• Ostavljajući debelog čovjeka s bistrog proplanka
• Tragična ljubav gospodara i margarite
• Internetsko čitanje knjige Junak našeg doba II
• Bachov životni i kreativni put nakratko
• Othello shakespeareova analiza djela
• Roman "Eugen Onjegin" u ruskoj kritici
• Ukratko, analiza "Eugena Onjegina"
• Radionica čitanja Leskovljeve priče `Začarani lutalica`
• Provjera bilješki bilješki (ključne točke u pitanjima)
• Sastav Fonvizin D.I. Kompozicije o ruskom jeziku i književnosti Kakvo mjesto zauzima slika Mitrofana u komediji

Morate upotrijebiti najmanje 1 svoj argument preuzet iz beletrističke, novinarske ili znanstvene literature. Najčešće se daju primjeri iz beletristike, jer se upravo ta djela predaju na satima književnosti kao dio školskog programa.

Evo približnog popisa referenci, argumenata iz kojih možete potkrijepiti svoje stajalište. Sastavlja se na temelju djela, od kojih se argumenti najčešće daju prilikom pisanja Jedinstvenog državnog ispita iz ruskog jezika. Popis je poredan po abecedi prema prezimenima autora.

Treba napomenuti da ovaj popis literature nije strogo definiran i samo je savjetodavne naravi. Argumenti se mogu citirati iz bilo kojih drugih djela, glavno je da odgovaraju glavnom problemu teksta. Također nije potrebno pročitati sva djela u nastavku, dovoljno je za svaku temu kojoj se tekst može posvetiti, pripremiti 2 argumenta iz nekih djela.

Reference za argumente Jedinstvenog državnog ispita iz ruskog jezika

Nije potrebno pročitati sva djela iz školskog programa kako bi se esej dobro napisao u okviru jedinstvenog državnog ispita iz ruskog jezika. Tekstovi koje su predložili programeri pokreću "vječne probleme", pitanja vezana uz ljudsko ponašanje u ratu, kao i osiromašenje maternjeg jezika. Postoje knjige koje će vas, ako ih pažljivo pročitate, osloboditi potrebe za proučavanjem desetaka kreacija. Life je sastavio popis "spasonosne" literature.

Ako zaista ozbiljno pročitate svih 10 knjiga o kojima ćemo razgovarati, položit ćete ispit - pokupit ćete argumente za bilo koji problem, ali možete pročitati i samo nekoliko djela s popisa, ako je vaše razmišljanje asocijativno, a bilo koju činjenicu iz djela možete "izvrnuti" u svoju korist... Na primjer, trebali biste odabrati tko vam je bliži: Šolohov ili Tolstoj? Nije potrebno čitati oba epska romana (to jest, Tihi tokovi Don i Rat i mir), jer se problemi u njima preklapaju. Dovoljno je stvarno poznavati priče jedne od knjiga.

Istodobno, ne zaboravite da moraju postojati dva argumenta, što znači da se s primjerima iz jednog djela ne može odustati.

1. "Rat i mir" Lava Nikolajeviča Tolstoja

Na primjeru priča tri obitelji u pozadini rata s Napoleonom prikazani su mnogi vječni problemi - ovo je manifestacija najboljih (ili najgorih) osobina neke osobe u kritičnim trenucima (Pierre Bezukhov, Andrej Bolkonsky), neiskustvo mlade duše (Natasha Rostova) i utjecaj okoline na formiranje ličnosti (Anatol i Helen Kuragin, Andrej i Marija Bolkonski, Nataša, Nikolaj, Pjotr \u200b\u200bi Vera Rostov), \u200b\u200bodabirući put ili pronalazeći smisao života (Pierre Bezukhov, Andrej Bolkonsky). Tolstoj također govori o milosrđu u osobi, na primjer, Nataše Rostove, o dužnosti - u osobi Bolkonskih, o lakomislenosti i kukavičluku - Anatolu Kuraginu, Nataši Rostovoj. Autor ne zaboravlja na problem socijalne stratifikacije, žeđ za moći - to su dva suprotna svijeta obitelji Kuragin i Rostov.

Gotovo u svakom poglavlju romana, u svakoj epizodi možete pronaći argumentaciju za određeni problem u ispitnom tekstu.

2. "Tihi Don" Mihail Aleksandrovič Šolohov

U epskom romanu posvećenom životu kozaka tijekom građanskog rata, jedna od središnjih tema je ženska ljubav i njezina dubina (Natalya i Aksinya). Također, najvažniji problem koji je pokrenuo Sholokhov je izbor puta od strane čovjeka. Ovo je muka Grigorija Melekhova (i u ratu i u njegovom osobnom životu). Klasik govori o beskrajnoj potrazi za srećom usprkos bilo kakvim preprekama (ljubavna priča protagonista), kao i o ljudskoj požudi, utjecaju instinkta na ljudski život (supruga starijeg brata Grigorija). Kroz cijelo djelo može se pratiti tema sudbine, neizbježnosti i okajanja grijeha. Šolohov, govoreći o obitelji Melekhov, također govori o dužnosti prema roditeljima, sukobu različitih generacija i izdaji.

3. Bilo koja knjiga iz ciklusa "Pjesma leda i vatre" Georgea Martina

Bez obzira jeste li ljubitelj TV serije ili niza djela znanstvene fantastike, stvarnost koju je stvorio američki književnik toliko je globalna da utjelovljuje sve radosti i mane ljudskog života, ili, kako bi rekao Balzac, "ljudske komedije". Priča o protivljenju kuća (utjecajnih obitelji) za prijestolje otkriva najstrašnije strane ljudske duše - Martin govori o pravilima poštenog i nepoštenog rata, o problemu nepravde, mržnje i vlastitog interesa u društvu, o incestu, pohlepi i milosrđu, o problemu dužnosti prema obitelji i državi, o nečasti bez obzira na društveno bogatstvo, o razmetljivosti, o prisutnosti natjecateljskog duha među članovima obitelji. Nema smisla ni sve nabrajati i naznačiti određene junake - ima ih mnogo, a u svakom od likova u ciklusu ima poroka i vrlina. Pronaći ćete argument za gotovo bilo koje pitanje u povijesti Westerosa. Čak se i o protivljenju napretku i odbacivanju novog može reći na primjeru priče o pokusima na planini.

4. "Zločin i kazna" Fjodora Mihajloviča Dostojevskog

Jedno od najvažnijih djela školskog programa je priča o "malim ljudima", "drhtavim stvorenjima". Roman također otvara širok spektar pitanja - dualnost duše, prisutnost u svakoj osobi dva pola - dobra i zla, okajanje grijeha, izbor puta (opet glavni likovi, Marmeladov), životni prioriteti i formiranje ličnosti, uloga religije u ljudskom životu, pohlepa i cinizam (starica zalagateljica, Svidrigailov), promjena percepcije svijeta ovisno o unutarnjim iskustvima neke osobe (Sankt Peterburg), osjećaju krivnje, neizbježnosti kažnjavanja, ekstremizma itd. Većina problema romana prikazana je kroz osobnosti glavnih likova - Rodiona Raskoljnikova i Sonje Marmeladove.

5. "Oluja s grmljavinom" Aleksandra Nikolajeviča Ostrovskog

Predstava posvećena socijalnim i svakodnevnim problemima (poput "Miraz"), prikazuje mračni svijet u kojem nema mjesta laganim osjećajima. Jednostavno propadaju pod navalom ljudske "jednostavnosti", mržnje, konzervativizma i neznanja. U djelu možete pronaći argumente na teme izdaje (Katerina izdaja suprugu), tjeskoba ljudske duše, neprestana potraga za novom (također Katerina), socijalna raslojenost, pridržavanje tradicije i odbacivanje mladih od strane stare generacije (Kabanikha i Katerina, Tikhon), stijena (grofica i predznak smrti) ), osjećaji krivnje, srčano potiskivanje riječi razuma, leži u krugu voljenih, adolescentni maksimalizam, krađa među bogatim slojem (Divlji), moć, ljubavne peripetije, odnosi između očeva i djece itd.

6. "U inozemstvu" Mihaila Evgrafoviča Saltykov-Shchedrina

Argumenti iz satiričnog djela klasika mogu se temeljiti na temama domoljublja (ljubav prema Domovini, odbacivanje tuđeg, premda boljeg), obračunu Zapada i Istoka, Rusije i Europe, siromašnih i bogatih (razgovor Rusa i Njemačkog dječaka), osjećajima gomile, potrošačkom društvu, zaboravu tradicije, ljudski faktor u odnosima, profesionalna dužnost, osobitosti mentaliteta različitih naroda itd.

7. "Kapetanova kći" Aleksandra Sergejeviča Puškina

Također je važno pročitati malo djelo našeg svjetiljke, jer ova priča (usput rečeno, ovaj se argument može preuzeti iz romana "Rat i mir") postavlja problem uloge osobnosti u povijesti (Emelyan Pugachev i Catherine II). Također, ne može se ne reći o milosrđu (opet carica), ljudskom ponašanju u kritičnoj situaciji, dužnosti prema državi, roditeljskoj strogosti (u osobi oca Petra Grineva), izdaji (Shvabrin i Grinev), osjećaju vlasništva (Shvabrin), socijalnoj nejednakosti i, naravno, o ljubavi - kapetanovoj kćeri i Grinevu.

8. "Ruski jezik na rubu živčanog sloma", Maxim Anisimovich Krongauz

Kao i u slučaju "Igre prijestolja" (prvi dio), ne trebate čitati - film možete pogledati. Ne vole svi "Velikog Gatsbyja" - nekome je dosadan, no film je ispao vrlo dinamičan (pogotovo jer neki trenuci iz romana nisu realizirani na ekranu - na primjer, Gatsbyev život u mladosti, epizoda s obitelji). Klasik jazz ere postavlja problem netolerancije bogatih prema problemima ljudi niske "klase", razlike između ljubavi i zaljubljenosti, žeđi za moći i novcem, "malom čovjeku". Autor također govori o stvarnom prijateljstvu, snovima i nadama. Potonji su, prema Fitzgeraldu, često prazni.

10. "Tiho na zapadnoj fronti" Ericha Marije Remarquea

Remarque govori o poniznosti, vojnoj dužnosti, očaju onoga koji je izgubio voljene osobe, neizbježnosti smrti, jednakosti prije rata i smrti svih ljudi (bez obzira na bogatstvo, rodovnicu i vrstu aktivnosti), prijateljstvu i ravnodušnosti u ratu prema stvarima koje su važne u mirnodopsko vrijeme. U malom djelu možete pronaći argumente za gotovo svako vojno pitanje.

1. A.S.Puskin."Eugene Onjegin". Osoba ponekad, ne primijetivši vlastitu sreću, prolazi. Kad se u njemu pojavi osjećaj ljubavi, postaje kasno. To se dogodilo s Eugenom Onjeginom. Isprva je odbacio ljubav seoske djevojke. Nakon što ju je upoznao nekoliko godina kasnije, shvatio je da je zaljubljen. Nažalost, njihova sreća je nemoguća.
2. M. Yu Lermontov."Junak našeg doba". Prava ljubav Pechorina prema Veri. Njegov neozbiljan odnos prema Mariji i Beli.
3. I S. Turgenjev."Očevi i sinovi". Evgeny Bazarov poricao je sve, uključujući i ljubav. Ali život ga je natjerao da iskusi taj istinski osjećaj prema Ani Odintsovoj. Grubi nihilist nije mogao odoljeti umu i šarmu ove žene.
4. I A. Goncharov."Oblomov". Oblomova ljubav Olga Ilyinskaya. Olgina želja da Ilju istrgne iz stanja ravnodušnosti i lijenosti. Oblomov je pokušao pronaći svrhu života u ljubavi. Međutim, napori ljubavnika bili su uzaludni.
5. A. N. Ostrovski.Nemoguće je živjeti bez ljubavi. Dokaz tome je, na primjer, duboka drama koju je doživjela Katerina, glavna junakinja drame A. Ostrovskog "Oluja".
6. I.A. Gončarov."Oblomov". Velika snaga ljubavi tema je mnogih književnika. Često je osoba u stanju promijeniti čak i svoj život zbog voljene osobe. Međutim, to nije uvijek moguće. Primjerice, Ilya Ilyich, junak romana I.A. Goncharova "Oblomov", zbog ljubavi je napustio mnoge svoje navike. Olga, razočarana, baca Oblomova. Međusobno obogaćivajući razvoj njihove veze nije uspio, jer se za Ilju ispostavilo da je želja za vegetacijom „puzeći iz jednog dana u drugi“ bila jača.
7. L.N. Tolstoj.Ljubav je sjajan osjećaj. To može promijeniti čovjekov život. Ali to može donijeti puno nade i razočaranja. Međutim, ovo stanje također može transformirati osobu. Takve životne situacije opisao je veliki ruski književnik L.N. Tolstoj u romanu Rat i mir. Primjerice, princ Bolkonski, nakon životnih poteškoća, bio je uvjeren da više nikada neće iskusiti sreću i radost. Međutim, susret s Natashom Rostovom promijenio je njegov pogled na svijet. Ljubav je velika sila.
8. A. Kuprin.Ponekad se čini da poezija nestaje iz našeg života, čarobna ljepota ljubavi, da se osjećaji ljudi smanjuju. Priča o A. Kuprinu "Narukvica od granata" i dalje zadivljuje čitatelje vjerom u ljubav. To se može nazvati uzbudljivom himnom ljubavi. Takve priče pomažu u održavanju uvjerenja da je svijet lijep i da ljudi ponekad imaju pristup nepristupačnom.
9. I.A. Gončarov "Oblomov".Utjecaj prijateljstva na formiranje ličnosti ozbiljna je tema koja je zabrinula I.A.Goncharova. Junaci njegova romana, vršnjaci i prijatelji, I. I. Oblomov i A. I. Stolts, prikazani su gotovo po istoj shemi: djetinjstvo, okolina, obrazovanje. Ali Stolz je pokušao promijeniti uspavani život svog prijatelja. Pokušaji su mu bili neuspješni. Nakon Oblomove smrti, Andrej je uzeo sina Ilju u svoju obitelj. To rade pravi prijatelji.
10. I.A. Gončarov "Oblomov". U prijateljstvu se ostvaruje uzajamni utjecaj. Odnosi mogu biti krhki ako ljudi ne žele jedni drugima pomoći. To pokazuje roman I.A. Gončarova "Oblomov". Apatična, teško penjajuća priroda Ilje Iljiča i mlada energija Andreja Stolza - sve je to govorilo o nemogućnosti prijateljstva među tim ljudima. Međutim, Andrej je činio sve da potakne Oblomova na neku vrstu aktivnosti. Istina, Ilya Ilyich nije mogao adekvatno odgovoriti na zabrinutost prijatelja. Ali Stolzove želje i napori zaslužuju poštovanje.
11. JE. Turgenjev "Očevi i sinovi".Prijateljstva nisu uvijek jaka, pogotovo ako se temelje na podređivanju jedne osobe drugoj. Sličnu situaciju opisao je Turgenjev u romanu "Očevi i sinovi". Arkadij Kirsanov isprva je bio žestok pristaša nihilističkih stavova Bazarova i smatrao se svojim prijateljem. Međutim, brzo je izgubio uvjerenje i prešao na stranu starije generacije. Bazarov je, prema Arkadiju, ostao sam. To se dogodilo jer prijateljstvo nije bilo ravnopravno.
12. N.V. Gogolj "Taras Bulba" (o prijateljstvu, partnerstvu).Činjenica da "ne postoji svetija partnerska veza" govori u priči N. Gogolja "Taras Bulba".

PROBLEM STABILNOSTI I HRABROSTI RUSKE VOJSKE TIJEKOM VOJNIH TESTOVA

1. U romanu L.N. Tostogo "Rat i mir" Andrej Bolkonsky uvjerava svog prijatelja Pierrea Bezukhova da bitku dobiva vojska koja želi na bilo koji način poraziti neprijatelja i da nema bolju dispoziciju. Na polju Borodino svaki se ruski vojnik očajno i nesebično borio, znajući da je iza njega drevni glavni grad, srce Rusije, Moskva.

2. U priči B.L. Vasiljeva "Ovdje su zore tihe ..." pet mladih djevojaka koje su se suprotstavile njemačkim diverzantima poginulo je braneći svoju domovinu. Rita Osyanina, Zhenya Komelkova, Liza Brichkina, Sonya Gurvich i Galya Chetvertak mogle su preživjeti, ali bile su sigurne da se moraju boriti do kraja. Protivavionski topnici pokazali su hrabrost i izdržljivost, pokazali se istinskim domoljubima.

PROBLEM NJEŽNOSTI

1. primjer žrtvene ljubavi je Jen Eyre, junakinja istoimenog romana Charlotte Bronte. Jen je sretno postala oči i ruke najdraže osobe kad je oslijepio.

2. U romanu L.N. Tolstojev "Rat i mir" Marija Bolkonskaja strpljivo podnosi ozbiljnost svog oca. Voli starog princa, unatoč njegovom teškom karakteru. Princeza ni ne pomišlja na činjenicu da je otac često pretjerano zahtjevan prema njoj. Marijina ljubav je iskrena, čista, lagana.

PROBLEM OČUVANJA ČASTI

1. U romanu A.S. Puškinova "Kapetanova kći" za Petra Grineva bila je najvažnije životno načelo časti. Čak i suočen s prijetnjom smrtnom kaznom, Petar, koji se zakleo na vjernost carici, odbio je priznati suverena u Pugačovu. Junak je shvatio da bi ga ova odluka mogla koštati života, ali osjećaj dužnosti prevladao je nad strahom. Aleksej Švabrin je, s druge strane, počinio izdaju i izgubio vlastito dostojanstvo kad se pridružio taboru varalice.

2. Problem očuvanja časti pokrenut je u priči o N.V. Gogoljev "Taras Bulba". Dva sina glavnog junaka potpuno su različita. Ostap je iskrena i hrabra osoba. Nikad nije izdao svoje drugove i umro je poput heroja. Andrii je romantična osoba. Zbog ljubavi poljske djevojke izdaje domovinu. Osobni interesi su u prvom planu. Andrii umire od oca, koji nije mogao oprostiti izdaju. Stoga biste uvijek trebali biti iskreni prema sebi.

PROBLEM POSVETENE LJUBAVI

1. U romanu A.S. Puškinova "Kapetanova kći" Pyotr Grinev i Maša Mironova vole se. Peter brani čast svoje voljene u dvoboju sa Shvabrinom, koji je vrijeđao djevojku. Zauzvrat, Maša spašava Grinjova iz progonstva kad od carice "zatraži milost". Dakle, odnos između Maše i Petera temelji se na uzajamnoj pomoći.

2. Nesebična ljubav jedna je od tema M.A. Bulgakova "Majstor i Margarita". Žena je u stanju prihvatiti interese i težnje svog ljubavnika kao svoje i u svemu mu pomaže. Majstor napiše roman - i to postaje sadržaj Margaritina života. Prepisuje potpuno dovršena poglavlja, nastoji održati gospodara mirnim i sretnim. U tome žena vidi svoju sudbinu.

PROBLEM POKAJANJA

1. U romanu F.M. "Zločin i kazna" Dostojevskog pokazuje dugačak put do pokajanja Rodiona Raskoljnikova. Uvjeren u valjanost svoje teorije o "rješavanju krvi po savjesti", glavni lik prezire sebe zbog vlastite slabosti i ne shvaća težinu zločina. Međutim, vjera u Boga i ljubav prema Sonji Marmeladovoj odvode Raskoljnikova do pokajanja.

PROBLEM TRAŽENJA ZNAČENJA ŽIVOTA U SUVREMENOM SVIJETU

1. U priči o I.A. Bunin "Gospodin iz San Francisca" američki milijunaš služio je "zlatno tele". Glavni junak vjerovao je da smisao života leži u gomilanju bogatstva. Kad je Gospodin umro, ispostavilo se da ga je istinska sreća prošla.

2. U romanu Lava Nikolajeviča Tolstoja Rat i mir Natasha Rostova vidi smisao obiteljskog života, ljubavi prema obitelji i prijateljima. Nakon vjenčanja s Pierreom Bezukhovom, glavni lik odbija društveni život i u potpunosti se posvećuje obitelji. Natasha Rostova pronašla je svoju sudbinu na ovom svijetu i postala istinski sretna.

PROBLEM KNJIŽEVNE KNJIŽEVNOSTI I NISKA RAZINA OBRAZOVANJA MLADIH

1. U "Pisma dobrog i lijepog" D.S. Lihačov tvrdi da knjiga poučava čovjeka bolje od bilo kojeg djela. Poznati znanstvenik divi se sposobnosti knjige da educira osobu, oblikuje njezin unutarnji svijet. Akademik D.S. Lihačov dolazi do zaključka da su knjige koje uče naučiti razmišljati i čine čovjeka inteligentnim.

2. Ray Bradbury u romanu "Fahrenheit 451" pokazuje što se dogodilo čovječanstvu nakon što su sve knjige potpuno uništene. Može se činiti da u takvom društvu nema socijalnih problema. Odgovor leži u činjenici da je jednostavno bez duha, jer ne postoji literatura koja ljude može natjerati da analiziraju, razmišljaju i donose odluke.

PROBLEM ODGOJA DJECE

1. U romanu I.A. Goncharova "Oblomov" Ilya Ilyich odrastao je u atmosferi stalnog tutorstva roditelja i odgajatelja. Kao dijete glavni je lik bio znatiželjno i aktivno dijete, ali pretjerana zabrinutost dovela je do apatije i slabosti Oblomova u odrasloj dobi.

2. U romanu L.N. Tolstojev "Rat i mir" u obitelji Rostov duh je međusobnog razumijevanja, odanosti i ljubavi. Zahvaljujući tome, Natasha, Nikolai i Petya postali su dostojni ljudi, naslijedili su dobrotu i plemenitost. Dakle, uvjeti koje su stvorili Rostovi pridonijeli su skladnom razvoju njihove djece.

PROBLEM ULOGE PROFESIONALIZMA

1. U priči B.L. Vasiljeva "Moji konji lete ..." doktor Smolenska Yanson neumorno radi. Glavni lik žuri pomoći bolesnicima u bilo kojem vremenu. Zahvaljujući svojoj reaktivnosti i profesionalnosti, dr. Janson uspio je pridobiti ljubav i poštovanje svih stanovnika grada.

2.

PROBLEM SUDBINE VOJNIKA U RATU

1. Sudbina glavnih likova priče B.L. Vasiljeva "A zore su ovdje tihe ...". Petorica mladih protuzrakoplovnih vojnika suprotstavila su se njemačkim diverzantima. Snage nisu bile jednake: sve su djevojke ubijene. Rita Osyanina, Zhenya Komelkova, Liza Brichkina, Sonya Gurvich i Galya Chetvertak mogle su preživjeti, ali bile su sigurne da se moraju boriti do kraja. Djevojke su postale primjeri ustrajnosti i hrabrosti.

2. Priča V. Sokova "Sotnikov" govori o dvojici partizana koje su Nijemci zarobili tijekom Velikog domovinskog rata. Daljnja sudbina vojnika bila je drugačija. Tako je Rybak izdao domovinu i pristao služiti Nijemcima. Sotnikov se odbio predati i izabrao smrt.

PROBLEM EGOIZMA ZALJUBLJENOG ČOVJEKA

1. U priči o N.V. Gogolj "Taras Bulba" Andriy, iz ljubavi prema Poljakinji, prešao je u neprijateljski tabor, izdao brata, oca i domovinu. Mladić je, bez oklijevanja, odlučio izaći s oružjem protiv svojih jučerašnjih drugova. Za Andrija su osobni interesi na prvom mjestu. Mladić umire od oca, koji nije mogao oprostiti izdaju i sebičnost mlađeg sina.

2. Neprihvatljivo je kad ljubav postane opsesija, kao u slučaju glavnog lika P. Zuskinda "Parfem. Priča o ubojici". Jean-Baptiste Grenouille nije sposoban za visoke osjećaje. Sve što ga zanima su mirisi, stvaranje mirisa koji nadahnjuje ljubav prema ljudima. Grenouille je primjer egoista koji ide na najteža kaznena djela kako bi ispunio svoju meta.

Problem izdaje

1. U romanu V.A. Kaverin "Dva kapetana" Romashov više je puta izdao ljude oko sebe. U školi je Romashka načuo i izvijestio glavu sve što je o njemu rečeno. Kasnije je Romashov otišao toliko daleko da je prikupljao podatke koji dokazuju krivnju Nikolaja Antonoviča za smrt ekspedicije kapetana Tatarinova. Sve akcije kamilice su niske, uništavajući ne samo njegov život već i sudbinu drugih ljudi.

2. Još dublje posljedice povlači za sobom djelovanje junaka priče V.G. Rasputin "Živi i pamti". Andrey Guskov dezertira i postaje izdajnik. Ova nepopravljiva pogreška ne samo da ga osuđuje na usamljenost i izgon iz društva, već uzrokuje i samoubojstvo njegove supruge Nastene.

PROBLEM OTPADANJA IZGLEDA

1. U romanu Lava Nikolajeviča Tolstoja "Rat i mir" Helen Kuragin, unatoč briljantnom izgledu i uspjehu u društvu, nema bogat unutarnji svijet. Glavni su joj prioriteti u životu novac i slava. Dakle, u romanu je ova ljepota utjelovljenje zla i duhovnog pada.

2. U romanu Notre Dame de Paris, Victora Huga, Quasimodo je grbav koji je tijekom svog života prevladao mnoge poteškoće. Izgled glavnog junaka potpuno je neugledan, ali iza njega stoji plemenita i lijepa duša, sposobna iskreno voljeti.

PROBLEM RATNOG TRETINGA

1. U priči o V.G. Rasputinov "Živi i zapamti" Andrej Guskov dezertira i postaje izdajnik. Početkom rata glavni junak borio se pošteno i hrabro, išao u izviđanje, nikada se nije skrivao iza leđa svojih drugova. Međutim, nakon nekog vremena Guskov se zapitao zašto bi se trebao boriti. U tom je trenutku zavladala sebičnost, a Andrej je napravio nepopravljivu pogrešku, koja ga je osudila na samoću, izgon iz društva i postala razlog samoubojstva njegove supruge Nastje. Muke savjesti mučile su junaka, ali više nije mogao ništa promijeniti.

2. U priči V. Sokova "Sotnikov", partizan Rybak izdaje svoju domovinu i pristaje služiti "Velikoj Njemačkoj". Njegov je drug Sotnikov, s druge strane, primjer otpornosti. Unatoč nepodnošljivoj boli koju doživi za vrijeme mučenja, partizan odbija reći policiji istinu. Ribar shvaća podlost svog djela, želi pobjeći, ali shvaća da nema povratka.

PROBLEM UTJECAJA LJUBAVI ZA DOMOVINU NA KREATIVNOST

1. Yu Ya. Yakovlev u svojoj priči "Probuđeni slavujima" piše o teškom dječaku Selyuzhenki, koji se ljudima oko njega nije svidio. Jedne je noći glavni lik čuo trljanje slavuja. Divni zvukovi zaprepastili su dijete i pobudili zanimanje za kreativnost. Selyuzhenok se upisao u umjetničku školu i od tada se promijenio odnos odraslih prema njemu. Autor uvjerava čitatelja da priroda budi najbolje osobine u ljudskoj duši, pomaže otkriti kreativni potencijal.

2. Ljubav prema rodnom kraju glavni je motiv slikara A.G. Venetsianov. Brojne slike posvećene životu običnih seljaka pripadaju njegovom kistu. "Žeteoci", "Zaharka", "Pastir koji spava" - ovo su moja najdraža umjetnikova platna. Život običnih ljudi, ljepota prirode Rusije potaknuli su A.G. Venetsianov stvoriti slike koje su više od dva stoljeća privlačile pažnju gledatelja svojom svježinom i iskrenošću.

PROBLEM UTJECAJA SJEĆANJA DJETETA NA LJUDSKI ŽIVOT

1. U romanu I.A. Goncharova "Oblomov" glavni lik smatra djetinjstvo najsretnijim vremenom. Ilya Ilyich odrastao je u ozračju stalnog skrbništva roditelja i odgajatelja. Pretjerana briga postala je razlog Oblomove apatije u odrasloj dobi. Činilo se da je ljubav prema Olgi Iljinskoj trebala probuditi Iliju Iljiča. Međutim, njegov način života ostao je nepromijenjen, jer je način njegove rodne Oblomovke zauvijek ostavio trag na sudbini glavnog junaka. Dakle, sjećanja iz djetinjstva utjecala su na život Ilje Iljiča.

2. U pjesmi "Moj put" S.A. Jesenjin je priznao da su mu djetinjstva igrala važnu ulogu u njegovom radu. Negdje u dobi od devet godina, dječak je, nadahnut prirodom svog rodnog sela, napisao svoje prvo djelo. Dakle, djetinjstvo je unaprijed odredilo S.A. Jesenjin.

PROBLEM IZBORA ŽIVOTNOG PUTA

1. Glavna tema romana I.A. Goncharova "Oblomov" - sudbina čovjeka koji nije uspio odabrati pravi put u životu. Pisac posebno naglašava da su apatija i nesposobnost za rad pretvorili Ilju Iljiča u besposlenu osobu. Nedostatak volje i bilo kakvih interesa nisu dopuštali glavnom liku da postane sretan i ostvari svoj potencijal.

2. Iz knjige M. Mirskog "Liječenje skalpelom. Akademik NN Burdenko" saznao sam da je izvanredan liječnik prvo studirao u teološkom sjemeništu, ali ubrzo je shvatio da se želi posvetiti medicini. Stupivši na sveučilište, N.N. Burdenko se zainteresirao za anatomiju, što mu je ubrzo pomoglo da postane poznati kirurg.
3. D.S. Lihačov u "Pisma o dobrom i lijepom" tvrdi da "trebate živjeti svoj život dostojanstveno da vas se ne bi bilo sram sjećati se". Ovim riječima akademik naglašava da je sudbina nepredvidljiva, ali važno je ostati velikodušna, iskrena i ne ravnodušna osoba.

PROBLEM ODANOSTI PSA

1. U priči o G.N. Troepolsky "White Bim Black Ear" govori o tragičnoj sudbini škotskog postavljača. Pas Bim očajnički pokušava pronaći svog vlasnika koji je imao srčani udar. Na svom se putu pas suočava s poteškoćama. Nažalost, vlasnik pronalazi ljubimca nakon što je pas ubijen. Bima se s povjerenjem može nazvati pravim prijateljem, predanim vlasniku do kraja njegovih dana.

2. U romanu Erica Knighta Lassie, obitelj Carraclough prisiljena je davati koliće drugim ljudima zbog financijskih poteškoća. Lassie čezne za svojim bivšim vlasnicima, a taj se osjećaj samo pojačava kad je novi vlasnik odvede iz svog doma. Collie pobjegne i svlada mnoge prepreke. Unatoč svim poteškoćama, pas se ponovno okuplja sa svojim prethodnim vlasnicima.

PROBLEM IZVRSNOSTI U UMJETNOSTI

1. U priči o V.G. Korolenko "Slijepi glazbenik" Peter Popelsky morao je prebroditi mnoge poteškoće kako bi pronašao svoje mjesto u životu. Unatoč svojoj sljepoći, Petrus je postao pijanist koji je svojim sviranjem pomogao ljudima da postanu čistiji u srcu i ljubazniji u duši.

2. U priči o A.I. Dječak Kuprin "Konus" Yuri Agazarov samouki je glazbenik. Pisac naglašava da je mladi pijanist iznenađujuće nadaren i marljiv. Dječakova nadarenost ne prolazi nezapaženo. Njegov nastup impresionirao je slavnog pijanista Antona Rubinsteina. Tako je Jurij postao poznat u cijeloj Rusiji kao jedan od najtalentiranijih skladatelja.

PROBLEM VAŽNOSTI ŽIVOTNOG ISKUSTVA PISACIMA

1. U romanu Borisa Pasternaka Doktor Živago glavni lik voli poeziju. Jurij Živago svjedok je revolucije i građanskog rata. Ti se događaji odražavaju u njegovim pjesmama. Dakle, sam život nadahnjuje pjesnika da stvara prekrasna djela.

2. Tema poziva književnika pokrenuta je u romanu Jacka Londona "Martin Eden". Glavni lik je mornar koji se već dugi niz godina bavi teškim fizičkim poslovima. Martin Eden posjetio je različite zemlje, vidio život običnih ljudi. Sve je to postalo glavna tema njegova djela. Tako je životno iskustvo omogućilo jednostavnom mornaru da postane poznati književnik.

PROBLEM UTJECAJA GLAZBE NA MENTALNO STANJE ČOVJEKA

1. U priči o A.I. Kuprinova "Narnatova narukvica" Vera Sheina doživljava duhovno čišćenje uz zvuke Beethovenove sonate. Slušajući klasičnu glazbu, junakinja se smiruje nakon svojih iskustava. Čarobni zvukovi sonate pomogli su Veri da pronađe unutarnju ravnotežu i pronađe smisao svog budućeg života.

2. U romanu I.A. Goncharova "Oblomov" Ilya Ilyich zaljubljuje se u Olgu Ilyinskaya kad sluša njezino pjevanje. Zvukovi arije "Casta Diva" u njegovoj duši bude osjećaje koje nikada nije doživio. I.A. Gončarov naglašava da dugo Oblomov nije osjećao "takvu energičnost, takvu snagu koja kao da se dizala iz dna duše, spremna za podvig".

PROBLEM MAJČINE LJUBAVI

1. U priči o A.S. Puškinova "Kapetanova kći" opisuje scenu oproštaja Pjotra Grineva od majke. Avdotya Vasilievna bila je depresivna kad je saznala da njezin sin treba na dugo odlaziti u službu. Opraštajući se od Petera, žena nije mogla suzdržati suze, jer za nju ne može biti ništa teže od rastanka sa sinom. Ljubav Avdotye Vasilievne je iskrena i neizmjerna.
PROBLEM UTJECAJA UMJETNIČKIH DJELA O RATU NA OSOBU

1. U priči Leva Kasila "Veliko sučeljavanje" Sima Krupitsyna svako je jutro slušala vijesti s fronta na radiju. Jednog dana djevojčica je čula pjesmu "Sveti rat". Sima je bila toliko uzbuđena zbog riječi ove državne himne da je odlučila otići na front. Tako je umjetničko djelo nadahnulo glavnog junaka na podvig.

Problem pseudoznanosti

1. U romanu V.D. Dudintsev "Bijela odjeća" Profesor Ryadno duboko je uvjeren u ispravnost biološke doktrine, koju je stranka odobrila. Radi osobne koristi, akademik pokreće borbu protiv genetičkih znanstvenika. Row žestoko brani pseudoznanstvene stavove i ide na najnečasnija djela kako bi postigao slavu. Akademikov fanatizam dovodi do smrti nadarenih znanstvenika, prestanka važnih istraživanja.

2. G.N. Troepolsky se u priči "Kandidat znanosti" suprotstavlja onima koji brane lažne stavove i ideje. Pisac je uvjeren da takvi znanstvenici koče razvoj znanosti i, posljedično, društva u cjelini. U priči o G.N. Troepolsky naglašava potrebu za borbom protiv pseudoznanstvenika.

PROBLEM KASNOG KAJANJA

1. U priči o A.S. Puškinov "šef stanice" Samson Vyrin ostao je sam nakon što je njegova kći pobjegla s kapetanom Minsky. Starac nije gubio nadu da će pronaći Dunju, ali svi su pokušaji ostali neuspješni. Domar je umro od melankolije i očaja. Samo nekoliko godina kasnije Dunya je došla na očev grob. Djevojčica se osjećala krivom za smrt skrbnika, ali kajanje je došlo prekasno.

2. U priči o K.G. Paustovsky "Telegram" Nastya je napustila majku i otišla u Petersburg graditi karijeru. Katerina Petrovna predosjećala je skoru smrt i ne jednom je zamolila kćer da je posjeti. Međutim, Nastya je ostala ravnodušna prema sudbini svoje majke i nije imala vremena doći na svoj sprovod. Djevojčica se pokajala samo na grobu Katerine Petrovne. Dakle K.G. Paustovsky tvrdi da trebate biti pažljivi prema svojim voljenima.

PROBLEM POVIJESNOG SJEĆANJA

1. V G. Rasputin u svom eseju "Vječno polje" piše o svojim dojmovima s putovanja na mjesto bitke za Kulikovo. Pisac primjećuje da je prošlo više od šest stotina godina i da se za to vrijeme mnogo toga promijenilo. Međutim, sjećanje na ovu bitku i dalje živi zahvaljujući obeliscima podignutim u čast predaka koji su branili Rusiju.

2. U priči B.L. Vasiljeva "A zore su ovdje tihe ..." Pet je djevojaka palo boreći se za svoju domovinu. Mnogo godina kasnije, njihov subor Fedot Vaskov i sin Rite Osyanine Albert vratili su se na mjesto gdje su ubijeni protuavionski topnici kako bi postavili nadgrobni spomenik i ovjekovječili njihov podvig.

PROBLEM ŽIVOTNOG NAČINA DAROVANE OSOBE

1. U priči B.L. Vasiljeva "Moji konji lete ..." Smolenski liječnik Janson primjer je nezainteresiranosti u kombinaciji s visokom profesionalnošću. Talentirani liječnik svaki je dan, po bilo kojem vremenu, požurio pomoći pacijentima, ne zahtijevajući ništa zauzvrat. Za ove osobine liječnik je pridobio ljubav i poštovanje svih stanovnika grada.

2. U tragediji A.S. Puškinov "Mozart i Salieri" govori o životnoj priči dvojice skladatelja. Salieri piše glazbu kako bi se proslavio, a Mozart nesebično služi umjetnosti. Zbog zavisti Salieri je otrovao genija. Unatoč Mozartovoj smrti, njegova djela žive i uzbuđuju srca ljudi.

PROBLEM UNIŠTAVANJA POSLJEDICA RATA

1. Priča A. Solženjicina "Matreninov dvor" prikazuje život ruskog sela nakon rata, što je dovelo ne samo do ekonomskog propadanja, već i do gubitka morala. Seljani su izgubili dio ekonomije, postali bešćutni i bešćutni. Dakle, rat dovodi do nepopravljivih posljedica.

2. U priči o M.A. Šolohova "Sudbina čovjeka" prikazuje život vojnika Andreja Sokolova. Kuću mu je uništio neprijatelj, a obitelj je stradala u bombardiranju. Dakle M.A. Šolohov naglašava da rat ljudima oduzima ono najvrijednije što imaju.

PROBLEM PROTIVPROKLJUČENOSTI U UNUTARNJEM SVIJETU ČOVJEKA

1. U romanu I.S. Turgenjeveve "Očeve i sinove" Evgenija Bazarova odlikuje inteligencija, naporan rad, svrhovitost, ali istodobno je učenik često grub i bezobrazan. Bazarov osuđuje ljude koji se prepuštaju osjećajima, ali se uvjerava u netočnost svojih stavova kad se zaljubi u Odincova. Dakle, I.S. Turgenjev je pokazao da ljude karakterizira nedosljednost.

2. U romanu I.A. Goncharova "Oblomov" Ilya Ilyich ima i negativne i pozitivne karakterne osobine. S jedne strane, glavni lik je apatičan i samostalan. Oblomova ne zanima stvarni život, čini ga dosadnim i umornim. S druge strane, Ilju Iljiča odlikuje iskrenost, iskrenost i sposobnost razumijevanja problema druge osobe. To je dvosmislenost Oblomova lika.

PROBLEM POŠTENOG LIJEČENJA LJUDI

1. U romanu F.M. "Zločin i kazna" Dostojevskog Porfirije Petrovič istražuje ubojstvo starice koja je zajmodavac. Istražitelj je suptilni stručnjak za ljudsku psihologiju. Razumije motive koji stoje iza zločina Rodiona Raskoljnikova i dijelom ga suosjeća. Porfirije Petrovič daje mladiću priliku da se ispovijedi. To će kasnije poslužiti kao olakotna okolnost u slučaju Raskoljnikov.

2. A.P. Čehov nas u svojoj priči "Kameleon" uvodi u priču o sporu koji je izbio zbog ugriza psa. Policijski upravitelj Ochumelov pokušava odlučiti zaslužuje li kaznu. Presuda Ochumelova ovisi samo o tome pripada li pas generalu ili ne. Nadzornik ne traži pravdu. Njegov glavni cilj je iskazati naklonost generalu.

PROBLEM ODNOSA LJUDI I PRIRODE

1. U priči o V.P. Astafjev "Car-fish" Ignatyevich već je dugi niz godina krivolovio. Jednom se ribar navukao na divovsku jesetru. Ignatyich je shvatio da se sam ne može nositi s ribom, ali pohlepa nije dopuštala da u pomoć pozove brata i mehaničara. Uskoro je i sam ribar bio prekomjerno zapetljan u svoje mreže i udice. Ignatyevich je shvatio da bi mogao umrijeti. V.P. Astafjev piše: "Kralj rijeke i kralj cijele prirode nalaze se u istoj zamci." Dakle, autor naglašava neraskidivu vezu između čovjeka i prirode.

2. U priči o A.I. Kuprin "Olesya" glavni lik živi u skladu s prirodom. Djevojčica se osjeća kao sastavni dio svijeta oko sebe, zna vidjeti njegovu ljepotu. A.I. Kuprin naglašava da je ljubav prema prirodi pomogla Olesji da joj duša ostane neokrnjena, iskrena i lijepa.

PROBLEM ULOGE GLAZBE U LJUDSKOM ŽIVOTU

1. U romanu I.A. Gončarovljeva glazba "Oblomov" igra važnu ulogu. Ilja Iljič zaljubljuje se u Olgu Iljinsku kad je sluša kako pjeva. Zvukovi arije "Casta Diva" u njegovom srcu bude osjećaje koje nikada nije doživio. IA Goncharov posebno naglašava da dugo Oblomov nije osjećao "takvu energičnost, takvu snagu koja se, činilo se, sva digla iz dna duše, spremna za podvig". Tako je glazba u stanju u čovjeku probuditi iskrene i snažne osjećaje.

2. U romanu M.A. Šolohove pjesme "Tihi Don" prate Kozake tijekom cijelog života. Pjevaju u vojnim pohodima, na poljima, na svadbama. Kozaci su cijelu svoju dušu uložili u pjevanje. Njihove pjesme otkrivaju njihovu snagu, ljubav prema Donu, stepama.

PROBLEM KNJIGA DOBAVLJENIH TELEVIZIJOM

1. Roman R. Bradburyja "Fahrenheit 451" prikazuje društvo koje se temelji na popularnoj kulturi. U ovom svijetu ljudi koji mogu kritički razmišljati zabranjeni su, a knjige zbog kojih razmišljate o životu su uništene. Književnost je istisnula televizija, koja je ljudima postala glavna zabava. Oni su bez duha, njihove misli podliježu standardima. R. Bradbury uvjerava čitatelje da uništavanje knjiga neizbježno dovodi do degradacije društva.

2. U knjizi "Pisma o dobrom i lijepom" DS Likhachev razmišlja o pitanju: zašto televizija zamjenjuje književnost. Akademik vjeruje da se to događa jer televizor odvlači pažnju od briga, tjera vas da bez žurbe gledate neki program. D.S. Lihačov to vidi kao prijetnju ljudima, jer TV "diktira kako gledati i što gledati", čini ljude slabe volje. Prema filologu, samo knjiga može čovjeka učiniti duhovno bogatim i obrazovanim.

PROBLEM RUSKOG SELA

1. U priči A. I. Solženjicina "Matryonin Dvor" prikazuje život ruskog sela nakon rata. Ljudi ne samo da su postali siromašni, već su postali i bešćutni, bez duha. Samo je Matryona zadržala osjećaj sažaljenja prema drugima i uvijek je priskočila u pomoć onima koji su trebali. Tragična smrt glavnog junaka početak je uništavanja moralnih temelja ruskog sela.

2. U priči o V.G. Rasputinov „Oproštaj od Matere“ prikazuje sudbinu stanovnika otoka koji mora biti poplavljen. Starcima je teško oprostiti se od rodne zemlje, u kojoj su proveli čitav život, gdje su pokopani njihovi preci. Kraj priče je tragičan. Zajedno sa selom nestaju i njegovi običaji i tradicija koji su se stoljećima prenosili s koljena na koljeno i oblikovali jedinstveni karakter stanovnika Matere.

PROBLEM STAVA PJESNIKA I NJIHOVA KREATIVNOST

1. KAO. Puškin u svojoj pjesmi "Pjesnik i gomila" naziva "glupom gadom" onaj dio ruskog društva koji nije razumio svrhu i značenje kreativnosti. Prema okupljenima, pjesme su u javnom interesu. Međutim, A.S. Puškin vjeruje da će pjesnik prestati biti stvaralac ako se bude povinovao volji gomile. Dakle, glavni cilj pjesnika nije nacionalno priznanje, već želja da svijet učini ljepšim.

2. V.V. Majakovski u pjesmi "Čitavim glasom" pjesnikovu sudbinu vidi u služenju narodu. Poezija je ideološko oružje koje može nadahnuti ljude, potaknuti velika postignuća. Dakle, V.V. Majakovski vjeruje da se treba odreći osobne kreativne slobode radi zajedničkog velikog cilja.

PROBLEM UTJECAJA UČITELJA NA UČENIKE

1. U priči o V.G. Rasputinova razrednica "Francuskih lekcija" Lidia Mikhailovna simbol je ljudske reakcije. Učiteljica je pomogla seoskom dječaku koji je učio daleko od kuće i živio od ruke do usta. Lydia Mikhailovna morala je ići protiv općeprihvaćenih pravila kako bi pomogla studentu. Uz to, dok je učio s dječakom, učiteljica mu je predavala ne samo lekcije francuskog, već i ljubaznosti i suosjećanja.

2. U bajci-paraboli Antoinea de Saint-Exuperyja "Mali princ" stari Fox postao je učitelj glavnom junaku, govoreći o ljubavi, prijateljstvu, odgovornosti, odanosti. Princu je otkrio glavnu tajnu svemira: "Ne možete očima vidjeti glavno - samo je srce oštrovidno." Tako je Lisica dječaka naučila važnoj životnoj lekciji.

PROBLEM STAVA SIROČE DJECE

1. U priči o M.A. Šolohova "Sudbina čovjeka" Andrej Sokolov izgubio je obitelj tijekom rata, ali to glavnog junaka nije učinilo bezdušnim. Glavni lik dao je svu preostalu ljubav beskućniku Vanyushki, zamijenivši oca. Dakle M.A. Šolohov uvjerava čitatelja da, unatoč životnim poteškoćama, ne smije se izgubiti sposobnost suosjećanja sa siročadi.

2. Priča G. Belykh-a i L. Panteleeva "Republika ShKID" prikazuje život učenika u školi socijalnog i radnog obrazovanja za uličnu djecu i maloljetničke delinkvente. Treba napomenuti da nisu svi studenti mogli postati pristojni ljudi, ali većina se uspjela naći i otišla je pravim putem. Autori priče tvrde da bi država trebala obratiti pažnju na siročad, stvoriti im posebne institucije kako bi iskorijenila zločin.

PROBLEM ULOGE ŽENA U II

1. U priči B.L. Vasiljeva "A zore su ovdje tihe ..." Pet mladih žena protuzrakoplovnih vojnika umrlo je boreći se za Domovinu. Glavni likovi nisu se bojali govoriti protiv njemačkih diverzanata. B.L. Vasiliev majstorski prikazuje kontrast između ženstvenosti i brutalnosti rata. Pisac uvjerava čitatelja da su žene, jednako kao i muškarci, sposobne za vojna i herojska djela.

2. U priči o V.A. Zakrutkin "Majka Čovjeka" prikazuje sudbinu žene tijekom rata. Glavni lik Maria izgubila je cijelu obitelj: muža i dijete. Unatoč činjenici da je žena ostala posve sama, srce joj nije otvrdnulo. Maria je ostavila sedmero siročadi iz Lenjingrada, zamijenivši im majku. Priča o V.A. Zakrutkina je postala himna Ruskinji koja je tijekom rata doživjela brojne nedaće i nedaće, ali zadržala je dobrotu, simpatiju i želju da pomogne drugim ljudima.

PROBLEM PROMJENA U RUSKOM JEZIKU

1. A. Knyshev u članku "O sjajni i moćni novi ruski jezik!" s ironijom piše o ljubiteljima posuđivanja. Prema A. Knyshevu, govor političara i novinara često postaje apsurdan kada je preopterećen stranim riječima. TV voditeljica sigurna je da pretjerana upotreba posuđenih sredstava zagađuje ruski jezik.

2. V. Astafjev u priči "Lyudochka" povezuje promjene u jeziku s padom razine ljudske kulture. Govor Artyomke-sapuna, Strekacha i njihovih prijatelja ispunjen je kriminalnim žargonom, koji odražava nevolje društva i njegovu degradaciju.

PROBLEM IZBORA PROFESIJE

1. V.V. Majakovski u pjesmi „Tko biti? postavlja problem izbora profesije. Lirski junak razmišlja o tome kako pronaći pravi put u životu i zanimanju. V.V. Majakovski dolazi do zaključka da su sve profesije dobre i da su ljudima podjednako potrebne.

2. U priči E. Grishkovca "Darwin" glavni lik nakon završetka škole odabire posao kojim se želi baviti cijeli život. Shvaća da je ono što se događa nepotrebno i odbija studirati na Institutu za kulturu kada gleda predstavu koju igraju studenti. Mladić je čvrsto uvjeren da bi ta profesija trebala biti korisna i ugodna.

Možda je za bilo kojeg studenta najteži dio Jedinstvenog državnog ispita iz ruskog jezika sastav dijela C. A odlomak koji bi, pretpostavlja se, trebao sadržavati argumente, u potpunosti vas može dovesti do histerije. Što napisati? Kako napisati? I najvažnije, koju vrstu književnih djela odabrati? Nije to tako zastrašujuće! Na našoj stranici pronaći ćete argumente za sastavljanje dijela C o gotovo svim temama! Štoviše, ova se stranica stalno ažurira jer objavljujemo sve više novih argumenata! Posjećujte nas češće i na ispitu iz ruskog jezika osjećati ćete se prilično mirno i samopouzdano. Radi lakšeg snalaženja argumente grupiramo u tablice po temama. Uštedite si tablice koje želite ili ih samo proučite, a onda nećete trebati ponovno čitati hrpu književnih djela da biste napisali dobar esej u dijelu C. Dakle, argumenti!

PROBLEM DODATNE OSOBE!

1) Problem "suvišne osobe" više je puta našao odraz u ruskoj književnosti. "Suvišna osoba" posebna je konkretna povijesna socio-psihološka raznolikost općenitijeg tipa "čudne osobe". "Suvišna osoba" možemo nazvati glavnim likom djela Lermontov "Junak našeg doba" Pechorin. Ličnost Pechorina u romanu je šira od njegovog vremena, okoline, specifičnih okolnosti, koje mu nudi društvo društvenih uloga. Svijest o sebi kao duhovno slobodnoj cjelovitoj osobi, odgovornoj ne samo za pojedinačne postupke, već i za odabir životnog položaja, za provedbu svoje "visoke svrhe", a istovremeno tragično nerazumijevanje njegove svrhe čini Pechorina "dodatnom osobom".

2) Još jedan junak, koji se može nazvati "suvišnim čovjekom", istoimeni je junak roman u stihu Eugena Onjegina... Onjegin živi po načelima okolnog društva, ali istodobno je daleko od toga. Pripadajući svjetlu, on ga prezire. Onjegin ne nalazi svoju pravu svrhu i mjesto u životu, opterećen je svojom samoćom. Eugen Onjegin je taj koji otvara čitavu „galeriju suvišnih ljudi“ u ruskoj književnosti.

PROBLEM TEŠKOG DIJETINSTVA!

1) Pronaći ćemo mnoga djela ruske klasične književnosti koja odražavaju ovaj problem. Prisjetimo se, na primjer, male dvanaestogodišnje Vaske iz kuprinova djela "U utrobi Zemlje", koji je prisiljen raditi u rudniku, što mu se čini čudnim i nerazumljivim čudovištem. Vaska je također dijete s ukradenim djetinjstvom. Prisiljen je ići raditi u rudnik, iako ne razumije običaje koji vladaju među radnicima, a sam posao je pretežak za dječaka od dvanaest godina.

2) Nisu nas samo književna djela naučila cijeniti ono što imamo. Gotovo svako dijete zna stvarne priče o djeci koja sudjeluju u vojnim bitkama Velikog domovinskog rata. Sjećamo se imena Leni Golikov, Vali Kotik, Zina Portnova, Nadia Bogdanova. Svi su u ratu izgubili djetinjstvo, a neki i život.

PROBLEM MITOVANJA I SLUŽBENOSTI!

1) Prisjetite se djela N.V. Gogolj "Generalni inspektor"... Saznavši za posjet inspektora, službenici su užasno prestrašeni i pokušavaju se "pripremiti" za njegov dolazak. Primjerice, povjereniku dobrotvornih ustanova savjetuje se da bolesnika obuče u čiste kape i općenito, kako bi se osiguralo da ima manje pacijenata. Kao rezultat toga, svi dužnosnici odlučuju dati mito "navodno na kredit" Khlestakovu, koji se uzima za revizora. Sve to pokazuje da su već u vrijeme Nikolaja Vasiljeviča mito i bezakonje dužnosnika bili prilično velik problem.

2) B Danteova božanska komedija U jednom od krugova pakla vragovi bacaju podmititelje u jarak napunjen kipućim katranom. Đavoli se također brinu da primatelji mita ne vire iz kipuće smole, a one koji strše udaraju kukama.

PROBLEM OCA I DJECE!

1) "Očevi i sinovi" I. S. Turgenjev.Glavni junak romana Jevgenij Bazarov negira sve vrste osjećaja, prijateljstva, ljubavi. Nikad ne pokazuje topao stav prema roditeljima koji su ludo zaljubljeni u svog sina i dive mu se. Junak ne komunicira puno s roditeljima, nakon duže odvojenosti odlazi, zadržavši se samo nekoliko dana .... Tek prije smrti Bazarov shvaća koliko ih zaista voli.

2) "Šef stanice" A. Puškin. Autor nam priča priču o siromašnom nadzorniku stanice, čija je jedina radost bila njegova voljena kći. Ali djevojčica ostavlja oca. Pokušava je pronaći, barem samo da je vidi, ali je izbačen iz kuće svoje kćeri. I tek nakon njegove smrti, kad djevojčica dođe posjetiti oca, shvati što je učinila.

PROBLEM SUDBINE U ŽIVOTU ČOVJEKA!

1) Balada o Žukovskom "Ljudmila"... Glavna ideja balade Žukovskog, napisane imitirajući Bürgerovu Lenore, bila je uvjerenje da je mrmljanje nad sudbinom grijeh. Ludmila, koja je izgubila zaručnika, samo mrmlja zbog sudbine, pa nebesa čuje njezinu molitvu. Po Lyudmilu dolazi mrtvi mladoženja koji je odvodi u grob.

2) "Junak našeg doba" M. Yu. Lermontov.U poglavlju "Fatalist" romana M. Yu. Leromontova suočavamo se i sa pitanjima sudbine. Policajci započinju spor oko toga je li sudbina neke osobe napisana na nebu. Za rješavanje spora pozvan je poručnik Vulich, koji nasumce uzima oružje sa zida, odlučuje si pucati u glavu i ... preskače! Ali Pechorin je siguran da je vidio pečat smrti na svom licu. Zaista, Vulich umire iste večeri od ruke pijanog kozaka.

PROBLEM "MALE OSOBE", ODNOS JAKE OSOBE DO SLABOG!

1) "Šinjel" N. V. Gogolja. Problem "malog čovjeka" više se puta odrazio u ruskoj književnosti. Prisjetimo se glavnog junaka priče "Šinjel" N. V. Gogolja. Akaki Akakievich tipična je slika "malog čovjeka": poniženog i nemoćnog službenika koji je čitav život radio u odjelu, prepisujući papire. Krađa novog ogrtača postaje tragedija za ovog junaka. Akaki Akakievich pokušava potražiti pomoć od viših dužnosnika, ali ne nalazi odgovor u društvu. I svi kojima se obraća misle da je njegov problem beznačajan i da nije vrijedan pažnje.

2) "Šef stanice" A. S. Puškin. Sljedeći primjer odražavanja problema "malog čovjeka" je rad A. Puškina "Šef stanice" U ovom djelu autor nam govori priču o Samsonu Vyrinu, čija jedina kći odlazi s husarom i ostavlja siromašnog oca. Vyrin ne može vidjeti ni svoju kćer! Osjeća ogroman jaz između sebe, svog života i nove pozicije u društvu svoje Dunje. Nikad se nije predao izdaji svoje kćeri, on umire.

PROBLEM MORALNOG IZBORA!

1) "Majstor i Margarita" M.A. Bulgakov. Ovaj se problem više puta odražavao u ruskoj klasičnoj literaturi. Prisjetimo se romana Mihaila Bulgakova Gospodar i Margarita, u kojem Woland i njegova svita dovode u iskušenje Moskovljane, koji uvijek iznova čine pogrešan izbor, zbog čega dobivaju kaznu. Nikanor Ivanovič Bosonogi prima mito, barmen vara, Styopa Likhodejev je razuzdan ... I, naravno, govoreći o moralnom izboru, ne može se ne prisjetiti Poncija Pilata, koji nije mogao napraviti pravi izbor. Uostalom, prekasno shvaća da je "danas popodne nepovratno nešto propustio".

2) "Eugene Onegin" A.S. Puškin. Još jedan književni junak koji također nije mogao odabrati u dobroj vjeri je Eugene Onegin. Junak shvaća da je njegov dvoboj s Lenskim apsolutno besmislen, ali ipak prihvaća izazov. Zašto? KAO. Puškin daje potpuno nedvosmislen odgovor: „A evo i javnog mnijenja! Časno proljeće, idole naš! A ovdje se svijet okreće! " Odnosno, za Onjegina je javno mnijenje bilo važnije od života prijatelja. Ali kad bi junak pokušao napraviti izbor, oslanjajući se na svoju savjest, tada bi sve dobro završilo.

PROBLEMSKI UTJECAJ PRIRODE NA OSOBU I PAŽNJI NA TO!

1) Riječ o Igorovoj pukovniji. Priroda odražava duševno stanje junaka, ukazuje na opasnost, upozorava prinčeve.

2) "Rat i mir" L. N. Tolstoja. Natasha Rostova divi se ljepoti noćnog krajolika u Otradnoju, on ga nadahnjuje. A promjene koje se događaju u duši Andreja Bolkonskog ogledaju se u vanjskom izgledu hrasta, koji on vidi kad ode u Otradnoje i natrag. Hrast je ovdje simbol promjene i novog, boljeg života.

3) "Djed Mazai i zečevi" N. A. Nekrasov. Tijekom proljetne poplave junak pjesme spašava utopljene zečeve, okuplja ih u čamac i liječi dvije bolesne životinje. Šuma je za njega izvorni element i brine se za sve njene stanovnike.

Rasprava je zatvorena.

• Tko je Shvonder u srcu psa
• Pechorin i Grushnitsky: biti ili izgledati Pechorin i Grushnitsky moj stav prema herojima
• Problematika „Neblagovremene misli
• Slika i karakteristike Jurija Živaga u kompoziciji Doktora Živaga Parsnaka Analiza junaka Doktora Živaga
• Šalamov autobiografija. Biografija V. Shalamov t. Hapšenja i zatvori
• Analiza tuge iz pameti Detaljna analiza tuge iz pameti
• Biografija Glumica u karijeri Camilla Belle, filmografija
• "Tko dobro živi u Rusiji": povijest stvaranja, žanr i kompozicija
• Usporedne karakteristike podrijetla stola chatsky i molchalin
• Sastav: Kako se mijenja odnos Chatskog prema Sophiji tijekom radnje komedije A

• Ruska narodna bajka
• Ruska narodna bajka
• Ruska narodna bajka
• Pjenušavo božićno drvce na radnoj površini!
• Kako korak po korak crtati vuka koji zavija olovkom
• Opis slike "Invazija" Konstantina Vasilieva
• U ateljeu umjetnika grafička prezentacija
• Otvorite lekciju iz likovne umjetnosti "u umjetničkom ateljeu"
• Viktor Petrovič Astafjev
• Izlaganje na temu "Biografija V.P. Astafjeva". Prezentacija na temu "astafiev viktor petrovich" Preuzmite prezentaciju na temu u p astafiev