Bolaligidan bu xulq-atvor bilan buzilgan, u ishonch hosil qiladi. Buzilgan bolani qanday qayta tarbiyalash kerak (bolaning buzilganligini qanday tushunish mumkin: alomatlar va sabablar)

"Va hamma uni hayratda qoldiradi! Hamma unga ishonadi! Bu jourfiksning shirinligi edi. Uning har bir so'zi osmondan manna kabi ushlanadi! Uning hiyla-nayranglari butun shaharga tarqaldi! Qanaqasiga! Taniqli huquqshunos va publitsist. Nufuzli ism!
“Bu beadab yozuvchi ham yaxshi edi, maqolalari haqida shubhali pafos bilan gapirardi. Va jurnalistning g'iybatchisi, o'sha hasadgo'y kichkina jon? Va yosh olim Shekspirni turmushga chiqish istagi bilan charchagan ahmoq yosh xonimlarga tushuntiradimi? Yomon emas, bozor va beshta ko'cha bolalari haqida xirillagan bu go'zal xonim. Va Smirnovaning o'zi, bu aqlli ayol, u nimaga arziydi? Va u yashash xonasini qandaydir ma'noda muqaddas joy deb tasavvur qiladi; Unga kirish alohida sharaf!”
Nikolay, aftidan, g'azablangan va odatdagidek, bo'rttirib yubordi. Smirnovlar haqidagi hamma narsa unga kulgili tuyuldi; yashash xonasining ohangini yoqtirmasdi; U hech kimda samimiy ishonch, uchqunni sezmasdi... Garchi suhbatlar liberalligi bilan ajralib tursa-da, hamma norozi fuqarolardek tuyulsa-da, lekin bu norozilikda uning nozik qulog‘i bir iborani, gohida yolg‘on eslatmani eshitardi.. .
"Ammo ular qanday qilib o'zlarini xochga mixladilar!" — deb o'yladi Nikolay biroz achchiqlanib.
U to'satdan choy stolida Aleksey Alekseevichdan ayb izlashga vasvasaga tushganini va Rabbiy Xudoning o'zini katta summa uchun sudga berishga tayyor bo'lgan bu "liberal yaramas" ni kesib tashlaganini esladi (Nikolay janobning sir-asrorlarini aniq bilar edi. Prisuxin). Uning yuragiga qon yugurdi, u g'azabdan qaynab ketdi - lekin u gapirishga jur'at etmadi. Va u Prisuxin bilan janjallashishdan qo'rqqanidan emas, balki jur'at eta olmadi (yo'q, u ko'p gapirishi mumkin edi va buni yaxshi aytdi!), balki boshqa qo'rqoq niyatda. U Prisuxin va, ehtimol, hamma, ehtimol, hamma uning so'zlariga kamsituvchi munosabatda bo'lishiga amin edi. U bu omma oldida kulgili bo'lib qolishdan qo'rqardi!.. Rostdan ham, Aleksey Alekseevich bilan qanday qilib rozi bo'lmaysiz? Va kim jur'at qiladi? - Bir oz Vyaznikov! - Bu Vyaznikov kim? – Noma’lum yigit, advokat yordamchisi.
"Va u qo'rqib ketdi, oyoqlari yana muzlab qoldi!" — g‘azab bilan takrorladi Nikolay, o‘zini chindan ham jahli chiqqanini, o‘sha «liberallarning» fikrlaridan qo‘rqib (qanday qilib ham!) "Men siz kabi emasman!"
Nopok tuyg'uning ongi Nikolayni yanada g'azablantirdi va u bir oz qat'iyat bilan bu fikrlarga to'xtadi. U ertaroq ketdi va kechki ovqatga qolmadi, garchi u yaxshi ovqatlanishni istamasa ham ("Va bu liberallar juda yaxshi ovqatlanishadi!"), Xuddi shu sababga ko'ra. Yigitimiz esa hatto baland ovozda qasam ichdiki, bu haqoratni shaxsan qabul qilgan haydovchi yana otini qamchilay boshladi.
Ammo shuni ta'kidlash kerakki, Vyaznikovning Smirnovaning zurfixiga nisbatan noroziligi yosh sezgir tuyg'uning samimiy g'azabi tufayli, bundan tashqari, yigitning biroz yaralangan mag'rurligi bilan kuchaygan (garchi u buni tan olmasa ham), ularga Smirnovlar deyarli e'tibor bermadilar.

Prisuxinning uchrashuvda Vyaznikov bilan salomlashgani: “Nega, esimda!” degan pastkashlik yangi taassurot ostida qolgan “liberal badnom”ni baholashda so‘nggi dalil bo‘lmasa kerak.
Va Nikolay yoshligidanoq o'ziga e'tibor qaratdi, maqtovlarni tinglashga odatlangan va ularni munosib o'lpon deb bilishdan zaif emas edi. Bolaligidan shu munosabat bilan buzilgan u o'z iste'dodiga ishonch hosil qildi (ular bu haqda unga tez-tez aytib berishdi!) va qalbining chuqurligida u o'zini boshqalardan biroz farq qiladigan, ertami-kechmi odamlar haqida gapiradigan mavjudot deb hisoblardi. gapirish. Bolalik orzularida mardonavorlik ko'rsatar ekan, u o'zining mardonavor harakatlaridan hayajonlangan hayratdan zavqlanardi; Uning orzularida uning o'zi jasorat emas, balki ularni amalga oshirgan qahramonga bo'lgan hayrat edi. Bolaligida u juda hayajonli, ko‘zlari chaqnab, baxtiyor, bolalik tasavvuri bilan yaratilgan shon-shuhrat aurasi bilan o‘ralgan holda uzoq vaqt davomida bog‘ atrofida aylanib yurardi. U to‘siqlarni kamdan-kam tasavvur qilardi, agar shunday bo‘lsa, ularni g‘ayrioddiy osonlik bilan yengib o‘tar, jajji qahramon hamisha yakunda g‘alaba qozonib, dushmanlariga saxovat ko‘rsatib, keng qo‘l bilan atrofga xayrli ishlarni sochar edi... Bekor orzularga bo‘lgan bu moyillik, unda qahramon har doim asosiy rolni o'ynagan, bolaga zavq bag'ishlagan va shu bilan birga uni o'qishdagi og'ir mehnatdan ajratgan, ayniqsa uning yorqin qobiliyatlari boshqalar uchun qiyin bo'lgan narsalarni osongina engib o'tgan. Nikolay, o'quvchiga ma'lumki, Vitinning umumiy sevimlisi edi. Ota xursand bo'lib, sevimli odamiga qaradi va bolada manmanlik va yorqinlikka moyillik qanday paydo bo'lganini sezmadi. Keyinchalik, gimnaziyada Nikolay o'z o'rtoqlari orasida ajralib turdi va talaba sifatida u hatto bitta davrada ma'lum bir rol o'ynadi. Ular uni tinglashdi, hayratda qolishdi, uni mehribon, do'stona fe'l-atvori, yoshligidagi samimiyligi va o'ziga xos jozibadorligi uchun sevishdi; uning do'stlari uning uchun porloq kelajakni bashorat qilishdi va professorlar uning ajoyib qobiliyatlarini payqadilar va yigitni dangasalik va qat'iyatsizlik uchun qoraladilar. Iqtidorli, iste'dodli yigit, u a'lo darajada o'qidi; Hamma narsa unga osonlik bilan keldi, u boshqa odamlarning fikrlarini tezda o'zlashtirdi, ko'p o'qidi, lekin hech qachon ko'p ishlamadi, o'z qobiliyatiga juda ko'p ishondi. U bir narsani bilar edi, garchi yuzaki bilsa-da, lekin g'ayrioddiy xotira bilan o'z bilimidan mukammal foydalanishni bilardi. Unga masalaning mohiyatini, tafsilotlarga, ba'zi dialektikalarga e'tibor bermasdan, tezda tushuna olish qobiliyati yordam berdi. U davrada kichkina xudo bo'lganligi ajablanarli emas.
Kurs tugashiga bir yil qolganda, Nikolay deyarli Vologda viloyatiga ko'plab yosh kuchlarni yo'q qiladigan "hikoyalar" dan biri uchun keldi. Butun “hikoya” shundan iborat ediki, Nikolaydan jinoiy mazmundagi bir nechta broshyura va kitoblar topilgan va bizning yigit bu voqea bilan bog'liq bo'lgan o'nlab yoshlar orasida hibsga olingan. Bu ipda buqa bo'lardi, lekin bu erda ham bizning sevgilimiz o'zining g'ayrioddiy jozibasi bilan qutqarildi, bu uning xohishiga qaramay, hatto o'z boshliqlarini ham maftun etdi.
Yosh talabaga chinakam otalarcha muloyimlik bilan munosabatda bo'lgan va o'zini yoshligida o'zini qiziqtirganini bir necha bor dalda qilib takrorlagan xushmuomala janob Nikolayni, xuddi katta do'sti bilan bo'lgani kabi, dildan suhbatlashishga taklif qildi va tushuntirdi. u kitoblar va broshyuralarni oldi. Biroq, Nikolay shunchalik shubhali ediki, u ochiqchasiga taklif qilingan do'stlikni qabul qilmadi va bir og'iz so'z aytmadi.
Bularning barchasi bilan, shu qadar qat'iyatli bo'lishiga qaramay, yigit o'zining kelishgan qiyofasi, xulq-atvori va kostyumi bilan "katta do'sti"da shunday yoqimli taassurot qoldirdiki, universitet rektori Nikolayga shafoat qilgani kelganida, baxtli yigit edi. uzoq safarga borish zaruratidan xalos bo'ldi va kursni yakunlay oldi.
U imtihondan muvaffaqiyatli o‘tdi va kelajakdagi muvaffaqiyatlarni orzu qilib, ishonch va umid bilan universitetni tark etdi.
Birinchi muvaffaqiyat uzoq kutilmadi. Imtihonlarga qariyb ikki oy qolganida u issiq tuyg‘ularga, yoshlik shijoatiga to‘la, juda yaxshi yozgan uzun publitsistik maqolasini yozib tugatdi. Do'st maqolani ajoyib deb o'yladi. Nikolay uni ayniqsa hurmat qiladigan jurnal tahririyatiga yubordi va hukmni qo'rquv bilan kutdi. Og'riqli oy o'tdi va u tahririyatga bordi.
Qabulxonaga kirib, unda bir necha kishi bir-biri bilan quvnoq suhbatlashayotganini ko‘rib, biroz xijolat tortdi. "Ular haqiqatan ham hammaning oldida maqola yaxshi emasligini e'lon qiladimi?" – uning boshidan chaqnadi. U gaplashayotganlarga savol nazari bilan qaradi, lekin hech kim unga e'tibor bermadi. Bir necha azobli daqiqalar shunday o'tdi. Nihoyat, qo'shni xonadan ko'zoynak taqqan keksa bir janob chiqdi va Nikolayni payqab, unga qarab yurdi. Bu jurnalning muharrirlaridan biri, taniqli yozuvchi Platonov edi, Nikolay uni portretidan darhol tanidi.
-Nima xohlaysiz? – dedi Platonov quruq, ishchan ohangda, ko‘zoynagi ostidan yigitga aqlli, chuqur nigohi bilan tikilib.
— Vyaznikovning maqolasi tahririyatga yetkazildi... — dedi Nikolay ohista.
- Siz muallifmisiz? – dedi Platonov xushchaqchaqroq ohangda.
- I.
- Tanishganimdan xursandman! – qo‘lini cho‘zgancha davom etdi muharrir. - Iltimos, o'tiring. Maqolangiz qabul qilindi va allaqachon terilmoqda. Xuddi shu kitobda bo'ladi. Juda yaxshi maqola va yaxshi yozilgan... uchqun bilan. Oldin yozganmisiz?
- Yo'q. Bu mening birinchi ishim! — dedi Nikolay qizarib.
Platonov yigit bilan maqola yuzasidan bir necha daqiqa suhbatlashdi, agar ko'proq faktlar bo'lsa, maqola ko'proq foyda keltirishini ta'kidladi va agar yigit birinchisiga o'xshash maqolalar bersa, tahririyat uning hamkorligidan xursand bo'lishini aytdi. bitta.
– Agar dalilni o‘qimoqchi bo‘lsangiz, sizga yuborishadi... manzilingizni idorada qoldirasiz...
Nikolay tahririyatni tark etdi, Platonovni hayratda qoldirdi va birinchi muvaffaqiyatidan xursand bo'ldi.
Oh, yosh yozuvchi o'z ismini birinchi marta bosma nashrlarda ko'rib, asarini qayta o'qiganidan naqadar xursand bo'ldi! Bosma nashrlarda u qo'lyozmaga qaraganda beqiyos ko'rinardi. U uni shunchalik tez-tez o'qidiki, uni yoddan bilib oldi va o'rtoqlariga Platonov unga qanday munosabatda bo'lganligi va qanday yaxshi taassurot qoldirgani haqida gapirib berdi.
Bir hafta o'tdi - va yigitimiz uchun yangi azob boshlandi. Uning maqolasiga e’tibor berishadimi, gazetalarda bu haqda gapirishadimi, aniq nima deyishadi, deb kutdi. U nafasi bosilib, gazetalarga qaradi va nihoyat o'z ismini va uning yonida "iqtidorli" epitetini ko'rdi. U taqrizni ochko'zlik bilan qayta o'qib chiqdi. Maqola e'tiborni tortdi. Yosh yozuvchini bir qancha gazetalarda maqtashdi.
Bu birinchi muvaffaqiyat muallifimizning boshini aylantirdi. Qishloqdan Sankt-Peterburgga qaytgach, u oldida yo‘l ochilayotganini, qo‘lidan kelgani faqat hosilni yig‘ishtirib olishdan iborat edi, deb umid qildi. U taniqli advokat Pryajnetsovning yordamchisi sifatida ro'yxatdan o'tgan va u faqat jinoiy ishlar bilan shug'ullanishga va shu bilan birga muvaffaqiyatli boshlangan adabiy faoliyatini tark etmasligiga umid qilgan.
Ammo oradan besh oy o'tdi va yigitimiz hali hech qanday tarzda o'zini e'lon qilgani yo'q. Yangi dafna o'rniga haqiqat unga bir bo'lak non haqida tashvish keltirdi. Uning bitta mijozi bo'lmagani uchun u hali birorta nutq so'zlamagan edi; hech kim u bilan bog'lanmadi. Imkoniyatni kutish va bu orada mening xonamda yorqin nutqlar qilish kerak edi. Qishloqda yozgan ikkinchi maqolasi nashr etilgan bo'lsa-da, Platonov bu maqola birinchisidan ko'ra muvaffaqiyatsizroq va juda shoshqaloqlik bilan yozilganini payqadi va u ko'proq ishlash kerakligiga do'stona ishora qildi. Hech qayerda bu maqola haqida bir og'iz so'z aytilmagan, ular befarq jimgina o'tib ketishdi. Nikolay esa bu maqoladan juda umidvor edi!.. Nikolay bitta yirik gazetaning xodimi bo‘lmoqchi edi, bir qancha jo‘shqin tahririyatlar yozdi, biroq bir oy o‘tgach, muharrir bilan ko‘z-ko‘z ko‘rmay, tahririyatni tark etdi... Otasidan va maqola uchun olgan pullari ancha oldin bema'ni yo'l bilan sarflangan. Muvaffaqiyat o'rniga ertangi kunni o'ylashim, tiyinlar haqida qayg'urishim va ish haqida qayg'urishim kerak edi. Hayot nasri o'zining kundalik mayda-chuydalari bilan Nikolayga katta ta'sir ko'rsatdi. U asabiy va tanlab bo'lib qoldi. Birinchi muvaffaqiyatsizliklar uning mag'rur tabiatini chaqib yubordi. Ehtiyotkorlik bilan yashirgan bo'lsa-da, uni qurt kemirardi. Shuhrat hali ham tuman ichida edi. Uni hech kim tanimadi. Faqat Lenochka o'z yulduziga jasorat bilan ishondi va ba'zida Nikolayni qo'llab-quvvatladi. Ta'sirchan, u tez orada umidsizlikdan umidga o'tdi, tinmay ishlay boshladi va yana muvaffaqiyat va shon-shuhratni orzu qildi.

- Mana, ikkinchi kirish joyiga! STOP! — qichqirdi Nikolay, iliq xonaning zavqini kutgancha.
Chana Kirochnaya oxiridagi ulkan uyga kelib to‘xtadi. Nikolay taksi haydovchisiga pul to'ladi va kiraverishdagi qo'ng'iroqni shoshilinch bosdi.
- Hali ham janoblar ko'pmi, ustoz? – deb so‘radi keksa taksi haydovchisi oyoqlarini musht qilib.
- Hali ko'p.
Haydovchi xo‘jayinga rahmat aytib, chanaga o‘tirdi va nag‘ini qamchiladi.
Nikolay uchinchi qavatga ko'tarildi. Besh daqiqacha vaqt o'tdi, Nikolay eshik ortidagi oyoq kiyimining shapaloq ovozini eshitdi va nihoyat norozi ovozni eshitdi:
- Bu yerda kim bor?
- Menman, Stepanida... Men... Tezroq oching.
Uyqusirab, dovdirab qolgan oshpaz esnab, to'ng'illab Nikolayni koridorga kiritdi.
- Hech kim yo'q edi? — soʻradi Nikolay.
- Akangiz edi. Ha, hali ham xat bor. Stolingizda... Qachon sizni uyg'otishim kerak?
- Erta... soat o'nda.
- Shunday qilib, biz turdik! — Nikolayga sham berib, Stepanida jilmayib qo'ydi? - Qani, hozir soat uch bo'ldimi?
- Uchinchi! Qarang, albatta meni uyg'oting. Men o'qishim kerak!
- Bu menga bog'liq emas! Faqat tur!
Vyaznikov xonasiga kirib, sham yoqdi. Bu keng va juda yaxshi jihozlangan xona bo'lib, ofis va qabulxona sifatida xizmat qilgan; yonidagi boshqa kichkina xona yotoqxona edi. Nikolay bu ikki xonani uy egalaridan ijaraga olgan va otasidan olgan pulining katta qismini jihozlash va bezashga sarflagan. "Siz inson kabi yashashingiz kerak!" - dedi u Vasyaga Vasya so'raganda: "Nega bunday uylar?" Bundan tashqari, u jim yashashga jalb qilingan. U talabalik davrida ham mebel bilan jihozlangan xonalarda yashashdan jirkanardi, lekin bu erda u yagona turar joy edi va uy egalari tinch odamlar bo'lib chiqdi.
Yumshoq, chiroyli mebel, yo'l-yo'l bilan qoplangan va Aleksandr bozoridagi mebel do'konining xodimi ishontirganidek, "favqulodda vaziyat tufayli" chiroyli kutubxona shkafi va kitoblar bilan javonlar, burchaklardagi bir nechta büstlar, yaxshi toshbosmalarni oldi. devorlarda teng huquqli shaxslar, nafis yozuv asboblari bilan jihozlangan katta stol - yozuvchi yoki olimning kabinetiga o'xshash ta'sirchan ko'rinishga ega bo'lgan Nikolay xonasining bezaklari.
Nikolay qog'ozlardan xat topdi, tezda uni yirtib tashladi va o'qiy boshladi. U kichkina qog'ozda shunday o'qidi:
“Do‘stim, seni bir hafta kutdim... Men senga yozdim... Yordamga keldim... Senga nima bo‘ldi? Nega u yerda bo‘lmadingiz yoki hech bo‘lmaganda ikki og‘iz so‘z yozmadingiz?.. Sukunatingiz meni tashvishga solmoqda... Bu nimani anglatadi? Yoki hammasi tugadimi?.. Lekin menga to'g'ridan-to'g'ri aytmaysizmi? Nahotki, azizim, meni shunchalik hurmat qilmaysizki, hech narsa deyishga jur'at etmaysizmi?! Axir, bilasizmi, biz bir-birimizga to'g'risini aytishga va'da bergan edik... Men hammasini tinglayman va, albatta, sizni qoralash men uchun emas... Kechirasiz... Men juda xafa bo'ldim. .. yo'q... xafa emas... unday emas... jimligingni qanday izohlashni bilmay charchadim... Kel, kel, xudo haqi... Kel, sevgilim... kel. ..."
Bu bir nechta satrlar Nikolayni hayratda qoldirdi. Darhaqiqat, u uning ikkita xatiga javob bermadi, u uni ziyorat qilishga tayyorlana boshladi va bir hafta davomida u erda bo'lmadi. Yozuvning parcha-parcha, asabiy ohangida, notekis, shoshqaloq qo'lyozmada u mehribon mavjudotning katta tashvishini o'qidi va Lenochka oldida o'zini chuqur aybdor his qildi.
- Yoki hammasi tugadimi?! – u bir necha marta notadagi so‘zlarni pichirladi.
U to'satdan Lenochkaga achindi. Lekin nima bo'ldi? Nima uni hammasi tugadi deb o'ylaydi?! U uni sevadi, bu yoqimtoy, shirin Lenochka... So‘nggi paytlarda u kamroq yurardi, to‘g‘ri... U ba’zida jahldor, unga nisbatan adolatsiz, hatto qattiqqo‘l edi... lekin yaqinlar orasida nima bo‘lishini hech qachon bilmaysan?! Oh, u uchun qadrdon... Unga shunchalar ishongan ediki!.. Shunchaki o‘rnashtirish uchun xotini bo‘lmasmidi?!
Shu tariqa u o‘zini oqladi, lekin ichida nimadir pichirladi, har holda, u unga yomon munosabatda bo‘ldi, umuman yaxshi emas, men u bilan bir hafta davomida birga bo‘lmaganim uchun ham, umuman emas, chunki. ..
U hech qachon Lenochka bilan munosabatlarini tahlil qilmagan. U negadir o‘zini qamrab olgan ehtiros to‘lqiniga taslim bo‘ldi va to‘lqin uni qayoqqa olib borishini o‘ylamadi.
Nikolayda ishqibozlik bor edi (u ilgari tez-tez sevib qolgan), lekin Lenochka tomonida shunday kuchli, chuqur tuyg'u bor ediki, u Nikolayga ta'sir qilolmasdi. Bu unga tegdi va tegdi. Qandaydir qo'rqinchli ehtiyotkorlik bilan u ehtirosning impulslarini ushlab turdi, lekin Nikolayning shijoatli tabiati o'zini tuta oladimi? Hamma narsa negadir birdan sodir bo‘ldi... Peterburgdagi hayot ularni yanada yaqinlashtirdi; Nikolay deyarli har kuni Lenochkaga tashrif buyurdi va ideallar haqida kamroq gapirdi. Ammo u tez-tez qaltirab, qizni quchoqlab, unga ehtirosli nutqlarni pichirlardi.
Lenochka o'zini Nikolayga fidokorona, kelajak haqida o'ylamasdan, kafolat talab qilmasdan berdi.
Nikolay uzoq vaqtdan beri nikoh haqida gapiradi. U joylashishi bilanoq ular turmush qurishadi. Xelen tingladi, xursand, ishondi va bu haqda tashvishlanmaslikni so'radi.
- Bu muhim emasmi? Biz kamroq baxtlimizmi? — soʻradi u Nikolayning koʻzlariga qarab.
Ular o'z baxtlarini boshqalardan yashirib, sevgining asal oyini boshdan kechirdilar. “Nega boshqalar bilishi kerak? Ular baribir biz turmush qurganimizda bilib olishadi!” - dedi Nikolay.
– Albatta... nega boshqalar bilishi kerak! - takrorladi Xelen, lekin shu bilan birga u o'z pozitsiyasining yolg'onligini his qildi. Ularning munosabatlarini yashirish unga g'alati tuyuldi. Ha, agar Nikolay ruxsat berganida, u hammaga sevishini, sevishini g'urur bilan aytgan bo'lardi!
Asal oyi tugadi. Nikolay, shuningdek, yosh, to'satdan ehtirosning shiddatli portlashini boshdan kechirdi. U asabiy, notekis, injiq bo'lib qoldi. Lenochkaning cheksiz sadoqatiga amin bo'lib, u ba'zida uning aybini topib, mehribon mavjudotdagi muvaffaqiyatsizliklarini olib tashladi. To'g'ri, u ko'pincha adolatsizlikni iliq sevgi so'zlari bilan tuzatishga harakat qilardi, lekin tez orada buni unutdi va yana beparvo bo'ldi ... Lenochka hamma narsaga muloyimlik bilan chidadi, Nikolayning noroziligini baholanmagan iste'dodning tushunarli g'azabi bilan tushuntirdi va oqladi. So'nggi paytlarda u kamroq tashrif buyura boshladi, ayniqsa tanlab oldi va nihoyat men Lenochkani butunlay unutgandek bo'ldim...
Nikolay bularning barchasini hozir esladi. U o‘zini sajda qilgan jonzotga katta azob-uqubatlar keltirganini anglab, o‘zini chuqur aybdor his qildi. U egoist kabi harakat qildi. Qariyalar unga nima derdilar?..
- Bu jirkanch! – deb xitob qildi va hayajon bilan xonani aylanib chiqdi. - Nega endi to'yni kechiktirish kerak! Nega Lenani yolg'on ahvolga solib qo'yish kerak?!
U ikkilanmay, tezroq turmush qurishga qaror qildi. Ertaga oilasiga xat yozadi, to‘y qanchalik tez bo‘lsa, shuncha yaxshi!..
- Yaxshi, aziz Lenochka! Men sizni xursand qilaman! - dedi u jo'shqinlik bilan va o'sha paytda unga Xelenni har qachongidan ham ko'proq sevganday tuyuldi. U bu mavzu haqida orzu qila boshladi va baxtli Xelen unga kelajakdagi shon-shuhratining yorqin nurida tuyuldi.
Nikolay stolga o'tirdi va Lenochkaga uzoq, ehtirosli xabar yozdi. Unda uning yozuvini o'qib, o'sha daqiqalarda o'z fikrini o'zgartirgan hamma narsani ifoda etdi, u kechirim so'radi, sevgi haqida, kelajakdagi baxt haqida gapirdi, Lenochkani osmonga maqtab, ertaga unga ega bo'lishini yozdi.
Bu maktub yigitimizni tinchlantirib, yotib ketdi. To'shakda yotib, u yana Lenochka bilan qanday qilib yaxshi yashashini, uni qanday baxtli qilishini orzu qila boshladi, lekin keyin kutilmaganda uning xayolida Lenochka Lavrentyevga uylansa yaxshi bo'lardi, degan fikr chaqnadi. Kelmasmidi, agar u juda uzoqda bo'lsa... Uning erkinligini cheklab qo'ymaydimi? U baxtli bo'ladimi?.. Albatta, Lenochka zo'r ayol, uni sevadi, lekin baribir u orzu qilgan ideal emas. U juda oddiy, oddiy, bu Lenochka! Unga hayajonli qiziqish yo'q, badiiy yo'nalish, g'ayrioddiy, yuksak tabiat jozibasi... Undagi hamma narsa shaffof ko'l tubidagidek tiniq va yorug'.
To'satdan uning oldida Ninaning yorqin qiyofasi paydo bo'lganda, u uxlay boshladi. U shunchalar ko‘zni qamashtiruvchi, dabdabali, go‘zal edi... Uning sirli, jozibali nigohi istehzoli tabassum bilan jilmayib qo‘ydi, lablari esa pichirladi: “Va siz bo‘yinturug‘ini kiyib oldingiz... Tabriklaymiz! Siz hayotdan qanday foydalanishni bilmaysiz! ”
- Bema'nilik! - dedi Nikolay uyqusi ichida. - Lenochka ... Men uni yaxshi ko'raman ... U ajoyib, va bu Nina ...
U tugatmadi, boshqa tomoniga o'girildi va uxlab qoldi ...

Ertasi kuni, soat o'n bo'lishi bilanoq, Stepanida Nikolayning yotoqxonasining eshigini ochdi va ostonada to'xtab, bir necha bor takrorladi:
- Nikolay Ivanovich, tur! O'n birinchi soat! O'rindan turish! – dedi u baland ovozda.
- Eshityapman, eshitaman! Nega bunday qichqiryapsan? – Nikolayning ovozi yangradi. - Men turaman.
Ustaning odatlarini bilgan keksa oshpaz esa ketmadi. U bir daqiqa turdi va yotoqxonaga qarab dedi:
- Uxlab qolmoq! Qarang, uyqusirab! Va uning o'zi so'radi, har holda ... U yarim tunda va o'rnidan turmoqchi emas!
U Nikolayni yolg'iz qoldirishni xohladi, lekin Nikolayning uyg'otishni qat'iy so'raganini eslab, baland ovoz bilan qichqirdi:
- Nikolay Ivanovich! O'rindan turish!
- Nega meni bezovta qilyapsan? Menga bir soat uxlashga ruxsat bering!
- Menga nima bor? Xudo bilan uxlang. Ular buni o'zlari so'rashdi. Sizga maktub...
- Shunaqa deyishardi... Menga xat berib, gazetalarni olib kel! - dedi Nikolay nihoyat uyg'onib.
Stepanida xat va gazetani berib, so‘radi:
– Nonvoyxonadan nima olaman?..
- Biror narsa oling... Aytgancha... stolim ustidagi xatni olib, xabarchiga bering, u darhol tushirsin... Pul qutida... Bilasizmi?
Nikolay xatni o'qib chiqdi va uning yuzida mamnun tabassum paydo bo'ldi. Eslatma Platonovdan edi. U yigitdan o'z kvartirasiga soat o'n ikkilarda kelishni so'radi - Nikolayning maqolasi haqida gapirish va, aytmoqchi, birga nonushta qilish.
“To'g'ri, senzurani yumshatish haqida bir narsa! Platonov juda ehtiyotkor!” – deb o‘yladi muharrirga uch hafta oldin taqdim etgan maqolasidan umidi katta bo‘lgan Nikolay. Uning fikricha, bu maqola u uchun ayniqsa muvaffaqiyatli bo'ldi. U buning ustida ishladi. To'g'ri, Platonov unga yoqdi va ular unga albatta e'tibor berishadi!
Quvnoq va mamnun bo'lib, u tezda kiyindi, ofisga kirdi va gazetalarni varaqlay boshladi, kofe ichdi ... Yarim soatdan keyin eshiklar ochilib, ostonada Vasya paydo bo'ldi.
- Vasyuk! Ajoyib... Nihoyat! - Nikolay xursand bo'lib, Vasyaning sovuq qo'lini qattiq silkitdi. - Sovuqmisan? Tezroq kofe ich... Stepanida, menga bir stakan ber! – eshik oldida qichqirdi. - Xo'sh, qandaysiz, Vasya? Sizni anchadan beri ko'rmadim...
- Men sizga bir necha bor tashrif buyurganman ... Men to'xtamadim ...
"Kechqurunlari meni ushlash qiyin, ayniqsa oxirgi paytlarda", dedi u charchab. Endi men ishga qaytaman... Nega bugun ma'ruzalarda emassiz? Siz juda ozodasiz... Aytgancha: siz bilan kim uchrashmoqchi ekanini bilasizmi?.. Tasavvur qiling!
- Ha, qayerdan bilaman...
- Ehtimol, siz taxmin qilmaysiz! – kulib yubordi Nikolay. - Nina Sergeevna...
- Mendan nima istayapti?.. Kelganmi?
"Men uni kecha ko'rdim, u sizni olib kelishimni so'radi." Borasizmi?
Vasya o'yladi.
- Men boraman shekilli. Nega bormaysiz! – beparvo javob berdi Vasya.
- Bu shunday! Va siz qo'rqmaysizmi?
- Nega qo'rqish kerak?
- U shunday go'zal - bu Nina Sergeevna!
Vasya quloqlarigacha qizarib ketdi va jiddiy dedi:
- Bu menga nima qiziq?
- Xo'sh, g'azablanmang, Vasya. Siz taniqli misoginistsiz. Men shunchaki hazillashdim. Tan olaman, ketmaysiz deb o'yladim. Siz uni yoqtirmaysiz.
- Ha, bu menga yoqmaydi, lekin men uni umuman tanimayman. Xudo biladi; Balki birinchi marta menga shunday tuyulgandir.
Vasya indamay qahvasini tugatdi va akasining savollariga qisqacha javob berdi. Nikolayga akasi bugun g‘alati ko‘rinib, xijolat tortayotgandek tuyuldi. U, albatta, nimadir demoqchi edi, lekin jur'at eta olmadi; vaqti-vaqti bilan u Nikolayga qaradi va qo'llarini tizzalariga ishqalardi, bu Nikolay bilganidek, Vasyaning hayajoniga ishora edi.
- Sizga nima bo'ldi, Vasya? Biror narsa yuz berdimi? — soʻradi Nikolay.
Vasya xijolat tortdi va bir daqiqa jim turgach, javob berdi:
- Menga hech narsa bo'lmadi. Menga nima bo'ladi? Men siz bilan bir narsa haqida gaplashgani keldim. Ko'ryapsizmi, Elena Ivanovna...
U qaradi va jimgina qo‘shib qo‘ydi.

Inson hayotida bolalikning o‘rni qanday?Zamonaviy rus yozuvchisi Z.Prilepin bizni bu muammo haqida o‘ylashga majbur qiladi.

Muallif hikoyachining hayotidan misol yordamida qo'yilgan muammoni muhokama qiladi. Prilepin bizga hikoyachining bolalari tarbiyalangan muhit haqida gapirib beradi. Moddiy qiyinchiliklarni hisobga olgan holda, ota-onalar farzandiga quvonch keltirish va uning mo''jizalarga bo'lgan ishonchini qo'llab-quvvatlash uchun hamma narsani qildilar, unga "so'nggi pullari bilan" sovg'alar sotib oldilar va o'zlarini hamma narsadan voz kechdilar.

muallif muammoga munosabat ikki tomonlama ekanligini ta’kidlaydi. Ba'zilar bu yondashuvni noto'g'ri deb hisoblaydilar va bola buzilgan va xudbin bo'lib o'sadi, boshqalari esa bolalik orzular ro'yobga chiqishi kerak, deb hisoblashadi va bu bolaga "katta immunitet" beradi. Ko'p qarama-qarshiliklarga qaramay, muallif bu xatti-harakatning to'g'riligiga ishonch hosil qiladi. Prelepin bizning e'tiborimizni kattalar bo'lganida, to'ng'ich o'g'li bolalik tajribasiga tayanib, mas'uliyatsiz va takabbur bo'lib qolmaganiga, aksincha, "u buni kutayotganlar uchun mo''jizalarni shaxsan oxirigacha olib boradi. mo''jizalar va ularga ishoning.Muallif bizni shunday xulosaga keltiradi: bolalikning o'rni katta, aynan shu narsa bolaning kelajakdagi rivojlanishiga turtki beradi.

"Baxtli bolalik." Bolalik, bola voyaga etganida uni kutayotgan qiyinchiliklarni engib o'ta oladimi yoki yo'qligini belgilaydi.

Men muallifning fikriga qo'shilaman. Insonning kelajagi ko'p jihatdan u hayotining dastlabki yillarida qanday joy va muhitga bog'liq. Bolalik insonning shaxsiyatini rivojlantirishda, kelajakda hayot yo'lidagi to'siqlarga qarshi kurashda yordam beradigan tajriba orttirishda katta rol o'ynaydi. Men o‘z nuqtai nazarimni badiiy adabiyotdan misollar bilan isbotlayman.

Masalan, "Oblomov" asarida I.A.Goncharov Ilya Ilichning odatiy hayoti, uni iste'mol qilgan dangasalik, zerikish va loqaydlik haqida gapirib beradi. Muallifning ta’kidlashicha, bu hayot yo‘lining kelib chiqishi yigitning bolaligidan boshlangan. Kichkina Ilya atrofdagi dunyoni o'rganishga ishtiyoqmand bo'lganida, yangi narsaga bolalarcha tashnalik bilan darvoza tomon yugurganida, u faqat onasining ogohlantirish ovozini eshitdi.Shunday qilib, bolalik Oblomovning hayotida, faollikka tashnaligi va hayotida muhim rol o'ynadi. uning uyida ilm bosildi.

L.N.Tolstoy o'zining "Urush va tinchlik" dostonida bolalik inson rivojlanishida qanchalik katta rol o'ynashi haqida gapiradi. Muallif bizga Rostov uyida hukmronlik qilayotgan samimiy, ishonchli munosabatlarni tasvirlaydi. Qanday qilib grafinya o'z farzandlarining muammolarini hal qilishda ishtirok etayotgan bolalarining tajribalarini diqqat bilan tinglaydi.Ota va o'g'il o'rtasidagi munosabatlar qanday qurilgan: kartalarda katta miqdorda pul yo'qotgan yosh Rostov o'z uyida taskin va tushunishni qidiradi. Muallif ota va o'g'il o'rtasidagi o'zaro tushunish qanchalik chuqur ekanligini ko'rsatadi: o'g'lining tan olishidan keyin graf Ilya Andrevich Nikolayni bir og'iz so'z bilan qoralamaydi, o'g'li uchun tan olish qanchalik qiyin bo'lganini, qanday chuqur aybdorlik va sharmandalik hissi borligini tushunadi. o'g'lining tajribasi. L.N.Tolstoy bizni shunday xulosaga keltiradi: do'stona muhitda o'tgan bolalik qahramonlar hayotiga sezilarli ta'sir ko'rsatdi, ularning barchasi samimiy va halol odamlar bo'lib ulg'aydilar.

Shunday qilib, bolalik inson shaxsiyatining rivojlanishida va uning kelajakdagi kelajagida katta rol o'ynaydi. ko'p narsa bolaning ilk yillardagi tarbiyasi va muhitiga bog'liq. bolalikdan qo'yilgan narsa insonning kelajakdagi hayotida o'z aksini topadi.

Yangilangan: 2017-05-02

Diqqat!
Agar siz xato yoki matn terish xatosini ko'rsangiz, matnni belgilang va ustiga bosing Ctrl+Enter.
Shunday qilib, siz loyihaga va boshqa o'quvchilarga bebaho foyda keltirasiz.

E'tiboringiz uchun rahmat.

Barcha ota-onalar bir kun kelib, o'z farzandini beixtiyor buzganliklari haqida tashvishlana boshlaydilar. Buni aniqlash oson - siz uning xatti-harakatlarini va vaziyatga munosabatini kuzatishingiz kerak. Shunga qaramay, har birimiz farzandimiz uchun ideal ota-ona bo‘lishni, uni madaniyatli, bilimli, zamonaviy jamiyat hayotiga moslashgan inson qilib tarbiyalashni xohlaymiz. Afsuski, bunday g'alati rasm faqat filmlarda mumkin. Hayotda, hatto eng nozik ota-onalar ham barcha hodisalarning rivojlanishini hisobga olishga qodir emaslar. Har birimiz chuqur individualmiz, shuning uchun bolalarga o'zini to'g'ri tutish va muayyan hayotiy vaziyatlarga qanday munosabatda bo'lish yo'llarini ko'rsatish qoladi.

Bugun men siz bilan ko'plab ota-onalar uchun dolzarb muammoni muhokama qilmoqchiman - buzilgan bolani qanday qilib qayta tarbiyalash, buzilish belgilari va sabablarini aniqlash va ushbu maqolada men sizga ushbu muammoni nazorat qilishda yordam beradigan foydali maslahatlar beraman. .

Meni bu mavzuni o'rganishga to'ng'ich qizim dengizdan qaytgach, u erda bir oy bobosi va buvisi bilan birga bo'lganidan keyin sodir bo'lgan voqea sabab bo'ldi. Hammasi yaxshi bo'lardi, lekin u uyga butunlay boshqa odam bo'lib keldi. Qizim doimo norozi bo'lib qoldi, u injiq, nimanidir talab qiladi va janjal va janjal bilan meni juda ehtiyotkor qildi. Avvaliga uning xatti-harakatlaridagi o'zgarishlarni uzoq safardan keyin oddiy charchoq bilan bog'ladim. Axir, mashinada bir necha kun hatto kattalarni ham charchatishi mumkin va biz bola haqida gapiramiz. Ammo kunlar o'tdi, lekin hech narsa o'zgarmadi.

Men o'zimni qiziqtirgan savollarga javob topa olmadim, shuning uchun maqolalar va kitoblarni o'qishga qaror qildim. Natijada, men hali ham o'zim uchun buzilgan bolaning aniq belgilarini aniqladim. Endi men ularni siz bilan baham ko'raman.

Buzilgan bolaning belgilari

Sayrlarda ota-onalar ko'pincha quyidagi rasmlarni kuzatadilar: bolalar onalari va otalarini manipulyatsiya qiladilar, baland ovozda tantrums qilishadi, his-tuyg'ularga tushishadi, bularning barchasi qichqiriq, ko'z yoshlari bilan, ba'zi bolalar hatto erga yiqilib, mushtlari bilan urishadi. Bu xudbin bo'lib tuyulishi mumkin, lekin bunday sahnalar meni doim hayratda qoldiradi. Men bolalarim bilan faxrlana boshladim, chunki ular buni qilishga ruxsat bermaydilar. Aksincha, ular jamoat joylarida juda xushmuomala va xotirjam. Agar farzandlarim biror narsani xohlasa va men "bo'ron" kelayotganini sezsam, men ularni tezda tinchlantiraman.

Biroq, qizimning ta'tilidan keyingi birinchi kunlarda aynan shu muammoga duch keldim. Bizda ham shunday manzaralar bo'ldi, qizim ham suratga tusha boshladi. Men tushundim: bola buzilgan, shuning uchun uni zudlik bilan qayta o'qitish kerak.

Buzilgan bolalarning belgilari har xil, ular bolaning yoshiga bog'liqligini hisobga olish kerak. 3 yoshli bolalar uchun maqbul bo'lgan narsa birinchi sinf o'quvchilari uchun qabul qilinishi mumkin emas. Shuning uchun, agar siz buzilishning bir yoki bir nechta belgilarini (quyida) sezsangiz, bolangizning xatti-harakatlarini etarli darajada baholashga harakat qiling. Imkoniyatingiz bo'lsa, tanishlaringiz va do'stlaringizni tashqaridan o'z nuqtai nazarini bildirishga taklif qiling. Bu sizga to'liqroq rasm olish va muammoning qanchalik rivojlanganligini baholashga yordam beradi.

Xo'sh, qanday belgilar bilan bolaning buzilganligini tushunishingiz mumkin?

Tantrums chiqaradi

Barcha ota-onalar bolalarning tantrumlarini boshdan kechirishadi. Har bir bolaning o'ziga xos fe'l-atvori bor, lekin juda kichik chaqaloq faqat shu tarzda his-tuyg'ularini ifodalashi va his-tuyg'ularini ko'rsatishi mumkin. Agar muammo global bo'lib qolsa, bola jamoat transportida, ziyofatda, mayda-chuydalar tufayli, qachon to'xtashni bilmay, tantrumni tashlasa va u allaqachon 4 yoshdan oshgan bo'lsa, buni bolaning isteriyasi deb atash mumkin.

Doimiy tirnash xususiyati

Hatto yangi o'yinchoqlar yoki shirinliklar ham uzoq vaqt davomida bolaning kayfiyatini o'zgartira olmaydi. U ko'proq va ko'proq narsani xohlaydi. Va afzalroq, u boshqa birovda ko'rgan narsa. Ha, bularning barchasi yangi boshlangan hasadning aniq belgisidir.

Asosiy ko'nikmalarga ega emas va odatda mustaqil emas

Har bir yoshda bola muayyan ko'nikmalarga ega bo'lishi va muayyan harakatlarni amalga oshirishi kerak. Shunday qilib, 4 yoshda kattalar yordamisiz qoshiq bilan ovqatlanish, o'z-o'zidan futbolka va shim kiyish tabiiydir. Agar birinchi sinf o'quvchisi o'yinchoqlarini qaerga qo'yishni yoki kiyimini qanday yig'ishni bilmasa va kattalar unga tishlarini yuvish kerakligini doimo eslatib turishlari kerak bo'lsa, bu endi qabul qilinishi mumkin emas. Farzandingiz rivojlanishining har bir bosqichida unga yangi bilimlarni sarmoya kiritishga harakat qiling va o'z-o'zini parvarish qilish va o'z-o'zini tarbiyalashga qaratilgan odatlarni shakllantiring. Ko'pincha, buzilgan bolani odobli boladan ajratib turadigan bu sohalarda zaif rivojlanishdir.

Manipulyatsiya qiladi

Bu bolaning buzilganligining yana bir ishonchli belgisidir. U xohlagan narsaga erishish uchun eng murakkab usullarga murojaat qilishi mumkin. Ular ota-onalarni noqulay ahvolga solib qo'yishga urinishlardan, namoyishkorona xatti-harakatlardan foydalanadilar - chaqaloq ataylab yig'lay boshlaydi, qichqiradi va baland ovozda isterikaga aylanadi. Voyaga etgan bolalar to'g'ridan-to'g'ri shantajga murojaat qilishadi.

Ko'pincha boshqalarning e'tiborini tortadi

Asosan, siz o'zingiz xohlaganingizcha bolangizning injiqliklarini qondirishingiz mumkin. Ammo atrofingizdagi odamlar bunga chidashga majbur emaslar. Va argument "U bola!" ishlamayapti. Bu "u bola" emas, balki "siz uni buzdingiz".

Ochko'z

Bu belgi, boshqalar kabi, yoshga bog'liq. 3-4 yoshli bola uchun ochko'zlik odatiy xususiyat bo'lib, o'zini va boshqalarni tushunish hali shakllanmagan. Agar aniq muammo paydo bo'lsa, bola o'z yaqinlarini hatto bitta kichik bo'lak bilan davolagani uchun afsuslansa, garchi uning butun sumkasi bo'lsa, bu xatti-harakatlarning sabablari haqida o'ylash vaqti keldi. Ehtimol, hamma narsa buzilishdir.

Doimiy norozi

Bolaning hamma narsadan noroziligini ko'rsatishi bayramdan keyin bizning asosiy muammolarimizdan biriga aylandi. Bu deyarli hamma narsada o'zini namoyon qildi. Ular bo'tqani noto'g'ri tayyorladilar, noto'g'ri stul qo'yishdi, noto'g'ri o'yinchoq sotib olishdi, noto'g'ri tish pastasini berishdi. Da'volar va injiqliklarning cheki yo'q edi. Qizimga nima taklif qilsam ham, u qoniqmadi. Mening sabr-toqatim allaqachon tugaydi va oxirida men bu xatti-harakat idealdan juda uzoq ekanligini angladim. Murosaga erisha olmaslik - bu munosabatlarning yomonlashishiga va umidsizlik hissi paydo bo'lishiga olib keladigan katta muammo. Ushbu belgini e'tiborsiz qoldirmang.

Onalarga eslatma!

Assalomu alaykum qizlar) Men ham cho'zilish muammosi menga ham ta'sir qiladi deb o'ylamagandim, bu haqda ham yozaman))) Lekin boradigan joyim yo'q, shuning uchun bu erda yozyapman: Qanday qilib cho'zilishdan qutulganman? tug'ruqdan keyingi belgilar? Mening usulim sizga ham yordam bersa juda xursand bo'laman...

Xiralashgan

Farzandingiz qo'pol va tezkor bo'lishni boshlasa, bu sizning u uchun avtoritet bo'lishni to'xtatganingizni anglatadi. U o'zini ko'proq narsaga loyiq deb o'ylay boshladi va ota-onasining fikri unchalik muhim emas edi. Sizga yoki umuman kimgadir qo'pol munosabatda bo'lish imkoniyatlarini to'xtating. Nopok bolalar o'z kattalariga hurmatsizlik ko'rsatadilar va ular bilan teng huquqli muloqot qiladilar va bu bolalarcha talablar emas.

Eshitmaydi

Bu buzilish belgisi barcha mumkin bo'lgan eng noaniqdir. Bolalar tabiiy ravishda itoatsiz - bu ularning yoshi va rivojlanishi bilan bog'liq. Ular har doim ham narsalarning haqiqiy holatini tushuna olmaydilar. Va bolani hayvon kabi o'rgatish mumkin emas, shunda u kattalarning har bir istagini bajaradi. Demak, bolalar kattalarga bo'ysunmasliklari tabiiy, lekin bu erda ham o'lchov bo'lishi kerak. "Pochkaga yaqinlashmang, u issiq, shuning uchun u og'riyapti" va "uyga boraylik, ertaga siz bolalar bilan qum qutisida o'ynaysiz" - bular mutlaqo boshqa narsalar. Ikkinchi holda, agar bola itoat qilmasa, u shunchaki o'yin-kulgini uzaytirmoqchi bo'lishi mumkin. Birinchi holatda, ota-onaga bo'ysunmaslik yaxshi natija bermaydi.

Yordam berishni istamaydi

Muayyan yoshdan boshlab, bola allaqachon oilada o'z majburiyatlariga ega bo'lishi kerak. Bolaning imkoniyatlarini hisobga olgan holda, uni yaqinlariga yordam berishga va sezgir bo'lishga o'rgatish muhimdir. Agar bola umuman hech narsa qilishni xohlamasa, o'yinchoqlarni qo'ymasa, to'shak qo'ymasa yoki o'z plastinkasini yuvishdan bosh tortsa, unga xatti-harakatlar qoidalarini tushuntirishingiz kerak. , atrofingizdagi hamma narsaga befarqlik buzilganligining aniq belgilaridir. Ish olijanob, deyishlari ajablanarli emas.

Biz ham o'qiymiz:

Mustaqil o'ynay olmaslik

Ikki xil bo'lishi mumkin. Birinchisi, bola o'zi uchun biror narsa o'ylab topish uchun juda dangasa bo'lsa va "ko'ngil ochish" kerak. Ikkinchisi, u faqat doimiy e'tibor va ma'qullash kerak bo'lganda. Ikkala variant ham uning buzilganligidan dalolat beradi.

Mas'uliyatsiz

Nafaqat kattalar, balki katta yoki kattaroq bola ham o'z harakatlari uchun javobgar bo'lishi kerak. U aniq tushunchaga ega bo'lishi kerak, agar u hozir o'yinchoqlarni sochsa, keyin ularni tozalash kerak. Agar u oq futbolkasini bo'yab qo'ysa, u harom bo'ladi, shuning uchun uni shilqim deb atashlari mumkin. Asosiysi, bola bilan gaplashish, hamma narsani eng mayda tafsilotlarigacha tushuntirish, sabab-oqibat munosabatlarini ko'rsatish, u ongli ravishda harakatlarni amalga oshirishi va ular nimaga olib kelishi mumkinligini tushunishdir.

"Bo'lmaydi" so'zini noto'g'ri tushunish

Ehtimol, buzilishning eng ishonchli belgisi. Bundan tashqari, bunday bolalar har bir "" ga isteriya, qichqiriq va boshqa juda yoqimli bo'lmagan hissiy ko'rinishlar bilan munosabatda bo'lishadi.

"Barter munosabatlari"

Buzilgan bolalar bekorga hech narsa qilmaydi - faqat o'zlari kerak bo'lgan narsa evaziga. Uy atrofida yordam berasizmi? Faqat o'yinchoq evaziga. Do'konda tantrumni tashlamang - agar ular unga xohlagan narsani sotib olishsa.

Farzandingizdan uyalasizmi?

Agar siz bolangizdan tez-tez uyalsangiz, uning xatti-harakati sizni noqulay ahvolga solib qo'ysa va sizni xafa qilsa, buzilishning kamida bitta belgisini sezsangiz, uning sabablari haqida jiddiy o'ylab ko'rishingiz kerak.

Buzilgan bolalarning 5 ta tantrumi kameraga tushdi

Nima uchun bola buzuq bo'lib qoladi - asosiy sabablar

Ko'pincha oiladagi yagona bola buziladi. Agar aka-uka yoki opa-singillar bo'lsa, u tartib-intizom beradi va g'ayratni tinchitadi. Onalar, dadalar va bobo-buvilarning e'tibori barcha bolalarga beriladi - sevimlilar bo'lgan noyob oilalar bundan mustasno;
Agar er-xotin uzoq vaqt davomida bolani tug'a olmagan bo'lsa-da, lekin bu nihoyat sodir bo'lsa, u uzoq kutilgan chaqaloqqa aylanadi. Unga katta e'tibor beriladi, u haddan tashqari himoyalangan, garchi u oilada birinchi yoki yagona bola bo'lmasa ham;
Buzilishning ildizi tarbiyadagi farqlarda ham bo'lishi mumkin. Onam va dadam bu masalada bir xil fikrda bo'lishi kerak. Shuningdek, kelishmovchiliklarga yo'l qo'ymaslik uchun bobo-buvilar bilan chaqaloq bilan muloqot qilish qoidalarini muhokama qilish kerak;
Ta'lim jarayonida nazorat va qoidalarning yo'qligi. Bolalarni tarbiyalash tizimi mavjud bo'lib, unda bolaga harakat va tanlash erkinligi beriladi. Boshqa tomondan, ruxsat berish, ayniqsa yoshligida, chaqaloqni o'z holiga tashlab qo'yish, uni muammolari va tajribalari bilan yolg'iz qoldirish yaxshi natija bermaydi. Ona va dadam farzandining hayotida ishtirok etishlari va u ulg'ayguncha uni to'g'ri yo'lga boshlashlari kerak. Xatolaringizdan saboq olishga ruxsat berishingiz kerak, lekin bundan ortiq emas. Bola "kerak" so'zi borligini tushunishi kerak;
E'tiborning etishmasligi. Ba'zida ota-onalar ma'lum sabablarga ko'ra farzandiga etarlicha mehr va g'amxo'rlik qilmaydi. Ba'zilarga ish va bandlik to'sqinlik qiladi, boshqalari esa chaqaloq bilan shug'ullanish istagi yo'q, chunki ko'proq qiziqarli narsalar mavjud. E'tiborning etishmasligini qoplash uchun ota-onalar farzandiga kerak bo'lgandan ko'ra ko'proq ruxsat berishadi va unga ko'plab sovg'alar berishadi. Bunday holda, chaqaloq enagaga ishonib topshirilgan, u uni o'z tamoyillari bo'yicha tarbiyalaydi va u bolaning buzilishi haqida ozgina qayg'uradi.

Bolaligida buzilgan odamni qanday kelajak kutmoqda?

Psixologlarning ishonchi komilki, buzilgan bolalar o'sib ulg'aygan holda tashqi dunyoga, jamiyatda mavjud bo'lgan xatti-harakatlar normalari va qoidalariga to'liq moslasha olmaydi. Agar bola uni himoya qiladigan va manfaatlarini himoya qiladigan ota-onalar qanoti ostida o'sadigan bo'lsa, balog'at yoshida bularning barchasi endi sodir bo'lmaydi. Dunyo shafqatsiz, uning injiqliklari, xohish-istaklari va talablarini hech kim bajarmaydi. Insonni haqorat qilish va xafa qilish juda oson bo'ladi va uning o'zi unga aytilgan hamma narsani yuragiga juda yaqin qabul qila boshlaydi. Dunyo uning uchun tushunarsiz, shafqatsiz va dushman bo'ladi.

Ota-onalar tomonidan berilgan tarbiya bu odamni haqiqatdan himoya qila olmaydi va bu uning hissiy holatiga ta'sir qiladi. Ma'lum bo'lishicha, o'sib ulg'aygan buzilgan bolalar stressga nisbatan past qarshilikka ega va psixologik muammolar, depressiya, o'z-o'zini anglash va komplekslarga ko'proq duch kelishadi. Ular, shuningdek, mavjud imkoniyatlarni hisobga olmasdan, o'zlariga ortiqcha ruxsat berishadi - bu pul, sog'liq va hayotning boshqa sohalariga tegishli.

Biroq, boshqa tadqiqotlar shuni ko'rsatadiki, ba'zi buzilgan bolalar balog'at yoshida juda muvaffaqiyatli bo'lishgan. Bundan tashqari, ularning muvaffaqiyati ota-onalari yoki boshqa qarindoshlarining moliyaviy farovonligiga bog'liq emas edi. Ular hamma narsaga o'zlari erishdilar. Bularning barchasi o'ziga bo'lgan ishonch, ota-onaning qo'llab-quvvatlashi va noaniqlikdan qo'rqmaslik bilan izohlanadi. Bu fazilatlarga o'zlarining sevimli ota-onalari himoyasi ostida bo'lgan bolalar ega. Biroq, bu tadqiqotlar haqida juda shubha bilan qarash mumkin. Siz o'ziga ishongan odamni sevgi va qo'llab-quvvatlash bilan tarbiyalashingiz mumkin, lekin shu bilan birga unga haqiqiy hayot haqida bilim bering va uni sababsiz yoki sababsiz erkalamaysiz.

Nihoyat, biz ushbu maqolaning asosiy savoliga javob berishimiz mumkin. Barcha tavsiyalarni bajarish va har tomonlama harakat qilish va hamma narsani muammosiz va asta-sekin bajarishga harakat qilish muhimdir. Bu masalaga jiddiy yondashing, bolangizni yarim yo'lda qayta tarbiyalashga urinishdan voz kechmang, xarakter kuchini ko'rsating. Muvozanatli va adolatli, xotirjam va sabrli bo'ling, bolaga baqirmang. Agar chaqaloq allaqachon juda buzilgan bo'lsa va uning holatiga o'rganib qolgan bo'lsa, bu ma'lum holatlar ta'sirida (masalan, meniki kabi) yaqinda "buzilgan" bolalarnikiga qaraganda ko'proq vaqt talab etadi.

Fikr va iltimoslaringizni bola tushunadigan tilda aniq va aniq ifoda eting. Bu so'rovlar bo'lishi kerak va hech qanday holatda buyurtmalar. Qaroringizning sabablarini keltiring, garchi u sizga yoqmasa ham. Nutqingizda qat'iylik va moslashuvchanlik hissi bo'lishi kerak. Farzandingizga qaroringiz yakuniy ekanligini va endi kelishib bo'lmasligini bildiring;
Farzandingizni tarbiyalang. Kundalik tartibni tuzing, turish, ovqatlanish, o'qish, yurish, dam olish va uxlash vaqtlarini belgilang. Kundalik rejimga rioya qiling va bu haqda bolangiz bilan gaplashing. Kun tartibiga rioya qilsa, unga qanday foyda keltirishini tushuntiring. Agar u e'tiroz bildirsa, qat'iy bo'ling;
Harakatlaringiz va harakatlaringizda izchil bo'ling. Agar siz bolaga va'da bergan bo'lsangiz, uni albatta bajaring, agar uni jazolagan bo'lsangiz yoki biror narsa qilishni taqiqlagan bo'lsangiz, muammo hal bo'lgunga qadar o'z pozitsiyangizda turing;
Farzandingiz uchun maxsus uy yumushlarini o'ylab toping - itga ovqat quying, to'shak qo'ying, changni arting. Biroq, yosh va rivojlanishni hisobga oling;
Agar buzilish jamoat joyida o'zini namoyon qilsa (masalan, do'konda bola qandaydir o'yinchoq talab qilib, tantrumni tashlagan bo'lsa), o'zingizni tuting va chaqaloqqa baqirmang yoki uning tagiga urishmang. Uni tinch joyga olib boring va nima uchun u so'ragan narsani sotib olmasligingizni xotirjamlik bilan tushuntiring. Agar isteriya tugamasa, xotirjamlikni saqlashga harakat qiling, provokatsiyaga munosabat bildirmang va tark eting. Bolani o'ziga jalb qilishning hojati yo'q, aks holda u tezda ota-onalarni manipulyatsiya qilish mumkinligini tushunadi. Qattiq qoling. Uyda, qattiq va jiddiy suhbat quring, keyingi safar bolangizni do'konga o'zingiz bilan olib bormasligingiz bilan tahdid qiling;
Keraksiz xatti-harakatlarga nima sabab bo'lganini ko'rib chiqing. Bola turli sabablarga ko'ra buzilgan bo'lib qoladi, ular juda individual bo'lishi mumkin. Birinchidan, sizning holatingizda muammoga nima sabab bo'lganini aniqlang va keyin qayta o'qitishni boshlang.

Xulosa sifatida shuni ta'kidlashni istardimki, bolalar ota-onalarning hayotida sodir bo'ladigan eng yaxshi narsadir. Har doim ham hamma narsa muammosiz ketavermaydi, ba'zida biz chaqaloq nazoratsiz bo'lib qolgan paytni sog'inamiz. Lekin hamma narsa bizga, kattalarga bog'liq. Vaziyatni istalgan vaqtda nazorat qilish orqali tuzatishingiz mumkin. Biroq, bolaning o'z xarakteriga ega bo'lgan shaxs ekanligini unutmang, uni buzmaslik kerak.

Biz ham o'qiymiz:

Buzilgan bola. Nima qilish kerak? GuberniaTV

Ota-ona sevgisi shartsizdir va ba'zida u hech qanday chegara bilmaydi. Ko'pincha, bunday sevgining oqibati bolaning buzilganligidir. Bugun biz vaziyat allaqachon murakkablashgan bo'lsa, nima qilish kerakligi, ota-onalarning o'zini qanday tutishi va qanday harakatlar qilish kerakligi haqida gaplashamiz.

Bolalarni oila sifatida qayta tarbiyalashni muhokama qiling!

Buzilgan bola ota-onalarga juda ko'p muammolarni keltirib chiqaradi. O'zining injiqliklarini tartibga solib, u maqsadiga erishadi va uni hamma narsaga jalb qiladigan ota-onasi ustidan hokimiyatni his qiladi. Ota-onalarning bunday xatti-harakatlarining natijasi uzoq kutilmaydi. Bolaga biror narsani taqiqlashga harakat qilishlari bilanoq, u darhol isbotlangan usulni qo'llaydi va yana o'z yo'lini topgunga qadar boshqa tantrumni tashlaydi.

Ota-onalar farzandi buzilganligini tan olmaganda yoki xohlamasa, hamma narsa yomonlashadi va biron bir chora ko'rish vaqti keldi. Ko'pgina ota-onalar farzandining haddan tashqari injiq xatti-harakatlariga e'tibor bermaydilar. Biroq, bunday bolalar kelajakdagi kattalar hayotida muammolarga duch kelishadi. Shuning uchun ota-onalar muammoni o'z vaqtida tushunish va uni hal qilishga harakat qilishlari kerak.

Farzandingiz buzilganmi? Mana shunday bolalarning xulq-atvorining 12 ta asosiy farqlovchi xususiyati. Agar siz kamida bir nechtasini bilsangiz, maqolaning oxirida psixologning maslahatini o'qib chiqing.

1. Bola hech narsani boshqalar bilan bo'lishishni xohlamaydi

Buzilgan bolalarning xudbinligi ularni faqat o'z manfaatlari yo'lida harakat qilishga majbur qiladi, chunki ular talab qilgan hamma narsani olishga odatlangan. Albatta, bunday bola, agar u o'ziga xos narsani kimdir bilan bo'lishishi kerak bo'lsa, u o'zining sevimli o'yinchoqlari, qandaydir muomalasi yoki ota-onasining e'tibori bo'lsa, qat'iyan norozilik bildiradi.

2. Tez-tez tantrums

3-4 yoshgacha bo'lgan bolalar o'zlarining his-tuyg'ularini boshqacha ifoda etishni hali o'rganmaganlari uchun injiq va tantrumlarni tashlaydilar. Biroq, katta yoshdagi bolalarda tez-tez tantrums tashvishga sabab bo'ladi, chunki ularning yordami bilan bola oddiygina ota-onasini manipulyatsiya qiladi.

3. Ota-onaga kuchli qaramlik

Farzandingiz buvisi bilan qolishni istamasa, yolg'iz uxlashni istamasa yoki bolalar bog'chasiga borishdan asabiylashsa, siz unga achinasiz. Agar bu juda tez-tez takrorlansa, uning buzilishi haqida o'ylash uchun asos bor. Bola o'sib ulg'aygan sayin, u boshqalarning yonida o'zini qulay his qilishni o'rganishi kerak.

4. Uning sevimli taomini pishirishni talab qiladi

Albatta, ba'zida bolalar ovqat haqida bezovtalanishlari mumkin. Biroq, agar chaqalog'ingiz muntazam ravishda muntazam ovqat eyishdan bosh tortsa va har kuni u uchun maxsus idishlar tayyorlanishini talab qilsa, u aniq buzilgan.

5. Doimiy ravishda norozilik bildiradi

Buzilganlikning yana bir belgisi - biror narsadan tez-tez norozilik. Bola doimo o'yinchoqlarni yoqtirmasligini, bu kiyimlarni kiyishni istamasligini, sho'rva yeyishdan yoki bu parkda sayr qilishdan charchaganini aytadi. Qo'shnining bolasi yangi qiziqarli narsalarni olganida vaziyat yomonlashadi - bu holda, buzilgan bola, albatta, xuddi shu narsani sotib olishni talab qiladi.

6. Hech qachon yordam bermaydi

3-4 yoshdan keyin bolani asta-sekin o'yinchoqlarini qo'yishga o'rgatish kerak. Agar onasi u uchun hamma narsani qilishda davom etsa, u oxir-oqibat bunga ko'nikib qoladi va shunday bo'lishi kerak, deb o'ylaydi va u hech kimga hech narsada yordam berishga majbur emas.

7. Qo'pollik va qo'pollik

Ota-onalar bolaning injiqliklarini qondirish orqali unda kattalarga nisbatan iste'molchi munosabatini rivojlantiradilar. Natijada, bola ularni hurmat qilishni to'xtatadi. Va agar ular oxir-oqibat barcha talablarni baribir bajarsa, nega muloyim gapirish kerak. Ba'zan bu bolaning qo'polligi va qo'polligining namoyon bo'lishiga olib keladi.

8. Chaqaloqni tez-tez rag'batlantirish kerak

Buzilgan bola ota-onaga yoki bobo-buviga bo'ysunish kerakligini tan olmaydi. Ularning talablari uning uchun quruq gap bo'lsa ajab emas. Bunday talab va so'rovlardan so'ng, bola odatidan tashqari, kattalarni manipulyatsiya qilib, harakat qilishni boshlaydi. Undan hech bo'lmaganda biror narsaga erishish uchun ota-onasi uni ko'ndirishi kerak.

9. Kattalarni manipulyatsiya qilish

Buzilgan bolalar oilada manipulyatsiya uchun ob'ektni osongina topadilar, ular bilan ular har doim o'z yo'llarini topishning sevimli usullaridan foydalanadilar: injiqliklar, ko'z yoshlar, isteriya va boshqalar. Misol uchun, agar dadam bunday ko'rinishlarga munosabat bildirmasa, chaqaloq, albatta, onasiga yoki buvisiga boradi, u qo'pol va bezovta bo'ladi, ko'z yoshlari va isteriklari bilan o'z yo'lini topgunga qadar biror narsa so'raydi. Bunday holda, chaqaloq boshqa manipulyatsiya vositalaridan foydalanishi mumkin. Misol uchun, buvisiga uni hammadan ko'proq sevishini aytish. Qoidaga ko'ra, buvingizdan xohlagan narsani olishning iloji bo'lmasa, bunday sevgi tezda boshqasiga o'tadi.

10. Bola ota-onasini xatti-harakati uchun qizarib yuboradi.

E'tiborni jalb qilmoqchi bo'lgan chaqaloq ko'pincha kattalarni to'xtatib qo'yadi va baqirishni boshlashi yoki jamoat joyida bir joyda tantrumni tashlashi mumkin. Agar ota-onalar dastlab bolani o'z xohishiga ko'ra tutishga imkon bergan bo'lsa, bu muammoni tuzatish ayniqsa qiyin.

11. Yomon xatti-harakatlari uchun javobgarlikni his qilmaydi

Har bir inson bolaligidanoq o'z harakatlari uchun faqat o'zi javobgar bo'lishi kerakligini tushunishi kerak. Biroq, buzilgan bolalarni qo'llab-quvvatlashning ajoyib guruhi bor - ota-onalar va buvilar, ular har doim bolaning xatolarini tuzatishga tayyor. Masalan, bola qo‘shnining bolasini ursa, hech kim unga bunday qilmaslik kerakligini tushuntirmaydi, hatto bolaning o‘zi aybdor, deb himoya qiladi. Bunday sharoitda bolalar mas'uliyatsiz va buzilgan holda o'sadi.

12. Rad etishni qat'iyan qabul qilmaydi.

Buzilgan bolalar, qanday qilib ular biror narsa qila olmasligini tushunishmaydi. Bunday xatti-harakatlar faqat 4 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun kechirilishi mumkin. 4-6 yoshli bolalarda biron bir istakni amalga oshirishning iloji yo'qligi tushunchasi allaqachon shakllangan bo'lishi kerak, ular biror narsadan voz kechishni xotirjam qabul qilishni o'rganadilar. Buzilgan bola bunday rad etishni tushunmaydi, u o'z yo'lini olish uchun boshqa tantrumni tashlaydi.

Buzilish sabablari

Buzilgan bola asosiy rolni o'ynay boshlaganida, oilaning hayoti keskin o'zgaradi. Bolalar bir xil sharoitda tug'iladi, lekin ularni buzuq qiladigan noto'g'ri tarbiyadir. Agar 3-4 yoshgacha yig'lash va injiqlik xulq-atvorning mutlaqo tabiiy xususiyati bo'lsa, 4 yoshdan keyin bu asta-sekin kattalar tomonidan manipulyatsiya vositasiga aylanadi, ular oldingi yillarda hamma narsani faqat o'z-o'zidan qilishga odatlangan. chaqaloqni tinchlantirish. Natijada, bola o'zini o'ylaydi, injiqlik va isteriklardan o'tishga odatlanib qoladi va kattalarni avtoritet sifatida ko'rishni to'xtatadi.

Ko'pincha buzilgan bolalar ota-onalar ta'limning umumiy usullarini topa olmaydigan oilalarda o'sadilar. O'zaro kelishmovchiliklarni his qilgan chaqaloq kattalarni boshqarish uchun tutqichlarni qidira boshlaydi. Agar dadam juda qattiqqo'l bo'lsa, u yumshoqroq onaga yoki u uchun hamma narsani qilishga tayyor buvisiga boradi.

Shuningdek, buzilishning sabablaridan biri taqiqlarning nomuvofiqligi bo'lishi mumkin. Misol uchun, agar kecha bolaga ko'lmaklardan o'tishga ruxsat berilgan bo'lsa, lekin bugun unga to'satdan taqiqlangan bo'lsa, bu doimo g'azabga sabab bo'ladi.

Bugungi kunda buzilishning keng tarqalgan sabablaridan biri, shuningdek, ota-onalarning bolaga etarlicha vaqt ajrata olmaganida, haddan tashqari bandligi bo'lishi mumkin. Natijada, ular o'zlarining ayblarini sovg'alar va barcha istaklarini bajarish bilan qoplashga harakat qilishadi. Va bir-ikki yil o'tgach, bolaning injiqliklari va talablari odatiy holga aylanganda va bolaning talablari o'sib borayotganida, birdan bolaning buzilganligi aniq bo'ladi.

1. Har doim xotirjam bo'ling

Vaziyatni nazorat qilish tinch muloqotsiz mumkin emas. Agar siz qichqirib, asabiylasha boshlasangiz, bola o'zgarmaydi, eng yomon holatda esa, u sizga o'xshash tarzda javob beradi. Muammoli vaziyatlar yuzaga kelganda, bolaning tantrumlarini e'tiborsiz qoldirishga harakat qilish yaxshidir. Sokin ovoz bilan ayting: "Biz bu haqda faqat tinchlanganingizda gaplashamiz."

2. Muammoni tan oling va imkon qadar tezroq qayta o'qitishni boshlang

Ishlar juda uzoqqa ketguncha kutmang. O'zingiz xohlagan narsaga erishish uchun haddan tashqari injiqlik yoki isterikaning birinchi belgisida bolani to'xtatishga harakat qiling. Uni tinchlantirish uchun uning barcha istaklarini amalga oshirish uchun sizni manipulyatsiya qilishiga yo'l qo'ymang.

3. Bolalar tarbiyasida izchillikni saqlash

Agar kecha siz bolangizga divanga sakrashni yoki ko'lmaklardan yugurishni taqiqlagan bo'lsangiz va bugun u buni jazosiz qilsa, unda bunday tarbiya befoyda. Chaqaloq har qanday taqiqlarni chetlab o'tish mumkinligiga o'rganib qoladi. Shuning uchun, agar aniq taqiqlar mavjud bo'lsa, unda barcha kattalar oila a'zolari ularni doimo eslatib turishlari kerak. Har doim aytganingizni qilishga harakat qiling.

4. Farzandingizga “yo‘q” deyishni o‘rganing.

Ko'pgina kattalar o'z farzandlarini buzadilar, chunki ular o'zlarining sevimli kichkintoylaridan voz kecholmaydilar. Natijada, bola o'zi xohlagan hamma narsani olish imkoniyatini his qilib, iste'molchi sifatida odamlar bilan munosabatda bo'lishni boshlaydi. Bu hafta o'ninchi bo'lgan yangi mashina o'rniga, bolangiz bilan o'ynash yoki qiziqarli joyga sayr qilish yaxshiroqdir.

5. Bola uchun amalga oshirilishi mumkin bo'lgan majburiyatlarni kiriting

Bolaligidanoq bola "ehtiyoj" so'zini tushunishni o'rganishi kerak. Mas'uliyat tushunchasi kichik vazifalarda ham shakllanadi. Masalan, unga o'yinchoqlarini yoki narsalarini qo'yish mas'uliyatini topshiring. Unga juda yaxshi ish qilmasin, shunda siz hamma narsani qayta qilishingiz kerak bo'ladi, lekin shu tarzda chaqaloq "burch" nimani anglatishini tushunadi va mas'uliyatni oshiradi.

Va qayta o'qitish paytida juda qattiq bo'lmaslikni unutmang. Kichkintoyga hamma narsani xotirjamlik bilan tushuntiring, bola bilan umumiy til toping. Siz uni hali ham juda yaxshi ko'rishingizni ayting, lekin uning xatti-harakati noto'g'ri va u yaxshilanishi kerak. Va buvisi beixtiyor sizdan yashirincha bolaning barcha istaklarini bajarishda davom etmasligi uchun, siz unga "mumkin emas" nimani anglatishini tushuntirishga urinib ko'rmasligingiz uchun, bolalarni qayta o'qitishni butun oila bilan muhokama qilishni unutmang.

Nopok tuyg'uning ongi Nikolayni yanada g'azablantirdi va u bir oz qat'iyat bilan bu fikrlarga to'xtadi. U ertaroq ketdi va kechki ovqatga qolmadi, garchi u yaxshi ovqatlanishni istamasa ham ("Va bu liberallar juda yaxshi ovqatlanishadi!"), Xuddi shu sababga ko'ra. Yigitimiz esa hatto baland ovozda qasam ichdiki, bu haqoratni shaxsan qabul qilgan haydovchi yana otini qamchilay boshladi.
Ammo shuni ta'kidlash kerakki, Vyaznikovning Smirnovaning zurfixiga nisbatan noroziligi yosh sezgir tuyg'uning samimiy g'azabi tufayli, bundan tashqari, yigitning biroz yaralangan mag'rurligi bilan kuchaygan (garchi u buni tan olmasa ham), ularga Smirnovlar deyarli e'tibor bermadilar. Kamtarlik bilan: “Nega, eslayman! ”, Prisuxinning uchrashuvda Vyaznikov bilan salomlashgani yangi taassurot ostida qolgan “liberal yaramas”ni baholashda so'nggi dalil bo'lmasa kerak.
Va Nikolay yoshligidanoq o'ziga e'tibor qaratdi, maqtovlarni tinglashga odatlangan va ularni munosib o'lpon deb bilishdan zaif emas edi. Bolaligidan shu munosabat bilan buzilgan u o'z iste'dodiga ishonch hosil qildi (ular bu haqda unga tez-tez aytib berishdi!) va qalbining chuqurligida u o'zini boshqalardan biroz farq qiladigan, ertami-kechmi odamlar haqida gapiradigan mavjudot deb hisoblardi. gapirish. Bolalik orzularida mardonavorlik ko'rsatar ekan, u o'zining mardonavor harakatlaridan hayajonlangan hayratdan zavqlanardi; Uning orzularida uning o'zi jasorat emas, balki ularni amalga oshirgan qahramonga bo'lgan hayrat edi. Bolaligida u juda hayajonli, ko‘zlari chaqnab, baxtiyor, bolalik tasavvuri bilan yaratilgan shon-shuhrat aurasi bilan o‘ralgan holda uzoq vaqt davomida bog‘ atrofida aylanib yurardi. U to‘siqlarni kamdan-kam tasavvur qilardi, agar shunday bo‘lsa, ularni g‘ayrioddiy osonlik bilan yengib o‘tar, jajji qahramon hamisha yakunda g‘alaba qozonib, dushmanlariga saxovat ko‘rsatib, keng qo‘l bilan atrofga xayrli ishlarni sochar edi... Bekor orzularga bo‘lgan bu moyillik, unda u har doim qahramon bo'lib bosh rolni o'ynagan, bolaga zavq bag'ishlagan, shu bilan birga uni o'qishdagi mashaqqatli mehnatdan sutdan ajratgan, ayniqsa uning yorqin qobiliyatlari boshqalar uchun qiyin bo'lgan narsalarni osongina engib o'tgan. Nikolay, o'quvchiga ma'lumki, Vitinning umumiy sevimlisi edi. Ota xursand bo'lib, sevimli odamiga qaradi va bolada manmanlik va yorqinlikka moyillik qanday paydo bo'lganini sezmadi. Keyinchalik, gimnaziyada Nikolay o'z o'rtoqlari orasida ajralib turdi va talaba sifatida u hatto bitta davrada ma'lum bir rol o'ynadi. Ular uni tinglashdi, hayratda qolishdi, uni mehribon, do'stona fe'l-atvori, yoshligidagi samimiyligi va o'ziga xos jozibadorligi uchun sevishdi; uning do'stlari uning uchun porloq kelajakni bashorat qilishdi va professorlar uning ajoyib qobiliyatlarini payqadilar va yigitni dangasalik va qat'iyatsizlik uchun qoraladilar. Iqtidorli, iste'dodli yigit, u a'lo darajada o'qidi; Hamma narsa unga osonlik bilan keldi, u boshqa odamlarning fikrlarini tezda o'zlashtirdi, ko'p o'qidi, lekin hech qachon ko'p ishlamadi, o'z qobiliyatiga juda ko'p ishondi. U bir narsani bilar edi, garchi yuzaki bilsa-da, lekin g'ayrioddiy xotira bilan o'z bilimidan mukammal foydalanishni bilardi. Unga masalaning mohiyatini, tafsilotlarga, ba'zi dialektikalarga e'tibor bermasdan, tezda tushuna olish qobiliyati yordam berdi. U davrada kichkina xudo bo'lganligi ajablanarli emas.
Kurs tugashiga bir yil qolganda, Nikolay deyarli Vologda viloyatiga ko'plab yosh kuchlarni yo'q qiladigan "hikoyalar" dan biri uchun keldi. Butun “hikoya” shundan iborat ediki, Nikolaydan jinoiy mazmundagi bir nechta broshyura va kitoblar topilgan va bizning yigit bu voqea bilan bog'liq bo'lgan o'nlab yoshlar orasida hibsga olingan. Bu ipda buqa bo'lardi, lekin bu erda ham bizning sevgilimiz o'zining g'ayrioddiy jozibasi bilan qutqarildi, bu uning xohishiga qaramay, hatto o'z boshliqlarini ham maftun etdi.
Yosh talabaga chinakam otalarcha muloyimlik bilan munosabatda bo'lgan va o'zini yoshligida o'zini qiziqtirganini bir necha bor dalda qilib takrorlagan xushmuomala janob Nikolayni, xuddi katta do'sti bilan bo'lgani kabi, dildan suhbatlashishga taklif qildi va tushuntirdi. u kitoblar va broshyuralarni oldi. Biroq, Nikolay shunchalik shubhali ediki, u ochiqchasiga taklif qilingan do'stlikni qabul qilmadi va bir og'iz so'z aytmadi.
Bularning barchasi bilan, shu qadar qat'iyatli bo'lishiga qaramay, yigit o'zining kelishgan qiyofasi, xulq-atvori va kostyumi bilan "katta do'sti"da shunday yoqimli taassurot qoldirdiki, universitet rektori Nikolayga shafoat qilgani kelganida, baxtli yigit edi. uzoq safarga borish zaruratidan xalos bo'ldi va kursni yakunlay oldi.
U imtihondan muvaffaqiyatli o‘tdi va kelajakdagi muvaffaqiyatlarni orzu qilib, ishonch va umid bilan universitetni tark etdi.
Birinchi muvaffaqiyat uzoq kutilmadi. Imtihonlarga qariyb ikki oy qolganida u issiq tuyg‘ularga, yoshlik shijoatiga to‘la, juda yaxshi yozgan uzun publitsistik maqolasini yozib tugatdi. Do'st maqolani ajoyib deb o'yladi. Nikolay uni ayniqsa hurmat qiladigan jurnal tahririyatiga yubordi va hukmni qo'rquv bilan kutdi. Og'riqli oy o'tdi va u tahririyatga bordi.
Qabulxonaga kirib, unda bir necha kishi bir-biri bilan quvnoq suhbatlashayotganini ko‘rib, biroz xijolat tortdi. “Ular haqiqatan ham hammaning oldida maqola yaxshi emasligini e'lon qiladimi? - boshidan o'tdi. U gaplashayotganlarga savol nazari bilan qaradi, lekin hech kim unga e'tibor bermadi. Bir necha azobli daqiqalar shunday o'tdi. Nihoyat, qo'shni xonadan ko'zoynak taqqan keksa bir janob chiqdi va Nikolayni payqab, unga qarab yurdi. Bu jurnalning muharrirlaridan biri, taniqli yozuvchi Platonov edi, Nikolay uni portretidan darhol tanidi.
-Nima xohlaysiz? – dedi Platonov quruq, ishchan ohangda, ko‘zoynagi ostidan yigitga aqlli, chuqur nigohi bilan tikilib.
— Vyaznikovning maqolasi tahririyatga yetkazilgan... — dedi Nikolay jimgina.
- Siz muallifmisiz? – dedi Platonov xushchaqchaqroq ohangda.
- I.
- Tanishganimdan xursandman! – qo‘lini cho‘zgancha davom etdi muharrir. - Iltimos, o'tiring. Maqolangiz qabul qilindi va allaqachon terilmoqda. Xuddi shu kitobda bo'ladi. Juda yaxshi maqola va yaxshi yozilgan... uchqun bilan. Oldin yozganmisiz?
- Yo'q. Bu mening birinchi ishim! — dedi Nikolay qizarib.
Platonov yigit bilan maqola yuzasidan bir necha daqiqa suhbatlashdi, agar ko'proq faktlar bo'lsa, maqola ko'proq foyda keltirishini ta'kidladi va agar yigit birinchisiga o'xshash maqolalar bersa, tahririyat uning hamkorligidan xursand bo'lishini aytdi. bitta.
– Agar dalillarni o‘qimoqchi bo‘lsangiz, sizga yuborishadi... manzilingizni idorada qoldirasiz...
Nikolay tahririyatni tark etdi, Platonovni hayratda qoldirdi va birinchi muvaffaqiyatidan xursand bo'ldi.
Oh, yosh yozuvchi o'z ismini birinchi marta bosma nashrlarda ko'rib, asarini qayta o'qiganidan naqadar xursand bo'ldi! Bosma nashrlarda u qo'lyozmaga qaraganda beqiyos ko'rinardi. U uni shunchalik tez-tez o'qidiki, uni yoddan bilib oldi va o'rtoqlariga Platonov unga qanday munosabatda bo'lganligi va qanday yaxshi taassurot qoldirgani haqida gapirib berdi.
Bir hafta o'tdi - va yigitimiz uchun yangi azob boshlandi. Uning maqolasiga e’tibor berishadimi, gazetalarda bu haqda gapirishadimi, aniq nima deyishadi, deb kutdi. U nafasi bosilib, gazetalarga qaradi va nihoyat o'z ismini va uning yonida "iqtidorli" epitetini ko'rdi. U taqrizni ochko'zlik bilan qayta o'qib chiqdi. Maqola e'tiborni tortdi. Yosh yozuvchini bir qancha gazetalarda maqtashdi.
Bu birinchi muvaffaqiyat muallifimizning boshini aylantirdi. Qishloqdan Sankt-Peterburgga qaytgach, u oldida yo‘l ochilayotganini, qo‘lidan kelgani faqat hosilni yig‘ishtirib olishdan iborat edi, deb umid qildi. U taniqli advokat Pryajnetsovning yordamchisi sifatida ro'yxatdan o'tgan va u faqat jinoiy ishlar bilan shug'ullanishga va shu bilan birga muvaffaqiyatli boshlangan adabiy faoliyatini tark etmasligiga umid qilgan.
Ammo oradan besh oy o'tdi va yigitimiz hali hech qanday tarzda o'zini e'lon qilgani yo'q. Yangi dafna o'rniga haqiqat unga bir bo'lak non haqida tashvish keltirdi. Uning bitta mijozi bo'lmagani uchun u hali birorta nutq so'zlamagan edi; hech kim u bilan bog'lanmadi. Imkoniyatni kutish va bu orada mening xonamda yorqin nutqlar qilish kerak edi. Qishloqda yozgan ikkinchi maqolasi nashr etilgan bo'lsa-da, Platonov bu maqola birinchisidan ko'ra muvaffaqiyatsizroq va juda shoshqaloqlik bilan yozilganini payqadi va u ko'proq ishlash kerakligiga do'stona ishora qildi. Hech qayerda bu maqola haqida bir og'iz so'z aytilmagan, ular befarq jimgina o'tib ketishdi. Va Nikolay bu maqoladan juda umidvor edi! .. Nikolay bitta yirik gazetaning xodimi bo‘lmoqchi edi, bir qancha aqlli tahririyatlar yozdi, lekin bir oy o‘tgach, muharrir bilan ko‘rishmay, tahririyatni tark etdi... Otasidan olingan pul va maqola uchun. uzoq vaqtdan beri eng bema'ni tarzda sarflangan edi. Muvaffaqiyat o'rniga ertangi kunni o'ylashim, tiyinlar haqida qayg'urishim va ish haqida qayg'urishim kerak edi. Hayot nasri o'zining kundalik mayda-chuydalari bilan Nikolayga katta ta'sir ko'rsatdi. U asabiy va tanlab bo'lib qoldi. Birinchi muvaffaqiyatsizliklar uning mag'rur tabiatini chaqib yubordi. Ehtiyotkorlik bilan yashirgan bo'lsa-da, uni qurt kemirardi. Shuhrat hali ham tuman ichida edi. Uni hech kim tanimadi. Faqat Lenochka o'z yulduziga jasorat bilan ishondi va ba'zida Nikolayni qo'llab-quvvatladi. Ta'sirchan, u tez orada umidsizlikdan umidga o'tdi, tinmay ishlay boshladi va yana muvaffaqiyat va shon-shuhratni orzu qildi.

Kategoriyalar

Muharrir tanlovi