", К. Чуковски)
Обучени деца изпълняват танц на насекоми в костюми.
Фея: А сега, момчета, предлагам ви състезание по превод. Ще говоря за героите на произведенията с прости изречения. И вие, след като разбрахте за кого става въпрос, трябва да кажете за този герой, без да повтаряте нито една моя дума. Освен това „преводът“ трябва да се намери или в песен, или в стихотворение. Трудна задача? Но съм сигурен, че и вие можете да се справите! Този, който отговори правилно, ще получи специална награда - Ябълката на знанието!
(Ябълките се приготвят.)
Състезание за преводачи
- Възрастната жена имаше калдъръмено животно с рога. (Имало едно време сива коза с баба ми ...)
- Възрастна жена беше собственик на чифт весели птици. (Две весели гъски живееха с баба ...)
- Група млади дами се занимаваха със занаяти след залез слънце в дупката със стъкло. (Три момичета под прозореца се въртяха късно вечерта ...)
- На плантацията на зелени площи се появи ново чудо, подходящо за празнуване на Нова година. (Коледно дърво се роди в гората, то израсна в гората ...)
- В гъсталаците на ниските растения има зелено насекомо. (В тревата скакалец седеше ...)
А сега - разпознайте героя по събитие, случило се в живота му.
- Този герой работи като лекар на кораб. Един ден корабът му е корабокрушен и той е заловен от човечета. (Гъливер)
- Както самият този герой каза, той успя да се измъкне от блатото с пигтейл от перука, полетя на гюле, обърна злия вълк отвътре и застреля яростна шуба. (Барон Мюнхаузен)
- Това момче, като наказание за невъзпитаност, беше превърнато в малко човече от джудже и пътуваше със стадо гъски. (Нилс)
- Героинята на тази английска книга хукна след Белия заек, но след това падна в дълбок кладенец и се озова в необичайна държава. (Алис)
- Единственото момче на света, което никога не е израснало. (Питър Пан)
Браво момчета! Много е приятно да общуваш с теб, знаеш толкова много! Нашето състезание се състои от страхотни въпроси и ще бъдете страхотни, ако успеете да отговорите правилно на тях. Да опитаме? Така.
(6 слайда)
- Приказна хитрост. Кой е? (Лисица.)
- На кого се държеше грешката? (За внучката.)
- Как хвана златни рибки? (Мрежата.)
- Какво направи феята карета за Пепеляшка? (От тиква.)
- Кой обичаше да композира шумоискатели, мрънкачи, дюзи? (Мечо Пух.)
- Кой е Елисей? (Кралски.)
- Приятел на седемте джуджета. (Снежанка.)
- Приказна бъркотия. (Пепеляшка.)
Конкурс "Продължете приказката" (7 слайда)
Баба се обади на внучката си.
Внучка за баба
Баба ...
Жаба-жаба препусна в галоп към кулата и пита:
- Терем-теремок! Кой живее в имението?
- Аз съм мишка! А ти кой си?
- И аз …
„Познайте от кой приказен обект е“ (8 слайда)
- Червената шапчица
- Грахово зърно
- Седемцветно цвете
Състезание "Намери чифт" (9 слайда)
Свържете дума от лявата колона с дума от дясната
Състезание "Приказките на вълка" (10 слайда)Децата наричат \u200b\u200bприказки, чийто герой е вълк.
Фея: Благодаря ти! Предлагам последната викторина, но не проста, а музикална. Сега музиката ще прозвучи и трябва да разберете от кои карикатури са взети редовете на следващите песни.
Музикален тест
Записът започва.
Лежа на слънце,
Гледам слънцето
Лъжа, лъжа
И аз гледам слънцето! („Как лъвче и костенурка изпяха песен“)Река започва от син поток
Е, приятелството започва с усмивки. ("Малкият миещ мечка")В тревата скакалец седеше,
В тревата скакалец седеше,
Точно като краставица
Той беше зелен. ("Не знам")Воднист съм. Воднист съм.
Кой би говорил с мен!
И тогава моите приятели
Пиявици и жаби!
Ех, животът ми е калай ...
Докарайте я до блатото!
Живея като гъба
И аз искам да летя! ("Летящ кораб")Няма нищо по-добро на света,
От това скитащи приятели по света.
Тези, които са приятелски настроени, не се страхуват от безпокойство!
Всички пътища са ни скъпи! ("Бременските музиканти")Кажи ми, Снегурочка, къде беше?
Кажи ми, скъпа, как си? ("Почакай!")
Фея: Еха! Оказва се, че вие \u200b\u200bобичате не само да четете приказки, но и да гледате карикатури? Интересно е да видим героите от приказката не само на екрана, но и на нашия празник.
Каква наслада са тези приказки! Днешният празник е чудо, което сте създали със собствените си ръце. Моля всички художници да се изправят. Момчета, нека още веднъж благодарим на всички герои от нашия празник с аплодисменти!
И каква почивка без изненади? Къде е моята вълшебна пръчка?
Феята размахва пръчката си и ... носи огромна кутия с подаръци за всички участници в празника.
Приказките обикалят света
Впрягане на нощта в каретата.
В поляните живеят приказки
Бродят на разсъмване в мъглите ...
Освети света с чудеса
Приказки прелитат над гората
Те седят на перваза на прозореца
Те гледат през прозорците, като в реки ...
Приказки с мен навсякъде
Никога няма да ги забравя.
Нека злото на трикове бъде хитро,
Но Доброто печели.
Обратно напред
Внимание! Прегледът на слайда се използва само за информационни цели и може да не представлява всички опции за презентация. Ако се интересувате от тази работа, моля изтеглете пълната версия.
Цели:
- да обобщава знанията на учениците за детските литературни произведения,
- развиват способността да разпознават героите на произведенията и авторите, които са ги писали,
- поддържайте интерес към четенето,
- възпитавайте чувство за другарство, отговорност за вашия екип.
Участници: екипи от ученици от 1-2 клас.
Подготовка: измислете име, направете лого на отбора, девиз ( преценено от журито). Оформете изложба на детска литература.
Оборудване и материали: компютър, проектор, екран, мултимедийна презентация .
Напредък на събитието
Здравейте мили момчета! Здравейте скъпи възрастни! Имаме удоволствието да ви приветстваме на днешното събитие, посветено на героите от детските книги и авторите, които ги измислиха за нас. Ще тръгнем с вас на увлекателно пътешествие из страниците на книгите, където ви очакват техните невероятни герои. Но трябва да разберем кой ще тръгне на пътешествие днес ( командно представяне). Запознахме се с екипите, а сега нека разберем кой ще брои вашите правилни отговори ( представяне на жури).
Капитаните на отборите ще се редуват по избор на номер на въпрос, за който ще ви бъдат дадени 10 секунди за обсъждане. Ако екипът назове името на героя на произведението, той ще получи 1 точка, ако назове героя и заглавието на произведението, ще получи 2 точки, а ако назове героя, заглавието и автора на произведението, ще получи 3 точки. Ако екипът не отговори на въпроса, правото на отговор се прехвърля на друг екип.
И така, отиваме на вълнуващо пътешествие. И правото да бъде първият, който избере въпрос, ще бъде дадено на екипа, който първи ще отговори на въпроса ми: „Кой беше четвъртият в приказката„ Ряпа? (Буболечка).
Това е добър лекар. Той помага на животни и птици. Героят дори е готов да тръгне на опасно пътуване до Африка, за да излекува хипопотами. По пътя му се срещат различни трудности, но благодарни животни са готови да му се притекат на помощ.
(Име на герой - Айболит, приказка "Доктор Айболит", автор - Корней Иванович Чуковски).
Тя е малко и много любопитно момиче. Любопитството я води до заешката дупка, попадайки в която героинята се озовава в Страната на чудесата. В тази страна тя се променя няколко пъти в размера си, но това не я плаши. Тя пътува без страх през вълшебната земя, среща се с нейните необикновени обитатели.
(Име на герой - Алис, приказки: "Алиса в страната на чудесата", "Алиса през огледалото", от Луис Карол).
Това е героинята на руските народни приказки. Тя е стара и грозна, като вещица с рошава сива коса, с пръчка в ръка. Тя живее в хижа на пилешки бутчета. Тя често има черна котка, която помага на любовницата си.
(Име на герой - Баба Яга, Руски народни приказки: „Гъски-лебеди“, „Фенист-ясен сокол“).
Това е момче с дълъг нос, издълбан от трупи. Това неспокойно момче не се подчинява на баща си, той постоянно играе на шеги и шеги. Той не иска да ходи на училище и вместо в училище отива в кукления театър.
(Име на герой - Пинокио
Героинята на руските народни приказки. Това красиво момиче се отличава не само с красивия си външен вид, но и с интелигентността, добротата и справедливостта. Тя е истински асистент на главния герой на приказка. Нейният ум помага на героя да се измъкне от бедата. Тя му дава полезни съвети, за да му помогне да се справи с трудни задачи или да издържи на опасни изпитания. Тя има магически сили, но никога не ги използва за зло.
(Име на герой - Василиса Мъдра, Руски народни приказки: „Жабата принцеса“, „Морският цар и Василиса Мъдра“).
Това е малко мече. Доверчив е и простодушен. Повече от всичко той обича меда. Мечото мече е готово на всичко, за да получи заветното гърне с мед, и поради това често се забърква в неприятности.
(Име на герой - Мечо Пух, приказката „Мечо Пух и всички, всички, всички”, от Ален Милн).
Това е негативният герой на руските народни приказки. Той е силен, затова безнаказано обижда слабите и беззащитни. Често слаб заек или агне става негова жертва. Той обаче не е толкова хитър като лисицата, затова често става жертва на измама. Този герой символизира сила, измама и в същото време невинност и глупост.
(Име на герой - Вълк, Руски народни приказки: „Лисицата и вълкът“, „Вълкът и седемте хлапета“; басни - "Вълкът и агнето", "Вълкът в развъдника", автор - Иван Андреевич Крилов).
Това е малкото момиче, от което Снежната кралица е отвлякла най-добрия си приятел Кай. Тя тръгна да го търси, без да се страхува от опасност. Тя не се страхува от дълъг път, нито трудности и трудности, нито малък разбойник, нито самата Снежна кралица. Момичето е готово да пътува до далечния север, за да намери Кай и да го прибере у дома.
(Име на герой - Герда, приказка "Снежната кралица", от Ханс Кристиан Андерсен).
Това е главният герой на поемата. Винаги е помагал на деца и възрастни: сваляше хвърчилото от жиците, отглеждаше онези деца, които бяха по-ниски в парада, за да виждат по-добре. Той предотврати развалина на влак, пусна гълъби от тавана на горяща къща, спаси удавяне. Той е смирен и безкористен. Той прави благородни дела не за слава и награда. Ето защо другите го уважават.
(Име на герой - Чичо Стьопа, стихотворение "Чичо Степа", автор - Сергей Владимирович Михалков).
Въпрос 10:
Селянски син, който прекарва цялото си време легнал на печката. Той е много мързелив. Той не иска да направи нищо, за да промени живота си, доволен е от всичко. След като улови прекрасна риба, той проявява доброта и щедрост, пускайки я в дивата природа. За добро дело той получава възможност да изпълни всички свои желания, като същевременно не прави нищо. Прост герой, мързелив, но мил и гениален, той се жени за кралската дъщеря и живее щастливо до края на живота си.
(Име на герой - Емеля, Руска народна приказка "По заповед на щуката").
11 въпрос:
Героинята на тази приказка рано загуби майка си. Баща й се жени втори път за ядосана и нацупена жена и тя е принудена да работи за мащехата и дъщерите си. Въпреки това тя остана кротко и мило момиче. Тя не противоречи на мащехата си, опитваше се да угоди на капризните сестри. Тя беше много трудолюбива и за това леля й, магьосницата, й дава рокля и я изпраща на кралския бал. Тя спечели сърцето на принца не само с красотата си, но и с добротата и кротостта си.
(Име на герой - Пепеляшка, приказка "Пепеляшка", автор - Шарл Перо).
Въпрос 12:
Директор на куклен театър, жесток и зъл човек. Заплашва кукли с камшик със седем опашки и се отнася зле с тях. Затова те бягат от него. Само продавачът на лекарствени пиявици Duremar е готов да му служи. Готов е на всичко, за да получи златния ключ.
(Име на герой - Карабас Барабас, приказка "Златният ключ или приключенията на Буратино", автор - Алексей Николаевич Толстой).
Въпрос 13:
Това е забавен човечец, който може да лети. Нарича се красив, интелигентен, умерено нахранен мъж в разцвета на силите си. Той е мрачен и самохвален, свикнал е да прави каквото иска. Той има нужда всичките му желания да бъдат незабавно изпълнени.
(Име на герой - Карлсън
Въпрос 14:
Отрицателен герой на руските народни приказки. Той е зъл и жесток. Той атакува градове и села, отвлича хора и ги държи в плен. Той е повелител на всички зли духове и притежател на несметни богатства. Появата му е страховита. Той е много слаб и прилича на скелет, покрит с кожа. Оказва се, че той изобщо не е безсмъртен. Смъртта му е в края на игла, скрита в яйце.
(Име на герой - Кошей Безсмъртният, Руски народни приказки: "Принцесата е жаба", "Косчей безсмъртният").
Въпрос 15:
Това е мързеливо момиче, което не прави нищо, спи през цялото време и брои мухи. Без бавачка тя дори не може да се облече. Тя не иска да работи, но мечтае да получи награда от Мороз Иванович. Момичето върши работата небрежно, без усилия и усърдие. След като получи дългоочакваните подаръци, тя дори не благодари за тях. В края на приказката тя е наказана, тъй като подаръците са се стопили на слънце.
(Име на герой - Ленивец, приказка "Мороз Иванович", автор - Владимир Федорович Одоевски).
16 въпрос:
Героинята на руските народни приказки. Тя е хитра и умна. Често измамата й остава безнаказана. Това изображение символизира хитрост и измама, интелигентност и лицемерие.
(Име на герой - Лисица, Руски народни приказки: „Хижата на Заюшкина“, „Лисица и вълкът“, „Петел-златен гребен“; басни: "Врана и лисицата", "Лисицата и гроздето", автор - Иван Андреевич Крилов).
Въпрос 17:
Това е най-често срещаната жаба, която се оказа много любопитна. След като научи от патиците, че на юг има много мушици и комари, тя искаше да лети с тях, прилепена към клонка с уста, която се държеше в клюновете на две патици. Но жабата се оказа хвастлива, искайки да съобщи, че е измислила нов начин за пътуване на патици, отвори уста и падна в езерцето. Хвалбата не я доведе до добро.
(Име на герой - Пътешественик жаба, приказка "Жабата пътешественик", автор - Всеволод Михайлович Гаршин).
Въпрос 18:
Това момче живее напълно самотно на далечна планета. Той е мил и искрен, но много самотен. Той има само цветето, което обича повече от всичко друго. Един ден той отива на пътешествие до други планети, където среща различни обитатели и където се сблъсква с жестокост и безразличие. Далеч от своето цвете, той започва да цени красотата му и да разбира колко много го обича.
(Име на герой - Малкият принц, приказка-притча „Малкият принц”, от Антоан дьо Сент Екзюпери).
Въпрос 19:
Това е малко момче, което има любящо семейство, но се чувства самотно. Той няма приятели, мечтае поне за куче. Веднъж имал необичаен приятел, човек с витло, който го увлича в различни приключения.
(Име на герой - Хлапе, приказка "Хлапето и Карлсън, който живее на покрива", от Астрид Линдгрен).
Въпрос 20:
Това е момиче със синя коса - най-красивата кукла за куклен театър. Тя избяга от господаря си, защото вече не можеше да понася грубите му лудории. Тя е мила и привързана, всички я обичат и се възхищават на нейната красота. Винаги е готова да помогне на другите.
(Име на герой - Малвина, приказка "Златният ключ или приключенията на Буратино", автор - Алексей Николаевич Толстой).
21 въпроса:
Човешко мече, заклещено в вълча глутница и прието от вълци в семейството си. Пораствайки, той става водач на глутницата. Той е готов да поеме отговорност за всички животни, да се грижи за тях, да ги защитава. С възрастта обаче той започва да разбира, че принадлежи не само към света на джунглата, но и към света на хората.
(Име на герой - Маугли, разказ "Маугли", от Ръдиард Киплинг).
Въпрос 22:
Този герой се появява под формата на мил дядо с дълга снежнобяла брада, в топъл ярък кафтан. Той живее в гората, в приказно имение и командва снега и студа. Той е мил към трудолюбивите, честни и безкористни юнаци, заслужено ги награждава с подаръци. Обаче ще е лошо за зли, завистливи и мързеливи хора, те ще имат съвсем различна награда.
(Име на герой - Морозко, Руска народна приказка "Морозко").
Въпрос 23:
Това е малък мъж, нисък мъж, който живее в приказна държава, обитавана от същите деца като него. Името му говори само за себе си. Той не иска да знае нищо, не прави нищо. Повече от всичко той обича да фантазира и да се отпусне. Непрекъснато му се случват забавни истории, интересно е да наблюдавам приключенията му.
(Име на герой - Не знам, приказен роман "Приключенията на Дън и неговите приятели", автор - Николай Николаевич Носов).
Въпрос 24:
Това е смешно малко прасе. Той е забавен, весел, простодушен, безгрижен и искрен. Най-много той цени приятелството с мече. Това малко същество е готово да направи всичко за най-добър приятел. Страшното и предпазливо прасенце е готово да покаже смелост и твърдост, ако приятелите му се нуждаят от помощ.
(Име на герой - Прасчо, приказката „Мечо Пух и всички, всички, всички”, от Ален Милн).
Въпрос 25:
Най-малката любима дъщеря на морския цар, красива принцеса с прекрасен глас и нежна, романтична душа. Мечтае за свят от хора, защото се влюбва в красив принц. Тя е готова на всичко, само за да стане човек, дори да даде гласа си на морската вещица.
(Име на герой - Малката русалка, приказка "Малката русалка", автор - Ханс Кристиан Андерсен).
Въпрос 26:
Тази героиня има ледено сърце и студена душа. Тя отвлича момчето и го отвежда далеч на север, до снежния си домейн. Тя е безразлична към страданията на други герои. Тя е силна и мощна, но нейната сила завършва там, където смелост, доброта и любов. Тя се страхува от искрени, мили хора с топло сърце. Смелото момиче успява да я победи и да освободи брат си.
(Име на герой - Снежната кралица, приказка "Снежната кралица", от Ханс Кристиан Андерсен).
Въпрос 27:
Това е малко селско момче, което наистина иска да учи, но все още е малко, така че майка му не го пуска на училище. Той е неспокоен, решителен и смел. Не желаейки да остане вкъщи, той отива сам в училището, което се намира извън селото. По пътя момчето среща кучета, от които успява да избяга. Веднъж в училище, той се страхуваше, че учителят ще го прогони, но след това, когато му беше позволено да учи, бързо стана по-смел. Любопитството, смелостта и постоянството му помогнаха да постигне целта си.
(Име на герой - Филипок, разказ-разказ "Филипок", автор - Лев Николаевич Толстой).
Въпрос 28:
Този цар е мъдър и мил, но доверчив. Той вярва, че писмото, донесено от пратеника, се оказва жертва на зли схеми и в резултат губи жена си и сина си. Щедро се отнася с търговци, разпитва ги за далечни страни, като в същото време не може да се приготви да посети „прекрасния остров”. След като намери жена и син, царят в гняв ще накаже злите сестри, но той щедро им прощава и ги пуска да се приберат.
(Име на герой - Цар Салтан, „Приказката за цар Салтан, неговия славен и могъщ герой, принц Гвидон Салтанович и красивата лебедова принцеса“, от Александър Сергеевич Пушкин).
Въпрос 29:
Това забавно животно живееше в гъста тропическа гора, след което се озова в града, след като плаваше на кораб в кутия с портокали. Не го заведоха в зоологическата градина, тъй като той се оказа „напълно непознато за науката животно“, той започна да работи в магазин.
(Име на герой - Чебурашка, приказка „Гена крокодилът и неговите приятели“, автор - Едуард Николаевич Успенски).
Въпрос 30:
Това е момче с лук. Той има много приятели, същите бедни деца, като него самия. Но те никога не губят духом, те тичат по улиците, шегуват се, играят се, забавляват се. Той не толерира несправедливостта и всеки, който обижда бедните. Той е смел и решителен, не се страхува от никого и винаги е готов да отстоява слабите и обидените. Находчивостта и изобретателността му помагат да излезе победител от трудни ситуации.
(Име на герой - Cipollino, приказка "Приключенията на Чиполино", от Джани Родари).
Обобщение, награждаване на победителите.
Викторина по литература с отговори за ученици
1. Коя е първата жена писателка, получила Нобелова награда? (Селма Лагерлеф, през 1909 г.)
2. Какво означава заглавието на книгата с разкази на Джовани Бокачо „Декамеронът“? (На гръцки - "Десетте дневника")
3. Псевдонимът на американския писател Самюел Клеменс? (Марк Твен, години от живота - 1835-1910)
4. Кой английски писател умира на остров в Тихия океан през 1849 г.? (Робърт Луис Стивънсън, 1850-1894)
5. Имена на детективи, най-често срещани в романите на Агата Кристи? (Херкулес Поаро, мис Марпъл, Томи и Тапенс, Паркър Пейн)
6. Кои двама велики писатели от седемнадесети век умират в една и съща година и ден? (Уилям Шекспир и Мигел Сервантес де Сааведра умират на 25 април 1616 г.)
7. Литературният псевдоним на кой известен писател съвпада с името на голям европейски град? (Джак Лондон, 1987-1916)
8. Кои двама велики руски писатели от XIX век са родени в една и съща година и ден? (Вячеслав Яковлевич Шишков и Иван Сергеевич Шмелев са родени на 3 октомври 1873 г.)
9. Какво е истинското име на френския писател Стендал? (Анри-Мари Бейл, 1783-1842)
10. Как се казваше жената, която Шерлок Холмс наричаше „тази жена“? (Ирен Адлер)
11. С кой епиграф започва разказът „Капитанската дъщеря“ от Александър Сергеевич Пушкин? ("Погрижи се за честта от младостта си")
12. Героят на коя книга се бори с вятърни мелници? (Дон Кихот в романа на Мигел Сервантес де Саавърдра)
14. Какво е "бял стих"? (Неримиран стих; често в драма - ямбичен пентаметър)
15. Как се казваше дамата на сърцето на Дон Кихот? (Дулсинея Тобоская)
16. В пиесата на Шекспир „Ромео и Жулиета“ Ромео е кръстен Монтегю. Какво е фамилията на Жулиета? (Капулета)
17. В чие име произлиза терминът „садизъм“? (Маркиз де Сад, Донасиен Алфонс Франсоа, 1740-1814)
18. Какво е името на книгата, която стана продължение на „Алиса в страната на чудесата“ от Луис Карол? ("Алиса в страната на чудесата")
19. Около коя книга е поставена историята на „Името на розата“? (Около книгата "Аристотел")
20. Кой е създал героя Отец Браун? (От Гилбърт Честъртън, 1874-1936)
21. Кои книги могат да бъдат наречени най-големите бестселъри, тествани от времето? (Библия; По неговите стъпки, Чарлз М. Селдън (1897); Отнесени от вятъра от Маргарет Мичъл (1936); Дейл Карнеги „Как да завладее и да повлияе на хората“ (1937))
22. За коя творба Иван Алексеевич Бунин получи Нобелова награда? („Властелинът на Сан Франциско“ (1933))
23. Габриел Гарсия Маркес пише „Сто години уединение“. През 1982 г. получава Нобелова награда. От коя държава е този автор? (От Колумбия)
26. На кого Хамлет казва следната фраза: „Няма дама в Датското кралство, който не би бил закоравял мошеник“? (Хорацио)
27. Три карти с магически ефект в „Пиковата дама“? (Три, седем, асо)
28. Стихотворението на кой поет е в основата на операта „Алеко“ на Сергей Василиевич Рахманинов? (Поема от Александър Сергеевич Пушкин "Цигани")
30. Кой послужи като прототип на главната героиня на романа на Лев Толстой „Анна Каренина“? (Мария Александровна Гартунг - дъщеря на Александър Сергеевич Пушкин)
31. "Тя се влюби в мен за мъчение, а аз я обичах за състрадание към тях." От каква пиеса е този цитат? (От пиесата „Отело“ на Уилям Шекспир)
32. Как се казваше руският писател, написал пиесата „Чайка“? (Антон Павлович Чехов, години живот - 1860-1904)
33. Кой създаде образа на комисар Maigret? (Жорж Сименон, години от живота - 1903-1989)
34. Когато се отбелязва Международният ден на детската книга. Чий рожден ден е това? (2 април, рожден ден на Ханс Кристиан Андерсен, години от живота - 1805-1875)
35. Кой роман на руски писател съвпада по име с известна музикална творба? („Соната на Кройцър“ от Лев Толстой)
36. Кой беше наречен „Лебедът на Ейвън“? (Уилям Шекспир)
37. Какви творби на Александър Сергеевич Пушкин са обединени под заглавието "Малки трагедии"? („Жадният рицар“, „Пир по време на чумата“, „Каменният гост“, „Моцарт и Салиери“)
38. Името на Жул Верн ли е за „Тайнственият остров“? (Остров Линкълн)
39. Името "Островът на съкровищата" от Луис Стивънсън? (Остров Пинос, Куба)
40. Най-известната фигура в световната литература е „Рицарят на скръбния образ“. Кой е? (Дон Кихот от Ла Манча)
41. Аврора Дупен беше известна френска писателка, тя беше приятелка с Фредерик Шопен. Под какъв псевдоним е писала? (Жорж Санд, години от живота - 1804-1876)
42. При какъв цар е започнало печатането на книги в Русия? (При Иван IV, с прякор Грозния)
43. Героят на романа е млад мъж, който запазва младостта си, докато портретът му остарява. Какво е името на това произведение? ("Портрет на Дориан Грей" от Оскар Уайлд, години от живота - 1854-1900)
44. Под какво общо заглавие са обединени основните романи на Оноре дьо Балзак? („Човешката комедия“ - този цикъл включваше четиридесет тома)
45. Кои испански поети са били убити по време на испанската гражданска война? (Федерико Гарсия Лорка, години от живота - 1898-1936)
46. \u200b\u200bКой руски писател е историята на романа на Юрий Николаевич Тинянов „Смъртта на Вазир-Мухтар“? (За Александър Сергеевич Грибоедов)
47. На кого Александър Блок посвети цикъла „Стихотворения за красивата дама“? (На съпругата си - Любов Дмитриевна Менделеева)
48. В продължение на десет дни десет млади хора си разказват различни истории. Каква е тази работа? („Декамеронът“ от Джовани Бокачо)
49. Кога беше публикувана първата книга в Русия? Как се казваше? (През 1564 г. „Апостолът“)
50. Кой е създал образа на Джеймс Бонд? ("Агент 007" Ян Ланкастър Флеминг, години живот - 1908-1964)
51. Как се казваше деканът на катедралата Нотр Дам в романа на Виктор Юго? (Квазимодо)
52. Кой от английските писатели е създал образа на „Питър Пан“? (Джеймс Матю Бари, 1860-1937)
53. Кога се случва „Отнесените от вятъра“ на Маргарет Мичъл? (Борбата между Север и роб Юг в САЩ се превърна в гражданска война - 1861-1865)
54. Какви са имената на тримата велики древногръцки трагици? (Есхил, Софокъл, Еврипид)
55. Как се казва първият роман на Жул Верн, който му носи слава? („Пет седмици в балон с горещ въздух“)
56. Коя от книгите на Новия Завет предсказва края на света? („Откровението на Йоан Евангелист: Апокалипсис“)
57. Колко комедии е написал Лопе де Бег? (Хиляда и половина комедии)
58. След публикуването на кой роман от Жул Верн Френското географско общество пое инициативата да приеме единна система за измерване на времето? („Около света за осемдесет дни“)
59. По кое произведение на Виктор Юго е поставена операта на Джузепе Верди „Риголето“? ("Кралят е забавен")
60. Кой нарече комедията на Алигиери Данте „Божествена“? (Джовани Бокачо)
61. Кой английски писател се смята за основател на периодичния печат? (Даниел Дефо)
62. Какво е името на историята на Jerome Klapka Jerome - продължение на книгата „Трима мъже в лодка, с изключение на куче“? („Три на велосипеди“)
63. Назовете историческата поема на Сергей Александрович Есенин? ("Пугачов")
64. Как се казваха героините на пиесата на Антон Павлович Чехов „Три сестри“? (Олга, Маша и Ирина Прозоров)
65. Какви истории бяха включени в трилогията на Аркадий Петрович Гайдар? („Тимур и неговият екип“, „Комендант на снежната крепост“, „Клетвата на Тимур“)
66. Какво беше образованието на писателя, създал образа на Шерлок Холмс? (Конан Дойл беше лекар)
67. От какво почина писателят Емил Зола? (От изпаренията на печката)
68. Кой изключителен норвежки драматург стартира Международното движение за правата на жените? Какво е името на това движение? (Хайнрих Ибсен, "Ибсенизъм")
69. Кой руски писател е основоположник на сантиментализма в руската литература? (Николай Михайлович Карамзин, години живот - 1766-1826)
70. Името на белгийския писател, създал книгата „Легендата за Улеспигел и Лама Гудзак“? (Чарлз де Костър, години от живота - 1827-1879)
72. Кой беше Франсоа Рабле по професия? (Лекар)
73. Кой беше Ерих Мария Ремарк по професия? (Учител)
74. Кой беше Томас Майн Рийд по професия? (Журналист)
75. Кой беше Едмънд Ростанд по професия? (Адвокат)
76. Кой беше Джонатан Суифт по професия? (Свещеник)
77. Кой беше Антоан дьо Сент-Екзюпери по професия? (Военен пилот)
78. Кой беше Савигнен Сирано де Бержерак по професия? (Военен)
79. Кой беше Жорж Сименон по професия? (Журналист)
80. Кой беше Уолтър Скот по професия? (Адвокат)
81. Кой беше Абе Кобо по професия? (Медик)
82. Кой беше Исак Азимов по професия? (Учен биохимик)
83. Кой беше Луис Арагон по професия? (Медик)
84. Кой беше Оноре дьо Балзак по професия? (Адвокат)
85. Ръкописът „Рубаят“ от Омар Хаям загива трагично през 1912 г. по време на най-голямата катастрофа за тази година. Какво се е случило с нея? (Ръкописът потъва заедно с Титаник)
86. За каква героиня Александър Сергеевич Пушкин пише следните редове:
„Когато се е случило някъде
Среща черен монах
Или бърз заек между полетата
Прекосих пътя й,
Не знаейки как да започнете със страх
Пълна със скръбни предчувствия,
Очакваше ли нещастие ”?
(За Татяна Ларина)
87. Френският поет и драматург Едмон Ростанд написа прекрасна пиеса в стихове „Сирано де Бержерак“. Прототипът на главния герой е постулиран за Ростан от френски писател, философ, есеист, учен и войн на име Сирано де Бержерак, който всъщност е живял през седемнадесети век. Въпреки това, Ростанд в своята пиеса излезе с такава подробност за външния вид на своя герой, какъвто реалният човек не е имал. Кой е този отличителен детайл? (Много дълъг нос)
88. Руският поет Александър Александрович Блок пише:
"В таверни, в алеи, в обрати,
В електрически сън в действителност ... "
Какво е имал предвид Блок под „електрически буден сън“? (Кино)
89. През деветнадесети век на остров Самоа, разположен в Тихия океан, е живял човек, когото местните жители са наричали Туситала Стевони. „Туситала“ на местния диалект означава „разказвач на истории“. И каква е тази странна дума "Стевони"? (Това е изкривеното английско фамилно име на Стивънсън)
90. В романа на югославския писател Милорад Павич „Хазарският речник“ един от героите, Сатана, въплътен на земята, казва, че всички жители на този регион на Румъния са родени поети, живеят като крадци и умират ... От кого? (Вампири)
91. През осемдесетте години на ХХ век италианските университетски преподаватели забелязват драстично нарастване на броя на студентите, записани на специализация в историята на Средновековието. Анкетата показа, че причината е книгата. Кое? („Името на розата“ от Умберто Еко)
92. Както знаете, комедията на Грибоедов „Горко от остроумие“ се превърна в най-богатия източник на поговорки и пословици. За да надмине тази пиеса по брой афоризми, беше необходима дилогия. Кое? („Дванадесет стола“ и „Златно теле“, автори - Иля Илф и Евгений Петров)
93. Романът на Умберто Еко „Името на розата“, посветен на живота на средновековен манастир, говори за болезнена „монашеска конвулсия“. Поразява не всички монаси, а само тези, които работят в библиотеката. Коя част от тялото им е спазмирана? (Пръстите на ръката, с която са писали книги)
94. Кой е най-многословният герой на Уилям Шекспир? (Хамлет)
95. За коя книга Джеймс Клавел е платил най-високата роялти - 5 милиона долара? („Ураганът“)
96. В кой музей се помещава най-старата известна Библия, написана на гръцки език? (Във Ватиканския музей, Италия)
97. Сюжетът на кой роман е намерил Александър Дюма в Бележки от архивите на парижката полиция? ("Графът на Монте Кристо")
98. Александър Дюма извърши, както писаха съвременниците му, „една от най-очарователните глупости, които някога съм правил“. Какво е направил? (Той заповяда да построи замъка Монте Кристо, който е оцелял и до днес)
99. В кой град на Франция има улици на графа Монте Кристо, абат Фария и Едмон Дантес? (В Марсилия, където се случиха събитията от романа „Графът на Монте Кристо“)
100. По волята на съдбата династията Романови на руския трон започва от Ипатиевския манастир (град Кострома, през 1613 г.) и завършва в Ипатиевския дом (град Екатеринбург, през 1918 г.). Това е написано в книгата на руския писател Евгений Бирюков. Какво е името на тази книга? ("Ипатиев дом". Екатеринбург. Издателство "СВ-96", 2003)
Литературна викторина "Кой е най-умният?"
Участници:
Водещ, клас играчи.
Предварителна подготовка.
От парче цветна хартия се изрязват квадрати от всякакъв размер. Общо се изискват няколко десетки от тези квадрати. Всеки играч, дал верния отговор на въпроса на лидера, получава такъв квадрат като награда. В края на играта момчетата броят квадратите и този, който е вкарал най-много от тях, става победител в играта. Тъй като играта се състои от две части, ще бъде по-добре, ако учителят се запаси с квадратчета от два различни цвята - за първия и втория кръг.
Забележка.
Предложеният сценарий може да се използва за провеждане не на едно, а на две или дори на три събития, тъй като всяка от секциите на състезанието съдържа голям резерв от игрови материали.
Водещ.
Момчета, днес ще играем с вас забавна игра, наречена „Кой е по-умен от всички останали“, където ще трябва да си спомните някои от героите на популярни детски книги - какви са били имената им, къде са живели и в какви приключения сте се впуснали. Само не бързайте да правите скучни лица. Всички задачи в тази игра изобщо няма да ви затруднят. Напротив, мисля, че ще ги направите с усмивка. Играта ще протече така: задавам въпрос и този, който пръв вдигне ръка и даде правилния отговор, ще получи от мен такъв квадрат, направен от хартия. И да наблюдавам кой е вдигнал ръка пръв, и кой е вдигнал втора и т.н., ще бъде моите помощници (представлява асистенти). И в края на играта ще изчислим колко квадратчета са събрани. Който успее да даде най-голям брой верни отговори, той ще получи повече квадратчета, той ще бъде победителят. Нека започнем нашата игра с най-лесните задачи.
Ето първата задача.
Необходимо е да се допълни името на литературния герой. Например казвам думата "баба" и трябва да завършите - "Яга", казвам "тате" и отговорът ви е "Карло". И така нататък - разбирате ли състоянието на играта? Да започнем тогава. За всеки верен отговор ще получите карта с награда. (Алтернативно назовавайте думите, на които момчетата трябва да назоват липсващата литературна „двойка“) .
- Муха (тропот, горчиво),
- пиле (райба),
- лисичка (сестра),
- малкият гърбав кон),
- сивка (бурка),
- Иванушка (брат, глупак),
- чичо (Федор, Стьопа),
- крокодил Гена),
- д-р Айболит),
- акула (каракула),
- папагал (Карудо (Кеша и др.)),
- куче (Abba),
- прасе (Oink-oink),
- маймуна (чи-чи),
- разбойник (Barmaley (Nightingale),
- Карабас (Барабас),
- крал (Saltan, Peas, Dadon),
- Али Баба),
- Иля Муромец),
- Мечо Пух),
- Кристофър (Робин),
- Tin Woodman),
- питон (Kaa),
- тигър (Шерхан),
- пантера (Bagheera),
- Косчей Безсмъртния).
Водещ.
И сега - втората задача.
Нека си спомним какво харесваме в приказките? Вероятно фактът, че в приказките най-необичайните герои могат да оживеят и да разговарят с нас - животни, кукли, дървета, цветя и дори пълнена слама. Сега ще трябва да запомните кой от героите е имал следващото име.
- Рики-тики-тави (мангуста),
- Мечо Пух (плюшено мече),
- Пинокио \u200b\u200b(дървен човек),
- Moidodyr (умивалник),
- Плашило (сламено изображение),
- грозно пате (лебед),
- Хлапе (момче)
- Гена (крокодил),
- маркиз Карабас
- (синът на мелничаря),
- Суок (момиче)
- Издърпайте (безпрецедентен звяр с две глави),
- Магарешка кожа (принцеса),
- Матроскин (котка).
Третият етап от играта подобно на предишното, където се досещате кой е посоченият герой. Казва се „Човекът не е човек“. И сега трябва да си спомните дали посоченият герой е бил човек или някакво друго същество. Само този етап от играта все още носи своеобразно име "Тишина". Не е нужно да отговаряте на въпроса ми на глас. И вие трябва само да кимате с глава, ако героят е човек, това означава, че сте съгласен, че този герой е човек. И ако този герой не е човек, трябва да пляскате с ръце. Помниш ли? Ако това е човек - кимайте с глава, ако не - пляскайте с ръце, бъдете внимателни. И така, ние бързо си спомняме и показваме с конвенционални знаци кой е той:
- Аба (не човек),
- Прасчо (не човек),
- цар Дадон (човек),
- майката на момичето Ели (човек),
- Сивка-Бурка (не човек),
- Цар на мишката (не човек)
- синьор Домат (не човек),
- гимнастичка Тибул (човек),
- Али Баба (човек),
- Оле Лукойле (не човек),
- Иля Муромец (човек),
- Багира (не човек),
- малката Ру (не човек),
- пудел Артемон (не човек),
- Маугли (човек).
Първата част от нашата игра приключи. Сега ви моля да изчислите колко купона са събрани. Тримата, събрали най-много купони, стават лидери. Те ще трябва да участват във втората част от нашата игра, където ще бъде разкрит истинският й победител. За правилните си отговори лидерите ще получат и купони, само от различен цвят, за да не ги объркат с награди за първата част на играта.
И така, втората част на играта, която се нарича „Игра на лидерство“.
Задачите от втората част ще бъдат подобни на задачите от първата част, само малко по-трудни. И втората част, както и първата, ще се състои от няколко етапа.
Първият етап от играта - "Резиденция" - познайте къде са живели героите на различни книги:
- Карлсън (на покрива),
- Мечо Пух (на ъгъла на Пух),
- чичо Федор (в с. Простоквашино),
- Не знам (в Цветния град),
- Муми-тролове (в долината на Муми-троловете),
- Маугли (в джунглата)
- магьосникът Гудуин (в Изумрудения град),
- Лешникотрошачка (в град Конфетенбург),
- момиче на име Яло (в Кралството на кривите огледала),
- Tyanitolkai (в Африка),
- Малкият принц (на звездата)
- Бял заек и Чеширска котка (в Страната на чудесата).
Вторият етап е „Началото на книгата“.
Познайте заглавието на книгата от самото начало. Трябва да изслушате началната фраза от книгата и да запомните заглавието й.
- „Беше седем часа в знойна вечер в планините Цион, когато отец Вълк се събуди след еднодневна почивка“ (Р. Киплинг, „Маугли“).
- "В град Стокхолм, на най-обикновената улица, в най-обикновената къща, живее най-обикновеното шведско семейство на име Свантесън." (А. Линдгрен, „Хлапето и Карлсън“).
- „Над планините, отвъд горите,
Над открито море
Не на небето, на земята
В едно село живееше един старец. " (П. Ершов, „Малкият гърбав кон“.). - "В обширната степна Канзас живееше момиче на име Ели." (А. Волков, "Магьосникът от изумрудения град").
- „Преди много време в град на брега на Средиземно море живееше стар дърводелец Джузепе, с прякор Синия нос“. (А. Толстой, „Златният ключ или приключенията на Буратино.“).
- „В една гъста тропическа гора имаше много забавно животно. Казваше се Чебурашка. " (Е. Успенски, "Гена крокодилът и неговите приятели".).
- "В един прекрасен град живееха ниски мъже." (Н. Носов, "Приключенията на Дън и неговите приятели").
- - Одеялото избяга.
Чаршафът отлетя
И възглавница като жаба
Тя препусна в галоп от мен. " (К. Чуковски, "Moidodyr".). - „Някои родители имаха момче. Казваше се чичо Федор. " (Е. Успенски, „Чичо Фьодор, куче и котка“).
- "Три моми до прозореца
Въртене късно вечерта. " (А. Пушкин, "Приказката за цар Саптан, неговия син, славния и могъщ юнак Гивидон Салтанович и красивата принцеса Лебед"). - „Имало едно време лекар. Той беше мил. " (К. Чуковски, "Доктор Айболит"),
- „Времето на магьосниците отмина. По всяка вероятност те никога не са съществували. " (Ю. Олеша, „Трима дебели мъже“).
- „Веднъж се разхождахме в двора - Аленка, Мишка и аз.“ (В. Драгунски, „Омагьосаното писмо“).
- „Едно време имаше поп
Tolokonny чело ". (А. Пушкин, "Приказката за свещеника и неговия работник Балда"). - „Знаете ли колко месеца са в годината? Дванадесет. Как се казват? " (С. Маршак, „Дванадесет месеца“).
- „Имаше един старец, който живееше в нашата фабрика с прякор Кокованя.“ (П. Бажов, „Сребърно копито“).
- „Ягодите узряха в гората. Татко взе чаша, мама взе чаша, момичето Женя взе кана, а малкият Павлик получи чинийка. " (В. Катаев, „Лула и кана“).
- "Имало едно време една кралица, която имала син, толкова грозен, че дълго време се съмнявали дали е мъж." C. Perrault, "Riquet with a Tafting").
- „Един възрастен мъж живееше със старата си жена
Край синьото море. " (А. Пушкин, "Приказката за златната рибка"). - - Веднъж в света имаше двадесет и пет калайджии. (G.-X. Андерсен, "Непоколебимият калайджийски войник").
Третият етап е „Котки и кучета“.
В зависимост от това кое животно е сред героите в книгата, която съм посочил, ще трябва да лаете или мяукате и след това да дадете име на това животно. Моля, обърнете внимание, че в някои от книгите ще срещнете едновременно две от тези животни.
- "Хлапето и Карлсън, който живее на покрива." (Кучето Bimbo).
- „Крокодилът Гена и неговите приятели“. (Куче Тобик).
- "Златният ключ или приключенията на Буратино." (Котката Базилио и пудела Артемон).
- Руска народна приказка "Ряпа" (Куче Буболечка и котка Мурка).
- "Доктор Айболит" (Куче Абба).
- Руска народна приказка в обработката на VI Дал "Снежанка" (Кучешки бръмбар).
- „Бяло лице“ (Куче Бяло лице).
- "Котарак в ботуши" (Котка).
Сега нека изчислим кой от лидерите получи най-много карти за верните отговори, той ще бъде победителят в нашата литературна игра.
Вижте също:
